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我的理想当一名作家优秀作文精彩20篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。以下是小编为大家整理的正确的理想目标作文,欢迎阅读与收藏。

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初二我的理想作文600字

全文共 420 字

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很多同学问我:“你的理想是什么?”我总是摇摇头或说没有。其实我有个理想,只是觉得遥不可及——我想成为一位飞机制造师。

我的外公曾经是位飞行员,他告诉我,他当年开的飞机师前苏联制造的。我也坐过很多次的飞机,没有一架是我们国家自己制造的,所以我很想制造出我们中国自己的飞机。

但我总是觉得这个理想有点“遥不可及”因为我一到二年级连折的纸飞机都飞不起来,后来妈妈给我买了一本折纸飞机的书,我仔细研究过后,再折出来的飞机终于能飞出几米了。光这一点我就比其他同学落后了许多。还有我的学习成绩也不好,基础不好怎么能考上科技大学?

妈妈知道我的理想后,很是赞成,在和我一番讨论后,得出了几个要点:首先要认真努力的学习,为以后打好扎实的基础;其次要锻炼好身体,有强壮的身体才能经受住高强度的工作;还要磨练好自己的意志力,要更坚强的面对失败;最后最重要的一点是要坚定自己的信念。

最后妈妈送了我一句名言:世上无难事,只怕有心人。

我会为了这个“遥不可及”的理想努力的!

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篇1:理想之路600字话题

全文共 1004 字

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我曾问过妈妈:在山的那边是什么?妈妈却眺望着远方的高山,淡淡地说了一句:是希望。我不懂妈妈为什么会这样说,直到那一天她详细地给我讲了这山里的故事。那一刻我真正地懂得了:要改变自己的命运,要改变自己的人生,就必须走出这里。所以我一直都怀着一个梦想——到山的那边去。

小时候,我什么都不懂,对于自己以后的人生道路如何那就更不用说了,完完全全地一片迷茫,但是这并不代表我什么都不懂,至少我还懂得:家乡是自己的游乐场,是自己的栖息之所,是自己成长的摇篮。这里虽然没有外面的灯红酒绿,没有人与人明争暗斗的“战场”,也没有人山人海的街道……但我并没有因为这样,就嫌弃这里,厌恶这里。在我心中,这里永远都是最美好的——

单纯的笑脸、善良的人心、安贫乐道的生活……点点滴滴都把我的心紧紧地系在了这里。

时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弾指之间。时间神不知鬼不觉地从发尖溜走。家乡也慢慢地在改变着:原本崎岖狭窄的小径成了笔直宽敞的大马路,马路上车水马龙的;矮小破烂的泥砖屋也成了一幢幢高楼大厦;一些原本荒废了的土地也盖起了工厂,即使家乡改变了不少,我却完全发觉不到。也许,正如唐朝着名诗人李白说的那样吧——“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。

两年后,家乡变得越来越繁荣了,经济也变得越来越发达了,交通工具等方面的技术也变得越来越先进了。随之,人们的生活渐渐地富裕起来。虽然赶不上妈妈口中的那个大城市的发展进程,但是在山的这边能发展成这样就已经很不错了!

一次偶然的机遇,我看到了它——汽车。这辆汽车是村长的。看到它那一刻,我兴奋极了。我暗地里跟自己说:有希望了!有希望了!这几个字不断的在我脑海里荡漾着。

梦想,我心怀已久的梦想,终于有机会实现了。我好兴奋,好激动!在我生日那天,爸爸妈妈从村长那儿借来了那双熟悉的“翅膀”——汽车,它翻山越岭,带我“飞”出了这里,它就是那双重新给我希望的“翅膀”。就在那天,我走出了这里——到山的那边去了。那时,我迈出了我人生的第一步……眺望着那一抹青山,让我产生无穷无尽的幻想……

山的这边景色我知道,山那边呢,是什么模样?由此而来,这种不着边际的幻想使得我离开家乡去了他乡,因为我重新觉得有比家乡更好的地方。

在山的那边,让我有了人生的新起点,有了人生的新希望,有了对人生的新观念。在家乡改变的同时也连带着改变了我的人生、我的命运。

猛然间,我觉得自己像是一只飘荡在空中的风筝,线是牵在家乡的手里的……

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篇2:我的理想六年级作文

全文共 430 字

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每个人都会有自己的理想,有的想当交通指挥员,维持道路畅通;有的想当服装设计师,设计出一些令人羡慕的服装;有的想当老师,教同学学会许多知识,教育上千万朵祖国的花朵。那我的理想是当一名画家。

我为什么会有这样的理想呢?又怎样的去实现呢?那还得从那次说起。还记得四年级的时候,星期日我参加了画画比赛。老师帮我起了稿,我起初有点紧张。有时还画不好人的眼睛;有时还把人的表情画错;有时还不能掌握画人的方法。我有点不想参加比赛了,妈妈似乎看穿我的心思鼓励我说:女儿别灰心!老师相信你的实力才叫你去参加比赛,画画的时候要保持好轻松、愉快的心情才画得好。我听了妈妈的话恍然大悟,我自言自语的说:是呀!老师相信我才叫我比赛。老师检查时向我频频点头我的信心似乎增强了很多。

终于比赛到了,我拿起画笔不紧不张的拿起画笔细心的把一笔一笔画好。我在这个比赛得了优秀奖,虽然这不是我想要的奖项。但我还得继续努力。

我会把这个理想实现画家,这个理想不管能不能实现我都会继续为这个理想而奋斗、努力。

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篇3:《我理想中的九年级》

全文共 803 字

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“心存远志是一个人成功的第一步。”如果一个人缺乏理想,就像无头的苍蝇与断线的风筝一样,没有努力方向与目标,生活会变得索然寡味了。理想会有各种各样的,比如当教师、医生、飞行员、科学家等等,而我的理想是长大后成为一名工程师。

工程师,并不是一种普通的职业,像茅以升、詹天佑那样家喻户晓的工程师,对祖国乃至人类交通桥梁事业的发展做出了不朽的贡献,我非常崇拜他们,因此,我的志愿是做一名工程师,建设国家的第一座核聚变电站,制造第一颗人造太阳……

双手是理想飞翔的翅膀,汗水是浇灌理想实现的甘露。理想只是迈向成功的座标,但通往理想的路崎岖漫长,路上荆棘丛生,要想真正成功,需要具备坚韧不拔的毅力与孜孜不倦的努力。困难重重,并不表示无法实现理想,这也许已经离成功只有咫尺之遥了!

我曾经痴迷地想象:人类如果能用少量触手可及的燃料,瞬间发出能让整个城市的人用几个星期的电,在太阳消失后,有一颗比太阳寿命还要长的人造天体来哺育地球上的万物生灵,那该多好呀!我很想创造出这样的东西来造福人类,因此,我要成为一名工程师,让人们不再担忧电力资源匮乏,不再担忧太阳消失后的黑暗。

我很清楚,成为一名成功的工程师并非易事,这需要有渊博的知识与很强的实践能力,有很强的求知欲、想象力,要大胆地进行试验,仔细的研究,还要有顽强的毅力,不为遇到的问题、困难所折服。我相信,有志者事竟成。

为了实现理想,我要深入学习不断钻研,通过各方面的资料了解掌握有关核聚变的知识,只要在学习中遇到不懂的问题,我都要“打破沙锅问到底”,我知道,有了理想与良好的开端,就已经开始向成功迈进了。

我还会在生活中提高自己各方面的能力,为以后实现理想奠定良好的基础,比如上课专心听讲·,积极回答问题,努力提高学习成绩;培养坚强的毅力,增强想象力与钻研的能力等等。

有了理想,就有了人生的追求与梦想;有了理想,就有了生命的价值与意义。让理想点燃我们的人生、吹响积极进取的号角吧!

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篇4:以我的理想生活话题

全文共 654 字

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理想是大海中的风向标,指引我们朝着正确的方向前行;理想是风浪中的小船,载着我们驶向成功的彼岸。每个人心中都有一个美好的愿望,有的想当一名救死扶伤的医生,有的想当一名热情的主持人,还有的想当一名伟大的工程师,而我的愿望是当一名优秀的教师。

当我第一次背着崭新的小书包踏入美丽的校园时,我就感受到了集体的温暖与学习的快乐。第一次与老师见面,老师那娓娓动听的讲课声就给我留下了深刻的印象,至今仍在我的脑海里回荡。从那时起,我就立志长大后要当一名教师。

我觉得,教师是最神圣的职业,是一本蕴含丰富知识的书,是一支无私的蜡烛,是一位辛勤的园丁。教师就像一把金钥匙,为我们打开了知识宝库的大门。教师又如一艘航船,把我们带入知识的海洋中遨游,为我们开辟了通往成功的道路。

教师把一个个稚嫩的儿童培养成了祖国的栋梁之才,这怎能不让我敬佩呢?假如我当上了教师,我会用毕生的精力把平生的知识都教授给孩子们;假如我当上了教师,我会把孩子们领入文学的殿堂和知识的宝库;假如我当上了教师,我会跟学生和睦相处;假如我当上了教师,我会无微不至的关心学生,不厌其烦的讲解知识;假如我当上了教师,即使再苦再累我也高兴,因为每天伴着这些祖国的花朵,是一件多么开心、幸福的事

理想,不是轻易就能实现的。想实现理想,必须付出辛勤的汗水和坚持不懈的努力。只有一步一个脚印,锲而不舍,朝着目标不断前进,成功才会在彼岸等着你!梦想的白帆已升起,我已经插上了一双理想的翅膀,冒着暴风雨想成功飞翔!我相信“一分耕耘,一分收获”,在不久的将来,我的梦想一定会变为现实!

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篇5:理想与现实

全文共 675 字

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如果人类没有了理想,世界又会怎样?

理想是登山运动员心中的高峰,长年保持着不变的磁力;理想是淘金者梦中的宝藏,永远闪烁着不朽的光芒;理想是幼鹰眼中的天空,始终涌动着湛蓝色的生命力.理想似乎有一种神秘的力量,能把柔弱变成刚强,把丑陋变成漂亮,把寒冷变成温暖,把无知变成睿智,把渺小变成伟大.如果没有了理想,一切都将变得毫无意义.

理想的背面便是现实.

现实是登山运动员眼前的大山,高不可攀;现实是淘金者脚下的道路,危机四伏;现实是幼鹰身旁的深渊,有去无回.现实似乎也有一种神秘的力量,阻挡一切前进的脚步,摧毁一切不坚定的意志.现实不是理想.

美好的理想,残酷的现实.

美好的理想总是使人向往,总是有些人喜欢幻想,沉醉于理想.理想确实可以让绝望者重新找到希望,但同时也可以让充满希望的人感到绝望。理想只是对未来的向往,而未来决不是现实,如果只是向往,理想只会出现在梦里,而永不能成为历史。正如登山运动员不经过艰苦训练便不能到达顶峰,淘金者不面对危险便不能找到金矿,幼鹰不战胜深渊便不能拥抱蓝天.

理想与现实、快乐与痛苦、简单与困难、强悍与弱小、真诚与虚假、拥有与失去、繁荣与衰败,这一切的一切,都在这个最真实的现实世界中存在、交织、聚拢、散开、消亡。有的人为了追求美好的理想而不断努力,也有的人为了改变残酷的现实而艰苦奋斗。他们是把握现实的人。

的确,在理想与现实之间有一座用努力和奋斗凝成的桥,这座桥将引领着人类走向光明。纵观人类的历史,其实就是一部从古到今为了理想不间断的奋斗史。因为理想,所以奋斗。远古的想象在如今的世界里已成现实。理想在奋斗中一个个地被实现了。

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篇6:高考我的理想优秀作文800字

全文共 914 字

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在我们的生命中,都需要有理想。因为只有,有了理想,我们才有了方向,才有了学习的动力。可能是年纪小的缘故,或者是因为没有真正理解理想这个词语吧,那是的我,总是把一些很小很小的小事,当做自己的理想。所以,我的理想顶多三天就会换一次,总是变了又变。

长大以后,才知道,原来理想是我们每个人心中的启明星,它可以为我们指出前进的方向。也因为理解了理想的含义,所以我也因此树立了我的理想—当老师。因为有了这个理想,我也格外的努力,因为我要实现我的理想。

在不断的汲取知识下,我知道了,实现理想不是那么的简单的,实现一个人的理想是要付出努力和代价的。当然我在向我的理想一步步的靠近。

记得那一天,天下着小雨,我走在路上,我的头昏昏沉沉的,我自己感觉到自己应该是感冒了,但是我不敢确定,所以,我还是顶着大雨上了学,因为我不想被老师说成那种因为一点点的小事而因此有借口来不去上学,因此而躲避繁多的作业。我终于来到了学校,在课堂上我也昏昏欲睡,没有一点的学习劲头,老师似乎看出了我的不对劲,问道:“陈荣,你是不是生病了,怎么上课也想睡觉,还是昨天晚上熬夜了?”“老师,我的头很痛,因此我很想睡觉。”我轻若的说道。老师知道了,便走了过来,摸了摸我的头,说到:“哎呀,你发烧了,看样子,你烧得还不轻。”老师转过头看了看在墙上那个蜡笔小新的钟,说道:“现在是倒数第二节课,你还能不能坚持一下?”我看着老师,一时间没有了答案,我到底是回去还是坚持,我想到现在还是上课,我必须要坚持,我想,最后两节课了,我还能就坚持的,但是又想到我的头是如此的疼痛感,我想还是算了吧,就在我想说的同时,我看到老师的眼神,我想起了自己的理想,想起了自己还有一个当老师崇高的理想,我想怎么能就这样放弃呢。对,我不能放弃,我还有自己的理想,我还有自己的梦啊,想到这里,我对着老师坚定的说:“老师,我可以的,您不用担心我,我还能坚持下去。”老师也很坚定的看看我,眼神里透出一种似乎在替我感到骄傲的神情。

这件事情的发生,让我懂得了什么叫做理想。

现在的我,对自己的理想,对自己的梦,更加的又信息了。我相信,在不久的将来,我一定会成为一个优秀的教师。因为,我会用余生去努力和拼搏,实现这个理想!

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篇7:以理想为话题的

全文共 1143 字

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生活之路遥遥,每遇荆棘丛生之地,行道艰难,好似镣铐加身。此时有人步履蹒跚,几欲固步不前;有人带着镣铐起舞.欢快前行,裙裾生风,舞步翩翩,为何这种人心中如此敞亮?因为他们有理想在胸中理想使人不畏苦难,理想引领生活的舞步。

亚里士多德说,有一类工作是用艰苦卓绝的精神忍受着的,它往往指向最高大的目标。

“面朝黄土背朝天”的生活整天风吹日晒的,很辛苦,而袁隆平却说:我的工作让我常晒太阳,呼吸新鲜空气,这使我有个好身体。如此看来,在别人眼中的苦竟是乐事了。这源于他心中的理想,他希望“自己的水稻像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大”,从而进一步解决全球人的吃饭问题。正是这崇高的理想,使他不畏工作上的辛劳,以苦为乐。试想一下袁隆平的生活吧:阳光普照,清风吹起千层金黄的稻浪,老人步伐轻快地踱步其中——那是在艰苦的工作岗位上的另一种舞蹈。

德莱赛说:“理想是人生的太阳。”

是的,不然,奥斯特洛夫斯基如何在双目失明、身体瘫痪的境况下仍感到幸福?他说:“创作产生了无比的快乐,而且我感觉出自己的手为我们大家共同建造的美丽的楼房——社会主义——砌着砖块,这样,我个人的悲痛便排除了。”是理想的太阳,为他驱赶心中的黑暗,让他挣脱生理上的枷锁,在熠熠生辉的文学领域舞步翩翩,为人类的共同理想,为全人类的幸福放飞思绪,自由高蹈。

高尔基说:“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,就是理想。”

诚然,人类的每一个进步都离不开理想的引领。从四肢爬行到直立行走,从茹毛饮血到火的使用,从刀耕火种到机械生产,从天圆地方到登上月球……人类取得任何一个进步都困难重重,险阻万千,人类徘徊过,彷徨过,然而,是什么让人类突破重重阻碍,

实现一次又一次的自我超越?是提高生存能力的理想,是提高生活质量的理想,是提高生产力的理想!以理想为杖,或快或慢,人类不畏艰难,以自己独特的舞姿美丽地行进。看,足下生风,旋转飞跃,人类必将以更壮美的姿态创造时代的辉煌。

张海迪说:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”

没有理想的生命之船,没有前进的方向,随波逐流,稍有些许风浪,便自怨自艾,踯躅飘摇,停滞不前,终究会因碌碌无为而被岁月的巨浪淹没;而扬起理想风帆的人虽未必能一路顺风,但定不会怨天尤人,而是积极向上,终于乘风破浪,于礁石间、狂风里、巨浪下,奏响生命的欢歌。

理想是太阳,驱赶黑暗,引领着轻快前行的舞步。

理想是拐杖,助力前行,引领着虽蹒跚却不停的舞步。

理想是风帆,指引航向,引领着执著乐观的生活的舞步。

生活路漫漫,几处荆棘丛生地,无妨——理想在前,使人不畏苦难,甚至以苦为乐。

让连接镣铐的铁链当当作响地为舞蹈伴奏;让我们由理想引领着欢快前行,裙裾生风,舞步翩翩,舞动对人生的信念,舞动对生命的追求!

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篇8:我心中的理想课堂作文

全文共 761 字

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若有放空,有海阔天空,该有多好啊!

——题记

课堂,在我看来,是一个特别严肃的话题,在课堂上,意味着,我不能成为我自己。

理想,又是一个说出来就让人感觉很舒服的字眼,在我的理想里,我就是我自己。

那么,我的理想课堂又意味着什么呢?

突然想起歌曲《空舞》中的一段歌词:“我腾空,沿着高空,想放空,遁入太空,偷个空,因为我扑了空,才有空,海阔天空。”一下子,对于我的理想课堂,就有了一个定义:天空。

天空是一个虚无缥缈的存在。那样蓝,那样美,那样广阔,那样浩大,却又那么的不真实。但是在天空中,我可以让自己成为最渺小的存在,任自己遨游其中,在那里,我就是我自己。我不用担心老师随时的抽问;不用害怕门窗后面班主任的脸;不用因为无聊枯燥的内容而提心吊胆地打瞌睡……在那里,就是我的理想课堂。

普鲁斯特的《追忆似水年华》中有一句话让我印象特别深刻:“永远努力在你的生活上保留一片天空。”我觉得,我们的课堂也应该这样,让我们的学生在课堂上可以感受到天空的存在。天空就是,我可以成为我自己的地方,可以让我放空的地方。放空,并不意味着肆无忌惮,随意不遵守课堂秩序,目无老师的存在。我眼里的放空,是老师能够给予我们一些自主学习的时间,让我们在课堂上敢说出自己的心声,让我们把自己的特长充分发挥出来,把我们的才能使用到我们的课堂上面。

巴尔扎克说:“我能够把我们的才能使用到现实上面,这就是幸福。”是啊,如果我能够在自己的课堂上面,充分成为自己,充分使用自己的才能,那真是一件想起来都觉得很幸福的事情啊!

林清玄先生常说:“浪漫就是浪费时间慢慢吃饭,浪费时间慢慢走路,浪费时间慢慢变老。”我希望我的理想课堂,就是能够浪费时间慢慢思考,浪费时间慢慢成为我自己。就像在天空中一样,自由生长,灵动遨游……

毕竟,若在课堂上,有海阔天空,可真是一件让我感到幸福的事情啊!

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篇9:我的理想六年级作文

全文共 1147 字

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每个人都有自己的五彩斑斓的理想,工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好,每一个人都是那么执着。为了理想,每个人都努力不懈地去实现,把瑰丽的理想成为现实。

童年的是多么天真,多么幼稚。而从来没有想过的理想是什么。一天天成长,一天天成熟,开始顾及到的理想。我很想做一个天文科学家。可是那些大科学家,大多数都住在出名的大城市,而我住在这个不太出名的城镇里,纵有雄心壮志,也很难实现。理想对于我来说,是那么遥远、神秘…… 科学家,是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索…… 我一天天地长大,学的知识一天天多起来。

我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。成功,是努力、坚持、天赋组成的,所以我又创出这样一条公式:实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。 我从书本上知道,有生命的星球必须有以下条件:

1、有坚硬的外壳;

2、有生物生存的适当的温度 ;

3、有适当的大气(大部分是氧气);

4、有足够的水;

5、这也必须是一颗行星,围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星。

生命存在的条件是非常苛刻的。我曾经痴迷地想象:“火星上会不会有生物呢?有生物的星球是怎样的呢?会不会是……”我很想揭开这个迷,因此,我很想做一个天文科学家,去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。

我当然知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。 “一个小孩想当天文科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”。 为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。

有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。 我不断在生活中吸取经验、知识。在学习上,我认真听课,积极发言;在表演时,我积极当一个小主持;在辩论时,发表自己的意见、理论……等到长大的时候,我将运用这些知识,争取做一个科学家。 “泉水挑不干,知识学不完”,但只要肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。

但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

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篇10:理想作文初一600字

全文共 859 字

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雨果曾经说过:“人类的心灵需要理想甚于需要物质。”理想是每一个人的必需品:有人想成为一名医生,用精湛的医术救死扶伤;有人想成为一名警察,扫黑除恶、弘扬正义;有人想成为一名军人,保家卫国、守护和平……我的理想是当一位教书育人、鞠躬尽瘁的人民教师。

小时候,妈妈常常对我说:“孩子,教师是人类灵魂的工程师,他们为祖国的花朵们付出了多少辛劳的汗水啊!”打小我就认为,老师批改作业的样子是最美的,老师头上的白发是最美的,老师的笑容是最美的。每回有人问我的理想是什么,我都毫不犹豫地回答:“当人类灵魂的工程师——人民教师!”

在通往“老师”这座岛屿的船上,我需要准备充足的“食物”——课内知识。没有渊博的知识,怎么给学生们上课?怎么回答学生们各种各样的问题?从现在开始,我一定得掌握所有学过的知识,无论是语文课本中一个个扣人心弦的故事,蕴含着的一个个深刻的人生哲理,是数学例题里那一条条公式、定律,还是英语句型中包含的语法,都必须把它们一点一点嚼碎,成为自己源源不断的营养“补品”。

在通往“老师”这座岛屿的船上,我需要准备多样的“衣物”——课外积累。《朝花夕拾》《海底两万里》《古文观止》……不管是中外文学名著,还是科普类的书,都能使我增长知识,达到季羡林爷爷所说的三贯通:中西贯通、文理贯通、古今贯通。还有浩如烟海、博大精深的古诗词,也急待多背多积累,想像一下,当我上课时能时不时地引经据典,相信课堂气氛马上就会活跃起来,充满诗情画意的古诗句真好似披了一件“诗的霓裳”呢!

在通往“老师”这座岛屿的船上,我需要准备导航的“罗盘”——教学方法。在课堂上如何让学生融入老师创设的教学情境?怎样才能让学生的学习积极性更高?怎样使学生们爱上学习……这一连串的问题是教学永恒的话题。为了能够成为一名合格的人民教师,我从现在开始就要留意老师们上课的技巧,这样才能使“罗盘”发挥最大的功效。

理想是一盏明灯,照亮前进的道路;理想是一座灯塔,指引正确的航向;理想是一艘小船,驶向成功的彼岸……相信通过我不懈的努力,“老师”这座岛屿一定会欢迎我的到来!

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篇11:理想高二作文600字

全文共 594 字

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每个人都有自己的理想,我也不例外。理想如石,敲出星星之火;理想如火,点燃熄灭之灯;理想如灯,照亮夜行之路;理想如路,伴你走到黎明……我想成为一名演员。每当我看电视剧时,常看到一些演员,把一个个故事表演得淋漓尽致,我赞叹不已。因此,从小时候起,我就立志将来要成为一名演员,演上百部电视剧,将成千上万个故事讲述给大家,让大家为我赞叹,为我鼓掌!随着年龄的增长,我懂事了许多,我知道了成为演员的基本条件:心理素质以及综合素质要强;要懂得面对一些突发事件;即兴能力要强。在成长的道路上,我也得到过一些剧组挑选小演员面试的机会,但因为种种原因,我没有选上,每一次的遗憾过后,我都为自己找到了缺点,总结如下:

1、即兴能力较弱,现场组织能力较弱;

2、不能想哭就哭,想笑就笑;

3、有点放不开。

根据以上几点,我做了一套解决方案:

1、每天叫妈妈出题,给5分钟准备时间,组织一段话,说出来;

2、一有时间就静坐在一个角落,调整情绪;

3、在散步时唱歌或朗诵。

这套方案已经进行几年了,我在各方面也有了进步,今后我要坚持下去,朝着自己的目标不断的奋斗!我认为每个人都有梦,在很多情况下,完全有条件,有可能,也完全有必要认认真真的考虑自己的梦,好好的策划自己的人生,不能走一步算一步,得过且过,迷迷糊糊的生活。有梦想就不要轻易放弃,在实现梦想的道路上,即使遇到再多的诱惑,也要舍得放弃诱惑,否则,你的梦想永远只能是个梦!

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篇12:描写我的人生理想的初中

全文共 1541 字

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理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想是;是吹响生命的号角……山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。有了理想,如梦一般五彩;有了理想,似彩蝶一样翩翩;有了理想,像希望的种子,播撒在我们的心田,在我心中埋没这一颗小小的种子——我要成为一名教师。 ideal, is the first flower in spring; ideal, the first burn of the summer; ideal is the first fruit of autumn; ideal, is winterThe first snowflake; ideal is the oasis in the desert; the ideal is; it is the horn of the life ... the ideal of the mountain stream is the sea, the ideal of the prisoner is the blue sky, and the ideal of the trees is the earth.With the ideal, it is like a dream; with ideals, like colorful butterflies; with ideals, the seeds of hope are sowed in our heart field, and this small seed was buried in my heart -I want to be a must be to be a must be to become a small seed -I want to be to be a must be to become a small seed -I want to be a must be to be a kind ofA teacher.

在我刚踏进校园时,老师教我们唱歌、写字、画画。那时我就觉得老师真神奇,什么都会,什么都懂,那时我就想:长大后,我也要到一名神奇的老师,把我的知识毫无保留的交给小朋友们。随着时光的慢慢流逝,我也就是一名六年级的学生了,我也明白了当一名教师是多么的艰难,与不容易。

当我看见老师站在那三尺高的讲台上侃侃而谈,我就觉得,老师多伟大,那时才真正理解老师这个词的真正含义。记得有一次,放学爸爸因为有些事而忘记来接我。我静静地坐在校门口的旁边的石凳上。不知道过了多长时间,我忽然看见拖着疲惫的身躯老师从校园慢慢走出来。当时校园里已经寥寥无人了,这时我才知道,老师原来是那么的辛苦,就更加坚定了我当老师的念头。

在成为一名老师的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的双手,也许会有留下不少泪与汗,但只要心中树立坚定的信心,就也不会使我跌倒,向困难低头。为了让这理想变为现实,我们每天利用课余时间阅读书籍,让自己充实起来,为将来考师范大学打下基础。努力学习不是美丽的语言而是实际行动,要想达到目标,就必须认真听讲,多看书,考上理想的中学,高中甚至大学。不仅要努力学习,也要培养自身礼仪和修养。人格修养是孩子们必修的课。所以我现在要努力学习做人的道理和礼仪。另外,当老师还要处理很多学生的学习问题,我就尽量地找一些好的学习方法为以后当老师做垫铺。

列夫托尔斯泰曾说过“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定地方向;没有坚定的方向,就没有生活。”既然有崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖。

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篇13:我的理想小学

全文共 471 字

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每个人的心里都藏着美好的理想,有的想成为引入注目的明星,有的想成为人类灵魂的工程师,有的想成为白衣天使……而我的理想是成为一名作家。

在我的眼里,当一名作家是一件神圣的事。坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑子里飞速闪过的灵感,将它们整理成文,然后带着激动的心情把自己的作品感染读者,使自己的心与读者的心产生共鸣,这难道不是美好的事情吗?

我很崇拜作家,他们居然能把一些普通的事物写成让人难以忘却的经典。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的宝贵;老舍先生的《养花》,让我更加热爱生活。这些美文激发了我的写作欲望,这种欲望更加坚定了我当作者的决心。

当然了,要想从文学爱好者成为作家,这个过程并不简单,它充满艰辛,充满苦涩。记得有人曾这样说,一代代的作家既是丰碑又是高墙,丰碑可供后人敬仰与追随,高墙又使很多人畏惧和退缩。所以,对于我来说,要想成为一名真正的作家,首先就要有扎实的语文基础。在日常的学习和生活中,我必须时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多学、多练。

我坚信,只要坚持不懈地努力,理想就不会落空。我,在不久的将来,一定会成为一名作家!

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篇14:描写我的人生理想八年级

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

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篇15:描写我的人生理想的中考

全文共 896 字

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每个人都有属于自己的理想,这些理想对自己来说无一不是极为重要的。这个心愿,或是做诲人不倦的老师,或是做除暴安良的警察,或是做救死扶伤的医生而我的理想,是做一位“天眼”天文学家。 Everyone has their own ideals, these ideals are extremely important for themselves.This wish, either a tireless teacher, or a police officer eliminated, or a doctor who saved the wounded, and my ideal is to be a "sky -eyed" astronomer.

我从很小的时候就有两个理想:一是飞上太空,二是当一位天文学家。当然,如果两者兼备,那岂不是更好?

我想当天文学家,主要是因为我从小就有很强烈的好奇心,我对太空有很大的兴趣,我想把太空的一切都装尽自己的脑子里。

有人总说:这世界上除了地球有生命以外,根本不可能再有其他生命或更高级的文明存在。但在我看来,仅仅是在地球上,就有可能存在着人类无法察觉到的生命存在。我的证据是:从我出生到现在,我听过不少灵异的故事。比如:百慕大三角区、海底奇异大沉船、泰坦尼克号的沉没、幽灵船、尼斯湖水怪等。而我发现,这一系列的灵异事件,全部都发生在海上。不仅如此,据我所知,人类目前对海底的了解程度只有百分之五,对海底的未知程度达到了百分之九十五,这是多么惊人的数字啊!从这两个方面看来,海底一定有人类未知的高级生物或新的文明在无声的扩大自己的领域。

不仅海底,曾经也有一位天文爱好者无意间拍摄到月球表面有不明巨大物体在快速移动,这一系列的事例更加引起了我探索未知的好奇心。这也使我更加兴奋,我希望有一天,我能够了解到这个世界,我想要完完全全的看透这个世界。这个特别可爱又奇妙的世界,需要我们着手一步一步去发现。正所谓:“做事不能急于求成,否则只会前功尽弃。”

我的理想对我来说是比任何东西都还要珍贵的,我会努力去实现我的理想,实现理想不能只有嘴上功夫,要用实际行动来证明。

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篇16:理想课堂作文

全文共 558 字

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课堂,应该算是这世上最神圣的地方了。教室之圣地,不容侵犯。每个人都应该以最虔诚的态度去对待课堂,学习最神圣的知识。无论何时,教室都应是安静有序的,不管课上还是课下,这才是我心中理想的课堂。

首先,教室里的一切物品要井然有序地摆放好。讲台下的桌椅板凳要排列得整整齐齐,横成行,纵成列。从前往后看,若比阅兵方阵还齐,才算成功。地面上,连一粒小小的尘土都没有,一缕阳光照射进来,整个教室明亮大方。讲台的讲桌上,只有一张座位表,即使在抽屉里,也该如此。话筒、胶带、剪刀、书本等紧紧贴合,不浪费一丝空间,一眼望去,让人舒心。这才算对课堂的尊重。

在课堂上,持“激情课堂”这一观念,但富有激情的不是说出的话,而是自己的思想。同学们应始终坚持三条规定:1。有老师的课上,举手获得发言权;2。没有老师的自习课上,不能抬一下头;3。任何一类课,都得独立思考不讨论。这才是课堂的高境界。

课上,专心听讲,即使听不懂,也要努力听,增强大脑对知识的印象。下课后如课上一样,每个人都认真做自己的事,没有一个人在教室里追逐嬉笑,破坏这宁静和谐的氛围。有一部分同学去问老师课上没听懂的地方,并先明白为何没听懂。剩下的一部分同学回顾新学的知识,像吃饭一样多“嚼”上几口。接下来完成家庭作业,再继续预习,拓展别的知识。再准备下堂课。

这,便是我理想中的课堂。

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篇17:我的理想初三

全文共 449 字

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同学们,“理想”这个词对于我们每个人都不陌生吧,每个人都有自己不同的理想,而我的理想就是当一名治癌专家,为人们产除这个魔鬼。

在这个美丽的世界上,不知道每天有多少的人的性命被他无情夺走,科学家们和医生们想方设法治服它,但它还是十分猖狂,无情的威胁着人类,它夺走了千万户人家的幸福,吞掉了成千上万条人的生命,像周总理辛苦为人民服务了一生,最后还是被这个魔鬼无情地掠走了。

能使理想变为现实,那是多么美好啊!我希望自己在忽然之间长大,当上“神奇医院”的治癌专家,我们医院还有一种高科技的发明,“癌症预诊器”,使医生可以轻易的从电脑屏幕上看到患者的可疑细胞,如果是早期患者,只需吃一粒“健康丸”,不出三天就会康复,如果是晚期患者,只需注射一针“消毒素”,病人病情就会有好转,再吃一粒“抗癌丸”就可以完全康复,我还要发明一种防癌疫苗,到工厂、学校、社区为人们打预防针,做xx预防。

虽然,这只是我的一个梦想,但我却相信只要我努力学习,将来长大去不断研究,这个理想总有一天会成为现实,使全世界的人不再受癌症的威胁。

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篇18:中学生初三为理想奋斗话题

全文共 1602 字

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有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸! Some people say that life is like a small boat on the sea, then there is no doubt that ideals are the lighthouse on our road.With this bright lighthouse, we will not be lost, we will not be discouraged, and we will move forward firmly, and finally we will take the wind and waves to achieve the other side!

雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。

回首往昔,多少凄风苦雨,多少艰难险阻,但却涌现出了一批又一批优秀的中华儿女。她们枪林弹雨冲锋陷阵;她们危难关头杀身成仁;她们热血沸腾力挽狂澜。他们为理想奋斗过,因而留下了一座又一座不朽的丰碑。他们的理想便是建立新中国。她们崇高的理想引领着他们走上光辉大道。千秋万代人们去敬仰他们的丰功伟绩;沧海桑田人们去感叹他们的崇高理想……

踏着时光的脊背走了一年又一年,早已走过那阴冷的冬,走进了百花盛开的春天。迎改革、继开放、不停留、四化奋斗一派欣欣向荣。时代给了我们机遇,社会给了我们挑战。不必回首,不必空叹,新一代有理想的青年只需阔步向前。谁有这样的机遇,谁有这样的信念?我们最终会站在时代浪尖。

既然有着崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的去奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖。选择了前方,留给地平线的只能是背影。或许我们会遇到挫折,但不要气馁,因为我们明白:不经历风雨,怎能见彩虹!挫折不会让我们裹足不前,相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟。

只要我们心存远大理想,我们就能找准前进的方向,不要管外面的风风雨雨,它怎能淋湿我们心头青春的火焰!

我们有理想,我们有毅力,我们有正确的前进方向,梦回唐朝需要我们去实现!相信我们成功那一天,展现在我们面前的将是一个吐气扬眉的中华民族!

理想是暮色天空中闪烁的星星,是黑夜里指路的灯塔。理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁,海市蜃楼那样的虚无飘渺,它似春日里姹紫嫣红的花朵,是天空中洁白的云朵,那样的美好。一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的,向上的。有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。

一个没有崇高理想的人,就好像是在没有星辰的黑夜里行走,他的生活中没有促使他奋斗的目标,这样他的一生将永远碌碌无为,在空虚、无聊中度过。

一个人要想有所作为,就必须先确立自己的人生奋斗目标,并为之去努力,去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。

不同的年龄阶段,人的奋斗方向和所追求的东西也是不同的,童年我们的理想是将来要做科学家、工程师、画家、企业家等等。每个人的心目中都有自己崇拜的对象,对未来充满罗曼蒂克的梦想。但随着年龄的增长,知识的增加,阅历的增多,我们的理想与追求也越来越符合现实,符合我们自己的实际能力。

每个人都应该相信自己是一个开发不尽的小金矿,对于自己的未来和前程充满憧憬和希望。每天都要保持积极乐观的心态,树立好自己的人生目标,并为之去努力,去拼搏。限度的去开发自己的潜能。这样你的人生之路一定会熠熠发光的,成功也会与你一路同行。

青年朋友们我们要做一个有理想的人,并为自己的目标去奋斗,以更加自信,意气风发的姿态每一个充满希望的明天。能梦的时候不要放弃梦,能飞的时候不要放弃飞。为了自己的理想努力拼搏奋斗吧!

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篇19:中学生初三为理想奋斗话题

全文共 1000 字

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世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。——题记 The happiest thing in the world is to fight for ideals.--Inscription

理想是我们奋力实现的目标,也是我们走向成功的动力。每一个人都有理想,小溪的理想是大海,飞鸟的理想是雄鹰,小草的理想是大树,我的理想就是——钢琴家!

在我小的时候,常常听到贝多芬、肖邦等音乐家的故事。每一次听到他们那行云流水的钢琴乐曲,我总是不由得对他们起崇敬之情,又十分疑惑:他们到底是怎么创作出来的呢?他们对于音乐的热爱,把自己的一生都奉献了进去。他们的这种精神,深深地打动了我。于是,“钢琴家”这个职业,在我心中播种下了一个理想:我要成为钢琴家!

在我九岁的时候,妈妈给我买了一架钢琴。我总是以为,弹钢琴就是弹几个“小方块”罢了,很简单的。

我的钢琴老师住得比较远,每一次上课,我总是盼望着快一点到达老师家,学到新的知识;每一次下课,我又盼望着下一节课快一点到来。

我的钢琴老师十分的和蔼,但是,一到上课,她就像京剧里的变脸一样,变得十分严肃。刚开始的时候,她严肃地对我说:“想要练好钢琴,必须得练好基本功和指法!”她要求我先练右手:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时,我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去,一个个弹回来。

“注意指法!”

我慌忙调整过来,一节课就在中央C音那里无限死循环!简直是枯燥透顶!我好不容易挨到了下课,头脑里简直是一片混乱,完全找不到弹钢琴的乐趣之所在!

“天下不卖后悔药”,我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了,我每次都是“乘兴而去,败兴而归”。当初学钢琴的理想,现在在我眼中,竟成了可望而不可及的东西!一页页密密麻麻的音符,摆放得是如此难看!每一节课都是那样枯燥,平淡而无味!每当我想要放弃的时候,耳边总是会想起妈妈和老师的鼓励的声音。我重拾旧心,刻苦的练了起来……

渐渐地,我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子,现在弹得却是十分流利顺畅!每一次上课,我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听,我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声,每一个音符都是那样奇妙无比,美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过,组成了一首美妙的歌曲。

理想,看似遥不可及,其实只要你努力一下,就发现它是那样的近。

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篇20:带着理想出发作文600字初一

全文共 1101 字

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没有理想,人生就如荒漠,没有生机;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。理想就像沙漠中的绿洲,大海里的灯塔,指引人们前行的方向。我的理想平凡而伟大:做一名光荣的人民教师。 There is no Ideal, life is like desert, no life; life is like a night, no light, no light; Without ideals, life is like a maze, no direction.The ideal is like an oasis in the desert, the lighthouse in the sea, and the direction of people moving forward.My ideal ordinary and great: Be a glorious peoples teacher.

对于教师这个职业,争论纷纷,褒贬不一。有人说教师是一个神圣的职业,教书育人,培养祖国的花朵;有人却说教师是一个低贱的职业,没出息,难以出人头地。从小保持这个理想的我,也听惯了流言蜚语,不会再为别人的评价而左右自己的想法。因为我已经明白,人生是自己的,不要过于在乎别人的意见,人生道路的选择关键还在自己,只要选准奋斗目标,不断地努力拼搏,终有一日能够到达成功的彼岸,实现自己的梦想。

想要做一名好老师,需要知识渊博,才华横溢。万事开头难,为了实现理想,我不断地练习自己的发音,力争做到字正腔园。坚持每天阅读佳句美文,积累知识素养。加强涉猎课外读物,提高自己的理解和写作能力。虽然每天的效果并不是很明显,但相信,久而久之,一定能变得口齿伶俐,出口成章。

想要做一名好老师,还需要知书达礼,明辨是非,我清楚:只有明悟了人生哲理,具备良好的道德情操,才有资格将自己的知识、技能甚至做人的道理毫无保留地传授给下一代,循循善诱,教会孩子健康成长。这个过程必然不会是一帆风顺的,其中必定会而满艰难险阻,只有勇往直前,化难为易,在辛苦中体验快乐,才算是真正实现了这个理想。

相信终有一日,我也能站在三尺讲台上,深情地朗读课文,引导同学们遨游于知识的海洋。能在同学们遇到挫折时送上一句鼓励,能在同学们自满时赠上一句警醒,能在同学们失意难过时捎上一句关心……能够在平凡中见真情,与同学们成为良师益友,我的人生理想也就不会存有遗憾了。

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”人类有了理想,文明才可以不断发展,你我有了理想,明天才如此灿烂、辉煌!

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