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春天的启示给我们带来了什么【通用20篇】

摘要:也许,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,为生命添一分绿意,增一道风景。也许,你升不成光芒万丈的太阳,但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一分光明,增一分热量。也许,你妆扮不成雍容华贵的牡丹,但你依然可以长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一分活力。现在开学吧给大家收集了一些春天的启示给我们带来了什么优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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蚂蚁带来的启示

全文共 901 字

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连续下了几天的雨,终于雨过天晴,傍晚我们一家四口来到公园,这里鸟语花香,空气清新,让人感觉舒服极了,这里有许多人,有的在散步,有的在唱歌,还有的在谈笑风生。

我和弟弟比赛跑步,我们跑累了,就坐在石台上休息,突然弟弟喊我:“快来姐姐,这里有成千上万只蚂蚁。”我一看,还以为是哪个调皮的小朋友,在这撒下了一大把黑色的芝麻呢,仔细观察,他们好像一个个士兵,排列着整齐的队形。“1、2、3…...18”,我笑着对弟弟说,不用再数了,太多了,我忽然灵机一动,把口袋里的糖果拿了出来,小蚂蚁也似乎闻到了甜丝丝的味道,一个个争先恐后的往糖果上牌,生怕自己吃不到。

我和弟弟很好奇,就朝着小蚂蚁吹了口气,他们好像以为这是一场事故似的吓得东奔西跑,过了会儿,他们又开始扒到了美丽的糖果上。

就这样,蚂蚁齐心协力的,把糖果从左边,搬到了中间,又过了几分钟,从中建搬到了右边,最后又搬到了洞口,终于运回家了。我和弟弟等的快睡着了。

回到家,我开始查找资料,原来蚂蚁是群居昆虫,因为人是下几天的雨,他们的`洞穴非常潮湿,气压很低,他们需要出来透透气,另外他们也,需要出去寻找食物,当蚂蚁发现很多食物时,他们呼朋引伴的叫来其他蚂蚁,共同把食物搬回家,他们团结合作众志成城,才能在自然界生存。

我看着蚂蚁们这样团结合作的精神,不由的想起了发生在我身边的事情。在4月份时,学校举行了运动会,同学们都踊跃参加。我们班参加了集体项目“旋风接力跑”。到了比赛时,同学们如同一匹匹脱缰的野马,飞奔而出。可是中间有位同学摔倒了,但是他不顾疼痛立马爬了起来,继续参加比赛,虽然我们班取得了第三名的成绩,但是班上同学没有人互相埋怨,大家都是为了班集体的荣誉努力拼搏,这就是团结的力量。

三年级之后,我们班为了方便小组合作,开始6人一小组坐座位,从此同学们的合作意识增强了,小组成员也互相帮助,取长补短,共同提高。又一次在综合实践课上,老师让我们写“收拾书包最管用的方法”。作为小组长的我组织同学们进行讨论,然后把我们组成员的方法都总结到一块,最后还通过验证,在大家共同努力下我们小组得了第一名。

这些都是团结的力量,一个人的力量是有限的,集体的智慧才是伟大的。

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篇1:一幅漫画带来的启示作文

全文共 402 字

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最近在语文书上看到了著名漫画家华君武的一幅漫画,这幅漫画看似简单,可里面隐藏的内容可不简单。

漫画中看见一个年轻人提着水壶,正准备给这棵小树浇水,但树的另一边还有一个人靠着树,年轻人问靠着树的那个人在干什么,靠着树的那个人回答道,等着乘凉。

生活中有很多人都在想不劳而获,比如学生们想不好好学习就考满分,成年人们不想工作还想有钱花,其实这样做是不对的。就像守株待兔中的农民一样,只有一天捡到了野兔,就天天坐在树桩前等野兔,但是天上不可能掉馅饼的,所以农民再也没有捡到野兔,自己家地里的庄稼也都死了。最后还是一事无成。

俗话说一分耕耘一份收获,所以说我们要想有收获,还要靠自己的劳动,靠自己的打拼,努力不能去依靠别人。

或许过了很多年以后,慢化中的小树长成参天大树,那个种树的人却可以在下面乘凉,而内个乘凉的人却体会不到自己劳动过后取得的快乐。

这幅漫画让我们知道了,我们不能不劳动,就想有收获,天上是不会掉馅饼的。

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篇2:一首歌带来的启示

全文共 513 字

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“老师的粉笔在黑板上支牙牙地写个不停,等待着下课,等待着放学,等待着我的童年……”听着这首歌,回忆起童年的快乐时光。成长的烦恼也就逐渐淡忘了。

小时侯,我常常无心学习,很贪玩,动不动就撇下成堆的作业与朋友们出去玩乐、嬉戏。还经常乱花前买一些无用的东西当时我认为,只要开心花些钱也无所谓,可是却未曾想到那些钱是父母如何赚来的。虽然我还不算“老大”,但我也不在是一个天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也许我还可以再努力,但是我以前浪费的那么多时光,有时想想还真有些心痛呢!

珍惜时间,就是珍惜生命.这是许多人常挂在嘴边的一句话,可谁又真正到呢?也许很多人都无法真正做到,更何况我们这些须生呢?但我们虽不能真正做到,但是我们只要过好每一天,让每一天都很充实就好.这也是我一个永远乐观的小窍门,我总人为该吃时就吃,该玩时就玩,该学时就学,该睡时睡 ,抛开一切不愉快,不去想他们,顺其自然,反而很好,不是吗?

《童年》这首歌不仅给我听觉上的享受,它也给了我许多启示,让我明白很多.它也让我知道,时间并不是无穷的,人生是短暂的可在这短暂的时间里面要做的事却不少.所以,我喜欢这首歌,更爱聆听这首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年爱浪费时间的我……

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篇3:蚂蚁带来的启示作文

全文共 417 字

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今天中午,我坐在凳子上面看弟弟打弹子。忽然我看见附近地上有一些黑色的小点在移动,于是我走过去看了一下,原来是蚂蚁在搬东西呢。

我再仔细观察,看到它们是在搬运吃的物品。我看到它们搬得是那样辛苦,觉得它们很勤劳,忽然脑子里呈现出来一个坏主意。我去拿来了一杯水倒在了它们的身上,倒湿了一大片地方,我看到它们都在水里激烈地挣扎,有的还不能动弹好像已经死了,躺在那里一动不动。“哈哈,这小小的蚂蚁这下被我治住了吧!”可是它们并没有死,水干了,它们又活了,谁知道它们竟然又去搬了。我想这些蚂蚁可真勤劳呀。简直不要命了。我想再考验一下这一些蚂蚁,看看它们适应能力怎么样,我又拿来了一杯子水,又往这些蚂蚁身上一泼,许多蚂蚁都倒下去了,有的蚂蚁拼命也要爬出去,接着有些蚂蚁为了保命爬出水坑后就跑了。

我得到了一个启示,我们人也要像蚂蚁一样对待困难,要不顾一切去克服困难,不要半途而废。只有坚持到底,才能够取得胜利,我们还要像它们一样为了集体献出自己的一切。

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篇4:春天的启示

全文共 985 字

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春意昂然的四月我们来到了四家子实践基地。一路上的村庄与田地,使我们兴奋不已,炊烟袅袅,鸡鸣鸭叫,好一幅田园生活画卷,真是让我们这些没见过“村面”的城里人羡慕。一路上同学们纷纷拿起相机,拍下一张张照片,好不热闹。

到达基地后,真正让我们兴奋的活动开始了。以前听说过拓展活动,但一直没有亲身经历,今天才真正见识了它的庐山真面目。攀岩,是我们第一个活动,也是最难忘的一项活动。刚到活动场所,就吓到了一大片人,因为我们面前是一面足有五、六层楼那么高的物体。教练告诉我们,这是模拟岩石,攀登的高度与我们的勇气成正比。看着因为吃惊而一直张着大嘴的我们,教练仁慈的为我们打了一针镇定剂——能爬多高就爬多高。但我们仍是面面相觑,用眼神交流着:上还是不上。这时刘老师走过来对我们说:“你们就这么错过这次机会?”言语中透着一些失望。老师这句话起了作用,大家谁也不愿被看扁,纷纷开始摩拳擦掌。第一名同学在大家的注视下顺利的开始了攀岩,这鼓舞了下面的同学,我也有些按捺不住。我来到岩底,在心里默默的鼓励自己,不由得想起“士兵突击”中说的一句话:不抛弃,不放弃。我克服胆怯的心理,一步步向上攀登,旁边的同学有的掉落下去,但很快又爬了上来,大家互相默默的鼓励着爬上了顶峰。攀岩就好比我们在学习中遇到挫折,需要不断的鼓励自己,坚持下去达到顶峰,在这个过程中磨练意志,锻炼勇气,克服遇到难题胆怯的心理。同学们在攀岩中表现出来的勇气,使我难忘。

活动中我们也明白了一些道理——互相协作,共同配合。有一个活动的过程深深镌刻在我的心中,活动大致是这样的:所有的人围成一个圈右手搭在前面人的肩上,左手搭在前面隔一个人的肩上,并把左脚向左上方迈出一步,当喊“坐”的时候每个人坐在自己后面那个人的右腿上。这是一个考验团体配合的一项活动,只要有一个人失误,那么这个团队所有人就都溃不成军。刚开始由于我们对这项活动有些生疏,配合的不是很好。渐渐地大家明白了活动的要领,我们做得越来越默契并取得了成功。通过这个活动,使我明白我们是一个共同的团队,这个团队中每一个人都很重要,缺一不可,大家只有心往一处想,劲往一处使,才能取得最后的胜利。我们在欢乐的气氛中笑着,体味着,活动使我们感到了彼此的重要,同学们在笑声中又一次走近彼此。

通过了这次活动,我在体验乐趣的同时也明白了许多道理,这会使我在以后学习的道路上更加勇敢!百折不挠!

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篇5:谁把春天带来了

全文共 367 字

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谁把春天带来了?是春风还是花朵?是春雨还是小蜜蜂?让我们一起来探个究竟吧!

春风给小草捎了个信儿,小草打开信封,马上就从土地里钻了出来,穿上鲜绿的新衣,在春风中跳着快乐的舞蹈。原来是春风把春天带来了。

花朵也不甘示弱,纷纷披上了艳丽的衣裳,引来了许多蝴蝶,蝴蝶换上了新衣服,在花丛中翩翩起舞,那美妙的舞姿,好像在展示它的新衣服呢!哦!原来花朵把春天带来了。

一声春雷,换来了毛毛细雨,远远望去,像一幅烟雾迷蒙的水墨画,雨雾纷扬,洒在了春的世界里,令万物生长,原来是春雨为我们把春天带来了。

翁嗡嗡,小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜,它在花丛间飞舞,又为春天增添了许多生机。翁嗡嗡!翁嗡嗡!原来是小蜜蜂把春天带来了。

万物在春天里生长,它们也为我们把春天带来了

春天把我们从沉睡的大地中拉出来,让我们这个世界再一次充满生机、充满活力!

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篇6:谁把春天带来了作文350字

全文共 381 字

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是谁把春天带来了?春天在哪里?

下课了,同学们便三个一群、五个一伙,到校园的每一个角落去寻找春天的身影。

我们打着伞在校园里走着,雨点打在我们的伞上发出“嗒嗒”的声音,仿佛在提醒我们春天已经来到。我们来到离我们最近的一个花坛,那里开满了春梅,春梅们穿着粉红色的春装,小雨给他们洗了个澡,显得格外的精神,她们在雨里散发着清香,只要闻了这清香,你所有的烦恼都烟消云散了。

我们穿过走廊来到了银杏树下,这棵银杏树长得很健壮,它几乎比我们教学楼还高。它喝足了雨露,含着嫩绿的芽苞,正迎接着春天的来到。

离开银杏树,我们来到游泳馆旁的一小片松树林。哪儿真是“露珠的天堂”,只见一颗颗晶莹剔透的露珠挂在翠绿的松针上,仿佛给松树镶上了一层钻石,在雨里闪闪发光,当你轻轻碰一下它的时候,那些水珠就顽皮地跳到地上,滋润了泥土。

春梅、银杏、春雨……这些春天的使者把一个万紫千红的春天带来了。

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篇7:一本书给我带来的启示作文300字

全文共 354 字

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暑假的时候,哥哥帮我买回了几本书。其中有一本让我印象特别深刻。他让我知道了人生的路就是要坚强勇敢的走下去,遇到挫折也不要轻言失败。这本书就是——《钢铁是怎样炼成的》。

起初,我刚看到书名,就以为讲述的是刚铁冶炼的过程。没想到随手翻开一看讲述的却是一个人——保尔。柯察金,他经历了许许多多人都意想不到的磨难,忍受了平常人都不能忍受的痛苦,只为了要赶走侵略他们国家的敌人。他曾经多次受过重伤,差点失去生命。

生活当中人都难免经历磨难,受过伤痛。可是又有多少人能够像他那样坚强!有多少人能像他那样勇敢,遇到挫折不退缩呢?

阅读了《钢铁是怎样炼成的》这本书使我久久不能忘怀,它激励我在人生的道路上遇到挫折不退缩,不畏惧,遇到困难要勇敢坚强。

“书是人类进步的阶梯”,大家阅览群书就会有很多的收获,也回从中受到启发,明白道理。

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篇8:一幅漫画带来的启示作文

全文共 666 字

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我从小到大看过数不胜数的漫画,每幅漫画都能让我捧腹大笑,但这一幅《等着乘凉》却让我深思。

在这幅漫画里,是植树节,一个戴帽子,拿着水壶的年轻人,好像是在给树浇水。树只有人那么高,而且旁边放着一个铁锹,树应该是刚栽的。但是树旁边有一个人,穿着外套,戴着眼镜,他双手抱着腿,靠着树干,把小树的树干都压弯了。那个在浇水的人看见他把树干压弯了,非常生气。只见他卷起袖子,握紧拳头,想要打他,可又忍住了。他跑过来对那戴眼镜的人说道:“你在干什么?”那戴眼镜的人说:“等着乘凉。”那人感觉他非常搞笑,树刚栽下就坐在那里等着乘凉了。

我感觉这个人又搞笑又笨,因为他不想付出劳动,就想得到收获。要想“绿树成荫”,靠空想,靠等待,怎么能行?天下没有免费的午餐,要想收获阴凉,就要付出汗水,这是亘古不变的真理。

其实在社会中也有很多这样的例子,比如说富二代,每天只用别人给他钱,自己不出去赚,天天只用开着跑车出去玩。那些买彩票的人,整天想着只用彩票一夜暴富,自己只用买彩票,只用打打游戏,出去玩耍。

其实,像这样的事情,在我们的生活中有很多。有一次,我中午写课堂作业,突然老师叫了一句:“快点写好,哪组写的最快有加分!”我听到这个消息后,我直接把同桌的课堂作业本拿过来,想都不想直接抄。还有一次做科学实验的时候,同学们在旁边手忙脚乱的,而我却坐在旁边像看戏一样看着他们做,而且四人小组的每个人都有加分,我只用坐在旁边看看,就能得到跟他们一样的分数。我这种坐享其成的人,真是让人忍无可忍。

我们要做脚踏实地的人,坐享其成的“空想家”只能被人嗤之以鼻,当成笑料罢了。

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篇9:树带来的启示作文400字

全文共 426 字

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在我的校园中,有着各种的,不论高或矮,胖或瘦。每当下课时,只要我走出了教室门,就一定会经过那一株高大的树。尽管不知道它活了多少年,它身上的鬚每当有风时,还是会随着风摆动,随着风飞扬。它供人们乘凉,它为人们遮雨,那长长的鬚就证明了那漫长的岁月。它只孤单一人,生活在那一小点的踏脚地,却仍是不低头的向天空攀登。

如果是人很难像它一样拥有这么大的勇气,但是是人的话,爱心绝对不会比它少。为什么?因为人有双手可以照顾别人,人有言语可以鼓励他人。坏的言语,会残害他人的心,坏的示範,会蒙蔽小孩的良心。岁月这种东西,可以带给万物成长,不论树或人。

一片的小叶子尽管生命比树要提早结束,也和人一样,只要不坏,无论生命多早结束,都是风光耀眼的。生命一次次的轮回,灵魂也罢,其中的过程,人们又从世间万物学到了什么?在这一辈子,至少我希望大家都能明白一个道理。

人的生命可以带给别的生命温暖,只要从善,只要懂得爱惜和尊重不同的生命。

生死也罢,一切只在于你的发挥,不是钱而是爱。

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篇10:一幅漫画带来的启示作文

全文共 472 字

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以前,中国式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感觉,也出了像黄香一样的孝子。可近年来,中国教育从一个极端走向了另一个极端,从过分严格到超级溺爱,这两个极端都不好。过分严格的话,孩子与父母的关系会越来越疏远,过分溺爱则孩子会无法无天。

图中的小男孩为了一己私欲,为了能生动地看到“M”,竟然让父母弯下腰,连起来组成字母“M”的样子!从前,父母说一不二;现在,孩子发号施令!不知大家是否看到孩子嘴角扬起的笑,她一点儿也不愧疚,她甚至根本没有注意到父母额头渗出的汗!

但如果孩子从小就接受“爸妈很辛苦,他们的劳动成果要珍惜”这样的教育,就不再有任性的孩子,伤心的家长。所以,可以说孩子的顽劣,孩子的不乖,完全是由家长自身造成的。

我认为图中男孩,乃至生活中每一个不懂得珍惜的孩子,本性都不坏,只是没有感恩意识罢了。我呢,自认为自己在这方面做得还不够,但起码不给父母添麻烦,并会分担一些力所能及的事。

看到这幅漫画,我脑海里第一个闪现的便是深深的愧疚呀!想想自己,做的真是不够,我以后一定要更上一层楼!这幅漫画将鞭策我对父母孝顺,因为我明白“子欲养而亲不待。”

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篇11:大自然带来的启示

全文共 528 字

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自然是人类的老师。大自然给了我们许多有益的启示:他告诉人们,随意地砍伐树木,最终要受到大自然的惩罚;人类根据水母顺风耳的功能和结构,发明了水母耳风暴预测仪。

其实,大自然中可以充当人类“老师”的还有很多。科学家们探究蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。人们仔细研究了鲸,发现了它的身形是一种极其完美的“流线型”,得到了启发,将这种“流线型”运用到轮船的设计中,大大提高了轮船航行的速度。人们研究生物某些器官的构造和功能,研制成功了许多新型仪器。

大自然给予了我们这么多,而我们又对它做了些什么呢?我们随意地破坏它。我们往河里乱丢垃圾,小河没有了往日的清澈见底,鱼儿们也消失的无影无踪。我们乱砍伐树木,苍翠的森林变成了一个个树桩,鸟儿们也不见了。我们乱捕猎生物,全世界每小时约有3个物种离我们而去,我们的食物来源日益减少。

那么我们要怎么做,来回馈大自然对我们的给予呢?我们要保护环境,爱惜一草一木,我们还要爱护小动物,跟它们做最忠实的朋友。有兴趣的话,我们还可以做一些广告牌,告诉人们要保护环境。让我们一起行动起来吧!我们要向全世界呼吁:“不要再破坏环境了,地球只有一个!”

大自然的给予,我们永远不能忘怀,让我们一起好好地回报它吧!

[大自然带来的启示作文

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篇12:蚂蚁带来的启示

全文共 354 字

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从古至今,人们就说:“人心齐,泰山移,众人拾柴火焰高。”然而一次发生的一件小事,使我也懂得了这个道理。

一天,我写完作业。

便像一阵风似的奔向楼下,去找小伙伴们玩,在等待的过程中,发生了一件小而又使我印象深刻的事:一群芝麻般的小蚂蚁们在搬东西,有的搬着新鲜的叶片,有的搬着零食残渣,还有的搬着我叫不上来名的东西,正整齐地排着队列爬向洞口。

突然,我有一个歪念头,我拿起一块与洞口大小差不多的石头,在它们快要进洞时堵住了洞口。

小蚂蚁们发现后,非常苦恼,围着石头绕了几圈后,竟做出了让我很惊讶的动作。

它们竟然在搬石头,我用轻视的眼神望了望它们,心里自言自语:想搬动石头,不可能!可当我再看它们时,石头竟然动了,不一会儿,石头就被移开了,蚂蚁们不慌不忙又搬着东西进了洞。

从此后,我明白了,双拳难敌四手,只有团结才会成功。

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篇13:谁把春天带来了

全文共 345 字

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三一班刘沐阳

一阵春风把寒冷的冬天吹走了,暖洋洋的春天即将来临,我们准备迎节美丽春天的到来,但又是谁把春天给带来了呢?

这个星期六我和爸爸、妈妈去了大爷爷的菜园。在去大爷爷菜园的路上,我突然发现路边的小草不知不觉的钻出来了,发出绿绿的嫩芽来,难道是小草把春天带来了吗?

继续往前走,哇!一片金黄黄的油菜花啊!美丽极了,还散发着一阵阵的花香,妈妈马上拿出手机给我拍照,我想啊!是不是花儿把春天带来了!

我来到菜地里,大爷爷种了好多的菜,有包菜、有胡萝卜、有菜苔、还有自然生长的野藜蒿,喔!我想也许是野藜蒿把春天带来了!

在思考时,不知什么东西在耳边嗡嗡的响,顺眼望去原来是勤劳的小蜜蜂在采花啊!什么时候小蜜蜂都飞出来了,我想可能是小蜜蜂把春天带来了吧!

多么美丽的春天啊!原来是所有的物种的变化带来了你。

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篇14:一幅漫画带来的启示作文

全文共 532 字

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我在看到了我们语文书中的一幅漫画时,觉着这幅漫画可以给我们很深的启示

漫画用文字翻译过来差不多是这样的:两个小朋友走到一个垃圾桶前面,发现有很多垃圾。这时,一个小朋友把垃圾捡起来,另外一个小朋友却在写着什么东西,垃圾收拾好了,那个小朋友把自己写的东西贴上,写的是“文明——只差一步”。干完以后,两个小朋友都高兴地笑了。

垃圾桶前面有很多垃圾,并不是满地扔的,所以说,那些人还是有环保意识,不把垃圾扔到马路上。可是为什么有很多垃圾都在垃圾桶前面呢,这就说明有一些人不愿意打开盖子扔到里面,还有的人因为去垃圾桶那里不顺路,就从很远的地方扔垃圾,当然扔不到里面了。

再看看我们自己,有没有把垃圾扔到垃圾桶外面,如果有,以后要不要改正。如果在马路上看见有很多垃圾在垃圾桶前面,我们要不要像那两个小朋友,把垃圾捡在垃圾桶里,再在垃圾桶上贴个标语,我相信很多人在口头上说:“能。”可是真正遇到了这种事情,往往都不会做。有人说:垃圾太脏,有人说:太浪费时间,还有人说:我不收拾,别人也会收拾的。这也就应验了一句话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

城市是我们的,城市如果变得很脏,也是我们的,从现在起,让我们把垃圾扔进垃圾桶,主动打扫我们的城市,让我们的城市更加干净吧。

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篇15:蚂蚁带来的启示作文

全文共 503 字

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俗话说“一人踏不倒地上草众人能踩出阳关道。”人不能自私,这样会觉得很孤独,只有众人聚在一起,才不会觉得孤独。

一天下午,太阳烧红了半边天,爸爸妈妈还是没有回家。我拆开一包旺旺大礼包,津津有味的吃了起来。一些碎片儿掉到了的上。突然,一只蚂蚁慢吞吞地跑了过来,便用触角碰了碰饼干,便用尽九牛二虎之力,用力地向上举起来,可就是搬不动它,还差点被压下来的饼干给压扁了。这时候,它又从饼干旁跑回了洞里。过了好长一段时间,我心想:这么大的饼干,有这么香,蚂蚁怎能放弃眼前的“大肥肉”呢?过了一会儿,我看见一群蚂蚁从洞里威武的走了出来,那气势仿佛地动山摇。她们神气十足地走向了大饼干,早已把大饼干当成了目标,已经一步步的靠近了。它们饼干举起来,一点一点的朝洞口走去,它们似乎在喊着口号“一一一二一,一一一二一······”慢慢的把饼干搬到了洞里,津津有味的吃了起来。

在现在生活中却不是如此的,在教室里同学们总是会为了一点点的小事而闹得不可开交,在教室里同学不小心踩了你一脚,两个人就会争得面红耳赤,不小心打了你一下,两个人就忽而吵得不可开交,比如这样的事情还有好多好多。

蚂蚁这种团结、和睦相处的精神,难道不值得我们学习吗?

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篇16:蜜蜂给我们带来的启示作文_[第四单元]XX带来的启示1600字

全文共 1531 字

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蜜蜂给我们带来启示作文1

蜜蜂王国是一个分工细致、团结互助、和睦相处的大家庭。蜜蜂值得我们人类学习的精神有以下几点:

一是勤劳。蜜蜂迎着朝霞出,披着余晖归,博采百花之“糖”,风雨无阻,勤劳勇敢。

二是团结。蜜蜂在一起采蜜时,非常团结,而且互相协作,文明有序,一发现花朵,即互相招呼;如果有一只蜜蜂受到攻击时,蜂群就会相拥而至,用集体的智慧和力量战胜对方。

三是奉献。蜜蜂餐风饮露,采花酿蜜,以苦为乐,却把酿成的花蜜奉献给我们人类。

四是求实。蜜蜂与花为伴,与花为善,不厌其烦,精益求精,认真采撷每一朵花,精选能酿造好蜜的新鲜花粉,使花开满树,青果满枝,展现了求实的精神。

五是自律。蜜蜂洁身自好,时刻保持警惕,蜂箱里一旦有不洁之物,总是将它弃之箱外。

蜜蜂给我们带来的启示作文2

蜜蜂在人们的心中是只勤劳的昆虫。

人们都知道,蜜蜂既勤劳又默默无闻,让我很是佩服。蜜蜂勤劳是因为它时常采蜜,酿成蜂蜜,把它送给人们,让人们欢笑,它默默无闻的付出,让我很是佩服,他虽然为人们付出但是却不要人们回报,像是当代的活雷锋,我因为蜜蜂受到了启发,我下定决心要像蜜蜂一样,做当代的活雷锋,为人们付出,就像蜜蜂一样。

蜜蜂给我们带来的启示作文3

在大自然中,有许许多多的生物,他们有不同的精神,是非常值得我们学习的,前几天我就发现了一个很让人振奋的精神。

星期一下午,我们上科学课讲生物,于是老师让我们讨论,我们讨论了一会,我便四处张望,发现了一种很有趣的动物——一只没有翅膀的蜜蜂!他正艰难的向上爬,快爬到窗户上了,又滑下来了,爬上去又滑下来,我对后面的人说:“子乐,你看那有只没有翅膀的蜜蜂!”“什么!”他扭头一看,说“真酷。”我们一边看,我一边想,这蜜蜂的精神不就是我们要学习的吗?

海伦·凯勒说过:“人要有顽强的意志,和战胜困难的勇气才能做一个社会上真正的强者!”有些同学一遇到困难就被打昏了头脑。

有一次,我们班一个女生有题不会做,就抢我的作业抄,这种行为就是对难题懦弱的表现,我们要迎难而上,做一个不怕困难,不怕“牺牲”的强者!

蜜蜂给我们带来的启示作文4

在花丛中勤劳工作的小蜜蜂并不起眼,它虽没有蝴蝶漂亮的舞裙和优雅的身躯,没有蜻蜓点水产卵令人惊讶,但它无私奉献的精神却令我震惊。

有时大雨会把花瓣打落,会把花蕊淋湿,因此,蜜蜂不得不飞到其它地方寻找花丛,如果幸运的话在不远的地方就会找到花丛,如果不走运,要飞到几千米外才能找到蜜源。可它们不辞辛苦地飞到各处去采蜜,不管刮风下雨,每天都如此。

唐代诗人罗隐说得好,“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,是啊!蜜蜂辛辛苦苦采来的蜜,全都贡献给了人类,蜜蜂这种默默无闻、无私奉献的精神使我感动,难道我们人类不应该这样吗?谢谢你,小蜜蜂,谢谢你告诉我这样的道理。

蜜蜂给我们带来的启示作文5

五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花朵是春风吹开的;丰收的稻谷是大地捧出来的。小蜜蜂是我们人类的好朋友,它帮我们酿蜜,给我们带来了很多快乐。

记得有一次,我拿了一束花来吸引小蜜蜂,没过多久一只小蜜蜂就上钩了。我拿起一个事先准备好的带空袭的小盒子放在它的头上,把盒盖一关,小蜜蜂就被关在盒子里了。

盒子里的小蜜蜂显得十分不开心,嗡嗡地叫着,一刻不停的到处乱窜。我安慰它说:“小蜜蜂你不要害怕,乖,我不会伤害你的。”它仍然在盒子里挣扎着反抗着,试图逃离这束缚它自由的盒子。我被它的顽强的求生欲望深深地打动了,正要打开盒子放它出来,可是我一不小心夹掉了它的一条腿,我连忙说:“对不起,对不起。”急忙打开盒盖,虽然断了一条腿,小蜜蜂仍然扇动翅膀顽强的飞向天空。

小蜜蜂的生命是宝贵的,所有的生命都是宝贵的,我们要好好的珍惜每一条生命,就像爱护我们自己的生命一样。

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篇17:谁把春天带来了

全文共 490 字

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春风唤醒了春雷,轰隆隆的雷声带来了一阵毛毛细雨,雨水给沉睡的大地洗了个凉水澡,也滋润了大地妈妈。小草伸出了它的小脑袋,花儿也笑开了脸。

香气扑鼻的花香飘到了小松鼠家,小松鼠正在吃早点,它闻到了香气说:“今天松子怎么这么香,使我味口大开。”香气又飘到了小兔家,小兔正要去小猴家做客,正在打扮呢。它闻到了香气,想:难道是我的香水泼了吗?香气又飘到了黑熊家,刚冬眠醒来的黑熊,闻到了香气,睁开它那还没睡醒的眼睛,想:谁在烤肉啊!好香,可以饱餐一顿了。花香就这样飘到了所有的动物家。而它们都闻到了香气,却都没有找到香气是从家里什么位置发出来的。于是,动物们纷纷到森林之王狮子家,狮子派小鸟去探个究竟。小鸟,飞啊飞,发现原来是美丽的花朵发出的香味。刚准备回去报告,可花太香,把小鸟深深吸引,使它不忍离去。可是,狮子正在家着急呢,接着又派强壮的黑熊去打探。黑熊来到山坡,发现香味是从花里发出来的。它连忙跑回去,气喘吁吁地说:“是,是,是花香。”

“哦,原来是花香。”动物们都恍然大悟。原来是这充满幻想的花香给我们带来了勃勃生机的春天。大家这才放心了,欢快地又蹦又跳,笑声久久地在绿色的森林里回荡。

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篇18:谁把春天带来了作文350字

全文共 345 字

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冬爷爷走了,春姑娘来了。

春姑娘吹开了小河上结的冰。小河里,小蝌蚪在玩构图游戏,一会儿像串着的黑珍珠,一会像浸在水里的水墨画;小鱼在追逐嬉,有的钻进石缝里,有的躲在水草里。

原野上,小草拔开了松软的泥土,拱出了嫩绿的小脑袋,他们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿态,展现自己的活力。花朵们也披上了五彩缤纷的衣裳,红的、黄的、白的、紫的……它们漫山遍野地开放着,向人们宣布春天已经来临。

那些挺过一个冬天的大树们,已长出了新的枝条。枝头上小鸟在快乐的歌唱,那清脆悦耳的歌声吸引来了蝴蝶。蝴蝶在五颜六色的花朵上翩翩起舞,那美妙的舞姿,为春天增添了许多生机。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不愿离去。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装,换上了五颜六色的春装,他们在草地上放风筝,捉迷藏……

春天太美了,我愿永远是春天。

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篇19:谁把春天带来了作文400字

全文共 415 字

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谁把春天带来了?春天在哪里?让我们一起去看看吧!

是小花小草把春天带来了。小草冒出了嫩嫩的、绿绿的小脑袋。小花在春风的呵护下茁壮成长,像亭亭玉立的少女。看!它们好像正表演时装秀呢!桃花在自己头上别上了粉色的发卡,梨花在脖子上围上了白色的纱巾,风信子绽开了紫色的笑脸,春梅穿上了粉红的裙子,迎春花在自己身上洒满了金粉。它们正喝着春雨,仿佛准备展现它们的美丽呢!

是柳树把春天带来了。柳枝在阳光的映衬下显得格外翠绿。它仿佛在照着镜子梳理着自己柔美的长发呢!湖水好像一面透明的镜子。春风一吹,柳树在风中翩翩起舞。湖边有很多游客,柳树好像在说:“我的头发很好看吧!”

是燕子把春天带来了。它们拖着剪刀似的尾巴,兴高采烈地从南方飞回来了。大雁们一会儿飞成“人”字形,一会儿飞成“一”字形。它们仿佛在说:“嗨!朋友们,我们又回来了,你们想我们吗?”

是小花小草,是燕子,是柳树把春天带来了。

我爱春天,你给我们带来了温暖,带来了快乐,带来了美丽的景色。

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篇20:蚂蚁带来的启示作文

全文共 454 字

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我之所热爱生活,是因为生活给了我许多启示

有一次,我一个人在家无聊,就跑到公园里去玩。突然,我发现了一些小蚂蚁在搬东西,便想逗一下它们。我把它们抬着的东西又放回了原来的位置,蚂蚁看见它们辛辛苦苦搬的东西就这么被抢走了,不但没有放弃,也没有一点怨言,又跑到了刚才发现东西的地方把东西又抬着回去。当它们快搬到家时,我又一次把东西拿了回去,而且放到了更远的地方。

这一次,我以为蚂蚁们不会再去理那些东西,抬那些东西的了。可没想到,它们依旧坚持着,没有一点儿放弃的意思。

最后,我被蚂蚁这种顽强的精神打动了,便不在捉弄它们了。我想:这也许就是坚持的力量吧!蚂蚁——它对我无情的捉弄唯一的回答就是坚持不懈。于是,我又联想到:三年级下册有一篇课文,叫《生命生命》,蚂蚁和飞蛾有着同样的精神!这多么了不起啊!这件事促使我进行了深刻的反思,并从中受益匪浅。以前,我总是做题做累了就不做了,而蚂蚁和飞蛾它们是不怕失败,永远坚持直到成功。

一个小小的昆虫尚且如此,何况我们充满智慧的人呢?于是,我学着蚂蚁和飞蛾的样子——坚持,坚持……

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