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以助学最新20篇

小草虽然渺小,但是却有顽强的生命力,值得我们赞扬。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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助学筑梦铸人征文

全文共 1957 字

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一直都觉得自己是一个十分幸运的人,不曾为难过的事掉眼泪,却总在高兴的时候掉眼泪,生活中的阴霾总被大家的鼓励与关心驱走,从此,生命中只愿记得那些开心的,难忘的,在阳光的照耀下,做一个面向太阳的人,它便是我心中追逐的,它在前方。

也许我又是一个天使和恶魔同时青睐的人。从小家境贫困,还有一点先天性的残疾,后来父亲借钱,带我去旁边好一点的城市做了手术,手术成功了,但我却花光了家里所有的积蓄。因此一直对这个家有所亏欠,是我害父亲母亲那样辛苦打工还债,是我害哥哥姐姐不能买漂亮的衣服,一直都觉得对不起他们。复健期间,父亲每天都会带我去跑步、登山,担心我一个人无聊,连哥哥姐姐也要陪我一起锻炼,也许就是从那时起,我爱上了跑步,爱上了爬山,爱上了大自然的一切,爱上了早晨新鲜的空气,爱上了那明媚的阳光。

一年之后,我终于回到了我日夜思念的学校。留级了,幸运的是我也因此遇到了我生命中另一个重要的人。新的班主任陈老师是我心目中最美的女人,那时的我一直想成为她那样的女人——自信、善良、美丽。由于是插班生,她担心我受到大家的欺负和歧视,就特别照顾我,让我当了我们班的班长,我也努力学习争取得到大家的认同。陈老师知道我家里环境不是很好,房间狭窄,光线昏暗,连做作业也是趴在小板凳上,于是让我每天下午放学后在她家把作业做完,她也经常做饭给我吃。节假日的时候,她会让我叫几个同学一块去她家,她

就教我们做菜。那几年,可能是我一辈子都不可能抹去的回忆。我不清楚什么叫做不幸,但小时候受过的伤,流过的泪,早已被陈老师带给我的欢乐所冲淡了,我只想说,我很幸运,我很幸福,更感激她带给我那么多美好的东西。

幸运的我以优异的成绩考入宏志班。刚到这里,我就被一种莫名的自卑感所笼罩,这里,大家都是各个县的佼佼者,才开学,大家就你追我赶,熬夜学习,一切与以前的学习氛围截然不同,一直比较贪玩的我开始害怕,开始恐慌,开始不安,后来干脆用放弃来麻痹自己,平时都按正常作息学习着,但只要到周末,我就会漫无目的地乱逛,也不知道为什么,就觉得这样会比较轻松,总觉得学校于我就是一座大监牢,天空是灰暗的,空气是凝重的,压得我喘不过气来,我与大家是那么格格不入。我尝试了我人生中的第一次不及格,我当时哭了,也是我最后一次因为学习成绩的事而哭,我自己躲在厕所反省了一久,问自己不甘心吗,没有,因为我压根儿没付出过,根本就没有资格去说我不甘心,应该是连回答这个问题的资格都没有。于是,我开始紧追同桌的脚步,的确,一开始是挺累的,但一个月后就习惯了,虽然偶尔也有考差的时候,但毕竟问心无愧,比较踏实。

在这里,大家都是因为学习好,但家境不富裕的,在这里,“知识改变命运”成为了每一个人的座右铭,每天看着大家三点一线的生活,我当时的确是为他们难过,但,我自己又何尝不是呢。虽然偶尔出去小放纵一下,但最后还是要乖乖回来,挑灯夜读。在这里,大家都是有梦想,踏实的人。他们,为了梦想可以放弃校外的自由空气;他们,

为了梦想,可以忍受自己不喜欢的科目;他们,为了梦想,可以每天三点一线而乐在其中;他们,为了梦想,可以通宵达旦……虽然,我还是不能做到他们那样,但他们的确是我志同道合的朋友,在他们身上,我学会了坚忍不拔,懂得了开始并不能决定未来,站到最后的才是胜者。虽然高考结果并不是很理想,也有人说,你到那读书考的成绩还没有在县城里上学考的高,那你干嘛到那么远的地方上学。我想我从未后悔加入宏志班,在那里,我认识了一群朴实无华肯为理想拼搏的人,认识了关心我们的老师,懂得了独立自强地生活,懂得了要收敛自己的坏脾气,懂得了风雨同舟。

大学,本该是又一次成长的地方,但现在,我觉得自己还差很多。在这里,我遇到的是一群与高中不一样的人,可能由于大学的生活变得自由许多,这里的人变得活泼了许多,打扮上也成熟了许多,但也不乏和我一样像个孩子一样的人。在这大家似乎再也没了高三的那种学习动力。对于大一,我依然抱着高中时的学习态度,偶尔也和大家出去放松,成绩还行,因此也获得了大一学年的励志奖学金,但大二后,由于一些事导致对学习上松懈了些,学习上注意力不太集中,成绩下滑不少。但现在大三的我已经明确了自己的目标,有了重新学习的动力,所以,我相信,功夫不负有心人,可能自己的努力暂时得不到回报,但就像毛竹一样,四年长了只不过3cm,但却由于这四年里不断地向地底扎根,五年以后,每天以30cm的速度增长着。我愿意成为这种暂时默默无闻,被人看不起的人,但我要每天不停的汲取营养,扎根,待时机成熟,拥有自己的曙光与风景。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我庆幸在生命的长流里,我遇到了那么一群人,不后悔自己曾经做出的选择,只要你肯改变,成为你想成为的人,做你想做的事,那你的路永远都有路灯为你照明,梦行前方,路在脚下。

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篇1:助学筑梦铸人

全文共 2629 字

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我们不能选择出身,但却能选择以奋斗的方式争取光明的未来;我们不能选择处境,但却能选择以乐观的态度面对命运的挑战。——题记

在雄鸡般的中国版图上,我的家乡位于高昂的鸡头。郁郁葱葱的长白山拥有丰富的林矿资源,悠悠流淌的鸭绿江灌溉着肥沃的黑土地。然而最令我印象深刻的是家乡冬季漫天飞舞的冰雪和猎猎刺骨的寒风。

北方冬天的气候不适宜在室外进行工作。父亲的单位在冬季会放近两个月的假。为了补贴家用父亲不得不骑着摩托车到距家500公里左右的小工厂打工。路途上凛冽的北风呼啸着钻进他的衣领,皑皑积雪下的薄冰又时刻隐藏着危险。太阳公公在冬季总是偷懒,才六点钟窗外就已经是黑压压的一片。我一边坐在火炉旁一边向门口张望焦急的等父亲回家。听到摩托车的声响我就一溜烟似的跑出去。父亲看见我便亲昵的将我抱起。我用手轻轻扫去他肩头的积雪。

2006年母亲所在的工厂因效益不好而倒闭,她成了几百名下岗女工中的一员。她们曾经为之奉献全部青春的工厂如今却荒草萋萋。那一双双因夜以继日劳作而变得粗糙不堪的手却讨不回工作的血汗钱。

从那时起家里的唯一微薄的收入便是父亲每月1000元左右的工资。父亲是家里的顶梁柱。生活的重担使有着1米73大个的他身板佝偻,不惑之年时头发就已经花白。由于长期从事体力劳动父亲更是常年被各种病痛折磨。他看起来要比同龄人苍老很多,每当听到别人称他为“张老头”时我的心都在隐隐作痛。父亲用他的青春岁月换来我一天天的成长。我多希望时光能慢一点,多希望岁月的痕迹不要刻在他的前额留下深深地皱纹。

父亲当了一辈子的工人,我是他唯一的骄傲。高考成绩出来后,他没有呵责我一句,只是简单的说了句“丫头,在哪学好都一样。英雄不问出处。”我突然想起初中时我考了班级第一名,央求父亲带我去看海洋表演。我站在海洋剧院门口看见父亲在售票处询问了好久,他时不时的转过头看看我。父亲回来时手里仅拿着一张票对我说:“我在这里等你,你进去看海洋表演吧。”我伸手拿过了票,一边往里面走一边回过头看他。小时候自己总是不够懂事,不能体会到父亲在烈日下等候的炎热。我在里面逛了整整四个小时才出来。我远远的看见父亲就蹲坐在剧院门口的石阶上,心里就开始难过起来。我暗自对自己说以后一定要带父亲来看一场海洋表演。小小的心也许就是从那时开始想要变得坚强。

大学昂贵的学费让本不富裕的家庭更显得捉襟见肘,贫穷像一张巨大的蛛网盘踞在家中的每一个角落。从学生资助管理中心我了解到国家助学贷款的相关事宜。在领导和老师的帮助下我顺利的办理了助学贷款,它圆了一个贫寒学子的大学。九月我终于踏上了开往南方的列车,四周是拥挤的人潮和喧嚣的声音。我偷偷的从窗口看来为我送行的父亲,他的双眼布满了红色的血丝,灰白的头发被风吹的蓬乱。我转过头耳畔响起的却是临行前父亲的叮嘱“好好吃饭,用功念书。”

南方小镇总是温婉可人,空气里有着湿湿的细密水珠,街道两旁是高大的香樟树。我在美丽的大学校园开启了成长新的征程。在大学的课余时间里,我阅读各式各样的书籍。从红楼诗词到古典音乐鉴赏,从营销策略到法律金融……它们是我通往异彩纷呈世界的窗口。通过广泛的涉猎我在各大作文比赛中也开始崭露头角。从系级的读书征文到校级的写手大赛再到全国的大学生征文大赛,我均取得了优异的成绩。我还在校刊《发现》中担任采访编辑的工作,文章也多次在上面发表。每当我把这些喜讯告诉父母时,他们总是一边为我加油鼓劲,一边告诉我要戒骄戒躁继续努力。我就这样怀揣着父母的期望继续上路。

大一时我加入了学生会和“演讲与口才”社团,锻炼了自身能力。一方面协助老师处理工作上的事情,一方面帮助同学们解决学习生活上的难题。每当任务繁重时我总要深夜才能睡,但我仍然觉得现在所做的一切都值得。班级里的各种活动我也积极的策划、参加。热烈舞动的健美操大赛,气势磅礴的诗朗诵,挥洒汗水的运动会……这些精彩的画面都被我珍藏在青春的纪念册。

清晨的怡心湖畔有我朗朗的读书声,橘黄色的路灯见证了每一个夜晚我自习归来的身影。课堂上我总是坐在最靠近讲台的第一排,厚厚的笔记本记录了我点滴的知识积累。古训有云:“一分耕耘,一分收获”。在校期间我多次荣获校级优秀学生奖学金。校领导老师在了解我的家庭状况之后又将国家助学金的名额给了我。老师同学的关爱使我觉得大学就是我另一个家乡。正是怀着这份感恩,我一直希望自己能身体力行的将爱继续传递下去。

大二时我作为志愿者去一所偏远的乡村小学支教,看见十多个小朋友在简陋的土坯房里瓮声瓮气的读课文。我注意到窗台上有一个用矿泉水瓶截成的器皿里装着厚厚的黑土。便悄声问旁边的一个扎着羊角辫的小女孩那是什么。她欢快的眨了眨眼睛说:“那是在睡觉的牵牛花。”赠送礼物时我特意送了一盒水彩笔给那个小女孩。临走时我在她的耳畔悄声说:“等牵牛花睡醒了就把它画下来寄给姐姐吧。告诉我它穿了什么颜色的衣裳。”

国家对家庭经济困难学生的资助政策使我有了接受高等教育的机会,它让我们这些社会的草根也能有机会成为国家的精英。我一直希望能在大学毕业后成为一个对社会对国家有用的人。于我而言,当一名记者也许是最好的方式。

还记得上大学的第一堂课时,老师就告诉我们说,记者就是一个扫雪工。各种纷乱的事情会将世界掩盖,我们只有去伪存真才能展现真实的世界。正是秉着这个信念,身为预备记者的我有着无限的自豪感。“首先你是一个人,然后你才是一个记者。”当陈虻以严厉的口吻告诫柴静时,我也将这句话工工整整的誊写到笔记本的扉页,当作对自己的一种鞭策。

我想记者这一职业之所以闪光是因为它宣称“关怀社会要高于关怀个人。”新闻专业不仅要学习大量的新闻基础知识,更重要的是拥有一种博爱的人文情怀。“铁肩担道义,妙手著文章。”需要我们用生命去践行。当一名记者也许意味着微薄的收入和无止境的奔波,但我却愿意投身其中做一只没有脚的候鸟不停地飞翔,潜伏在社会的最底层做一粒尘埃。这个社会需要有一群人去做公众的发声器,去大声疾呼那些不公与阴暗。如鲁迅先生所言“敢于面对惨淡的人生,敢于直视淋漓的鲜血。”做照亮黑暗的光明之烛,做刺破权势的公义之剑,做维护弱小的牢固之盾。我们永远不期望成为时代的英雄,但却要时刻以英雄的标尺来衡量自己。为了成为一名合格的记者我一直默默努力着。

北大才女刘媛媛曾在演讲中说到:“你要相信命运给你一个比别人低的起点,是希望你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”让我们成为命运的主宰者,向着梦想的方向奔跑,奋斗出属于自己的无悔青春!

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篇2:爱心助学捐款倡议书格式

全文共 499 字

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尊敬的各位同事们:

当我们安然有序地学习工作、安康幸福地享受天伦之乐时,一个不幸的家庭却在紧急呼救!我公司制造部7线同事戴景萍,在20XX年2月7日晚和她的丈夫骑摩托车回家途中与一辆小汽车相撞,两人俱伤,戴景萍同事头部受伤,造成大面积肿痛,她的丈夫脊椎骨断裂三节,大腿骨断裂两节,住院几天来,花费巨大,而家庭的实力实在是无力承担。戴景萍同事在岗位兢兢业业,尽职尽责。她尊敬领导、关心同事、乐于助人,而现在的她怀着对生命的珍惜、对生活的热爱、对未来的憧憬,奔走在艰辛的康复之路上……

在人类历史的长河中,爱的暖流绵绵不断,源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。我们怎能眼睁睁的看着这年轻的生命苦苦挣扎,现向全公司员工发出倡议,请伸出友爱之手,献一份爱心,帮助戴景萍同事康复起来吧!也许这些捐款对您而言是一笔小小的支出,但是这些积少成多的爱心,却能为她的生活送去一缕最温暖的阳光!

她需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望的灯,帮她撑起一片蔚蓝的天……

凡自愿捐款的,请先捐到各部门由部门文员工再交到人力资源中心转交到当事人手里。

人力资源中心

20XX年2月16日

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篇3:助学筑梦铸人征文

全文共 1444 字

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风轻轻的吹,挑逗着断断续续的铃;

雨嗒嗒的滴,弹拨着叮叮咚咚的琴。

那最初,我们呼朋引伴的时代,我们促膝长谈的漫漫长夜,我们仰望天空,未来遥远得还没有形状,我们坐在属于我们时代的“天堂”—教室,这里是一切梦想的开始,是一片片友谊发展的空地,它具有得天独厚的基础,它拥有我们年轻的各种复杂交替的经历。它让我们知道——我们都很年轻,我们都在奋斗!

筑梦

假如我是一阵不羁的风——我会低号着,朝着自己的方向,越过座座雄关,条条驿道。我会去迎接早晨的太阳,因为她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。我会去追随和平鸽,因为她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来,向往着和平。

假如我是一只孤独的鸵鸟——我会迈开勤劳的脚步,在荒漠中踩出一道道生命的痕迹。我会迈开步伐去寻求蓬勃的生机,寻求不会泯灭的希望,寻求一往无前的勇敢,寻求生命中最为辉煌的色彩。我会用自己健壮的体魄去保护自己,虽然我不会飞。

假如我是一场有情的雨——我会用我的眼泪去洗刷历史的痕迹,洗去千年的风尘与沧桑。我会为方向里的树浇透它所需要的营养,因为她会用美丽光芒感染着所有的生灵,使春天的景象常留在美好的生活里。我会为江上竞发的百舸呐喊助威,竞发积极向上的乐观。

假如我是一只矫健的猎鹰——我会展开梦的翼尖,画出属于自己的航道,飞向美丽广阔的天空。我会在高空奔涌的云里,回眸天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡我寻求天空的脚步。我会是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向,为自己的奋斗目标而更上一层。

假如我是一首藏在笔尖里的唐诗——我会跳到李白的笔杆上,从“行路难,行路难,多歧路,今安在”从长安走向空谷,成为一朵傲立的兰花,只留下一个高傲的背影和力士脱靴的美谈。我会跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”,在你瘦小的躯壳里藏着一季大唐的芬芳,一腔博大的爱意。

假如我是夸父头上的红日——我仍会领着他踏遍天地的广袤与无限。

假如我是秦时的明月——我会用我的皎洁抚慰孟姜女的丈夫,将她的血泪幻化为一段骄傲。

铸人

人生如登楼,欲穷千里梦,更上一层楼。人生有若干个阶段,天然去雕饰,清水出芙蓉。

梧桐叶落了又落,油菜花黄了又黄,那盏老眼昏花的桐油灯在岁月蹒跚里滋滋发亮。一扇大门静静在候在屋檐下,开或者关已无关紧要。时间像个无事生非的顽童,或无端地抽走几块青瓦,或恶作剧地抹上几笔沧桑。你的追求开始像郁郁葱葱的藤藤蔓蔓长长地爬上屋檐,于是你不知不觉地生出一种攀比,决定揣上几片瓦片走出门,因为你还不懂得沧桑的滋味。

这个世界有很多的人,有很多的事,有很多的感动,有很多的苦逼。你已经踏上了一条征程,你需要去远方,你需要去实现你的梦想,你要去寻找属于这个世界的好人。

生活过得有风有雨有酸有甜有苦有辣,你开始会感受到了磨难与艰辛。越来越多的人在人群中淹没,越来越多的事在你的身边困扰。现实里没有存在像古老童话式的寓言故事已在岁月里坍塌,可你依旧远离沧桑很远,因为你懂得了生命更需要想天空一样宽广,大地一样的辽阔,让你的太阳炙烤着你,让你的月亮濯洗着你,让世俗的尘埃不断覆盖又不断地擦亮你,远方的路程才是人生的真谛。

路总是漫无边际的长。春天风似的跑了,火辣辣的夏天已远走他乡,踉踉跄跄的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在预谋着就要爬上你的额际……

生命厚重的体验,是人类最古老最年轻的共鸣,也是沉淀最深的底蕴。

向着地平线方向一直走,总会找到自己奋斗的目标,总会找到自己所喜爱的世界!

奋斗吧,献给我们自己所喜爱的青春!

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篇4:助学筑梦铸人征文

全文共 846 字

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坐在大学宽敞明亮的自习室里,回忆起自己的求学之路,那曾经为读书而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往,现在的我更多了份对生活的坚定与从容。

以前的我很自卑,从来不敢带同学去过自己的家,只是因为我害怕同学会嘲笑我家那破败的院落,会因此而瞧不起我。在我10岁那年,命运弄人,母亲不幸得了一场大病,巨额的医药费使得我们原本普通的家境几乎是顷刻间倾家荡产,负债累累。母亲自此行动不便,生活的担子全部压在了父亲一个人身上。父亲很努力很辛苦,可我们的生活并没有改观,经常不得不依靠亲戚的接济。家庭的困境几乎埋葬了我们全家对生活的全部希望。至今让我记忆犹新的是简单的晚饭后苍老的父亲蹲坐在地上狠命地抽着旱烟的情景,昏黄灯光映照下的他显得更加憔悴而脆弱,我忽然很害怕,害怕自己的父亲会失去力量和继续支撑家庭的勇气。那一刻,我告诉自己:我要尽己所能,帮父亲撑起我们的家;我要拼命学习,让我自己也让亲人们感受到生活的希望!

也就是从那时起,上学、干农活和照顾年幼的弟弟就构成了我生活的全部。因为经济上的窘境,小学时我不得不经常旷课去帮助父亲干些农活,晚上还要自己补白天落下的功课。当我升入初中后,学费成了问题。现在我依然感激我的母校,在我提交了贫困申请后给我减免了学费,帮我度过了那段艰难的日子。中考时,我凭借艰苦的努力以优异的成绩考入了县里最好的高中。在那里,我依然感受着国家和社会带给我的温暖。高中三年,我刻苦学习,付出了比其他同学更多的汗水和努力。因为我深知自己求学的机会来之不易;我深知自己所背负着的,是一个家的期待和希望。也许是因为当时自己过于看重高考所能带来的转折,在考试过程中我压力过大,发挥失常。但我仍以高于山东省文科一本线四十一分的成绩考入大学,继续我的求学梦想。

我曾无数次地想过,如果初高中时我因为经济上的困难而不得不放弃学业,现在的自己早已经嫁人生子,继续着我贫寒的命运,哪里还会有在大学校园里接受高等教育的机会。我很庆幸,也很感激,感激党和社会的温暖,让我得以有机会改变自己的机遇。

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篇5:助学筑梦铸人征文

全文共 1216 字

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站在大学这个基点,回看这漫漫求学路,途中虽无多少艰辛,但却饱含了几多辛酸。我,一个土生土长的农家孩子,从小就看惯了身边亲人们不停忙碌的身影。虽然求学之路跌跌碰碰,但我还是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都会好起来。

事情发展还算顺利,在高考上,我还算没让家人失望,考上了我们上海应用技术学院,收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我知道这份欣喜之后又将面临着什么。上海,一个如此繁华,消费又是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,四年这样的生活更是难上加难。在录取通知书上我看到学校有贫困助学这个资助政策,我就抱着试一试的态度按照上面所写准备了所需要的材料,在家人的东拼西凑下我来到了这个陌生而又让我满怀希望的城市。

在将近两天的行程后,我终于来到了学校,并且提交困难认定申请书。可能是刚开始吧,感觉一切都是那么的陌生,同时各种费用扑面而来,就在我感觉最困难的时候,我和几位同学被叫到了辅导员办公室,说我们已被认定为学校的困难生。后来我顺利拿到了助学金,感觉丰富多彩的大学生活就要开始了。每月300的补助,让我轻松了好多,同时这也减了家人的负担。获得资助后,我就安下心来投身到了大学生活中,作为一个贫困学生,我知道社会上还有许多像我这样需要别人帮助的人,在学院义工队招新时,我报了名,并且带着一名贫困生的身份参加了面试。面试过后不久,我收到通知,我正式成为了我们轨道交通学院“1+N”义工队一名成员。

作为一个来自贫困山区的孩子,我知道来上海这个大都市读书是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书,也通过电视看到过许多出生贫困的孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事,我就决心要用这份助学金来完成自己的大学梦。已经享受了半学期助学金的我深知它来之不易,我会用国家给予我的那份关爱好好努力,同时我也会用这份关爱去关心和帮助身边那些需要关心和帮助的人。

上一学期,我没能拿到学校的奖学金,这让我感觉了到自己和其他同学之间的差距,这一学期我会好好努力,以那些优秀同学为榜样,以拿到奖学金为目标,好好努力,回报国家给予的那份关爱。在这同时我也发现了我在某些学科上的不足,比如英语,这门学科对我来说就是一个弱的科目,而且这学期还要进行英语四级考试,但我不会气馁,我会好好努力,争取考一个好的成绩。同时在其他学科上我也不会放松。

对于每一位受过国家助学金帮助过的同学来说,他们都会怀着一份感恩的心,永远铭记国家的帮助,并通过自己的实际行动来回报社会,力求做出最大的贡献。作为这其中的一员,我会不断提高自身综合素质,做好为国家和社会做出贡献的准备。

大学生活还有三年,我会不断努力,让自己的求学之路精彩圆满。今后的我不再无助,我会在大学追寻我的人生梦,国家的资助政策让我在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻到终点站的足迹。

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篇6:开展金秋助学活动简报

全文共 278 字

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今天上午,在云龙镇政府举办了一场“金秋助学”捐助活动,来自爱心企业的15万元助学资金,现场分发到61名刚考上大学的贫困学子手上。

“金秋助学”是云龙镇自2012年以来开展的纯公益性助学活动,通过向社会筹措助学资金的方式,帮助困难家庭子女解决上大学难的问题。活动举办以来,已向442名学子发放100多万元助学资金。

云龙镇政府有关负责人表示,“金秋助学”活动是云龙镇教育工作的延伸,也是发挥政府桥梁和纽带作用的载体,经过几年的实践,活动得到爱心企业和社会各界的大力支持,形成了帮扶的长效机制,不仅解决了贫困家庭子女上学难的问题,还逐渐形成了对受助学生的跟踪服务。

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篇7:助学筑梦励志成才

全文共 968 字

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2016年,我拥有了第一张自己的银行卡,它对我来说,意义非同凡响。

我是奎屯市一名普通的高中生,在温馨的家和温暖的教室中生活着,学习着,我觉得非常幸福。这都要归功于我那勤劳的母亲,还有负责的老师们。有了他们的关心,让我感觉到无比的温暖。

我是出生于贫困小村的一个家庭当中,家里有六口人。我们是从甘肃来到这里的。就因为一场泥石流,它摧毁了我们的家园。当我的生活处于困难而又走投无路时,是党和政府帮助了我们。将我们从那个贫困的小村庄里解救出来,和父母携手来到了新疆,党和政府给了我们住的地方,给了我们一个温馨的家,给了我们可以耕耘的田地,将我们送到了学校。每年学校都给我资助学费,供我上学,是党和政府帮助了我们。

在我来到这个学校以后便受到了同学、老师与学校的关心和帮助。更没有想到学校落实了助学金的政策,这个助学金像一股春风拂去我脸上的愁痕,又像一场春雨般滋润着我干涸的心田,安抚着我这株正在生长的嫩芽;它助我能顺利地完成我高中的学业,又不会给我家里带来太大的经济压力。学校和国家的助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是老师、学校、党和国家对我的巨大支持和帮助,是他们给了我更多的希望,是他们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优良传统。感恩我们的父母,感谢她们的养育之劳苦;感恩我们的老师,感谢她们的关怀爱护之体贴;感恩我们的同学,感谢她们的陪伴之无偿;感恩之情应养成习惯,应放在心底,因为生活中随处可见的事让我们感动着。

“有志者,事竟成;有才者,志竟成”。我想我们应使之充实,孜孜不倦的学习。分班的时候,我被分到了普通班,但是,我凭着自己的努力进到了尖子班,并取得了不错的成绩,这只是我回报祖国的第一步。从中不断的完善自身,怀有感恩的心去面对世界,怀有一份爱心感谢帮助、关怀、资助我的人。

在今后的日子里,我一定会用自身的切实行动来感谢我们的学校、我的祖国,坚决不辜负他们对我的期望!感恩资助立志成才,那是一种美好的心灵,鼓舞着我前进,迸发一种无穷无尽的力量。

我想当自己长大后,有能力回报曾引我走出孤独的同学、送来关怀的老师、给予我帮助的社会和替我散去阴云的政府。回赠他们对我的支持和帮助,所以我会努力拼搏奋进,立志成才做对国家有用之人!

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篇8:石龙小学的助学记作文700字

全文共 731 字

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五月二十九日是“六一”前的最后一个星期天。这天,有爸爸参加的德阳车友会,为了让还比较贫困的中江县石龙乡中心小学的小朋友过一个更好的节日,组织会员去向他们捐资助学

早上八点,我带上自己准备的一包衣服、两个文具盒、一大捆书籍和作业本与爸爸一起来到了体育场的集合地点。八点半,当所有的车辆和电视台、报社的记者都到齐后,我们31辆车浩浩荡荡的出发了。刚上“德中”路天上就下起了倾盆大雨,车窗外是一片白茫茫的水雾,所有的车辆都打开了应急灯,回头望去真是壮观极了。当我们快到中江县城时,雨停了、太阳也出来了,好像天神也在欢迎我们的到来。车队继续前进,经过两个多小时的时间,终于到达了石龙小学。校门外,小朋友们整齐地站立在道路两旁鼓掌欢迎我们的到来。

进入校门,我看见的是:狭窄的,由煤渣铺成的操场、两幢低矮的教学楼和教室里破旧的桌椅,整个学校的面积还不及我们学校的操场大。捐赠仪式开始后,中江县教育局、学校领导都讲了话。车友会的代表把为小朋友们准备的各种文具、体育用品和钱款捐给了他们。我们城里去的小朋友还各自和当地的同学结成了“手牵手好朋友”,我也把自己准备的礼物送给了他们。德阳电视台和旌阳电视台的记者叔叔还采访了我呢。

在回德阳的路上,我眼前仍然浮现出这样的情景:破旧的桌椅上坐着一群穿着破旧衣服的同学们在聚精会神的学习,他们就象操场边那些郁郁葱葱的小树。斑驳的讲台上站着不辞辛劳的老师,他们就象辛勤耕耘的园丁。

爸爸告诉我:此次去石龙小学的目的,不仅仅是资助这些贫困的同学们,更重要的是让我们这些生活条件优越的小朋友们向他们学习。是呀!比起这些同学们,我的生活条件是多么好啊!我一定要学习他们在艰苦环境下努力学习、顽强拼搏的精神,做一个能够克服任何困难,具有坚强意志的人!

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篇9:大学生助学筑梦铸人征文

全文共 1784 字

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每个人从呱呱坠地开始,父母就有了教育他的义务,启蒙他,教一些生活常识之类的东西。大点后,孩子就该上学了,老师开始教育他,学习科学知识,指点一些生活中需要懂的东西。一个人的铸造就由此开始。

铸人有两个方面,内在和外在。外在指各种知识、礼仪等约束他行为的东西,内在指他的价值观、人生观、理想、梦想等,需要长时间的自我修养及外在影响。一个人吸收别人的知识,转化为自己安身立命的根本来认识这个世界。

刚出生时,孩子心中是迷茫的,大脑是空白的,行为是自由的,刚刚接受到太阳的洗礼,万物的沐浴,微风的轻抚。这时候,来了一个大人,教他什么,他就学会什么。所以铸造需从小时候开始,一步一个脚印,正所谓步步为营。这时候,外界应把正确的知识,好的仁义道德传授与孩子。孩子的眼神不再迷茫,大脑不再混沌,举动不再粗野,有了最基础的约束,有了自己判断的依据,有了自己的是非观,再经过深层次教育的熏陶,至此知识的传输完成,孩子就应用自己所学去社会闯荡,改正或巩固自己的认识。

铸人的很重要一部分在于接受教育,接受科学。他需要去学校,幼儿园、小学、中学、大学等等。人生中很长一段时间在学校度过,学校是第二个家,需要各种花销,有的花销会很大以图获得更好的教育,教育需要成本,需要投入,也许会有人因经济困难,付不起学费面临辍学。但是,教育需一时投入,而回报无限,也许是一个解决百万人就业的500强企业,也许是先进的轰炸机,也许是数亿人的温饱得以解决。因此,教育的目光应放长远,应该着重解决那些因困难而上不起学的问题。

当今信息时代,科技日新月异,物质条件极其发达,有些人凭借自己的胆气、魄力积累了大量的财富,钱取之于民,当然也应用之于民。社会的快速发展需要大量人才,国家、企业、社会对教育的帮助正是解决人才短缺问题的极佳方法。国家设立了各种奖项,个人及企业设立了各种资助,很多爱心机构拨出专门的资金等等助学举措旨在为铸人贡献力量,铸人铸家铸社会,助学势在必行。

助学也分两种形式,物质上和能力上。给予大量钱财最直接,但聪明的做法是让学生通过工作提高能力获得钱财,诸如此类不一而足。国家、社会提供了大量的机会。助学,让人有更好的条件、更大的舞台成长。

用助学的办法更有利于铸人。这里指的人,不是简单的有血有肉的动物,而是有理想有抱负的朝气蓬勃的,为社会做贡献的社会公民。人无梦想就无动力。一个人站在岸边看向水里,无梦想,他看到了鱼,有梦想,他看到了自己在里面自由游动进而发明轮船、舰艇;一个人站在地上,望向天空,无梦想,他看到了鸟,有梦想,他看到了自己在里面自由飞翔,进而发明飞机、飞船;一个人站在路边盯着前方,无梦想,他步行,有梦想,他想更快进而发明汽车、火车。有梦想,他追求更快、更高、更强、更舒适,他创造更快的车、更大的房,所以,梦想是人类不断前进的动力,放眼浩渺星空,历史长廊,成大事业之人,无不以梦想为桨,到达成功的彼岸。

今年中国是梦之年,中国梦横空出世,呼唤民族自强,个人自信,更好的建设明天,与世界接轨。在中国梦的号召下,很多人立下宏伟目标,直指民族富强,祖国繁荣。而作为祖国建设大军的主力——青年们,筑梦,务必重要。先贤梁启超说“少年强则国强”,少年有梦想,则国家有梦想;少年有动力,则国家有动力。国家的未来由你的,我的,他的梦想构成。

梦想很脆弱,必须用心呵护,用心铸就,心若在,梦就在。从个人角度讲,坚定信念,相信自己,提升自己,从社会国家角度讲,创造适宜条件,鼓励梦想,让梦想这个小婴儿健康成长,国家用行动铸就梦想成长的摇篮。梦想铸就需你,需我,需他共同努力。伟大的国家需要伟大的梦想,梦想的成长之于铸人,之于成才,都是必需品。梦想如一粒小小种子,在国家提供的土壤、阳光、空气等条件下,凭借自己对未来的向往,使足力气向上,终成为参天大树。

铸人,从小做起,外界和个人结合,由外而内,铸有梦想之人,助学助力铸人大计。铸人助学筑梦,携子之手,轻歌踏马前行。

梦想如天上彩虹,色彩绚丽;如月下昙花,精心精致,却转瞬即逝,妙手采撷可得,用爱心筑就。梦想虽小,却激起奋斗的涟漪,一圈一圈,荡向那灿烂的夺目明天。我愿在江南绵绵烟雨中,怀拥梦想,撑助学之伞,走在雨巷中,那过客的马蹄声敲在心坎上,那氤氲退去,眼前是一个高大的形象,坚强、向上的人。

筑就梦想,助学护航,铸造敢拼敢闯,有梦想的人。

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篇10:工会开展金秋助学活动简报

全文共 372 字

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为切实解决困难职工子女上学难问题,确保“不让一名困难职工子女因家庭生活困难上不起学,不让一名困难职工子女因家庭生活困难而辍学”,河滩社区联合工会以改善民生为重点,深入实施送温暖工程,积极解决好我社区困难职工子女上学难问题。河滩社区通过入户走访、张贴宣传资料等形式将市总工会深入开展金秋助学活动的精神传达给每个困难家庭。最后,了解到有一名困难职工子女成功考取新疆农业大学时,社区工会专干立即打电话催促她来办理助学事宜。她来社区填写助学申请表时很激动对社区人员说:“太感谢了,真的太感谢了,我家生活困难真不知道我的学费怎么办呢!现在有了你们的帮助我妈妈也可以轻松些了。”“金秋助学”活动,在圆了贫困学生大学梦的同时也为贫困家庭减轻了经济负担,让家长们不再为孩子的学费发愁。同时为促进社区和谐发展发挥了重要作用,得到了社区居民的认可和广大职工的好评。

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篇11:助学筑梦铸人

全文共 1447 字

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从读书开始,就听见妈妈说:“要好好学习哦,将来读个好大学,以后才会有出息。”从此,这句话就深深刻在我的脑海里。

童年时期,当别的孩子在操场玩耍时,我还在教室练习写字,老师说:“一定要把字练好哦,这对你们将来有很大影响。”妈妈知道了,就让我好好练字。有时候坐久了,看着小伙伴都在玩,自己也会禁不住诱惑,一起跟着玩。当然,这些都是不能被妈妈发现的,被发现偷玩就会被妈妈骂,但是她不打我。可能是我一直表现的很乖吧。

初中时,大家都很努力了,特别是在学校的尖子班。大部分的学生都很发奋,为了考一个好高中,就是市里最好的高中。这是每一个尖子生心里的。为了这个梦,大家都很拼。而我在里面,在学习氛围如此浓郁之地,也没有其他念想,只想好好读书。在梦想面前,每个人都有同样的起跑线。这只看后天的努力了。然而,努力并不是就有收获的,我也遇到难题:我的英语很差。每天早上读单词、背单词,对短语、背短语。。。。。。不停的写和记,课上课外都认真学习和巩固,可英语成绩怎么也提不起来。老师看着着急,父母也着急,我也更急。当时在农村,没有补习老师,没办法,我们英语老师就每天下午给我辅导,让我不懂的就问她,并且给我她的学习方法。老师教2个班,每天的课都很满,还要备课改作业,本身就没有多余的时间,还硬是挤出时间无条件的给我补课,我心里的感激真的是无法用言语来表达。最终中考我也没丢她的脸,英语平时就80多分,中考却考了128分,提高了接近50分,也成功让我进入了市里的重点中学。是她,给我的脚下埋上铺垫,让我离梦想更近。

高中时,才知道原来初中的学习任务是多么的轻松。每天,都有大把大把的作业,每天的做作业,却怎么也做不完。而努力,再也不是“双手合十,闭眼低头”就能解决的。每个人都那么优秀,自己稍不注意,就被她们远远甩在身后,越来越远。。。。。。在成功的路上,每个人都要不停的狂奔,停下来,就再也跑不起来了。每天的生活都很枯燥,标准的三点一线,晚自习后还要在寝室做作业、看书。熄灯了就开着小台灯继续。那段时间营养也跟不上,尽管加了餐,有时晚上还是会被饿醒。有时也会忍不住想要放弃,可是如此现实的社会,不缺文盲。而且,如此早就开始工作自己也不甘心。带着自己对未来的憧憬,带着父母的期盼,向自己的梦想驶进、驶近。

而现在,大学了,自己的大学梦也实现了,而这并不代表奋斗停止了。积极的参加各个社团,参加学生会,参加志愿者,就为了弥补以前只读书不实践的硬伤。看见别的同学在宿舍玩游戏。看似轻松却经常听他们抱怨无聊、没意思,自己都能问心无愧的微笑。忙,却让自己的生活更加充实而丰富多彩,增加了阅历,认识了朋友,培养了交际能力。有时听听歌和朋友聊天什么的,闲暇时去图书馆,却又爱上了文字。以前总觉得文字枯燥乏味,而现在认真阅读起来,却又如同走进作者的另一个世界,感受作者的喜怒哀乐,让人回味无穷。

有时也会迷惘,有时也会对自己产生质疑:自己所努力的,最终为了什么?为了更好的物质生活?还是更好的精神生活?我也分不清了,只记得,当自己完成一件事时,那时心里是很开心的。看着别人的笑脸,自己是幸福的。原来,成败只在一念之间。

“每个人,都拥有一个梦,只是彼此不相同。。。。。。”是啊,为了这个梦拼搏、昂扬,为其流的血汗和眼泪都只有自己明白,其中的心酸也只有自己体会,不过,这就够了。青春,是活力,是热血,是激情,是拼搏,是奋斗,是每个人都会经历而后慢慢回忆的不腐传奇,是别人夺不走而自己也留不住却能流泪含笑的精彩瞬间,是人一生最最美好的动人歌谣。

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篇12:助学筑梦铸人征文

全文共 1318 字

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每个人都应该有属于自己的标尺,记录青春的奋斗历程,衡量人生的长度和宽度。

木制直角尺

“拿出你的直角三角板”,数学老师一声令下,将我的思绪拉回了多年前父亲做木工的场景。

在我读小学三年级之前,父亲一直是个木匠,因此,我也就成了一个小木匠,成天“研究”着父亲的工具箱,学习渐渐地被我抛在脑后。父亲的工具箱里有一把木制的直角尺,那是一把可以在木头上量长短画直角的旧尺子。

那时的我,生活在比较封闭的山村,山村不比城市。当我们骑着黄牛唱歌的时候,城里的孩子们在欢声笑语中坐着旋转木马;当我们围着火炉吃烤红薯的时候,城里的孩子在KFC吃着香喷喷的薯片和薯条;当我们每天早早起床走几里山路上学的时候,城里的孩子还在席梦思上睡的正香······所以,当四年级的数学老师让我们买尺子的时候,我把父亲的直角尺带到了课堂。

显然,课堂上的我与众不同。

当老师让我们画角画方形的时候,同桌“唰,唰”两下,动作十分敏捷,很快,纸上的图形已经有棱有角。而我,小小的手拿着大而陈旧的直角尺笨拙的比划着。同桌的笑声引来了老师和同学的注意力,我没敢抬头,只用眼睛向四周瞟了两眼,发现几十双眼睛都注视着我,班里来自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳边低语:“你先用我的吧,明天我让我爸再给我买个新的。”我没有回答,动作僵硬着。课后,还有些许同学来“膜拜”我的直角尺,时不时传来的笑声刺激着我的神经。

终于,放学了。

我拎着书包逃之夭夭。回到家后,我把白天的事说给了父亲。父亲淡淡地说:“这直角尺本来就是为我们穷木匠准备的,你要想不被别人看不起,你就把心思放在学习上,以后走出大山,成为比他们优秀的人,买比他们好的东西。”

父亲言之有理,我不该把那把直角尺带到课堂,但是,从此,那把直角尺不再是一把可量长短画直角的直角尺,而是一股鞭策我前进的力量。

塑料三角板

很快,我就用父亲给的几毛钱买了属于我自己的直角三角板,新的东西总会给人带来喜悦感。课堂上,我总会时不时的从书包里拿出那把塑料板,爱不释手地抚摸着,可能没有人知道,这一把简单的尺子承载着一个九岁少女的决心,一个本落后于人却不愿落后于人的少女,一个本在大山的现实,一个走出大山梦想。

带着半新的三角板,以平平的成绩走进初中,开始了三年征程。初一的迷茫为初二敲响了警钟,在剩下的两年中,我发扬着“死干”精神:当舍友还在宿舍呼呼大睡的时候,我开始摸黑洗漱;当舍友睡眼惺忪之时,我已从昏黄的路灯下走过,离教室越来越近;当舍友在路上向教室狂奔防止迟到时,我已经记了好几个英语单词;但同学听到下课铃“飞”出教室疯闹时,我从书中找出了不懂的问题反复研究;当同学一下晚自习就回宿舍休息的时候,我还在教室的日光灯下整理着白天的笔记······这些,都在我想起父亲的直角尺和我的三角板时坚持了下来。

两年冬夏转瞬即逝,中考前,老师发给我们全新的作图工具,但最后上考场的时候我还是将那把已经磨掉刻度的三角板带进了考场,我想,带上自己的力量进考场,应该不算违纪吧。

中考发榜,我获知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班,并获得九千元奖金,悬着的心终如尘埃落定,终于,我第一次证明了我不只是大山里的小木匠,我也有宏大志向,也可以比别人优秀。

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篇13:筑梦助学助人

全文共 1696 字

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手里紧紧握着大学录取通知书,抬头看向窗外,外面温暖的阳光现在怎么也暖不了自己的心,眼睛迷离,大脑中一片迷茫,却不知道该怎么办。妈妈就坐在对面,眼里也是噙满了泪水,红了眼眶。抬眸看见了母亲因为劳作而提早布满了银丝的头顶,似乎怎么也开不了口。最后还是母亲打破了沉寂:“孩儿呀,你去读书吧,不要担心我,我会好好照顾自己的,你好好上学,这样……也对得起你……你那死去的父亲了,我也……。”母亲已经泣不成声了,女孩颤着音答道:“我会紧握这次机会,不会让你们失望的。”说着,两人已经紧紧抱在一起痛苦,似乎所有的化都融在了这温暖的拥抱里。

最终,这个女孩在国家助学金的帮助下,凑齐了学费,踏上了求学的征程。临走前,她想把什么都一起带走,可是却发现想带走的东西太多,后来只带走了母亲的几根银丝,用来想念爱她疼她宠她的母亲。

在学校,她比任何人都刻苦,只为了想看到母亲看到她的成绩时的微笑。

几年了,母亲已经很久没有开心的笑过了,想想都觉得心酸。自从父亲出了车祸去世后,这几年母亲为了操持家,凑学费,劳动的艰辛压弯了母亲的脊背,同时也带走了母亲的笑靥。女孩想看到母亲还向原来一样微笑常常挂在脸上,还似原来获得快乐轻松,虽然父亲不在了,但她相信自己可以让母亲重拾笑容。即使这要付出很大努力,会有一个艰辛的过程,但她仍然每天都在坚持。因为只要看到随身携带的母亲的银丝,她就会充满了无限的动力和激情。学习上,在别人学习的时候她也在学习,在别人休息玩乐的时候,她还是在心无旁骛的学习,在图书馆里,经常可以看到她的瘦小身影,或眉头紧锁,或会心一笑,只为了母亲的微笑。生活中,她省吃俭用,给母亲买了一条围巾,纵然不是很贵,她也觉得很幸福。寒假回到了家,她拿出成绩单,上面一个个鲜红的“优”让母亲高兴地哭了,脖子上还带着女孩为她买的围巾,温暖了她的心。外面虽然还在阴风怒号,但却冷冻不了屋内相偎母女的暖意与温情,母亲的脸上还残留着泪痕,但却不减母亲笑容的温馨。

生活虽然清苦,但她却从来没有放弃,因为从母亲的身上,她明白了:奋斗,其实是对苦难的最大的蔑视。

班上有很多同学都家庭富足,每天听着她们讨论着“香奈儿”,争论着最帅的韩国明星,议论着品牌的衣服,说不心动是假的。女孩也想有她们那样轻松地生活,也想向她们一样可以肆意地挥洒着青春,但现实却不容她在此处过多逗留。她仍然需要拼搏,需要奋斗,才能摆脱苦难。吃、穿可差,志气不能差。吃,填饱肚子即可;穿,保暖、干净、大方即可。但在学习上绝对不能比别人差。别人出多少功,我也出多少功,甚至比别人还多。唯有奋斗,唯有坚韧,唯有持之以恒,才能摆脱生活的清苦,获得精神的富足。因为母亲的经历使女孩懂得:奋斗,是对苦难的最大的蔑视。她要成为那迎寒独放的冬梅,斗霜傲雪,获得新生,为那皑皑白雪增添生机,实现人生的重生。

经济上的贫苦,让女孩更加珍惜生活,积极参加各种社团班级活动充实自己的生活。

虽然在学校的主要任务是学习,但女孩仍然积极参加各种活动。大一新生辩论赛的赛场,她那自信飞扬的神态,她那应对问题的从容,她那最终陈述的滔滔不绝,获得了评委和观众的一致好评,并且获得了“最佳辩手”的荣誉称号,同时在决赛中获得了团队冠军的优异成绩。在寝室设计大赛中,她带领本寝室成员,将寝室设计的清新,富有文化内涵,取得了优秀奖的好成绩。在学校的“一二•九”晚会上,她和同学的最炫民族风的舞蹈感染了在场的每一个人,也让同学们的思绪回到了那个学生抗议游行示威的时期。她,学习优异,课余生活同样丰富多彩。她用她的坚韧为她的贫苦生活增添了绚丽的一笔,用她的乐观为她的青春谱写了华丽的乐章,她的青春,同样也是肆意飞扬、绽放光芒。

她,是那厚厚雪地里的那株红梅,虽受着寒风的侵袭,顶着冷气的袭击,但仍傲气十足,坚韧不拔,凌寒独放,只为了那盛开的瞬间。她,似梅般坚强不屈,却又比梅更加顽强;她,有梅的傲气,也有自己的坚持;她,有苦自己咽,报喜不报忧。就是这样的她,激励影响着周围的每一个人,成为一个发光体,照亮了每一个人。

青春,激情飞扬,华丽的乐章需要自己谱写,相信她,相信自己,我们的青春将会由我们谱写,留下振奋人心的乐章!

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篇14:助学筑梦励志成长担当有为

全文共 1310 字

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我出生于一个国家级贫困XX山区的偏僻小村,这里大山环绕,交通不便,经济落后。在我们村附近,很多和我一样的同龄人,大多初中都没读完,就出去打工,补贴家用了。我很庆幸自己在父母的辛勤劳动下读到了高三,但由于当时家中有人生大病住院了,借了很多的债,庆幸的是家里顺利度过了这个难关。由于当时弟弟,妹妹还小,我就主动跟爸爸说,我要出去打工还债,当一年半的时间,我和爸爸把所欠的债还了大部分时,我又重新回到了学校,开始了复读。由于耽搁了一年半的时间,有些知识已经忘得差不多了,但是我没有放弃,依然努力的前行,最终考上了XX工商大学。当我在网上查到自己被录取的时候,我无法忘记那个时刻,因为那个我最高兴的时刻。

由于当时的通知书上发了一本详细的国家资助政策的本子,我当年也顺利的申请了生源地助学贷款解决了学费。大二,大三的学费我也是靠生源地贷款解决的。在大一的时候,我经常去学校外面做兼职补贴生活费,后来,由于在学校里面申请了勤工俭学岗位,每个月可以按时领到一点工资,并且我已意识到在大学,应该更加努力学习知识,全面提高综合素质,为以后的顺利就业打下坚实的基础。

在生活上我很节约,在学习上,我也没有落下功课。每次只要有知名人士在学校举办讲座,只有我没课我都会去,每次讲座我都有收获。平时,我也经常去图书馆上上自习,看看报纸,杂志,期刊,了解一些最新的东西。我也喜欢泡在图书馆里。找自己感兴趣的书籍,然后借出来仔细看。我觉得图书馆在周一至周五是上自习比较好的地方,比较安静,思路更不容易打断,效率也相对高些。放寒暑假的时候,我会集中时间去外面打工,每次把工资积累起来,补贴生活费和家用。

每次回家,我的心里都凉凉的。最明显感受就是看到妈妈的白头发一年比一年多许多,妈妈的手也明显粗糙很多。母亲虽然没有多大的文化,小学毕业,但她经常说,只要人还在,困难是暂时的,只要你们好好听话,一切会好起来的。我平时在家里能感受到母亲的辛苦,母亲那种勤劳的精神永远是我们的榜样。父亲虽然是一个只会下蛮力的人,但他一直都是省吃俭用的楷模,一年到头的衣服几乎是别人送的,一个月挣得苦力钱全花在我们三兄妹的身上,每次我给父亲打电话,他都说没有过不去的的坎,叫我不要有精神压力,好好读书,以后才不会去下苦力挣钱养家。

去年端午节期间,我的颈部奇怪的出现了白斑,后来去医院被诊断为白癜风,医生这种病因不明,治疗周期长,难治疗。开始我还是有点心理障碍,平时都不敢在校园多走,后来逐渐的克服了心理障碍,幸好我原来看过一些心理方面的书籍。现在我也能够很好的面对它,重新找回了自我。

现在我已经大三了,并且已经过去了10周。在经历了许多事情之后,比较全面的认识了自己,我终于重新开始正确的规划自己,已经明确的自己的定位。刚刚学校才举办了大型招聘会,我知道这已经离我们不远了,我要用这最后在校时间去努力为自己以后的生活奋斗,为顺利就业做好充分的准备,以为实现自己的理想,走出大山,甩掉锄头,改变自己和家庭的命运。

在这里,我想借此机会,感谢国家对我们贫困地区的扶持和帮助,感谢所有帮助过学校,老师,同学等各界人士,如果以后有机会的话,我一定会带领更多人走出大山,让更多的人脱贫致富。

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篇15:2024学校捐资助学倡议书

全文共 799 字

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亲爱的老师们、同学们、家长们:

上半年,我校在市银龄工程赴云南扶贫队的牵线、帮助下,与云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学结为"友好学校",

捐资助学倡议书

我们开展捐助活动向这所学校共捐助6000多元,购买了电脑赠与他们,还赠送了10台电视机、vcd等,使他们激动不已。学校领导还亲赴云南,全面了解这所学校,并对这所小学做了详细的调查:这所学校的学生来自不同的贫困家庭,他们的年龄是6岁到12岁,他们的背景有着惊人的相似——家境贫瘠,家庭突遭变故,单亲家庭,甚至是孤儿,每年都有许多的同学因为开学交不起学费而辍学,他们渴望得到社会各界、老师同学的关心,

上学期末,他们寄来了面临失学的39位贫困学生的资料,希望能够得到帮助。

亲爱的老师们、同学们、家长们:当你们漫步街头尽情地欣赏改革开放带来的繁华景象时;当你们在享受丰富的物质与精神生活时;……此时此刻,你可曾想到,在同一片蓝天下,云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学还有因贫困而失学的孩子,你可曾听到,在那里不时传来“我们要读书”的震撼!对此,我们又怎能无动于衷呢?!

我们怎能拒绝那双无助的眼睛?我们怎能看她在生存线上苦苦挣扎而视若无睹?我们怎能在新学年既将开始的时候看着面临失学的贫困儿童依然在校门外徘徊……

人类最崇高的行为是“奉献”

人类最温暖的力量是“关爱”

我们倡议——

让我们从自身做起,把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起,用生命中的全部热情和力量,关爱苗族小学的贫困孩子。

明天早上,我们要在学校举行全校“爱心捐助活动”,希望大家能够积极参与。同时,我们还要和39名贫困儿童开展一对一的结对帮困,希望我们学生中有条件的家庭、老师能够向这些孩子伸出温暖的手,为关爱行动多尽一份心、多献一份爱……

老师们、家长们,捧着您的爱心,加入到崇高的关爱行动中来吧,结对资助我们急需帮困的孩子,帮助他们完成学业,在未来做个有用的人!

有意结对的老师、家长可直接致电学校

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篇16:助学筑梦铸人征文

全文共 1222 字

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都说“科学技术是第一生产力”,“知识改变命运”。早在我出生的那一年,邓小平就提出了“科教兴国战略”。我一直坚信这是一条可以使我国走向文明和谐富强的光明之路。在我生活的那个小镇上,有很多和我同龄的男生女生都在高中或者大学的途中辍学了。理由有很多,但是大多很经济相关。

我也是一名贫困生。在决定上大学的时候也几经挣扎,理智上思索着家庭的经济承受能力,心里却渴望着继续接受教育。最终我听从了内心的想法,将父亲好不容易凑齐的学费打入了学校统一发放的卡中。学费的问题解决了,那生活费的问题又接踵而来。家里只有父亲这一个劳动力,母亲又患有糖尿病并且带有并发症,目前已经双目失明,父亲因为从事有害工种导致心脏负荷过大,家里还有一个年幼的弟弟。本来就勉力支撑的家庭立时倍感压力。

但是天无绝人之路,我申请到了助学金,这可解决了一大难题,使家里的负担减轻了不少。搬走了心上的一块大石整个人都轻松了,我终于可以没有负担的坚持自己的梦想在大学里接受更高的教育了。

大学里的生活色彩斑斓,除了正常的学习生活还可以在课余的时候参加学生会的各种活动或者外出打一些零工。我也在大学里学到了很多东西。原来它完全不同于高中,简单的说一所大学就相当于一个微型社会。它教会你的不仅仅是专业的知识,还有为人处世的道理、积攒社会经验等等。想你所想,在大学里都可以学得到。加入了学生会之后生活的步调加快了不少也充实了不少,致力于本部的工作让我更加了解了一个部门存在的意义,和前辈、同学们一起交谈、辩论更是加深了对部门的感情。生活并不是一帆风顺的也会有各种各样的问题。宿舍间的摩擦,和同学们的争执,和前辈们持有不同意见,在学业上遇见难题都会使人头昏脑涨。这也是命运给予我的挑战啊!向这些难题低头吗?当然不!遇到问题时我学会了摸索着找出解决的办法,我会在和舍友同学的相处中找到一个平衡点减少摩擦的产生,在和学姐们意见相左时找到折中的办法,在学业上出现问题是我会查阅书籍解决拦路虎。我发现在探寻出口的过程中我不断地成长并且精神上得到了升华。

不知不觉一年匆匆而过,考虑到家庭的情况我再一次的申请了助学金。而我也成为了大二的一员,大二的生活有时另一番情景。不仅要兼顾学业,还要了解社会动向关注与本专业有关的工作,为进入社会打好基础。虽然忙碌,但是依然初心不改,我很庆幸当初进入了大学接受教育。我很感激国家对于贫困生的补助,如果没有国家的帮助,像我一样贫困的孩子就没有办法继续读书接受教育,那么我们的天空就会越来越狭隘。所以我立志要在大学生涯中学有所成,即使将来不会有太大的作为也要为国家为社会作出应有的贡献。

“十年树木,百年树人”。学识是无止境的,我也只能在有限的光阴内坚持。知识改变命运,如果命运是一艘航行在无垠大海上的巨轮,知识便是操控船只的舵,那么你就是舵手。与其说知识改变命运不如说命运掌握在自己的手中!

“科教兴国,人才强国”。国家今天为我们撑起了一片天空,那么明天我们会还她万里晴空、阳光灿烂!

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篇17:2024助学筑梦铸人征文

全文共 1445 字

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青春的掌纹里,我一直做着同样一个梦,这个梦已然成了我眉宇心头的一颗痣,永不磨灭。我梦想着有一天我能跳出农村,看看外面的世界。十年苦读,终于换来了我心存已久的期盼。全家人无比地兴奋,全村也都沸腾了起来——我进入了我梦寐以求的大学。可是大一刚过,父亲在一场事故中脑部重伤,进了医院。通过及时的抢救终于脱离了生命危险,可是家里的经济状况开始一度拮据。在这场变故中,我看到了生命的脆弱和人在死神面前的无助。 我似乎一夜之间长大了,我发现父母不再是我的保护伞,反而是我要开始保护两鬓已泛霜白的双亲,我要用我小小的肩膀来替他们分担肩上沉重的重量。当生命被蒙上阴霾,当命运的沼泽泥泞了我的双腿,当那个筑了二十年之久的梦即将瓦解,我没有怨天尤人,因为我知道抱怨从来都只是自身无能的表现,说不公平也一直都只是弱者向强者的呼唤。所以我比以前更加努力了,从此校园的小路上也开始多了一个来去匆匆的身影。

尽管陷入了命运的漩涡当中,但我一直都坚信着天无绝人之路,柳暗花明之后又会是新的一村。果然上天还是眷顾我的,它在关上了这扇门的同时又帮我开启了属于我的另一扇窗。透过窗户,我又重新看到了勃勃生机和万紫千红---在我最无助的时候,国家助学政策给了我新的希望,替我插上了助我飞翔的翅膀。在大二学年里我获得了国家助学金和校奖学金,大三学年获得了国家奖学金XXXXX元。国家资助这场及时雨对于我而言,不仅仅是物质上的帮助与扶持,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉。我真的非常感谢国家的助学政策,是它筑造了我快要瓦解的梦,让我的生活重新充满了阳光和希望;是它铸造了我的人格,使我变得更加自信自立与自强。它就像是树缝中投下的一缕阳光,照亮了我生命中所有的阴霾,它更像是沙漠中的一泓清泉,让生命得到洗礼而充满活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

古人云"滴水之恩,当以涌泉相报",因此作为一名受国家资助的学生,我要感谢党、感谢政府、感谢社会和学校,加倍珍惜来之不易的学习机会。我立志一定要用自身切实的行动来感谢我的祖国、我的父母、我的老师们,坚决不辜负他们对我的期望!用感恩,回赠他们对我的支持和帮助;用感恩,传递我对他们的赤诚与感激;用感恩,传递我们这世界上最伟大的情感;用感恩,报效祖国、奉献社会!落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩。白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画出一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。羊有跪乳之情,乌有反哺之义,这是动物对父母养育之情的感恩。因为懂得感恩,我们才能拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩,我们才能创造一个又一个属于自己的传奇;因为懂得感恩,这世界才会如此充满温情与美丽!

人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播撒新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥渴的生命就不再枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就会翩翩飞翔。国家的一系列资助,为我们解决了不少的生活琐事,也给我们的家庭减轻了很多的负担。不过我们应该清楚地认识到,这份来之不易的资助给予我们的不是一生的依靠,让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,使梦想起航,为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果!

真的庆幸,一路有你!是你拾起了我即将破碎的梦想,让我能重新起航;是你铸造了我的人格,使我更加自立与自强,感觉人生处处有希望;是你教会了我感恩社会感激他人,滴水之恩,应当涌泉相报!

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篇18:助学筑梦励志成才

全文共 1049 字

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命里有时终须有,命里无时莫强求。但一旦机会来了,就必须紧紧的去抓住。

在高速经济迅速发展的今天,依然有许多大学生因家庭贫困不能实现上大学的梦想,可就是因为这一现实,才使得国家对教学这方面更加人性化。其中"助学,筑梦,铸人"是我们国家帮助大学生的一方面。所谓的"助学"应该就是帮助大学生完成学业;"筑梦"应该就是帮助大学生建筑自己的梦想;"铸人"就是让大学生成为21世纪可铸造的人才。

在家人的鼓励下成长,在学校的熏陶下不断进步,在社会的激励下不断成熟,在国家的援助下变得坚强。还记得高考失败以后,怀着家人的憧憬,踏上了补习的历程,补习的日子里有很多的压力,其中有老师异样的眼光、学校的不负责、还有补习的学费都是爸爸东奔西走借来的。就这样过了一年,让我有机会进入我心目中的大学—昆医。

还记得刚进大学的第一年,就申请了国家一等助学金,不仅如此还是地方生源地的助学贷款对象。那时的我对国家充满了无限感激之情,世界上最可爱的人不是你给了某某多少钱,而是在其最困难的时候给了其最可爱的笑容—无私的帮助。正是由于我们国家这个最可爱的人,让我进入了大学、建筑了自己的梦想。至于是否可以成为可铸造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中该如何走?说到路,让我想起了《西游记》里面的一句歌词"敢问路在何方,路在脚下".我认为这句话想要告诉我们的是:道心无极、行云流水。追求成功之路永无止境,追求成功之心永不改变。坚忍不拔是路,淡定从容是心。路在心中,心在路上,追求的过程就是在我心中走的那一段路的过程。

进入大学以后,自己每天晚上都徘徊在校园里,思考着自己以后该做什么,思考着在大学里面自己该做什么,内心里面时刻告诉自己不能颓废。所以每次假期几乎我都没回家,而是选择了在外面做兼职,因为这样可以提高自己的能力。就这样到了大三,如今我又申请了国家助学金。在这里,我真的很感激很感激我们的国家。您是隧道里的一盏路灯,照亮了我们的前程,为我们指明了前进的方向;您也是天空中的孔明灯,带领着我们如何走向我们心目中的那一条路;您是大海里的航帆,载着我们走向路的彼岸。在此,我们所有贫困家庭的大学生向您这个最可爱的人致敬!我们以您为傲。

曾记得爸爸对我说过一句话"现在的中国真的很好",小时候的我好不怎么明白这句话的意思,但是现在我懂了。我不求在经济将来能为我们的国家做多大的贡献,但求不要成为我们国家的累赘。我想这也应该就是国家对当代大学生最低的起点吧。

"助学,筑梦,铸人"是国家对当代大学生的希望,也是国家赋予当代大学生最重要的使命。

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篇19:助学筑梦铸人

全文共 2009 字

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助学,筑,铸人征文---永远保存这份感激

生活在这个经济快速发展的世界,并不是所有人的生活都那么好,在经济上困难的人还有很多很多,他们生活上无保障,也没有能力供子女上学,但是,在国家的帮助下他们的子女能顺利的完成学业,做自己想做的事,并为社会做贡献。

我的家庭并不富裕,无论什么东西都要节省用,对于自己还好些,但是父母在自己看不见的地方又做了什么,为我节省下什么,他们每天努力赚钱,却什么好吃的好用的都留给我吃,自己什么都不舍得,总想把最好的留给我,那越来越多的银发,还有那被沉重劳务压弯的腰和那被刺骨寒风冻裂的双手,每次看我都无法忍住掉下的眼泪,他们努力生活赚钱供我上学,如今上了大学,学费和生活费更是加重了家里的负担,所以我申请了助学金,希望国家能够帮助我,能够减轻家里的负担,自己也会寻找好的机会勤工俭学,并努力学好专业知识,将来让父母过上好的生活,为社会贡献自己的力量。

我上学的这些年,一直都在接受国家的困难补助,多亏了国家的救助才使我家里得以缓和,我非常感谢国家和学校能够帮助我,减轻我家里的负担和父母的压力,从上小学起,我就努力学习为回报父母的努力,为让父母过上幸福的生活,每天看着他们辛苦工作,却从不抱怨从不说累,即便生活艰辛却从不放弃依然努力着奋斗着,他们是我最值得学习的对象,就这样,我怀着坚定的信念踏上了人生的旅途,从小学到初中无论多少困难我都咬牙挺过,我相信,梦想要不停地追逐,成功在下一步。上了大学的我看着他们做火车离开的背影,我意识到如今我长大了,要独自生活在陌生的城市,没有父母的庇护,一定要学会坚强,虽然几次热泪盈眶,喷涌而出。但是,生活必须继续,必须挺起胸膛大胆的向前走,将来带给父母最好最美的生活。现在,我申请助学金来减轻家里的负担,将来我会回报社会,用自己的钱去资助更多困难的人,来回报社会。

金斯利说,人生包含两部分: 一是过去,是一场梦;二是未来,是一个希望。我相信未来充满希望。因此,我要努力学习,用自己的成绩换取美好的明天。

在我生活的世界有很多贫困的人,不止我一个,在我身边有一对姐妹她们学习非常好,在高考时都达到了610分,但是你们永远也想不到她们生活的环境是怎样的,她们为了能减轻家里的负担,上了能让她们免费读书的高中,放弃了已经考上的重点高中,努力学习,即便那是一个环境不好的高中,但是,是她们的自制力使他们成功,在高考过后她们成功了,考出了610分的优秀成绩,但是,她们还是选了个能为家里减轻负担的大学,走向了偏远的内蒙古,努力奋斗着,每年都会接受国家的补助,勤工俭学为自己的妈妈减轻负担,她们姐妹一家一直是依靠妈妈捡垃圾为生,最大的依靠就是国家最低保障和助学金,但是她们努力,她们坚强,在大学四年里,她们努力进学生会,姐姐最终当上了学生会会长,如今结婚了带着自己的妈妈过上了幸福稳定的生活。这是我的榜样,我的标榜,我要向她学习。努力的朝着她们的方向努力。

我没有什么伟大的梦想,我想我未来的生活可以平平淡淡,因为我觉得只有平淡才是幸福,我身边所有的亲人都身体健康快快乐乐,我的努力可以使他们过上这样的生活,那边足矣。今天我要依靠助学金才能减轻家里的负担,但是我相信没有多久我会用我自己的双手让家人过上幸福的生活。

在我身边还有着这样在贫困中发扬精神的人,她是我的同班同学,她的家中并不是只有她一个人还有她的弟弟,她们是龙凤胎,但是家中就只有他们的父亲在供他们上学,仅有父亲一个,他们的父亲又要做父亲又要做母亲,不易显而易见。在高中时期,国家的助学金每次都有他们,我们都心甘情愿将助学金给他们,缓解他们家里的苦难。她们也是很争气,都考上了理想的大学,但这只是起点,他们和我一样也要继续努力继续奋斗,真正艰苦的日子才刚刚开始。现在我们依旧是依靠着助学金,但是国家的恩惠我们永远也不会忘记。

雷锋同志曾写到:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,去报效祖国。作为一个倍受祖国培养、学校教育、老师关心、父母关爱的新世纪青年,我更有责任去回报祖国、母校和亲人。等以后我参加工作后,也许我不是最好的,但我认为只要能为国家、为社会的利益忘我地工作着,毫不保留的奉献着自己的专业知识,这也是一种回报,一种价值的体现!就像艾青的《光的赞歌》中写到的:“即使我们只是一支蜡烛,也应‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”

祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蜡烛,去为祖国贡献光和热,这就是我的理想与承诺,我相信,凭借我的努力它一定会实现的,我的未来人生的道路坎坷不平,我已走过了泥泞的一段。

我将永远不会忘记,在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把,助我成长,是它伴着我一路走来,我永远保存这份感激,并要将这份感激传递,用真心去帮助别人,我想这才是对社会、对国家,最好的回报。

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篇20:社会人士捐资助学倡议书

全文共 827 字

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各位同仁:

你们好!

当你在轻波荡漾的新安江上品尝美味佳肴的时候,当你观光旅游潇洒走一回的时候,当你庆贺自己的孩子考上大学的时候,你可曾留意到在你的身边还有一双渴望上学而忧郁无奈的眼睛?

***,这是一个家庭生活不幸而成为孤儿的孩子,一个因生活贫困无法继续学习的孩子。作为社会上弱势群体的一员,他忧郁、沉闷、少言寡语,很少与外界、包括我们这些长期捐助他的人交流,但他还是期盼,希望自己能与同龄人一样上学读书,他也知道:唯有读书才能改变自己的命运。

孩子是国家和民族的希望;特困学生更需要社会的关爱和扶持。 兄弟姐妹们,或许你儿女的一次零食就要花掉10元20元,或许你给他们购一件玩具就要花掉30元50元,或许你进一次游乐园就要花掉50元100元…… 或许您一个星期吸烟就要花掉数十元,或许您一次应酬就要花掉数百元,或许您一次旅游就要花掉上千元……一百元钱对我们来说可能不算什么,但对贫困孩子来说,可能就改变他的人生。

开展捐资助学活动,让特困生感受到党和政府的温暖,体现社会对弱势群体的关爱,是“三个代表”重要思想的具体实践,是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。捐资助学,功在当代,利在千秋。让我们积极投身到助学解困的募捐活动中,为特困学生献出一点爱意、传递一份爱心!

在中国,扭转(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.网络.com查看)农村教育落后的状况有许许多多的事情要做,政府在做,社会各界也有各种形式的善款和善举给予支持。我们每个人的实际能力是十分有限的,我们的目的并不想在所到之地遍地开花,而是希望能点燃一盏灯,既让它照亮尽可能多的孩子,又希望它能引来万家灯火。

授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。“爱人者,人亦爱之。”救助一个学生,改变一个人生。您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重。

爱心无止境,助学见真情。伸出您慈爱的双手,帮帮这可怜的孩子吧!

让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为***这个贫困学子撑起一片晴朗的天空。

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