关于特别的双休日的作文(精品20篇)

明天就是我的生日了，我晚上翻来覆去睡不着，我还在想明天妈妈会给我送什么礼物呢？

第二天一大早我就醒了，我很期待妈妈今天会给我送什么特别的礼物。在我的记忆中，每次过生日的时候，爸妈都会给我送一些特别的礼物。

都已经过了半天了，妈妈还没给我送礼物，所以我就迫不及待地问妈妈：“妈妈，今天给我送什么礼物啊？”妈妈说：“你这么着急，你猜？”

我想：我平日里整天都在吃巧克力，应该是巧克力吧！我只见妈妈摇摇头，我又想：应该是游戏机吧！只见妈妈又摇摇头。最后，我说：“妈妈，我不管怎样猜也猜不出来，您就给我说说嘛！”

妈妈从床下拖出一个纸盒子，我打开一看，原来是一本成语故事书和一个篮球。我失望极了，顿时皱起了眉头，嘟起了嘴。这时，妈妈语重心长地说：“孩子，妈妈送你书是让你在书中了解知识，而篮球是让你锻炼身体的。”

我听了妈妈的话，我理解了她的良苦用心，我会努力不会辜负她的期望。

在我们的小学六年里，都有几个好朋友，我们和那些朋友之间，都有几件令人印象深刻、记忆犹新的事，这些往事如我们的宝贝一样，令人时常想起、历历在目。

那一天，那一个上午，那节课间，那本语文书，令我至今难忘、感动。

“叮铃铃”下课铃声响了，同学们都做好了课前准备，唯独我还在心急火燎地翻着书包，惨了!我语文书没带!我心急如焚，立马跑去别班借，我找了个同学，着急地问：“同学!你能借我语文书吗?我下节课上课之前还给你!”

“不行。”那位同学斩钉截铁地脱口而出。

我继续如热锅上的蚂蚁一般到处找别班同学借。可回答都是不假思索、千篇一律的“不。”

快上课了，我垂头丧气地回到教室，心里凉了半截，身上还热气腾腾的。

即将上课，我面如死灰的等待着老师的批评，这时，詹显走过来，问：“怎么了?看你‘死气沉沉’的，是不是没带语文书?”

我默默的点头，接着说：“是啊，‘死’定咯。”

我说完，他便走开了，我以为他只是问一下而已，不想，詹显竟把他的语文书拿过来，借给了我。

“那你怎么办?”我担心地问。

他一笑而过，说：“没关系，我和我同桌一起看。”说完，他便回到座位上。

我心里顿时暖洋洋的，万分地感动。

这件事是我和詹显之间，令我最难忘、最感动的是，就是那本语文书。

没规矩不成方圆，国有国法，家有家规。但一般家庭明列条文的家规，并不多见，多是约定俗成的家规。

关于家风，不同家庭有不同的家风。一般农家，勤俭为本，孝敬老人，对亲友礼尚往来，对邻里和睦相处，对社会惜老怜贫，这便是好家风。

家风建设修身为先。打铁还需自身硬，完善个人修养，是社会道德规范的延续，也是社会主流价值观的传承。修身一方面是提高个人道德素质，树立社会主义核心价值观。而另一方面，作为领导干部要懂得知足，提高自身政治警觉性和政治鉴别力。魏征说：“傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。”领导干部应将廉洁自律克己奉公的思想深深烙入脑海，淡化个人得失，在为民务实中实现个人的价值。家风建设重在传承。中国传统教育讲究言传身教，教育不仅是文化知识的传播，还是道德修养的映射。在家风建设上，古语说，母慈而子孝，兄友而弟恭。优秀的个人修养是可以通过自身的言行举止和为人处世感染下一代的。家风正，影响给孩子骨子里的正气和正义是必然的，这样的孩子进入社会，释放出来的自然是正气，面对歪风邪气乃至破坏党风政纪的贪腐投机行为，便有一种本能的拒斥。

家风的形成，靠家庭世代沿袭，靠一代代人的言传身教才能形成。家风好，受世人称赞，家庭成员也感到自豪，家庭的社会地位自然也高。

通过对“传家风，立家规，树新风”的学习，我会不断加强自己的思想道德修养和党性修养，求真务实地把各项工作做到实处，用一个共产党员的标准来要求自己，以实际行动树立共产党员的良好形象，做到平常时间能看得出来，关键时刻能冲得出来，危难时刻能站得出来，把领导交给我的各项工作做实，做细。

那曾经藏匿于城市一隅的它，成了我最特别的朋友。

傍晚六点的公交车总是比别的时间的都更美好。投币口发出“叮叮当当”的硬币碰撞的声音，人们像沙丁鱼一样挤进来。坐在椅子上微眯着眼小憩的老爷爷；手里提着购物袋心里想着今晚吃什么的阿姨；用手捂着嘴巴轻声对妻子说快到家的男人；或看书或插着耳机听音乐稍作休息的学生……车窗外昏暗的天空更为此增添了一抹静谧。

动荡的车厢内，一个毛茸茸的东西向我靠了过来，低头一看是一只半大的小猫，瘦骨嶙峋的，想必是刚才有谁喂了它吃的，它就一路跟着那人无意上了汽车。它用它毛茸茸的脑袋轻轻地，带有试探性蹭了蹭我的裤子。我低下头看着它，它也抬起头看着我，眼神里是说不尽的期待与渴望，它的愿望很简单——在这个钢筋水泥的城市里找到一个家。我很为难，没经过父母同意我不敢擅自把一只流浪猫带回家，我皱着眉头踌躇着。它似乎有些失望，看着我奶奶地叫了一声，试图做最后的尝试。

我从包里拿出了一包鱿鱼丝，给它喂了一点，它立马低下头狼吞虎咽地吃掉了我给它的鱿鱼丝，它的眼睛里多了一份期待。我把它抱了起来放到腿上，生怕别人无意之中把它踩到，它也一声不吭，安安静静地趴在我的腿上。那一刻，我知道它放下了它的戒备，它把我当成了一个朋友，一个它信任的朋友。

城市的夜晚灯火绚烂，放眼望去皆是霓虹璀璨烂漫，人们忙忙碌碌地走在纵横交错的街道上，行色匆匆。高跟鞋发出“嗒嗒”的声音被嘈杂的人声盖过，人们穿着由动物皮毛制成的衣服在这个城市里过着他们的生活。但是如果你愿意低头看看，那你会发现那些同样生活在城市之中的小动物，它们无时无刻不在寻找那个爱他们的家，它们会用自己的叫声向人群打招呼，它们也会用自己毛茸茸而又温暖的身躯给这个世界带来活力。

这一切，都是我那个特别的朋友教会我的。当然，现在它已经是我们家的一部分了。

篇一:特别的课堂，特别的老师

“叮铃铃------”随着少年宫的上课铃声，陈老师精神抖擞地走进教室。我们端端正正地坐在自己的座位上迫不及待地等老师发话，真像一棵棵茁壮成长的小苗正在等待着甘甜的雨露。我们这节作文课随着老师的点名声开始了，当老师点到我时，我心里的那块石头终于落下了。

让我们意想不到的是陈老师说给我们带来了一份薄礼，还郑重其事地在黑板上写了“一份薄礼”四个大字，到底是什么呢？我心里满是疑惑时，陈老师竟叫我们一起来猜。这时突然有人站起来说：“有可能是吃的吧！”说完，同学们都哈哈大笑起来。还有人说是学习用品，也有人说是一篇好作文，这时，老师突然问到了我，我也说出了自己的看法，可能是一个小动物吧，老师让我们观察后，写作文呢！大家都议论纷纷，这时，老师又神秘底说：“请大家先闭上眼睛，才能见到礼物。”我们只得照做，可是有的却把眼睛眯成一条缝，想先睹为快。虽然只闭了几秒钟，但这样短的时间就像过了很久一样。终于，老师开口了，叫大家都把眼睛睁开，我真想一睹为快，马上张开眼睛，目不转睛地盯着老师，只见老师不慌不忙地从背后拿过一张白纸，顿时，教室里议论声、唉叹声响成一片，有的同学还埋怨老师太小气，有的还不服气，要老师把白纸翻过来，看看背面是不是有老师送给我们的名言吧！我眼睛瞪得大大的，“这是怎么回事？”我用小得只有自己听得到的声音说，大家直着的腰部变软了，都用失望的眼神望着那张白纸。这时，我心里想着：老师的礼物一定不会这样简单，或许有什么深意呢！

就在这时，老师突然说：“虽然这只是一张白纸，但这张白纸却能给我们无穷无尽的想象空间。现在大家就发挥想象，你准备把它变成什么？”话音刚落，教室里又议论开了，有的说这张白纸可以做成一架纸飞机，在梦想的空中飞翔；有的说这张白纸可以做成一艘纸船，让它载着我们的希冀在蓝蓝的大海上航行；还有的说这张白纸可以画画、折千纸鹤、变魔术……我心想：这张白纸还可以剪成无数的雪花呢，让奉节在这个春季也能雪花飘飘，该多美啊！

此时此刻，同学们都沉浸在美好的想象中。我也恍然大悟：这份“薄礼”里面，盛着陈老师对我们满满的心意！我会永远记住这节特别的作文课和特别的陈老师。

篇二：在一次特别的课堂上

今天下午放学后，我三步并两步赶回家守在电视机旁，因为我一个月前参加“头脑风暴”节目的录像今天播出啦！

伴随着那熟悉的主题音乐，看着自己出现在电视屏幕上，我的思绪不禁回到了一个月前……

那天刚到通知地点我就遇上了自己的对手，是个看上去远比我逊色的小女孩。我自信满满，以和对手同积800分顺利通过了第一关。在第二关和第三关，我充分发挥了自己知识面广的优势，一下子领先了600分。最后一关风险跳板是我的强项，这场比赛简直就是三个手指抓田螺??稳拿了。

进入第四关，第一道题目很简单，但我却没有对方抢得快，一下子失掉了200分。我有些急了，只想快一点扩大优势，结束比赛。于是第二题猜城市，当主持人念出“火炉”时，我就抢先回答：“是重庆！”没想到竟然错了，被扣掉了100分。主持人继续念，“这座城市建成了第一座长江大桥”，南京长江大桥那么出名，当然是南京了！我再次抢答，又错了！第四个提示出来了，“这座城市是湖北省的省会”。唉，我这个小地理学家早该知道是武汉的。可后悔也迟了，我只领先200分了！我急得像热锅上的蚂蚁。最后一道题是我不擅长的音乐题，但当主持人念到“《义勇军进行曲》的作曲者”时，我虽然不能肯定是田汉还是聂耳，还是抢着说了田汉。又错了！我的脑袋顿时“嗡”的一声炸响。这时，对方说出了正确答案，我竟然倒输了100分！

比赛结束了，结果是我意想不到的。在这次人生的课堂上，我没有获胜，但它在我的人生道路上所赋予的意义却远不止是失败这一点……

篇三:特别的课堂

我逃课了。说不清是因为某种莫名的压力，还是因为一种淡淡的忧伤，抑或是因为压根儿不喜欢的作文课。我知道，整整一下午的时光对我来说是非常宝贵的，但是我还是执意要做一回“坏学生”，于是，我独自来到了学校东南角的苗圃旁。

秋日的阳光下，尽管隔着铁栅栏，我还是看到了苗圃难以掩饰的美丽。各式盆景依旧浓绿，盛开的一串红在园中格外显眼。园中最多的还是菊花，有黄色的，有白色的，有红色的，有的已经盛开，有的还只是花骨朵……

“小姑娘，怎么没有去上课呀？”正当我手扶着铁栅栏看得入神时，一个声音突然传入我的耳朵。循声望去，只见园里花丛中慢慢站起一位老者。早就听别的同学说，这个老人是位退休的老校长，他精心侍弄这个苗圃已经十多年了，只是园子门口“苗圃重地，闲人免进”的牌子让大家对这里、对这位老人更多了一份好奇，课余饭后常见有同学在园子外面流连、观望。

“啊，是啊，还没有去哩。”我随便回答说。

“咋啦？逃课啦？要不进来看看吧。”老者和蔼地说。

“这里不是不让外人进入吗？”我疑惑地问道。

“唉，那是怕一下子进好多人会踩坏了这里的花木，你来吧。”

我小心地走进园子里，轻轻地来到老者的身边，只见老者正在把地上的菊花移栽到一个个花盆里。他用花铲挖起三株或四株带着花骨朵的菊花，小心地慢慢放进一个花盆里，然后把一株株菊花扶正了，再用力按按花盆里的土。

“老爷爷，我还以为这些花一开始就在盆里长着呢，原来是移栽的呀，多麻烦哪！”

“麻烦吗？”老者抬起头来看着我反问道，“这是你见到美丽的盆栽菊花的最后一步了，之前还需要育苗、扦插、控旺等好多环节哩。这不跟一个人的成长、学习是一个道理吗？自己努力还不算，还需要老师和家长的培育、修剪、移栽，最后才能开出美丽的花朵来。你说是吗？”

“哦，是啊。”我随声附和着。

“那你就打算在这里待着，耽误一下午的时间吗？”

“不，老爷爷，我明白了，您已经给我上了一堂特别的课，谢谢您！”说完，我便告别了老者，毫不迟疑地向教室的方向走去……

篇四:一节特别的课

今天我像平常一样去上学，但是今天不一样。语文老师说：“今天我们要到多媒体教室去上公开课！”话音刚落，同学们就异口同声地说：“耶！”听了老师这句话，我很激动，也很紧张。激动因为我们要到多媒体教室上课，紧张因为我怕我上课时表现不好。终于挨到了第四节课。

我们在老师的带领下，我们来到多媒体教室。我一进教室就看到一排排座位整整齐齐地排列着，多媒体教室里还要一个麦克风和两个屏幕，一个小屏幕老师讲台上才能看到，另一个大屏幕全班同学都能看到。

开始上课了，全班同学都很认真，我觉得很奇怪，因为班主任一般都抽不乖的同学回答问题，而今天教我们的陈老师却只抽举手的小朋友。我不断举手，陈老师也不断抽我回答问题。我觉得这节课渐渐变得很轻松，很愉快。，

下午表扬了我和其他同学。老师表扬我，因为我积极发言。听了老师的表扬，我很开心。

这是快乐的一天，这堂课是特别的一堂课。

篇五:“特别”课堂

“叮铃铃…”熟悉的上课铃声响了，美丽的刘老师还是像往常一样“嘎嘣嘎嘣”踩着最后铃声清脆走进教室。我们也像往常一样，做好了准备，静静的等待着我们美丽的老班。

可是，今天我们刘老师并没有像以往一样发出开始上课的“口令”而是一反常态的绕着教室转了一圈，脸上露出一丝不经意诡异的笑。老师这一笑不要紧，要紧的是这一笑把全班同学笑的丈二和尚——摸不着头脑。我在心里也暗暗寻思：今天老师这葫芦里到底是买的什么药？

难道要临时突击考试？不会吧，昨儿才月考完。

难道要提问背课文？不怕，我已经会背了。

难道……

“今——天，我要和同学互换角色，我来当学生……”老班的话就像一颗巨石投进平静的湖里，顿时激起千层浪，更是把我从迷茫的难道里一把给拉回来。

“郭艺琳，今天的课由你来为我们上。”

什么？要我当老师，虽然我一直都觉得讲台上高高在上的老师，口如悬河，游刃有余的给我们谈古论今时是最美丽的，说实话我的梦想就是有一天也能像我们的老师一样。

“有请我们的‘郭老师’，大家掌声欢迎！”老师再次叫我的名字，我木然的起身走向讲台。讲什么？要怎样讲？我的脑筋开足马力，我拼命的想要理出一个头绪来。无奈我的脑袋嗡嗡直响，早就不听我的使唤了，箭在弦不发也的发，这局面由不得我。

终于我挪到了讲台，老师简单的交代我直接讲新课，然后就大踏步的朝我的座位走去。像模像样的做起了学生。

我呢？既来之则安之，讲吧。

我迅速调动所有的脑细胞，一边想着老师平时给我讲课模式，一边回忆着昨晚我对新课的预习内容。首先我学着老师样子先请一位同学朗读《神奇的音箱》这一课文。

我站在讲台往下看，教室里的情况一览无遗。同学们慢慢的放松了警惕，纪律开始涣散了。这边李哲用书拍了他前面张浩的头，那边赵星和刘峰在悄悄的说得起劲。我又拿眼偷偷的瞄了一下我坐位上的老班，只见老师低着头认真的在看课本。

接下来是提问环节，谁能说一下本文的主要内容？几分钟过去了，没有一个举手，我随便提了两个同学，一个是呆如木鸡，另一同学更是答非所问，我心中的火噌的一下窜出来高。平时老师三令五申，预习的重要性，可是就是有些同学把老师的话当成耳旁风。

我强压住心中的怒火，把答案写在黑板上。我刚一转身，就听到“咚”的一声。我回过头一看，只见赵毅的课桌推出去好远，张冰满眼怒火，像一头愤怒的狮子正朝赵毅扑过去，眼看一场大战不可避免，我更是一声河东狮子吼，你们俩给我滚出去……

“叮铃铃”下课铃响了。

一堂课，我就像一个历尽两万五千里战士在筋疲力尽中仓皇结束了。我腿也酸了，腰也疼了，胳膊也沉了，嗓子也哑了。我真的不明白我们老师每天都是怎么坚持下来的？

通过这“特别”的课堂，我体会到了老师的不易，作为学生我坐着听课是多么幸福，老师站着讲课是多么辛苦。我还有什么理由不好好听课，不好好学习呢？

篇六:特殊的课堂

你们感受过当哑巴的感觉吗？现在就让我带你们看看吧！

上课的铃声响过了，其它教室都传来了朗朗地读书声，除了一个班——五六班，里面静静地，鸦雀无声。原来，五六班的赵老师嗓子不舒服，想把这节课变成谁也不说话的“哑巴课堂”，谁说话谁多写作业。

赵老师在黑板上写了课文颗目——《那片绿绿的爬山虎》。一看就知道，今天要学这一课。

默读完课文，赵老师突然在黑板上写了一个问题：这篇课文的作者是谁？下面的同学们一看，高高地举起了手。赵老师手一点，一个同学站了起来脱口而出：“叶圣陶！”天啊，不用看，一听就知道是被pass了。赵老师摇了摇头，叹了一口气，比划出枪毙的手势。又指着另外一个同学让她回答，她还一脸迷惑地问：“老师，不就是叶圣陶吗？”赵老师做了一个晕倒的姿势。同学们也急得直跺脚，老师又点了一名同学，终于上道儿了，只见那个同学在一张大纸上写了三个字：叶圣陶，然后拿起来让大家看，哦，终于得分！老师舒了口气。

我被自己的话憋的胸口疼痛，受不了了。我真体会到了一句歇后语：哑巴吃黄连——有苦说不出。

这节课虽然很快结束了，但是却有一个启示烙在了我心里。

哑巴挺可怜的，有苦，自己也要硬生生地咽下去，还经常被别人看不起，被别人嘲笑。如果我们再这样嘲笑他们，他们会多伤心呀！

这次的“哑巴课堂”让我受益匪浅，我永远也不会忘记这件事的！

“耶——”一听就知道，那是我们班惊天动地的叫喊声。为什么会这样呢？这是因为教我们科学的兰老师要带我们去实验室啦！

兰老师他是一个四十来岁的男人，头发有些秃顶，用现在流行的话来说，兰老师的头发就是“中间一块篮球场，旁边一道铁丝网”。他的背有点驼，很瘦，两只袖管经常随着风晃荡，很容易使人联想到鬼魂。

不仅兰老师的样子使人联想到鬼魂，上课的时候也是神出鬼没的，指不定什么时候你在课桌底下看小说的时候，老师就早早地站在你跟前了呢！

兰老师的教法也很特别。比如，他在教我们轮轴这一课的时候，书上就有几句话要我们背。有些同学背不下来，连读都结结巴巴的，可一会儿老师可要抽背的呀！老师见我们背得很困难，就叫我们停下来，对我们说：“轮就像一个身强力壮的大人，轴就像一个风一吹就倒的小孩，所以呢，如果大人带着小孩肯定是毫不费力的，如果小孩带着大人，那肯定是很费力的，那么轴带到轮费力，轮带动轴省力，大家都听明白了没有？”“听明白了！”经老师这么一点拨，我们就像一个作家找到了灵感，刚才那几句话就像小儿科一样，不一会儿就倒背如流。

兰老师虽然在课堂上是个好老师，在课间却像个大孩子一样。有一次，我们用洋葱来制作标本。我们个个都被这洋葱的味道熏得眼泪直流，可兰老师却玩兴大发，故意让我们“研究”洋葱。让我们用鼻子嗅嗅洋葱的气味有什么特点，还让我们用肉眼近距离观察洋葱的表面，这下熏得更厉害了！我真是“欲哭无泪”啊！

话是这么说，可就是兰老师这样的教学方法“拯救”了我以前一塌糊涂的科学成绩，我想说：“您真是一个特别的好老师”。

【评语】：文章开头 忧郁、病怏怏两个词语渲染出一种沉郁的气氛，第二段描写乞讨者的姿势，为下文描写特别的乞讨者作铺垫。文章集中笔墨详写乞讨者特别的姿态，从姿态中传达出人物不屈的个性，直正做到了以形传神，而这一切都得益于小作者首先在脑中确立了一个中心，然后对能突出这个中心部分进行了详细地描写。文章叙事具体，思路清晰，描写细致，中心突出，写得不错。

【正文】：

忧郁的阳光病怏怏地穿过浓密的云层。此时我在烈日的推推搡搡之下，只好再一次加快了脚步。

和平常一样，又一次拐入那繁忙的街道。摊贩如繁星一般零零落落的站在路旁两边，三三两两的乞讨者……这样的景象始终不变，只是在炙热的天气显得更懒散而已。尤其是那些乞讨者，在这样的天气不得不放下自己的尊严，蜷缩在墙角，或倒在路边，等待着有人能停下脚步，给上一两元的施舍。那歪歪斜斜的姿势，让人心中泛起一阵又一阵的波澜。

刚走出几步，稍稍向路旁一瞥，眼前的景象让我停留许久。

褴褛的衣衫，摆在眼前的破碗。空荡荡的左腿裤管他的装扮与其它的乞讨者相比。确实没什么特别之处；只是他所摆出的姿势一个特别，令人无法想象的姿势，与周围的环境完全不一：一根老旧的拐杖坚实地竖在水泥地面上，支撑着他整个身体的重量；而他便是依靠这根拐杖，伸直自己仅有的右腿，将自己瘦弱的身躯挺得笔直！

一分钟，两分钟……将近十分钟过去了，难耐的一阵阵热浪不断袭来，但我又不愿听服它的安排，坚定地看着他，依旧那个姿势，让我不禁怀疑他是否中暑时，但他饱经风霜的脸露出坚毅的神情，却又在否定我的猜测。只有在有人对他施舍时，他才改变自己的姿势。

此时，我心中突然涌起一备冲动，掏出5元钱，小心地来到他面前，将钱轻轻地放入他的碗中，他点点头，弯弯了嘴角，给了我一个令我诧异的、惊奇的微笑。

我不知道他是如何沦落到如此地步，但他一定不甘于此他的姿势，分明是传达出自己的尊严与抗争。

再见了，特别的乞讨者，希望再次光临那条小路时，我不会再看见你。也希望你的命运和尊严，能被你紧握在手中。

今天，是我在中学的第一次春游，但这也是我最后一次在中学春游。

今天我玩得很愉快!我们一共去了4个地方：厦门测控站→鳌园→博物馆→科技馆。

首先，我们先去了厦门测控站。老是跟我们说这里是别人想来都来不了的地方，所以今天我们能来到这个地方就是很幸运的了。到了里面，我们看了一部短暂的教育宣传片。之后就让我们跟着导游参观了。参观完了之后我们又去了鳌园。一开始我听到这个地方感觉很陌生，但后来才知道这里就是自己经常来的划龙舟的地方，有就是陈嘉庚老先生的墓。导游跟我们说，之所以陈嘉庚会把墓地建在这，是因为当时陈嘉庚老先生发现这里风水好就把墓建在了这里。鳌园非常大，因为时间并不充裕，所以只是简单参观了两个地方。记得当时我看见了一个十分逼真的陈嘉庚，我以为陈嘉庚复活了呢!哎呀，时间到了我得集合了，到下一个地方去了!

在车上20分钟里，我们吃完了午餐，继续下一站。这次我们来到了博物馆，我对博物馆不感兴趣所以并不喜欢。这里。我无聊的走完了这段路程，终于到了最后一站：科技管。到达了科技馆，大家纷纷都散了。因为这里太好玩了!有的去买美食;有的去买纪念品;有的去买玩具。忽然我看见一大群人挤在了一台饮料机旁，大家对这台机器特别新奇，因为我们很少看见这样大的饮料机。有点人便兴奋开始投钱了，投完之后便有饮料滚落的碰撞的声。过了一会儿，我们进去了科技馆。在里面我们体验了地震，台风，磁电等……在长达1个小时的只有活中大家玩的不亦乐乎。之后我听到了广播，便急忙通知我的同学们到“4D影院”看电影。到了里面，我带上了眼睛便开始看电影。电影效果十分逼真，生动形象，非常有立体感。随着一阵阵“尖叫”短暂的20分钟便过去了。我们得走了!我依依不舍的望着科技馆，跟随着班级的队伍离开了……

举四海之力，纳天下智慧，脱贫征程不仅笃定刚健，更在可持续发展中，步步生花。精准扶贫深得人心，党的富民政策使落后的农村发生了翻天覆地的变化，使农民的皱纹终于舒展开来。

听爸爸说，我们的老家在荒山深沟里，不仅出行难，而且居住的房子也是用土垒的，青瓦的屋顶，经过长时间的风化，也已破烂不堪，随时都有倒塌的风险，对我们一家的生命安全有着严重的威胁。可当时，爷爷身体不好，不富裕的我们根本就没有钱给爷爷看病，更别说修建新房子了。

自从在2018年召开了全国脱贫攻坚会后。精准脱贫，实现扶贫对象不愁吃、不愁穿;农民子女教育有保障、医疗卫生有保障、住房安全有保障，贫困人口富裕起来。

我们家借着这个好政策的推广不仅给爷爷看好了病，还盖了个三层的小洋楼，全家高高兴兴的搬进了漂亮的新房子。

家里数爷爷最开心，当天就吩咐奶奶置办了一桌好菜。晚上，我们全家围着大餐桌用餐，爷爷一边吃饭，一边由衷地感叹到：“多亏了党的好政策，不然我一辈子别说能住进这小洋楼，恐怕连小命也早就见阎王了。”

爷爷满脸洋溢着幸福的笑容，摸着我的头说：“你们要记着呀!这惠民政策不仅仅影响着我们家，而且让村里的家家户户都住上了新房，还是党的政策好哇!”

是啊，有了一个崭新的环境，我们怎能不开心呢?想到原本门前是一条坑坑洼洼的泥路，一到下雨天，泥泞的小路更是湿滑难走。可现在已经变成水泥路了，村里还修了一个小广场，那里有公厕、秋千和一些健身设施，从曾经的荒凉深山到这般风貌，全村人民无一不欢呼雀跃。

这一切的改变，令我感叹万分，脑海里不禁浮现出——不忘初心，牢记使命，永远跟党走的决心。

我们作为祖国的接班人，在学习之余，我们也要小手拉大手，脱贫快步走。愿新时代的中国越加繁荣昌盛，人民生活更加美好!

昨天夜里，我做了一场梦。这场梦可跟别的梦不一样！

平时，我做的梦都是梦见吃的、喝的东西，而这场梦有什么不一样呢？让我们走进我的梦境世界吧！

那是个秋高气爽的时节，我们羽毛球校队的队员们一起去了一个很神奇的地方————“奇幻世界”。我们走了好长时间，终于来到了梦幻世界。我们一进去，只见有扇小门在我们面前。我推开一看，立刻被眼前的事物所吸引了，这不就是天宫吗？“齐天大圣”孙悟空正在里面大闹天宫！我们看得正出神儿，不知是谁喊了一声“快看下面”！我们所有人把目前转移下去，只见我们自己正在移动。我这才发现，原来我们正在一朵云彩上飘啊！我又往左边一看，咦，那不正是太白金星的小屋吗？太白金星正要出门呢，我们等他出门后，悄无声息地溜进他的房间里，只见他的房间里拴着一头青牛，它正在低沉的吼叫着。我们几个校队成员特别淘气，于是，我们不顾一切爬到青牛上玩耍起来。青年的尾巴一甩一甩的，差点把我们甩下去。

就在这时，太白金星回来了，我们惹恼了他，他说这是他的私人宠物，任何人是不能动的，于是，他开始念咒语，“噼里啪啦噼里啪啦，变变变！”我们一下变成了好多枚象棋棋子，一下太白金星从我们眼前消失了，那个风景优美的地方也消失了，我们落在了两个超级巨大的人的手心里，我们想尖叫，可是，要知道我们只是几枚棋子，是不能说话的，但是我们还可以跑步，我找到了我最好的伙伴徒煜萱，和她在一起，这时，我忽然有个念头，我们不能一直当棋子呀，总得想个办法变回人类，突然，我想起，太白金星屋子的墙壁上贴了一张纸条，上面写了几个大字“尊重是相互的，只要你尊重我太白金星，我就把你变成人类”，于是我向其他人做了几个动作，我们立刻站得笔直，我想太白金星应该能看到我们，于是，我们每一分，甚至分一秒都不敢动一下，我们的咒语终于解除了，我们又恢复了人的样子，只是用脚有点酸、有点麻，而且看那两个下棋的人，我们还是比他们小好多，但是我们还是一溜烟跑掉了。我们跑到了巨人的房顶上，爬呀爬呀，走呀走呀，花了一天的时间才走玩。

我们看了看天色已晚，于是，我们随便找了个小茅屋住了下来。一堆人窝在那个小茅屋里，好挤啊！就在这时我听到几声清脆的叫声，仿佛就在我耳边，于是，我睁开眼，哦，原来是妈妈在叫我起床。

从这场梦中我明白了：别人不借给你的东西或者人家的私人用品不能随便挪用，否则，会有麻烦的。

这场梦真有趣！

2020年的元宵晚会，给我的震撼是感动，感动，还是感动！突如其来疫情，没有让全国人民恐惧，相反让全国人民的心更加凝聚在一起。

看到众多的白衣战士毫不犹豫的奔赴抗疫前线,看到84岁高龄的钟南山院士逆行武汉，看到火神山雷神山的飞速建造，我一次次的泪目，我为祖国遭受创伤感到痛心，又为祖国有大批有责任有担当的英雄儿女感到自豪！

哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行！是啊，感恩生活中默默付出，无私奉献的人,正是有了这些人，我们才可以在阳光下散步，正是有了那些在一线奋斗的白衣天使，才使我们得以安宁，使我们不被笼罩在疫情的阴影之下。

2020年元宵晚会，是一场没有现场观众的晚会，但我相信更是一场最感动的元宵晚会。坚信这场抗击新冠肺炎的战争一定会早日取得胜利！武汉加油！中国加油！！全国人民加油！

特别的时间，特别的一天，特别的回忆，到头来，终究抵不过特别的风景。——题记

人生若一列火车，坐在人生的火车里，窗外飞过的是各种姿态的风景。有大自然中的优美风景，也有社会里千奇百怪的人情世故。那一天的风景，似乎只是一件极为平常的一件小事，而在我看来，他却成为我心中一道散发着光彩的风景线。

街头上播放着各个小店的吆喝声，人来人往，如同往常一样喧嚣。我漫无目的地走在大街上，四处环视着这些熟悉得不能再熟悉的建筑物，只为能够获取些灵感。我找到一个小木凳坐下来，默默地望着四处奔波的人群，心底竟涌起一丝说不出的惆怅。最近身边发生的一系列事情，使我感受到生活所带来的压迫感，一层又一层的锁链把我锁在困境中，任凭我怎样挣扎，逃脱，结果还是停留在原地，没有迈出一步。心里正有着满满的怨恨感时，感到身边走来了一个人。我抬起头，看见的是一位衣衫褴褛的老人，一手拿着一根满是泥渍的木棍，身上背着一个尼龙袋，伸出另一只手向我晃了晃那满是铁锈的杯子。“小姑娘，行行好吧！”听完这句话，我心中的怨恨感似乎被点燃了，狠狠地对老人说了一句，“我没有，走开！”老人似乎被我的话语吓了一跳，怔住了一会儿，低下了他那长着乱蓬蓬头发的脑袋，拖着尼龙袋，恹恹地转身离开。望着老人辛酸的背影，我的恻隐之心油然而起。回想起刚才的话语，我有些惭愧，正准备上前道歉，却看到不远处有个小男孩跑到了老人面前，将手里的面包递给老人。

男孩眨着他那双大眼睛问老人：“爷爷，你怎么不要呢？”老人脸上闪过一丝惊讶，微微点了点头，颤巍巍地接了过去。小男孩的脸上立即绽开了笑容，转过头对身后的一位身着普通的妇女说：“妈妈，老爷爷接受了！”男孩话里洋溢着骄傲与善良。我站在不远处望着这一幕，望着小男孩灿烂的笑容，心里不禁有些惭愧。那灿烂的笑容似乎在谴责我，又将我心中堆积已久的杂念全部抛开，留下的，是一片美丽的风景，一道亮丽的风景线。

“嘟——”一声刺耳的车笛声把我的思绪从幻想中拉回现实，我才发现，天色已渐渐变晚，街道从人来人往的喧闹到只有寥寥几人的凄凉。原来，我在这里站了好久，久到恍惚间感到之前的那一幕好似一场梦。我快步走回家，想要把这特别的风景记下来，永久存在我的脑海里。

特别的时间，特别的一天，特别的回忆，到头来，终究抵不过特别的风景。

生命是宝贵的，但它很脆弱，任何一点点伤害都可能让它残缺或终止，就像一丝轻纱。我认识了消防，希望同学们能够注意安全。

小时候，我连消防是什么都不知道。在脑海里，我只记着妈妈对我说过的一句话，“小孩子不能随便玩火。”可那时，不懂事的我没记着那话儿，跟着小伙伴们玩起了火。记得有一次，大伙围坐在草地上将砖块堆在一起，并拿来了自家的番薯准备烤番薯。我也不例外，凑着热闹，偷偷将自家仅有的两只番薯捧了出来，想体验一下烤番薯的乐趣。可意外却随之发生了。由于起初大伙没在草坪上放耐火的硬纸板，导致番薯刚烤了不久，火苗就迅速向四周蹿开。幸好大伙发现及时，躲过了一劫。后来，这件大事传到了妈妈那里，妈妈严肃地批评了我，还是那句话“小孩子千万不要再玩火了。”那次事故让我见识了火魔的厉害。从那之后，我也知道了玩火的危险。

后来，我又在大人那里听说了一些关于因用火失当、随意纵火所造成的家毁人亡事件，这让我对于火又多了一份关注，并牢牢地记住了妈妈的那句话“千万不能随意玩火”。到上了初中，消防于我而言就是帮助老百姓救火。记得我在上初一的时候，我们小区发生了一起火灾。当我赶到火灾现场时，看见三辆闪着警灯的红车停在那边，四五个穿着橙色衣服的人在那儿拼命地灭火，似乎想要一口气吞灭大火。

那时我就在想，他们太勇敢了，居然能够与火魔搏动。弥漫的浓烟让我实在受不了了，呛得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火过程持续了足足两个小时，后来我向妈妈提起了那些穿橙衣服的人，从妈妈那里得知：那是消防员，是一群专门帮助老百姓灭火的人。从那时起，我便向往着自己也能成为一名消防员，去帮助别人灭火。从此，我认识了消防。

今年的暑假很特别，因为我第一次感受到做家务的乐趣。

往年的暑假，我都是跟爸爸妈妈回老家玩耍，从没帮他们做过饭菜。而今年暑假我只在老家呆了几天就回东莞了。因为妈妈身体不好，要去医院做软管手术。妈妈出院回到家，身体很虚弱，爸爸对我说：“妈妈动了手术，现在生活不方便，不能开车、不能弯腰、不能干家务……以后妈妈的早午饭你要帮忙做。”我点点头，心里有些忐忑，不禁想：我能不能做得好呀？以前我可从未做过饭菜，真怕做不好！可我又渴望能成功，帮妈妈分担家务。

第一次下厨，我从煮面条学起。我显得手忙脚乱，总是不停地问妈妈：“水开了吗？面熟了吗？接下来该怎么做？……”妈妈站在一旁，耐心地教我操作。慢慢地，我学会了自己做简单的饭菜。我给妈妈做过鸡蛋粥、青菜瘦肉鸡蛋粥、西红柿鸡蛋面、青菜鸡蛋粉……我问妈妈好不好吃？妈妈说：“宝贝做的，都好吃！”我听了，心里乐开了花。吃完饭，我还帮妈妈洗碗呢。

有一天，妈妈对我说：“有人要来看望妈妈，麻烦你帮忙搞一下家里的卫生。”我连连点头。我先进房间叠好被子、清洁桌面，再到客厅将桌子、柜子、沙发的物品整理好，然后，我把里里外外打扫了一遍，又用拖把把地拖得干干净净。最后，我在客厅喷上了一点儿花露水，空气中飘荡着淡淡的香味儿。客人来了，说：“你家可真干净！”妈妈说：“这都是我家宝贝的功劳！”我正帮客人倒茶，听到妈妈的话，心里像喝了蜜一样甜。

今年的暑假真特别，我学会了照顾病中的妈妈，学会了自己做饭和打扫卫生，我的收获可真大！

《一次特殊的体验》一次特殊的体验 一次特殊的体验？是什么体验？别着急，让我向你慢慢道来。 星期五的早晨，我搞完早训刚进教室，我和石泰鑫就被老师给叫去了。在办公室，彭老师对我说：“刘飞鸿呀，今天上午，老师要去听课，你和石泰鑫来当小老师，和同学们一起做完大本子上的第课，你们有信心教好这堂课吗？”我和石泰鑫异口同声回答：“老师，请放心去吧，我们一定做好。”这时，彭老师便把大本子翻开，把我们不知道做的题目详细讲解一遍，然后把话筒给我戴上了，这样一看，我就更像一们小老师了。 第一节课的上课铃响了，我和石泰鑫走上讲台，大部分同学看见了我们，好像早就知道这件事一样，一点儿也不吃惊，也有一些同学们在嘻嘻哈哈的笑着，根本就不把我们放在眼里。我示意同学们坐好，把我俩上课的原因说了一遍。这时，只见石泰鑫走上前一步，他一本正经说道：“现在请大家鼓掌欢迎刘老师为我们上第18课。”说完，他就走到一边，我走到讲台，心里扑腾扑腾直跳，我稍为停了一会，便说道：“请同学们翻到第22页18课，颐和园，我相信同学们在家里已经看过了课文，这课的作业不是很难，有什么问题请同学们稍后提出来，现在开始做吧。”我才说了几句话，觉得有一点点紧张。我站在台上往下一看，只见写字沙少的声音，教室里静悄悄的。大概过了十几分钟，这时有的同学做完了，也有的同学们还在认真做，有几位同学在说：“刘飞鸿，哎，不对，刘老师，这个怎么做呀，部首到底是什么？”我这时不慌不忙地说：“现在不要着急，你们来讨论一下，会是什么样的部首？”有的说是尸部，有的说是已部，大家七嘴八舌，都说自己是对的。我学着老师的样子叫同学停下来，告诉了他们正确的答案，这下不对了，答对的同学们站了起来开始欢呼，没答对的同学有的在叹气，有的恍然大悟然后，我又向大家提了几个阅读课文上的题目，同学们都争先恐后举手回答，我忽然看见有一个同学把手举起又放下，他是平时很少发言的，于是我便点了他的名，让他来朗读一遍，只见他这时有点紧张，有点害怕，我就让同学们用掌声豉励他大胆发言，我把话筒给了他，他前面开始有点不是很流利，经常在不该停顿的地主停顿下来，慢慢地读得很好了。当他读完，同学们都说好。我对他也很满意，我还学着老师平时的语气表扬了他，希望他以后再接再历，做得更好。 上完这堂课后，我讲得口干舌燥，还真累，不过我们很高兴，因为我们不仅教会了同学们的知识，还培养了自己的勇

气、自信等多种素质，真是一举多得。“这样的体验我喜欢！”同时也深深感到：当老师真辛苦呀！今后我一定要好好学习，认真听课，这才是对老师最大的报答！

对于我来说，这周的周一，是最特别的一天，之所以觉得那天很特别，是因为那是我进足球队的第一天。

因为足球队六点就要起来去早训，所以早早地就被妈妈从温暖的被窝里提了出来，我揉着睡眼惺忪的眼睛，有点不愿意，但是妈妈一句“你不想踢足球啦！”我立刻困意全无，来了精神。到了学校，王老师和教练已经在操场上“恭候多时”了，打过招呼，我就开始训练了。时间过得真快，在不停地跑步、踢球和运球中结束了早上的训练。原来，早训也不是那么简单的，需要付出很大的体力和毅力呢。

早训结束后，我就和一些同学一起吃早饭，因为是第一次在学校吃早餐，觉得新鲜极了，和同学们边吃边说，用了很长很长时间才吃完，结果把班级值日的任务忘得一干二净，被谢老师批评了一顿。通过这件事，我知道了：做事要有计划，要有时间观念。

晚上，其他同学放学后，我们继续晚训，我发现晚训比早训运动量大得多。晚上回到家，我觉得比平常疲惫多了，但不管多累，我都要坚持，不能让爸爸失望！

这一天是最特别的一天，我会永远记住它。

大家看了这个题目，一定会想：春游有什么特别的，不就是在附近找个公园逛一逛，然后吃吃喝喝的。我们学校的春游可不一样，是按野炊的方式过的，每班自己炒菜、做饭。

我非常高兴，因为我可以大显身手了。

星期五，同学们带着各种洗净、切好的菜，又带上了锅瓦瓢盆等家伙什，来到了学校。我和程家耀、吴圣昌、陈金伟、朱洪炜一组。我们组的主厨便是本人了，我甩开膀子，准备大干一场，第一个菜当然是我的拿手绝活——蕃茄炒蛋，我先把蛋打好，放好调味料后，在油里翻炒一下，出锅，然后再炒蕃茄，最后一起炒一下。最终，一盘黄红相间的，让人垂涎欲滴的蕃茄炒蛋出锅了。我刚盛好，几个“馋猫”就扑上准备开吃了，我赶紧阻止他们，待会儿还得评奖呢？

我的第二道菜是青菜面。先把水烧开，放入青菜和面。我只顾着和同组的同学们玩游戏了，等回过神来打开盖一看，全都焦了，我身旁的同学哈哈大笑，说：“面煮十多分钟当然会焦了。”看来，做事情真不能三心二意。

经过一番努力，我的第三道菜炸土豆，程家耀和吴圣昌炒的西兰花，陈金伟和朱洪炜炒的山药也相继出锅。

我们组把最好吃的炸土豆和番茄炒蛋让六个评委评，他们均给了我们满分，我们组获得了完胜，同组的几位小伙伴乐得一蹦三尺高。大家欢呼着把所有的菜一扫而光。

这次春游活动真好，希望以后还能再举行！

我希望有这样一个双休日

“写作业去！”妈妈大步跨到我的前面，瞪着眼睛，发出狮吼般的声音。“有没有作业。”我眉毛往上一挑，窃喜道。妈妈说：“什么？两天双休日没作业，像话吗？”“嘿嘿，”我傻笑了两声，“那是，咱们班表现好，没作业！”妈妈被我说得丈二和尚摸不着头脑，转身独自琢磨去了。

我的心简直乐开了花。噢~双休日没作业，这真是让人“初闻涕泪满衣裳”啊。从抽屉里拉出一大张白纸，一边哼着歌，翘着二郎腿，一边策划着“国家大事”——作息时间表。两天无作业日，一定得多姿多彩，毕竟这凤毛麟角可不是常有的。这日子过的是越来越滋润，越来越称心如意了。只要一闭眼，满脑子全是尽情玩耍的画面，兴奋和激动就如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从心里倾泻了出来。

“叮咚——叮咚——”一阵门铃打断了我的思路，一蹦一跳地到门前，深吸一口气，谁呢？拉门一看，哈哈，表妹来我家喽。我高兴地一蹦三尺高，没等表妹放下书包和袋子，便拽着她直冲卧室，随地而坐，滔滔不绝地诉说我那如此幸运，如此百年难得的双休日。似乎，我已经达到了“漫卷诗书喜欲狂”的境界，无法按捺住此时的心潮澎湃。

没有作业负担的我放松心情，看看书，玩玩“搜学王”。当表妹遇到难题时，我便会像小老师一样，认认真真地帮她解决，替她讲解。同时，我也能受益匪浅，精益求精，真是一举两得啊。

日子即使就这样地度过，虽平淡无味也悠闲自在，虽不动感十足也同样融洽。我心中的双休日，它不需要是由华丽的衣服或昂贵的食品构成，也不需要是可以旅行大江南北，只是一个是由简简单单的亲情，友谊组成，一个没有作业，无忧无虑的双休日，我会期待着这样一个美好的双休日……。

[我希望有这样一个双休日作文

决战决胜脱贫攻坚，这同样也是一场大考，也是一张必须完成的答卷，这张答卷必须满分，没有任何折扣可打，没有任何回旋余地。

到2020年我国现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现，没有任何退路和弹性。

所以，这堂级别的“网课”要求我们必须抓紧再落实，压茬再推动，各负其责，直奔现场，把现场当考场，直奔乡村、直奔社区、直奔困难群众院里屋里、田间地头，拿出真招，付出真情，使出浑身解数干!干出党员干部的好样子，干出新时代中国的好样子!

什么是干部?干部不是身份，是责任，干部就是解决问题的人。什么是党员?党员不是光环，党员是担当，党员就是走在前面的人。党员干部，就要用实干换来贫困群众的笑脸，带领困难群众一起干出自己的幸福生活，用全身心投入的现场感换来千家万户的幸福感、获得感、安全感。

沧海横流，方显英雄本色。大考中，越到交卷时刻，越要保持定力，保持决断力，保持果敢的行动力，这是一场硬仗，越到最后越要紧绷这根弦，不能停顿、不能大意、不能放松。今年满打满算还有不到10个月，既要统筹疫情防控，又要统筹经济社会发展工作，既要打赢疫情防控阻击战，也要打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会和“十三五”规划，实现全年经济社会发展目标任务，千斤重担挑在肩，风雨无阻向前冲。

赢得这场大考，困难群众在盼着，海内外人们在看着。决战决胜脱贫攻坚，卷子答到现在，每一道题都是难啃的“硬骨头”，但越是艰险越向前，惟有精准答好每一道题，抓紧抓实抓细，才能让每一户困难群众都满意。

“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”把打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会的答卷写在中国广袤的大地上，在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷，是这一代党员干部的历史使命，也是无上的光荣。

我们要用意气风发的干劲，不获全胜绝不轻言成功的拼劲，夺取脱贫攻坚战全面胜利，坚决完成这项对中华民族、对人类都具有重大意义的伟业，向世界看着这场大考的人们亮出中国之治的鲜明答案：中国人民一定能，中国一定行!

过年后的一天，我不小心走上了我家的屋顶。当我打开门时，一股浓浓的花香迎面扑来。我看到屋顶上的花园里到处都是五颜六色的花，如红如火的海棠、粉如玫瑰的桃花、晶莹洁白的辛夷、嫩黄色的栀子花...花园里的几十盆花几乎都盛开了，美丽多彩，真的让我眼花缭乱。

海棠的叶子是绿色的，大到我手掌的一半，叶子的两边微微倾斜，就像小女孩头上的一束卷发。

海棠花旁边是一棵桂花树。虽然它的花很小，但它的香气令人惊叹。远远就能闻到它醉人的香味，香气中有一丝甜味，让人神清气爽。

桂花左边有一棵姿态优美的玉兰树。它是我最喜欢的花，所以我喜欢它，不是因为它看起来可爱，花像白雪一样白，而是因为我听大人说木兰花是花中之仙，所以我平时特别注意它。其实闻着它沁人心脾的香味真的让人觉得有点飘飘欲仙。

花园里有一种植物，我从来没见过它开花，那就是仙人掌。仙人掌看起来毛茸茸的。是一种花吗？我不知道。但我知道它的生命力很强。即使几十天不浇水，也不会死。它不怕太阳、风和雨。我钦佩它的强大品质。它的刺就像锋利的武器。谁敢欺负它，就捅你一刀，跑了...

望着满是春天的小花园，我突然想起了一句古诗词:“春天是一年中的季节”。是的，春天来了。自然界所有的植物都在利用春天吐芽开花。他们正在为秋季的结果做准备。老师常说，青少年是生命的春天。我们现在不就像这些盛开的花朵吗？同学们，让我们都努力学习，准备好长大后为祖国做贡献。

历史老师带着那把戒尺和几本书，悠哉悠哉地走出校门，我望着他那矮小敦厚的背影渐渐远去，眼眶里泛起丝丝泪花。

初中的第一节历史课，历史老师在上课铃打响之后才悠哉悠哉地走上讲台，他个头不高，身材微微有点发福，脸上有几道皱纹，头发乱糟糟的，像漩涡一样。令人印象深刻的是老师手里的那把戒尺，使人一看就知道，这是个“实干派”的老师。

在之后的几个月里，老师每次上课都带着那把戒尺，它与老师威严的神情震慑着我们，让我们不敢胡作非为，连班上最调皮的孩子都老老实实地听课，于是，老师的戒尺便不常使用，总是安静地躺在老师的手里，最后，老师干脆上课就不带戒尺了。

没有了戒尺的历史老师，一下让人觉得温和起来，就像一个和蔼的乡下老人，但随之而来的，我们班上课的纪律也开始变差。像野草一样，违纪的行为疯狂滋生。

我本该注意到老师那节课又带了戒尺。也许是看不下去了，老师决定带上戒尺，我不幸的被当作杀鸡儆猴的对象。那天，我正和同桌说着话，突然听到老师喊我名字，我马上正襟危坐，以为这就没事了。可老师径直朝我走来，他走路仿佛带着一阵风，走到我跟前时，我明显感受到了一阵凉风。老师眼神中透着一股杀气，冲我说道：“手伸着。”我一下慌了神，不知如何是好，看着老师的眼神，我只好伸出一只手。老师紧紧抓住我的手，我的手汗喷涌而出，只听见清脆的一声“啪”，戒尺便落在我的手上，一阵火辣辣的感觉在手心散开。接着老师对我说：“打你只是让你意识到问题，不能真正解决问题，改正还得靠你自己。”此刻我的心比我的手更疼，像挨了重重的一击。

这个学期，老师离开了我们学校，那把戒尺也离我远去，但老师却用他的戒尺在我心里树起了另一把“戒尺”。