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2024年4.22日世界地球日宣传标语

全文共 323 字

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世界地球日(World Earth Day,4月22日) 世界地球日即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。

地球是我们惟一的家园

保护资源环境,善待地球

保护地质环境是人类的共同责任

保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作

防治地质灾害,要坚持预防为主、避让治理相结合

保护国土资源,保障经济社会可持续发展

保护资源环境,功在当代,利在千秋

加强法律建设,保护资源环境

保护地质地貌景观,珍惜地质遗迹

加大矿产资源管理秩序治理

整顿力度,实现矿业经济可持续发展

劳动是财富之父,土地是财富之母

保护耕地就是保护我们的生命线

十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地

但存方寸土,留与子孙耕

土地开发整理要坚持数量保护、质量保护和生态保护三方面协调统一

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篇1:游青岛极地海洋世界作文400字

全文共 411 字

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今天下午的时候,妈妈给我说我们明天要去"青岛极地海洋世界"我兴奋的呀!别提多高兴了,妈妈告诉我们今天晚上都要早点睡觉,明天起不来她可不管。妈妈感紧让爸爸查去的路线和坐什么交通工具最方便,最后我们选择坐地铁去,仅用了50分钟,我们就来到了"青岛极地海洋世界"

我们首先去了海洋世界的企鹅馆,企鹅胖嘟嘟的,走路憨态可掬真可爱,我们还到了雪狼馆和北极熊馆等等……

最后来到了海豚馆,爸爸说今天10:30有海豚表演,我们怀着激动的心情来在海豚馆的表演大厅里,找好座位,认真等待时间。

过了一会表演开始了,活泼可爱,聪明伶俐,机巧灵敏,充满活力的海豚出场了,首先嘴部转呼啦圈非常精彩,接着是空中顶球和空中旋转跳跃,还有把训练师顶出水面的跳水动作也很精彩,最后的拿手绝活动作也是高难度的水中"华尔兹"让人看的心潮澎湃,海豚把优美的身姿表现的淋漓尽致。

我发现了,就是每次海豚表演完一个动作训练师都会给海豚一些吃的,我想这应该是给海豚的奖励吧!

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篇2:游青岛极地海洋世界

全文共 583 字

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暑期我和姐姐、母亲还有阿姨来到了青岛极地海洋世界

刚一进海洋世界,首先就看见了可爱的北极熊。它样子憨憨的,浑身雪白,没有一丝的杂毛,屁股对着我们。姐姐噘着嘴说:“它真不懂礼貌,老是把屁股对着我们,真没趣!”它仿佛听见我们说话,回过头来,像是在说:“人家累了嘛!休息休息,哪里不懂礼貌了呀?”

我们接着往里走,只听见工作人员大声说:“最后一场表演马上就要开始了!”我们快步来到了表演馆,观看海豚、海狮、白鲸的精彩表演。最有趣的当属白鲸表演了,白鲸出场了,大家欢呼起来,只见驯养员叔叔站在白鲸背上,绕场环绕了一周,突然,叔叔跳下水里,我还在纳闷的时候,只见叔叔已经站在了白鲸的头上,浮出了水面。哇!帅呆了!我的小手都拍疼了呢!

我们来到了海底隧道,有好多好多漂亮的鱼儿,有的像蝙蝠一样飞来飞去的,有的像老鹰一样在天空翱翔,有各种奇形怪状的,有色彩斑斓的……哇!好美呀!忽然间仿佛置身于海底,前后、左右、上下全是鱼儿。感觉太奇妙了!

不知不觉的我们来到了鲨鱼区,那里面有好多鲨鱼,母亲让我和大白鲨合影,正好有一只大白鲨游了过来,它张开大嘴,像要吃掉我,可把我吓死了。

可是最吸引我的还是小企鹅,小企鹅一身黑白分明,可爱极了!当你把手放在玻璃上,它就会跟随你的手游来游去;还有的小企鹅站在那里一动不动,像个小哨兵一样在坚持着工作岗位。

啊!I  Love  You ——极地海洋世界!

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篇3:2024年世界地球日主题班会

全文共 2912 字

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一、教学目标

1、认知目标:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、能力目标:学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、情感目标:感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

二、教学内容及重点、难点分析:

1、教学内容分析

江苏省新编第十册中安排了两课《世界地球日》的教学内容,体现了教学内容与社会现实相联系的特征,也体现了新美术课程标准中加强学生学习活动的综合性和探索性,使美术课程内容与学生生活经验紧密联系,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。本课的设计将打破传统课堂教学的模式,在教学中融合五年级学生已经掌握的美术各学习领域的知识和技能,综合其它学科,引导学生课前观察、收集、分析环境情况及资料,进行主动探索、研究、创造以及综合解决问题方法的学习。教师利用这类教学内容的对学生的“综合·探索”这一学习领域进行教学探索,注重以学生为主体的研究和探索,引导学生积极探索美术与其它学科、与其它社会生活相结合的方法,进行跨学科的学习活动研究。

2、教学重点

了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法。

3、教学难点

利用环保宣传画的创作方法,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。

四、教学对象分析

1、本课的教学对象是有一定生活基础和语言组织能力的小学高年级学生,已经在、自然等其它学科学习过有关地球生态环境的知识。

2、小学高年级学生已经有一定的资料收?润畣敭瑮氮礀牥?°??8?8??集能力和处理能力,能在课前做一定的资料收集和学习知识的准备工作。

五、教学策略及教法研究

1、课前知识准备是学生掌握知识的重要因素之一,要求学生在课前结合学校综合实践活动,通过访问、调查、查阅资料、上网收集等方法有地球生态环境的资料,并填写《常师二附小环境调查资料》表,培养学生对于资料的收集能力和综合分析处理能力。

2、作品的形成离不开素材的分析与组合,针对小学生的特点,要求学生熟悉和收集有关生态环境的图片素材。

3、小学高年级学生已经有一定的语言组织能力、形象思维能力和初步的分析处理信息的能力。

4、小组协作的形式能培养学生与他人的合作能力,发挥个人的优势取长补短。

六、教学准备

1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片),收集创作形象资料(图形或实物)。

2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

七、教学过程与分析

教学程序

教学内容 教 学 过 程

设计意图

教 师 活 动

学 生 活 动

激情引趣

情境导入

观察导入:

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

(电脑出示:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!")同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

1、观察教室四周的资料。

2、展示介绍:出示收集的有关资料,上讲台进行讲解,大胆发表自己的感受。

通过设置情境和收集的材料展示,引发学习兴趣和思考。

交流收集的环境调查资料。

小组交流:

同学们上节课到图书馆去查阅有关书籍、报纸等材料,在课后也观察和收集生态环境日益恶化的有关资料,完成了环境调查资料,下面进行小组交流,并汇报交流结果。

1、小组成员交流有关环境调查资料。

2、汇报交流结果。

通过小组交流汇总信息,形成讨论研究的氛围。

出示课题

“世界地球日”的由来

展示目标:

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。(电脑出示:地球不能克隆家园只有一个)

你知道4月22日是什么节日吗?

1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日(电脑出示:世界地球日--4月22日)这体现人类对环保的重视程度。

1、明确本课的学习目标。

2、理解世界地球日的由来及意义。

认定学习目标。

感知归纳

汇总的资料

启发思考:

(电脑出示:小学生可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少"白色污染";

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

p; 5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

学生归纳可以为环保做的事。

1、进行环保宣传活动教育。

2、明确本课的学习目标。

认知宣传画

启发思考:

宣传画和平时画的画有所不同,先看(电脑出示:熊猫图画)

(1)这两幅画分别表达了什么意思?

(2)它们选择表现的角度相同吗?

欣赏、思考、回答问题。

承前启后,感知宣传画。联系实际,使教学与生活相结合

指导分析:

1、哪幅画打动你或吸引你?为什么?这样的画更能震撼我们的心灵,我们一般把这类画称之为宣传画。

2、下面我们就欣赏一些关于环保宣传的画面,从中你能感受到什么?(电脑出示:环保宣传画)

1、学生积极发表各自的理解和看法。

2、对感知的知识进行一步归纳与升华,理解环保宣传的含义。

1、理解宣传画的含义和作用。

2、鼓励学生大胆地说出自己的感受。

演示破难

学习环保宣传画的制作

分步演示:

讲授和演示环保宣传画的制作过程。(电脑出示:环保宣传画的制作)

理解设计思维,掌握环保宣传画的制作过程

体现教师的主导作用,落实教学目标

练习创新

课堂作业练习

布置练习:

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。布置练习内容及要求。

明确作业要求

培养良好的学习习惯

练习创新

训练操作技能

指导练习:

⑴ 用多种方法和材料相结合进行表现。

⑵ 构思新颖,方法独特,有创意。(重点辅导)

⑶ 明确小组协作目标,提高合作效率。

(电脑出示:宣传语,播放)

理解知识要求,明确小组协作目标,掌握并应用技能要领。

互相学习、相互帮助,提高作业效率

1、通过实际操作实现知识的内化,达成目标。

2、发挥课堂教学的民主性,培养创新意识。

; 展示总结

展示作业

课堂评价:

1、提出评价要求:先自评,再互评。

2、张贴学生作业请学生自己进行讲解、互评。

3、对作业完成情况进行评价。

1、个人评定,小组交流。

2、选出最佳创意奖、最佳制作奖的作品。

3、理解、领会、对照。

鼓励学习自信心,培养审美情趣。

全课总结

总结评价:

1、对整节课给予一个综合评价。

2、勉励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,结合自然课程写出研究报告

体验知识应用的愉悦,提升对美术课学习的兴趣。

全面落实本课教学目标,深生课后知识延续获取活动。

附:环境调查资料

常州市第二实验小学环境调查资料

班级:____ 姓名:_____ no___

你收集的生态环境日益恶化的现象、环境破坏的事例(注明资料出处):

你对这些现象有什么想法:

你认为我们应该怎样做:

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篇4:海洋世界作文

全文共 533 字

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周末,爸爸妈妈带我去绍兴游玩,那些快乐的画面,一直留在我的心里。

来到,只见那里排满了乌篷船。乌篷船长长的、窄窄的,两头尖尖的。我们坐上乌篷船,健壮的船工划着桨,带领我们畅游啦!

我坐在船上往湖的两边看,左边是一条用石头砌成的小路,路上游人如织;右边是一座山,山上长满了郁郁葱葱的树,朝的这面山光秃秃的,好像被刀砍过似的。桨上下翻动,伴着“哗哗”的水声,一朵朵美丽的水花绽放在水面。船缓缓地前进,一阵微风吹来,水面上泛起一片涟漪,在阳光的照耀下,波光粼粼。我用手指轻轻地拨着清澈的湖水,清凉无比。泛舟湖上,山水一色,我感到自己仿佛和大自然融为一体,真有飘飘欲仙的感觉。

船继续前进,船工兴致勃勃地介绍起的三个洞。正说着,我们已经来到“仙桃洞”。这个洞的形状非常像一个桃子,洞的两边刻着一副对联: “洞五百尺不见底,桃三千年一开花”。不一会儿,我们又来到了“喇叭洞”。我一喊,洞里发出一阵回声,真好玩!最后,我们又来到“陶公洞”,石壁上刻着几个苍劲有力的大字,我正看着,船进洞啦!就在这时,船好像无路可走了,但是一眨眼的工夫,船头一转,一个岩洞奇迹般地出现了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

快乐的时光很快就结束了,我们要回家了。我多想留下来,留在这青山绿水之间呀!

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篇5:11世界人口日宣传资料大全

全文共 976 字

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2015年7月11日是第21个世界人口日,联合国人口基金将主题确定为:“每个人都很重要”(Everyone counts)。有关人口日宣传资料转载如下:

计划生育宣传口号生男生女顺其自然男女平等,生男生女顺其自然破千年封建旧俗,树一代婚育新风提高妇女地位,自学实行计划生育妊娠人生大事 务使母婴平安生殖健康陪伴您愉快地渡过人生旅程让生殖健康知识走进每个家庭科学孕育 母婴安康人人享有生殖保健创造幸福 营造温馨--生殖健康美好生活新起点--生殖健康依法保障妇女生育权力洁身自爱 百利无患正确的避孕方法是保护妇女生殖健康的有效措施男孩女孩都是宝生男生女一样,女儿也是传后人男女平等计划生育搞得好,小康生活来得早联合国人口基金2004年世界人口日有关背景材料每分钟失去一个母亲她在生育孩子的时候或是由于妊娠并发症而死亡。她的死是可以避免的。这种悲剧导致每年死亡人数增加52万9千例,给家庭、社会和整个地区造成了巨大空虚。由此引发的精神的、社会的、经济的后果影响着我们每一个人。

联合国人口基金执行主任图拉亚A ·欧贝德的讲话:

15年前,179个国家政府签署了国际人发大会行动纲领,人发大会描绘出的行动步骤不仅仅要挽救数百万妇女的生命,而且要使整个社会富有力量以达到一个更加美好的未来。支持你的政府来实现它的承诺。

今天,在这个正在发展着的世界上出生的女孩比10年前出生的女孩要面临更加美好的前景。入学率上升,死亡率下降,寿命延长,越来越多的妇女和夫妇可以选择他们生育孩子的数量和间隔,许多国家也在采取附加措施来应对艾滋病问题。但是进展是不平衡的,有些地方却在倒退。在今后10年,我们需要有像马拉松运动员一样的力量和决心来达到我们的目标。

2010年是埃及开罗召开的国际人口与发展大会16周年纪念,在今后10年,联合国人口基金将督促各国来实践他们在1994年国际人发大会上的承诺。每一个国家都知道该做些什么。国际人发大会的行动纲领是指导20年行动的,如今16年已经过去了,还有很多事情需要我们去做。

联合国人口基金号召各国采取以下行动:

1、颁布法律和制定政策来保护妇女和女孩的权利;2、确保女孩和男孩有同等的接受初等教育的权利;3、确保全世界的生殖健康服务作为基础卫生保健的一部分;4、从经济和社会角度为妇女和女孩赋权;5、预防HIV的感染;6、阻止基于性别的暴力侵害。

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篇6:游大连圣亚海洋世界作文600字

全文共 684 字

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暑假里,我来到了我梦寐以求的大连圣亚海洋世界游玩。

走进圣亚海洋世界的大门,我迫不及待地朝“极地世界”跑去。穿过南极、北极的介绍区,眼前的一幕将我的视线紧紧吸引:北极熊一身雪白的皮毛,圆滚滚的脑袋,肥大的身子,正在冰雪上打滚撒欢儿。北极狐身体十分娇小,小巧玲珑的身子后面拖着一条毛茸茸的大尾巴,从低处一跃而上,敏捷而迅速。北极狐懒洋洋地躺着,用嘴梳理自己身上的毛,样子慵懒可爱。最吸引人的是大腹便便的绅士——企鹅。它小小的脑袋,黄黄的扁嘴巴,一身黑色燕尾服,腆着雪白的肚子,走起路来一摇一摆,十分憨厚可爱。它们中大多数比较乖巧,站在水边一动不动。可一小股家伙却不安分,纷纷下水了,有的在水中里慢悠悠地晃着,有的在水里跳跃嬉戏。

参观完“极地世界”,我们又来到了“海洋世界”。一进入场馆,首先映入眼帘的是一个巨大的水族箱。深蓝色的海水中穿梭着几条白海豚。其中一条圆圆的脑袋,长长的身躯,美丽的尾巴轻轻摆动,犹如在翩翩起舞。大家被它迷人的舞姿迷住了,纷纷向它招手。它转过头望着大家,像是听懂了似的不住地频频点头示意。

走过转角,一场海狮表演正在进行。它们时而跃出水面,时而在水里旋转;时而顶球,时而跳圈,不断赢得游客雷鸣般的掌声。

最后一站我们来到“珊瑚世界”。各种各的珊瑚琳琅满目,形态各异,不禁让人浮想联翩:有的像绽开的花一般绚烂夺目;有的似一棵小树葱绿可爱;有的如梅花鹿的鹿角;有的像苍劲的松枝盆景……整个珊瑚馆就如同一个种满奇形怪状的花卉的植物园。我边走边看边赞叹,惊奇得合不拢嘴。

这次海洋公园游玩,令人意犹未尽。真希望有一天我能亲自潜到海底,与那些海洋生物来个亲密接触。

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篇7:关于世界和平的主题

全文共 358 字

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战争是十分恐怖的,枪,原子弹,坦克,战航,鱼雷,地雷带来的伤害是莫大的,我们一定维护和平,制止战争。

我读过一篇黄继光的故事。这时,一个战士倒下了,另一个战士受伤了,掷完了,黄继光自己身体也多处受伤枪林弹雨中黄继光用尽全力,顽强地爬向火力点,在距火力点不到10米的时候,我们的英雄勇敢地站起来了只见他像钢铁巨人一般,奋不顾身地向火力点扑过去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……战役胜利了,我们的英雄却牺牲了黄继光为了祖国人民的安全,为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身;他的光辉形象,永远活在我们心中。

我读了这一篇,我深深地感动了,有多少像黄继光一样的人,献出了自己年轻的生命,把自己的生命永远定格。

我常常在思索,有多少人因为战争而失去生命,有多少人因为战争而破碎了。我们应该一致行动起来,维护和平。制止“杀人凶手”—战争。

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篇8:2024世界环境日的宣传标语

全文共 437 字

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2015年“环境日”主题是“践行绿色生活”,以下是今年世界环境日的宣传标语

1、2015年“六五”世界环境日主题:可持续消费和生产

2、2015年“六五”世界环境日中国主题:践行绿色生活

3、保护碧水蓝天,共建美丽家园

4、加强环境保护,共享绿色未来

5、大力实施“蓝天工程”,建设美丽博州

6、大力学习、宣传、贯彻新修订的《环境保护法》

7、同呼吸、共担当、齐行动——向大气污染宣战

8、保护环境,收益你我,请您给环境多一些关爱

9、让节约成为一种习惯,让环保融入我们心田

10、推动科学发展,促进社会和谐,弘扬生态文明,增进人民福祉

11、保护环境是我国的基本国策,是每位公民应尽的义务

12、保护环境,人人有责;节能降耗,点滴做起

13、热烈庆祝新《环保法》顺利实施,最严《环保法》向污染宣战

14、推动科学发展,促进社会和谐,弘扬生态文明,增进人民福祉

15、保护环境是我国的基本国策,是每位公民应尽的义务。

16、保护环境,人人有责;节能降耗,点滴做起;尊崇自然,敬畏生命;生态油城,你我共建。

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篇9:“世界避孕日”主题宣传活动简报

全文共 338 字

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为提高新坪镇公民的生殖健康水平,增强高龄人群安全避孕意识,增进公民生殖健康知识,唤起群众对生殖健康的关注,减少非意愿妊娠和不孕不育的发生,新坪镇于2016年9月21日开展了世界避孕日主题宣传活动

此次宣传活动以发放宣传资料为主,讲解生育知识为辅。新坪镇利用圩日人多的机会上街发放了《温馨避孕》、《青春期健康教育手册》等多种宣传资料,还免费发放了避孕药、避孕套。计生办工作人员还为群众普及了生殖健康和性健康等科普知识,帮助青少年及育龄群众了解、掌握性心理、性保健等方面的科学知识,让青少年及育龄群众能根据自身身体情况正确选择避孕方式,树立正确的恋爱观,婚育观和增强对自己、对家庭、对社会负责的行为意识。

据统计,此次宣传活动共发放宣传资料300多份,发放避孕套、避孕药400多盒。

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篇10:2024世界红十字日主题是什么

全文共 1505 字

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2015世界红十字主题

2015年:践行基本原则――纪念红十字和红新月运动基本原则通过50周年。

在瑞士苏黎世某处的苍松翠柏间,耸立着一座白色的大理石纪念碑,碑上正面的浮雕是一位白衣战士,他正跪下给一个濒于死亡的伤兵喂水;碑的背面刻着几行字:琼·亨利·杜南,1828—1910,红十字会创始人。

亨利·杜南(Henry Dunant)于1828年5月8日出生于瑞士日内瓦,是一位议员的儿子。从小受人道主义思想的熏陶,十分关心老弱病残和社会底层的穷苦人。1859年6月,这位年青的银行家偶经意大利北方的索弗利诺镇,恰逢拿破仑三世指挥的法兰西—撒丁岛联军与奥地利军队战斗的最后阶段,他亲眼目睹尸横遍野的战场上,无数的伤员在不停地呻吟、叫喊。由于缺少医护人员,大部分伤兵得不到应有的护理。富有同情心的杜南为这种惨象所震惊。他立即到镇上动员和组织居民救护这些伤兵。1862年11月,杜南把这次亲身经历写成《索弗利诺的回忆》一书,在日内瓦发表。他在书中强烈呼吁人类不要战争,在战时有必要不分你我,向敌对双方派出救护团体。1863年2月,由他发起在瑞士日内瓦成立了一个伤兵救护国际委员会,即红十字国际委员会。同年10月,欧洲16国的代表在日内瓦举行国际会议,决定在各国成立红十字组织。为表示对杜南和他的祖国的敬意,会议决定以瑞士国旗图案红底白十字相反的颜色与图案——白底红十字作为红十字会的通用标志。

1864年8月,红十字会在日内瓦再次举行会议,签署了第一个《改善战地武装部队伤者病者境遇之日内瓦公约》,即红十字会公约。从此,红十字会正式得到国际公约的承认和保护。由于宗教和历史等原因,一些伊斯兰国家类似的组织采用红新月或红狮和太阳作为标志。

红十字会或红新月会都是同一性质的志愿的救护、救济团体,在世界上被认为是一个超越国界、超越时空的非政治、非宗教的人道主义团体。初创时旨在在战时照顾伤员,后成为一般地预防灾难、救济难民的机构。世界上的许多国家都成立了红十字会或红新月会。在国际上,它们的联合组织是红十字会与红新月会协会。

亨利·杜南开创的红十字事业为人类和平与进步作出了杰出的贡献。然而他却为此耗尽了自己的资财,沦为老人济贫院的病人。1896年当人们在济贫院发现他,并了解他是国际红十字组织奠基者的身世后,人们把世界上最崇高的荣誉赐予这位慈爱的老人。1901年他获得了首次颁发的诺贝尔和平奖。1910年10月30日杜南离开了人世。

第一次世界大战后,鉴于战争给各国人民带来的巨大痛苦,捷克斯洛伐克红十字会首先倡议每年举行为期3天的“红十字休战日”活动。1921年,在瑞士日内瓦召开的第10届国际红十字大会上通过一项决议,向各国红十字会推荐捷克斯洛伐克红十字会组织红十字休战日的做法。第11届国际红十字大会建议在全世界范围内规定一天为红十字日。1930年第14届国际红十字大会设立了由捷克、比利时和红十字会协会共同指派的委员会,实地考察捷克斯洛伐克红十字会红十字休战日的组织工作和实践经验。1948年红十字会协会召开的执行委员会会议正式建议,今后各国红十字会尽量选择5月8日亨利·杜南(国际红十字组织的创建人)的生日作为世界红十字日(World Red Cross Day)。同年协会第20次理事会会议批准了执行委员会的建议,正式确定每年的5月8日为世界红十字日。此后每年的这一天,协会和红十字国际委员会都进行一系列纪念活动,各国红十字会也根据本国情况,有针对性地组织各种形式的活动。

中国红十字会成立于1904年,至今已走过百年漫长历程。中国红十字会的各级组织遍布全国,现有会员近2000万,其中红十字青少年会员约1200万。

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篇11:2024年4.22第46个世界地球日宣传口号

全文共 971 字

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2015年4月22日是第46个世界地球日。

2015年世界地球日主题为:“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”。

4.22世界地球日宣传标语口号

珍惜地球资源 转变发展方式

节约集约利用国土资源 共同保护自然生态空间

地球是我们惟一的家园

劳动是财富之父 土地是财富之母

地球人类共同的家园

坚持科学发展观 树立科学资源观

地球日是我们共同的节日!

人与自然和谐才能拥有美好的明天!

爱护环境,珍惜资源,建设小康社会美丽家园!

善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己!

科学开发资源,节约利用、综合利用、循环利用资源!

人类的最后一滴水,将是环境破坏后悔恨的泪。

保护环境,人人有则

人人为环保、环保为人人

人人关心环境质量 人人参与环境保护

珍惜资源 永续利用

保护环境光荣 污染环境可耻

依靠科技进步 促进环境保护

提高环境意识 保护美好家园

合理利用资源 保护生态平衡 促进经济持续发展

保护环境就是保护生产力

保护环境山河美 持续发展事业兴

别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失

发展经济不能以牺牲环境为代价

环境保护是一项基本国策

建设项目必须依法进行环境影响评价

合理利用自然资源 防止环境污染和生态破坏

尊崇自然、敬畏生命

尊天重地、敬天爱人

判天地之美、析万物之理

环境保护,人人有责。

为了地球上的生命-拯救我们的海洋”。

保护蓝天碧水。

建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

环境保护从我身边做起。

保护环境,造福人民。

保护环境就是保护我们自己。

保护水环境,节约水资源。

树立大环境意识,保护生态环境。

只有一个地球、人类应该同舟共济

人类善待自然、就是善待自己

地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪

幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

节约和保护资源,走可持续发展道路!

地球是我们惟一的家园

保护资源环境,善待地球

保护地质环境是人类的共同责任

保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作

防治地质灾害,要坚持预防为主、避让治理相结合

保护国土资源,保障经济社会可持续发展

保护资源环境,功在当代,利在千秋

加强法律建设,保护资源环境

加大矿产资源管理秩序治理

整顿力度,实现矿业经济可持续发展

劳动是财富之父,土地是财富之母

保护耕地就是保护我们的生命线

十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地

保护资源环境,善待地球

保护资源环境,功在当代,利在千秋

人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命

拯救地球就是拯救未来

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篇12:2024世界早产儿日宣传资料:如何科学护理早产儿

全文共 1160 字

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世界卫生组织表示,早产的常见原因包括多胎妊娠、感染和诸如糖尿病和高血压等慢性病;遗传因素也会产生影响。据统计,印度是早产数量最高的国家,为351万;中国为117万;美国为51万。早产比例最高的国家是马拉维,100个活产儿中早产儿的比例为18人。以下是小编带来的早产儿的相关内容,希望对你有帮助。

1、温度:早产儿皮肤肤娇嫩,身体脆弱,当早产儿能自己吮奶并保证每日吸入量;在室内温度21—24℃下能保持正常体温;体重每日增加10—30克,并达到2300克以上;无并发症;不须吸氧,无贫血及其他营养缺乏等疾病症状,即可出院。

2、注意保暖:对早产儿要注意保温问题,但保温并不等于把孩子捂得严严的,在家庭护理中,室内温度要保持在24-28℃,室内相对湿度55%—65%之间,如果室内温度达不到,可以考虑用暖水袋给孩子保温,但千万注意安全。婴儿体温应保持在36-37℃,上、下午各测体温1次如最高体温或最低体温相差1℃时,应采取相应的措施以保证体温的稳定。

3、洗澡:当婴儿体重低于2.5千克时,不要洗澡,可用食用油每2—3天擦擦婴儿脖子、腋下、大腿根部等皱褶处。若体重3千克以上,每次吃奶达100毫升时,可与健康新生儿一样洗澡。但在寒冷季节,要注意洗澡时的室内温度和水温。

4、皮肤要勤清洁:很多家长都存在认识上的误区,认为早产儿体质弱,怕感冒,就给他减少洗澡次数,其实早产儿的皮肤薄,更容易受细菌感染,清洁显得更为重要。广东气温高,即使是冬天也可以通过开暖气等来保证室温,没必要担心孩子会感觉冷。清洗的过程中要特别注意其褶皱部位,屁股每次换完尿布后要及时用清水清洗并擦干。口腔要用凉开水清理,防口腔感染。

5、精心喂养:早产儿更需要母乳喂养。因为早产母亲的奶中所含各种营养物质和氨基酸较足月儿母乳多,能充分满足早产儿的营养需求;而且早产母亲的奶更利于早产儿的消化吸收,还能提高早产儿的免疫能力,对抗感染有很大作用。所以妈妈一定要有信心,相信自己的乳汁最适合喂养孩子,要想办法让孩子吃到母乳,或者想办法让孩子出院后吃到母乳。

6、多进行抚触和语言沟通,给孩子一些爱的传递:早产儿待病情稳定后即可开始抚触疗法,经过一定时间按摩,可以使婴儿的摄入奶量明显增加,头围、身长、血经蛋白、体重均明显增高。抚触对早产儿生长能带来诸多益处,可作为早产儿时期综合干预措施之一。抚触是一种被动式的运动,皮肤的接触能刺激触觉神经、运动神经等的发育,利于大脑发育。

7、防止感染:除专门照看孩子的人(母亲或奶奶)外,最好不要让其他人走进早产儿的房间,更不要把孩子抱给外来的亲戚邻居看。专门照看孩子的人,在给孩子喂奶或做其他事情时,要换上干净清洁的衣服(或专用的消毒罩衣),洗净双手。母亲患感冒时应戴口罩哺乳,哺乳前应用肥皂及热水洗手,避免交叉感染。

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篇13:海洋世界500字作文

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早就听爸爸说泉城海洋极地世界很好玩,足足花了8亿元。于是就利用国庆节放假时间去长长见识。

这里的门票160元,青岛海洋极地世界据说国庆期间才90元呢!

刚进去的时候,我们从热带雨林穿过,树和树叶都是仿真的,看起来都很逼真,也有一种进入热带雨林的感觉。应该为了模仿热带雨林的环境吧,周围都是阴暗的色调,灯光也很暗。每隔2秒钟就会打雷,好像进了鬼屋一样。

紧接着我们来到了精品鱼类区。这里有许多鱼,他们身上有五颜六色的花纹:有的鱼身体胖胖的,也不知道叫什么。

我看见许多珍贵地动物和海洋生物。有可爱的白鲸,傲慢的北极熊,温顺的企鹅,灵巧的海龟……其中,我最喜欢那两只北极熊,它长相憨厚,很活泼,不时地朝人们扑过来,人们争先恐后地为它拍照。

听广播说,马上要海豚和海狮表演了,我们加快了脚步,到了现场。只见海豚一个一个的走了上来,样子极像人类。它还表演了算术,也算对了。它们还表演了乐器,演奏出一首美妙的音乐。

接下来的海豹表演,它们随着音乐的节奏打起水花,还把自己从水中跳起来碰到上面的红球。,海洋馆里精彩不断,掌声不断。我也用相机记录下了这美好的时刻,可美好的时光总是有些短暂,游客也久久不想离去。

[海洋世界500字作文

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篇14:游览极地海洋世界作文

全文共 663 字

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周日,我们全家去青岛游览极地海洋世界

这儿的动物可多了,有:庞大的北极熊、顽皮的海豚、聪明的白鲸、可爱的企鹅、笨重的海龟、可怕的杀虎鲨、美丽的蝴碟鱼、懒惰的海挞耍孩子气的倒吊……我正兴致勃勃的参观时,爸爸说:“表演开始了!”于是我们便来到了表演馆看表演。

表演开始了,首先出场的是两只白鲸,它们全身白白的,又大又长,光滑洁净,游起来尾巴上下自由摆动,像在扇扇子,人见人爱。这时,音乐响起了,走上来两个驯兽师,他们穿着一身蓝色的潜水服,骑在白鲸上,绕场一周和人们打招呼,场面壮观极了!然后站在白鲸背上,骄傲的接受着人们的欢呼、赞叹和掌声。接着又走来三个驯兽师和六只海豚,他们一挥手六只海豚同时从一个方向跳起,在空中腾旋翻飞几圈后落入水中。训豚师再一挥手,六只海豚又从不同的方向冒出来,嘴尖上还顶着一个呼拉圈,音乐一响,它们就开始转动呼拉圈,非常有意思。后来,有两只海豚各顶着一个圆球绕场一周,好看的不得了,海豚们真是太聪明了!

演出结束后,我们继续沿着参观路线图参观。咦!那些站在玻璃窗里一排排可爱的动物是什么? 怎么一动不动?雕塑吗?。“一身黑衣服,白白大肚皮,红红小小嘴,大摇大摆走南极。”“你知道是什么吗?啊哈!对了,是企鹅。”突然一只企鹅跳进水里,快活的游来游去,吓了我一跳, “原来它们是活得呀!”企鹅生活在南极,它肚子是白色的,背是黑色的,有两个可爱的短翅膀,总是向两边翘着,走起路来摇摇晃晃的,像刚学会走路的小宝宝那样。

怎么样,这就是极地海洋世界的一小部分,美丽吧!如果你觉得好玩的话就来看看吧!

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篇15:世界环境日宣传教育活动简报

全文共 382 字

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今年6月5日是新环保法实施的首个“环境日”装璜公司通过展出展板、发放宣传资料等形式,宣传环保保护相关知识,增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式。天筑集团装璜公司开展“为企业发展献计 为项目节约做贡献”的活动

围绕经济发展出谋献计献策,围绕工程节能减排。以节约为己任,培养良好的习惯,细小之处节能减排,节约用纸,草稿纸双面使用,提倡办公无纸化,节约电话费,节约交通费,环保出行。鼓励职工节约能源和建材,从节约一度电,下班做到“回头看”关掉所有用电设施、不滴水,随手关闭水龙头、一块砖、一锹沙石、节能土地建筑垃圾,降低成本、提高质量、增加效益。

通过这次活动,能够增强大家的能源忧患意识和节约环保意识,认识到节能减排事关你我、势在必行,积极倡导绿色办公和低碳生活,并用自己的实际行动感染周围的每一个人,共同营造全民参与的良好氛围。

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篇16:2024举办世界红十字日宣传活动简报

全文共 261 字

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今天是世界红十字日,也是红十字和红新月运动基本原则通过50周年纪念日,省卫生计生委、省红十字会在兰州市金轮广场联合举办宣传纪念活动

在活动现场,主办方和志愿者们向群众宣传介绍世界红十字日的起源与发展,讲解红十字和红新月运动7项基本原则的意义。同时,围绕挽救生命应急救护,关爱生命倡导造血干细胞志愿捐献和人体器官志愿捐献等内容开展了丰富多彩的志愿服务活动。医疗专家们为群众开展义诊和免费测量血压、血糖等服务。省紧急医疗救援中心的工作人员结合日常生活实际,现场演示讲解心肺复苏和创伤救护的止血、包扎、固定、搬运等实用救护技能。

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篇17:世界读书日宣传标语汇总名言篇

全文共 857 字

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1,读书明理、走向文明!

2,书籍是人类的终身伴侣!

3,阅读思考写作,悠悠万事,惟此为大

4,书山之高、学海之深,到图书馆一看就知道了,人类文明就这样耸立在你的面前

5,把阅读变成一种习惯,把写作当作一种思考

6,“与经典同行,绘人生底色;与博览同行,拓广阔视野”。

7,只有书,才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空

8,感受文字之美,尽享读书之乐。

9,“与书为伴,让心灵驻足,传承文明,创造知识时代”。

10,“知人知理知事,读人读理读书”。

11. 书是人类的垫脚石,书读得越多,人站得越高。(童梦桥)

12. 面朝大海,春暖花开;书海泛舟,感悟博大。(王蕊)

13. 运动的能量来自食物,思想的光辉来自书本。(巫文菲)

14. 追寻历史渊源,欣赏文学作品;探访文化圣地,品位灿烂文化。(雷宇宁)

15. 魂魄的悸动,心灵的感动。(方晓)

16. 我们的灵魂在书中,书的灵魂在人的心中。(周裕玲)

17. 不到长城非好汉,不阅群书非书生。(郑智巧)

18. 人类的灵魂深处有两个字——文明,文明之中的一部分——书籍。(杨邦建)

19. 人是铁,书是钢,一天不读脑中空。(翟海陆)

20. 闻四海妙音,知世外高人,结一生一世情;读天下好书,懂世界名人,品五湖四海事。(雷波 王姣)

21. 书香飘远溢清,让我们品读她的精髓。(林嘉琪)

22. 书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。(徐世文)

23. 书籍是走向成功的锁,读书是打开这把锁的钥匙。

24. 每天读书八小时,健康快乐每一天,幸福美满一辈子。

25. 青春让我们的生活充满活力,知识让我们的生活充满滋味。(郑奇凡 雷慧柳 廖一飞 吴家华)

26. 读好书,为自己开启一扇知识的大门;好读书,为世界孕育一颗知识的种子。(吴青兰)

27. 朝赏千篇,暮读万卷,古今中外尽在心间。(王晓冬)

28. 人可以一日不吃饭,但不可以一日不看书。(尹灵斌)

29. 读百家之诗文,领古人之风范。(傅光平)

30. 读“绿色”书,我们的任务,读“健康”书我们的责任。“好书人人读,人人读好书”我们的口号。(叶清云)

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篇18:蓬莱海洋极地世界

全文共 254 字

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暑假里,我和爸爸妈妈一起去了蓬莱海洋极地世界玩,据说那里是亚洲最大的海洋世界。

那里有各种各样的海洋生物:憨态可掬的大海龟,凶猛的鲨鱼,可爱的小丑鱼,梦幻般的水母,漂亮的美人虾,形状奇特的海马,五彩斑斓的海葵......

那里还有许多珍稀动物:极地霸主北极熊,可爱的大白鲸,聪明的海象,翩翩绅士企鹅,重达一吨的北海狮等。

我印象最深刻的是:幽默滑稽的海豚海狮表演,让你感受海洋动物的智慧与纯情;精彩的美人鱼表演,美丽的美人鱼演绎着浪漫的海洋故事,令人心旷神怡,留连忘返。

蓬莱海洋极地世界真不愧是亚洲最大的海洋世界。

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篇19:游青岛海洋世界

全文共 1163 字

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早就听说青岛极地海洋世界很神秘,很吸引人。今天,我和全校的大部分老师和同学终于来到了这里,亲眼目睹了它的神奇,果然名不虚传啊!

下了车,一眼望去的只有一条身躯庞大的虎鲸和一条玲珑小巧的白鲸,他们俩在一起嬉戏,仿佛预示我们今天会玩得很开心。

进去后,我看见了许多种珍稀极地动物和海洋生物,有浪漫的白鲸、傲慢的北极熊、温顺的企鹅、灵巧的海象等等。最引人注目的要数那两只北极熊了,人们都争着给它拍照,还不时的赞赏它。它好像很乐意似的,威武地在人们面前走过来走过去,真不愧为北极的王中王啊!

紧接着我们来到了精品鱼类区。这儿展示了许多热带鱼,还有上千种珍稀海洋鱼类,里面的热带鱼非常美丽,身上有五颜六色的花纹,有的嘴巴尖尖的,像狐狸;有的身体胖胖,像个球;还有的身体纤细,像美人鱼。看,那儿还有数十条鲨鱼,它们在遗失的亚特兰蒂斯海底城市游来游去,再加上围戏在珊瑚群周围的小丑鱼,轻姿曼舞的大海龟,美丽无瑕的蝴蝶鱼展现着海洋的深邃和浩瀚。

最有意思的还不是这些呢,是海洋动物表演。那优美的音乐响起的时候,白鲸便唱起了现代流行歌曲——两只蝴蝶,海象便跳起了优美的《小天鹅》舞蹈。接下来,轮到海豚登台亮相了,它表演的是激情空中跳跃,只见那五只海豚从水里一下子跃了上来,它们的动作是那么的整齐,它们的叫声是那么温柔。精彩的表演博得了观众的阵阵掌声和照相机的“句句夸奖”。这时调皮的海象不愿意了,它认为自己博学——算术比海豚的激情空中跳跃更精彩,于是主持人让现场同学为它出了它马上算出=5,让观众尖叫声不断,相机的闪光灯也在不停的亮着,这可满足了海象那“自大”的性格。

就在这时候,白鲸的一招“神龙摆尾”把两个球用尾巴甩了出来,只见表演c区我们班的刘承晔身手敏捷,两只手稳稳的抓住了那个幸运的皮球,另一个球被一个同学“无情”的拍到了表演区,于是驯兽师送给了刘承晔一条极地海洋世界独有的手机链,就是这条手机链让刘承晔人气大涨,班里的同学争着要看稀有的链子,他也很大方的借给我们观看,自己还不时地向我们炫耀炫耀。

到了吃饭的时候,我们来到石老人海水浴场,下了车我感到一阵大自然的气息扑面而来。我心想:“在这里吃饭是绝好的地方!”吃饭时,每个同学都吃得很香,就连老师们都在喜笑颜开的议论纷纷。

吃完了饭不一会儿,刘承晔急忙忙的跑过来告诉我们班里唯一的稀有手机链丢了,大家都分头去找,可是不见踪影,有几个同学放弃了,而我依旧和张汇漫步在沙滩。有句俗语说得好:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”我们在站队时,看见了一位二年级的小朋友风筝上挂着手机链,经过核查我们确认那就是刘承晔的,对小女孩解释一番后,手机链物归原主了。

这次秋游不仅让我懂得了许多海洋知识,让我知道了要保护海洋动物,不能伤害它们,还让我更加深刻的体会到了同学间深刻的友谊是人世间最珍贵的也是独一无二的。

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篇20:深圳海洋世界游记作文

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今天,我特别高兴。你们知道为什么?嘿嘿!告诉你们吧!因为,今天我们要去我期待已久的——深圳海洋世界

大约9点半左右,我们到达了深圳海洋世界,那里人很多,熙熙攘攘、摩肩接踵。首先我们参观的景点是海洋遂道,进去遂道,就能看见许许多多的鱼,让人感到眼花缭乱,有薄饼魔鬼鱼、鲨鱼、蝠喷……等鱼在水里表演,有趣极了。

接着,我们观看了节目表演。“水上芭蕾”是由几个美丽的女孩在水中轻盈地跳起芭蕾舞。“高空跳水”的演员们从20米高的平台跳到水里,好吓人啊!看这个节目时我的心情由兴奋变成害怕,站在那里动都不敢动,生怕他们有什么闪失。最后还有小丑的演出,小丑太淘气了,跳下水里也能打扫卫生。有个小丑更会捉弄人呢?他把救生圈放入水中,另一个小丑跳下去,又敏捷把救生圈缩回来,他们滑稽动作、丰富表情很吸引观众。同学们看得很开心、入迷。

看看表,是中午是十二点四十分了,我们吃完午饭后继续参观海底隧道,那里很暗,暗的伸手不见五指。渐渐地,我感觉自已真是在森林中漫步,像神仙一样。

结束了一天游玩,我恋恋不舍地回到学校。可是,我的心情还在深圳海洋世界。

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