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有趣的小动物作文三年级作文(实用20篇)

每年都有很多有趣的事情发生,尤其是在过年时期,下面就是小编为您收集整理的有趣的小动物作文三年级作文

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观察小动物三年级作文

全文共 404 字

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由于科学课上陈老师要求我们观察动物,我就决定来养一些蚂蚁。利用周末,我和爸爸去抓了些蚂蚁放进小盒子里养起来,通过观察发现它们真是可爱极了。

蚂蚁分为头胸腹三部分,头上长着一对长长的触角,真像是两根天线,在跟伙伴说话呢!它的胸部长着六条长腿,就像马拉松的运动员们,强壮有力!它那笨重的腹部拖在最后。

星期天的中午,我吃完午饭感觉蚂蚁的肚子也饿了,我揪了一大块面包放进养蚂蚁的盒子里。一只蚂蚁闻到面包的香味,它似乎知道了这是一块“超大”的面包,他赶紧回到家里召集来所有伙伴,来搬“超大”面包。只见面包被蚂蚁们围得水泄不通:有的有力往前推着面包;有的钻到面包底下,往上推着面包;还有的甚至用牙啃着面包,啃成小碎块,慢慢地搬回家。

就这样,这群蚂蚁心往一处想,劲往一处使,一步步把“超大”面包扳回了家。我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了!它们遇到食物时,懂得分享,团结一心,这种精神是不是值得我们要学习的呢!

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更多相似作文

篇1:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 523 字

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星期四的下午,又是作文课。

叮铃铃...上课铃过后,老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦!我们非常好奇:老师为什么要拿着两个鸡蛋呢?是生的还是熟的?最后还是老师回答但又出了一个问题:“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的,想让同学们猜一猜,哪个是生的哪个是熟的?”李铮举起了手“浅色的是生的,深色的煮熟的。”老师却说:“不一定,没有科学依据,证实不了。”

接下来举手的是冯雨欣她说:“在桌子上转一转,转的快的是熟的,转的慢的就是生的。”

于是,老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋,非常用力的转了一下,那个鸡蛋陀螺似的转了起来,竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气,同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话,而是像个不听话的娃娃一样,不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢?”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

老师又问我们这是为什么呢?这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体,里面的液体乱动,转的慢。熟鸡蛋里面是固体,所以不会乱动转的就快。

今后我要向冯雨欣同学学习,也要做一个生活中的有心人。

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篇2:三年级作文我最喜欢的小动物

全文共 423 字

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我最喜欢我家的看门狗,它叫“黄黄”,它一身黄色的毛,四肢强壮,两只耳朵长长的,像兔子耳朵一样,牙齿很锋利,像狼的牙齿一样,黑黑的眼睛,下面长着可爱的大嘴巴和小鼻子。

星期天的早上,我让黄黄去吃饭,它就马上跑到食物前,狼吞虎咽的吃了起来,我来到家门前看到它的饭碗里的饭已经一点食物也没了,我不禁感叹:原来它已经都饿“疯了”。

记得还有一次,我看见黄黄茶不思饭不想,原来它生病了,我赶紧的告诉妈妈,妈妈带着黄黄去兽医那里检查,兽医帮黄黄体检后对妈妈说没有什么大事,就给黄黄开了些药,妈妈拿药回家放到黄黄的饭里让它吃下去,不到几个星期,黄黄的病就好了。

还有一次,我们到草坪上去玩,我把飞碟扔的很远,黄黄飞快地跑过去,把它接住,又兴高采烈的跑回来,这样反复了好几次,快到黄昏了,我们就回家了,晚上在家里吃饭,然后又一起看电视,不知不觉的我睡着了,做了快乐的梦,在梦里,我和黄黄追逐打闹着,开心极了。

我家的黄黄是不是很有趣啊,有时间,你可以到我家和它一起玩哦!

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篇3:有趣的动物毛毛虫二年级

全文共 279 字

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今天上午上完写作课,我和爸爸一起去捉毛毛虫,我们一共捉到了两条绿色的毛毛虫,回到家,我仔细地观察起来。

我发现它们身上有一些绿色的刺,是用来防御敌人的,听说要是碰了那些刺,碰的地方马上会肿起来,像火炭在烧,我可不敢碰它们!它们的腹部中间有许多黑毛,毛的旁边是它们的脚,它们有许多脚,是倒三角形的,也是绿色的,在它们头的后面一点点,左右各有两个小红点,绿底红点,显得格外显眼,它的头很特别,有一个淡绿色“头盔”,上面有两个用来迷惑敌人的“眼睛”,“头盔”下面是它的褐色嘴巴,嘴巴旁边两对“手”也是褐色的,很萌的身体一扭一扭的,让人忍不住要笑。

你们觉得它们可爱吗?

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篇4:三年级描写动物的比喻句

全文共 924 字

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蜻蜓是架小飞机,一片片的荷叶,就成了它的机场。小编收集了三年级描写动物比喻句,欢迎阅读。

1.远远望去,一墙绿油油的爬山虎,像绿色的绒毯挂在墙上

2.远远望去,爬山虎像顽皮的小孩在向上爬,又像红色的彩霞,荡起一阵阵波浪,好像在欢迎秋风姑娘的到来。

3.夏天,爬山虎像汹涌的海浪,一层一层的,碧绿碧绿的

4.墙角下,有一片淡淡的绿,一条条绿色的丝带从墙角顺着墙顶延伸,像一块翡翠镶嵌在白玉中,格外美丽

5.爬山虎犹如碧玉一样,绿得那么沉郁。

6.爬山虎绿得像一汪深潭一样沉郁、

7.爬山虎的叶子越长越茂盛,越长越绿,大片大片的叶子密集油亮,覆盖了整个山坡,像给山坡铺上了一层绿地毯

8.那片爬山虎绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水。

9.每当微风轻轻滑过爬山虎时,爬山虎像被淘气的风儿掀起了绿色的衣裙,接连不断,好似一个接一个的波浪,凑成了一个绿色的海洋

10.到了秋天,它的叶子变成紫红色的了,从远处看,像一条紫红色的裙子穿在了墙上

11.春天爬山虎是淡绿色的,它爬在墙上像给墙穿上了一件美丽的“绿花衣”

12. 小狗乖乖长着水灵灵的大眼睛,眼珠滴溜滴溜的转着,好似两颗黑宝石。

13. 夜里,小猫的眼睛变成两只绿灯泡,圆溜溜的,闪闪发光。

14. 小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。

15. 金鱼有一双玻璃球似的眼睛,一张又圆又阔的嘴巴,一张一合的腮,和像薄纱一样的鱼鲫。

16. 我喜欢小猫小米,它像葡萄一样水汪汪的大眼睛真可爱

17. 小白兔有像雪一般的毛,眼睛红通通的,红眼睛像个红宝石

18.这只小狗,圆滚滚的像一团可爱的小绒球!

19.这一群油黑发亮的鱼鹰,脖子上长着白色的细丝一般的羽毛,细长的嘴巴尖上有一个小钩。

20.萤火虫好像一盏盏长着翅膀的小灯。

21.小鸭子的毛黄黄的绒绒的,像两个小黄豆。

22.小乌龟身上的背壳就像一个棋盘。

23.小兔子的耳朵就像两个小雷达。

24.小白兔毛茸茸的尾巴,像软软的小绒球。

25.小白兔红宝石似的眼睛,闪闪发亮。

26.蜻蜓是架小飞机,一片片的荷叶,就成了它的机场。

27.美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝。

28.美丽的家鸽,每天按着固定的时间,像一片流动的霞似的在青天上飞舞。

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篇5:有趣的动物共生现象

全文共 268 字

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在我们的地球上,生存着千万种形状各异的动物,他们之间存在着各种奇妙的关系,有的“杀机”腾腾,不共戴天;有的则互为友邦,相得益彰,甚至共栖生活,至死与共,永不分离。

浅水里一种叫隐鱼的小鱼,当受侵犯无处藏身时,就依附在海参身上排便,躲过追杀海参也从其排泄物中得到食物,两全其美。

野山羊与火鸡结成“好友”,彼此受益。野山羊在离火鸡不远之处休息,机灵的火鸡充当着野山羊警卫员。冬天大雪封山绝粮之际,野山羊用蹄子拨雪寻食,火鸡乘机共餐。

动物的共生现象启迪人们,在驯养野生动物时,可充利用它们之间的共生现象,趋利避害,以获得少投入、多产出的好效益。

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篇6:动物失去了原来的主要特征三年级作文400字

全文共 429 字

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如果蚂蚁的个头比树还大

一天下着细雨,蚂蚁们开始搬家,可是它们太小了,一不小心就会死。有一只蚂蚁,叫花花,它看到那么多同伴死了,就想,我要变得大一些,这样就可以帮助同伴了。这句话被森林爷爷听到了,森林爷爷就帮她实现了她的想法。

第二天,花花发现她变大了,她非常的开心。比大树还大,她开始了她一天的生活。

早上,花花肚子饿了,就去找东西吃。她找啊找,找啊找,就是找不到,于是她去问小动物们,小动物们都吓得瑟瑟发抖,花花心想:“为什么小动物们都不理我,平时他们都对我很好,天天给我东西吃。原来是我变大了呀。”现在吃饭都成问题了。

到了晚上,小蚂蚁要睡觉了,可是没有地方给她睡呀。他以前的家,太小了,住不进去了。现在她到处找地方睡觉,就是没有一个容身之处。它问了小动物们,小动物们看见她撒腿就跑。因为她实在太大了,就算不问也知道,因为这些房子太小了,像小蚂蚁一样。

现在吃和睡都成问题了,所以,小蚂蚁要求森林爷爷让他变小,森林爷爷答应了。小蚂蚁好了,又过上了快乐无比的生活。

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篇7:三年级观察动物日记

全文共 413 字

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田园沃野中,有它活泼的身影,枝头梢木上,有它欢快的歌声。就是它——麻雀。每时每刻都是那么欢乐的小动物

仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮,一顶土灰色的小帽在头上,黄澄澄的眼睛总是好奇的瞅着四方,有光泽的小肚子,盖上一层软软的绒毛。那身灰灰的羽毛,使它显得朴实又不乏俏皮。

大概是麻雀喜欢闲谈的原因,每天清晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群麻雀。它们或在枝头蹦来蹦去锻炼身体,或是叽叽喳喳,高谈阔论!

鸟是噪音监测器,这是科学家的定论,不错,当中午出现人流不息,车水马龙景象的时候,麻雀便躲了起来,它好像对人类热闹的情景不感兴趣,甚至有些反感呢!

夕阳懒懒地躺在云端,顽皮的麻雀总是三个一堆,五个一群地归巢了。什么巢呢?就是那几株大树呗。飞一天了,也不觉得累,依然是活蹦乱跳,喋喋不休,是在交流一天的见闻么?

麻雀貌不惊人,看似平淡无奇,不过,有句古话说的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它们也是捉虫的高手呢!我是挺喜欢麻雀的,朋友,你呢?

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篇8:动物作文350字三年级

全文共 344 字

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,颜色有的白、有的红,其中一条眼睛长得大大的,像戴着一副眼镜似的,我特喜欢它,就给它取了个大名——“泡泡”。

有一次,我在观察它怎样吃东西。便在水面上投了几粒鱼料,它们一下子成群地上来,真是互不相让。“泡泡”占着自己的眼珠子大,急快地冲了过去吃到一粒,它的嘴一张一合的,还俏皮冲我瞪眼,没等我一转头,它早早地吃到肚子里了。看着它们津津有味地分享自己的“战励品”,我的脑海里浮现出几十万个问号?便跑去问爸爸:“金鱼没有牙齿为什么能消化食物?”爸爸说:“你自己动动你的脑筋。”这也难不倒我。便从书柜上拿来《十万个为什么》,这本资料书里有我要找的答案,仔细一看:发现金鱼真的是没有牙齿,原来水能把硬的东西变软,金鱼就趁那个机会吃掉的。

我读完了书,终于解开了金鱼没有牙齿之谜,今天的收获可真不少啊!

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篇9:有趣的比赛三年级作文550字

全文共 537 字

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“加油!加油!”这是哪里传来的声音?哦,原来是我们在玩顶西红柿比赛呢!

老师喊:“开始!”我们男生就一个接一个上场。

第一个是吴宇轩。老师在他头顶中央放好西红柿,游戏开始了。他头上顶着一个光溜溜、圆嘟嘟的“小灯笼”,步子缓慢,他的手像雄鹰一样展翅但不能飞。看,他已经走了半个来回了,关键是转身,可是,他一转身西红柿就掉了。啊!吴宇轩失败了。

第二个是郑梓桐。他小心翼翼地挪动着脚,西红柿稳稳当当的,好像西红柿坐着马车去玩了。突然,他身子抖了一下,西红柿就从头顶滚落下来,还好一旁的老师眼疾手快,一把接住西红柿。他也失败了。

轮到我了。我学着郑梓桐的样子,小心翼翼地挪动着脚,手插腰,像一只小鸭子的翅膀收在身子两边。我走了两个回合,这时,我感觉头顶的西红柿往左边滑,我头也歪了,西红柿想下我的“马车”。只差最后一步,我的西红柿掉了。真是太可惜了,离成功只有一步之遥啊……

有趣的人是余振天。他那光滑的蘑菇头,大家都认为西红柿肯定也要滑下来。但他两手张开,像一个气功大师。他小心翼翼地,眼睛一点也不眨,生怕一眨眼西红柿就掉了。他稳稳当当地走了三个来回,西红柿在他头上纹丝不动,像用胶水粘在了他头上。这么多的男生都失败了,可他稳稳当当的,我们用热烈的掌声祝贺他成功。

这个比赛真是太有趣了!

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篇10:三年级作文动物乌龟

全文共 319 字

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在一座茂密、充满生机的森林里,有一只抛着沉重的外壳,呆头呆脑的乌龟,大家都叫他笨笨。

笨笨一直都想到天上去玩,可是不能实现。一天,笨笨看见了长满了雪白羽毛的天鹅,便说:“天鹅姐姐,天鹅姐姐,你能不能带我飞上天?”天鹅冷笑一声说:“把你带上去,万一弄脏了我的新衣服怎么办?再说,我还要去参加舞会,再见了!笨乌龟、傻乌龟、臭乌龟。”说完,便扯气高扬的飞走了。笨笨垂头丧气地回到了家洗了个澡睡觉了。

第二天,笨笨醒了。走了出来,看到小鸟在枝头上唱歌,便说:“小鸟妹妹,你能不能带我飞上天?”小鸟说:“可是你太重了,我载不动你啊!你也别老是想飞天,以后千万别走火入魔了。”说完,便也唱着歌飞走了。

笨笨感动了精灵,精灵给他一双翅膀。从此,笨笨可以飞了。

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篇11:三年级观察动物日记

全文共 362 字

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今天,妈妈买来一只小乌龟了。这只小乌龟全身披着深绿的外衣,像将军的铠甲,又硬又结实;尾巴又细又尖,像锋利的剑锋;眼睛又大又圆,慢悠悠地转着却又发出犀利的目光;四只脚像四个“滑翔板”……多么可爱的小东西啊!

突然,我想到了一件事——到现在它还未吃东西呢!我连忙从饲料袋里倒出几粒花花绿绿的乌龟饲料扔进了坛中。可是,那只小乌龟却不理不睬。过了大约半个小时,小乌龟终于爬过来吃了,原来水浸泡过的饲料变软了,他喜欢吃软的饲料呀!

有一次,我正在津津有味地看电视,小乌龟见我没注意,就往上爬,爬到边沿时,被我发现了,我叫了一声,“碰”的一声,小乌龟摔了个四脚朝天,那样子可爱极了。过了一会儿,我听见呼呼的声音,跑过去一看,哦!原来是小乌龟爬不起来了,在那用爪子翻,于是,我想去帮它一把,可没想到,小乌龟用头一顶,翻过来了,我不禁暗暗称奇。

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篇12:关于写动物的三年级

全文共 690 字

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爷爷家的老山羊生了几只小羊。这几只可爱的“小天使”,整天依偎在羊妈妈的身边,好奇地打量着这个崭新的世界。

我看了又看,瞧了又瞧,发现有一只小羊特别可爱,它常常用小脑袋轻轻地拱着羊妈妈的肚子撒娇。我看着看着,不由想道:“它多像一片云啊,一片洁白美丽的云,一片调皮可爱的云。对,就叫它阿云吧。”

阿云长得可神气呢。一身雪白的衣服,四条短胖的小腿,一根调皮的小尾巴,一双乌溜溜的大眼睛,头上还隐隐约约地露出两个犄角印儿来。我常常假借喂它玉米粒吃,蹲在它身边,想摸摸它柔软的绒毛。可每一次当我的手刚要摸到它时,它就一下子躲开了,大眼睛里充满了惊恐。我暗暗好笑:“阿云也太胆小了!”

时间过得真快,转眼间,阿云已经半个月大了。虽然它出来得最晚,可在这几只小羊羔中,就数它最淘气。吃奶的时候,它总是吃一下拱一下,弄得羊妈妈很生气,撇下它便走开了。它又狂奔乱跳地追上去,没吃一会儿,羊妈妈又忍无可忍地走开了。阿云好像知错了,站在那里可怜巴巴地叫着,羊妈妈听得心软了,走回阿云身边。阿云不敢再放肆了,老老实实地吃奶。可是刚一吃饱,它就什么都忘了,开始在院子里撒欢,一蹦三尺高,惹得满院子鸡飞狗叫。

阿云很聪明,但是太淘气了。有一次,我和爷爷一边给羊加料,一边谈论阿云的可爱和神气。阿云好像听懂了,非常得意,像个充足了气的皮球一样,一会儿冲进鸡群,一会儿跳到屋檐下的台子上,尽情地表现出自己的调皮,好像生怕大家不知道。接着,它从台子上跳下来,不知怎么回事,竟然一头扎进了火盆灰里,弄得满头是灰。我和爷爷禁不住哈哈大笑起来。阿云害羞似的跑到了羊妈妈的身边,消停了好一会儿。

可爱的小羊阿云,给全家人带来了欢乐。

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篇13:一件有趣的事三年级作文

全文共 279 字

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我相信,每个人的童年都是美好;每个人的童年都是快乐的;每个人的童年都是有趣的。童年,已经离我而去,但我的童年还是蛮有趣的。

那年七岁的腊月,我和一些小伙伴去我们老家鄱阳湖玩耍。我们走过弯曲而又窄的小路;跨过一条条清澈的小河;翻过一座矮矮的小山,寒风微微的刮着我们红红的小脸,但我们一路上有说有笑。

终于我们到了鄱阳湖!“真的好壮观啊!”我不禁发出感叹。微波粼粼的水面上可以看见远处的船在缓缓地移动。我们看见岸上有许多被水冲上来的破瓦碎片,我的小伙伴们弯着腰捡起,往那湖里一扔,碎片在水面上跳了好几下,蛮有趣的!我也附和着捡起碎片往水里扔,真有趣!

我的童年,有趣!

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篇14:三年级我的动物朋友

全文共 442 字

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“夏天穿貂儿,冬天穿袄。一个长嘴,会汪汪叫”这就是我家的动物朋友,也是我的好伙伴,它是谁呢?它就是我们家的宠物小狗呀!它叫“毛豆。”让我给你介绍介绍吧!

毛豆十分可爱,它有着一双水汪汪的三角眼,而且还有一双像芭蕉扇一样的大耳朵。仔细摸的话,会发现头顶还有个小鼓儿包呢!

毛豆性格十分古怪。它若是高兴,比谁都温柔,它会用身子拼命蹭你的身体,好像在说:“跟我玩一会呗!小主人。”它若是生气,会对你一直不理,或是龇牙咧嘴,仿佛在对你吼:“别来理我,我很烦。”可是过了一小会儿,它会跑来跟你道歉,还会再深深鞠一躬。它有时还会摇身一变,变成“小棉袄”。在你难过的时候,它会来到你的身边,用它那细长的舌头,舔着你的小手。在你受到危险的时候,它会用自己的性命来保护你。

毛豆不仅性格奇怪,而且又十分的馋。记得有一次,我特意把肉干埋在狗粮下,只见它摇摇晃晃的来到狗粮旁,伸出舌头,凑过去,嗅了嗅。这时它灵机一动,扒开狗粮卷起小肉干就跑,一边跑一边说:“跟我斗,再等几百年吧。”

我是真拿这个“毛豆”没办法呀!

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篇15:写动物的三年级作文200字

全文共 327 字

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我外婆家养着一只小猫,我给它取名叫:小虎。它身上的毛,就和虎皮一样,圆圆的脸上,嵌着两只玛瑙似的眼睛,到了黑夜,两只眼睛闪闪发光。一双尖尖的耳朵特别机灵,有时会像人洗脸,两只前爪在舌尖舔一点唾沫。非常有意思,有一次我的乒乓球掉到了地上,竟然它和乒乓球玩的很开心。

有一次邻居家的狗溜进来找食物吃,小虎以为要和它抢食吃,它的毛直立起来,利剑似的爪子伸了出来,脊背高耸像一张弓,这时候狗也不甘示弱,张开它的血盆大口,这时候小虎像离弦的箭一样,用锋利的爪子抓在了狗的脸上,狗灰溜溜的跑了。看来我的担心是多余的。我赶紧跑过去,抱起心爱的小虎,对它说:小虎你真勇敢。它好像听懂了我的话,它乖乖地蜷缩在我的怀里。

这么可爱、勇敢、有自信心的小猫,你们也一定会喜欢上它吧?

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篇16:三年级有趣的人

全文共 643 字

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在我们班里,有一个不太出众,成绩平平的学生。她长得眉清日秀,瓜子脸,一双不大的眼睛。这个女孩就叫作小清。

有些人说她是一个很骄傲的人,看不起别的学生。有些人说她是一个很孤单的女孩,也有人说她住在属于她一个人的世界。可是她对我来说,是一个很有趣的女孩。

小清刚来我们学校不久。她是我同伴同学。她每天都是第一个来到学校。有时,她从上课到下课,除了老师问她问题的时候,一句话都不说。

有一天,数学课上完了。我忙着整理书包准备回家时,看到小清鬼鬼祟祟地背着书包走出教室。这时,我觉得很好奇。我赶快整理书包,快步地走出教室。

走出教室后,我只看到小清走进一间很久没人用的教室。她脸色苍白,看起来很紧张的样子。偷偷的,我也跟着小清进去。

“喵”突然我听见了猫的声音。小清的手上抱着一只黑猫。小清的傍边有一个小小的屋子,是给小猫住的地方。我看了以后,我明白了一件事。

“嗨”我想小清问候。小清看了我,好像很惊讶,什么话都说不出口。我告诉了她全部的事。她听了后,也不会再在意我跟踪她这件事。她也告诉了我这几天她发生了什么事。

原来小清第一天上学的那一天,她看见了一只小猫躲在这间教室。她觉得很可爱,想收留它,可是她的妈妈不喜欢小猫,没办法带回家。小清想了很久,最后决定把它放在这间教室,刚好这里也没人用。

上课的时候,小清是在为小猫担心,所以下课的时候就会去看小猫,没时间跟别人相处。知道了全部的事情后,我是第一次看到这么有趣的人,做了那么有趣的事。我也答应了小清帮忙照顾小猫。

从此,我和小清就变成了形影不离的好朋友。

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篇17:三年级动物作文400字:狗

全文共 370 字

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我奶奶家里养了一只小,叫 欢乐旋旋 。之所以取这个名字,是因为它不仅总是一副很欢乐的样子,还很爱在地上蹦蹦跳跳,尤其爱在我脚边转来转去,所以我就给它取了这么一个名字。

欢乐旋旋的样子很可爱。它全身长着黄色的毛,摸起来很柔软、很舒服。他的鼻子黑黑的,还总是湿湿的,好像用水洗过一样。一双水汪汪的大眼睛在夜里特别亮,好像一碗清水里放着两丸黑宝石。黄色的小耳朵好跟小猪的很像,都是三角形,竖得直直的。身后的尾巴总是卷卷的,就跟蜗牛的壳一样。

小狗欢乐旋旋很爱吃肉,也爱啃骨头。旋旋还喜欢子还喜欢在树荫底下睡觉,没事时可以睡一整天呢!这个时候,我总是怀疑它不是一只狗,而是一只小懒虫!

欢乐旋旋很腻我。有一天,我去上学,它没见到我,还以为我跟它玩捉迷藏呢,就东看看,西找找,一直到我放学回来它才恍然大悟。

欢乐旋旋,带给了我无穷的欢乐,是我忠实的好伙伴!

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篇18:小动物三年级作文

全文共 341 字

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我有一只小乌龟,是我哥哥送我的。

我非常喜欢它,它的样子长得怪怪的,头上有三个点,而且它的脸旁边有两个三角形呢,我猜那一定是它的眼睫毛.它全身是绿色的,就像一个小块草坪,圆圆的壳,壳的上面还有一小块一小块的图案,就像我每天写作业的中字本一样.我每天都会把它拿得去洗澡,每次我捉它时,这不把头和脚缩进去,一个壳在外面像块坚硬的石头.

有一天,我和爸爸去公园钓鱼,只钓到了两只小虾,爸爸把它们放到了养乌龟的鱼缸里,我想这下乌龟就不会寂寞了,谁知我在外面玩了回来,不见了小虾,原来小乌龟不声不响的把它们吃了,爸爸说,这就是自然界里的"大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米"的现象.

爸爸还告诉我说,古时候我们的祖先没有纸,就把字刻在乌龟这样的有壳的动物的壳上,所以叫"甲骨文".原来乌龟的这么早以前就有了呀!

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篇19:写小动物的三年级

全文共 417 字

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妈妈最近买来了两只可爱的小乌龟,龟壳上有着奇异的花纹,真好看。我给它们取名为金龟子和银龟子。

金龟子是个好动的小家伙,有事没事就往小水缸上爬呀爬,每天都早睡早起,习惯特别好!而银龟子却正好相反,一天到晚就是睡,睡呀睡,醒了也不跟大家打个招呼,然后一会儿又睡着了。唉,虽然两兄弟生活习惯不大一样,但是吃起东西来可真像是“双箭齐发”——拼了老命抢着吃。它们伸着长长的脖子咬住不放,知道用尖锐的爪子刨下一小块鱼肉,就开始狼吞虎咽。

嘴边的肉还没吃完,又伸出爪子去刨另一块了。要是放入鱼时没抓住时机先咬住,小鱼跑掉了,两人就会变得十分默契,你爬到鱼头那儿,我则做“守鱼员”,开始对小鱼两面夹击。吃完了肉,两个贪吃的小乌龟还不满足,抬起头,斜着眼望着我,好像在说:“小气鬼,我还没饱呢,就不能再放一条吗?”就是因为这样,他俩越吃越肥,都快变成大胖子了!

不过,我还是很喜欢它们。再说了,妈妈说乌龟会给人带来福气,越胖越有福气嘛,所以我更加喜欢它们了。

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篇20:动物音乐会三年级优秀范文_三年级

全文共 779 字

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大森林世界在人类世界只有一个入口——奇妙小学。每一年奇妙小学都会有几位小朋友被挑选出来在老师的带领下前往浩瀚无边的大森林进行冒险旅程。

今年是东东老师和他的四位学生——小飞、小西、小花和小丽,这一次大家的目的地是森林艺术馆!他们为这一次探索感到既兴奋又紧张。在一个风和日丽的早晨,阳光尽情地洒在大地上,真是个难得的好天气!他们小心翼翼地通过入口,终于到了!

“大家好!欢迎光临大森林世界!这里是森林艺术馆!”广播里传来温柔可爱的声音,缓解了大家紧张的心情。

艺术馆四周都是晶莹剔透的玻璃,透过玻璃就可以看见茂密的森林和可爱的小动物们。我们还看到了书架上整整齐齐地排列着各种各样的书籍,这里有任何与森林相关的故事。这里还有一架古老的钢琴,东东老师坐在钢琴前,手指不断敲响着琴键,美妙绝伦的音乐在耳边回响,小西就不自觉地跟随着悠扬的音乐手舞足蹈起来,她的脸上带着微笑,在转圈时,一头乌黑的长发顺着她的动作也飘了起来,像是一只美丽的花蝴蝶在空中飞舞。

小花倚靠在钢琴旁,跟随着悦耳动听的钢琴声轻微地摇摆着自己的头,甚是陶醉!小飞去哪儿了呢?原来他正吹着自己的长笛坐在外面的台阶上,给东东老师伴奏呢!他们的美妙乐声吸引来了许多小动物,有活泼可爱的小白兔、有歌喉动人的百灵鸟、还有爱吃松果的小松鼠们……

所有的小动物们都加入了这场热闹的“音乐会”,“歌唱家”百灵鸟更是禁不住唱起歌来,它的高音让小朋友们赞叹不已,大家都还意犹未尽,这场音乐会真是太美妙了!他们都开怀大笑起来!

正在这个时候,东东老师发现入口马上就要关闭了,大家必须马上回去,否则就只能留在这里了。孩子们依依不舍地和动物们告别,和它们紧紧地拥抱在一起。虽然音乐会结束了,探险旅程也结束了,但是大森林世界的广播里永远会响起他们的这一段合奏!

多么奇妙的旅程啊!多么美妙的音乐啊!多么有趣的故事啊!人和动物相处多么和谐啊!

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