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言叶之庭讲的是师生恋推荐20篇

再闻少时笑语,再叙旧时同窗之谊、师生之情。下面是相关的作文,希望对你有帮助。

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浓浓师生情作文700字

全文共 714 字

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总会有一个老师,教我们做人,也总有一个老师,一直相信你,鼓励你,默默支持你。两人之间透露着浓浓的师生情。

我从小就不喜欢学习,更不喜欢数学。从自然数的比大小到要设未知数的方程,这一个个文字与数字、符号组成的题目,让我头疼。老师们一致认为我努力,成绩不好也可以原谅,也就没怎么批评我。

而我,也因为成绩不提反降,越来越不喜欢数学。

初中的数学老师姓潘,第一堂课就给人一种莫名的亲切感。短短的头发简单干练,大大的眼睛炯炯有神地看着每一个同学,一张嘴中有意无意的会蹦出一些玩笑,给压力大的同学解解压,也提醒下不认真的同学。那时的我,想在新的环境中来个“咸鱼翻身”,一雪前耻。但让我没料到的是,由于基础不好,效果很差。

大考将至,我开始隐隐的担心。其他四门我还是有把握的,每次考不好的原因大多是因为数学,一拉就是二十多分,这个数字很惊人。那晚,潘老师趁复习时间,找我聊了几句,至今我都记忆犹新。“你是认真的,只是缺乏努力,你可以多花点下课的时间把不懂的问懂,每一个比你优秀的人都是你的老师。太难的题目呢,可以先放一边,先把简单的做好,再去钻难的。我讲过的题目要去消化,不要讲了就不管了,那是在做无用功……”她讲了好久好久,比以前任何一个老师都久。我听着听着,鼻子酸酸的,双眼不知什么时候溢满了泪水。这不是委屈的泪水!这是我感动的泪水!一般这种谈话我几天就忘了,可是这次我没有!我真的很感动,潘老师从没放弃我,反而给我鼓励给我信心,让我继续走下去,学好数学。

那晚,我想了好久,彻夜未眠,考试过后,我时常想起老师对我说过的话。我决定,要尽自己最大的努力去学好数学!

潘老师从没想过要放弃我,那我也不能想着放弃数学。我与潘老师之间,透露着浓浓的师生情。

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篇1:未来的师生会作文700字

全文共 768 字

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2030年的一个早晨,我的智能电子表响了起来,“您有新留言。”“hi,张高昱,十几年没见面了,你想我了吗?猜猜我是谁?大家决定今天上午8点在母校——荥阳市第一小学举行师生会,不见不散!”此时的我,还没有反应过来,“咦,这是谁呀?哦!我想起来了,这是——王欣格!”

我连忙起了床,驾驶着我的太阳能飞机向母校飞去,到了母校,当我看到那些孩子般的笑容时,自己也仿佛回到了童年时和小伙伴们玩耍的情景。我按耐不住激动的心情,三步并作两步的向母校走去。

到了母校,我发现很多同学也已经到了。他们放下中年人的矜持,欢笑着。如同回到了童年一般。忽然我眼前一黑,有人蒙住了我的眼睛。呵呵,我心里有数,大喊:“王欣格”王欣格松开了手,我们俩如同姐妹般抱在了一起,我激动地对她说:“亲爱的,这么多年不见,你过得怎么样?”“蛮好的!你呢?”“我也是。”

通过谈话,我了解到:王欣格现在是国家总理,刚刚从俄罗斯谈判归来,正赶上我们的师生会;何欣泽是国际范明星、导演、歌手,最近因一部非常不错的电影拿到了奥斯卡影视奖;作家申梦煊正在北京签名售书,书中那美妙的语句如同灵泉一般流淌在人们的心田;以前腿脚不方便的姜盼好,现在身体完全治愈,也成为了国内外知名的医生,刚刚因为研究出了新型治癌药物,为他颁发了诺贝尔医学奖;而画家任怡静的画以其大胆的想象和夸张的手法,把人们带到了童话般的世界。

突然有人高喊:“杨老师来了!”全场马上安静下来,杨老师缓缓走入学校,打量着她的70个“心肝宝贝”,而70双眼睛也同时注视着慈母般的老师,我们彼此含着激动的泪花,相拥着我们的恩师,杨老师望着已是国家中流砥柱的我们,幸福极了!

阳光普照在充满欢声笑语的校园里,这座闻名遐迩的学校是我们的骄傲,而今天每一个人的收获,也是杨老师的辛苦培养,因为每个人都很努力,我们都捧着累累硕果向学校和老师回报!

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篇2:最美师生共读时光征文

全文共 578 字

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时光如水,流走了无数个日子;岁月有情,将时光镌刻进了心灵。夕阳下,两个大小不一的影子,紧紧地依偎在一起。晨曦中,两双脚踏着碎步,漫步在河畔边。这是我在乡村与奶奶共度的日子中的剪影。

时光里的那个夏夜,没有一丝风声,充斥着蝉嗓与哇鸣,甚是聒噪。嗯,不对,与其说是聒噪,不如说是热闹。它们争先恐后地鸣叫,打破了夜的寂静。

我躺在您的怀中,轻摇的蒲扇送来丝丝凉意。望着夜空,只见星宸寥落,一轮圆月挂在空中,圣洁的光辉从天上一直洒到人间。那轮圆月好像在凝望着我们,又好像在守护着我们。斑驳的树影中,我忽然发现您的满头银丝闪烁着皎洁的光辉。于是惊奇地问道:“奶奶,您的头发怎么和月亮一样白呀?”您微微笑着,轻抚着我的额头,满脸神秘地说:“奶奶呀,是从月亮上来的。”我惊得从您怀中跳起,好奇地问:“奶奶,您是怎么从月亮上来的?月亮上好玩吗?”您笑了笑,开始给我讲关于月亮的故事。于是我的故事库里便多了吴刚伐树、玉兔捣药、嫦娥仙子的故事。

又是一个蝉噪哇鸣的日子,我回到了城里。

陌生的城市,楼房里没有雨后泥土的芬芳,没有炊烟袅袅的诗情画意。每每走到空旷的街上,我的脑海里总有这样一幅画面:夕阳西下,您拉着我的手漫步在青草河畔……

这些记忆都流到了时光的长河里,流不走的是您满头的银丝,轻摇的蒲扇,神秘有趣的故事和那慈祥的笑容。每每想起与我您共度的日日夜夜,心里就倍感温馨、幸福。

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篇3:师生情作文700字

全文共 703 字

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风吹起如花的流年,你们是我记忆中最美的点缀。

暴风骤雨同学情

乌云密布,雷公像发了怒似的一直打雷,天空下起了倾盆大雨。刚放学的我,看着外面的雨,无奈地摇了摇头,又坐回了位置。眼看着同学们陆续地被家长接走后,我的心也慌了,怕最后一个走尴尬,便走出校门,往家里跑。

刚跑到一家店面,在那避完雨刚要再继续走时,后面一个人拍了拍我的肩膀,说:“我刚去我亲戚家借伞,看见你没伞在雨中跑着,我就追着过来了,走吧,我们一起走,反正也顺路。”我一看,是同桌,便点了点头。

走着走着,到了一个分叉路,我们的方向正好相反,这时他说:“伞借你吧,我家离这儿比较近。”我回答说:“那我陪你到你家下再走吧?”他却说:“没事,我走了,拜拜。”说完他便走了。

第二天早上,我把伞还给同桌时,才听别的同学说他感冒了,我内心的感激与愧疚无以言表……

那些年,是同学你教会我要乐心助人。

桃李之教师生

又是一次分语文卷子的时候,语文老师在讲台上念:“XXX71分……”当老师念到我的名字时,后面接着的是67分。听到以后,我的心情跌到了谷底,呆坐在椅子上。同桌看见了,便帮我上去拿了卷子,还和我说老师在看我,可我那时什么也没听进去。

到了下课的时候,语文老师指着我说:“XX同学来一下办公室。”我听了,没多想什么就去了办公室。到了办公室,语文老师先是叫我坐下来,然后语重心长地跟我说:“哭是没有用的,坚强点。要弥补错误,争取下次考好,你要先好好分析考差的原因,下次考前好好复习,我相信你一定会考好的。”我听了,若有所思地点了点头。

那些年,是老师您教会了我要坚强面对挫折。

老师和同桌,感谢那些年,有你们相伴,才成就了今天热心、自信、坚强的我。(公众号:涵城语文)

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篇4:师生之情作文1000字

全文共 1115 字

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在世界上有许多的情,亲情、友情、爱情……而我要说的是伟大而又无私的师生之情。

在人的一生中每时每刻都有老师在你身边,他们有的也许不是很专业,但你会从他们身上学到一些道理。他们也是伟大而又无私的。

一位姓王的老师,她只是高中毕业。可她身上的品质却值得我们学习,值得我们敬佩。

在一个偏远的山区,那里的条件很艰苦,以至于要喝上一口干净的水也没办法。而那里的孩子们很好学,他们渴求知识,就因为生在那么一个山区里,没有老师愿意去那里义务教学。可王老师听说了这个故事,她主动申请去那里义务教育。因为她知道山里的孩子也是一个国家的支撑柱,他们更渴望知识,他们想离开那里飞向世界。

没过多久,王老师得到批准来到了这个山区。孩子们知道有老师肯来这儿教他们读书识字了,高兴得一夜也没有睡着。第二天早上,他们很早起床去采了野花,然后在山脚下排成一排。看见老师来了,大家恭恭敬敬地大声说了一声:“老师好。”王老师笑了!

过了一年,王老师因为思念家人、朋友不得不离开这儿了,这天一早,他在黑板上写下了三个大字“再见了”。孩子们像往常一样高高兴兴地来到了学校,看见了黑板上的字,大家知道老师要离开了,大家跑出教室来到了山脚下,大声地呼喊:“王老师再见了,我们理解你,我们会永远记住你的,一路走好!”然后擦了擦泪水接着喊到:“王老师好!”王老师哭了,她被孩子们感动了,内心挣扎着,最后她还是选择了留下来继续做孩子们的老师。

然而她这一留下来就在那里工作了二十多年。这足以说明王老师对学生们,学生们对王老师的亲情如同父母与儿女的关系,他为了我们奉献了一生而不求回报,难道不值得我们感动吗?这种伟大的爱除了父母,只有老师能给你了!

无私的老师为了我们可以付出生命,对待我们比亲生子女还好,把时间都给了我们。

一名初中老师整天就为了学生们而忙着,忘记了吃饭,忘记了睡觉,都是为了我们!我们大这都看在眼里,不是我们不疼老师,我们也曾暗暗落泪。快到老师生日了,我们精心筹备的礼物放在她面前,她却说:“你们的心意我领了,但这礼物你们去退了吧!你们父母挣钱也不容易,别乱花钱!”老师啊!你为我们日夜操劳,为我们取得成绩而开心,为我们的失败而难过,一切都是为了我们,那么也请你给我们一次为了你的机会吧!让我们心疼你,让我们安慰你,让我们回报你,让我们也为你取得成绩,让你为我们感到骄傲,让你好好地与家人吃一顿团圆饭,让你好好地睡上一觉,在你醒来之后你会发现我们变了,不再是以前那个让你没日没夜操劳的不听话的孩子了,而是乖巧懂事、不让你操劳的听话小孩了。

老师和学生是相互依存的,谁也离不开谁,让老师用他那伟大而无私的爱来对待我们,让我们用成绩来报答老师的无私而伟大的爱吧!让师生之情永存于世!

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篇5:师生情作文500字

全文共 506 字

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五年的小学生活,有很多老师给予我们最真诚的教诲,成为我们成长的引路人。令我最难忘的一个老师,是从三年级接下我们班的班主任。

也许您不记得了吧,那是一次我最难忘的作文课。我那时有些笨拙,思维不灵敏,您却没有放弃我。我的作文让您见笑了,您让我重写一遍。我委屈得要哭了,无奈地草草了事。您看了,皱起眉头:“嗯,能不能修改一下事例?”您看见了我的脸,“不写就算了。”但我表示愿意重写。您循循善诱,耐心地分析作文,尽管我听得云里雾里、似懂非懂,恍惚间却明白了,您明明可以不那么尽心尽力,况且早已放学,不用加班的。我的妹妹不停地催促着,我更加心烦气躁地写着作文:一遍,两遍……“你是不是没有听懂我讲的话啊?”您不无埋怨。哎,终究还是被您发现了。没想到,您又细细地给我讲解。偶然,我瞥到您的少许银丝,下定决心不能再辜负您的期盼。这次,耗费了您无数心血的这篇作文,终于成形了,您舒心地笑了。看到我平安离开后,您又去辅导其他同学了。老师,我感谢您改变了我!

阳春三月,草长莺飞,正是感恩的好日子。用笔,怎能抒发出我对老师深深的感激之情?这份浓浓的师生情值得永远铭记。这份真挚的感情,如何用文字语言来表达?这份师生情,只能用心去铭记啊!

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篇6:反对四风服务师生心得体会

全文共 2906 字

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党的十八大提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。开展群众路线教育实践活动,充分显示了新一届党中央从严治党的决心和改进作的措施,也显示了我们党对人民群众意愿的尊重和回应,得到了广大人民群众的高度关注。我校开展这项活动以来,作为一名党员领导干部,我收益颇多。

一、正确理解、深刻认识党的群众路线教育实践活动的重大意义

习总书记对开展党的群众路线教育实践活动提出了具体要求:“开展这项活动,最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,不断赢得人民群众的信任和拥护,保持党和人民群众的血肉联系。要突出解决实际问题,切实收到照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的效果。要在全社会大力弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风‘四风’问题,以身作则带领群众把各项工作落到实处。”照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病是开展党的群众路线教育实践活动的总要求,下大力气整治和狠刹现有的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”是转变工作作风,践行党的群众路线的根本要求。

我校3月31日召开了动员大会,会上宣布了党的群众路线教育实践活动方案,公布了活动的领导小组和各个活动小组的名单。根据中央和省委对第二批党的群众路线教育实践活动的统一部署,按照市委市教育局党委群众路线教育实践活动部署的要求,结合我校实际,校党总支要求全校教职工要深入学习习近平总书记的讲话精神,讲清了各上级组织的总体要求,讲清了活动的目标和任务,讲清了对党员、干部特别是领导干部的要求。牢牢把握活动的重点对象,抓好干部的示范引领,同时让一般党员受到马克思主义群众观点和党的群众路线的再教育。随后学校又召开了活动推进会,针对“四风”的具体表现,要严格进行对照检查,形成高质量的书面材料。开展好批评与自我批评,过好高质量的组织生活会。做到边学边改,边整边改。

动员大会召开后,全校师生员工积极行动起来了,各个支部、各个处室、各个年级对这次活动都必须在思想上、组织上、行动上都予以高度重视,在活动内容的筹划上集思广益,反复研讨,拿出了活动方案;在落实的措施上细心斟酌,反复推敲,付诸实施;在宣传鼓动上多种渠道,加大力度,造出了声势。学校开展了“我是谁、为了谁、依靠谁”政治思考活动,进一步深化对党的群众路线工作的认识,围绕工作实际突出以“听民声、求良策”为重点的实践活动,把教职工群众满意作为第一标准,切实解决好办实事、做好事、解难事问题,同时征求和听取教职工对学校工作的意见和建议。

学校作为培养社会主义建设者的摇篮和引领科研前沿的重要阵地,开展党的群众路线教育实践活动意义重大。在学校开展党的群众路线教育实践活动,解决“四风“问题,就是要围绕办好人民满意的教育这一总目标,倾听群众心声,关注师生诉求,转变工作作风,推进学校发展。开展党的群众路线教育实践活动,不能做表面文章,必须要问需与学生,问教育于教师,问满意于家长,问效果于社会。就是要深入学生之中了解学生的思想、学习和生活状况;深入教师之中了解提高教育质量和因材施教的计策;深入家长之中了解家长的希望和学生成长的历程,以便改进我们的工作。

要办好让群众满意的学校,一定要树立“一切为了学生”的教育意识和社会是学校办学水平的裁判员的管理意识,认真做好三个方面的服务。为学生服务,努力使他们成人成才;为教师服务,解除他们的后顾之忧,让他们安心教学,努力把个人发展、社会发展和学校发展结合起来;为家长服务,就是让家长放心,让家长和学校密切配合,齐心协力培养学生,为国家输送合格人才。

二、切合学校实际,全心全意为教师服务

党的最根本的政治生命线是全心全意为人民服务的根本宗旨,在学校就是全心全意为教师服务。作为学校管理者,我们的服务对象,广大教师是距离我们最近的群众,我们要走他们的路线,持他们的观点,为了他们的利益,做好他们的工作。

为了教师们吃好早餐,学校建立了教师专门食堂,免费供应教师早餐;为教师工作提供方便,补贴教师费用,购买了笔记本电脑;改善办公环境,教师办公室安装了空调,随着工作环境的改观,工作条件也在逐步地改善。

学校管理者践行党的群众路线,需要切实转变和改进工作作风,树立管理就是服务的工作理念,需要创新工作思想、创新工作方法,改变工作教条主义和个人主义;需要提高工作新要求,提升工作新目标。党的群众路线教育实践的深入开展,不仅要求党员和领导干部思想上要高度重视,更需要在工作中努力践行,查找问题,解决问题,以实际行动践行学习成果,以师生满意度评判我们的学习成果。还要建章立制,着眼于管长远,管长效,实现由短期突击整治向规范常态管理的转变,推动工作作风建设走上制度化、规范化和经常化的轨道。活动着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,着力解决教师反映强烈的突出问题。

教学质量的提升,依赖于教师队伍过硬的教学业务水平。为此,我们树立了关怀教师生命发展的服务理念,开展了以促进教师专业素养发展为内容的主题活动。如多种形式的赛课活动,开展了集体备课,创造了更多的请进来或走出去学习交流的机会,开展青年教师培训,鼓励教师参加教育教学改革和课题研究,并提供一切可能的帮助与服务。建立健全了激励机制,对教职工在从事教育教学工作中取得的各项成果或获得相关荣誉,予以表彰和奖励,以此促进优秀人才脱颖而出。无论是校本培训还是教研活动都要讲求实效,提倡但不做统一的硬性要求,给教师以充分的自由活动空间。给教师创造可用武之地,用事业发展凝聚人,用目标激励凝聚人。学校努力创设宽松和谐的工作氛围,消除教师的职业疲倦感,充分相信教师的敬业精神和崇高的使命感,使之形成一个好学向上的学习型的教师集体,彰显人性色彩和情感魅力。从而使我校各项事业的蓬勃发展,拥有了人力和人气的保障。

三、切合学校实际,全心全意为学生服务

无论何时何地,学生都是任何一所学校赖以生存的根本。党的最根本的政治生命线是全心全意为人民服务的根本宗旨,在学校就是全心全意为学生服务。我校每个教师都没有忘记自己所肩负的神圣使命,都牢记着自己的工作职责,牢记我们的工作宗旨:为学校服务,为学生服务。

创造优良的学习环境,改善办学条件。每个教室配备了多媒体教学系统,使教学更为直观;学生餐厅环境优雅,服务周到;公寓管理温馨体贴,让学生感受到家的温暖;实验设施和音体美教学器材齐全,学生动手动脑能力得到加强;学校正准备新建图书实验大楼,进一步改善学生的学习环境。

新的环境成为我们新的起点,新的学期我们面临新的任务。面对全国教育改革的宏观形势和本地区基础教育的态势,我们要走具有淮阳一高特色的办学之路。在省级示范性高中基础上,全力铸就一高精魂,努力打造一高品牌,把我校办成事业发达、人气兴旺、群众满意的标准化、规范化、特色化、品牌化高中。

我们决心在县委的正确领导下,在县委群众路线教育实践活动督导组的督导下,求真务实地开展好这次活动,为创办群众满意学校、为我县教育事业繁荣发展做出新的更大的贡献!

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篇7:师生情作文1000字

全文共 1029 字

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老师,一个从古至今,至高无上的职业;老师,一个真正无私奉献,鞠躬尽瘁的职业;老师,一个需要博览群书,不耻下问的职业……而您,包含了所有老师的优点,甚至更多。

您从四年级开始教我们,您高高个子大长腿,蓬蓬头发刀子嘴。而最有特点的,是你那可以忽略不计的下巴。而您镜片后那双似剑般锋利的眼睛,似乎可以一眼看穿我们,一看就是“不好惹”。而第一节数学课,您就给了我们一个“下马威”。

“叮铃铃”清脆的上课铃响过,您拿着书本和教具走进了教室,班里闹哄哄的,大家激烈的“谈天说地”,犹如是一个菜市场。你从容地走上讲台,拍了拍桌子,喊了声“安静”,但没有奏效,反而使同学们把兴趣转移到了你身上,继续说说笑笑。你用那利剑般的眼神扫视了一周,我心中隐隐有些发毛,接着就是清脆的几声:“现在已经上课了,上课能说话吗?既然大家喜欢说,那就背《中小学生守则》并抄‘上课铃响,静等老师来上课’20遍。下次再说话,就50遍!”瞬间,全班鸦雀无声,所有人都被你那强大的班主任气场镇住了,整节课,班里没有一句小说话,许多同学连大气也不敢出。我也不断在心里嘀咕:这个新班主任也太严格了吧,这点小事也用得着这么大惩罚。

因为您做事雷厉风行,对待同学们十分严格,所以我们都在背后叫您“涂大大”。您对我们不用批评,只需一个眼神,所有人都会乖乖就范。可是,没想到,如此严厉的您,也有温柔的一面。

那天,太阳早早落下,夜幕笼罩大地,阴沉沉的。全校,大概只有我们教室的灯亮着,零零散散十来个人,您坐在讲台上,其余的人都坐在位置上奋笔疾书。已经晚上七点了,您还没有放过我们,明天就要数学竞赛了,我们被进行“魔鬼训练”。看着试卷上一遍一遍修改的答案,看着每次从讲台上带下来的红叉叉,我心中无限悲凉,唉,今晚要很晚回家了!夜深了,人也空了,只剩下了我和您。我万念俱灰,疲惫的拿着订正了无数遍的试卷,迈着沉重的步伐走上讲台。“同学,你会做吗?”您忽然一反常态,面带笑容,用无比温和的声音对我说,我无比的不适应。“不懂就要问。”您摸了摸我的头,继续说,“我来教你,这题这么做……”您认真的,深情并茂的为我讲解,我的心“死灰复燃”了。我心中暗下决心,一定要考出好成绩!

我翻开小学的毕业纪念册,看着您对我们的寄语,短短的三句话:一的三百六十五次方等于一,零点九的三百六十五次方约等于零点零三,一点一的三百六十五次方约等于三十九。这是您的告诫:每天多学一点点。看着这句话我眼睛湿润了。

天下无不散的宴席,但即使散了,您也在我们心中。

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篇8:难忘师生情作文600字

全文共 596 字

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每个人的小学生活都是快乐的、纯真的、天真无邪的。如今,我就要升入六年级了。

在这五年的学习生活中,值得留恋的人和事太多了:和蔼的老师,熟悉的同学们,一起玩耍的美丽校园,一起学习的宽敞教室……但令我最难忘的,还是我那最可亲、最可敬的语文老师王光兴了。

王老师高高的个子,一双眼睛炯炯有神,她像慈母一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理。王老师使我幼稚的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁栽下了第一行垂柳,使我明白了许多道理。王老师像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮雨。

王老师上课的时候总是精神百倍,讲解精彩万分,使我陶醉其中;在我犯错的时候,他批评我的声音虽小,但分量却很重,我知道这是在给一棵小树苗修枝剪叶,为的是让它茁壮成长;在与我谈心的时候,我从她的眼神里看出了对我的关心、爱护和帮助;每当王老师表扬我时,她的眼神里满是自豪和鼓励。

王老师的关爱永无止尽,她的爱像母亲的手抚摸着我的头,像温暖的春风吹过我的脸颊。王老师用爱讴歌生命、传授知识、展示生命的真谛。

王老师,我是祖国的花朵,您是辛勤的园丁,您用心呵护着我成长;您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩。您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力。是您让我展开了想象的翅膀,飞向知识的王国,憧憬美好的未来。

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵的尘泥;忘不了您的叮咛,鼓起我前进的勇气。

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篇9:师生角色互换作文600字

全文共 587 字

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今天上午,班主任黄老师决定在语文课上进行师生互换的活动,让几个学生来体验一下当老师的心情。

第一个上场的是杨同学,而黄老师则坐在她的位置上当起了学生,只见杨同学笑着走向讲台,俨然一位老师似的拿起磁性田字格再拿起粉笔在黑板上写着生字,写完后让我们在虚空中写字,她自己就走到老师座位上调电脑,再让我们一起读上面的字,她有模有样,而同学们也积极配合,热情极高。

与此同时,我也观察黄老师是怎样做学生的,身子笔直的像一颗大树,很认真的在听课。我赶紧端正了自己的坐姿,心想:“连什么都知道的老师都认真听讲,何况我们呢?”

第二个上台的是何同学,他上台的时候看起来很轻松,谁知转过身来之后却傻呆呆的干站着,不晓得自己要说什么。黄老师笑着问道:“何老师,你就只会光站着吗?”黄老师话音刚落,同学们顿时哄堂大笑,何同学一脸尴尬的站在那里,等了一下才去拿起抹布把杨同学写的字擦掉,黄老师又说:“何老师干嘛把人家写的字擦掉呢?”何同学顿时又傻眼了,卖萌似的站在那里看着黄老师。又等了一会儿,黄老师见他啥都不会讲就赶紧换下一个上台了……

虽然这堂课很搞笑,但却使我明白了一些道理。我以前以为老师上课很轻松的感觉是错误的,现在终于知道原来上好一节课是多么不容易。虽然我觉得我们当学生的也很辛苦,但是老师更辛苦,老师在讲台上辛苦的为我们讲课,我们应该认真听讲,才能学到更多的知识,才能不辜负老师对我们的期望。

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篇10:浓浓的师生情作文400字

全文共 473 字

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教师是个美丽的职业,师魂是一种永携的风景,我们沐浴着和煦的阳光,我们拥有一片广阔的蓝天,在这片蓝天下,我们用爱播撒着希望。

她,一头乌黑的头发,戴着一副眼镜,水灵灵的眼睛下面有一个能说会道的嘴巴,她是天底下最完美的老师——蔺老师,我第一次见到你时,感觉你很厉害,但是几个星期接触你之后,你并没有那么的可怕,记得有一次,雨下的很大,我没有拿雨伞,看样子我要淋着回家,一心想着快回家,我就冒着雨走了,路上很滑,我摔了个“狗啃泥”,突然间听见了呼喊声,回头一看,是蔺老师打着雨伞朝我走来,我顿时找到了温暖,看到了希望,她说,“我送你回家吧”。然后我们朝着我家的方向走去。

蔺老师是教语文的,上小学时,她上的课很生动有趣,有好几次打了下课铃,我都沉默在语文的乐园中,她上的课,不仅传授给我们知识,还教给我们做人的道理,叫我们怎样超越自我,叫我们从失败中吸取教训,在困难中积累力量。

一日为师,终身为父,我们要学会感恩,感恩这些默默无闻的园丁,为我们施肥,为我们浇水,为我们指引前进的方向,为我们开辟道路。

我想和你说一句;老师你辛苦了。

花园学校九年级二班 亓欣雨

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篇11:师生之间

全文共 725 字

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煮一杯清茗,他们便能侃侃而谈,上至天文地理,下至国际大事,他们谈人生,谈梦想,谈未来,撑一只小船,他们便能泛舟游湖,谈李白,杜甫,谈狂生,谈古朝旧都,指点江山,他们既是师生关系,也是朋友关系。

回头想一想,看一看,自己也经历了不少老师的教导了,这些老师们始终是我们这一生中的一笔宝贵的财富。在与各位老师相处时,有痛苦,有酸辛,有快乐,有仇恨。每个老师都有其令人难忘的故事。

相处四年,到了五年级换了一位非常幽默的男班主任,人们一定猜到他非常严厉吧!哈,你只猜到了半成,他很幽默,但在笑中却藏着利剑,就是三十六计中人们常说的笑里藏刀,有些人称他笑面虎,于是我们就顺水推舟的给他起了个外号叫“笑面虎”。

有一天,我班有某君,闲无事,便想出了笑面虎,随即嘲笑起来,“三十六计笑面虎”。真无巧不成书呀,说曹操曹操到呀!又可说不打早的,不打晚的,只打这中间正好的,班主任恰在这时就来。于是班主任对那君说:“你马上给我再说上一个例子来,否则就锻炼身体,活动活动筋骨,某君手足无措,那君一愣,顿时吓得尿了裤子。幸好有个好友,帮忙就说:“张老师,他说错了,应该是三十六计笑面虎来,孙子兵法减灶计走。”张老师一听,也没生气,倒乐了,说道:“好,这次就暂饶你一回,下次可别再想跑了呀!”

这是我们班学生与老师之间的一些锁杂班事,欲知后事,且听下回分解.

若把老师比作那一轮皎洁的明月,我们便是星星,从月亮那儿汲取智慧的星光,在夜空中努力散发点点星光,装点黑暗。

我们师生之间如同月亮,星星一同装点夜空,我们师生也将会一同书写这人生的画卷,泼洒浓墨。

离别之时,师生之间更多的是不舍,老师的关爱让我们不舍,老师的宽容让我们不舍,老师的严厉让我们不舍,师生之间的种种情谊让我们难以割舍……

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篇12:别样的师生情

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黄定博

说到师生情,我就想到我的陈老师。

陈老师三十出头,与其他端庄、严肃的老师相比,他十分嘻哈,充满童趣。他喜欢穿一件吉利服的绿色大风衣。今天,他还穿了一件带熊娃娃的黑色毛衣,还搭配了一双土黄色的休闲皮鞋。

关于我这个老师的名字,还有一个令同学们笑喷的故事。在鲁迅的散文《范爱农》中,出现了一个跟老师同名的人,“被刺了一刀,还把伤口拍成裸照到处传。”这虽然不是他真实的笑点,但也足以给我们这个小学六年级学生笑了一阵子了。

他的上课过程也令我们十分开心,常常乐得我们无法自拔。他充满了自嘲精神。这里我摘抄学长作文中的一句:“紧接着,又不惜献丑,把自己名字中的‘德’字去掉,让我们猜谜语。有人回答:‘缺德。’引得我们哄堂大笑。”这里,让我想到这次,我们的课上,他出示了一句学生配到他自拍照的金句:“我这么萌,你忍心伤害我吗?”另外,同学又添了一句:“原来你长发飘飘,近看你肥肉超标。”教室里,笑声四起。

陈老师,一个让我们心中充满欢乐的老师!

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篇13:新学期校长师生师寄语

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新的学期新的期望,在新学期来临的时候,校长会给予最深的祝福和期待,激励和鼓舞学生不断的前进奋斗,下面是三篇新学期校长师生寄语,我们一起来看看吧! 新学期校长师生师寄语(一)

老师们、同学们:

大家好!在这秋风宜人、硕果累累的日子里,我们又迎来了一个崭新的学期。新的学年,孕育着新的希望和憧憬,实小的校园里又迎来了一批新老师和新同学。新老师为我们的教师队伍注入了新的活力,新同学为实小的校园带来了新的希望。在今天这个隆重热烈的新学期开学典礼上,让我们以热烈的掌声欢迎新老师、欢迎新同学。祝愿新老师、新同学在实小这个大家庭里工作顺利、学习进步!

回顾刚刚过去的一年,是令人喜悦的一年,更是丰收的一年。在学校全体师生的共同努力下,我们学校在改革中求发展,在发展中求创新,发扬求真务实的精神,取得了许多可喜的成绩。这些成绩和荣誉,将激励着我们满怀信心迎接新学期的开始。

亲爱的同学们,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开始了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能、我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦

学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。

第三,培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守各项公共道德;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

亲爱的同学们,我们学校是一所有着百年优秀传统的老校,希望大家从身边的日常生活小事做起, 学会做人、学会学习。尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业 。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。让我们一起努力吧!最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们健康成长,快乐学习、开心生活!谢谢大家。 新学期校长师生师寄语(二)

老师们,同学们:

经过了一个愉快的暑假,今天我们带着美好的憧憬,迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。在此,我谨代表学校向全体师生致以新学期最亲切的问候和良好的祝愿。

新的学期,要有新的气象;新的学期,要有新的提高;新的学期,我们要有新的追求。下面我就新学期提几点建议和要求。

首先是读书。书是进步的阶梯,是知识的海洋。教学楼每层都设有图书漂流角,希望同学们把自己读过的好书给推荐给其他同学。老师们也要多读书,读读教育理论书籍,读读散文、小说,写写读书笔记,在读书中增长自己的学识,相互交流读书心得,共同提高。

其次是纪律。老话说的好,没有规矩不成方圆。我们学校有100多老师,2000多学生,这是是一个大集体,各项校规校纪是这个集体的约束。如果没有有纪律的约束那就只能是一盘散沙。所以需要老师们要自觉遵守学校的各项制度,同学们要争做美德少年,共同把学校办的更好。

再次是健身。希望老师、同学们制定合理的作息时间,在工作学习之余,能多运动,多锻炼,有一个强健的身体。

最后,衷心祝愿全校师生新学期身体健康、生活愉快、工作顺利、学习进步! 新学期校长师生师寄语(三)

致全体同学:

所有的孩子们,欢迎回家!

新的学年到了,升入了新的年级,即将接触新的学科与更深的知识,同时也将面临成长所带来的很多烦恼,希望你们能从容地面对所有。

七年级的孩子们,很喜欢你们的天真可爱,希望你们能寻求到适合自己的学习方法,不要让书本和作业遮住你们纯真的笑脸。生活中,会有很多类人,大家处事的方式、方法跟原则都会不同,希望你们能用一颗纯真的心去看待人和事,永远站在正义的一边。在学习与品德方面,都打下坚实的基础。

八年级的孩子们,蜕去几分天真,你们渴望成熟。叛逆期是一个让人很头痛的时期,我们欣赏个性,鼓励你们做自己,但请你们一定要做正确的自己。六七年级的孩子们叫你们哥哥、姐姐,九年级的孩子们叫你们弟弟、妹妹,这确实是一个很尴尬的年龄。上下有很多双眼睛在注视着你,你不仅仅只属于自己。希望你们能把精力多多放在学习上,再想想当初的梦想与目标,努力、努力、再努力,为明天的冲刺做好最后的准备。同时对上谦虚,对下礼让,将榜样的力量进行到底。

九年级的孩子们,你们准备好了吗?从今天起,每一天都是最后的冲刺,这是一场体力与耐力的比拼,希望你们合理利用时间,休息——学习,保持用充沛的精力去迎接每一天。当然,人都有累的时候,苦的时候累的时候,倾诉是最好的减压方式,同学、老师 、父母都愿意为你分担。最后的两百多天,让我们一起努力,不论结果如何,只因我们坚信:一份耕耘,一份收获!

人生好比一次旅行,不断地有人上车下车,有人下了车,车里的人会永远想念他,只为他的好;有人下了车,压根就没有人注意到,就好像他从没来过;有人下了车,所有乘客为之欢呼。

有一天,你也会是那一个离开的人,希望你的离开,让我们每一个人想念。

[新学期校长师生师寄语

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篇14:奇葩师生作文1000字

全文共 1069 字

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自从开学的第一天过后,小牛牛见识到了他的同学和老师的奇葩,这事他都不想提,一提就哈哈大笑。这些事还要从早上说起。

早上,小荆荆从梦中醒来。因为他是周托,所以在学校的宿舍里睡觉。他睁开眼,看见被子上有一个黄黄的东西——屎!他大惊失色,对旁边的同学大叫道:“不好啦,不好啦,我床上有一堆屎!”同学们也都抢着过来看,结果大家都笑了小荆荆揉揉还迷糊的双眼,定晴一看,那儿哪是屎,明明是他黄色的裤带堆成的。旁边的同学看小荆荆那傻样儿,都哈哈大笑起来,让小荆荆不好意思极了。

小荆荆也被大家的笑声吵醒了,他一边问一遍穿衣服:“你们都笑什么呢?赶快收好好去跑操吧!”他匆忙穿了衣服,然后去刷牙洗漱,准备向操场跑去。这时他的舍友小陈陈走过来,看了他一眼,然后对他说:“小荆荆,你看你自己,衣服裤子都穿反了。”小荆荆低头一看,可不是嘛,衣服裤子都穿反了。他急忙回宿舍换衣服,结果迟到了,被老师批评了一顿,还被老师罚站在教室外面。

晨练结束又进行了晨读,大家的肚子都饿得咕咕叫。吃饭的时候,小恒恒打了饭,坐在座位上大吃特吃了起来。吃了一会儿,他感觉干渴,端起碗喝了一口汤。可是汤碗还没放下,旁边有个人盘子掉在了地上。只听见“砰”得一声响,幸好盘子是铁的,才没有发生意外。但是这响声却把小恒恒吓了一大跳,一不小心往后一抑,汤灌进了鼻孔里,把他呛得直张嘴。坐在对面的小心心被逗笑了,旁边的同学小恒恒鼻子里都是汤,也都哈哈大笑了起来。小恒恒他赶紧去洗了鼻子,漱口,这才觉得舒适了一点。

不光是同学很奇葩,连老师都被同学‘传染’了,变的奇葩起来。上午第一节课是语文课,王老师走进教室,给同学讲起课来:“这朵荷花啊……”

“老师,我想小便!”小荆荆站起来说道。

“不许去!”王老师接着说,“说这个荷花啊……”

“老师,我想小便!”小荆荆又着急地说道,脸都憋红了。

“不许去!”王老师又说,“说这个小便啊……”

“嗯?”王老师不知道自己怎么谈起小便来了,就生气地说:“小荆荆,都怪你,你快给我跑圈去,五圈。”小荆荆只好苦笑着去外面跑圈了。

上午第二节课是数学课,陈老师来给我们上。陈老师说:“听说上一节课小荆荆闯了大祸,我看这节课谁敢不听话。”这句话让小牛牛包括全班都感到害怕,这时小荆荆突然闯进教室,说:“我……我……我跑完了。”

陈老师还是严肃地说:“坐位子上!”

小荆荆连忙上气不接下气地跑回了座位。陈老师说:“小荆荆,你刚才为什么不打报告就闯进教室,再去跑五圈。”

“啊?”小荆荆睁大了眼睛。“哈哈哈……”全班都哈哈大笑起来。

“不许笑!”陈老师说。全班变得鸦雀无声。小荆荆不知道该怎么办了

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篇15:师生之爱滋润了我的心田作文

全文共 1138 字

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世界上有这么一样伟大的职业——教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子。您把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游;您是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳。这就是伟大的职业——教师。

在我的心目中,老师应该是宽容的,无私奉献的。曾经留在我深深回忆里,记得最清楚的是小学阶段的周老师。

周老师个子不算高,却长着一张能说会道的嘴巴,一双炯炯有神的大眼睛,长得很秀气。

记得那是有一年的期末考试的一天,天气晴朗,我兴冲冲地向办公室跑去,以为我能够取得了一个好的成绩呢,结果却出乎了我的预料。语文考得太差劲了,我从原来的神采奕奕变成了现在的垂头丧气,我在心里还不停地自责:都怪我自己不好,早知道这样我就好好复习了,唉,唉……在走廊里走着的周老师似乎已经看穿了我的心思,过来拍了拍我的肩膀,用温柔的眼光看着我说:“别灰心嘛,人生旅途中难免会有一些失败,我们应该尝试失败,经得起失败。再说了,你是男子汉,没有什么是输不起的。”听了她的话,我的心像大门一样敞开了。但不久之后,我因为她的话而感动得潸然泪下。周老师说过的话,直到现在都在我的耳边回响。

有一次,周老师的脚不小心扭伤了,走路很不顺当,我看见她那样,就像吃了醋,心里一阵酸痛。于是,我捞起袖子,奋力向前,搀着周老师,周老师抚摸着我的头说:“这小帅哥真懂事……”。赠人玫瑰,手留余香。帮助别人心里感觉喜滋滋的,我带着微笑跑回了教室。

金秋九月,我们来到了中学阶段,也遇到了新同学、新老师,一切都是新的。最值得感激的是我们班的政治老师——她长得不高不矮,不胖不瘦,一对时常眯成一条线的眼睛。

在她身上最值得难忘的就是她曾经给我的教导:每次在写政治作业时,我总是那么漫不经心的。心中想着:干嘛要学好政治?它有语文重要吗?它有数学有意思吗?我于是带着这种恶劣的态度去学习政治,作业却在胡乱地写。结果改出来的成绩是一塌糊涂,可我还是没有对此引起重视。

某天,老师将我喊到了办公室去,我怀着惴惴不安的心去了,到了老师那儿,老师却出乎预料地微笑着对我说:“你啊!从态度上可以看得出你没有用心学政治这门学科。以前的事情过去了,从今往后,请你端正你的学习态度……”老师的话说完后,我的耳边似乎在重复着她亲切的话语。我在心里默默地记住:我要端正学习态度。从此以后,我上课认真听讲,把老师的话时刻记在心中。

此时此刻,我想对这两位老师说:“感谢您对我付出无尽的爱。遇到你是我今生最大的惊喜,阳光不锈,温暖着回忆,我时常回想起您,您给我的爱也许不完美,但却最美。就算没有太阳,我也能发光,是你让我变得不一样。”我实在有千言万语想对您说,可是没法在纸上倾诉,您给我的爱,我会将它铭刻在心,我会默默地用语言化为行动来报答您!

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篇16:冰雪情·师生情作文

全文共 946 字

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今天早上,我一睁开眼,高兴得不得了,因为今天天气预报说有雪——老师和我们有个小小的约定:只要下雪,就让我们去楼后的空地上玩雪!

来到学校,每次下课,我们都会出门去,抬头向天空看。我总是会想:雪花妹妹怎么还不从白云姐姐身上跳下来,与我们一起玩?我想,雪花妹妹一定是在柔软又舒适的白云姐姐身上睡着了吧!我相信,等你醒来,一定会与我相见的。雪花妹妹,我会一直带着迫不及待的心情等你下来的!

刚说了雪花妹妹,它就来了。早上,往窗外一看,白茫茫的一片。所有的东西一夜之间都变成了“白头老人”!汽车上、屋顶上、大路上、树上……都裹上了一件厚厚的大衣。从远处看,一个雪白的世界,多么美丽啊!

看来今天不仅仅能看到好风景,还能痛痛快快地玩上一节课!

走在路上,我顺手拿起一点雪,放到嘴里,冰冰凉凉的,什么味道也没有。雪后地上踩结实的地方结了一层厚厚的冰,我们走路时很容易滑倒。妈妈开玩笑说:“我们现在都邂逅电视剧中楚留香的妹妹——出溜滑了!”我哈哈大笑!现在的车玻璃窗上全都是窗花,停在路边的车身上足有十厘米厚的积雪了。天气越来越寒冷,我时不时地还会打颤。

来到学校,走进教室,一个人也没有。我以为有什么活动,来晚了。我正急,李淑琪跑进来对我说:“你怎么还在这里呀?所有人都去操场玩雪了!老师也在!”我一听,放下书包,戴上手套,与李淑琪向操场跑去。

我们飞快地跑到操场。我急忙蹲下来,左边抓一点,右边抓一点,把它们一合,再攥一攥,就成了一个雪球。我抬起右手,向李淑琪扔去。哦,不!正好打中李淑琪的头!她也赶忙攥起一个雪球,向我扔过来。我当然是赶快跑呀!老话说的好:“三十六计,走为上计”嘛!我们激战了好久,都没有分出胜负。

我们打累了,开始堆雪人。有一位男同学在滚雪球,我们一起喊:“快‘滚’呀!快‘滚’呀!”“滚”可不是骂人——是给他加油,让他快滚雪球。这么说又太麻烦,就简称“滚”了!

真是功夫不负有心人!到最后,我们堆了一个巨大的雪人。我可没有夸张,比我还高,大约一米五呢!比我胖,有我的两臂伸展开那么宽!

老师还给我们拍照了呢!老师说了,摆出自己想做的动作。我呢,永远不变——剪刀手!拍完了,我们继续玩。这次连老师也被打到了!我的无数个雪球也跟着向老师飞去!

我们的笑声长久地回荡在学校里。这次,一定是最难忘的一个冬季!

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篇17:难忘师生情六年级作文700字

全文共 811 字

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他们,无私奉献,不求回报;他们,燃烧了自己,照亮了别人;他们,传授知识,答疑解惑。这就是人类灵魂的工程师——伟大的人民教师。

自从我们学会走路、说话,学校便成为我们的第二个家,老师可以称为我们的第二个母亲。在这个大家庭里,老师无微不至地照顾我们,教我们读书识字,教我们如何做人。特别是黄老师对我的关心、教诲,我将永远铭记在心。

六年级刚一开学,我对黄老师的印象就特别好,没过几天,我们便互相认识了,结成了一对好朋友。因为我的入班成绩排在前几名,所以,黄老师经常在同学们面前表扬我,我听后,心里自然是美滋滋的。渐渐地,黄老师表扬我的次数越来越多,我便有些忘乎所以了,变得骄傲、自大,学习也不如往常用功。没多长时间,黄老师发现了我这种不良心理,便在课下把我叫到了办公室。一路上,我不停地想:我犯了什么错误?哪些地方做得不对?是不是上次的考卷没答好。来到了黄老师面前,我心中不由得一颤,老师没有了往日那种愉悦的表情,像是刚和谁发了一场脾气。我低着头,不敢正看黄老师的眼睛。

“刘源,这几天你发现学习与往常有什么不同吗?”老师问道。

“没有啊。”我轻声答道。

“你知道吗,学习如逆水行舟,不进则退,如果一个人一直在一个地方骄傲自满,那么,会有更多人超越他。人外有人,天外有天,每个人都会被超越。只有保持着一颗谦虚的心,才会不断进步。你一定要记住‘虚心使人进步,骄傲使人落后’这句话,它将对你的学习会有很大的帮助的。学无止境,你以后慢慢体会吧!”老师一语惊醒梦中人,这时我才知道自己犯了一个愚蠢的错误,一股强烈的愧疚之情涌上心头。

走出黄老师的办公室,我想了很多很多——老师对待学生如同自己的孩子,给于他们无私的教诲,是多么希望他们各个学业有成,超越老师。是啊,如果我需要一点温暖,老师就会给我整个太阳;如果我需要一片树叶,老师就会给我整片树林;如果需要一碗水,老师就会给我整片大海。

老师,谢谢您那一席话,我将会永远铭记在心。老师,我会努力的!

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篇18:师生情作文700字

全文共 740 字

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在一个阳光明媚的早晨,我们正和往常一样在班级里早读。忽然,一位我们并不认识的人跟着叶老师一起走进了教室,叶老师大声地对我们说:“这位老师姓方,大家可以叫她方老师。”只见,她那瘦长的身材,清秀的脸,一双小巧玲珑的眼睛,一副孩子气,叫人看不出她是一位语文老师。

只见方老师用陌生的眼神凝视着大家,似乎在思考什么,虽然面带微笑,但是,掩藏不住一点点紧张。

过了一会儿,她深吸一口冷气,开口说话了:“大家好,同学们好,像刚才叶老师说过的一样,我姓方,方正的方,希望大家能和我很好的相处,谢谢大家。”一说话,她的紧张就一览无余了,有些同学忍不住笑起来。而方老师似乎也意识到自己说错话了,面红耳赤,不敢看大家,好像逃离似的,快步走出了教室。

“叮铃铃”下课了,同学们七嘴八舌地议论起来,有的同学说这位老师很年轻,有的同学说这位姓方的老师一定很凶,最夸张的是,还有的同学说这位老师美若天仙。我心想:这位老师不会真的很凶很凶吧!上帝保佑,不能太凶啊。

方老师在上第一节课时,感到非常紧张。只见她讲的结结巴巴的,很多话重复了几次,好像有一点儿害羞,方老师似乎也怕我们。她写的字也不是非常端正,就像小学生写的一样。我们认真听讲,处处配合她,她越来越镇定,说话也不结巴了。下课后,她也不急着走,在教室里跟大家聊天,之后,她越来越自信,上课也很好了。渐渐的,我发现,方老师一点也不凶,于是,我们跟方老师的感情也越来越浓厚了。

这几天,我们听说方老师马上就要走了,她实习的时间到了,方老师要去江苏考研究生了,我们的心情直跌谷底。

方老师临走前叮嘱我们一定要听叶老师的话,认真听讲,少说话多举手,要学会坚强,对于方老师的话,我们都记住了。

当我们和方老师告别时,一滴晶莹的泪珠滑过她那秀美的脸庞,估计,她也是舍不得我们吧。

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篇19:关于师生情的作文

全文共 859 字

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树木的成长不仅需要园丁的努力,树木也要奋发图强。

——题记

在我第一次踏进校园成为真正的初中生的那一刻,就觉得校园真的温暖。

到了现在,不知不觉已经在校园里三年了,已经初四了,升学后老师也换掉了一批。

初中最后一年,也就是现在,张老师,我的语文老师给了我深刻的印象。中等身材,一双不大的眼睛在鼻梁的衬托下显得炯炯有神。她,一个我们爱的老师,三十多岁的她有着一颗与我们一样天真无邪的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就难忘的老师。而且她的文学底蕴,又再一次将她渲染得更加出色。无论遇到哪一位同学,她都会甜甜地一笑。她的声音娓娓动听,柔美清澈,一串串的语言从她的嘴中滑过,宛如美味的果冻滑过喉咙,那么的轻盈润泽。一句句看似平凡的话经她一修饰,就变得优美。听她讲课,真的是一种别样的享受,十分惬意。

我记得那一次下午放学期间时,我在楼梯上向下走,在人潮拥挤时,我前面的一位女同学跌倒了,似乎崴到了脚,边上的同学将她搀扶起来,然后去报告老师。之后,我就随人群去了餐厅,然而,回到楼,刚想上楼时,看到一位老师焦急地跑下楼,似乎什么急事,原来是语文老师是去接那位刚刚跌倒的女同学,看着老师安抚着那位同学,老师嘴里还说着安慰的语言,老师的汗一滴一滴的向下流,最终将同学扶上了她的教室。她对待学生就像对待自己的孩子,要是谁受了伤,她比谁都着急。

不仅如此,张老师还尽心尽职的教我们知识,针对我们不足的地方进行一一辅导。期中考试前,同学们都进入了紧张的复习阶段,偏偏在这个节骨眼上张老师病了。刚一上语文课。全班议论纷纷一片吵闹似乎炸开了锅。过了一会儿,她的身影出现在门口,全班立刻鸦雀无声,没等张老师登上讲台,体育委员大喊:“起立。”同学们立即站起来,异口同声的说:“老师好!”老师露出了灿烂的微笑,说:“以后不必这么客气。”老师再一次笑了,我们也笑了,全班气氛一下子就活跃了。

园丁的努力还是远远不够的,还要我们奋发图强,在老师的孜孜不倦的关心下茁壮成长,在老师的谆谆诱导下奋勇向前,只能向老师说一句:“老师你辛苦了。”

南冶中学九年级七班 段元伟

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篇20:难忘师生情初一作文

全文共 515 字

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在小学生活中,我印象最深刻的就是刘老师了。

刘老师是新来的实习老师,很年轻,大概二十岁,有一头乌黑亮丽的长发,眼睛像启明星一样明亮。

记得她第一次给我们上英语课,同学们都难掩内心的激动。突然,“大嘴巴”朝大家大喊一声:“老师来了!”同学们直起了身子,把手放在桌子上,端端正正地等老师的到来。

刘老师不一会儿就来了,她走进教室,手里拿着课本,到了讲台,大喊一声:“上课!”我们则站起来,齐声叫道:“老师好!”刘老师微笑着看着我们,亲切地说:“同学们请坐。”上课的时候,她用自己生动的语言,让一个个陌生的单词变“活”。她还教我们玩英语游戏,每个游戏都很有趣,教室里的气氛非常活跃,让我这个不爱上英语课的学生彻底变成了“英语粉”。

刘老师很耐心,我每每提出不懂的问题,她都能细细讲解。后来我的英语有了很大进步,她给予我了一个“重任”——让我当英语课代表,我知道后又兴奋,可又有些担心,我怕自己不能当好这个职位。刘老师好像看出了的担忧,经常让我到办公室跟她谈话,并告诉我哪些地方做得好,哪些地方需要改进。我就自然喜欢刘老师,喜欢她独特的教学方式,喜欢她对学生的肯定。

升入初中,刘老师已经不再教我,可是小学那段难忘师生情,早已定格在我的记忆中了。

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