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被误会的滋味小学生作文【实用19篇】

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被误会的滋味

全文共 518 字

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被冤枉的滋味对我是非常地不陌生了。虽然我才上三年级,但被冤枉的次数不一定比你们少哟!

清楚地记得有一次放学回家后,发现妈妈的脸色特别的难看,怒气冲冲的把我叫到一旁,说:“我的钱包里少了50元钱,是不是你拿了?”

我顿时丈二和尚摸不着头脑,简直一头雾水:“什么50元,我不知道呀?”

“还敢狡辩,我们一家就三个人,我问过你爸,他说他没拿。不是你还有谁。”妈妈当然不让步地逼问着。

当时我听了非常不服气,气愤地连连说到:“我没拿,真没拿,就是没拿,凭什么赖在我身上。”

委屈的眼泪在眼眶里直打转。但不管我怎么解释,妈妈都不相信,就一直用她那非常排除法认定是我干的。我心里难受极了,被误会的滋味比挨打受骂还要难过得多。此时我多么希望50元钱自己跑回来,但这是不可能的,一想到这里,我的心又像被泼了冷水一样。终于忍不住了,我委屈地嚎啕大哭起来,那声音如雷贯耳。妈妈仍然不依不饶的唠叨个不停。后来,爸爸回来又帮忙找,最后在一个抽屉里找到了她的50元钱,才知道误会我了。

事后妈妈虽然跟我道歉了,但我所受的伤害是弥补不了的。我深知被人误会的滋味那真是苦不堪言,希望大家不管遇到什么事,都要给人解释的机会,把事情搞清楚再作定论。我想我以后应不会随便冤枉人的了……

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更多相似作文

篇1:误会的滋味初中作文

全文共 500 字

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在生活中尝尝会发生一些事情,例如矛盾、纠纷、争吵等等,现在我就说说我和我的好朋友之间发生的事情吧!

一个星期六的晚上,因为我在外地读书,所以必须在学校住校,那时我上初中,我在超市里买了一盒点心,我给我们寝室的同学一人分了一些,我吃的很开心。吃着吃着,我才发现我忽略了一个人,她是我的好朋友,正趴在床上呢,当时我有些不知所措了,不知道该怎么做,于是我拿着一个点心走到她的床边对她说:“刚才对不起,我没有看到你,你不要生气,吃了这块点心吧。;说完我看到她的脸上有了一些不高兴的神情,她说”;你就当做我没有在就算了吧。:于是我又向她解释,可都没有用的,于是我们就谁也不跟谁说话了。

我很难过,我开始责备自己,为什么一时疏忽把她忘记了,而发生了这样的误会。我一直不高兴,盗了第二天有人劝我,但都没有使我的心情好转起来,因为我怕我们这个误会解不开,如此下去,我们的友谊也都不复存在了。盗了下午,她给了我一个和好的纸条,我也表示想跟她和好,于是我们言归于好了

这件事情虽然过去了,但是她始终让我不能忘记,在这件事情上我也明白了,我虽然和她是好朋友,蛋我们的友谊终究没有到之心朋友的程度,所以交一个朋友要交深一些才行啊。

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篇2:童年的滋味小学叙事作文

全文共 450 字

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小时候,我很不懂事,常常给爸爸妈妈添乱,他们只好把我送到乡下奶奶家。

在乡下的那段日子,因为爷爷奶奶的特别呵护,“调皮捣乱”成了我每天的必修课。

有一天,爷爷带着我来到小河边,说要和我比赛抓鱼。河里的鱼儿可真乖呀!只要我把手一放进水里,鱼儿们就以为我这有吃的,纷纷向我这边游过来,我想趁此机会捉住它们,可正当我抓它们时,它们又飞快地逃走了。看着四散逃窜的鱼儿,我恨不得一下子扑过去把它们都压在身下。

一会儿的功夫,爷爷就捉了十几条鱼,我心急了,就换瓢来捞!“哈哈……加油啊,你看爷爷都捉到十九条了!”听了爷爷的话,我很不服气地说:“爷爷,我一定会赶上你的!”我抓紧时间一会儿向左捞捞,一会儿向右捞捞,终于捞了不少起来。爷爷看见了又说:“不错不错,继续加油哇!”突然,我看见在一块大石头底下有成群结队的小鱼在游着,我轻轻地搬开石头,迅速用瓢一捞,四五条鱼进了我的瓢里。最后我以20比19赢了爷爷,心里美滋滋的,别提有多高兴了!

童年的我虽然很调皮,但快乐的滋味就像棒棒糖一样,很甜很甜!

[童年的滋味小学叙事作文

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篇3:小学五年级开学作文:误会一场

全文共 476 字

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窗外那茂密的枝叶,浓浓的;绿绿的;好不惬意。一缕阳光照进窗内,照亮了我的脸颊,每一个早晨都是丰富多彩的,像一个不朽的传奇。

这天,我四肢无力地趴在桌子上,仿佛得了谁也治不好的疑难杂症。这时,我的好朋友琪儿(化名)走了过来,关心地问我:“惠,怎么了?”

“我四肢无力,头还晕晕的。”我轻声回答。

琪儿见我这样,马上跑去跟她的好朋友聊天去了,还时不时往我这边瞟呢,对我指指点点的。

我看到这一幕,心中的怒火立刻燃烧起来,我克制不住自己的情绪,心中的怒火似乎比珠穆朗玛峰还要高呢!

“好呀!你竟然在我背后说我坏话!不!是光明正大!我发誓,以后再也不理你了!”

接下来的几天,我真的没有再理过琪儿了!

一天,灿儿(化名)把我拉到一个角落里,看了看四周,对我说:“惠儿,你生病那天,琪儿不是对我们说你的坏话,她只是问了我们,你怎么了,其实,你误会她了!”

“什么!”仿佛五雷轰顶,我赶紧去找琪儿,向她道歉。

“琪儿,对不起!”我羞愧地低下了头,“那天,我误会了你,请你原谅我!”

“没事,事都过去了,我没放心上!琪儿开朗地说。

就这样,我们和好如初。

一场误会解除了,“危机”也消除了。

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篇4:小学生作文:误会

全文共 1054 字

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小学生作文:误会篇一】

这天,泉泉穿上新买的t恤出去显摆。临出门前,惠惠告诉他可能会下雨,可是泉泉才不管,他兴冲冲地出了门,没一会儿,果然下起了大雨。

泉泉这时躲在智慧树下,不停的念着“画个圈圈诅咒惠惠”。泉泉为什么要诅咒惠惠?因为他以为是惠惠施魔法下的这场雨。真相并不是这样。然而泉泉却有一股报复的念头,他想:等到雨停了,我就去找惠惠!不一会儿,雨停了。天上亮出了一道彩虹,明媚阳光把树叶照的格外翠绿。天空的心情很好。泉泉的心情却不好。他走到惠惠的门前,“咚咚”的敲着门。

惠惠打开了门。泉泉一进去就大嚷大闹,说:“惠惠,你会施魔法就够了,还要欺负我,你是不是想让我在今天成落汤鸡啊!”惠惠一副茫然的表情。泉泉又重复了一遍。惠惠恍然大悟。她说:“今天下雨,是空气中的上升气流托在学院上空,忍不住,就下雨了。我虽然会魔法,但不会施自然现象的魔法,理所应当,今天的雨是自然现象。”泉泉恍然大悟,他向惠惠到了谦,谢过惠惠,就红着脸跑了。

从此,泉泉懂得了善于思考,他和惠惠又和好如初。

【小学生作文:误会篇二】

每一个人都会有后悔的事情,它们就像天上的星星一样,有些暗淡无光,而有些却散发着耀眼的光芒,让人深刻地记住它。

在上二年级的时候,有一天,我突发奇想的想去游乐园玩,就拉着爸爸妈妈去。

在公交车上,我在座位上不停地把玩着泰迪熊。我一会儿让它行礼,一会儿又让它打招呼,正玩得不亦乐乎时,站在我旁边的大哥哥说话了:“这只熊真可爱。”他说完这句话,我也没有多理他,知识礼貌性的甩出一个字,“哦。”又开始玩着泰迪熊。

过了一会儿,我玩得有些累了,把泰迪熊放在了一边,开始我的“闭目养神”。当我再次睁开眼睛的时候,泰迪熊不见了,我焦急万分,转头看见刚刚大哥哥站着的位置,发现他不在了,我很怀疑是不是他拿走了我的泰迪熊。

正当我百思不得其解时,一个熟悉的声音响起:“这是你的泰迪熊。”我转过头,看见刚刚那个大哥哥手里正拿着泰迪熊,我并没有马上去拿,警惕的问了一句:“怎么会在你这?”或许是看到我眼中的警惕,他连忙笑笑,然后说:“刚刚有一个小男孩看见你的熊,就拿走了,我看见他那么喜欢你的泰迪熊,有看你还没有睡醒,就暂时让他玩了一会儿,刚刚他要下车了,我就跑过去,把你的泰迪熊拿了过来。

我恍然大悟,正想与他说谢谢,但是我马上就要下车了,车上人很多,不早点走到后门,就会错过了,我拿过泰迪熊。下了车,我往车窗上看,只见他将一位刚上车的老奶奶扶着坐到我刚刚坐的位置上,我想,如果换做是我,我会不会也这么做呢?或许我根本就不会理那个老奶奶……

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篇5:被误会的滋味

全文共 502 字

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冤枉,是人的一生经常会发生的事情。当然,谁也不希望被人冤枉,因为冤枉的滋味不好受,我也尝试到了被人冤枉的滋味,的确不好受。

一天晚上,我告诉妈妈说手机里的电费不够了,要及时充值。这时,爸爸惊讶的说:“不会吧,上个星期一我才充了50元电话费,这么快就没了?”妈妈接着爸爸的话说:“这些天我又没有带电话,把电话放在家里。”这时,所有的目光都集中在我的身上。我连忙解释:“我没有玩那些要钱的游戏,真的没有,反正我除了接电话,打电话,还有就是照相就没有再玩过电话。有好几次我想玩手机里那些要钱的游戏我都控制住自己,没有玩。”我这时急了,大声的嚷着。但是爸爸妈妈还是半信半疑,不相信我。”不管我怎么解释,爸爸妈妈还是不相信我。爸爸还严肃的对我说:“坦白从宽,抗拒从严。”可是我真的没有干啊,要我怎么说嘛!我心里不甘心,不甘就这么被人冤枉。我心里真是哑巴吃黄连—有苦说不出。爸爸看我不说就打电话查询,查我这几天有没有上网或者玩那些游戏,结果当然是没有啦。但是电话费为什么用得那么快?这我就不知道了,不过值得庆幸的是误会解除了。

从我身上你体会到冤枉的滋味不好受了吧。不过当别人冤枉你的时候,一定要解释,这样误会才能解除。

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篇6:我误会了她小学生作文

全文共 401 字

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友谊是一个美好的字眼,生病时,给你带来关爱,遇到挫折时,给你带来支持,骄傲时,给你带来提醒。

我们那年一同转来一所学校,我们那时都不认识,才在一起玩了一周的时间我们就成为了形影不离的好朋友了,可能是我们的友情太深了吧。我们那一次应为一件小事吵架了。

那是一个星期二的下午,她和一个男生聊天却不理我,那时我很生气,就和她说,我们永远不再是好朋友了,那是她向我解释我却没有理她,她也没有烦过我了。

那次一个和我们玩的好朋友别欺负了。我在你面前高傲的说,我要去打那个人。而你告诉,不要去惹事,我不听。那个人被我打了,她告诉了老师。而你却帮我但着,我被你地举动哭了。你告诉我,叫我不要哭,跟我解释了那次的事,趴在你肩上,哭着更你道歉。你原谅了我,还说以后我们都不要离开对方,也就形成现在我们的友谊。好朋友对不起那次我误会了你原谅我,我现在都怀着愧疚。

现在才知道友谊一直在我们身边,她永远是我的好朋友,好姐妹,好闺蜜。

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篇7:被误会的滋味

全文共 498 字

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一个星期一的晚上,咚咚咚,一阵敲门声传来,我正在写作业,我去开门,一看是一个老奶奶,我问妈妈她是谁,妈妈不知道,就上去问,她们说了几句方言(我听不懂),随后,妈妈告诉我,这是三楼的老奶奶,她说今天下午她听到了敲门声,那人又敲,又踢,把她给吵醒了,她一上去看,敲门声又停了,估计是哪个小孩子搞恶作剧,所以要看一下是不是我做的。她拿走我的鞋,去下面对了一下鞋印,并没有对上,说明了并不是我干的。

我以为这件事就这么地完了,但是并没有,第二天上午放学时,我像往常一样回家,走到楼梯那的时候,正好遇到一楼的老婆婆,老婆婆对我说:“小弟啊,你以后别敲我家的门了,行不行,好端端地敲什么敲啊!”我连忙说:“不是这样的,我没敲啊。”而这老婆婆一口咬定是我做的说:“就是你做的,人家二楼的老爷爷都说了,他看到是你做的。”随后,那老婆婆就走进自己家,把门狠狠地关上,似乎是在表示对我的不满。我真的是秀才遇到兵——有理说不清,星期一啊,所有的学生都穿着校服,那个老爷爷看见的就是个穿着校服的男生,那是那些坏孩子做的,关我什么事,我越想越气愤,眼睛不禁湿润了。

直到现在,那个老婆婆还以为是我做的,唉,被误会滋味真难受。

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篇8:被误会的滋味

全文共 465 字

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星期六,妹妹来我家了,她和我一样,周末没有人看管,正好我们两个做伴,再说,妹妹有什么不会做的题,我这个上六年级的姐姐也可以帮帮忙!

到了中午,我快快的煮了两碗面条让妹妹快点吃,因为下午我还要上课。由于时间的紧迫,我让妹妹帮我刷碗,对她这个十岁的小女孩,应该没问题吧。我穿好衣服立刻出了门,好冷呀,不管了,要迟到了,快“飞”呀!

......

叮铃铃,下课铃响了,现在的我这是一身轻松。一边哼着歌,一边悠闲地走在回家的路上。

“还好”我进了家门,向周围扫视了一圈“家里还没有翻天”看来妹妹这是长大了。要是以前让他一个人在家里两个小时,好好的家早就成猪窝了。

“天哪!”我大叫了起来,还没等我说完,妈妈推门就进来了,我们一起看着水池子里的那些白菜叶子和碗的碎片发呆。

接着,我听了妈妈好长时间的教导,可她根本不知道这不是我干的,但是这也有我的责任,所以没向妈妈解释。

晚上去奶奶家吃饭时,妈妈把这当成一个喜讯似的到处宣传,我听到的虽然是安慰,但实际上应该都是嘲笑吧!十二岁的人了,连一个碗也洗不了。

就这样我替妹妹背了这一个黑锅。被误解的滋味真难受!

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篇9:小学三年级作文:读书的滋味

全文共 467 字

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读书是永恒的话题,也是人们建造心灵“花园”的基石,并给这座心灵“花园”点上智慧之灯。读书的好处无处不在,书是人类进步的阶梯。

不知从什么时候开始,我开始喜欢读书了。我一有时间就静下心来,埋头苦读,把其它一切事抛到九霄云外,无论妈妈怎样催着我吃饭。我总会毫不着急的回答一声:“马上,马上。”

书,把我带进了知识的海洋;书,让我明白了人生的一切酸甜苦辣;书,把我引进了盛开芳香花朵的草地上。有一次,妈妈刚买回来一本《安徒生童话》,我连作业也顾不上写,就钻到书房里如知如醉地读起来。在书中,我明白了《卖火柴的小女孩》最后在除夕之夜被严寒冻死,《拇指姑娘》让我明白了邪恶是永远战胜不了正义的。

书让我拥有了越来越多的知识,书使我快乐,书是开启智慧大门的钥匙,书的滋味是甜美的,书是我最真诚的眷侣。我虽然还太明白人生的真谛,但是我已经受益匪浅了。与书牵手,让我难忘及感人的事真是数不胜数。以后无论在什么地方,只要有书我就快乐!

我虽然读了很多书,但是学无止境。我的目标是不断吸收书中的“营养”,把这些“营养”订成精美的文集。

[小学三年级作文:读书的滋味

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篇10:补写寒假作业的滋味小学作文

全文共 698 字

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那是上学期寒假最后一天的晚上,我翻开了只写了几页的寒假作业,心中充满了恐惧。

“杲儿,把作业拿来,我检查一下!”妈妈用亲切的声音说,但在我耳朵里似乎成了“杲儿,准备好了,枪决马上就要开始了。”我颤巍巍地拿着三本加起来共120页的作业走出了我的卧室,那作业,我基本上没怎么写。呃……这个……作……业……我……还没没……没写……完……”我的身体抖地如六七级的地震。

“说什么呢支支唔唔地,还抖地那么厉害,是不是没怎么写了”妈妈用审问罪犯的口气说。嗯”这声音比蚊子声大不了多少。啊!我就要遭受有史以来最恐怖的打骂了。妈妈拿起作业,看了一会儿,说“质量挺好的,但速度太慢了。”

怎么这么平静,好诡异啊?哎呀,这分明是暴风雨前的风平浪静、火山喷发前的死寂,如此镇定,发起火来更凶。浪子回头金不换”还有时间,快补吧!这真是大大的出乎我的意料!不过,我可以感觉到她的声音有点颤。好”我抱起作业跑回了书桌旁,妈妈也跟了进来,拿起本书看了起来。

那天晚上很静,只有钟表的嘀哒声和笔尖磨动的嚓嚓声以及妈妈的翻书声。9点、10点、11点、12点、1点半,随着一声重重地合上本子的声音,我扔下笔,欢呼着,妈妈笑了,说“看吧,平时不努力,如今只能熬夜了,这已经算是罚你了,谅你以后也不敢了,希望你以此为戒,改变你懒惰的毛病。怎么样?手酸了吧,快去睡吧!”此时,我看到了妈妈那疲倦的眼神,心中涌现一丝愧疚。

现在,我内心深深地明白,妈妈在我没写完作业时并没有批评我,那是因为怕浪费我补写作业的时间啊!妈妈,放心吧,您以您那种特殊的方式教育着我,您对儿子的理解与爱,我懂,儿子一定加倍努力,不辜负您对我的爱。

[补写寒假作业的滋味小学作文

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篇11:亲情的滋味小学作文

全文共 854 字

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自从从书上看到“亲情滋味”这个熟悉而又陌生的词眼后,我的心里便涌起了一种莫名的渴望和向往。直到那一次……

那天,我带病上学。刚上了两节课,便感到力不从心,有些支持不住了,就打电话叫妈妈来接我回家。之后,我焦急地等待着妈妈。突然,眼帘中闪进了一个熟悉的身影,那是妈妈。妈妈见到我,急忙给我请假。

在路上,妈妈问我:“怎么样,还感到不舒服?要不要吃些水果?想不想吃什么东西?”我被这一连串的问题问住了,连忙摇头。就在妈妈没来之前,我的心就像这鬼天气,阴沉沉的,没有一丝光彩。现在,我的心就像在漫天的乌云中,见到了一丝阳光,这光就是亲情的阳光。回到家,妈妈又问我:“想吃点什么呢?”我轻轻说:“面条。”“好,我这就去做。你先躺一会儿。”我的心里顿时涌起一股暖流。不一会儿,妈妈把面条端到我面前。啊,喷香的面条上还有两个鸡蛋,我的眼睛模糊了。接过碗,分明感到这碗竟有千斤重,这是怎么回事?难道这就是亲情的重量?是妈妈的爱?一定是的。吃着热腾腾的面条,我终于知道了亲情是这样的浓!

爸爸是一个不善言辞的人。他见到回来了,便不声不响地跑到后院,抱了一大堆柴火,加在火炉里,把火炉烧得旺旺的。在火炉边,爸爸默默地加柴添火,偶尔问一句:“药,吃了吗?”一句异常简单的问候,在我看来,却抵过千万句的嘘寒问暖。爸爸不会说那些嘘寒问暖的话,不会说那些让人感动的话,他只会默默地干活,做事。我早已习惯了这样的亲情。那旺旺的火炉,让我感到亲情的火热!

奶奶是一个热心肠的人。平时,谁生病了,她都会跟着着急。这次,我回来后,奶奶心疼地说:“头疼不疼?冷不冷?要不要到床上睡一会儿?”我连忙说:“没事的,您别担心了!”“我怎么能不担心呢?”奶奶的心情我明白,在众多哥哥姐姐中,她最疼我。现在我生病了,她怎么能不着急?能不担心?能不心疼?在奶奶的着急和担心中,我知道我一直生活在亲人的关爱中。

我庆幸有这么一个好的家庭,有这么好的一家亲人,有这么好的亲人无时无刻关爱着我!在他们对我的关心和爱护中,我品尝到了世间最令人感动,最让人向往的味道--亲。

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篇12:小学生成功的滋味六年级

全文共 1022 字

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我有过许多次成功,有大有小。它们就像印在我脑海里一颗颗闪亮的小星星,其中有一颗算不上光彩夺目的,却让我终生难忘的。 I have successfully succeeded, there are big and small.They are like the shiny little stars in my mind. One of them is not glorious, but it makes me unforgettable.

暑假里,妈妈出差了,爸爸还在单位忙的不可开交,中午也不回来吃饭。这可苦了我,妈妈不在家,爸爸中午又不回来做饭,我只好泡些方便面或用开水烫些速容食品当午饭充饥。就这样,好些日子我的肚子里每天都塞满了这些没有任何营养的所谓的食品。一天我终于忍不住了,像爸爸下达了“最后通牒。”“爸爸,求求你了。你别去上班了。要不,你就教我做一两个菜,不用太复杂,有营养就可以。要不我就要成‘小萝卜头’了。否则,妈妈回来后,我就要告你的‘滔天罪行’,让你尝一尝‘竹笋炒肉’的滋味。”在我的“威逼利诱”下,老爸就范了:“好,好,好……我就教你一道天下无人不知,无人不晓的名菜――炒鸡蛋。不过,你可千万不要再告我的状了!”“当然!”我自信的笑了。

爸爸一边说炒鸡蛋的主要秘诀“要先把鸡蛋磕在碗里搅拌均匀,然后要等锅里的油热后,再往里面倒……”一边示范。没有等爸爸做完,我高兴的就跳起来。“我会了。”我学着爸爸的样子系上围裙,拿出一个鸡蛋在碗沿上轻轻一磕,两手掰开蛋壳,让蛋青和蛋黄一起流进碗里。接着,我往碗里放了少许盐、味精,搅拌均匀。最后把锅放在煤气炉上,往锅里倒了一些油。

不一会,油沸腾了。我立刻把鸡蛋倒入锅内,只听见“哧”的一声,蛋清和蛋黄迅速凝结在一起,成了一块蛋饼,还冒着许多小泡泡。我高兴的喊着:“看,真有趣!蛋饼还会吹泡泡呢。”谁知它却不讲情面,我的话刚落,泡泡不见了。我用锅铲把鸡蛋饼翻过来一看,糟了!黄灿灿的蛋饼变成黑乎乎的一块。爸爸看到这一切,乐的合不上嘴。我气呼呼的说:“你还笑呢!你教的什么呀!”爸爸语重心长的告诉我“万事开头难,做什么事情都不可能一帆风顺,失败了,再来一次,总会成功的。”

爸爸的一席话,灰心的我立刻自信起来,吸取上次失败的经验,等到蛋饼吹起泡泡时,我急忙用铲子来来回回的翻,不一会黄灿灿的蛋饼就熟了,还透着一股诱人的香味。

“世上无难事,只怕有心人。”做什么事情只要认真去做,就一定会成功。

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篇13:感受最深的一次误会小学作文

全文共 1156 字

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浙省宁波/北仑绍成小学六年纪/604陈婷婷误会是人与人之间最容易发生的。误会就好象一个深不可测的"深渊",你一不小心就会掉进去。就这样,误会开始蔓延,让你的生活图上了一色委屈.内疚的颜色。它使你让你惧怕你的亲人.长辈;让你与好朋友反目成仇。一个误会就此拉开了帷幕。你说,这样是不是很不公平啊。这样的不公平,我也承受过一次。那时几年前所发生的。

那天,我哼着小调,蹦蹦跳跳地回到家里,放下书包,正准备坐到椅子上看书。“哎呀,什么东西在椅子上呀?”我大叫起来。我起身一看,原来是一个大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹来看。心想:这个大包裹里装着什么东西呢?我打开一看,呀!这么多钱,这可不是开玩笑的。对了,肯定是爸爸妈妈买东西,不小心放在这的。我赶快吧大包裹原封不动的放回去,还像平常那样看书。不一会儿,爸爸妈妈回来了,看他们的样子,满面春风,一定有什么喜事,不然会那么高兴。他们一进来,第一眼便看到了那个大包裹。爸爸走了过来,从椅子上拿起那个大包裹数起里面的钱来,数完了,便用一种我不常见的眼神---怀疑的眼神,看了我几眼。又拿起大包裹数起来,数完了,便对我妈妈说:你数数看,是不是少了一张100元的?”然后,妈妈接过爸爸手中的钱数了起来,数完了,也是用那种眼神看着我。我晕了,天哪,我成了他们心里的怀疑对象了。我可从来没有拿过别人的东西,你们也知道:有一次,我在房间里看到一张20元的,不是还给你们了么?今天,你们怎么怀疑起你们的亲骨肉来呢?“我......我真的没拿过,真的......真的没拿。”不知是紧张过度还是什么,我说起话来变得结结巴巴。我从妈妈手里拿过钱,仔仔细细地数了起来,真希望爸爸妈妈数错了,可是我怎么数都是900元钱。这一会儿,我真是跳进黄河也洗不清了。找一找,找着了就可以还我的清白了。于是,我就开始找那一张可以令我成为爸爸妈妈眼中的嫌疑对象,也可以还我清白的100元钱......这时候,爸爸说:“她怎么这么小就偷东西了,长大了还得了?”“不会是她拿的吧?”妈妈说。“怎么不会,都是你给惯的。”爸爸生气地说。“如果是她拿的,应该不会拿远的吧。”妈妈被爸爸的话动摇了。这是,我在床底下找,一瞧,呵呵,原来在这里呀!我高兴地捡起钱给爸爸,原以为能还我的清白,可是无情的爸爸始终认为他的判断是没错的“那,就是你拿的,见我要查,就不得已才交出来。”哎,我真是哑巴吃黄连---有苦说不出。我想解释,可说什么爸爸才肯相信呢?“出去,给我出去,我没你这样的女儿。”爸爸又叫上了。我实在忍无可忍,飞奔地跑出家......

你想想,当你被人误会的时候,滋味好受么?但是有一样东西能化解你的忧愁,那就是---日记。对,它虽然不能讲话,但是它是你生活中的好伙伴。试试这个办法,很灵的哦!!!

[感受最深的一次误会小学作文

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篇14:一个有趣的误会小学作文

全文共 864 字

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在一个艳阳高照的周暑假下午,我还要去上补习班。这一节是语文课,老师让我们听写句子,进行人称变化的练习。

老师一字一句慢慢地念:“老师对小明说,冒号,引号”……同学们“沙沙沙”地把这些句子写在自己的练习本上。

就在这时,我们班的同学张浩聪因为迟到,在教室门口叫了一声“报告!”,老师向他点点头,示意他进来。张浩聪同学匆匆忙忙地往课室里走,当他快要走到自己的座位的时候,老师又开始念了起来:“请你到我办公室拿一盒粉笔来……”张浩聪同学突然停住了脚步,愣在那里片刻,然后转身向外走去……

同学们见了,都愣了!他这是要去干什么啊?

“张浩聪,你要去哪里?”老师急忙问道。

张浩聪转过身,茫然地看着老师,说;“老师,您不是让我去您办公室拿一盒粉笔吗?”

同学们听了,不禁哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。整个教室“笑”翻了天。

“你误会了,我们是在听写句子。”老师解释说。张浩聪同学听了,抓了抓后脑勺,也傻傻地笑了起来……

生活中会有很多有趣的误会,我们应在其中学会笑对人生……

在一个艳阳高照的周六下午,上课铃响了后,补习班的教室里立刻安静了下来。这一节是语文课,老师让我们听写句子,进行人称变化的练习。

老师一字一句慢慢地念:“老师对小明说,冒号,引号”……同学们“沙沙沙”地把这些句子写在自己的练习本上。

就在这时,我们班的同学张浩聪因为迟到,在教室门口叫了一声“报告!”,老师向他点点头,示意他进来。张浩聪同学匆匆忙忙地往课室里走,当他快要走到自己的座位的时候,老师又开始念了起来:“请你到我办公室拿一盒粉笔来……”张浩聪同学突然停住了脚步,愣在那里片刻,然后转身向外走去……

同学们见了,都愣了!他这是要去干什么啊?

“张浩聪,你要去哪里?”老师急忙问道。

张浩聪转过身,茫然地看着老师,说;“老师,您不是让我去您办公室拿一盒粉笔吗?”

同学们听了,不禁哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。整个教室“笑”翻了天。

“你误会了,我们是在听写句子。”老师解释说。张浩聪同学听了,抓了抓后脑勺,也傻傻地笑了起来……

生活中会有很多有趣的误会,我们应在其中学会笑对人生……

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篇15:参考文章2:被人误会的滋味

全文共 700 字

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人的不可能一帆风顺,难免会遇到一点挫折,磨难。我们遇到困难并不可怕,可怕的是我们要用积极乐观的心态去面对一切困难。俗话说“世上无难事,只怕有心人”。在我13年的学习生涯中野遇到无数次困难。其中令我难以忘怀的是七年级的一次经历。

那是一个炎热的夏天,人们都到村头的大树下去乘凉,我和妈妈还有小弟弟也去了。过了一会儿,我就回家写作业了,妈妈让小弟弟和我一起回去,我答应了。过了一会儿,爸爸虎来了,他对我说:“你妈妈在哪?”我说:“在村头的大树下乘凉,你找她干什么?”爸爸说:“我找您妈妈要点钱。”于是我就到村头的大树下找妈妈。把这件事给妈妈说了一遍,妈妈起初不相信,以为我在骗她,在我的再三请求下,妈妈还是回家了。

我和妈妈来到家,这时,爸爸已经走了,妈妈就更不相信我了。妈妈把藏在柜子里的钱拿出来一看少了很多,为此妈妈很生气,以为是我拿的钱,就不分青红皂白的把我骂了一顿。在以后的几天里,我整天在妈妈的教训中度过,我很想给妈妈解释清楚,但她连给我说话的时间都没有。

这几天也不知道爸爸去哪儿了,我们都很着急,在四处的找他。几天后,爸爸回来了,脸上现出满脸的忧伤,刚进屋,妈妈就把爸爸拉到床前,对爸爸说:“这几天你去哪儿了,我们都到处找你,都快急死了!柜子里的钱是你那的吗?”爸爸把事情的经过全部都告诉了妈妈,这是妈妈才知道误会我了,而我则在一旁偷偷地抹眼泪。

之后,妈妈把我叫到一旁对我说:“孩子,对不起,是妈妈误会你了,以后,我再也不会这样了,我会好啊好爱你的。”这是妈妈的声音哽咽了,再也说不出话了,我也哭了。

这件事之后,让我们母女间的感情更加深厚了。这件事让我知道了人与人之间需要理解,理解才会产生信任。

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篇16:成长的滋味小学生

全文共 583 字

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酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.

苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识.但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......

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篇17:被误会的难受滋味小学作文

全文共 469 字

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生活像一个五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣。而我印象最深刻的那一次,也是最苦涩的一次。

那是一个飘着雨的下午,我和我同桌的朋友一起写作业,当我写到一半的时候,他碰了碰我的手臂,说:“小西,能借下你的砂橡皮吗?”我把我的笔袋一扔,说:“拿去!”,他翻了翻我的笔袋,绷着脸对我说:“呵,好啊,怪不得我的笔怎么就无缘无故不见了,原来是被你偷了!”我觉得莫名其妙,怀着疑惑不解的心情问道:“我偷你笔了吗?这明明是我自己的!”他非但没听进去,还用一种讽刺的口吻对我说:“呵,我终于看透你了,我们绝交吧!”,我当时既不解,又伤心,还有一点点生气,想:“没有证据就冤枉别人有意思么?又不是只有你一个人有这种笔!哦,别人有这种笔就是偷你的咯?” 小荷作文网 www.zww.cn

但是,结果总是会有转机的。到了第四天,他找到了他自己的笔。主动向我道歉:“对不起,当时我误解了你,认为你偷了我的笔。我为我武断的判断感到愧疚!”。我说:“事情都已经过去了,那就让它过去吧!”

虽然结局是圆满的,但那一幕时常萦绕在我梦里,定格在了我心中,我一想起,心里就百味杂集。

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篇18:小学书中滋味多作文

全文共 596 字

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苦,众所周知,不是什么好味道,但却有人卧薪尝胆;甜,人人都爱,却又不可多得,学习自然是苦,但其中,定会有甜,而我却偏爱书中的苦,应为不是都说“雨后彩虹吗”?

我从小喜欢读书,只因我觉得它可以让我好好的打发时间,所以最初看书,只是囫囵吞枣,胡乱看了一番,只记得有哪些惊心动魄事情,却不知是谁做的,经常把人物和事情张冠李戴,闹了许多笑话。

“书籍是人类进步的阶梯”从小就知道了这句话,但不明白,为什么非要让书籍当人类进步的阶梯呢?带着这样的疑问,我来到了四年级,从这时候开始,我喜欢一字一句的品味书籍了,也是这时候,我才知道了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的含义,应为书中真的蕴含了许许多多的智慧。

“书中自有黄金屋”这句话从来都不假,到了五六年级的时候,我开始了一种新的读书方式——采蜜。你可能会问,采蜜也算读书方式吗?我会肯定的告诉你,算的,而且好处多着呢!记得以前,一听老师说要写作文,就开始脑子发烫,脑海里空荡荡的,什么也没有,后来,听别人说,采蜜可以增加写作能力,我带着不信的心情试了一下,没想到脑海里的好词好句日积月累,作文能力很快就上去了,用最经典的广告语来说,就是“妈妈再也不用担心我的学习了。”

千年以来,书籍一直伴随着人类左右,是任何东西都不能取代的。书籍就像舰船,带领我们在知识的海洋遨游;只是像一匹骏马,带我们在知识的草原上驰骋,让我们感受这浓浓的书香,一起去分享自己的读书经历。

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篇19:什么的滋味小学作文

全文共 1612 字

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【第1篇】

【先苦后甜的滋味

暑假一开始,妈妈就对我说:“嘟嘟,黄老师说你弹琴弹得比较好,让你去参加海顿艺术奖的比赛,问你愿不愿意?”“愿意,当然愿意!”我开心地回答。

钢琴课上,黄老师说:“你先听我弹,你要比赛的曲子是《音乐瞬间》和《小奏鸣曲》。”黄老师弹得行云流水。我开始练习了,这两首曲子非常难,一开始练的时候,每一个音都难数。有一次,我弹得不耐烦了,就对妈妈说:“妈妈,我弹好了”。“不行,你才弹了30分钟呢!”

在比赛前一个星期,我自认为弹得很熟练了,于是和妈妈讨价还价。“妈妈,能不能只弹半小时啊?”“妈妈,妈妈,我每首曲子只弹一遍,好吗?”得到妈妈否定的回答后,我就想方设法地拖延时间。比如上厕所、喝水,这里挠挠,那里抓抓......,总感觉椅子上有根针似的,让我坐立不安。妈妈发觉了,特别生气,说道:“你再给我弹1个小时。”在妈妈的严厉声中,我含着泪水,继续弹起来。爸爸跟着唠叨:“你要记谱,弹钢琴要有感情,要了解曲子的含义。”就这样,一遍又一遍,直到把曲子练得滚瓜烂熟。

到比赛那一天,我穿上了美丽的礼服,带着自信,去比赛了。在舞台上,我忘记了一切,让自己的十指在钢琴上自如地舞蹈,发挥出了最好的状态。不如众望,我获得了海顿中级专题组汤普森B组一等奖。

这件事情告诉我一个道理:做任何事情,只要功夫下得深,就能尝到先苦后甜的滋味!

【第2篇】

【失去的滋味】

一样东西,失去了,就不会再拥有。这一点,我想我很明白。

走班课下课,载着满怀兴奋的心情,把它握在手心,跑回教室,哼着小曲,坐在座位上,真是好不悠闲。没错,事情就发生在这个风平浪静的下午。

回到家里,扔下书包,整个人都轻了。我慢慢摊开手掌,它在手心里显得娇小而可爱,我又小心翼翼地把它放回口袋里,心中有一丝甜意。

我一口气跑到楼下小公园,借着阳光摸出了这小东西,晚霞把它肉色的壳照耀地发出金光,看起来很健康,我笑了笑,把它放在了公园的石桌上。

黄昏落日向公园逼近,我从小树丛里跑出来,在它大而明亮的目光下,我回了家。

不久之后,妈妈下班了,我的心似小鹿乱撞,这是第三次拿出它了,也是最重要的一次。我把手伸向口袋,用指尖摸索着,然而,一圈过后,什么也没有,我觉得心凉了半截。一定在另一个口袋里!我的直觉在对我说。结果与第一个口袋一样。我的手颤抖了,呼吸也变得急促起来,我狂奔到门口,狂奔下楼,狂奔到了小公园。

公园第一次显得那么陌生。

我走了进去,空空如也的地面,空空如也的无空,空空如也的石桌。

一阵冷风闻声吹来,冰冰的,冻住了我的心房。泪水,又一次似泉水般奔涌而出,顺着我的脸颊,一滴滴地落到地上,没有人来注意我。

它,是我新手制作的一只蛤蟆。

【第3篇】

【“争”的滋味】

有竞争,有拼搏,才会有汗水与收获。

进入六年级下学期的第一次测验,五十一名学生同时竞争,我有幸排到了第七名,与前十名挨边,然而,我却并没有满足,我心中牢记一句话:没有最好,只有更好。

回到家的第一件事,就是在书桌边刷习题,我拿起笔,深吸气,然后专心致志地盯着眼前的习题,沉浸在书香之中。不知过了多久,终于,有了些许倦意,我打了一个哈欠,起身往脸上破了一点冷水,顿时,清醒了许多,我又重新埋在书堆中。

我心中清楚:此时,比我更厉害,更强劲的对手都在努力拼搏,学习,我又有何理由懈怠?全年级学生都在争,争什么?争最好!争更好!不争便是落后!不争便是失败!

我为自己规定页数,是十面习题,我争分夺秒,抓紧一切时间学习,做题,啊!只剩最后一道题了!我抬头,只见窗外一片漆黑,只有月亮散发出幽幽的光,照在屋顶上,楼房上只有几处灯光,妈妈推门进来,看了看我,有些心疼,让我去洗澡,我站起身,长舒了一口气,终于结束了刷题。

成王败寇,争,竞争,会让我变得强大,我要争,我要自己考上梦想的初中,不争,何来展现自我的机会?不争,何来成功后的喜悦?不争,何来追逐与超越别人的欢喜?

争的滋味,虽很累,但只有在争中成功,才体会得到那欢乐的滋味。

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