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那晚的雨作文(精选20篇)

生活像航行在大海的一艘小船,总会遇到各种大风大浪,在遇到暴风雨时不能慌乱,要站稳脚跟,平静心态。接下来就是开学吧给你们收集整理的关于那晚的雨作文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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雨的诉说作文

全文共 1660 字

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,悄悄地来了。它荡漾着春意,包含着关爱,凝结着希望到了。

春天,是一个万物复苏,百花齐放的季节;当然,这少不了雨这位使者的问候。

雨由远及近:沙啦啦——沙啦啦——哗啦啦——淅沥沥……雨的到来,淡绿的春天,再淀绿韵;泥土润如土膏;空气弥漫着泥土的芬香。小草大胆的昂起头,挺直腰,勇敢的出来迎接雨的到来,让自己愈加鲜绿,愈加勇敢地冲破泥土的阻扰。柳条儿见了雨笑弯了腰,燕子见了雨笑斜了翅膀,花儿见了雨娇羞的张开了花瓣,但等雨走时,它又想要淀开花瓣去留住雨。万物都在为雨的到来欣喜若狂。瞧,那树木抖落掉灰尘来使雨更加亲近它。但是,只有人们,似乎不大愿意接受雨的来临;他们收起了晾晒的衣服,撑起了油伞,躲在了屋里。雨伤心地说:“我只想来拥抱你们,给你们带来心灵的滋润,带来不一样的春天,丰富你们的生活,请不要将我抗拒,扬起你们的脸让我亲一亲,好吗?”只有顽皮的孩子,欣然地接受了雨的亲吻,雨也就会满足的笑着离去了。

“春雨贵如油”,春雨不仅对大自然带来了生机,给春天带来了美丽的新衣服,还为农作物丰富的“养料”,使我们的庄稼能有个好收成。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”。春雨给小草带来了新装,给我们的视觉镶嵌上了一幅美丽的春景图。有了雨,何乐而不为呢?

我喜爱春天,更喜爱春天的雨。春雨的“魔法”使世界焕发光彩,我赞美它,更想拥抱它。春雨,我们愿意做你的襁褓中的婴儿,愿意与你依偎共赏春天美景。雨的诉说

雨的诉说

雨的诉说

有人说,我是上帝的眼泪;有人说,我是美人鱼最珍爱的宝贝;还有人说,我是海深深的叹息。

而我想说,我就是我。雨,是我一生中唯一的名字。

题记

风的手轻轻摩挲着稚嫩的小草,那么温柔。

云的笑深深感染着浓郁的花朵,那么甜美。

雨的泪甜甜滋润着绿意的天地,那么清凉。

我是雨,我来自天上。

微风徐徐吹着,平静的海面又起了一层层涟漪,从我诞生起,我就非常喜爱海的眼眸,就是那一双温和清澈的蓝眸,深深的把我吸引了进去。于是,我落在礁石上,静静地看着一条小美人鱼在我身旁哭泣,我心有不舍,便出声安慰,只是无奈的是,我的声音太小,她听不见。听着海雄健的心跳,我的心也澎湃起来,海,是那么的博大,那么优雅,如果,我是海,那该多好呢?我把我的想法告诉了海,它却笑我太天真,我不服气,我一定要成为海。

太阳灼伤了我的身体,于是,我又飘到了云里,在云的怀里,总让我感到安宁和幸福,一直沉睡着,忽然身子一轻,我低头一看,原来我落到了一棵树最顶端的叶子上面,树叶清新的香气,令我感到神清气爽。微微湿润的空气里酝酿着淡淡的花香,就是在这么美丽的天地里,我认识了小溪,小溪很漂亮,虽然没有大海那么广阔,却也清澈见底。我最爱听小溪的歌,我认为它的歌是世界上最动听的歌,它的歌,唱绿了整个大地……

我问小溪,为什么不成为大海呢?要知道,大海的力量可远在你之上呢!小溪快乐地回答,大海都是我和我的兄弟姐妹们凝聚成的,我何必去跟他比呢,我跟海之间,本就不必去争什么。小溪的话令我深深动容,我的心又动摇了,我想成为小溪。

可怕的事发生了,我又一次融化在阳光炙热的注视下,再一次回到了云的怀抱,云姐姐告诉我,一周内我不能下落凡间,我很奇怪地问它为什么,而它,只是沉默。

一周的期限到了,我兴奋的坠落,忽然一阵刺鼻的味道袭来,我有些抱怨怎么降临到垃圾堆上,低头一看,愣住了。

往日那一双美丽的蓝眸已经失去了往日的那份纯真,取而代之的,是一双忧郁的眼神,满含着悲伤,愤怨,还有着那似生病的无力,我错愕的看着这一切,云姐姐的叹息,这就是我为何阻止你来凡间的原因,你永远都回不到天上了。

慢慢的看着自己的身体融化在那些污秽里,我忽然有些想哭,我再也不能成为大海了,再也不能成为小溪了!

再也不能了!!我大声悲吼。

可惜,只有大海听到了我心底的悲伤。

孩子,做雨又有何不好呢,至少,你们不是人类攻击的目标。海深深叹息。

是啊,做雨又有何不好呢,我后悔了,我想回去,可惜,已不能,最后,只能随着海的叹息慢慢消逝,但在这生命终结的一刻,我的心已经释然。

我就是我,我是世界忠实的聆听者。

我是雨,我来自天上。

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篇1:雨中情作文400字

全文共 460 字

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“叮——叮——叮”放学铃声响了。我一走出教室望着那乌云密布的天空,脸上充满了忧虑。

从天空中落了下来,我无助地看着同学们陆陆续续地撑着伞往家赶,急得直跺脚。这时凉气布满了我的全身,我心想:这么大的雨,爸爸妈妈还有事,不能接我回家,我如何是好呀?我就这样等呀等呀。这时,一个温柔的声音在我耳边响起:“你怎么还不回家呀?你是没带伞吗?”我扭头一看,是王老师,我低下头,脸红的像一个苹果一样,支支吾吾地说:“是……是的老师我……我没带伞。”王老师弯下腰对我说:“要不我送你回家吧。”于是王老师把我一搂,就撑着伞慢慢地往前走。

在路上,风猛烈地摇撼着雨伞,我刚感受到一丝冰凉,王老师搂的更紧了。过马路时,那些车子溅起的水花,落在我的腿上、裤子上、鞋子上。但我却没有感觉到一丝凉意。是因为那些凉都被王老师给我的温暖全部挡下了。过马路时,我感觉王老师的伞一直往我这边斜,我不由鼻子一酸,眼眶也有些湿润。

终于到家了,我准备跟王老师道谢时,发现了王老师的肩膀上湿了一大片。这时我的心一下子颤动起来,就像水平如镜的湖面上泛起了层层的波浪……

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篇2:雨的诉说作文

全文共 925 字

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天一直是我厌恶的,因为天在下雨时,总是灰暗,阴冷,还要带伞出门,偶而有雨滴溅到身上,除了湿以外,还能感到冰凉。于是在雨天的日子里,我时常有种莫名的不愉快。

小的时候,常听老人说,天下雨了,是老天哭了。从此才知道,天和人一样也是有情绪的。天一下雨了,我的心情就随之阴暗了起来。人们都说春天好,春雨贵如油,可是我在春天里,感受不到喜悦的气氛,相反,在一年四季中,我最厌恶的就是春天了,不是其它原因,正是春雨惹的祸。

我讨厌雨下起来,就没完没了,尤其是那种绵绵细雨,一下接连几天,甚至十天半个月的,让喜欢阳光的我,无可奈何。

可是最近,我看着雨后,干净的路面和清新的空气,还有被雨水冲洗过的叶片,呈现出碧绿的光泽时,我开始有所感,听到了雨的诉说,开始喜欢我原本厌恶的雨水了。

雨天虽说不利于外出,天也是灰暗的,雨水却有利于植物的生长,净化空气。是对自然界万物的一种爱和滋润。这种爱,就象是父母和老师给与的爱。春天的细雨,就象父母和老师平日里灌输给我们的知识和经验,滋润着我们渴望知识的心田,让祖国的花骨朵和幼苗苗们,茁壮成长。

夏季的暴雨,拍打着路面和屋顶,发出噼啪的响声,敲击着我的心灵,向我诉说着,它也象是父母和老师的爱,这种爱比起细雨来,更为深刻。有时它可以荡涤我们心灵肮脏的东西,当我们犯错误时,暴雨就象是父母和老师的批评和教诲,荡涤我们被污秽和大雾迷惘的心灵,让我们的心灵重新纯洁和明亮,指引我们向正确的人生道路前进。

还有一种雨,在南方常出现在5,6月份,一下起来是连续个把月,好象是吐净了憋在心中已久的委曲和愤恨,使得大地的河流水满为患,从此有人家破人亡。我听到了它的警告,就象是一位饱经沧桑的长者,在告诫后人,不要做对不起大自然这个人类母亲的事,否则我们将受到惩罚。是的,我们对大自然不良的行为,对大地的守护者森林的滥砍滥伐,造成了山洪暴发,山体滑坡,泥石流等自然灾害。还有工业废气的滥排放,让天空灰朦一片,不见天日,形成有腐蚀作用的酸雨。还有的废气,集存在大气中,使得全球变暖,南北极冰雪融化,海平面上升,淹没陆地,威胁人类的生存。

雨的诉说还在继续,年复一年,以前我没听懂它在说什么,直至今日的雨,把我打醒了。今后,还有多少人,能听得懂雨的诉说呵。

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篇3:关于下雨的时候500字

全文共 854 字

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持续的高温袭击着这座北方城市,不曾受过如此天气的城市顷刻间陷入瘫痪状态,人们工作提不起精神,就连墙角的蔷薇花此刻也低下了高昂的头。这个城市期待着一场大把它浇醒,唤醒人们潜意识中的感觉。 The continuous high temperature attacked this northern city, and the city that had never been in such weather was paralyzed.At this moment, a high head was also lowered.The city is looking forward to a heavy rain to wake it up to awaken peoples subconscious feelings.

黄昏迫近,天边的晚霞像被渲染了的中国画,一片片浮云温柔的镶嵌在天空,形成一幅柔美而却又浪漫的画面。本想明天又会是艳阳天,可是突变的天气没有任何征兆,殷红的天空好像是被打翻的红色染料,天边不时传来“隆隆”的响声,时远时近。

你听,是不是要下雨了,会不会为这座城市披上朦胧的衣纱?闷热的天气,低压的难耐,使人喘不过气了,知了在树上烦躁地鸣叫。不一会儿,天空下起了淅淅沥沥的小雨,“久旱逢甘露”人们欢喜地从家中跑出,去感受这久别的清凉。

而我却没有和他们一样,我只是打开了阳台的窗户,伸出手去感受雨滴落在我手上那一丝丝触感,“咚,咚……“一下一下不只敲击在我手上,更是敲击在我心中。

这是在城市的闹市区,放眼望去,一座座高楼在这片土地上拔地而起,点缀在高楼墙壁上的霓虹灯不时变幻着形状,颜色。而弯曲的马路在路灯的照耀下像一条蜿蜒的长龙穿梭在这座城市之间。

万千晶莹水珠,映着霓虹灯所散发出的光芒,水雾般轻盈飘散下。细蒙蒙的雨滴温柔地沾满我整个视线……这个雨夜,很平静……

清晨,打开窗户,被雨水所洗涤过的树木散发清幽的香气,沁人心脾。经过一场雨的冲刷,这个城市又焕发出它应有的气势。

这,又会是新的一天!

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篇4:雨后阳光作文

全文共 843 字

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那一天,我去参加二胡的十级考试,心里紧张不已。当我走在十级考级厅的门口,那历经风的一幕幕又涌现在我的眼前:

那年初夏,妈妈为了让我的生活更加多姿多彩,就送我去学二胡。

幼时的我——对二胡充满了好奇。每每听到大哥哥、大姐姐们演奏一首悠扬的曲子时,我都会像到了仙境一般,搬张小椅子,便开始幻想着曲子的背景。少时,我对二胡充满着奇思妙想。

二年级的我——对二胡充满了情趣。每当我放下书包,就匆匆拿着二胡在妈妈面前戏弄一番。风,轻轻地拂过我的脸庞;乐声,柔柔的涌进我的心田。我学着音乐家的样子,摇头晃脑。当我正沉醉在自己的“手艺”中时,妈妈打断了我的思绪:“这个音不够准哦!看来,咱们家的小鬼还是有美中不足嘛!”妈妈的一句话,我并没有气馁,反复琢磨。低年级时,我对二胡充满了情调意趣 。

四年级的我——对二胡丧失了信心。每次妈妈叮嘱我好好练习二胡,我口上说“哦”,心理却不这么想:现在年级越来越高,知识越来越难,压力越来越大,我也要自由,还练什么二胡呀!这不,妈妈下班前,书本椅子已被我摆正,装模作样的在妈妈面前说练了。一天天的欺骗,我的二胡水平也下降了许多。中年级时,我对二胡几乎前功尽弃。

六年级的我——对二胡又充满了希望。那一次,我的小聪明没有逃过妈妈的“魔爪”,她语重心长的引导我:“你学习是应该努力,不过,拉二胡可以缓解学习的压力,你可以把它当成自己的‘知心朋友’。只有现在像小树那样坚韧不拔地‘毅力’着,努力去做,这样,才能得到最后的欢笑声。”从那以后,我坚持不懈的去练习。高年级时,我对二胡充满着期望。

是啊!我现在努力些,将来不就能取得更辉煌的成就吗?正因为妈妈把我从黑暗中拉了出来,才让我走向了十级的顶峰。想到这,我抬起头,信心满满地走向了评委。几分钟后,当看到“通过”两个字显眼的摆在我面前时,不由的兴奋不已,转过头微笑着看着正在外面焦急等待的妈妈。

阳光总在风雨后”,几年的努力没有白费,所有的付出,都是在最后展现出来的。成功的意义是什么?也许,就是具有持之以恒、锲而不舍的精神吧!

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篇5:小英雄雨来故事读后感500字

全文共 698 字

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今天我们学习了《小英雄来》这篇课文,我感受很深。和我同龄的雨来,竟能干出这样伟大的事。

在晋察冀边区芦花村,有一个名叫雨来的孩子,雨来游泳本领高强,聪明机智又勇敢。鬼子来扫荡,他成功的掩护了交通员李大叔,自己却被敌人抓到了。面对敌人的威逼利诱和软硬兼施,雨来没有屈服,宁死也不说出李大叔藏在哪里,我真是佩服得五体投地。气急败坏的鬼子把雨来拉到还乡河边,要枪毙他,这时我的心都提到了嗓子眼。雨来陈鬼子不防备,扎到河里游到远处,逃出了魔掌时,这时我悬着的心才算放了下来。

当我读到鬼子打的累了,雨来仍是咬着牙说:“没看见!”我想到了现在儿童的软弱,雨来是多麽坚强,勇敢无畏,要换做是我,估计连诱惑这一关都过不了。课文中反复出现“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”这句话第一次出现时是女老师交给雨来的,这正是雨来掩护交通员李大叔,和鬼子做斗争的力量源泉和思想基础。第二次是雨来受到鬼子毒打时,表明雨来不屈服于敌人的威逼利诱,毒打威胁,他是雨来能经受各种考验的精神支柱。

在日常生活中也有许多“英雄”,最美司机吴斌,他用生命换来了乘客的安全;最美教师张莉莉,她用双腿换来了学生的安全;最美警卫战士高铁成,他三闯火场排险烧伤;最美妈妈吴菊萍,徒手接住从十楼坠落的女孩,在事情发生之前,他们都只是荟荟众生中的,平凡普通甚至渺小。然而正是这样一位位平民在危难关头,不惜用自己的生命,谱写了一曲曲英雄的壮歌。

我真想对雨来说,正想与你一起到还乡河游泳;真想与你一起在夜校里读“我们是中国人,我们爱自己的祖国;”真想与你一起和鬼子作斗争。可惜我们不在同一个时代,现在我们能做的就是把你的精神传承下去,为祖国的富强而读书!

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篇6:写雨的初三日记

全文共 604 字

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你听滴答滴,滴答滴,是在下,是一首大自然的乐曲,朴实而又无华,简单而大方。

--题记

淋着秋雨,去观赏桂林的山水,秋雨绵绵不断,它缓慢而又柔软,同时,与大自然鬼斧神工的桂林山水相融合,犹如仙境。被雨淋湿的眼眸,看着船前方的河,随着秋雨的增多,河水也在不断的上涨,浪一朵接一朵的拍打着水面,天也逐渐沉下了“脸”,同时还不停的发出响声,露出极快的光芒,好像与这山水有什么仇?一道道劈了下去,好像一位暴躁的老人,而河水也像一只凶猛的野兽,随时想把我们吞没掉,而这绵绵的秋雨更像是一位小女孩,懵懂而又无知,时间一点一点的推移。

乌云也随着风飘散,秋雨更加柔软了,正如诗人李商隐的“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的缠绵之情,桂林山水淋着秋雨,也更加生动而又形象了,好似一幅水墨画,就与好似一位婀娜多姿的少女,给整个秋天带来柔情,又给桂林山水带来了“灵气”,使桂林山水不能局限于口头所表达的美。正是秋雨的缠绵,所以大多数游客都喜欢来桂林观雨,秋雨看似是自然现象,它其实是大自然对我们的馈赠,嘀嗒嘀嗒的像一首自然音乐,曲子柔和而又温顺,不像春雨的翩翩然,夏雨的急促而有力。她带着一种缠绵之情,像孩子对母亲有着缠绵之情。

秋雨,是秋的使者,它不急不躁的冲刷了丰收过后的田地,冲刷了我们所带的烦恼,它柔和而又慈祥的宽慰着我们。秋雨似“雨”而非“雨”,它是大自然馈赠给我们的乐曲,使大自然宽慰我们的使者,秋雨,更是我心中说不出的情。

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篇7:2024夏天的雨小学生作文350字

全文共 396 字

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夏天,最具有代表性的应该是雷阵雨和滂沱大雨。

天黑了,风大了,太阳躲起来了,雷阵雨也来了。硕大的雨点伴随着闪电与雷声,加上呼啸的东南风袭卷全城。雨点像黄豆似的落在地上,打在行人的手臂上,又冰又凉,降在屋顶的红瓦片上,一层一层地,起伏不定,像舞台上的云烟似的,美极了。过了大约十分钟,雨便缓下来了。最后的雨,倒是像绵绵细雨似的,失去了开始的凶猛,反而变得柔和起来。一瞬间,雨便消失了无影无踪。

一大早,我睁开了惺忪的双眼,听见外面发出了雨点的响声,跑到窗前一看,发现外面经淅淅沥沥地下起了大雨。打开窗户,雨点打在我的脸上,呀,多凉快啊!我大口地呼吸着新鲜的空气。这雨虽然没有雷阵雨来势汹汹,但却时间长,短的一上午,长的一整天。雨下的最大时,密雨像雾一样,令人看不清远方的景物,水从楼梯上下来,真像水帘洞啊!

夏天的雨,不管是雷阵雨,还是滂沱的大雨,都会给炎热的夏天带来不少的凉爽。我喜欢夏天的雨。

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篇8:雨中的发现作文600字

全文共 698 字

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紧张的初中生活,让我不得不加快了学习生活的步伐,隐约总觉得有一些记忆像萤火虫一样在远处一闪一闪的,所以暑假的第一天,我就跟妈妈说想一个人走出去观察生活,换一下脑子,妈妈欣然同意了。

我行动这天正好下着牛毛细,淅淅沥沥的不是很大。公路上出现一些个小水洼,东边有,西边也有,这片稍微大点,那片稍微小点。风中,一片叶子左摇右摆,顺着风的方向,在雨中飘下来,正好落在水洼里。

我来到小学校园那棵大桂花树旁,周围是浓浓的桂花香,在空气和细雨中弥散开来,越来越浓,越来越香。

我闭上眼眼正沉迷于浓浓的花香里,到远处传来熟悉又很陌生的声音,原来是以前小学门口卖棉花糖的老人。

那个时候一放学,同学们就背起书包跑出教室,直奔校门口。校门口一如既往的热闹,有卖糖葫芦的,卖文具的,卖棉花糖的,卖小零食的。其中,卖小零食的摊位前聚集的同学们最多。价格都是一两毛的的小食品,有方便面,小饼干,饮料,矿泉水,各种糖块儿。还有最最受欢迎的,各种口味的辣条,其中最不能让我忘记的就是那个爆炸口味的,吃一口辣的不行,连眼泪都要流出来了。

那个时候的我们天真烂漫,想着自己都笑出声来。忽然一个清脆的的声音打断了我:“妈妈,你快点嘛,我要迟到了!”

小姑娘一脸着急的表情,真是恨不得要把他妈妈背起来,快点走。她妈妈加快脚步,拉着她冲向校门口,进校门前调皮的女孩不忘回过头来给母亲扮个个鬼脸,跟同学一蹦一跳的进了校园。她的妈妈一直看远去的身影,久久不肯离去,看到他们,我不仅想起我的妈妈,她也是一直在呵护着我,她也是我坚强的后盾啊!

回到家后,我望着妈妈,心潮久久不能平静,这次外出我既发现了人间真情和雨中美景,还让我想起小学的生活,收获颇丰。

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篇9:下雨的时候600字话题

全文共 935 字

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我偏爱,尤其喜爱四季的雨。 I prefer rain, especially the rain of four seasons.

春雨像一位亭亭玉立的少女,那样轻柔,那样自由。倾听笔尖滑动信纸的声音,伴杂着若有如无的“沙沙”声,总是能带动我的嘴角,微微上扬。这时,我便悄悄地推开窗,目视着她的降临。她的脸上隔了层纱。窗外的绿景是朦朦胧胧的,就像一幅画,但那层纱却只是隐隐地动着,有种说不出的美感。

梅雨季节的雨像个刚满周岁的孩子,对什么都那样好奇:碰碰窗户,敲敲小树,总是那么快乐。他还会有点任性,经常在夜晚敲锣打鼓,打小灯笼,但我依旧很爱他。因为每当他无理取闹的时候,总能将我带入童年的种.种回忆,伤心的,欢喜的,幸福的。

望着黑蒙蒙一片的乌云下,那些不顾一切要往地下降落的雨滴,就像一个黑暗的空间,我则身临其境。窗外,小路上溅起了朵朵水花,我的心随着小溪泛起了涟漪。小花儿被豪放的大雨拍打地弯下了腰,树上织起的蜘蛛网上挂上了几颗“珍珠”,我的眼皮重重的,雨,始终会停的。雨后,原本属于夏天的燥热一扫而空,取代的是属于夏天小有的清凉。深吸一口气,新鲜空气伴着淡淡的泥土味儿,总能使人心情愉悦。

秋雨像个多愁善感的姑娘,她与春雨的轻柔不同,她的轻柔中总会带着几分若有若无的诗意和凄凉。秋雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成了一张轻柔的网,网住了整个秋季。天空暗沉沉的,就像古宅中那缠满蜘蛛网的屋顶。她悄悄地来着,正如她轻轻地走,她的衣袖一挥,那只代表夏季的深绿,瞬间被她染成了金色。果子们则羞红了脸,面对她的到来,果子们腼腆地摇摆着自己的身子,只是在地上就很难再找到新鲜的花儿了。我的心中则是五味杂陈,这雨,带出了我的太多回忆。

冬天的雨像个腼腆的风雪囡囡,雨中裹着风,风中裹着雨。这冬天的雨最过阴冷,躲开了这小雨,还是会遭冷风袭击。雨中有寒气,寒气中有雨,即使自己躲在屋子底下,还是会被冻得瑟瑟发抖。虽然冬天的雨并不养绿和黄,但属于她的银白则是独一无二的,她轻轻地点着地,小路上便留下了一滴小黑点,但只过那么一会儿,它就干了,恢复成了银白色。冬天的雨会像把刀,打在人的脸上,刺骨的寒冷和疼痛是并存的。即使是这样,我依旧爱她,因为她是最独一无二的。

我喜爱雨,尤其偏爱那独特的四季小雨!

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篇10:关于下雨的日记600字

全文共 624 字

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,晶莹剔透,美妙绝伦。它如天使般活泼,如花儿般可爱,如露珠般清纯,如鸟儿般自由。虽然我不能与它握手言欢,但总能一睹它轻盈的身姿。不知怎么的,每当下雨,我的心情便会格外舒畅。

下雨时,我会忍不住偷偷地去看着它,时不时地用手摸一摸它那滑溜溜的肌肤。在雨的亲抚下,我的心醉了。这时,一切的烦恼,一切的不愉快都烟消云散。次数我再也忍不住了,穿上雨鞋,一溜小跑钻进雨帘里。仰天而望,雨滴仿佛一颗颗碎钻从华丽的天幕上散落下来。雨滴在我的鼻子上,落在我的发梢上,溜进我的脖子了,我却不忍心去擦它。下雨了,我要陪雨娃娃做游戏!我走进一个很深的水坑,猛地一跳,蓦地,脚下生出一朵朵水莲花。啊,好美!虽然它是短暂色的,但是它在我心中是美好的、永恒的。它清楚地告诉我,请珍惜生活中的美吧,哪怕昙花一现,哪怕是流星划过天边一霎间。雨中,如此美丽的场景在许多人看了不值一提,但是对我是重要的。

人们常说雨是精灵们的眼泪。是啊,生活在极乐天堂的精灵们也有不开心的事啊,何况我们凡人呢?不开心的时候,许多人往往默不作声,他们认为哭是脆弱的表现。但雨滴告诉我,这不是脆弱,而是一次尽情的发泄。彩虹总是挂在暴雨后的天气,于是,我会把所有的不愉快连同泪珠一起洒落,而后,再一次把美丽的笑容留在脸颊,也留在童年的记忆里,让笑容与彩虹相辉。

雨你是神秘美丽的仙子,你是超凡脱俗的公主,你是让人欢畅的小安琪儿。雨中,我是一颗开心果;雨中,我是一株忘忧草雨中;雨中,我慢慢的长大。

下雨的感觉真好。

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篇11:关于下雨的日记600字

全文共 692 字

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春风,轻轻拂过,给人留下无限温暖;薄雾,忽隐忽现,让人感觉无比梦幻;冬雪,轻盈飘落,使人感受精美灵动。这些都好美好美,可我觉得它们美不过那别样的下天。

以前就好喜欢下雨天,可我找不出原因,只是盲目地喜欢,莫名地喜欢,直到——

又下雨了,原本烦闷的心情一下子好了许多,好像被云彩遮住的那一缕阳光钻出云层照到了我的心里。我伸伸腰,起身走到窗前,看着路上的行人和他们五颜六色的伞组成的那一幅幅移动的画面。昨晚天气预报说今天有雨,可依然有人没带伞。那边过来一个穿着时尚的女生,无遮挡地行走在雨中,眼看着她浑身就要被浇湿了,忽然一位动作不是很快的老奶奶走过来,把伞举到女孩头上,并随她走进一家店铺,她们之间的交谈不可知,然后见那女孩微笑着目送老奶奶反身走进雨中。这一切是那么地默契,那么地美好!哦,一个人走过来,匆匆忙忙中,掉落了一样东西,后面的人帮忙捡起,紧走几步还给他。这一个个温暖的小插曲,使人不由得感叹:下雨天,真好!

看着雨中人们的匆匆,我的眼睛模糊了,不禁想起也是一个雨天,我放学时没有带伞,爸妈有事不能来接我,我正急着想办法时,死党跑过来,我原以为她会与平时一样先幸灾乐祸一番,可她只是高举起那把不大的雨伞,与我紧紧相依,我们一路说笑着,尽享雨的清朗,雨也被我们的开怀吸引,钻进伞中与我们同行。那一刻,我真的感觉好温暖!下雨天,真好!

下雨天,洗去了大地的尘埃,让天地间焕然一新,更萌发出一种欣欣向荣的翠绿。雨也洗涤了人们的心灵,使人与人之间也流连着久违的情感——那就是爱!

下雨天让我感受到了一种别样的温馨;下雨天让我理解了真正的朋友之情;下雨天让我领略了心灵的纯净美好。

下雨天,真好!

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篇12:春天的雨三年级作文

全文共 409 字

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春天是万物复苏的季节,动物们都停止冬眠出来活动,小草渐渐发芽,燕子也飞回来了。

随着春姑娘的到来,整个世界都发生了翻天覆地的变化,大地穿上了绿衣,光秃秃的树枝长出了嫩芽,天空中下起了春,春雨亮晶晶的,像一群天真可爱的小娃娃在空中手舞足蹈。春雨下个不停,细细的雨丝像网一样,覆盖在群山身上,雨水从草中游过,草地泛起一层又一层绿色的浪花。

春雨落在身上,清清凉凉的,有一种乍暖还寒的感觉,让人感到分外舒畅,春雨落在河中,河水的“哗哗”声,加上雨水的“滴答”声,像是在共同合作一曲明快的歌谣,河面上的水草也被雨水冲刷的分外妖娆,一阵风吹过,它们忍不住跳起了水草舞。

树上还有几只燕子在唱着歌,雨中的山间格外寂静,一位船夫驾着小船静静地观察着水里,他大概是在看他的鱼儿怎么样了吧。雨水笼罩着船身,远远看去,像极了一副山水画卷……

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”春雨是温柔的,静默无声的滋养着万物,我爱这春天的雨。

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篇13:雨中的树观后感

全文共 1009 字

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许多次的视线模糊,许多次的哽咽,许多次掌声响起,许多次心灵的震撼,许多次的许多次,这就是我在观看影片《中的》时最大的感受。影片主要讲述了优秀共产党员李林森同志的先进工作事迹。他率领下属和群众并肩奋战抗洪第一线,他知人善用力排众议积极举荐基层优秀领导干部,他扶危济困奉献爱心博爱装天下,他克己奉公恪尽职守甘为孺子牛,他廉洁自律铁面无私两袖清风镇歪风,他罹患肝癌却笑对生死披肝沥胆为百姓,他尊崇孝义情系妻儿与家人聚少离多,他他他,他就是李林森,一个伟大的共产党人,一个平凡的共产党人,他怀着无数的遗憾离开了我们,但他的精神永远活在我们心中李林森,蜡炬成灰也终将破茧成蝶,生活中的他虽然倒下了,但是他给我带来的震撼却无数次敲击着我们的心灵,他带来的精神财富却永久的驻留在我们的心田,他迸发出的共产党人的光辉形象再一次标榜着这个时代,他就是共产党员,千千万万共产党人中的一员。

共产党引领我们不断前行,从闭关锁国到屹立世界民族之林,从翻身做主人到巨龙腾飞,从民不聊生到四个现代化,他带领我们克服重重困难不断推陈出新,他指引着我们扬帆拓进满载而行,这就是共产党,这就是我们所热爱的拥护的伟大的共产党观影后我的心情久久不能平复,深深地陷入了沉思,作为肿瘤医院的一名普通员工,作为一名普通医务工作者,作为一名普通共产党员,我应该如何向李林森同志学习呢?在日常工作中首先要起到共产党员的先锋模范带头作用,想在前,做在先,把全心全意为患者服务摆在第一位,视患者如亲人,团结周围群众,立足本岗,兢兢业业。面带微笑的迎接每一位就诊的患者,从划价、预约、登记到摆位、检查、发报告,每一个环节始终如一,每一次询问都不厌其烦,每一次操作都精益求精,每一个医疗程序都执行的准确无误,让每一位患者都能安心、舒心、放心的在这里就诊。思想上紧跟党的步伐,时刻与党组织保持紧密联系,拥护党的决议,自觉抵制一切不利于共产党的言论行为。生活中百事孝为先,关爱妻儿,尽到为人子的义务,履行好为人父的责任,并积极投身到各项社会公益事业中去。

李林森,是家庭的支柱,是优秀的共产党员,是领导干部的楷模,是群众心中的好公仆,是雨中的树人生不是沉浸在鲜花和赞美声中虚度,人生更多的是在无数的风雨中艰难前行,阳光彩虹后的风雨谁为我们遮挡,谁在风雨中撑出一片天,是他,是李林森,是共产党!在我平凡的一生中,希望能够成为家庭中的树,工作岗位中的树,就诊患者心中的树,雨中的树。

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篇14:关于那一场雨500字

全文共 629 字

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我坐在教室里,沮丧地望着窗外灰蒙蒙的天空,听着轰隆隆的雷声,不禁想到:“这是两片云在吵架的声音吗?就像我和他。”不一会儿,大颗大颗的点从空中极速坠落下来,砸在地面上,溅起晶莹的水花。“是不是两片云互不理睬,有一片云伤心地哭了呢?”我就这样胡思乱想地度过了半节课。

剩下的半节课,我一直盯着他的背影,期望他能回头看我一眼,只要一眼,就有和好的可能。可是,他甚至连动动脖子的动作也没有,挺直的背影中透着一丝倔强。

我和他之间也下了一场“雨”。他开玩笑地稍稍用力扯我的衣袖,我皱起眉头大声说:“干嘛这么用力,扯坏了怎么办?”笑容从他脸上迅速褪去,一层冰霜结起。他嘟囔着:“开玩笑也不行啊!”就走开了,不再理我。我自嘲地对自己说:“干得好呀!如果他决定不再理你,也是你活该,谁叫你这么小心眼!”

雨势渐渐小起来,我的心情却愈来愈沉重。好不容易熬到放学,撑起伞准备回家,发现他并没有带伞。不知有意还是无意,他的目光扫过我的脸,又迅速移开,然后,他毅然背起书包走向教室外的雨帘,脊背依然倔强地挺立。

不知为什么,我习惯性地把伞撑到了他的头顶。连我自己也惊讶于自己的行为。他更是吃惊地转身,望着我。我紧张地向他伸出右手,期待他的回应。我脸上僵直的线条渐渐柔和起来,柔和起来,最后旋成一朵笑容。他抓住了我的手,眼里有着夺目的光彩,终于“哈哈哈”地笑出了声,我也笑了。

雨绵绵地下着,落在伞上发出好听的声音,伞下,两个冰释前嫌的男孩手拉手吃吃地说笑着,那声音,跟雨声一样和谐,一样好听

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篇15:关于下雨二年级作文

全文共 307 字

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今天淅淅沥沥地下着小,我的心情也不太好,昨天晚上没睡好,宝宝一晚上闹了好几次,早上五点都醒了,因为实在太困,我就睁着一只眼睛陪他玩到将近七点。

然后抓紧穿衣叠被、刷牙洗脸,然后吃饭,七点四十赶到学校,接了一个学生家长的电话,说话的意义让我很不开心,心情更加低落了,这样的心情怎么去上课呢?我跟语文老师调了一下课。自己在办公室调整情绪,可是,往往外面阴冷的天空,看着因为听课而没有批改完的作业,想着自己每天都这样的忙忙碌碌,心情不免有些伤感。

是啊,大人也有情绪低落的时候,小孩子当然也一样了,不能对小孩子要求太多,更不能要求他们都达到那么好的程度,毕竟孩子的基本素质是不同的,当老师的只能是尽自己的努力!无悔就行了!

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篇16:观察雨的观察日记200字

全文共 354 字

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满天的乌云黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。天气十分闷热。忽然,一阵狂风发出怒吼,张开血盆大口似的直扑向半班;它与乌云缠在一起,踢打着,撒咬着,仿佛要将乌云扯成许多碎片,做自己御寒的棉袍,让自己暖和些。大下起了,狂风把雨丝吹斜了。

雨不停地下着,狂风也不停地吹着,让人感觉到刺骨,寒冷,就像在冰天雪地的冬天。鱼慢慢汇成了一条浑浊的"小溪。雷与闪电像两个大魔头,不停地响呀!闪呀!往窗外望去,就像一大片珠帘挂在窗户外。"滴哒,滴哒的雨声回荡在耳边,非常美妙动听,可是有雷声不停地骚扰,把优美的声音掺上一些杂音。

雷就像埋在天空里的定时炸弹。渐渐地,渐渐地,雷声小了,闪电没了,雨也小了。似乎这一场风暴将要结束。突然,来了一个轰天雷,把天空炸了一个"洞,闪电也渐渐嚣张起来,一闪一闪,可怕极了。最后,风暴结束了!

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篇17:雨后池塘高一作文

全文共 351 字

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一场倾盆大过后,展现在眼前的不是阴沉沉的天空,而是一块蓝如海、明如玉的玻璃;原本已经干枯的幼苗,现在是一棵翠绿而挺拔的小草。我在心里暗暗想道:“雨后的池塘是什么样呢?”我决定去池塘看一看。

雨后的池塘是孩子们的天地。孩子们沿着池塘奔跑、追逐、大声喊叫。有几个胆子大的竟下水了!其中一个年龄较小的,不小心把自己的鞋弄下水了,看来回家又得挨批了。

岸边,柳树的“长发”轻轻抚摸着水面,旁边的野花在微风下摇头晃脑。我沿着岸不知不觉转到了另一边。回头往后一看,这是一个鸟语花香、五彩缤纷的“后花园”。我沿着小路慢慢地往前走,小路一直向前伸延。忽然,一股香气扑鼻而来,我抬头一看,在我眼前的是一朵亭亭玉立的淡粉色花朵,它的芳香快赶上店里的香水了。

太阳渐渐落下。不好!我要回家了!我以百米冲刺的速度飞快地往家跑去……

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篇18:关于下雨的时候优秀

全文共 879 字

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傍晚,天气突然变了,空气又闷又热。天好像一个大锅盖,人们在热气腾腾的“大蒸锅”里,真是热锅上的蚂蚁,坐立不安。“老天爷,刮一点风,下一点吧!”——人们心底的愿望。 In the evening, the weather suddenly changed, and the air was stuffy and hot.It seems like a large pot cover. In the hot "big steamer", people are really ants on the hot pot, sitting uneasy."God, scrape a little wind, lets rain!" - People in the bottom of peoples hearts.

正在这时,从南边刮来一阵小风,是清凉的小风!给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿,风越刮越大,“有凉风啦!”树叶,柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱,柳条翩翩起舞,“有凉风啦!”人们也高兴地喊。一下子,院子里的人增多了,人们都往外跑,享受这清凉的空气。

“要下雨啦!”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样,一下子都不见了。说时迟,那时快,一个大闪刚完,紧接着响起了响亮的雷声,雷声还未落,蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦,下雨啦!“

人们高兴地使劲跳着,喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头尝尝这甜滋滋的雨水,便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。

风吹着雨,声音好像千百个士兵打仗时的喊声,又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望,什么也没有,看见的只是一个水世界,院子里成了河。屋旁种的老玉米,向日葵,蓖麻,都在手舞足蹈地争着喝这救命水。

叶子绿得发亮,直射人的眼睛。这时使我想起,田野里的庄稼不知怎样了?一定也在洗澡,喝水,舞蹈,农家的老人大概正幸福地捻着胡子,看着他的宝贝怎样贪婪地喝着救命水。是啊!在这旱年,庄稼枯萎的年头,这场雨下得多及时、多宝贵啊!雨,愿你下得更大!

真的,这场雨,即使是一场阵雨,也给人们带来了无限快乐和希望。

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篇19:七年级行走在雨中中学生话题

全文共 982 字

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天空有风吹过留下的信息,大地有落过留下的痕迹,彩虹则是风雨过后产生的美丽。 The wind blows the information left by the wind, the earth has traces left by the rain, and the rainbow is the beauty generated after the wind and rain.

——题记

人生——需要困难

一颗种子,要经历重重阻隔和气候压力,才可以冲破厚土绽放生命:一块钢铁,要经历熊熊烈火的炽热和冰冷之水的急剧冷却,才可以拥有坚不可破的本质:一条河流,要经历蜿蜒曲折和狂风骤雨,才可以流入属于自己的大海。其实,人生亦是如此。

人生——要战胜苦难

人生的开始与终止如“春来草自青,秋到叶自落”般自然,长度虽有所不足,但却可以用宽度来弥补。人生如咖啡,入口的苦涩消逝后便是沁人心脾的甜香,生活中最美丽的风景需要苦涩的奋斗和乐观的态度去换取。贝多芬背负着泰山般的痛苦,但他用汗水去创作,去改变,最终为他自己赢得了生命的“彩虹”:霍金被病魔吞噬了身躯,但他用心灵去看宇宙,去写宇宙,最终他为生命画上了彩色:卢梭被晚年的孤独寂寞困扰,但他用好的态度去看,去想,最终创下生命的不朽名篇。

人生——体会困难

大海如果没有巨浪的奔腾,就不会有雄浑:沙漠如果没有狂沙的飞舞,就不会有壮观:人生如果没有风雨的阻隔,就不会有“彩虹”。我们可以欣赏龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更花”的气节.

可以体会陆游“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的乐观,可以感叹苏东坡“大江东去浪淘去”的豪迈,可以品味柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约,可以追求陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲,更可以拥有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的志得。我们要每时每刻记住,冰心说过:“不是每一道江流都能入海,不流动的便成了死湖:不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。”

人生中有酸,有甜,有苦,有辣,不管人生给我们什么味,我们都应该一一尝试,我们绝对不能说“不”,我们要懂得李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信乐观,只要心在,梦想就在,只要志气在,任何困难都只是茫茫大海里的一滴水,因为我们年轻,我们是勇敢、自信和乐观的一代。飞吧,让梦想的翅膀展翅翱翔!

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篇20:小英雄雨来读后感400字

全文共 596 字

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读《小英雄来》这本书,我被12岁的雨来掩护交通员李大叔和鬼子英勇斗争的故事所感动,雨来热爱祖国、机智勇敢也是我们学习的榜样。

秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了进来,藏到缸下地洞里。鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子用糖和金戒指诱惑雨来,雨来没有接受。鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见。鬼子生气了,扭雨来的耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上立刻变成白一块,青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子嗷嗷叫:“毙,毙!拉出去,拉出去!”芦花村里的人听到声,都哭了起来,他们到河沿上找雨来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死!原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,他非常勇敢和机智。

在生活中,父母处处关心我们,不仅供我们上学,还很关爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!

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