初一语文下册期末考试重点作文(经典20篇)
紧张而又忙碌的半学期过去了,政治考试结束了,是时候做反思了,本文为大家整理了初一语文下册期末考试重点作文,仅供参考!
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1000期末考试加油的句子
全文共 3366 字
+ 加入清单失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,小编收集了期末考试加油的句子,欢迎阅读。
1. 昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人
2. 有一份期待,曾经固守曾经孤独曾经也有诸多的无奈,记忆里写满黎明后的英语也写缕缕人生革命情怀,高考的季节里没有花香没有恋爱,太多太多别人的享受只能独自融化在思维中理解,登上这条船要扬帆要破浪要历经磨难。
3. 没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。
4. 相信自己就好了,没什么大不了的,真的不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!
5. 在人生的旅程中,总有一些战争是需要一个人战斗的,谁也没办法帮忙,所以,要更加地努力,更加地坚强,用最骄傲的姿势走过这段旅程。
6. 一天天积累,一点点努力,一步步前进,一滴滴汇聚,终于到了考试这一天。放松心情,面带微笑,保持信心,你必将拥有灿烂的人生。
7. 考试像漫漫人生路上的一道坎,无论成败与否,我认为现在都不重要了,重要的是要总结考试的得与失,以便在今后的人生之路上迈好每一个坎!
8. 当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!
9. 为了梦想,多少年寒窗苦读。每一次跌倒,爬起来更加坚强。把命运握在自己手中,轻装上阵。努力了就没遗憾。祝你考试交出满足的答卷。
10. 加油!要发挥出最好的状态……
11. 没有茧,就体会不到破茧而出的快乐;没有险,就体会不到独占鳌头的豪迈;没有败,就磨不了越挫越强的肩膀。无论何时,都送你一句话:信自己,就最强!
12. 正在奋斗,或者准备奋斗,抑或奋斗好长好长时间的朋友,你是基于什么缘由,为了谁,而坚持,奋斗着呢?不紧要,因为,我们都在做同一件事情。那就是:我们都在奋斗着;不紧要,我们都坚信一切都会有,幸福总会来。我们可以,一同奔赴最接近天空的地方,圆梦,实现理想。
13. 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。不要惧怕失败,尽力了就没有什么好怕的了。
14. 天有多高,愿你的快乐就能飞多高;地有多大,愿你的成功就能有多大;海有多宽,愿你的好运就能占多宽
15. 夺冠那一刻,豪情万丈!登顶那一瞬,万众瞩目!那一刻的嫣然一笑,灿烂甜美!那一瞬的激-情绽放,催人奋进!胜利,永远属于为梦想奋斗的人新乐吧!
16. 如果困难是堵砖墙,拍拍它说你还不够高。如果困难是地上的荆棘,我们脱掉鞋子,光着脚笑笑,我们摇摇头说,困难其实没什么大不了。任何困难都不是困难,考试加油吧
17. 考试是一件因人而异的东西,有些人觉得很简单,而有些人却觉得很难。其实考试
18. 付出终有回报,信心绝对重要。现在就到考试,别忘面带微笑。既要方法,也要学习者的恒心、毅力。
19. 天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。
20. 不要掉泪,不要屈服,哪怕胜利永远只是个未知数。跌倒了,不要放弃,爬起来,继续努力前进!因为如果放弃,虽不会再摔跤,但是——永远不会前进半步!我们追求,绿叶为我们喝彩,风雨为我们做伴,用微笑洗去尘埃,把心点燃,照亮一切美好的未来!
21. 勤奋的态度和主动积极的精神是一种良好生活的习惯,这种良好的生活习惯可以使我们为考试创造出更多成功的机会。
22. 面临考试,心态要好;摆正身心,价值千金;只要努力,总有天地!
23. 对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。
24. 说一声加油一切更美好,所有的悲伤请往边靠,曾经流过的泪,淋湿了伤口就让阳光晒干而退 ,这一种加油人人都需要,手牵手我们一起赛跑,说好不见不散每分每秒守护你到老……
25. 一份耕耘,一份收获,上苍从来不会忘记努力学习的人!尽量去考,因为天道酬勤。大胆去考,没必要杞人忧天、患得患失,天生我才必有用!假如有些紧张,就告诉自己:“紧张”实际上也是一种兴奋,也有利于发挥。适当的紧张是正常的和必要的。
26. 天道酬勤,曾经的每一分付出,必将收到百倍回报。不管揭晓的答案是什么,只要努力过、奋斗过,就不会后悔。
27. 经历了汗水洗礼,才更懂得收获的喜悦,加油!
28. 考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名!
29. 没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。
30. 面对挫折,我们要坚持不懈;面对困难,我们要迎难而上;面对失败,我们要百折不挠!相信天道酬勤,智慧与勤奋的你定能走向成功!
31. 奏响生活的凯歌,跳一曲青春的圆舞。让赛场成为我们的舞台,让对手成为我们的朋友。努力努力奋勇拼搏,为了梦想铸就辉煌。
32. 想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想期末考好,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤!
33. 振作起来!我们的困难很快就会过去
34. 总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地
35. 加油,加油,为你加油。福星为你照,好运跟你走,美好日子就在你前头。今天将最好的运气、最好的问候、最好的祝福送给你:祝考试顺利!
36. 想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一每天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前.祝考试顺意!
37.你学我学大家学,学学得考试;你考我考大家考,考考更舒服;你玩我玩大家玩,玩玩更开心。要高考了,放松为首,好好复习愿你考出理想成绩!
38.期末考试有道题问人的正常体温是多少度,我没记得老师说过,只知道开水是100度。我觉得开水比手热多了,就填了个90度。
39.考试如此煎熬,引无数考生“尽通宵”。惜秦皇汉武,“胆子太小”,唐宗宋祖,“不懂妙抄”。一代天骄,成吉思汗,最后“只把白卷交”。呵呵,愿你“轻松上阵”,乐观应考,超常发挥,“金榜题名”!
40.果然名不虚传,叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处,每篇课文,她都讲得十分详细,生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写,她说语文要靠理解,光抄是没用的。虽然她的笔记很多,以至于把书都挤满,而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间,叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事,使我们感到了语文的乐趣……
41.又逢高考,特送你考前秘诀,请记牢:考考考,先健脑;复习到,很重要;心态好,不可少;营养到,睡眠好;压力少,斗志高。高考要到了,亲爱的考生朋友,祝你天天心情好!保持状态好!考试成绩高!
42.爱情还没有来到,日子是无忧无虑的;最痛苦的,也不过是测验和考试。当时觉得很大压力,后来回望,不过是多么的微小。
43.现在的学生真是糟,爱哭爱笑还爱闹,天天上课都迟到,迟到也不喊报告,考试作弊有绝招,又能偷看又能抄,个个都像韦小宝,捉弄老师有技巧。
44.十年磨砺一杆笔,十年冬夏练功力。十年勤奋为梦想,为国为民谋利益。信心十足迎考试,挥笔锦绣文章奇。满怀喜悦报佳绩,金榜题名考第一。祝喜事临门!
45.今天就要参加考试了,送你一条幸运短信,据说在考试当天能收到这样一条短信,就会考出自己满意的成绩,祝你考试好运气啊!
46.老师,还记得高考那天您递给过我一瓶绿茶,要我备足精神考试吗?今天我想敬您一杯清茶,说上一句多谢,愿福寿安康,祝您教师节快乐!
47.这次考试我不仅达到老师的要求,而且还是全年级前20名呢!
48.加油,加油,为你加油。福星为你照,好运跟你走,美好日子就在你前头。今天高考,将最好的运气、最好的问候、最好的祝福送给你:祝考试顺利!
49.好马也难免失蹄,这只是一次考试,不能说明问题,下次再努力。
50.人人都想上天堂导致人满为患,上帝决定收费可有钱人太多,又决定考试以为能吓走一批,结果没走几个,上帝:你们真不怕考试?他们笑了:我们都高考过。
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篇1:八年级下册语文考试作文
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+ 加入清单星空下,我抬头仰望天边的繁星,忽明忽亮,我细数着繁星,一颗泪珠滑落,天边的星,有没有一颗是你……
雨天,教室。
望着窗外天空之上密布的乌云和时不时从云层冒出划破天际的闪电,我双手托着下巴,心情去死水一般沉寂。
果然没多久,天上便落下了豆大的雨珠,我看着窗外被狂风吹得东倒西歪的小树,不禁发了愁——我没带雨伞。
这时,两道身影靠近,看清其中拿着伞的是我的好朋友小陌的时候,我欣喜地站了起来,然而我的笑容下一刻便凝固在了脸上,成为了记忆长河中一道刻骨的伤痕——
“谁要和他一起?”小陌一脸的不屑。
“你们不是好朋友么?”
“表面罢了……”
随着那两道身影的消失,我的眼前也模糊了,身体无力地滑落,那句话准确无误地被我收进耳底,“表面罢了……”,原来只是表面,我苦心经营的友谊自认为无价,在别人看来却是那样地不堪……
我突然笑了,心中麻木,说不清是痛还是什么,即使不用照镜子,我也知道,我脸上的笑容有多么得牵强,那笑容之下有多少的心酸与自嘲……
我突然冲进了雨中,在许多人看傻瓜的眼神中消失在茫茫雨雾中。
雨,还在下,我感冒了。躺在床上,无力地抬起眼皮,看了一眼窗外的雨幕,昏昏沉沉间,终是陷入了沉睡……
梦乡间,是童年的一幕幕,一景景,是那样的历历在目,那样的触手可及,而现在,时过境迁,那一切的一切,我都只能以一个旁观者的姿态去品位了,我不明白我哪里做错了,沧海桑田变幻尚需千年,而你我之情,为何却如风卷残云般转瞬即逝……
天晴了,一场雨,一句话,两个人,竟就这样如陌生人般擦肩而过,终究,我们成了陌生人,即使各自的眼神中掩藏着莫名的悸动,但,只是长叹一声,擦肩而过……
落霞幽幽,湘水岑岑,月娇星明衬孤人……
篇2:考试后的反思语文50字左右
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+ 加入清单考试之后最重要的是做好反思和总结,为下一次考试做准备,下面是小编整理的考试后的反思语文50字左右,希望对你有帮助。
篇一:考试后的反思语文50字左右
今天我早上考试考了50分,我很高兴,我要继续努力认真学习。到下午的时候我回家喝完水就写作业了,晚上能早点睡早上能早点起床。
明天我才能有精神,明天还要开三跳运动会。争取取得第一名。
篇二:考试后的反思语文50字左右
昨天我们语文考试了,我考了99分,公园的公写成了工人的工,结果得了99,我们班张索熠得了100百分。
下次我一定能考100分,加油吧!
篇三:考试后的反思语文50字左右
今天语文老师给我们发语文试卷了,我没有考一百分我考了九十九分。因为我有一道小题没有连,所以我没有考一百分。
我很粗心,下次一定要把粗心的毛病改掉,要仔细检查,下次要努力争取考一百分。
篇四:考试后的反思语文50字左右
今天我们语文考试了,考的是生字和音节。我考的不好,由于我粗心大意错了一个音节,没有得100分。
我下次一定要仔细认真,争取考100分。
篇五:考试后的反思语文50字左右
妈妈开完家长会说语文考试有变化了,大概给我讲了一下要求,我觉得挺好的,里面的大多数我在平时都做得很好。
我想只要笔试的时候认真点,成长袋就会有好的表现。
篇3:期末考试复习
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+ 加入清单期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了帮助同学们以最佳的状态迎接期末考试,争取优异的成绩,今天,利用这个机会,我给大家提几点建议:
一、思想重视不轻心
期末考试是对每一个同学所学知识的一次大检验,也是为升入上一个年级打下坚实的基础的关键。因此,大家都应该高度重视,只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好复习,取得好成绩也就有了保证。
二、珍惜时间不浪费
期末考试仅剩十几天了。同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,抓紧点滴时间,聚精会神地投入到总复习中去。千万不要抱有侥幸心理,不要等拿了不理想的成绩单时才追悔莫及。
三、全面复习不疏漏
一学期学的东西很多,要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面、系统、有计划地复习,不要丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住关键点和难点,进行归纳、整理、练习。还要讲究方法,联系生活实际,举一反三,注重复习的效果。
四、明确重点,攻克难点,侧重疑点
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。
五、制定合理的复习计划
每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。
六、对自己有信心
有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。
与时俱进,是我们的追求;随风奔跑,自由是方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高!
篇4:记一次期末考试的
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+ 加入清单今天是语文和数学的期末大考,张老师说;“语文先考时间是8:30开始。”于是我开始了紧张的复习,我又要跟时间赛跑,又要提高效率。一眨眼,8:30就要到了。我们要和六年级对换,因为六年级被抽到县里去批。我们排着有次序的队伍去六(6)教室,到了六(6)教室。我很紧张,我按座位坐下来,当吴奔走到教室时,所有的同学都认识吴奔,我心想;吴奔的名气还真大啊!
考试的时间到了,监考老师开始发卷了,当我看见这次的考试卷六面连在一起时,我又看了一下时间要100分钟,心想;这怎么能完成呢!我惊呆了!有的同学认真的看试卷,有的同学在写名字,还有的同学在考虑问题。于是我放松心情,开始抓紧时间看卷子了,教室里一片安静,鸦雀无声监考老师说:“时间到,开始做卷。”我认认真真的做卷子了,我做第四大题的时候,发现这道题目好像不对,又不敢确定,于是我就以试卷上,写了一个答案。我就继续做题,我一看手表,啊,时间来不及了,我开始写作文了,当我正要写的时候,发现老师讲过,我就继续做题。我做完了,时间还有一点,我就抓紧时间检查。监考老师说:“时间到,收卷。”同学在交流答案,看自己写的答案对不对?我想不到,我居然做完了。
期末考试结束了。
篇5:六年级语文期末考试
全文共 676 字
+ 加入清单我的家乡在嘉定的马陆。那是一个风景如画、葡香四溢的地方。每年七月底,葡萄园内挂满了密匝匝是葡萄,就似一座座珍珠塔,一堆堆翡翠,让慕名而来的游客望而惊叹!
暑假里的一天,阳光明媚。我早早地和爷爷来到了美丽的美丽葡萄主题公园,参加一年一度的葡萄节。一进园,凉风习习,一阵阵葡萄香就迎面而来,甜甜的,好闻极了!随着香味,我们来到了葡萄架下。只见一串串葡萄如翡翠玛瑙似的,展现在我们眼前,紫红的、情侣档、淡黄的……我们的眼睛看得都快花了。“黑加仑,水晶,巨峰……”一个个地念出了它们的名字。尤其是“水晶”葡萄,那可是我的最爱!长长地的,绿绿的,晶莹透明的。真像是用水晶和玉石雕刻出来的。
参观完葡萄,我们来到了一个大草坪上。哈哈!那里正在举行“吃葡萄”比赛呢!我毫不犹豫地举手参加了。比赛是一对一淘汰赛。我的对手是一个大哥哥。大哥哥看看我,昂着头说“小家伙,我一定能赢你!”我握了握拳头“嘻嘻,吃葡萄可是最拿手的哦!鹿死谁手,还不一定哦!”果然,出乎他的意料,我以48:41的优势大获全胜……
不过随着比赛的继续,我的小肚子终于抗议,吃得太饱了,结果输给了一个叔叔。正当我垂头丧气的时候,叔叔鼓励我说:没关系,小朋友。输赢不重要!只要努力了,开心就好,葡萄好吃吧!”哈哈,草地上传来了一阵阵愉悦的笑声。最后,还去品尝了“葡萄”水饺,真是一绝啊!哎呦,我的肚子又在抗议了……
快乐的时光总是那么短暂,离开了葡萄园。我依依不舍地结束了这次葡萄节游玩。明年我肯定还会再来的!带上我的同学,我的老师,让他们也来品尝品尝我家乡的美味葡萄!棒极了!
篇6:紧张期末考试
全文共 446 字
+ 加入清单马上就要期末考试了,同学们正埋头争分夺秒地苦读呢!平时刻苦练习就为这份试卷啊!
发卷子啦!同学们奋笔疾书,纸与笔摩擦的大调不愧为一首不错的奏鸣曲。我拿到试卷就把试卷从头到尾看了一遍,开始细细地做起来。呵!这些基础题太简单了,对我来说就是“小菜一碟,小事一桩”嘛!
到了作文难关,我把注意力全部转到这些语句上来了,恨不得把每一句话都嚼出水来。作文要求是些我学会了什么,我马上想到了向妈妈学习的本领—炒饭。于是把这件事情写了下来,把人物语言、动作刻画得生动有趣。停奏!要交卷了,我把试卷交了上去,心里的一块石头总是落地了。
可是,一波未平,又起一波。马上面临的就是困难的数学考试了,我告诉自己:不要紧张,相信自己一定能行的!
我的笔在试卷上“沙沙”作响。时间过得飞快,等我检查好试卷,只剩下最后三分钟了。我环顾四周,同学们有的长长地叹了口气,如释重负;有的眉头紧锁,显得无可奈何;有的将试卷翻了一遍,检查是否落题忘做……
紧张的考试终于结束了,我们都长长地舒了口气。至于结果如何,那并不重要,尽力了就好了。
篇7:以谎言为话题的初一作文:语文老师的谎言
全文共 948 字
+ 加入清单“丁零零……”上课的铃声响了。
“哇,好漂亮呀!这是我们的语文老师吗?”一位女老师刚一踏进教室,同学们就议论了起来,有的同学甚至做出乐晕了的样子来。
“同学们,大家好,今天你们的语文老师有事,不能来,由我为大家上课。这节课的主题是谈谈自己心目中的语文老师。”
“什么?她不是我们的语文老师?”老师一介绍完,同学们都失望极了,刚平静下来的教室一下子炸开了锅。我也很失望,我多么希望这位美丽大方、和蔼可亲的老师就是我们的语文老师呀!
“同学们,静一静,现在开始举手发言。”
刚开始,同学们有点拘束,谁也不肯举手。
“同学们,放心大胆地说出你们心目中的语文老师的形象吧!我会把你们的心里话告给你们的语文老师,也许新的语文老师就会变得和你们想的一样。”在老师的鼓励下,有几位胆大的同学跃跃欲试。
一位男生站起来说:“我希望语文老师和蔼可亲,讲课有趣,学生犯了错误,不打不骂,而是耐心教育。”老师听了微笑地点点头。
一位女生也站了起来,紧张地说:“我希望语文老师不占课,不拉堂,布置作业少。”
同学们七嘴八舌地说着,我紧张的心情也放松了,于是也大着胆子说出了心里话:“如果我们的语文老师能像你一样该多好呀!”
“同学们猜想一下语文老师会是什么样?”老师面带微笑地说。一位男生说:“肯定是位男老师,长得帅帅的。”一位女生却说:“不对,一定是位女老师,长得十分漂亮。”
“看来男生女生意见不统一呀!那么,请大家闭上眼睛,我去请语文老师,只一分钟。”这位老师的笑容还是那么甜美。
一分钟对平常来说是那么短暂,而对现在来说却十分漫长。因为我多么想马上见到我们真正的语文老师,而又不希望眼前这位甜美可亲的女老师走。
一分钟终于过去了,我睁眼一看,讲台上站着的还是这位女老师!“同学们,看到你们的语文老师了吗?”女老师很神秘地问同学们。
“没看见!”同学们有气无力地回答道,还有同学伸长了脖子往教室外面望去。
有两位同学低声猜测道:“她就是?”
同学们恍然大悟,便一齐欢呼起来:“看见了!”
“同学们,老师今天撒了谎,目的只是想让大家说真话,吐真情。在此,我郑重向你们承诺,我会努力向同学们心目中的语文老师靠近。”语文老师语重心长地说。
同学们都鼓起掌来,为了语文老师这个善意的谎言。我觉得自己从心底和老师一下子拉近了距离——她真是个用心良苦的好老师啊!
篇8:初一语文下册文学常识
全文共 2832 字
+ 加入清单文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家,年代,作品,文学中的地理,历史各种典故,故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。下面给大家分享初一语文下册的文学常识,欢迎借鉴!
1、、《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》。作者鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国伟大的文学家、思想家、革命家。1918年5月,第一次用“鲁迅”的笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》。以杂文成就最高。
2、《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》,作者林海音,台湾女作家。“爸爸的花儿落了”这个题目,语带双关,一方面指夹竹桃的败落;另一方面象征爱花的爸爸离开了人世。本文有两条线索:主线是爸爸爱花,副线是毕业典礼。
3、《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》 作者是丹麦作家安徒生,他的童话作品主要有《皇帝的新装》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》等。本文中的丑小鸭最突出的特点是对美好的热切向往和追求。
4、、《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》作者是俄国诗人普希金,史称“俄罗斯之父”,他的诗歌代表作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》、长篇诗体小说《叶甫盖尼奥涅金》、童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。
5、《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石,字介甫,号半山,封荆国公,世人又称王荆公。北宋杰出的政治家、思想家、文学家,是“唐宋八大家之一”。所谓唐宋八大家是指:唐代韩愈、柳宗元,宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。他们的成就主要在散文方面,所以也称“唐宋散文八大家”,其文章不但震撼唐宋文坛, 而且是后世散文的楷模,彪炳于文学之林。
6、《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,词作者是光未然,原名张光年。《黄河大合唱》是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海谱曲。作品由《黄河船夫曲》《黄河颂》等八个乐章组成,它以丰富的艺术形象,壮阔的历史场景和磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概。
7、《最后一课》的作者是法国作家都德,这篇小说以普法战争为背景,着重刻画了主人公小弗郎士、韩麦尔先生的形象,表现了法国人民强烈的爱国主义精神。标题《最后一课》指最后一堂法语课,不仅指出了文章的主要内容,而且蕴含着悲怆的气氛和悲愤的情绪,体现了文章的中心意思。
8、《艰难的国运与雄健的国民》是一篇用散文形式写成的“黄河颂”,民族精神颂。作者是李大钊,字守常,河北乐亭人,中国最早的马克思主义者,共产党的创始人和早期领导人,也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。
9、《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。诗歌塑造了木兰深明大义、不贪图功名利禄的品质和爱国精神。
“乐府”是汉魏六朝文学史上出现的一种能够配乐歌唱的新诗体。乐府是古代掌管音乐的机构。《木兰诗》与《孔雀东南飞》一起被誉为乐府民歌中的双壁,简称“乐府双壁”。
10、《闻一多先生的说和做》作者臧克家,中国现当代著名诗人、散文家,中国新诗发展的见证人和开拓者。是诗人闻一多先生的高徒。被誉为“农民诗人”。 1933年他的第一部诗集《烙印》出版,得到闻一多、茅盾等前辈的好评;次年,诗集《罪恶的黑手》问世,从此蜚声诗坛。
闻一多是我国著名诗人、学者、民主战士。代表诗集有《红烛》《死水》著作收在《闻一多全集》中。《七子之歌》是闻一多先生1925年三月在美国留学期间创作的一首组诗,共有七首。分别是《澳门》、《香港》、《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》、和《旅顺,大连》。
11、《福楼拜家的星期天》作者是法国著名作家莫泊桑,被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》、《羊脂球》《俊友》(又名《漂亮朋友》)。
福楼拜是法国作家,代表作有《包法利夫人》等。他是莫泊桑的老师。
屠格涅夫是俄国作家,代表作有《猎人笔记》,《前夜》、《父与子》等。
左拉是法国小说家,代表作有《小酒店》等。
歌德是德国作家,代表作有《少年维特之烦恼》《浮士德》等。
世界三大短篇小说巨匠:
俄国的契诃夫 代表作《变色龙》《小公务员之死》
法国的莫泊桑 代表作《项链》、《羊脂球》《漂亮朋友》
美国的欧·亨利 代表作《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》
12、《孙权劝学》选取自北宋司马光编纂的《资治通鉴》,这是一部编年体通史的史书,记载了从战国到五代1362年间的史事。司马光,字君实,北宋政治家,史学家。
13、《观舞记》选自《冰心全集》,作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人。我国现、当代著名作家,儿童文学家。代表诗集有《繁星》和《春水》。
14、《口技》选自《虞初新志秋声诗自序》,作者林嗣环,字铁崖,明末清初人。
《虞初新志》是清朝张潮编选的笔记小说。
15、《伟大的悲剧》一文的作者是奥地利著名作家茨威格,他的主要成就在传记文学和小说创作方面。这篇文章选自《人类群星闪耀时》。
16、《荒岛余生》一文选自《鲁滨孙漂流记》,作者是英国十八世纪著名小说家笛福,译者是徐霞村。鲁滨孙是中小资产阶级心目中的英雄,同时,他也是一个殖民者的形象,他后来就在岛上把星期五变成了他的奴隶。18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中的青少年,尤其是男孩子都应该读读这本书。
17、《珍珠鸟》一文的作者是当代著名作家冯骥才,从小喜爱美术、文学和球类活动。1979年以来发表了不少作品,表现出旺盛的创作力和突出的创作才能。主要作品有长篇历史小说《神灯》,中篇小说《铺花的歧路》,《啊!》,《三寸金莲》等。
18、《斑羚飞渡》一文选自《和乌鸦做邻居》,作者是沈石溪,原名沈一鸣。1980年开始从事儿童文学创作,所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满了哲理内涵,风格独特。
19、《华南虎》一诗选自《诗刊》,作者牛汉,原名史成汉,是“七月诗派”的重要成员。“文革”期间被关入“牛棚”,从事强制性劳动。70年代初,创作了不少诗歌作品,其中比较著名的除《华南虎》以外,还有《悼念一棵枫树》《半棵树》,已出版诗集《彩色的生活》《祖国》等。
20、《马》一文选自《世界散文精华欧洲卷》,作者是法国博物学家、作家布封。他的主要著作是用了40年的时间写成的36卷的《自然史》。这部著作包括《地球形成史》、《动物史》、《人类史》、《鸟类史》、《爬虫类史》、《自然的分期》等几大部分。
21、《狼》节选自《聊斋志异狼三则》,作者蒲松龄,字留仙,号柳泉居士,世称“聊斋先生”,清朝文学家。现代大文豪郭沫若先生为其书房——聊斋所题的对联是“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分”,给予他极高的评价。
22、高尔基(1868―1936年)苏联文学的创始人,前苏联伟大的无产阶级作家,代表作《母亲》,自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。 “无产阶级艺术最伟大的代表者”(列宁语)他的名言:书是人类进步的阶梯。——高尔基
篇9:期末考试日记300字
全文共 355 字
+ 加入清单时间过得真快呀,我们都到了暑假了,就是说,这学期的期末考试完毕了。期末考试的前几天,老师加强的进行练习和复习,让我们像是睡着了也会被吵醒的感觉。
期末考试的时候,我非常紧张,于是我看了看我四周的同学:一个紧张地发抖;另一个耸了耸肩膀。等监考老师把期末试卷发下来后,我看了看,很简单,所以我一直等到打铃以后用心的做起来。不知过了几十分钟,我就完成了期末试卷上的题。我看了看周围的同学,差不多都做完了,接着我又接二连三的把试卷检查了几遍,直到再次打铃,我才兴奋而又得意的交了试卷。
直到到了星期五,我们就拿到成绩。我坐在自己的座位上,当老师念到我的名字时,我非常非常的紧张,结果又失望的低下了头,原来是以为这次期末考试成绩不太理想:语文:95.75,数学:96+7。
所以,下一起四年级的时候一定要努力,争取考出好成绩。
篇10:初一开学语文第一课
全文共 791 字
+ 加入清单“小呀小儿郎,背着个书包上学堂…… ”今天是我初中开学的第一天,我哼着这首童年的歌谣,迈着轻快的步伐走进了教室。见到了20多天不见的同学和老师,觉得每个人都有不一样的变化,心里真是非常的高兴。
既然今天是开学的第一天,那这个学期第一堂语文课会是什么样的呢?同学们也跟我有一样的问题,于是便叽叽喳喳地讨论起来。“同学们!”徐老师不知什么时候突然“闯”了进来,“你们知道今天是什么节日吗?”徐老师神秘地说。“元宵节!”同学们争先恐后地说。“对了!元宵节
的习俗就是猜灯谜,今天我们就来猜猜灯谜,好吗?”一想到猜灯谜,教学就像炸开了锅似的沸腾,同学们都欢呼着:“好!好!”“那就开始了!头戴兔耳帽,身穿弓字衣,身板站得直,一脚向左踢。”老师神秘地说。那是什么字呢?同学们有的手托脑袋,眼睛瞪得老大,有的手挠着头在想,还有的双手托住下巴,连我都冥思苦想。“是‘弟’字!”突然,常稀钰急中生智,说出了正确答案。“对了,真棒!”徐老师边笑边说。这让我们更加来劲了,一连答对了好几个。
“大家的灯谜真是猜得又对又快!下面我们自己来编一编灯谜,看谁编得又好又能让同学猜出来!”徐老师说。可以猜什么字呢?对了!好的开始是成功的一半,就给大家猜个“赢”字吧!“亡当头,口在中,月贝凡,三条腿,见了它,笑哈哈。”终于编好了!我看着自己编的灯谜,心里满是欢喜。“大家都编好了吗?我要请人上来讲了!那就请单菲先来吧!”啊,怎么是我?万一我的灯谜大家猜不出来怎么办?此时此刻,我的心里像揣了只小兔一样“怦怦怦”直跳。终于,我整理好头绪,来到投影仪前,展示出了我的灯谜。“这是赢字!”同学们齐声回答到。“答对了!”我心里的一块石头总算落地了。瞧,编灯谜是多么有趣呀!
从这次编灯谜,猜灯谜中,我感受到了中国传统节日丰富的文化底蕴,还觉得凡事都要有自信心。这就是开学的第一天,第一节语文课,在新学期我要百尺竿头,更进一步!
篇11:小学语文考试必备文学常识之南北宋篇
全文共 2813 字
+ 加入清单小升初考试对于身处其中的家长和学生来说是一场战役。考验着家长和孩子的智力、体力、耐力、毅力、抗压力。小编为大家提供小升初语文文学常识,希望对大家有帮助!
2016年小升初语文文学常识(南北宋篇)
范仲淹,字希文,谥文正。
主要作品为《岳阳楼记》、《渔家傲》等,结为《范文正公集》。工诗词散文,开宋词豪放之先风。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
《江上渔者》:江上往来人,但爱鲈鱼美。君看一叶舟,出没风波里。
柳永,原名三变,字耆卿,别称柳七,柳屯田。
主要作品为《雨霖铃》、《八声甘州》等,有《乐章集》传世。大量创制慢词(长调),扩充了词的体制容量,提高了词的表现能力。凡有井水饮处,皆可闻柳词。
晏(yàn)殊(shū),字同叔,谥元献。
主要作品为《浣溪沙》、《蝶恋花》等,存《珠玉词》、《曼元献遗文》。尤擅小令,风调闲雅,气象富贵。浣溪沙和蝶恋花,分别是曲牌名称。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路。”
欧阳修,字永叔,号醉翁,六一居士,谥(shì)文忠。北宋文坛领袖,“唐宋八大家”之一。
主要作品为与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》(《伶官传序》出于此)。有《醉翁亭记》、《秋声赋》、《六一词》等,结为《欧阳文忠集》。《六一诗话》是我国第一部诗话。
六一:吾集录三代金石遗文一千卷,藏书一万卷,有琴一张,有棋一局,常置酒一壶。吾老于其间,代表人生美满。
王国维《人间词话》:古今成大事业、大学问者,必经过三种境界:
昨夜西风凋玉树,独上高楼,望尽天涯路。“此第一境也。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。搞文学创作很辛苦。
“众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处。”此第三境也。出自辛弃疾的《青玉案元夕》,文学创作需要有一个目标。此等语皆非大词人不能道,然遽以此意解释诸词,恐晏、欧诸公所不许也。
苏洵,字明允,号老泉。“唐宋八大家”之一,与苏轼、苏辙合称“三苏”。
主要作品有《嘉右集》(《六国论》出于此)。作品以史论、政论为主。
“登科难,老夫如登天,登科易,小儿如拾芥(jiè)”形容苏轼和苏辙17岁中进士。
曾巩,字子固,谥文定。南丰人,又称南丰先生。“唐宋八大家”之一。
主要作品为《元丰类稿》(元丰以年号命名)。
王安石,字介甫,号半山,封荆国公,溢文,世称王荆公、王文公。“唐宋八大家”之一。
主要作品《游褒禅山记》、《伤仲永》、《元日》、《泊船瓜洲》等,乡贯临川,集为《王临川集》。被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。
《元日》爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
《泊船瓜州》京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?
《梅花》墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
《登飞来峰》飞来峰上寻千塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
司马光,字君实,封温国公,溢文正,涑水乡人,世称涑(sù)水先生。“史界两司马”之一。
主要作品为主编《资治通鉴》。《赤壁之战》、《淝水之战》皆出于此。是我国最大的一部编年体通史,记上自战国下至五代计1362年的史实。史书“双璧”之一。
沈括,字存中。晚年居梦溪园。
主要作品为《梦溪笔谈》。《采草药》、《雁荡山》、《活板》出于此书。
苏拭,字子瞻,号东坡居士。溢文忠。
唐宋八大家”之一,在书法上与蔡囊(náng)、黄庭坚、米蒂(dì)并称“宋四家”。主要作品为《赤壁赋》、《石钟山记》、《题西林壁》、《水调歌头》、《念奴娇》等,结为《东坡文集》。宋代最伟大的文人。能“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”。开创了豪放词派。与韩愈并誉为“韩潮苏海”。
《饮湖上初晴后雨》水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
《题西林壁》横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘自在此山中。
苏辙(zhé),字子由,“唐宋八大家”之一。
主要作品为《栾城集》。
李清照,号易安居士。
主要作品有《武陵春》、《如梦令》、《声声慢》等,结为《漱玉词》。古代最重要的女诗人,宋代婉约词派中成就最高者。
《夏日绝句》生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
《一剪梅》红藕香残玉簟diàn秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头,却上心头。
《如梦令》昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。
陆游,字务观,号放翁。人称“小李白”。
主要作品为《书愤》、《示儿》、《钗头凤》等。结为《剑南诗稿》、《渭南文集》、《老学魔笔记》。中国古代最高产的诗人(有诗9000多首)。
“红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳”出自于:《钗头凤》
《示儿》死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
《游山西村》莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚(tún)。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩kòu门。
《钗头凤》红酥手,黄縢酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索,错,错,错。春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透;桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托,莫,莫,莫。
辛弃疾,字幼安,号稼轩,与苏轼并称“苏辛”。人称“词中之龙”。
主要作品为《稼轩长短句》名篇有《摸鱼儿》、《永遇乐》、《清平乐》等。宋词中成就卓异者,继承并发展了苏轼的豪放词风,开拓了词的表现范围。
《西江月》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
《青玉案元夕》东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。此词极力渲染元宵节观灯的盛况。
姜(jiāng)夔(kuí),字尧章,号白石道人。
主要作品为《白石道人歌曲》。《扬州慢》等出于此。
文天祥,字宋瑞,履善,号文山,民族英雄。
主要作品为《正气歌》、《过零丁洋》、《〈指南录〉后序》。有《文山先生全集》。其爱国精怀激昂动人。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,汗青指烤后竹扁。
杨万里,南宋诗人,字廷秀,学者称诚斋先生。
《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
《小池》泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
叶绍翁
《游园不值》应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
范成大
《四时田园杂兴1》昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
《四时田园杂兴2》梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
篇12:语文考试小结
全文共 775 字
+ 加入清单我这次考试考得很不好,主要是许多不该错的问题出错,审题不认真,不仔细,马虎。当然不只是考试时不认真,主要是我平时上课不认真听讲作业不认真完成所导致的。
79。这个成绩,的确是十分令人难以接受。这次的考试,有着太多的变故,太多的失败。
分到底扣在哪里了呢?从看到分数以后,我就一直在疑惑这个问题。课内古文2分,课外古文3分,课内现代文1分,课外现代文5分,作文10分。先说古文方面。课内2分,课外3分。听起来每个只有一点分而已,但每一点儿合起来就不只“一点儿“了。而且都不该错的题,课内扣分更是不应该。至于课外古文,有的是确实没读懂,当然也有一部分是思考的不够缜密造成的。
在考试的过程中,还有一段小插曲,就是答题纸与试卷的题号对不上了,所以我就先在卷子上写了,这也对我造成了一点影响。至于现代文阅读,课内只扣了一分,是由于有一题答的不够完整。课外阅读扣了5分,相对于其他的多出了不少,虽然是课外,但还是有自己的原因的。而且可能由于考试中的那个“小插曲”,我考试时的注意力有些不集中,这也是造成失分的一个原因。
对于我自己上半个学期的学习,虽然还说得过去,但还是有着很多的“小毛病”,比如上课注意力不集中,作业质量不够高等等。这些,都是我应该改正的。要知道,良好的学生固然有很多,优秀的学生却很少。而优秀与良好的区别就在于有没有这些“小毛病”,这也是提高成绩的关键,所以在接下来的半个学期内,我会好好改正自己的缺点,努力在下次考试中取得更好的成绩。
我保证下次考试一定去的好成绩。不让老师和家长们失望。
这次考不好是因为我学习态度不端正太浮躁,加上平时养成的不认真的习惯都会大大的阻碍我进步甚至是退步。为了扭转这个局面,我决定改掉粗心这个毛病。上课认真听讲课后认真复习,作业认真完成,及时订正不会的问题一定弄懂,不不懂装懂,认真对待每一件事,会做的题争取提提作对。
篇13:期末考试计划
全文共 395 字
+ 加入清单我怀着轻松的心情来到学校,第一场考数学,它可是我的弱项。我打开试卷夹和数学书,把重点内容看了一遍,信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴。等待监考老师发试卷。发下试卷,我一题一题地解答,不慌不忙地认真做。做完按李老师的方法检查了一遍,任何错误都没有找出,我估计考得不好。
第二场考英语,我先把听力、基础题做完了,到了看图补充单词的时候,那个图不清楚,我一头雾水,这啥意思?结果就空在那儿了。
下午考语文。这张卷子特别难,有一个题目说,把对联打乱,让你写出正确对联。我实在想不起来,蒙了一个。
考完语文开始报分数。李老师开始报数学:“······谢灵,99.5”那一刻,我感觉都要从椅子上蹦起来了,我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来,是因为统计图的日期忘写了。好悲哀啊,只要不粗心,100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分。我一点也不遗憾,因为英语考95分已经很好了!
篇14:我的语文学习初一作文
全文共 1256 字
+ 加入清单中华汉字,记载着我们民族的物质和精神的历史,蕴涵着中华民族独特审美性格的精灵,沉淀着中华五千年的古老文明,蕴涵着博大而丰满的精神元素。
语文的学习,更应该走进其中,去解读、去品味、去领悟、去熏陶、去仰慕、去沉醉……
我的2006年,让我认识到更正确的学习态度。2006年,让我想了那么多,曾经觉得这个词富有诗情画意,又显得美好而贴切;曾经无数次在脑海中闪过对2006的憧憬与期待;现在它让我觉得心疼和伤感,在这似水的年华间那“加强语文学习,提高语文成绩”只化作一种响亮的口号出现在我身边。
没有什么好抱怨的,这是谁的错呢?当拿起语文书,心里还不停的算的X+Y=?,要不嘴里就喃喃的背着ABC,本都被压的喘不过气的我,却还要为那新添的物理去加油、努力。这三门功课的重要让我不敢放松警惕,势单力薄的语文便成了撒气的“工具”。
多次在语文上的失败,让我懂得语文的重要性;在品位语文的过程中,了解到语文给人的温馨。面对浩瀚、广袤,面对博大、精深,面对通脱、顿悟,时而有感于天空的美丽湛蓝,时而游刃于岁月的苍桑巨变,时而漫步在山野小径,时而徜徉在河边草滩。上下五千年,纵横八万里。从仓颉造字到当代美文,因为语文,人类才有了沟通与交流,也更加增进了彼此间的情感;因为孔子、因为沙翁、因为高尔基,世界也更加灿烂!
但在语文的学习中:我永远只是大海边上捡拾贝壳的一个孩童,在宽广的沙滩上拾起那可怜的几件。我情愿每一天和太阳一同走向山野,饮朝露、浴轻风、浣溪流,听鸟鸣、俯山川、望月明。让心灵融与自然,让思绪平静祥和。用真诚、用情意、用良知去感悟生命的勃发向上、感悟生活的青春绚烂、感悟人性的纯朴美好,感悟语文的博大精深!我也情愿每一天的和语文一同走近讲坛,时而潇洒、时而浪漫、时而豪放、时而婉约、时而理智、时而抒怀。讲汉字的横平竖直,讲成语里的故事,讲想象夸张,讲阅读写作……
总之一切的一切,都愿向语文去诉说。
我只觉得语文――它是一种情感、一种思想、一种精神、一种观念。也许是语文太深奥了,其实,语文里的一个字、一个词、一句话,就是一个故事、一段箴言、一副良药;也是一个启示,一段警语,一个提醒。
语文真诚地记录着人类前进的脚印,语文悉心关照着宇宙变迁的神韵,语文永远承载着历史悲壮的歌喉。语文之妙,长歌短咏,气象万千,美不胜收。
又是一年,即将为之画上句号,让人感触良多,却欲语还休。也许时光并不是一去不复返,它只是从我们眼前逃开,却转身藏进我们心里。展望新的一年,却又往往伴着对逝去的探本求源,感时伤怀;也带着许许对来年的盼望与期待。
学习语文,决不是一朝一夕,也不是“三天打鱼两天晒网”,而是一个日积月累的长久过程;提高语文成绩,并不是拘泥于做习题,也不仅限于呆呆的背课文,而是一个长久“储蓄”的历程。
在积累和“储蓄”的漫长过程中:
应该承认自己的平凡,但决不苟同与平庸;
可以默守平淡,但时时不忘为自己喝彩――
做一株幽香的百合,绽放在语文的花海!
2006―我的语文学习,但求无悔、无愧。
江苏无锡无锡市雪浪中学初一:周丹
[我的语文学习初一作文
篇15:数学期末考试反思500字
全文共 569 字
+ 加入清单叮铃铃,叮铃铃……我像往常一样进入了教室,“今天数学考试!”许多人都紧张起来,然而我却无动于衷(因为我数学考试前从来不复习,考的成绩也不差)。
考卷发了下来,我漫不经心地看着试题。让我没想到的是,这次的试题出奇的难。而且只有一节课的时间来做。我的心一紧。糟糕!这时,一股难闻的油墨味更加扰乱了我的心情,使我更加糊涂了。不过还好,几经波折,总算也做出了几道题。但好事并未持续多久,不一会,我便遇
到了难题,虽然如果我静下心来做,肯定能做出来,况且试题也不是很多,但是,由于这次考试题目平均难度普遍偏高,时间又很短,我只能选择暂且跳过它,做其他题目。可是,尽管我用尽全力,还是在在做倒数第三题时下课了。老师给我们延长了考试时间,可是倒数第二题太难了,我只能做想多比较简单的作图题,做完后,上课铃声准时打响。许多人也只得被迫交上了考卷。
又到了报成绩的时刻了,往常的这时,我总会兴高采烈,但是这次听说一半以上的人都不及格,我也紧张了起来。结果,正如我预想的那样,我是71分。绝望、悲伤涌上了我的心头。
数学考试反思500字5篇教学反思
这次考试告诉了我,不能再骄傲了,数学已经不再是以前的基本学科了,我们基本知识都学完了后,现在是真正的几何知识。我一定要加倍努力,快速掌握它!“世上无难事,只怕有心人”。我相信经过不懈的努力,我的成绩一定能够更上一层楼!
篇16:迎接期末考试的日子
全文共 729 字
+ 加入清单窗外,夜幕已降临,街上的一盏盏路灯亮了。这时,我才领悟:哦,一天又将过去了。
放下手中的笔,伸了个懒腰,顿时觉得浑身酸痛,好累啊。望着桌上如小山一样堆积着参考书,“哎,真讨厌!”“吱嗄”一声,门开了,是妈妈。“孩子,吃点东西再复习吧!”这句话,我已听了几十遍,自从开始复习那天起到今天,妈妈总是这样鼓励我,陪我到深夜。虽然,是一句极为普通的话,但我知道这句话的份量与其重大的含义。对妈妈来说我是她的希望。这次又是考试,她知道我压力大,所以没再说什么关于考试之类的话,但从她的表情上我能找到一种很高的期望。唉,望女成凤啊!看着母亲慈祥的脸庞,我只好打消“讨厌”的念头,继续投入到复习迎考中去。但奇怪的是,我脑子里一片空白,什么都复习不进去。最近发生的一些事此时又在我脑中浮现。
那是发生在数学复习课上的一件事,老师在黑板上写满了a b c d,x y z之类的代数题,真是让人头大,但又不得不做。“同学们,考试也许有此类题目,大家注意了。”唉,老师一句“也许”,我只好耐着性子两只眼睛很不情愿地看着题目。可想了半天,那道该死的代数题就是与我无缘。一恼火,笔一扔,干脆不做了,管它三七二十一呢。“喂,我来教你吧。”是谁甜甜的声音?噢,原来是好友,想拒绝,但又不好意思,她那颗真诚的心是不允许我拒绝的。一分钟,半个小时……啊,终于搞懂了,我胜利了。好友同样为我庆贺,多真挚的友情,多好的朋友……
偶尔又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就这么过去了。我的心只好又回到台灯下,握紧笔埋头复习。因为,我不能失败,不能辜负关心过我的人。
夜已深,影子都不再跟随,整条街只剩汽车飞驰的声音。夜,悄悄地;我是这黑夜中的一只自由的小鸟,相信我会展翅高飞的,因为,小鸟是属于大自然的!
篇17:期末考试以后300字日记
全文共 334 字
+ 加入清单时间过得真快,四年级期末考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是:语文95分、数学98分、英语96分,远远低于我的目标:语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好,到了四年级就忘记了;数学就出在没有认真审题和没有反复思考;语文就出在阅读理解没有认真读懂全文,真正理解其中的内容。
通过这次考试,我意识到了自身的.不足。英语要掌握好基础知识,要多写、多读、多背;数学要掌握多种解题方式,灵活运用,融会贯通,才能取的好成绩,语文要加强阅读理解的训练。
我以后要认真审题,灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读,复习学过的内容,掌握好基础知识,温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。
篇18:班主任期末考试寄语
全文共 263 字
+ 加入清单1.有的时候你会感到绝望,但不放弃是对付困难的最好办法!
☞ 就算打退堂鼓,也要勇敢往前走。
2.千万不要有侥幸心理,认为自己的强项一定能弥补弱项,考试什么都能发生,有弱项会使你未战先败。
☞ 优秀和平庸的差距,往往只在于一件事
3.坚信你的对手一样会感到疲惫。
☞当全世界都说在放弃时,告诉自己再试一次。 4.不管作业有多少,都要按时完成,而且要有质量的完成,切记,认真且有思考的完成一套卷,比走马观花的完成十套卷要有用得多。
☞ 现在偷的懒,都是给未来挖的坑。
5.就是到了最疲惫的时候都不要放弃,否则前功尽弃。
☞ 不要轻易放过自己。
篇19:忐忑的期末考试
全文共 672 字
+ 加入清单期末考试真够吓人的,如果考不好就过不好年,如果考好了就会得到家里人鼓励和奖励,所以你看考好和考不好的区别有多大吧!在没考试之前有的人会尽心尽力的复习,可是有的人在简略复习,那大家说谁会考的好,谁会考的不好呢?答案很明确是尽心尽力的人考的好(除非那个简略的人是神童)。
这次我觉的我小科历史和生物没大有把握。我历史没把握的原因是我没复习到地方,历史考了好多材料题,我复习的大多是江南地区的开发和南朝,北朝,北魏还有三国鼎立。所以没太多把握。而生物是每次都复习,我认为都复习挺好的了,但是每次都考的不好,所以我对生物没太大把握。
主课没法确定,但据我所知数学错了2道题,一个填空题,一个应用题。填空题是我会算,但是算出来的数是七点多,将近八,我脑子一热觉得写七好一点,结果错了。应用题是最后那个平均分的,我一直想怎么做,到快收卷子的时候,我想出了一个方法,于是我就算,第一次算错了,我又想重新算一遍,结果我没算完就收卷了,在吹哨的时候我就随便写了两个数,结果错了。
语文不好说,英语是听力错了一些,其余的我就不知道是对是错了。听力的第一个我就没听清,还有一篇短文中的一个题听了两遍都没听出来,还有一个是lastname和firstname搞混了,后来才想起来,又改过来的。
这次考政治很怪,因为是放一段视频,让我们写看完视频的感受,书上的内容一点也没考。考完之后,大家都说还买政治书干嘛呀?还不如买两根棒棒糖呢!不过说是这样说,如果不买政治书上课还学啥呀?
希望我这次考个好成绩,过个好年,同时也祝大家2012天天开心,过个好年,新的一年走出更辉煌更新的路。
篇20:期末考试的喜与悲
全文共 487 字
+ 加入清单你见过像我一样,成绩一出,一会儿兴高采烈,一会儿痛不欲生的人吗?如果没有,就看看这独一无二的我期末考试的喜与悲——
喜:双科第一。
“今天真是个好日子……”嘻嘻,这句话描写我现在的心情再好不过了!我这次期末考试得了双科第一,爸爸妈妈可高兴了!他们一个劲儿地夸我,还给亲戚朋友传达了这一喜讯。不出几天,消息可谓“路人皆知”。走在大街上,一碰见熟人就会听到一声声夸奖:“哇!好棒哟,你儿子怎么这么厉害!”每当听到这样的夸奖时,我的心里总是美滋滋的。但我绝不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”哩!
悲:错得不该。
唉,一提到这事,我的高兴就会被抛到九霄云外。语文填空题里的一个句子是老师要求背了的,我竟然记不住了。这一下,扣了2分。数学我也只得了99。9分,那0。1扣得更是冤。只是一个单位写掉了,没有任何知识性错误,纯属粗心大意!唉,照妈妈的话说就是:“这种情况决不能发生。”后果可想而知。如果没有错的话我的数学就是满分,语文也有96。5。就把与第二名的差距拉大了,可以让爸爸妈妈放心了。我要努力克服这个毛病。
成绩当然要肯定,错误也必须要指出。我希望下次期末考试能“更上一层楼”。