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五年级寒假计划作文合集20篇

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作文

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寒假生活计划英语

全文共 378 字

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The winter vacation is coming,I have made a plan for my vacation.I want to spend time with my family,so I will return to my hometown .I am for back to my hometown for preparation.I miss my grandparents very much ,so I will visit my grand parents at first.I will chat with my uncle and aunt ,play with my cousin .It will be very intereting .I hope I will have a great time there.

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篇1:寒假计划的作文500字

全文共 528 字

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快乐的寒假就要到来,为了使我的寒假变得更充实有趣的同时学习功课也不落下,我要定个寒假计划,以方便我执行。

因为过年后要走亲访友去拜年,就没时间写作业了,所以我决定在过年前将作业完成。也就是在2月9号前完成作业,除去今天不算,也就有十天写作业的时间。在这十天我将把所有作业写完,下面是我十天的作息表:

7:00起床,然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙。

7:30吃早餐,然后在家里做一些运动。

8:00-8:40做英语作业;

8:40-9:00休息;

9:00-9:40做语文作业;

10:00-10:40做完数学作业;

10:40-11:20看一本多课外书;

11:30-12:00吃午餐;

12:00-13:20休息;

13:20-15:30学跆拳道;

15:20-16:20做自己喜欢的事情(除了玩电脑看电视等相关的);

16:20-18:20再看一本课外书;

18:20-19:00随便玩什么(玩20分钟电脑,剩余找别人玩);

19:00-21:00看情况,作业多就再做作业或看电视

21:00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。

怎么样?不错吧!还有,在此说明为什么看课外书时间长,因为我准备在寒假看完三本书。

不过再好的计划不执行是没有用的,所以不能只说不做,那样一点用处都没有呢!

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篇2:我的寒假计划的初中作文

全文共 418 字

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初中的第1个学期已经过去,我们又迎来了期待已久的寒假生活。寒假只是学习生活中短暂的假期,我一定要好好打算,合理安排时间,制定一份切实可行的寒假计划,丰富自己的寒假生活。

1)时间安排

1、每天保障做至少3时的寒假作业

2、每天保障1时的户外活动

3、每天保障3时的课外阅读,以及下学期的预习

4、每天保障至少2时的练琴时间

2)学习安排

1、过年之前,尽量完成各科寒假作业,独立完成

2、假期必须阅读完下学期的必读书目,至少2本

3、预习下学期的知识,基本掌握其要领,可以问同学。、老师

4、每天背诵下学期的单词,家长抽背,反复练习

5、把上学期的资料、课本都整理、保存好,分类汇总

3)活动安排

1、多做家务,帮父母减轻负担

2、适当上网,用电脑,时间不能过长

3、多做运动,适量即可

计划与非计划;如因外出旅游、回乡度假,可临时不予执行或将作业带在身边

偶尔睡懒觉,但不能影响学习计划

认真完成作业,不能偷工减料,字要工整

要有时间保障,灵活安排

[我的寒假计划的初中作文

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篇3:我的寒假计划_小学作文

全文共 529 字

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时间犹如离弦的箭,一转眼,一个学期匆匆而过。新的一年,踏着脚步朝我们走来。愉快的寒假马上就要开始了,那么,怎样才能让这个寒假过的充实而有意义呢?我苦苦的思索了一天,终于,想好了该如何来度过这个寒假。

看些书,做些读书笔记;每天适当的做一些寒假作业;看看新闻,了解一下国家大事、社会新闻;每天运动一下,锻炼自己的身体;去图书馆、科技馆、新华书店等处,获取一些学习的机会,拓宽自己的视野;帮爸爸妈妈做一些力所能及的事……

看书。为了能让自己看一些有益的书,我早早的来到书店。书店里的书各种各样,我挑选了一些我爱看的书,把家里的书柜装得满满的。这样就不怕没书看了。我又跑到文具店里买了一本厚厚的、漂亮的笔记本,在寒假里,我一定要把它写得满满的。

运动。运动是健康的来源,可以加强我们的心肺功能;可以帮助我们防止骨质疏松;可以缓和并控制我们的情绪……每天运动三小时,锻炼自己的身体。跳绳、踢毽、短跑、长跑……每天做一项运动,让自己的身体变得更健康。

帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。帮妈妈洗洗碗、扫扫地,在妈妈感到劳累时,给妈妈泡一杯茶,让妈妈休息一会,代替妈妈做会儿。爸爸白天工作累了,回到家,给爸爸捶捶背、捶捶腿……

……

这就是我的寒假计划,不错吧?

[我的寒假计划_小学作文

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篇4:寒假情感录小学五年级作文

全文共 274 字

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放假了,同学像“小山雀”一般冲出教室,赶回了家。

明明从那群“山雀”中脱颖而出,飞速的跑回了家,开始做起了寒假作业。

当天晚上,当明明睡着时,当然,我是作者,我可以告诉你们他梦见了什么:有一个人在他梦中说:“当寒假结束时,你便可以明白一个道理,不过,即使你怎么过日子,你最终还是会知道这个道理。”

明明没在意,但是他仍然在想:这个道理究竟是什么。

也许大家都知道,但是我暂时不透入答案。

寒假的最后一天,明明感觉有些可惜。这时,他猛想起那句梦中的话,用激动的泪花感叹时间的宝贵。

我也坐在桌旁,用寒假最后一天的时间,写下了这篇情感录。

[寒假情感录小学五年级作文

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篇5:完美的寒假计划

全文共 500 字

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计划一:玩电脑

为了我的期末考试能考个理想的成绩,我已经有3个月没碰过电脑,与“qq堂”彻底地“拜拜”了。现在我要活络活络我那被密密麻麻的习题搞得生锈了的脑子,玩玩电脑喽。一次,我在找作文时看见了“小荷作文网”就用了“蓝雪伊儿”这个用户名。我现在很喜欢上“创网”,只是拜读而不敢发表文章,今天,我终于鼓起勇气把我的新作拿出来现丑,一向不让我上网的妈妈这回也鼓励我多向大家学习交流。

计划二:睡懒觉

期末大考的这几天,语数两科的老师“轮流站岗”,“大肆轰炸”,那么多的习题,我稍微算了一下,天哪!足足有40多张!害得我们晚上作业都做到10点多,第二天,同学们都成了“熊猫眼”。惨哪!所以睡懒觉把复习时的晚点全都补回来!

计划三:做作业

我的辛苦也没白费,期末语数总成绩是全班第一,厚厚的一本《快乐暑假》不用做了!只要做语文老师布置的几篇日记和读书笔记就ok了,不过我妈妈可能要另外给我一些数学习题,我只能接受喽。

计划四:随心所欲

在上述计划之外,我还可以在吃完晚饭后到楼下和伙伴们玩“单双背死闭”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、骑自行车……这些都是我随心所欲的空间。

怎么样,我的寒假生活计划够完美了吧!

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篇6:小学生寒假计划500字

全文共 451 字

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时间过的真快,转眼又是一年了,今天上午学校开始放寒假了。与以往放假时一样,妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划,目的是为了我能在假期中合理安排好,既能在学习中寻找到各种乐趣,又能学到更多的知识。

首先,我要把寒假作业和老师布置的学习任务认认真真地完成好,要多锻炼身体,保持身体健康。

其次,我要练习书法,长大以后能写一手好字,要多看电视新闻,了解社会。我要坚持写日记,以前我写日记都是为了应付家长的检查,一点内容也没有,以后我打算每天看一篇课外书,把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一地记录在日记本上,要多看一些妈妈给我买的智慧背囊、优秀作文,学习一下人家的写作方法,提高自己的写作水平。在上网时间多进入,多看看别人是怎么写的,用取长补短的方法向别人多学习一些,少玩一些电脑游戏,它不但会对我们的学习造成影响,而且还对我们的眼睛有坏处。

再次,出去走亲戚时一定要做到文明礼貌、尊敬长辈。过年时要向老师们和长辈们拜年。

最后,我要加强学习的同时,还要多帮家人做一些力所能及的事情。

这就是我的寒假计划哦。

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篇7:寒假计划

全文共 337 字

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可爱的幽默的寒假先生已经放轻脚步,轻轻的悄悄的溜走了;而紧绷的急匆匆的校园先生却已经以风一般的速度飘到我们的身边。寒假的生活是那么的轻松,是那么的精彩;校园生活可能是紧张的,是辛苦的。但是,我这个尖子生不会因为开学而悲伤,因为,在校园里,我可以得到我所需要的拼搏,的努力。

我为我的新学期制定了新的打算,以补足我上个学期的不足,让我变得更优秀。

以下,就是我的新打算:

①更细心,让我的数学可以做到全部一根油条,两个鸡蛋。

②更努力,让我们这个班集体可以评为最优秀班集体。

③更坚强,让我可以自己上学,不要妈妈费心。

④更爱心,让我帮助需要帮助的同学,或是贫困儿童。

⑤更用心,让我上课认真,不走神。

⑥更小心,让我不被人贩子拐走,小心为上。

希望我的打算可以用我的努力来证明,加油!加加油!

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篇8:关于寒假计划的英语优秀作文

全文共 744 字

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My winter holidays plans

My winter holidays plans me studying for my English , I will make great efforts to learn English. Persist in listening to half hours of English every day. I will accomplish the school assignment that the teacher arranges best with the quickest speed. I can not forget to take the body exercise certainly also , I may take the body exercise coming drawing out 30- - 1 hours in time in every day. I play with the once computer coming certainly may draw out one small Duan time , watch one meeting TV or. Certainly need only 1 hour. This it is my winter holidays to plan!

我的寒假计划

我为了我的英语学习,我将努力学英语。坚持每天听半个小时的英语。我将以最快速度最好的完成老师布置的作业。我当然也不会忘记锻炼身体,我会在每天的时间中抽出30——1小时来锻炼身体。我当然会抽出一小段时间来玩一下电脑,或者看一会电视。当然只要1小时。这就是我的寒假计划!

[关于寒假计划的英语优秀作文

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篇9:五年级的作文教学计划

全文共 1837 字

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教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。下面,小编为大家分享五年级作文教学计划,希望对大家有所帮助!

一、教材分析:

五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标,熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展,进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分,比较两个学段的习作要求,可以发现第三学段习作目标的变化,主要表现在以下几点:

1、习作的目的性更加明确。一、二学段关注学生习作兴趣的培养,在此基础上,第三学段明确了习作的目的:懂得写作是为了自我表达和与人交流;将兴趣转化、提升为学生的自我需求,密切了习作与学生生活和成长的关系,进一步激发学生的习作欲望和热情。

2、习作的内容和形式有所变化。第二学段要求不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象;写简单的书信和便条。第三学段提出写简单的纪实作文和想象作文;学写读书笔记和常见的应用文。

3、在“观察和积累”方面提出更高的要求。在第二学段“留心周围事物”的基础上,第三学段提出“养成留心观察事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人独特感受,积累习作素材”。

4、在表达方面提出具体要求。一、二学年段为了降低习作难度,培养自信心,在表达上除了“在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句,使用冒号、引号”之外,没有提更高的要求。经过几年的训练,学生具备了初步的表达能力。在此基础上,第三学段在表达方面提出具体明确的要求:内容具体,感情真实;根据习作内容的需要,分段表述;使用常用的标点符号。另外,在习作速度上提出要求:40分钟内完成不少于400字的习作。

二、本学期具体教学目标:

1、懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2、养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3、能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4、学与读书笔记和常见应用文。

5、能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

三、具体措施:

1、学段目标适度提升、循序渐进。

进入第三学段,教师首先要把握《课标》在目标上的变化和提高,以免使教学停滞不前,制约学生的发展。但是也应认识到,第三学段的目标是需要两年时间逐步达成的,作为起始年级不能一下将目标提得太高,使学生望而却步,削减对习作的兴趣。应把握尺度,适度提升,循序渐进。其中引导学生学会观察积累并逐步稳定成良好的习惯是重点,要求学生作文内容真实具体,写出真情实感是关键,保持学生对习作的恒久兴趣是核心。此外应结合“习惯篇”的教材内容,教学生学写读书笔记,常抓不懈,养成良好习惯。

2、用好教材,体现编者意图;用教材教,体现教师的创造性。

教学首先要吃透教材,理解教材的编写意图并在教学中加以体现,同时又不能囿于教材,要将教材作为一种凭借,作为自己设计教学的思路,可根据教学实际对教材进行扩展延伸甚至适度的改编。应该看到教材不仅为学生的学、也为教师的教拓展了较大的空间,这为教师发挥教学的创造性提供了可能。变“教教材”为“用教材教”是新《课标》的理念之一,应在习作教学中加以体现。

3、将自主合作探究用于习作教学中。

应把自主合作探究的学习方式引入习作教学中。通过创设情境,激发学生的表达欲望,使之自觉积极的进入习作状态,活跃思维,诱发情感,调动积累.完成取材。组织学生通过阅读例文,合作讨论,探究”好在哪里?哪里写得具体?是怎样写的?”通过切身体验,发现总结出习作的方法,建构起自己的思路。完成初稿后,组织学生展示交流,师生共同评价,在比较鉴别中进一步落实习作要求。作文的修改也要体现合作互助,将自改、他改、互改有机结合起来,在修改中互相取长补短,达到共同提高。

还要把自主合作探究的学习方式拓展到更广阔的天地,超越学科和校园的范围,让学生去发现全新的、未知的世界;让他们从注重师生、同学间的合作,到关注更广泛的人际交往合作。教师可以组织学生去调查“高年级学生最喜欢的课程和老师”、“小学生看电视情况调查与分析”、“金鱼尾巴的作用和再生能力的实验记录”、等诸如此类的问题,在综合实践活动申培养习作能力。

四、教学进度:

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篇10:寒假计划的初中英语学生

全文共 692 字

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My Plan for Winter Holiday

How time flies. This term ends quickly and the winter holiday is coming. I make a general plan for it. Firstly, my teachers leave us some homework, so I must earnestly finish them on time. I plan to finish them before the Spring Festival, and then I can enjoy the festival with all my heart. Secondly, I will spend some time with my friends. Generally, we study together but have little time to play. During the holiday, we want to have fun together. Finally, I will visit my grandparents with my parents, and then we will spend the Spring Festival with them. I haven’t seen them for a long time. I miss them very much. This is my winter holiday plan. What is yours?

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篇11:优质五年级语文作文教学计划例

全文共 1223 字

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一、教材分析

课程标准提出了明确第三学段的习作要求,内容要具体,感情要真实,能写简单的记实作文和想象作文,能写常见的应用文。本册教材围绕上述习作要求安排了8次习作训练,在习作类型上,重点安排了记实作文,还安排了写书信、研究性报告、表扬稿等应用文的练习。

二、班级情况分析

五年级(2)班共有46人,转出2人,转入3人。大部分学生来自本县山区,所以部分学生作文基础一般。少部分学生作文的语句还不够通顺,标点符号还不能正确使用,另外大部分学生缺乏想像力和观察能力,本学期需加强这方面的训练,提高他们的观察能力和想象能力。部分学生基础扎实,语言功底深,想象力丰富,本学期将进一步提高他们的作文水平。

三、教学要求

要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文,都要鼓励学生自由地表达和有创意地表达,说真话、实话、心里话,表达真情实感。要根据学生的实际情况,灵活地运用教材,尽量地为学生的自主作文创造条件。

四、 教学措施

1、 作文教学时要突出重点训练项目的训练,

2、读写结合,以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。

3、加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,积累词汇,培养语感。

4、 要充分发挥学生的积极性和主动性。充分运用电教设备,再现生活情景,激发学生写作兴趣,提高作文教学效率。

5、 积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为习作提供实践经验和经历感受。 五、课时安排

篇序

题目

教学要求

课前准备

周次

给远方朋友的一封信

1、可以先介绍自己的情况,再说说打算开展手拉手活动的想法,并提出可行的建议。

2、信写好后读一读,改一改,最好能把信寄出去。

1、复习书信的格式。

2、口语交际:策划手拉手活动。

1、看图作文

2、童年趣事

1、仔细看图,想象正在进行的足球赛的紧张、激烈,把看到的、想到的内容写下来。

2、内容要具体,语句要通顺。

3、写趣事:把事情经过写清楚,写出自己的真实感受。

口语交际:难忘的童年。

写发言稿

1、内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

2、写好后,听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。

回忆班级竞选班干部演讲赛

一件令人难忘的事

1、把事情说清楚,说具体,让听的人被你讲的故事所打动。

2、内容要具体,语句要通顺,感情要真实。

开展口语交际:令人感动的一件事

作 文 教 学 进 度 表

篇序

题目

教学要求

课前准备

周次

缩写

1、抓住原文要点。

2、保留主要内容,删减次要内容。

把原文多读几遍,读懂内容,抓住要点。

写简单的研究报告

1、探究的问题明确。

2、材料、信息、数据真实。

开展调查活动

十三

写一个特点鲜明的人

1、运用课文中的一些写人的方法,写出他某一方面的特点。

2、同学之间互相评一评,改一改,让人物特点更加突出。

留心观察身边特点鲜明的人。

十五

自由作文

1、内容要具体,感情要真实,语句要通顺。

2、不少于400字。

3、读一读,有不满意的地方认真改一改。

回忆这学期学习了哪些表达方法。

十七

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篇12:寒假计划

全文共 554 字

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寒假计划作文1

寒假计划作文1

寒假生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。

寒假里,我在浩瀚的书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线阅读,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。

在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,婷婷;加油,婷

婷??”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。

啊,这个寒假过得真有意义!

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篇13:我的寒假计划

全文共 653 字

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怎么样才能过好寒假呢?

不光是我周围的好朋友在讨论,连老师也对我们发出了诸类疑问。一个学期的紧张学习终于落下帷幕,寒假终于能松缓一口气了。作为即将升入中学的我来说,一个月零两个星期的假期,说短也不短,说长也不长。它正是对我上一学期的学习查缺补漏的大好时机。在我看来,在家调适的同时,也不能太松懈,有节制地休息与玩乐才能过好寒假。那么,下面就是我的寒假计划

勿把今日之事拖到明日之时。

首先,我要先利用年前的一部分时间,把老师留的语数外三门作业自觉完成,尽量不把它们拖到繁琐的年后,为自己备份更充分的时间来完成其他任务。

其次,我要向高年级的哥哥姐姐们借助新学期的教材,辅助我完成新学期的预习工作,不明白的地方还便于随时请教,让我为下学期的学习先做个“热身操”。否则,没有跟上老师讲课的进度,也就不利于我的学习了。

温故而知新。

接着,在对新知识有了一定了解的情况下,我还要拿出上学期的笔记和教辅,认真复习上学期的知识点和必备内容,尽量做到熟记于心。因为这样对我小升初时的考试也会有显着效果,省得临考前再去温习早抛之于脑后了。

书,应形影不离。

假如寒假的生活规律只有复习预习再练习的话,未免太过枯燥,没有几天我就会懈怠了。一本好书,无疑为我的寒假生活又增添里一抹新的色彩。我决定要选一本适合年龄段而又有兴趣读下去的小说,来作为我寒假生活的精神食粮,并随手记录读书笔记。在快乐自己的同时又丰富头脑,何乐而不为?

怎么样?心动不如行动,不妨为自己合理制定一份寒假计划,过一个轻松且有意义的寒假生活,谱一份迎接新年到来的乐章吧!

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篇14:我的寒假计划400字

全文共 377 字

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我们盼望以久的寒假生活终于到来,在这个快乐的寒假是不是应该配上一个完美的规划呢?没错!我就要把我的寒假计划来告诉大家。

在寒假的每一天少不了寒假作业,要写的合理,不能写的太多也不能写的太少。每天写的差不多就可以了,这样就可以把所学的知识牢牢地印在脑子里。时间充足的话还可以约同学一起去图书馆,多多收集课外知识,丰富你的大脑。还可以跟同学们一起出去逛逛,玩玩,放松放松心情。在下午的时候,你可以稍微玩一会儿电脑,但时间不能太长哦!还可以在写一篇日记,记录你生活的点点滴滴,还可以写作文,写完后给家长读读。晚上的时候,你可以看书,按照自己的爱好想读哪本就读哪本,比如童话故事、名着还有最受欢迎的阳光姐姐写的校园小说。看完书后,进入甜蜜的梦乡……

怎么样?我的计划很不错吧!该过年了,大家在燃放烟花炮竹之类的东西I一定要注意安全哦!最后祝大家在新的一年里快快乐乐!

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篇15:2024高一寒假学习计划

全文共 652 字

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周一至周四:

1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。

5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。

2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

周六:

1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

2、继续完成老师布置的作业。

3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

周日:

除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

持之以恒,每天进步一点点,

成功一定属于你!

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篇16:关于寒假计划作文700字

全文共 750 字

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一年一度的寒假转眼就到了,寒假计划作文700字。这个寒假与暑假不同,不光是天气、时间长短的不同,它将迎来一年最隆重的节日——春节。春节既热闹又开心。放烟花、爆竹那是精彩纷呈。走情访友,忙的是不亦乐乎。好吃的好玩的是其乐融融。穿新衣、贴对联、挂灯笼那是喜气洋洋。家里家外尽是崭新风貌。过了元宵,又将开学。所以,寒假作业得抓紧完成。

我把寒假分成两段:年前一段,年后一段。我要争取年前把寒假作业完成。每天上午,我先完成语文寒假作业五面,然后完成数学寒假作业四面,一天共完成九面寒假作业。中午饭后看会儿动画片。下午,先练字五面。因为我字写得不够好,所以我要认认真真的写,争取写一手漂亮好字。然后,我要阅读课外读物,增加阅读的广度和深度。广度是多看几本课外书,深度是仔仔细细阅读一两本好书。还把好书里的好词、好句、好段抄写下来,反复朗读。以便提高自己的写作水平,让自己的作文精彩有趣。再就是读几首古诗,还要把英语巩固一下。晚上还要坚持写日记。国学还要加强理解和朗读背诵。抄写词语表的生字那是不能忘记的作业。寒假天气寒冷更要注意加强运动,跳绳、踢毽子、打球、跑步。每次做完作业都要锻炼一下,让自己血液沸腾起来,直到觉得暖和舒坦才好。

过年以后就是春节,开心的玩,还要把快乐的生活体验:看到的、听到的、想到的用笔记录下来,多练笔,提高写作能力。还有就是春节好吃的东西太多,一定要管住自己的嘴,别伤了胃。走情访友时要懂礼貌,尊老爱幼,做个懂事的好孩子。我或许可以获得不菲的红包,除了适当买些自己喜欢的东西,要把钱存起来,用于开学时买学习用品。春节期间还要注意放烟花爆竹的安全。

寒假里我还准备和小伙伴玩猜谜语、词语接龙、歇后语的对接、手工制作。还要和妈妈一起包饺子。总之,我要开开心心 平平安安、充充实实的度过寒假生活!

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篇17:寒假计划初二作文

全文共 460 字

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为了让暑假过得充实愉快,我给自己制定了一个暑假计划

每天,我都去锻炼一个小时,这可以让我有一个强壮健康的身体。我也会安排两个小时做老师布置的作业。阅读一个小时可以让我了解很多课外知识,全面发展。阅读时,我会积累一些好的单词和句子,以提高我的写作水平。

除此之外,我会让父母给我报一些兴趣小组“充值”。学会游泳,在遇到洪水等灾害时自救。学钢琴可以发展左右脑,使手指灵活。学跳舞可以让身体变得柔软,培养高中贵气。学习钢笔书法,为我初三用圆珠笔写字打好基础。

“读万卷书胜过行万里路。”今年暑假父母会带我去不同的地方,让我大开眼界。我们要去英国,北京,新疆,台湾省,内蒙古,四川,湖北,湖南。因为有很多地方要去,所以我必须努力工作,早点完成作业。

我会制定一个时间表,这样我就可以有一个好习惯,合理安排时间。

下学期升三年级,大一岁。我要学会感恩,体谅父母,多帮父母分担家务,做一个懂事的好孩子。

我也会做一个分数统计表。如果这一天我做得好,我会画一张笑脸。当我捧着满满一桌子笑脸的时候,父母老师都会夸我。

郭雪,我的暑假计划丰富多彩吗?

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篇18:小学五年级寒假趣事日记100字

全文共 232 字

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寒假的时候,我和妈妈去了盐城。

一进盐城,就看到里面热闹的景象。有些人扮演皇帝、皇后和士兵。他们要表演,一些人在跳龙灯。

然后我们进了儿童乐园,先是玩了空中自行车项目,然后玩了海盗船,然后玩了孙武指点台。我们在上面看到了美丽的风景,我妈妈拍了一些照片。

最后,我们去了严俊馆,那里有许多复制的文物,其中有一个小个子男人踮起脚尖,双手举着灯。印象很深,觉得很好玩。我很想用手去摸,可惜只能看到,摸不到。我们往回走的时候,也看到了几个成语:捂耳朵偷钟。

这一天,我过得很幸福!

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篇19:寒假快乐学习计划

全文共 338 字

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寒假到了我应该制订个计划,让爸爸妈妈满意的一个好计划。嗯——

早上起来清醒之后,我的任务是复习英语,三模块英语单词,三模块课文。不管其他事,直接拿起英语书开始读一定要认真,不要分心,这样不仅复习了,而且还考察了我的认真。

吃完早饭到中午饭是我写作业的时间。

到了中午吃完饭,到下午两点。我就可以玩电脑了,上网查查东西,玩玩游戏。这段时间是我自己的,想干什么就干什么。

下午的的任务是下围棋,爸爸就会把我送到围棋班。在那里我会遇到很多朋友,跟他们一起下棋,赢了不要骄傲,输了再来一盘,休息时还能跟朋友一起玩,我可高兴了。

傍晚的任务是写一篇博文,睡觉前再读一会书。如果我的博文写完得早,我就可以再玩一会。我会列个表格如果当天任务完成了,这一天的下面画对号。

快乐计划订好了,祝我坚持执行吧。

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篇20:寒假计划

全文共 219 字

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我的学习不好,是因为我上课没有认真听讲,没有用心学习,没有专心致志的去学习,但是我保证这一假期我一定认真复习,用心复习,用一月的时间补课,上午补完课后,下午认真复习,把每一个题都弄明白‘搞清楚’自己不会写的题问好后,然后自己在从写一遍,把题弄懂,每天找出自己三个不会写的题,数学,物理,英语。把不会写的题写在记录本上,每天背20个单词,记10个短语,在电脑上看五个作文,在看一些讲座。

我相信,在这个暑假中……我一定能做到!!!

加油……耶!

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