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关于4.23世界读书日作文:勿忘学会读书(最新20篇)

俗话说:众人拾柴火焰高,合作的力量是强大的。今天小编就来分享关于4.23世界读书日作文:勿忘学会读书,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

1000

描写海底世界初中作文400字

全文共 387 字

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以前只能在电视上看到的小丑鱼,今天终于看到真的了!在长达七天的夏令营活动中,班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象,让我们觉得非常过瘾。

在海底世界里,有一个海底表演大厅。在那里,有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备,手拿鱼食,吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比,身体庞大,但经过潜水员的驯化后,变的十分听话,跟随着潜水员作出各种动作,引来众多游客阵阵热烈的掌声。

在海底世界里还有着许多有趣的地方,比如说海底隧道。它的地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的,大家可以自由选择行或停,尽情享受海洋深处的美景,体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道,我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及,栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。

这就是海底世界,一个美丽的地方!

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篇1:学会读书话题

全文共 684 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;

读书是一种体会,我们可以在体会中得到乐趣;

读书是一种乐趣,我们可以在乐趣中得到知识。

对于农民来说,粮食是他的财富;对于商人来说,金钱是他的财富;而对于我来说,书,是我的财富。

书籍是人类进步的阶梯,这是名人高尔基先生说的。人类因此而进步,是因为有书籍的帮助。书籍,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。书籍,它能给我们正确的方向,让我们从黑暗中走向光明。

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果我们经常地去研究,去读,去思考,便能从中找到新的知识点;正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像印在脑海里一样。

读书,也让我懂得了许多道理:《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人;《丑小鸭》给了我自信和勇气;《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺;《海的女儿》让我知道了人性的善良;《朝花夕拾》则体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

冰心说过:“要读好书、好读书、读书好。”所以我们要知道:读书是好的,要自己好读书,而且要读好书。况且歌德也说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”顾颉刚说过:“读书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。”

书伴随我成长,有书就有快乐!

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篇2:外面的世界高一

全文共 769 字

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人总渴望着去外面走一走,外面的世界有着太多的精彩与刺激,我也贪婪的奔向外面世界。

外面的世界可以范围很大,离开这片故土;也可以范围很小,走出家门便是。但是我只到过两次外面的世界。

第一次走到外面是那年夏天。放了暑假,父亲带着我去了内蒙,当时我认为离开了江苏省便是外面的世界。也许所有人都和我一样,对第一次的外出旅行总是觉得兴奋不已。当踏上那片土地,看着草原那无边无际的壮阔景象,我体验到了自己的弱小、贫乏。

我看着草原。我看见了马群在这大草原上仰天长啸,我知道了历史的兴衰,我读到了生命的长河。外面的这个世界讲述着我不曾知晓的一切,那些存留的`遗址又告诉着我曾经祖先们保家卫国的经历。外面的世界让弱小的我开阔了眼见,增长了知识。当我第二次走到外面的`世界,那只是一次机缘巧合。

秋天,我无意间走进了家门前的那片田野。踏在那柔软的土地上,田野的风挟裹农作物的浓郁芬芳钻进鼻孔,瞬间洗涤了我的五脏六腑,似乎将要我融化在这田野间。看着那勃勃生机的田野,一大片一大片金黄的稻谷被一小垄一小垄深褐的田埂整齐的分割,就如一幅和谐优美的乡村田野图。原谅我的粗心,我还从没有仔细看过这片生命的沃土,还没有体验过这生命的无穷力量。

田野的尽头站立着一片常青树,鹅黄浅嫩,苍翠葱郁,青碧墨黛,层层叠叠,过渡自然,独立鲜明,展现尽你能想象出的每一种差别的绿色。我第一次发现绿竟有如此丰富的层次与差别。在一片常青树围绕下的田野,更显出那盎然的生机。

在田野的深处,我似乎看见了农民们那辛勤劳作的背影,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理。这小小的外面世界是大自然最杰出的作品,即使很小,却给我的内心世界带来了巨大的震撼。外面的世界可以不是很大,但是却不能丧失生命的活力和意义,该有他自己最深层的内涵。物欲横流的外面世界不该是我们向往的世界,我们要找到和拥有能使我们心灵澄净的外面世界。

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篇3:《昆虫记》读书感想小学作文300字

全文共 337 字

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寒假,我怀着无比喜悦的心情读了法布尔所写的一部著作——《昆虫记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》。

我特别喜欢书中的语言,比如他在介绍蝈蝈时这样写着“这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝带,身材优美,苗条匀称,两片大翼轻盈如纱。”优美的语言刻画出蝈蝈可爱的样子。

这本书为我打开了一扇了解昆虫世界的大门。读了昆虫记,我增加了观察昆虫,认识昆虫的兴趣,在公园里、小区的草地里、树枝中寻找昆虫,观察了蝉、蜘蛛、蚱蜢等几种小昆虫,观察后再对照书里的介绍进一步了解它,我的兴趣更浓了。

在这本《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更感受到了法布尔追求真理、探索研究的精神。

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篇4:以学会读书话题

全文共 632 字

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晚饭过后,妈咪和往常一样,把电视一关,往床头一靠,两腿一盘,拿起放在旁边床头柜上的一本看上去有些旧的写景的书(其实这本书是在一个月前刚买的,可也禁不住妈咪每晚三个小时的翻阅),便开始很认真的读了起来。

妈咪:“在家憋什么(闷)了好几天”。

我:“妈咪,这个字念”。

妈咪:“我自己查才能记得牢,你别说”。只见妈咪在查到后,在本子上反复写了七八遍。而后有很认真的读了起来:“在家憋闷了好几天”。妈咪读了好一会,尽管不是很流畅,但是没有读错别字。后来,听见妈咪读道:“一深究竟”。

我疑惑的说:“一深究竟?我怎么没听说过啊。是不是读错了?”。

妈咪正读得起劲,被我这一说,脸上惊讶中带疑惑,疑惑中露惊讶的问:“不是一深究竟吗?“探”这个字不读“shen”吗?我查查到底念什么。”。

不一会,妈咪自己乐了,对我说:“儿子,原来读“tan”不读“shen”啊?不过这两字长得挺像的。”。我强忍住笑说:“是挺像的。”

这篇文章不长,大约就六七百字吧。妈咪一共停顿了五次,有三个字不认识,还有两个读错了。妈咪只上过一年半小学,此后就辍学回家。在我11岁那年妈咪随爸爸一起来到北京,后来爸爸利用晚上的时间教妈咪读书识字。妈咪不是很聪明,但她很刻苦。到现在,八年的时间里,晚上读三小时书妈咪她从未间断过。妈咪性格很要强,做什么总要做到最好,但是因为识字不多,想不出什么好办法,所以现在妈咪更加用功学习知识。

我经常在想:“一个快五十的妇女都如此努力,我们还有什么资格不再努力学习,不努力工作呢?”

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篇5:世界文化遗产周口店遗址

全文共 291 字

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周口店遗址是全国重点文物保护单位,世界文化遗产。位于北京西南房山区周口中店村龙骨山。

其古人类遗址发现于1927年,现已有地点25处,包括从距今60万年前到距今1万多年前的多个时期。1929年裴文中发现“北京人”头盖骨周口店的活动时间大约距今60万年前到距今20多万年前。共发现6具头骨化石,牙齿157枚,以及许多其它部位的骨头。分属于40多个个体。

在遗址中发现有“北京人”的用火遗迹。1930年发现“山顶洞人”遗址,先后出土了3具人头骨化石以及许多其它部位的化石,分属于10多个个体,其文化属于旧石器时代晚期。1967年又发现“新洞人”,其文化时代介于“北京人”和“山顶洞人”之间。

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篇6:我们眼中的缤纷世界单元满分作文

全文共 434 字

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我眼中的缤纷世界,是我们的小区——帝景天城。

春天,小区是一个美丽的大花园。五彩缤纷的花朵绚丽多彩:有白的、黄的、淡绿的、紫红的,真是千姿百态,美不胜收。小草慢慢地探出头来,微风吹过,一群可爱的小鸟飞了过来,在树上欢快的蹦跳着歌唱着。

夏天小区是一个凉快的世界。外面烈日炎炎、骄阳似火,但小区里却非常凉爽,又高又粗的`大树长得枝繁叶茂,在为我们挡太阳,仿佛置身于一个个大凉棚。喷泉里的水冰冰凉凉的,里面有几条小鱼在游来游去。这时,一群活泼可爱的小孩跑过来,在喷泉旁你洒洒,我洒洒。

秋天,小区是一个丰收的果园。枝头挂满了水果:苹果开心的笑红了脸;鸭梨一定是赶了夜路,身上有许多月亮的颜色;橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢。一群小孩过来爬上了树,有的摘苹果,有的摘鸭梨,还有的摘柿子……大家都开心的笑了起来。

冬天,小区是一个热闹的公园。一场大雪过后,小区地上铺满了一层积雪,像铺上了一块白色的地毯。小朋友们开始了打雪仗、溜冰和堆雪人,真是热闹极了!

这就是我眼中的缤纷世界!

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篇7:悲惨世界读书笔记

全文共 583 字

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本书以主人公冉阿让的命运作为线索。主人公冉阿让就只因为打破一块玻璃,拿里一个面包而经历了长达19年的牢狱之苦,终于,他获得了自由。可一无所有的他又被社会冷漠;幸庆的是善良,仁爱的主教关照他。然而,在当时的社会犯有前科的人是不被理解,不被接受的,冉阿让好意对待他人,却遭人们的误解。于是,冉阿让再次陷入困境中。但他并不气馁,依旧好意对人,十年后,凭借一手办起的玻璃首饰生产工厂,冉阿让成为一名成功的商人并当上市长。由于犯有前科和救人要紧,他又一次被捕了,他成了终身监禁。在船上服苦役,一个海员在修理桅杆时不慎掉进大海,冉阿让不顾安危救了他,自己却落到海里去了!后来,在法国大革命战场中,有人又看见冉阿让的身影英勇无畏在战场中,他经常帮助别人……

冉阿让虽背负着囚犯的身份,饱受着他人的歧视。但他乐于助人,见义勇为使我大大感动。慈悲为怀的主教不仅不计较冉阿让偷他的银器具,反而将那一对银制烛台送给了他并叮嘱道:“答应我一定要把这些钱用到好的地方。把这些银器卖掉,用这些钱让自己过得好一些。”也使我大大感动。作者想告诉我们的是:做一个真正的自己,任何刻意的伪装都将被识破,虚伪在事实面前只有被消灭。另一种是无论在什么情况下都能永保光明、善良、宽容的拥有高尚情操的人。

我希望有更多的人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人。只有这样,我们世界才会更和谐、光明。

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篇8:学会专注小学

全文共 793 字

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我们做任何事情都要专注,学习更是不能例外。在初中三年,只有坚持不懈才能真正获得成功。但谁又能做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”呢?然而,也就是这重要的一点,成为了学生与学生之间的差距。

初二暑假的时候,我的学习都不在状态,不,可能从期末考试之前的状态就开始不对了。作业量逐渐减少,每日的小考任务也不再繁重,我变得自大起来。在我看来,作业一会儿就写完,所以不用那么认真,而我的书桌上,水果、零食、饮料也变得越来越多……这都是让我分心、不专注的原因。导致的后果呢,则是学习没有质量。本来到家就很晚,又错过了保持学习状态的最佳时间,等磨磨蹭蹭到了七八点钟,犯困的时候,才想起来还有很多作业没有写,很晚睡觉,早上没有精神……恶性循环的最终结果,就是期末考试后,我从班级第四名一下就降到了班级第八、九名!考试失败了,败在了别的同学都奋笔疾书写作业、复习时,我却因不够专注浪费了很多宝贵的复习时间。

那些和我水平相近的同学“赢”在哪里呢?我想,他们不是“赢”在成绩上,而是“赢”在了学习状态上。我能有如此深刻的认识,全是因为那件事。

有一次上课,我还是迷迷糊糊的状态,一不留神大脑就跑到了外太空。突然,我像是意识到了什么,马上睁开眼睛,胳膊上感受到了一下触碰,抬头一看,就看见老师在看我!我心想:这下完了……果然在这堂课后,老师就对我进行了点名批评,并指出我最近一直都不在状态。老师批评后,我才意识到了不是因为别的,而是因为不专注,才与同学拉开了如此大的距离。后来我努力调整自己的学习状态,上课专心听讲,跟着老师的思路,放学抓紧时间写作业,不晚睡,养足精神迎接第二天的学习任务……功夫不负有心人,不长时间,我又回到了自己的名次,就连之前的“弱项”物理和化学,也有了很大的起色。

这就是专注的力量!因为专注让我的时间不再浪费,学习状态始终“在线”。我坚信,只要我继续保持,中考的考场上,我一定会赢得成功!

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篇9:“中国的世界文化遗产”作文600字开头

全文共 631 字

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“铛”木板磕在石板上锵然有声,清脆、却又不失虔诚。随着这股敬意,我们来到了布达拉宫。

远远地,路上便看到一座白墙,下车时发现是藏族人民去朝圣。通向山顶的路是许多未打磨的大理石砌成,千疮百孔,却异常干净。

藏民们都被一面较重略长的木板捆往手腕,着一身白衣、白裤,和麻布白鞋。他们行进得极慢,一步、一跪、一磕头,走大半天才不过百米,但他们那被长年直射晒得黝黑的脸庞上却无一丝不耐烦,干裂的嘴唇在每次磕头时都不停地念着藏语的佛经。

伴着朝圣者的脚步,聆听着那仿佛传敲开心门的一声叩响,我们己到布达拉宫的脚下。

朝天半仰,黄白色的漆墙毫不迟缓地反射从万里晴空中下来的日光。毫无保留地普照它四周这一片土地和它的人民。

屋檐与墙沿的凸起连接一根根极细的棉线,线上系着无数小彩旗。泛黄的、崭新的、玄白的、完整的、残砍不堪的、日晒雨淋的,无一不写满了细如蚊腿的藏传佛经,不禁对藏民的虔诚肃然起敬。

我踱步绕布达拉宫一周,手指轻抵粉刷过不知多少次的黄墙,它依然光滑。明黄的躯体,溶入暖黄的阳光,浴于金黄其中,只觉温暖,给人以振奋。仿佛先论遇到何事,只需感受一下那温暖的阳光,聆听佛的诉说,仿佛天地之悠悠,世事变迁纷扰,人生琐碎劳神,皆不足忧伤,不足牵挂起世俗与名利之心......

追溯布达拉宫的出身,是否在很久以前,人民需要一种信仰,来坚定他们在高藏上艰苦的活着。去慰藉,濡养他们的精神。

佛的博爱,以他的替身——布达拉宫的宏伟身躯,和普照众生的温暖怀抱感化了我,使我仿佛有一种敬意,油然心生。

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篇10:我们眼中的缤纷世界命题作文

全文共 465 字

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春天,我来到了公园,看到了公园中间长着一棵树,它的树杆粗粗的,叶子的片数没多少,稀稀落落,叶子稍有些绿。妈妈对我说:“孩子,这是一棵香樟树,它的叶子四季常青。可是这棵香樟树不一样,它的叶子此刻是淡绿的。”我说:“我要到夏天再来看香樟树的变化。”

日子一天天的过去,转眼夏天就来到了,我要去观察那棵香樟树。妈妈带着我再一次来到了那个公园,我看了这棵香樟树的叶子十分茂盛,叶子是那么的绿,郁郁葱葱,多么漂亮的一棵香樟树啊!

可是,它没有朋友,我想它肯定很孤独。我对妈妈说:“妈妈,我们帮它找个朋友吧!”妈妈就把家里的捕萤草种在了香樟树的旁边。就这样,铺萤草帮香樟树捉虫子,香樟树帮捕萤草遮太阳。

秋天来了,我和妈妈一齐把铺萤草搬到楼上去了。因为捕萤草是草,不是香樟树,没有它那么坚强。在后面的日子里我给香樟树施肥,浇水,捉虫。香樟树越长越大了,就像战士在守卫自我的领土。它也成为了公园里最高大的一棵树。

寒冷的冬天来了。北风呼呼的吹着,大雁飞到南方去了,动物都冬眠了。可是,这棵香樟树仍然坚强的站在那里。它的树叶上盖满了一层层的雪,漂亮极了!

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篇11:世界读书日心得体会

全文共 1767 字

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为什么要读书?

回答这个问题并不困难:学知识、学文化。书与文化、与知识总是相连的,书是学习的媒介。这一点并没有错。然而,我这儿说的书,和我们现在进行关于书的话题的书,与学知识学文化的书并不是一回事。

我说的书,不是那些政治文件、技术手册,也不是那些庸俗低下的粗制滥造的“地摊书”,更不是那些被称之为“谋略”、“智慧”、“商战技能”和“厚黑学”之类的书。

我这里说的书,应是一束光,能把身处暗夜中的眼睛点亮;应是一团火,能把寂寥寒冬中的心暖化;应是一片云霞,能使人心充满一片美好的向往;应是一阵清风,能驱尽你身上的暑热,使你感到一阵凉爽、舒心。我这里说的书,更是一双翅膀,让你凌空而起,把你带进美的天堂,人间的仙境;能把你的心变得更冰清玉洁,使你更高尚。我这里所说的书,应是经典的或相对经典的,那是人类智慧的结晶,是人们用无数血汗培育出来的壮硕籽粒,撒下,就能长出茁壮的禾苗。只有这样的书,才是人类最需要的书。

读书有什么用?

提到读书,人们很容易问到这句话。而我的回答却是“没用”!这个“没用”,只是提醒你:读书不要太功利化了,不要太实用了。太功利太实用了,就和陶冶人的情操的读书目的背道而驰了。这个“没用”,是从物质方面而言的,不是以实用功利为目的的,而是以陶冶情操、提升精神、升华人格、开拓视野、丰富人生、纯洁心灵为最终归宿的。

读书的“用”,不在眼前,不在当下,而是像甘霖雨露滋润万物之后,万物所呈现的那种清新、新鲜、水灵时的生机勃勃,是看不见和摸不着的。它是一种无形之用,是一种潜移默化,它能融进你的血液、精神、行动之中,悄悄地对你的生活、环境发生作用,会在不知不觉中改变你的人生轨迹。

为用而读书,不是真正的读书;为用而读书之人,不是真正的读书之人。此为至语。然以此为界,古今中外能称作读书之人者有几?人生于世处处充溢着世俗功利,老祖宗的“书中自有黄金屋”“颜如玉”的训导根深蒂固,不管如何挞伐并不能损其纤毫。真正的读书和真正的读书之人均是由功利之门而入,渐趋于无我之境的。文人亦概莫能外,职业性的眼睛一如贪婪的吸针,书海中的寻寻觅觅总是以汲取养分为目的的。即使是寻求精神的伴侣,也是在“寻”在“求”。当然,不带任何功利的读书是读书的至境,不存任何功利的读书之人,才能从中获取人生至高的享受。

面对书山书海,我们究竟首先要选取哪一种或哪一本呢?

因为,每个人都有他自己的兴趣爱好。性格不同,所喜欢的书也就不同。不同的人,读不同的书,这和不同的作家写不同的作品一样,它是由各方面的客观条件、环境因素所决定的。所以,我要说的只能是一句话:读最好的书。然而,对“最好”的标准,对“最好”的界定,却是仁者见仁,智者见智。还有一种书也可以读。那就是身边人写的书,或者说我们本地的作家,我们熟悉的作家的书。因为这个作家就是我们的朋友。这样的书,也是不妨一读的。因为他写的书离我们更近,说不定阅读者就是他书中的主人公。读着这样的书,是会感到异常亲切的,当然,也更容易与作者交流、切磋。

一个真正爱好读书的人,他的目光并不会仅仅限于某个领域,专注于某一方面的书。一个人要想全面发展,或者说眼光要比较高远,他的求知的触角就会伸向四面八方,会从各个领域的门类中吸取营养,比如哲学、美学、经济学、音乐、书法、绘画,这些都是一个健全的知识追求者所不可忽略的。

说到怎样读书,也许有的人会说:“谁不会读书呢?”

是的,谁都会读书。只是读书的方法不同。不同的方法,就会有不同的效果和不同的收获。

读书需要有读书的心境和环境。心境可以靠信念的守持营造,而环境则不能。环境是一个无形而又坚固无比的桎梏,凭你怎样的筋斗云也跳不出桎梏之外。读书,尤其是那些业余读书者,只能在桎梏枷下的无望中将拼力逮住的光阴移驻于书中。也就是说要见缝插针,要挤、要抓。

书是浮躁的沉静剂,是由复杂社会、繁琐公务、卑俗人事带给心灵创伤后的抚慰良药。

没有书的心灵是荒芜的土地。土地荒芜,滋生杂草。心灵荒芜蔓延丑恶。杂草吸去的是大地的养分,丑恶扼杀的是真、善、美。

书是一方草地,是一片树林,是一条小溪,疲劳的心灵可以在里面栖息,浣洗;看小草蓬勃,听小鸟啁啾,感水花激溅。爱书的人,是崇高的人,是高尚的人;爱书的民族,是伟大的民族。读书,失去的是过眼云烟,得到的却是一双飞翔的翅膀,最终获得的是一份无与伦比的人生。

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篇12:世界读书日倡议书

全文共 1015 字

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4月23日,一年一度的“世界读书日”即将来临,这个节日是全世界读者特殊而有意义的节日。

读书是人类最古老的习惯之一,中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统。在构建和谐社会的今天,让阅读成为一种习惯,使读者在阅读中提升品质与素养是历史赋予图书馆的使命。

一所高等院校的精神品质,体现为校园的文化氛围、文化建设,这有赖于构建一种良性的阅读生态。作为“灵魂工程师”的教育工作者们,自身是否阅读并带动学生阅读;作为未来主人翁的大学生们,是否在读书,又在读哪些书,都体现了一个学校的学习风气,反映一个学校的精神风貌,因此,“营造书香校园、培养读书人口”具有现实和积极的意义。

作为学校文献信息中心的图书馆,在履行服务职能,保证读者获取各种文献信息,提高师生科学文化素质方面发挥了重要的作用。我校图书馆文献资源空前丰富,累计馆藏文献总量达316万余册,形成了以三航(航空、航天、航海)为特色,以三M(材料、力学、机械),3C(计算机、电子通信、自动控制)为支撑,兼顾基础学科(数、理、化、生)及管、文、经、法、医相结合的较为完善的文献信息资源保障体系;数字图书馆初具规模,共有各类数据库89种,子库248个;网络和基础设施日臻完善,服务效能进一步提高;建立了藏、借、阅、咨为一体的开放式服务体系,图书馆主页每天24小时不间断地提供网络信息服务,使读者利用馆藏文献资源更为方便和高效。

在世界读书日这个特殊节日即将来临之际,我校图书馆在友谊校区图书馆东馆举办我校“2013年全国高校出版社教材巡展”、在友谊校区图书馆东馆、长安校区临时馆举办“图书馆资源发现之旅讲座”等活动,期盼广大读者积极参与,同时图书馆向全校师生发出倡议:

在这一天,走进图书馆,让丰富的经典馆藏伴您度过这个全世界读书的节日;

在这一天,打开您的专业书,读上几页,让专业的思想开拓您的视野;

在这一天,把您尘封已久的好书翻出箱底,和您的朋友们一起分享精神食粮;

在这一天,让我们互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪;

从今天开始,培养自己读书的兴趣,养成毕生阅读的习惯;

从今天开始,确立一种信仰,让终身学习成为一种风尚;

从今天开始,让我们记住:4•23——世界读书日——我们的节日!

从这一天开始,工大人要确立一种信仰:“阅读是生命不可缺少的一个组成部分,阅读是幸福、快乐、精彩、高尚的人生,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚,成为西北工业大学一道亮丽的风景和浓厚的校园文化”。

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篇13:平凡的世界读书笔记

全文共 750 字

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合上书,脑海里挥之不去的是少平毕业后的成长经历。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是的,博览群书不仅能扩大我们的知识面,更能将我们的精神世界提升到另外一个高度。少平的故事更是印证了这一点。不敢想象,如果少平没有在读书期间养成阅读的习惯,如果他没有遇见晓霞,如果他在养家糊口的生活中因难放弃了读书,那也许他最终会走上他爸爸孙玉厚的路。所以,幸好他在很困难的环境中都还保持者自己的那股不畏险、不怕苦、不放弃的精神。他是值得我们大家学习的。从文中我们可以简单地看到,少平的一路上遇到了很多提携他、帮扶他的“好人”。但我想这些都还是应该归功于少平自己。因为优秀,因为真心对待别人,因为不怕苦不怕累的精神打动了别人,所以这些“好人”都愿意去帮他。想到这不禁联想到现实生活中的我们,只有把自己变得更加优秀,也许别人就会更加愿意帮助你。

常言道:只可意会不可言传。是的,就像少平与晓霞的爱情故事一样,总是给人一种说不清道不明的感受。很感动,但是感觉应该就会这样发展。晓霞是我们身边少有的一种人,她关心国家大事,在精神上尊重少平,最后以牺牲自我营救小生命的故事结尾。她是令人钦佩的。不能说她和少平的故事是个遗憾,因为就像她爸爸对少平说的那段话一样,在她活着的时候,她曾拥有过爱情的满足。好多人都说,如果晓霞没有死,那她和少平也是在未来不能结合在一起的。所以作者为了避免他喜欢的这样一个角色又变成第二个润叶,所以给她安排了这样一个悲壮的结尾。作者在文中写到“孙少平一旦进了惠英嫂的院落,不知为什么,就会情不自禁对生活产生另外一种感觉。总之,青春的激情和罗曼蒂克的东西会减掉许多。他感到,作为一个煤矿工人,未来的家庭也许正应该是这个样子——一切都安安稳稳,周而复始……”,所以不难猜到少平以后应该会一直照顾惠英嫂吧。

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篇14:世界读书日倡议书

全文共 601 字

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尊敬老师、亲爱的同学们:

1972年联合国教科文组织向向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤。1995年,联合国教科文组织宣布 4月23日为“世界读书日”。温家宝总理在今年2月28日与网友在线交流时也表示“我非常希望提倡全民读书。知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”

国际OACD组织评估学生发展从三个能力角度评估:第一阅读能力,第二科学能力,第三数学能力。在全国创建学习型社会,追求科学发展的热潮下,在北航这块崇尚理性务实的土地上,在我们要成长为“德才兼备,知行合一”的高素质人才的过程中,人文书籍将为你提供另一种营养,打开另一扇窗子,成就新的人生。

我们诚挚地倡议:

一、书不厌百读,熟读思于自知。每天读书一小时,培养儒雅的气度。

二、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。读书不需特别的场合,让读书成为一种需要,让生活的每一天都有书香的濡染。

三、积极鼓励纸本阅读,不提倡浅阅读。在网络阅读、手机阅读等新兴方式大行其道的时代,不要遗忘纸本阅读的深刻意义。

四、立身以立学为先,立学以读书为本。我们倡导读书,要让人人养成好读书、多读书、读好书的习惯。

五、树立终身读书的理念。开卷有益,学无止境,学习力是唯一持久的竞争力。

人文学院以“阅读启迪智慧,知识改变人生”为理念,以该节日宣传活动为起点。随后将举办由专业读书会、经典阅读会、时政论坛组成的“求是学园”系列活动,敬请关注,欢迎您的参与!

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篇15:中国的世界文化遗产作文400字

全文共 379 字

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中国有很多世界文化遗产,如绵延万里的万里长城,如文物无尽的北京故宫,如佛教的宝库莫高窟,还有宏伟壮观的兵马俑。

秦始皇兵马俑在陕西省西安市,是秦始皇为了让自己死去以后还有将士们陪伴着,就让每名士兵按照自己的模样打造一个石俑,当做自己的陪葬品。

这座博物馆在1975年11月成立,1979年国庆节正式向外开放。博物馆有3个俑坑,无论是在哪一个俑坑,你绝对找不到两个同样的兵俑,纵眼望去,就像一个军队整军待发呢。

在三个俑坑中,有很多种士兵,他们的动作各不相同。车兵们推着战车,正在前进,骑兵们骑着战马,斗志昂扬,步兵们则摆成队形,信心满满。

还有一些动作有趣的兵俑,被拿到展厅的专柜展览,如一个传令兵正扭头传令,一个探子跪着把敌情告诉将军。

虽然兵俑很多,但有一些在挖掘时损坏了。我建议挖掘时要更加小心,尽量让兵俑完好无损。

这可是世界第八大奇迹,大家一定要去参观一下呀!

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篇16:世界读书日朗诵稿三:《私奔到唐朝》

全文共 271 字

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一部沉甸甸的唐诗:一个

辉煌磅礴的朝代

打开扉页:唐朝的门

我们骑马而去吧

我在前 你在后

把我抱紧

一片树叶就是我们的通行证

露水就是银子

微笑就是我们的名片

凭武艺和写诗技艺

我们就倍受才子款待美女仰慕

带一卷诗歌去

换几卷唐代的朝霞 白云 丝绸

换回唐代的星 歌 酒

在唐代最美好的诗歌里

建一座家园

麦田 稻地 桑园 花园

有诗里的河流浇灌

读书弹琴 纺线

我写诗 饮酒 练剑

如果李白不是我们的酒友

杜牧就是我们的诗兄

异国朋友也慕名来访

没有任何陈规陋习约束我们

我们可以把唐代的千山万水走遍

那时我用花朵消灭战争

用月光洗净战场

去往唐代 去往唐代

用心跳造一把锁

我们再也不用回来

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篇17:我们眼中的缤纷世界单元满分作文

全文共 480 字

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我家养过一只狗,它叫“壮壮”,是一条毛色淡黄的拉布拉多犬。“壮壮”体格健硕,跑得飞快,一旦把它的绳子放开,它就会撒欢地奔跑,谁也别想追上它。不过,它狂奔之后总会乖乖地回到我身边。

我一直想训练壮壮,让它成为身怀绝技的猎犬。第一项训练任务是“坐下”和“握手”。随着我的一声指令“壮壮坐下,壮壮握手”,它摇着尾巴欢快地走过来坐下。一看到我伸出手,立刻伸出它胖胖的前爪和我握手,然后热切地看着我,等我给它奖励。我摸摸它的脑袋,给它一把狗粮。它摇着尾巴一口气把狗粮就吃完了。

壮壮的饭量特别大。有一次,我和它比赛“看谁吃得快”的游戏,随着妈妈一声指令,“预备,开始!”我们俩开始狼吞虎咽地吃起来。比赛刚开始几秒钟,我还没吃下半碗面,就听到妈妈说:“壮壮吃完了!”我抬头一看,壮壮面前像脸盆一般大的饭碗里的狗粮被吃得精光,一颗不剩。我甘拜下风。

因为“壮壮”比赛取得了胜利,我们就奖励它出去玩。它雄赳赳地走在前面,如果再给它戴一副墨镜,它就一定就成了我们的开路“保镖”,好像在说:“我要打头阵,保护小主人呢!”

现在“壮壮”因为体型太大了,没办法养,被送到了大姨家,我很想念它。

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篇18:我学会了一项新本领小学生

全文共 876 字

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《我学会了骑自行车》

今天在爸爸的手机里,看见了以前骑车的相片,我就沉入了回忆之中......

那时,我还很小,看见了别人开心地骑着自行车,我十分羡慕。

回到家,我告诉了爸爸,我也想骑车。爸爸答应我了,幸福来得太突然,我还没准备好!我激动地跳了起来,像只小白兔一样!爸爸把我的辅助轮卸掉后,跟我说:“你一定要看好我是怎么骑的喔!”于是,我就目不转睛的盯着我老爸:他首先用脚踩着地,之后用力一蹬,两只脚都放在踏板上,紧接着用力地踩着踏板,自行车就像风一样飞了出去。“哈哈哈......”我笑道。因为我的自行车很小,而他骑上去,像只大熊猫似的,两条腿弯着,现在想想都好好笑。不知不觉,他就骑了一圈。我觉得,我一定学不会,但在爸爸的鼓励下,我鼓起了勇气,上了车。

但是,当我知道了我自己可以被爸爸扶着,心上的那块大石头,就放了下来。蹬啊蹬啊!凉风习习,好像几个风仙子在我耳边玩耍,真舒服!后来,我好像感觉不到爸爸在我后面了,一回头,果真,爸爸正在远处向我挥手呢!正当我以为我学会了,得意洋洋地向爸爸投去骄傲的目光,我却没看见前面有一棵大树,“咚”的一声,我的自行车撞到了大树上,我也摔了下来,摔了个伤口。我难过极了!也有点生气,为什么爸爸要松手呢?爸爸跑了过来,不好意思地对我说“这次,我保证不会松手了!”我的心里还是有些忐忑不安,万一爸爸又松手了呢?我的心就像十五个水桶打水——七上八下的,但我想到骑自行车那威风的感觉,我就下定了决心,又骑上了车。

最后,爸爸教会了我如何掌握平衡。之后他扶着我,但这回,我就警惕了起来。时不时回头看看,时不时回头看看。这几次他都在我后面。当我再一次,回头望的时候,他又又又走开了!我变得十分紧张,但是我顾不上那么多了。用上了爸爸叫我的方法后,我的车又稳了起来,绕了好几圈,慢慢,慢慢地减下了速度。下了车,我生气地问爸爸:“老爸,你怎么又松手了啊?”爸爸说:“但你学会了啊!”我一想,对啊!我学会了如何骑自行车了!于是,我就和爸爸蹦蹦跳跳地回到了家。

想到那一天的开心经历,我就笑了起来,想了好一会才醒过来,感谢爸爸教我学会了骑自行车。

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篇19:2024最新大学世界读书日倡议书

全文共 1483 字

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历史告诉我们:一个人的阅读史,就是一个人的精神发育史。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读状况。一个社会到底是向上提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多深。一个国家谁在看书,看哪些书,决定了这个国家的未来。正所谓“读书改变人生,知识改变命运”。阅读,决定国民的道德水平、创新能力和思想境界。

书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。为提高公众对阅读的兴趣和促进图书出版,联合国教科文组织2001年在“世界读书日”的框架下发起了“世界图书首都计划”,每年都有一座城市被联合国教科文组织授予“世界图书首都”的称号。

文心孕育人心。万物生灵,唯有人心之观照,始有天地之心。阅读是一种传承精神与文明的活动,历代国家栋梁、金融翘楚、军事奇才、文化巨子,无一不是从点滴的阅读而始。欧阳修云“立身以立学为先,立学以读书为本。”朱熹曰“为学之道,莫先于穷理;穷理之要,必先于读书。”培根说,“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。”

2014年2月7日,习近平总书记在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时坦言,“读书已成了我的一种生活方式”,并列举了多项读书的好处,“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”。3月27日,习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表了讲话。“读法国近现代史特别是法国大革命史的书籍,让我丰富了对人类社会政治演进规律的思考。读孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、狄德罗、圣西门、傅立叶、萨特等人的著作,让我加深了对思想进步对人类社会进步作用的认识。读蒙田、拉封丹、莫里哀、司汤达、巴尔扎克、雨果、大仲马、乔治·桑、福楼拜、小仲马、莫泊桑、罗曼·罗兰等人的著作,让我增加了对人类生活中悲欢离合的感触。”

“世界读书日”已成为许多国家读者的一个重要节日。2010年第15个世界读书日,由图书馆倡议,各学院积极响应,举办了一系列活动,开启了贵州民族大学校园阅读活动的新篇章。历时5年,师生联动,社会响应;我们立足校园,走进社区,关注乡村,从广大读者到图书馆馆员,每年的“世界读书日”系列活动已深入人心,成为大家喜爱和盼望的节日。而在2015年第20个“世界读书日”来临之际,图书馆计划以“传统文化与经典阅读”为主题,推出首届“校园读书月”暨纪念第20个“世界读书日”系列活动,为全校师生奉献一份阅读大餐,打造一个书香伴着花香的春天。在此,我们向全校师生发出倡议,让我们走近阅读,让读书成为我们的生活方式。

——让我们尽享阅读之乐。“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除;读书之乐乐无穷,拨琴一弄来熏风;读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高;读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”让我们从春天开始,静享四时读书之乐。

——让我们尊重书籍和阅读。无论是年迈还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,让我们一起尊重书籍,走近阅读,感谢为人类文明做出巨大贡献的学者和先贤。

——让阅读铸就高尚的灵魂。为了丰富我们的人生阅历,使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独,使我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。

——让阅读传承中华民族优秀文化。为了塑造中华民族的精神气质,使民族的发展保持生命的活力,铸就一个国家的文化根基。

请从今天开始,让阅读伴你前行,让阅读成为我们的生活方式!

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篇20:学会生存优秀初中

全文共 692 字

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《鲁滨孙漂流记》是一本家喻户晓的著作,这本书讲的是一个年轻水手鲁滨孙因船只失事而流落荒岛,并不得不自力更生,在荒无人烟的岛上孤独地生活,28年后,鲁滨孙和他所救的“星期五”,一同回到英国的故事。

在现实生活中,鲁滨孙的历险是极少的,但是,自我保护能力在生活中有必要的存在性。

现在,我们过着衣食无忧的日子,无忧无虑。所以,我们的自我保护能力和意识都在渐渐减弱,这样,我们怎能在现实生活中生存下去呢?其实,我有一次被陌生人跟踪的经历。那是星期五,我自己去上舞蹈课。从楼道口出来,看见一位阿姨,走了几分钟,我不经意回头了,看见阿姨还在我身后,那时我并没在意。又走了几分钟,我又往回看看,阿姨仍在我身后。于是我一会儿拐道,一会儿直走,带着阿姨转圈,后来我发现我被跟踪了。我加快了步伐,头都没回地往舞蹈教室走。

这一次,真是太悬了,具有一定的保护能力和意识是有很大的用处的。

鲁滨孙在孤岛上,有很多的不会,但生存所逼,鲁滨孙慢慢 熟能生巧。这,就是生存的能力。

每一天,妈妈都给我们做好了饭菜,可是我们有没有想到,如果家长不在我们身边,那怎么办?

有一次,爸爸上街,妈妈有事要晚回来,我饿得前胸贴后背的,就想自己做饭,结果我差点葬身于火海之中了。学会做饭,也是生存的一部分,如果缺少了这部分,生活就将进行不下去,我们该学会独立!

人多不足以依赖,要生活就要靠自己;人不能做天上的风筝,任由地上的人牵着线走,我们应该学会独立,这样才能锻炼出一颗自主的心。可以说生活就是一盘游戏,如果你没有学会生存这个技能,连参加这个游戏的资格都没有。

所以,从现在开始,与我一起走向“学会生存”这条道路吧!这样才能与别人过招。

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