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图书馆的乐趣作文【汇编20篇】

读书是我们通向理想的桥梁,你们觉得读书的乐趣是什么呢?以下是小编收集的关于《图书馆的乐趣作文》,仅供大家阅读参考!

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书的乐趣初三作文

全文共 585 字

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书,是人类最好的朋友。在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了。

“西游记”这个名字我5岁时就知道了,但我不知道它是什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道“西游记”是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书,也就是它们带我走进了名著的殿堂。于是,我就每天看着上面的漫画,我看的爱不释手,一拿起就舍不得放下。可惜上面有好多的我都不认识,一直到上了小学一年级,我才借助拼音读懂里面的字——这就是我第一次看《西游记》。第一次看《西游记》,我就把书里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。

第二次看《西游记》是在三年级的时候,妈妈给我买了一本少儿版《西游记》。通过那次细细品味,我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛、猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致,他们全都给我留下了深刻的印象。

第三次看,《西游记》就是现在了,原著的《西游记》更精彩了。你看这一段:咦?齐天大圣、混世牛魔王在空中一阵好杀,只为芭蕉扇……书中的人物都活生生地展现在我的面前,战斗场面描写得十分精彩,给我的感觉好像不是在看书,而是在欣赏一部惊心动魄的电影。我太喜欢这本书了,经常看得不肯放下,连妈妈叫我吃饭都不知道,为此,我经常受到妈妈批评,但我还是忍不住要看。

书,是人类最好的朋友。在茫茫书海中,要挑出一本最好、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了。

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篇1:吹泡泡的乐趣日记400字

全文共 317 字

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201X月X日 星期X 晴

今天下午,老师说我们要在教室里玩吹泡泡游戏,大家听了可高兴啦。

老师轻轻地拉开抽屉,拿出泡泡水,拧开盖子,放到嘴边,轻轻地一吹,许多大小不一、色彩缤纷的泡泡飞了出来,有红色的、蓝色的、紫色的,还有七彩的。有大的,有小的。大的像小皮球,小的像珍珠,两个连在一起的像小雪人,四个并排连在一起的像一串糖葫芦,五六个聚在一起的像一串葡萄。

老师请两个同学吹泡泡,倾刻,教室里飞满了五颜六色的泡泡,像下起了泡泡雨。教室里沸腾起来,有的同学用手打泡泡,有的同学用笔扎泡泡,还有的同学用嘴咬泡泡。泡泡落在同学的脸上、头发上、本子上,最后所有的泡泡伴随着同学们的欢声笑语化为一片片水痕。 吹泡泡游戏真有意思,我还想上堂吹泡泡课。

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篇2:读书的乐趣作文350字

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同学们,在你的成长经历中,书就像朋友一样陪伴在你的身边,与你发生了无数个故事,有时因书得福,有时因书惹祸,有时因书流泪,有时因书愤怒读书,对我来说是一种享受,我想这种享受不是每个人都能体会的到。能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。

古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。

读书的乐趣很多,但也不能一味的死读书。记得有一次我读了一篇史记故事——《纸上谈兵》,从中明白:读书是一件好事,乐趣多多,但更大的乐趣在通过实践加以吸收和熟悉之后,那真是一种收获和享受。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量,读书给我的最大东西是:智慧,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

你能说读书没乐趣吗?

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篇3:秋天的乐趣作文700字

全文共 698 字

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“苹果嚷着冷了,要穿红袄,葡萄嚷着冷了,要披紫袍。”哼着秋天的儿歌,我们兴高采烈地去操场上逮蚂蚱。

秋天的草地是蚂蚱的天堂。看那些男同学,活蹦乱跳,好像到了自由驰骋的天地。我和巫吉云不知该到哪儿去捉,便像无头苍蝇似的乱飞。忽然听见包佳佳叫我们:“王晓笛,我们一起去那片黄色的草丛里找吧!”

我们小跑到那儿,斜着身子,竖着眼睛,边走边找。“看!我捉到了一大一小两只绿蚂蚱!”包佳佳兴奋地叫起来。我们飞跑过去一看,嗬,是一对母子!我拿起小的那只,挑了一棵很细很软的草芽,伸进它那动个不停的嘴里,瞧!它吃得多起劲呀!那深紫色的牙齿像锋利的锯子在啃草,可爱极了!

我和巫吉云看见大家都有收获,便下决心要捉一只紫色的蚂蚱,与众不同。可惜半天也没有收获,正巧,朱雨得意地举着一只蚂蚱从我们面前经过,于是我俩便向她请教。她说一要细心观察,二要动作敏捷。正说着,我发现了一只正在专心吃草的蚂蚱,便小心翼翼地走着猫步靠近她。小蚂蚱,小蚂蚱,你可千万别走啊!离它越来越近了,我的心都要提到了嗓子眼,我使劲向前用力一扑,捉住了!捉住了!

我细细端详着这只蚂蚱。它头上顶着长长的“胡须”,深紫色的肚皮边上长着两条小小的前肢,后肢长而有力,能使它跳得很高,这只蚂蚱真漂亮!我跑到老包那儿,炫耀我的蚂蚱:“瞧!我这只是紫色的,很独特吧!”包佳佳露出满脸羡慕的神色:“快给我看看!”

我把这小家伙递了过去,谁知老包一不小心没接好,小家伙跳走了。我一眼就发现了它,瞄准目标,心里默念:三、二、一,扑了过去,可它灵巧一跳,又逃过了我的“如来神掌”。我用力过猛,差点摔了个狗吃屎,惹得大家哈哈大笑。

秋天是一幅多彩的图画,更是孩子们的快乐天堂!

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篇4:小学四年级作文:读书的乐趣

全文共 786 字

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“书,是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。的确,从我们咿咿呀呀开始,到现在朦朦胧胧的去认知世界,书给我们带来好多的惊喜。从小到大,我就喜欢在书的世界里遨游。要问我有多么喜欢书,我会这样告诉你,我每时每刻都与书为伴,它像我的第二个妈妈,在我伤心时,给予我心灵的安慰,在我高兴时,我与它共同分享我的快乐。

每年4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里,全世界的人都会捧起一本书,仔细、认真的读起来。我也不例外,仿佛世界都安静了下来,不在喧闹,只有哗哗翻书声。

我最初接触书的原因是因为学习了拼音,可以用最简单的拼读去读以前妈妈给我讲的故事。安徒生童话、格林童话、伊索寓言,在我一字一读中我为白雪公主担心,不知道她吃下毒苹果后怎么办?我也为卖火柴的小女孩悲伤,不知道天堂里有没有奶奶做的烤鹅?也许就在这不知不觉中让我爱上读书,我会随着故事里的人物一喜一怒,一惊一乍吧!

在学校里我也会捧起一本书,常常会被精彩的语言所吸引,常常会跟书中的主人公交谈,说说我的心里话。我会把里面的好词好句抄写下来,积累到我那日记本上,闲暇时间,细细的品尝。我也会随手写下一句话或一段话,来表达我此刻的心情。这样既得到了知识,也提高了写作的能力。当我一页一页翻我的日记本时,看看里面的内容也渐渐发现我已长大……

记得有一次,我坐在灯光下看伍美珍写的《外号像个怪味豆》这本书时,由于这本书太精彩了,我根本停不下来,我一会儿哈哈大笑,一会儿长吁短叹,妈妈过来摸下我的头说:“点,你没发烧吧?”我赶忙推开妈妈说:“没事。”接着我又看了起来,时间在慢慢的过去,书还没看完,妈妈就来催我睡觉,我嘴上说“马上来”,却一直把这本书看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不来上学了,哈哈。

书是我的好朋友,带给了我欢乐,带给了我激昂,也带给了我知识……书,带给我太多太多。我要让更多的人在书海里遨游,在书的世界里长上翅膀!

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篇5:爬山的乐趣作文700字

全文共 764 字

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我喜欢爬山,因为爬山可以给人带来身心上的放松。它不像一级一级地爬着楼梯那样枯燥无味,而是充满着乐趣。作为一个爬山爱好者,我将自己的愉快体验与你分享。

爬山可以锻炼自己的身体,磨炼自己的耐力与意志。“生命在于运动”,而爬山就是一种很好的锻炼方式。在你挑战极限的过程中,当你爬得腰酸腿疼、热汗淋漓的时候,僵硬的筋骨已舒展开,体内的毒素已逐渐随着汗水排出,耐力也得到了磨炼,无形中强健了身体。你看哪个山里人不是体魄强健、健步如飞?当你很累,甚至想要放弃时再坚持一下,你的意志也得到了提升。

爬山可以看到许多平常看不到的风景,感受到许多平常感受不到的享受。在山间,你已经回归了大自然,所以你可以欣赏到包裹着群山的茫茫林海,从山顶流下的涓涓细流,缭绕在山顶的茫茫云海,形态各异的突兀怪石,古老石像,石文雕刻……这些都是我们日常生活中很少看到的景象。身处大自然中,你同时也得到了许多与众不同的享受:在你爬山的时候,一路呼吸着清新的空气,泥土芬芳的气息,远离城市里污浊的空气,使你浑身轻松畅快,精神抖擞;在你爬山的时候,可以聆听鸟鸣、风吹树叶、溪水流淌等大自然的交响乐,远离了城市的喧嚣,使你心魂俱静;当你登上高高的山顶,远望远方,俯瞰大地之时,一种“一览众山小”的豪迈之感便油然而生;若约上几个好友一起登山,那将是一路的说笑声,更是别有一番情趣。

爬山还可以体验奋斗时的快乐和成功的喜悦。爬山实际上是在于一个过程,一个奋斗的过程。“奋斗的过程中才有快乐”,如果你一下子飞到山顶,那么何谈什么乐趣?所以,就像靠自己的努力赚钱一样,一步一步地爬山的历程也是一种乐趣。当然,成功登顶时也是快乐无比的,有种挑战成功的成就感,自豪感,甚至呐喊道:“我成功了!”

爬山的乐趣固然不止这些,倘若你有闲暇,约上几个好友,去爬爬山吧!你将真真切切地领悟到其中的乐趣!

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篇6:原来,这里也有乐趣……

全文共 636 字

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大家一定听说过关于读书的名言,或者是故事吧!但是,在平凡的生活中,读书会给人带来乐趣吗?“读书”这一个简简单单的词语中,又包含了多少呢?其实,我们只要多读书。多思考,书中的乐趣就会被我们发现,就像我们在岩石中发现了黄金一般。

歌德曾经就说过一句话:“读一本好书,等于和一位高尚的人物在谈话。”这句话,是多少人爱上了读书,在术中发现了自己前进的方向,使多少人受益匪浅啊!读书的乐趣,在死读书中是体会不到的,只有在读书中思考,才能与作者发生心灵的共鸣,体会到作者的喜、怒、哀、乐,仿佛与圣贤交谈,与伟人对话。

多读书,就会有许许多多的感触,这就是读书的乐趣之一,读书,可以让你变得有智慧,可以受到他们的教诲,还可以让我们在知识的海洋中遨游。尽情的感知作者的内心世界。还记得有一次,因为与同学抄了最,我很不高兴。回家后,打开一本书,随意的看了起来。看着看着,我竟然惊奇的发现,作者境遇我有同样的经历,它劝诫我:“同学之间也许会有摩擦,但要学会宽容。”

第二天,我想我的同学道了歉,谁知,书中的一句话竟造就了我们的一段友谊。读书,其实也是一种娱乐,通过阅读,可以使我们的品行更高尚,可以使人的精神世界得到很好的放松,可以使人获得更多的精神食粮。最重要的是,可以领悟到怎么样做人,怎么样做事。什么是真,什么事善,什么是美。

书读得多了,见识也就开阔了,知识也就多了,这样可以是自得到的素养有提升。书的乐趣其实是无穷无尽的,是益处颇多的。在生活中,学习有乐趣,玩耍有乐趣,但最有乐趣的还是书。

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篇7:这里也有乐趣

全文共 593 字

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青春永驻,快乐永远。

——题记

生活中有许许多多有趣的事,我们总是与他们擦肩而过。最后回过头来,只好无奈的一笑。

“时间都去哪儿了?”我旁边的同学正在一展她的“优美”歌喉,我也想知道时间都去哪儿?每天面对堆积如山的作业,我们的课余时间和乐趣都被无情的夺走了。但是,如果你是一个乐观的人,你就会惊奇地发现,其实生活处处有乐趣,包括做作业。

早晨的阳光透过树梢,正照在我的身上。我打了个哈欠,伸了个懒腰,看了看太阳,又开始了我的做题生涯。我真有点像李白的诗句一样:“举头望明月,低头做作业。”就这样,我开始了新的一天。

我低着头做作业。看看旁边的同学正在那里“潇洒”,这道题太难了,我绞尽脑汁都没有想出来。难道是我太笨了。我有点怀疑我的智商,“世上无难事,只怕有心人。”在我快要放弃的时候,这句谚语本能地出现在我的脑海。对,我不能放弃,我仔细回忆老师以前讲的方法,突然一下子,我思如泉涌地把这道题做出来了。内心的喜悦无法用言语来形容,再抬头看太阳,太阳已经悄悄移了点,射进来的阳光比先前更强烈、更暖和。手也不知不觉地翻开了《阳光课堂》。嘴角上扬,大脑也在认真地思考。

现在我终于明白了为什么古人说:“书中有黄金屋,书中自有颜如玉。”这次我尝到了前所未有的喜悦,也给了我勇往直前的信心,我不禁感叹这里也有乐趣,只是我以前没有发现罢了。

生活处处有乐趣,我希望我可以把它装在我的背囊里,让它一路陪伴我前行……

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篇8:这里也有乐趣

全文共 873 字

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我们在社会中扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。其实学会承担责任,它是一种乐趣

“你们这抬的是什么呀?”我看着五个男生抬着几箱东西,疑惑地问道。“这是老师叫我去领来的学生奶。”其中一个男生答道。我点了点头,然后看到教室里的同学们都虎视眈眈。我心想我现在让他们把学生奶都领走,老师事后会不会表扬我呢?犹豫片刻后,年仅九岁的我就拿出了班长的架子,对着下面说道:“现在大家把这些都领下去。”话刚说完,他们就蜂拥而至,不一会,几个箱子就空空如也了。

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了。老师进来了,看到讲台的一片狼藉,一脸平静地问:“谁叫你们拿走的?”众人都齐刷刷地看着我。我只好站起来,轻轻地点了点头,但我不敢抬起头来,因为我意识到了事情好像并不是我想象的那样,只听见老师的声音在头顶处响起:“下课到我办公室来一趟。先坐下吧。”我坐下之后,翻到老师所指定的页码……

以前一节课对于我来说是十分漫长的,可是这一节课却如一把利箭,“嗖”地一下就过去了。下课了,我跟老师进了办公室之后,老师在坐下来之前,先环顾了一下整个办公室,等确定没有其他人,才坐下来语重心长地对我说:“今天这件事你觉得你做错了吗?”我嗯了一声,她又问:“你知道你错在哪里吗?”我说:“我不应该自作主张,没有征得你的同意,就私自地让他们把学生奶领走了。”“不,这不是重点。”她一脸严肃地说道:“是你有没有想过事情的后果呢?轻则学生们当中有的会多拿,重则不小心谁把谁撞倒了,又被其他人踩伤了呢,那后果由谁来承担呢?你身为一班之长,应该要明白什么事情该做,什么事不该做,更应该具有责任心,明白了吗?”我似懂非懂地点了点头。

直到现在,我才彻底明白老师话中的意思:承担责任,是要付出代价的,例如时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。但在付出低价的同时,还会得到回报,例如良好的自我感觉,他人的赞许,获得新的知识或技能等。当然,更重要的是培养了自己的责任心。

所以,我认为,承担责任也是一种乐趣。

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篇9:图书馆寻宝记作文800字

全文共 836 字

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星期六的上午,顾老师带我们写作组的同学去南通市图书馆,我们高兴的一蹦三尺高,欢呼声震耳欲聋。

我们早早的来到了图书馆,它的形状是一个长方型,又高又宽,里面一共有五层楼,其中二三两层是图书馆借阅室,里面的书更是不计胜数。

发任务单了!我们的任务是寻找一本书,听到这个消息我们惊讶不已,嘴都张成了"O"字型,我要找的书是法国司汤达的《红与黑》。我心想这里这么多书要找其中指定的一本,简直就是在大海里捞针呀!顾老师这不是在逗我们玩吧!但我们仍然兴奋不已,像篱弦的箭一样,迫不及待的出发了。

我们直奔二楼最大的图书借阅室开始寻宝了。同学们向小鸟一样飞来飞去,叽叽喳喳地讨论着。这里是书的海洋,可是怎么才能快速的找到我要找的书呢?我们看到过道框架上标着科技类,文学类,管理类,经济类,等等。《红与黑》应该属于文学类的,于是我就在文学这一类里面找,突然我发现了《简。爱》这本书。咦,这不是龚涛要找的吗?我连忙向龚涛送去。龚涛迅速地成为“最快找的书的人”。

我的书借阅室没有,我就向图书借阅室2,借阅室3,借阅室4找去,竟然发现都没有。这里有台电脑,可以用电脑查一下红与黑的编号不就好找一些吗?我输入《红与黑》电脑上的字让我彻底失望了,上面写着《红与黑》三本书都被借出,这不就意味着不管我怎么找都不可能找到。瞬间觉得崩溃了。无奈之下,我只好央求顾老师换了一本《严厉的月亮》。

这时大多数同学都已经找到了,他们找到了以后都要炫耀一下“耶,我找到了,好开心呀阿!”看着我的手里空空的,还不知道书在哪里,我急的像热锅上的蚂蚁一样,团团转。我四处搜寻东张西望,好一会儿过去了,我仍然没有找到书,这是只剩下两个人还没找到,我顿时心急如焚,着急万分奔跑在图书馆内。

查了电脑知道了书放的位置,可是仍然没发现,我傻傻地站在那里,心想:这下完了,我的书怕是在时间内找不到了。突然回头一看,巧了,正好就在我转身的眼皮底下,我欣喜若狂,万分激动。此时的我已是汗流浃背。

这次的图书馆寻宝记真有意思,好期待下一次的活动呀!

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篇10:童年乐趣作文600字

全文共 617 字

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人人都想回到从前,想回到以前的快乐,让自己变得更小。

记得有一次,几个孩子商量好他们打球的时间和地点,他们的裁判员说:“今天我们来个激烈一点的。”“飞毛腿”说:“好呀!”小胖子守门员说:“好吧!”几个孩子各自开心的回到家里,把东西都准备好了。

到了下午,他们背着自己的东西,每个人的眼里都闪着锐利可怕的光,就像一下变成打仗的敌人一样,可怕极了。球赛开始了,守门员目不转睛地望着对方手里的球,自信满满,他好像对这次球赛结果很有把握似得,神情专注坚毅。那些观众,非常吃惊。好像他们对谁都有信心。突然,“飞毛腿”一冲而过,从对方手中夺回了足球,并冲到球门前五米,“飞毛腿”一跃,“看我的倒挂金钩。”一个空翻把球踢了过去,“这招不错,但守门的是我!”小胖子双手抱住球,被震回了好几步,还好把球踢出球门,过了险关。

球赛已经打了半场了,还没有分出谁是赢家,两方依然那么的自信,每个人都还在拼到底。有些观众说:“他们打完以后会不会成为敌人,真不敢相信。”刚要把球踢进网子里,一个队员“嗖”得一下就把球踢飞了,他得意地说:“你也太小看我们了。”一个队员还拿起自己带的零食,他一边吃一边打,样子特别帅气。

在他没有注意的时候,突然“飞毛腿”一下子冲过来,说道:“这招你来试试,回旋踢。”球一下子从小胖子身旁“溜”过,进入了球门。“飞毛腿”骄傲地走过来说:“你们输了,你们永远都是输家,哈哈。”

小胖子以为他们成为了敌人,但是没有,而且比以前的兄弟情义还要更深。

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篇11:享受读书的乐趣

全文共 530 字

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陆莹婕

书籍是人类进步的阶梯,像一泓清泉,一缕晨曦,一丝月光,舒心、温暖而柔和。在我的心里,书是我心里的家园;是我精神的寄托,所以我把读书当作一种快乐

读书也是一种美的享受。读书,会让你像走进仙境一般,让你的童年生活更加富有色彩,读书陶冶了我的情操,减轻了我的疲劳,忘掉了我的烦恼。这阅读就如同品茶,味道大抵相同,不同的也就是品“茶"之人的心情不同罢了。心里是甜的,“茶水”便如同蜂蜜一样浓滑香甜:心里是苦的,那“茶水"便生涩难咽。当然,我们也要把读书融入生活:在课堂之中,把阅读当成学习;在课外,把阅读当成休闲。如果我们能做到这些,那么就可以在阅读中增长知识,从而升华人格。

在我不懂事时,见书如虎。就算父母怎么说读书好,我也不愿拿起书读,就算拿起来也就随意地翻阅一下。可随着时间的流逝,久而久之,我喜欢上了读书,不管是什么书,都会认真地读。就这样,我从书中知道了许多知识,也积累了不少好词、好句和好段,我的作文水平也提高了不少。从这些有趣的故事中,我明白了母爱的伟大,父爱的深沉,友谊的重要……现在的我只要一有空,就会钻进书的海洋,尽情遨游。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活与世界,让我们一起享受书的魅力,读书的乐趣吧!

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篇12:我的乐趣作文700字

全文共 717 字

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我有许多乐趣,最大的乐趣是养花。我爱养花,我的家人也爱养花,所以我家有好多花,花虽然不是很名贵,但是这些花好种易活。

我养了好几盆花,我把其中一盆搬到了学校窗台上,这盆花名字叫臭绣球。

记得这盆花刚买回来的时候,是爸爸在养。因为那时候我对养花并不感兴趣,直到两年前的一个冬天,我家的暖气片被冻破了,维修要一阵子,妈妈决定先去交易城住一段时间,临走前因为某些原因没有把花带走。

两个月后我们回到了家,回家以后我先去看花,我发现好些花死了,只有臭绣球活着,这使我感到大吃一惊。从这个时候开始我就喜欢上了花,尤其是臭绣球。于是,爸爸就把它送给我养。

我每天都给它浇水,写作业写累了我就去看看它,侍弄侍弄它。每逢过年,妈妈就给花洗一次澡,当然,我的花也被妈妈洗了一次。那天我起来的时候,发现花精神了好多,仿佛笑了,这使我感到很开心。

今年春天的时候,臭绣球的枝头上添了几片小绿叶,这使我们全家都感到很开心,我每天早上起来第一件事就是到阳台上看看臭绣球,有一次我意外地发现臭绣球的枝长长了。从此我对它的喜欢一发不可收拾。

当然也有伤心的时候,去年就有这么一回。臭绣球放在桌子上,玻璃门是透明的,上面没有任何东西,我跑着到阳台上取板凳,没想到重重撞到玻璃门上,门又把我弹开,一不小心就把装着臭绣球的花盆打碎了,为这事我伤心了好几天,但看到被移栽好的花没事,我的心情才渐渐好转。为了保险起见,妈妈就把花放到了阳台上。

此后,每看到臭绣球,我都觉得很快乐。有时候写作业写累了,我就去看一眼它,闻闻它,虽然不香,但觉得神清气爽,身心不再疲惫。

这盆花,是我的朋友,时刻鼓励着我,陪着我一起度过了很多时光;

这盆花,也是我的老师,教会了我许多知识。

养花,真是我最大的乐趣。

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篇13:画画的乐趣小学生作文

全文共 551 字

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在我童年成长的过程中,遇到过许许多多的趣事,其中有一件事让我最感到富有乐趣,那就是画画,画画虽然很难,但我觉得非常快乐。

刚开始学习画画的时候,总是画不好,画星星,画月亮,画得歪歪扭扭,样子很难看,老师见了,总是毫不客气地给你纠正,说你这儿画得不好,说你那儿画得不对。有时候画得太差了,老师会说你浪费他的纸张,如果下次还这样的话,你就别学了。尽管老师如此严厉,我也没有放弃对画画的追求,每天下午,我还是坚持去学习画画,每次一画就是一个多小时,我严格按照老师的要求,先打好草稿,然后交给老师看,老师说

行了,我们就用黑笔描边,描完后,再用彩笔给画涂上颜色。有一次,我把画画坏后被老师骂哭了,心里顿时产生了不想学的念头,同学们知道后劝我说:“张鑫,不行啊,再过三个星期就要比赛了,老师严格要求我们是对的,我们得好好学习,争取比赛获得大奖。”听了同学们的劝说,我的信心又来了,我和同学们就这样一直坚持下来了。

直到后来的一个星期一早上,校长在操场上向全体同学们宣布了一个好消息说:张鑫和其它同学在全市绘画大赛中获得了一等奖,请这几位同学上台领奖,在一阵热烈的掌声中,我接过奖状,看着“一等奖”三个字,我心里美滋滋的,因为我不仅懂得了“台上一分钟,台下十年功“的道理,同时也享受到了成功的乐趣!

[画画的乐趣小学生作文

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篇14:小学作文钓鱼的乐趣

全文共 471 字

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生活中,我有许多爱好:看书、跳舞、画画……但我最喜欢的还是钓鱼

今天,当我正准备看电视来打发时间时,爸爸过来说:”今天咱们一起去钓鱼吧!“我一听这话,立刻精神满满。

我和爸爸来到紫荆山公园的钓鱼村,拿好渔具,在小桥边钓鱼。

我拿着鱼竿,往河里甩去。鱼漂慢慢沉了下去。我等啊等,等了很长时间,还是没有鱼上钩,渐渐地,我失去了耐心,开始东张西望起来。爸爸见了,认真地对我说:”要想钓好鱼,首先要有耐心,要坚持。否则一条鱼也钓不上!“听了爸爸的话,我想起了《小猫钓鱼》的故事,我可不想学故事中的小猫。所以我一定要有耐心!

于是,我又拿起鱼竿抛向河中。我慢慢的等,心想:这一次我一定要钓到鱼!终于,功夫不负有心人,第一个鱼漂沉下去了!我猛地一拉杆,哇!竟然是一条美丽的金鱼!再看看一旁的爸爸,也朝我投来赞赏的目光,荷叶轻轻摇摆,好像在为我的收获鼓掌。

有了这一次的经验,我就知道具体该怎么办了。我按照这个方法继续抛钩。我钓的鱼越来越多了,现在一数,竟然有十条!

通过这次钓鱼,我懂得了一个道理:做什么事都要有耐心,要坚持到底,不能半途而废。

[小学作文钓鱼的乐趣

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篇15:这里也有乐趣作文800字

全文共 878 字

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我与阿姐,搭上了回乡的火车。汽笛轰鸣,倚着窗,望向窗外愈见苍凉的景象,心竟一下子吊起。

乡下的种种,我已早有耳闻,自以为带上驱蚊水,蚊香,长衫长裤便可幸以无事。先不论下车后入眼疏草低屋与坑洼跌宕的小路,因出站台后已是凌晨,便与阿姐随便找了间民宿,睡下了。翌日起身,便觉浑身瘙痒,全身竟无端端多了十几个蚊包!搽完药膏,我感觉好些了,方才启程,可那惊魂未定的心情,直到见着祖母后才淡定了些。

这次回来便是来陪祖母的,恰好九月我休假,便与阿姐一同探望。祖母布满沟壑的脸望着我们,皱纹一深,笑意绵绵,使我的不适又减少许,与她老人家谈天说地,祖母虽岁数大,说话却利索,之前做过老师,与她聊天,竟也别有一番乐趣

秋意渐浓,风飒飒地吹拂,不复之前炎热,曾听闻这穷乡僻壤还有着一间古庙,借着阳光正好,便与阿姐一同去了那。古庙是说得好听,这实则像一个小公国,只是正中央有间小庙。小庙破败而不颓,时光剥蚀了它脚下的大理石,淡褪了门壁闪烁的朱红,摧垮了墙头的雕栏,使它蒙上尘埃,染上岁月的旧黄,而其四周的杂草野花,榕树灌木,倒茂盛地自在坦然,置身于其中,我不觉悲哀,反倒有些自在,耳边只有风拂过树杪的沙沙声,鼻尖溢满着草木灼烈而清纯的气息夹杂着古庙陈旧的味,不同于别处香火正盛的寺庙,赶来插香的众生水泄不通,是否诚心未知,但庙却如失了份宁静清透与本真。即使外表多么华丽辉煌,于我眼前的古坛相比,终是失了分本色的表露。往后我常不经意间来到这里,原以为枯燥无味的乡村生活,现多了几分乐趣与惬意。

这里的孩子,仍在玩着滚铁圈,养小鸟,吹瓶盖,常唤起我尘封的童年,有时不禁加入他们,也真“还童”;帮着隔壁王叔割麦,一回生二回熟,往往累得半死,却感到充实的乐;看邻居编篮子,试着学,却扎了满手包……这里的人们手机,故人与人的交流更为频繁与亲密,也多了份淳真。

乡的至美与至趣,在于那灰败的古坛,那空旷的天空,那翻腾的麦浪;在于滚铁圈的大笑,割麦时的叫苦,编篮子的专注。

与城市的满城灯火通明车流不息酒绿灯红不同,乡的生活,虽有着蚊蝇与炎热,但总总能搅动我心中的波澜,觅得本真的萍踪,竟也,妙趣横生。

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篇16:雨的乐趣作文700字

全文共 682 字

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春花秋实,夏冬雪,和风旭日,闪电雷鸣……这些都是我们常见的自然景象。

但在我看来,雨是大自然的精品,是美妙的精灵。

春雨的文静的,悄无声息的飘落大地。诗圣杜甫有一句话说:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在这样的春夜里,什么都不要做,喝上一杯热茶,闭上眼睛,脑海里浮现出这样的一幅画面:大地是一张上好的宣纸,春雨是一只饱蘸了绿意的画笔,只需要轻轻地一点,那绿便晕开去伴着雨点落地,禾苗出土的声音,一曲优雅的《春江花月夜》便在心头响起了,那是一种多么诗情画意的景象啊!

夏天的雨可就没有那么好的脾气了,它好像一个顽皮的孩子,趁你不注意,它就一路蹦跳着下来了,它噼里啪啦地敲打着一切能够打响的东西,然后咚咚地在你的窗前,好像在提醒:注意,一切精彩的摇滚演奏已经拉开了序幕。为了把场地照亮时,闪电时不时也来凑凑热闹,那一瞬间,黑夜如白昼,你会看到成千上万的演奏家有条不紊地“演奏”着各自的乐谱,没等你回过神来,一个接一个的闷雷已经从天而降,赶来演奏这最杰出的乐章。第二天,说不定还会依稀记得昨夜风疏雨聚、大气磅礴的场面呢!

秋,历来被人们称为金秋。秋风,也理所当然地被誉为金风,那我们就把秋雨称为金雨吧!如果说金秋是一幅色彩浓重的油画,而金雨则是画家笔下陪衬的背景;在金雨下,农民丰收了稻谷,老师丰收了希望,而我们的丰收更是言之不尽啊。

冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨则是温和敦厚的。它不慌不忙的飘落,融化着积雪残冰;它不紧不慢的降临,准备着春的到来。进入梦乡后,冬雨就会在屋檐下留一下美梦给你:春天快到了!

这就是四季的雨,仿佛让你觉得有一场美丽的盛宴!

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篇17:去图书馆看书的日记600字

全文共 464 字

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今天,我来到了瑞安图书馆来看书。

一进去,我就看见了儿童阅览室。哇,有好多好看的书,有好几本阳光姐姐伍美珍的书呦!我想大家透露一下,我是阳光姐姐的书迷!有《同桌冤家》系列的,有阳光姐姐小书房系列的,还 有……我看得眼花缭乱,应接不暇,口水都流出来了,我看着色彩鲜艳的书,决定要挑一本看看。

好看的书太多了,也不知道应该先看哪一本,比来比去,我就拿了一本《巧克力味的暑假》,然后,连忙找一个空 位子坐了下来。

一下子,看了半个多小时,眼睛有点儿酸了,决定到其他地方玩。

我看到了标志牌:书法展览室。我想:既然叫书法展览室,那里面应该就有很多好的书法作品吧。想着想着就进去了。

里面有好多稀奇古怪的东西啊!一进去,映入眼帘的是一个叫无弦琴 的东西,说是用8根长短不一的管子做的,只要遮住它们下面的光线,就会发出美妙的旋律, 我按照它所说的做了一下,真 的是这样,不愧是无弦琴,没有弦的琴!我还看见了会动的乒乓球,太阳能电力。

我离开图书馆时,想着:图书馆有这么多好看的书,有这么多稀奇古怪的东西,我以后一定要经常来这充满知识和有趣的东西的海洋。

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篇18:劳动乐趣作文

全文共 1140 字

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“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……”听,语文课上,大家正读老舍的养花呢!养花中老舍先生那养花之趣久久在教室上空盘旋,飘飞……

“同学们,学习这篇课文,大家有什么启发?”老师的一句话打破了教室的沉寂,几十双小手霎时间举起。班长首先站起来,用她那银铃般的嗓音清脆的说:“老舍先生说过,不劳动,连颗花也养不活。看来只有通过劳动才能成功呀!”“我还知道养花可以增长见识!老舍先生就是因为养花得到了知识呀!”小快嘴也不甘示弱,抢着说。我也轻轻点点头,细细品味着,“有喜有忧,有笑有泪”的优美意境,我在心中念叨着:养花还可以陶冶情操,修身养性……“既然养花有这么多好处,就让我们轮流照顾教室的花草吧!”老师提议道。

“好!”“太棒了。”同学们真是一呼百应,开始养花。“五月四日—”金色的阳光洒在日历上,洒在窗台上几朵垂着头小水仙上,洒在一群为它寻找治病良方的同学们身上。瞧,小博士正捧着一本养花大全如饥似渴地读着,他紧皱着双眉在教室里踱来踱去,眼中满是焦虑。日历又被撕去了一页,可那把劳动之火仍在我们心中燃烧。听,哗哗哗……小百灵正为花儿浇水呢!她的手臂时而上扬,时而下压,柔软的手臂悠然摆动着,甜美动人。而那一个个喝饱水的小精灵们渐渐舒展它那蜷曲的叶子,在风中摇曳……太阳落下又升起,洒下缕缕金辉,送来了新的一天劳动。看,调皮鬼正为月季除草呢!只见他的目光在花盆中寻觅着,忽然,他的双眼闪起了亮光,他小心翼翼他抓住一颗野草,额头上露出了密密麻麻的汗珠,生怕伤害无辜的花儿。然后,轻轻向上一提,一根野草就顺利铲出了,而那笑容也重新挂在她的脸上。“花儿们晒太阳喽!”望,楼下我和一群同学正带着一盆盆花朵去晒太阳呢!大家乐此不疲地忙碌着,颗颗晶莹的汗珠似颗颗珍贵的钻石,闪着璀璨的劳动之光。

“看我们的花儿,变得多美丽,多娇艳呀!”一大早,小快嘴的眼睛里闪出了金光,嘴角露出了甜美的笑容,她大声呼喊着,同学们也纷纷围拢过来,啧啧称赞着,那声声欢快的话语浸润着一份养花之趣。令人想不到的是,那盆枯萎的水仙在小博士耐心地查书中抽出了新的绿叶,更令人想不到的是,那满是野草的月季在淘气包认真地修剪下更加娇艳,这都是同学们的功劳啊!而同学们也有了很大的变化,小博士变了,懒惰的他因养花领悟了劳动之趣,在地低着头认真扫地呢!不知不觉中汗水滚落下来……淘气包变了,爱说脏话的他因养花陶冶了情操,正毕恭毕敬地对同学说“对不起”呢,不知不觉中,微笑挂上嘴角。小百灵变了,不爱学习的她,因养花受到了勤奋的洗礼,正紧皱眉头思索难题呢!不知不觉中知识的殿堂离她更近了……大家都笑了,笑容中包含着劳动的乐趣……

“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色……”这句话有在我耳畔萦绕,而劳动,也点燃了我心中灿烂的乐趣光芒。

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篇19:探索也是一种乐趣作文400字

全文共 457 字

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一直以来,我感觉自己就是一名充满好奇心的侦探。因为,我喜欢探索一些有趣的事物。探索也是一种乐趣

我探索过花的秘密。我家楼下有一地可爱的呈黄色的小野花,这些花十分奇特,白昼之时花瓣外开朝向东方的大火球;夜晚,在柔和月光的照耀下,却慢慢合拢了娇小的花瓣,如害羞一般。如此驯化的奇特现象,不禁打动我探索的好奇心,向父母问问,在电脑搜搜,把百科全书翻翻,直到我知道小野花叫作太阳花才肯罢休。这又使我认识了新的花种,这就是探索的乐趣。

我探索过仓鼠的秘密。我家有一对可爱的仓鼠,但仓鼠为什么不能碰水却让我若有所思。最终,抵挡不了探索欲望,我去网上一搜,才知道——仓鼠如果用水洗澡对他们来说会消耗太多的体力并且会引起感冒的危险。这又使我对动物又更深入的了解,这就是探索的乐趣。

我探索过热气球的秘密。我不懂得这庞然大物为什么会飞向天空,查找了许多的资料,才知道:热气球的基本原理是热膨胀后,比重会变轻而向上升起。这使我又知道一项科学知识,这难道不是探索的乐趣吗?

我喜欢探索,我爱探索,它是我在生活中唯一的消遣,因为它给我带来乐趣。

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篇20:养风信子的乐趣初二作文500字

全文共 596 字

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风信子是早春开花的著名球根花卉之一,也是重要的盆花种类,我十分喜爱风信子。

周末,我从花鸟市场买来五颗风信子的花球。面对这五个像洋葱头一样的球根,我把他们短短根须泡在玻璃瓶的水里。我几乎每天都要去看看他们,但一直没变化。这时,我才记起来风信子有夏季休眠习性,秋冬生根,早春萌发新芽的习性。

很快,放寒假了,只见它们虽都已长大了,但是根却没长,风信子是依靠根吸收水和养料的。原来,风信子发根时,需要放在阴暗的地方,我连忙将它们拿到了阳台的角落。

早晨,我惊喜的发现五株风信子都长出了花苞。风信子的球根上有一层膜质外皮,皮膜颜色与花色有关,五株分别是粉、紫、蓝、黄、白色。紫色的那株,叶子还没有完全长出来,但它却已经把小小的花苞染成了紫色;粉色的花苞个头最大,顶上已经泛出了一片粉红。

春天,是风信子的花期,第一个绽开了美丽的花朵,是桃红色的花,一朵一朵,都簇拥在花茎上,每一小朵花有六个花瓣,娇艳无比,还若有若无地散发着淡淡的清香。紫色的那株也开了好几朵,是深紫色的,不过它的叶子还没完全打开,好几朵花的花瓣儿都被叶子挡住了,伸展不开。蓝色的也已经开了,花色蓝中带点淡紫色,显得神秘而缤纷。五株风信子植株高低整齐,花序端庄,花色丰富,花姿美丽,色彩绚丽,在光洁鲜嫩的绿叶衬托下,显得恬静典雅。

当我为花浇水的时候,看到花在自己精心的培育下慢慢长大的,看到自己劳动的收获时,就会感到——这,就是养花的乐趣

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