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那一阵凉爽的风作文精选推荐20篇

作风,是指在思想、工作和生活等方面表现出来的比较稳定的态度或行为风格;文艺家或作品的风格。下面是小编整理的两学一做作风建设永远在路上心得体会,欢迎大家参考!

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四季的风作文500字

全文共 534 字

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“解落三秋叶,能开二月花。”,是一位无影无踪的使者;风,是一位歌声悦耳的歌星;风,是一位变化无常的小丑。

一年四季的风都在变化着,他正在默默的改变自己的妆容。

春天,有位朋友叫春风,春风帮助春天给大地带来生机。它走到公园里面,让它感到好奇的是那些小朋友,他们个个带着笑容,春风觉得小朋友十分可爱,便去抚摸他们的头发搞得小朋友的头发在轻轻摆动。

春天走,夏天到。夏天是位好心的姑娘,他看见风正在哭泣,便上前去安慰风,于是他们成了一对好姐妹。可风真淘气,当大雨倾盆而下的时候,风去雨中玩耍,玩着玩着竟将树枝给折断了,真是顽皮。

秋姑娘派秋风使者去告诉夏天要下班啦。秋风是一位记性不好的风,它在途中为自己标下了记好,以免回不到家,秋风的记号有哪些呢?秋风将绿叶染成金黄色,将小草涂上土黄色,将小朋友的衣服加厚了些……秋风,你可真是个烂记性。

冬大哥霸道地抢走了秋姑娘的位子,他可真坏,它吩咐冬风把秋姑娘赶走,冬风很无奈,只好照命行使,它不舍地将秋姑娘的金叶子吹落,把江湖面冻成冰面,将小草吹进泥土里。秋姑娘只好带着他的行李走了,冬风行驶完冬的吩咐立即回去复命了。

在每个季节的风都有着不同的性格,他有的时候是和蔼可亲的、有的时候就像变了个模样,变得十分可怕让人害怕,有的时候是无奈的。

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篇1:风的旅程作文800字

全文共 851 字

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我的名字叫,居无定所,无处不在。我喜欢旅游,喜欢到世界各地欣赏最美的风景,我观赏过埃及的金字塔,伦敦的大笨钟……中国的景致欣赏得就更多了,黄山啊,西湖啊,日月潭啊,秦皇岛啊,天池啊,这些地方都很美,令人流连忘返。可到最后,当我看到那充满了朝气的校园——和静县第一中学时,深深地被她的美吸引了,使我不由得驻足,细细地欣赏,因为她已经不能用一个“美”字来形容了。

清晨,我追随着学生的步伐,甚至还迫不及待地推着他们赶紧到学校。到了校门口,大理石构成的校门上镌刻着“和静县第一中学”七个耀眼的红色大字,在晨光的照射下,熠熠生辉,别提有多气派了。走进校园,因为校庆的缘故,校园被装点得更加漂亮。正对着学校大门的,是孔夫子的雕像,一手捋着胡须,一手背在身后,似在沉思。在他身旁,有一本巨大的典册,上面镌刻着中国文化的经典著作《大学》的内容。而在这位“万世师表”的身后,就是那飘扬在蔚蓝天空下的国旗,我有时会一下冲过去,国旗会兴奋地冲我招手,别提有多高兴了。再往里走,有教学楼,有操场,有食堂,有花园,不时的你还能听到老师那洪亮的讲课声,学生的读书声、歌声、笑声,一派生机勃勃……

校园里不仅美在外景,还美在教室里。我常常会情不自禁地溜进去转一圈。清晨,当国歌声响起时,每个人都会肃然起立,唱起响亮的国歌,迎接他们崭新的一天。晨光为他们周身镀上一层金光,我便忍不住想要去抚摸他们年轻的面庞。“叮铃铃……”上课铃响了,同学们个个神采奕奕。上语文课的有朗朗读书声;上数学课的,有议论纷纷的讨论声;上英语课的,更是热闹,背课文的,背单词的,一节课下来,没有基础的我,都学会了很多知识呢!“铃……”是下课了!同学们兴奋地在教室里,好学的还在埋头苦干,其他想休息的,早已到室外活动去了。我也喜欢陪他们玩,听着他们那欢快的笑声,心里可开心了。

就这样,一日复一日,即使很漫长,但并不觉得无趣,每天都是那么新鲜有趣。我每天都在心里记录着旅程,可最吸引我的还是和静一中的风景,常会让我情不自禁地流连其中。这就是我,一屡喜欢旅游的风……

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篇2:假如风有颜色作文400字

全文共 410 字

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,她一个劲地在山坡上奔跑,追逐着远逝的白云;她轻轻地拂过村边的杨柳,飘洒着满地的花絮;她匆匆地在田野里撒播,留下了一望无垠金黄的谷子……

风儿跨过田野,拂过树梢,飞过天空,掠过房顶,她正漫不经心越过一座高山的时候,一不小心将颜料瓶打翻了,颜料一下子洒遍了整个大地,把大地装扮得五颜六色。

假如风有颜色,我希望她是绿色的,因为绿色能带来春天,这样能够把光秃秃的山坡,变成茂盛的树林;能够把黄土地打扮成绿油油的菜园。

假如风有颜色,我希望她是蓝色的,因为她能把暴雨换成湛蓝的天空,这样山区里的小朋友就不用面对山洪的冲击和泥石流的摧毁,过着无忧无虑的幸福生活。

假如风有颜色,我希望她是金黄色的,因为她能带给劳动人民果实累累的秋天,这样来摘果子的人们就能满载而归,带给他们无限的欢乐。

假如风有颜色,我希望她是白色的,因为白色的风能把炎热的夏天变成白雪一片的冬天,孩子们能够堆雪人、打雪仗,他们的脸上都挂着开心的笑容。

假如风有颜色……

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篇3:题目为风的年级

全文共 808 字

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是我们最常见的东西。而且风我们都显而易见,只要有什么东西在摇晃再飘,那就是风来了。有些东西微微摇晃,那就是小风。如果,被子数剧烈的摇晃,那就是大风。所以说风十分普通,并且我们还可以预测到底是大风还是小风。

可是你知道风吹过之后到哪里去了吗?有很多人有疑问:对呀,这个风吹走之后,是不是又飘回天上了吗?其实这种可能也有。但大多数风是围着一个东西吹的。比如他吹过我们这里可能会像螺旋一样,飞回来再吹一遍,有的风可能飞到别的地方去了。

那你们观察过风吗?这时就有人提议了:风是透明的,我们怎么观察呀?这个问题问的很好,但是我们知道风来或者没来,只要有东西剧烈摇晃,那就是风来了,虽然我们看不到风,但我们能感受到风。我们都知道风是没有颜色的,但风的力量可十分大呢!你想想,风轻轻一吹,就能把树摇来摇去。我们使尽全力都不可能把那么大的一棵树摇晃起来吧!你想想,风轻轻一吹,就能让那么厚的被子飘起来。你想我们用嘴吹被子,是不是纹丝不动呢!风是不是超级神奇的?

除了这些,那你们能自己制造出风吗?一听到这个问题,很多人都说:当然可以制造出风啦!比如说第一种,用嘴吹气是不是有风啊?当你骑着电瓶车快速前行,你把手伸直,是不是感觉有风从你的指缝中飘走?甚至你还可以原地转圈,你的手也可以感受到风。这就是制造风,因为在没有风的时候,我们感受不到风,但只要我们动起来,甩手壁就可以感受到风,还有一个我们最常见的电风扇和扇子,这些都是在夏天用的,也可以制造出风,对了,还有一个东西,这可是夏天必备的空调,大空调吹出来的风有点特别,因为它吹出来的风是特别冷,特别冰的,所以空调吹出来的才是真正制造的风,所以这就是我们所说的制造出风。

但我们制造出的风比真正的风还差远了。我们制造出来的风并不能把大树吹得摇晃,也并不能把被子吹的翻来覆去。但是我们只要觉得凉快有趣就好,怎么样风是不是很神奇呢?那赶快到外面去,看看有没有风,或者自己试试怎么制造出风吧!

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篇4:关于风的作文600字

全文共 643 字

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“呼——呼——”从我旁边吹过,缓缓地,我飘浮了起来,随着风声在空中开始了旅行。

旅行的第一站,我飘到了金黄的田野。我在稻谷之间的狭小缝隙徘徊,轻轻抚摸着它的“皮肤”,拉起它的柔嫩的小手,它伴随着我一起舞蹈。飘完了整个田野,我怀着不舍的情感,挥手与它们告别。

我再次飞上天空,这一次我来到了茂密的森林。我悄悄地来到了树梢,这儿有一个鸟巢,鸟妈妈正抱着鸟宝宝睡觉呢!我往下飘,飘到了一朵朵五颜六色的鲜花边,我仿佛置身于花的海洋,花香在我身旁打转,蝴蝶与我快乐地嬉戏。在树阴的笼盖下,我紧紧地抱着一棵大树,树木像是在和我打招呼,我迷醉在这一片绿树成荫的森林里。可难过的是,我又必须得离开了。

我继续在天空中漂游,不一会儿,我来到一座工厂里。当我靠近这座工厂时,突然天空变了个颜色,原本蔚蓝的容貌换成了土黄色消瘦的脸。我飘进工厂,迎面而来的是一座大烟囱,烟囱顶端,一团浓烟缓缓升起,是它让天空抹上了“妆”。我不忍心再看下去,我便飘到了工厂生产仓,里面有许多人在工作,被砍伐的木头源源不断地送进来,我看见这些可怜木头,心里变得更难受了些。

我怀着沉重的心情,回到原点,不一会儿,我便醒了。

这是一个梦,我在这个梦里,我看到了美丽的田野,这是农民们辛辛苦苦培育出来的田野,我也看见了大自然最漂亮的容颜,也是大自然应有的容颜!我更看见了现代工业生产的“样貌”,人们不断地吸取大自然的一切,让大自然“年轻”的外貌化成了病危的“老人”,人们啊,人们啊,人们啊!你们见过大自然最美的一面吗?

它是世界上最美丽的颜色!

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篇5:四季的风作文600字

全文共 587 字

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骑车上学,我最怕的不是雨雪,而是

春风

春天的风是在冬季沉默后的爆发。真是狂风大作,寒气刺骨。骑车不论是上学还是放学,都仿佛是逆着风的。在冷血春风的压迫下,我总是发丝凌乱,泪涕横流,面手红肿的。春风的力量是那么的大,一切生机都仿佛是被她从深处的土地硬拽出来的。我的车几乎被她顶到后退,腿脚软麻了也进不了几步,使我常常破口大骂。这时,春风就灌入我的口鼻,我无法呼吸,只得求饶。

夏风

与春风相比,夏风没那般刚烈,但更加调皮。她事先跟最好恶作剧的太阳说好,一到夏天,一个降下滚烫的微风,另一个淋下焦灼的阳光。这是何等的拙劣啊!本就被阳光弄得汗津津的我们被包裹在热浪中,恼得红了眼,简直要气哭了。那种粘糊糊的衣服粘在身上,额前发丝粘连,又累又热,令人仿佛置身于烤炉的感觉,真是令我痛恨无比!

秋风

这样一看,秋风是最可爱的了!她一改先前的糟脾气,终于有了些小姑娘的样子。与秋叶齐舞,与草虫共和。她轻柔地送出凉爽,力度刚好,上下学骑车仿佛都成了一种享受。置身于其中,仿佛置身于最温柔地爱抚。她送来的是一种美的享受;落叶与蝴蝶共舞,掀起一阵阵秋的波涛;叶响簌簌,奏出秋的华美乐章。秋风,最令人舒畅的。

冬风

冬天时,风好像冬眠了似的,不见了踪影。没有了活泼的她,温度骤降,空气也伤心地寒冷了起来。呼吸时冒出的白气,凝结了空气的泪水。但冬风也不时出来透透气,叹出一股凛烈的轻风。

那些季节,那些风儿。

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篇6:风娃娃作文350字

全文共 358 字

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娃娃应该和我们一般大。我们住在地上,它们无处不在,什么地方都住。风娃娃来去无影无踪,像调皮的隐形人。

春天到了,温暖的风娃娃迎面扑来唤醒了整个世界。风娃娃到了柳树旁,给柳树梳了梳头;风娃娃到柏树旁,给柏树换上了嫩绿的衣服;风娃娃到小花旁,跟小花绽开了笑脸……

夏天到了,热烘烘的风娃娃迎面扑来烤熟了世界。风娃娃吹过狗窝,小狗热的吐出了舌头;风娃娃吹过人间,人们热的不敢出门了;风娃娃吹过小溪,小溪热的变成了温泉……

秋天到了,凉飕飕的风娃娃迎面扑来带来丝丝凉意。风娃娃吹过果园,果园里的果实都可以采摘了;风娃娃吹过枫树林,枫树换上了新装……

冬天到了,寒风刺骨的风娃娃迎面扑来冻僵了世界。风娃娃吹过小溪,小溪结了厚厚的冰;风娃娃吹过天空,天空下起了大雪;风娃娃吹过人间,人们躲在家里开启了热空调。

真是一个变幻无穷的风娃娃。

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篇7:风如刀,言如剑作文1000字

全文共 1255 字

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如刀,无情地切着我的脸;言辞如剑,冷酷地刺着我的心。

自上次和妹妹一起私自乱花钱之后,我并没有把父母的教训铭记于心,还把这件事淡却脑后。我的信念依旧没有改变,只有大胆地去实践,勇敢地去冒险,才能找回自我,做回真正的自己。这股信念一直鼓励着我勇往直前,知难而进;这股信念一直催促着我大胆实践,永不气馁。

屋外的风“嗖嗖”地刮着,它毫不留情。这诺大的世界,虽有我的容身之处,却不能一解我的困难。咳,一想起那个钱包,我就愁绪满怀,永生不再相忘。那个钱包就如轻烟被微风吹散了;如薄雾被落日蒸融了;就像是在人间蒸发了一般,没有留下像游丝一样的痕迹,不见了!

关于钱包的故事,还得从头说起。我和妹妹一直都雄心勃勃,从不错过去外面冒险的任何一次机会。今天,无人顾及我们,看管最严的姨丈也去打篮球了,真是天赐良机啊,走!我和妹妹迅速拿好钱包和钥匙急匆匆地下楼去。我们骑上各自的自行车,顺着柔和的风,迎着和煦的阳光,伴着春天的勃勃生机,出发了。因为我的骑术不是很娴熟,妹妹便带着我向我们的目标——欧尚进军了。

妹妹带着我歪歪扭扭地骑着。面临大马路,还是三十六计“走”为上计,比较安全。我们推着自行车迅速地走过了马路。为了能更快到达欧尚,我又忐忑地坐上了妹妹的自行车。车子很顽皮,摇摇晃晃,总是不听指挥,妹妹很是努力,我在后面一个劲地鼓励,终于车子有点平稳了,但是好景不长,正在我们洋洋得意之时,车子撞上了电线杆,妹妹的手指鲜血直流,我顿时不知所措,幸好附近有小店,买了个创口贴,继续上路。

过了坑坑洼洼的小路,我们来到欧尚。这里简直是小商品的海洋,购物者的天堂。我和妹妹东逛西游,逍遥自在,可是灾难又在向我靠近。我一不留神撞下了一只瓷做的招财猫,看着一地的碎片,我感觉时间就像凝固了一般,头脑里面像装进了几十只苍蝇“嗡嗡”响个不停,头痛欲裂但又不得不面对。强作冷静,像大人一般与店主一番讨价还价后,终于摆平了此事,真是“一失足成千古恨”哪!

哎,冒险总是一波三折,最为悲剧的事情即将上演!

回到小区,我们没有丝毫回家之意,这儿走走,那儿逛逛,毫不在意那个重要的钱包。小区的每个角落都留下了我们俏皮的身影,我们就像两匹脱缰的野马,逍遥在我们的快乐天地里。

眼看暮色降临,时候不早,就在我们打算打道回府时,发现钱包不见了踪影。钱包里装的不止是钱还有家里的钥匙!我们两个面面相觑,真不知该从何找起。于是急驰着自行车,开始搜索着我们去过的每一个地方,那个钱包就像被观世音菩萨的圣水瓶收去了似的,不见踪影。

我的心里没了谱,胡乱地骑着自行车,冷风如刀般地刮过我的脸颊,火辣辣的疼。那“呼呼”的风声,就像是在斥责我,如此没有责任心,连个钱包都管不牢,以后还能干什么事?一个没用的家伙!

绝望的阴影笼罩了我们,百般无奈,只得向家长如实汇报。到家后,父母的责骂声就像窗外的汽鸣没有间断过,那句句如剑的话语直戳我的软处,绞着我的痛,也让我感到,自己的行为如此不羁,为什么以前总把父母的话当成耳边风?

风如刀,言如剑。年少懵懂的我,该懂得从今以后要对自己的行为负责!

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篇8:我是风作文500字

全文共 529 字

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我是,我喜欢世界的每一个角落,喜欢蓝蓝的大海,喜欢无拘无束的小鱼,还喜欢蓝天白云。

春天,我穿上绿色的春装,去环游世界,欣赏大自然的好风景。人们喜欢凉爽的风,而且我就可以让人们感到凉爽。我可以让稻田变得更加美丽,变得更加耀眼。芦苇摇摆着身体,像是在翩翩起舞,有的在跳双人舞,有的跳迪斯科,还有的在健身。我还可以让那些人们疲惫的心立刻畅通起来,感受到大自然的美丽风光。

夏天,我穿上白色的衣裳,希望可以让人们都注意到我的存在。我的热情被那些可恶的空调占去了,空调霸占了我的位置,这当然让我的心里面不是滋味。那些人们都在空调房里面而我却被人们无情的抛弃了

秋天,我穿上黄色的漂亮的连衣裙。和那些天真可爱的孩子们一起玩耍。所有的人都围成一圈,开始玩游戏,这些孩子们的脸上永远带着笑容,让我知道了童年孩子的天真可爱。我还会和树上的枫叶一起玩降落伞,度过这快乐而又短暂的时光。

光阴似箭,日月如梭——冬天来了,我的身子穿上了厚厚的棉衣,这些令人讨厌的棉袄完全把我的苗条身材巧妙地给遮住了我有点儿生气。天上开始下雪了,飘落下来的雪花让我感到了冬天的气息,我蹲在角落里取暖,看到孩子们在玩打雪仗,当我到他们身边时,他们走了。我现在有点孤独。

春天快要来到了,我要回家去准备准备了。

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篇9:家乡的风作文600字

全文共 594 字

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我出生在无锡,是个地地道道的无锡人。我喝了十几年的太湖水,吃了十几年无锡饭,脚踩着无锡的土壤,呼吸着无锡的空气,自然觉得家乡是最美丽的。

如果在假日的清晨,天刚蒙蒙亮时,窗外会传来几声清脆的鸟鸣,微弱的太阳光被树叶打碎,柔柔的闯入你的梦中,试图将你从睡梦中唤醒。最可爱的便是那。它从窗框旁探了探脑袋,然后便肆无忌惮地跑进了房间,但是总会不小心碰到窗帘,拂过书桌,让人们早早地发现它。它还尝试着去戏弄花朵,好似讲了个什么笑话,逗得那花朵都乐得前仰后合了。然后它走到河边,掠过草地,便会激起一朵朵涟漪。

如果是在晚上,天目斑斓,就如同彩墨晕染一般艳丽。走在街道上,耳旁是,鼻尖是,满颊满怀都是。车水马龙的嘈杂声,偶尔会让人无故的心烦。但如果静下心来仔细倾听那风声音,穿过树叶发出的沙沙声,也许它正在树林中玩乐,几片叶子的掉落,也毫不痛惜。叶子互相摩挲,就像是在互相耳语呢喃,痒痒得直入心底。然后风又抚过地上的青嫩小草,它们都痒得弯下了腰,舒坦极了。初春的风吹过耳畔,一点都不刺痛,而是酥酥麻麻的,使人不禁漾起了笑容。

可是像这样的日子已经越来越少了,风已经被困在了城市中,被高楼大厦所环绕,它再也不能自由的肆意乱跑了,它带不来远方的新鲜空气,偶尔也将混着刺鼻的污染空气送入鼻尖。

风仍是家乡的风,似又不是记忆中的模样,在车水马龙的嘈杂声中,是树的呻吟,是风的啜泣。曾经记忆中的风啊,你何时再次拂过?

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篇10:风之歌作文800字

全文共 840 字

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大自然里谁最自由?

没错,就是我——,无处不在。我挥舞长长的衣袖,纵横于辽阔的苍穹,穿梭于时令宇宙。你看不见我,可我一直在你身边。

春天的我,掠过裸露的土地,将草籽埋入土壤,在翠绿的林中摇曳自己芊芊细腰,拂过冻解的河面,用呼唤唤醒沉睡的东君。婀娜的垂柳正与我羞答答地细语。穿行在枯枝烂叶之间,在刚破茧的嫩芽旁慢慢舒展自己的身躯。

孩童懂得放出纸鸢伴我同行,那千奇百态的纸鸢沉浮于蓝天白云间,跟着我翩翩起舞。河边垂钓的渔翁品蒙顶茶钓河中鱼。树上黄莺高歌,似与游者相乐。有人说我像一曲清新脱俗的典乐,携带着希望唤醒沉睡的大地。

夏天的我,时而晃晃悠悠,时而雷鸣电驰。时而高飞,时而低浮。为青蛙伴奏、为蝉虫和鸣,同幽草伴舞。中午,我吹去一道凉爽的清风,为田间辛勤劳作的农人献出一袭清凉。在山间,溪泉涓涓细流,蜿蜒逶迤。傍树林鸟清喉高歌,荷斧山樵洒汗劈木。我吹去一道抖擞的清风,为山中汗流浃背的樵夫带去一份善意。

近溪,狗尾巴草在空中飘荡,享受夏风的美好,任意东西。像笑靥如花的少女那清芳的发丝,和潺潺流水,碧树清风相伴相依。有人说我像那斗折蛇行的清泉荡涤尽了天地间的浮躁。

秋天的我,与伙伴秋雨同行。吹落了行道傍绯红的枫叶,吹掉了那硕大诱人的金桔。剥去了金黄玉米翡翠的外衣,吹响了丰收的号角。园中嬉戏的幼童,欢愉的人们见到我的到来都挥手致意,洋溢着幸福的微笑。花粉被我吹起,带给人们花香。麦子被我吹低,田间地头的人割麦的情景若隐若现,若合若离。有人说我似那勤劳的邮差,邮递着丰收的喜悦。

冬天的我,凛冽刺骨,吹败了小草,吹焉了笑话,在田野间肆意闯荡,将最后的溪流冻结,用双脚将草籽蹂躏入土,好一派死寂。

行人捂着嘴哈气,披上针对我的厚衣。汽车鸣响御寒的警笛,街灯微弱的光也显得苍白无力。有人说我若严父厉母,用残酷迎接下一个春天。

这就是我,风。我的爱无隐,我的情无声,可我一直守护着你。

我是风,我要让烈火越烧越猛;我是风,我要让航船直达前程;我是风,我坚决摧毁腐败的枝叶,我是风,我永远歌唱崭新的生命!

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篇11:有风陪伴的日子作文800字

全文共 848 字

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蒲公英离不开,因为它需要风来帮它传播种子,而我们,也离不开“风”。

这个“风”不是空气流动的风,而是您,我们的数学老师——张老师。

您的微信昵称就是“风”,而事实上,在平常日子里,您就像一股风,一股温暖的风,陪伴在我们身边。

虽然您是我们隔壁班的班主任,但这丝毫不影响您对我们的关怀。您在我们班所付出的汗水,绝不亚于您在您自己班上所投入的努力;您对我们所倾注的希望,甚至高过于您对自己班的期望。您像一股温暖的风,使我们这些小芽从地里钻出来;您像一股坚韧的风,帮助我们这些小树长得更为结实、坚挺;您又像一股丰收的风,让我们结出成功的果实,得到收获的喜悦。

最初,我并没有什么特别出众的表现,在您这股“风”的关心、鼓励和调教下,连续几次大考我都达到优分,不禁让我信心满满、自信倍增。同时我在数学上花的功夫更多了,既是为了不在考试时悲剧,也是为了不想您对我失望。

尽管如此,由于我不够细心等多方面原因,数学成绩还是掉下来。您有些失望,虽然没有多说什么,但我的头似乎有千斤重,每一个字,每一个不满意的眼神,每一次皱起的眉头,都让它抬不起来。此时,您像一股冰冷的风,夹杂着冰冷的失望,让我感到全身冰冷,但同时我却有了奋斗的目标:不能再让您失望。

您对我们的陪伴,不只是课堂上的45分钟,短短的下课时间,总有一帮男生围着您“东哥”、“东哥”地叫。有时,我也在其中。大家下课时会向您提些问题,您总是十分耐心地为我们讲解。“张老师,这道题……”我这样问您,您接过笔,讲了一番,我立刻就弄明白是怎么回事。如果没有您的陪伴,我也许就会在数学上“死”得很惨。

当然,温和或坚韧的风,有时也会变成狂风。有一次,我们在课堂上过于吵闹,您电脑一关,本子一扔,“自己订正!”留下这么一句话,就怒气冲冲地走了。从您生气的那一刻起,我们便感到了内疚。张老师,别生气了,我们错了,我们需要您的陪伴!其实每个人的心中都是这样的感受。

时常觉得我们就象是一株株蒲公英,在您——张老师,这股风的帮助下,将一个个理想布满天空,天空中,满是我们灿烂的前程!

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篇12:我当了一回风作文900字

全文共 871 字

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冯骥才在《珍珠鸟》中写到:信赖,往往创造出美好的境界。

周三中午,吴老师和我们一起做了一个十分有趣又有意思的游戏——和草的亲密,咋的一听,很新鲜,同学们却雾里看花,不明白。经吴老师一讲解,我们终于明白,原来这个游戏非常考验对他人的信任及团队合作精神。老师还告诉我们游戏的玩法:一个同学做小草,另外选7个同学做风,小草要自然地向后躺下来,任由当风的同学用手轻轻地、慢慢地依次托住并移动,而不使小草倒地。

这下,大家可积极了!为了可以被老师选中,个个高举右手,自告奋勇地说:我当小草,我当风……吴老师向四周一看,选中了刘思佳演小草,又选了王盼、小伟、瑞雪、娟娟、鑫鑫、向治,还有我演风。

只见,“小草”伸直双臂,十指分开,大拇指朝下,双臂交叉,十指握紧,反握十指顶住下巴,接着紧闭双眼,开始念口语。“风儿”们蹲开弓字步,伸直双臂做着向前托的动作,等待小草的倒下。

“我是小草李思佳,我准备好了。你们准备好了吗?”

“准备好了!”风儿们大声回答着。

“我要倒了!”

只听风儿的一声“倒吧!”小草的身体缓慢向后倒下来,但由于她太紧张了,所以只是扭动了屁股,身体显得很僵硬,风儿也起不了作用,失败了。

于是,她又重倒了一遍。这回,她在老师的指导下放松了些,瞧,她的身体就像一把直尺,“下来了,下来了。”我刚好在她的背后,是第一个接住她的风,“好轻的小草啊!”我轻松地将她移到了靠我右边的风上。大家屏住呼吸,小心地“吹”着草,一圈完成,成功了!风儿和其他同学都兴奋地拍起手来。

接着,轮到汤利娟当小草,她可是重量级人物呢!随着“我要倒了”,风儿们振作精神,准备就绪。可是小草闭着双眼就是不倒,“快倒啊,请相信我们,我们可以接住你的!”“是的。”风儿们齐声答道。“哦!”“好重!”我的弓步不禁晃动了一下,但我没有说出声,而是拿出吃奶的劲,脚尖顶住地面,双手使劲向旁边移去,生怕她摔倒。

风儿们都是好样的!个个尽力托住她,不让小草倒地,即使小草再重,我们也可以做到。

游戏结束后,吴老师让我们说说各自的感受,别人说的大多我不记得了,但我自己的感受一直很深刻:被别人信任,倍儿爽!

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篇13:又是一年风起时作文600字

全文共 675 字

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枯萎的黄叶又一次飘落满地,秋徐徐,带来些许凉意。漫步秋风中,我又想起入学那天,也是秋风瑟瑟,只是景未改,人已变。

那一天,我迈着快步,喘着粗气,迎着秋风,不断地看着那转个不停的手表。我多希望它能停下来等等我,可是这已经于事无补了。开学第一天,我竟然迟到了。我踮着脚尖,从后门探进去半个脑袋,霎时间,40多位同学有的回头,有的侧身,清一色的盯着我看。“没事,快坐下。你叫什么名字呀?”我用极小的声音报上姓名,灰溜溜地走到了座位上,然后悄悄地抬起头,看到了她,我的班主任。那一刻,我心中有些侥幸,也有些感动,谢谢她,给了我这位刚入学的小男孩一次宽容。

那个秋天,时光是如此美好。教室里,她教授我们知识;食堂里,她帮我们盛饭、盛汤;办公室里,她教我知识和做人的道理。秋末冬初,寒风瑟瑟,有她的一句话,一句提醒,哪怕是一声问候,心里中总是满满的温暖和感动。

一年的时光飞逝而过,转眼又到了秋天,依旧是落叶满地,可是,一切都回不来了。教室里见不到她的身影,办公室中也再也听不到她的教诲,只在黑板上留下一句话:“再见了,同学们。做最好的自己,永远!”我们再也无法跟她说话,无法向她问问题,连最后的告别,都只能藏在心里。

回忆就像一杯浓咖啡,那么纯,那么涩。当我坐在教室里,呆呆地望着黑板,眼前不自觉地会浮现出她的身影。谁又知,物是人非。又是一瑟秋风吹,风,是那样冷,没有了那年的温暖,没有她的谆谆教诲,一丝悲伤,一丝凄凉,像一阵秋风,吹皱整个秋天。

又是一年风起时,我要好好努力,做最好的自己!这是每个风起的日子,她托风儿带给我的鼓励。秋风起,天转冷,秋冬过后,春满怀。

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篇14:起风了作文1000字

全文共 1208 字

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远远的天边,云彩被夕阳映成了金黄色,落日余晖映照着这个世界,似乎温暖了许多,我与她准备去买东西。我望着她,夕阳仅剩的光芒映照在她的头上,晚吹起她鬓间的白发。浓黑中的那几抹白在夕阳下格外显眼。

起风了,我想起了与她的点点滴滴。

孩提时,她是我忠实的听众。从我三岁开始背的唐诗宋词,到我想吃什么,想喝什么,想玩什么,开不开心……她无一不在认真倾听着。

步入小学,她是我的“启蒙老师”,她在家教我如何写字,如何造句,如何运用字词,我一、二年级的写话全是她手把手教出来的。

可,曾有一阵儿,我与她关系几近疏远。就好像,她喜欢受拘束,令人感到压抑的白,而我偏偏要做那不受束缚,无边无际,追求自由的蔚蓝。

“阳,给外婆多拿点桂圆,外婆喜欢吃。”她总喜欢这样叫我,我也总喜欢这样听她叫我。

“哦……”我轻描淡写地回答她。说即,我拿起袋子随手抓了一把桂圆,急忙从我的房间走出来,随她出门去了。

我们从和平公园那一带走。她突然望着我手中的桂圆,道“妈妈不是让你多装点桂圆吗?为什么就装了这么点?!”

……

“我还要吃啊!让外婆尝尝不就行了?”我显得有些不高兴了,冷冷地回应她。

“那本来就是买给外婆的啊,你要吃妈再给你买不就完了!”她有些严肃了。

“你又不早说!放在我的房间里不就是我的吗?你不满意,自己去装不就得了,干嘛要我帮忙?多此一举!”我数落她道。

我凝望着她严肃还带着一丝怒火的神情,我知道她定会呵斥我,讲一堆有的没的的大道理。

于是,我挣脱开了她的手,大步向前走。没想到她紧跟了上来,朝我吼道“你这孩子,你怎么这么自私啊!那是你亲外婆啊!孝敬长辈难道不明白吗?我没有教过你吗?”

我怒了,猛地挣脱开她的手,说:“呵,那你自己拿不就好了?还说我自私?过分!”我高举起那袋桂圆,猛地往地上摔……“啪!”十来个桂圆落了一地……

她气极了,大步追上我,扯住我的衣袖,她扬起手,那双微微颤抖的手悬在半空中,还是没忍心打下来。正处于叛逆期的我哪能受此般大的委屈,我再次挣脱开了她的手,气冲冲地向前走,再没回头。可用余光依旧能看清她眼角泛起的泪光和眼眶里氤氲的水汽。不知是自私的促使还是那可笑的面子,我竟没回过头来去安慰她,一连几天没与她说话……亦是我的不懂事吧……

到后来,我才明白,她是在教我道理,在教我做人的道理,教我为人处世的道理。

她是我的母亲。她为我操劳。近几年,她的些许头发沾染上了银灰。她不愿让时间流逝得太快,不愿让岁月在她的容颜上留下过多的痕迹,这亦是不愿看见我快些长大,让她恍惚间明白了,我已不是那个黏着她,依赖她的小毛孩儿了吧……而她的唠叨大抵也是在给我与她心灵之间的沟壑筑桥吧。

忽地,又想起了龙应台《目送》中的那句话“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”

……

已是晚上八点了,天漆黑一片。风愈来愈大,她说:“起风了诶,阳,冷不冷?”我微笑:“风大了,妈,走,我们回家。”

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篇15:假如我是风作文300字

全文共 277 字

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假如我是,我会给人们带来美好和快乐。

春天是万物生长的季节,所以春天的风应该是绿色的,嫩绿色的风吹来,能让小草小树更加绿,让花儿开得更鲜艳,绿色的春风,就象一片淡淡的轻纱,吹到哪里,哪里就变得生机勃勃,充满希望。

夏天很热,我要做蓝色的风,就像大海的颜色,这样我就可以给人们带来清凉,人们看到我就会感到阵阵凉意,夏天不再炎热了。

秋天是层林尽染的季节,所以我要做一阵红色的风,给人们带去丰收的喜悦。

冬天是最寒冷的季节,我要做粉红色的风,这样人们就不会觉太寒冷,还能感受一些温暖。更可以在粉红色的微风里尽情玩雪,那会多美!

不管是什么季节,我都要做受人欢迎的风。

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篇16:风孩子的见证作文800字

全文共 843 字

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一天,轻轻的飘着,飘到人的脸上,痒痒的,好似小孩子在挠我痒痒似的。

我在家门口看见了一位老人。只见老人拄着拐杖。看着老人的拐杖在空中飞舞的样子,我不禁笑了起来。“呵,真是好笑啊!那条路我早就已经熟悉到可以倒走如流了,你瞧瞧!你瞧瞧,她用拐杖在空中乱舞的样子!那样子多好笑啊!”我心想。在一旁的爸爸好似看穿了我的想法,说:“你一定觉得那位老奶奶的样子很好笑吧?呵,如果你是那位老奶奶的话你会怎么想呢?如果你是一个有同情心的人,就应该去扶她一把。”话音刚落,爸爸就走向老奶奶,扶着她到了家。只留下傻愣住的我留在风中,那时的风,好似一把利剑,刺入了我的脸庞,像是小孩子买不到玩具时眼泪汪汪,用自己的全身力气打人,虽然不是很痛,但还是让人心碎。我跑回家,问爸爸:“爸,你为什么要扶那位老奶奶?”爸爸说:“如果你是那位老奶奶,走在风中,突然有一个人扶住了你,扶住了那随时可能跌倒的身体,你会觉得还有人愿意帮助自己,这会让你感到幸福,不是吗?”是啊,我只看到了她那双已经失明的眼睛,却没有想到她也需要一双可以帮助她的“眼睛”,来搀扶她。

我在眼睛上蒙上了一块布,独自走在那条我自认为可以倒走如流的路上。那一刻我震惊极了,走在那条路上,我好像走丢的小孩子,没有方向,竟然开始流泪,泪水像雨一样,止不住。那一刻,风开始变强,那强劲的风好似一个孩子般的嘲笑我“你只是个瞎子,没有人会来帮助你,也没有人需要你,别做那个逞强的傻子了,还是快来和月亮妈妈和星星弟弟一起玩吧,放弃治疗吧,你不会后悔的。”这种嘲笑看似天真无邪,可是,只有当局者才知道这种嘲笑的伤害有多大,有多伤人。

从此以后,我一看见那些需要帮忙的人,就会跑过去帮忙,不是因为同情,而是发自内心的帮忙,每当我快要忘记那件事的时候,风孩子就会提醒我,告诉我,因为风孩子见证了整件事情的经过,我也曾在风孩子面前发过誓,“助人为乐,不在乎他人的眼光”。那次体验让我明白,每一个人都希望被需要,被搀扶,有时,一个动作,可以伤害一个人,也可以让一个人充满自信。

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篇17:风中摇曳的郁金香作文600字

全文共 616 字

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只要熟悉我的人都知道,我从不擅长养小动物。爸爸妈妈为了不让我伤心,决定不再养动物。于是我的心里萌生了另一个想法:“养动物不行,我可以养植物呀!”就这样,我又养起了植物。

我从市场里买来郁金香种子,拿着盆子走到田野里,精心挑选了一块最松软、最肥沃的泥土。我小心翼翼地用铲子将土翻松,倒一半在盆里后,放下种子,再把泥土盖在种子上面。我轻声说道:“种子啊种子!你一定要发芽茁壮成长哦!”我一边祈祷,一边往泥土里撒了一些水。每天早上,我都要把花盆放在窗台上,将窗户打开,让阳光照射在泥土上,让暖吹在泥土中,让新鲜空气滋润我的种子。每天放学后,我总是不忘把它搬进,像照顾公主一样。郁金香种子终于也不负我的期望,长出了一个小小的芽儿,绿油油的像个小帽子,可爱极了!

可我做事情总是三分钟热度,过了一段时间,我便没了耐心,有时忘了浇水,有时忘了把它搬进家,有时就算是想起了,也不高兴理会。总是想着:一天不浇水应该没事吧!于是,日复一日,花盆里的土变得没有之前那么松软、肥沃。没有了我的精心照料,泥土竟然已经开裂了,叶子也黄了起来,变得无精打采。妈妈见我这样,便语重心长地对我说:“不管养植物还是养动物,或是做事和学习,都千万不可半途而废啊!”妈妈的话点醒了我。做事情就应该持之以恒。

经过我的努力,郁金香又重新长出了翠绿的叶子,开出了美丽的花朵。那窗前养过郁金香的花盆,每每看到,都会想起我第一次养花,仿佛那是承载着我希望的花朵还在风中摇曳,微笑……

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篇18:听风作文

全文共 997 字

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,是流动的空气,听风。它每时每刻,萦绕身旁,人们却很少去注意。

风,是无形的旋律。用音符编织,委婉悠扬,人们却很少去欣赏。

当风经过我的身边,我突然发现,风,为我做了好多。

春天的风,温和,细腻。我独自在家,不知如何面对即将来临的“灾难”。我被老师怀疑借给别人抄了作业,母亲却相信老师的话。这种没法解释的事,我是第一次碰到,老师从来都很相信我的,怎么会……?家里的静寂让我不舒服,似乎一不小心灵魂就会被抽离。我紧张,沮丧,甚至已经因为“百感交集”而变得麻木了。突然,电话铃声打破了寂静,但是,那时更糟糕的事的`前兆。果然不出我所料,电话那头传来母亲洪水冲击般的责骂,我的心,决堤了。水,泛滥;泪,溢出。

捧着一颗受伤的心,狼狈不堪地离开电话,离开房间,离开了家。也许,草能让我变绿吧,要像草一样的很纯的绿,我再也不要有污点、有杂质了。我躺在草坪上,没有人,没有车,没有狗,没有鸟。慢慢地,静下心来,我听见了一个声音——是风!春风轻轻吹,像小时候母亲给我的轻轻的吻。也许,夹着雨时,风也偶尔变得凶猛,但毕竟春天的风不会失去它温柔的本色,正如母亲的慈爱一般。渐渐,我平静下来,我听到了春风的低语,它安抚了我快要碎裂的心。

冬天的风,冰凉,严厉。冬天,离考试不远了,体育考试也在进行中。800米是个坎儿,我从来过不去。我是全班长得最矮的,体育也受一定影响,跑到后面总是体力不支。我又最怕冷,考试却专挑这种恶劣天气。不必说,我又不合格了。直到第三次,我实在不想再重跑了,于是决定:“拼了!”我挑了最里面的跑道,想要减少弯道路程,即使就那么一点点也好。我尝试母亲交给的最笨也最有效的办法:要以尽量均匀的速度跑完全程,千万要坚持下来,不能停,不能走。

开始跑了,刺骨的寒风,朝我猛地扑来。脸上,好凉;脚步,好重。干燥的皮肤被风吹得阵阵刺痛,喉咙也开始疼痛,似乎要咳出血来,鼻子冻得红红的,被强烈的寒流弄得几乎要窒息。我闭上眼睛,不顾一切地只管向前冲,身边的一切仿佛消失了一般,空荡荡的。这时,我听见了一个声音——是风!冬凤如利剑般顶着我的背,像母亲平日的鞭策。也许,风也偶尔让我不能呼吸,但毕竟冬天的风会激励我前行,正如母亲的批评一般。终于,我跑完全程,我听到了冬风的呼喊,它给了我冲刺的力量和勇气。

于是,我常常听着风,感受着风。风吹过我的耳边,在我心里留下了它来过的痕迹。

我愿总是听着风,像总是听着母亲的话语一样。

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篇19:美丽的风作文400字

全文共 435 字

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还没放暑假的时候,爸爸、妈妈就答应今年暑假期间带我去厦门旅游。

在我的期盼之中,终于等来了这一天。8月11日的`下午五点半,我和爸爸、姐姐一起登上了东方航空2809次航班前往我向往的厦门之旅。

我们在厦门游览了五天半时间,期间,我们分别去了:鼓浪屿、珍珠湾、椰寨、南普陀寺、土楼、鳌园、厦门大学、怪坡、胡里山炮台,每个景点都让我流连忘返。而特别令我感兴趣的要数椰风寨了,因为,那里的海水非常干净,而且还有很多像海盗船之类娱乐设施。当我们冒着烈日来到了这里时已经是下午4:30了,展现在我们眼前的是广阔无边、一望无际的大海。虽然骄阳似火,但是,此刻的海滩边早已是游人如织,一阵阵海风吹来了,给人们带来了丝丝凉意。我在大海里尽情的嬉戏、玩耍,无比开心。这时候,我发大多数的游客都是穿着泳衣、泳裤有备而来的,而有一些游人,也许是忘记了带泳衣,却又经受不住大海的诱惑,干脆穿着长裤或裙子一头扎进了大海的怀抱,享受着大海给他们带来的乐趣。

我爱大海,如果有机会,我会再来美丽的椰风寨。

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篇20:关于风的作文400字

全文共 462 字

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“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这是描写的诗句。风有千变万化,各种各样。

春风是园丁。往大地上一吹,小草从地里探出头来;往树上一吹,树枝抽出了新条,长出了嫩叶;春风一吹,百花盛开,鸟语花香,蜂飞蝶舞。园丁把大自然照料得生机勃勃,欣欣向荣。

微风是轻柔的。向脸上一拂,软软的,绵绵的,还带着一丝香气。

夏风是清凉的。夏季,烈日炎炎,你满头大汗的时候,一阵风吹过,一定会感到凉爽无比。

秋风象征着丰收。它往田里一吹,麦田里一片金黄;朝果树上一吹,空气中瓜果飘香。

飓风是爆躁的。它来到哪儿,哪儿就得遭殃。它一生气,就朝大树、建筑、人们发泄,它咆哮着,楼层一个个倒塌,大树连根拔起,人们走路不稳,正在行驶的汽车被吹得东倒西歪……飓风的气消了,恶梦才得以停了下来。

北风是严厉的。它像两个人在吵架,呼呼呼的,不得消停。北风呼啸着,朝大地吹去,农作物被刮得歪歪扭扭的;天上泥沙纷飞,一时间,尘土飞扬,情况惨不忍睹。

风有的像园丁,有的象征着丰收,有的轻柔的,有的暴躁的,还有的是严厉的。风的形式互不相同,给人带来不一样的感受。

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