关于特别的双休日的作文精彩20篇
在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编给大家带来的特别的父亲节,以供大家参考!
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6749作文
1000特别的旅行作文
全文共 566 字
+ 加入清单“哎,大家快看,这个椅子《奔跑吧!兄弟》坐过耶!”一位同学一边说着一边还在椅子上坐了坐,那样子好像在说她和明星们亲密接触过一样。
上周五,我和辅导班的同学们一起去了方特乐园玩。在那里根本就看不见一间普通的房子,全部都是一座座漂亮的城堡,和一条条铺在异域风情中的小路,让人好像置身在童话乐园中,到处充满着童话的味道。
忽然,铺在地上的几道彩色的跑道引起我的注意,场面好熟悉,但是之前也没来过啊,这时,几声尖锐的欢呼声让我彻底想了起来:“哇,这跑道和周围的几间小屋子不是《奔跑吧!兄弟》来这儿取过景吗?”
我只是心里激动而已,但那几位喜欢追星的同学好像已经兴奋过头了呢!赶紧摸摸明星们摸过的门把手,好像就等于和明星握了握手一般,这也太夸张了吧!如果她们要真的见到这几个明星,还不得激动的昏死过去。
这一路来,她们也不顾玩耍了,只是忙着寻找《奔跑吧!兄弟》用过的东西。那把靠背竹椅,她们每个人都在椅子上磨来磨去,好像是和明星们交流,用相机连着拍了好多照片,她们还嫌不过瘾,说:“我都恨不得想把他们走过的路全部都再走一遍。”
一天过去了,她们也都没玩几个项目,换作我,我一定会后悔死的,但是再看她们几个,都是一脸兴奋,好像是高高绽放的花朵。
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篇1:一个特别的“平底锅”作文400字
全文共 377 字
+ 加入清单上一个星期,我们画画班顾老师拿来一个平底锅,老师要用平底锅煎鸡蛋吗?还是来打人的?
顾老师给我们讲:这个是给马舀水的叫水瓢,可不是什么“平底锅”。水瓢特别大,因为马喝的水多。顾老师还告诉我们这个“平底锅”是怎么做的,先把一张纸泡在水里泡成浆,在把纸拿出来,用一个模型,然后把纸晒干,老师还告诉我们晒干要用几个月的时间呢!我就有点疑问为什么不用桶给马舀水?
我在“平底锅”上画了一种多肉,特别难,但也非常好看。顾老师帮我画了一半,有点像荷花,每一个花瓣儿像一颗颗粉红色的大宝石,这朵花戴上头顶特别好看,周围有一圈金色的花边,像是给多肉围了一圈金色耀眼的长围巾,我还在周围点缀了一圈珍珠。
我在水瓢上画了那株多肉,我自我感觉画的很好看,画这个需要用水粉画,花边是由浅粉到深粉,花心是黄色的。要想把它画好,是需要有耐心、细心的画,才能做到。
我特别喜欢我的“平底锅”。
篇2:特别的礼物作文
全文共 584 字
+ 加入清单从外面回来,看见一个邮寄员站在家门口,家里没有人,我便过去,告诉他我就是这家的,他把一个包装十分漂亮的礼盒拿出来,递给了我,让我签了字,便匆匆离开了,我看着这个包装十分精致,美丽的礼盒,这是给谁的呢?我拿着他进了家门,百思不得其解。
今天是什么日子?是谁的生日?还是什么节日?我拿着这神秘的礼盒,好奇之心让我想打开看看,却又不敢打开,万一是爸妈的打开了不是很不礼貌吗?我陷入了沉思,想想这到底是给谁的?
这是爸妈回来了,看我坐在沙发上,手里拿着一个漂亮的礼物盒,老爸的神情一下大变,我见得事不妙,刚想解释着礼物盒的来历,老爸却一个箭步,抱住了我,说道:“你怎么知道,今天是我的生日?还特意给我准备了礼物。”我见如此场景不知道该说什么好,看着老爸泪水盈眶的眼睛,我也不忍心说出,这礼物不是我送给他的。
老爸小心翼翼地打开了礼物盒,礼物盒里有一把十分精致的瑞士军刀,老爸打量着这把军刀,看上去十分喜欢。我慢慢离开他,让他好好享受一番,我进了自己房间,这时突然电话响了,我接起来,里面一个十分熟悉的声音穿饿了出来:“嗨,浩珏你还记得我吗?我是你小学的哥们——衍行啊,我送给你的礼物拿到了吗?那军刀可是我爸从瑞士带来的,喜欢吗?”我恍然大悟说道:“原来那是你送给我啊!”他又说道:“怎么了?”我说:“没事,谢谢你了。”
我想想,偶然的礼物,偶然的生日,老爸这礼物送给你,祝你生日快乐!
篇3:特别的800米作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单那是我们小学最后一次校运会,女子800米团体赛是只有6年级才会有的项目。我一直所擅长的就是短跑,对于从来没有比过800米的我,还是咬牙报了名。
三天后,比赛终于来了。第一组比赛的两个班,我已经不记得了,但我记得第一名跑的非常快,我一下子就紧张起来。这是算十个人的平均成绩,我万一没有跑好,会连累我们这个班。第一组马上就要比完了,老天好像故意似得下起来毛毛细雨,这使我的心情更加凝重了。为了区分两个队,其中一队会穿上一件绿色的衣服。当我们还在为不用多穿一件衣服而高兴时,天上的雨渐渐变大了。
“各就各位,预备!”嘭!枪声猛地一响,我们与106班的比赛正式开始了。106班领队的是我一个好朋友,她在田径队是专门练800米的,从比赛一开始,她就占了第一名的位置。第一圈时,我体力还是够的,尽力跟在她后面。但到了第二圈,渐渐变得累了。我看着我们的距离越来越远,却无能为力。这时,我的一个非常要好的朋友,站在跑道外大喊:“XXX,加油!马上就要到终点了,我相信你一定可以的!”我感觉浑身上下充满了力量,我努力把步子拉大,和她的距离渐渐缩短了。最后一圈了,但这时意外发生了。因为天上的雨变大了,跑道滑了。在拐弯的地方,我一不小心摔了。正当我准备站起来时,一个人把我扶了起来,我抬头一看,是我闺蜜。她跟我说:“算了,你跟老师说一声,我陪你回教室”我大口的喘着气,果断的摇了摇头。最后跑到终点,我才感到脚上的痛。她赶忙过来扶我,满脸心痛的问我:“疼不疼?”一点也不痛。”我笑着说。
这个800米,让我知道了什么叫坚持不懈,什么叫做友情,什么叫团体!
篇4:特别的礼物作文
全文共 535 字
+ 加入清单2月17日凌晨一点,妈妈把我从梦中叫醒,她告诉我爷爷走了!真不敢相信这是真的。我和妈妈赶紧穿好衣服,冲出家门,迅速打车,直奔外公家。
到了爷爷家,看到爷爷躺在竹床上,很安详。我忍不住跪下抽泣着对爷爷说:“我不孝的孙子来看你了,你最后一次没有看到我……”我哭不出来,泪流满面。我妈见我这么伤心,安慰我不要哭,把我安顿在沙发上休息。这时,我看见奶奶哭着从房间里出来。她哭得比我更伤心。哭声如此悲伤,似乎可以听到整座大楼。我在心里默默地对爷爷说:“爷爷,你以为这样走了,一切就都释然了吗?但是你让奶奶很痛苦。奶奶哭了,脚软了,站不稳......爷爷,你走的时候,我看到你房间里的一切都是空的,再也没有你在这个房间里看还珠格格的笑声;你和奶奶之间再也没有争吵;再也没有你对晚辈的唠叨了。我再也见不到你在家门口晒太阳的影子了。我再也听不到你叫我们买火把开电视了......一切都没了。没有你,我们家少了很多欢笑,多了很多悲伤。”
爷爷下葬的那一天是我最难过的一天!爷爷失去了身体,化为灰烬。爸爸捧着他的骨灰,我拿着他的画像回来了。
爷爷,我知道你最关心我们姐弟,最担心我们姐弟学习不好。你放心,我们兄弟姐妹会好好学习,天天向上。爸爸,安息吧。我们会好好照顾奶奶的。爷爷,我会永远想你的!
篇5:特别的朋友作文1000字
全文共 1032 字
+ 加入清单我心孤寂无人理,只求一友不可及。一一题记
来到一处陌生的地方,难免会有一些不适应。其中,让我最为不适与苦恼的,莫过于那一片深深的孤寂。初到合肥,我饱尝孤寂之苦,一个知心朋友也没有。
与你相识
记得那一天,因为遭到一个我付以真心对待的“朋友”的背叛,我躲在墙角里默默哭泣。双眼像关不上的闸门,泪水像断线的珍珠一样向下跌落,却总也流不尽我心中的忧伤。
这时,一个声音突然传入我耳中,“鹤儒,别哭了。交友路上受到伤害是正常现象。他或许没有把你当成朋友,不曾对你付以真心。过去的已是回忆,向前看吧!”
我睁开双眼惊讶地望着你,心中略感惶恐,额头上渗出丝丝冷汗。打量起你来,你一身红衣,白白胖胖,面带和善的笑容。“别哭了,我可以成为你的好朋友啊吗?”你伸出了一只白胖胖的小手,准备将我扶起。
你很温暖
一个冬日的傍晚,夜幕降临,风很大,还有一些雨。我扫完卫生,独自一人走出校门,抬头遥望深邃的夜空,听着雨打大地奏起的悲歌,两滴泪水缓缓流下,与寂静的夜融为一体。
我品味着心中的孤寂与愁思,在黑夜之中,犹如一艘迷失的帆船,无依无靠,形单影只。心中孤独,虽意欲迷彰,但无处隐藏。
回到家中,关上房门,泪眼模糊时,只见一个红色的身影映入眼帘,走到我的身边,一手握着我的手,一手擦干我的眼泪,在我耳边说“不要哭了,至少还有我”。
四目相对才发现,原来是你,你的双眼如同冬日暖阳,散发着温暖的光芒,照入我的心房,消散我心中孤寂而寒冷的冰雪,让我体会到了友谊那伟大而无可比拟的力量,我与你的手紧紧地握在一起,共享那一片友谊的天空。
你的祝福
来合肥一年多,我不时会感到孤独,无人能知晓我的内心世界,会时常向你抒发内心的孤寂。听到我的肺腑之言,你长叹一声“你不能过于封闭自己,要敞开心扉,真诚待人,多交一些朋友”。
“好吧,有你一个不够吗?”我问道。
“唉,一个还是太少啦。”你答道。
“要敞开心扉,宽以待人,你一定能交到不少知心朋友。要不,我们一起看看交朋友的书?”你建议。
“我会努力的。”我对你笑了笑。
“我祝福你,祝福你交到更多的朋友”。你也笑了笑,并给予我你那最诚挚的祝福。
正在这时,门被打开,妈妈满脸疑惑地问我,“你为什么自言自语?”“没什么。”我淡淡地答道,低头看向自己的手,空空如也。
人生得一知己足矣。愿在现实生活中,我可以寻找到一些真正的朋友,如蓝天碧海般海天一色,紧密相依,永在一起、不离不弃,携手欣赏人生最美丽的风景,让我的生活不再孤单。
你是我最好、也是最重要的知心朋友。尽管你只是一个红色的枕头……
篇6:开心的双休日
全文共 427 字
+ 加入清单又盼来了一个双休日。
今天上午,我和爸爸、妈妈一块去白泥冲游泳。
我们刚到白泥冲,就看见一座小桥。我想:既然有小桥,下面一定有一条小溪。于是,我赶快拉着爸爸妈妈下去玩。果然不出所料,桥下面真的有一条清澈的小溪。这时,我爸爸遇到了一个老同事,是四中的一位退休老师。他送给我们一个黑美人西瓜,那个西瓜又大又圆,我都不舍得吃它。于是,我灵机一动,拿着西瓜到小溪里玩了起来。我先教它“自由泳”,再教它“蛙泳、仰泳、蝶泳和跳水”等动作,它在我的指导下滚来滚去,真逗!后来,我的肚子有点饿了,爸爸给我们提了一个建议:“要不,我们把西瓜切了,怎么样?”我说:“好啊!”爸爸问我:“我们没有刀,怎么切呢?”我答道:“拿一块比较锋利的石头切呀!”于是,我找来一块比较锋利的石头,三下两下,就把西瓜给切开了。西瓜可真甜啊,甜到心里去了!吃完西瓜以后,我们就高高兴兴地回家了。
今天,我跟爸爸妈妈到郊外,既领略了大自然的美丽风光,又锻炼了身体,还吃了一个大西瓜,我觉得过得非常充实。
篇7:特别的三八节送礼物五年级作文
全文共 525 字
+ 加入清单一年一度的“三八”国际妇女节又到了。
早上,我一来到学校门口就吓了一跳,到处人头攒动。走进一看,原来是卖花的呀,难怪有这么多人。我边走边看,一会儿就到了教室。上课的时候,就有一些同学给老师送了几朵花。老师十分高兴,说:“孩子们懂事了!”
到了放学的时候,我突然想起了自己应该给妈妈买一朵花,于是,我是来到卖花的那里,问了问价格,要3元,可我身上只有2元。这下,我的心情开始不高兴了。我一个人走在马路上,走着走着,我突然想起了老师对我们说的话:父母要的不是我们的花,而是我们的内心。于是,我就开始了一次特别的三八节活动。
回家后,见妈妈还没回家,我的计划开始了。我把一张彩纸剪成了一个长方形卡片。我再用彩色笔在那个长方形卡片上写了几个大字:“祝妈妈三八节快乐!”这样,我的第一步完成了,再就是怎样和妈妈说了。说“节日快乐”太普通了,于是我想到了一个好办法。这这下我都准备工作做完了,真是“万事俱备,只欠东风”。
过了十几分钟后,妈妈回家了,我一边说:“祝妈妈节日快乐,早日学车,买个宝马!”一边把自己做的贺卡送给了妈妈。妈妈听了,哈哈大笑,说“好,等我中个500万就去买!”
今天三八节我们在快乐中度过了。我明白了一个道理:父母要的不是我们的花,而是我们的内心!
篇8:智慧家长特别节目《智慧爸妈第一课》观后感
全文共 1272 字
+ 加入清单古人云,修身、齐家、治国、平天下,欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞,是人们生活的避风港,也是提供前进动力的加油站。家和万事兴,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福,也有利于社会大家庭的和谐共荣。
随着社会的高速发展,生活节奏提速,男女平分秋色,追求实现自我价值,各自努力在职场打拼,从而忽视了家庭建设,减少了家庭成员间的互动与交流。由此引发了婚姻、养老、家教、家风等诸多的家庭生活问题,给社会和谐和文明进步带来了极大影响,中国家庭建设面临着诸多的挑战。因此,我们都要重视家庭建设,重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。
家庭“就是夫妻之间的关系,父母和子女之间的关系”。家庭关系和谐与否是家庭生活幸福与否的集中体现,是衡量家庭生活幸福的最重要指标。注重家庭,首先要奉行夫妻之道。所以说,为了在生活上互相照顾,互相关心;为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母,让小孩幸福、老人放心、欢喜夫妻。我们要以爱为根,做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见,
家庭是人生的第一所学校,担负着培养教育下一代的责任。家庭教育是对人生影响至深的教育,它直接或间接地影响着人生目标的实现。注重家教,首先要让家长们认识到:家庭教育才是真正的人生“起跑线”。教育始于家庭,父母是人生的第一位老师。为人父母的职责与任务不仅是让孩子吃饱、穿暖、身体好,更重要的是对孩子的启蒙教育,立德树人,教育孩子做人的道理,增长孩子的善心、爱心、恭敬心,纠正孩子的不良言行和过失。家教靠的是家长的言传身教、以身作则,以道德力量潜移默化的感化孩子的心灵。当然,家教需要建立家校合作的良好教育生态,通过家校互动、亲子共读、父母学校、家校合作委员会等形式强化家校共育机制。
家风不仅直接影响着家庭成员的健康成长,还是民风和社会风气的重要组成要素。良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用,是人们终身的财富。注重家风,就是传承好家风,不断地释放正能量。家风,也叫门风,是一个家庭的传统风尚。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。人类的发展,社会的进步不断丰富了家风的内涵,以家风弘扬社会主义核心价值观,已成为社会主义文明的新途径。尽管不同的家庭有不同的家风,但幸福的家庭却有着相似的家风,有的讲究道德、诚实守信;有的重视学习、崇尚知识;有的勤俭持家、尊重劳动;有的家庭和睦、科学教子;有的尊老爱幼、邻里互助,
这些都是在注重家庭和注重家教的基础上日积月累逐步形成的。
只有注重家庭、注重家教、注重家风,在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,促进亲人相亲相爱,促进下一代健康成长,促进老年人老有所养,才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想,在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基,注重家教是追求梦想的幸福之梯,注重家风是追求梦想的幸福之谛。
篇9:一次特别的活动作文800字
全文共 859 字
+ 加入清单今天上课前,我发现讲台上居然不是放着一摞作业而是放着一杯水和一碗盐,看来今天上课会有好戏上演呀!我们一个个可是满心期待着。
过了一会儿,只见老师不紧不慢地走了进来,问我们:“你们知道鸡蛋放到水里是沉还是浮?”我们整齐划一地回答道:“沉——”老师又问了一个问题:“那你们知道怎样才能使鸡蛋浮起来吗?”旁边明明放着盐,肯定是加盐,结果全班就只有我一个人站起来回答:“加盐呗!”老师笑着说:“竟然你‘神马’都知道了,那这个实验就交给你做吧!”我心想:做就做呗!于是我立马自信满满地走上了讲台。
我拿起了勺子,先加了好几勺盐,加在了杯子里,我以为鸡蛋肯定会乖乖地浮起来,可是它像睡着了一样,一点动静也没有,我想一定是盐加少了,于是我又淡定地加了好几勺盐进去。可是鸡蛋无动于衷。这时,旁边的同学说:“盐还没化呢,要搅拌啊!”于是我拿起勺子,使出了我的乾坤大挪移,疯狂地搅拌起来。杯中掀起了惊涛骇浪,中间形成了一个巨大的漩涡。鸡蛋也被搅得不得安宁,不过倒是浮起来了,还不停地旋转。
我暗暗想,等到“风平浪静”之时,鸡蛋该不会沉下去吧。果然,鸡蛋好像真是转累了,再次沉到了水底。我心里失落极了,可是我仍不死心,又舀了几勺子盐进去,又开始搅拌,可是让我大跌眼镜的是,鸡蛋好像跟我作对一样,还是沉入了水底。
这时,我无可奈何地看着老师,希望老师可以指点迷津,老师为我鼓劲:“不要灰心,你认定的事,就该大胆的去尝试,不要轻易放弃。”老师的话让我有了信心。我深吸了一口气,又拿起勺子开始加盐,一勺子、两勺子,见证奇迹的时候到了,鸡蛋好像苏醒过来了,一点一点向上升,好像有一股力量托着它一样,渐渐地冲出了水面。哇,鸡蛋终于浮了起来,我一蹦三尺高,老师和同学们都为我鼓起掌来。
沉入水中的鸡蛋加盐就能让它浮起来,可当没加够量时,我就开始怀疑自己,甚至差点放弃了,幸好有老师和同学们及时帮助我,我才重拾信心看到了期待的结果。可见,做任何事情找对方向并坚持是多么的重要哦!坚持不一定成功,但是要想成功,必须得坚持。这一次的活动因这样的收获而变得格外的特别哦!
篇10:日记双休日发生的事600字
全文共 729 字
+ 加入清单这个星期天,我的弟弟小军到了我的家。
我早上起来了,却看不见妈妈的影子。忽然,我看见地上有一张纸,上面写着:儿子,妈妈今天有事出去一下,大概两个小时就回来了,你可要在家里管好弟弟哦!饭就在锅里面。
看到这里,我就知道了是妈妈去值班了,不一会儿,弟弟就起床了。
我叫他快刷牙洗脸,可他却怎么也不听,我就嘟着嘴巴说:“你要每天坚持刷牙哦!要不让的话,牙里会长小虫子的!”他听了我的话,就开始刷牙了,嘿嘿,这招真管用!我心里想。
我给弟弟舀了一碗饭,再给自己舀了一碗,我俩居然把电视打开,边吃边看电视,看看电视吃着饭,心里真开心。
饭后,我把碗洗了,就和弟弟一起看电视。可我都让弟弟在左挑右挑,他都不喜欢。他把电视关了,不一会儿,就“晴转雨”了。唉,真拿他没办法!
“对!”我把所有的玩具都搬到客厅中间,就像对待贵宾一样。
一刹那,他“多云转晴”,扑到玩具中间,挑挑这个,玩玩那个,吹吹小喇叭,玩玩小汽车。
可惜,好景不长,没多久,他就“晴转多云”,把玩具扔到地上,发出好响的声音;又把门打开,把小汽车甩下了两层楼。我又跑下去捡起来。等我快上来时,一个奥特曼又咂中了我的头。
我跑上来了,做起了火冒三丈,要把他狠狠地揍一回的样子。他下子下起了“暴雨”,又打起了“巨雷”,好像要把这座房子震垮了一般。我使劲把巧克力弄进他嘴里,他还“呸呸”地吐到我脸上,真让人无可奈何!
但是,我想了想:做事不能泄气呀!无论做什么事,都应该做好。想到这里,我鼓起了勇气。
我眼睛转了转,说:“小军,来玩电脑了!”突然,他“多云转晴”。
我打开电脑,玩起了游戏。他边看边说:“哦,开赛车喽!”
这时妈妈回来了,看到这样一番景象,不禁露出了笑容,还夸我这次做得真好。
听了妈妈的话,我心里特别甜。真的,比吃了蜜还甜。
篇11:特别的父亲节为题目作文
全文共 465 字
+ 加入清单父亲节来了,你打算送爸爸什么礼物?我的礼物是一个——吻。
爸爸我在心里有好多话想对您说。我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸,为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家,但却很温暖的家感到自豪。
我总觉得爸爸是种严厉的象征,爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉。比如,我写作文头低了,腰不直,爸爸您就纠正我。你知道我喜欢看书,就买了好都书给我看,有漫画书,故事书,作文书,。我因为看了漫画书我的绘画水平越来越好了。因为看了故事书,作文书我的写作水平越来越好了。我知道您让我写日记是想提高我的写作水平,只要您带我去旅游回来您就让我把这次旅游的过程写一篇作文,字数还不能少于500字。您还要我每天抄两页好词好句,我现在知道的词语越来越多了,我还可以把这些词语运用到作文上。您为了我的学习去买了一台学习机,不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。
晚上,我含着泪水对爸爸说:“您辛苦了!”说完我亲了爸爸的脸庞。短短几个字加上一个吻,就深深的打动了爸爸。爸爸想找个借口抹去它脸上的泪水,于是爸爸转身去厕所,在爸爸转身的那一刻,我又看到了另一个爸爸……
篇12:特别的老师作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单我有一位特别的老师,我与她素未谋面,也没听过她的声音,她也不认识我,可我们俩却相识了,在她的文字里。
她就是迟子建,一位散文家,我从她的作品中感受到了生活的诗意与美好。
她的作品是发人深省的,好像可以带着你看到自己看不到的东西,从而你的眼睛也不一样了。
她从乌镇西栅的“三寸金莲”绣花鞋中看到了古代女性的痛苦;她从妈妈在大雪天为她送伞,可她却呵斥了妈妈,最后后悔道歉中看到了母爱的无私与年轻人的任性;她从“成年闰土”中看到了生活所迫,被压迫得几近麻木的少年……我也忍不住问自己,除了眼前的人事物,你还能看见别的吗?
她的作品是充满童趣的,一个有孩子味道的作家,笔下自然是天真烂漫的。
在她的笔下那为了自家的酱料而借口上厕所的自己,那将自家石头打磨出火光并以此为乐的自己,那缩在被子里撕下日历牌的自己,那起不来床的自己,那笨手笨脚什么也做不好的自己……多么真实啊,童真童趣,有了“真”,就有了“趣”啊!我也要在我的作文里,记录下属于我的“真”和“趣”。
她的作品是北极村的童话。她出生在中国北方的漠河,小时候在北极村生活过。从爱糊灯笼的自己到眼中如同爆竹的梅花,从各式各样的霜花到北方的“正宫娘娘”咸菜,从斯文的初雪到村子里的傻瓜,无一不让人感到一个不一样的世界。我能否也能把自己的生活过成童话呢?
虽然我从未见过她,但这个女人带给我的不仅是不一样的世界和发现美的眼睛,还有一种不一样的视角和那充满童趣的心。
她带我看见了不一样的风景,她,是我的一位好老师。
篇13:特别的一课作文800字
全文共 833 字
+ 加入清单今天,我们上了一堂特别的语文课。为什么是特别的呢?因为这节课不是丁老师给我们上的,而是另一位客人老师—陈老师给我们上的!
一到下午第一节课,我们A班的同学立刻排好桌子,拿好学习用品、语文书到教室门口排队,向图书馆出发。快要到图书馆了!我紧张得手都发抖了。在门口候场时,我的身体里更是像有一头小鹿疯狂乱撞。当上一个班级上完课后,我们就在老师的带领下,走了进去。哇哦!整个图书馆里都坐满了来自江苏省各地的客人老师,场面可真是壮观!我找了一张位子坐了下来,把课本,学习用品都放在了课桌的左上角,然后趴在桌子上,尽量使自已放松下来。开始上课了,只见陈老师脚步轻盈地走上了讲台。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师您好!”我们声音响亮地向老师问好之后,开始坐姿端正地听老师讲课。“同学们,今天我们一起来学习第10课《二泉映月》,你们有谁知道关于阿炳的故事吗?”啊!我在预习的时候就已经查了资料了,老师快叫我呀!我拼命地把手举高。老师看这边!这边!陈老师真的往这边看了!我开心极了!“好,就请第一个小姑娘来说吧。”老师竟然请了周彦汝!我伤心地放下了手。“阿炳原名华彦均……”周彦汝声音响亮,口齿清楚地介绍完后,陈老师满意地点了点头。又开始问下一个问题—“哪位同学可以来读一读下面的词语?”我都会读!老师叫我!我像一只打不死的小强一样,又举起了手。哈哈!这回老师终于叫我了!我站起来认真地读了起来:“淙淙流水,饱经风霜,静影沉壁……”当读到静影沉壁时,因为一时紧张,把“静影”两个字读成了前鼻音。陈老师连忙提醒我“静影两个字应该读成后鼻音,知道吗?”我不好意思地点了点头,然后坐了下去。没想到回答问题的感觉这么好,我立马信心十足。不知不觉40分钟就过去了。“下课!”“起立!”“同学们再见!”“老师再见!向后转!客人老师再见,谢谢客人老师!”台下响起了一片掌声,我们都露出了自豪的笑容。
通过这次活动,我们百草园小学走出了常州市,走向了江苏省。希望我们以后能走向全国!走向全世界!
篇14:特别的生日礼物作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单今天是植树节,也是我妈妈的生日,我正好参加小记者制作叶脉标本活动,我心想,我要把自己亲手做的标本送给妈妈当生日礼物!
于是我怀着激动的心情,早早地来到萧山日报9楼会议室。我签到盖好活动章后,和同桌的小记者一起帮助沸羊羊哥哥给后面来的小记者们签到、盖章,沸羊羊哥哥表扬了我们俩。
开始讲课了,来自瓜沥明德学校的徐老师先给我们介绍了叶脉标本的制作材料。讲到采集树叶材料时,徐老师说不要以为只要是漂亮的叶子都可以做成叶脉标本,而是要选革质的、厚实的、网状叶脉的树叶,比如桂花、茶花、含笑的叶子。接着他介绍了叶脉标本制作的五步骤:配药剂、煮叶子、去叶肉、上色以及塑封,最后他还给我们欣赏了他制作的许多漂亮的叶脉标本。
讲完后,我们开始自己动手制作。我们每人领取了一片徐老师煮好的叶子,在清水里漂洗掉药剂后,徐老师教我们把叶子平摊在桌面上,用旧牙刷轻轻敲击并刷去叶片上已煮烂的叶肉,直到只留下叶脉,然后再漂洗一次,用餐纸巾吸干水份,就可以给叶脉上色了,我用镊子把叶脉浸入了红色染料,取出后把它放在餐纸巾上把多余的染料吸干,一片漂漂亮亮的红色叶脉标本就完成了。
我一次就制作成功了,于是信心大增又做了一片,把它染成了绿色,一红一绿两片叶脉可真漂亮!我把它们送给了妈妈,妈妈非常开心,说这是她收到的最特别的生日礼物!
篇15:特别路标
全文共 619 字
+ 加入清单一天,天气风和日丽,小明与爷爷一起去公园玩。他们走了一会儿后,看见路上到处都是土块。
一不留神,只听“咕咚”的一声,爷爷掉进了泥坑里。小明赶紧扶起爷爷,关心的问:“爷爷,您怎么了?”爷爷拍去身上的泥土,埋怨地说道:“这个施工单位真缺德,这么大一个泥坑,也不知道填一下。再说连一个施工标志都不挂,太危险了!”小明一边安慰爷爷,一边心里想:“不如我来做一个施工标志吧!”于是小明说干就干。他先在路边的商店里借了一些硬纸,找来一支笔,在上面整整齐齐地写上——“修路,注意安全!”然后他用自己身上的零花钱买了一些铁丝。他先拿出随身“宝物”―小刀,想把铁丝截成四段。他使劲地割铁丝,可是铁丝好象故意跟他过不去,任凭他劈、砍、割铁丝总是截不断,他不由的想:“算了吧,我又不是活雷锋,何苦呢?”想着,拉起爷爷的手扭身就走。可是刚走两步,爷爷就温和地对他说:“小明,来,爷爷帮你!你想,那些路人每天都要走这段路,他们多不方便!”小明想了想大声说:“对!”于是他们一个人拿着铁丝一个人使劲割,啊!终于割断了。他们接着便把硬纸固定在木头上,栽在土坑旁。他们横看竖看,左思右想,感觉好像缺些什么?小明突然灵机一动,恍然大悟。他把自己的心爱之物——气球绑在了标志牌上。这样,一个显眼的路标便做成了,爷孙俩开心地笑了。路边的鸟也飞到了标志牌上方,“唱”着欢快的歌儿,好像在表扬小明这种高尚的行为。
事后,这件事让左邻右舍的人都知道了,大家都夸小明是个乐于助人的好孩子。
篇16:一个特别的人作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单在我们班,有一个“技惊四座”的同学,他很瘦,胳膊像麻杆儿一样,他不是很高,对我们班的另外一些人来说,就是小人国的。他很聪明,老师一提问,他就高高把手举起,手恨不得凑到老师脸上,仿佛要拿老师的脸练“九阴白骨爪”似的。
他还有一个特点们:话多。一次辩论,主题是“圆明园该不该重建”。正方只是懒洋洋地读资料,“观众”们听得直打哈欠。正方的观点在一片连绵起伏的哈欠中结束。这时,他把手高高举起,差点顶到房顶,“主席”无奈只好让他反驳,他清清嗓子,朗声说道:“我支持反方,我要反驳正方X辩。首先……其次……所以……最后……“对方的辩手听得头晕眼花,丈二和尚摸不着头脑,只能把眼睛睁得滴流园,把嘴张成“O”形了。
他不仅和同学们辩论,还经常和老师辩论:“老师,我不同意您的想法。我认为是而不是您觉得呢?”这场辩论一般要到老师改变观点或他自己搞懂才能停止。
看到这里,你大概知道他是哪一位“大仙”了吧!对了,他就是章宇成!哎呀,不好,章宇成又去找老师“辩论”啦!
篇17:特别的情意作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单曾经有一份真挚的情意摆在我的面前,我没有珍惜,如今我长大了,我懂得了她的关心。
刚开始,我转到了她的班里,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学,再加上我笨重的身体,慢慢的,我变得自卑,孤独,不爱与人交流。有一天,她走到我身边说"哇塞,好可爱,肉嘟嘟的,要不我叫你小胖吧!"说摆,便揉揉我的脸。
当时的我又害羞,生气,恼怒。心里想着这个人怎么这么讨厌,随便给人起外号,你说你起就起吧!还打中别人痛处,后来我越看她,越不顺眼。
经过半个月相处后,我终于忍不住了,走到她面前,冲她发了一顿火,她听完我说的后,忙给我道歉。
我当时没理她,扭头就走,现在想想我真是太可笑了。后来,我们成了好朋友,无话不说的好朋友。她对我的关心,对我学习上的帮助,使我喜欢上了她。
叮叮叮,那铃声愉快的响起,只见两个穿着校服,佩戴着整齐的红领巾的小姑娘正气喘呼呼的跑到了教室,在老师恶狠狠的目光下,走进了教室,在老师不注意的情况下,两个人还互相拌了个鬼脸。转眼间,时间一闪而过。
在秋风萧瑟满是枯黄飘落的叶子上,只有长大了的两个人的脚踩过,留下深深的印记,此时,所有的纷杂都已不见,只有我们俩的的嬉闹。挽着手走过了明明暗暗,感叹世事的多变。
这时我真正的感觉到了友情的来之不易,我和她就像两朵云,曾经那么形影不离,风一吹,就会飘散天涯。
原来特别的情意藏在我的心里。我无声的笑了起来,原来记忆可以这么清晰,清晰到可以看到她的每一个微笑,听见她每一句笑话。
一个真正的朋友,会当你遇到困难时,伸出手来帮你,是你感动。即使人生的路还很长,这份特别的情意会永久伴你走下去。
篇18:特别的你作文1000字
全文共 1087 字
+ 加入清单他,长着一张瓜子脸,眼睛占了脸的三分之一,看见他就不得不跟他一番眼神交流,不体会下他那会说话的眼睛的功力,他可不会轻易放你走哦!他常常把“搞莫斯呀?”,“关你什么事?”这两句挂在嘴边,语言的单调性真叫人觉得……嗯,很无语。还有,他还总喜欢搞些自以为很有意思的“偷袭”,每当我在认真写作业的时候,他都会在我背后找好角度戳我一下,看到我吓得从座位上“蹦”起来,他就可带劲了!
呃……所以当你问我他的特点是什么呢?我绝对是想都不想的就脱口而出:调皮,超级无敌调皮!
就因为他的这份特别“调皮”,所以很多时候我们都不由自主的把他当成生活里的一个巨大的乐子。比如,同学们问他:“喂,那个‘日月如梭’的‘梭’字怎么写呀?”他眨眨眼睛故作一脸无辜状:“都四年级了,这字还不会呀,缩小的‘缩’呗!”那个同学居然也敢相信他,看来果然是识字不多,还丢下一句:“谢啦!”就走到了自己的座位上,写下了这几个字“日月如缩”。看到这一幕,我只能用一个词来形容:哭笑不得。这还真是一个愿打一个愿挨呀!再看看他,已经笑得不自持,直接缩到桌子下方了,脸也憋得发紫了,眼睛也眯成了一条线。
谁知,班主任老师从后门进来,发下他这“惨样”,还连忙上前亲切询问:“怎么了,是肚子不舒服吗?”当我们一个个“观众”都憋住不敢笑时,他居然将计就计硬是用大眼睛挤出了两滴伤心的泪水,捂着自己的肚子轻轻说道:“疼!”班主任也不是吃素的,刚开始确实以为他不舒服,可一看周围同学的架势,再一联想他平日里不得安宁的表现,立马明白了。所以当他在那儿飙演技时,班主任立马拿出手机,熟练地拨着电话:“别着急啊,我通知你妈妈一声,让她立马来带你去医院。”听到这里,他立马打回原形:“老师,我错了,刚才感知系统出现混乱了,看到您就好了,哪哪都不疼了,我们快上课吧!我都等不及想听您的课哦!”
班主任看着他那滑稽的样子,估计也是又可气又好笑,才摆摆手放了他一马。
估计你也发现了,虽然他挺调皮的,但不得不承认他调皮中也透露着点聪明。他这小聪明用在“正道”上其实是挺强的。数学老师有时会布置一些训练思维的作业,说是训练思维,其实就是超难的题目,几乎没几人能做对。所以,每次我一看到这些题目,就犯晕。实在太难了!可旁边的他又“得瑟”了起来,居然还哼起了歌,边哼还边唰唰唰地演算起来,不时还做不可思议状地捂嘴,一副这还不简单的样子。正当我一脸气愤时,他“啪”的一声将本子推到我的面前;“喏,借你看看,不用谢我哦!请叫我雷锋!”虽然我一百个不愿意,可谁叫他真的分分钟解决掉这些难题呢?哎……不得不服。
对了,忘了介绍了,这就是我心中特别的你——我的“活宝”皮同桌。
篇19:特别的清明节
全文共 651 字
+ 加入清单清明节前,老师给我们布置了一篇关于清明节的作文,这时我很为难,不知道写什么好,去扫墓又在下雨,我问妈妈,妈妈说:“要不等一会儿,我跟你去理发店洗头发,你观察一下,别人是怎样的,把他写下来,也是一件关于清明节的事啊。”我灵机一动,对了,可以呀,这也是关于清明节发生的啊。
不一会儿,我跟妈妈就出发了,一路上我又激动,又好奇,因为这是我10年来第一次到理发店洗头,所以心里才会激动,很快到了理发店,理发店里的理发师,很热情,第一句话,就是对我说:“小美女坐吧。”我听了,很害羞,很快就开始洗头了,理发师先用蓝色毛巾给我披上后,再从瓶里倒出洗发水,摸到我头顶,一只手在我头上转来转去,然后用小水壶里的水放一点点到我头上来,又开始转,那感觉真是太好了,又止痒,又舒服,真是两全其美,渐渐的,我头上的泡泡越来越多,像个大雪球,又过了一会儿,我的头发跟在了一起雪球越来越大了,就像圣诞爷爷的大雪帽,好笑极了,很快理发师带我来了冲头发的地方,我先睡到沙发上,然后理发师开始冲,他先把水温调好,然后开始冲,他冲时总是要我把脖子向上,理发师洗的可舒服了,冲完后,理发师用毛巾把我的头发包起来,等我做好后,理发理由才把毛巾拿下来,又开始要吹头发了,很快就吹好了。最后理发师给我把头发梳起来,他讲起为我梳头发,梳好后我照镜子,自己的头发像一朵荷花一样,里面像花心,外面像花瓣,美丽极了,我觉得这位理发师太认真了。
虽然这次清明没有扫墓,我感到很遗憾,但是我享受了十年以来第一次在理发店洗头发的滋味,这个清明是我过的最特别的一次。
篇20:我的双休日作文
全文共 484 字
+ 加入清单星期一上学的时候,我看到同学们都无精打采的,我问他们你们的双休日过得不好吗?
一谈到这个问题,同学们都深有感触的各自发表自己的意见。有的同学说:“一到双休日我以往的激动与轻松似乎都烟消云散,取而代之的是不尽的焦虑与失落”;有的同学说:“双休日有各种各样的课后班等着我去上,什么奥数,国画,象棋,钢琴;恨不得装上风火轮才能赶得上”;还有的同学说:“有时候午饭也得凑合着吃,一天下来筋疲力尽”。
我又接着说:“你们的双休日也太惨了吧,我过得双休日比你们有意义多了,帮妈妈干些力所能及的家务活,我最喜欢利用双休日看我最爱的书了,我每看一本书,都会被书里的故事的情节所迷惑,慢慢地,我和书交上了朋友。每当双休日,我都会上作文班,但是我和你们的体会不一样,因为我很爱上作文,不但作文老师讲的作文我爱听,让我最感兴趣的就是老师讲的四大名着之一的《水浒传》,老师都讲的绘声绘色,让人听了津津有味,每次都在我情不自禁的时候听到老师说:请听下回分解。”
现在很多家长望子成龙,望女成凤的心太大了,希望各位家长能给自己的孩子一点自由的空间,难道你们不相信我们会利用这点时间来创造更有意义的事吗?