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小学六年级下册同步作文人教版电子书热门20篇

郊游,让我们亲近了大自然,开阔了视野。下面是小编为您推荐的作文:

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落叶也美丽小学六年级

全文共 677 字

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月考之后的天总是失去颜色,试卷上的查号注定我与成绩单上的前三甲告别。初二以来的屡屡失败打击乐我所有的信心。我很忧伤。

满心惆怅地满不在回家的路上。一阵凉风吹过,感觉好冷。不经意间抬头发现了路边的树木已是光秃秃,才发现风把落叶吹得不停地飘转。原来,树叶已经完成了今年的使命。它凋零了。

一种无缘由的想法让我弯腰拾起一片枯萎的落叶。昔日苍翠欲滴的它现在已是泛着生命的枯黄。脉络显得那般清晰,如同饱经沧桑的手指,却还是在挣扎这什么。默默地凝视着手中单薄脆弱的落叶,心中感慨万千,却无意间发现了原来落叶也美丽。但这种美是不经意被人发觉的。

脑海突然显现一句诗,一句赞美落叶的诗。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是啊!树叶凋零了,它永远不可能再拥有曾经的生机,但它却有了凋零的价值。有一天,它被风吹到了某一方土地,随着时间的推移,将自己娇小的身躯化作一种养料,融入泥土,滋润大树。于是新的生命再次绽放。我常常想:那些新叶是不是落叶的再生呢?

于是冥冥之中,我似乎有了一些觉悟。落叶并没有因为生命的枯萎而放弃希望,它还在竭尽全力地挣扎,挣扎自己重生的希望。这个伟大的小生命透露着一种生命美,对生的希望执着追求的精神美。情不自禁的3将手中的落叶贴近胸怀,喃喃道:可敬的小生命,我相信,你的枯萎,是为了下一次的辉煌。

那个单薄脆弱的生命在我眼中,不再是那般暗黄失色,而是闪着金黄色的光芒,一种敬佩之情油然而生。于是忧伤的心情豁然开朗,我也应该挣扎我的希望,追求我的下一次辉煌。

一阵风再次吹来,吹走了手中的那片落叶,他3飘舞旋转在空中,有一天它一定会重生。美丽的落叶,我祝福你!

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篇1:小学六年级观察日记精选

全文共 377 字

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我们小区12栋和13栋之间常有白猫出没,我家楼下也经常有。

晚上,我看见一只小猫走过来,毛特别白,我看着猫走过去,又想到一个问题,猫是怎么捉老鼠的呢?

后来,才知道猫咪是有脚垫的,它分布在猫咪掌心和趾缝处。而且,猫的脚垫里有相当丰富的触觉感受器,能感知地面微小的震动。猫可以用它来侦察地下老鼠洞里老鼠的活动情况。猫感到热时,脚垫就会出汗,使猫在捉老鼠时不会滑到。

我曾亲眼看见猫捉过老鼠,先到处张望,再在老鼠洞旁边耐心得等,等老鼠一出来,就用爪子挡住洞口,让老鼠跑不回去,再去抓。那时地面非常滑,如果没有脚垫,估计就摔了。当然,如果摔了,就抓住老鼠了。

抓住之后,就把老鼠抓了放,放了抓。等老鼠没力气跑了,再一口咬断老鼠的脖子,最后一口吞下,看那样子,就像在吃美食一样,津津有味。

如果我们小区每只猫都可以这么厉害,每次都捉住老鼠,那我们小区的老鼠会不会灭绝了呢?

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篇2:有你真好小学生六年级作文

全文共 632 字

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姥姥常说,我从前很喜欢双手叉腰跟在她身后,然后大摇大摆的走着。我问姥姥,我小时候为什么要这么做?姥姥说,因为我喜欢学她。

我从小是姥姥带大的,生活中很多的习惯都随了姥姥。从前的姥姥也是很调皮的,知道我喜欢学她之后,就好似找着了生活的乐趣一般。常常做着一些有趣而又滑稽的动作,就等着我去学她。

在我小时候的照片里,有不少张照片我的模样都怪搞笑的,比如我做鬼脸的,两只手扯着自己的耳朵的,张着舌头哈气的……不用说,这些照片全都是姥姥趁我学她的时候一一拍下来的。我问姥姥,为什么要拍下这些照片?姥姥说老谋深算的瞧了我一眼,说道为的就是等到这一天。

这一天有什么含义?因为每到这一天我翻看着这些小时候的照片时,我都会双眼瞪向姥姥。毕竟这些照片都能归结于小时候的“丑照”,更何况,在这些照片之下可都是姥姥捉弄我时的情景。每每想起这个,我都想将这些照片给藏起来。但是这些照片我是拿不到的,姥姥把这些照片当宝贝一般,从不离身。

虽然姥姥很皮,但是我还是想说,姥姥,有你真好。

因为有你,我的童年变得如此的丰富有趣;因为有你,让我成长至今,在我的成长之路上,都是你陪伴着我;因为有你,让温暖时刻都笼罩着我。姥姥,有你真好。

现在的我长大了,姥姥你手中的这些照片都是你陪伴着我的时光,尽管很多时候姥姥你都故意翻开这些照片给我瞧,想着气我一番,亦或是逗趣我一番。但是这些照片里的时光是如此的快乐,很多时候我被你的逗趣给气着了,但是我也知道这不过是姥姥你爱我的另一种方式。

姥姥,我的童年里有你真好!

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篇3:小学六年级作文文明在我身边

全文共 556 字

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李红和王明既是邻居,又是同学,而且还多次被学校评为“文明小雷锋、文明雷锋岗小小负责人”,和其他同学关系非常融洽。为此,双方父母常常在一起争得脸红脖子粗,非要争出个孬好才罢休。但李红和王明依旧是形影不离的好朋友,上学一块儿走,放学也是一块儿走。

有一次,他们俩从校园出来,正兴致勃勃地复习着课上学的东西,沿着弯弯曲曲的小路,不知不觉走进了一条臭烘烘的小巷,里面还有一个四周都摆满垃圾臭烘烘的已经生锈的而且没有人打扫的垃圾箱。他们刚想转身离开时网 ,“文明小雷锋”的职责让他们停下了脚步,又不约而同地转身又跑到垃圾箱旁边。心有灵犀的他们双目相对一视知道对方想的什么了。

“你来想个办法能让人自觉把果皮纸屑丢到垃圾箱内吧!”李红说。王明学着小和尚的样子把右手食指放在了太阳穴上,眼珠一转,一个好主意便浮现在脑海里了。“你把耳朵附过来!”王明叫道,“这样,这样……委屈你了!“没关系,只要能带动群众讲文明,再苦再累我都不怕!”李红满脸骄傲地说。

李红说干就干,把袖子一挽就用那双干净的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱内扔去,垃圾箱旁边收拾干净后,就用下午学校大扫除的一块抹布费力地擦着垃圾箱上的污物。王明则拿出练习书法的一张大宣纸和一支毛笔,在上面写了几个大字:“文明——只差一步。”写完后便用万能胶水贴在了已经变干净的垃圾筒上。

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篇4:牡丹花的六年级小学生

全文共 248 字

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也许人人都喜爱香气扑鼻的桂花,五彩缤纷的菊花,我却 独独一人喜爱那朴素大方的牡丹花

牡丹开花时,那一朵朵粉红色的小花娇嫩玉滴,在碧绿的树丛中更显得挺拔,牡丹花虽然没玉金香那么美而宝贵,也没有菊花那么色彩斑斓,但是看了牡丹花有一种让人挺拔向前冲的感觉。

牡丹花开的最茂盛时远看如同一个个火红的太阳,近看如同一个个小娃娃的红脸蛋,我认为牡丹花有一个绝美之处,那就是它的花芯,那金黄色的花芯,再加上粉红的花瓣那就是太美了。

牡丹花是国花我希望有更多的人喜爱牡丹花,保护她。

我爱那娇嫩欲滴,雍容华贵的牡丹花。

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篇5:小学六年级元宵节作文_六年级作文400字

全文共 352 字

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元宵节已经远去,但那份快乐却从未走远。

元宵节晚上,市政府广场上灯火辉煌,赏灯的人群熙熙攘攘。俊俏的莲花灯、吉祥的鱼灯、逼真的蛇灯……姿态万千,各有各的美,各有各的神韵。我最喜欢的是穿着“红衣服”的蛇灯,它颜色喜庆,神韵脱俗,加上恰到好处的灯光点缀,显得栩栩如生。

不经意间,抬头仰望,我不禁被孔明灯深深吸引。不知何时,天空已被不断升起的孔明灯照亮,孔明灯密密匝匝,比星星更多,比星星更亮。一盏盏孔明灯,满载着人们的美好心愿,不断飘飞,点亮了天空,更点亮了放灯人未来的梦。时间渐晚,但孔明灯还是不时地从这儿、那儿升起,给元宵节增加了几分喜庆。

越是喜庆的日子,有些人越是繁忙、劳累。那便是为了让人们能过好节日而在默默工作着的安保人员。我想,我们真的应该感谢他们,应该真诚地祝他们节日快乐!

元宵节的莱芜格外美丽。

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篇6:小学六年级傅雷家书读书笔记

全文共 629 字

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读完《傅雷家书》后,给我的感受是这不仅仅是家书,更是一本教人育人的书。在这里,傅雷不只是一个父亲,同时也是儿子的好友、老师。书中字里行间无不透露着一个父亲对儿子的爱,朋友的关心勉励,老师的谆谆教诲。

信中的内容除了生活琐事外,更多的是谈论艺术与人生,傅雷在灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道国家的荣辱、艺术的尊严,做一个德艺兼备,人格卓越的艺术家。为此,他不断寄送大量中国本土文化的学习资料,生怕儿子离开故土后把本土文化淡忘。

《傅雷家书》凝聚着傅雷对党和国家的爱以及对儿子的深切期望。信中,傅雷告诉儿子一个年轻人如何做人、对待生活的问题,对儿子进行了引导,如在学习上应该劳逸结合,先学习乐理,切不可操之过急。还有母亲的无微不至的关心,如在婚恋方面。都像是良师益友一样提出意见和建议。

从“在公共团体中,赶任务而妨碍学习是免不了的,这一点我早就料到,一切只有你自己用坚定的意志和立场,向领导婉转而有力的去争取。否者出国的准备又能做到多少呢?特别是乐理方面,我一直放心不下,从今以后,处处要依靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。千叮咛万嘱咐,父母心放不住。傅雷希望儿子少走弯路,避免重蹈覆辙,体现了对儿子深沉的爱,同时也告诉我们应该理解父母的苦心,他们都是为了我们好,希望我们有所建树。傅雷对儿子的理解和希望也是天下父母所想的。

家书涉及各个方面,内容富有哲理。告诉年轻的一代做人做事要有条有理,不能激进,要学会如何做人,在学习上更要刻苦下功夫,不负众望!

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篇7:人教版小学六年级下册

全文共 554 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸳。”这是诗人高鼎所写的《村居》,是我最喜欢的一首诗。为什么呢?因为这首诗写出了春天来到时如诗如画的景象,令人陶醉不已,浮想联翩。而且,作者也形象生动地写出了孩子们的天真活泼,仿佛就出现在我们眼前。

这一天,诗人高鼎迈出房门,在乡村小路上散步。他看见一对黄莺飞到枝头上,你啄我,我啄你,好不亲热!不由想起小时候和同伴们玩耍时的快乐情景。这时,一片被春风拂起的柳絮在他的眼前缓缓飘落,堤岸边的杨柳随风起舞,婀娜多姿,真是风情万种,令人赞叹。忽然,从远处传来一阵清脆的宛如银铃般的笑声。是谁呢?高鼎忍不住好奇心,回头一看,哎呀,原来是邻家的孩子在放风筝呢!他们放学后为什么不写作业呢?这几个调皮鬼呀!瞧,他们一边小跑,一边慢慢放手中的线,动作是那么娴熟,使人禁不住想和他们一起去玩。那只黄蝴蝶风筝越飞越高,好像扇动着它的大翅膀在说:“看我飞得多高!连鸟儿也比不上我。”时间过得很快,一转眼已是黄昏了。孩子们的父母都出来找他们了。几个孩子依依不舍地告别,其中有一个还在不停地说:“老天保佑,明天也是一个大晴天,我们再来放风筝!”

诗人高鼎看到了这一切,觉得心情非常舒畅,便写下了《村居》这首诗。这首诗写得生动活泼,通俗好懂,从此广为流传,连儿童也会背。作文

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篇8:亲情话题作文小学生六年级

全文共 1033 字

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又要返校了。依旧和以前一样,母亲送我。我走在前面,母亲走在后面。 will return to school again.Still the same as before, my mother sent me.I walked in front, my mother walked behind.

虽说是秋季,可阳光却不和煦,和七月的烈日差不了多少。我一个劲地喊着热,太热了,而母亲却一声不吭。走到马路上,迟迟不见车的影子,我嘀咕着:“车怎么还不来?是不是天太热,司机们都躲起来休息了?是不是要和我作对,不来了呢?是不是。唉,真没劲!”

等了一会,母亲建议:“走到前面去一点,前面也许有车。”于是,我往前走,而母亲却又在后面走着。“妈,您回去吧,天太热了,我不要紧。”我对母亲说。“再送你一会。不着急!”母亲说。这下我同母亲并肩走着,彼此沉默不语。

一丝微风袭来,撩动了母亲那乌黑的头发。隐隐约约中,我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中。定睛一看,是白发!我惊呆了!一直以来,我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹,只知道妈妈就是妈妈,我的母亲永远年轻!

从来也没有想过,才三十几岁的母亲头上竟然有了白发!再看看母亲的脸,分明已经被岁月的风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯!母亲在一天天的变老,我在一天天的长大,母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上。我幸福,母亲说,看着女儿一天天长高长大,一天天懂事,她当然也幸福。

和母亲走了一段路了,仍旧没有车来。看看母亲,母亲身子有点丰腴,走路很吃力,已经满头大汗了。“妈,您回去吧,别送了,我能到学校了。”我说,样子很诚恳。“再送你一会,就送到前面。你看,送送女儿,妈妈很幸福啊!”妈平静的说,又往前走着。我不愿母女就这么一直沉默。以往我从不和母亲拉东扯西,现在我开始主动说。我说我在学校的表现,说学校里发生的趣事,母亲听得好认真,仿佛自己也身处其中,如痴如醉,可爱得像个孩子。

前面有颗大树,我停了下来,母亲也停了下来。“妈,您回去吧,别再送了。”我一遍遍地催促着。“就送一会,反正我已经出来了,家里又没有事!”母亲一遍遍地回答着。幸福得像一个孩子!

“嘟。”一阵车鸣,母亲笑了,我也笑了,车终于来了。我上了车,母亲仍旧站在树下望着我,宛若沐着秋风的红高粱。“妈,您快回去吧!”我大声对母亲说。

“记住了,一定要加油读书!”母亲一个劲地对我说。车越走越远,最终消失在母亲的视线里,我知道母亲一定还在那儿望着,脸上露出亲情的微笑,很幸福。

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篇9:书是我的最爱小学生作文500字

全文共 1015 字

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记得有位伟人曾说过——读如采金。我认为这话说得太棒了。

我是个看书的女孩。每当下课后,我便会向班级图书管理员张玉借一本书看看。沉浸在书海中的我自得其乐,陶醉其中,同学们的嬉笑声,玩耍声,我充耳不闻。放学回家,我更是对书爱不释手,在书的海洋中尽情遨游。不过,爱看书的我由于用眼过度,早早地戴上了眼镜,为此同学们都叫我“小书虫”,“小书迷”。

因为爱看书,我老是闹笑话。一次,老师叫我下课去一下办公室。下课后,我向老师办公室走去,不过照例手里捧着书,边走边看,走着看着,看着走着,我觉着应该到老师的办公室了,便埋头走了进去。谁知竟走进了办公室旁的教导处,我立刻折回头走了出来,突然撞到一个“人”,我随即说了声“对不起”,还鞠了一躬,便匆匆走开了。事后才知道,那哪是什么人哪!是走廊拐角处的一根柱子。这件事,不知什么时候被我们班的“小广播”胡安琪听到了。她一到班级便大声宣扬开来,结果同学们都笑疼了肚子,而我与“柱子”对话的笑话也流传开了。

尽管如此,我还是爱书甚于一切。因为我从书中学到了不少知识,同时也明白了什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假。书,向我推开了一扇知识的窗,通过这扇窗我觅得了许许多多闪光的金子。

一个星期六,我去图书馆看书,突然发现了海伦凯勒的《假如给我三天光明》,这是我一直想买的一本好书。惊喜之余我便迫不及待地从书架上抽下这本书津津有味地看了起来。看着看着,我被海伦的身残志坚的精神所折服,没想到小小年纪的海伦在学单词、学说话的过程中付出了多少常人难以想象的努力,她经历了多少的磨难与煎熬!同时我也明白了一个道理:不能看你没有的,要看你已经拥有的一切,这样你才会感到幸福。就这样,我在图书馆一直连续看了三个多小时,不知不觉已近中午,我竟毫无察觉,连肚子已饿得咕咕叫都忘了。突然,一只手轻轻地放在我的肩上,接着一个熟悉的声音在我耳边响起:“子涵该回家吃饭了!”抬头一看,原来是老妈来带我回家了,我摸了摸自己饿瘪的肚子,不由地说:“妈,我饿了,快,快带我回家吃饭……”老妈笑着抚摸着我的头,柔声说:“哟,看书这么认真,真是废寝忘食啊!”我不好意思地笑了,立刻出去,以最快的速度爬上妈妈的电瓶车赶到家,大口大口吃起饭来。

虽然那次饿了肚子,但我始终认为:吃饭长身体重要,读书长知识也重要。要问两者谁更重要,我会毫不犹豫地告诉你:读书更重要。因为书是我的最爱,我从书中采到了许许多多的金子。

[书是我的最爱小学生作文500字

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篇10:难忘的小学生活六年级

全文共 920 字

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小学生活就要结束了,我们也要即将离开可爱的同学们,可敬的老师们,亲爱的母校。在我心中,小学生活就如一条长长的河,载满着酸甜苦辣;如一条条彩虹,多姿多彩;如一颗颗星星,耀眼夺目......然而,小学生活却是终身难忘的,它在我人生中留下了永不磨灭的痕迹。

那一天,我是永远忘不了的。当妈妈拖着我的小手第一次闯进了母校的大门时,我既是激动又是惊讶。当时,一栋栋高高的教学楼,一棵棵苍翠欲滴的树木,一朵朵绚丽多彩的花儿,一条条整洁的笑道眼帘入胜。母校给我留下的印象是整洁,美丽。我向往着这样的美丽,这样的快乐。虽然第一次认识母校,心中的陌生却是难免的,但是母校的可爱,母校的大方,饱满了我对知识渴望的心情,对快乐的向往。如今,我就要向母校挥手告别了,心中的依依不舍,总是不时地涌上心头。

老师们也是如此的让我难忘。一年级的时候,欧阳老师的谆谆教导,让我打下了学习的基础,顺利地踏上二年级;二年级的时候,欧阳老师耐心的教育,让我从一个无知的孩子成为一名懂事的学生;三年级的时候,罗老师的嘘寒问暖,让我从孤独走向快乐;四年级的时候,赖老师的精心培育,让我从中上的成绩走向优秀的成绩;五年级的时候,钟老师的安慰和鼓励,让我从懦弱走向坚强;六年级的时候,钟老师默默的支持,让我从失败走向成功......多么可敬的老师啊,正因为有了你们,我才有了今天的成绩!无论用千言万语,也表达不尽我对你们的感激;无论用多少张纸,也写不尽我对你们的感激!

可爱的同学们,我也是永远忘不了的。同学们朗朗的读书声,仿佛时时萦绕耳畔;同学们在课间里的欢声笑语,仿佛时时荡漾在心头;同学们一个个灿烂的笑脸,仿佛时时呈现在我眼前......同学们的互想帮助,互相鼓励,互相爱护,让我们在金色的阳光下茁壮成长,让我们在老师的教导下快乐学习,共同进步。同时,我们之间也留下了许许多多有趣而难忘的事情,留下了许多美好的回忆。我们都播下了友谊的种子,播下了我们互相的约定。啊,同学们,我是永远忘不了你们的!

六年的小学生涯,转瞬即逝,却恍如昨日。亲爱的母校,可敬的老师,可爱的同学,你们永远是我记忆中的一朵朵灿烂的花儿,将陪伴着我成长,越开越热闹! 简评:堆积的情感如赤热的岩流,在喷发中如花绽放!

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篇11:给小学六年级儿子的一封信

全文共 3296 字

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听说,你正在悄悄地长大。

再过五天,六年级的一半就结束了。在这个学期终于要结束的时候,翻出开学第一天写给儿子,不算半年度绩效考核,至少也得算是一次自我检验。儿子和我都知道,革命尚未成功,咱娘俩还需努力。六年级,还有一半的机会,我们一定可以逆袭!

今天是__年9月1日,是你六年级开始的第一天。从今天开始,六年的小学正式进入一个倒计时——还有300天你就会告别童年的小学生活,开始走向青少年。

__年的9月1日,稚嫩可爱的你第一次走进教室的样子还留在我的电脑里,今天我特意去重新翻看了一遍,那个时候的你Q萌Q萌的,可爱的眼睛里闪着光芒,笑得像什么呢?真的无法用语言来形容——那么明亮,七岁孩子的笑容,干净、无邪。

幸运的,我们一直相互陪伴,从一年级到五年级,作为希望不错过你精彩童年的妈妈,你牵着我的手,一起走过很多个训练的夜晚,我们一起画每个学期的新书皮,一起讨论你的各种天马行空,一起泡书店泡图书馆,一起利用每个假期走过很多不同的地方。

现在,六年级了。小学最后一年,你计划怎么度过呢?

六年级,健康是最重要的。上课、学习、考试、优秀的成绩,这些的一切都需要健康作为基础。今年暑假,你参加了篮球训练,说真的,没想到平时你不显山露水,但是真的上阵,总是第一个掌握那些篮球技巧。六年级后,爸爸会陪伴你一起运动,希望今后的每个早上,都是你和爸爸把我从睡梦中叫醒,六年级的你能看到西湖清晨不同的秋冬春夏。虽然这个学期开始,我们会停止你坚持了三年的感统训练,但是我希望你能选择一个新的运动,并每天坚持下去,爸爸妈妈会努力不拖你后腿,一起进步。

六年级,除了会学习,更重要的,是会问问题,不管这些问题是难的还是简单的,甚至可能会有点傻。妈妈还是希望你能大胆的提问,向老师提问、向同学提问、向爸妈提问、也可以向网络提问……在国内的很多课堂、讲座尾声,常会问:“大家还有什么问题吗?”大部分的场合这句话之后,就是长久的静默直至冷场。没有提问,不只是因为胆怯或者担心别人的眼光,更多的是缺少独立的思考、深度的思考或者是逆向的思考。所以,保持你独立的思考,看到听到后,再多想想,把自己的疑问提出来,要知道,当问题解答时,也意味着你又多掌握了一个知识点。

六年级的课业会是小学中最繁重的,好在你已经长大了。要知道,这些年,总会有一段时间,那些回家作业、作文、背诵、默写还有预习、复习,磨损着我们之间的默契,成为一些不快乐事情的导火索。不过,从__年的3月8日开始,我突然发现你会利用课余时间提前完成作业了,当你在放学后,一个人在教室做完作业再回家的时候,我真的是满满的喜悦和惊讶。谢谢你把这个作为礼物送给我,而且坚持一送就送了好几个月。六年级,妈妈想继续收到这份礼物,可以吗?

在暑假结束前我们曾经就课外补习进行过很正式的讨论。你最终选择了英语、作文课、情商作为六年级坚持的项目,选择了寒暑假坚持你的STEAM课程。我会支持你的选择,也请你能坚持之前的计划,认真的完成英语的作业和每天熟读。那么没有课程的其他时间,我会建议你多去跑跑步、打打球、少宅多动,你懂的。

六年级,我没有选择陪你奔波在各种补习班,所以希望你能在有限的学习时间,全力以赴。那么其他的时间你可以尽可能多且广泛的阅读,科技、政治、军事、历史,以及古今中外的各类名著,要知道,名著本身就是当时社会最时髦的小说,他们穿越了那么长久的岁月,依然充满生命力,所以,六年级的你可以去阅读更多的古典名著,希望你在宇宙简史、人工智能、数字帝国、古埃及罗马帝国畅想的时候,不要错过欣赏李白、王国维、罗贯中、曹雪芹、金庸这些不同时代的偶像们构筑的汉字之美。

因为希望你拥有更多友谊,结交更多的同龄人做朋友,去年开始,你进行了专业的情商学习。这个暑假还参加了远在山东的童子军。“独立、守规矩、懂事、善于沟通”是这次带队老师给你的评价,也是因此,你通过自己的努力赢得了童子军优秀队员的荣誉。我很高兴看到你的进步和努力。所以,我想告诉你的是,在交朋友这件事情上,你已经成长了,不要勉强自己去迎合一些你不认同的事和观念。保持自己的本心,和那些相交舒服、融洽相处的同学做朋友。

好朋友不在多,而在于彼此欣赏 and appreciate each other

不要为了妈妈的想法或者其他去勉强和其他人交往。如果真的不想,你可以选择做自己想做的事情,我希望你快乐,真正的好朋友会给彼此带来欢乐,会让你更喜欢自己。我相信,你的好朋友会成为你成长路上的伴侣和战友,你们会一起分享未来的很多男生的话题和秘密。

今天晚上回家的路上,你和我说:“有的孩子会很直接的表达自己的想法,但是妈妈,我不是这样的。”

你是通过这个,告诉我:很多想做的事情,都被你自己克制在心里吗?这些沉默的观点或想法,有些被消化了,但是,总还有一些被你憋在肚子里。时间久了,是不是有点堵得慌?

谢谢你和我分享你的感受。自从你学习了“想要”和“需要”的区别后,你的很多欲望和想法,都会在你自己的小脑瓜子里PK竞争一番后,被默默的PASS掉。妈妈要和你说是:请你勇于表达自己。 勇于表达和“放弃想要并不需要的东西”并不是矛盾的对立面。 Please be brave to express yourself. The courage to express and "giving up what you want and not needed" is not a contradictory opposite.

很多机会、权利都需要主动积极争取,很多思想和观点需要被直接和清晰的表达。沉默或者拐弯抹角的表达不是你这个年纪的孩子该做的事情。甚至对于很多成年人,这种表达方式带来的结果也往往是弊大于利。

六年级的你,还是孩子,还是学生,你不可能不犯错和不说错话,但是只有说出来,你才会有机会知道是对还是错,才有机会获得正确的答案或者获得自己的所爱。所以,如果下次,你还想去那家书店,请直接告诉妈妈,这样,我们才会有机会,推迟回家的时间,一起快乐的泡进书店,好好过瘾的看几本好书。

当你从儿童迈向青少年,也是妈妈逐渐放手,爸爸多刷存在感的阶段,当你是儿童的时候,本能的离不开妈妈的事无巨细的悉心呵护,而当你越来越少年后,你需要的是爸爸军团那样的好兄弟好导师。

所以,六年级开始,爸爸已经和妈妈商量好,会更多的陪伴你,和你聊三国聊射雕,看灌篮高手看银河帝国,如果可以,你们还可以一起去坐过山车海盗船,一起去攀岩徒步和翻山越岭。当然,还有你的那些编程和游戏设计,对的,就是那些说了妈妈也听不懂的,请你和老爸痛痛快快的好好聊个够吧。

六年级妈妈会尊重你,确保有任何问题不在外人面前批评你,有问题,会和你在私人的场合解决。当然也会努力克制自己的唠叨,做个不那么背的妈妈。

成长的道路,每天都是新的一天,会有新的问题、新的风景、新的进步。你第一次当六年级的儿子,我第一次当六年级孩子的妈妈。不想太多初中的事情,妈妈保证,用平常心和你相处,不焦虑不烦躁,不为明天患得患失,尤其不能因为自己的心态影响你,或者忘记上面写的这些初心。

我保证会时不时重读一遍这封信,确保自己活在当下,学在当下,澄同学,让我们一起过好你童年的每一天。

虽然妈妈不能为你去改变世界,但是妈妈也是很有能力的,我至少可以为你改变我们的家庭这个小世界,让这个小世界充满和平、希望、梦想和爱(虽然这些词很肉麻,但是我还是觉得世界这种单词配这些肉麻的词最搭)。

好了,在你学习英语和看《开学第一课》的时候,我终于写完这封很啰嗦的信,如果感动到你了,看完后,就过来亲亲我,反正,我自己在写信的时候,真的把自己感动了一把。

爱你的妈妈

★生日时父亲给儿子的一封信★

★ A letter from his father to his son on his birthday

★给13岁儿子生日的一封信★ ★ A letter to a 13-year-old son ★

★给儿子的一封信范文★ ★ a letter to the son ★

★激励儿子的一封信★ ★ A letter to inspires the son ★

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篇12:珍爱的生命六年级小学生

全文共 399 字

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交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。我的身边就有许多这样的例子,但让我印象最深的还是它。

我们班有一个很活泼、开朗的同学,每当遇到困难总是把它埋到心里,不告诉别人。有一天,我来到博客上,偶然间看到了一个博文,那里面的内容不禁让我大惊失色,上面说那位同学的爸爸,在回家的路上,被一辆摩托车撞到了,让她的爸爸的一条腿压在身下,流了很多血,还好,过路人都很好心,马上拨打了 110,他爸爸的命保住了,但他爸爸的左腿粉碎性骨折,粉碎长度二十公分,而肇事者因害怕承受后果逃跑了,现在想想如果肇事者把车速放慢,会不会造成这一切后果?

如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则,我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故,让交通法规在我们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍惜生命

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篇13:我的理想小学生六年级作文600字

全文共 640 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。而我的理想多如天上的繁星,数也数不清,那些星星中,有一颗最大、最闪亮的——作家。

我特别爱看书。三年级的时候,当同龄人在操场上肆意玩耍时,我早已深深陷入奇妙的民间故事——《格林童话》里,无法自拔。那一个个个性鲜明的人物,在人们细腻的描写下,跃然纸上。

朱自清的散文《匆匆》,更是让我深刻体会到了时间的短暂和珍贵。正如谚语“不惜寸阴至于今日,必留遗憾于明天。”一般,每分每秒,都值得我们去珍惜。安徒生的《卖火柴的小姑娘》使我感受到了资本主义社会的罪恶,美丽善良的小女孩冻死在街头竟无人问津。这些文章读起来朗朗上口,我越来越想成为一名出色的作家,然后写出媲美这些文章的作品。 我从四年级就开始写日记,哪怕只有几句话,我也会写。我还备了一本厚厚的笔记本,三年级到现在,一直都在用,这个本子是我在找到好词、好句、好段的时候用的,把它们抄下来,没事的时候翻开看看,久而久之,也就记了个七七八八。我现在每周都会写一两篇作文,不多,但贵在坚持。作文被我又涂又改的,第一篇写的已经面目全非,但我非常认真地重抄一遍,不然辛辛苦苦写出来的作文就没有了。我还学会了给作文写个大纲,这对写作文很有好处,有思路地写才不会把作文写得乱七八糟。我在QQ上认识了很多写作文的同学,他们的作文写的很好,他们的写作方法也值得我学习。

“只要功夫深,铁杵磨成针。”我相信,只要我一直这样坚持下去,永不间断,就一定会实现我的理想。

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篇14:我的课余生活作文小学六年级

全文共 253 字

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我的课余生活充满了无穷的趣味,其中最喜欢的是——读书。它能让人心情平静、心旷神怡。

可以说我是一个书迷,我家的书简直是一个微型的新华书店,装满了好几个书橱。有时候,我总是自己待在小屋里,尽情的在书海里畅游,甚至都忘了吃饭。话说知识是人类飞向天空的翅膀,正因为这一点,让我越来越喜欢读书了。

书,是开启知识大门的金钥匙。它能让我在知识的海洋里自由自在的遨游,还能让我在知识的乐园里无拘无束的玩耍。我妈妈看我喜欢读书,便费尽周折的给我买书、借书。这也让我在书中得到了足够的知识。

看,这就是我的课余生活,丰富而有趣。

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篇15:回忆中的小学_六年级作文

全文共 617 字

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小学的六年,过得好快好快,我还没有准备好一切,她却已经走了,我的母校,你让我在深夜中偷偷的哭,你的生活,我忘不了,那一切的一切,我将再次回忆

一年级,我们还是爱哭的,离不开妈妈的,在老师的关怀下停止了哭泣,开始了每一天。刚刚适应了学校的环境,我们就走向了升入二年级的期末考试,考完试便是酷热的暑假。又一次开学,再没有小孩哭,我们变得坚强了。一二年级的我们,是幼稚的,是单纯的像一张白纸的,我们无忧,我们无虑,快乐度过每一天。

三年级,英语加进了我们的考试范围,刚开始同学们都很好奇,以至于放学后就迫不及待回家上网查英语,还在第二天的时候向全班同学拽英语单词,但是这股好奇劲儿很快就过去了,同学们越来越烦,因为在复习时又要加上一科了,每一天都唉声叹气的。四年级,学校不在有食堂,我们开始吃盒饭了,还记得那香喷喷的米饭和好吃的菜,真是回味无穷!

五年级,老师开始了紧张,当然,这种气氛也融进了教室。还有一年就要上六年级了,就要是毕业班了,班中不再有同学们哈哈大笑了,气氛极其紧张。六年级,在可怕的六年级来了,我们有了晚自习,下午六点才能回家,再加上那么多作业,每天十点多才能睡觉。不过同学录也是人手一份,为了以后能保留和大家的联系,我们利用下课时间请同学们写,当然,每个同学都很珍惜这份友谊,都不会推辞。

这六年,在我的头脑里埋下了身后的记忆,我永远都忘不了她!我的母校!我的同学们!有朝一日,我们一定会再团聚在一起!

[回忆中的小学_六年级作文

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篇16:拔河比赛的小学六年级作文

全文共 685 字

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今天下午,我们的虞老师对我们说:“今天啊,我们与五1,五2,五3,五5班举行拔河比赛。”这一句话没什么,可说出来就不得了了,同学们个个跃跃欲试,都想去拔河,给班里拿一个好成绩。

我们来到了宽阔的草坪上,虞老师来选参加比赛的人了,同学们一个个都举起手,就怕自己“落选”了,最后老师选中了我和其他男生,还有的人做拉拉队。虞老师让我们摩拳擦掌,做热身运动。比赛开始了,规则是3局两胜制。第一局我们和五1班比,我们用出了九牛二虎之力,拼命地拉,我们的脸,一个个都憋得通红,汗珠不时地从脸上落下,由于我们有点轻敌,第一局我们输了。可是我们第二局、第三局连扳两局,这一次我们赢了。

之后我们班过五关,斩六将进入了决赛。我们的对手还是五1班,他們好不容易挺過來和我們再次較量。比赛开始了,双方同学脸涨得通红通红的,一滴滴豆大的汗珠从额头上流下来。有的咬緊牙关,有的紧闭双眼,使出吃奶的力气,拼命向后拉,身体向后倾斜,仿佛要一口气把绳子拉过来似的。由于他们是我们预赛的“手下败将”,因为在精神上我们班就有优势,所以第一局我们赢了。但是在后面的几局就不太理想了,我们都输了,以至我们得到了亚军。回了教室,我们班的哭声此起彼伏。遗憾﹑可惜,这两个词来形容我们再合适不过了。

“好了,大家别哭了,虽然这次我们屈居亚军,但是我已经很满足了:一,我们拿到亚军,已完全出乎我的预料。二,我为我们这班有这么好的团结精神感到骄傲。同学们,这次我们虽败犹荣,下次如果再举行比赛的话,我们一定能拿第一,是不是?”老师安慰我们。“是!”我们班的声音回应在校园的每一处。五1班,以后再舉行比賽我們決賽場上見,走着瞧。

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篇17:小学生作文学会了等待600字六年级

全文共 940 字

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这是最美好的时代,这是最糟糕的时代,在这个全世界都以流星的速度向前飞奔的时代,你能否悠着点,慢着点,耐心等待播种的种子缓慢生长,等待花开? This is the most beautiful era. This is the worst era.Slowly, wait patiently to grow the seeds slowly growing slowly, waiting for flowers?

一个人的耐心可以决定他的成就。付出一点就想有回报,只能作钟点工,按月得到回报的是工薪族,按年是经理人,而圣人的影响,可以绵延至3000后!故古来成大事者,一要能等,二要坚持。

养一块玉要几十年,酿一坛酒需上百年。若不耐心等待,玉不成美玉,酒不成醇酒。人亦如此,慢一点,耐心点,人生之路才能最终抵达成功。清人周容赶路进城,途中问一渔父城门是否将关,渔父答:若慢慢走,到达时城门必定未关,着急赶路,城门许就关了。周容恼他胡说,快速奔向城门,结果因跌倒而耽误时间,入城已晚。渔人所说,其实不过一“欲速则不达”的道理,一味求快,不等一切都井然有序后再赶路,自然是达不到目的。所以“欲达”,则耐心等待,回报总是在付出努力后的某个时候不期而来。

要成功,光有一颗能等的心还不够,更重要的是要在等待的过程中,坚持付出努力。为什么行者常至,为者常成?因为行者不停下跋涉的脚步,为者不停下行动的双手。电力之父法拉第发现磁生电之前,花了几十年在实验室中探索,曾经与他有相同信念和目标的人,在成千上万次失败面前却步了,放弃了。

而唯有他面对茫茫探索之路,一刻也不停下步伐,不急功近利,也不失落苦恼,只是一次次更换实验材料,一次次试探。他的坚持,不仅使他的猜想得到证实,更为世界带来了电力,开创了一个新的伟大的时代!我们在享受电带来的方便是该庆幸,这位科学家拥有坚持不懈的品格,否则,那划时代的电火花也不会出现在他的实验室,而我们的社会更不会如此缤纷多彩。

等待和坚持不是相互独立的,它们相辅相成,缺一不可。没有等待的耐心,自然无法坚持;只有等待,却不在达到目标前坚持努力,那只是守株待兔,同样无益。

生命如同一粒种子,种在世界这片土地。耐心等待,坚持浇灌,每个人的生命都能抽出绿芽,开出美妙花朵。

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篇18:特别的晚餐小学六年级

全文共 440 字

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周末,刚学完乒乓球,肚子正要求供应呢!一回外婆家就闻到了一股香味,“哇,外婆,你在做什么?”我直奔厨房,忙着掀开锅盖,哈,几十只白嫩剔透的野菜饺正浮在水上“待命”呢!顿时,我口水直流三千尺,想着咬上一口的滋味,简直美到了极点。紧接着,外婆趁着煮饺子又端出了自己的好手艺--桔丝馒头和野菜肉包。

我又到阳台上一看,外公正拔着自己种的马兰头呢!“今天晚上炒上一炒,自己种的没打药水,又鲜嫩,可好吃了。”

啊呀,一连让我听到那么多好菜,我实在受不了了,肚子更是起劲地叫着。

回厨房一看,外婆还在炒三丁呢,有胡萝卜、毛豆、土豆加上豆瓣酱一炒,味道鲜营养好。看来今天真的是大饱口福了!

我和妈妈先狼吐虎咽地一下吃掉30个饺子,还没够,又吃了炒三丁和马兰头炒豆腐干,和着馒头、包子一咽,实在是过瘾。外公还拿出我最爱吃的蒸红薯,香甜诱人,还有这么多的好菜,我们不禁嚷着来点喝的,助助性子。就这么一口口地津津有味地吃下去,吃得大家撑得肚子都圆滚滚了,才意犹未尽地回家。

要我说:这一顿饭吃得比年夜饭还舒服!

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篇19:关于小学六年级的

全文共 702 字

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残柳枯荷,梅如故。我独爱梅花清冷外表下那不灭的傲视风雨的坚韧勇敢,每当冬季梅花盛开时,嗅着若有时无的幽香,总会想起"花开有时"--那被我的泪水与坚强浇灌过的音乐梦想之花终是开了--

我的手抖着,抖着,抖着。评委嫌恶的看着拿起竹笛,不知所措的我,像在"欣赏"一直想飞的丑小鸭。"下一个!"他粗暴的打断了我的演奏,示意我出去。霎那间,悲伤不甘溢满心房,眼中有泪却努力不让它流出来,我紧握竹笛一步步向外挪,似乎只有手上的疼痛能让我心里好受些。我的音乐梦想之花在渐渐凋零。

天阴沉沉的,凛冽的东风吹过。下雨了,我不想打伞,就这样低头走着。忽然闻见一丝幽香,抬头一看,是小区中的几株梅花。它们深深浅浅的红是这萧索冬季中唯一的色彩而梅那清冷的幽香也让我很快宁静下来,如一双温暖的大手,抚摸了我的悲伤不甘。我想雨点、冷风毫不留情的打压着它们,应该变成落花了吧。然而,走进细看,却发现一个花骨朵仍婷婷傲立着,一滴雨珠将它砸的有些歪斜,它才不怕抖抖水珠,仰起头迎接新一轮的挑战,为我们送来幽香,点缀冬季的城市。看到这些,我深受感动:红梅不惧风雨,我又何惧失败?那梦想的花儿仿佛也收了鼓舞,积蓄力量,静待下一次盛开。

时间如白驹过隙。又一年冬季,我站在同一个考场,面对同一位评委,心境却完全不同。这一次的我,已学会了梅花的勇敢坚强,胸有成竹,泰然自若。一曲终了,当我和观众还沉静在音乐的世界中时,评委率先给了我赞美,随即掌声如潮。这一刻我激动、欣慰,那被坚韧勇敢浇灌过的音乐之花终于开了!

走出考场,满怀的阳光亲切地拥抱我。那红梅在阳光下笼上了一层光晕,更加挺拔娇艳,似在告诉我:花开有时,你要带着坚韧勇敢的芬芳一路向前......

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篇20:读《草房子》有感小学六年级作文

全文共 636 字

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站在仿佛无垠的田埂上,任凭清风吹着耳边的头发,闭上眼睛,我像是进入了曹文轩老师的小说里。那一幢幢闪着金属光泽的草房子后,是一大片翻卷着阳光的麦浪,在麦浪间,我看见了那个模糊而又年迈的身影??

她,是“艾地”的主人公;她,是一个坚强的老人;她,是秦大奶奶。

她有自己的梦想:想和丈夫拥有一块属于自己的地。他们付出了汗水,没日没夜地干活,终于实现了这个梦想。可惜好景不长,秦大过早地离开了人世。还未等麦子成熟,当地人就为了办学校,夺了她的地。我在对油麻地人生气的同时,也十分佩服秦大奶奶的韧性。她种了许许多多的艾草,把自己埋在对秦大无尽的思念和艾草浓浓的苦味里,可又有谁知道,她的心更苦。

她像一个孩子一样用各种行动抗议着人们对她的不公正,我甚至可以从字里行间感觉到这个老人的无奈,我们也完全可以理解她对当地人的怨恨。可是,当那个学校的小学生不慎落水时,她却勇敢地挺身而出,改变了大家对她一直不太好的印象。

从那以后,她竟然成了这里的守护神。照顾孩子们,关心老师们。在一次次的玩闹中,她变得越来越豁达,成了一个慈祥和蔼的老太太。她爱这里的孩子,也爱这里的一草一木,就是因为太爱,造成不可挽回的后果——竟然只是为了一只快坠到水里的南瓜,她掉落水中,就这样离开了她所牵挂的一切。

艾草就像秦大奶奶一样,风雨也摧毁不了她,她有韧性,有毅力,虽然一生都被苦味包里,但她并不因此放弃,虽然从头到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已经深刻地印在我们的心里,她不屈不挠的精神正是我们当代学生所缺乏的。

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