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言叶之庭讲的是师生恋(优秀20篇)

再闻少时笑语,再叙旧时同窗之谊、师生之情。下面是相关的作文,希望对你有帮助。

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师生情500字作文

全文共 505 字

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语文课上,老师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。

老师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么?!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负?所以能蒙混过关?那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”

说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。

身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,只有我,默默地注视着老师,此刻的老师格外的美,也只有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,()是啊,老师又一次被学生伤害了。

其实,我的语文老师不仅人长得漂亮,而且脾气出了名的好,她从不摆老师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一直很喜欢老师。只是今天老师被我们弄生气了,大家都不知道怎么办。

放学后,回家的路上遇见了老师,老师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,老师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我幸福地点着头:“恩,我知道了,谢谢您”。

那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅赐予他人芬芳,也为自己的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。我爱老师!

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篇1:师生情作文800字

全文共 809 字

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老师,是辛勤的园丁,培养着祖国的希望;老师,是温暖的太阳,照耀着我们茁壮成长;老师,是鲜红的蜡烛;燃烧自己却照亮他人。

每个人都会有一些和老师的独家秘密,而我,也不例外。还记得那天,天气阴沉沉的,仿佛预示着我那天的心情,上课铃突然响了,几个同学在发数学试卷。教室里的气氛不由紧张了起来,每个人连大气都不敢出,而有的同学紧张得双手全是汗,有的低着头,咬着唇,还有的似乎在微微发抖。这时候,考卷发到了我桌上,我不敢,也没有勇气翻开试卷来看成绩。当我犹豫不决时,同桌自作主张的帮我翻开了试卷,随着他惊讶地一叫,我战战兢兢地瞄了一眼试卷。天啊, 78分,这好像晴天霹雳,那鲜红的两个数字刺红了我的眼。我从来没有考过这么低啊!老师来了,大发雷霆,怒喝道:“你们这次是怎么考的!啊?上课整天说话,我还以为你们都学会了呢。一个个的不是挺厉害的吗?……试卷回家签字,写反思!”老师发完火之后开始讲评试卷,而我一心却只想着:回家该怎么和家长交待啊?我怎么会考这么差呢?”“叮铃铃铃”下课了,王老师把我叫到办公室。我以为王老师会狠狠地批评我一顿。但是,出乎意料的是,王老师只是温柔地对我说:“这次考得差并不代表期末考会差,不要灰心,相信你下一次一定会考好,你哪里有题目不会做,还是不懂?快问问我给你讲明白。 ‘哦,这题应该是这样的’……”王老师又帮我重新分析了一遍。看着认真帮我分析题的王老师,我的眼圈湿润了,老师如此细心地教导我,我却犯了一些不该犯的错误,这如何能对得起老师的悉心教导……临走前,王老师告诉我:每一个人都会遇到挫折,就像考试考差了一样,有些人往往会在这个时候放弃,退缩。而有些人便知难而进,她会认真地分析试卷,吸取教训并且在下次考试中取得好成绩,这才是强者。加油吧!我相信,只要你想,只要你做,就没有完不成的事情……

窗外的雨声拉回了我的思绪,想起王老师的教导,我又开始奋笔疾书,我要为未来而奋斗。

花园学校九年级二班 韩梦茹

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篇2:师生小故事的作文欣赏

全文共 894 字

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他是一男老师,长得并不高,也不帅,还很黑,一副眼镜下大的出奇的眼睛,被他一瞪就会心生寒意,被吓得不知所措。一双大手能文能武,写的一手好钢笔字,又治得了班里的调皮的学生。个子不高,嗓门却是不小,一人之声盖过全班轰响,你想想他声音多大?四十多岁的年纪还在班干部面前卖萌:“我这么帅的人上哪都是闪光点!”既能凭一人之力压制全班同学,又能在私下里与同学打成一片,这就是我的班主任,老侯!

他的气势无与伦比。就在我们班还不是老侯做班主任时,真是乱的不行,以前的那个班主任就把老侯找了来了,“来!闭嘴!”声如洪钟,然后出现了一个长得很严厉的男老师,就是老侯本人,“你们这伙小死孩子……”一连把我们班种种劣迹抖擞出来,一直骂了三十分钟,全班同学没有发出一点杂声。安静的出奇!这就是我与老侯第一次见面时的情景。而老侯做了我们的班主任后,班内秩序竟然没有再乱过!

如此这般“五大三粗”之人,也会与我们打成一片。记得有一次小组长竞选时,我就荣幸的当选了,几个组长被叫了去挑组员。我们几个小组长去办公室后,发现他的桌布下面压着一张全体教师的合照,几个组长一起找了半天,找到了一本正经的坐着的老侯,然后对老侯开玩笑说:“老侯您穿西装还挺帅的!”老侯一本正经的将计就计,一连说出“那是,像我这么帅的人穿什么都帅”、“像我这么帅的人上哪找去。”之类的令人忍俊不禁的话。

其实这个老侯,他既有可爱的一面,也有认真负责的一面。老侯讲课一般都是扯着大嗓门喊。记得有一次上课讲重点,也不知道是知识点太复杂,还是同学们天生驽钝,讲了一遍,都不明白,老侯倒过来又讲了一遍,噢,原来是这样,明白了。但是还是有几个可能没大听清楚,老侯虽然是一副恨铁不成钢的表情,但还是又认真的原搬的讲了一遍,“这个,与这个反应,生成……”喊的时间太长了,嗓音有些沙哑。噢,行了,都明白了。“当当当……”“下课!”声音已经非常沙哑。就这一瞬间,他那一米七的个子变成一个高大的身影,从我心目中一下子树立起来。

不经意间已经到了初四,是快要分别的时候了,毕业前我们是师生,您助我们在成功路上走更远;毕业后,我们是哥们儿,我们友谊路上同相伴。

[师生小故事的作文欣赏

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篇3:师生情作文450字

全文共 449 字

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亲爱的陈老师:

见信好!

你离开我们班已经三年了,光阴似箭,一转眼我们就到五年级了,我们52个人真的好想你啊!

一年级时,我们上数学课很不安静。你为了让我们安静,给我们讲了个故事:从前有只小羊……听完故事后,我们怕被大灰狼吃掉,每次上课都安静地听你讲课。因为你觉得我们表现好,又在U盘里下载了“找不同”让我们玩。找出不同的地方,还给我们奖励。

你不但给我们玩,而且给我们很多知错就改的机会。

记得二年级的时候,林玉潮上课吃辣条被您发现了,您没有批评他而是和蔼地说:“玉潮啊,上课吃零食是不好的,吃零食会影响上课,考试也会考不好的,再说吃辣条对身体也不好。”玉潮听了这句话以后,每节课都很认真,成绩也越来越好。

我清楚的记得,有一次植树节,您带领着我们种树,突然,一个同学因为鞋卡在土里摔倒了,您赶快跑过去扶起他,唱了首歌给他听,听着您的歌声,这位同学停止了哭泣。

三年级开始时,数学老师变了,我们一直在想您去哪儿了?我们一直在想您,一直在念着您,欢迎您随时回“家”。

身体健康!

您的学生:林步凡

2017年6月4日

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篇4:师生情

全文共 582 字

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我最敬佩的人,不是一位伟大的发明家,也不是伟大的科学家,而是我的班主任。我们的老师戴着一副黑边眼镜、扎着一个小辫子、穿着很朴实也不刻意打扮自己,但她在我的心目中永远是最美的。我敬佩她是因为,她不但培养我们优良的品质,还教会了我们许多做人的道理。

有一件学习中的事,让我至今记忆忧新,有一次我们考完四张小卷,考完后老师把卷子发了下来,我一看错了不少题,可是我连一张小卷都没有改完就放学了,我们的班主任老师却不厌其烦的带我们没改完小卷的人去办公室继续改题,只要有一点不会的题老师就会细心的给我们讲解,直到我们弄明白为止。老师在平时上课同样教了我们许多的学习方法,我记得最牢固的是用画图法解题,我只要有不懂的数学题就会想到老师教我们的画图法,来解题,也慢慢地就体会到了画图法的好处。

老师还为我们组建了学习小组,让我们的学习更有劲、更能互相鼓励,同时也起到了互相监督的作用,我们老师平时判作业时更是一丝不苟,连一点点小小的差错都不漏掉。而且还要一件事没告诉你们,那就是老师第一天接我们班时说的几句话:装三天是开始,装七天是改变,装十天是巩固,装二十一天是习惯。感谢老师,其实不需要过多的言语。下课时,遇见了老师,我们的一句“老师好”便会让她露出笑容;简简单单的一个动作,一句话,一个表情,便是她最大的欣慰。感谢老师,其实也就这么简单,我们只有取得好成绩,则会让她更加的欣慰。

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篇5:我寻找了师生情

全文共 707 字

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我随着轻快的步伐,寻找到了生活的美好,在毕业之际寻找到了师生情,老师,我爱你……

老师你美丽的笑容早已一幕又一幕的浮现在我眼前……9月10日到了,我眼前浮现到,给老师你过教师节,我约了几个好友,一同于你过,花朵,蛋糕,小礼物……我们悄悄的到老师门口,等待着门的打开,这是没有回应,我着急起来,老师是不是在家?这是,我立马拿同学爸爸的电话呼叫老师,嘟嘟声直想,老师接了,我慌乱的说:“你是黄老师吗?麻烦你回来家一趟,我找你有事。”老师以最快的速度回来家,我让我的伙伴们藏起来,老师开门时,我把老师眼睛捂住了,刘羽琦悄悄的走到老师旁边,老师一睁开眼镜,充满惊讶的一脸表情,李艳和徐图纷纷跑下来,我趁这他们不注意的情况下溜到地下室,唱着节日快乐歌跑到老师面前,给老师带上节日帽子,老师激动的泪水溢满眼眶,我们正要进老师家时,老师把钥匙丢到她妈妈家里了,我们就这样快乐的在楼道里度过,不知道为啥么?我吃水果却甜极了,比吃了蜂蜜还甜,心里总是甜滋滋的,我的好友都是你看着我,我看着你,嘻嘻,这些还不过呢,我们表演了,多跑掉了……

表演开始,主持人是刘羽琦,第一首歌曲是:快乐的节日。这首歌大家几乎跑调的厉害,我不由自主哈哈大笑,第二幕拉开了,我们朗诵着,这种朗诵的感情是与众不同,但它表达的爱意不同,我真想大声说:“老师我爱你”却说不出口,快乐是不停止的……我们四个女孩和老师过着不一样的教师节,我会永远铭记在心……永恒……爱你……老师……

这个教师节充满这温馨,充满着爱意无限,充满着回报……老师,我难忘你……能别离开我吗?

在此,我祝愿全国老师教师节快乐,我将继续寻找人间的师生情……寻找人家真情……

六年级:1015864576

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篇6:表示师生情谊的句子

全文共 824 字

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1. 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

2. 是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!

3. 桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!

4. 无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。

5. 献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

6. 思念 将我丝丝思念 化作殷殷祝福 捎给远方的您——曾经给我阳光、雨露、春风的老师

7. 如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意

8. 思念一季的花青 是我无边的贺意 满花满朵满芬馨 是您拥有晴美的青春 总有飘扬不断的笑语

9. 世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。表达师生情的句子。()我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远

10. 所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安。

11. 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

12. 我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

13. 我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

14. 送个短信祝福你,深深表达我心意。桃李天下漫花雨,幸福常在您心底!

15. 虽然看不见您,也听不到您的声音 但我们仍象过去,时时聆听您的都诲 愿小小的卡片能送去我的一片深情:祝老师万事如意身体健康。

16. 我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。表达师生情的句子 。

17. 我歌颂粉笔。它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!

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篇7:有趣的师生联欢会作文600字

全文共 571 字

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今天,我像一只小鸟似的,拍着翅膀来到了少年宫,参加了一次别开生面的师生联欢会。一进教师,只见教室变了样,黑板上有五颜六色的花朵,还有“师生联欢会”五个五光十色的大字。

“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,同学们迫不及待地进了教室。章老师宣布了主持人,我荣幸地当上了主持人。我和另一位主持人一起快步上了台。“师生联欢会现在开始!”我们用银铃般的声音宣布。

首先登场的是“小歌手”邵文婕,她用清脆悦耳,美妙动听的声音为我们演唱了流行歌曲《小微》。歌声一停,台下就响起了热烈的掌声。

然后请“小笑星”冯佳琪为我们讲了个笑话。冯佳琪讲得绘声绘色,时而很精彩,时而很滑稽,真是好极了!台下的同学被逗得“咯咯”直笑。

接着是我表演了,我胸有成竹地上了台,大声地朗诵《从百草园到三味书屋》。我一边朗诵一边往下望,只见同学们一个个出神地听着,还没等我朗诵完,台下便响起了阵阵喝彩声。

最后请章老师为我们打了《木兰拳》。章老师先打开录音机,随着音乐响起,章老师跟着节奏一蹲一起,动作轻松自如,连绵不断,舒展大方,动作很到位。她的每一个眼神,每一个动作都富有感情,给我们带来了美的享受。同学们有的站了起来,有的眼睛一眨不眨地盯着章老师,有的干脆站到了凳子上面看,大家都沉浸在欢乐中。章老师一打完,下面响起了雷鸣般的掌声,把联欢会推向了高潮。

有趣的联欢会在一片欢声笑语中结束了。

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篇8:青年节致师生的一封信

全文共 811 字

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全院广大青年教师和大学生朋友们:

你们好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。在这朝气蓬勃、放飞梦想的季节里,我们迎来了“五.四”青年节。谨此,院团委向一直以来在教学和管理岗位上敬业奉献、勤奋工作的青年教师以及全院青年大学生朋友致以最诚挚的节日问候!向牢记使命、默默奉献、克己奉公的广大共青团干部,以及一直关心、支持学院共青团工作和青年工作的各级党政领导、全校师生员工致以崇高的敬意!

今年,是中国共产主义青年团成立 95 周年暨“五.四”运动 98 周年。98年前,在中华民族风雨飘摇、危在旦夕的艰难时刻,一大批有志青年掀起了一场彻底反帝反封建的爱国运动,用生命和鲜血凝成了“爱国、进步、民主、科学”的“五.四” 精神,开启了中国青年运动的新纪元。 98年来,“五.四”精神薪火相传,激励着一代又一代的先进青年矢志不移,迈步向前,在党的事业和国家建设中体现了责任与担当,展示了风采。一直以来,我院广大青年师生紧密围绕学院党政中心工作,精诚团结、乐于奉献、锐意创新、追求卓越,在学院的各项工作中创造了佳绩;一届又一届的商务学子在各自平凡的工作岗位上无私地奉献着他们的青春与热血,在祖国的各项建设中开拓进取,建功立业,赢得了社会广泛的赞誉与认可。

继往开来,青年大学生应时刻牢记“国家兴亡 匹夫有责”、“视天下兴亡为己任”的伟大爱国主义精神,并具体落实到学习与生活中去,发奋读书,立志成才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献绵薄之力。青年教师应把个人的工作同国家与民族的未来融为一体,将教书育人视为崇高的事业,为学院的各项工作与发展添砖加瓦,积极建功立业,让自己的青春更有价值!

青年朋友们,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,人生因为青春而骄傲!作为党的助手和生力军,让我们以青春之名,携起手来,与社会共荣辱,与学院同呼吸,在创建卓越职业院校的宏伟事业中贡献我们应尽的力量,用刻苦努力、无私奉献、奋发有为书写属于年轻人的绚丽篇章!

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篇9:表示师生情谊的成语

全文共 453 字

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程门立雪

【解释】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

【出处】《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

一日为师,终生为父

【解释】哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

【出处】弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。……忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。—引自《鸣沙石室佚书-太公家教》

良师益友

【解释】良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【出处】《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”

尊师重教

【解释】教师受到尊重意味着人们重视教育,人们接受教育就会认识到学习的重要性,为懂得更多的道理就会重视学习,尊敬老师。

【出处】出自《礼记·学记》

师恩难忘

【解释】老师的恩情难以忘记。

【例句】教师节就要到了,我最想对老师说的一名话就是师恩难忘。

感恩图报

【解释】图:设法。感激别人的恩情而想办法回报。

【出处】宋·曾巩《寄欧阳舍人书》:“其感与报,宜若何而图之。”

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篇10:广大师生对十八届五中全会重要意义的认识

全文共 904 字

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凡是过去,皆为序章。10月26日至29日,党的十八届五中全会在北京召开的。与此同时,我院也积极开展师生学习会,共同学习全会精神。

据了解,院团委学生会的各部门积极关注新闻动态,在《向着第一个百年目标迈进》一文在人民网上发布后,各部门负责人积极写出了自己的心得与体会。

10月26日晚,在党的十八届五中全会召开的第一天,在我院15级辅导员江炽老师的组织下,年级骨干集中学习十八届五中全会精神。在学习会中,江老师首先讲解了“十八届”、“五中”、“十三五规划”、“第一个百年计划”等名词,让年级骨干们对本次会议的基本形式及内容有了更加深刻全面的理解和认识。接着江老师为年级骨干们简单的介绍本次大会的意义,江老师说到“本次十八届五中全会将从微观调研把握宏观中国,用战略思路观照现实国情,中央领导集体在上与下的对接中,谋划中国的未来。这会让“十三五”规划有更加坚实的基础,也更凸显这一规划的重要意义。到2020年全面建成小康社会,是党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年目标。在“两个百年”的视野中,在实现“中国梦”的征程上,“十三五”规划的五年,恰是中华民族复兴史上特殊而关键的五年。”

10月27日中午,在院团委指导老师**老师、院团委副书记**同学的组织下,我院13、14级的学生干部在自动化学院306报告厅也展开了学习。**同学带领学生干部们从对十八届五中全会重要意义的认识、 对十八届五中全会前后社会热点问题的关注与认识等方面进行了探讨学习。“十三五”是中国迈向全面小康的历史征程,新发展模式会更成熟,新思维范式会更成型。这是现代化道路上的“中国选择”,是中国给世界的“新的更大的贡献”。

“正如《向着第一个百年目标迈进》一文中所提到的那样,世界期待着下一个中国故事,历史期待着我们这一代人的回答。”在冯俊同学的总结中,学习会圆满结束。

线下的活动如火如荼地开展,线上的活动也是毫不逊色。26日晚,学院新媒体运营部在微信平台推送了关于全会精神学习的文章后,又在学院团委学生会群发布了以你所知道的五中全会为主题的话题讨论,各学生干部积极参与讨论,说出了自己对全会的理解。

虽然学习会已经结束,但是对全会的学习仍未止步。

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篇11:温暖师生情作文精选

全文共 606 字

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从小时候到现在,我经历过许许多多的事,有高兴的,有悲伤的,也有许多让我感动的。今天我想说的是珍藏在心里的温暖师生情。

去年冬天的一天早上,同学们像往常一样坐在教室里等张老师来上课。上课铃响过大约一分钟,老师才出现在教室门口。这可真有点奇怪。平时张老师最爱把时间连成珍珠串,所以她总在课前两三分钟进教室,和我们一起复习重点知识。今天是怎么了?

经过我细心观察,发现老师今天确实不对劲,脸色看起来很苍白,她走上讲台后,用沙哑而严肃的声音低声问候了一句:“同学们好!”我一听,明白了六七分―一定是老师得了重感冒,还坚持来给我们上课。同学们似乎也都明白了,于是我们一起用响亮、有力的声音回答:“老师好!”。

老师点了点头,走到讲桌前,润了润嗓子说:“下面我们学习新课。”说完,老师从粉笔盒里拿起粉笔,在黑板上将新课的题目写了上去。如果是平时,我总希望时间过得慢些,因为我喜欢和老师在知识的海洋里遨游;而现在,我在心里叨念着:“时间啊!你快些走,让这堂课快点结束,让老师去办公室休息一下吧!”

我多想给老师搬来椅子,让她休息一会儿。我多想端来一杯热茶,给她润润嗓子,我多想跑去药店,用零用钱给老师买些感冒药,让老师的病快点好!

这一堂课,教室里安静的出奇,连班上那几个平时不认真听讲的捣蛋鬼竟然都全神贯注地听着,还举手回答了问题呢!

我明白了:老师爱我们,我们每个同学也都爱老师,这种温暖的师生情,让我一直感动着。

[温暖师生情作文精选

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篇12:师生情作文800字

全文共 919 字

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有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

初三九年级作文--师生情作文800字3篇小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文

老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

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篇13:师生情作文700字

全文共 751 字

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师生之间似乎永远有着一层隔膜,老师的威严永远让学生望而生畏,可就在与他的相处中,我体会到了别样的师生情。

升入初二,主科中便多了一门物理。尽管很多人都摩拳擦掌,接受挑战,可还是被复杂的内容拌了一个又一个大跟头,当然也包括我。校方也为此而着急,特地给我们班换了一个老师,据说他是年组大咖——物理组长。

新来的老师姓宋,同学们都叫他“宋老师”,可他不高兴我们这么叫,说这样显得太生分,非让我们叫他“老宋”,说这样叫更亲切一些,恭敬不如从命,我们只好改了称呼,可心里对物理老师的敬畏却未减分毫。

每天的课堂上,他都将氛围营造的十分活跃。他幽默而不失礼节的语言,让每一个学生都感受到他的亲切。他永远都以笑脸面对我们,让我们没有了看到以前老师的那种如坠冰窟的感觉。他也发现了很多人的潜能,尤其是我。

还记得那天,他笑眯眯的对我说:“唉,小苏,你下课来我办公室逛逛,行不?”到了办公室才发现除了我和物理老师再无别人。“唉,你来了,这里有一款游戏,我和我同事正在比赛,看谁闯的关多。后面这几关需要速度,我怎么也闯不过去,你帮帮我呗。”老师的请求,我不敢不应。

玩过之后才发现这是一款有关物理学科的游戏,除了手速以外,还需要一些简单的计算。我很快便通关了。可迎来的却是老师的一打练习题。“看你那么厉害,再加深一下印象呗。”我暗暗叫苦,做完之后却发现获益匪浅。就这样,老师培养了我对物理学科的兴趣,并且帮我重拾自信。

期末很快就到了,在最后一节物理课上,他没有讲课,而是讲了好多人生道理“时代在改变,不要让别人适应你,为了你而改变,你要尝试着适应不同的人,不同的环境,这样才能适应社会,顺应时代的发展——”大家似有所悟,决定按老师的话尝试着做一些改变。

杨柳相依,桃之夭夭,与君相逢,何其美好,这不一样的师生情,让我有了不一样的人生。

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篇14:初三作文师生情700字

全文共 684 字

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教师节来到时,同学们都在纷纷讨论跟老师之间的故事,送老师什么礼物之类的话题,听到这些的我,不禁想起了我的一位特殊的老师……

没错,她就是我小学同校同班同桌同学张琳笛,你一定会问为什么把她认成老师?那是因为四年级数学老师搞的一次特殊的“师徒活动”。

这次的“师徒活动”,就是把全班四十人,数学成绩排名前二十名的同学当师傅,排名后二十名的同学当徒弟,一师一徒、一对一的教,每次考试后按师徒总成绩排名。当时我数学成绩排名在后二十名,所以超级有责任感、超级正义的张琳笛就成了我的师傅。数学一直以来是我的心脏,重要的同时也非常薄弱,于是我的老师张琳笛给我买了一本《数学练习册》,要求我每天完成一页,她批改。在她的严厉而耐心的帮助下,我的数学成绩一天天地稳步提升。但是,有一次考试,我的成绩却很不好,没有排在前几名,笛笛非常不高兴,上课时给我一张纸条,上面写着:“今天作业是练习册第26、27、28、29、30、31、32、33页,明天必须交!必须全对!”当时我被吓了一跳,这怎么可能完成啊,今天老师已经留了一堆作业,晚上上课,九点多才能到家,我本想反抗,但又怕让她更生气,伤了我们的感情,就没吭声。

晚上回家,看着实在无法完成的作业,我给她打了电话,商量能否少写点,还让姥姥也为我求情,她看在我姥姥份上就勉强答应了。

第二天早上,我带着我完成的她“勉强同意”减少了的作业,不安地交给了她,她却对我说:“赵赵,对不起,昨天我不应该那样对你的,因为咱俩综合成绩不高,没能拿到奖,我就不高兴,是我太好胜了,对不起!”

后来,我们成了最好的朋友,她教会我知错就改的品质,她一直是我“最好的老师”。

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篇15:师生的关爱

全文共 553 字

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记得我上小学二年级时,老师和同学的关爱

早上上学的路上,我要过马路时,忘记看红绿灯了,就直接走了过去,而且还正好赶上红灯。我没看见就直接走了。躲过了一辆辆大车,可有一辆车过的很慢我只好等等了,等那辆车过了,我也正要走时,一辆电动车过来,撞到了我,我感觉好像在滑雪,等我停下来时,又非常疼,我立马哭了,本来没有想哭的可还是哭了出来。在车上的俩位姐姐都下来了,扶着我过了马路,姐姐问我:小妹妹疼不疼啊,下次可不能再闯红灯了。这时我才意识到,原来我闯红灯了,我又说:不疼,我要去上学。姐姐又说:还是带你去药店买创可贴吧。我说;不用了姐姐,我要去上学。姐姐说:好吧。我回到了教室,我不敢说我被车撞了,怕同学嘲笑我,所以我就安安静静的回到了座位,拿出书早读,而且我还尽可能的遮住我的伤口,可我左边的同桌看我不把左手放到桌子上,就一直看我的左手,我非常烦,就叫班长来管他。就这样,一节课过去了,要去做早操了,但是有些同学眼睛非常尖,一眼就看出我的左手受伤了,然后告诉了老师,老师来看了,说:暂时没事。其他(她)的同学才去做早操。老师把我领到办公室,给我擦了药,亲切的说:好了,你去教室休息吧,不要去做早操了。然后我就去了教室安静的坐着。同学们做完了早操,都纷纷回来了教室来看我并没有去玩耍。我顿时,我觉得被关爱包围着。

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篇16:师生情作文600字

全文共 599 字

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老师,是我们人生的灯塔,是黑暗中的一颗明珠,是我们的领路人……

我的老师有很多:教数学的毛老师,教英语的刘老师,还有教书法的伏老师……其中,给我印象最为深刻的一位老师叫张晶晶,她是我的班主任兼语文老师。

张老师人长得十分好看,是一位“暖水瓶型”老师,今年才二十多岁,我很荣幸地成为她大学毕业后教过的第一届学生。张老师上课时课堂气氛十分活跃,也十分喜欢跟我们开玩笑。每一次上课,我们都在不知不觉中快乐地度过,有时候还会有一种意犹未尽的感觉。张老师也很温柔,全班同学都很喜欢她。

张老师教我语文课。开学的第一节课上的就是语文课,以前教我的老师被张老师替换了。刚开始,大家都有些不服气,不喜欢这位新老师,可是只过了一天,我们就接受了她。那天一上课,老师就进行了一番自我介绍,之后,又让我们打开语文书。第一课学习的是《师恩难忘》这篇课文,讲的是刘绍棠小时候去上学,他的老师教给他很多知识,之后刘绍棠出名了,回村的时候恭敬地向老师行礼……学完课文,我们又开始写作业,一天就这样过去了。傍晚,我值完勤准备回家时,发现我们的张老师还在独自批改作业,而其他老师早就回家了……

还有一次,我一不小心摔了一跤,衣服刮破了。当时,我心里很害怕,因为回家会被妈妈骂的。张老师见状,连忙找来一块布,用针线把我的衣服补好了。

我知道:无论什么样的老师,他们的心中都会有一个信念,那就是尽心尽力地做好每一件事,让学生知道他们是爱孩子们的。

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篇17:悠悠师生情作文

全文共 1205 字

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时光荏苒,日月如梭。昨天我的第一届学生,毕业离校近二十年的同学们相聚到海安。他们或从外地赶回或推迟返程或从家中过来,只为再忆昔日容貌,再闻少时笑语,再叙旧时同窗之谊、师生之情。兴奋、激动、喜悦,飞扬在容颜上,充盈在笑谈里。这个没说完,那个又急急相问,恨不得将二十年光阴里的故事,一下子说个明白,听个彻底。

几乎没怎么费劲,我就从一个个看似陌生的脸上找到了当年的影子。一个又一个熟悉的名字脱口而出,一双又一双热切的手紧紧握住。当年青涩调皮的男孩子长成了俊挺爽朗的白杨树;当年羞涩可爱的女孩子长成了妩媚端庄的芙蓉花。

他(她)们中,有意气奋发的白领骨干,有精明能干的商界新秀,有豁达从容的政界精英,也有优雅贤惠的出色主妇……

“老师,我们都记得那时的你长发飘飘,进教室时总将长发一甩……”娟子一边说着,一边学我的样做出甩发的动作。

“老师,还记得吃过你煮的面条。香啊!”小国做个夸张的表情。

“我们怎么没吃到哇?”其他同学故作不满地问。

我笑:“让他自己说。”

“老是默不掉,被老师留下,到了饭点呗。”哈~哈哈~

“老师,可记得那年寒假里的一次遇见。我妈好不容易给做了一身新西服过年。我第一次系上领带,老远看见你穿着红风衣,骑着车过来,吓得我赶紧扯下领带,塞到裤兜里。等到靠近了,叫了你一声,然后红着脸跑了。咦,我那会儿怎么那么怕老师呢?”说话间,小军不觉又吐吐舌头。

“现在呢?”我乐呵呵地问。

“不怕了——”

“老师,可记得当年我上课偷看小说被你没搜了去?幸好你没撕掉,后来又还给我。”

“老师,还记得你表扬我的作文。”子清自豪地提醒。

“老师,可记得你跳舞给我们看,唱歌给我们听?”丽丽笑弯了眉梢。

“老师,还记得到我家家访,我正在偷看电视的事么?”

“老师,可晓得班上有多少对暗怀情愫?”

……

他们活泼泼地说起,彼此熟悉的经年往事;也乐不可支地提起,曾经对老师秘而不宣的趣闻糗事。一次次的问话,都会引起大家的开怀大笑;一次次的追问,又把彼此拉回到二十年前的岁月里,那个叫红中的乡村学校,学校那幢普通的二层教学楼。

是的,我们都还记得,教室楼前的两棵雪松,犹如一把巨形的大伞,高大青葱。楼后的根根水彬树,仿佛肃穆的哨兵,尖挺直立。一口新钻的井,粗口的尼龙绳系着的吊桶,日夜固守在井沿边。淳朴的校园里,美随处可觅:春来桃花开,夏栀满园香,秋菊风中笑,腊梅雪里红……

同学们挨个来敬酒。每一个人似乎都有一肚子的话要说,有的人滔滔不绝,像炒锅里的炸豆,嘎嘣嘎噔的;有的人憋红了脸,举杯时却欲言又止。想说就说吧,同学们,老师认真听着呢;想说又表达不出的,没关系,你们想表达的,老师心里都明镜似的……

其实,老师心里既高兴又惭愧。高兴的是,如今同学们坦诚相待,真情怀念杳杳而去的初中时代,不做作不矫情。惭愧的是,刚走出校门的我年轻气盛,怕是在座的不少挨过骂,甚至挨过揍。感谢你们不记恨那时的我;感谢你们还记住我,记住我的好;感谢岁月将美好沉淀,让记忆留香!

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篇18:师生大比拼作文600字

全文共 602 字

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篮球赛刚结束不久,低年级的足球赛也随之而来。虽然不是我们参加,可激烈的比赛也让人期待万分。

大课间铃响了,我匆匆关闭电脑,追上已经走到操场的队伍。只见操场上人头攒动,无比热闹。我一打听才知道今天不运动,全校观看足球赛。这次是“老师队”大战校足球队。比赛即将开始,双方都跃跃欲试。

一声哨响,比赛开始了。校队接过球,向老师队发起猛攻。一个队员迅速带球进攻,另外两个队员在左右跟随,时刻准备接应。其余队员防住老师,不给老师们任何抢球的机会。我是支持校队的,见状激动的呐喊:“校对,加油,校队,加油……”拳头紧握着,兴奋地想站起来。

可老师们也不是吃素的,见校队冲来,立马往前一闪,双腿一夹,把像子弹一般飞来的球顶得弹出老远,正落在一位老师脚边。老师队也发起反击。校队见“阴谋”居然没得逞,一计不成又生一计。带球的老师见周围没人防,更放松了警惕,慢慢向门运去。不料半路杀出个程咬金,一个校队队员出其不意,一脚铲了过去,夺回了球,重新组阵,攻向球门。

校队队员势如破竹,一连夺来两分,遥遥领先。老师队见校队“敬酒不吃吃罚酒”,不来真的是不行了,趁校队正得意,打算追回比分。我好像也看出点什么,暗暗感到校队不妙。

果然不出我所料,老师们团结配合,大家拧成一股绳,把占有优势的校队打得落花流水。无论校队怎样抢球、堵截,都被老师们的精彩传球一一化解。最后老师队以3比2险胜校队。我真为校队惋惜,他们真是关羽失荆州——骄兵必败啊!

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篇19:十年师生聚会感言

全文共 478 字

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光阴荏苒,岁月如梭!十年前的觥筹交错还历历在目,十年前的欢声笑语还荡漾于耳,十年前的惜惜相别恍然还在记忆深处,不知不觉中又走过了十年,十年前分手时的依依不舍和强烈的思念又把我们召集在了一起。

十年啊,又是一个漫长的轮回!十年了,我们彼此相知相忆;十年了,我们脑海中不时浮现出当年的意气风发和激情燃烧;十年了,我们都历经岁月的沧桑和生活的变迁。然而,永远不变的是用三十年时间打磨出的深厚友情。

看!当年班上最调皮的你,如今已变的成熟、稳重而睿智;瞧,当年班上最漂亮的你,如今依然不失淑女风范!听,那熟悉又陌生的声音是谁?哦,是曾经教导过我们的老师!你们带着慈祥的微笑,带着依旧的风采,精神矍铄地来了!看到自己的学生事业有成,你们欣慰地笑了。我们紧紧握住您的手,久久不愿松开。

“流水不因石而阻,友谊不因远而疏”,两年的同窗苦读和朝夕相处让我们结下了不是兄弟姐妹胜似兄弟姐妹的血肉亲情。就让我们把握这难得的相聚,重叙往日的友情,畅叙非凡的经历,倾诉生活的苦乐,互道别后的思念,尽情享受那重逢的喜悦吧!相逢是短暂的,友谊是永恒的,让我们记住今天的聚会,相约十年后再聚!

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篇20:浓浓师生情作文800字

全文共 1050 字

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——此文仅献给两位实习老师“焦黄组合” 看着“蛋白”老师的空间,一篇篇日志都是和我们有关。很感动,突然就有点想写什么给老师的冲动。 毕竟,两个月的师生情,不那么脆弱。 已经过去四个月了,曾经的那一切却依然浮现在眼前,每一刻都历历在目。蓦然回首,那时,真的很快乐…… 阳春三月,两位有个性的实习老师出现在我们的校园生活里,刚开始的接触,很木讷,不知该和老师说些什么,却异常想接近她们。真是诡异的感觉,呵呵。班上的男孩子似乎都很喜欢她们,一下课就围着老师们团团转,特别是涂涂和小刘,他们两个也是“蛋白”老师最喜欢的学生。至于我嘛,无所谓啊,每一届来的实习老师貌似都和我没什么关系,不太熟悉,并不是因为我不想,而是我认为天天围着老师转的学生看起来比较傻。今年的这两位老师,理所当然我也接近不了。老师上课是见怪不惊的事情,但似乎在实习老师那一本厚厚的备课本中显得那么辛苦。我们却以吵闹到难以听讲、上课捣乱的表现来回报老师。作为好学生的我,看了都有些不忍心。

时光飞逝,一个月过去了…… 老师上课时依然是那么吵闹,导致于没办法听讲。而课间打打闹闹的师生们却成了我们班门前一道亮丽的风景线。很开心,能与老师一起玩耍、嬉闹。 转眼间,分别的日子到了。我们专门为两位实习老师举行了欢送会。我、超超和楚楚是主持人。 舞动着伦巴的旋律,哼唱着好听的《栀子花开》,看着搞笑的单口相声,以及那台摆放在课桌上的照相机都给这个欢送会添加了几分喜感,唯独结尾并不是很完美…… 同学们哭了。彻痛心扉,依偎在老师怀中嚎啕大哭。这个生龙活虎的二班,也已一改曾经的面貌,无数的泪珠浸湿了每个人的面庞。摆在台上一个个同学们精心准备的礼物被我们扔在一旁。女生们躲在一块儿呜咽,男生则哭出了声响。 不知为何,多愁善感的我却在这时怎么也未能打动。好朋友们说我是“冷血动物”,这样的场面也只能在一旁“看热闹”。

我想,其实我并不是冷血,只是和老师接触得不多,没感情罢了。 像看戏似的,好朋友们都等着我哭。想着曾经的两个月我们和老师从见面、认识到熟悉,最后是难分难舍,这一切都是老师用汗水与委屈的“辛酸泪”换来的。想到以后这两位老师可能永远不能给我们上课了,不知怎的,我的泪终于夺眶而出,滑落在我的面庞…… 一切的一切都结束了。老师在我们的呼喊声中离去,踏上了她们人生新的征程。而我们,作为新一代的接班人,一定不会辜负老师的希望,我们会好好学习,以后一定领着一大堆奖状再去见老师的…… 写到这里,我却好像莫名其妙一般,又想哭了。真的,你听:滴答、滴答……

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