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开斋节仪式(推荐20篇)

1937年12月13日,侵华日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,三十多万人惨遭杀戮。下面是小编给大家整理的开斋节仪式的内容,欢迎大家查看。

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新生入队仪式作文300字[1]

全文共 484 字

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经过紧张的训练,入队仪式在我们的欢歌笑语中奏响了开幕曲。

令人激动的歌曲还在演绎,韦唯用她略微沙哑的声音唱着:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……我们五年四班整齐地排在舞台左侧,静候活动的开始。突然,韦唯的歌声戛然而止,杨莉老师走上台来。简短的开场白后,新生入队仪式正式开始,各校的老师们陆续进场,杨老师叫我们把刚才学校发的红领巾叠好放在掌心里平握。红领巾的一角在手心里不安分的迎风飘动起来,尽管这是一个很平凡的动作,但却在我心里荡起涟漪:小时候的自己也是这样站在大哥哥大姐姐旁边,安静的等待着他们为自己当上红领巾的那一刻,心中有股抹不去的感动。“请老队员为新队员授红领巾。”我朝对面的妹妹转过身去,庄重的行了个队礼,利落的系好红领巾,又行了个队礼,转过身去。动作一气呵成。我生怕自己最慢,玷污了红领巾的圣洁。可所有的不安都在红领巾系好那一秒钟释然,不断涌上心头的是喜悦与感动。

有人说红领巾是用鲜血染红的,那么此刻我想说:也许此刻红领巾正在涂抹我们心的颜色!

入队仪式结束后,又要开展诗会活动。诗会活动无疑是给新生入队仪式画上一个完美的句号。

今天的活动圆满成功。

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篇1:观看升国旗仪式作文

全文共 407 字

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清晨,东方露出了淡淡的鱼肚白,我和爸爸到人民广场观看国旗仪式

“升国旗,唱国歌,向国旗敬礼”,人们怀着共同的心愿,早早的来到人民广场,排着整齐的方阵等待升旗仪式开始。解放军叔叔一声口令,庄严的升旗仪式开始了,所有人的目光都投向了升旗台,我也屏息注目,抬起右手,把手高高的举过头顶,以少先队员队礼向国旗致敬。在“起来,不愿做奴隶的人们……”嘹亮的国歌声中,鲜艳的五星红旗与旭日一同升起,在清晨的曙光里迎风飘荡。

看到这一幕,我的脑海中显现出1949年10月1日新中国成立时刻的景象,那一刻,毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府成立了!”从此,中国人民站起来了!经过65年的风风雨雨,我们伟大的祖国变的美丽富强。今天,我们能自由自在的享受着幸福的生活,是无数革命先烈和勤劳的中国人民用鲜血和汗水换来的呀!站在鲜艳的五星红旗下,我感到无比的自豪和骄傲,因为我是一个中国人!

[观看国庆升旗作文

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篇2:别样的升旗仪式作文1000字

全文共 1012 字

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早晨五点三十分,尚在会周公的我被一阵闹铃声从梦中唤醒,勉强睁开惺忪的睡眼,目光幽怨地向窗外飘去——天还灰蒙蒙一片呢!于是,我又一把拽回被子准备蒙头继续大睡,谁知门外却飘来了妈妈的呼唤声,:“起床了,今天是你们班的升旗仪式!”

升旗仪式?我“临寝梦中惊坐起”,一个鲤鱼打挺便翻下了床。

对,今天是我们盼望已久的升旗仪式,也是向校领导和七年级的新生们汇报我们成果的关键时刻,我可不能掉链子啊。用最快的速度洗漱完毕,我拿起一块面包向学校赶去。

天空依然灰沉沉的,像被墨水晕染后留下的水痕。初秋的天气已有几分凉意。凉露沾衣,行过萋萋芳草边,衣角都沾上了清晨的朝露。

待到一切准备就绪时,时钟已经指向六点五十了。我们身着红衣白裳怀着无比激动的心情,整齐划一地列队在庄严的旗台下,像一团团火焰,明丽温暖,给这初秋的寒意增添了一丝的温暖。我们眼中挂着坚毅和斗志,我们心中揣着梦想和希望。这个升旗仪式非同寻常,既是开学典礼又恰逢第34个教师节,对于在场的每一位师生都意义非凡,对我们班这个主角而言更是一个奖赏和挑战。

七年级的新生们早早来到了操场,满怀期待与憧憬,好奇的目光驻留在我们身上。看到此情此景,我忍不住想到了一年前我们刚入校的时候,一切恍如昨日。光阴倥偬,转眼间,我们竟成了学长,学姐了。

在雄壮的国歌声中,我们满怀激情地注视着冉冉上升的五星红旗。鲜艳的旗帜迎风飘舞,昭示着我们美好的开端……

看,那群活力四射的青春美少女一个个精神抖擞,踏着轻盈欢快的舞步,带着自信,靓丽的笑容在主席台上肆意绽放!

听,那不绝于耳的笑声和阵阵掌声正源于我们班才子带来的精妙绝伦的相声。台上忘情的表演,台下早已笑倒一片,喝彩声此起彼伏,连绵不绝。

大戏登场了——诗歌朗诵!为了这个节目,我们全班同学都付出了心血,在紧张的学习之余我们总是抽出部分时间排练,为了把最佳的状态呈现给这个独特的升旗仪式,为了把我们的感恩之心献给我们最敬爱的师长,我们无怨无悔!饱含深情的朗诵,发自内心的感恩,不觉让我们潸然泪下。红色横幅上写不尽我们的千言万语,一句简单的“老师您辛苦了”道不完我们的感激之情……

不觉中此次升旗已接近尾声,我们个个嘴角上扬,脸上洋溢着幸福和自豪的微笑。再次凝望随风飘舞的红旗,我不禁想到了毛主席的:“六盘山上高峰,红旗漫卷西风,今日长缨在手,何时缚住苍龙?”我坚信我们一定会在班头的带领下,上下齐心,团结一致,向着我们心中的胜地扬帆起航!梦在远方,路在脚下……

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篇3:2024年线上升旗仪式的观后感

全文共 537 字

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从我进入幼儿园开始,已经进行了很多次升旗仪式,而今天的这次特别的升旗仪式将会让我终身难忘。

今天是3月9日,也是我们全校统一开展线上学习的第一天,尽管现在正是疫情防控的关键时期,但我们仍在蒲老师的精心组织下,举行了一场没有学生在校的“向生命致敬”为主题的升旗仪式。升国旗是件很严肃的事情,我早早地起床,戴上红领巾,穿好校服,整理好仪容仪表,急切地期待着升旗仪式的开始。9点升旗仪式开始了,看着视频里那冉冉升起的五星红旗,听着那熟悉又雄壮的国歌,我庄严肃立,右手五指并拢,高举过头,注视着那鲜艳的五星红旗,情不自禁地高声唱起《义勇军进行曲》。那一刻,我热血沸腾,激情澎湃,为自己是一名中国人感到无比自豪!也深刻体会到了无论祖国遇到多大的磨难,也阻挡不了我们学习的道路!

紧接着,罗校长的讲话,同学们的个人发言,以家庭为单位的抗疫必胜的鼓励话语,更是让我们知道了,即使现在有疫情,我们也不能够退缩,要好好地在家中做好一些防御措施,在家中好好学习。虽然我们不能像白衣天使在前线为国出力,可是只要我们不出门,保障自己的身体健康,不给国家添乱,这样就算是对国家做出的贡献。

寒冷的冬天已经过去了,我坚信,这场没有硝烟的战争离结束也就不远了。待到山花烂漫时,我们一定可以再次相约校园欢歌笑语!

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篇4:2024国庆阅兵仪式观后感500字

全文共 515 字

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10月1日,一场盛大的阅兵仪式在北京的天安门举行,这是我国建国的__的伟大日子,__的中国经历了无数风雨,可能__人类的历史上并不算什么,只是短短的几十年,可对于中华民族而言,这是我们艰苦奋斗的___它包含了无数先辈们的心血付出,它包含了先人对后人的寄托,它是具有革命意义的。

仔细想想,新中国刚成立的时候,由于当时条件缺乏、受阅武器是从敌人手中缴获的,甚至飞机不够只能飞两遍充数……即使在这样的条件下,那一次的阅兵所有人还是欢呼雀跃,举国上下都是兴奋不已,因为那是我们庆祝新中国成立的第一次阅兵,是表示我们中国人站起来的一次阅兵。

此后的每一次国庆大阅兵,都给世人带来不同的惊喜,尤其是这一次__的阅兵仪式,我们可以从军人挺拔的身姿、琳琅满目的武器装备、飞机在天空的自由翱翔中,都能深切感受到祖国的日新月异,祖国的发展和进步一刻也没有停下,祖国一直在向前奔跑,无论前方是多危险的道路、多险峻的山脉,都不能阻挡我们的步伐。

这次的阅兵给世人交了一份满意的答卷,不仅展示我们的科技军事力量,更是树立我们中华儿女的自信心,我们的祖国正以一个全新的面貌面向世界,用自己的方式诠释我们的实力,我们中国啊,不仅站起来了,而且站得更高,望得更远了!

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篇5:这个仪式,让我懂得包容作文800字

全文共 921 字

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仪式一词,可大可小。大至国旗招展,庄严肃穆,小至汉服束腰,似简而深,但于我,后者则是一场意义非凡的仪式。

第一次穿汉服便醉倒在中华传统服饰之美中,锦缎轻纱,好不秀美!然而身穿汉服出门多少还是需要些勇气,在门口踌躇一番,还是耐不住社员们三催四请,开始了第一次社团活动。

社长见我们五花八门的束腰方式,不禁浅笑出声,“大家跟我重新束一遍腰吧,我看大家束腰的方式都不太对。”社长抬起手,耐心的教我们如何正确束腰,“再将左边的绕过来……”社长耐心教导之声回响耳畔。几位新社员跟之重新将汉服整理好,因为喜爱,对这些事总是上心些,不觉间竟生出几分仪式感,颇有些将士奔赴战场前穿戴铠甲的感觉,随后社长解释了汉服的内涵,无非是些宽容、传承一类的老字眼,我虽不是第一次听,却仍不解其含义,便不再去想。

等时间再过去些,我们便开始了游园。与平时大不相同,这次我们几乎是顶着所有人的目光进园,也不知是阳光灼热还是紧张,手心里止不住的冒汗,回想起刚才社长所提到的包容,不禁暗暗在心中谴责那些人不懂得包容文化的多元,步子也快了些,像是要逃开那些目光和议论似的。不得不承认那天的议论中确实有不少赞美之声,可我却听不见赞美,一心只想那些讥笑、嘲讽或是不解,他们都戴上了恶意的面具,凝视着不知所措的我,“你看,那穿的是古装吧!”“也不知道有什么好看的,那么肥大一点也不美啊!”“就是!还很长,一定很热吧。”这些声音刺痛了耳朵,让我萌生出逃避的想法,这时一个声音响起,“这个不叫古装,叫做汉服,宽袍大袖也是古人留下的传统,寓意是人要包容,而且这袖子兜风,很凉快的!”社长回头笑着解释道,就在她对那些人笑的瞬间,我突然明白了社长所解释的内涵,所谓包容,不就是兼容文化吗?不就是面对非议仍能笑着解释吗?不就是能坦然应对误解吗?社长转过头,紧了紧束腰,笑着一摆手,颇有几分得意地说到:“瞧咱们汉服的魅力多大!”这时的社长与刚才为我们讲解的社长渐渐重合,刚才那场仪式在不知不觉间又被赋予更深层的含义。

原来所谓内涵并不仅是嘴上说说,更是在不知不觉中融入行动,而今我也常穿汉服,每一次穿的过程都像是一种神圣的仪式,最后束腰便将那经五千年岁月所传承下的善意和包容紧紧束在腰间。

这个仪式,意义非凡。

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篇6:穆斯林同胞开斋节贺词一句话

全文共 2139 字

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开斋节在伊斯兰教历10 月1日,中国新疆地区称肉孜节(Roza,波斯语,意为斋戒)。下面是穆斯林同胞开斋节贺词一句话,希望对你有帮助。

1. 以尊贵的色兰向你问候,凭吉庆的斋月为你祝福,用泪眼惜别安拉的贵客,着盛装喜迎功满的吉祥,一月的锤炼使你我懂得谨遵主命才是最大的幸福!尔德快乐

2. 愿伊斯兰的光芒永远照亮你的前程.愿麦地那的颂经声永远祈祷你平安.愿真主的平安日夜伴随着你.祝你们全家,健康,幸福,快乐,祝开斋节愉快!

3. 致节日色兰,祝节日快乐!我们共同服从了主的命令,经历了饥渴睡眠的考验,主啊!求你悦纳我们的功课,赦宥我们的罪过,引导我们走上成功之路!阿敏!

4. 这一天,全世界将近十八亿穆斯林欢庆开斋节!没有哪个宗教可以相比拟;没有哪个国际活动可以相媲美;没有如此众多的孩子开心欢乐;没有哪个机构可以组织如此规模的活动!这是你从来没有见过的和谐融洽!不分种族不分肤色不分地域不分年龄不分语言不分贵贱不分男女举世欢庆开斋节的来临!

5. 夜幕有了星星显得迷人;大海有了涛声显得渊博;一年有了斋月倍感虔诚;朋友有了你深感荣幸;把最美的祝福送给你。祝天斋节快乐!

6. 悄悄为你降临的是吉庆;静静为你散放的是温馨;默默为你祝愿的是色兰,深深为你期待的是成功。送上我最真诚的祝愿:开斋节快乐

7. .斋月满,穆民普天同庆,遵主命,干善功,贵在持之以恒。色俩目是虔诚的都哇依,是和平之声,祝你和家人开斋节快乐!

8. 悄悄为你降临的是吉庆;静静为你散放的是温馨;默默为你祝愿的是色兰,深深为你期待的是成功。送上我最真诚的祝愿:开斋节快乐"

9. 送你一粒枣,是伊斯兰之树上结的,伊玛尼是树根,累孜给是树叶,台各瓦是枣核,斋月的恩典是枣肉,我对你的好都阿宜是枣皮!好好吃吧,开斋节快乐!

10. 慈悯是风,正信是帆,礼诚是船,道诚是海,真诚是宝贝,慈悯是风,吹着正信的帆,诚实的水载着功修的船,驶向认主独一的宝贝,忠心地道一声:继续前进!

11. 色俩目!主以提拔,就要不停奋斗;别无望,困难过后就降援助;要记住,成功就在坚持中;天堂不远,召人拜主就进入。

12. 敬致赛俩目!尊贵的开斋节到了,天地万物都在赞念真主!这是穆斯林栽种与收获的日子,祈求安拉在这尊贵的日子为你及家人赐予幸福和两世吉庆。阿敏!

13. 回回先人西域边,渊源精神举世先!中阿经典留人间,千秋万代永相传,当今穆民恩典宽,信教自由直向前!相互嘱咐信仰坚,科技工具做宣传!

14. 见人先道塞俩木,平时常念克他布。生活要寻塞拜布,平安就要知感主。善待老小乌珠布,健康更是乃遂布。办事多揽塞瓦布,祈求减轻尔扎布。

15. 云海浮新月, 秋岚应天光。 遍地声起赛俩穆,清真世界朗朗。封斋三十日,俯仰朝天方。今朝万众沐主恩,尔德熙熙攘攘。---贺佳节吉祥,穆巴拉克!

16. 塞俩目!开斋节快乐!尔德菲特勒穆巴拉克!愿真主喜悦和天使的祝福涌向你!封斋无尽的恩赐和报偿在今后两世荣耀你!

17. 塞俩目!开斋节快乐!尔德菲特勒穆巴拉克!愿真主喜悦和天使的祝福涌向你!封斋无尽的恩赐和报偿在今后两世荣耀你!

18. 色兰!开斋节的祝福,感赞全知的真主,使我们完成了斋戒,乞求安拉赐给你和你的家人今后两世的吉庆,幸福和平安,举世同庆的开斋节!

19. 让色俩目吹走你的忧愁,让乃玛子洗掉你的烦恼,让斋戒刷掉你的罪过,让古兰经带给你温暖,让安拉乎赐给你平安,让开斋节日给你全家带来幸福!

20. 愿伊斯兰的光芒永远照亮你的前程.愿麦地那的颂经声永远祈祷你平安.愿真主的平安日夜伴随着你.祝你们全家,健康,幸福,快乐,祝开斋节愉快!

21. 千言万语无从说起,世界的美好全送给你,每天的晨曦为你祈祷,每日的晚霞祝你平安,每一丝欢乐与你有缘每一份健康伴你到永久,祝你开斋节快乐!:

22. 夜幕有了星星显的迷人,大海有了涛声显得渊博,一年有了斋月倍感虔诚!朋友有了你深感荣幸,把最美的祝福送给你,祝开斋节快乐!

23. 千言万语*无从说起*世界的美好全送给你*每天的晨曦为你祈祷*每日的晚霞祝你平安*每一丝欢乐与你有缘*每一份健康伴你到永久*祝你开斋节快乐!

24. 色俩目?尊贵斋月已到尾声?希望我们:?无论世事如何变迁.?让信仰坚定!?无论工作如何繁忙.?让礼拜常在!?无论父母如何年迈.?让孝道常在!?无论子女如何愚笨.?让教育常在!?无论工作如何劳累.?让勤劳常在!?无论学者还是文盲.?让学习常在!?无论电话还是短信.?让劝善戒恶常在!?无论天涯还是咫尺.?让好都哇常在!?愿真主赐我们?两世吉庆平安!预祝你及全家人“尔德节”快乐!阿米乃!

25. 尊贵的斋月已经结束,愿安拉接受仆人们的善功!在喜庆的开斋节来临之际,***祝福您和您的家人平安吉庆!节日快乐!

26. 谨致色兰,开斋节快乐!祈求真主赐你拥有六件事物:佳美的食品,健康的身体,完美的智力,优雅的言辞,情投意合的爱人,优秀的子女。阿敏!

27. 送你一粒枣,是伊斯兰之树上结的,伊玛尼是树根,累孜给是树叶,台各瓦是枣核,斋月的恩典是枣肉,我对你的好都阿宜是枣皮!好好吃吧,开斋节快乐!

28. 塞俩目!开斋节快乐!尔德菲特勒穆巴拉克!愿真主喜悦和天使的祝福涌向你!封斋无尽的恩赐和报偿在今后两世荣耀你!

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篇7:70周年阅兵仪式观后感

全文共 288 字

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2015年9月3日是晴朗的一天,是庄严的一天。今天是世界反法西斯战争胜利70周年,在我们伟大的祖国首都北京天安门广场举行了盛大的阅兵仪式

上午习近平总书记(习爷爷)出席阅兵式并发表重要讲话,10点阅兵仪式正式开始。此次阅兵共检阅50个方队,其中徒步方队11个,抗战老同志乘车方队2个,装备方队27个,空中梯队10个,正式受阅人数约1.2万人,动用40多种型号装备500多件、20多种型号飞机近200架,场面无比壮观。

如此宏伟的仪式,让我觉得作为一个中国人而感到骄傲、自豪。在现阶段,我的主要任务是要好好学习,长大成为一名对社会、对国家有贡献的人。愿我的祖国繁荣昌盛,国富民强!

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篇8:看升旗仪式观后感

全文共 705 字

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10月12日早上,我们来到了天安门广场观看升旗。这是我第一次在天安门观看升旗。 为了观看升旗,我早上三点钟就起床,“披星戴月”地来到学校。望着像黑色幕似的、还是满天星斗的天空,我没有一丝睡意,反而比平时精神了许多。

我们到达天安门的时候,天还没有完全亮,只是在地平线的位置有了一点点的灰白色,天空上仍是一片漆黑。升旗仪式是在日出时候举行的,而现在……估计还要等上一个多小时。大家都在等待,等待着那个庄严的时刻。

在这漫长的等待中,我们都看向东方,太阳升起的地方。灰白色逐渐变得温暖起来,一点一点地催促着黑色像西边挪动。那些嵌在幕上的星星们也开始随着黑色的变少而变淡。不知过了多久,东方镀上了一条金边。人群中有人说道:“看!长安街上来往的车辆没有了!”大家都看向旗杆,的确,国旗班的军人已经准备着升旗了。

广场上响起了庄严的国歌:“起来——不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城…..”升旗了!我感觉再漫长的等待也是值得的,精神一下子振奋起来。这时,大家安静了许多,都望着远处缓缓上升的国旗。我们的看台距离旗杆很远,可我们依旧目不转睛地盯着对面的国旗。这时太阳应该已经升起来了,阳光给鲜艳的国旗镀上了一层金边,对面的人群中有无数个闪光灯不断地闪烁着。国旗已经快升到旗杆的最顶上了,我的心情也越来越激动。终于,那面耀眼的五星红旗停在了旗杆的最顶端,它的光芒仿佛盖过了那边冉冉升起的太阳。

这时,我的自豪感油然而生。作为一个中国人,在天安门观看升旗仪式自然是无比激动、自豪的。那放了三遍了的国歌,依旧余音绕梁,回荡在我的心中。

天安门的升旗仪式是我认为最庄严、最隆重的升旗仪式。当我们退场时,我心中还回放着刚才的画面。

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篇9:最唯美、最诗意:伦敦残奥会点火仪式

全文共 265 字

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英国是残奥会的发源地,2012年伦敦残奥会的开幕象征着残奥回家。英国残疾人运动员乔·汤森手持火炬从伦敦奥林匹克公园内的轨道塔顶空降入 场。火炬逐棒传递,最终,为英国夺得历史上首枚残奥会金牌的女子射箭运动员玛格丽特·毛翰缓缓地用手中的火炬点燃一只铜花瓣,圣火的火苗在其余铜花瓣间蔓 延,最终全部铜花瓣都被点燃,形成了一个巨大的火盆,一朵又一朵轻盈的蒲公英飘过观众座席上的电子屏,像精灵般向四周漫舞开去。

主火炬塔的200多只花瓣,有164只上面篆刻着本届残奥会各支代表队的名称。残奥会结束后,各代表队会带走刻有他们名称的火炬塔铜花瓣。

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篇10:《闪亮的名字2024最美教师发布仪式》观后感个人心得

全文共 2511 字

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我们所处的时代是个信息化时代,各行各业一日千里、日新月异,教师行业也不例外,因此,要想成为一名优秀的教师,让学生学得轻松,教者教得愉快,确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作,在这种情况下,就更应加强师风师德建设。近段时间来,通过学习《中小学教师师德行为规范》,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感,应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业,乐于奉献

教师要做到爱岗敬业,首先就应该热爱教育、热爱学校,树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作,对教育事业心存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的,教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感,在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际,通古今之变,成一家之言”的独立感,在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作,使无知的玩童变成了优秀学生,使迷惘的青少年成为祖国的栋梁,我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的,为理想而奋斗,虽苦但乐在其中。热爱教育事业,关心学校关注事业的发展,这是每个教师都应具备的。在实际工作中,珍视为人师表这份荣耀,严格要求自己,才能赢得学生的爱戴,家长的信赖和领导的认可。

二、善待学生,安于教学

教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮助他们找差距,给他们安排适当的角色,让他们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励,使他们感到自信。

三、热爱学生,建立良好师生关系

热爱学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂,它可以有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此,作为教师在培植和处理师生关系的过程中,首先应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”可见,乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生,就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心,尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法,都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时,就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时,不妨说句解围的话;当学生自卑时,别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时,应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时,换个角度想一想,假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度,与学生交谈常要换位思考,使学生从心底里体会到,老师的所作是为了学生好,是为了学生的发展。只有坚持这样做,才能建立良好的师生关系,才能树起良好的师德形象。

四、廉洁从教,严于律己

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德规范,更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

1、树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

2、公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

3、廉洁自律,洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论,树立正确的人生观、价值观,加强师德修养,养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守,持之以恒,使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

总之,加强师风师德建设,塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事,这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生,需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践,以求得社会对教师的尊重和理解。故然,作为一名教育工作者,通过学习我决心以于漪为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

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篇11:观升旗仪式有感作文450字

全文共 466 字

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今天,对我来说是非同寻常的一天,在凌晨一点半时我从家里出发到学校和同学们一起坐大巴车前往天安门观看升国旗仪式,这是学校组织的一次爱国主义教育活动,也是我第一次在天安门观看升国旗仪式。

到天安门后,我看到天安门广场已经聚集了很多人,为了观看升国旗仪式一直在天安门前的空地上等待那一刻的到来。我们在学校的统一组织下,一起来到了天安门的观礼台,整整齐齐地站好,虽然,刚开始同学们因为很激动而窃窃私语,经过老师地提醒,很快安静来。

终于,我们在天安门观礼台上等到了升旗仪式开始,我看到国旗护卫班的依仗人员穿着漂亮的礼服,迈着铿锵有力的步伐,昂首阔步地向从金水桥走过,前面三人是护旗人员,同学们也发出阵阵地惊声!

随着那雄壮的国歌响起,鲜艳的五星红旗缓缓地向上升起。同学们一起举起右手,向国旗行少先队礼,全体人员跟着也唱起来了国歌,我也高声唱起来,五星红旗迎着朝阳随风飘扬。

此时此刻,我心潮澎湃,因为五星红旗是祖国的象征,无论在任何地方只要有五星红旗,在就有了依托,有了力量。今天,我们继承革命先烈的遗志,努力学习,为建立一个强大的祖国而发奋图强。

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篇12:关于纪念中元节的作文:节日仪式

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盂兰盆会是汉语系佛教地区根据《佛说盂兰盆经》而举行的超度历代宗亲的法会。所谓盂兰盆,据唐·宗密的《佛说盂兰盆经疏》所说∶“盂兰是西域之语,此云倒悬;盆乃东夏之音,仍为救器。若随方俗,应曰救倒悬盆”。法会的形成渊源于这部八百余字的佛经,经中说∶目连以天眼通见其亡母生饿鬼道,受苦而不得救拔,因而驰往白佛。佛为说救济之法,就是于七月十五日众僧自恣时,为七世父母及父母在厄难中者,集百味饭食安盂兰盆中,供养十方自恣僧。七世父母得离饿鬼之苦,生人、天中,享受福乐。这就是盂兰盆会的缘起。

盂兰盆会一般都是在农历七月十五日中元节这天举行。其主要仪式由净坛绕经、上兰盆供、众僧受食三部分组成。在正式仪式开始前,须先建立佛坛(特称“中元坛”)、普施坛、孤魂坛等三坛。其中,佛坛上设有佛像及导师使用的如意尺(戒尺)等,普施坛上放置多种供品,孤魂坛上设有若干灵位牌。

根据清仪润所著的《百丈丛林清规证义记》卷八《兰盆仪轨摘要》记载,整个盂兰盆会的仪式是这样的:

首先是净坛绕经,即绕诵《盂兰盆经》。先由住持主持绕坛、诵经、洒净仪式,大众随行绕行,口诵《盂兰盆经》三遍;然后,大众依照早晚课诵时的位置跪下,随住持念祝词,祝愿一切冤亲同得超度;祝词完毕,大众起立,听维那念诵佛名,随磬声行跪拜礼。跪拜完毕后解散。

第二项内容是上兰盆供。僧众重新入坛,礼佛三拜后,住持拈香,维那举“献供赞”,大众同唱。然后,再次反复读诵经文,并说明盆供的目的,表明自己的心迹,并不时伴行礼佛跪拜礼。最后念诵一段回向词,上兰盆供仪式结束。

最后一项仪式是众僧受食。上供完毕,悦众将檀越(信徒)所布施之物集中在一起,不论是来客还是本寺僧人,一律平等分配。接受分配物后,集体念诵一段祝祷词,然后各自捧钵回寮。整个盂兰盆会仪式结束。

这套盂兰盆会仪式较为复杂,因而真正照此实行者不多。倒是民间的以荐亡度鬼为主要目的的一套盆供仪式更为流行。民间的这套仪式是:

预先设立三坛,到了七月十五日那天清晨,由六位僧人组成的行法小组,在一片唢呐合奏声中,粉墨登场,走在队伍前列的手持铃铎的是“导师”,紧随其后的是手执大鼓、木鱼、铛子、铪子、小手鼓的五位僧人。他们的程序是先净坛后开坛。首先,要“演净”,即面向佛坛念诵《大悲咒》、《十小咒》、《心经》等,再念用好纸写好的文疏,祈求佛菩萨慈悲下界指导;其次,行“引魂”仪式,读诵用黄纸写好的疏文,招引鬼魂入坛,读诵疏文后,念诵《心经》、《往生咒》、“三真言”;最后,由主办盂兰盆会的功德主在法会的“榜文”上用朱笔一点,预示着开坛完毕。

开坛后的仪程是拜忏,大多依照《慈悲水忏》的仪礼进行。拜忏活动分为三个阶段,时间较长,其间还得穿插进行上供与斋僧活动。

普施仪式在晚上举行,主要是施放焰口。焰口结束后,要放河灯、烧法船、烧灵房,在一片火光闪烁中,法会圆满结束。河灯照亮了水中鬼魂暗淡的心灵,法船将他们统统渡往了充满欢乐的彼岸世界;灵房则提供了亡灵世界所必须的广厦和别墅。盂兰盆会的所有目的,在这一刻得到了完整的体现。

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篇13:关于国庆的作文650字:难忘的国庆升旗仪式

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国庆节就要到了,今年的国庆节注定成为我终生难忘的一个节日。我们陇西小学今年的国庆升旗仪式交给我们六四班主持。在班主任李老师严格的筛选下,我有幸被选上参加国庆升旗仪式,和其他同学在仪式上一起朗诵中华好少年。我心里感到非常的高兴。

回到家里,我和爸爸、妈妈一起分享这喜悦心情。高兴之余,我不由的暗下决心,好好准备台词,决不允许出差错,一定以最好的状态完成这次老师交给的任务,通时也做为我为祖国六十三华诞的献礼。

为了保证升旗仪式上我们朗诵不出错,我和张向宸、华孜妍抽出时间到隆福小区的草坪上反复的演练。只到满意为止。两个小时的时间我们配合的越来越完美,彼此间加深了友谊和信任。

庄严的时刻终于来到了,十月一日,一大早我就出了门往学校赶去。一路上到处洋溢着节日的气氛,五星红旗插满了沿街的商店,来来往往的汽车也帖着国旗的标志。大家共同庆祝着祖国的生日。

到了学校,我们在老师的带领下做好了升旗仪式的各项准备。操场上,列队站满了各个年级的同学和老师。站在主席台上,望着台下的同学和老师我心里感到无比的自豪。在庄严的国歌声中,升旗仪式开始了,望着冉冉升起的五星红旗我不由得心潮澎湃,伟大的祖国走过了六十二年的风雨历程,从无到有,从贫穷到富强,我为祖国的强大而感到骄傲。面对鲜艳的五星红旗我们举起了右手向国旗敬上我们少先队员最尊贵的队礼。

站在红旗下,我们满怀激情朗诵了《中华好少年》,并向国旗宣誓,我们是祖国的未来,为了祖国的明天永远长盛不衰,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。从现在起,要勤奋学习科学文化知识,做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人。

[关于国庆的作文650字: 难忘的国庆升旗仪式

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篇14:隆重的升旗仪式作文300字

全文共 269 字

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今天是国庆节,旭日东升,晴空万里,美丽极了!我们全校师生一起来到广阔的操场上,参加升旗仪式

学生们排好了整齐的队伍,随着一声“升国旗、奏国歌”,鲜艳的五星红旗冉冉升起,不一会儿,就爬到了旗杆顶端,老师们目不转睛的注视着国旗,同学们聚精会神的向国旗行少先队队礼,我非常激动!

五星红旗,你是祖国的象征,你是祖国的骄傲,有多少人为你而牺牲,有多少人为你而自豪,天下兴亡,匹夫有责!

五星红旗!我爱你,身为中国人,我一定会好好学习,天天向上,多学知识,多学文化,长大后为祖国争光!

这不仅仅是一个升旗仪式,更是对我的一个启示:“国之昌盛,在我少年!”

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篇15:给仪式一点空间议论文

全文共 895 字

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清明时节雨纷纷,今年的清明仍在眼前:长辈们恭谨地洒下纸钱,淋上黄酒,将甘蔗整齐码在坟头,孩子们在烛光前虔诚地叙述思念……

“繁琐”的仪式,我们一步也不肯落下,那牵引出来丝丝缕缕情意与悠悠中华文化,令人动容。快节奏的生活,我们该慢下来守护仪式,守护一种习惯,守护背后深情与文化,守护一种认真生活的态度。

“爆竹声声一岁除”,年初一,各家各户总要点上红火的鞭炮,并且进行祭祖仪式,这种仪式随着历史长河流传至今,成为一种习惯,不易改变。仪式成为习惯后不易改变,也不必大费周章去改变。复旦大学教授严复锋说:“习惯的意义在于维持生活的安稳感。”仪式流传千年,已经与我们的生活紧密联系,若强行改变,会给人多大的不适感?人生活不安稳,社会又如何安定?所以,应该给仪式一点空间,维持生活的常态,而不轻易改变。

不改变仪式,亦在于对它背后的人情与中华文化的珍视;这些情,这些文化,纵世事百变,依旧动人。广东婚礼仪式中有一环节是新娘梳头。“一梳梳到尾,二梳白发齐眉,三梳儿孙满地”,母亲在待嫁女儿身旁一下下梳着,这古朴的仪式中,蕴含了多少美好祝愿与不舍。这正是仪式的意义所在,无论是清明祭祖还是春节仪式,都源于人与人之间温热的情感:亲情,友情,爱情……除此以外,还是一份对中华文化的守护。在婚礼上,按仪式,新娘都要给老爷、婆婆递上“媳妇茶”,这是中华孝道的体现。而在希腊,婚礼仪式上他们会跳圆圈舞,这与希腊的热情一脉相承。中华文明蕴藏在种种仪式中,也正是这些仪式,让中华文明区别于其他文明。

而仪式,也是现代人表达感情,给每一天制造不同的惊喜感觉的手段,是一种乐活的生活态度。和郑重写下一行字相似,收藏家在接收心仪收藏品前总要进行净身仪式,这净身里,道尽了多少欢喜与爱惜。没错,生活节奏是很快,但我们不能一味的快,应该偶尔慢慢下来,在小小仪式之间,觅到丝丝缕缕的快乐,从一种愉悦的状态出发,重新上路,怎知不会更快?

给仪式留一点空间吧。仪式既成习惯不易改变,不如留下,收获心安;仪式背后的深情也不会因落伍沦落到抛弃地步;仪式带来的乐活态度也足以让我们在快节奏中收获喜悦。如此,为何要改?

愿你我在仪式之间,收获幸福与温情。

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篇16:开斋节来源

全文共 274 字

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伊斯兰教经典记载,先知穆罕默德在传教前,每逢莱麦丹月都去麦加近邻的希拉山涧沉思默祷。公元610年莱麦丹月,先知在沉思默祷时突然接到安拉的启示,命他以“使者"的身份传递真主的教诲。后来,先知穆罕默德将这个月定为斋戒月,以示纪念。与此同时,教法学家解释,“斋戒是为了让有钱人品尝饥渴滋味,以使他们不要穷奢极欲、挥霍无度;要节衣缩食,省出钱来周济穷人”。

历经1400余年演变,开斋节已成为信仰伊斯兰教各民族的传统文化节日。这一天,穆斯林除沐浴净身,到清真寺参加节日宗教聚礼活动外,还要穿上节日盛装,走亲访友,互道“塞俩目”(祝你平安之意),祈求来年幸福。

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篇17:2024最新线上升旗仪式观后感

全文共 692 字

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2020年2月24日,我们照常5:45起床,照常进行每日锻炼,照常参与语文早读,7:00准时参加了每周一必逢的升旗仪式

可是,比起往常在学校的日子,没有了那一听就让人热血沸腾的起床铃;没有了大家在一起跑操时,那响彻云天的口号;也没有了早读时,老师一遍又一遍督促的话语。取而代之的,是瑜伽垫上的室内操,钉钉群里的视频早读,还有直播间升旗仪式上,和校领导那气势磅礴的讲话。

看着五星红旗高高飘扬在操场的上空,唱着国歌中那一个个直击人心的字眼,“中华民族到了最危险的时候!”可这一次的危险,没有抗日时的战火硝烟,与之相比,却是同样的全民族抗战。白天黑夜,大街上万籁俱寂;真正的战场上,医生、护士、科学家们,却正忙得热火朝天。疫情就是命令,要坚定打赢这场疫情防控阻击战。可是,作为中学生的我们,却不能披上战服,踏上防疫的征程。

看着新闻里那一个个逆向而行的身影,我们有的仅仅是一颗渴望为祖国献身的心,可谓“心有余而力不足”。内心波涛汹涌,仅能化为学习的动力。我们应当坚信,今日的苦读,一定能够给我们带来明日为国献身的机会。

古人讲:天行健,君子以自强不息。何为自强?便是无论环境与否,依然能够为了薄发而厚积,为了中华之崛起而读书。现在,我们身处家中舒适区,虽有了相比学校更自如的学习环境,却缺少了几分拼搏的激情。因此,我们更应当学习古人悬梁刺股,韦编三绝的精神,保持在学校里一样的紧张状态,无论身处何处,都像那花草树木一样,向着有阳光的地方生长,泰然面对这一次自主学习的考验,努力让他日的自己,像阳光一样,普照大地,为祖国的美好明天,散发出自己的光辉。

在此希望家中的你我,也能够心如花木,向阳而生。

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篇18:升旗仪式作文200字

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今天是国庆节,是祖国妈妈的伟大节日。一大早,蓝蓝的天空飘着几朵白云。我们排着整齐的队伍来到兰陵广场,准备举行隆重的升旗仪式

七点三十分,随着一声“升中华人民共和国国旗!奏国歌!”鲜艳的五星红旗,在雄壮的国歌声中徐徐升起。此时,我是多么激动啊!

国旗,您是祖国的象征,您是祖国的骄傲,多少先辈为您流血牺牲,多少英雄为您英勇战斗。自从1949年10月1日,第一面五星红旗升起在天安门广场的上空,至今已54周年。现在,我们的国旗又在新世纪的路上迎风飘扬。

这时,庄严雄壮的国歌声在我边回响。我暗暗下决心:长大了也要为国争光!

这真是个难忘的升旗仪式!

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篇19:2024国庆阅兵仪式观后感500字

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激动人心的时刻终于到了,上午10点,当主持人宣布庆祝仪式正式开始,镶嵌着国徽的礼炮齐放__响,200名国旗护卫队员伴着雄壮的国歌声中,护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我的目光注视着五星红旗,随着大家也大声地唱着国歌。

接着,乘坐红旗检阅车驶出__城楼,经过金水桥,检阅__个地面方队,排列在长安街上的__个徒步方队、__个装备方队,威武庄严。

“同志们好!”“首长好!”

“同志们辛苦了!”“为人民服务!”

字字震撼人心,看受阅方队,犹如坚固的钢铁长城,坚不可摧。

随后,分列式检阅开始,三军仪仗队护卫着军旗率先通过__广场,其余13个徒步方队依次接受检阅,“咚—咚—咚”多么铿锵有力的步伐,踢出了中国人民的尊严,你看,他们的动作整齐划一,战士们一个个意气风发,斗志昂扬。紧接着,30个装备方队缓缓驶来,铁甲锃亮,一枚枚导弹如宝剑出鞘,直指苍穹,展示了我们伟大祖国的日益强大。12个空中梯队呼啸而来,雄鹰展翅,翱翔长空,向世人展示,中国人受欺辱的日子,已经永远一去不复返。

观看完国庆阅兵,我的心情久久不能平静,中国取得了举世瞩目的巨大成就,是一代又一代的中国人民,流血流汗,克服各种艰难险阻换来的,作为华夏儿女,我们每一个人都应该感到由衷的光荣和自豪,作为一名学生,从现在开始,努力学习科学知识,将来成为国家的建设者,把我们伟大的祖国建设的更加强大。

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篇20:最美教师发布仪式观后感

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开学前,我校开展了“心系中国梦,做好引路人”师德报告会,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,阐述了师德重要性。王新华、邵亚楠、张爱云教师的感人事迹赢得老师们阵阵掌声。他们讲述了教师职业的崇高性,以及实现他的人生价值。讲述了作为一名教师,应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的想是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事

在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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