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书是我的朋友五年级作文【精选4篇】 作文(热门20篇)

感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。下面小编带来的是书是我的朋友五年级作文【精选4篇】 作文,希望对你有帮助。

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推荐一本书五年级精选作文

全文共 1515 字

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“人生有许多第一次,面对第一次必须去尝试,不能退缩。”《苦儿流浪记》这部小说就告诉了我们这样一个道理。

这部小说的主人公是雷米——一个身世不明的弃儿,被法国一家农户收养。雷米生性善良天真,在慈母的呵护下过着虽然贫穷但宁静的生活。凶恶的养父把他卖给了一位品德高尚身份神秘的流浪艺人,于是他一路与动物为伴,靠卖艺杂耍谋生。新主人遭怨入狱后,他邂诟了一位好心的贵妇人,过上了一段豪华的游艇生活。主人为培养他成为真正的人,把他领走,他又开始流浪。在一个风雪之夜,艺班的动物惨遭狼口,主人又冻死于绝境。后来他侥幸被一家花农收养。这个“避风港”不久也维持不下去了,他只得又加入了“黑煤子”的行列,偏偏又遭遇矿难,九死一生方见天日。他得知自己的身世后,寻亲紧急又误入有嫌疑的假生父之手。最终,他在好朋友的帮助下找到了自己的亲生父母。原来她就是那位贵夫人。小说以大团圆结束。 The protagonist of the novel of the ministry is Thunder — an unknown abandonment of a life, and was adopted by a French farmer. Lei Mi is kind and innocent, and lives a poor but quiet life under the care of the mother. The fierce adoptive father sold him to a mysterious stray artist, so he was accompanied by animals and made a living by art. After the new owner was resentful, he criticized a kind lady and lived a luxurious yacht life. The owner cultivated him as a real person, led him away, and he began to wander again. On a snowy night, the animals of the art class were tragically wolf, and the owner frozen to death. Later, he was lucky enough to be adopted by a flower farmer. This "shelter" could not be maintained shortly after. He had to join the ranks of "black coal". After he learned his life, he was urgently and missed the suspected fake biological father. In the end, he found his biological parents with the help of a good friend. It turned out that she was the noble lady. The novel ended with a big reunion.

小说的作者是法国多产作家埃克多、马诺。《苦儿流浪记》家喻户晓,曾被译成英、德、日等多种文字,并被搬上银幕。在法国十九世纪文学遗产中,作为提高了的情节剧小说,《苦儿流浪记》具有重要的代表性。

这样好的小说,快去读读吧!

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篇1:书是我的好朋友

全文共 366 字

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海浩瀚,知识无穷。古人常云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从中可见,古人对书可谓情有独钟。自古以来,书本就是人类的好朋友。书犹药也,善读之可以医愚”这句话说得一点也没错。

我也是一个爱读书的人,我对好书,似乎有一份特殊的感情,虽然我们不能像人一样面对面进行交流,但我觉得它是我最亲密的朋友。要是没有她,我也不会有这“名列前茅”的作文成绩。

我看过的书数不胜数,《红楼梦》令我欲哭无泪;《母亲》向人们展现了母亲无私的付出......

我从小就爱看书,对书有一种好感。

书令我从一无所知的小孩,变成知识丰富的少年。书令我在学校的作文竞赛上得了一等奖,在全县作文竞赛上得了二等奖。

书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是全人类的营养品,它指引我们走向生活,顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的一个好朋友,读好书,是我终生的乐趣!

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篇2:我爱书五年级作文

全文共 900 字

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如果有人问我想干什么,我会毫不犹豫地说:“读!”是的,我很读书。

我从小就爱看书。小的时候,我喜欢童话,喜欢童话里那浪漫的爱情;喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精;喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主;喜欢童话里那高大帅气的白马王子;更喜欢童话的粉色梦幻……是的,我很爱书。开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐……每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了!是的,我很爱书。印象中有一次,我和妈妈去动物园看动物。在路上时,我看见一个书店,里面挤满了人,我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后,挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。过了很久,我的头发被人拉了一下,我疼得一跃而起,往后一看,竟然是妈妈!我对妈妈说,“干嘛拉我的头发嘛!人家还没看够呢!”“还没看够?不是说好去动物园看动物的吗?怎么坐在这里看书了?我还以为是我走得太快了你跟不上呢!原来你在这儿看书啊!真是吓死我了!”妈妈撅起嘴巴说,“好啦,别看啦,去动物园吧!”说完拉起我就走。“等一下,我要买下这本书!”到了动物园,我觉得动物园里怪没意思的,书瘾又犯了,背着妈妈悄悄的跑到动物园门口,坐在门槛上又看起书来了!又是妈妈拔了一下我的头发,我才从“书海”里醒来!“你看看你,又看书,里面的杂技你都没看到,多可惜啊!”妈妈又开始唠叨了……是的,我很爱读书。

书,是一朵刚刚盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜。书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。我爱书。

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篇3:书,我的朋友作文400字

全文共 393 字

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“旧不厌百回读,熟读深思子自知”,“问渠那得清如许?为有源头活水来”,书给予我许多知识。它,是我的朋友

我是一个不折不扣的“书虫”,喜欢看各种书籍,像诗歌、散文、名著、小说,甚至戏曲剧本我都会翻一翻,仔细阅读一下。因此,我的书架已经“不堪重负”了。

每当我读完一本书后,妈妈就是我忠实的听众。因为我总是喜欢对战事的结局或人物的遭遇感慨万分。当我读过岳飞的《满江红》后,我感慨岳飞的一片赤诚之心。读过《水浒传》后,我硬汉绿林英雄的豪迈,读过《红楼梦》后,我又为贾宝玉、林黛玉的结局而遗憾。因此,每读一本书,都像是一次旅行,我徜徉在书海中,得到一次次启迪。

不过,我痴迷于书,不只因为书中知识丰富,还因为读书加强了我的理解能力和写作能力。现在我的环境描写水平大大提高,读书功不可没。

书中有诗,书中有景,书中有情,书中有画。书打开了知识的大门,它像我的良师益友,又像一盏明灯,照亮了我前进的路。

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篇4:我有一个好朋友五年级作文

全文共 684 字

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我有一个好朋友!我们在2年级时认识的,她那时才刚刚转到我们学校来,短短的头发、圆圆的脸,笑起来的时候脸上总会露出两个可爱的小酒窝,给人一种很可爱的感觉。她被老师安排到我旁边,也许性格相合也许因为我是班级里第一个跟她做朋友的,我们关系一直很好、下课后我们总是在一起说话、一起笑。她学习很好,我有什么不会的,总是会拍拍我的头,笑骂一句:唉笨取5是每次都会细心的教我。巧的是,我们的家离得也近,从此我们便一起上学、放学,形影不离。

有一次,我打电话邀她一起出来玩,她不在家,去她弟弟家了,我只好自己去公园玩那些健身器材。不一会儿,就下起雨来,路上的人都急急忙忙回家了,雨越下越大,我家离得远,来不及赶回去。我只好冒着雨,赶到附近的凉亭,边把衣服上的水拍掉边自我安慰着:“不要紧的,雨一会就停了。”

我坐在亭子里望着周围,希望雨快点停下来。时间一分一秒的过去了,老天爷好像也没听到我的祈祷,一点停下的迹象都没有。这下可把我急坏了。突然远处出现了一个朦胧的身影,越来越近,我一看,原来是她啊!顿时我又激动又开心。她好像看出了我的困境,主动说要送我回家,我点点头。她撑着伞,我们慢慢的走着。伞很小,我想:两个人不够撑的啊,她应该是往自己那边打的,因为她自小身体就弱。但她没有,一直往我这边打。我很感动,把伞往她那边推:”可别为了我感冒了。“她笑着说:”没关系!我身体好着呢,不会感冒的。”她把伞偏向我这边,就这样,我被她一路送回了家。

后来,她因为淋雨病了一天没来上学。

有的朋友只会嘴上说些好听的话,可你危难时自己逃得远远地;有的朋友宁自己受伤也不会让你受伤。

[我有一个好朋友五年级作文

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篇5:我渴望有一个真正的朋友五年级作文

全文共 610 字

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在漫长的人生路上,有许许多多的坎坷,每一次遇到坎坷的时候一般都是我一个人出主意,一个人面对。我非常孤单,我希望有一个朋友,在我困难时帮我一把,我努力地找朋友,却找不到一个真正的朋友。

找到了朋友以后,我对她们百依百顺,尽我最大的努力帮助她们,我害怕失去每一个朋友,因为,我失去一个朋友,等待我的将是空虚和寂寞那是你无法想象的痛,可我从小学一年级到小学五年级一直都在默默的忍受着,那撕心裂肺的痛。

在小学三年级的时候我和侯淼,刘丽婷成为了好朋友,啊,当时我天真地以为我们三个是坚不可摧的铁三角,可没过多久,这个铁三角中的一角很快就换了人——刘丽婷转学了,那一角,换成了王悦彤。我们三个经常在一起玩,可渐渐地,她们和我玩的时候感觉像是敷衍,而且,她们有时还故意岔开我窃窃私语。最近,她们制定了一个计划,但没有告诉我,那天下课,我在屋里擦黑板,王悦彤和侯淼都走了。忽然,我看见王悦彤桌子上有一张白纸,我便过去看了,纸上写着:“闻恬恬好烦人,整天缠着我和你,真不要脸啊,还总没事找事,上次我还丢了一支笔,说不定是她偷的呢,侯淼,咱们别和她玩了!”我越看越难过,最后失声痛哭,跑出了教学楼,坐在教学楼门口的台阶上哭,王悦彤和侯淼看见我哭,数落了我一番,嬉笑着跑了。

所以我渴望有一个真正的朋友友,希望能够有朋友了解我,不欺骗我,不隐瞒我,在我伤心难过的时候给予温暖的我安慰,我也会加倍的对她好,相信我!

[我渴望有一个真正的朋友五年级作文

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篇6:我的朋友——书作文800字

全文共 771 字

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人们都说:“读破万卷,下笔如有神。”小时候的我就爱看书,每当我在书的王国中漫步时,我都会感到无比快乐;每当我在书的海洋里遨游时,我都会感到无比兴奋……

说起我爱看的书,有很多很多:《海底两万里》、《稻草人》、《格林童话》……但我最爱看的还是那一本厚厚的《绿山墙的安妮》,因为它有着来之不易的经历。

那是我第一次自己去买的书。在烈日炎炎中,我兴冲冲地走向常去的那家书店。到了之后,我急切地在书架上搜寻《绿山墙的安妮》。“找到了!”我欢呼一声,然后迅速取下来,靠着书架坐地上,刚翻开准备看,一位阿姨徐徐向我走来,对我说:“小朋友,这书我预订过了,你到别处去找找吧!”说完,她从我手中取过书并走向了收银台。

我只好又走去另一家,在烈日下,我显得分外瘦小。

走进另一家,我的双眼像雷达一样扫过一排排书架,“啊!又只有一本了!”我踮着脚刚将手伸向那本书,一只粗大的手从我眼睛上方滑过,然后那书就随着那大手离我越来越远……我又懊恼又伤心,垂头丧气地走出了书店。

沮丧在我心中茁壮成长,我走了一家又一家,一家又一家,终于,我在位于街道尽头的书店里买到了这本书。我紧紧地抱着它回到家,迅速翻开第一页,就立刻掉进故事情节里了。我贪婪地读着,正如“一个饥饿的人扑在面包上”。

这本来之不易的书也让我有许多感触,“安妮十分勤劳,每天都要从学习的时间里挤出一小部分时间帮养母玛瑞拉干活。她学习也非常勤奋,几乎一整天都在看书,成绩突飞猛进,最后以优异的成绩考上了她心心念念的女王学院并获得埃伯利顿奖学金。”“安妮因为要照顾年迈的养母玛瑞拉放弃了在‘女王学院’读书的机会……”故事里的点点滴滴,我都记得清清楚楚,有些故事情节会让我泪如雨下,有些故事情节会让我开怀大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成长……

“书籍是全世界的营养品。”“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢我的朋友——书!

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篇7:五年级动物朋友

全文共 347 字

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说起咱家的小乌龟,那可是三天三夜都说不完!

小乌龟有着圆圆的脑袋,胖乎乎的身体,短短的尾巴,还有一个坚硬的壳。

小乌龟背着自己的壳,壳上面画着八卦阵。如果小乌龟遇到危险,它们会自动缩进壳里。它们的手,脚都会被壳保护着,不会受到任何伤害。有一次,我回到家,发现乌龟们不见了,我心里特别着急,心里想:盆子放在电视上,它怎么能爬地下来呢?会不会已经死了呢?我就喊了一声:“乌龟们,快出来吧!”过了一会儿,他们一只接着一只从厕所爬了出来。脸上还是笑嘻嘻的。哈哈,原来它们是在和我捉迷藏呢!

小乌龟的游泳速度非常快,我仔细地观察了一下,原来乌龟们有像鸭子一样的蹼,才能游的那么快,乌龟和鸭子都是水陆两栖动物

我们家的小乌龟,既可爱又淘气。

有的时候它们会打碎东西,你看见了,绝对不会责打它们,它们是那第可爱淘气!

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篇8:我的好朋友五年级作文

全文共 558 字

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我家有一只哈巴狗,它全身长着淡黄色的毛。粽子形的头上,镶嵌着一对乌黑发亮的眼睛。一对三角形的耳朵非常有趣:悠闲的时候,耳朵总是耷拉在脑袋上;只要一有风吹草动,它的耳朵就会迅速竖起来。还有它撅着的尾巴总是不停地摇摆着,十分可爱。它已经和我们一起生活十几年了,因此我和它便成了好朋友。我给它取了个好听的名字叫小花。

小花不仅可爱,还很有爱心呢!前不久的一天中午,小花正在吃午饭。突然跑来了一只流浪猫,流浪猫在小花旁边看着它吃饭,不时还发出“喵喵喵”的叫声。我想它实在太饿了,希望小花能给它吃点饭吧。可我发现小花还是大口大口吃得津津有味,我估计小花根本没看到流浪猫那渴望食物的眼神。正在我担心的时候,小花突然不吃了,往旁边走了几步,悠闲地趴在地上。这时流浪猫看到机会来了,便慢慢地向前走了几步,一边走一边盯着小花看。看见小花没有反应,它就大起胆子来,继续往前走,到食盆里吃了一口饭,又看了看小花,生怕小花赶走它。当看到小花还是悠闲地趴在地上,流浪猫大口大口地吃了起来。不一会儿,盆里的饭就被它吃完了。从那天起,流浪猫每天都来我家。只要它来了,小花就会把饭让给它吃。吃完了,它俩便一起玩耍,它们成了好朋友。

正因为如此,我更加喜欢小花了。只要家里有什么好吃的,我一定会给小花留一些。我和它的关系也越来越好,成了亲密无间的好朋友。

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篇9:我的朋友五年级我的朋友

全文共 891 字

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有人说“朋友是人一生中最大的财富,你的朋友越多,那你就越富有。”我不记得这句话是谁说的,但是我却从中体会到了很多。今天我要向大家介绍的是我众多好朋友中的一位??双双。

她个子不高,有些瘦弱,但很健康。她把一头乌黑的长发梳成马尾辫,那柔顺的发丝,走起路来显得更加飘逸。柳叶般的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,亮亮的,似乎在显示着她的聪明。她最有特点的地方就是她的笑。她不爱笑,但是她笑起来却甜甜的,很有感染力,让人一看也会不知不觉的弯起嘴角。她很文静。她吃东西的时候总是一小口一小口地吃,不像慧慧,就连吃东西的时候也是蹦蹦跳跳的。还有,她玩的时候也不像我那样张牙舞爪的,她总是在一旁配合着别人。所以,我们全班的同学都愿意和她一起玩。

她不仅人可爱,而且学习成绩更让人羡慕。双双最让我佩服的就是学习方面。无论是大考还是小考,总是拿第一。这不,今年在全乡的尖子生竞赛中又取得了第一名。你们也许会问:“她为什么会学习这么好?”刚开始我也很纳闷。于是我就细心的观察了她一阵,终于让我发现了她的“法宝”。她在上课的时候听课非常认真,而且一边听一边记。下课的时候多数同学都出去完了,可是她却在给班上那几个差生讲题。我问她:“你这样不觉得耽误自己的时间吗?”她甜甜的一笑说:“我觉得是在锻炼我自己”。她脸上的表情变得严肃起来,说:“再说了,放学后我有很多时间学习。可是他们回家问谁呀?我这样做不但帮老师减轻了负担,也成全了他们,还锻炼了自己,这岂不是一举三得。”说完,她又甜甜的笑了起来。也就是从那时起我迷上了她的笑容。

她所做的事没有多少人体会得到,可是她的聪明劲儿却是全班瞩目的。记得有一次,我们数学老师出了一道奥数题,这道题不愧为奥数题,真的把我们难住了。大家都在绞尽脑汁的思考着,双双也不例外。只见双双眉头紧锁,认真的把那道题看了一遍又一遍,接着脸上就露出了笑容,她做上了。这时的我却一点思路都没有。老师让她到板前讲解这道题。她语言简单明了,使我豁然开朗。再看看别的同学,一脸深深的思考和为难顿时换作了惊喜和羡慕。

双双就是这样一个表面文静、内心火热、头脑聪明的女孩儿。我为有这样的同桌好友感到自豪。

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篇10:五年级推荐一本书的作文

全文共 559 字

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我喜欢看《皇帝的新装》,那本是徐江编的。

这个故事主要讲了一位皇帝非常喜欢华丽的衣服。有一天,皇帝为了要穿的漂亮,就让两个织衣服的人来,但皇帝请的那两个织衣服的人是个骗子。皇帝看了看,说是个好人。大晚上,两个骗子摆出织衣服的机器开始工作了。

皇帝想知道布织得怎么样了,便叫他忠实的老臣去看看怎么样了。老臣去看了看,结果他们一点也没有织一下,只看见一个空空织机器。骗子问他:布的花纹是不是很美?老臣睁大眼睛还是看都看不到。他想自己无论愚蠢还是不称职,这都不能让别人知道,于是对皇帝说:好看极了。

不久,另一位亲信大臣被派去查访织布进度。他看了织机,思索着是不是自己不配担当这样的官职,但这决不能让人看出来。因此当职工向他寻求意见时,他也把布称赞了一番,并回去禀告了皇帝。

皇帝决定亲自去看看。这会儿两个骗子正在全神贯注地织布,你看这布美不美丽,漂不漂亮?骗子问。皇帝懵了:难道我愚蠢?难道我不配做皇帝?这如果让人知道就太荒唐了!

晚上,两个骗子假装忙碌一整夜,把新衣服赶制出来了,骑士们马上侍候皇帝更衣,皇帝换上新衣在镜子前转了身了,扭了扭腰。我已经穿好了!皇帝说。就这样,他就华丽的穿出给别人看。

皇帝走出,老百姓们都伸出手来直说好。忽然,一个小孩看了看说:他一件衣服也没穿,为什么都说好?皇帝听了弯下头,害羞得回到了皇宫去了。

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篇11:五年级我的好朋友作文

全文共 472 字

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在我的卧室里,有一个大大的书柜,我的好朋友——书,就“居住”在书柜中。

说起来,我和我的好朋友还真是“友谊深厚”呢。我经常和我的好朋友们玩耍。我在文字的海洋中畅游,与各种各样,形形色色的书籍们“打交道”,与它们成为了好朋友。我跑进了灵动流畅的童话世界,跃入了博大精深的历史长河,走上了奥妙优美的史诗舞台……我的这些好朋友让我足不出户就能感受到大千世界的奇幻、精彩,使我沉醉于其中。

我和我的好朋友可谓是“亲密无间”。闲暇之余,我总是捧起书本,津津有味地阅读起来,常常忘记身边的一切事宜。记得一天傍晚,父母催我赶快去吃晚饭。那时,我正坐在沙发上,阅读着古龙的《欢乐英雄》,双眼闪闪发光,紧盯书本。妈妈再三叫我去吃饭。我回过神来,答应了声,可没过多久就又沉浸在故事情节中了。我看着看着,都忘了时间,妈妈忙过来催,可我正看到最激动人心的段落,仍舍不得放下,品读着那精彩的句段。时间一点一点流逝,父母吃完饭出来了,我才猛然“醒”过来,原来我看了这么久哇。

书是我的好朋友,正因为读书,我开阔了眼界,增长了知识,也感悟到了许多深奥的道理。书将成为我的终生好友!

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篇12:书是我的好朋友作文

全文共 398 字

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我是一个爱读的小女孩,从小就和书结下了不解之缘,书是我成长路上最好的伙伴。

在我上幼儿园的时候,因为认识的字不多,所以总是让妈妈给我读书。从书里,我认识了美丽善良的白雪公主、坚强勇敢的灰姑娘、可爱的小红帽、诡计多端的大灰狼……我和他们一起哭,一起笑,为他们过上幸福生活而高兴。那时候的我常常想,如果可以自己看书,那该多好啊!

现在的我真的成了个“小书迷”,只要一拿起书就不舍得放下来。我陪着高木直子一起感受一个人在外闯荡的辛苦,从她身上学会了做什么事情都要坚持到底;我佩服《三国演义》里刘备、张飞、关羽的兄弟情深,明白了对好朋友需要付出真心;我还和拥有超能力的少年夏一跳一起运送一些千奇百怪的包裹,和企鹅三剑客一起帮助大海龟们打败了凶恶的大白鲨,那过程真是既惊险又刺激。这些书都让我大开眼界,也带给我很多的快乐。

书是帮我打开智慧大门的钥匙,书是带我实现理想的翅膀。小伙伴们,快来和我一起爱上读书吧!

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篇13:书是我的朋友作文500字

全文共 548 字

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孔子说过活到老学到老,我认为是这样的。我还觉得学习和读是一种享受哦!为什么呢?如果你不知道的话就请看下面吧。

从二年级开始时不知大家手中都有一本书,他们把自己的书和别人的交换,看谁得最好看,谁得最有意思。我不甘落后,心里打着好意算盘想着回去怎样求妈妈给我买书。放学铃一响,我以最快速度跑回家找到妈妈乞求她给我买书。想不到出呼我的意料妈妈居然爽快地答应了。然后我们上起去了图书馆,我找来了几本漫画书选一选。可是我一想:大家都是这些书太没意思了。我要找一本没有图画却有教育意义。啊!我想到了是名人故事。后来我们一起买下这书。

回到家中,我像拿了一本稀世珍宝一样走来走去。第二天一早我就拿来到学校给同学们看,同学们看得津津有味,如痴如醉。这时书已经成了我心目中不可缺小的一部分。我会把自己融入到书中体会作者的喜怒哀乐。

回到现在那本书已经不见了,不过我对读书的热爱丝毫没有减退,我是那么求知若渴的读一本书从中我认识了爱迪生,华驼等人,还有一些作家,他们的故事给我一个个强烈的震撼。他们让我在书中每读一次就有新的收获。他们给我一个个有用的启示。让我在书的世界里陶醉。

这不就是一种享受吗?如果你认真读书,那你会使你做到:丛书在手,博学天下。如果你是愚昧的人,就请你记住刘向说的一句名言书犹药也,善读之可以医愚。

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篇14:书是我的朋友作文450字

全文共 471 字

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说起我最好的朋友,那一定就是了。我和书的故事就像天上的星星一样多,今天,我就随手摘下一颗讲给你们听。

一天,我吃完晚饭后,躺在床上,看着《父与子》这本漫画。正看到好笑的情节,妈妈进来说让我快点去洗澡,我刚要起身,这时,一个小精灵跑到了我的大脑里,那个精灵在说:“再看一会儿也没有关系,反正现在还很早。”可我心里又跑出另一个小精灵却说:“快去洗澡、快去洗澡,等会妈妈要批评你啦。”我一直很矛盾,到底是看,还是不看呢?我看了看门外,妈妈已经离开。又低头看了看这本书,实在舍不得放下。我的心里就像有一只小猫的爪子,一直在挠呀挠。最后,我决定继续看,书中的情节一环扣一环,不知不觉我又看了好久,我揉了揉酸涩的眼睛,一看时间,哇,妈呀!都11点了,赶快去洗澡。洗完之后出来,我还是睡不着,心里老是想着书里的情节。于是,我又拿起了《父与子》看了起来,差不多看到1点半的时候,被妈妈发现了。本以为会挨一顿批评,不想妈妈却温和地对我说:“你呀!真是只小书虫呀!不早了,快睡吧!”

经过这件事之后,我还是会偶尔熬夜看书,因为我对书的热爱就和青虫对白菜的热爱一样!

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篇15:谁是真正的朋友五年级作文

全文共 472 字

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“救命!救命啊!”一只梅花鹿在水中挣扎呼救。

喜鹊听见了,急得大叫:“梅花鹿掉进河里啦,大家赶快来救它呀!”正当万分危急时,一头老水牛已潜入水中,憋足气,使劲顶住梅花鹿浮向水面……

原来,刚才梅花鹿在河边洗脸,它从水面看到自己美丽的身影,心里很得意。在树上休息的喜鹊喋喋不休地夸它:“梅花鹿先生,您头上的双角像皇冠,浑身毛发闪光发亮,身上的梅花鲜艳夺目。特别是您美丽的长脖子,可以说是森林里独一无二的!”

“你说的都是真的?”梅花鹿眨巴着眼睛问。喜鹊说:“千真万确!还有,如果比跳远的话,谁能赢得了您呢?大象、狮子谁都不是您的对手啊!”

梅花鹿指着小河对岸,说:“我能跳得过去吗?”喜鹊说:“凭您的跳远水平,这条河算得了什么?”梅花鹿感到飘飘然,它后退几步,使足力气向前猛冲,不料被岸边的老水牛挺身拦住:“你不能跳!太危险了!”

“讨厌,你给我滚开!”梅花鹿昂起头,甩甩尾,猛地向对岸跳过去,只听“扑通”一声,它掉进了河里……

老水牛不计较梅花鹿蛮横无礼,竭尽全力把它救上岸,使梅花鹿惭愧得抬不起头。它现在才明白,谁是真正朋友

[谁是真正的朋友五年级作文

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篇16:我最好的朋友葛藤飞五年级作文

全文共 511 字

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葛藤飞是我最好的朋友,高高的个子,一头乌黑的头发,他最大的特点就是爱笑,并且他十分乐于助人。

葛藤飞帮助人的次数都可以达到“无数次”了。有一次,我把作业本忘在家里了。收作业了,我跟老师说:“老师,我把作业本忘在家了,下午给您带来。”“好 吧!”老师无奈地回答了我。我只好硬着头皮走到葛藤飞的位子边,用乞求的语气说:“小葛,你可以中午回家的时候,到我家去取一下我的作业本吗?”“你把作 业本放哪了?”我心里知道他这样问表示答应我了。我充满感谢地回答他:“放在桌子上了,千万别忘了,谢谢!”“没问题”他一边说一边准备好第一节课的书 本。可是我的心里却充满了不安,是因为我怕他没法给我取回作业本。我三步并作两步地回到了座位。“铃铃铃!”第四节课终于上完了,我像一位唠叨的老太太一 样,再三地叮嘱葛藤飞,记住帮我取作业本。我刚吃完午饭,就看见葛藤飞从外面走进教室,我看见他手里没有什么东西,便失望了,心想:葛藤飞你有没有义气, 帮我取个东西,也这么费事呀!只见葛藤飞立马向我走来,对我说:“作业本已经替你交给老师了。”我后悔刚才心想的那句话了。葛藤飞你真够义气。

从此以后,我和葛藤飞便成了最好的朋友了。

[我最好的朋友葛藤飞五年级作文

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篇17:我的好朋友的五年级优秀作文

全文共 432 字

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朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友!

她的眼睛特别大,一张樱桃小嘴,再加上一个闻尽天下美味的鼻子。构成了我的密友——杨琳琳。

她有一个令世人惊叹的胃量。她每天吃的东西是我的三倍多,但体重我是他的三倍多,原因很简单,她是学校“知名运动员”她每天除了吃喝拉撒睡学就是跑步了。每一次跟她比赛跑步,她让我二十步,但始终都是她在终点等着我,直恨得我牙痒痒!

她特别爱笑。每次我说笑话,她都会乐得直不起腰来。她一点都不吝啬他的笑容,虽然我曾多次提醒她她笑的时候很失淑女风范。

她虽然这么爱玩,但从来没落下过成绩,即是爸爸给我买了许多的课外书,但我在成绩方面就是追不上她。爸爸还为了这件事,曾多次去琳琳家向阿姨讨要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震慑,因为阿姨从来不管琳琳,都是靠琳琳“自觉”这棵神经线。

虽然现在我学了,很难和琳琳见上一面,但是我们的心中都有彼此!

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篇18:最新推荐一本书五年级

全文共 722 字

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今天,我要给大家推荐一本好,这本书是我最喜欢的。相信看过这内本书的人也会对它赞不绝口。这本书就是《爱的教育》。

这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱,处处扣人心弦,感人肺腑。

《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。

在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中,我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。

朋友们,听了我这么多的介绍,你一定已经垂涎三尺了吧?心动不如行动哦,赶快去一饱眼福吧!

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篇19:我的朋友五年级作文

全文共 387 字

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上个星期,我从姐姐家借来了两本《笑猫日记》,刚拿到手,我就捧着书,津津有味地看了起来。

我先看人物介绍,然后我就开始看文章了。当我读到“母白鹅用蛋液喂马小跳的爷爷”时我感动得热泪盈眶。当我看见“三宝成了搜救猫”以后,我为三宝感到骄傲!当发现“搜救犬‘ 公爵’救出三十七个幸存者却不幸身亡”时我又高兴又伤心,高兴的是“ 公爵”出三十七个幸存者,伤心的是“ 公爵”被一条钢筋划破肚子,不幸身亡。

十分钟过去了,一刻钟过去了,半个小时过去了,一个小时也过去了……我越看越想知道下面的内容,就一个劲儿往下看,恨不得现在就把书看完。又过了半个小时,我还沉浸在书的海洋中,妈妈叫我,我没有听见,爸爸喊我。我也没有听见,我像一个木头人,做在书桌前,整个世界对我来讲好像已经消失了———大约过了一个小时四十分钟,我才停下来,合上书本,咽了一口唾沫,把所学到的知识咽进了肚子。

我爱读书,知识多多!

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篇20:我的好朋友的五年级作文

全文共 547 字

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我的好朋友就是我们班的班长卢珊珊。

瞧,她长着一张秀气的脸。她的眼睛如同泉水那样清澈,明亮。一条乌黑的发辫搭在肩上。特别是那迷人的微笑,更显出她的清纯、可爱。她每天都穿着一身洁白整齐的衣服。

说她能干,一点也不假。有一次,我正在拖地,她看见我拖得那么辛苦,就拿起拖把两三下就把这里拖的一干二净了。“谢谢你,卢珊珊。”“不用谢好朋友之间要互相帮助嘛!”我想:卢珊珊在家里一定是做许许多多的家务。平时,她还乐于为班级体做事,像擦黑板、摆桌子、到垃圾……

说她勤奋,可不是吹的。她平时看很多的课外书,不懂得地方不耻下问。所以她每年都会拿到许多奖状和奖学金呢!如“三好学生”、“文明学生”、“品学兼优”……第二单元语文测验,她在全班名列前茅。然而,谦虚的她反而不好意思地说:“没什么,分数只能……”

说她宽容、大方,这可是我亲眼所见的。有一次,我们班的林卓燊同学在卢珊珊身旁呕吐。她看见附近的同学都捂着鼻子,走得老远的,还不时用手指指点点的。这时,卢珊珊不管三七二十一,拿着垃圾铲冲到操场的沙池上,弯下腰,用铲装满沙子搬回了教室。她的脸上的汗珠还不时一滴一滴的流下了来。她憋住气,用手把沙铺在那堆呕吐物上。还亲切地问:“林卓燊同学,现在舒服点了吗?”同学门看在眼里,佩服在心里……

她,就是我的好朋友——卢珊珊。

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