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梦想语文作文高二【优秀20篇】

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梦想就在现实后高二议论文作文

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我们常听到这么一句话:“理想很丰满,现实很骨感。”确实如此,残酷的现实往往与我们的梦想同在,并且经常把梦想甩得无影无踪,那么梦想在哪里呢?

“土鳖”也有梦想

电影《中国合伙人》里的成冬青,一个农村出生的“土鳖”,两次高考落败,眼看就要屈服于当农民的命运,但他在最后一搏,搏命背下整本英文字典,从明眸变成近视眼,第三次考试,终于考上了燕大。到了城市后,想要做一些和别人不一样的事情,也经历了很多磨难,但成冬青没有退缩,他执着于自己的梦想,通过自己的努力去一点一点的打败现实,最后终于实现了梦想。

梦想克服一切

刘伟,相信大家都不陌生。他十岁那年的一场触电事故,让他失去了双臂。但残忍的现实没有打垮他追梦的脚步。他把自己当做正常人,又以超越常人的力量去训练自己,最终他在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银的好成绩。谁知厄运又来纠缠,医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。无奈之下,刘伟不得不与游泳说再见,走进了带给他成功的音乐世界。可以说,他彻底打败了现实,超越了自我。

身体不健全,但梦想依旧健全。他的追梦远比一般人要艰难,痛苦。他的付出是巨大的,他的收获也是巨大的。所以说只要你的梦想足够伟大,只要你的信念足够顽强,只要你勇敢去追,去闯,一切的现实只是一块玻璃,一击就碎。

‘’中国好声音‘’

这两年,中国好声音这个节目迅速火爆起来。这个节目鼓励人们勇敢地去追求自己的梦想,靠自己的努力去实现它。有很多青年人,甚至中年人都去勇敢地追了一把梦,过了一把瘾,我也为他们的坚持梦想而感动。

我印象深刻的是一个叫张恒远的选手,他来自农村,他一直坚持着自己唱歌的梦想,不顾村里人们质疑的眼光,家里人的反对等很多的现实压力,最终他的努力与坚持让他实现了梦想-------成为汪峰组的冠军。

生活如同一朵玫瑰,每瓣花代表一个梦想,每根刺昭示一种现实。要摘这种玫瑰就必须忍受刺的疼痛,虽然实现梦想的过程是痛苦的,但痛苦过后换下的却是甘甜。

梦想,不是“闷想”,去追、去闯,梦想就在前方。打败现实,梦想就是你的!

[梦想就在现实后高二议论文作文

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篇1:语文梦想四年级

全文共 437 字

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我的一生共有六个梦想,我知道你肯定很想知道吧!我现在就给你说一说吧。

我的第一个梦想就是让我的爸爸,妈妈,爷爷奶奶还有我的老师永远年青。

我的第二个梦想就是让外星人来到地球,做我们的朴人,让个外星人给人类一个一个UFO。

我的第三个梦想是让世界上的坏人都上牢房里住个__十年的,然后再到太空中去,让他们变成太空垃圾。

我的第四个梦想是让我们的中国和日本,美国等国家和平起来,让和平之花盛开,不要让子弹把和平消灭,让地球是的人们有难同当,有福同享,让我们和平起来,不要打走来,要让和平之花永远开放,永不调谢。

我的第五个梦想是让我们的家园里有花树木,每天都能看到花草树木,每人种一颗树,每天都能看到,让大家每天有个好心情。

我的第六个梦想是让垃圾堆变成绿油油的大山,让对人类有害的烟气变成清新的空气,让不干净的水,变成清澈见底的水,让被污染的土地变成动物的乐园、孩子们的乐园。

虽然世界不能没有科技,但是,你只是为自己着想,没有替大自然想一想,你伤害了别人,别人总有一天会强大起来,战胜你。

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篇2:5我的梦想高二的作文大全

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“人生就像一支箭,梦想就像箭靶子,如果连箭靶子都没有,你每天拉弓还有什么意义”。这句话说得很对。若无梦,这一生有什么意思呢?而我的梦想是成为一名程序员。

在机器人等级考试的前一个月,我给自己制定了严密的复习计划。我给自己规定:前半个月每天都要复习一页知识点,做一张练习小卷。而后半个月,我要每天搭建一个机器人,争取把要考的12个机器人的搭建熟记于心。我决心要严格执行我制定的这个计划,因为这是我通往梦想之路中的一个小小关卡,如果这一关都过不去,我谈何实现自己的梦想!

我的复习计划顺利地进行着,看着窗边摆放的玩具,心想:我的宝贝们,一个月后见,到时我再好好陪你们玩儿吧!玩具和朋友们邀约的诱惑像有一只小手时刻拉扯着我的心,我忍受着这种折磨,坚定地执行计划。可天有不测风云。一天,我的作业很多,做完作业后,睡意马上袭来。当时,仿佛一切都不重要了,我走进卧室,倒头便睡。等我醒来时,已是十点多了。我心想:干脆继续睡吧!可是转念一想,那今天的复习计划怎么办?于是我牙一咬,心一横,坚决地下了床,拿起了资料开始复习。慢慢地,我似乎出了神,像在白纸黑字的世界中与富兰克林谈话,和诺伯特·维纳喝茶,知识也如涓涓细流汇入了我的脑海。可越读眼皮越沉,最后,睡意使我又回到了书桌前,眼前又是台灯下的现实了。于是,我闭上眼,又想睡觉了。可我脑中闪过爱迪生正在试验灯丝的材料,伽利略将两个铁球从比萨斜塔上扔下,最后只见法拉第指着我的头大喊:“你的梦想呢?”

对啊,我的梦想呢?

我如醍醐灌顶,马上清醒了过来。我又开始了复习,在复习到最后一个知识点后,我似乎看到了我正跑在通向我梦想的大道上…

人活精、气、神,也一样需要梦想。否则,将碌碌无为。这就是“若无梦,和一条咸鱼有什么区别?”所以说,梦想,是一直支撑我的动力,梦想是世上最美好的东西了,梦想让我的生活更美好!

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篇3:写海洋的高二语文

全文共 609 字

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有人说大海是蓝色的,还有人说海是青色的,更有人说大海是白色的,我该相信哪个呢?那就让我们亲近大海,一起去看看吧!

来到了海边,我所看到的大海的颜色竟然是天蓝色的,真是不可思议呀!

你们知道海里最大的鱼有多重吗?那就让我来告诉你吧,有700多斤呢!你知道它是什么鱼吗?它就是鲨鱼。有时海面上还有很多的鸟儿,它们的尾尖偶尔沾了一下水面,就猛的从这边的海面上一下子飞到了那边的海面上,那景象实在是太壮观了!

海面上还飘着片片小船,人们站在船上尽情地任这温柔的海风吹拂着自己的脸庞,欣赏着海天一色的美景,真是心旷神怡,神清气爽。

阳光照耀着海水,水里的鱼儿似乎也能感受到这阳光的温度,这些调皮的小鱼儿都蹦出头来晒太阳了。

我到海底潜水的时候,这些小鱼儿似乎在向我们打招呼。我游来游去,总感觉有一个东西在我的背上爬来爬去,我往后一看,原来是海龟先生呀!它仿佛在跟我说:“你好吗?你是谁呀?”这些小动物真是太天真了。我游了一会儿,看见了一只鲨鱼,我的眼睛仿佛被什么东西刺穿了一样,我拼命地跑呀跑呀,大鲨鱼在后面慢悠悠地游着,好像在说:“小朋友,别害怕,我是来跟你和好的。”我还是不相信他说的话,三十六计走为上计!

在飞速逃跑的时候,我发现我的身边多一只海星,我说:“你好吗?海星朋友,我很高兴见到你。”还有一只海豚从我身边悄然划过,我也连忙打招呼说:“海豚先生,你的皮肤好光滑呀!”

大海真是千姿百态呀!这里充满了奇幻的色彩,我爱这美丽的大海。

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篇4:走进高二语文作文

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回首过去的现年高二两年生活,对我来说的确有很多的不愉快,学业的压力、成长的苦闷、前路的彷徨,内心充满阴影和寂落。如果可以把发生过的事情写成成长类小说,估计可以大卖走红,可惜我笔拙语乏,至今还不敢动笔。

然而,当我一脚走进高二,突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量,试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。

每当清晨背起沉重的书包,踏着轻盈的脚步,随着众千学子一同跨进学校雄伟的`大门的时刻,心里总会感到一股自豪泛滥全身,因为我已经走进了高二,一个全新的概念,一次人生转折的选择,一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的信念”。

走进高二,身心投入题海的每一分每一秒,都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已,但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对,去思考,去求索。前者叫天真,后者坚忍。

走进高二,试卷上的阴晴雨雪已见过无数,你的心早已久经磨砺,心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。

走进高二,如同走进了鸟巢鲜红的跑道,站在了刷白的百米起点,四周的看台,人声鼎沸。起跑是友朋的祝福,加速是老师的助威,冲刺是家长的期待。自己是进入决赛的选手,剩下的只有有勇气,只有用心去拼。即使真的失败了,也会虽败犹荣,因为你挥洒过汗水,曾与高手一决高下,此生何憾?

走进高二,心中反更加坦然。高二,是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力,其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程,新的一天总会来临。

走进高二,让我懂得了以信念做舟坚忍为浆,意志为帆,才能驶向理想的彼岸。我坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

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篇5:语文高二作文开头

全文共 483 字

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偶然间,我发现自己步入那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的乐曲。拼搏、拼搏、拼搏!用火一样的热忱,全身心地投入获得动人的笑脸。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵述说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

青春是一首歌。我们正是朝霞初升的年龄,正是爱唱歌跳舞的时候,在歌舞的海洋里,荡起充满希望的双桨。这时我想高歌一曲《我的未来不是梦》,以表示我的愉快。

朋友,青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流水不复回。为了不让青春的相册里失去我们的倩影,让我们珍惜青春,用青春燃烧的火焰,一起去努力拼搏奋斗吧!

朋友们,我们既被称为朝阳,就理应有光彩照人的青春。青春,短暂而珍贵。请爱惜青春吧,别让它过早流逝;为它自豪吧,切不要虚度光明,它毕竟是我们一生中最辉煌的时刻。

趁青春年少,好好珍惜,不要让时光随意逝去!

我们正处于青春年华的好时期,我们风华正茂、朝气蓬勃、阳光积极。这时的我们有着太多奋斗的精力,拥抱青春,用生命点燃未来的希望。

珍惜年华吧!

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篇6:青春梦想高二作文

全文共 1029 字

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“再见了互相嫌弃的老同学,再见了来不及说出的谢谢,再见了不会再有的留堂作业,再见了给我毕业册的最后一页……”耳畔萦绕这首《不说再见》,想到的又是一年毕业季,那些我们一起哭过,笑过,苦过,痛过的日子一去不复返,想给那些日日夜夜为我们操心的`老师说声谢谢,给总是我们一起奋斗了三年青春的同学说声再见。

高考,这一名词在许多人的记忆中深深镌刻着,像等待一场降临,从未忘记。它使有的人走向更加辉煌闪耀的高处,它使有的人从巅峰跌进人生低谷。

高考,要打败它的不仅需要优异的成绩,还应兼备坚强的心灵。当我有一颗坚强的心灵的时候,那些题做起来得心应手;当我心理准备不充分时,无论我的学习有多么优秀,那也不过是徒劳一场,因为我会局促不安,那样,我就会与我理想的大学失之交臂,擦肩而过,去到一个自己不喜欢但又不得不去的地方,甚至都上不了本科录取分数线,那时的我又何去何从呢?有可能我会很快进入这个社会,加入打工族,颠沛流离地虚度一生;可能我会选择复读,再次与高考会战,给予高考的挑衅一个完美的战役。

高考不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,它是一个完整的过程,是一个“连载”,无论是成功还是失败,它都不会再我背后留有空白;高考更不是一次彩排,从昨日到明朝,只取决于高考这令人刻骨铭心的经历。我想,高考是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师,用手下的灵动展现对未来的憧憬与期待;高考也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者,用脚下的坚实踏出属于自己的梦想的纵横阡陌;高考还是一块广袤的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者,用希望的汗水浇灌丰收的硕果。

高考,是一种素质;

高考,是一种能力,一种自我约束,自我管理的能力;

高考,是一种态度,一种对任何事物保持冷静的态度;

高考,是一种心境,一种能看淡一切,万事淡如水的心境。

高考就像一根透明的丝线,一端系着昨日的眼泪和收获,一端牵着明天的感觉和收获。席慕蓉曾说过:“青春的美丽和珍贵,在于它的无邪和无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。青春不是无悔。”所以我们会带着自己的梦想奔赴高考考场,然后在回首时被自己感动。

正如夕阳凄美了走廊,时间斑驳了围墙;背影拉伸的方向,天空定义了凭栏远眺的梦想,

我们一次次失望却又一次次成长。走向高考的路,背上理想的行囊。路边待放的花朵,也在为我们悄悄绽放,虽路途坎坷,虽理想在远方,可是我们无限的力量,带给我们奔赴高考的勇气,追逐青春的梦想,给生命带来希望,把前方的路照亮!

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篇7:3我的梦想语文作文高3

全文共 590 字

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都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

花季中,我正做着一个美丽的文学梦。我喜欢诗歌的清新,散文的隽永,小说的新奇,还有杂文的深邃。我欣赏汪国真《感叹》的含篇,朱自清《匆匆》的深刻,琼瑶《烟雨蒙蒙》的浪漫,鲁迅《“友邦惊诧”论》的犀利。萌生了文学梦,我的花季更加充实。

花季中,我正做着一个美妙的名人梦。我幻想自己能拥有国学人师钱钟书的渊博知识,茅盾的满腹经纶和那超人的记忆力:我幻想自己能拥有比尔·盖茨那旷世的经济头脑:我幻想自己能成为21世纪的杨振宁、李政道,为中国21世纪的科学领域贡献自己的才华;我幻想自己能拥有F4、谢霆锋那高超的演艺才能……如果能同时拥有这些,我就成了无师自通、无所不精的博学者了,做个名人该不是一种奢望吧?(初中作文)

花季中,我正做着一个五彩的教师梦。我渴望拥有教师那一颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃,希望无限:我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂、蓬勃向上的大树:我希望拥有教师那颗淋漓再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霭:有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾;有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为有了这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的口子……

花季中,我希望自己能永远记住先行的那句良训:

生活的船不能没有理想的帆。

生活的理想就是为了理想的生活。

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篇8:4我的梦想语文作文高4

全文共 622 字

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当圣火第一次点燃,是希望在跟随,当终点已不再永久,是心灵在体会,不在乎几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想,一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。

——汪正正《超越梦想》

伴随着《超越梦想》悠扬的歌声,不只不觉地离高考近了。迎着明媚的冬日暖阳,让我们一起在心海中畅想。

脚步踏着梦的节拍,心里跳动着化蝶的梦想,擎着信念,背着理想,怀着希望,我们一步一步走向高考。金风细细,叶叶梧桐坠,我们期盼实现梦想的时刻来临。池塘水绿风暖暖,杨柳风轻展黄金缕,我们将高三的诗情化作一种梦的渴望。我们有着“任尔东西南北风”的坚强,我们有冲天鸟的毅力,揭开迷茫,努力去闯。

清晨,我会第一时间睁开朦胧的睡眼,去捕捉一米的阳光。推开窗子,远处是一片红霞的微茫,温暖渐渐湿润心房,希望在周围徜徉。我似乎是一朵向日葵,只有阳光才能给予我生命的顽强。对未来畅想――我总是满怀希望,因为相信明天会充满更多辉煌。

写到这里,脑海中不禁闪现最喜欢的那首《热爱生命》:

我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程……我不去想生后会不会有风雨来袭,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

最后,让我们用一首小诗去唱响未来:

有一个未来的目标,总能让我们欢欣鼓舞,就像飞向火光的飞蛾,甘愿做烈焰的俘虏,摆动着的是你不停的脚步,飞旋着的是你美丽的流苏,在一往情深的日子里,谁能说的清,什么是酸,什么是甜,只知道,确定了就义无反顾,要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。

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篇9:让梦想伴随人生高二作文

全文共 597 字

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梦想”是我们对于美好事物的一种憧憬和渴望,在很多时候它可以成为一个人的信仰,并被渲染上浪漫的色彩。梦想它给予我们一个方向,一个目标,它能够使人伟大,人的伟大就是把梦想作为目标去执着的追求。

梦想是渴望,是探索!

像鸟儿一样在天空翱翔,自古以来就是人类的梦想。莱特兄弟的飞翔之梦就是来自一群从他们头上飞过的大雁。为了这一飞翔之梦能够实现,他们付出很多年坚持不懈的努力;终于在1903年12月17日,世界第一架载人飞机“飞行者一号”飞上了蓝天。莱特兄弟圆了全世界一个共同的愿望。

梦想是不甘,是奋斗!

北京残奥会缓缓拉开帷幕,在全世界的目光下,11岁的北川女孩李月在轮椅上灵活地舒展自己的舞姿,一段“永不停跳的舞步”让无数人潸然泪下。这位在汶川特大地震中永远失去左腿的女孩坚信:灾难可以摧毁肢体,但摧毁不了生命的意志。只要梦想还在,追求梦想的脚步就永远不会停。

梦想是期望,是坚持!

着名作曲家贝多芬丧失了听力,这对于一名音乐家来说是人生中莫大的挫折,但对于贝多芬来说仅仅只是一部插曲。贝多芬用他百折不饶的精神继续他的音乐道路。最后贝多芬战胜了失聪带来的重重阻碍,从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感,引导出快乐的甘泉;贝多芬抗击的决心在旋律中跃动,贝多芬沉迷音乐的快乐,在音符间流淌。

每一个人的人生都需要梦想。没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向!

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篇10:2有关梦想的语文作文高2

全文共 644 字

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梦想人人都有,大千世界,梦想各种各样,每个人的梦想都有所不一样,而我的梦想,是当一名教师。

梦想是飞翔的翅膀。

教师是一个普通而神圣的职业,是人类灵魂的工程师。从小我就受到教师的影响,认为他们为了培养祖国的人才呕心沥血,为了事业奉献了自我的青春和精力。我敬佩教师教师这个职业,所以我期望自我有一天能够成为这个伟大团队中的一份子,和其他的教师一齐,为了教育事业而努力奋斗。

梦想是奋斗的目标。

梦想,也许遥不可及,但也许触手可及。无论我距离我的梦想还有多远,我都会尽我所能,不懈地向它努力,向它迈进。我会认真学好每一门课程,为实现梦想打下良好的基础;我也会培养自我良好的素质和职责心,这样将来才能成为一名合格的教师,为国家培养优秀的人才。

梦想是始终如一的坚定信念。

梦想并非轻而易举就能实现,也许在实现梦想的过程中,我会遇到许多困难,许多挫折,但我会坚持,我不会放弃我对梦想的追求。教师不是一个随随便便的职业,我明白这条路的挑战性有多大,有多难走,可是我相信,只要怀着始终如一的坚定信念并且经过持之以恒的奋斗,就必须会有所收获,有所回报。

教师是蜡烛,照亮了别人却燃烧了自我;教师是清泉,滋养人类的心灵;教师是文化传播和人类礼貌提高的使者。

我向往教师这个职业。我的梦想是当一名教师。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃期望的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。梦想是船,承载着我扬帆启航,乘风破浪,到达成功的彼岸。

梦想是飞翔的翅膀,我相信有了这双翅膀,我能够在今后的路上飞的更高更远。

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篇11:语文高二作文优秀段落

全文共 383 字

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清晨,一袭凉风从纱窗的空隙中挤进来,我睁开了睡意朦胧的双眼,窗外的小鸟叽叽喳喳的叫声从小院传来,爸爸去年种下的那几枝菊花在晨雾中探出了头,在风的帮忙下,向我招了招手。是的,秋

看,那蔚蓝的天空!

就像那洗的发白的牛仔,在耀眼的雪白中镶嵌着一圈宝石蓝的花边。就像那在牛乳中洗涤过的新娘的白纱,初晨的太阳洒下了星星点点的光影,暖暖的。就好像一双温暖而无形的手,为大地,为万物披上那如丝的婚纱。秋

看,那高飞的小鸟!

飞过那朗朗书声的学校,叽叽喳喳,好像在为寒窗苦读的学子加油打气;飞过那巍峨耸立的高山,叽叽喳喳,好像在寻找自己亲密无间的玩伴;飞过那川流不息的马路,叽叽喳喳,好像一位小小的巡警,为赶路匆匆的人们指挥着方向;飞向那温暖着大地的太阳,好像在告诉全世界的人们,秋

看,那金黄的树叶!

就像一位老爷爷,在春·夏两个季节,他们度过了自己的生命高潮,翠绿的青春已荡然无存,秋

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篇12:语文高二作文开头

全文共 651 字

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唉,这么长时间了,体温还是没降下来,要升不升,要降不降,偏偏要在37.5℃左右徘徊,真气人。

所谓“一波未平一波又起”,发烧不但没好,嗓子也被牵连到了,整天“咳咳”不停,无奈,只好动用最终武器—输液!

据我所知,输液是最浪费时间的事情,但是又是不得不做的事情,你想,你手被扎了,不能乱动,在医院里,不能做别的事,整天瞅着天花板发呆,你说烦不烦?

尽管输液效果较明显,但是不坚持一定时间也是不行的,天哪,这一周,基本上就是在输液中度过的,一周7天,6天都在输液,浪费了一整个星期,就连重要的期中考试都错过了,心痛啊!

同学们坐在教室里上课,我只能躺在医院床上发呆,同学们课间玩耍聊天,我还是在发呆,这个病实在是太顽固了,输完了液,也只是退烧了而已,就今天我还在考虑是否要去学校上学呢。

说来也惭愧,星期五上午,又在去医院的路上,看到学校校门打开,同学们一个个喜笑颜开的从里面走出来,他们都考完试,放了学,叽叽喳喳讨论去哪里玩。我真的不知道该想什么了,只是觉得自己很不争气。考试,我认为也是展示自己能力的另一种途径,我知道,即使我现在去考,也不可能拿到好的成绩,因为,1个星期没上学,课程肯定落下了不少,在这种没有任何准备的情况下,别说展示,连现眼都够呛。只能默默低估:“你们居然在我不在的考场上,‘争霸称王’。”

终于,情况有了好转,终于不发烧了,但是,嗓子依旧还是不行,但是我不想再等了,我下周就要去上学,这点小问题不算什么,我要补上前面丢下的知识,追上前面的同学,重新站在同一个起跑线上,我坚信。

同学们,下周见!

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篇13:高二以感恩的语文

全文共 780 字

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鲜花张开喇叭,感谢细雨。是你把我滋润的这般俊俏,这般秀丽。细雨闪着眸子说道,“如果说要感谢的话,先要感谢春风妈妈,是她让我这么做的。”

生活中大自然给予了我们很多很多,感谢上苍赋予了生命,感谢生命中的每一缕阳光,感谢所有帮忙过我们的人。

感谢那一个以前在我失望无助时投来鼓励的目光,感谢在我摔倒时伸出的那双援助之手,感谢在深夜学习时送来的一杯清茶,感谢……

我感谢世间万物,他们都曾带给我几分快乐与享受,当然,与此同时也带给我考验与磨炼。人人都渴望快乐,人人都追求幸福,其实我们不是没有值得自己骄傲的东西。相反,我们拥有很多不凡的东西,只是把它当成理所应当,不去在乎罢了。在以为追求自己想要得到的东西,这样永久都不快乐。其实快乐就在身边,只是不懂得感谢而已。

世界上没有理所当然的事情,哪怕是一个微不足道的帮忙,也要懂得感恩,这是对他人的感谢与尊重。当你觉得生活对你不公平时,当你认为身边没有幸福时,你是否留意身边的爱与关怀。

我也要感谢生活中的风风雨雨,是这些考验使我更加坚强,勇敢。是这些考验让我感受到了困难之后的快乐与成就感。是这些考验让我明白生存的好处,让我拥有更多。很多人说快乐在于自己的心态。我认为快乐真正来自于痛苦与困难。一个不十分口渴的人,怎样会尝到水的甘甜,真正享受到口渴时一碗水给予的快乐。在历经困难之后,我们才会感谢以前拥有的一切,才会真正的明白它们所具有的价值,才会去感谢,更加去珍惜。感受经历困难后从未有过的快乐与舒适。

我感谢生活给予我的所有,无论是阳光明媚的晴天,还是暴风雨即将来临时的雷雨天,这些都是生活的所有。人们都期望自己的一生都能够一帆风顺,而这样的生活又是那样平淡无奇,每一天过的几乎相同的生活,总会明白下一秒会发生什么,这样不就失去了生活的本质与好处了吗?

只有哭过,才会笑的更灿烂,没有经历过痛苦,就不会享受到真正的快乐,不是吗?

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篇14:关于高二语文老师

全文共 838 字

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我的语文老师姓王,是一个受人尊敬的老师。

王老师上课认真,解释生动。我们无法忘记她教的课文和单词。她说话和蔼可亲,从不责骂她的同学。她的课很受欢迎。我们都非常喜欢她。她对她的同学很有耐心。当我们刚开始上学时,我们不知道如何遵守校规,上课也不听王老师的话。虽然王老师很生气,但她不愿意骂我们。后来,当王老师上课的时候,她增加了更多的课堂乐趣,表现好的学生也可以得到小奖励。渐渐地,每个人都不再玩东西了。对于有学习困难的学生,课后她耐心地辅导他们。在她的帮助下,我们班的语文成绩有了很大提高。

王老师多才多艺,会唱歌跳舞,口才很好,说话像唱歌一样优美。她给我们做了一个严肃的讲座,总是认真地解释,晚上批改作业时不忘睡觉和吃饭。她可以一丝不苟地修改作业。她发现每个单词,标点符号,或多或少,一个接一个,就像啄木鸟在找虫子一样。当我写“老虎”这个词时,我经常忘记第三笔,每次都给王老师批评了一顿,几次下来,我就不会写错了。

我记得五年级的时候,王老师的讲座经常包含丰富的感情,这使我们无法控制地沉浸在故事的欢乐和悲伤中。给我印象最深的是,当她教我们《小音乐家杨科》的文章时,我忍不住流下了同情的眼泪,这是多么悲惨的命运啊!学生们被老师的真情所感染。可怜的小音乐家似乎就在我们面前。全班怀着沉重的心情上课,许多学生都红着眼睛。当老师教我们“月光旋律”时,学生们甚至被贝多芬的钢琴音乐陶醉了。在我们面前,似乎有一片汹涌的大海,银色的月亮从水和天空相遇的地方升起……

王老师也特别喜欢教我们积累好的单词和句子。她告诉我们,只有当我们记得更多的时候,我们才能像蚕宝宝吐丝一样写作。她经常在纸上打印好的单词并寄给我们,敦促我们多读多记。我最喜欢她的阅读课。每次她向我们推荐好书。最近,王老师给我们读了一本叫做《夏洛特的网》的书。她用生动多彩的表情和许多动作来读它。学生们聚精会神地听。有一次,当她读到芬恩和艾菲正在吃早餐时,我真的把手中的橡皮当成馒头。哈哈,我把书中的人物当成了我自己!

这就是我的老师。

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篇15:关于梦想_高二作文

全文共 1312 字

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谈及梦想,青春不可不提。即使梦想可以贯穿人的一生,但最耀眼的时候还是在青春那段日子里。耀武扬威,目空一切的年纪里,唯一能征服我们的就是梦想,我们可以为它日夜兼程,可以为它流血流汗,也可以为它忍辱负重……和梦想相比,生命都渺小得不值一提,仿佛可以说丢就丢。

站在青春的尾巴上,梦想的模样越来越模糊。但回头看看那段心无旁骛的追寻路程,依旧动人,那是我们年轻过的见证,也是我们没有辜负自己,没有辜负生命的最有力证明。那时的我们很年轻,还不能理解梦想的全部内涵和意义,一腔热血全凭自己的喜爱。喜欢就要坚持下去,好像这是通往幸福的唯一路径,理由简单而又美好。即使前行的路上有重重阻隔,家长苦口婆心地劝说、老师义正言辞地告诫、升学压力的步步紧逼,我们也从未动摇过。不管世俗世界对我们何等残酷,我们都不会心灰意冷。你不容我,我也无意强留。纸醉金迷的物质世界从来都不在我们的人生规划之内,它只是我们通向彼岸理想世界的一个跳板。

在岁月之轮的碾压下,年少的勇气消失得无影无踪。梦想还是曾经的梦想,现实却比以前更加现实。时间强大了敌人,弱化了我们,除了焦虑,别无选择。记得大二的时候跟英语老师聊起自己那段时间的焦虑,老师笑着说,之所以被折磨,那是因为你在路上,这本身就是一件值得开心的事。是啊,不放弃就是对自己最好的交代。只要坚持,一切都皆有可能。

有时候梦想是一个很虚无缥缈的东西,就跟幸福一样,到底是什么样子,我们谁都见过,它只存在于不断地追寻过程中,但这足以在我们不堪忍受的黑暗中为我们照亮前行的路。淹没在习题的海洋里,大学向我们伸出援助之手。无数次的碰壁后,理想中的那种生活状态为我们疗伤。这个世界最大的公平就是能量守恒,一样东西带给你多大的痛苦就会带给你多大的安慰。

特别喜欢穿梭于各个城市之间的那些流浪歌手,每次碰到,都会把兜里所有的零钱都留给他们。与同情怜悯无关,只是出于对梦想的尊重。巨大的生存压力下,为梦想如此卑微地活着,这是一种力量,更是一种精神。

逛街的时候无意中听到有人在唱汪峰的北京,北京,声音比汪峰的更忧郁沧桑。那一刻,我的心是湿的,独自一人站在陌生城市大街上的我与这首歌无比地相配。循声走过去,演唱者是一位中年大叔,一把吉他一个麦是他的全部。我呆呆地站在他的前面打量着他,有那么一瞬间我觉得我们很像,我们都是为了心中的挚爱而远走他乡的人。

咖啡馆与广场有三个街区,就像霓虹灯到月亮的距离,人们在挣扎中相互告慰和拥抱,寻找着追逐着奄奄一息的碎梦……唱到这儿时,我又觉得我们不一样了,他有着经历了沧海桑田后的洗练与淡定,而我却依旧停在浮躁焦虑阶段,我们之间差了整整一生的勇气。我相信北京,北京一定是他的真实写照,不然他不会把它诠释得这么淋漓尽致,毕竟最美的音乐都是对真情实感的最真实的表达。

有人说,北京是一个造梦的天堂,也是一个葬梦的地狱。不光是北京,只要有梦想存在的地方都是这样,都能让人们在欢笑与哭泣、活着与死去、祈祷与迷惘、寻找与失去中颠沛流离,这是梦想赋予它们的神秘与精彩。

这个世界很大,诱惑也很多,愿那些不在梦里的人都能走在通往梦想的道路上,也愿每个行走在梦想道路上的人最后都能抵达属于自己的那座城!

[关于梦想_高二作文

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篇16:高二母爱语文作文

全文共 780 字

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爱是母亲那不厌其烦的反复唠叨,唠叨你出门回家的路上要小心,防止脚下的路打滑;唠叨你到学校要给家里打电话,免得爸爸妈妈担心;唠叨你天气冷了,要多加衣服,别感冒了;唠叨你在学校要吃好,不要拿最自己的身体开玩笑,没钱了就给家里打电话;唠叨你别担心家里,好好学习,考出好的成绩回报我们;唠叨里

爱是慈母那手中的针线,她一针一线为远在他乡的游子缝补衣物;爱是母亲在你熟睡时,为你盖上的的被子;爱是母亲在傍晚时分,端来的一杯牛奶;爱是母亲那阴雨时节,一双长满干茧的手递与你的一把雨伞

爱是什么?

爱是父亲那严厉的话语,那是父亲对你的赞同的不同的表达;爱是父亲那残酷的体罚,那是父亲对你未来的担心;爱是父亲那严格的要求,那是父亲希望你变得越来越强;爱是父亲那庞大得身躯,为你遮风挡雨,为你驱寒护暖;爱是父亲那

爱是什么?

爱是老师那在考试卷上多给你的那几分,那是老师为让你看到你在进步,你的明天还充满着阳光,充满希望,爱是老师那苦口婆心的说教;那是老师对你人生的教导启迪;爱是老师那看似无情却有情的教鞭打在你的手上,那是老师恨铁不成钢的心酸;爱是老师那

爱是什么?

爱是朋友送你出征时的那几句鼓励,他让你拥有信心,让你勇往直前争取最后的胜利;爱是你失败时朋友对你的那几句安慰,他给你勇气,让你能面对失败,不被困难吓倒。使你失败后还能勇敢站起来;爱是朋友对你伸出的那只友谊之手,他让你知道你不是孤军奋战,你还有朋友在你的身边;爱是朋友那无言的倾听,他让你道出你的酸甜苦辣;爱是朋友把他那快乐与你分享

爱是什么?

爱,是旱天里及时的小雨,滋润着我的心田;

爱,是雪地里的一盆炭,点燃着我的希望;

爱,是春天里的那一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;

爱,是夏日里的那一丝凉风,吹散了我心中的烦热;

爱,是秋日里的那一串串硕果,指引着我走向成功;

爱,是冬天里的那一把火,温暖着我那颗冰冷的心。

[高二母爱语文作文

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篇17:关于小学语文作文我的梦想

全文共 595 字

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你知道是什么力量使我们向前勇进?你知道是什么力量使我们走上成功的道路?你知道是什么力量使我们有了远大的抱负?是信心?是友情?还是亲情?都不是,是梦想。因为,我相信人生就像一片一望无际的大草原,然而,大草原的中央,永远盛开着一朵“梦想之花”。

我的梦想的力量来源于我的三个美好的梦想。

“设计师”,这是多么神秘而又神圣的字眼啊!它为什么是神秘的呢?是因为人的想象是无穷的。每一个被设计出来的东西是都那么奇特,神秘。说设计师神圣是因为我认为每一个被设计出来的东西都有自己存在的意义,是一个富有“生命”的实体。就像女娲造人一样,有一种神奇的感觉。

我也想创造一个甜蜜的“大家庭”——甜品师。我之所以渴望成为甜品师,是因为我认为她是“幸福天使”,也是一位“幸福的建筑师”。他们做出来的东西,吃起来总有一种幸福的,暖暖的感觉。甜品师也是心情的调味师。他们可以根据不同的心情做出不同美味的蛋糕。也可以用千变万化的手法体现出爱的感觉。

我崇拜“白衣天使”南丁格尔。她就了很多人的生命,为社会做出了巨大的贡献。我也想像她一样,做一个病毒战场上的出色站士。

每一次,我在医院时,总见到医生匆忙的背影,他为什么会如此匆忙呢?从他们严肃,满是汗珠的脸上看出了他们的责任心。在手术台上,他们就像在悬崖边上,但总不放开病人的手……

这就是我的力量源泉,也是我的梦想之花。祝愿大家的梦想之花开得无比鲜艳。

[关于小学语文作文我的梦想

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篇18:梦想源于现实高二作文

全文共 1025 字

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沙子,只想在海边被风轻轻吹起,它们着飘向空中,享受着离开地面,去寻找天空的生活。

可是天空并不属于它们,然而除了沙子,还有被秋风吹下的落叶,它们也渴望秋风的眷恋,带着它们去空中看看它们想象的地方,也许这就是它们的愿望,只是希望风成全它们,带他们去它们想象的天国去看看。

可是风停了他们还是会回到原点,沙子只能再次过着被人蹂躏生活活,一天有些游客来到沙滩游玩,沙子成了娱乐的工具,但这就是它们的宿命,树叶回到地面后,给沙子说;我们的宿命就是这样,天把你我变成沙子和树叶自有他的道理沙子问;为什么。你可以在海边给人快乐。我可以绿化环境。这不好吗?沙子顿时明白了。

过了很久很久风再次来到地面对它们说;带你们去天上玩玩,然而它们却拒绝了,风不解的问难道你们不想去吗?它们的回答风惊呆了。虽然我们不能像人一样想去哪就去哪,虽然我们没手没脚,虽然人们可以用双手创造一切,人类所做的一切我们都不能,但是我们现在是快乐的。我可以给人们带来快乐树叶可以给绿化环境这不好吗?风很失落的走了,他只是不了解沙子的心思罢了。因为去的那个地方过的在快乐,时间如何如何的长,它们还是会回到那个属于他们的地方,还是会悲伤的,不如做好现在调整心情。也许别人不知道他这么做原因可是这么做是正确的。只是别人不理解而已,从次它们很快乐的过着因为多一事不如少一事,至少它们不在悲伤,很快乐

因为风也是孤单的,此后风回到天空,日思夜想希望有一天可以和沙子,树叶,一起翱翔,在空中娱乐,因为它不知道天何时会让他去和他们相见他开始每天祈祷,祈祷天成全他,因为它实在太孤单了,很久很久。。。不知是什么时候天才成全他,终于下了一场雨,过后,风再次来到沙滩。它找到沙子,邀请沙子去玩,他们开始叙旧,不知过了多久,沙子还是拒绝了风,风很生气,因为它不了解沙子的苦衷,不懂的沙的悲伤,罢了

因为更快乐过所以曾悲伤过。也许他天生喜散不喜聚。风走了去找树叶了却发现面前的全是一张张新面孔因为树叶早以化为灰烬不复存在这一切只是风不知而已在一番打听下风很失意的走了他才明白了放弃快乐后的伤心他也原谅了沙此后他们再也没有见过。天空划过黑色的弧线如一个在哭泣的人一样快速走过,原来一切都是虚拟的,好的坏的最终有一天会离开我们,但是我们世界至少有它或她或他的足迹这便足以,因为曾相识所以曾快乐因为曾快乐所以曾悲伤。风回到他的天国,常常俯视大地,期待他们在一次的快乐时光,可是这一切永远没有可能,永远不可能了。

[梦想源于现实高二作文

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篇19:高二关于梦想的作文800字

全文共 839 字

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又是一个早晨,一天开始了。我无所事事,看着天空。天空中的太阳照射大地,给大地带来温暖,给我眼前带来明亮。阳光照射下的大地展现出勃勃生机,窗前的三颗大树布满绿叶,地上的小草长出嫩芽,小鸟在天空中飞着唱着欢快的歌。我在窗前静静的坐着,如此的空闲,时间一分一秒的过去,我听着钟声,心中空荡荡的,有点惶恐。时间就像过眼余烟,永远向前,永不停留,我告诉自己一定要珍惜,珍惜每一分每一秒,珍惜每一天的早晨,珍惜每一年的春天。

上午我在看英语书,单词好多,我用心去记,记住它们。小时候我不喜欢读英语,所以现在从头开始学,我一直很认真。我看着每一个单词,抄上几遍然后再默。我看着书,单词一个个的记住,时间也渐渐过去。一个小时过去了,两个小时过去了,好久没有这么长时间看过书了。我一直没有看书的习惯。

吃过午饭,下午开始,我照常看书,1点2点时间悄然过去,我还算过的充实,我一直在想,其实我对自己有信心。没什么好多想的,继续看书。其实每一天都有一点小小的进步,日积月累就是一大步,只要不放弃,不中途退缩,不半途而废,总有一天我会成功,我有信心,一定会有一天,我会用英语和老外顺利交流。

下午过去了,我看着夕阳,夕阳西下,时光不可能倒流,所以我注定没有退路,我看着前方,看着太阳缓缓落下,我的路永远向前走下去,永不退缩,不中途放弃。一天即将过去,黑夜即将来到,我心中想,今天也许我还算充实。

吃过晚饭,天渐渐黑去,太阳落山,月亮升起,我看着窗前的黑夜,天空中的星星好多好多,古人说每一颗星星都代表这一个人,我不懂星象,所以我不可能夜观星象预测未来,不过我也没有必要预测未来。就让明天慢慢到来吧。

事本是事,人本是人,无须精心去处事,何必刻意去做人。做好自己应该做的事,不与他人斤斤计较,任你红尘滚滚,我自清风朗月,专心致志做好自己的事情。我向明天挥手,告诉自己,我引接明天,引接未来。

心中的梦,我的梦想,永远坚持,永不放弃,风风雨雨我都会面对。无论美丽或者忧伤,我都会走下去,坚持的走下去,总有一天我会成功。

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篇20:文明人高二语文

全文共 549 字

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“交通”这个词说着简单,可想一想有一些人被车撞死,这个例子就说明了交通的重要性。如果不守交通规则,那么后果可能不堪设想。每当我看见校园里展示的人被车撞死的一幅幅画面,我不时有一些害怕:有的头破血流,有的残肢断臂,更严重的,有的身首异处,惨不忍睹。我想这就是不守交通规则的恶果。现在人们终于认识到了遵守交通规则的重要性,交警们也正在加大交通规则的宣传力度。只有我们每个人都认真遵守交规,才不会有悲惨的交通事故出现。

“学交规,守交规。上放学,靠边行,过公路,左右看,见来车,莫横穿,学骑车,莫上路。”

这短短的三十个字含义深刻,于细微处体现了文明交通的重大意义。

守交规是我们中学生必须做到的。我还记得有个中学生不守交规,见来车,她偏横穿,被车把头撞出血了,最后被运去了医院。这就是不守交规而付出的沉重代价。

因此,为了避免发生同样的现象,我校请来了交警叔叔给我们做相关的指导。他们说叫我们不要乘摩托车,在雾大时看清路面走,靠边行,见来车,快让边。见雨天,走路时眼观四处,耳听八方。我深受启发,因为我小时也有不守交规的现象。现在不会发生同样的现象了。

文明交通能确保安全,我们应该永远记心间。文明的礼仪能做到,文明交通也应该能做到。加油吧!同学们,守交规,文明交通在行动,我们也行动起来,做一名优秀的中学生吧!

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