春联的短文(经典20篇)

年关将至，有着许许多多的过年习俗。

贴春联就是其中之一。

喜庆的大红春联是对联的一种，在春节时张贴，故名春联。

春联的来源其一是桃符。

最初人们用以避邪，后来画门神像木刻人形应挂在门旁于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。

春联的另一来源是春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。

春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”，雅称“楹联”。

引导语：对于贴春联，想必大家都不陌生，每当过年的时候，家家户户都会进行贴春联，那么接下来是小编为你带来收集整理的贴春联的意义和由来，欢迎阅读！

贴春联的由来

春联亦名“门对”、“春帖”，是对联的一种，因在春节时张贴，故名。春联的一个源头是桃符。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪，后来画门神像于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴。古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐发展为春联。春联真正普及始于明代，与朱元璋的提倡有关。

据清人陈尚古的《簪云楼杂说》中记载，有一年朱元璋准备过年时，下令每家门上都要贴一副春联，以示庆贺。而其实一开始春联是题写在桃木板上的，后来改写在纸上。桃木的颜色是红的，红色有吉祥，避邪的意思，因此春联大都用红纸书写。但庙宇用黄纸，守制(服孝未满)用白、绿、黄三色，第一年用白纸，第二年绿纸，第三年黄纸，第四年丧服满才恢复用红纸。因满族尚白，清宫廷春联用白纸，蓝边包于外，红条镶于内。

贴春联的和意义

年关将至，也有着许许多多的过年习俗。贴春联就是其中之一。喜庆的大红春联是对联的一种，在春节的时候张贴，故名春联。而春联的来源其一是桃符。最初人们用以避邪，后来画门神像木刻人形应挂在门旁于桃木上，再简化为在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴，古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了汉族劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。春联俗称“门对”、“春贴”、“对联”、“对子”，雅称“楹联”。

春联的贴法

分清楚上下联

从平仄上区分，上联的最后一个字为仄声(现代汉语中的三声和四声)，下联的最后一个字为平声(一声和二声)，如“岁”为仄声，“新”为平声。从意境上区分，下联的意境一般比上联的意境深刻远大一些，如“雄鸡辞旧岁，灵犬迎新春”，迎新春就比辞旧岁的意境深刻些。

贴横批

古人书写顺序是从右至左，现在很多横批人已经不按过去的书写方式了，也有从左向右书写的。所以，主要看横联。从面对大门的方向看：如果横联是从左向右的现代写法。如果正规的话应该按照古代的写法!即从右往左书写!

上下联

根据横批的顺序确定上联的方向，再贴上下联。现在贴在大门上的春联一般称为门联，贴在里门(二门)上的称为重门联。很多家庭现在都安装了防盗门，此时张贴对联直接把上下联挂在防盗门上即可，如果贴在周边的墙上，反而显得不够工整。

春节是我国最隆重的节日，每逢春节都会有许多习俗，比如贴春联、放鞭炮等。这一次有幸参加了写春联送温暖活动，我觉得特有意义。

那天上午，虽然天气晴朗，但还是寒风凛冽，我坚持早早起床，因为我要去参加写春联送温暖的活动。

上午8时许，我和妈妈来到了迎新春送对联的活动地点——逻索村委会。这时候已经有几位老师在忙碌了，他们有的在搬东西，有的在写春联，有的在一旁拍照。不久之后，陆陆续续地来了很多村民，他们是来等着要春联的，场面热闹极了。只见老师们提笔写起春联，他们写的字苍劲有力，有楷书、草书、隶书等不同的字体，字整齐又漂亮，令人羡慕。这时候，蒙老师到了，只见他稍作准备，就加入到为村民写春联的队伍中。看着蒙老师忙碌的身影，我鼓起勇气参与到这个有意义的活动中去。虽然我不能亲手写春联，但我要做一个称职的书童，为这次送温暖活动尽自己的一份力。我心里这样想着，马上就付诸行动，上前帮蒙老师拉平纸，这样他写起来就更方便了。只见蒙老师先拿起笔沾了一点墨水，一会就写出了几个大字，他写的字是多么生动，每一个字恰似一个个跃动的小精灵，不再被僵硬地锁在方格里，让在一旁围观的人们不时发出“啧啧”的赞叹声。

看着蒙老师把春联写完了，我就帮着把它们摆在一旁的地面上晾干。这时突然有一阵大风吹过来，风像一只大怪兽，正想把地上的春联吹乱。我急中生智，连忙拿起旁边的石块压住了春联。村民们看见了也一起过来帮忙，大家都对我竖起大拇指，说我是个聪明的孩子。听了夸奖，我有点不好意思地笑了。

活动最后，蒙老师送了我一副春联：人和政善九域绕祥云，国泰民安三元呈吉象。双手捧着这副“宝贝”，我心里乐开了花。

这个活动真有意义，我下决心要好好练字，以后有机会也像这些老师们一样为村民写春联。

上联：天增岁月人增寿

下联：鸡献蟠桃鹿献芝横批：福寿康宁

上联：火眼金晴开玉宇

下联：红梅绿柳报新春 横批：喜迎新春

上联：丰年瑞雪宴华夏

下联：鸡岁良宵乐纪元 横批：国泰民安

上联：梅花点点千山秀

下联：鸡岁家家四季春 横批：四季兴隆

上联：玉宇清明春色好

下联：金鸡奋起国光新 横批：春意盎然

上联：玉宇澄清浮正气

下联：金鸡奋起树新风 横批：欢度春节

上联：玉猴捷足归栏去

下联：大圣腾云降福来 横批：五福临門

上联：玉燕迎春春永驻

下联：金鸡降福福常存 横批：福满人间

上联：禾生嘉穗家家乐

下联：鸡献蟠桃处处春 横批：新春大吉

上联：民颂金鸡澄玉宇

下联：岁迎紫气送灵猴 横批：鸡年大吉

上联：满园春色关不住

下联：两岸猿声报喜来 横批：喜气盈門

上联：猴回玉宇留祥驻

下联：鸡降神州赐福多 横批：国泰民安

上联：金鸡腾跃千般好

下联：玉鹭翻飞万象新 横批：春意盎然

上联：一年四季春常在

下联：万紫千红永开花 横批：喜迎新春

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家門 横批：家和万事兴

上联：百世岁月当代好

下联：千古江山今朝新 横批：万象更新

上联：喜居宝地千年旺

下联：福照家門万事兴 横批：喜迎新春

上联：一帆风顺年年好

下联：万事如意步步高 横批：吉星高照

上联：百年天地回元气

下联：一统山河际太平 横批：国泰民安

上联：欢欣鼓舞度佳节

下联：张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福

上联：迎新春事事如意

下联：接鸿福步步高升 横批：好事临門

上联：万事如意展宏图

下联：心想事成兴伟业 横批：五福临門

上联：和顺門第增百福

下联：合家欢乐纳千祥 横批：欢度春节

上联：金鸡奋起千钧棒

下联：玉宇澄清万里埃 横批：鸡年大吉

上联：鸡喜满园桃李艳

下联：岁迁遍地春光明 横批：四海升平

上联：雪消門外千山绿

下联：鸡到人间万户春 横批：户纳千祥

上联：紫燕展翅腾柳浪

下联：金鸡攀援上春山 横批：喜迎新春

上联：银树呈祥花果硕

下联：金鸡献瑞国民殷 横批：繁荣昌盛

上联：玉猴毫多添文采

下联：金鸡棒大鼓雄风 横批：百业兴旺

上联：终迎胜利鸡年赞

下联：席再腾飞世人歌 横批：春满人间

上联：金鸡献瑞财源广

下联：紫燕迎春生意隆 横批：欣欣向荣

上联：紧握猴毫留青史

下联：奋挥鸡棒辟征程 横批：大展宏图

上联：猴羯回头添如意

下联：鸡王振臂保平安 横批：人寿年丰

上联：辞旧岁三猴开泰

下联：迎新春六鸡送安 横批：五福临門

上联：猴随新风辞旧岁

下联：鸡节正气报新春 横批：欣欣向荣

上联：猴歌盛世方报捷

下联：鸡舞新春又呈祥 横批：万事如意

上联：猴献银毫书捷报

下联：鸡挥金捧迎新春 横批：新年快乐

上联：子夜猴随爆竹去

下联：晓晨鸡驾春风来 横批：新春大吉

今天是大年三十，家家户户都热闹起来。有的贴春联，有的放鞭炮，有的给亲朋好友送去祝福。全国一片喜庆祥和的和睦景象。爸爸要贴春联了，我自告奋勇来帮忙。

爸爸先搬来梯子，把旧春联揭掉。我则拿出扫把把地上的旧春联纸屑扫干净，并用小刀把墙壁刮干净。在我们俩同心协力下，楼上楼下的墙壁很快就光滑如新了。

接着，我从家里拿出浆糊，有拿出新春联，把浆糊均匀地抹在春联背面，然后递给爸爸。爸爸登上梯子，小心翼翼地移动横联的位置。一边贴，一边问我横联位置贴得正不正。我左看右看，果断地回答：“正了！”爸爸才将横联用力压紧在门楣上抹平。“迎祥接福”四个大字端端正正摆在我面前。紧接着，我又迅速帮另外的上、下联抹上浆糊。这下爸爸不用我帮忙校正了，我们俩分别负责上下联的粘贴。望着焕然一新的门框，我十分得意，摇头晃脑念起了新春联：“上联：春光辉耀家昌盛；下联：吉星高照人欣荣。横联：迎祥接福。”“既然你这么能干，干脆楼上的春联由你来贴吧。”爸爸说完就悠闲地走开了。留下我一个人目瞪口呆站在那。

说归说，做归做。终究我还得单独做完。我拿出春联抹上浆糊，登上梯子的时候不免人有些摇晃。我胆战心惊地伸出手贴横联，可是我不知道贴得正不正？迟疑中我灵机一动，按去年旧春联遗留的痕迹，对准后牢牢贴紧。很快我也将上下联贴好了。我拍拍手，得意地爬下梯子，忽然一个重心不稳，险些摔下去，还好我扶住墙才稳住，以后可不能鲁莽行事了。

贴新春联是我们中国人的传统，代表在新的一年里辞旧迎新，日子越过越美好。我看着两副亮红的新春联，心里说不出的高兴！明年，我一定要更加努力学习，勤劳耕耘，争取更好的成绩。

且把桃符纪盛世 常将竹叶报平安

天增岁月人增寿 春满乾坤福满门

门迎春夏秋冬福 户纳东南西北财

鲲鹏展翅乾坤大 桃李争春天地宽

一枝红杏沾春雨 两贴春联为喷墨香

岁岁年丰添美满 家家幸福庆团圆

九州瑞气迎春到 四海祥云降福来

绿满川原山滴翠 春回大地路飘香

风和日丽春常驻 人寿年丰福永存

一窗明月一窗竹 满室图书满室馨

种树栽茶山聚宝 放鱼养蟹水藏金

万年枝上春常在 五色云中月正明

大地春回添锦绣 江山雪后更妖娆

翠柏苍松兆福寿 金樽檀板庆新春

和风吹绿江南柳 春雨催开塞北花

处处管弦歌盛世 家家诗酒贺新年

鹊闹枝头传喜讯 梅开窗外报新春

和风舞动门前柳 喜雨催开苑里花

一家和睦一家福 四季平安四季春

五岳红梅开盛世 九州瑞雪兆丰年

1、贴春联的意义

春联属于楹联一种,是一种独特文学形式。它以工整、对偶、简洁、精巧文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是中国文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为春节增加喜庆气氛。?年是一种凶兽,每到大年30那天它就会来祸害人类。人们发现响动和红色可以吓跑年兽,所以每到年30就会放鞭炮贴红纸,慢慢年兽就不敢来,后来人们看到就贴不太好看就在红纸上写上祝福,慢慢就变成现在春联。

2、春联是什么

春联,又叫“春贴”、“门对”,它以对仗工整、简洁精巧文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是汉族特有文学形式。 每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选大红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆节日气氛。传统春联是用毛笔书写,但亦有印制春联。春联种类较多,有街门对、屋门对等。

3、春联形式

春节,是中华民族“百节之首”。在中国历史文明中,庆祝春节习俗很多,至今在汉族民间尤其是农村中保存最广习俗当是贴春联和贴门神。

贴春联,是汉族民间庆祝春节第一件事情。每当春节将近时候,家家户户都在大门两边贴上崭新春联,红底黑字,稳重而鲜艳。表达一家一户对新年美好愿望,诸如“六畜兴旺,五谷丰登”之类;或与中华民族干支纪年文化相关连,;一些春联还注意反映不同行业、不同家庭不同“幸福观”。

春联特点

1、字数相等。上联与下联,必须字数相等,形式整齐。一般地五言联和七言联使用频率为最高。

2、词性相同。对联中上联与下联相对词,词性应是相同——实词对实词,虚词对虚词。

3、句法相似。上下联在结构上要互相对应——并列对并列,主谓对主谓,动宾对动宾,偏正对偏正等。

4、节奏相应。上下联拍节必须一致,节奏必须对称,单音节对单音节,双音节对双音节,多音节对多音节。

5、内容相关。除“无情对”外,上联与下联内容多关联,紧紧围绕着主题。如:松竹梅岁寒三友;桃李杏春暖一家。

6、平仄相谐。平仄,即汉字字音平声和仄声。古汉语声调分为平、上、去、入四声。对联讲究平仄相替、相对、相谐,是指上下联两个相对字,不能都是平声,也不能都是仄声,而应是一个为平声,另一个为仄声,显得错落有致,琅琅上口,悦耳动听,构成语言音乐美。其中,对联讲究平仄,末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声,下联末尾字字音必须为平声。

贴春联正确贴法

1、分清楚上下联。从平仄上区分,上联最后一个字为仄声(现代汉语中三声和四声),下联最后一个字为平声(一声和二声),如“岁”为仄声,“新”为平声。从意境上区分,下联意境一般比上联意境深刻远大一些,如“雄鸡辞旧岁,灵犬迎新春”,迎新春就比辞旧岁意境深刻些。

2、贴横批。古人书写顺序是从右至左,现在很多横批人已经不按过去书写方式,也有从左向右书写。所以,主要看横联。从面对大门方向看:如果横联是从左向右现代写法。如果正规话应该按照古代写法!即从右往左书写!

3、上下联。根据横批顺序确定上联方向,再贴上下联。现在贴在大门上春联一般称为门联,贴在里门(二门)上称为重门联。很多家庭现在都安装防盗门,此时张贴对联直接把上下联挂在防盗门上即可,如果贴在周边墙上,反而显得不够工整。

上联：五谷丰登银蛇载誉去;

下联：百花争艳金马踏春来;

横批：辞旧迎春

上联：鸟语花香九州春光好;

下联：人欢马叫四季画图新;

横批：喜笑颜开

上联：举步昂首攀登十八盘;

下联：跃马扬鞭飞越天柱峰;

横批：平步青云

上联：百花争艳祖国春光好;

下联：万马奔腾改革事业兴;

横批：锦绣中华

上联：鱼跃鸢飞光景随时好;

下联：人欢马叫春潮逐浪高;

横批：平步青云

上联：腊尽春归山村添喜气;

下联：牛肥马壮门户浴春风;

横批：欢度佳节

上联：十亿神州共驰千里马;

下联：四化建设更上一层楼;

横批：喜迎新春

上联：工农携手共跨千里马;

下联：干群并肩同上一层楼;

横批：鹏程万里

上联：喜鹊登梅百族迎佳节;

下联：金牛献瑞万里笑春风;

横批：鹏程万里

上联：赤帜舞东风江山如画;

下联：赤骝奔大路祖国长春;

横批：万事如意

上联：喜四化征途莺歌燕舞;

下联：看九州大地马叫人欢;

横批：喜笑颜开

上联：快马舞东风春盈四海;

下联：梅花香大地喜满九州;

横批：万事如意

上联：马壮牛肥山村添喜气;

下联：地灵人杰门户沐春风;

横批：财源广进

上联：鼠去牛来一元欣复始;

下联：春明日丽万象喜更新;

横批：万事如意

上联：奇迹不奇英雄能创造;

下联：远征非远良马自奋蹄;

横批：五福临门

上联：人欢马跃开创新局面;

下联：燕舞莺歌喜庆夏收年;

横批：锦绣前程

上联：新貌新风喜迎新世纪;

下联：好鞍好马驰骋好前程;

横批：欢度佳节

过年的时候，到处是孩子们那美丽的笑脸，到处洋溢着节日的欢乐气氛和空气中那一丝丝甜甜的年味。

“贴春联了！”爸爸朝楼上大喊，我应声三步并两步地飞奔下楼，手中抱着小表妹，弟弟紧随其后。我自告奋勇，帮忙贴春联和“福”字。

贴春联是有门道的，我对着小弟弟说：“春联要从右到左贴，要先贴上联右再贴下联左，念也是要从右到左地念。”我先在春联的背面贴上了一层双面胶，然后小心翼翼地贴了上去。我仔细盯着这一副春联“一帆风顺年年好万事如意步步高”，心里美滋滋地笑着。是的，在新的一年里我要更加努力学习，让我的学业步步高！

开始贴“福”了，我拿过一张“福”字，贴上双面胶，正要往墙上贴时，弟弟出声喊住了我说：“哥哥，我看别人家的福字是倒贴的哦。”我笑着对弟弟说：“贴这‘福’字是有讲究的，大门上的‘福’字是正贴的，有‘迎福’和‘纳福’之意。水缸和米缸的‘福’字就要倒着贴啦，这样你倒出来的就都是福啦！”弟弟崇拜地对着我笑，爸爸对我竖起了大拇指。

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春节是团圆的节日，春节是欢乐的节日，多么美好温暖和甜蜜啊，出外工作的叔叔伯伯回来了，在外求学的哥哥姐姐也回家了，不但让我感受到了节日的喜悦和团圆的欢乐，也让我看见了长辈们喜悦和满足的笑脸，更看到了明年的美好！

上联：勤羊辞旧千家同喜

下联：顽猴闹春万户皆福

横批：四海同春

上联：大鹏展翅蓬雀心惊

下联：金猴骋日魑魅难藏

横批：鹏程万里

上联：神羊献瑞羊年吉祥

下联：金猴举棒猴年如意

横批：花好月圆

上联：辞群羊送来千里鹅毛

下联：迎金猴燃起万家灯火

横批：春意盎然

上联：羊年六畜兴旺五谷丰登

下联：猴年九州欢歌四化辉煌

横批：国泰民安

上联：辞旧岁三羊开泰

下联：迎新春六猴送安

横批：五福临门

上联：羊随新风辞旧岁

下联：猴节正气报新春

横批：欣欣向荣

上联：羊歌盛世方报捷

下联：猴舞新春又呈祥

横批：万事如意

上联：百年天地回元气

下联：一统山河际太平

横批：国泰民安

上联：百世岁月当代好

下联：千古江山今朝新

横批：万象更新

上联：春花含笑意

下联：爆竹增欢声

横批：喜气盈门

上联：春联对歌民安国泰

下联：喜字成双花好月圆

横批：国泰民安

上联：羊献银毫书捷报

下联：猴挥金捧迎新春

横批：新年快乐

上联：花果飘香美哉乐土

下联：猴年增色岂换人间

横批：幸福人家

上联：丹凤呈祥龙献瑞

下联：红桃贺岁杏迎春

横批：福满人间

上联：和顺一门有百福

下联：平安二字值千金

横批：万象更新

上联：黄莺鸣翠柳

下联：紫燕剪春风

横批：莺歌燕舞

上联：绿竹别其三分景

下联：红梅正报万家春

横批：春回大地

上联：年年顺景则源广

下联：岁岁平安福寿多

横批：吉星高照

上联：三羊开泰人膺五福趁春去

下联：万猴维新天降大运随日至

横批：时和岁好

上联：羊毫饱蘸浓墨重彩酬壮志

下联：猴棒劲舞实事兴邦竞风流

横批：大展宏图

上联：岁通盛世家家富

下联：人遇年华个个欢

横批：皆大欢喜

上联：辞旧岁三羊开泰

下联：迎新春六猴送安

横批：五福临门

上联：羊随新风辞旧岁

下联：猴节正气报新春

横批：欣欣向荣

上联：羊歌盛世方报捷

下联：猴舞新春又呈祥

横批：万事如意

上联：羊献银毫书捷报

下联：猴挥金捧迎新春

横批：新年快乐

上联：花果飘香美哉乐土

下联：猴年增色岂换人间

横批：幸福人家

上联：一年四季春常在

下联：万紫千红永开花

横批：喜迎新春

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门

横批：家和万事兴

上联：悠悠乾坤共老

下联：昭昭日月争光

横批：欢度佳节

上联：佳节迎春春生笑脸

下联：丰收报喜喜上眉梢

横批：喜笑颜开

上联：金猴奋起千钧棒

下联：玉宇澄清万里埃

横批：猴年大吉

上联：一年四季行好运

下联：八方财宝进家门

横批：家和万事兴

过年了，我走过大街小巷，发现家家户户的人家都在自己家的门上贴上了许多与众不同的春联，此时我在想：“为什么要贴春联呢？大概是要添加一些喜气吧！”于是我走上前，读起了春联：“迎喜迎春迎富贵接财接福接平安”，横批是“吉祥如意”。还有“财源滚滚随春到喜气洋洋伴福来”，横批是“财源广进”。

当时我在想：“这些春联分别代表这什么意思呢？我还是先拿出本子记下来，带回家查查意思吧！”于是我快速的拿出本子，又拿出笔记了起来，“哎呀，有些字我都看不太懂，这可怎么办啊，算了照抄下来好了。

我一边写一边念，想早点知道这对春联的意思呀，记好了，我快速的跑回家，心里热腾腾的。

据说贴桃符的起源很早，当时贴“桃符”是为了用来驱除妖魔鬼怪。

传说，古代有一种极其凶残的怪兽，经常作恶，危害百姓，却又没有什么东西可以降住它。后来，有两位专门除妖的神仙，他们用桃枝降住了怪兽。

于是，民间便传出，直呼偶在门上挂上刻有两位神仙名字的桃枝，妖魔鬼怪便不敢靠前。后来，这样的桃枝被称为“桃符”，“桃符”便流行下来了。

在五代十国时期，桃符演变成了春联。据记载，当时后蜀主孟昶让张逊在桃木上题词，他写完之后，孟昶觉得不对仗，便又写道：“新年纳余庆，佳节号长春”，这是中国第一幅春联，而在当时还被成为桃符。后来纸张的出现，桃木换成了红纸。

春联真正的出现是在明朝朱元璋时期，当时，朱元璋要求家家户户贴春联，于是大街小巷处处贴满了春联。

春联，起源于桃符(周代悬挂在大门两旁的长方形桃木板)。 据《后汉书·礼仪志》说，桃符长六寸，宽三寸，桃木板上书“神荼”、“郁垒”二神。“正月一日，造桃符著户，名仙木，百鬼所畏。”所以，清代《燕京时岁记》上说：“春联者，即桃符也。”

五代时，西蜀的宫廷里，有人在桃符上提写联语。据《宋史·蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春’”，这便是我国的第一副春联。直到宋代，春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”之句。

宋代，桃符由桃木板改为纸张，叫“春贴纸”。明代：桃符才改称“春联”。明代陈云瞻《簪云楼杂话》中载：“春联之设，自明太祖始。帝都金陵，除夕前忽传旨：公卿士庶家门口须加春联一副,帝微行时出现。”朱元璋不仅亲自微服出城，观赏笑乐，他还亲自题春联。

他经过一户人家，见门上不曾贴春联，便去询问，知道这是一家阉猪的，还未请人代写。朱元璋就特地为那阉猪人写了“双手劈开生死路，一刀割断是非根”的春联。联意贴切、幽默。经明太祖这一提倡，此后春联便沿习成为习俗，一直流传至今。

上联：四海升平歌舜日 下联：九州盛世乐尧天

上联：万象喜回春守信 下联：一元欣复始司晨

上联：雄雞喔喔颂尧天邦兴国治 下联：腊狗汪汪歌舜日春暖花开

上联：雞唱月归一线长天皆瑞霭 下联：犬歌日出九州大地尽朝晖

上联：人寿年丰金猴辞岁归帘洞 下联：民安国泰玉羽司晨报晓春

上联：金雞报晓改革似春风化雨 下联：彩凤朝阳腾飞如旭日升华

上联：雷震南天滚滚春潮生九域 下联：雞鸣大地彤彤旭日耀寰球

上联：彩凤高翔恋我中华春不老 下联：金雞喜唱歌斯盛世乐无穷

上联：雞唱三通万家春正乾坤气 下联：凤鸣两岸一树梅开天地心

上联：点点梅花笑迎雄雞朝天唳 下联：声声爆竹欢送大圣载誉归

上联：大业方兴五星旗展金雞唱 下联：小康在望四化图开彩凤飞

上联：捷报频传圣猴舞棒辞岁去 下联：宏图再展金允高唱迎春来

上联：金雞报晓时转三阳迎淑气 下联：红梅竞放花开五福庆丰年

上联：紫燕迎春一路东风歌大治 下联：金雞唱晓九州时雨润小康

今天是大年三十，家家户户都热热闹闹，有的贴春联，有的放鞭炮，有的给亲朋好友送去祝福到处洋溢着喜气洋洋的节日气氛。

我早早地起床了。学了两年多的毛笔字的我，准备今年自己写春联。我首先选了一幅春联，上联是“一年四季春常在”，下联是“万紫千红永开花”，横批是“喜迎新春”。

开始写春联了，我满怀信心地写着写着，啊，我的毛笔怎么把红纸戳了一个洞，这可是我辛苦了半天的作品呀！小手几乎冻僵了，我开始有些灰心。但想到“有志者事竟成”这句话，我又重新拿了一张纸开始写。这一次我更加认真了，半个小时后，我拿着写好的春联给妈妈看，妈妈高兴地摸着我的头说：“嗯，好儿子，你写得太棒了。”在我家玩的邻居王奶奶也连声夸赞：“写得真好，不愧是个小书法家！”听了大家的称赞，我的心里甜滋滋的。我下定决心：明年我要为邻居们写春联！

吃完午饭，我和爸爸开始贴春联。把门框上的旧春联清除干净后，我把春联拿给爸爸，爸爸说：“儿子，贴春联可是有讲究的，上联贴在门的右边，下联贴在门的左边，横批贴在门楣中间。”原来贴春联还有这么多讲究，看来生活中处处有学问啊！

春联给我带来了无穷的乐趣，至今我还沉浸在春节的喜庆气氛里

灵蛇北去鳞凭起；

天马西来蹄自飞。

日月呈祥

神龙腾达云生翼；

骏马飞驰春跃蹄。

金马争春

蛇行好运紫霞暖；

马踏春风骏影雄。

万象更新

灵蛇已握生花笔；

骏马起奔踏燕蹄。

前程锦绣

八方春色迎新运；

千里鹏程跃骏蹄。

万家桃符

腾海甲鳞龙气象；

行空胆魄马威风。

春风化雨

鳞甲生辉蛇去也；

春风得意马来哉。

马到功成

世纪图强中国梦；

人间奔富岁华春。

美梦成真

天马扬蹄春得得；

灵蛇归穴景熙熙。

普天同庆

蛇岁续赓龙气象；

鸿途更振马精神。

鹏程万里

寒假假期，我的书法老师张老师带我们去卖春联，迎新春。我和书法班的同学们都很激动和喜悦，大家都要准备大显身手。

第二天，我们早早地就来到了活动的场地，迅速地准备好了文房四宝-笔墨纸砚，站在各自的位置上，不约而同地拿起了春联纸，握起笔写了起来。

不久，一张张红色的春联就挂上了墙，吸引了许多的老人和小孩。他们一进来，就分封夸赞我们写得真好。一位白发苍苍的老爷爷眯起了眼睛，仔细看了一会我们的对联，笑呵呵地说：“现在的小孩子真是聪明，毛笔字写得这么好！”话音刚落，一位面容慈祥的老奶奶立刻就附和道：“可不是吗，以前呀经常写，现在手呀都生疏了，现在想想，真是享受啊。”我们听了大家的称赞，写得更有劲了。

我写的春联是：一年好景同春到，四季财源顺时来。横批是：人财兴旺。一位叔叔走进来，认真地看了所有的春联后，果断地买下了我写的春联。大家都围了过来，纷纷祝贺我赚到了“人生的第一桶金”。我真的很高兴，这是我第一次，通过自己的劳动赚到的28元。

然后我的同学和他的爸爸也过来捧场，他还选了我写的一副对联买了下来。他说：“这是我所有的零花钱，记得找我两块钱哦”。一句话把我们逗得捧腹大笑。我知道他是开我玩笑，但是我很谢谢他对我书法的肯定。我小心翼翼地把春联卷好，郑重地交给了他。大家鼓起了掌，接着我们拿着对联合影。

这次的活动，真有意义，不仅让我们大开眼界，长了见识，还宣传了中华的传统文化的精髓—书法。我一定要好好学习书法，把这种传统文化发扬光大。

上联：长征步向三春迈

下联：伟业图从四化描

上联：乘风誓兴鹏程路

下联：兴厂功高有志人

上联：起程虽是小天地

下联：创业如同大文章

上联：四化腾飞天永盛

下联：千军奋进业方兴

上联：万众一心齐奋力

下联：百舸千里竞争流

上联：乌龙竞舞振兴志

下联：新矿宏开奋起图

上联：无限春光无限路

下联：有为时代有为人

上联：闭关非良策

下联：开放架金桥

上联：大业开鹏举

下联：东风启壮图

上联：飞驰千里马

下联：更上一层楼

上联：宏图惊四化

下联：举业汇三江

上联：开张迎喜报

下联：举步尽春光

上联：凌霄挥巨手

下联：立地起高楼

上联：雄心创大业

下联：壮志写春秋

上联：树雄心创大业江山添锦绣

下联：立壮志写春秋日月耀光华

上联：一代风流健步腾飞奔四化

下联：十层楼厦雄姿威武奋千军

上联：抬头睁眼看一看 耳聪目明

下联：举手动指按一按 身心健康

横批：合作愉快

梅馨春意远，鹊韵福音长

梅绽香风远，柳摇春意浓

门含千山秀，楼览万里春

门阑生喜气，世纪足春光

门庭多喜气，山水遍春光

门庭千载福，世纪万方新

门外山河美，庭前草木新

密林藏伏虎，萝峰染晴云

妙手医百疾，红心为万家

民安由政善，家富赖人勤

民奔小康路，国臻大治年

民富九州乐，国强五岳高

民勤国致富，风正党增光

民心扶社稷，法治定乾坤

民心融四化，国策炳千秋

民殷思报国，岁稔喜迎春

民展凌云志，国开康盛年

民主春风劲，长征战鼓催

鸣莺传燕信，策马赴羊年

莫醉成功酒，愿加跃进油

南疆堆春色，西部叠彩霞

嫩柳千姿秀，腊梅万朵妍

嫩柳千姿秀，悄梅万态新

年丰人福寿，世盛景妖娆

年丰人增寿，春早福满门

年画年年画，对联对对联

年年歌大有，岁岁颂新康

鸟语传春意，花香透世情

鸟语喧花果，猴声啼水帘

鸟啭新年颂，花开盛世春

牛背飘春曲，鹊舌报福音

牛耕芳草地，鹊报吉祥年

牛耕千野绿，鹊闹一庭春

牛开丰稔景，燕舞艳阳天

牛铃飘翠岭，燕语暖春风

牛舞丰收岁，鸟鸣幸福春

暖日芳心吐，东风柳眼舒

讴歌焦裕禄，演唱孔繁森

蟠桃千岁果，温树四时花

盼河山一统，迎港澳双归

炮竹舞花彩，锣鼓谱佳音

凭智能创业，靠信息生财

屏开金孔雀，彩映锦华堂

破除旧习惯，表现新精神

破千年旧俗，立一代新风

普天歌盛世，举国颂廉风

普天开景运，大地沐春晖

普天开远景，大地转新机

普天开远景，大地焕新风

曝竹花万点，春雷惊三春

世纪更新人不老

灵芝献寿蛇迎春

世纪门前蛇起舞

梧桐树上凤呈祥

世纪神州添锦绣

蛇年伟业更辉煌

寿比青松福比海

蛇盘玉兔鹊盘梅

寿草惊蛇开眼绿

春花惹蝶向阳红

四海龙腾佳日去

千年蛇蛰早春来

四野蛇呈丰稔景

万民雀跃艳阳天

岁辞大泽春风劲

人舞小龙世纪新

岁辞龙尾春光好

山舞蛇姿景色新

岁去年来新换旧

龙潜蛇舞景成春

天地迎春弃旧貌

龙蛇接力展宏图

天蓝水碧青蛇降

柳绿桃红紫燕飞

天浴朝阳蓬勃气

蛇含芝草吉祥年

天增岁月开新纪

春满乾坤舞小龙

天征瑞象迎新岁

山舞银蛇庆早春

1、《谈读书》的作者是培根，英国的哲学家、作家。着有《随笔》、《新工具》等。

2、《不求甚解》选自《燕山夜话》，作者马南，原名邓拓，当代作家。

3、阅读必须把握文章的论点、论据和论证。

4、论点是作者对所论述问题的见解和主张，在形式上一般是完整的句子。

5、事实和道理是论据的两种基本形式。

6、议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。

7、常见的论证方法有：举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。此外，在驳论中，还采用“以子之矛攻子之盾”法和“归谬法”。

8、议论文按论证方式来分，可分为立论和驳论。

在一个小村中，绿树成阴，小溪永不停歇，叮叮咚咚地从几个小房屋前跃过，奏起轻快而又优美的乐曲。时常有几只小鸟栖息在树枝上，叽叽喳喳地与小溪伴和着，真是悦耳。

小溪边有一栋小房子，里面传出交谈的声音，有时传出了愉悦的笑声。是怎么回事呢？我往前一探头，看到了一个老翁和一个老妇，用吴地的方言亲切地互相交谈着。他们时不时互相逗趣、取乐，怡然自得。只见老翁笑眯眯地说：“我们的儿子真是太懂事了，学会干农活啦！”他举起一杯盛着酒的杯子，有点醉意地说：“我们今天一起来庆祝一下吧，儿子们长大了！”说完他便将酒灌到嘴里，咕噜咕噜地喝了下去。于是，我把视线转移到三个儿子的身上。

大儿子在田里除草呢。他挥舞铁锹，斩除杂草，还自言自语道：“除了草，等到秋天一定能大丰收！到时候爸爸妈妈一定会夸奖我能干的！”说完他便又低下头去除草了。

二儿子不如大儿子这样能吃苦耐劳，但他心灵手巧，便坐在一棵大树旁编制鸡笼。瞧，他左手拿着已经完成了的部分，右手抓着一根竹条在网中穿梭着。等到穿完了，便把它固定起来，一个小巧精致的鸡笼便做成了。只见他咧开嘴高兴地笑了起来。

小儿子呢，只见他趴在地上，手里拿着一个莲蓬。他把果实剥出来，张开大嘴，一下子就把果实给吃掉了。然后他露出了两颗大白牙，继续品尝着果实的滋味，直到全部都吃完。他一个鲤鱼打挺，在房子附近闲逛。就在这时，他看见了一只蝴蝶，这样毫不犹豫地扑上去，又把手掌合拢。他坐在地上，慢慢地打开手掌，可惜手掌里空空如也。他气得直跺脚，哇哇大叫。

我喜欢这幅美丽的田园生活画卷！