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那一缕春风作文5篇 作文大全(汇集20篇)

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当春风拂过作文700字

全文共 762 字

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清明前后,几度春风吹拂,母亲很忙碌。山上火灾频发,沁源森林火灾中六名森林消防战士已葬身火海,情况刻不容缓,母亲被安排上山做护林防火督查工作。

此时,母亲刚在医院查出了慢性阑尾炎。接到任务后,她没说什么,有条不紊地收拾着行李,只是额外放了两瓶止痛片。临行的前一天夜里,我听见隔壁房间母亲不住地倒抽凉气,大概是痛得发抖。可是清晨六点,她还是踏上了护林之路。

火光冲天,山西沁源的火灾肆虐了好几天,我在新闻上看到,连绵不断的火远远地连成一道死亡边界,森林消防战士却勇敢地穿梭其中。他们穿着厚厚的扑火服,扛着沉重的灭火器,背着使命与责任,奋不顾身地扑进火焰,橘红色的背影,闪烁着生的希望。与此同时,四川木里火灾中的救火英雄牺牲在火场上。万分敬佩的同时,我心里隐隐作痛,真正明白了什么叫做“火场如战场”。

母亲更新了朋友圈,是一段视频。一排排橘红色的战士依靠在山坡上,脸上满是疲惫,眼睛布满血丝,双手干得发裂,还嵌着一道道黑红色的伤口。不知已经废寝忘食地艰苦战斗了多久,他们才得以短暂休息。他们胡乱塞两口散落地上的方便面和矿泉水,抹一把脸上淌着的汗水。经过连夜进攻战,此前弥漫着浓浓黑烟的森林,火势得到有效控制。

“山上下雨,火患暂时解除。”通宵巡林数日的母亲风尘仆仆地回来了,打出这行字的时候眼圈是泛红的,手止不住地颤抖。我竟也不知道她是疲劳过度,还是兴奋到不能自已。止痛片已被吞咽得空空如也,母亲的脸上毫无血色,身体摇摇欲坠,她躺在医院输着点滴,却仍欣慰地叹道:“值得。”

站在高山之巅,望着参天大树撑起一片片绿色。春风拂过,大树翻动着一片生命的海洋,盎然生机便在这一片土地上灿然绽放。那一刻,我看到千千万万的护林工作者在守护着这片森林,默默无闻却又异常坚定;那一刻,我突然明白:原来我们所谓的“岁月静好”,是他们一直在背后“负重前行”啊!

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篇1:春风吹绿桃李,才思开创新风作文

全文共 2185 字

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鲁迅曾言:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为名请名的人,有舍身取法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩盖不住他们的光辉,这就是中国的脊梁”。的确,在历史长河中出现过许许多多不该被历史所遗忘的人,他们的存在在历史的潮流中激起一朵朵浪花。

他是我国近现代史上在学术研究方面的权威人物,其著作极富,桃李满天下,对我国的新文化运动和教育事业作出过巨大的贡献。在哲学、文学、考证学等多领域都有开创的功绩,称得上是一代宗匠。他就是以倡导白话文、领导新文化运动闻名于世的胡适先生。

胡适(1891年12月17日—1962年2月24日)原名嗣穈,学名洪骍,字希强,笔名胡适,字适之。徽州绩溪人,出生于甲午之战前三年,幼年生活是在甲午战争后度过的,此时清政府腐败,帝国主义进一步侵略,使中国陷入半殖民地半封建社会,国家多难,民不聊生,知识分子开始觉醒,要求改良政治挽救国家灭亡的危机。1898年康有为、梁启超等人领导的维新变法很快被清政府镇压下去,但康梁的改良思想对胡适的影响很深。

他在幼年时就读于家乡私塾并在其母亲的影响下,受到了良好的启蒙教育,正如他说的在做人方面他的恩师是他的母亲,他曾说:“我的母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话”纵观胡适的为人处世,他温和有礼很大程度上来源于他母亲的教诲,正如胡适在《我的母亲》中所说“如果我学得一丝一毫的好脾气,如果我学得一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人,——我都得感谢我的慈母”。无疑,胡适的成才之路离不开他母亲的教导。

成年后,胡适在19岁那年考取庚子赔款官费生,留学美国,入康奈尔大学选读农科。1915年,入哥伦比亚大学哲学系,师从哲学家约翰。杜威。在外留学的这段时期是他一生之中最重要的时期,他开始接受新思想,并用白话文表达自己的观点,为后来的学习以及白话文运动打下深厚的基础,也可以说这是他发展的起点。他在美期间关心中国政治局势,观察美国社会政治制度,参与演讲、辩论,参加中国学生会、世界学生会、耶教会、爱国会等政治活动,应邀到各地宣讲中国革命胜利历程以及伟大的历史意义,提倡新和平主义,潜心教育救国,倡导文学革命,他对祖国的安危和发展前途十分关心,有一份强大的社会责任感。

同时,他有一颗爱国的心,他告诫人们留学是不光彩的,留学生要明确自己的责任,不能把留学当作将来回国的猎取功名利禄的敲门砖,而是要如渡海之船夫,乘而来,采山之神药,乞医国之金丹,然后扬帆而归,以他人之所创,补我所不足,使我国古文明,得新生机而益发扬张大,为神州造一新旧混合之新文明。而他这么说,就这么做了,他通过哲学博士学位论文的最后考试后放弃在外更好的发展条件,毅然决然踏上回国的道路,投身中国复杂动荡的时局,正如他在一首将归之诗中所说“此身非吾有,一半属父母,一半属朋友。便即此一念,足鞭策吾后。今当重过来,为国效奔走”。那一年是1917年他27岁,不知读到此处,你是否受到震撼,当时的中国正面临着一战、张勋拥宣统复辟、军阀割据混战的局面,此时的中国目之所及皆是满目疮痍,那时的胡适以他所知,他本可以转身成为人上人,而胡适却放弃在海外优越的发展机会,毅然决然踏上归国的道路,投身中国复杂动荡的时局,此何等高尚人格!

纵观胡适先生一生,我认为他最大的贡献在于学术、教育领域。在学术上,他的著作解放了人们的思想,有利于白话文的推广,推动了白话文改革以及新文化运动的发展,。他主张“实验主义”“自由主义”,培养学生独立思考能力,他在学术上大力提倡“大胆的假设,小心的求证”的治学方法,他的作品《尝试集》鞭挞封建军阀的黑暗统治和旧礼教的虚伪,表现个性解放和积极进取的精神,它结束中国诗歌几千年在古典形态的发展变化,开新文学运动之新风,是胡适先生里程碑的著作,并由此引发“诗界革命”……对于胡适一生而言,他的学术研究活动主要在文学、哲学、考据学、教育学、红学几个方面,他的成就对我国的文学发展作出了巨大贡献,可以说在一定程度推动我国文学的发展。

而在教育领域,他提倡教育改革,主张从高等教育下手,普及教育,提高教育质量,这促进国民政府对新学制的发布,结束了辛亥革命后教育上的混乱状态,缩短了学制,提高了中等教育及师范教育水平,小学国文改为国语、加强了人文科学和理科的课程,大大推动中国教育事业的发展进程,奠定了现代教育模式基础。而他在北大任教时,培养学生独立意识和实事求是的态度,他平易近人、帮助同侪、提携后进,他提拔帮助梁实秋完成日后号称梁实秋对文坛的三大功绩之一的翻译莎士比亚全集。他提拔归国后的季羡林,让能者有平台展示,可谓伯乐也,他的高徒有顾颉刚、俞平伯、傅斯年、吴健雄……其中有许多人对中国近现代史有深远影响,他毕生着力提倡的是民主、自由思想和实验主义,正是这样的思想帮助许多青年人树立自由自主的人格,形成独立思考、尊重事实的思维方式,成为具有民主和科学素养的人。可以说,对于“五四”后中国民主力量的成长,胡适先生功不可没。

在文章最后,如果要我评价胡适先生,我想说的是“泱泱大国,巍巍华夏。先生之风,高尚凛然”他的平易近人,他的唯才是举成就他桃李满天下的局面,而他的独立思想,他的学术造诣丰富了文学发展,开文学新风。历史在推进,我们不应当忘记胡适先生,胡适,一个不应该被遗忘的名字,他的一生曾温润中华!

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篇2:亲近春风作文700字

全文共 694 字

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没有春的播种,何来秋的收获,在春风又绿江南岸之时,何不洒下希望的种子!

轻风拂面,杨柳依依;春雨绵绵,润物无声;细流涓涓,草长莺飞。春天就是这样神奇,是一位魔术师吧!一夜间,白雪皑皑就成了桃红柳绿,春风拂面替代了北风呼啸。一棵小草,从冻土中终于钻了出来,苦尽甘来;走近一朵花,在枝头绽放着生机,幻化成蝶;走近一条河,用春的热情将冰雪融化。世间万物,在潜移默化中吐露着前所未有的能量!

那么,就让我们带上灵魂,感知春的世界,感受生命的力量!

亲近一株花草,梨花、桃花,争相竞放。桃花在枝头跳跃,把大自然的粉色全部偷了过来,用它们妆点自己。路边的小草也不亚于她们,把储存了一个冬天的充满生机的绿色都毫无保留地奉献给了春姑娘,她们在春风中跳跃着,摇曳着,在春雨中欢笑着,滋润着。石头缝中的小野花也按捺不住对春的渴望,寻找着春的足迹,摇摇晃晃钻了出来,吐露着迷人的微笑。

去亲近一个生命,蝴蝶、蜜蜂,尽情飞舞。让她们在自己的花花世界自由自在地舞蹈吧。她是一位舞者,花朵是她的舞台,阳光为她照明,春风为她鼓劲。人们也在大地上感受春之美妙,静静地享受那属于自己也属于全部生灵的春天。树上传来歌声,是谁在唱歌?去奔跑,去寻找。是鸟儿?应该是一位歌者吧,在沉寂了一个冬天后,唱响春的赞歌,送别冬的沉寂……

亲近一粒种子,播撒一片希望。一颗种子,掉入大地的怀抱,长出“脚”,生出“手”,开始呼吸,开始向上窜,开花,结果,这是种子的生命,也是春的生命。人,从幼稚走向成熟,四季,也从春花走向秋实。没有春的播种,何来春花与秋实?春,孕育着希望!

没有春的播种,何来秋的收获,在春风又绿江南岸之时,我们何不洒下希望的种子!

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篇3:描写春风的唯美语句

全文共 5102 字

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春风带给了人们温暖,带给了大地美好,春风真温柔。小编收集了描写春风的唯美语句,欢迎阅读。

1、 春风吹在草地上,小草弟弟点点头。感谢春风——给了我们新生命。春风吹在小河里,小河姐姐喜洋洋。感谢春风——给了我们新旋律。春风吹在小树林,大树卫士笑嘻嘻。感谢春风——给了我们新活力。春风吹在大地上,大地爷爷乐呵呵感谢春风——给了我们新面貌。春风春风我爱你,就像老鼠爱大米。人人见你笑哈哈,你让世界更美丽!

2、 春天是美的象征,其中那股迷人的温暖与和煦的春风最让我心动,在春风的吹拂下,冰雪融化了,花儿开了,绿意蛊然了这样的无私为人带来温暖的精神,是那么的难得,正是因为他的种种,人们才愿意去赞颂它,我爱你,迷人的春天,迷人的春风!

3、 当第一阵春风吹绿河岸边的小草的时候,当第一阵雷声震醒沉睡的大地的时候,哦!春天来了。春风像一个顽皮的孩子,他踢起脚下的树叶、纸屑,把卷起的东西蹭了两下,又飞起一脚把那些东西不知卷到了什么地方,这时地面干净极了!

4、 春风扑面而来,让人心旷神怡。春天来了,万物复苏了。春天来了,动物苏醒了。春天来了,春风代替了寒冷的西风,我的心情好极了。

5、 到了下午,春风是温暖的,它就好像是老奶奶的手,温暖到了我们的心窝里,同时也有些呼吸急促似的。

6、 春风是黄色的,不信你去问问油菜花,风中油菜花点点头,是的,是的。春风是红色的,不信你去问问月季,风中月季点点头,是的,是的。春风是粉色的,不信你去问问杏花,风中杏花点点头,是的,是的。春风是五颜六色,正把大地吹得美美的!

7、 春风也是如此:春风不同于夏风的炎热,怎么扇,都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉,风声铮铮,枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉,搜刮着可怜的温暖,碰一下,都瑟瑟发抖。春风温柔,婉约,像一个艺术家,奏出美妙的春之交响曲。

8、 春风是温暖的、美妙的。“吹面不寒杨柳风”,不错,她像母亲的手轻抚着我的脸,暖暖的、柔柔的,风中还带着一些泥土的气息,混着青草的味儿,还有各种野花的香味,都在微微湿润的空气里酝酿,我贪婪地呼吸着这新鲜的空气。

9、 三月的春风偷偷的溜进校园,让迎春花开的茂盛,让冬青树长得高大,让同学们更有精神,迎接新的知识。

10、 三月的春风又悄悄的跑到公园里,让小溪脱掉它那厚厚的冰衣,小溪回到了原来美丽的身躯。它又让孩子们的风筝飞得更远。

11、 春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。她吹过田野,看见农民伯伯正在田间干活,干得是那么起劲,风仙子飘到那儿不动了。咦!这是怎么回事噢!原来她在驻足侦听,她在听农民伯伯说话呢!你听,“春天真好啊”“真让人爽啊!”……听到这些议论声,风仙子好像觉得自己来迟了,她用更温暖的双手抚过小河,冰化了,雪融了,小河哗哗地唱着歌,小鱼在河里跳着舞……

12、 春风带给了人们温暖,带给了大地美好,春风真温柔。阳光下,春风吹拂着世间万物的脸庞,柔柔的,惹人喜欢,把大地构成了一幅美丽的画卷,春风像大家的朋友,整天与大家形影不离。

13、 春风,使大地盎然生辉。她是前进的号角,是幸福的开端。“一年之计在于春”,春风给人们带来新的收获。

14、 春天悄悄地来了,又将匆匆地离去。剪下一缕阳光,裁下一缎春风,在春雨淅沥中一枕忧伤,在桃红李白中细数时光……我只是期待,在这样美好的季节里,总会有那么一份感动,一种温馨,或一丝忧郁,一种期待能停泊在我那颗日益疲惫而苍白的心上,陪着我一起慢慢老去……

15、 春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

16、 春风像妈妈的抚摸,让我心情舒畅;春风像老师的赞许,让我心旷神怡;春风像同学之间的关爱,让我开心度过每一天。

17、 春风像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。

18、 春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮干干净净!

19、 和煦的春风,轻抚大地,像是慈母,抚摸着孩子的脸颊。春风,带给我们春天的气息。春天,不同于夏的热情,秋的伤感,冬的沧桑。春天的温暖,吸引着每一个人的加入。

20、 春天到了,阵阵春风唤醒了人们对春天的感觉,春风是春天的使者,她告诉我们,春天来了。

21、 春风吹拂着世间万物的脸庞,柔柔的,惹人喜欢,把大地构成了一幅美丽的画卷。

22、 被春风掠过的柳叶,婀娜多姿,形态万千。我问春风:“春风春风,你为什么能使柳叶变了形?”她说“因为我是一个理发师,帮柳树做一个新发型。”有道是:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

23、 春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

24、 春风迈着轻盈的步子,迎着灿烂的阳光,在路边,在田头,撒下了许多绣花针一样的小草,染绿了无际的原野。

25、 春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

26、 春风虽然温柔,却也有发脾气的时候。一阵大风吹来,夹杂着尘土,把地上的枯叶,塑料袋都吹到了空中,整个大地变得灰蒙蒙的,灰尘在空中打转。

27、 眼睛告诉了我:春风是绿色的,她吹绿了柳枝,吹绿了树叶,吹绿了小草,吹绿了秧畦;春风是红色的,她吹红了桃花,吹红了杏花,吹红了茶花。春风,她是五颜六色、五彩缤纷的,她吹开了我们心中的童花!

28、 四季的风,最可爱的要算是和暖的春风了。春风像慈母的手扶摸着大地,小草被春风吹翩翩起舞,好看极了;小动物也被春风吹得浑身舒服;农民们在春风吹拂下开始撒播种子,为将来美好的收获而工作。

29、 春风过柳绿如缲,晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿,含烟吐翠,拂地摇风,宛若一展歌喉的飘飘仙子,衣袂临风,长袖飘举,将一揽春意和着曼妙的乐曲,学舞枝翻,呈妆叶展。

30、 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。没有比春风更美妙的风了。倘若添几分力道就太猛烈了;加几分寒意就太刺骨了;增几分轻柔就太令人发痒了!

31、 春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿在春风的抚摩下变绿了,枝条在春风的摩挲中发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴在春风里.在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

32、 中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着,风儿轻轻地抚摸着我的脸庞,她们顺着我的袖口,衣领钻进我的衣服里,仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去,痒痒的,她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮,如同一个孩子,想找个人同她作伴似的,不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽,她在春风的引导下,舞动着她那婀娜的身姿,如同一个亭亭玉立的少女,在春风下欢快的舞动舞动着,真令人陶醉。

33、 那时的春风好象没有今晨的柔和,象是抖起了寒光的锥剑一样,冷冷的打在我的脸上。

34、 春风春风像一把灵巧的小剪刀,在柳树秀美的长发上剪出了小小的嫰稚的小芽。

35、 三月的春风渐渐的来到马路上,把大树吹绿了,把大树吹大了;把小花吹艳了;把小草吹得更翠了;老爷爷和老奶奶一起到马路上欣赏着这美丽的风景,享受着三月春风带来的温暖。

36、 “吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

37、 被春风拂过的花儿,姹紫嫣红,五彩斑斓。我问春风:“春风春风,你为什么能使花朵变了色?”她说:“因为我是一个大画家,把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是:人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

38、 春风肆意地吹,杨柳任她怎样捣乱,她始终有一种婀娜多姿的美,令人深深陶醉,春风肆意地吹,一会儿到啄木鸟家敲门,一会儿到云家玩耍,只要她不觉得累,就决不回家。

39、 那股代表着正义的春风向四处纷飞,幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动,弯曲在池塘边与之一唱一和,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的不就是这样一幅情景、这样的一幅迷人景色吗?它的缔造者是那迷人的春风啊,那二月间似剪刀的春风啊。当春风在草原上休息时,仿佛一切都焕然一新,绿色遍布草原,充满着生机,那么的振奋人心,我相信拥有春风的地方总是那么的美好。

40、 春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮、干干净净!

41、 温暖的春风吹醒了大地,吹进了我们的心里,吹到了大树上,草坪上,墙根下……吹进了公园里,学校里,大街上……这一切的一切都提示着我们:春姐姐已经把光彩夺目的春天带来了。

42、 春风和煦,明媚的春光照在大地上,万物呈现出一片生机,形成一幅秀丽的山水图。

43、 当春风吹起,身旁的一朵不知名的花,凝眸看着一切。看着我与小草和阳光。

44、 调皮的春风娃娃今天早上,我一睁开眼睛,就听见“咚!咚!咚!”的敲门声,打开门一看,原来是调皮的春风娃娃。她掀起了我的衣角;翻着我心爱的图书;吹跑了我的作业;弄翻了我的棋子。

45、 春风,不像夏天那么猛烈,不像秋天那么瑟瑟,不像冬天那么刺骨。那柔风,轻轻扶过脸庞,轻轻吹过耳边,带着花儿的的甜蜜,带着泥土的芳香,那么温柔,那么可爱,令人难以忘怀。

46、 穿起花裙子,点起脚尖,去寻找属于我的春风。走近柳旁,柳叶轻轻摇曳,我知道,这春风并不属于我。来到溪畔,小溪叮咚歌唱,我知道,这春风也不属于我。

47、 春风是那样的平凡,又是那样的重要,春天不会失去她的,因为她是梦的编者,没有春风的存在就不会有春天一个个动人的故事。春天是思念的季节,我把我的高兴、忧愁,附在蓝天的彩云里,托春风悄悄捎给您——老师。

48、 春风像一把巧剪,裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师,绘出大地万紫千红。

49、 袅袅娉娉潇潇洒洒的是三月的春风,清清爽爽坦坦荡荡的是三月的春风,将希望播种把生命唤醒的是三月的春风,描七彩画卷奏急管繁弦的是三月的春风……三月的春风哟似多情的少女,三月的春风哟如造物的精灵。

50、 料峭春风拂走整个冬季冰寒刺骨的霜雪,柔弱的花枝极力吸取着尘世的气息,随时准备在某一个夜里忽的冲破泥土的掩埋,宛若蝴蝶破茧般,急促的拥抱阳光的温度。

51、 春风像神奇的画笔游走大江南北,走过山川、掠过都市,为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

52、 春天,一切都是那么美好。虽然还有些凉,但春风已不像冬风那样凛冽了,那是一种温柔的,凉爽的风。

53、 春风是有生命的。不信,你瞧,笋儿们被风姑娘唤醒了,它们冲破了被春雨润酥的泥土,一个一个探出了尖尖的小脑袋,他穿着淡绿色的外衣,活像个嫩生生的娃娃,他们迎着春风,在阳光下笑,在春雨里长。

54、 当春风又暖暖吹拂,这爱的灵魂就如那些破土的种子一样,活泼泼就要发芽。有人要说春天是个恋爱的季节,在春风沉醉的夜晚,有恋歌如潮,爱意荡漾。

55、 春风有时寒冷,有时温柔,有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感,看来世间万物都有情,春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。

56、 中午放学回家的路上,春风好像发现了我,在和我捉着迷藏,钻到我的衣服里,搞得我全身痒痒的,吹到我脸上舒服极了。但是暖暖的春风儿吹吹这儿,吹吹那儿,吹走了我一身的劳累,就像妈妈的手抚摸着我的头,把握学习的困乏都吹走了,谢谢你哦,舒服的春风。

57、 春风——春天的使者。她包含着深情,悄悄地来到了人间,轻快得奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小生灵,吹绿了大地,吹艳了各种鲜花……

58、 田野上,树林里,湖面上,春风吹过,到处呈现出一片生机勃勃的景象。

59、 也有时,春风很狂躁,他大发雷霆,把院里的东西刮得漫天飞舞,尘土漫飞。让人睁不开眼,好像有人惹怒了它,它要反击似的。

60、 清晨,当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起,第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱,再次碎的撒落一床。所以,喜欢雨天,那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。

61、 所谓的春风,如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝,柳枝有节奏地摇摆着,摆动着它那细腻的腰姿,微微地吹皱了水面,偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔,就像万物的母亲,无微不至地亲切体贴着万物,让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝,为它们换上了新衣裳;迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿,人们不由得分外爱惜!

62、 我发现了春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹黄了油菜花,吹的大地真开心,吹的春天真美丽,吹的小朋友真高兴,世界的小动物说春风真好和春天真美丽。

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篇4:尚留芍药殿春风

全文共 520 字

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芍药虽然不及牡丹,但花容绰约,也自有可观之处。而且芍药的花期比较晚,俗话说:“谷雨三朝看牡丹,立夏三朝看芍药”。芍药盛开之时,正是“人间四月芳菲尽”――花事冷清的时节。所以芍药就更值得人们珍惜了。宋人陈棣有诗:“谁为东君得意忙,尚留红药殿群芳”、洪炎也说:“山丹丽质冠年华,复有余容殿百花”, 赵葵的《芍药》诗说:“芍药殿春春几许,帘幙风轻飞絮舞”。

邵雍有诗:“一声鸪鴃画楼东,魏紫姚黄扫地空。多谢花工怜寂寞,尚留芍药殿春风”,当“魏紫姚黄”这些名贵品种的牡丹淍零殆尽时,芍药却像百花群中“殿后”的主力军一样,及时地盛开,给春残寂寞时节增添了几许色彩,正是“天怜独得殿残春”。(陈师道《谢赵生惠芍药》)

元代散曲家刘敏中的这首《清平乐》词更是表达了百花净尽后,突然又见芍药怒放时喜出望外的心情:

牡丹花落。梦里东风恶。见说君家红芍药。尽把春愁忘却。

隔墙百步香来,数丛为我全开。拚向彩云堆里,醉时同卧苍苔。

芍药虽然不如牡丹更有花王风范,但她更娇媚可人,风姿绰约。《本草》中这样说:“芍药犹绰约也,美好貌。此草花容绰约,故以为名。”芍药的名字是不是真是由此而来,大可商榷,但芍药姿态柔美,却是一点也不假。

宋人张嵲这首诗把芍药的娇媚之态写得很是动人:

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篇5:桃花依旧笑春风年级

全文共 888 字

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美好的约定,清新的旋律,生活如桃花

乍暖还轻冷,梦里繁花尽,生活依旧。

草长莺飞,拂提杨柳,生活如春风

桃花,依旧,笑春风。

——写在前面。

又是一个开始,似乎对未来的生活充满了向往。每当夕阳西下,背着书包追赶太阳的时候,总会怀念着一天,这一天中的每一秒。因为,无论如何,我们都要路过这一天,去面对新一轮从地平线升起的太阳。

时光肆虐的流逝着,我们却总没有机会去留住它。到不如,让笔尖在一张张纸上摇曳,让平凡的白色充满色彩。那五颜六色,就是我们生活的写照。

它就是这样一本书,尽管只是黑与白的映衬,却写出了不平凡的故事。

匪我思存用如此轻快的文笔,轻松的态度,勾勒出一个个生活中typical的小人物。整本书给人以清新的感觉,就好像过年时吃的杂拌;恰到好处的心理,语言描写,更是给这本就流光溢彩的岁月镀上了一层金。

肖豫,九江,泺弦,一个个唯美的姓名,在无意间像我们传达了清晰的信息;相会,相识,结交,一个个行云流水的过程,让我们感受到了希望的存在;“幸福像花儿一样”“佳期如梦拾锦”“旧时风月”“我爱黑色汇”,四个故事向我们展现出了生活的美好与憧憬。

整本书没有固定的故事情节,只不过被分为了四节,每节的故事情节和主要人物都不相同。但作业有一个大的概念:我们的生活就像是杂拌,有许多感觉等待你去体会。“它里面有甜的咸的,酸的辣的,长的短的,各式各样的小短篇,就像一盒‘杂拌’。过年的时候你会打开漆盒子,就可以挑选你爱的那几样,尝一尝,放一放,再尝尝。”

要学会微笑着去面对人与事。它们就好像镜子,你对它们笑,它们也会对你笑。

我们,为何不能在同学与同学的人际交往之间多一些欢快的氛围,让那冷色调到一边无地自容;我们,为何不能告诉自己,我是阳光的,我是快乐,我所经过的每一个地方都是流光溢彩的;我们,为什么不能让那午后温暖的阳光射入心房,放飞自己的梦想?

早上,与同学见面时,为何不能用一个温暖的微笑拉近彼此之间的距离;课下,与老师交流问题时,为何不能说一句普通的“谢谢”来表达自己的心情;在社会中,为何不能以一个小小的动作去打动别人?

其实,我们要做的,就是让我们美好的。

[桃花依旧笑春风作文5年级

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篇6:小学三年级描写春风作文200字

全文共 256 字

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春天的风最顽皮,一会儿往南,一会儿往北,一会儿往东,一会儿往西,整天在天上跑来跑去,一刻也停不下来。

看,草丛里的小草偷偷地探出头来啦!不用说,准是春风在同它捉迷藏呢!

看,岸边的柳树羞答答地挥起手来啦!不用说,准是春风在偷偷地为它挠痒儿呢!

看,小弟弟的帽子从头上掉下来啦,在路上不停地翻着跟头。不用说,准是春风在同小弟弟开玩笑呢!

看,同学们的书“哗啦哗啦”地响起来啦!不用说,准是春风路过这里,想看看书上写了什么、画了什么。

看,挂在门上的风铃唱起来了,晾在绳上的衣服舞起来了……不用说,顽皮的春风一定有新的杰作了。

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篇7:那一缕春风作文500字

全文共 597 字

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老师是一缕春风,拂去了内心的迷茫;老师是一缕春风,温暖了那孤独却敏感的心;老师是一缕春风,鼓舞着我前进的力量;……

至今,我仍清晰的记得:明媚的午后,你主动的找到了我,要我代表班级参加演讲比赛!

听到这儿,我的心微微一震,犹如一缕春风流淌到我心灵深处,温暖了那孤独却敏感的心!”我可以吗?虽然我喜欢朗诵,但,我有这个能力吗?是去还是不去呢?……“当我犹豫不决,左右为难时,您拍了拍我的肩膀:”我相信你的能力,要加油!“

就在接下来的每一天,每当夕阳西下,校园走廊总着长长的身影,几乎每天你都不愿疲劳的陪我练习,鼓舞我自信向前……你就是我心里的一缕春风,滋润着我那枯干的心灵!

随着时间的飞逝,比赛将近,我的心似乎又沉重起来!但,为了你的鼓舞,又是我充实丢失的信息,继续努力!

当天,你显得比我还紧张,整个人似乎要帮我去比赛一样!

”下面有请3班的***“!在你的鼓舞下,我坚定地走上舞台,心中不由有些胆怯,紧张……两脚不由得哆嗦起来,无助的遥望四周:你嘴唇紧闭,显得比同学们还紧张和激动!顿时,我有充满了自信,犹如一缕春风流淌到我心灵深处,我顺利的完成了比赛!

最后,我以98。6的分数获得了第一,你高兴得手舞足蹈,高兴得像个孩子!你激动的跳到我面前:”真棒,这就是你的能力的体现“你知道吗,就是你的一句话语,犹如一缕春风,哺育了一颗小小的幼苗成为了一颗苍天大树!

老师,你是我心中的一缕春风,伴我茁壮成长……

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篇8:宽容是春风_初三作文

全文共 1257 字

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亲爱的乐乐同学:

很久不见,好想你呀!你在大洋彼岸的美国加州生活得好吗? 你还是像以前那样爱说爱笑爱闹吗? 你跟美国的小朋友相处得习惯吗?

你知道吗?每当假日,我独自一人在南师大校园里游玩的时候,就情不自禁地想起你来!看到文学院前的歪脖子大松树,就想起当年你像个小猴一样,哧溜哧溜地爬上去,真勇敢;看到水池旁的假山,就想起我们在里面钻来钻去捉迷藏;看见绿茸茸的大草坪,更会想起你我曾在那里欢天喜地办家家……可是,往事如烟,这一切都变成珍藏在记忆里的旧照片了! 嗨,最近我遇到一件非常倒霉事情,宽 容 是 春 风作文。因为你是我的知心好友,所以我对你一吐为快。

前几天,我被一位同学着实冤枉了一回,气得我好几天没好心情!事情是这样的:我邻座萍萍的铅笔盒不慎被一个爱搞恶作剧的调皮鬼弄坏了,却一口咬定是我干的。恰好我的“小对头”卉卉是她的同桌,卉卉就不分青红皂白,起劲地帮着敲边鼓,我被弄得莫名其妙,气不打一处来,你这不是无中生有么?便想与卉卉针尖对麦芒,对干起来,但我还是忍住了。围观的人越来越多,把教室里挤得水泄不通。

谁知,卉卉二话不说,又找来她的朋友做“伪证”。我气得脸色铁青,一句话也说不出来!卉卉更得意了,冷笑了一声,说,不是你是谁,你不讲话就是你默认了!这下子,我再也忍不住,委屈的泪如同决堤的河水哗哗地冲出来!我的“小对头”呢,却摆出一付“胜利者”的姿态,嘿嘿地笑着,小学生作文《宽 容 是 春 风作文》。见没戏了,她昂着头,一蹦一跳,扬长而去,两根小辫子得意地一悠一荡……

那几天,我一直陷在苦恼的深井里,但回想起你来信中说过的一件事,一切就迎刃而解了。记得,你刚到美国,许多金发碧眼的小朋友对你很不错,但有一个叫tom的小男孩,两颊长满了雀斑,很顽皮,会搞恶作剧,特别爱欺侮小女孩。一次,他竟然把口香糖粘在jane老师的座椅上,结果毁了她漂亮的连衣裙,老师气得满脸通红,大声责问:who? who? tom竟然指着你,说,lele!老师脸上落了霜,轻声地一字一顿地说,lele,you are nauhty gill!你什么也没说,只是含着委屈的泪水,盯着tom,恨不得给他一个耳括子,但你咬着牙,忍住了! 谁知,几天后的一天早晨,jane老师竟然在全班同学面前,向你当面道歉,说冤枉了你,很不好意思。接着tom脸蛋红红的,也向你赔礼。我牢牢地记着你说的话:宽容就是和煦的春风,朋友和同学间的隔阂就像天上的乌云,春风一吹,就烟消云散啦!从那以后,我咽进委屈的泪水,化为奋发上进的动力,成绩突飞猛进。期中考试后,她不得不向我投出羡慕和敬佩的目光,还红着脸,送我许多酷酷的小礼物,意思很明白,希望我原谅她。就这样,“小对头”竟成了我的好朋友!乐乐,这全因为你的提醒,才能化干戈为玉帛!

听了我的故事,你是不是也想对我说些什么呢?我盼望着你从大洋彼岸的来鸿!更盼望你有一天突然归来,我们一起去南师大校园爬树,玩水,办家家……

我相信,海洋虽然宽广,隔不断我们童年珍贵的友情!

祝你学习进步,一帆风顺!

你的好朋友 :李宁馨

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篇9:那一缕春风作文500字

全文共 601 字

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它是一缕催生的春风;它是一缕沁人心脾的春风;它还是一缕暖人心意的春风。

那一缕春风就这样悄悄地来了,无声无息,没有任何征兆,不带一丝声响。

一个初夏的晚上,空气里渐渐浮现出一丝燥热,我不平稳的心跳随着时间渐渐平静。一个人坐在房间内,静静地听着窗外的喧嚣。

一扇窗,把我与世界隔开,就这么简简单单的隔开了,没有任何复杂的过程,也不留一点痕迹。隔着窗户看着马路上来来往往的车辆,内心涌起一股内疚。

一扇门,把我和她隔开了,就这么简简单单的隔开了,没有言语,就这么自然地隔开了,仍是不留痕迹。

墙上的时钟就像被人偷偷地拨了几圈,时针结束了长跑,定格在了八点。饥饿难耐,却还是硬着头皮撑着,不肯低下骄傲的头。肚子的抗议声不罢休的催促着我,内心不禁想要把这层隔阂推开。

按耐不住,我小心翼翼的将耳朵贴在门上,仔细的捕捉门外细微的声音。在确定没有人后,便轻轻走进客厅。客厅里空荡荡地,一个人也没有,却开着电视机,我便坐下来安然的看着电视,可是心思却不在电视里跃动的画面。脑海里还残留着下午和她吵架时的片段,想着想着,不禁感觉有一丝惭愧。

不知过了多久,响起钥匙转动门锁的声音,我感觉空气一下子凝结了,我不知所措起来,妈妈回来了,她满脸笑容地问我吃饭没有,我冰冷的回答没有,”孩子饭菜在锅里趁热吃吧,别把身子折腾坏了。“

这时,我心中掠过一缕春风,一缕暖人心意的春风……

门可以隔开她和我,可以隔开一切东西,却隔不开那一份情——母爱。

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篇10:沐浴在和谐的春风里小学三年级作文

全文共 631 字

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在我们泉州,我经常会听到闽南人常说的一句话 “河蟹、河蟹”,因为我是北方来的孩子,无法听得太懂闽南话。因此问妈妈,妈妈说本地人说的“河蟹”就是和谐的意思。“和谐”在字典里意思就是配合得适当和匀称。“为什么大家会经常会说配合得适当和匀称呢”,妈妈笑了,她说:和谐就是和睦美好的意思。

哦,这下我有些明白了,现在不是提倡建设和谐社会吗?原来在泉州、在闽南这里,人们的口头语就是和谐。

其实,作为泉州的外来人口,偶尔也会觉得自己和周围的同学有所不同。比如很多同学都会闽南话,而我却是一口的标准普通话。刚来的时候,真怕同学们不愿意和我相处。可是不久,我就发现我的担心是多余的。在学校里,老师和同学们都说普通话,虽然有的老师普通话发音还没有我的普通话准确呢。但老师上课时那认真的表情、那不畏自己普通话蹩脚仍然坚持说普通话的精神常让我感动。同学之间就很快成为了朋友,一点障碍都没有。还有泉州是沿海经济发达城市,在我们泉州七百多万的人口中有两百多万像我一样来自祖国的四面八方,他们离开故土、远离亲人在泉州打拼,为泉州的经济建设贡献了自己的青春和热情。对于这些热爱泉州、奉献泉州的外来人员,泉州张开了她温暖的臂膀接纳了我们,并为我们起了个好听的名字“新泉州人”。特别是泉州市政府、泉州市教育局还专门为我们这些孩子上学开“绿灯”,保证我们每个来泉州的孩子都有学上、有书读。

这样的例子真是不胜枚举,我就不一一介绍啦,总之,我觉得这里的一切都很“河蟹”。

[沐浴在和谐的春风小学三年级作文

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篇11:桃花依旧笑春风作文

全文共 1593 字

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多情的春风毫无顾忌的吹遍了大自然的各个角落,她吹绿了原野,清澈了小溪,也吹开了含羞的桃花,桃花在春风的轻拂下以它独有的色彩开放着,陶醉了大江南北,也美好了人们的心情!

清晨,带着轻松愉快的心情冒着飘飘的云来到郊外的万亩桃林,观赏别致一格的世外桃源。

徜徉在花的海洋里,贪婪的欣赏着美丽的桃花,你看,各色桃花千姿百态:有的簇拥着开放,她们面色红润,象搽过胭脂似的。有的躲在叶子后面,像害羞的少女;有的高傲的独占一枝,像美艳漂亮的少妇,有的则像婀娜多姿的仙女穿着花枝招展的裙衣,在树枝上翩翩起舞,使人眼花缭乱。还有的含苞欲放,好像一遇春风便即刻怒放;有的绽放出甜蜜的笑容,犹如美丽的新娘,那甜蜜,那娇羞,那喜悦挂在眉梢;有的正在努力绽放,慢慢的她们展开了一片、两片……好像刻意为游人炫耀自己的美貌。

蜜蜂在花朵上盘旋着,嗡嗡地闹着;蝴蝶飞来飞去。一阵微风拂来,朵朵桃花在春风里摇动,那一只只美丽的蝴蝶,扇动着五彩的翅膀,跳着优美的舞蹈。在微风中凋谢的花瓣纷纷落下,像天女散花,落在了湿润的土地上,尽情的亲吻着养育他们的这片温润的大地,真可谓是“落红不是无情物,化作花泥更护花。”整个景象令人赏心悦目,神迷欲醉。

随着熙攘的人群慢慢进入了桃花林深处,桃林深处,更是一派迷人的景色。你看有的粉蕾娇娇,莹洁无瑕;有的玉蕊楚楚,含露待放。含苞的,娇艳欲滴;怒放的,阿娜多姿。那一朵朵如玉的圣洁,如梦如幻;那一团团楚楚欲燃的粉红,似火如焰;美丽的桃花明媚的张扬在枝头,如同青春的容颜。一阵微风拂过粉红色的花瓣悠然飘落,似飞舞的蝶,又似晶莹的雪,如诗如画。春笑桃林,春闹桃林,春风爱恋着桃花。朵朵桃花多彩多姿,散发出沁人心脾的芳香。置身在姹紫嫣红的世界里,心情经不住芬芳的陶醉渐渐的有点意乱神迷。

突然一阵微风带着丝丝的凉意拂过人们的脸庞,天公吝啬的降下了丝丝的春雨,雨打在人的脸上清凉无比,那滚落下来的雨水形成小小的水珠,挂在脸上,在桃花的映衬下变成水红色珍珠,也映红了人们的脸庞,使人面若桃花。

春雨悄悄的飘落着,那飘飘洒洒的雨丝滋润着朵朵鲜艳桃花,像出浴的少妇,更加耀眼,更加迷人。近看,像一颗颗红色的星星;远看,像一片粉红的云彩,桃花在春雨的温润下妩媚动人、娇艳欲滴。

雨慢慢地停了下来,薄云慢慢的褪去,太阳露出妩媚的笑靥,缕缕阳光亲吻着桃花,粉嫩的桃花更加艳丽动人,也为美丽的春天增添了缤纷的色彩。桃花悄悄的开着,一改往日的羞涩,那么灿烂,那么妩媚,那么奔放,在阳光、春雨的滋润下晶莹剔透,好像轻轻一碰就会破碎一样。小鸟也在雨后出来站在枝头,站在花蕊里,向人们展示她迷人的歌喉,花香鸟语,相映成趣,绘就了一幅绝妙的花鸟图,醉了春风春雨也醉了护林的老农。

我正被这美丽的景色陶醉着,突然一阵银铃般的笑声打断了我的沉迷,循声望去原来是一群少男少女在“桃花潭”周围嬉闹,说是“桃花潭”,其实是人工建造而成,经园艺师们悉心雕琢倒也别具一格,很有观赏的价值;那些少男少女们站在潭边,手里捧满了缤纷的落花,脸上笑容可掬,她们把手中的落花向空中一抛,散落的花瓣落向潭水,潭水便漾开了晕红的涟漪,像披了一件花袍,美艳无比……清澈的小溪,流淌着春天的梦幻,春风拂过,美丽的花瓣投入小溪的怀抱,在溪水的带领下,带着悠悠的思念流向少男少女的心间……

桃花在明媚的春光里尽情绽放,在春风和煦中凋落,在淡泊宁静中走完绚丽的一生。尽管花期短暂,也要尽情地向世人展示其最靓丽、最娇媚的姿容,炫耀她美丽的一面,也为春天增加一点丹彩,为多情的春风献上那耀眼的一媚,更不辜负春风对桃花依依不舍的眷恋之情……

桃花啊,你是春风浓抹的画,你是春雨滋润的娇,你是阳光哺育的艳,你是情醉西楼里的念;你是出生婴儿的笑。你开到哪里心就醉到那里。我深爱桃花。爱桃花的妩媚,爱桃花的多情,更爱桃花对春风的恋!

桃花依旧笑,春风依然吹,桃花迎来百花放,桃花依旧恋春风。

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篇12:春风无处不在初一作文

全文共 683 字

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十八大如一缕春风吹暖了人们的心田,如一缕阳光温暖了神州大地.

刚出门就听到隔壁的王大爷家传来了爽朗的笑声还伴随着几句发自内心的话语:党的政策好啊,现在的退休金都够到两口的衣食住行了。我听了也扬起了嘴角为王大爷高兴。心里想想也是,王大爷老两口无儿无女,五年前退休时的退休金还不够两人一个星期的开销。老人重的活又不能干,只能去街上见塑料瓶。那日子想想就辛酸。现在可好了,老人再也不用弯着酸沉的去见塑料瓶了。党真想春风,给人们带来了无限的希望。

我告别了王大爷家的欢声笑语,继续向前走去。前面好热闹,偌大的篮球场上铺着深灰色的水泥,光滑而明亮。有几个老人在一旁拨动健身器材,小伙子们在激情四溢地运动,小孩子们在地上嬉戏打闹。看的我都想加入他们了。社区里能有这一幅景象难道不是祖国发展欣欣向荣的体现吗?难道不是祖国给人民的福利吗?

我随着人群来到了附近的小河。这里的水清的可以看到河底的鹅软石。河边是一片绿盈盈的草地和崭新的凉亭,在这里你可以看到很多人在草坪上野餐。要是在五年前你肯定看不到这样的景观的。以前这里的河水发酸发臭,上面漂着塑料袋等白色垃圾。四周也没有草坪、有的只是堆满的垃圾。后来镇里的领导亲自来实行‘改造河湖,绿化城镇’的行动,一起合力硬是将那个人见人厌的地方改变成了现在这样的好景观。不得不说这是党的政策好、领导的政策好。

17大党的政策、十八大党的新政策俨然是三月的春风,吹遍了神州大地。我们的生活更是有了党的智慧是引导才会变得更加美好。党的为国为民、利国利民政策使人们如沐春风,暖和了大家热切期盼的心窝。

春风无处不在,十八大精神无处不在。

[春风无处不在初一作文

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篇13:那一缕春风

全文共 468 字

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初春时,一缕温柔的风吹来,她就是春风,一个温柔可爱的女孩!可是,无人欣赏她的美,她想找一个可以托付终身的人,却一直找不到!

一天,她遇到了燕子,她一直跟着燕子,她想嫁给燕子,所以她一直跟着一直跟着,终于,她壮着胆子向燕子说了声:"燕子哥哥,我们可以永远在一起吗?"燕子诧异了一下,笑着说:"春风姑娘,或许你很美,可是你的美我们却看不到,你那无形的美另我很难接受,对不起!"燕子说完飞走了,头也没回!春风伤心地哭了,她又遭到了拒绝!

她继续尝试着寻找心爱的人,可是他们都用同一个理由拒绝了她,那就是:你的美我们看不到!春风悲伤欲绝,春天已经快过去,可她却不愿离开,她还想继续寻找!

终于,春天过去了,可春风却还没有走,她被烈日晒着,就在这时,烈日被人遮住了,她仰头一看,她看见了一个迷人的脸,那是一个帅小伙,他就是:夏风!夏风微笑着看着春风.终于,他开口了:"春风妹妹,你怎么还在这,现在是夏天了!"春风道出了原因,夏风很同情她,并跟她说自己也很孤独,也想找到另一半!于是两个单身的人就在此时相爱了!

可是由于两人属于不同季节,这段爱情能长久吗?

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篇14:桃花依旧笑春风800字作文

全文共 859 字

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小学6年的学习生涯即将结束。6年的昔日同窗,也许不再见面,6年的相依相随、互诉心声的珍友,也许也会被隔离。

唯独安慰自己的,只有春风中的桃花。一到春天,它又会开花、结果,直至春天的结束。好似我们64班,无论哪一棵枝丫在哪里种下,都可以开花,种出一片生机盎然之景。

天下没有不散的宴席,越是这样安慰自己,就越是伤心。但小学聚在一起时,也许是那万分之一的可能性,那分别之后,又有多少机率可以相见?

59人的集体,缺少了任何一个,都是不完美的:有胖嘟嘟但不可爱的李嘉笙,有台上拧着眉台下换张脸的小君,有又上课爱插嘴,钻牛角尖的徐镇涛,有“温馨”之称的翁欣……不同的人有不同的性格,不同的性格才具成了这个古怪的64班。

说起我们班的光荣历史,不计其数,气的N个老师皱眉,英语老师罢课……“像一群小猴子撒野”或许是老师的第一印象。在六年级中,我们班最突出,可以说是与众不同。在我认为里,比起死气沉沉的其他班,我更喜欢我们班。也许成绩并不好,但成绩可以上升,而这种欢乐,是其他班遥遥不可及的。对比“肤浅”,我更认同“单纯”是我们班的特点。嘻嘻哈哈的景象,是我们班必不可少的,也是年级中的“万绿丛中一点红。”

托着腮回想这些事。点点滴滴的应在我的脑海中,从未有过的辛酸翻江倒海纷至沓来。

“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”每每吟起,总有一阵支离破碎的心情。细数余下的余日,过往的烟云,凝住时被我忽略,当要抓住时,却再也不见。

6年能有多长?但对于我的生命来说,只是一瞬间,但对于永生的记忆,那是一段很长的时光。那么长的一段记忆,哪能是说割舍就割舍的?

那永恒的记忆,不由得让我心酸。时间人在走着,而无力的我,只能任时间远去,而阻止不了那份割舍。

一个人的生活,是何其的难过。面对陌生的同学,陌生的地方,原来的六四班,成了我心里最温暖的依靠。在这个集体中,我是多么的快乐,没有烦恼。到了另一个空间,我又将如何面对那一张张陌生的面孔?

蜷缩在角落,不仅发出细弱的隐隐哭泣。

桃花依旧在春风中开得灿烂,却在不见那灿烂地笑。耳边不时回荡那句诗,桃花依旧笑春风……

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篇15:与春风关联的词

全文共 360 字

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春风骀荡 春风荡荡 春风煦煦 春风送暖 春风曛暖 春风温煦 春风料峭 春风拂面 春风宜人

春风得意 春风风人 春风和气 春风满面 春风夏雨 春风一度 春风沂水

如坐春风.

春光:春天的景色。如大好春光。

同义还有:春景 春色(春色迷人)

韶光:美丽的春光。例,韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚。也比喻美好的青年时代。

韶晖:明媚的景色。例,织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖。

韶华:美好的时光,常指春光。例,迎得韶华入中禁,和风次第遍神州

韶景:美好的景色。如滇春好,韶景媚游人。

春雷:春天打的雷。如春雷一声惊天地,春雷催耕。

同义还有蛰雷

春意:春天的气象。如树梢发青,已显春意。

与春意关联的词: 春意盎然 春意正浓 春意阑珊 春事阑珊

[注] 春意另有春心之义。

春雨:开春下的雨。如春雨绵绵。

杏花雨:春雨。例:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

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篇16:温暖的春风

全文共 481 字

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世界上最美丽的那就是大自然了。而春风是最柔和,最温暖的。

春风时强时弱。强时,如柳条般强韧;弱时,如丝绸般柔软。春风仿佛是个害羞的姑娘,天亮着,她就会红着脸,轻轻地拂出温暖的春风,到了晚上,她才会开心地吹出强弱相间的风。春风又像个顽皮的孩童,在人群密集的地方,便任性地吹出一阵阵忽强忽弱,忽急忽缓,忽冷忽暖的风,在人群中自在地穿梭。

若要形容春风,最好说它像妈妈。

早晨,春风像妈妈的手,一只温暖的手。它带着阳光,从窗的缝隙穿进来,轻轻地叫醒躺在床上熟睡的我。当我迷惘地睁开眼时,却看不见它,只听到它那温柔的声音。待我起床后,吃过早饭,出门时,那只手又理了理我匆忙整理的头发。兴许是还不放心我,那只手跟着我上路了。在路上,它时不时在我脸上吹拂,使我的精神变得越加饱满了。

中午和下午,春风突然有了美妙的声音,就像妈妈温柔的嗓音。它时常在我耳边提醒我要好好学习。可等我疲倦时,它便在我身旁轻轻地唱歌,霎时,我全身轻松舒坦。

夜晚,春风像妈妈的胸怀。当我困倦时,它便轻轻把我搂住,静悄悄地把我放在床上,小心地抚摸着我,伴我入睡。

春风千姿百态,温和柔软,真如妈妈在身边一样亲切。

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篇17:春风三月保环境作文500字

全文共 556 字

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三月二日下午我、李钺、冯林科、莫一晗、林星宇五个人因为要保护环境所以去了学校后面捡垃圾开展保护环境活动。

我们主要把纸屑、牛奶盒等垃圾清理掉。莫一晗、林星宇他们主攻垃圾清扫、而我尽职尽责的成为一个“移动式垃圾桶”。我们的装备只有三双手套。冯林科和李钺就很“谦让”的把一只手套分给了莫一晗、林星宇,他们一人一只而我有一双。于是他们俩气得大喊:“孙!你怎么有一双手套!”我边跑边喊“我要双手拿垃圾桶的!”我们就这样愉快地开始了清扫和捡垃圾。

我们捡到的垃圾层出不穷,有虾片包装盒、牛奶盒、鸭脖。我们甚至还找到了一处垃圾“据点”因为那里有多达二十几处的纸屑。我在清扫“据点”时,因为体型巨大刚进入被草木遮挡的据点就听“砰”一声摔倒在地上了,惹得大家哈哈大笑。我们发现这里的零食包装多得让我们怀疑这里以前是不是食堂啊!我想这太糟蹋环境了,这儿难道是零食的杂货铺啊!包装袋满天飞。而我们像是拯救环境的小卫士。

虽然我们一路上有说有笑地干活,但是我们都在担忧:如果仅仅是校园后面就有那么多的垃圾,那整个杭州会有多少垃圾啊!杭州可是一个世界闻名的现代城市、美丽的西湖举世瞩目,G20峰会、亚运会都在杭州举办。三月是雷锋月但是我们每时每刻都要记住学习雷锋为大家的精神。那么来吧,让我们都行动起来保护环境在美丽的杭州享受三月春风的美妙!

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篇18:关于春风初二作文

全文共 494 字

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书香随着春风而漫散,让人浴春风食书香——题记

风儿在轻轻吹拂,给长河大江荡起了丝丝涟漪。

学校之中响起阵阵郎朗书音,使得操场上也弥漫着清淡书香,令人痴醉迷离,使得忧心不悦尽散云霄,留下的尽是心静沉怡。教室内书本与纤笔的触碰,留下句句妙文。书香四溢,散于本,散于书,甚至散于那洁白的墙壁。让学生们似临书府仙境,那缕缕书香便是那丝丝仙气。

孔子、孟子等文人、圣人可以说尽是出自这书府仙境,有人言他们可并非只是独困于那小小一屋呐,而是四处游历,积累那句句世外文识。的确如此,但书府仙境也并非困于小小一屋,而是散漫世间,不!这也不对!应是你认为这屋有多大便有多大,若将大千世界比作一小屋,那这大千世界便也是一府,也将弥漫书香,散漫出那永不消散的“仙气”。

晏殊的《浣溪沙》便是如此,晏殊仅坐于庭,可却吐纳着丝丝书香仙气,而做下了这绝无伦比的诗句——夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

世间的花鸟虫鱼尽可说是那仙气所幻化的。

书香散漫这人世间的万千大道,我步踏于这万千人世的独木桥之上,便更是书香浓浓了。

路路书香,尽随着那春风而散漫。

沐浴这暖暖的春风,哺食甘甜书香。

一路春风,一路书香。众生共哺。

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篇19:春风在行动

全文共 636 字

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在我们的心中都有一个榜样,这个榜样在党的领导下倾尽毕生精力去帮助别人。他,无疑就是雷锋。

在生活中,也隐藏这许多活雷锋。记得有一次,我独自乘公交车去看望姥姥。在公交车里,有一位白发苍苍的老奶奶上车了,我视若无睹,过了一会儿,我的脑子里不知不觉地就浮现了‘雷锋’这两个字,一想到‘雷锋’我的脑海里又浮现雷锋叔叔在公交车里给别人让座的场景,我经不住想给这位上了年纪的老奶奶让座了;可是我又考虑到如果我让座了,我就要站一路多累啊!再说了车上那么多人,还是别人让吧;但想到平时老师教育我们的‘学雷锋,见行动’又想到我是一个少先队员,我果断地决定了要给这位老奶奶让座。我该起身,却发现老奶奶已经不再她原来站的地方了,我用我急切的眼神去找老奶奶的身影。原来,老奶奶已经坐在座位上了,旁边站着一位年轻的叔叔。我想是应该这位叔叔给老奶奶让的位的,我正要起身去问一问,那位叔叔面带微笑的下了车,我看着他下车的背影,回到座位上我惭愧的低下了头······

在我的校园里,也有着许许多多的活雷锋,瞧:他们正伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们正伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们正伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们正怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮互助之情景时有发生······

作为一名高年级的少先队员,我以后要在学习,生活中,给低年级的弟弟妹妹树立一个好的榜样;在学习雷锋中,一定要体现在行动上!

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篇20:写春风春雨的

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春季到了,春季到了,春风春雨、春使都到啦!

春风暖暖的。它东跑跑,西逛逛,忙个不停。它一吹小草,小草就绿了;一吹小花,小花就开了;一吹柳丝,柳丝就露出了嫩芽。哦,春风是画家,是它染绿了大地;春风是魔术师,是它变出了盛开的百花。看,这会儿,它又在和柳丝舞蹈、和小花玩耍呢。

春雨是甜甜的。它让万物苏醒,焕发勃勃生机。竹笋喝后,就从土里迫不及待地冒出地面,它好像非常渴望光明,再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后,开得更娇艳了,它们在风中欢快地跳舞,像是在向春雨致谢呢。万木喝后,长得越来越高、越来越壮,像一个个哨兵站得更笔直了。瞧,孩子们正在雨中奔跑、玩耍,还撒下了一路欢声笑语。真是一个快乐的春季!

春使靓靓的。植物王国的春使是迎春花,黄色的小花露出笑脸,带花的枝条像小姑娘时髦的发辫。动物王国的春使是燕子,它们斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着,传递着春的消息。当人们看到迎春花开、燕子归来,就知道春姑娘来了。

春风、春雨和春季的使者,共同开启新希望。

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