世界海洋日宣传主题热门20篇

【2008年】

世界艾滋病日主题仍为“遏制艾滋，履行承诺”(Stop AIDS,Keep the promise)。

【2009年】

世界艾滋病日主题为“普遍可及和人权”(Universal Access and Human Rights)。

【2010年】

世界艾滋病日主题为“正视艾滋，重视权益，点亮反歧视之光”(Keep the light on HⅣ and human rights)。

【2011年】

世界艾滋病日主题为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(Getting to Zero)。

【2012年】

与2011年相同，仍为“行动起来，向‘零’艾滋迈进”(英文主题Getting to Zero)，副标题是“全民参与，全力投入，全面预防”。中国确定的副题是：全民参与，全力投入，全面预防。

【2013年】

与2012年相同，副标题是“共抗艾滋，共担责任，共享未来”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作，共同承担防治责任和义务，群策群力，各展所长，遏制艾滋病的流行。

今天，我们学校组织同学去极地海洋公园玩。一路上，我们306班的小伙伴们，脸上都洋溢着快乐的笑容，心中那朵美丽的蔷薇也随着微笑的滋润，越绽放越美丽。

终于，我们到了极地海洋公园。一进门，哇！原来是一条用磨具做出来的假鲨鱼，它是那么得庞大、那么得威风，好像要一口吞掉大厅的所有人。不过我们都抵制住了自己的恐惧之心，跟随老师来到了展览区域。

我们先看到的是可爱的北极熊先生。它仰着头在四处张望，好像在寻找什么似的。可能是好久没有洗澡了吧，它那一身雪白的绒毛，变成了米黄色的。那小巧的眼睛在环顾四周的小游客们，还有那玲珑的耳朵，似乎也在倾听小游客们对它不绝的赞叹呢！它还有一个不大不小的鼻子，黑黑的像粘了胶水一般，紧紧地贴在了脸的正中央。它的爪子十分锋利，似乎可以轻易地把猎物给撕得粉碎。

告别了可爱的北极熊先生，我们又来到了海豚的家园。那些海豚的身体像抹了油一样的光滑，虽然隔着玻璃我们摸不到它的身体，但是我们似乎已经感受到了海豚那火热的心情。它们在水中欢快地游来游去，时不时地冲向玻璃外的小游客们，我们也热烈地拍手欢迎它。当它一游到我们面前时，许多小朋友都情不自禁地把手伸上去，摸摸它的头，摸摸它的身子，甚至连它的尾巴都要摸一摸，把它当成一个刚出生不久的婴儿。可是时间有限，我们不能继续和海豚宝宝们作伴了。下次再见吧，海豚宝宝！

我们还去了喂养鲨鱼的地方。那水池中，一个个悠闲的身影在缓缓地游动。我们女同学们都在议论纷纷，议论的当然是那可怕的鲨鱼：“哎，要是后面有很多人把我们挤下去，我们会不会被挤下去当做鲨鱼的食物呢？”“有可能的吧。”“希望后面不要有太多人，我们去空一点的地方看吧。”忽然，我们看见一个叔叔，穿着一身连体的衣服，手里拿着两个像鸭子脚的拍水用的工具。另一只手则拿着一副潜水用的眼镜。我们女同学看见了又开始议论：“那位叔叔会不会下去给鲨鱼喂食呢？”“那位叔叔会不会被鲨鱼吃掉呢？”“那位叔叔可真大胆啊！”果然，被我们猜对了，那个潜水员叔叔纵身一跨，翻过了栏杆进入了鲨鱼池，这把我们给惊呆了。这时我们更提心吊胆了，生怕叔叔会出事。但是他站在了没有水的地方，鲨鱼根本就游不过来。他从手中的小提桶里抓了一把小鲜鱼，扔进了鲨鱼池，随着水波的荡漾，那几条可怜的小鲜鱼仿佛游动了起来。这时一条条大鲨鱼从四面八方聚拢来了，它们争先恐后地游过来想吃掉那些小鲜鱼，但又似乎懂得礼让一般不愿第一个开口。在离大鲨鱼池旁边不远处，有一个小鲨鱼池，那上面有一个牌，上面写着：“鲨鱼宝宝，幼稚园。”看到这个名字，你一定想象的到那个鲨鱼池里养着一些刚出生的，十分可爱的，挺温顺的小鲨鱼了。不错，你猜对了。“幼稚园”里有一条灰色的、身上布满黑点点的小鲨鱼。那条小鲨鱼就像一位“知心姐姐”一样，因为她是小鲨鱼池中最大的一条鲨鱼了。她十分听话，从来不在鲨鱼池中乱跑乱窜，不会游到岸边来威胁我们小游客们。还有一些十分小巧的鲨鱼宝宝们，它们身穿黑色的晚礼服，在池中高傲地游来游去，但是那些小鲨鱼仿佛挺乖巧地，从来不去影响它们的“知心姐姐”。

走过了惊险欢乐的鲨鱼岛后，我们带大家去欣赏一个海盗表演吧。开场时，有一群人扮演的小海盗们从一个虚假的楼房中跳到底下的一块空地上。那幢高楼离地面很高，跳下来不会摔疼吗？当然很高，但是让我告诉你吧，那块空地不是别的，而是弹性很高的跳跳床。那群小海盗跳到蹦床上之后，就像身上装着弹簧一般飞了起来。他们跳得很高很高，有些海盗们一跳三千尺，直接跳入楼房上的窗户里，他们站得稳稳的，好像训练了很久。还有些海盗，他们一跳，左脚撑着楼房，右脚又迈一步，背部着地地跳跳床。我都担心地想，他们这样每天练很久，不会被摔伤吗？过了一会儿，小海盗们不再那么欢呼雀跃了，知道为什么吗？因为海盗王国的国王威廉回来了。猜猜看？威廉是人扮演的吗？当然不是了，威廉是一只拥有庞大身躯的海狮。它身披黑色制服，高傲地走上它的宝座，还为大家跳了一支有趣的舞，逗得全场哈哈大笑。紧接着，海盗们来到了船上，他们从甲板上的跳水台中一个一个地跳入水中，然后又爬上甲板再往下跳，就这样循环了好几次。这时一群被称之为“小精灵”的海豚出现了。他们一共有五条海豚，而只有四个训练员，经过训练员的介绍，我们知道了有两条海豚是双胞胎姐妹。这不是虚假的，因为我们亲眼目睹过它们游泳的身姿，游得真快。它们刚从水面跃起，就落在了另外一个入水点，它们才又刚入水，立刻又从训练员的面前露出了小脑袋。训练员为了鼓励它们，从他随身携带的篮子里给它们俩的嘴巴中塞进了几条新鲜的小鱼。别的海豚也不甘示弱，它们也在水中开始展现自己。有时训练员把球抛进水中，海豚宝宝就像接到圣旨一般迅速照办，把球顶回了训练员身边，真有趣。

伴随着时间滴答滴答地流逝，我们一天的旅程也就结束了，乘着校车，带着收获回到了学校。直到我回到家，还恋恋不舍地记挂着那一个个可爱、活泼的身影。

[游极地海洋世界_高中作文

周末了，姑姑、姑爷带我、姐姐和奶奶一起去成都海昌极地海洋世界去玩，悄悄告诉你吧——可好玩了！

我们首先到北极熊馆，只看见两头洁白如雪的北极熊在因为食物的问题而扭打在一起，后来，工作人员只好把这两头北极熊分别两边，然后才开始喂“准备已久”的鱼给它们吃。然后，我们到挨着北极熊馆的海狮馆去玩。“海狮馆里面的海狮呢？”我心中不解地想着。揉揉眼睛，再仔细一看，哇，那个“石头”原来就是海狮呀！这家伙，伪装技术可真好，跟变色龙有的一拼。

接着我们来到了海龟馆。海龟馆可更好玩，在进门之前，你会看见很多海龟在你面游来游去，慢吞吞的动作，悠闲的生活，蔚蓝蔚蓝的水，我想：“对于它们来说，是人间仙境吧！我朝一个离我近的海龟招手，示意“我要进去玩了”，没想到那个海龟也向我“招手”。我走到馆里，发现了许多的鱼，而没有发现几个海龟，看了墙上介绍后才知道，原来海龟馆和鲨鱼馆合并在一起的，我来的一个玻璃前，脸贴着玻璃，看鲨鱼在这片“海域”里称王的霸气，和超高的游泳本领。

最后，我们依依不舍的走出了海洋世界，以后有时间我一点要来。

[海洋世界半日游作文

1、健康随烟而灭!有多少生命可以重来?

2、健康，随烟而逝;病痛，伴烟而生!

3、有时候相爱是一种无奈，有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的

人，请不要吸烟。

4、现在吞云吐雾，以后病痛缠身。

5、 No smoking , No crying.

6、青烟长在，恶梦长随。

7、香烟是魔鬼的契约。

8、提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟，又何苦?

9、 If you smoke , tomorrow is a good day to die.

10、不一定烟雾缭绕的地方才是天堂。

11、小小一支烟，危害万万千。

12、无烟世界，清新一片。

我国历来是个礼仪之邦，自古就有施恩不图报，知恩不报非君子，受人滴水之恩当以涌泉相报的说法，就是要让人们要有感恩的心，要心存感激。而一日为师，终生为父，则是要我们感谢老师，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩则时该提醒人们要知道报答父母的生养之恩……

我曾经看到这样一幕：一个年轻人帮助一个老婆婆找到了她的孩子，这个老婆婆为了感谢这位年轻人，就把自己最珍爱之物送给了他。我也看到过这样的一幕：一个小朋友向他的同桌借橡皮擦，用完之后，不仅连句感激的话都没有，甚至把橡皮擦据为已有，他认为这没什么，我不禁为这个小朋友的前程担心，一个没有感恩之心的人是不会有好作为的。

在我们的日常生活中，这样的事例屡见不鲜，现在的独生子女，都过着衣来伸手，饭来张口的日子，他们娇生惯养不知道体谅父母，感激父母，整天只知道向父母要钱，买好吃的好玩的，如果父母不满足他们的要求，轻则又哭又闹，重者还有谩骂父母的。看到这些，我不禁要问，是谁生养了他们，为什么他们连一点感恩的心都没有，要知道我们既然从母亲的肚子里被生出来就要知道感恩，更何况父母养育我们又花了多少心血啊!我们怎么能只知道索取而不知道感恩呢?

作为一个人，我们应该感谢身边的一切事物，我们人类只是地球历史的一页篇章，我们迟早会从地球霸主的位置上退下来，我们应该感谢万物给我们在地球上生存的机会，水，食物，空气，树木，花草……是它们让我们得以存活。可我们人类又在做什么呢?水被工厂的污水染上了颜色，空气被浓烟熏得不再清新，树木被砍伐，花草被践踏……他们何曾懂得感恩啊!鸡生蛋，蛋生鸡，感恩是一个不断循环的过程，如果世界上没了感恩，地球就会快速地走向灭亡。那么人类又何以生存啊!

人类啊!没有感恩之心的人就像行尸走肉。感恩之心要从小培养，拥有了感恩之心，就拥有了在社会上立足的根本。如果每个人都心存感恩，世界将会变得更美好！

[初中感恩让世界更美好主题作文700字

为积极营造全民参与第28个全国爱国卫生月活动的良好舆论氛围，阿乐惠镇南泉社区高度重视此项工作，并采取多种形式对第28个爱国卫生月活动进行广泛宣传动员。

一是组织社区“两委”班子、”访惠聚“工作组、居民小组长等召开会议，传达贯彻辖区内开展第28个全国爱国卫生月活动，根据上级文件要求，动员大家广泛参与到活动中来。二是通过入户走访的方式，挨家挨户发放宣传手册，宣传开展爱国卫生月活动的目的、意义，普及健康卫生知识，耐心地解答居民提出的各种问题，引导广大居民养成健康文明的生活卫生行为，自觉地爱护环境，共建美好家园。三是组织人员对辖区卫生死角、乱堆乱放、乱搭乱建等现象进行大排查，并将发现的问题全部记录，督促居民和单位进行整改。

通过此次活动，对广大居民群众养成良好卫生习惯、提高卫生健康意识、倡导卫生健康生活方式起到了积极的推进作用，使广大居民深入了解到开展此项活动的重要意义。

为提高育龄人群安全避孕意识，普及育龄妇女生殖健康知识，日前，八一桥街道计生办在大士院南区社区坪前开展“9.26世界避孕日”主题宣传活动。活动现场，计生干部向居民宣传计生政策法规知识、免费避孕药具发放政策、免费避孕药具品种、使用方法及适应人群、辖区内免费避孕药具领取地点等,并现场解答群众咨询避孕知识、健康保健相关问题。此次活动接待群众咨询百余人次，发放环保袋100余个，发放相关宣传资料100余份。

此次活动的开展，提高了广大育龄群众安全避孕意识，加深了对药具知识和避孕知识的正确了解，也得到了育龄群众的认可和好评。

3月16号上午学校组织我们到海洋世界春游，我们和老师一起坐汽车上路了，与我们一起上路的还有五彩斑斓、充满好奇的海洋梦。虽然汽车在关山大道上缓慢的行驶，但是我们的心情却特别的急切和高兴。

“海洋世界到啦”不知谁大喊了一声，大家都朝外望去，同学们都按捺不住激动的心情在车厢里叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，只想着门一开就首先冲下去。这时候老师微笑中带着严肃的跟大家说“大家安静，都坐下来，我们下车后在人行道上排好队，然后按顺序进去，大家一定要注意安全。”只等车门打开，大家都以最快的速度冲下了车。

我们经过“跋山涉水”终于进入了海洋世界。首先映入眼帘的是非洲马拉维湖的鱼，小鱼一群群的在假山和海藻之间穿梭，多么悠闲自得和惬意呀，它们的样子和颜色都非常可爱，有的长着长长的嘴巴，有的拖着小扇子一样的尾巴，真让人觉得大自然是多么的奇妙，以后一定经常来看看它们。最令我感到惊奇的是淡水鱼之王——海象鱼，它的体型可真巨大，在水里温文尔雅，悠闲自在，一副天下唯我独尊的王者风范，但在当外面有突发声响或有人刺激它时，它就会突然疯狂，弄得整个鱼缸波涛汹涌，水花四溅。宣传板上介绍它已经已经有一亿多年的历史了，可以堪称活化石。我们在走道上继续前进，突然走进了激光迷阵，看到一条条红色和绿色的射线，大家都小心翼翼的抬起脚，以为碰到激光就会发出警报，大家一蹦一跳的跨过去，可好玩了。到了下面，我们看到了一条条中华鲟，听说它们已经有1.4亿年的历史了，那不是和恐龙一个时代吗，我们一定要保护好它们，地球才会更加丰富多彩。大家最喜欢的节目是坐在海盗船上观看“人鲨表演”，那个鲨鱼可是很温顺的，潜水员的姿势也非常优美，人和鲨鱼共同舞蹈，()旁边还有两条美人鱼在游动和舞蹈，那些动作都是很有难度的，一般人肯定做不到，这些表演带给了我们非常惊奇和美妙的感受。后来我们还观看了海象表演，它们可聪明了，配合工作人员做出各种杂技表演，有一只海豹竟然跳了4米高，真是太厉害了。

到了中午午餐的时候，大家费了好大的劲才找好自己的小队伍，刘嘉龙铺好了桌布，我和梅泽宇把自己带的午餐摆放好，大家开始高兴的吃了起来，还说到自己最喜欢的节目。今天玩的真开心，不仅看到了平时很少见的动物，还观看到精彩的节目表演，而且还学到了好多关于海洋的知识。

世界环境日由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界上第一次《联合国人类环境会议》建议，于1972年10月，经第27届联合国大会通过确定的。每年这一天，联合国各成员国要以各种形式开展保护环境的宣传活动。下面语文迷为你整理了这篇关于世界环境日的文章：

1.多样的物种 唯一的地球 共同的未来

2. 低碳减排·绿色生活

3. 让天空永远湛蓝 让绿荫拥护家园

4.环境与生命共存 环保与健康同在

5.让环保扎根现在 用绿色昭示未来

4.倡导低碳生活 全民参与减排

5. 善待环境就是善待自己

6.创建生态市，实现经济、环境和社会协调发展

7.保护环境 爱护家园 从我做起

8.弘扬绿色文明 倡导绿色消费

9.美好的环境靠大家来保护 绿色的生活需大家来开创

10.减排惠民生 低碳启未来

11.为当代创造碧水蓝天 给子孙留下发展空间

12.人类与自然和谐共存 经济与环境协调发展

13.保护环境是每个公民应尽的义务

14.创建生态市，建设资源节约型、环境友好型社会

15.保护一片绿地 撑起一片蓝天

16.早一天保护环境 多一份生命保证

17.污染环境 千夫指 保护环境 万人颂

18.保护环境就是保护生命

19.减少污染排放 建设绿色富阳

20.实施总量控制 落实污染减排

21.推行清洁生产 发展循环经济

22.落实科学发展观 推动经济又好又快发展

23.积极参与污染物减排 努力建设环境友好型社会

24.开展污染整治 建设美好家园

25.弘扬生态文明理念 共建环境友好型社会

33.节能减排多一点 健康生命长一点

34.污染环境 害人害己

35.保护环境 持续发展

36.保护碧水蓝天 共建绿色家园

37.为了子孙的幸福 请您珍爱环境

38.谁污染 谁治理 谁开发 谁保护

39.环境保护 人人有责

40.保护环境是每一位公民应尽的责任

41.环境保护工作是强国富民安天下的大事

42.保护环境造福人民

43.保护环境就是保护我们自己

44.破坏环境 就是破坏我们赖以生存的家园

45.保护水环境 节约水资源

46.实现污染减排 创建环境友好型社会

47.人人参与 创建生态文明家园

48.保护环境 重在参与 贵在行动

49.推进生态建设 构建和谐社会

50.加强污染治理 发展循环经济

暑假里，爸爸妈妈带我去四川乐山看大佛。

乐山大佛雕凿在岷江，青衣江，大渡河汇流处的崖壁上，又名凌云大佛，是唐代摩岩造像中的艺术精品之一，是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。大佛开凿于唐玄宗开元初年(公元713年)，是海通和尚为减缓水势，普渡众生而发起，招集人力、物力修凿的。海通死后，他的弟子接手修筑，直至唐德宗贞元19年(公元803年)完工，历时90年。被诗人誉为“山是一尊佛，佛是一座山”。

看大佛要走九曲栈道，我们走到了栈道前的一块空地上，那里早已人山人海，排队排了一圈又一圈，终于到我们了。我们来到九曲栈道，那栈道，真窄啊!窄的只能容下一个人。那栈道真弯啊!弯的头都要绕晕了。终于走到了山脚下，我抬头一望，那大佛真高啊!听导游说，它高71米，足足有24层楼那么高，就连一只耳朵就有7米多长呢!

乐山大佛真不愧是全世界最大的石刻大佛，这是一个多么伟大神圣的艺术精品啊!

国庆的前一天，我和老师、家长还有同学们到极地海洋世界玩。我、小贺、小毛等七位同学在和爸爸组开始了游玩大行动。

首先看的是鲸豚表演，可爱的海豚GGMM们在工作人员的指挥下，完成了许多精彩的动作，真是棒极了。我们还看了大大小小的海龟，凶猛的鲨鱼……在早上就参观了进大门的右区域。

中午，是在珊瑚食荟用的餐。餐后，下午的旅程就是三位“饺子”带我们组继续参观剩下的馆区。

和“饺子”们先看海狮，还为可爱的海狮拍照。外表笨重的北极熊好像有一只腿受伤了，多可怜呀！海豹睡觉时的可爱真是无与伦比。调皮的小贺还对海豹说自我介绍：我叫贺偲懿，请多多关照，不要不理我。海豹还真不理小贺，扭头就走。贺偲不服输，来一只说一只，可没哪只理过她。接着来到最乖的企鹅身边，企鹅的站姿可标准了，站在那一动不动，依我看，那只企鹅肯定是犯错了。

最后就是欢乐剧场，在表演之前，我们有的去买东西，还有给北极熊再次拍照……而我，坐在原地吃东西。我发现了奇怪的一幕，朱老师竟然爱吃我的零食“浪味仙”，一块接一块的吃。

欢乐剧场开始了。还是也能像人一样听话，一只小海狮表演了自己的拿手绝活，还表演了做算术，但算术的得数是在十以内。重量级的大海狮也表演了自己的倒立……

这次和动物朋友们再次打交道，很开心。我们看完欢乐剧场又乘车回校。

今天是国庆节，妈妈带我到极地海洋世界开阔眼界。

我们来到极地海洋世界，只见人山人海，无处不是欢声笑语。一进大门，“海豚馆”这几字映入眼帘，一幢水晶般的大楼跳进眼中，我们迫不及待地冲进海豚馆，想一睹海豚风采。

在海豚馆里，海豚活泼可爱，在水中穿梭自如，翩翩起舞。它那光滑的身体让我陶醉；它那欢快的鸣叫将我振奋；它那友善和纯真的眼睛充满了柔情蜜意，使我难以忘怀。海豚帅哥美女的训练员骑着快艇似的海豚朝我们飞奔而来，还没等我们缓过神来，居然又以迅雷不及掩耳之势，跳到了岸上。简直不可思议，海豚还会唱歌，跳舞，跳水······海豚的艺术天才，令人叹服叫绝！

我们依依不舍地告别了海豚，走到下一个目的地“鲨鱼馆”。

在鲨鱼馆里，一遍漆黑。只有微弱的光闪烁其间。我满以为那是为了吸引游客，故意增加点恐怖气氛。可妈妈却告诉我：鲨鱼喜欢生活在黑暗的海底，黑暗是它赖以生存的环境，就像小草需要阳光一样，我恍然大悟。我细细地观察小鲨鱼，黑白相间，锋利的牙齿叫人毛骨悚然。我想：要是小鲨鱼快快长大，长成大鲨鱼，肯定会吸引更多的观众，会拥有无数的粉丝。哈哈！

顺着鲨鱼馆，我们又来到了海洋世界馆。

咦！海洋世界馆，这里怎么是一条长长的管子呢？我们好奇地往里钻，随着人群往里面挤，哇！好一个海底世界，好一个大千世界！头顶，身旁，脚下，无处不是海水微微荡漾，无处不见奇异的景象。千奇百怪的植物摇曳着身躯，似乎欢迎岸上的客人们；五花八门的鱼儿们更是欣喜若狂地簇拥着，扭动着，好像在跳集体华尔兹！······我好喜欢那金色的小刺球，华丽的珊瑚，旋转的海星······比比皆是奇异的东西，直叫人眼花缭乱，目不暇接。

我们继续往前走，来到海狮馆。

海狮懒散地躺在地上，似睡非睡。一位饲养员拿着食物走过来，它们一下子猛然醒来。摇摇摆摆地晃到饲养员脚下，扬起头，像小孩子跟妈妈要糖果吃似的。最滑稽的要算海狮表演了。瞧，“大明星们”大摇大摆地滑翔而来，闪亮登场，赢得一阵阵欢呼声。它们不负众望，表演了顶球，倒立，算数学题······我使劲鼓掌，我的手都拍疼了——海狮，你真是又可爱又聪明啦！

我们又到了企鹅馆。企鹅的样子很可笑，头上长长的羽毛招摇着，活像一个个小丑。它们快乐地生活在寒冷的地带，美满幸福的样子叫人羡慕。有趣的是爸爸给两只恩爱的企鹅照下亲吻的瞬间呢！

我们沿着小巷往前走，看到了胡须飘飘的海象，神气地摆出爷爷的架子；又看到了笨重的北极熊，那身雪白的大衣居然能抵挡炎热天气······

看了一整天，我没看够。我好想有那么哪一天，能穿上潜水衣，能真正地潜入大海，和海里的生物一起玩耍，去探究海底深处的秘密，那该有多好啊

[极地海昌海洋世界作文

1.依法保护环境

2.崇尚绿色消费

3.共园生态梦想

4.弘扬生态文明

5.人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

6.水是生命的源泉

7.开发与保护同步

8.加强环境宣传教育

9.创建生态宜居城镇

10.合理利用资源

11.绿色经济：你参加了吗?

12.让地球远离污染

13.重视生态功在千秋

14.点点滴滴环保情

15.生活拥有绿色，地球才有脉搏。

16.资源开发与环境保护协调

17.改善环境，保护家园

18.加强环境法制建设

19.选择绿色生活

20.今天节约一滴水，留给后人一滴血。

21.珍爱生灵节约资源抵制污染植树护绿。

22.鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

23.创建绿色学校

24.蓝天之下你我他

25.共创美好未来

26.追求环保是你我的心愿

27.草儿绿花儿香，环境优美人健康!

28.喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!

29.全面建设小康社会

30.造福子孙我为先

31.实施可持续发展战略

32.请您爱护绿色，绿是生命之源。

33.共创和谐绿色家园

34.人类靠环境生存

35.保护鸟类,保护生物多样性

36.节水节电从现在做起

37.建设和谐家园

38.人人爱心献环保

39.优美的环境需要保护

40.保护环境，从我做起，建设一个美好的绿色家园

“我们去探险吧，嘿嗦嘿嗦嘿。我勇气当头盔，看太阳正明媚，嘿！我们去探险吧，嘿嗦嘿嗦嘿，有你陪保证不喊累。”我们这次探险的地方是——海洋公园，虽然已经探险完毕，但我特地写了一篇心得，让还没去的小伙伴们，也来这个神秘有好玩的地方吧……

一路上，同学们嘻嘻哈哈：有的玩手机；有的听音乐；还有的被窗外的美景所吸引。我那时还不知道，此次探险是“凶”，是“吉”。一切都是未知的秘团……

终于到了，我们争先恐后的挤下车，谁都想先下车，快点呼吸新鲜的空气，因为车里太闷了！下了车，各组长清点人数。等人全到齐了，我们探险的第一站才刚刚开始。

第一站：儿童体验中心。进入奇趣家，发现它是模拟商城的一个体验乐园。里面有：警察局、医院、急诊室、饼干厂、牛奶厂、报社、披萨店、法院、消防局等店铺。不过，令我印象最深的是面包店，因为，我们在大老远都闻到那诱人的香味了。不愧为亚洲最大的儿童体验中心啊！

第二站：昆虫探秘世界。刚进去，我就发现这里的“昆虫”好大啊。“独角仙”趴在一块高高的石头上，虎视眈眈地看着我们这些“入侵者”，我们看了头皮发麻。我抬了个头，这一抬，可吓得不轻：一只巨型“蝴蝶”正倒立在头顶的石头上呢！接着还有“蚂蚱”、“蜻蜓”、“七星瓢虫”等。我们还乘坐了小火车，沿着轨道转了两圈，别的同学都觉得无聊，可我觉得挺有趣，因为我感受到了地震、火山爆发等地质情景。所以说，也不是那么无趣嘛！我还在这里看到了鲁迅笔下的“观音手”和“鬼见怕”等其他海螺和各种蝴蝶标本。

第三站：我们终于来到了最终的目的地——海洋世界。踏入这里就会发现这里的所有装饰都是仿造海洋世界的情景。走到这里，我也忍不住照了一两张相片。哈哈！突然感觉手机拍出来的相片和本体相比，额——我也是醉了！而且，这个海洋世界和其他地方的不一样，不是印象中的那种水族馆，而是分成三层楼第一层是淡水世界、第二层是咸水和淡水的交界、第三层是咸水世界。看，魔鬼鱼扇动着鱼鳍游来游去，像美丽的水中仙子在空中漫步；凶狠的鳄鱼仿佛失去了本性，懒洋洋的趴在石头上，一动不动；水底的珊瑚，有的像分枝的鹿角，有的像绽开的花朵而，王子蛇却躲在角落，要踮起脚才能看见它那黄白相间的身体。还有可爱的娃娃鱼，各种形状的珊瑚，体积庞大的海龟等一些我从未见过的海底生物。看来，海底世界是充满神秘力量的哦，我们要保护我们的水资源，记住，地球只有一个！

怎么样，听了我的心得，一定觉得超赞吧！你们还可以得到一个宝藏，那就是——学到了许多的海底知识。这难道不是探险中最棒的宝藏吗？

未来是海洋的世界，在不久的将来，海洋将会成为人间乐园。

未来由于气候变暖，地球两极冰层融化，造成海平面上升，世界上大部分地区已是一片汪洋。这时，人类便可在海中生活，海底城市已不是幻想。

海底城建在水下20米深，在海面上有电梯直接通往海底。这里的气压与陆地上相同，所以常见的潜水病不会发生。

海底城外表像一个巨大的潜水艇，里面划分了不同的区域，人们的住宅就像一个个大鱼缸，墙壁是由特殊材料制成的透明玻璃，异常坚固，绝不会轻易被海底生物撞破。透过玻璃，可以欣赏到绚丽的珊瑚美景，观赏鱼儿自由嬉戏，多么美妙啊！

但是海底城市没有淡水，人们又该怎样生活呢？这也不是问题，聪明的科学家们建造出一台“海水转换器”。每个房间都连着一个小的操控台，只要输入需要的水量，再按“转换”键，机器便自动将海水进行淡化，经过排盐沉淀、过滤、杀菌等工序，苦涩的海水就变成可以饮用的淡水，从水龙头中流出。怎么样？够酷吧！

有人可能会问了：这样的海底城安全有保障吗？我可以负责任地告诉你：“绝对安全”。首先，这里的氧气、二氧化碳及气压等，都是经过周密的计算后，才向海底输送的，完全适宜人类生存。其次，每个房间都有监视器，密切关注房间里的情况。如果出现意外，设备会发出警报，人们可以迅速进入预备好的小型潜艇，将潜艇开到特制的大型抗压潜艇旁，乘坐抗压潜艇离开海底城，留下智能机器人维修海底城。这下就万无一失了。

如果你在海底城呆腻了，想到海洋里走走，也有办法。只要穿上一种高科技潜水服，它能低挡水压，为你输送氧气。穿好潜水服，无论你是乘坐操作简单的小潜艇，还是骑在已被驯服的海豚身上，都可以去海中畅游一番。多么有趣啊！

虽说海底城只是一个幻想，但我相信，凭借人类的聪明才智，总有一天，这个幻想会变为现实。让我们共同保护海洋，珍惜海洋资源，共同建设美丽的海洋吧。

[未来是海洋的世界作文650字

暑假的一天，爸爸、妈妈带我和妹妹去武汉极地海洋公园游玩。

一进公园门口，就感觉到了丝丝凉意，与外面的高温天气形成了极大的反差。首先映入眼帘的是一身雪白，憨态可鞠的北极熊，正美美地睡着觉;几只眯着眼睛的北极狐似乎在窃窃私语;还有胖嘟嘟，走起路来摇摇摆摆的企鹅正下水游泳。我情不自禁地拿起相机，“咔嚓、咔嚓”地拍了起来。

最让我难忘的是鲸豚剧场的精彩表演。先是世界跳水冠军高台跳水，一个个高难度的动作令人惊叹不已，时时响起雷鸣般的掌声。再是滑稽的小丑登台表演，那诡异的神态和稀奇古怪的跳水姿势逗得观众捧腹大笑。接下来隆重登场的是海豚公主、海豚王子、花鲸先生和花鲸小姐，四大明星齐刷刷地排在水里，高昂地唱起了极地海洋世界之歌，我第一次亲耳听到了天赖般的海豚音。最让人震撼的是驯养员踩着海豚公主的和海豚王子的背，一起潜入水中，随后破水而出时，驯养员的两只脚居然分别踩在了海豚公主和海豚王子的嘴上，这一幕看得我目瞪口呆，不是亲眼所见，真是难以想象!

之后，我们还看到了很多海洋里的大小生物，有大鲨鱼、大海龟、水母、胭脂鱼、吃奶鱼、亲嘴鱼、小丑鱼……

时间过得真快，已经是下午四点多了，我们恋恋不舍地离开了极地海洋公园，这次游玩让我大开眼界，长了很多见识。

[武汉极地海洋世界作文

在圣亚海底世界里有数不清的小鲨鱼、热带鱼、海豚、珊瑚等。

珊瑚管里有许多种类的珊瑚，大小不一，颜色不同，有红的、白的、蓝的……许多小鱼在珊瑚从中自由自在地游来游去。在灯光的照耀下，美伦美焕的像仙境一般，让我们流连忘返。有的小鱼在捉迷藏，有的小鱼在你追我赶地做游戏，还有的像在打架，争夺地盘似的，可爱极了！

之后我们又去看了功夫海象和王子海豚的表演。海象“灰太狼”和他的主人“喜洋洋”表演了吹口琴的节目。管理员把口琴放到海象的嘴边，话筒里就传出了“嗯嗯嗯”的叫声。这时海狮在地面上滑起了冰，它滑冰时，在光滑的地面上熟练地滑过来滑过去，就像一个小女孩在跳芭蕾舞似的。它又一会儿跳下水去游泳，一会儿爬上来躺在地面上好像在说：“洗了个澡，真舒服，这下该晒晒太阳了！”

我们来到了动物馆。这里有许许多多的动物。如；北极熊“卡卡”、笨笨的小企鹅等。让你看了保证眼花缭乱。小企鹅的样子傻乎乎的，走起路来摇摇摆摆，但是看起来很可爱。北极熊“卡卡”是最大的北极熊，走起路来像要把它房间里的冰震裂一样。

美丽的圣亚海底世界真像一个美丽的动物园。它让我们看到了海底世界的秘密，海底家族的和谐与美丽。

3月16号上午学校组织我们到东湖海洋世界春游，我们和老师一起坐汽车上路了，与我们一起上路的还有五彩斑斓、充满好奇的海洋梦。虽然汽车在关山大道上缓慢的行驶，但是我们的心情却特别的急切和高兴。

“东湖海洋世界到啦”不知谁大喊了一声，大家都朝外望去，同学们都按捺不住激动的心情在车厢里叽叽喳喳、蹦蹦跳跳，只想着门一开就首先冲下去。这时候老师微笑中带着严肃的跟大家说“大家安静，都坐下来，我们下车后在人行道上排好队，然后按顺序进去，大家一定要注意安全。”只等车门打开，大家都以最快的速度冲下了车。

我们经过“跋山涉水”终于进入了东湖海洋世界。首先映入眼帘的是非洲马拉维湖的鱼，小鱼一群群的在假山和海藻之间穿梭，多么悠闲自得和惬意呀，它们的样子和颜色都非常可爱，有的长着长长的嘴巴，有的拖着小扇子一样的尾巴，真让人觉得大自然是多么的奇妙，以后一定经常来看看它们。最令我感到惊奇的是淡水鱼之王——海象鱼，它的体型可真巨大，在水里温文尔雅，悠闲自在，一副天下唯我独尊的王者风范，但在当外面有突发声响或有人刺激它时，它就会突然疯狂，弄得整个鱼缸波涛汹涌，水花四溅。宣传板上介绍它已经已经有一亿多年的历史了，可以堪称活化石。我们在走道上继续前进，突然走进了激光迷阵，看到一条条红色和绿色的射线，大家都小心翼翼的抬起脚，以为碰到激光就会发出警报，大家一蹦一跳的跨过去，可好玩了。到了下面，我们看到了一条条中华鲟，听说它们已经有1.4亿年的历史了，那不是和恐龙一个时代吗，我们一定要保护好它们，地球才会更加丰富多彩。大家最喜欢的节目是坐在海盗船上观看“人鲨表演”，那个鲨鱼可是很温顺的，潜水员的姿势也非常优美，人和鲨鱼共同舞蹈，旁边还有两条美人鱼在游动和舞蹈，那些动作都是很有难度的，一般人肯定做不到，这些表演带给了我们非常惊奇和美妙的感受。后来我们还观看了海象表演，它们可聪明了，配合工作人员做出各种杂技表演，有一只海豹竟然跳了4米高，真是太厉害了。

到了中午午餐的时候，大家费了好大的劲才找好自己的小队伍，刘嘉龙铺好了桌布，我和梅泽宇把自己带的午餐摆放好，大家开始高兴的吃了起来，还说到自己最喜欢的节目。今天玩的真开心，不仅看到了平时很少见的动物，还观看到精彩的节目表演，而且还学到了好多关于海洋的知识。

教学目的

1、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。

2、 关爱他人，共享生命。

教学方式：学生交流和教师讲解

教学内容：比较浅显、比较实用的知识

教学准备：

学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题;每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。

教学过程：

一、导语：

同学们，你们现在对艾滋病了解多少呢?它有哪些传播方式呢?

二、学校预防艾滋病健康教育的内容

1、艾滋病的症状

(1)人感染HIV后，一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒，有很强的传染性。(2)若某人发生上述危险行为后，出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状，应注意排除艾滋病。(3)进入发病阶段后，患者体内免疫系统受到全面破坏，所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”(对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染)，以及恶性肿瘤等。上述病症一旦出现，表明患者已进入艾滋病晚期，生存时间将明显缩短。

2、艾滋病的诊断

重点介绍两个概念。第一，因为不同HI#from 本文来自学优高考网www.gkstk.com，全国最大的高考网站 end#V感染者的潜伏期(从感染到发病)长短不同，短则2-3年，长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院，通过HIV血清检测来确诊。这样做，不仅使自己能通过服用药物等，使生存期明显延长，且可避免使他人受害。第二，在感染HIV初期，可能因身体产生的HIV抗体数量还少，尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次，真正确定是否感染。

3、预防措施

包括：(1)遵守性道德，洁身自爱，不发生婚前和婚外性行为;(2)万一有性伴侣，又不知对方是否感染HIV，可通过使用安全套来保护自己免受感染;(3)不输用任何未经检测的血液和血制品;(4)坚决拒绝吸毒，尤其不共用注射器静脉吸毒;(5)接受任何注射或验血，使用一次性器具;(6)不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术;(7)不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容，不与他人共用牙刷、剃须刀等。

4、反对歧视，提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一，是严格按政策和法律，采取以下措施：(1)不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;(2)不随意渲染他们的病情和生活状态，使他们及家属的身心健康受伤害;(3)不以不正当理由拒绝为他们提供服务，如购物、孩子上学入托、就医等;(4)不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为，包括破坏其财产和生活用具，强迫他们搬迁，无理限制行动自由等。

5、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。

6、学生自主发言。

三、学生交流自己的心得体会，并再次交流新的口号。

四、课堂小结

今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命!

课时四

教学目标

1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。

2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识。

3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命。

教学过程：

一、 新课导入

师生共同讨论引出艾滋病的话题。

二、 讲授新课

(一)什么是艾滋病

大家知道什么是艾滋病吗?请谈谈你们自己的看法。

(二) 艾滋病的主要传播途径

1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。

2、小组讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。

(三) 艾滋病预防措施

1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢?

2、小组讨论总结

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(四)艾滋病流行现状及危害

1、小组讨论：艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害?

2、小组代表发言

三、课外延伸

大屏幕展示测试题

(1)与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。 ( )

(2)与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。 ( )

(3)蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 ( )

(4)游泳池会传播艾滋病病毒。( )

(5)咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。( )

四、布置学生家庭作业：

回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。

《预防艾滋病?识别危险行为》教案

(2009-11-06 19:28:17)

授课稿

一、班会目的：

1、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识;

二、班会准备：

1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色，排练小品。(准备好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序：

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立，出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程：

1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

主持人乙：离不开海洋，离不开江河。

甲：离不开山岗，离不开森林。

乙：离不开草原，离不开土地。

甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环境保护的重要性。

2、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙：绿是植物放射的生命之光。

甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。

乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。

甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……

乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会，大家想认识它们吗? 乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。

柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。

竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友!

甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国立功劳。

4、甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗?我们的地球妈妈病了，满身伤痛。

乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清新……

甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙：是环境污染。同学们，看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场)

“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”：你怎么啦?

“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”：(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……

“地球”：那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。

“地球”：(面对大家，作哀求状)人类啊，请你们保护环境，救救我吧?

甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会) 甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很好。

乙：是啊，保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲：作为地球上的少年儿童，我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙：同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论，得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖，就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉，湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源，塑造了富饶的冲积平原，滋润了土地，哺育了人民，成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水，就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的：

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有：

1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有：

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意：

1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保护环境。我们可以做到：

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。

6、甲：通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙：让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。

甲：如果我们看到破坏环境的行为，该怎么做?

(四人小组讨论，派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献;还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲：铲除杂草，让一棵棵果树飘着芬芳，

乙：甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲：洒下清泉，让一朵朵鲜花张开笑脸，

乙：长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲：锄松泥土，让一棵棵绿树长得多么挺拔，

乙：浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐：对着太阳我们自豪地说："红领巾是大地的美容师!"

甲：无论你走到天涯海角，

乙：无论你穿过千山万水，

甲乙齐：最终我们还会在此相会，因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐：最后，我们衷心地希望大家都来善待大自然，保护我们共同的地球妈妈，因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况，并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

1、蜡烛---燃烧自己，照亮别人;香烟---燃尽自我，贻害众生。做蜡烛or吸烟?

2、千山鸟飞绝，万径人踪灭。吞云吐雾中，物物皆湮灭。

3、吸烟几时止?美景几时还?青春何能驻?生命何与共?只愿君能禁吸烟，盼回“无烟好世界”!

4、它(吸烟)是你最简单的快乐，也让你最彻底地哭泣。

5、摒弃吸烟陋习，创造健康新时尚

6、珍惜生命，崇尚文明生活;热爱生命，养成良好习惯。

7、远离烟草，拒吸第一支烟;净化空气，保护环境卫生

8、拒绝烟草，珍爱生命

9、吸烟有害健康

10、远离烟草，崇尚健康，爱护环境。

11、不抽一支烟，快乐似神仙!

12、让你的肺清亮一点。

13、烟缈缈兮肺心寒，尼古丁一进兮不复还。

14、曾经有一堆烟摆在我面前，我没好好珍惜，现在后悔莫及;如果上天，再给我一次机会，我会对那鬼东西吆一声“getout”。

15、想说爱你(吸烟)并不是很容易的事，那需要太大的勇

16、都说吸烟的男人够潇洒，可知香烟的危害有多大?

17、请把火柴留给你的生日蜡烛，而不是香烟。

18、生命只有一次，怎能断送在香烟上?

19、燃烧的是香烟，消耗的是生命。

20、It is easier to start than it is to stop.Tobacco，its killing the one you love.