关于特别的双休日的作文【经典20篇】

今天是国庆节，爸爸、叔叔和阿姨带我来到了我梦寐以求高空观景胜地—中央电视塔内部。我们兴奋的来到了中央电视塔外部，那里人山人海，连进去都难，更被说找什么停车位了。幸亏我有勇有谋，迅速的找出了入口和空停车位。在外部拍了点照片，我迅速的分工了一下，由我和阿姨站在门口排队，爸爸与叔叔去买门票。过了40分钟左右，我们终于干完了自己的任务并进入了内部。

我们首先到的第一站是：0米的迎宾大厅，迎宾大厅像一个迷宫似的引导我们进入电梯，“迷宫”的正中央有一个小丑哥哥，小丑哥哥跟我们举行石头、剪刀、布的游戏，赢了的人还有奖励呢，可惜我们都输给了这位厉害的小丑哥哥。我们看了看后面的展板，原来，石头、剪刀、布也有秘笈呢，我们彻底的知道为什么输了。

其次，我们坐电梯到了第二站：238米的露天观景台，从这里，可以瞻望到全世界。最好玩的是—巨大号的话筒，我扯破嗓子的喊，希望全世界的人都听见我的声音。

我们下了几层楼，不知不觉中，我们走到了第三站：225米的电视文化大厅。文化大厅里有春晚的演出道具，如：2009年春晚小品的：大蒜、野山菇、鸡蛋和小沈阳穿的裤子等。

第四站是：221米的空中观景，虽然我很想去，但那必须是吃饭的人可以进去的地方。

旋转餐厅去不了，我来到了最后一站：6米的文化环廊。这里有许多你没见过的历史文化；有为你喜欢的主持人投票；也有《非常6+1》里的砸金蛋等好多有趣的活动。在这里，我玩的非常快乐。

时间一分一秒的过去了，终于到了回家的时间了，我们依依不舍的离开了这里。

这个国庆我过的非常有意义！

梅花不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳，水仙花长得非常秀丽而在这么多名贵的花中，我更加喜爱荷花。

荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白的色彩，看上去那么的美丽，那么的动人，荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔软而中顺滑的表面透出的光泽，花瓣大片大片的，摸了后让人有陶醉的感觉。

清晨，朝阳刚露出来，荷花又迎来了新的一天，荷花上粘满了露珠，在阳光的照映下，一颗颗露珠像透明的珍珠嵌在荷叶上，花瓣上，透亮欲滴。

荷花代表正直，光明正大，当年包公的官府壁画上画着一幅荷花图，上面也有光明正大四个字。

荷花代表着善良、真诚。古时候，如来佛与观世音坐的都是的。

荷花不仅美丽，它的果实可以食用，营养丰富，如果没有荷叶，荷花也就不会是如此的生机勃勃了，荷叶宽大，呈深绿色，让人看孙得不被这样的美景陶醉。

荷花从不和别的花争奇斗艳，只是孤独地站在水中，默默无闻地站着，站在水里，刮风下雨都艰苦挺拔的站在水中，送走了一个又一个晚霞，迎来一个又一个朝霞。

可是它的生命却很短暂，只有一个夏季，可人们都会记住它的美，它代表着正直、光明、善良与真诚。

梅花和水仙花等虽然美丽，但比不上荷花的美丽、纯洁，不受污染，荷花象征着高洁，它出污染而不染，清洁无瑕，也是友谊的象征，象征着友谊是纯洁的，像荷花一样，它有着顽强的生命，生命的最后一刻也能绽开美丽的笑容。

刚进入初三，学校又重新分了班，我很不适应这个新的环境，总觉得一切都好像与我格格不入。不知是因为学习压力太大，还是整日没有朋友，烦闷无聊的我开始变得越来越不爱说话，甚至开始隔阂老师，疏远同学，埋怨父母。真是“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。

随着意志消沉，我的学习也开始不断的下滑，以至于有次考试成绩都下降到难以接受的程度。这样不断的恶性循环，我变得越来越不爱学习，还萌发了一个想法——不想上学了。我清楚的知道这意味着什么，属于我的前途将会是一片黑暗，可我也无可奈何，只好就这样下去。

直到那天，我偶然看见了以前的班主任，心里突然有一丝温暖滑过，或许是因为她对我讲了一句关心的话语，亦或许是那对我来说久违的微笑，总之那时我的心就好像是浸在糖水中一般，仿佛周围的空气都充满了芬芳香甜的味道，阳光也都变得格外温暖舒适，惬意的很。

从那时后，不知怎的，我总是日思夜想的希望能转到她的班上。想法是有了，可是能行得通吗？是不是会出现“吃汤面的和吃凉面的坐对面——一头儿热头冷”的情况呢？我又开始胡思乱想了。但最后我还是鼓起勇气去拜访她。

看到她本以为会很开心，可没料到自己仍是很紧张，手心和额头上不断冒汗。待我怀着忐忑不安的心情向她说明来意后，她亲切的笑了笑对我说：“你刚开始到一个班级不适应是正常的，可你没必要这么做啊！可能你是因为对你以前班主任的留恋不舍，也可能是对新班主任的陌生，才让你有这样的想法。虽然我们不在同一个班，但你有什么问题还可以找我啊！我一定会帮助你的！不要就为此而耽误了学习大事，不是吗？”

我点了点头，哽咽的说不出一句话。

“好了，‘小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个‘捣咪谣’吧！’常言道：天下没有不散的筵席的嘛！况且你到新的班级还可以得到更多的老师的指导和帮助，这多好啊！现在的离别就是为了以后更好的相遇呀！我想，你一定会面对现实，战胜困难，做一个生活的强者的！……”

老师的一番话让我破涕为笑。真是听君一席话，胜读十年书。拨开乌云见晴天啊！

我想，当年刘备当年三顾茅庐，取得三分天下之大计，得益于高人的指点。而如今我这个懵懂少年能够步入正确的学习轨道走向美好的明天也得益于我的老师，我的这次特别的拜访！

幸福可以多种多样，幸福的存在是让人感到世界周围都有温暖，但幸福的涵义不仅仅只有这样，人们能在挫折中找到反省的幸福，能在困难中找到希望的幸福，能在逆境中找到逢生的幸福。

“今天学习怎么样啊？考试考了几分”一回家，我就听见妈妈没完没了的唠叨着，一天繁忙的学习已经搞得我头都大了，回家还得听这唠叨，头都快爆啦！

每天我都要感叹这样的生活，作为学生实在是太苦了，一点属于我们自己的生活和自由都没有，我们活着还有什么意义阿。父母常常教导我，要把学习看作是一件快乐的事，像这样，我怎么快乐的起来啊！哭还来不及呢！每当我和父母一起散步的时候，我总希望这是一个放松身心的好机会，可是学生始终是离不开学习的，连和父母散步时谈论的话题也是学习，我总会想方设法地把话题转向别处，希望原来和父母有共同语言的我不要因为学习而和父母引起代沟。我谈起了自己喜欢的明星，谈起了学校的有趣的小故事，谈起了老师和同学，但是话题绕了半天，还是始终回到学习上，甚至严重者还等于那石头砸自己的脚——自讨苦吃。他们说：“你别学习了，一天到晚想这些乱七八糟的事情，什么明星，有什么用，好好学习才是真的！”我无言以对，认为自己是世界上最苦的人。当我看见迎面走过来一个幸福的家庭，他们互相手牵着手，谈论着自己喜爱的话题，没有烦恼，没有学习，没有唠叨。我总想为什么我就那么苦呢？我怎么就感受不到幸福的存在呢？

克服了困难，战胜了挫折，这难道不是幸福？

获得了成功，告别了失败，这难道不是幸福？

父母的疼爱，同学的关心，这难道不是幸福？

是的，这些都是我们没有注意到的幸福。

幸福就是父母给你的一杯清茶，老师给你的一个赞许目光。幸福就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容。这些都是特别的幸福，我要好好珍惜它。

今天，我在快乐作文上了一次特别的体验课。

赞美，是人与人之间一种很特别的交流方式。今天的体验课，就是让我们体验被人赞美与赞美他人的感觉。

“贾西贝，胡瀚文，上来！”孙老师念出我的名字。“什么，我来赞美她？我又与贾西贝不太了解！”我慢慢地站起来，不好意思缓缓地走到台前，侧着脸停滞不前。老师说：“握住对方的手，看着对方的眼睛！”我不情愿地举起我的手，但我抬起头：“呃---”，我感到突如其来的尴尬，我回头看看后面的胡果，汪旭东，他们居然在偷笑。“真不够朋友。”我想。

闹了半天，我也说不出一句话，老师便让我们交换角色。“我们都不熟识，她也说不出赞美的话了吧。”谁知，贾西贝想了一小会儿，便从容地说道：“胡瀚文，你是一个聪明，机灵，阳光的男孩，你很活泼……”嗯？她居然能说出这么多赞美我的语言，我有点感动了，原来在这个集体中，我的形象是这么的阳光！她说完了，我赶紧回了一句：“谢谢你的赞美。”

第二次体验开始了，我和吴鹏宇结成一对。为了弥补刚才表达环节的遗憾，我决定试一试。吴鹏宇仰视着我，眼里闪烁着真诚欣喜。“胡瀚文，你是一个聪明而又憨厚的人。记得吗……”他与我做了一年同学，互相还是非常熟悉的，我一下子听到这么多赞美我的话，有点不知所措。我是既开心，又害羞，原来，我有这么多优点，我自己都不觉得！

接着，我来赞美吴鹏宇了。我想了想他的优点，想了想与他共处的美好记忆，“吴鹏宇，你在我心目中是个活跃、聪明的男孩，你的成绩很好。嗯，你是一个很好的朋友。……"在同学们鼓励的掌声中，我听到老师说：“说得不错。”

通过这次体验课，我知道了"赞美"是人与人互相了解、互相鼓励的语言。赞美的语言，可以让人增加信心，让人与人之间更加和谐。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”这是一首人们非常熟悉的歌曲，生活在父母温暖的怀抱里，每个孩子都是父母掌心里的宝。可是，有时候我却觉得爸爸对我不够宝贝，甚至是很严厉，光是系鞋带这件事，我就挨过爸爸好几次批评。

我上小学一年级的时候，总是由妈妈给我系鞋带，为此爸爸批评了妈妈好几次，说我长大了，要学习做自己的事情，大人不能包办。后来妈妈就教我自己系鞋带，可我总是系不好，过不了多久鞋带就会松开。

有一次爸爸妈妈带我去公园玩，走着走着鞋带开了，妈妈刚想帮我系，爸爸坚决不让，非要我自己系。我委屈地看着妈妈，心想别的小朋友都是爸爸妈妈帮忙系鞋带的，可爸爸不仅不给我系，还不让妈妈帮我，天气这么冷，我的小手冻得通红，都快不听使唤了，还这么狠心让我自己系。我气呼呼的弯下腰，开始系鞋带。可能是我系的方法不好，也可能是天气冷的缘故，我系了好几遍都系不紧。这时爸爸蹲下来，说：“我来教你”，就这样我学着爸爸的样子自己操作起来。爸爸教的方法果然不错，一路上鞋带没有再开，我们玩得很开心。

过了没多久，学校组织了技能比赛，我报名参加了系鞋带比赛，结果取得一等奖。那一刻我开心极了，我觉得应该感谢爸爸，是他的严格要求才让我取得这次比赛的胜利，让我在成长道路上更加自信。

看来，平常对我严厉的老爸还是很爱我的，以后，我要好好学习，用优异的成绩回报老爸。

假期在家，无所事事。突然想体验一把海伦·凯勒的盲人生活。说干就干，我迅速拿出红领巾，三下两下的蒙住双眼，眼前顿时出现了一片黑窗帘。

感觉好渴呀！去厨房倒杯水喝吧。刚走几步，“砰”！撞到了门。这是我才发现我还在房间里，一边小心翼翼的摸着门把手，打开门；一边又暗暗埋怨：门啊门，你竟然和我作对！哼！看我以后怎么收拾你！摸着墙，谨小慎微的走到厨房。暗暗的松了一口气。我踮起脚尖，够这杯子。“噼里啪啦”，被我无意识的一扫，那些易碎品全都掉在了地上，我心里像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，什么味都有。“家里的碗多的是，打碎几个应该没关系吧！”我苦笑一声。

费了九牛二虎之力，我终于拿到了杯子，大摇大摆地去倒水。突然，脚被地上的碎片扎破了，我“啊”地大声叫了起来，手里的小杯子也不知滚到哪里。现在的我，狼狈得很，一无所获。我不知道我先是处理伤口呢，还是把我的小杯子找回来完成喝水这一巨大难事。我迷茫的站在那里，脚刚抬起来走一步，疼痛又使我“龇牙咧嘴”的叫起来。不干了，我自暴自弃的扯开红领巾，跳着躺在了床上。

今天的事情发生以后我才感受到盲人的辛苦，他们看不见，但是他们还努力的读书，用心灵去感受这五彩缤纷的世界。而我们这些身体健全的孩子，却把眼睛用在了看电视和玩手机上面。我要更加珍惜美好生活的时光了。

“丁冬，丁冬——”上课了，我像往常一样愁容满面地回到教室。

不一会，音乐老师迈着轻快的脚步来到教室。她脸上的微笑像一缕春风，立即让同学们感到亲切和温暖，大家顿时精力充沛了起来，都把腰挺得笔直笔直的。

开始上课了，音乐老师首先让同学们欣赏了《龟兔赛跑》的音乐故事。这首乐曲悠扬动听，清脆欢快，像光阴的长调，像阳光的音符，又像宝藏的乐谱。这一切，让同学们深深地陶醉其中。一边听着流水般的音乐，老师一边向我们讲《龟兔赛跑》的故事，虽然这个故事大家都已耳熟能详，但我们还是全神贯注地听着，比以前任何时候都认真，仿佛天地间就只剩下那着变幻无穷的乐曲和那个熟悉的故事，连空气也似乎被染上了音乐的色彩。乐曲仿佛带我走进了故事里，我的眼前好像浮现了小乌龟的身影；看哪，坚持不懈的小乌龟正在一步一步地向前爬呢！炎炎烈日下，小乌龟的汗水顺着额头滴下来，小乌龟走过的路上撒满了汗水。一步、两步、三步……小乌龟超过了树下沉睡着的兔子，但小乌龟仍没有停下，它爬啊爬，爬啊爬，终于小乌龟爬到了终点。这个时候，兔子也醒了，它一路飞奔，却已经来不及了……

音乐的终止把我拉回了课堂。老师开始提问了：“在这段音乐里，你们感受到了什么吗？”同学听了问题，纷纷抬起头，眼睛里闪烁着光彩，大家都把手举得高高的。老师微笑着点了一位同学的名。这位同学站了起来，她的脸上依然挂着一种聆听时的安逸——看来，她还没从优美的旋律中苏醒过来。“我从中感受到了一种永不放弃，坚持不懈的精神。”她说完，班上便响起了雷鸣般的掌声。接着，一位又一位的同学发了言。从他们的发言里，我也明白了不少：凡事只要有信心，有恒心，肯吃苦，坚持不懈地朝着目标奋斗便能把事做好；反之，如果骄傲自负，轻视别人而放松警惕，则会一落千丈，无法挽回。

随后，老师又分别让一位女同学扮演兔子，一位男同学扮演乌龟，随着音乐，为同学们重演了故事。随着乐曲的跌落起伏，两位同学的表演变幻无穷，他们把角色演绎得惟妙惟肖，栩栩如生。还不时爆出笑声，小兔子和小乌龟跃然眼前。同学们的笑声如同银铃，也为这乐曲奏出了别样的趣味。

“丁冬，丁冬——”下课了，音乐也随之停止，一节音乐课在同学们的欢声笑语中结束了。我恋恋不舍地走出教室。站在走廊上，我脑子里仍徘徊着小乌龟的身影。是啊，一个生活中真正的强者正应该像小乌龟一样永不言败，坚持不懈的。人生的道路是漫长而艰辛的，这好比小乌龟的赛程，只有脚踏实地一步一步地向前走，不停步，不骄傲，才能到达人生的巅峰之最。

青菜、萝卜各有所爱，有的人喜爱玫瑰；有的人喜爱百合；还有的人喜爱牡丹而我却钟爱于红掌花。

红掌花的叶子和花瓣形状相同，如一个心形，也如一个小手掌。只是叶子稍显得更加苗条、修长。枝枝秆秆，密密麻麻连成一片，分不清你我。哦，可真有趣，越往上看叶子竟越大了。她那细细的秆上都顶着一片翠油油的叶子，叶子微微下坠，秆仿佛支撑不住似的，和其它秆互相搀扶着。在翠绿丛中有一点红，红花在绿叶的衬托下随风摇曳，跳着欢快的舞蹈。花的蕊在心形最上面的交叉口处露出了小小的脑袋，像一条短短的毛毛虫慵懒无力地躺在花瓣上。有的花骄傲地昂起头，站在最高点尽情地绽放着她的美丽，也有的花则似乎害羞一般隐隐约约地躲在绿叶丛中，梳妆打扮；还有的花在绿叶小伞的遮护下茁壮成长仔细一瞅，在秆叶交织处有着一两个花骨朵，那可是一个即将绽放的新生命啊！我深深吸了一口，却没有我所盼望的香气袭来。但她们叶子仿佛抹了一层清亮的明油，滑亮、滑亮的。她们如一个个可爱、清纯的妙龄少女，一袭红妆、自然淡雅、婀娜多姿。

她们不像牡丹那样雍容华贵；也不像桂花那样芳香四溢；更不像玫瑰那样浪漫、娇艳，然而正是她的淡雅吸引了我。

啊！红掌花，你给了我不一样的美的享受！在你盛开之季让我去赏识、歌颂你吧！

当老爸唱着：“时间都去哪儿了……”我想想也是，这时间过得可真快，转眼间又到了一年一度的中秋节，又到了各个家庭幸福团圆的日子。我们可以看着圆圆的月亮，吃着美味可口的月饼了。

中秋节当天早晨，我们驾车前往杭州的路上，听广播说：“据气象台传布，今晚的月亮将又大又圆。而且要比近几年的月亮都要大，都要圆。大家可要珍惜这次机会，因为错过这次机会，就要等十八年才能见到这样大这样圆的月亮了。”播音员话音刚落，妈妈就接着说：“要不今晚我们一起去看月亮吧!”我和爸爸异口同声的说：“太好了!”

那天傍晚，湖边挂起了一排排红灯笼，还有几面红旗迎风招展。我们一家早早就开到了西湖边旁。可我们到的时候，湖边已经挤满了前来观察阅历阿你跟的游客。有农民，本地人，老师，学生，他们的眼睛直瞪着月亮，期待月亮的到来。其中的一名导游说：“我们的运气可真好，看见了近几年最大的月亮，快，看见嫦娥了吗?看见玉兔了吗?看见玉兔了吗?看见的一定要告诉我。”他话音刚落，人群中爆发出一阵排山倒海的笑声!

在人慢慢减少的时候，我一下就寄到了湖边，双手托住了月亮，让妈妈给我照了一张相。画中的我拖着月亮，就好像拖着一个闪闪发光的大月饼。让人惊喜的是，湖边的喷泉也舞动了起来!啊!太美了!

出了月亮，最引人注目的就要数雷峰塔了。他在夜晚闪闪发亮，吸引人们的眼球。忽然湖对面的灯亮了起来，五彩斑斓，那湖也变成彩色的了。

我爱你!这又大又圆的月亮!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不就是老师最真实的写照吗？教师节到了，我有幸被选中参加郁达夫文学社组织的“与特级教师面对面”活动。

早点八点，我们文学社的小成员们早早地来到了亚林嘉苑小区的绿草坪，今天的活动将在这大自然创造的绿毯上举行。经过《最美是老师》的诵读排练后，活动终于正式开始喽！

特级教师许老师和盛老师虽然已经退休了，可他们还是利用自己的余热，热心着教育事业，看着他们和蔼可亲的笑脸，让人肃然起敬。首先是二位小成员为许老师、盛老师佩戴红领巾的仪式，两位老师笑咪咪地戴上红领巾后，鲜红的颜色让他们看起来更加容光焕发。精彩的才艺表演开始了，萨克斯、竹笛、口琴在舞台上大显身手，孩子们稚嫩优美的歌声在一旁和唱，动听的乐曲似灵泉般汩汩流出……真是一场别开生面的音乐会，大自然与乐声的二重奏！

终于轮到特级教师出场了。语文许老师给我们讲述了她在教学中发生的师生感人故事，以及她对教育的热爱。让我们听得如痴如醉。

接下来是数学盛老师讲故事，他讲了自己的童年所经历的每个美好的春夏秋冬，特别提醒我们要走进大自然，学会观察和积累。盛老师讲得乐此不彼，我们在一旁听得津津乐道，时而被逗得哈哈大笑。

最后，我们集体朗诵《最美是老师》。祝老师们节日快乐！天天开心！也再次感谢许老师、盛老师的到来！

“我想收获一缕清风，您却给了我整个春天。我想捧起一朵浪花，您却给了我整个海洋。谢谢您，我敬爱的老师，老师，您最美……”

今天是植树节，也是我妈妈的生日，我正好参加小记者制作叶脉标本活动，我心想，我要把自己亲手做的标本送给妈妈当生日礼物！

于是我怀着激动的心情，早早地来到萧山日报9楼会议室。我签到盖好活动章后，和同桌的小记者一起帮助沸羊羊哥哥给后面来的小记者们签到、盖章，沸羊羊哥哥表扬了我们俩。

开始讲课了，来自瓜沥明德学校的徐老师先给我们介绍了叶脉标本的制作材料。讲到采集树叶材料时，徐老师说不要以为只要是漂亮的叶子都可以做成叶脉标本，而是要选革质的、厚实的、网状叶脉的树叶，比如桂花、茶花、含笑的叶子。接着他介绍了叶脉标本制作的五步骤：配药剂、煮叶子、去叶肉、上色以及塑封，最后他还给我们欣赏了他制作的许多漂亮的叶脉标本。

讲完后，我们开始自己动手制作。我们每人领取了一片徐老师煮好的叶子，在清水里漂洗掉药剂后，徐老师教我们把叶子平摊在桌面上，用旧牙刷轻轻敲击并刷去叶片上已煮烂的叶肉，直到只留下叶脉，然后再漂洗一次，用餐纸巾吸干水份，就可以给叶脉上色了，我用镊子把叶脉浸入了红色染料，取出后把它放在餐纸巾上把多余的染料吸干，一片漂漂亮亮的红色叶脉标本就完成了。

我一次就制作成功了，于是信心大增又做了一片，把它染成了绿色，一红一绿两片叶脉可真漂亮！我把它们送给了妈妈，妈妈非常开心，说这是她收到的最特别的生日礼物！

她，1米63的个子，匀称的身材，高鼻梁架着一副无框眼镜，总是拎着一个公文包，无不显示出她是一个有涵养的语文老师。可是就是这么一个老师，经常令我们捧腹大笑。

一、百变发型

现在正是早自习时间，同学们在复习，准备着下午的考试。这时，一个衣着花哨，留着波波头的女子悄然进入教室。眼尖的同学顿时狂笑起来，笑声一浪高过一浪，整个教室都充满了爆炸般的声浪，如果加上扩音器，估计与原子弹有的一拼。这时，语文老师不慌不忙，面不改色心不跳的说：“这是当下最in的发型了，二班三班老师都这么理……”哈哈哈，老师，还真会赶潮流呢！

二、怪异课堂

一天下午，初春和煦的暖风使人昏昏欲睡，同学们都无精打采，搞怪的语文老师这时突然出现。手捧着一张五十元的钞票高叫着：“五十元钞票，谁要？”同学们齐刷刷的举手。老师又突然把钞票弄皱，问同学：“谁要？”教室里还有许多的手在高举着。这时老师突然语气不咸不淡：“想得美！”同学们笑的前仰后合。等大家平静下来语文老师平静地说：“今天我们通过这个例子，要知道：不管处于什么样的境界，我们都像这钞票一样，价值没变。今天我们就来学习《生命的价值》”。

三、“坑学生”

“今天，我们举行写字评比。”语文老师郑重的宣布着。“切，不就是写抄写本吗？”下面响起来大家的议论声。“别急，因为这次我们评选出进步最大的同学会得到奖品。”说着，语文老师拿出一盒棒棒糖，同学们顿时斗志昂扬，就连班上的“草书书法家们”也跃跃欲试。下面突然安静下来，只有水笔沙沙的声音。同学们大展身手，交上最好的“书法作品”。老师终于发奖品了，大家特别激动，不久又陷入了情绪的低谷，因为，盒子是空的！

这就是我们的老师。她所做的一切都是为我们好，每次都会为我们带来惊喜。她真是一个特别的好老师。

双休日到了，我真是太快乐了！在这个双休日里我做了一件有意义的事，想知道吗？那就听我慢慢道来。

这天，我依旧是去商店找我的好朋友——小明玩耍，可是今天，小明并没有像往常那样出来找我，我等了很久，始终不见小明出来，我想他可能有事不出来了吧，我就不等他回家了。我一回到家，爸爸就叫我去买二包盐回来，我拿起钱，就急匆匆地出去了，我来到商店，买了盐，竟发现地上有一张50元的钱，我偷偷捡起那张钱，就急匆匆地赶回家，心里盘算着这钱用来买什么呢？买零食、买玩具、买作业本……不理了，什么好就买什么。我又来到商店，各种各样的玩具琳琅满目，还有那好吃的零食，我口水都快流出来了，我正要掏钱买，这时却听到一个人在外边大喊大叫，说什么她丢了钱，而且那还是她和她儿子几天的饭钱，众人听了，个个聚集在她周围，大家议论纷纷。我心里想着：我不会捡到她的钱了吧？可这也是我捡到的呀！但老师常教育我们捡到东西要交还失主的。哎，可能这就是命运吧，我无奈地走向阿姨，拿出钱，说“阿姨，这是不是你丢的钱？”阿姨一看，眼里充满了喜悦，连忙说“谢谢你，小朋友，真是太感谢你了，要不是你……”众人见了，都连忙表扬我，说我是好孩子，这时，我也高兴起来了。晚上，我躺在床上，回忆着这个双休日所发生的事，渐渐的，进入了梦乡……

这件事虽然不值得一提，但它却伴随着我度过了一个美好的双休日！

在这个双休日里，我非常高兴，一想起来，就忍不住咯咯笑。

事情是这样的：我以前总是待在家里，感到挺无聊的。

这天，我的几个同学一个劲地拉我去玩，我只好恭敬不如从命啦。说来也真让人生气。我们都逛了那么久，太阳哥哥还是不肯放过我们，都这时候了还烈日当空，都快让我直冒金星了。走了一会儿，我的同学黄珍提了个建议：这天真是热死人了，我们还是去小河边玩水吧，或许，还能凉爽一些。“哎呀，你怎么不早说呀。快，我们赶紧去吧，”我说完，迫不及待地向前跑去，同学们紧随其后。

来到河边，我看见小河清澈见底，河水缓缓地向前流去，小鱼们有的在找食物，有的游来游去，还有的在游戏，好不快活！为了能玩水，我们找来一根长棍，直插水底，再拿上来，我们按照棍子的湿高度量了量，呵，水的高度才到我们的膝盖，我们赶紧挽起裤脚，“扑通”一声，我们就下了河。水冰凉冰凉的，真爽！

过了一会儿，李庆灯和杨绍冰从地里干活回来时经过这里。黄珍见了，

立刻把水泼向他们，然后，便一声欢呼。我们见状，也过来凑热闹，把水泼向他们。他们也不甘示弱，都躲过了攻击，然后迅速拿起泥石，将泥石扔进河里，水溅到了我们身上，吓得我们赶紧跑上来。这下，惹得黄珍发火了，她带领我们向他们发起总攻击……最后，他们被我们赶跑了，虽然我们胜利，但也全军覆没，害得我们过了好久才能回家。

有时，我想到李庆灯和杨绍冰狼狈不堪的样子，让我直笑。

香樟树，排成一排，静静地立在路边。

没有桂树的香气，没有柳树的柔曼，不及松树的挺拔。香樟很普通，不引人注目。

但它，却是我的好朋友。曾经无数次，我在上学放学的路上经过它们，却只有在心情低落的时候才注意到它们。我心里愤恨地想：我就跟这香樟一样，普通，庸碌。再怎么样也无法改变自身的境遇。于是，当我悲伤时，我常常独自到香樟树边。

但那一天，我像往常一样走出家门。当阳光暖暖地洒到地上，我一抬头，惊奇地发现了香樟。但我不敢确信那是香樟。那时的香樟出奇的高大，阳光从叶间穿过，在树荫下留下点点光斑。它们遒劲的枝干互相轩邈。叶子也显得格外的绿，我取下一片叶子，用手轻轻抚摸着，顺着叶子的脉络，从那触感，那气息，我感到了生命的张力。这一排香樟，此时此刻像一排士兵站得整整齐齐，焕发着无限的生机与活力，与平日里截然不同。我愕然，原来这不起眼的香樟也有这样的一面。

低头思考，原来生活中有如此多的美景，不过是我不想发现罢了。香樟可以生机盎然，那我呢？我每天在家与学校的路上奔波，埋头扎进书籍中，自己感觉被套上了枷锁。可是，换一种角度想，我学到了许多知识，感受到了与同学在一起的快乐，和老师、家长的交谈。都是我内心深处的一颗颗种子，只要稍加培育，就能长出幸福之花。而香樟，成为我倾诉烦恼的听众。现在又是开导我的老师。足可以成为我的朋友。

原来，朋友不局限于可以交谈的人，也可以是无声的物。我们既要善于交新朋友，也要善于发现自己的老朋友——特别的朋友。

我曾经看到过几只小鸡，都是淡黄色的。它们的头是圆形的，眼睛圆溜溜的，很黑，就像两颗黑葡萄。毛很软，摸上去就像在棉被里一样舒服。两只有力的小脚支撑着整个身体，方便小鸡活动。

小鸡的进食很有趣。一日三餐，它需要四样东西下饭：一样是饭，一样是水，一样是草，一样是虫子。先啄一些小石子，然后使劲用嘴拍打地面，才去吃食。它们吃了两口米饭，吞了下去，再去喝一口水，喝完水时它们总要抬一抬头，望望蓝天，就去吃草。小鸡吃草时很费力，要用力啄一下草，往后用力拉，直到把草根子都拉开才罢休。有的时候力气不够大，就大叫一声，似乎要叫朋友来帮忙；若朋友不来帮忙，它就跑过去啄它们的毛，这样它们便厮打起来。吃完了草，小鸡就会扑到菜园里找虫子吃。它们在菜园里穿来穿去，你看了一定会捧腹大笑。它们是那么天真可爱！

小鸡打架才有趣呢！在打架时，它们先低下头，摆出一副很神气的样子。过了一会儿，它们冲过来，专门用嘴来拍打对方，以表示强力攻击。力气大、反应敏捷的小鸡转过头来，恨恨一啄一口，咬下一个撮儿毛来。对方很痛，便尖叫了几声，就逃走了。赢的小鸡昂首挺胸，扬长而去，活像胜利的将军；输了的小鸡垂头丧气，耷拉着脑袋，便跑到一边玩去了。看来，小鸡的自尊心可真强。

我爱这几只进食有趣，好斗的小鸡，它们可真活泼啊！

陈熙晟

我有过许多生日，但是那些生日是十分普通，就只是吃吃蛋糕，没什么新意，直到七岁那年生日。

我七岁那年生日，那天中午，爸爸对我说：“今天是你的生日，晚上带你去水景公园过生日！”“太好了！”我大喊到！

晚上了，爸爸收拾好要带的东西，然后开车带我、哥哥和妈妈去水景公园。

来到水景公园，我开心地活像只蹦跳的鬼子，这里跑跑那里跑跑。

来到大草坪，爸爸搭好帐篷，便拿出了把水枪，装满水，把我和哥哥招呼过去，说道：“我们打水仗吧，谁被打中谁就out！”我们点点头，便拿起一把水枪，准备开战。

我们分别隐藏起来，就只有爸爸四处游走，我蹲着等待时，看着爸爸离我越来越近，机会来了，我从灌木丛中窜出，给了爸爸一“枪”，爸爸out了！我十分高兴，但是，我一直没看见的哥哥给了我一“暗枪”，最后，哥哥赢了，真是螳螂捕蝉，黄雀在后呀。

那时，我还不懂，只是乐在其中，但现在，才明白，这是一堂生存课，爸爸教我了许多：有找准时机，要专心，要有耐心，最重要的是，爸爸还教我了，永远不要得意忘形，更不能骄傲。

这是一次特别的生日！

升入五年级后，我遇到了一位特别的老师。他幽默的话语给我们带来了许多快乐。

他浓浓的眉毛，头发被粉笔灰染白了，尖尖的鼻子似珠穆朗玛峰。他有着孙悟空一样的火眼金睛，我们只要谁有错，他立马就看到了。他的动作灵活，就像顽皮的猴子。在篮球场上，他无论传球还是投篮，总是那么得心应手。他还多才多艺，学校的文艺演出总少不了他的身影，他那浑厚的男中音让我们久久不忘。说到这，你猜到他是谁了吗？对了，他就是鼎鼎有名的桑志行老师了。

你听听桑老师的自我介绍：我姓桑，我要像桑树一样为你们遮风挡雨。名志行，志在教育，将会朝着这个志向一直行走，最后把你们培养成有用之才。

桑老师可没有说大话，他的每一节课都让我们难忘。记得上星期我们讲到《一只贝》的时候，他讲到作者贾平凹：“贾平凹可了不得，他不仅文章写的好，是著名的作家，而且字也写的很好。一幅毛笔字都买四万多。”听到这儿，我吃惊了，这写一幅字都能发家致富了。我又看到桑老师那苍劲有力的粉笔字，不禁小声说道：“桑老师的字也很好呀！”没想到我的话被桑老师听到了，他假装生气地说：“我的字可一文不值，贾老的字值四万多，一幅字都顶我一年工资了！真气人。”同学们都笑得前仰后合，我的肚皮也快笑破了。

前几天，我们的经典诵读读了《明日歌》这一首。桑老师就问“这首词还被谱曲，成了一首歌，谁会唱？”同学们都大声说“我会，我会。”桑老师就说“那好吧，大家一起唱。”同学们刚唱完，谁知桑老师说“我也会，你们想不想听？”“想，”“那中，来点掌声”。在同学们热烈的掌声中，桑老师亮了亮嗓子，唱了起来。那优美动听的声音把同学们都惊呆了。桑老师唱完就问“我唱的咋样？”“好，好！”“那给我表扬表扬。”同学们立即学着上课表扬的样子，竖起大拇指说“棒棒你真棒！”桑老师和大家都乐了！

昨天，我们讲《鹬蚌相争》的时候，桑老师说“我们可不能像鹬那样贪吃，你看他不是被蚌钳住嘴了吗？不然你们贪吃的时候也会被钳住嘴的。”同学们又是一阵哄堂大笑，笑过之后又对桑老师添加了一份尊敬。

桑老师的可爱真是三天三夜都说不完。今年我遇到幽默风趣的桑老师，真是每节课都不寂寞啊！

2017转瞬即逝，2018年就要到了，身边的同学们都忙着挑选新年礼物，送给老师，送给同学们。我该送些什么好呢？买个礼物？缺少新意，而且，万一不巧跟别人送的一样，那多尴尬……自己亲手做一个好了。咦！这不错！灵机一动，想到了扣子姐姐和小飞侠姐姐请闽江学院的大哥哥大姐姐们教我们做的衍纸。

简单构思之后，我先选了一块包装盒的 盖 子，裁出我要的尺寸。接着把我想要的图案用铅笔轻轻勾勒在硬纸板上。粉色、浅蓝、淡绿三种颜色的卡纸，被我用剪刀剪成了需要的衍纸条，根据不同的需求，卷成了花瓣、小星星、月亮，还有美丽的音符……再把它们黏在需要的位置，用彩铅勾出绿色的枝叶。耶！大功告成！

制作过程中，因为工艺不熟练，有些没做好，没关系，拆了重来……上次学习衍纸的时候，我就体会到，这是一门考验细心和耐心的艺术。还有一个没考虑周全的地方就是，全部都完成了，才想起来，还没写祝福语呢，为了不破坏整体造型，只好抓在手上写字，还好，没有失败……

虽然这算不上是个非常完美的作品，但是，这可是特环保的，又不落俗套，最主要的是，它可是我亲手制作的哦。当我把这个特别的贺卡送给老师时，老师表示很喜欢，同学们也很羡慕，纷纷向我请教是怎么制作的，我可开心了。

谢谢少通社，谢谢扣子姐姐和小飞侠姐姐，谢谢闽江学院的哥哥姐姐们，是你们让我认识并学会了衍纸，让我和大家分享了这份不一样的礼物。

期待我也能收到一份特别的新年礼物！

特别的新年礼物作文我的新年礼物600字作文

建德是“草莓之乡”，一股甜丝丝的香气在建德上空弥漫，这股清香似乎都是粉红色的。

草莓开花了，由花长成青青的草莓更可爱！草莓的花是白色的，有五个花瓣，一簇嫩黄的花蕊。小蜜蜂嗡嗡地围绕着，唱着：“真香！真甜！”不久，花瓣脱落了，花蕊处冒出一个嫩嫩的，黄里带青的小圆珠。她像一个刚出世的小娃娃，那样好奇地东瞅瞅，西望望。它们贪婪地吸收着茎中的营养，一心想成为又大又红又甜的草莓。几天以后，草莓热得全躲到叶子下乘凉去了呢！不久后，红彤彤的草莓挂满枝头。那甜丝丝的香气和红彤彤的样子不禁让人垂涎三尺。

草莓的样子十分小巧可爱，头戴一顶好看的绿色小草帽，形状有的圆圆的，就像一枚硕大的红宝石；有的尖尖的，就像一颗小爱心；有的扁扁的，就像一颗大扇贝。拿起一颗草莓，轻轻地放在鼻尖，一股甜丝丝的香气像淘气的的小精灵，一个劲地往鼻子里钻。咬一口，一股甘甜清凉的滋味很快弥漫整个口腔，直沁心脾。

面对草莓的诱惑，你是否“口水直流三千尺”了呢？快来建德尝尝香甜可口、驰名中外的草莓吧！