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我是只蚂蚁作文热门20篇

导语:蚂蚁是不怕困难、团结、勤劳的动物。蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。以下是yjbs作文网小编为您收集整理的日记,希望对您有所帮助。

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观察日记400字蚂蚁

全文共 402 字

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蚂蚁搬到了赤道,是把生活变成夏天的第一步。蚂蚁不说,因为是秘密。

蚂蚁怕冷,不是因为寂寞,很多时候,它知道问题的答案,只是不想说。

蚂蚁喜欢旅行,用慵懒的步调,大雨的午后,迷路了。它路过雨水时,停下脚步照镜子,歪斜着脑袋打量那个陌生的倒影,然后,和水里的蚂蚁说话,像自言自语的样子。没有人知道蚂蚁说了些什么

,它说的话会和那滴雨水一起被蒸发在空气里,变成每一场雨里透明的秘密。蚂蚁继续走,它想,要好好地养活自己,很郑重的模样。

蚂蚁不谈恋爱,在有关爱情的地图里,蚂蚁都走斑马线,偶尔有想闯红灯的时候,可是每次思考红灯早就变成了绿灯,安全得没有悬念。于是,蚂蚁不想再思考了,它干脆任性地坐在原地,等着另一

只蚂蚁出现,然后拉着它闯过那个可恶的红灯。

蚂蚁减肥,肚子饿的时候就吃好多好多的香蕉,它也一度幻觉自己是一只猴。也许,幻觉是减肥的副作用。

最熟悉也最陌生的,亲爱的蚂蚁,你和别的蚂蚁不一样,你是秘密,潜藏了一个世纪

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篇1:有关蚂蚁四年级作文

全文共 463 字

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蚂蚁,这个“小不点”也许不太引人注意,但对于一个喜爱蚂蚁的人来说,蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。

有一天,在上学路上,我看见一个蚂蚁窝,蚂蚁并排成行,井井有条,不知道它们这是要去做什么。这时,我搞了个恶作剧:“我向蚂蚁洞里倒了一点水,并用土填平。”心想:“哈哈,你们出不来了吧!”第二天,我再次来到这里,然而,我所见到的与我心中所想的截然相反。蚂蚁窝旁堆了一层新土,我再次把蚂蚁窝堵上,还往土堆上踩了几脚。不由自主地想:“看你这回还怎么出来,哈哈哈……”

等我再次返回来的时候,结果还是在我的意料之外,蚂蚁窝又被打通了。我很不甘心地再填了一次,这次我还多堆了好几层土。想着:“这回你们可没有耐心了吧!还不屈服于我!”,但结果还是一样的。

蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我,慢慢的,我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。

有一次我抓到了一只又肥又大的虫子,我就拿去慰劳我的蚂蚁,我把虫子放到蚂蚁窝前,蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发,并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。

我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。

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篇2:可爱的蚂蚁作文

全文共 322 字

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星期天,我在公园的草地闲逛,突然发现了一支黑色的队伍。这支队伍走成了一条弯弯曲曲的小路,这是什么呢?我趴下去一看,噢,原来是一支蚂蚁军呀。

我好奇地跟着这支蚂蚁军来到它们的窝旁。瞧,它们正忙碌着呢:有的蚂蚁从洞穴里搬出泥土,有的蚂蚁往洞穴里运粮食,还有几只大蚂蚁正来回穿梭,好像是在指挥其它蚂蚁。原来蚂蚁也会指挥呀,那蚂蚁也像人一样能游泳吗?

于是,我拿来一个装了半杯水的杯子,抓了几只蚂蚁放进去。面临这突如其来的洪水,蚂蚁们惊慌失措了。过了一会儿,它们又镇定下来了,好像在里面商量着怎么才能逃离这洪水。可是它们试过许多的方法还是不能成功。原来,蚂蚁是不会游泳的。于是,我把那些蚂蚁捞了出来,蚂蚁抖抖身子,又爬向蚁群,开始了新的工作。

小蚂蚁真可爱

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篇3:我发现了蚂蚁的秘密作文300字

全文共 333 字

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今天,去竹山教育学作文。毕老师居然带领我们观察了蚂蚁,还查阅了资料,让我们发现了蚂蚁的许多秘密

蚂蚁家族分工明确,蚁后和雄蚁负责繁殖后代,工蚁负责建造蚁穴,寻找食物。

蚂蚁的蚁穴结构复杂,功能齐全。蚁穴大多呈半圆形,洞口很小,里面黑乎乎的。别看蚁穴洞口小,里面的结构可复杂了!有存放食物的储藏室,有繁殖后代的繁殖室,还有看护蚂蚁的育儿室……

蚂蚁是依靠触角来交流的。蚂蚁的头上长着一对触角。如果蚂蚁在外面遇见了大食物,它就会连忙跑回蚁穴,挥动它那对灵活的触角,好像在说:“我在外面找到了大食物,我搬不动,你们快来帮忙吧!”

不一会儿,从蚁穴爬出成群结队的蚂蚁,他们排成整齐的队伍,鱼贯而出……

通过观察蚂蚁,我知道了蚂蚁的许多秘密。其实,只要我们留心观察,就会有更多的发现。

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篇4:关于观察蚂蚁的作文400字_动物作文

全文共 502 字

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一天,我在和伙伴们玩耍时突然发现了一大群蚂蚁,我们突然想到了一个好玩的方法,我们夹了一条青虫放到有几只“巡逻兵“蚂蚁的面前。当它们看到青虫时,围着转了几圈,好象看个究竟,并不时的伸出触角搭弄着,确定着什么。然后有两只走开,可能是去通风报信去了。留下的几只就一齐扑了上去,大青虫毫不逊色,它使出了”大翻滚“一下就把好不容易才爬上去的两只蚂蚁压在了身下,性命堪忧,而另外的几只却也百折不挠,进进退退的围着虫子不时的变化着它们的方位,从不同的方向时不时的伸出触角或打或搭撕拉着虫的各个部位,使虫子顾此失彼,它们互相撕扯,翻转,蚂蚁们也被虫子弄得是阵法大乱,明显的有些吃力了,但是蚂蚁们仍不放弃,一次又一次的进攻,不知过了多少次,它们伤亡越来越重,过了一会它们全部退出战场,好像在休息又好像是等待救兵,再看那青虫也被弄得筋疲力尽。

过了一会,果不其然,只见一长路蚂蚁往这边冲来,好戏开始了。蚂蚁王第一个带头冲过来他好像在边跑边说:“冲啊。一大群蚂蚁扑向青虫,青虫故技重施,但是,寡不敌众青虫很显然敌不过“蚂蚁大军团”蚂蚁们一个个像凯旋的战士把青虫抬回了洞中。

小蚂蚁团结起来战胜了比自己大两三倍的青虫,团结就是力量。

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篇5:蚂蚁带来的启示作文

全文共 447 字

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星期天,阳光明媚,微风习习。我在小院里捉蝴蝶时口袋里的糖掉出来了一颗。我看了若无其事地说:“掉就掉了,不管怎样我还有很多呢!”我依然还是去捉蝴蝶。跑啊,跑啊,终于捉住了第一只,我高高兴兴回家时却发现掉糖的地方周围围上了三只小蚂蚁

“想把糖带回家,就凭你们,真是自不量力。”我笑着说。

笑完了它们我就回家放蝴蝶。可是当我出来时,它们干了一件让我极为震惊的事!短短几秒钟,一大群蚂蚁就知道了这有食物,立刻来帮忙。

“难道它们派了一只蚂蚁去报信?可蚂蚁也不可能跑这么快呀?又不是兔子。”我自言自语道。

“算了,算了,再看一会儿吧,我就不信小小蚂蚁能那么神。”我摇摇头说。

“小蚂蚁是怎么告诉同伴的呢?算了,我还是回家找书来解答我的问号吧。”我叹了口气说。

回到家里,我找出了百科全书,终于让我知道了蚂蚁的小秘密。

答案是:蚂蚁是一种群居动物。只有有一只蚂蚁找到了食物。它就会用触角发出信息,叫朋友们一起来把食物带走,其它的蚂蚁可以用它的气味找到它。

小蚂蚁的秘密我终于揭开了。其次不明白了一个小道理:团结就是力量!

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篇6:蚂蚁搬食物作文400字

全文共 448 字

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星期二,我一边吃着饼干一边走去新华书店买书。一不小心,一块饼干掉在地上,我没有理它,直接走了。

买完书回来,我发现刚刚掉的饼干在缓缓移动。难道这个饼干长了脚,正在往前爬吗?等我走过去一探究竟。哦!原来是一群蚂蚁在搬动这块饼干呀!不一会儿,饼干就被蚂蚁搬进了洞里。

为观察蚂蚁搬食物,我又丢了块比刚才那块还大一点的饼干到地上。过了几分钟,来了两只小蚂蚁。它们发现了这块饼干,互相碰了碰触角。我好像听见这两只蚂蚁在商量:“你在这里看着,我去叫伙伴们来搬食物。”同伴点了点头,这只蚂蚁迅速走回洞穴,叫来很多同伴把饼干搬回了洞穴。

蚂蚁又不会说话,他们是怎么传递信息的呢,是怎么把那么大的食物搬回洞穴的呢?我查找资料后知道,原来,蚂蚁发现食物就会回到洞穴传递信息,聚集很多同伴共同搬运食物。蚂蚁可是大力士哦,他们能举起自身质量400倍的物体。蚂蚁奔回蚁巢时会很匆忙,与另一只蚂蚁碰到一起时,就用两根触角互相触碰一下,刺激同伴去找食物。蚂蚁还会沿途留下气味,方便同伴寻着气味追踪到食物。

小小的蚂蚁原来这么不简单。

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篇7:勤劳的蚂蚁作文600字

全文共 656 字

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一次郊游的时候,我有幸与一只小蚂蚁相识了,它带我走进了它们的国度,让我经历了一次奇异的游历。

它匆匆忙忙地走着,我想它家里一定有什么大事发生了吧!它看起来是从很远很远的地方归来的,现在虽然疲惫不堪,却依然马不停蹄地赶路。终于,它到了一棵大树前,见到了许多亲朋好友,它们忙不迭地寒暄了一两句,又开始忙活了。那棵大树下,有一块西瓜皮。大家都忙活着,好像没有注意这个从远方赶来帮忙的朋友。

那个远归者,即没有充当拉拉队,为正在卖力工作的朋友们呐喊助威,也没有因为旅途的劳累而回家呼呼大睡,而是憋足了劲,跟着大家一起搬运起来。只见它一咬,哼,没咬动,这位远归的蚂蚁毫不气馁,又使劲大咬了一口,还是没咬下来,于是,它就手脚并用,嗨!终于搞下来了一块。但它没有把它的“战利品”运回它的家,而是举起胳膊,好像在大呼:“看哪,太棒了,对不对!”然后这位远归着使劲一推,小西瓜片顺势而下,之后这个爱炫耀的远归者也滑下西瓜,推着它的西瓜回“地下城堡”去了。

其他蚂蚁呢,也在干得起劲呢!可是有一只小蚂蚁似乎想偷懒,悄悄地离开了干得正热火朝天的队伍。然而不料,一只大蚂蚁碰巧看到了小蚂蚁的行为,大蚂蚁狠狠地训斥了小蚂蚁的行为,好像在说:“你不和大家一起搬运,却想偷懒,今天没你的晚饭吃!”小蚂蚁耷拉着脑袋,一副可怜巴巴的样子。大蚂蚁仿佛是心软了,走上前一步,好像在答应小蚂蚁:“好好,只要你肯和大伙一起干,我保证你天天有饭吃!”小蚂蚁又蹦又跳,抢着跟大伙干活去了。

我不禁笑出声来:这一群小家伙多有趣呀!

我愿意牵着你的手,去蚂蚁的国度看一看。

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篇8:观察蚂蚁作文500字

全文共 533 字

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一天下午,我在小区里玩,发现了一队蚂蚁。只见它们排成整整齐齐的一队,急匆匆地向前走,马不停蹄,就像一支纪律严明的部队正在急行军。看着它们有条不紊地往前走,我情不自禁产生了一个疑问:蚂蚁为什么要排队走呢?难道它们也像我们小学生一样,要遵守纪律,做到排队“快静齐”?

我百思不得其解,就要来妈妈的手机上网百度。原来蚂蚁在爬行时,会释放出一种叫“信息素”的气味,这种气味人是闻不到的,只有蚂蚁同伴才能闻到。走在后面的蚂蚁闻到这种气味,会紧紧跟住前面的蚂蚁,同时自己也释放出气味,就这样,依次类推,它们一只跟着一只,自然而然就成了一队。这样即使有蚂蚁掉队,也可以闻着气味前进,不会迷路。

百闻不如一“验”,我决定做个小测试来验证一下。我捡了一截小树枝放在它们的必经之路上,只见它们竟视木棍如无物,悠哉悠哉地从木棍上爬了过去,队伍依然井然有序。如此看来,障碍物是挡不住蚂蚁队伍前进的脚步的。既然如此,那我只好从气味上下手了。我又拿出妈妈带着的花露水,朝队伍中间一喷。这一下可不得了了,后面的队伍一下子变得乱糟糟,它们像一群没头苍蝇似的,到处乱闯,团团乱转,就是找不到原来的路线了。果不其然,蚂蚁排队走确实是靠气味引路的。

小小蚂蚁,竟能有这么大的学问,真是“大千世界,无奇不有”呀!

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篇9:可爱的蚂蚁作文

全文共 449 字

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今天,我到后院去玩,突然发现墙角有一团黑色的小东西。我马上跑过去看,原来是一群黑色的小蚂蚁在抬一只蜻蜓。

它们先钻进蜻蜓的头,咬来咬去的,好像要把蜻蜓的头咬下来,蜻蜓在地上垂死挣扎,想把蚂蚁赶走,可蚂蚁不但没有退回去,反而越来越多。过了几分钟,蜻蜓就被蚂蚁咬死了。大约过了半个小时,蜻蜓的头就被咬下来了,然后就有一大群蚂蚁把蜻蜓的头朝自己的窝里般。蚂蚁开始般蜻蜓的身子。有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,让同伴更好搬。看了蚂蚁搬蜻蜓,我明白了一个道理,蚂蚁的个头小,力量也小,但它们团结起来力量却非常大。

于是我捉了一只来看它的样子。它的触须有一点长,有三对足,每条足上有一些细细的毛,腹部有几条深黄色的条纹,全身是黑色的。

我想蚂蚁会不会游泳呢?于是我把它放进水里,它马上用脚在水里划,可是划了半天只划了一点点。我又把它放进一个装满水的透明的瓶子里。过了一会儿,我看见那只蚂蚁卷着身子在水底下。我碰了一下,它没动,我又碰了一下,它又没动。我把它捞起来,才发现这只蚂蚁已经死了。我很难受。

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篇10:我是一只蚂蚁作文400字

全文共 439 字

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我是一只在蚁巢里生活的蚂蚁,而且是蚂蚁大将哦。

我的使命是保护这个黑蚂蚁巢,防止红蚂蚁来袭。有一天一只红蚂蚁悄悄的来到黑蚂蚁大队,一口咬断了“参座”的头,黑蚂蚁大队立刻沸腾起来,没有“参座”的指示红蚂蚁趁虚而入,黑蚂蚁和红蚂蚁开始了一场大混战。

可惜我队败下阵来,几乎全军覆没,红蚂蚁冲进蚁巢,残忍的杀死了国王,还夺走了所有的卵,。

我从尸体里爬得出来想再进去大战,可是,我已经有心无力足了。我敢保证不到十分钟,红蚂蚁大队就会把蚁巢全部摧毁,还不如走了的好。不不不,我不能做逃兵。我正想冲进去的时候,红蚂蚁出来了,眼看一切全完了。

我只好匆忙跑走了,但我能去哪里呢?正当我没办法的时候。我的助手突然跑过来。“将军,原来你没死!”助手兴奋地大叫起来。

“我带了一点点儿食物,我们分吃了吧。”我们吃完之后却遇到了比红蚂蚁,还要恐怖的是,我们遇到了这个院子里的小主人“杜鹃”,吓得我们慌忙拔腿就跑。

可是我的助手慢了一步,还是被他用脚残忍碾死了。可恶的红蚂蚁和人类,让我们团结起来,一起打败他们!

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篇11:蚂蚁的启示作文450字

全文共 478 字

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蚂蚁,在我的心中是多么渺小,多么柔弱的小动物。轻轻一踩,小小生命就没了。但一次偶然的发现让我改变了我对它的看法。

一个阳光明媚的周末下午,我做完作业在小区里面晒太阳。突然发现远处有一个大螳螂在慢慢转动,好奇心驱使我走近一看,哦,原来是一只小小的蚂蚁正在围着螳螂转,只见它一会儿搬搬,一会儿拉拉,但大螳螂就是纹丝不动。看着小蚂蚁这么费力,真想帮它搬回家,但又想看看它有没有办法。只见小蚂蚁放下大螳螂,就走了。难道它不要了吗?我的视线继续跟着小蚂蚁移动。走了一段路,小蚂蚁碰到了一只颜色更深一点的蚂蚁,然后用触角碰碰,好像在说:“小伙伴,快点回去搬救兵来,我发现了一个大食物。”颜色深点的小蚂蚁立刻打转回去了,小蚂蚁也打转去守着大螳螂。不一小会儿,颜色深点的小蚂蚁带来了一大群蚂蚁,他们围着大螳螂转转,然后就碰碰触角,好像在商量怎么分工呢!然后它们就各司其职,有的推,有的拉,有的搬,有的拖,搞得热火朝天。慢慢的大大的螳螂真的被它们搬起来了,啊!小蚂蚁太伟大了!

看到小小的蚂蚁都是这么团结友爱,更何况我们人类呢?我们要像它们一样坚信:团结就是力量!坚持就是胜利!

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篇12:蚂蚁团结作文

全文共 217 字

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一天,小蚂蚁在土坡上散步,突然!它看到一块面包,它围着面包,转了一会儿,看看好不好吃。然后,拿牙齿拽,一看拽不动,就回到蚂蚁洞找伙伴,他找出来的伙伴有大有小,但都是有小小的、圆圆的头,黄黄的身子,大大的、黑黑的屁1股。它们搬面包的时候,底下有好多只蚂蚁托着面包底,前面有只蚂蚁往前拉,后面有只蚂蚁往前推,左右两侧有几只蚂蚁协助,上方有一只蚂蚁在指挥,你看它们多团结呀!

我们是不是也应该学习一下这些蚂蚁的团结精神,为班集体做一点贡献呢?

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篇13:我发现了蚂蚁的秘密作文500字

全文共 494 字

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有一天,我在回家的路上看到了一个蚂蚁窝。当我俯下身子去看的时候,一只大红蚂蚁正好跑出来了。我跟着它走到了另一个蚂蚁窝,这是一个黑蚂蚁的窝。那只红蚂蚁跑到黑蚂蚁的窝里面,背出一个小椭圆的“面包”出来。我觉得很奇怪,它在做什么呢?于是,我把书包里的昆虫记拿出来翻阅资料,才知道红蚂蚁很懒,它们是在偷黑蚂蚁的卵,让黑蚂蚁做它们的奴隶,帮它们干活。红蚂蚁只想享受黑蚂蚁的劳动成果。

我继续看着这群可恶的蚂蚁强盗,它们一个个排着整齐的队伍,有秩序地往洞穴跑。我突然想知道它们会不会迷路,于是就在蚂蚁回家的路上放了一大片新鲜的薄荷叶,想阻挡它们,看看这些蚂蚁是否还能找到回家的路。不一会儿,我就看到了有一些蚂蚁手忙脚乱,到处乱走,可过了一会儿,它们就找到了回家的路线。一些还没有找到回家路线蚂蚁也在很着急地继续找,最终,它们都找到了回家的路!这真是一群坚强不屈的“强盗”啊!

我继续查资料,才知道,原来蚂蚁是用嗅觉来辨别路线,靠阳光来识别方向的。蚂蚁的触角有两种功能:一种是触觉功能,一种是嗅觉功能。它们通过触觉和闻路上的气味就能轻松准确找到回家的路了!

蚂蚁的技能可真棒,要是我不仔细观察,还真不知道呢!

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篇14:蚂蚁王国历险记作文600字

全文共 787 字

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天气晴朗,小兰和妈妈一起去公园里野餐。玩累了,小兰躺在一颗大树下休息。迷迷糊糊间,草坪上一队蚂蚁爬过去,这些蚂蚁脑袋圆圆的,都穿着奇怪的衣服。小兰觉得好奇,就悄悄地跟在了它们的后面,看看它们去干什么。

走着走着,前面的蚂蚁消失了,正当小兰四下寻找的时候,她觉得脚下一软,“扑通”,掉进了一个很深的洞里,里面有很多条路,不知通往哪里。“我在哪里?妈妈找不到我该有多着急啊!”慌乱中,小兰选了其中一条路走了过去。走着走着,前面出现了一丝亮光,她看到很多穿着奇怪衣服的蚂蚁,个头竟都和她差不多高。路边飘扬着一面旗帜,上面写着“蚂蚁王国”。

看来我来到了蚂蚁的地盘了!小兰拦住一只蚂蚁问:“好心的蚂蚁,我怎么样才能出去呢?”蚂蚁告诉她,要想出去,得先去皇宫里找一位巫师,他有一根法杖可以把她送回现实世界。蚂蚁还送了小兰一只海螺,叮嘱她遇到困难可以吹响海螺,能帮她化解危险。

小兰还想进一步问,可那只好心的蚂蚁已经就消失了。小兰顺着蚂蚁指的路走啊走,终于看到一个金碧辉煌的宫殿,这就是皇宫吧?小兰心中大喜,正打算跑上台阶进入宫殿时,一只黑色的大蜘蛛拦住了她。

小兰解释了半天,可蜘蛛怎么也不肯放小兰进去。小兰没办法,想趁蜘蛛不注意溜进皇宫。蜘蛛大怒,从口中吐出了一缕缕白色的丝袭向小兰。小兰左躲右闪,可是白丝运动的速度太快了,小兰很快还是被缠了个结结实实。

紧急时刻,小兰想起了蚂蚁的话,吹响了海螺。随着优美的音乐响起,一位穿着白色长袍、白头发白胡子的老头从天而降。叽里咕噜地责备了大蜘蛛几句,大蜘蛛好像很怕老头,低着头就开溜了。老头把法杖向小兰挥了一下,小兰的身体被几道金光包围了起来,小兰觉得自己越变越轻,身体在慢慢地升高,升高……

“醒醒,我们要回家了!”小兰的耳边传来了妈妈的声音!揉揉惺忪的眼睛,小兰发现自己还躺在大树下面,天色已经暗了下来。原来刚才的这一切都是在做梦啊,真是虚惊一场!

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篇15:蚂蚁和蝗虫

全文共 285 字

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在一个山里住着两种动物,它们分别是蚂蚁蝗虫

蚂蚁热火朝天地寻找食物,每天忙忙碌碌,不仅为夏天做储备,而且还想着冬天怎么生活。

太阳又烫又热,蝗虫每天都在跳舞。

不久冬天来了,蝗虫又冷又饿,恳求蚂蚁给一点吃的。

蝗虫有气无力的说:“我们一点食物都没了,可怜可怜我们吧。”

蚂蚁回答:“我们也没有多余的粮食,还要熬过一个漫长的冬天。你们夏天干嘛去了?”

蝗虫却有些不屑,反驳道:“我们整天都在跳舞啊,哪有时间找食物!”

蚂蚁不以为然,顺口说了一句:“那你们冬天接着去跳舞吧。”

我们应该学习蚂蚁的勤劳,不能像蝗虫一样只顾眼前享受生活。

跟着孩子细细品味其它动物、植物、物品间的`寓言故事。

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篇16:有趣的蚂蚁作文

全文共 352 字

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今天,我在外婆家的台阶上玩,忽然我发现了一只蜘蛛趴在台阶上,吓得我赶忙后退,但好奇心促使我仔细地观察了一会儿,那只蜘蛛半天没动,我用棍子拔弄了一下,发现它已经死掉了。过了一会儿,我看见一只在蜘蛛旁边东瞧瞧西望望的小蚂蚁,它围着死去的蜘蛛转了几圈,又爬回自己的洞里,不一会,那个小洞里成群结队地爬出了几百只大小不同的蚂蚁,这些蚂蚁有秩序地沿着他们的路线一路路地爬到了蜘蛛身边。这些小蚂蚁分工干活,有的拖蜘蛛的脚,有的拖蜘蛛的身子,不一会儿就把死蜘蛛运到了洞口。可是,蜘蛛太大,不能从洞口直接拖入洞中,怎么办呢?别急,小蚂蚁们真聪明。它们把蜘蛛的脚先咬扯下来,又一只脚一只脚地运进洞里面去,最后又把蜘蛛的身子运进洞里。大约一个小时过后,同心协力的蚂蚁把一只巨大的蜘蛛运进洞里了,作为他们的晚饭。蚂蚁真有趣呀!

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篇17:为蚂蚁点赞作文500字

全文共 482 字

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“千里之提,溃子蚁穴”。这一句话我一直都不明白。每当我看见这句话时,我总会在心里嘀咕:蚂蚁的力量微不足道。它那小小的身躯怎能和庞大的堤岸相提并论?难道它有什么神奇的力量。自从那一次之后,我真想为蚂蚁点赞,我对蚂蚁的看法也彻底的颠覆了!

一个阳光明媚,万里无云的日子里,我走在放学回家的路上,哼着悦耳动听的曲子,打着有高有低的节拍,突然远处有趣的现象把我吸引住了。原来就在不远处的大树下出现了一个个如芝麻般大的小蚂蚁,我走了过去,忍不住“噗”地一声笑了出来,只见一群小玛围在一只大虫子的身旁正在搬运这只体形比他们大几十房的虫子,可是,我却不以为然,想,真是一群自不量力的小家伙们呀!这是不可能被抬走的呀!

过了一会儿,眼前的一幕让我你呆了,只见一样大妈蚁迟透朝这个方向爬来,好似一只步伐统一的军队,它们像是约定好了似得,迅楚向这个方爬来,把这一只大虫子搬走了。

可是,我仍待在那儿,静静地回想着刚才的一幕,前后不过十几分钟的时间小蚂蚁们完成了一顶似乎不可能完成的工作,这就是玛蚁的力量!

“人心齐,泰山移。”这是玛蚁的力量所包含的意义吗?我想答案自在人门心中,我为蚂蚁点赞。

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篇18:观察蚂蚁作文400字

全文共 497 字

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今天夏至,天气格外闷热,天空阴沉沉的,似乎马上要沉下来似的。妈妈告诉我快要下雨了,于是我搬了小板凳,坐在家门前的大槐树下扇着扇子乘凉。

无意间我发现了一个蚂蚁洞,还有一群蚂蚁在洞里进进出出呢!在不远处的小坡上,还有一个蚂蚁洞,洞旁堆满了小土屑,圆溜溜的,像个精致的小山丘。很明显这个蚂蚁洞是新修的,我很好奇,它们要干什么呢?于是就认真地观察了起来。

刚开始,蚂蚁们团团聚在一起,它们有的东张西望,似乎在寻找新家的位置;有的东奔西跑,似乎在寻找美味的食物;还有的蚂蚁触角碰来喷去,似乎在交流信息。

我正看得入迷,还没回过神来,令我震惊的一幕出现了,蚂蚁大军靠着墙井然有序地排成了长龙,向高处进军。前面的蚂蚁是领军的,一步三回头,生怕后面的蚂蚁掉队;中间的蚂蚁一个挨着一个,紧随其后;后面的蚂蚁最勤劳了,它们小小的身体里有大大的能量,三三两两地抬着面包块儿和小肉块儿缓缓前进……我的脑海里不由得想象出了一幅大迁徙的景象。妈妈站在一旁说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

“轰”,一声巨雷响彻夜空,大暴雨没等到明天就下了起来,我坐在窗前担忧地望着槐树旁边的小坡,心里想:希望“小山丘”里的蚂蚁们不会有事。

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篇19:蚂蚁过河作文800字

全文共 974 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚!蚂蚁姐妹受妈妈的委托去果园采草莓。姐姐叫茱莉亚,妹妹叫海伦。

她们去果园采到了三颗草莓,然后回家了。路上的小花向她们问好,小草向她们弯腰,两姐妹的心情也很开心!

可是,回家的路程并不顺利,有一条宽约十几米的河挡在了她们的前面,她们被困住了。以前这里有一座桥,可现在,河水把桥都冲断了,只有几个桥墩立在水中。

“这可怎么办?”妹妹问道。

“我也不知道啊!”姐姐回答道。

就在她们绞尽脑汁在想该怎么办时,她们的亲戚蚂蚁表哥来了,蚂蚁表哥心想,这不是茱莉亚妹妹和海伦妹妹吗?蚂蚁表哥问道:“妹妹们,你们怎么了?”

“我们过不去了,我们的家住在那边的森林里!”

“这样吧,”蚂蚁表哥用触角向前指了指,“那里是我的家,你们先进去坐坐吧,我们还可以一起想想办法!”

“好吧。”她们异口同声地说道。

三只小蚂蚁来到一棵大树下,那儿有一个蚂蚁洞。

“妈妈,来客人了!”蚂蚁表哥冲洞内喊道。

“姨妈好!”表哥的妈妈是她们的姨妈。

“啊!是我的两个小宝贝啊!”蚂蚁姨妈兴奋地推了推鼻子上的眼镜。听完蚂蚁姐妹的遭遇,蚂蚁姨妈说:“我们家的阁楼好像有一个气船吧!给你们用吧。”茱莉亚心想:我们不会划船,会不会被冲到下游去啊!

蚂蚁表哥拖来了船,那船看上去还挺坚固。蚂蚁表哥一直把船送到了河里,把蚂蚁姐妹送上了船。妹妹海伦心里很不安,因为她很害怕。船很不稳,在风浪中一上一下,可吓人了。姐姐安慰妹妹说:“我们肯定能过去!”妹妹也说:“我们不能放弃!”可她们刚刚行进了一半,河里有一只小乌龟突然探出头来,她们被吓了一跳,没站稳,海伦掉进了河里。小乌龟连忙去救海伦,好不容易才把海伦送上船。乌龟连忙说对不起,可船已撞在石头上,出现了裂缝,开始漏水了,乌龟连忙把船推回起点。哎,这可怎么办呢?姐姐想放弃,可妹妹说:“我们不能就这样放弃!”

妹妹看了看草莓,便想到了一个主意。她们请小乌龟把草莓吃出了一个碗的形状,然后要他帮她们把草莓船推了过去。乌龟乐了,说:“我最喜欢吃草莓了。”说完就把两个草莓咬成中空,把草莓船顶到河中。海伦和茱莉亚坐在草莓船内,让乌龟慢慢把小船推过了河。她们对小乌龟说了一声“谢谢”,然后就离开了。这以后,姐妹俩又采了很多的果子送给了小乌龟。

她们回到家,把这件事一五一十地告诉了妈妈,妈妈说她们是好孩子。姐姐昂着头骄傲地说:“做什么事都不能放弃,总会成功的!”

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篇20:观察蚂蚁六年级

全文共 627 字

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蚂蚁,用两字来形容,“弱小”。可到底是有多么弱小呢?那就得我自己用实验证明了,就像宋代人诗人陆游写得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”

我快速找来一个玻璃瓶,一张白纸,一颗糖果,实验开始了,我怀着期待得心情蹲在地上等待蚂蚁的出现,就在这时,有一只蚂蚁出现在了我的视线中,我瞄准时机已迅雷不及掩耳之势把它活捉进了我的`玻璃瓶中,紧接着把瓶盖盖好。哈哈,第一项任务完成了。

我跑回书房把我的a3纸,一颗糖果和一只红色勾线笔拿出来,再把玻璃瓶中的蚂蚁放了出来,并把它拿到了a3白纸的中心,开始行动,首先我用红色勾线笔在蚂蚁的周围画了一圈,再把糖果放在圈外,那蚂蚁似乎并不以为然,跟没事人一样慢慢悠悠地从圈内爬出来,朝糖果方向前进,我对蚂蚁大叫道:“老虎不发威,你当我是hellokitty!”我又再次拿出红色勾线笔在a3纸上围着蚂蚁画了一圈,这次蚂蚁可没了先前勇气,似乎察觉到了什么缩成了一团,可我还是不过瘾,把整个圈都涂上了红色。蚂蚁似乎是死了般摸样,在原地一动都不动。我对着它猛吹了口气,蚂蚁似乎是移动了以下位置,并没有动,我把它又放回了草丛中。过了许久,那只蚂蚁探了下头,发现四周是那么的熟悉,快速的爬走了,等我缓过神来它却不见了踪影。我被它刚才的装死给骗了,结果是难以置信,我那么庞大的一个人输给了那么看似弱小的蚂蚁。

从此,蚂蚁不仅是弱小的外表,还有智慧、敏捷的一面,其实,好玩的实验到处都是,只要你有一双善于会发现的眼睛,你便会发现许多你不知道的奥秘。

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