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描写午后阳光初一作文热门20篇

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阳光的回忆初一作文

全文共 908 字

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早上起来,一阵凉风吹来,让我不禁缩成一团,看到床上没有我要穿的衣服,又不愿意走太多路去拿,我又急忙钻回了被窝。直到太阳的出现,从窗户外透进暖暖的光,铺到床上,我再也不感觉冷了,才从床上起来下楼。

洗脸时,我隐隐约约听到楼下说话的声音,忽响忽轻,就是听不清楚在讲些什么,但我喜欢这样的声音,因为在冷的天气里,一些街坊邻居都会不约而同地聚在楼下,说着什么,然后在阳光下笑着。

这场景很像我的老家,我老家在偏僻的乡下,人们喜欢在冬天串门,尤其是我家。我家门前的空地非常暖和,连着门有五六级台阶,坐在上面仿佛在一览家乡美景。空地前的几棵枇杷树还在长叶子,旁边的泥土里不知种着什么,任凭我怎么浇水,它都不长出来,只记得爸爸说要在这里种“葫芦娃”。

小时候,我常常坐在空地上,沐浴着阳光,很舒服。几个伙伴经过这里,我也会邀请他们上来,仿佛这里就是舞台,那么的神圣。

我奶奶就住在我家旁,房子紧挨着,连着那里也有台阶,不过只有三级,我还清楚地记得,我因为做了坏事,被妈妈揍了一顿,在外面哭得很厉害,好像整个村子都能听得见。这时,奶奶一步一步从台阶上走下来,安慰我说:“好孩子不哭,奶奶带你买糖去。”一开始我怎么也不肯去,把对妈妈的气全往奶奶身上撒。最后好像是哭累了,奶奶背起我,我把头靠在她身后,很温暖,就像晒着天上的太阳。

到了现在,我还常常去看望奶奶,可惜奶奶老了,白发苍苍,看到我就问保姆:“这小孩是谁啊?”我听着这话很心酸,有种想哭的感觉。

在搬新家的时候,我怎么也不肯走,只觉得老家是最美好的。墙上零零散散地贴着几张奖状和大红花,也有我用铅笔在上面画的画:有带烟囱的房子,有小汽车,还有太阳……最重要的是,我舍不得我的好朋友。我们同在一个幼儿园,他的画总是比我的好看,于是,我就天天让爸爸陪我画,因为我家只有一本关于鸟的画册,我就只好天天画鸟。但我的字比他好看,我爸爸天天教我写字,也教我做人——“字好人就正”。我们不仅仅比写字和画画,我们还比谁的碟片多。我去他家的时候,他会放“奥特曼”给我看;他来我家的时候,我就放“葫芦娃”给他看。就这样,我们小小的友谊持续了整个童年。

阳光仍然充满着整个房间,从窗户往外看,仿佛看到了我的故乡。

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篇1:描写学会坚持梦想的初一

全文共 1461 字

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梦想,一个司空见惯的词语。对于稍微有些文化知识的人,这个词语一定不会是陌生的,甚至,对于一些不识字的文盲,梦想也是有很大诱惑力的。由此可见,梦想的魅力是有多大,梦想对于人的意义是有多大。没有梦想的人,永远都是一个平庸者,绝对不可能成为成功者,也绝对不可能在人生之路上,有所收获,有所成就。相比较来说,有梦想,而又敢于坚守梦想的人是无比勇敢的,也是无比伟大的,值得我们学习和钦佩。 Dream, a common word.For people with a little cultural knowledge, this word will not be unfamiliar, and even, dreams are also very tempting for some illiterate illiterate illiterates.It can be seen that the charm of dreams is great, and how much dreams are to people.People without dreams are always a mediocre, and it is absolutely impossible to become successful people. It is also impossible to gain something and achieve it on the road of life.In comparison, people who have dreams and dare to adhere to their dreams are extremely brave, and they are extremely great. It is worthy of our learning and admiration.

梦想是伟大的,有梦想的人也是伟大的,敢于坚守梦想的人更是伟大的。因为梦想因坚守而变得有意义。试想,一个嘴上常说梦想,但没有任何实际作为的人,梦想对于他来说,又有何意义呢?有了梦想,我们就要去坚守住。不坚守梦想,那梦想便只是空谈,只是生活当中的调味剂或者闲谈的话题。甚至,连生活中的调味剂都不算是。

坚守梦想的人是勇敢的。对于任何人来说,梦想往往是遥不可及的,往往是需要付出很多努力的。因而,敢于坚守梦想的人是伟大的,他们常常会付出行动来追求梦想,进而实现梦想,尽最大可能将梦想便成为现实。当然,坚守自己的梦想是需要付出很多努力,甚至是生命等等难以割舍的东西。为了坚守梦想,追梦者往往需要抛弃很多不值得坚守或者意义不那么重要的东西,只是因为梦想的坚守是异常困难的。因此,坚守梦想的人都是勇敢的,也值得我们钦佩。

坚守梦想是每个有梦的人都应该去做的事情。梦想,因为坚守才美丽,不坚守梦想,那梦想便没有任何实际的意义。在生活中,甚至在生命中,梦想都是伟大的,我们都必须要坚守梦想,去为梦想的实现而努力,这也是每一个有梦想的人都应该去做的事情。诚然,坚守梦想不一定会成功,毕竟梦想的实现是充满坎坷的一条路。

但是,即使是这样,我们也应该去努力,去为实现梦想而努力。作为一个有梦的人,梦想对于我们来说就像是生命一般,坚守梦想实际上就是坚守我们的生命,坚守上天赋予我们生命的意义。同时,我们的生命也因为我们坚守梦想而变得更加有意义。所以,如果不想虚度光阴,如果不想梦想落空,如果不想人生留有遗憾,那就坚守梦想吧,为梦想而努力吧!

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篇2:心目中的阳光初一作文

全文共 480 字

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阳光属于一个大自然的生物,但在人们的心目当中是一场爱。家庭和谐是家庭中每一个家庭成员的责任,我们要尊重家庭,保卫家庭。

俗话说:家和万事兴家庭中往往有些吵吵闹闹,不愉快的事情,还有一些快快乐乐,兴高采烈的事情。

从某件事可以强烈的表达出我对家庭负责任的品质。例如;在今天晚上,爸爸和姨夫,舅舅在家里喝酒,我感到这给家庭增添了许多兴趣。我感到无比幸福。但是我如果在学习方面不认真的话,就会挨打,因为我破坏了家庭和谐。也是对学习不认真的惩罚;今天晚上,我本要去三姨家去睡觉,我问妈妈:我要去三姨家睡觉。可是,爸爸大声喊道:不许去。我的心一下子从最高潮降落到最低潮。我哭了,我想到:爸爸怎么能这么狠毒,竟然破坏了家庭和谐,身为一家之主,应该起到带头作用呀,爸爸简直让我失望极了。所以说;心目中的阳光是家庭没一个公民的责任。

学校和谐也是学生和老师的责任,我们要齐心协力,保护学校,不让它受到一点破坏,学校是我们知识的前程,我们从这里经过六年的学习,马上就要离开了,出此对母校的热爱,我希望学校能建一个体育广场,以此,这就是对母校的热爱。

心目中的阳光永远属于一个大自然的爱。

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篇3:初一描写老师的作文记叙文

全文共 631 字

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有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,那就是老师

老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承托着学生一步步踏实地向上攀登。老师,您用语言播种,用粉笔跟耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爰更细腻,比友爰更纯洁。

教我们语文是李老师。李老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼生动,我们尤其爱上她的作文课。她讲起作文来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。老师不仅课教的好,而且人也很漂亮,老师有一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,她的鼻子棱角分明,看的是老师那两排牙齿,洁白整齐,就像两排银白色的珍珠,闪闪发光。

老师为人很温和,这一点在上课时可以看出,老师上课时语句幽默,使同学精神抖擞,老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。在你伤心失落时,老师总会给你加油打气。那一次,我考试没考好,十分沮丧,感觉花不再艳了,草不再绿,天不再蓝,鸟不再叫,眼前的一切,在我看来,都不同往日……这一切被老师发现了,她鼓励我说:“不要灰心丧气,你还有大把的时间可以努力学习,老师相信你,下一次你一定可以考好!”听了老师一番劝告,我下定决心加倍努力学习。

如果世界上没有老师,人类将永远陷入混沌。所以让我们手牵手,弓下身,对老师说一声:“谢谢您!”

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篇4:描写温暖阳光的作文

全文共 631 字

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太阳正空高挂,吾岂能畏冷而缱首缩脚钻卧榻?于是,抖擞精神,略穿两件羽绒,外披一套棉衣,决然如往阳光下。

谈黄色的光线从遥远处穿刺下来,打在我的手上,我的脸上,虽然气势磅礴、耀古照今,却没有融化冰冷的空气。我叹了一口气,呼出的白雾在阳光下似脱缰的疯狗,四处乱窜。我急忙伸出一只手,本想抓住它们,哪知它们散地太快,伸手之瞬间,已消得无影无痕。当我垂头咽气地要缩回手的时候,恍然间看到一根根柔弱的光线挂在我的指尖,扎进手背。我张开五指,任凭她们在我指间缠绕,掌中凝结。当我感到手中的阳光饱和的时候,慢慢地、缓缓地收回手,就怕她们会像我呼出的白汽一样,轻轻地捂在脸上。一团温暖从手里渗到脸上,再从脸上传遍全身。顿时,感到整个人都就暖和了,我便欣喜得不知疲倦地重复着这个动作。

想到前不久,一个陌生的网友告诉我,我该改改自己的臭脾气。当时我还在心里念叨“关你何事”,而现在想来岂止是追悔莫及,简直是肝肠悔青!网友出于善心好意,我怎能如此不加以珍惜?就如同站在阳光下,不去取一掌温暖,沐浴全身,反而抱叹扬去。

也是在前不久,一位成功人士(也是网友)发了一个红包给我,我居然自命清高,看都没看一眼。此刻念及,真是痛定思痛,痛的不只是红包里装的几分钱,更是思痛红包里面含有的祝福、快乐与尊重。如若当时我点开领取,亦会是一次全身温暖。

岁月的长河里,并不缺少阳光,而是缺少那一只手,一只不畏惧寒冷而攫取阳光的手。我痛定思痛,悔必追悔过后,希望那只手会变得更长,更勇敢。

[描写温暖阳光的作文

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篇5:初一描写中秋节的作文

全文共 870 字

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人们常说“月到中秋分外明”,这话相当有道理。瞅,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,便在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!

它高高地升起来了。圆得那样可爱,那样有趣,便像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

啊,皎洁的月亮,您引起好多人的丰富想象:嫦娥,因偷吃仙药,被关在寂寞的广寒宫内;吴刚,被罚砍那砍不断的桂花树;小玉兔,在广寒宫里为嫦娥捣药……

我多想和吴刚往做伴,多想往慰问孤独的嫦娥,多想往逗逗可爱的小玉兔呀……

可您又那么遥远,我想借大雁的翅膀,在这欢乐的时刻飞向您的怀抱,可大雁也飞不了这么高;我想用长虹架起一座彩桥,往探望您这地球的少年,可当彩虹出现时,您却不知在何方……

瞅着这圆圆的月亮,我又思念起往世的奶奶来。她那慈祥的面庞又浮当前我的面前。一想起奶奶来,我的眼睛便湿润了,奶奶似乎也在我们身旁和我们欢度佳节。这不正应了“每逢佳节倍思亲”的诗句吗?

我凝神望着月儿,口里嚼着香甜的月饼,听爸爸讲着月亮的传闻,我又想起台湾的小朋友,直到相当晚相当晚……

人们常说“月到中秋分外明”,这话相当有道理。瞅,那带着一圈金环的月儿终于升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,便在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!

它高高地升起来了。圆得那样可爱,那样有趣,便像一个银色的玉盘反射出一道道白光。

啊,皎洁的月亮,您引起好多人的丰富想象:嫦娥,因偷吃仙药,被关在寂寞的广寒宫内;吴刚,被罚砍那砍不断的桂花树;小玉兔,在广寒宫里为嫦娥捣药……

我多想和吴刚往做伴,多想往慰问孤独的嫦娥,多想往逗逗可爱的小玉兔呀……

可您又那么遥远,我想借大雁的翅膀,在这欢乐的时刻飞向您的怀抱,可大雁也飞不了这么高;我想用长虹架起一座彩桥,往探望您这地球的少年,可当彩虹出现时,您却不知在何方……

瞅着这圆圆的月亮,我又思念起往世的奶奶来。她那慈祥的面庞又浮当前我的面前。一想起奶奶来,我的眼睛便湿润了,奶奶似乎也在我们身旁和我们欢度佳节。这不正应了“每逢佳节倍思亲”的诗句吗?

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篇6:描写暑假初一作文

全文共 418 字

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暑假的时候,我依然需要每天去上数学补习课,我正要过马路,看到几只燕子在马路上嬉戏着,突然一辆车呼啸而过,我的心一紧,连忙闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了······

当我张开眼睛时,它的身体躺在那马路上了发出微弱的叫声,突然它停下了叫声,我想:它一定是奄奄一息了它的双眼紧闭着,身上流出了朱红的鲜血,尾巴紧贴在马路上。

这时,另一只家燕飞了过来我想:这是它母亲吧!它的母亲在它的身边跳来跳去嘴巴不停地“叽叽”叫着好像是在对儿子说“孩子你可别吓我呀。”可是孩子还是躺在地上一动也不动,第二次它的母亲张开翅膀用力地拍打着自己的孩子,好像在对自己的孩子说“孩子你可不要死啊,我只有你一个孩子呀,可孩子还是一声不吭,这时母亲才知道孩子已经死了。可是母亲想:一定会有奇迹的,可是奇迹没有出现孩子依然躺在马路上,又过了很久它的母亲离开了,但并没有一下子飞,而是一步三回头,最后的母亲舍不得的飞走了。

母亲的爱是无穷的,天下起了细雨,那是母亲在伤心流泪。

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篇7:给自己一片阳光初一作文600字

全文共 982 字

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都说人的心是冷的,其实,只要心中有阳光,总是会从冷漠变成热心的。 All say that peoples hearts are cold. In fact, as long as there is sunlight in the heart, it will always change from indifference to enthusiasm.

生活中,我们被别人关心的事情其实有很多的。

镜头一:那是六年级的寒假。那一年冬天,非常冷,一月上旬就下了三四场雪。冬夜,站在窗前,万家灯火早已不见,窗外只有死气沉沉的沉默。好动是小孩子的天性,我也不例外,整天闷在家里,我觉得头都大了不少,我趁外婆不注意溜了出去。回家,我拿了点儿票子,开始了我的冬季特别行动,技术含量相当低。

这行动内容就是出去溜达几圈,找家没有关门的店“充饥”,或是找家没有关门的影院看电影。我在街上无所事事地瞎走,不知不觉走进了联华超市。我买了一小堆零食,我手捧着感觉像一只企鹅,笨手笨脚的,行动不便。超市门口刚拖过,也许是因为天气冷,结了一层薄冰,此时的我正欣赏着音响里许嵩的《断桥残雪》,丝毫没有注意(这只能怪音乐太美妙)。

我只觉得身体瞬间后仰,我看见了天花板,然后就一屁股坐在了地上。我一阵眩晕,只觉得屁股一阵麻木的刺痛,却怎么也站不起来。

事实证明,雷锋总是在此时出现。一个架着眼镜的中年男人走了过来,伸手抓着我的腋下向上一提,我终于站了起来。他拿出纸来擦了擦我衣服上的泥水,还不及我拍照道谢,闪进人群不见了。也不知是不是天意,过了不久,雪停了,久违的天空漏进了一缕阳光。

镜头二:十月长假的第一天,我过得那叫一个滋润。晚上,姑姑叫我去她家度假,我收拾一下行李,马上出发了。我正想象着要成为一个伟大的核武专家,不料我的黑日梦被一辆逆行的电瓶车给撞醒了。电瓶车一溜烟地跑了,我坐在地上,一脸迷茫。又是一个眼镜男,中年人,跑过来把我拉了起来,顺便帮我上了自行车的链条,然后又不见了,只剩下原地咬牙切齿咒骂电瓶车的我,这是晚上一缕阳光。

时隔今日也很久了,那两个中年眼镜男的样子早已淡忘,他们只是我记忆影像中的两个小镜头,却让我牢记了许久。同是中年人,黑框眼镜,穿着黑衣服,都是好人。这才是我心中的阳光,不一定是金色的,是黑色的,黑眼镜的“黑”,黑色衣服的“黑”,却一样在我的心里焕发着温暖与光芒。

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篇8:暑假假期的初一描写日记

全文共 1138 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去成都玩,已经约好了舅舅来接我们的,但我们把下车的地点弄错了,舅舅没在那儿。

妈妈着急的打电话,可好久了舅舅也没有来,我牵着妈妈的手,问道:“舅舅怎么还没来呢?我们回去了吧!”妈妈笑了,说:“别急,舅舅一会儿就来了。”

这时候,天下起雨来,妈妈用一个包把我遮住,不停的四下张望,可仍然不见舅舅的踪影。原来舅舅走反了方向,与我们背道而驰了,怎么能找到我们呢?他走了好远,又往回走,所以耽搁了好长一段时间。

在我们等舅舅的时候,一个面包车司机在旁边停了下来,假惺惺的问这问那,一看就不是好人样,哼,我才不会理这样的人呢!那人见我们不理他,最后驾着车灰溜溜的走了。

当舅舅找到我们的时候才发现,原来我们坐车坐过了站,不过距他等我们的地方只有四五百米。唉,居然没看见我们,还转了一个大圈。把我们也急坏了。

可怕的车祸

第二天,我们一起出去玩,在一个立交桥下,看到围着好些人,我在公交车上伸长脖子一看,“天啊!”,我不由地惊叫起来。

只见一辆水泥搅拌车停在那儿,在搅拌车的左前轮下,一辆电动车前轮被撵得稀烂,交警在那儿仔细的查看情况,人们七嘴八舌的谈论着,一些骑车的人也将车停在一旁,仔细的了解着事故情况,也许是想受到点现场教育吧。

但地上没有血迹,骑电动车的人也不知去向,也许是被送去医院了吧,或许伤得不是很重,希望是这样的。

想起前一段时间成都公交车燃烧事故,看到车辆来往穿梭,我越发感到交通法规的重要了。同学们以后出行,千万要注意遵守交通规则啊!

没有看到的日全食

7月22日这一天,最大的事情莫过于观测日全食了,成都新闻从早上六点多就现场直播,画面上好多人摆着专业的观测工具,

还有好些人专程赶到成都来看日全食呢。更有趣的是,居然有一对新人在今天坐热气球观日食结婚,有好多人为他们喝彩呢!

结果,天公不作美,天上一直阴沉沉的,太阳老躲在云背后,或许她也害羞了呢!这么多人同时看他,虽然是高高在上的太阳公公,也扭捏起来了。

初亏是看不到了,人们感觉没什么变化,日食正在进行中,天空也没什么显著的变化,依然是阴沉沉的,但没有电视里说的黑暗瞬间的到来,我们将信将疑的看着天空,云依然很厚,太阳只是偶尔露出一点点,但很快就躲回去了。

也许是太阳公公觉得人们快失望了,随着日全食的时间临近,天色很快暗了下来。人们沸腾了,大人小孩都目不转睛的盯着天上,鸟儿们在天空中惊奇的飞翔,城市的灯火也亮了起来。

没有谁注意时间,也许就一两分钟吧,天空就像夜晚一样暗了下来,人们的喧闹声此起彼伏,大人们竭力装出一幅不是很在意的样子,小孩们却不管这么多了,大声的喊着,闹着,尽情享受着自然给我们带来的乐趣。

突然间,天空一层层的亮开了,就那么一阵阵的亮开的,全然不是平时的样子,而且速度也比黑下来时快得多,好神奇啊!

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篇9:初一描写成长的

全文共 748 字

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人是一种很奇妙的动物。当我从婴儿长到大一点的女孩时,心中便多了一份渴望。渴望能够自豪的背上书包,昂着头跨进美丽的学校大门;渴望跟着老师在探索知识的荆棘路上迈步向前……于是,我便立在学校的大门前吸着手指好奇地望着,想象着自己在课堂上的表情,想想这老师的面孔……这些美好的想象源于我成长过程中心灵上的渴望。

终于,我如愿以偿跨进了小学的大门。我惊喜的发现,这里的空间那么辽阔海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我就想一直在笼子里住惯了的小鸟忽然来到了广阔的天空似的。我和别的小同学一起玩过家家、一起跳跳绳……那时,在我的生活中没有忧伤,只有快乐;没有烦恼,只有洒脱;没有种种约束,只有狂妄不羁。在那段成长的岁月中,我的生命的字典里仿佛只写了两个字快乐!

转眼间,毕业班的生活就来了。我在学习上从来没有感受到很大的压力,然而此时肩上仿佛扛着十斤重担,感觉很吃力。为了父母的期盼,我拼命地做作业,背答案、记公式,无形中,我成了分数的奴隶、考试的工具、学校的傀儡,正如辛弃疾在《丑奴儿》中所说:而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休。

如今我如愿以偿地走进了理想的班级。难道我还要像以前那样心事重重吗?不,我要振奋起来。鲁迅先生说过:伟大的心胸应该表现出这样的气概:用笑脸来对待一切。我要重振雄风,找会哦丢失的自我。现在,我虽然在教室家两点之间穿梭可我有书籍的陪伴并不觉得沉闷乏味;虽然我每天吃的不是山珍海味,可精神食粮给予我的营养远比饭菜多;虽然我现在过着艰辛的求学生活,可老师和同学早就为我撑起了一片蔚蓝的天空,取走了成长中的黑暗;虽然我还有许多的困惑迷茫,可我依旧完全能够用自己的眼光去看世界,用自己的大脑思考着身边的一切一切……

现在的我活得很快乐,很充实,因为我发现:人生,如此有趣;成长,如此美好!

[初一描写成长的作文

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篇10:描写樱花的初一作文

全文共 583 字

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上个星期五,我得到一个梦寐以求的消息——老师带我们全班同学到石峰公园观赏樱花描写樱花_作文。

当我们确认消息准确无误的时候,教室里顿时就响起了雷鸣般的欢呼,大家非常兴奋,迫不及待地来到了石峰公园里的樱花园,远远地我就被这景色给迷住了。我一时还没想出用什么词语来形容这么美的樱花,只知道和几个同学不断地重复着:“好美啊!好美啊!”

从远处看,像是一片粉色的天地上点缀了几片清脆欲滴的绿叶,加上雀跃般的同学们和他们的欢声笑语,让你感觉是走进了五彩的画卷。我们急不可待地跑进樱花树之间,仰头欣赏着一朵朵艳丽的花儿,微风一吹,空中的花瓣像小姑娘一样在翩翩起舞,满天满地都是樱花的花瓣,树叶上也有,枝杈上也有,就像是下了一场樱花雨。我张开双手,在樱花雨中转了好几个圈,趁机接住了几个粉粉的花瓣,花瓣既娇媚又烂漫,美丽极了,拿在手中感觉嫩滑嫩滑的,我生怕把它们捏碎了,又赶紧放回到地上。我又惊奇地发现,樱花树下的绿草从中也有许多粉嫩的花瓣,放眼望去,像是草儿自己在炫耀着这艳丽的色彩。树上树下融为一体,就是一个花儿的王国。我穿梭在这些芬芳扑鼻的樱花之间,看着一朵朵骄艳欲滴、婀娜多姿的樱花,陶醉极了。和樱花照了好几张相片,好好地和樱花比了一下美。

时间一下子就过去了,大家都恋恋不舍地离开了这美不胜收的樱花园。这是我过的又一个开心、快乐,有收获的一个美丽的下午。

[描写樱花的初一作文

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篇11:对中秋节的初一抒述描写日记

全文共 506 字

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中秋节的夜晚,星星像一颗颗小眼睛一样在黑色的幕布上眨来眨去。皎洁的月光沐浴着大地,像是给大地撒上了一把碎银。夜光下传来了人们爽朗的声音。

我们把桌子、椅子摆在阳台上,拿出月饼就开始赏月了。

大家坐在椅子上,知识渊博的哥哥讲起了中秋节的来历,讲起来关于中秋节的传说故事。大家正听得兴致,奶奶把又大又圆的月饼端出来了。

我拿来一个豆沙的月饼,开始品尝,可调皮的弟弟把月饼夺过去,我连忙上去追他,说:“把月饼还给我,还给我!”全家人都哈哈大笑起来。奶奶笑着说:“别抢,别抢,这里月饼好多呢!”我接来月饼,放入口中,那香香的豆沙在口中融化,我一下子吞了下去,并连吃了六七个。

妈妈笑着说:“你这个小馋猫,大部分月饼都让你吃光啦。”我不好意思地低下了头。

开始赏月了,看着又大又黄的月亮和旁边的几颗小星星,我联想起了一副一副美丽的画面。

“哈!”我的联想被打断了,原来是爸爸,“我们全家已经很久没有这样团聚过了。”

“是啊,我们这样团聚是很少难得。”爷爷对大家说。

夜深了,月光照在我们的头顶,高楼大厦的灯也逐渐关了,星星忽有忽无,好像也睡着了,我们大家都依依不舍。

中秋节,真是一个美好团圆的日子,这个温馨的夜晚,也一直珍藏在我的记忆中。

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篇12:初一描写中秋节的作文

全文共 771 字

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吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。相传我国古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。

在民间,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。

月饼是圆的,且被赋予团圆之意的朝代是明,刘侗《帝京景物略》说:“八月十五日祭月,其祭果饼必圆。”田汝成《西湖游览志余》说:“八月十五谓之中秋,民间又以月饼相遗,取团圆之义。”沈榜在《宛署杂记》中还记述了明代北京中秋制作月饼的盛况:坊民皆“造月饼相遗,大小不等,呼为月饼。市肆至以果为馅,巧名异状,有一饼值数百钱者。”心灵手巧的制饼工人翻新出奇,月饼上做出各种花样,彭蕴章《幽州土风吟》描述说:“月宫符,画成玉兔窑台居;月宫饼,制就银蟾紫府影。一双蟾兔满人间,悔煞嫦娥窃药年;奔入广寒归不得,空劳玉杵驻丹颜。”

清代,中秋吃月饼已成为一种普遍的风俗,且制作技巧越来越高。清人袁枚《随园食单》介绍道:“酥皮月饼,以松仁、核桃仁、瓜子仁和冰糖、猪油作馅,食之不觉甜而香松柔腻,迥异寻常。”北京的月饼则以前门致美斋所制为第一。遍观全国,已形成京、津、苏、广、潮五种风味系列,且围绕中秋拜月、赏月还产生了许多地方民俗,如江南的“卜状元”:把月饼切成大中小三块,叠在一起,的放在下面,为“状元”;中等的放在中间,为“榜眼”;最小的在上面,为“探花”。而后全家人掷骰子,谁的数码最多,即为状元,吃大块;依次为榜眼、探花,游戏取乐。

今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

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篇13:描写难忘的一件事初一作文

全文共 600 字

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我在星空下开始冥想,想起记忆深处的一件事,它很平凡,也很特别。我将打开记忆深处的阀门,慢慢的来描述给你听。

那一次,的确刻骨铭心。

在妹妹五岁生日的那天下午。母亲让我做晚餐,她去烤蛋糕。傍晚时分,妹妹就要到家了。母亲话音刚落,我就去市场买菜了。心想:一定要让妹妹尝到我做的美食。想到这儿,我不由得笑了起来。食材买好后,我去书店买了几本书,妹妹喜欢看书。如果没猜错的话,这些书,她一定很喜欢。回到家中,我精心包装了礼物,还夹了一张精美的书签,写上:送给我可爱的妹妹。

母亲回来后,一进屋就问:小陈同学,做好晚餐没?我赶紧从厨房出来:就差您亲自烤的蛋糕了!母亲拍了拍我的肩,说:不错!

傍晚时分,有人敲门了,不用猜都知道是她妹妹来了。

妹妹坐在餐桌前,看到这么丰盛的饭菜,便惊喜地喊道:哇,全是我爱吃的!姐,你怎么知道的呀?你以为,我当你姐那么好当的呀?我有些没好气的对她说。我走进厨房,没想到妹妹也跟来了。她笑嘻嘻的对我说:姐姐,我来切水果和蛋糕吧!我不肯给她,一推二攘,刀不小心划破了她的手背,妹妹吓哭了,母亲一看,把我骂了一顿。原本好好的生日会就这样被破坏了。

这件事虽然过去很久了,大家都已经淡忘了,但每当我看到妹妹手上那个刀疤时,我就想起那可怕的一幕。想到这儿,妹妹突然打断了我的回忆。看到她手背上的疤痕,我用手摩娑着,继续我星空下的冥想……

xx姐姐评:一件小事,却足以刻骨铭心,因为那个伤疤永远抹不去……

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篇14:描写春天的初一作文

全文共 571 字

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春天,是个桃红柳绿,鸟语花香的季节,美景如诗如画。下面,我就带你去邀游这绚烂多彩的风景世界。

春天的天空一碧如洗,湛蓝、透亮,就像用清水洗过地蓝宝石一样。空气中弥漫着泥土的芳香,像滤过一样清新,沁人心脾。小鸟在它的怀抱中无拘无束地飞翔。小动物们望着蔚蓝的天空,别提有多愉快了。

远处,秀丽的青山就像就是一块与众不同的翡翠,耸立在地面上。他像一个不畏强者的勇士,不让还没退去的寒风袭击着刚露出可爱笑容的嫩芽和刚刚才从睡梦中苏醒的小动物。

近处,河岸上长着一棵棵小树,一片春意盎然的景象。你看,那刚从树妈妈的怀抱中探出脑袋的小嫩芽吮吸着清晨的甘露,沐浴着和熙的春风,心情是多么舒畅啊!河边,肥沃的泥土上长满了翠绿的小草。那青翠的中草犹如一把把锐利的钢刀,守护着它们中间那位尊贵的皇后——小野花。“皇后”的衣裳五颜六色,有的是大红的,就像一团熊熊烈火;有的是嫩黄的,宛如一个松软可口的蛋糕;还有的是绛紫的,如同一朵绽放的紫罗兰……一阵春风扑面而来,小草野花翩翩起舞,就像在赞美春天呢!

河水清澈见底,晶莹透亮,如同一条透明的蓝绸子,唱着动听的歌声,奔涌向前。水中,有许多形态各异的小鱼儿,在水里自由自在地游来游去,它们时而翻腾跳跃,时而深藏石中,有的闭目养神,有的追逐打闹,不时吐出一个个小水泡,给春天增添了生机勃勃的景象。

欢迎你再来这如诗如画的美景世界!

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篇15:阳光下成长初一作文600字

全文共 701 字

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曾几何时,手捧甘露,与彩蝶翩跹,与清风起舞。

曾几何时,采撷缤纷,与青山共悦,与残阳同乐。

曾几何时,不必背着沉沉的书包,不必听着枯燥的定理,不会有堆积成山的试卷,记忆的美好不会被隐藏在心灵深处。

我叹了一口气。风擦过窗棂,拂过我的脸颊,夹杂着泥土的芳香,昆虫的低语。恍惚的凝眸却定格了我的目光——黄叶纷飞,几乎光秃秃的虬枝孤独地兀自立着。细看之下,黄叶落下的木色树杈里,竟已萌出了嫩绿色的芽儿。

一阵喜悦掠过心头。

激情的我们正处于人生的花季,我们的生活绝非一片阴暗,不为别的,只为操场上那急驰的身影,只为美丽的校园里那若有若无的花香,母亲洗过的干净的衣服,老师改过的整齐的作业……只为我们的青春的花在平凡中绽放,青春的热情与朝阳并升,我们的一点一滴在这样充满阳光的日子装载。

凉风席卷残香,感受李白“千金散尽还复来”的洒脱;品味黛玉“红消香断有谁怜”的辛酸;体验陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的诗意……

青春的我们,因为他们而显得丰富而充实。纵然试卷如山,我们的心灵中有这样一片光亮,怎能说我们的生活不充满阳光?

是啊,虽然青春的我们有太多的迷茫、苦痛。可是我们是否想到,每一次进步后老师的喜悦;每一次失败后父母温馨的鼓励;以及那一张张同学们充满关爱的纸条……

阳光疏疏懒懒地落满肩头,在一片“哗哗”声中,我们的心门怦然打开,青春之光顿时溢满心胸。

在阳光下,我们手捧万卷书,在书海中遨游,以书为伴,其乐无穷。

在阳光下,我们用太阳的火焰点燃青春的火把。

沉沉的书包装载这沉沉的智慧;枯燥的定理演绎青春的生动;成山的试卷是成功的基石。在充满阳光的日子,青春的我们将到达成功彼岸。

在充满阳光的日子里,我们笑得如太阳般璀璨。

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篇16:描写阳光的好句

全文共 382 字

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1、大海蔚蓝蔚蓝的,像一块蓝宝石。在阳光下,闪烁着金点。大海泛起层层涟漪,鱼鳞般似的卷起微微波浪。海鸥挥动着翅膀,向大海打招呼,然后消失在天际上。海燕在大海上驻足痴望,赞叹着大海的神奇与美丽。

2、你得像一个辛勤的淘金者,从闪动在白杨翻转的叶子上的光点里,把握阳光的语言节奏;你得像一个朴实的农夫,把手指插进松软的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。如果你是阳光的朋友,你就会有一个红润健康的面孔和一扇明亮清朗的心境。

3、和阳光对话,感受光明温暖向上力量。即使不用铜号和鼙鼓,即使是喁喁私语,那声音也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋的怯懦和哀伤。

4、阳光路上,我如初生的牛犊般奔跑,两旁的美景离我愈来愈远。我寻着前人追梦的足迹,托着疲惫的身躯,在洒满光斑的路上奔跑着,奔跑着。

5、阳光是青春活力的象征,它能驱散黑暗角落的颓废不安;阳光是奋斗前进的源泉,它能滋润心灵深处的干涸。

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篇17:描写我的好老师初一写人作文

全文共 627 字

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那是两年前的一个夏天,我初次遇见了那个老师。那天雨下得很大,我刚送完作业,正准备打伞回教室,忽然听见背后一声:“喂!同学,等一等。”我回头一看,一个身材微胖,皮肤黝黑的人走过来,头上还夹带着汗水,看到我回了头,他便很大方的咧开了嘴,给了我一个灿烂的微笑,然后说:“那个,同学,可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗?”立刻又换了个哀求的眼神看着我。我点点头,也算是答应了。

不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来,我便认识了那个老师,见了面总会打个招呼,像朋友似的??时间就这样一天一天的过去了,故事还在继续着,到了中考那天,我有些紧张,手上也微微出了点儿冷汗,毕竟是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前,拍拍我的肩,依旧是大方的咧开了嘴,对着我灿烂的微笑,然后轻声说了句:“生物,地理好好考啊!别紧张。”“知道了,我会努力的。”而后深呼吸一下,抛开所有的忧愁,还了一个大大的微笑给他。

在那一刻我很感动,连着心也颤了一下,我从来没有想过,原来一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的鼓励,可以让我的心如此的平静,坐在开往中考考场的车子上,我一点儿也不紧张,一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识,直到进考场???故事还再继续,可是到这儿,我真的觉得这个老师很好,我开始崇拜他,可以用这样平易近人的态度去对待学生,去让学生喜欢他,让学生爱上他的课堂,爱上这门课。

这一刻,我想对她说:"老师辛苦了!"

[描写我的好老师初一写人作文

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篇18:描写初一生活日记

全文共 707 字

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漫长而炎热的暑假,最开心的莫过于爸爸提议去龙马漂流,我们几个孩子听了,一个个像打了兴奋剂一样。

我们一行九人驱车来到漂流的目的地----深甽龙宫村,再由景区专用车把我们送至马岙村,大约步行500米的木栈道,便到了漂流的出发点。

工作人员让我们穿上救生衣,戴上安全帽。姑父、哥哥和我三人坐一条皮艇。刚开始,由于经验不足,又过于兴奋,皮艇没划几下就搁浅了。我们用桨抵住石头,想借力使艇离开搁浅处。可是,此招试了试,不灵!姑父喊:“一、二、三”,让我们一起用力。艇依然纹丝不动。没办法,姑父只能下去推。我们的艇总算可以前进了!这时,四周早已不见其它的艇了。

我们奋力直追,终于看见前方的妹妹们。我们正得意时,忽然听见妈妈再说:“前面是激流,抓紧两边的绳子!”我们还没反应过来,一阵激流打过来,只听“啊”的一声,哥哥就从前头掉了下去。姑父立刻直起身,裤脚湿了。我们的裤子全湿了。我们的艇里也灌满了水。

姑父告诉我们:“艇有浮力,在漂流之前工作人员会把艇事先充满气,它就会浮在水面上,坐在艇里还是挺安全的。我们只要抓紧艇两侧的绳子,它是不会翻的。”一颗悬着的心终于放下了。

就这样,时而急,时而缓,我们漂到了一个很平静的地方。我们开始打起了水仗。小孩子用水枪射,爸爸用桨来攻击,姑父更是厉害,把自己的安全帽拿下来,用帽子来泼其他人。大家一个个都成了落汤鸡,但脸上洋溢着灿烂的笑容。

水仗打累了,我们就静静地坐在艇上,看着山中植被茂盛,峰峦叠嶂,河中石头光洁如肤,河水清澈见底,听着松涛阵阵,鸟鸣啾啾,呼吸着清新的空气,尽情享受天然氧吧。

大约过了一个多小时,我们到达了终点。上岸后我们赶紧去冲了个热水澡。龙马漂流真是个休闲放松的好去处啊!

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篇19:描写痛苦的作文:痛苦中的阳光

全文共 1043 字

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我遭遇到了学习生涯中最猛烈的寒流的冲击,心仿佛从高耸的悬崖上笔直地坠下,当老师一次又一次地提起那令我欲哭无泪的分数时,我将头深深埋在臂弯里,不让泪水暴露出我的脆弱。

我清楚地记得当老师念出那刺耳的可怜巴巴的数字时,我并没有哭出来,大概是因为心太痛,都已经麻木了。凉风习习,能吹起我的发梢却吹不走我心头的痛楚,我在教室里迷茫地游荡,彷徨,想对老师说……但在刹那间,望见那熟悉又慈爱的脸,那份羞愧使我一下子埋下了头,又踱了回去。我的心已经缺了一口,我希望,不,是多么渴望有一个人能安慰我,哪怕是一句“你没事吧?”我用忧伤的目光扫视着空荡荡的周围,视线再透过玻璃窗停留在夜空中,鬼魅的星星也不再顽皮地向我眨眼了,是不是,这一切都在嘲笑我呢?忽地,一个可爱的身影在我眼前跃过,是谁?妮子一见被我发现,就在我耳边嘀咕了一句“桌下有东西哦!”我略一惊愕,木讷地从桌下摸出两张小纸条,当我红肿的眼睛注视到这纸条时,身子震悚起来,“不要忧伤,成功的大门会永远向你敞开!”我能清晰地分辨出这是妮子的笔迹,模糊的视野中,字迹却是如此地清晰。悠儿也道:“加油哦,不要被困难所羁绊!”我的泪在那一刻终于肆如泉涌,毫无忌惮地泻下,这泪已不再是痛苦、辛酸的涩味了,而是甜蜜、怡人的香气。友情已经占据了我内心的所有空间,扫荡着我的痛楚。不然,古时怎有“知己难求”名句?又怎有新新社会的“死党”一词呢?

我仍记得,有一次我与xxx闹别扭,一下子负气出走,午后的阳光照在我稚气的面孔上,我的眉头紧紧地纠结在一起,直到她——我从小玩到大的好朋友,优奔来,她和我谈了一个下午,直到夕阳给我的头发镶上了一道金边,我的眉头才慢慢展开。我看见了她松了一口气般的微笑,在阳光中显得那么灿烂。她曾送我一句她最崇拜的泰戈尔的非常美丽的诗句——

“如果你因为错过太阳而哭泣,那你也将错过星星。”

……

他们,她们,它们都是我痛苦中的阳光,照亮我心灵中黑暗的角落。他们告诉我,人的一生就如同一年的四季,有春的烂漫,夏的燥热,有秋的成熟,冬的肃杀,四季中的天气就更是难以捉摸的了,时而春光明媚,时而阳光灿烂,时而狂风大作,时而暴雨如注……

在漫长的学习生涯中,我们有时会被成功包围,有时又不得不面对种种打击、挫折……这个世界本来就充满了一种抽象“物质”,那就是痛苦,是啊!如果我深陷在这痛苦的泥沼中走不出来,我错过的就不仅仅是太阳、星星,还将会错过生活中许许多多美好的事物。

因此,我要用我的所有力量去感激那一缕缕灿烂的阳光,感谢他们带我走出了痛苦的阴霾。

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篇20:描写秋天的阳光的作文

全文共 1208 字

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阳光从午后的窗外斜斜地射进来,这无形的精灵此刻正欢快地在我的笔尖上跳跃,窥视着我笔下的另一个灵魂。

农历十月二十三日,冬天。空气中弥漫着秋的味道。南国的四季就是这样,纵使日历上的“冬天”已赫然存活了几十天,秋还是不紧不慢地踱步在这巴掌大的小镇,用金色的裙尾把冬天狠狠地挡在外面的世界。于是,四个季节中,夏季和秋季总是拖得很长,而春天和冬天就像打马而过的时光,在人们的谈笑声中一闪而过了。

下午三点三十分,教室后座。无论是时间的拿捏,还是地点的选择,都是享受阳光的最佳时候。我把头深深地埋进阳光的温馨里,贪婪地吮吸着秋末的体香,只留下一双眼睛继续从矮小的窗口窥望着外面的世界。

灰青的屋顶,湛蓝的天空,孤寂的落叶。很单调,却将秋天的意境诠释得淋漓尽致。诗人总是用自己心情的色彩涂染着秋天的表层。如果喜悦,则说成是明晃晃的金色,如果孤寂,则说成是寂寥的冷灰色。

其实秋天还有许多颜色。那些或艳丽或黯淡的颜色不仅仅藏匿在正日渐失去生机的枯黄的石榴叶背后,它们还会像一只敏捷的黑猫,趁人不注意的时候跳上桌去,摆出骄傲的神情让人欣赏。

正如窗外。瓦片堆积的灰青是时间遗留的色彩,印着被雨水冲刷出来的亮白,如同一位满腹经纶的深邃的老者,盘坐在整个小镇的屋顶,俯瞰着膝下的步履匆匆,时光匆匆。

秋季的天是蓝得让人感叹的。任何一个像现在这样阳光明媚的日子,若是在暖阳下看书看累了,抬起头小憩一会儿,便会惊奇地发现一直住在头顶上的天空正以一种深邃而澄净的蓝向四周扩散开去,宛如突然在某个角落发现一位美丽而高贵的新娘,优雅的气质让人震撼。我就这样,深深地沉醉于那如婴儿肌肤般柔软的蓝色中不能自拔,逐渐忘却周围的事物,心悠扬得宛如聆听一首动人的歌谣。在如此阳光明媚的日子里,连呼出来的空气都是蓝色的。

如果遗落也是一种色彩,那么落叶是不是承载着这一深刻含义的载体呢?以那样一种绝望而华美的舞姿飘荡天空,在完成生命最后一次仪式后便跌人永恒的黑暗。

突然想起早晨的秋,就是在今天早晨,时间相差不大,却透出一种别的韵味儿来。清晨我还在睡梦中,依稀中听到窗外有窸窸窣窣的响动,感觉应该是太阳出来了。起身才发现,窗外早已是金色的海洋,阳光叮叮咚咚地在玻璃上敲出绚丽的音符,对面雪白干净的墙壁此时被印上了斑驳的点,随着音乐舞蹈。

我不紧不慢地起身,立刻被一股寒意簇拥得不能动弹。这十月的寒意!这饱含秋的韵味的寒意!我无法形容这秋的清晨。只知道一样是冰冷坚硬的墙,一样是温暖柔软的发丝,这两种极大的矛盾体却在这南国小镇的秋的清晨,以一种不能再和谐的形式潜入我的房间,令我在温暖和寒冷中生发了一种独特的感受,不由惊叹于秋之女神的创意。

南国十月里的秋是细腻的,却无处不存在着惊艳与惊喜。这南国的细腻之秋与北国的豪爽之秋在辽阔的中华大地上并驾齐驱了几千年,在各自的领域驰骋。我站在秋的末端,希望秋天的脚步再多停留哪怕一秒。

(山东滨州市滨城区滨北办事处北城中学)

指导教师:孟宪法

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