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观察日记600字以上大全

全文共 716 字

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暑假的一天,雨过天晴.我和妈妈在小区里散步,沐浴后的小草香气溢人,令人心旷神怡.

我突然发现有许多小蜗牛正陆陆续续地爬到花坛上来,大概它们也来散步,闻闻小草的清香.它们背着自己的房子,慢腾腾地向前爬行,样子可爱极了!它们爬过的地方,都留下一条银线似的痕迹.我睁大眼睛好奇的问妈妈:“妈妈,蜗牛是害虫还是益虫?它们爬过的地方为什么会有一条银线呢”?妈妈笑眯眯地歪着头回答道:“想知道答案吗?就自己去找吧”!

哼!自己找就自己找!我捉了三只蜗牛,先把它们放进一个既干净又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米饭,它们都争先恐后地爬向青菜,咀嚼着.不一会儿就把青菜吃了个精光.米饭连闻也没去闻.我初步断定,蜗牛是害虫.

我又开始分析“蜗牛爬过的地方为什么有一条银线呢?我把蜗牛放在手里,它立刻抱头缩颈地钻进了它的家.我只好屏息凝视,过了一会儿,它惶恐不安地探出小脑袋侦察了一下,看看身边有没有敌人,才小心翼翼地把头伸了出来,我的手刚想去碰碰它,它又胆怯地把头缩了回去,我不胜其烦,一不小心它掉了下去,“啪”地一声,它的壳被摔破了,我用手去捡,一摸粘糊糊的,隐约还有几粒小东西.我不知道是什么,所以我到书上去查找.哦!原来那几粒小东西是它的脚啊!那条银线是蜗牛脚下的一种切腺体,叫足腺,会分泌粘液.这种粘液有滑润的作用,可以减少蜗牛足部与地面摩擦,帮助爬行.所以,凡是蜗牛爬过的地方都会留下粘液,这种粘液干了,便成为一条闪闪发光的涎线.哦!原来是这样啊!书上还写道:蜗牛喜欢吃腐烂的植物,当它吃完后,会吃新鲜的植物和嫩叶,所以我可以断定蜗牛是害虫.

小朋友们,科学就在我们身边,只要你善于仔细观察,认真分析研究,你就是了不起的“小小科学家”.

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篇1:动物观察日记20则

全文共 544 字

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大自然是奇妙的,只要细心观察,多多思考,就会有很多的发现。

今天,天气多云,我在家里等妈妈给我买的金鱼,妈妈终于回来了,给我买了七条金鱼,其中一条黑色金鱼是最大的。我把七条金鱼放在我的鱼缸里,它们活泼可爱,有的在水里玩,有的在水面上跳来跳去,还有的鱼在说悄悄话呢。

第二天,我看到一条说鱼的身上流血了,把干净的水变成红色的了,还有一条小鱼死了,我看了看黑金鱼,它好像在说,咬我呀!咬我呀!你们咬不到我。我拿着鱼网,向黑色金鱼扑过去,黑金鱼非常灵活,我怎么抓也抓不到,它好像又在说“你抓呀!你抓不到”。我很生气,用力抓就是抓不到,我没有办法了,心想,放过这条金鱼吧,我很快地就拿起鱼网把死了的小鱼捞上来,再把它扔到外面去了。

一天一天的过去了。四条金鱼都死了,还有一条机灵的小鱼和一条恶毒的黑金鱼,它们两个谁也不让谁,现在它们两个身上都流血了,过了好久,它们才不闹了。

今天,我有好多好多的问题都解开了,还有二个问题没解开,就是为什么那两条鱼的眼睛不眨呢,它们在那里上小便呢,这两个问题我观察了好久,终于我观察到了。为什么它眼睛不眨呢,原因是金鱼是没有眼皮的,它们在那里上小便呢,它们在腹部的地方上,我又知道了一个道理,只要细心观察,多多思考,什么事情都会解开的。

我终于知道了,我非常开心·····

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篇2:四年级动物观察日记

全文共 745 字

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今天,那条不会动弹的蚁蚕还是没有丝毫动静,用叶片轻轻一扫,竟滚出很远。它的身体其实早已经僵硬了,只是我不愿接受事实而已,今天我算是为它宣布正式死亡,但是还将它保存在蚕盒里一天,明天再扔吧。同时还宣布一条蚁蚕失踪,因为我找不到它的踪迹。还有一条看起来也不行了,不过这条,我更愿意理解为要蜕皮了。

其余的四条小蚕依然在不停地挪动着,好象不知疲倦似的。餐巾纸上还留下了它们的不少粪便。这些粪便呈纯黑色,比沙子小得多,轻轻一吹,这些小颗粒竟跑得无影无踪。

为了观察,我时常打开蚕盒,用放大镜仔细照着,不知道它们对这种举动是不是感到惧怕,惧怕到什么程度?这几天气温都太低(对于它们的生活来说),而且周围声音嘈杂,时而有强烈的灯光照射着,我想这些因素都会影响它们的正常生活。对于它们来说,现在已经是明星了,我们倒更像港片里的狗仔队,不停地骚扰着,不停地探求它们的秘密。

今天那三条二龄蚕已有6毫米了,头部呈黑色,较小,不容易观察到更多的细节特征。胸部比头部和腹部大,也比较长,三对钩爪就长在这里。腹部有七节,长短差不多,四对腹足就长于此,具体长在哪几节上,有待于明天的进一步观察。

这些小蚕既然已经排泄了,当然也就在进食了,这从蚕叶上可以得到一点结论。但是蚕叶并没有我想象的被啃食许多,叶边也少有被啃食过的那种缺口。许是蚕儿的胃口小,吃不了更多的桑叶。我持续观察5分钟,三条蚕不停地从桑叶的背面爬到正面,又从正面爬到反面。偶尔停留在叶子的边缘,并不开口,却又扭头前行。大蚕们把不停地进食当作自己的工作,然而这些小蚕们却把主要时间花在了嬉戏、玩乐上,我联想到小猫小狗乃至小孩子,他们不都是这样吗?难道这天性在小蚕上也同样存在吗?蚕的生命只有短短的个把月,它们利用这短暂的几天来享受童年的快乐,也是我们乐于接受的。

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篇3:观察日记600字

全文共 702 字

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为了观察蝈蝈的生活习性,我买来了一只蝈蝈,养在小竹笼子里。这只蝈蝈很大,有一寸多长。它的腹部是嫩绿色的,长着四条小腿,两条大腿,背部和四片翅膀是翠绿色的,头上有硬壳,长着两根又长又细的触角,下额向前突出,长着两颗弯向中间的褐色大牙。

蝈蝈开始很怕我,见我走近了,立刻退到笼子后边,用触须冲着我摆动,张开大牙,紧盯着我,后腿向里收着,显得很紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,便在小竹笼里慢慢散起步来,但还不时停下步子,看看我。

蝈蝈吃东西并不挑剔,各种蔬菜水果它都吃。我喂它一块黄瓜,刚放进去,它猛地向后一跳,瞪起眼睛,触须来回摆动着。过了一会儿,向前爬了爬,用触角碰碰黄瓜,又用大牙碰了碰,然后抬起头来看看我,才试探着咬了一小口,在嘴里嚼着,咽下去了。可它还想吃,便顾不得看我了,就大口大口地啃起来了。

一次,我守着蝈蝈笼子玩一只蝗虫,蝈蝈看见了,立刻跑到笼子边上,使劲儿地看。那蝗虫一蹬后腿,啪,由我手里挣脱出来,跳出了小竹笼里。蝈蝈猛地一扑,死死咬住了蝗虫的脑袋。蝗虫紧蹬后腿,拼命挣扎,蝈蝈一口咬住,死不松口,蝗虫终于断了气。蝈蝈先咬下蝗虫的头大口大口吃着;吃完了,再吃蝗虫的胸部、腹部。啊,我光知道蝈蝈爱吃蔬菜,却万万想不到它还能吃昆虫!不一会儿,整只蝗虫都进到它肚子里了,连一小片翅膀都没留下。为了验证它真的能吃昆虫,我第二天逮了一只蜻蜓塞进小竹笼子里,居然又被它吃了个一干二净。

蝈蝈吃饱了,就用嘴舔舔触须,呆在一旁动也不动,偶尔也心满意足地散散步。高兴极了,便叫一阵,那声音很悦耳。但它叫不是用嘴,而是靠翅膀的摩擦振动。

虽然在养蝈蝈的时候历经艰辛,但是看到了自己第一次养小动物,还是很开心的。

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篇4:观察动物的作文600字

全文共 685 字

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“呀,我的天,这鸟是活的?我还以为它是假的!”我惊讶地叫起来。只见那鸟扑棱棱地拍打着翅膀,想要飞起来。因为天花板的阻拦,它撞了一下天花板,又落到了窗户上。

这不,星期四的下午,我们在学校宿舍楼学习校本课程的学生,遇到了一件称之为“奇葩”的事。那天下课后,我同往常一样下楼要去操场找同学玩。经过二楼时,我见一群人把楼道围得水泄不通,就过去蹭热闹。原来,是一只长得挺可爱的鸟。红红的小嘴,小巧玲珑的眼睛,丰腴的身子,细细的爪子,脖领呈浅红色,腹部呈墨绿色,它逗留在窗子上一动不动。

我起了怀疑的心思,故意用脚跺了几下楼梯,可那鸟好像没有听见似的,仍在那儿蹲着。而围观的人越来越多,好几双眼睛注视着它,盯着它的一举一动。又过了几分钟,那鸟还是没有动静,同学们便悄悄议论了起来:

“哎,我说,那鸟是假的吧?”

“不然呢?若是真的话,只要有动静,它准飞走。”

“这鸟准是超轻彩泥做的。”连我也被卷入了这议论的旋涡中。

正当我们议论得兴致勃勃时,不知是谁调皮,故意大吼一声,那鸟被这“突袭”吓得扑棱棱一阵狂扇翅膀。“不飞则已,一飞惊人。”我们冷不丁也被它吓了一跳,“啊……”地齐声尖叫,“噔噔噔”连退了好几步。

这时,正好一个老师从楼梯上走下来,听见我们的尖叫声,连忙询问怎么回事。我们手指那只鸟,支支吾吾了半天也说不出一个字来。老师笑了笑说:“这不过是小菜一碟。”只见老师弯着腰抻开手臂,趁其不备如同饿虎扑食一般把那鸟抓了下来,小跑到空地上想让它飞走。可这鸟拍了拍翅膀,以一个优美的弧度,又飞到科技楼去了。原来这只鸟也喜欢学校呀!

瞧,连鸟儿都喜欢我们有趣的校园生活,那么我们又怎能不喜欢读书呢?

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篇5:动物观察日记

全文共 284 字

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今天,一个意外发现了一只绿蚂蚱,还看见了他怎莫吃草了!嘿嘿!你想了解了吧!那么!下来我就大发慈善,给你讲讲吧。蚂蚱非常小,但我看着却非常大,我的心由此引了起来,这个小虫子全身都是绿的,好好像是一棵草似的,怎么说呢!

它的嘴巴是由无数根小毛做成,吃的时候是“横行霸道”。蚂蚱以植物的叶子为食物,尤其喜欢吃水稻的叶子。盛夏季节,水足肥饱,气温升高,水稻生长得十分茂盛,一片一片的稻田,绿得发黑,好像是用油灌过。而这时的蚂蚱呢,也好像是吃了什么灵丹妙药,仿佛一夜间长成,胃口特别好。稻叶便成了它们的美味佳肴,叶子常常被它们吃得豁豁牙牙,看上去好像城墙的堞垛,嘿嘿,你知道了吧!

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篇6:动物观察日记作文

全文共 377 字

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今天写作课上,老师教我们写观察日记。盛天豪带来了他心爱的小宝贝——可爱的小乌龟,它被装在一个“大房子”里。原本安静的我们一下子就闹哄哄地围着小乌龟转来转去。

郑老师小心翼翼地把小乌龟从“大房子”里拿出来,托在手掌上。小乌龟在郑老师的手里感到很安全,就开始舒展筋骨了。小乌龟舞动着四条腿,伸长脖子望着我们这群可爱的小伙伴。郑老师想把它放回“大房子”里,可是这个小家伙似乎觉得外面太好玩了,还不肯回去,于是用力挣扎着想逃出郑老师的手心,结果一不小心就摔了个底朝天。它伸长脖子使劲地朝桌上一顶,想把身体翻过来。不知是劲儿使得不足还是方向不对头,愣是没翻成功。但是它毫不泄气继续努力着重复刚才的动作。这下我们都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的劲,头一顶脚一蹬,哇,终于翻过身来啦!我们都情不自禁地欢呼雀跃起来。

这次的写作课真是太有趣啦!我真想把这只小乌龟抓回家养!

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篇7:四年级写观察日记

全文共 721 字

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9月30日星期四晴

今天,碧空如洗,万里无云,又是美好的一天。我迫不及待地跑到阳台,撒下小香葱的种子,用土盖上,等待它发芽。

10月1日星期五晴

我用心给它浇水,可它还是原封不动,我失望万分,甚至没有耐心再等下去了。所以,我只好离开了。可是,妈妈一下子叫住了我,说:“你一定要有耐心,你要是失去了耐心,你就永远看不见它的美貌。”妈妈的话让我又充满耐心等待着等待着。

10月2日星期六晴

今天,我又充满希望来到了阳台上。终于,我真的发现它发芽了,种子破土而出,变成了绿色。我高兴极了,一蹦三尺高,我真希望它能快快长大呀!

10月3日星期日多云

啊!小香葱终于长出小芽了!那一个个小嫩芽看着特别舒服,好看得很。温暖的阳光照在它的身上,一副很享受的样子,让人心旷神怡。

10月4日星期一多云

下午,我在看它的时候,我发现它还是昨天的样子,但我还是很期待它长大后会是什么样子。这时,妈妈走到我面前说:"香葱是一种香科,煮汤时可以用,炒菜时也可以用,所以你就慢慢等待它的生长成果吧!"

10月5日星期二多云

我轻轻用水壶给香葱浇水,它逐渐长大,小芽的颜色已是翠绿翠绿的了,也从小芽变成一根根小枝条一样的小丝。微风习习,把小苗吹得左摇右晃,好看得很。

10月6日星期三阵雨

“滴答""滴答",外面下雨了,小雨点滴在小苗上,小水滴像在玩滑梯一样,从小苗上滑进土壤里休息。啊,外面的雨越下越大,把小苗冲洗得干干净净。可小苗纹丝不动,好像一个可爱的小婴儿在睡觉。

10月7日星期四阵雨

呀,大树被风吹得左摇右晃,叶子还时不时发出"沙沙沙”的声音。小苗如同刚睡醒的小孩子,慢慢睁开眼睛。这时,我拿出尺子量了一下,发现它又长高了几毫米,它现在已经差不多三厘米了。

这就是我的小香葱,我可喜欢它了。

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篇8:蜗牛观察日记

全文共 464 字

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3月21日星期四天气晴

今天早上,爸爸上班的时候发现小区里有一大群蜗牛,打电话叫我下楼看蜗牛。我兴高采烈地从28楼冲下去寻找蜗牛。可是我找哇找,连蜗牛的影子都没有看到。7:50到了,我只好垂头丧气,愁眉苦脸地上学去了。

放学回到家,外婆端着一个瓶子给我看,我心想:“会是什么呢?”外婆说:“给你!”我连忙打开盖子一看:“哇!原来是蜗牛!”我高兴地蹦啊!跳啊说:“谢谢婆婆!谢谢婆婆!”

我觉得婆婆是世界上最伟大最好的婆婆!

3月22日星期五天气晴

我放学回家后的第一件事不是洗手而是看蜗牛。我看蜗牛的第一件事是给它起名字,我觉得“小小”这个名字很合适,因为它很小。

它长着一副柔软的小身体,背着一个又重又大的小房子,仿佛在告诉我:“小主人,我可以到处流浪,因为我的家是由我来控制的。”

小小最好玩的就属它那两对触角,长的那对触角上面还长着一双似笔尖大小的眼睛,只要我手一碰,长触角就会缩进去,一会又会弹出来,真是伸缩自如啊!另外一对触角下长着一张几乎看不见的小嘴巴。我给它的生菜叶子就被它这样一点一点消灭的。

你看,它正躺在生菜叶子上睡着了呢!

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篇9:观察日记一则500字

全文共 438 字

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今天我们上完语文,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。我一回到家就去找妈妈要了几粒红豆。我小心翼翼地把红豆放在土里,妈妈告诉我,种红豆要足够的水。我把红豆种下去以后就开始浇水。过了几天,没什么变化。

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小?里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢!

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篇10:四年级观察植物日记

全文共 366 字

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我们的小区里有一棵高大的石榴树,听妈妈说它和我的年纪差不多大哩!

春天,石榴树上长出了新的叶子,那么嫩,那么绿,就像是许多新的生命在跳动。一阵春风吹来,叶子发出沙沙的响声,好像在朗诵赞美春姑娘的诗歌。

夏天,火红火红的石榴花开了。从远处看,那些花就像一只只翩翩起舞的红蝴蝶在绿叶间穿梭,可漂亮了!走近细看,一朵朵花更像一个个小铃铛在枝头晃荡,可爱极了!

秋天,石榴树上结了许多的小石榴。刚开始,它们是青绿色的。渐渐地,它们长大了,长得像苹果那么大那么红,有的还张开了小嘴巴,露出了一颗颗晶莹透亮的石榴籽。放几颗在嘴里轻轻一咬,汁水在齿间流淌,是如此的甘甜可口。

冬天,石榴树上的叶子都落尽了。它像一位老人伫立在寒风中,似乎在回忆着过去的岁月,期盼着春天的到来。

我喜欢小区里的石榴树,它陪我一起走过一年四季,陪我一起经历成长,它是我的好伙伴。

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篇11:观察蜗牛的小学生日记400字

全文共 437 字

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201X年 X月X日 晴天今天回家,我在家门口看见了一只蜗牛,我高兴极了,就把它带了回家,饲养了起来。

在养他的时候,我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液,还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去,如果蜗牛在没有水的暗处,蜗牛就会把头缩回去,而且只要把蜗牛放在水里,它的头也会缩回去,如果蜗牛碰到了什么东西,也会把头给缩进去,听老师说,这好像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候,就会缩进壳里,他那柔软的身体,不一会儿,能看见的就所剩无几了。我还发现,蜗牛有两对触角,还有嘴巴,而且我敢肯定,他是有视觉的,因为他能看见食物,并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶,让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢!

我现在才知道,原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,没有生命的叫做非生物,而且我还发现,蜗牛爬行的速度很慢。

我们要保护动物,不能伤害动物,因为在生物里面少了那一种动物都不行,所以我们要保护动物,不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。

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篇12:我的观察日记600字

全文共 689 字

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黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,终于撕开了江堤,一个小小的村庄成了一片泽园。

受灾的人们三三两两聚在堤上,凝望着水中家园。忽然,一个黑点正顺着波浪飘过来。定睛一看,是个蚁球。“蚁球?”人们十分不解。“蚁球这东西很灵性。”一位老者解释说,“以前发大水,我也见过一个,洪水来时,依我蚂蚁迅速抱团,随波漂流。在只要一靠岸,或者碰上一个漂流物,蚂蚁就得救了。

说话间蚁球已飘了过来,越来越近,看清了;一个小足球大的.蚁球!黑乎乎的蚂蚁密匝匝的抱在一起。风起波涌,蚁球漂流,不断有小团蚂蚁被浪打开,像铁器上的油漆片剥离开去。

人们看得惊心动魄。

蚁球靠岸了,想打开大登陆艇,迅速而井然有序地一排排冲上堤岸,胜利登陆了。那最底层的牺牲的勇士们永远也上不来了,但他们仍紧紧抱在一起。

中国有一句谚语:人心齐,泰山移。忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾,靠的就是“团队精神”,发扬的也正是这种“团结的精神”。而现在这个竞争的时代,我们现在需要的正是这种与蚂蚁一样的团队精神,团结的光彩。团队就像是一个凸透镜,她把分散的力量集中到一点,展示出无穷的力量,集大家的智慧去填写一篇充满问号的问题,集大家的力量去办一件所谓棘手的难题。一个人的智慧再卓越,也抵不过团结的力量,因为团结就是力量。

一朵花,即使再小,也需要雨水的滋润,肥土的给予,阳光的赠与及绿叶的衬托,一个人,即使在伟大,也需要团结的精神,团结的呵护,团结的栽培及团结的运用。一个藐视甚至抛弃团结精神人,他的一切的一切都会像白开水一样。

小小的蚂蚁映照出团结的力量,体现出团结就是力量。聪明的我们,您感悟到蚂蚁精神了吗?您体会过团结就是力量了吗?那么,现在就行动吧!

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篇13:五年级动物观察日记300字

全文共 381 字

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真好,姨妈送我了我一只小狗,它是一只小土狗,白白的毛上,有一块一块的棕色斑块,就像洁白的衣服上被泥弄脏了一样。水汪汪的大眼睛,总是炯炯有神的望着你,玻璃珠似的鼻子,胖胖的身体,短短的腿,十分可爱。

它刚到我家时,显得很陌生,总是躲在窝里,只在吃饭的时候出来,我们也不管它,过了一个星期,它敢出来了,不过只敢在窝的四周活动,它一见人走近它,便马上跑进窝里。

又过了一个星期。有一天,我听见“嚓嚓”的响声,我一看,原来是嘟嘟在厨房找了一个洋芋,正在边啃边玩呢!它见了我也不害怕,该怎么玩就怎么玩,我想接近它,可它一下子便跑了。

不知不觉,它来我家已经有一段时间了,这时它和我相处的很融洽,它会在没事的时候,来咬我的裤脚,让我和它玩,如果不和它玩,它就“发脾气”,在那里大声吼叫,如果和它玩,它是高兴得又蹦又跳。

看到这样的景象,总让我想起一句话:信赖,往往创造出美好的境界!

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篇14:动物观察日记

全文共 518 字

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第一节语文课,付老师带着我们去了学校的“朝花夕拾”。

一进大铁门,我就被里面幽深的环境吸引住了,长长的走廊两旁是绿绿的树,然后鲜艳的花,青青的藤蔓……

深绿色的铁房子中,两只孔雀就吸引了我的注意。然后瞧,一只偏瘦的孔雀,昂首挺胸,凝视着远方,好像一个奋勇善战的将士,看着自我的故乡,又像一个高傲的王子,显示自我挺拔的美。

孔雀的头顶呈绿色,还戴着一个神气的“皇冠”,然后真是再好但是的搭配了,它的两只眼睛乌黑透明,周围有一圈白,更显得它炯炯有神,它的整个脖子主要是亮蓝色的,使人有种梦幻的感觉。

我最喜欢的还是它的尾部了,长长的羽毛五彩缤纷,然后细细一看,布满了亮绿的圈圈,然后结尾处参差不齐,看起来既潇洒又威武。

“啊哦――啊哦――”别紧张,这是孔雀的叫声,惊天地泣鬼神,它每走一步显得典雅轻巧;每走一步都会散发出贵族的气质,给人一种高不可攀的感觉。

不管是什么动物都期望被他人关注,孔雀也不例外。然后刚刚我正说要去看鸽子,然后刚起身就被一声“啊哦――”“震慑”住了。看着孔雀那着摸不透的眼睛,我又蹲了下来,难道这孔雀有灵性,能听得懂人话,我十分好奇。

或许是因为有缘,这天的小小动物园之行,我只是邂逅了美丽的孔雀。然后其它的小动物,下次相聚吧……

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篇15:豆芽观察日记600字

全文共 510 字

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上课时老师给我们布置了一个很奇怪的任务—种豆芽我兴冲冲的跑回家,进门就拿一把黄豆放在杯子里,妈妈也过来帮我,我正要装水时,就听见妈妈说:“要先装水再放豆芽这样它才长的快。”我恍然大悟装完水就来观察它,刚开始泡的时候,黄豆滑溜溜的,好像是在水中洗了一个澡,摸起来硬梆梆的真像一个鸡蛋的外壳,在闪闪发亮好象要和阳光媲美。

一夜过去了,刚睡醒就

怀着好奇心去看豆芽去了。哇!真没想到一夜不见你就膨胀的怎么大了!真像是吃饱了肚子啊正在长胖呢!晚上我有又来观察,突然发现它的脸色不好了,皱巴巴的,就象一个老奶奶的脸,我急忙问妈妈;妈妈笑着说:“那是要脱皮了,明天就好了”。

第2天6点我就起床了。迫不及待来看豆芽,只见它水灵灵的,就好像海里的大珍珠一样。和昨天比起来,就好像是把

外衣洗了一洗更干净了。晚上的时候,豆脐旁裂了一条小缝真像一个妈妈要生宝宝了,我高兴得手舞足蹈。

到了 第3天的时候,

豆子就已经长出了小白芽,好像一个淘气的小宝宝出生了,那个芽有越长越长,直到今天星期6长的和菜市场的豆芽一般高了,真是“拔豆而起”。真让我感觉到

了“士别三日,当刮目相看”的滋味!

以后每当我吃豆芽时,就想起种豆芽, 感叹真是吃豆芽容易,种豆芽难啊。

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篇16:观察日记大全600字

全文共 773 字

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我爸爸是远近闻名的“鱼虾专业户”,我家养了四缸鱼虾。最大的缸里养银龙鱼,两个养热带鱼,而我最喜欢的还是小缸里养的小虾。

它们有的通体透明,这是刚长大的;有的有一股墨绿的色泽,这是老的,爸爸说这叫黑背虾。它们身体里都有一条黑乎乎的线,里面可都是它们的便便呢!它们的头是三角形的,上面有两根长胡须,像凤翅紫金冠一样摆动着。在胡须中间,还有一根尖尖的长刺(尾巴上也有一根),是它的致命武器。这刺可厉害了!轻轻一碰,就能把手指划破,让谁看了,都不敢轻举妄动。在刺下方,有两个六神丸似的黑眼珠子,时不时一突一突地,像在生气一样。眼珠后面有一对“减肥成功了的螃蟹钳”,身体下面是十六条灵活的小脚。

小虾刚放进水缸,就如鱼得水。它们一哄而散,有的找自己的领地,有的寻找食物,还有的追逐打闹,忙得不可开交。忙累了,它们就开始吃东西了,有的在抓苔藓,有的看起来像在水中乱抓,其实是在吃小小的浮游生物。它们吃东西时可好玩了,嘴“吧唧吧唧”地吃着,腿像转动的车轮一样,一直忙着往嘴里塞食物,钳子也挥舞个不停,给嘴源源不断地送来浮游生物,真是手忙脚乱。你以为它们只吃这些?不,它们也吃死鱼。爸爸把一只死掉的“红绿灯”放到缸里,小虾们一哄而上,不等死鱼沉下去,就开始吃了。它们把钳子合上,抓满鱼肉,就放进嘴里,别提吃的多香了。第二天一看,它们把鱼吃得一干二净,只剩骨头了,真是大胃王。

当然,它们也有调皮的时候。那天,和往常一样,小虾们悠闲地在水中的石头缝里散步。突然,一只墨绿色的小虾像发了狂似的,向另一只透明的小虾扑去,一下子就把它扑倒了。透明小虾不甘示弱,迅速还了墨绿小虾一个“扫堂腿”。墨绿小虾怒气冲天,又向透明小虾扑去,可是被闪开了。透明小虾趁机咬住墨绿小虾的须,险些就把它咬断了。我看到大事不妙,马上拍了拍鱼缸,把它们吓开了,这才结束了这场战争。

啊!小虾你可真有趣。

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篇17:小学生动物的观察日记

全文共 407 字

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下午,我与小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁嘴巴与我们嘴不一样,它牙齿像一个尖尖弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁身体分三节,第一节是它头部,第二节是它腹部,第三节是它尾部。长了八条腿,有趣是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只小蚂蚁排着队像条黑色长龙似涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着母亲大叫:“我明白了,原来蚂蚁触须是用来招唤同伴,是它们用来交流。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

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篇18:观察日记作文500字

全文共 474 字

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今天,我和妈妈去散步。走着走着,突然一阵浓浓的花香飘进我的鼻子里。啊,好香啊!

“这是什么花开了?怎么这么香?”我带着疑问看着妈妈。

“孩子,这是桂花,它每年秋天开花。”妈妈笑着答道。

闻着扑鼻的香气,我被深深地陶醉了。出于好奇,我顺手摘下了一片桂花的叶子,得以仔细瞧瞧它的模样。桂花的叶子摸起来粗糙而厚实,从正面看,呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细地分割开来。

再看那小巧玲珑、香气浓郁的小桂花。有的还是花骨朵儿,外围的花瓣把中间的花蕊团团包围着:有的开了两三片花瓣;有的花瓣全都绽开了,露出中间的黄色花蕊。我把鼻子凑近花瓣,这才发现浓郁的香气是从花蕊中发出来的,那种独特的香气确实让人爱不释手,欲罢不能!一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下,有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

后来,我带着浓厚的兴趣查找了有关桂花的资料才知,桂花树叶四季常绿,而花的开放是在每年秋天。所以一年四季之中,秋天的桂花树最美,金色的桂花把迷人的香气和美丽的花朵带给了秋天。

虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,但我爱它的洁白典雅之美,爱它的美丽芬芳。

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篇19:初中观察动物的日记

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今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞,凭着我的观察经验,判断洞里一定有蚂蚁。于是我拣起一根树枝在洞口捅了几下,不一会儿,一群蚂蚁爬了出来。

它们在一只大头蚂蚁的带领下,就像一支准备打仗的军队。可队伍走了一会儿,大头蚂蚁停了下来,小蚂蚁们也三五成群地为在一起,开始窃窃私语。冲在最前面的大头蚂蚁独自绕了几圈之后,气冲冲地返了回来。我以为它要回洞里,谁知道它走到一只小蚂蚁跟前,和那只小蚂蚁打了起来。那样子好像是在责备那只小蚂蚁:“谁让你谎报军情,说有敌人来入侵的?看我教训教训你。”

我看着看着,觉得那只小蚂蚁有些可怜。心想:都是我害了你呀!大的不能欺负小的。于是我用小树枝把大头蚂蚁扒到一边,小蚂蚁得救了。

过了一会儿,被打的那只小蚂蚁低着头飞快地走着,似乎在找什么东西,可是没有找到。我看着它个子这么小,走得这么快。心想:它一定很累,如果它没有找到吃的,回家一定又会被打骂一顿。

我看着想着。忽然看见一只虫子,就用小树枝把那只虫子掀到小蚂蚁的旁边。可是它好像没有发现虫子,却向洞口飞奔而去。我很着急。然而过了一会儿,洞里的大群蚂蚁倾巢而出。啊!原来它是去叫搬兵。

这时,我高兴极了。并认真观察:几只小蚂蚁爬到虫子身上,找准要害位置使劲咬了几口。那虫子疼得乱动,好像在喊:“救命呀!救命呀!”一只大蚂蚁紧紧咬住虫子的脖子不放。不一会儿功夫,虫子死了。一只只蚂蚁齐心协力地把死虫子搬进了洞中。

我一直望着它们把虫子搬进洞里,正准备离去,又看见一只蚂蚁爬出洞来,抬头望着我,好像在说:“谢谢你!”

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篇20:动物观察日记

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前几天妈妈给我买了一只小金鱼。两只小金鱼长的非常可爱,我很喜欢它们小金鱼。

其中一条小金鱼小小的廋廋的,我就叫它就叫它“小小”还有一条小金鱼红红的胖胖的我就叫它“小红”。

小金鱼的眼睛大大的闪闪的好像一颗颗宝宝石。尾巴大大的好像一把小扇子。阳光照在鱼鳞上还闪闪发光。小金鱼总在水里游来游去好像一点都不累呢!

我给小金鱼喂鱼食的时候,“小小”经常被“小红”欺负我放了一粒鱼食到鱼缸里“小红”一看见鱼食掉到水里,就迫不及待地向鱼食那边冲过去。可“小小”就没的吃了。

我只能多撒点鱼食“小红”忙不过来“小小”就不会饿肚子了。

我最喜欢帮“小小”和“小红”清理“屋子”了。也就是帮它们清洗鱼缸。首先把它们“移居”到另一个地方。“移居”到什么地方好呢?对了,把它们放到水池里吧!我小心的把它们捧在手里可它们就是不听话跳来跳去我花了九牛二虎之力才把它们搞定。我开使洗鱼缸了。哇!还真脏啊!我左擦擦右擦擦总算把鱼缸擦的闪闪的。

看!这就是我的小金鱼。它们可爱吧!

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