倾听声音话题作文8篇 作文【汇编20篇】

倾听我们自己内心的声音，走自己的路，让别人说去吧!不人云亦云，不荒废青春，沿着我们选择的路走下去，相信每一个都能走出一条属于自己的星光大道。 Listen to our own voice, take your own way, let others say it! No one is cloudy, not desolate youth, follow the road we choose.Each one can get out of the avenue that belongs to its own.

当外界的干扰使我们迷失了方向、失去了动力，这时我们不妨静下心来，倾听自己内心的声音，然后向着既定的目标不懈努力。古今中外，坚守内心，取得成就的人不胜枚举。

列夫。托尔斯泰出生于一个贵族家庭，如果听从父母的安排他将会坐拥万贯家财，但他并没有被金钱和名利冲昏头脑，而是选择了听从自己的内心。他选择了文学创作，留下了《战争与和平》等文学名著，成为了文坛巨匠。

比尔。盖茨靠自己的努力考进了哈佛大学。读书期间，他发现自己的才能在学校不能得到发展，于是，他倾听自己的内心，毅然放弃学业，去从事自己感兴趣的计算机研究。后来，他创办了微软公司，成了家喻户晓的全球首富。

我们敬仰的鲁迅先生本想学医来解除病人的痛苦，改变国人被耻笑为“东亚病夫”的命运。可是在日本留学期间，他被国人精神的麻木所震惊。即便有强健的体魄，思想是麻木不仁的，强健有何用?他倾听自己的内心，决定弃医从文。从此，他用笔做武器，与黑暗的现实进行着不屈的斗争。他用文学做良药，医治国人麻木的心灵。他唤醒了无数沉睡的灵魂，终于成为历耀眼的一颗恒星。

我们也许无法成为名人，但我们可以成为的自己。是苹果树，就努力结出最香甜的苹果;是玫瑰花，就努力开出最娇艳的花朵;是小橡树，也不必自卑，只要努力地长啊长，一定能长成参天的大树。到那时，很多很多的人会来树下栖息会仰视橡树。

一棵橡树永远也结不出苹果，也无法开出美丽的玫瑰，但他倾听自己内心的声音，最终他为世界奉献了自己的绿荫，成了的大橡树。

晚风细入，熏香袅袅，弦弦颤动，余音凫凫。幽雅婉转的琴声在我们耳旁起舞。听，你听到了吗？

我爱倾听，听大自然的一切。春天到了，因为天使来了，朴翼天使的鸣叫总是美的，听一听鸟鸣，总有一种在天际翱翔的惬意。炎炎夏日中，听着鸟儿的鸣叫，就想和蝴蝶在一起翩翩起舞。即便是到了冬天，我也会倚在窗前，静静地等待天使的归来。

相比鸟鸣，我更爱听大自然演奏的乐曲。再也无法忘记听风的乐趣。微风的时候，似乎没什么声音，可当你用心去听时，就会感觉到风儿在用它细腻的声音和你打招呼。当劲风来临时，那一声声呼啸就带来了无限的乐趣，没有必要害怕，因为他永远不会伤害你。大自然对我们这些孩子很放纵的，因为她知道我们是她的孩子，我们不绘伤害她。在大自然的溺爱中，在风儿的陪伴下，我们在笑。

我也爱听雨。对于雨，我有一种与生俱来的好感，总是把雨叫做天空的眼泪。也许在我这样一个长不大的孩子的眼中，雨也是天真的吧！雨小的时候，就像小溪流淌过自己的身体，雨再大些，就像讲河在奔腾，在咆哮。当雨肆无忌惮的放肆时，就会有一种在海洋中无拘无束的快感。虽然豆大的雨珠砸在身上有些疼，我也会在雨中奔跑，去享受那野性的复苏。雨是我们成长的的伙伴。

大自然固然美丽，我更喜欢倾听最聪明的人类，尤其是人的笑声。倾听孩子的笑声，我听出了无尽的童趣；听大人的笑声，我听出了坚强；听老人的笑声，我听出了岁月遗留下来的美好。

笑声会带着我们的故事在风中飞扬跋扈地放肆着，而我们的那些美丽如花的故事就这样飞走了，飞向远方，最终屈服在时间脚下，只有我们的笑声还弥留在耳际，作为永恒的纪念。

倾听是一种享受，倾听是一种乐趣，倾听是一种发泄，倾听是一种美好。倾听那晓风残月，听那对酒当歌，听那风起尘扬，听那感花悲泪，听那倾城之恋，听那天荒地老……

又是一轮春夏秋冬，又是一番风花雪月，在这个美丽的如同花儿的世界中，你还在听吗？

风吹过，落叶与我的好心情一起飘零，这深秋的花败正好衬托出我内心的苍凉，放眼望去，已不见绿色，到处是令人丧气的枯萎。老天也是在感知我的沮丧吗？

天是湛蓝的，我的心却是空洞洞的。

星期二下午有一个主持人选拔赛。我参赛了，可当得知参赛还有很多“名”人，我的心里像有十五只水桶打水似的忐忑不安的,久久不能清静，想弃而不舍。坐在窗前，望着院里碧草，出了神。

不知过了多久，感觉肩上一沉，回过头，是父亲慈祥的面孔。心里想：父亲是不是站了很久？父亲拍了拍我的肩膀，用手意式我跟他出去一下。

父亲带我到阳台，阳台上有两盆仙人球，俗称草球。这两盆是父亲最喜欢的，每天他都会好好照顾它，不允许我去破坏它。我正好奇，父亲问我知不知道仙人球的花语是什么？我摇摇头，父亲告诉我仙人球的花语：代表坚强、持之以恒、永不放弃。我愣了一下，并不知它还有这样的含义。父亲慈祥地拍拍我，“好好体会吧。”就走了。

我细细的体会，就那一瞬，我明白了：仙人球虽没有华丽的外表，但却又有一颗坚强、持之以恒、永不放弃的心。所以它比任何一种生物都要美丽，高贵。

花是如此柔弱,艳丽。在风雨中摇摇欲坠，却终究不肯低头。人也是一样，我们为何不去奋斗，争取？我回到房间，拿起稿纸开始练。

现在，虽然没被选上，但我却不放弃，因为我会像仙人球一样坚强的走下去。看向窗外的仙人球，我仿佛听到了生命拔节的声音。

朝而往，暮而归，四时之雨声不同，而乐亦无穷也。

——题记

春雨——欢乐颂

春道生，万物荣。

春天是一个美好的季节，草儿钻出泥土露了脸，花儿一冬积蓄的能量也仿佛刹那间被释放了出来，羞着脸抬头仰望世界，共同期盼着一场春雨的降临。不一会儿，她来了，温柔地为大地覆盖上了一层琉璃般晶亮的水膜，为万物带来了期盼已久的甘甜的滋润。她那银铃般的笑声和着风的旋律，像钢琴高音区时而间断时而绵延的演奏，将她对一年的的欢乐、期盼娓娓道来。

夏雨——野蜂飞舞

夏道长，万物成。

夏雨像是急促短暂而有力的锤点声，仿佛想将她的奔放和洒脱一次性宣泄出来。一时间，车声、雨声、鸣笛声、哭声、尖叫声混在一起，将穹窿下的世界增添了一种现实而嘈杂的色彩，如野蜂互相缠绕戏谑嬉戏，她们舞出的线条凌乱而美丽，呈现出这个空间的格调。

在雨声中，有人奔跑，有人欢笑。

秋雨——致爱丽丝

秋道成，万物盈。

惆怅的秋季往往将人们的背影定格在一个忧伤的调子，却又不失希望。

秋雨的声音如一个妙龄少女般静静走来时的脚步声，那白色的裙摆摇曳在风中的声音，发丝飘散在云里雾里的声音，轻轻地敲打着玻璃的声音，嘴角上扬起最令人舒服曲线的样子，共同编织出秋雨的梦幻和浪漫。

冬雨——三套车

冬道藏，万物归。

俄罗斯民歌道出了冬天给人的独特意境，冬雨的温暖之中夹杂着凛冽。它的声音失去了春雨的欢乐活泼，失去了夏雨的热情奔放，失去的秋雨的忧伤宁静，就像是老人沉重的脚步，一步步踏出岁月的沧桑和无奈，无声的倾诉中又孕育着对生命的向往和春的生机。

这些大自然里最纯净的声音，会一直陪伴着我成长，让我懂得珍惜，懂得感恩，懂得欢笑。

风和日丽，电闪雷鸣，这都是大自然赐给我们的瑰宝，雨声更是这些瑰宝里的精品……

春雨·生命的旋律·激荡之音

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”倾听雨点融入泥土的声音，如抽丝似的．远处望去，草似有似无，春雨滴打着万物，给我万物生命的起点，它步履轻盈却不失雅致，我聆听着这声音，好一种激荡磅礴之感，好一种生命孕育之律，是你，唤醒了熟睡的万物，使他们焕发生机。

夏雨·生命的奔腾·振奋之音

外面大雨倾盆，敲打着发蔫儿的树叶，敲打着干涸的土地，敲打着万物，你来得剧烈，毁了那些贪图安逸之徒的好梦，带来了振奋人心的激越，不求功名利禄，只求在你的激扬下豪放一回。你以闪电作灯光，雷鸣作为音响，然后痛快淋漓的高歌一曲，颇有帕瓦罗蒂的风采，我倾听着这声音，是蹦跳的舞步，是飞扬的流苏，是振奋的鼓点。

秋雨·生命的沉思·凄婉之音

“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”你谢绝了激荡，失去了振奋，你带着凄婉来了。没关系，我依然在倾听你的温声细雨，你悄无声息却真实存在，你如银针般的从天而降，我听到了你厌倦了浮华，只求平平淡淡走一回的声音。夜雾笼罩，声音低沉，你将万物重新洗礼，褪去它们身上的污秽，我倾听着，听到了你对生命的沉思，对浮华的鄙夷。

冬雨·生命的等待·离伤之音

万物带来的生机，你却要夺走它们的生命，你哀叹着，如农家汉子发出的声声的喘息声，你来得沉闷，嘴里絮叨着，等待下一次生命的到来。万物带着不舍离开了，他们仇视着，你依然叹息。我倾听着，你告诉我生命就是在等待中重燃，在黑暗中爆发出光明。我懂得了你的用心良苦，愿来年再见。

四季之雨奏响了一曲生命的凯歌，响彻天空，震撼心灵。

[倾听四季之雨的声音小学作文

谁能思不歌，谁能饥不食?日冥当户倚，惆怅底不忆。——题记

这个世界上有许多声音，有的来自大自然的生命，有的来自乐器间的碰撞，有的清雅，有的激烈，而我却独爱夜阑人静时，聆听千年轮回间的美妙乐章。

这世上大概没有比《诗经》更美的声音了，那是数千年前，古代的老百姓用自我的声音写出的乐谱。每当翻开书页，无数美妙的音符便从字里行间蹦出，流淌在我的脑海里。你听，有个女子在低吟“既见君子，云胡不喜”，河边的布衣男子轻唱着“所谓伊人，在水一方”，又是哪个偏僻的村庄中“式微，式微，胡不归”在轻轻回响。无关苍生，无关朝政，褪去了尘世喧嚣的乐音在天地间回响，眼间是袭袭布衣，耳畔是清新民谣。每每聆听着那一篇篇短小的诗，便觉天地都安闲静谧了下来，那样完美。我最爱的是那“桃之夭夭，灼灼其华”，美丽绝人的女子身穿盛装，在盛开的桃树下，轻拈落花，低声吟唱，华美而朴素，婉转而轻柔的声音令人沉醉。不似后世的靡靡之音，更无那些所谓的“清高君子”的自命不凡，只是单纯的美丽与清婉，再无其他。

有些人沉迷于热辣的摇滚，有些人痴醉在形形色色的通俗歌曲之间，但我想，他们都无缘听到像《诗经》般的音乐，曲调质朴，词藻无华，却能颤动人心。

我愿用一生去聆听它的声音，那天籁由千年之前传来，诉说着中华民族最美的诗篇。我亦明白，并非有声之物方能聆听，这世上最美的声音往往藏于无声之中，那便如《诗经》，穿越千年，等待人们用心聆听。

独自一人漫步在灵渠边，河水湍急流淌，阳光下，微风吹拂着河面，天色湖光相接。水声伴随着脚步声悦耳动听，闭上眼，感到仿佛整个世界都在向你倾诉。

脑海中不停地闪现出历史的画面，伟大的先祖在不停的向我诉说。我恍然大悟，原来它在向我倾诉历史的声音。历史的声音遥远而真切，倾听历史的声音，启迪我们的心灵。

语文书中我们可以了解《陋室铭》。老师给我们讲这篇文章时说，刘禹锡被贬时，遭到无理县官的刁难，刘禹锡不但没埋怨。还悠闲自得。最后县官实在欺人太甚，于是就愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。其中“斯是陋室，惟吾德馨”表现出他安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥被捕时，面对威胁和诱惑，只要他一点头荣华富贵享用不尽。但他没有辜负国家，辜负人民。毅然的临危不惧。文将军的字字言语中无不体现出忠于祖国。他是为国为民而肯抛头颅、洒热血的烈士。

笼统的说历史就是记述我们过去发生的事情。历史不仅仅局限于中国，历史是讲述世界的发展。

14世纪，意大利开始文艺复兴，人们追求在现实生活中的幸福，发扬人的个性，文艺复兴又称是“人的发现”。15世纪，西方各国航海家都在探索者新大陆，也许经历失败，但那在当时是一种前所未有的挑战。

17世纪英国鼓吹“君权神授”，严重的阻碍了资本主义经济的发展，最后经过革命，推翻了封建君主专治，建立起君主立宪制的资产阶级统治。

每发生一件历史大事，都会改变一个国家的发展和命运。我们不可以改变历史，但我们能在历史中得到启迪，历史它有声音，它在向我们诉说，指引我们找到正确的人生方向。无声胜似有声，它在慢慢地洗涤我们的灵魂，洗刷出一个崭新的自我。

“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”回望历史，我们骄傲；展望未来，我们自豪。让我们倾听历史伟人所发出的声音，将民族的豪迈与刚强、血性与尊严、责任与使命放在心中。

太阳渐渐西斜，河水仍然在湍急流淌，天与山与河形成一个整体，被一天中最后一缕阳光照的分外通红。我转过身，眼前还不时的闪现出历史的画面……

倾听历史的声音。那些或惬意或豁达或清闲的音色，让我知道了世界的变迁。

“一切美好，只是昨日沉醉;淡淡苦涩，才是今天滋味;想想明天，又是日晒风吹。再苦再累，无惧无畏。身上的痛，让我难以入睡;脚下的路，还有更多的累。”——题记田震《风雨彩虹铿锵玫瑰》

在繁华的边缘，有一种被人们熟知的植物——它们以“草”的名义定居着。

熟知?

拨开泛黄的落叶与灰褐的枯枝，一层浅浅的灰尘朦胧了几棵苟存的绿色。无法挣扎也无力多言，只有那几棵草默默地感叹，感叹世间的多变，感叹自己在一切都即将结束之前还能触摸这久违的阳光。一声短暂的咳喘。

埋藏在糜烂的枝叶下，干燥的黄泥上刻画了两个字：萎缩。

生命的萎缩!

它们可能曾经受过几般宠爱，可能曾经受过万千崇拜，可能……

或许我们把这个世界想得太天真了，因为没有可能——当然，也没有如果。

每日的风潇，每刻的担惊受怕——是一棵草所拥有的。

那是一群城市里的草，最早迎来新鲜的阳光，趁汽车的笛鸣还是稀薄的时候。

那是一群城市里的人，又开始了一天不休的竞争，一天不眠的求生。上班、上学、乞讨、祈祷。当大人疲惫地走过那片草坪，当孩子沉重地走在路旁，当那些可怜的人们匍匐地前进着;城市草又是如此无私地给予了这些另一番的美好——绿得如此耀眼，如同在石漠中看到一丝希望。无论何时何刻，它们都以最饱满的精神面对这个城市里的灰暗。

但是，又有几人发现它们所带来的?

同等是拥有生命的物种，草不能大胆地奔跑，不能像人那样做很多的事情。可在这个绿色的容器里，却能把很多人不能承受的东西承受下来，能把自己蓬勃的生命力展现出来。它们有不满，有厌烦，也有在脚印下受过无尽的蹂躏。可是它们接受了现实，因为它们有着自己的信念，当人们终于有一天领悟到这股力量时，定然哑然失声。

回首人生长路绵绵，我们各自走在自己的路上。不同的路，不同的压力。学习压力，工作压力，家庭压力……当自己在发微博，哭诉着种.种的不公平时，有没有问心，真的那么不理想吗?

换一种心态，欣然接受现实。

草沐浴过大火，那是重生;草攀登过山谷，那是追寻;草遍布过湿土，那是扎根的蔓延。城市里的草，可能未曾重生，可能未曾追寻，可能未曾蔓延开来;但是，我们仍然可以相信——

即使今天枯萎了，明天它们还会重来!

在空暇的午后，不妨站在远处看看那城市草，阳光下的微笑或许能使得心情释放。“一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味，想想明天，又是日晒风吹……”歌声在草坪上回荡着。倾听着生命的往事，伴和这首歌曲，我又明白了少许。

陶渊明遵从内心的呼唤，毅然辞官归田，享受了无尽的幸福和快乐；王勃身处逆境而不气馁、不沮丧，为希望和理想而唱出了心中高亢的歌声 …… 他们都能认真地倾听自己内心的声音，知道自己想要什么，知道自己脚下的路将往何方 …… 只有倾听自己的声音，我们才能够真正地发现自己，才能给自己准确地定位，倾听自己的声音，让我们的人生智慧而清明 ……

请以《倾听自己的声音》为题写一篇作文。

要求：①除诗歌、戏剧外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、校名和地名；③书写规范、工整、美观的，另加 1—3 分。

作文题目的构成 ： 提示语 + 题目 + 要求。

一、解读作文提示语：

1.内心深处的心灵独白；

2.独具个性的幸福感受和快乐；

3.身处逆境而不气馁的一次奋斗过程；

4.走出心灵沮丧、跨越心灵困境的一次历程；

5.为希望和理想而奋斗的一次壮美的凯歌；

6.一次探索人生前进历程的艰辛过程；

7.叙写一次由怀疑到坚信的发现过程；

8.记叙自己从失败走向成功的一个曲折的过程；

9.叙写自己的一次智慧之举（由不智慧到智慧的过程）、一次准确的人生定位（过去曾经定位不准确到现在的准确定位）；

10.克服了一个困难的过程、战胜了一次挫折的经过；

二、写作提示：

1．落实 “声音 ”：比喻义；

告诉自己要真诚，告诉自己要善良，告诉自己要有思考，要学会自己判断，告诉自己要心中有阳光，脸上有微笑 ……“自己的声音 ”是什么，一定要具体化。

2．落实 “自己 ”：尽量运用第一人称；尽量把自己写进去，写自己的亲身经历和耳闻目睹，再一个是 “自己的声音 ”，它是借指自己的感悟和理解、自己的态度和立场、自己的情绪和思想 ……当然， “自己 ”二字不能狭义的理解成以自我为中心，过度地放纵自我等等，而是要尊重自己，尊重内心，努力发现自我，认识自我，并把握自我。

3．落实 “倾听 ”：细心地听取；真诚的听取；恭敬的听取，倾听就是平等的、真诚的聆听，不回避，不推委、不漠视。因此，写作态度要虔诚恭敬，投入的情感要真挚，积极健康的情感贯穿全文；

在阅读理解的基础之上进行练笔写作，意图是将阅读与写作结合，巩固在阅读中所得的人文启迪。从写作的层面说，意在训练描述能力（包括实写性描述和感觉化描述，实写性描述注重细节场景描写、注重人物、事件描写等；感觉化描述更注重心灵的感觉和体验）以及追求哲思之美。

现实生活中人们往往生活在他人的眼光和话语之中，往往为物质利益或现实困惑所牵累、所限制，身心都感到极不自由和痛苦 ……所以，倾听自己的声音，是我们能够让人生变得清醒、理性的条件。

比如，当别人对自己说 “你为什么不这样不那样 ”的时候，我们是需要倾听一下自己内心的话语， “这样那样的方式 ”就是自己想要的吗？就是唯一适合自己的吗？

三、解读要求：

1.文体要求和建议：诗歌、戏剧除外；

（建议写规范的记叙文；建议叙写一次难忘的人生经历；抒发刻骨铭心的人生体会；表达情真意切的情感历程；）

（也可以写激荡心扉的情感波澜，用那种抒情笔法表达人生的独特感悟；

递进式结构和并列式结构都可以用；

2.不得出现真实的人名、校名和地名；

3. 书写规范、工整、美观的，另加 1-3 分。

轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了。它们飞过天安门广场,鲜艳地五星红旗缓缓升起了。它是那么宏伟、庄重。这面国旗见证了我们国家的崛起、富强、自强不息，见证了新中国的昌盛与繁华。

轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了。它们飞过长安城这个汉、唐的都城，它标志着我国古代封建王朝的强盛，标志着中华民族的强盛。

轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了,他们穿过黄海,这发生过甲午战争。当日本的舰队入我领海时,民族英雄邓世昌将最后一滴热血流入祖国的大海,黄海战争,我们胜利了。中国的海军是非常顽强的,中国人是不可战胜的。

轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了。它飞过了泸定桥，这个见证红军胜利的地方。长征到泸定桥时，把桥上的木版部拆除了只有那13条铁索，远以为红军不能过去的对红军挑衅。哪知红军的22名突击队强渡过桥，并占领了桥头。红军飞夺泸定桥成为了一段佳话，它标志着红军的英勇顽强，不惧怕任何困难。

轻轻地风吹起了,它带着历史的声音起飞了，它飞过了京张铁路。在这条人字形路轨上，见证了工程师詹天佑的聪明才智。这条路本是崎岖不平的，修筑铁路很困难，连外国的科学都不敢轻易常识，但詹天佑不畏艰险，克服诸多困难，终于设计出一条中国人的自行设计和施行的第一条铁路干线，证明了中国人是有能力建设祖国的，不必以来外国工程师！

……

轻轻地风吹起了,它带着历史的声音，在祖国的大地上飞翔。他让每个人倾听历史的声音，见证了中国的富强！我门要记住历史，让祖国的明天更美好！

“谁来回答有史以来人们都使用过什么交通工具？”听到老师提出这个问题，我脑袋一阵犯晕，不知不觉迷糊过去，而此时，学霸正在与老师滔滔不绝的交流这个问题，我却浑然不知。

好像耳边传来一阵脚步声，我以为是老师从讲台下来揪我了，于是强打精神睁开双眼，朦胧中却看到一个穿草裙的人，提着最原始的工具——棍棒，向我走来。我下意识的问：“你们的交通工具是什么？”分明听到他回答：“我们一直都是步行天下！”

接下来眼前一亮，不知是到了哪个朝代，熙熙攘攘的大街上，我拉住一个行色匆匆的路人：“你们无论多么遥远都是这样步行？”路人微微一笑：“当然不是，我们撑竹筏渡过河流，我们骑快马驰骋平川！”

漫步在陌生街头，一辆辆的黄包车拉着戴礼帽穿长袍的客人从我身边经过。“铃铃铃……”迎面来了一群骑着自行车的学生，是刚刚放学吧。“呜……”火车的汽笛声远远传来……

恍惚中，我好像坐在飞机上，透过厚厚的云层，俯视一座座高楼大厦，山川河流，眼下，竟是这样渺小……

终于回到“现实”，我跟父母一起去车行看车。一排排崭新的小汽车，泛着光，各种颜色，各种型号，我却因为到底要选哪个品牌哪种款式和父母有了不同意见……

“起来回答我的问题！”我被这突如其来的声音给震醒。此时，老师正站在我身边，而学霸则向我投来嘲讽的目光。真是的，怎么可以上课时睡觉，该！

老师等的有点不耐烦，我突然想起梦里的一幕幕场景，于是用简单的语言概括出来，老师露出一丝惊讶的神情。

历史的脚步如风驰电掣，而我们必须努力奔跑，与时俱进，才能不被淘汰。

静听，那时间的声音。是秒针“滴答滴答”走过的声音，是太阳从东升起在西落下的身影，是世界从明亮变为黑暗的过程。

哦，时间，听到了你的声音，你急匆匆的步伐，让我的内心变得不安，让我的思想变得空虚。

在你的声音里，我听到了勤奋。不要虚度光阴，把握这美好的青春，多于一些有用的事，让自己受益一生。勤奋能让你不再惧怕时光的流逝，能让你认真上课，仔细作业，努力学习。是的，我听到了勤奋，那鼓励我的声音。

在你的声音里，我听到了感恩。儿女从来不知父母一把屎一把尿地将你养大是如何辛苦，学生从来不知一位位老师是如何无奈，又是如何劳累地给予你一丝一毫的知识。同学从来不知道旁边的朋友是如何忍受你那糟糕的脾气，如何一心一意地与你做朋友。对手不知道你的对手给了你多大的斗志和激情。这些人，都是我们需要感恩的人，感恩他们所帮助我们的，所给我的一切。是的，我听到了感恩，那教育我的声音。

在你的声音里，我听到了真诚。随着时间慢慢地推移，人日益走向成熟，容易感染上一些不良风气，也许就会变得虚伪，变得浑浊。于是，我需要真诚，用它面对父母，用它关心朋友。是的，我听到了真诚，那提醒我的声音。

也许，时间的声音里，我还听到了许多，各种各样的声音。这些声音从这时间里蹦出，我需要这样的声音。

请让我们一起聆听——时间的声音!

耳听八方，能使我们跟上时代前进的步伐;广纳群言，能使我们保持清醒的头脑;谦虚谨慎，能使我们增长知识与才干。而学会倾听，则是我们实现上述目标应练好的基本功之一。笔者以为，我们需要倾听的内容主要有以下几方面： Listening to the ears can keep us keeping the pace of advancement;With talent.Learning to listen is one of the basic skills we achieved the above goals.The author thinks that the content we need to listen is mainly in the following aspects:

倾听不同意见。在工作和生活中，存在不同意见是很正常的。怕的是没有不同意见，怕的是只有一种声音。压制不同意见，只能是死水一潭，充分倾听不同意见，就能形成生动活泼的工作局面。

倾听群众呼声。同志在“七一”重要讲话中强调：“群众利益无小事。凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情，再小也要竭尽全力去办。”倾听群众呼声，就是把人民群众的要求和愿望当做执政用权的第一信号。当年泽东同志从边区一个农民发出的一句牢骚话中，反省征粮过多、群众负担太重的问题，及时抓了开展大生产运动和实行精兵简政两件大事，密切了边区干群关系、军民关系，巩固了抗日根据地。今天，各级领导干部更要善于倾听群众呼声，自觉接受群众监督，广开言路，大兴调查研究之风，查民情、解民困，做群众的贴心人。

倾听背后议论。背后议论可能当时听不到，但迟早是要传入耳中的。听了这种议论，不要急于辩解，重要的是用事实来澄清。红军长征后，陈毅带领部分红军战士留在苏区坚持斗争。由于形势险恶，党的一些经费由几个负责人缠在腰里小心保管着。

有些战士不了解情况，便在背后议论，怀疑经费已落入个人腰包。陈毅听后，立即把队伍召集在一起，然后从腰上解下布袋，当啷啷，把金子全部倒在桌上，诚恳地说：“同志们，这是党的钱，只有这么多，是准备特殊情况下应急用的。党要我保管，我从来一个都没敢乱用。

我有责任通知大家，万一我被敌人一枪打死了，尸首可以不要，钱无论如何要拿回来。”从陈毅“倒金”来看，背后议论也是一种很有效的监督方式。背后议论不可怕，各级领导干部应该以自己公开公正的实际行动，消除各种议论。

倾听是一种姿态，是一种与人为善、心平气和、谦虚谨慎的姿态。有了这种姿态，就能做到海纳百川、光明磊落、心底无私。

大自然有许多动听、美妙的声音。其中，我认为最动听的声音，不是鸟叫，不是蝉鸣，而是雨声。许多人认为，雨给出行者带来了不便，哪能还有心思听雨啊?其实，你只要仔细地聆听，就能听出四季的雨的声声倾诉。

春雨是一位文静的姑娘，悄无声息的抛洒在芬芳的春夜里，无声无息地默默地滋润着大地，滋润着万物，让它们汲取甜美的营养，曾有诗人赞颂：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”可见，春雨是多么令人心醉，令人痴迷，令人陶醉其中。

夏雨是一位顽皮的孩子。它趁你不注意，就拉着它的伙伴“噼哩啪啦”地下来了，令你防不胜防。特别是午后，它玩得更欢，还请来了雷公和电母，一起玩耍。霎时间大雨倾盆，雷电交加。人们都很讨厌它，因为它说来就来，为此雨很苦恼，好心得不到好报。

如果说秋是一幅色彩凝重的油画，那么秋雨便是一支金色的画笔，给秋添了浓浓的一笔。它淅淅沥沥地飘落在金色的大地上，为大地增添了丰收的气息，稻谷、苹果、桔子。

冬是冷酷无情的，但冬雨是温柔的。它悄悄地落在河上、地上、树梢上，融化着冰雪，为第二年的春天做准备。它轻轻地飘落，像无数轻捷柔软的手指，在万物上弹奏着，此曲只应天上有嗬!

让我们一起来听雨吧!听出四季雨的色彩、雨的心声。

倾听自然的声音，走进自然的怀抱，人类本就应与自然融为一体。

20xx年南方雪灾，2009年四川水灾，东北干旱，201x年云南地震，这些都是人类曾经设法“战胜”自然的结果，也是大自然对人类无声的警示。所以，为了生存，也为了地球上其他生灵的命运，我们应该警醒了。而且对于自然，我们仅仅止于不去破坏它和爱护它是不够的，大自然是为我们提供生存的乳汁和栖身之地的母亲，我们应该尊重她，以谦恭的心态走近她，听听她的声音。

倾听，是亲近自然净化心灵的一种方式。倾听自然，是为了更好地生存，又绝非仅仅为了生存，自然不仅有丰富的资源和温暖的怀抱，她亦如一位智者，给我们以心灵的荡涤和思想的启迪。

看了这个题目，很容易想到自然风景中的种种声音，风儿吹过的声音、细雨洒落的声音、大地呼吸的声音、鸟儿啾啾的啼鸣……由这些声音可以听出自然之美，可写出佳作，但也容易流于浮浅。如果倾听自然的呻吟或低泣甚至呐喊与呼号，就呼应了提倡环保的主旨，只是写不出新意。如果从自然之声寓人生之理的角度写，则可使文章深刻而富有内涵。如能听出晨露坠落的心碎，听出昙花悄然绽放的执著，听出青石滴水的禅韵，听出风拂翠峦的缠绵……便可让灵魂与自然一起舞动。

【范文】

倾听自然的声音

烟台，暗夜听海

夏末，我在一个清晨坐火车来到烟台。走在街上，那略带咸味的空气一下子包围了我我是在浩瀚的黄海的边上啊！

晚上，我和两位朋友漫步于烟台山附近的海边。灯火阑珊，晚风拂面，夜色中的大海发出浑厚而平静的呼吸声。我们坐在台阶上，和大海对视。

夜空像黑色的大幕，笼罩在黑沉沉的海面上，远处，是黑魆魃的海盗山，像蓝鲸露出海面的脊背。偶尔有几点光从海盗山后面飘过来，缓缓移动，越来越大是夜晚返航的渔船。

静谧中，一波一波海浪从遥远的黑暗中袭来，一直流到我们的脚下，拍打在石墙上，翻卷出雪白的浪花，在夜色里格外醒目。

海浪声是世界的安魂曲。白天碧蓝的海水、云集的海鸥、繁忙的轮船、如织的游人，此刻全都消失不见，只剩下了黑暗、静谧和永恒。谛听这声音，像儿时母亲守候在摇篮边，轻轻地抚摩着，拍打着，哼唱着歌谣。又像回到了梦中的故乡，在熟悉的红砖老房子里那带着体温的凉席上躺下，很快安然入睡，美梦沉沉。又像《狮子王》中那首著名的《今夜你是否感到了爱》，千百次地问你：今夜你是否感到了爱？

我们就在这暗夜的海浪声中静静坐着，心灵如天鹅绒般光滑轻盈。

[倾听自然的声音初中作文

不只是一次看到过有人为郭敬明辩驳的文字，像是真诚坦然，把所有对他不好的评论都一一否认，换上另一番说词，祝福他，把他说成是一尘不染的孩童，否认他的则全是犀利而嫉妒的反派人物。

我自认是个不爱看郭敬明，不爱“80后”小说的人，周围确少有同道者。每一处感觉都是因为某些原因而被逐步确定下来的，我之所以不爱是因为我爱上了文学！

我有段时间因为看过些关于说“80后”遭到反对完全是因为批评之人没有正确去评论，所以我怕自己太武断去进行这么一场批判，拿出过郭敬明主篇的几本《最小说》，想认真去体会一下他的感受，而始终是如此的风格。爱一个人，陪他（她）、守他（她），带去任何的浪漫。我不是从没喜欢过这种感觉，那时候太小了，听别人的思想，现在学会去听自己的思想，并且受到周围环境的感受，发现“80后”带给我们这群“90后”的东西都是颓废的。

“80后”小说的热门话题就是恋爱，是早恋！我很现实，我并不相信在高中三年中不谈恋爱会变得如何落伍，因为这种恋爱太愚蠢了！即使用笔写下一万句“我爱你”，也最终会被说成是青春的玩乐而被永远否定。而他们笔下的坚持、浪漫，又怎么去继续？“80后”的开头和结尾：一种是相爱着，却最终不能一起；另一种是开始很模糊的感情最终却相爱！这虽是我一个小的概括，但大都有很多是应了这两种情况。

我是个文学爱好者，不过对于文学爱好者这个名词要如何定义还是颇为上心的。单纯说是喜欢看书，可以算是文学爱好者，又说爱写文章，也可以算是了，但这两者若是单立再分，确有许多不同。现在若是喜欢看书，很多“90后”就只看“80后”的书，生疼的爱情，破碎的分离，灰姑娘式的故事以及梦寻白马王子。这种人会变得单纯起来，会相信和依赖爱情，甚至放弃一切去寻找，而最终伤害到一无所有而找不到一个负责的人，因为最初就错在了自己！另一种是写文章的人，应该说看的人大都会写，但这写的人就不一样了。他们是创造者，会思考和感悟，会懂得运用自己的感情去亲和读者，让读者产生共鸣，这也是文学爱好者的一个最爱的地方，因为他们喜欢自己的笔以及在本子上挥洒的豪情！

“80后”的文章本身是没有错的。在我们的仔细品读中，会发现自己在经历中也多少有过这种感受，因为青春是最迷茫的时代！“80后”的文字在带领我们走在人生路上的同时告诉了我们一些错误的事实，我们大都因为觉得快乐而去跟从，但实际上，这是先乐后痛的苦果，当你尝到苦果时，已没有回旋的余地。

文字是我的初恋情人，我们相恋的时间也快近两年了，不知道算不算长久，但这些日子里它带给我的是酸甜苦辣四味俱有的感觉。我喜欢与它每晚约会的景致，优雅、平静也无人打扰，随时得想起过去与从前，可以让我顿然忘记很多，就这样让我在反复中获得了成长。当然它也扰乱了我的生活，关于学业。我没有过多的时间完全放于学习上，使得父母把我看作为一个坏孩子。他们从来不知道我在干什么，我干过什么？他们只知道我没有干好，我干错了！所以我很厌倦，但心里不服，以前想放弃的思想终于被替代，在夜里写东西，变的隐秘，想做好一点，不让他们失望，应该说是文字告诉我这些做法，我在思考中得到的证实，我终于错了。

现在还喜欢文字，喜欢看《读者》，每看完一篇时总要耐心地写一点感受，再到隔了几日还会翻出来品读，在每一次中获得自己的思想。

海畔，夜听浪声，动人的舞动声是一曲浪漫的爱情曲。文字是夜里的精灵，在寂寞和痛苦的黑暗中诞生，唱出一曲曲灵动的音乐，若是听出杂音，肯定会感到疼痛得心烦，是因为没有真正热爱的心情，误了歧解，就像练武时也同样会走火入魔，若是真文字入魔，人倒还能活，但心里早被别人践踏死了。

我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?花开的声音是那般动听，当又有谁想到种子发芽的努力与坚强?——题记

一颗种子把它埋种在土里，需要我们尽心去呵护它，让它在我们的庇护下畅享甘甜的雨露，灿烂的阳光，等它抽出嫩绿的枝条，长出花苞，最后它才能卯足劲儿，展开灿烂的笑脸。你才能听到那醉人的花开的声音。但凡人的一生也是如此，当我们把一颗理想的种子播种以后，这其间包含着多少奋斗都的历程。

没有人是上帝的宠儿，没有人能够随随便便成功，于是善于等待就成成功的一门必修课。

有位农夫，在田里劳作时，看见一只兔子蹿出来，跑的太快，一头撞到了木桩，当场死亡，农夫见了喜出望外，天下竟掉下馅饼，他把兔子带回家，吃了一顿香喷喷的兔肉。他想：要是每天都能不劳而获，那就太好了。他怀着这个痴心梦守在那木桩旁，等着食物的出现。二天……三天……一个星期，农夫终于耐不住寂寞，回到田地时，禾苗都枯死了，病怏怏地耷拉着脑袋，奄奄一息。上天是公平的，他赏给了农夫一只肥美的兔子作为脚踏实地、勤劳干活的奖励，也让等待坐享其成，想要不劳而获的他最终一无所有。

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日的搜集整理，笔耕不息，终有了医学名着《本草纲目》的问世!司马迁忍辱负重，呕心沥血，数十年如一日的伏案攻读，挑灯夜战，写就了史学着作《史记》……哪一个杰出人士没有做出过非同寻常的努力，就能再事业上创造出辉煌的业绩呢?

都说没有理想，人生就如迷宫，没有方向。我的理想是当一名卓越的科学家，发明出许多先进的科技产品为人民的生活服务。我知道这个理想对于现在的我来说是那么遥不可及，但我知道我需要等待，更需要在等待中充实自己。阅读大量课外书籍，让知识来填补我内心的欲望，开阔眼界，为自己的前程做好充分的准备，蓄势待发。

“不积跬步，无以至千里”人生常常需要许多等待，唯有努力不懈，才能倾听到心底花开的声音。

记得在我离开蓉城前夕，相约一位朋友与我同去登高。当我们一并登上顶峰，共同领略雄伟群峰的连绵起伏，观赏秀丽山水的清新，纯净。站在海拔3079米的群山之巅。用心感受着眼前的群山峻岭，秀丽河川，沉静在此刻此景带给我心灵上的一种博大，无限的感触和体会。此时不由自主的扯开了喉咙大声高“嚎”了起来。时间就此在此刻停留，打住!不知过了多久，朋友过来将他的右手搭在我的右肩膀上，用他搭在我右肩的右手将我的整个身体向站在我右边朋友的身体里拥拥。再拍拍我的肩膀，是乎是唤醒我还沉静在此刻此景大自然带给心灵上的震撼的回归现实。我转过头来朝他笑笑。朋友也对我笑笑，然后意味深长对我说道：“眼前的景色是那么的美好，那么的壮大，不仅仅是带给人们视觉上的冲击，更是通过视觉的冲击带给心灵人们心灵上的一种感触和震撼。这也许是这么多人喜爱登高，热衷登高的原因。但还是一种“美”是只有在登山的过程才能体会，展现出来的”。朋友拥着我的身体随他向下山方向的道路指着继续对我说：“在登山行程中人们往往观赏，赞叹于眼前能看到的景色，而往往遗忘会遗忘眼后的风景。要是人们能在登山的某个时刻停留下来，转身回头欣赏眼后山上的风景，你会有另外的一番体会。但是人们往往都容易忽略身后的风景更在乎山顶的风景”。后朋友用手指着群山的远方。“人生道路又何尝不是这样，要时常能让自己沉静下来，回望自己的过去，才能展现出自己的以后未来。要能静静的，认真的倾听自己内心深处的那个声音”。

又是一个周末，早早的起床(决定一改以前赖床的坏毛病)，坐在电脑前在网路的世界里遨游了一会。也就是在此刻一则名为“倾听自己内心深处的声音”的标题将我拉入了到了上段文字的回忆中。和朋友的话语是那么的接近。以上的画面不由的再次浮现在我的脑海里。也不由的让我再次陷入了思索，思考。

“倾听自己内心深处的声音”需要有勇气面对自己。需要在激流勇进到前行道路上找到某个节点让自己能慢下来，停下来。剖析以往走过的道路，审视自身。方能聆听到内心深处发出的那个隐约但强烈的声音，也只有朝着内心发出那个的声音，才能最大能量的发挥去自身的最大的潜能。才能引领我们达到另外一个“制高点”。收获更大的成功，分享更多的喜悦。

窗外，风呜呜地唱着歌来回地跑。而窗里，阳光却暖洋洋地照着，让人的眼皮沉沉的，就想把它们放下来。然后，甜甜地作一个花红柳绿的关于春天的梦。 Outside the window, the wind sang the song and ran back and forth.In the window, the sun was shining warmly, making peoples eyelids heavy, so they wanted to put them down.Then, a sweet manlike dream about spring.

“春风不刮河不开”，老人们每每看到沙卷尘扬的春风总是这么说，脸上还隐隐地多了些期许。而年少的我却一脸不屑：太讨厌了!这春风一刮灰头土脸，要不咱这地方叫包头。边说边把粉红色的纱巾展开，蒙在头上，再把左右两角向前交叉，又向后系紧，匆匆走进春风里。

隔着纱巾看这北方的城市，比平日多了些妩媚。天色蓝蓝的，周围的建筑、车辆、行人都叠加了一层淡淡的粉色，有点模糊。空气似乎也湿润了些，于是心情好起来，咧嘴笑笑也可以，因为纱巾挡着，别人看不见我的不雅，看不见我的慵懒，更重要的是风中的沙尘被挡在这粉红色的世界之外，而风自己却钻进来，痒痒地触摸我的脸，还把纱巾的边角拽起来，一起舞动，一起飞扬，于是脚步也轻盈起来，与同那风中的一角纱巾。

就在这干热的春风中，北方的春天一眨眼就到了。昨儿刚看到柳梢吐绿，今天已是春草遍野，接下来三五天，杏花、李子花、沙果花……就一树一树地绚烂开放，洁白x红的花朵密匝匝地裹住每一根枝条，覆盖每棵果树，像身着缀满精致珠花的盛装公主，那么高傲地静立在那里，那么优雅地静立在那里，微风过处，花枝轻颤，这美丽的树的淡淡香味漾开，终于，醉在这甜甜的春风中。而果园外围和地垄上的一排排葱绿的白杨，高高的挺立着，如彬彬有礼的绅士，一场盛大的春的舞会即将开始。

哗——哗——轻柔的和风吹过，片片花瓣如雨而下，它们轻悄悄地落下来，掩住了树下的泥土，整个果园就埋在香雪海里。这时，枝头翠绿，小手一样绿茸茸的叶子张开，叶底的小杏子、小李子、小沙果像一粒粒青涩的小豆子，躲在叶下酣睡，夏天已经开始启程。

我喜爱倾听大自然的声音，喜欢那轻柔的风声，擂鼓般的雷声，激越的雨声······

傍晚时分，我独自到外面散步，忽然，刮起了轻柔的风，紧接着响起了树叶和树枝摆动的“沙沙”声。我缓缓地闭上了眼睛，倾听着风姑娘和树爷爷合唱的歌，这歌声伴随着树爷爷“沙沙沙”的节奏和风姑娘美妙的嗓音，使我不禁感叹这歌声的美妙!

过了一会儿，我聆听完风姑娘和树爷爷的歌，接着天空乌云密布，我才发觉快要下雨了。这时，天空发出万马奔腾般的雷声“轰隆隆”，好似两军对垒——要开战了!这擂鼓般的雷声准是雷公的新作品，这边雷“轰隆隆”的响着，那边风姑娘快乐的歌唱着，这声音雄壮浑厚!

伴着雷公的鼓声，时而快活时而缓慢的雨也开始下了起来。开始先是缓慢的小雨伴奏，那声音很柔和，就像一位害羞的小姑娘。我深深地陶醉在这和谐的雨声中，竟然忘记自己被雨淋着，打开雨伞，仍继续沉浸在这美妙的歌声中。雨渐渐下大了，从轻缓的小雨变成节奏欢快的中雨，那声音依然很美。过了一会儿，中雨逐渐变成了倾盆大雨，像瀑布一样“飞流直下”，那声音震耳欲聋，似千军呐喊······

在这优美的旋律中，不甘寂寞的昆虫也加入了其中，原来，它们也想加入这个庞大的交响乐团，“知了，知了”，这声音使整个旋律更加完美，这是我第一次用心倾听大自然的音乐!

大自然的声音多么美妙呀!倾听大自然的声音，能使人心旷神怡。倾听大自然的声音，我与大自然心心相印!

历史的长河不停地向前奔流而去，我们正如站在岸边的人儿，看大江东去，倾听历史的声音。

学校底楼有一条长廊，里面陈列着许多不同时期的历史人物的画像。偶然经过那里，我便情不自禁地被吸引了过去：啊!秦皇汉武、唐宗宋祖、英雄豪杰伫立，上至三皇五帝，下到改革开放，凡所应有，无所不有。

长廊中的历史人物带给我无限的遐想。我渴望，渴望去接触那波澜壮阔的历史画卷，去了解前辈们的丰功伟绩，去倾听历史那深沉厚重的声音。这样想着，我循着路来到了图书馆。

三步并作两步，我奔走到书架旁，取了一本《上下五千年》，找到一空座津津有味地读了起来。其中或有晦涩难懂的语句，以往避之不及，此刻它们却显得如此亲近。壮丽的历史图景在我的脑海中缓缓浮现。啊，我仿佛听见了什么声音。在我眼前，一位身着兽皮的老者正用木棍钻动着干柴，缕缕青烟间夹着“嚓嚓”之声。是了!燧人氏钻木取火于黄河之畔，神农氏遍尝百草于东海之滨……那生机勃勃的声音，不正是象征着中华文明的发轫么?

历史仍在向前推进。春秋，孔夫子正襟危坐，训诲弟子：“己欲立而立人，己欲达而达人。”儒、道、墨、法……百家争鸣，仿佛一位位先贤都各陈己见，带给我思想的碰撞。盛唐，李太白醉眼朦胧，放浪形骸：“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月!”南宋，辛弃疾手抚阑干，痛心疾首：“把吴钩看了，阑干拍遍，无人会、登临意。”同是文采裴然，却叫人喟然长叹。清末，谭嗣同傲立刑场，奋笔疾书：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑!”视死如归的铿锵之声，震彻我心头，久久不散……

我沉浸在历史的海洋中。每一个时代，都有先人发出不同的声音：或兴奋、或愤懑、或豪迈、或悲凉……我想，历史的声音在每个时代，都是不同的吧?

是啊，什么样的时代就带给历史什么样的声音，正如盛唐之于李白，南宋之于辛弃疾，晚清之于谭嗣同……而如今，时代更赋予了历史新的内涵。以史为鉴，可以知兴替，在当下，我们更应聆听历史、感受历史，努力完成历史赋予我们的使命。

我愿在历史的海洋中遨游，倾听历史的声音!