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我的家风家教【最新20篇】

在我们的传统文化中,人们历来就重视家风的教育作用。所谓家风,又叫门风,是指一家或一族世代相传的道德准则和处事方法。下面小编带来的是我的家风家教,希望对你有帮助。

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家风作文

全文共 392 字

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都说“国有国法,家有家规,没有规矩,不成方圆”。今天我就来讲一讲我家的家风——餐桌礼仪吧!

从小妈妈就告诉我,吃饭要有吃饭的样子,等人来齐了才能吃饭;吃饭时还不能上厕所,上厕所要在吃饭前和吃饭后上。吃饭的时候不能脱鞋。还不能翘着“二郎腿”,吃饭的时候要坐在餐桌椅上吃,不能挑食,不能掉饭,还不能剩饭。如果家里有客人的话要先让客人动筷子,筷子上不能有饭粒,碗要吃干净。”

记得有一次,是妈妈炒的菜,而且还是我最爱吃的青菜炒肉,当然我是不会吃青菜的,我的眼睛只瞅着盘子里的肉,所以妈妈总爱称我为“肉食动物”。我已经习惯了谁叫我那么爱吃肉呢。

等到所有人都到齐了,饭菜也上齐了,我就开始吃饭了,我只能听见筷子和盘子打架的声音。这个动作引起了妈妈的注意,妈妈“嗯”了一声,我赶快停下手上的动作,唉!没办法,妈妈可是我们家的“执法长老”呢!要是不听话,可是会挨揍的。

这就是我家的优秀家风——餐桌礼仪。

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篇1:我的家风作文800字

全文共 839 字

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在我的家一直有着:诚信、节约、勤劳、敬业和孝顺的家风。不管是哪一代人,只要在我们家,就必须做到这几点。

诚信。不论是在生活中,还是在工作中,做人最重要的就是诚信。在生活中,如果你失去了别人的信任,那么以后,你再向别人求助时也就没有人能够相信你,信你所说的话,即使是你的亲人。

从小我的爸爸妈妈就教我不能说谎话,要做一个诚信的人,和别人约定好了的事就一定要言出必行,不能和别人约好了结果不做了、不去了,这样就会失去人与人之间的信任。

其实在我们家,爸爸妈妈都是很宽容的,即使我犯了再大的错误,只要承认错误,知错能改,他们就不会再严厉地批评我,而那一次,我只是犯了一个很小的错误,但因为怕承担“罪责”就撒了个小谎,结果爸爸妈妈勃然大怒,狠狠地批评了我一顿。

节约。我的家是一个很节约的家庭,爸爸妈妈从来都不浪费粮食、水……使用自来水从来都是用多少打多少。我的妈妈也从不为了虚荣购买昂贵的化妆品,她辛辛苦苦为了这个家操劳,也不怎么注意保养,她的皮肤显得那么的粗糙。

勤劳。我的爸爸妈妈都是很勤劳的人,这个勤奋的家风是从我爷爷那代人传下来的。直到现在爷爷已经82岁了,但他还是闲不住,总是想着为家里做点什么。

敬业。我的爸爸他是一个对工作非常认真的人,每次只要客户来电话,我的爸爸就会在最快的时间内把货送到客户那里去。

孝顺。古人云:“百善孝为先。”孝顺是每个中华儿女都应该必备的传统美德。在家里,我会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事;晚上给爸爸妈妈捶捶背,倒点热水给他们泡泡脚。我能做到孝顺二字也是因为爸爸妈妈的言传身教,多年来,爸爸妈妈十几年如一日地孝顺爷爷,在爷爷生病住院期间,爸爸妈妈衣不解带地侍奉在床边。

家风,是一个家的道德标准,如同粮食一般,是一个家不可缺少的成分。

家风如春雨,润物细无声,随风潜入我们的心灵。父母给我们留下了这么丰厚的精神财富,我也一定会努力将我的家风世世代代地传承下去。

这就是我的家风——诚信、节约、勤劳、敬业、孝顺。正因为有了它们,才让我的家变得更加温暖、舒适、温馨。

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篇2:家风作文600字

全文共 647 字

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家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家比不可少的成分。在我们家,也有家风,那就是乐于助人。

华罗庚说:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上”。虽然从小家人就教我要乐于助人,但是经历过这些事后我才真正明白什么叫乐于助人。

那天上午,艳阳高照,万里无云,我跟外婆一起去菜市场买菜。我们看见一位中年妇女在乞讨,她失去了双腿,头发蓬乱,衣服破破烂烂的,十分邋遢。这个妇女一边向行人磕头一边念叨着给她点看钱,解决她的温饱问题。我假装没有看见她直径往前走,外婆拉住了我。外婆从钱包里拿出5元钱放在了那个妇女前方的塑料盒里,然后拉着我往前走去。我好奇地问外婆:“外婆,你为什么给那个乞讨的人钱?那个人很可能是骗子呀!”外婆抚摸着我的头慈祥地说:“那个人失去了双腿很可怜,而且还没钱,更可怜。就算她是骗子我给她5元钱,也没什么损失。我们不能太小气,要乐于助人!”

不仅我的外婆乐于助人,我的妈妈也乐于助人。

有一次,我和妈妈搭乘公交车去南京买东西。我和妈妈一上车就找了两个空位置坐了下来。经过好几站后公交车上挤满了人。到站了,一位老大爷拎着两个大袋子慢悠悠地走了上来。妈妈连忙站了起来对他说:“大爷,您坐吧!”大爷说了声谢谢,接着笑眯眯地坐了下来。

下了车后,我问妈妈:“你自己有位置坐多舒服呀,为什么要让给那个大爷做呢?”妈妈笑着说:“你看那个大爷拎着那么多东西,站着多不方便啊。我把座位让给他是乐于助人。你以后也要乐于助人!

乐于助人是一种美德,乐于是一种修养,乐于助人是一种精神境界,乐于助人也是我的家风。

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篇3:我家的家风作文1000字

全文共 1127 字

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是难舍的亲情,是心灵的港湾,是充满了爱与责任的驿站。孩子只有在良好的家庭氛围中成长,才能变得越来越优秀。

俗话说得好:没有规矩不成方圆,从孟母三迁到岳母刺字,无时无刻不在体现家风的重要性。而家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是坚持不懈、勤俭节约、乐于助人……

我的家风之一:坚持不懈。

我对很多事情都是三分钟热度,到了那股新鲜劲儿没了的时候,就放弃了。

记得那还是小学三年级的时候,我晃着妈妈的手,用着甜腻腻的声音对我妈妈说:“妈妈,妈妈我想学一件乐器,好嘛?”妈妈笑眯眯地,摸着我的脑袋对我说:“行啊!那你想要学什么呢?”“嗯…”我歪着脑袋想着,“我可以学老师发的那张成人校宣传单上的乐器,学那个葫芦丝吧!”“可以啊!”这样我就走上了学习乐器的道路……

刚刚开始的那几天我对这里面的一切都充满了好奇,可好景不长,我对葫芦丝便失去了兴趣。

又到了每周去上课的时间了,我慢吞吞走到了妈妈的身边,欲言又止,妈妈见我这样,摸着我的头,和蔼地问我:“宝贝,怎么了?”我低着头弱弱地说:“妈妈,我……我……不想去上课了……”我的话音未落,妈妈脸上的笑便渐渐地收敛起来了,但忍住不对我发火,循循善诱地对我说:“孩子,我们学习一样东西不是为了考试,也不是为了向别人显摆,而是为了可以陶冶情操。你看从古至今,多少名人他们的学习环境不好,也没有老师可以教他们,可他们不管有多苦多累,都坚持不懈,而你有这么好的学习环境,你都不珍惜,你觉得你这么做好吗?”当妈妈说完这些话,我沉默了,片刻,我抬起头对妈妈说:“妈妈我明白了,我们去上课吧!”

从那以后,我再也没有放弃过,一直牢牢地记住妈妈的那句“坚持不懈”,至今学业已经有些紧张了,可我仍没放弃,继续学习着,并且在去年还多增添了笛子这一乐器。

我的家风之二:勤俭节约。

我小时候有一个坏习惯——-一张白纸没有用多少便丟了。

那一次,我坐在书桌前写作业,被一道题给难住了,我在草稿纸上列着算式、画着图,可写了半天也没有想出、写出,便把写了一点点的纸给反手丢在房间的地上,不一会儿地上就有七八张的草稿纸,这时爷爷走了进来,看到满地的纸,皱了皱眉毛,捡起一张纸,看到什么上面只写了几行字,有点不开心地对我说:“婕儿,爷爷我给你讲个故事呗!”我点了点头,说到:“好呀!”“那是在解放战争时期,白公馆里关着一个八岁左右的孩子,那里的政治犯教他学习,而他的本子都是用草纸装订的,短短的铅笔削的尖尖的……”听了爷爷的话,我明白了爷爷的用意,我重重地点了点头,对爷爷说:“我知道了爷爷,我以后一定再也不会浪费纸了!”爷爷笑咪咪地点了点头:“孺子可教也。”

良好的家风使我们一辈子受益匪浅,家风,让我们代代相传!

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篇4:我家的家风

全文共 566 字

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什么是风呀?我百思不得其解。于是去请教妈妈,妈妈告诉我:“国有国法,家有家规,家风就是我们一家认同的优秀品质!”我恍然大悟,难怪妈妈平时总是告诉我如果要别人诚信,首先自己要诚信。”原来我家的家风是诚信。

二年级的时候有一回,我借了同学的一本书。因为时间不多,所以我每天只阅读一点点,读了很久才读完。这时,离我跟同学约定的还书时间早就过了。我想:反正他也不记得这件事了,干脆不还算了!当妈妈知道我的想法时,她生气地说:“你这孩子,怎么把我教你的都忘了,做人最重要的就是诚信。同学借书给你是对你的信认,你怎么能失信于人呢?快还给他,‘有借有还,再借不难!’”听完了妈妈的话,第二天我就把书还给了同学。

三年级的一个夏天,我跟同学约好去体育馆游泳。挂完电话,我就回房看电视去了,过了半小时妈妈走进来,疑惑地问我:“你还不出门,不是约了同学吗?”我头也没回地说:“还早着呢,让她等会没事的。”听完我的回答,妈妈脸色都变了,她把我从床上拉起来,坐到我对面,语重心长地说:“茹儿呀,你怎么可以有这种想法,如果你总是迟到,那还有谁会相信你呢?要记住:‘小信诚则大信立’这也是你最喜欢的韩非子的名句。好了,快去吧,别晚了。”

诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着你的努力奋进。这就是我们家的家风——诚信。

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篇5:晒家风

全文共 830 字

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家庭就像是蓝蓝的天空,我就像是一只小鸟,没有它我将无法在自由自在的飞翔;家庭就像是蔚蓝色的大海,我就像是大海里的鱼儿,没有它我将无法在欢快的畅游;家庭就像是一楼灿烂的阳光,我就像是一颗弱不禁风的小树苗,没有阳光我就无法在茁壮的生长。国有国法,校有校规,家有家风

做人,肯定要做到善良,善良是每一个人不可缺少的一种品质。有句话就叫“害人之心不可有,防人之心不可无”。而父母从小不是也这样教育我们吗?记得我小的时候,有一次,我故意像一条小道里等石头,然后立刻躲进小路旁边的草丛里,让别人不知道是我扔的石头,可是有一次竟抓了个正着,被爸爸看见了,爸爸便急忙走过来,并教导着我,他说:“怎么…”,我突然觉得爸爸好像在生我的气,爸爸又说道:“你这样可能把人绊倒,还有可能让骑车的人摔倒,这条小道虽然又窄又偏僻,但走的人却很多,你这样就等于在陷害别人!”爸爸又大声的说道,我在一旁低着头,默默地听着慢慢地我便意识到自己的过错,爸爸仿佛知道了我的心思,便亲切的说道:“快去吧石子捡回来吧!”“好”!一个教训让我知道了一个道理,我应该小心地做每一个细节,不能再故意伤害到他人。

做人,还要守信,守信也是人不可缺少的一种品质,有一句话叫“与朋友交,言而有信”记得小时候我记得我七八岁的时候,有一次我下楼玩,遇见了我最要好的朋友,我和他说我们下午一起在楼下玩,到下午了,我最要好的朋友在楼下叫我,可是这时已演上了我最爱看的搞笑动画片,我本来想和他说我不想再下楼玩了,妈妈似乎看出了我的心思便说:“孩子你是选择朋友,还是选择电视,你从他们两个中选一个”,我…我选择…朋友,我不假思索的说道,妈妈说“好,这样才对,孩子你要记住这句话:“朋友只有一个,而电视节目却会总播,所以你选择朋友才是对的”。说罢,我便急匆匆的从家里跑出去,去找朋友。同学们如果你们遇到这样的问题,你选择谁?我相信,你也会选择朋友的。

这就是我家的家风——善良与守信之风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家值得传扬。

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篇6:家风助我成长作文500字

全文共 506 字

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国有国法,家有家规。家是孩子们的第一个学校,一个家庭如果可以拥有良好的家风,就能让孩子养成一个良好的道德基础,进而才能更好地在社会上健康成长

当我记事起,妈妈就时常叮嘱我:“孩子,你是男子汉,一定要诚实勇敢,做事要有担当。做任何事情,要以诚为先。”我似懂非懂,但看着妈妈那期盼的眼神,还是向妈妈点点头。上学了,随着年龄的长大,我似乎多少懂得了一些。尤其是一次数学考试后,我更深深懂得了这个道理。

那是一次单元考试,由于我准备的不充分,结果考的很不理想。试卷发下后,还要家长签字。怎么办?我像热锅上的蚂蚁,坐立不安。怕看到妈妈失望的眼神,更怕妈妈的责备。“藏起来”这个念头在脑中闪过。“诚实,用担当”。有一个声音在耳边响起。是妈妈的叮咛,想起妈妈平日里的言传身教,我决定告诉妈妈真实的成绩,不藏试卷。只有信任你的人才能被你所欺骗,所以,永远不要欺骗伤害那些信任你的人。做人要诚实,我做到了。

从一年级开始,上学我从未迟到过。经常第一个到校。那是因为爸爸无论多晚回家,早上都要早早起来,把我送到学校。他告诉我;“做任何事情,都得守时,守时是对别人的尊重。”

诚实、守时,这是我们的家风。我就是在这样的家风中健康快乐的成长!

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篇7:我家的家风家训作文500字

全文共 548 字

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中国有句古话叫作“无规矩不成方圆”,我们每个人的家中都应该有自己的家风家训。顾名思义,家风就是一个家庭的风气,良好的家风家训,教会我们做人的道理,约束我们的行为,让我们更好的成长。

说到我家的家风家训,也没什么特别的。尊老孝顺、勤俭节约、老实做人、踏实做事,是我听爸爸说过最多的词。虽然听着都很普通,但是认真做起来却不是那么容易。

首先说到“尊老孝顺”这是中华民族5000年留下来的传统美德,我的爸爸妈妈也用实际行动告诉我什么是孝顺。爷爷奶奶生活在农村,一到农忙的时候,爸爸妈妈经常回家下地干活,减轻他们的负担,而且每次回去还带着好多好吃的:肠子呀,水果呀,蔬菜啊……打扫卫生是爸爸必做的一件事,屋里和院子都收拾的一尘不染,看到爷爷奶奶脸上洋溢的笑容,我就感觉到了他们的幸福。在爸爸的言传身教下,我也给爷爷奶奶端茶倒水、给他们捶背,爸爸看到了也很欣慰。

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”对这句话我感触很深,因为每一粒粮食,都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。在我们家里,要求吃多少盛多少,不许浪费,即使掉在桌子上的米粒也要捡起来吃了。而我也养成了不乱花钱的习惯,每次收到长辈的压岁钱,我都让妈妈存起来,每个月的零花钱我也不乱花。

这就是我家的家风,其实每个家庭都应该树立一个良好的家风,我们也要用实际行动传承下去。

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篇8:家教家风

全文共 924 字

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家风是什么?家风也叫门风,是指家庭一贯的作风,是给家中后人们树立的价值准则。《颜氏家训》中说:“笃学修行,不坠门风。”

如果用传统“五常”来诠释“家风”,那就是对亲属朋友有宽厚兼爱之“仁”,对妻子同事存朋友往来之“义”,在家庭内部树规则约束之“礼”,行为处事有明晰是非之“智”,待人接物含轻利重诺之“信”。如此,持之以恒,润物无声,自然慢慢能营造出正面、积极、和谐的家风。

中国逐渐进入小时代的今天,重拾良好家风很有必要,正逢其时。对于党员干部而言,家风连着党风政风,它是折射作风的一面镜子,是透视党风的一个窗口。因而,党员领导干部的家风建设,绝不是私事、小事,而是关乎党风政风作风的大事、要事。领导干部要重视家风、管好家风、扶正家风,家风正,则作风优、党风清、政风淳。

许多老一辈革命家以自己的实际行动为我们作出了示范。毛泽东把子女送到农村、部队,让他们到最艰苦、最危险的地方去经受锻炼。周恩来生前订有10条家规,公私分明,不做特殊公民。刘少奇的一些亲属想凭借与他的关系办点私事,他一针见血地指出:“我是国家主席不假,但我是共产党员,不能随便行使自己的职权。”老一辈革命家不仅严于律己、一心为民,而且有严厉治家的优良传统,充分展现出其克己奉公、修己治家的政治品格和道德品质,一直为后人所传诵称道。

近年来,一些地方相继出现“近亲繁殖”、“萝卜招聘”、“因人画像”“绕道进人”等涉及领导干部违规提拔任用子女亲属的问题,严重损害了党的形象,干部群众对此反映强烈。如此家风范式,缺失的是底线的约束、文化节的涵养、文明的浸润,亦为人们所不齿。

习近平关于家风的一段话,“不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风……”总书记的话犹在耳畔,对我们是一种教育,一种鞭策,更是一种深情期盼。

家风连着党风,家事连着国事。领导干部务必时时牢记使命,让共产主义理想、精神、道德在家风中闪闪发光,让爱国、爱民、爱党之情高于爱家、爱妻、爱子之情。各级干部执政施政当以治家为本,在“正好家风、管好家人、处好家事”上下工夫,真正以良好的家风养成廉洁的作风、促成优良的党风、孕育向善的政风。

正家风,也当成为党员干部的“看家本领”。

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篇9:努力学习的好家风作文600字

全文共 619 字

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国有国法,家有家规,没有规矩不方圆。家家户户都有自己的家规,我家也一样。我家的家规是“努力学习”,别看这几个朴素的字很简单,却影响了我们家一代又一代呢!

我爷爷出生于四川一个贫穷的农村,从小跟着父母养猪种田,生活很艰辛,但全家却经常饿肚子。爷爷决心到城市里去,要让下一代生活得更幸福。于是,爷爷发奋读书,考上高中后,他决心要去考大学,跳出农门,但那一年刚好全国取消了高考,爷爷只好去当小学教师。过了几年,国家恢复了高考,爷爷便更加发奋图强,学习时常常废寝忘食。在爷爷坚持不懈地努力下,他如愿以偿地考上了大学!爷爷通过努力学习,上了大学,当上了国家干部,把全家人从农村带到了城市,为下一代创造了良好的学习环境。

我的爸爸妈妈也是通过努力学习,考上了大学。工作后,他们继续努力学习,兢兢业业地工作,爸爸评上了高级工程师,妈妈也成为单位领导,他们还获得了很多荣誉证书。爸爸常说“活到老,学到老,只有持续学习,才能保持自己的活力。不学习,就会被社会淘汰”。妈妈也经常教导我少壮不努力,老大徒伤悲。

我是我们家继承“努力学习”家风的第三代,我从长辈们的言传身教中,深刻体会到了努力学习的含义。我也要把努力学习的好家风传承下去。正如习爷爷号召我们要“学习、学习,再学习,只有坚持努力学习,才能实现我们共同的中国梦”。

“努力学习的好家风”使我认识到努力学习的重要性,也改变了我以前贪玩不爱学习的心态,它如一束阳光,照亮了我人生的道路,必将伴我成长,助我成功!

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篇10:好家风给我的教育作文600字

全文共 665 字

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“不贪不占”,在我家的墙上挂着这四个大字,它就是我们家的家规,教我们为人处事。而有一次,我却违反了。

那一天,从公园走出来的我,突然之间就看见一块金子似的东西在太阳底下闪闪发着光。“什么呢?”走近一看,天呐,居然是个钱包!那闪闪发亮的东西原来是钱包上的装饰品。我将钱包捡起来,鼓鼓的。心中顿时起了贪念:哈哈!天助我也!这几天死缠烂打要妈妈买辆自行车不答应,现在不用求她了,这天降的宝贝正好帮我!

想到这,我像贼一样迅速将钱包塞回口袋,一路向家飞奔而去。

到家后,我走进妈妈房间故意卖起关子:“老妈,我不用你出钱帮我买自行车了。”“呃?什么意思?”妈妈偏头看着我。我等不及了,直接将钱包从口袋里拿出来,用炫耀的口气对妈妈说:“看!我捡到了一个钱包!”看到钱包,妈妈脸色微微一沉,尤其是当她看见我正贪婪地从钱包里面将钱拿出来时,脸色更是阴沉地拉长。“苏文豪!快点把钱给我放回去!”妈妈突然对我暴吼一声,我惊得整个人都定住了,机械地把钱塞回钱包,回头望着妈妈,妈妈可从来没有发过这么大火啊!

“我跟你说过什么了?你记得吗?别人的东西不能乱动,我们做人人就是要不贪不占,你看看墙上那四个大字。”妈妈语重心长地说着,我抬头看,“不贪不占”四个大字刺痛了我,“我,我怎么了?”“我们近是把钱包交给警察吧。”“可是……可是……”“没有什么可是,别人的东西我们是绝不能占为已有的,这是做人的基本道理呀!”望着妈妈那期待的目光,我顿时明白了,红着脸,点了点头。

钱包被送到派出所,看着失主那感激的目光,我瞬间长大了。“不贪不占”这好家风啊,我将永远与你同行!

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篇11:良好的家风伴我成长作文800字

全文共 961 字

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良好家风伴我成长。家风,即氛围。如果你生活在一个充满学习氛围的家庭中,那么你一定深受熏陶,在人生多项选择题前绝不会走向弯路。即,岔路。有时候一旦步入,就不能回头,只能朝泥泞的沼泽越走越深。

我曾经听说过一个真实的事例。他有着不太美好的家庭背景:留守儿童,从小严重缺乏关爱,由老一辈人带大。但她的学习不错,算得上是班级前五名。可是听说他品性恶劣,初中时期经常在校外打架,还在校抽过烟,时常“挂着彩”到校。后来在校闹事,顶撞并出手打了老师。最后被带到了类似于政教处的的地方进行“批斗”。并且他的父亲是个脾气十分火爆的人,据说没有等这个男生过多解释,就直接出手当着全老师和同班同学的面,打了这个男生一巴掌,嘴里还嚷嚷着一些不能见人的咒骂,那一声清脆而响亮的声音,当他父亲手上的茧子擦过他儿子柔软的脸庞时,不知其中有多少无形的物质被磨灭……初中是人类的一个非常特殊时期。敏感、多疑、多愁善感。这位父亲的一个巴掌的确是对这个孩子的教育;但夸张点来说,就是彻底的否定了这个男孩之前的一切咒骂声就如同步枪子弹,以迅耳不及掩耳盗的速度射中并贯穿了这个男孩看似坚固却十分脆弱的保护层。

一个品性恶劣的少年,又怎会有几个真实知心的好朋友呢?在没有任何安慰声的他,该是有多么无助……

在八点多的晚自习时,走到二楼的扶手前。迈开了腿,一时想不开,决定了结掉自己。可是不知是幸还是不幸,仁慈宽厚的上帝并没有收去了他。跳下去不久,便被其他同学的家长发现,送去了医院。但注定一身拄拐行走,捡回了一条命,却不得不以更加悲剧的姿态苟且一世。

不知他迈出腿的一瞬间有没有后悔?不知他的父亲看到他那副残躯,有没有后悔用那一巴掌击碎了他那幼小的心灵?不知他的同学有没有后悔没在他那彷徨的时候给予温暖的安慰?可后悔了又能怎样,有何用!世上也不存在什么后悔药,上帝也没有那么仁慈……

从我这个视角观察,如果他父母在他儿时多关心他,呵护她,他也不会越来越“畸形”,更不会酿成这场悲剧,以至于回不了头。这“原罪”就来自他父母。他原本学习就不错,安安心心读完书,完成学业,就可以安安稳稳的过完这一生。

这辛辣的故事是我们思品老师亲口所讲,就是他初中同学。这则故事形象的告诉我们:家风,即大部分来自于自身的父母,他在我们成长时期启到了至关重要的一步,否则只会上梁不正下梁歪,蹉跎一世。

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篇12:关于家风的

全文共 342 字

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虽说是21世纪了,但由于封建意识的影响,父亲的教育方法总是有些封建,他爱用封建的教育方法管制我们。

但正是这些教育方法,使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚;家里从未出现过哗啦啦的搓麻将声,也不曾有过地动山摇的音响声,只有我和哥哥写作业的沙沙声,以及父母翻书报的声音。有时,全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育,于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听,假日不许出去游玩,似乎想让我和哥哥成为书呆子。不,连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。

我真想对父亲说:“都21世纪了,老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严,话到嘴边总是又咽了回去。

这就是我的家风,有利有弊。但我坚信,随着时代的进步,新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实,更完美!

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篇13:良好的家风伴我成长作文800字

全文共 861 字

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父母,在成长过程中并不陌生,如《傅雷家书》中的父亲,以写信的方式影响着孩子、教育孩子。我的父母也是用心良苦的,用良好家风伴我成长!

“慈母手中线,游子身上衣”歌颂母亲慈祥、有爱的伟大形象。那一次,是母亲的宽容,慈祥伴我成长,第一次,真正觉得自己长大了。那天,母亲如往常出去买菜,留我一人独自在家,本来一切那么平常,可不知怎的,当我看见母亲房中摆着一个漂亮的花瓶,我的心像被钩子勾住了一般,禁不住拿起瓶子欣赏,突然,“啪!”的一声,我全身冒着冷汗,心想:这下完了,我打碎了母亲最喜爱的花瓶!于是,我立即跑去将房门上锁,再飞快地跑回“案发现场”盯着这堆闪着似泪光的碎玻璃,在深深的懊悔与恐惧中,我渐渐的睡着了。

“嘭嘭嘭,快点开门呀!”房门外传来母亲的声音,我被惊醒,猛地从床上跳起,急得像热锅上的蚂蚁,踌躇不决到底要不要开门?忽然的,我隐隐约约地听到门口传来几声哭声,我急躁的心平息了,就像大海般的平静、安详。我打开了房门,“对不起!妈,我想……”话音未落,母亲紧紧地抱住我,看到了房间内的那片“狼藉”她说:“我很担心你,无论你做错了什么,你用心道歉了,你勇敢地打开了房门——更是你心中的那扇门!所以,今天你长大了,妈妈以你骄傲!”我哭了,沉浸在母亲的慈爱,更是宽容。

母亲的“风”是宽容、勇敢、爱人,这些种种伴随着我的成长。而有一种“风”是严厉、稳重如山,更是一丝不苟的。一次普普通通的进餐,父亲却使我懂得了不凡的意义。那天中午,我与父亲两人一起吃饭,看到桌面上有汤,便自然地拿了一柄勺子放置在我的碗前,突然,父亲放下筷子,一脸严肃地看着我,语重心长地对我说:“孩子,无论你与哪位长辈共同吃饭,应该由长辈先动筷,如果餐具不齐,应该主动拿给他。”我点点头,尽管心有百般疑惑,可仍旧这么做了。久而久之,我渐渐地习惯了,不论是与哪位叔叔阿姨吃饭,他们都会如一地夸我有礼貌、真文明。听到这些,我才明白。父亲是教导我做一个尊重长辈,懂礼貌讲文明的人。

母亲与父亲的两股家风,让我在这样的一个家庭中,学会了很多,明白了,良好的家风伴我成长!

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篇14:家风的作文

全文共 806 字

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在我们中国流传着许多注重教育和继承良好传统的故事。例如孔子“忠、孝、礼、义”的家风不仅教育了孔子的后人,更是成为了两千多年所有中国人的基本行为准则。孟母的“择邻而居”和“子不学。断机杼”的教育不仅是年幼的孟子,更是教育了数以万计的父母和孩子。

我生活在一个普通的家庭,但我时时刻刻感到优良的家风对我的影响,“做人要有爱心、良心和感恩之心”就是我在家里常听到的一句话。

记得有一回,我和爸爸妈妈在街上散步,看见一个衣衫褴褛的乞丐在街边行乞,我看了乞丐一眼,心想“这个乞丐四肢健全,年纪也不算很大,他明明可以自己去找工作养活自己的,就不给他钱了吧!”于是我便拉着爸爸妈妈,想要赶紧离开,可爸爸却神情严肃地对我说:“不能这样的,看见别人有困难就要尽力帮助,而不是视而不见,如果有一天你也需要别人的帮助,你是希望别人理都不理你,还是希望别人热心帮助你呢?”说完,拿出5元钱让我给了那个乞丐。

还有一回,我们回老家过年时,一个亲戚无意间提起了舅公孩子考上大学,可是没有足够的钱交学费的事,妈妈知道后,悄悄地汇了一笔钱给外婆,还特意交待外婆把钱交给舅公,不要特意说是她给的,因为那些钱都是妈妈节省出来的,所以导致我们家当月伙食质量明显下降,我很不解妈妈为什么要寄钱给我们并常往来的舅公呢?我带着这个问题去找妈妈,我对妈妈提出问题后,妈妈笑着对我说:“因为我以前读大学时,也没有足够的钱交学费,那时候舅公家也并不富裕,但他们出钱来帮助我,解决了我的燃眉之急,现在他有困难,我也应该雪中送炭。”

我的爷爷是一位虔诚的基督教徒,每天吃饭前都在祷告一会儿。有一次,我开玩笑地对爷爷说:“爷爷,为什么你吃饭都要这么啰嗦啊?”可爷爷却非常严肃地告诉我:“这不是啰嗦,上帝给我们创造了一切,可我们对大自然只有索取,没有回报,我们要感恩,这是我们唯一能做的。”

虽然我生活在一个平凡的家庭,我们的家风也很平凡,但我相信如果我坚持做到,平凡的家风会把我

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篇15:我的家风作文

全文共 635 字

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家庭是蓝天,我是小鸟,没有它我将无法飞翔;家庭是雨点,我是小草,没有它我将无法生长;家庭是阳光,我是树苗,没有它我将无法成长。说到家风,我的脑海里不禁涌现出了爸爸妈妈用行动教育我的一幅幅景象。

打我记事起,爸爸妈妈很少给我太多的零花钱,每当看到同学们每天兜里有零花钱,放学了可以去买自己喜欢的零食和玩具的时候,我的心里很不是滋味,心想我的爸爸妈妈好小气。后来,随着年龄的增长,我了解到了:许多零食生产加工很不卫生,还添加了大量的有害添加剂,小孩吃了后会导致肥胖等,在我耳闻目睹了种种乱吃零食带来的不良后果后,我终于理解爸爸妈妈的良苦用心,我明白了:爸爸妈妈在用行动保护我的成长。

诚信,这是我家最重要的一点。从三年级开始,妈妈要求我每天坚持写日记。记得有几天,我因为种种原因没时间写,妈妈问我写没写时,我总是面不改色,爽快回答:“写了,写了。”直到有一天,妈妈要检查我的日记本,我的心里怦怦直跳,忐忑不安,拿着日记本慢慢地向妈妈走去。妈妈翻开一张张白纸,脸上的笑容不见了,她大发雷霆,狠狠地批评了我,并说:“我批评你,不是你没写完日记,而是因为你不诚实,不讲信用。你没写可以告诉我,而不应该用谎言欺骗我。记住,做人要一诺千金。”在妈妈的谆谆教诲之下,我明白了诚信比任何品质都珍贵,我也答应妈妈,我会努力让自己成为一个诚信的人。

诸如此类的还有很多,美好的家风陪伴我成长,让我懂得如何为人处世。我希望每个家庭都能拥有独具特色的优良家风,因为只有这样,我们的大家庭才会越来越美好。

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篇16:饭桌上的家风作文800字

全文共 893 字

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每一个家庭中,都有着这么一些规矩。这些规矩端正着我们的行为,修养着我们的内在。有了它,就有了一个家庭的美好品德,也有了一代又一代人传承不竭的思想精髓。

记得从小时候起,家里吃饭的规矩就有很多,说是规矩,其实也是一些平常不大在意的小事。比如,吃饭的时候不能说话,手要端着碗,双手要摆在桌面上;夹菜的时候,筷子不能在盘子里搅来搅去,挑三拣四;身体不能趴在桌子上,要等人都齐了才开始吃饭;离自己远的菜要把碗接过去夹……

在我上二年级的某个星期天,我去舅舅家做客的时候。主人还没到齐,但我实在是等不及了,于是就在座位上,拿起筷子,把自己馋涟好久的菜立马夹到自己的碗里。妈妈看见了,立马走过来,夺走我手中的筷子,放在一旁。然后语重心长地在我耳旁轻轻地说:“在外面吃饭要比家里吃饭更讲究礼仪,尤其是在不熟识的人面前。因为一个人就像一面镜子,他良好的礼仪反映着了他的家庭的教养和家风,所以我们必须等主人招呼我们可以入座才可以开始动筷,明白了吗?”妈妈的一番话使我有所领悟,于是我看着妈妈的眼睛点了点头。如果说那次妈妈的教训使我打开了那扇关于家风的大门,那么这次爷爷的行动为我铺平了一条阳光大道。

那是在一个除夕夜吃团圆饭的时候,当我吃完饭,准备去看电视时,忽然瞥见一旁的爷爷正用筷子艰难而耐心地把桌上的那几粒花生米夹起来,放进嘴里。于是我疑惑地说;“爷爷,盘子里不是还有花生吗?干嘛一定要夹桌子上的啊。”爷爷看着我,温和地对我说;“当年红军两万五千里长征时,战士们吃的可都是树皮、皮带,才筑造新中国成立这个辉煌的历史。你爷爷我小时候也不例外,常常吃不饱饭,哪像你们现在要有什么就有什么,生活那么富裕。但是你要知道:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰这个道理啊!”我望着爷爷那副沧桑的面孔,我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样。于是,我立马拿起筷子把饭碗里的米粒吃得一颗不剩,干干净净。

这就是我家关于饭桌上家风的故事。家风,多么美妙的一个词啊!它是一个家庭最宝贵的精神,不是由什么深奥的名言构成,也不是由华而不实的警句组成,而是长辈们的言传身教和谆谆教诲。让我们为下一代,共同传承起良好的家风家训吧!

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篇17:我的家风故事作文300字

全文共 337 字

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“国有国法,校有校规,家有家风”,每一个家庭都有自己的家风,我们家的家风是勤俭节约。

有一天,我去二爹爹家里吃饭,我看见桌子上有很多的零食,我忍不住大吃特吃起来。到吃饭的时间,我的肚子已经鼓鼓的了。开饭了,我自己去锅里盛了一碗饭,在餐桌上慢慢的吃起来。当我吃到一半的时候,就吃不下去了,只好偷偷的将剩下的饭倒进了垃圾桶。妈妈知道这件事之后,跑到我面前训了我一顿,并且告诉我每一粒米饭的来之不易,听了妈妈的话,让我想起了唐代李绅写的《悯农》:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

从那以后,我再也没在吃饭前吃零食,也没有剩下饭,每次都吃得干干净净。

我们家还有一些家风,比如“过年的时候吃团圆饭,不说不吉利的话”。“尊敬老人”、“勤俭节约”……我的家风要继续传下去!

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篇18:我家的家风

全文共 895 字

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俗话说“忠孝仁爱显人品,勤俭耕读展风”。从古时候开始,人们就特别注重一家的家风,认为如果一家的家风不好,那么这个家里面的人品质也是不会好的。今天,我要说的就是我家的家风——勤俭节约。做一个生活节俭的人。

我的姥姥,出生在文化大革命时期,那个时候,没有白面大米,吃玉米面能够吃饱就不错了,所以姥姥一直到现在,还是很节俭的人,同时也教育我,不能够浪费任何东西。

我现在长大了,逐渐产生了虚荣心,总想穿的,吃的,用的都比别人好,想要名牌衣服和鞋子。姥姥看出了我这种和人攀比的心理,就用她小时候的事情来教育我:她们小时候一年四季只穿一套衣服,冬天往里面填点棉花,夏天在拆下来。吃的也同样很节省,每次吃完了饭如果有剩菜剩饭从来不倒掉,留着下一顿饭再吃,平时就只吃玉米面窝头,只有过年的时候才能够吃上白面,红薯就算是那时候很美味的零食了。那时候人们不比吃穿,而是比谁的学习好,比谁能够帮助家长多干活……可是我们现在想要什么衣服家长就能给买,想吃什么超市里应有尽有,过着“衣来张手,饭来张口”这种天堂般的生活,我们还是不知足,还想要更好,这样奢侈的生活简直太不应该了。经过姥姥好几天苦口婆心的教育,我的虚荣心渐渐消散,妈妈买什么就穿什么,不再和别人攀比。

经过这件事,虽然我渐渐懂得了节俭,但我还是有些方面做得不足。比如我们现在使得笔,我姥姥小时候只有铅笔,钢笔只有有钱人家才会使用呢。那时候一根铅笔往往都用到拿不住了,上面就再缠点东西接着用。都不舍得丢掉。而且在那时如果拥有了一根钢笔,会比现在拥有了一台电脑一样高兴。而我们现在拥有着很多笔,比如:圆珠笔,碳素笔,水彩笔,甚至铅笔都有自动铅笔,但是我们还是不珍惜,笔只要稍微有一点不好使就把它给扔了,而且还有的淘气的小孩把一些还没用完的笔芯给取下来,把它弄漏水,拿着玩。相比之下,我姥姥小时候的学习生活简直是太艰苦了。

也是通过这两件事,让我明白了能否成为一个成功的人,并不在于他的外表多么的光鲜亮丽,相反,只有勤俭节约,继承祖辈留下来的光荣传统,把精力放在内在的修养上,才会渐渐走向成功。

勤俭节约,就是我们家的家风。这种美德,将会陪伴我一生,让我受益终生。

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篇19:请罗尔纲当家教

全文共 400 字

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著名太平天国史学家罗尔纲和吴晗一样,也是中国公学的高材生。毕业前夕,他致信请胡适代为介绍历史研究方面的工作。胡适回信委婉地表示找不到好工作。正在罗尔纲失望之际,又收到胡适的一封信,信中询问他对薪水和待遇有何要求。罗尔纲心中又燃起了希望,他表示自己可随遇而安,只要有利于研究便可。可他万万没有想到,三天后,自己竟被胡适请到家里去“工作”。

罗尔纲住进了胡适的家中,工作是辅导胡适的两个儿子学习,外加抄录整理胡适父亲的遗稿。工作轻松不说,他还有便利的条件开展研究和向老师请教。

罗尔纲就这样在胡适家住了5年,中途曾返回广西探亲一次。行前,罗尔纲给胡适留了一封信表示感谢,没想到回老家之后,收到了胡适的回信。信中胡适鼓励罗尔纲继续出来做研究,并欢迎他留住自己这里,但他提了三个要求:

一,不可再向家中取钱供给费用;

二,每月给罗尔纲40元零用,不可推辞;

三,若能来,将寄100元作为旅费,亦不可推辞。真是情真意切!

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篇20:家风作文

全文共 456 字

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家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的.情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设,带头教育好子女。人们习惯于上行下效,领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。

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