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四年级语文第六单元胜似亲人(合集20篇)

时代在发展,家乡的变化总是很快。以下是小编带来的家乡环境的变化作文,希望对你有帮助。

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胜似亲人作文500字

全文共 601 字

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在一个遥远美丽的小村庄里,大多数都是苗族人,只有小兰一家人是汉族人。小兰家隔壁有一位年过七旬的凤奶奶,她的老伴在不久前的了白血病去世了,而她唯一的女儿在外地打工很少回家看望凤奶奶。小兰的妈妈是个热心人,经常去凤奶奶家干活。

有一天,小兰的妈妈要出差一个月,在她离开时千叮咛万嘱咐:“小兰,妈妈要出差,在妈妈不在的这段日子里,一定要每天去凤奶奶家看看有没有要帮助的事情。”小兰爽快的答应了:OK。”

有一次,小兰早早的将作业完成了,连忙跑到凤奶奶家。一进门,屋里静悄悄的静得连一根针掉在地上的声音都听得见。“凤奶奶,凤奶奶”。小兰轻轻的喊了两声,没人回答。“咦?这是怎么了,难到凤奶奶出去了不成?”小兰小声嘀咕了两声。小兰蹑手蹑脚的走进去,原来凤奶奶在睡觉。小兰来到阳台上,看到有一堆衣服泡在水,好像正准备洗。聪明的小兰想都没想,走到水盆边就认认真真、一丝不苟地洗起来。一会儿工夫,豆大的汗珠从小兰的脸颊流下来,小兰毫不在乎,洗得更起劲了。小兰洗完了衣服,熟练地把它们挂在衣架上晾起来小兰小心翼翼,生怕弄出点响声吵醒凤奶奶。

这是屋子里响起了脚步声,凤奶奶醒了。凤奶奶惊讶地望着小兰,半晌,回过神来,欣喜地走向小兰,把小兰抱进怀里,甜滋滋地说:“啊哟,我的兰,累坏了吧!你真棒,你比我亲闺女还亲呀!”“凤奶奶,你不要太客气,我们是一家人的。”小兰的脸被凤奶奶夸红了。

苗族凤奶奶和汉族小兰本不是亲人,却胜似亲人。

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篇1:胜似亲人作文550字

全文共 576 字

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从前,有一个苗族小村庄,里面住着一个六十多岁的老奶奶。她腿脚不便,不能干重活,而且无儿无女,所以洗衣服这类的活儿都是热心邻居帮她完成的。村庄里还暂住了几户汉族人家,他们是来帮助苗族小村庄修公路的工程师和家人。在这些人中,有一个叫乐乐的热心小姑娘,她经常帮助老奶奶洗衣服。

初冬的一天清晨,乐乐又一次来到老奶奶家,老奶奶出门了,乐乐发现床边有一个脏了的被单,乐于助人的她二话不说,抱起被子准备去洗。她先找来大木盆,把脏被单放进去,然后到井边,费了九牛二虎之力打了满满的一桶水,倒进大木盆里面。“啊,水好凉呀!”乐乐刚把手深入盆里,就被冷得立刻缩回来。想到老奶奶不能自己洗,乐乐再次把手伸进盆里,用力的搓了起来。不一会清清的井水开始发黑,被单恢复了原本干净的样子。乐乐又打了两桶水,把被单认认真真地漂洗了两次。乐乐用力的把被单拧干,正当她把洗净的被单晾到剩上的时候,老奶奶回来了。

她看到乐乐为她洗被单的时候,感动的热泪盈眶,慢慢走到乐乐身边,一把抱住小姑娘,感激的对乐乐说:“孩子,你老是帮我洗衣服,做家务,我都不知道怎么感谢你才好。”乐乐冲老奶奶甜甜一笑:“奶奶,您不用和我客气,我帮您做点事事应该的,俗话说得好,远亲不如近邻嘛。”

爱事人间最美好的感情;爱使人间充满温暖。我们应该学着关心、帮助他人,感受人与人之间纯真的感情,体会互相关爱带来的快乐和幸福。

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篇2:不是亲人胜似亲人的精神作文

全文共 635 字

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在语文课上,我读了第五单元的课文,对奉献精神有了理解。回家后,我又上网查了一下,找到了雷锋和丛飞乐于助人的故事。

雷锋小时候是一个孤儿,六叔奶奶收养了他。雷锋长大以后当上了解放军,他经常出去做报告,走到哪里好事就做到哪里。有句话叫做“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”一次在沈阳换车的时候,一出站口,雷锋就看见一位背着小孩的中年妇女,原来她把车票弄丢了。雷锋不由得问道:“大嫂,你去哪儿呀,怎么把车票弄丢了?”“我从山东来,要去吉林看孩子他爸。不知怎么的把钱和车票弄丢了,这可怎么办呢!”她着急地说。雷锋便拿他自己的钱帮那位妇女买了一张开往吉林的火车票。大嫂非常感动,雷锋却说:“不用谢,这是我应该做的。”

在现代,这种雷锋精神依然在发扬光大。丛飞就是一个很好的例子,他获得了“深圳市第七届文明市民标兵”、“广东省十大杰出青年志愿者”等称号。他还先后捐出了三百多万元给需要帮助的人们,但他自己生病时,竟然没有钱付医药费,因为他把钱全都捐出去了。在二零零三年,湖南省成立了“丛飞爱心助学基金会”。这个基金会是丛飞援助了许多当地贫困学生后,又捐了九万一千多元才成立的。这些事例都说明了丛飞对人们的关爱。

雷锋和丛飞,他们对待需要帮助的人,都是不是亲人胜似亲人。我爸爸也是这样的。我的邻居圆圆的爸爸去世了,我爸爸经常照顾他,每周六还带他来参加我们的篮球小社团活动。爸爸还捐助了两个云南的贫困小学生,让他们能够继续上学,而且还非常爱我。

我要向雷锋和丛飞叔叔学习,要象爸爸那样做好事。

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篇3:胜似亲人小学四年级

全文共 848 字

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十年前一个月黑风高的夜晚,6岁的小丽一家正在熟睡的梦乡中,一场突如其来的火把房子烧地劈哩叭啦响,在一阵阵刺鼻的浓烟中,她的妈妈把她抱出门外,又跑回去和她爸爸一起抢救屋里的东西,最终,小丽父母没能逃过这场灾难,死在了火灾当中。小丽被眼前的情景吓呆了,被赶来救火的消防叔叔送进了医院。

灿烂的阳光照耀在静静躺在病床上的小丽,她睁开眼睛,感觉那柔和的阳光却是那么的刺眼,心想:这是哪儿?我怎么在这里?爸爸和妈妈呢?突然,听见俩个护士姐姐在说:"这个小女孩太惨了,那么小,父母就被火烧死了。”

小丽失魂落魄地跑出医院,要去找爸爸妈妈,跑啊跑,不知跑了多久,也不知到了哪里,她迷路了,晕倒在一位老奶奶家门口,老奶奶心疼得把她抱进了屋。

经过老奶奶的精心照料,小丽终于醒了,第一-眼看到的是一位慈祥的奶奶。奶奶亲切地问:孩子,你怎么啦?小丽像刚从恶梦中醒来,扑倒在奶奶怀里哭着说:”火......火!烧着了房子,爸爸妈妈没有出来,听护士姐姐说,他们烧死了,丢下我了。”老奶奶紧紧地把她的头搂在怀里,拍拍她的肩说:"孩子,不要怕,有奶奶在,以后你就做我的孙女,跟奶奶过日子吧。”

老奶奶家祖辈靠帮别人漂染布料为生,她把帮别人漂染赚来的钱供小丽读书。小丽很懂事,很孝顺,每天放学回来,自觉完成作业后,就帮奶奶干活。

时间过得真快,转眼小丽已经十六岁了,是个大孩子了,能帮奶奶干很多家务,奶奶年纪越来越大,已经干不动活了。小丽独自把家里染好的五颜六色的布料,洗好,晒好,再做好饭,端给奶奶吃。小丽在班里不仅是班长,而且学习成绩名列前茅,她还是一个性格开朗,热心肠的同学。只要班里谁有困难,她第--个站出来帮助。

有一天,小丽人不舒服,但她没有告诉奶奶,还特地起个早坚持把布料漂好,洗好,晒好。奶奶听见响声,起身来到漂染房见到小丽,-把把小丽搂在怀中,欣慰地笑着说:“好孩子,我很高兴,你能把奶奶家的漂染事业做下去,奶奶后继有人了。”小丽害羞地低下了头,开心地笑了。

这对老少,虽然没有血缘关系,但是她们相依为命不是亲人胜似亲人!

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篇4:四年级小小动物园单元

全文共 414 字

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周末的一天,妈妈和爸爸一起带我去动物园玩。

我先走到了鸽子广场,我看见了一群群鸽子在自由自在的飞翔。鸽子的羽毛好洁白呀!鸽子的脖子上又一圈碧绿的羽毛,好像一条项链。我看见了好多人买了一包玉米来喂鸽子,我也买了一包玉米粒洒在地上。一群鸽子四面八方争先恐后的抢东西吃。我想:他们一定饿了。这些鸽子真可爱。

接着,我们来到了猴山。猴山有好多猴子,有的在荡秋千,有的在爬树,有的在追逐。我扔了一个香蕉,猴子争先恐后的抢香蕉。却被一只机灵的老猴子抢走了,老猴子一两下把皮剥了。我以为他会给自己吃。没想到他给了自己的孩子吃,我们都被感动了。

我来到了虎池边,我们看见了一只大老虎在睡觉。他打呼噜好大呀!我说:大老虎你快醒醒你这个大懒虫。打老虎站起来大吼一声,吓得我闭上了眼镜。

我来到了小猩猩的笼子边玩,我和他玩跑步,玩拍照。我们玩到了最后我送给了小猩猩一个礼物小猩猩也送给我一个礼物。我依依不舍得说了一声:再见。

今天我认识了很多动物我心里很开心。

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篇5:苏教版八年级语文上册第一单元字词及文学常识复习

全文共 1582 字

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一、字词

逶迤(wēi yí ) 磅礴(páng bó) 酣然(hān) 岷山( mín )

黔境(qián ) 毡子(zhān ) 惊惶(jīng huáng) 篱笆(lí ba )

骨碌(gū lu ) 蜷缩(quán ) 闪烁(shuò ) 矗立(chù )

咀嚼( jǔ jué) 呜咽 ( wū yè) 澎湃(péng pài) 悬崖(xuán )

灌输(guàn ) 打颤(zhàn ) 马匹( pǐ ) 愠怒(yùn )

蔫吧(niān ) 飒飒( sà ) 抽噎(yē) 踉跄(liàng qiàng )

拽(zhuài) 泥泞( nìng ) 猝然( cù ) 急骤 (zhòu )

绚丽( xuàn ) 哽咽 (gěng yè ) 扳机 (bǎn ) 蓦地 ( mò )

旋即(xuán ) 疲惫( pí bèi ) 万籁 (lài) 焦灼 (zhuó)

白雪皑皑(ái) 心急火燎(liáo) 湿漉漉(lù ) 愕然( è )

屈指一算 千锤百炼 苛捐杂税 围追堵截

二、文学常识与课文内容

1、《七律 长征》选自《毛泽东诗词集》,是一首七言律诗,是一首旧体诗,也是史无前例的伟大革命史诗,它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

2、《长征组歌两首》选自《长征组歌?红军不怕远征难》合唱组歌。萧华词,由10个乐章组成。这两首歌词用高度概括的语言,准确生动的词语,形象地描绘了当年红军四渡赤水、飞渡乌江、巧渡金沙、翻越雪山、穿过草地等历史画面,表现了红军战士的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

3、《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》,作者陆定一,无产阶级革命家。本文采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

4、《草》这篇小说,选自《人民文学》,作者王愿坚,现代文学家。全文以“草”为线索,按事情发展顺序,写了“食毒草--辨毒草--尝毒草--议毒草”描述了红军长征过草地的时候,红军战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情,重病在身的周副主席知道后,不顾个人安危,亲自品尝毒草,并果断作出决策,引导红军战士正确对待困难,表现了老一代无产阶级革命家的崇高品质、高尚人格。其中尝毒草是高潮。

5、《长征节选》选自电视文学剧本《长征》第二十四集,作者王朝柱,当代作家。本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面,表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神,同时也展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。

三、诗歌赏析:

《七律 长征》

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1、“暖”和“寒”怎样理解,谈谈你的看法?

一个“暖”字,既写出了春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景,又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。

“寒”字寓意深刻,烘托泸定桥自然环境的险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。

2、把五岭的“逶迤”、“乌蒙”的“磅礴”和“腾细浪”“走泥丸”合在一起说,你觉得相矛盾吗?

以“细浪、泥丸”夸张正是为了反衬红军,突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。)

3、毛泽东写这首诗的目的就是表现红军战士英勇无畏和乐观主义革命豪情,你能从诗中找到相关的词语表现这种豪情吗?

( 首联 “不怕”“只等闲”,充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。

尾联中“喜”和“开颜”一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神,一方面表现了他们对美好的革命前途的向往和自信。)

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篇6:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 739 字

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起武则天,那是无人不知,无人不晓,毕竟她是中国历史里第一个也是最后一个杰出的女皇帝。

武则天小时候就精明能干,在她当上皇后时便开始使出那果断泼辣的手段,就连黄高宗也怕她,等她当上皇帝后,先建立起了周朝,为了巩固统治,便把反对她的人除掉,虽然她心狠手辣,但她十分敬贤,把知道的贤人召集起来。

面对武则天这样的皇帝,我是十分敬佩她。一个女皇帝仅能管理朝政,并且能干又懂文墨,干什么事情都有条有理,是文武百官都怕她。这些都足以说明女性不比男性差,社会也不应该有重男轻女的现象。

武则天既有对的地方又有错的地方。她为了使别人不背叛自己,随便听信他人举报滥杀无辜,把一些忠臣逐出皇宫,或是发配边疆。我认为她这样做在管理朝政时做的不到位的一个方面。

一些坏人,就像周兴、来俊臣这样的,坏事干多了,到了被处死的时候都没有人想帮他们,即使武则天想庇护他们,但那反对的人不少,也只能把他们处死。这也告诉了我们:坏事干多了,遇到困难是没有人会愿意帮助你。

武则天为了巩固她的地位,对于反对她掌权的人进行无情镇压,同时,她又十分重视任用贤才。她经常派人到各地去物色人才,只要发现谁有才能,就不计较门第出生、资格深浅,破格提升,大胆任用。所以在她手下,涌出一批有才能的大臣。武则天重用人才使国家更加“牢固”,不易被打垮。在她手下最有贤才的大臣就属狄仁杰了,他办事公平,执法严明,受到当地百姓的称赞。狄仁杰老后又向武则天推荐了几个贤才贡献给了国家。

武则天死后立了一个“无字碑”,我认为她是为了夸耀自己,表示功高德大非文字所能表达,武则天是一个富有政治才干和理想的人,在她统治期间作过许多符合民众利益的事,稳固和发展了“贞观之治”,把历史推进一大步。

武则天能当上皇帝,充分说明了女性的重要,也说明了女性可以掌握大权。

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篇7:初三九年级下册语文第五单元作文

全文共 1240 字

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宋代开国宰相赵普曾经标榜说,自己是用半部《论语》治天下。可见古人对论语的推崇之极。这部曾被古人誉为治国之本的《论语》,对我们现代人来说,还具有什么实际意义吗?

——题记

《论语·卫灵公》中记载,孔子的学生子贡问了老师一个非常大的问题:有一言而可以终身行之者乎?老师以商量的口气对他说:其恕乎!什么叫恕呢?孔子又用八个字解释:己所不欲,勿施于人。也就是说,无论做什么事,都要推己及人,将心比心,不要强人所难,不要给别人造成伤害。用今天的话说,就是要学会宽容。

宽容在我国传统的伦理道德观念中,一直占有重要的位置,是为人处事的重要原则。

唐太宗李世民宽容、重用魏征的故事被传为佳话。在李建成与李世民的皇位之争中,魏征为李建成出谋划策,多次使李世民陷入困境。玄武门之变后,魏征成了李世民的阶下囚。这时,李世民完全可以治他的罪,杀他的头。但是,李世民宽容并重用了他,让他做到了宰相,结果成就了历史上着名的贞观之治。再往前翻一翻历史的画卷,齐桓公宽容并重用曾险些射死自己的管仲,从而成就霸业;蔺相如宽容多次羞辱自己的廉颇,留下将相和的美谈

古人尚能如此,在竞争日益激烈的现代社会,我们更需要调整自己心态,调整好与他人的关系,学会宽容。

《北京日报》曾刊登过这样一件事:一位小伙子在公共汽车上吐了一口痰,女售票员让他擦掉。小伙子感到很难堪,不去擦。女售票员给了他个台阶下,自己用纸把痰擦掉了。事后小伙子很后悔,他给报社写了一封信,表示向这位售票员道歉。这件事启示我们:退一步海阔天空,让三分风平浪静。得理也让人,宽容的感化作用常比剑拔弩张作用要恒久得多。如果她不这么做,而是硬逼小伙子去擦掉,结果不难想象。

然而,现实生活中,真正做到宽容谈何容易!有很多时候,他会为一丝一毫的事情而斤斤计较,耿耿于怀。事情已经过去了,而他还是老在那想,这么可恶的事情我怎么可能原谅它呢?然后就是在不断的自我咀嚼中,不断的从中受到伤害,难以自拔!有时甚至要发誓报仇!哎,仔细想想,何必呢?让自己整天活在过去的种种痛苦和仇恨中,这样的生活是多么悲哀!

那么,怎样才能学会宽容呢?

首先,宽容需要沟通。当自己与他人发生矛盾或误会时,要主动与对方交谈,认真倾听对方的诉说。这样,才能沟通彼此的思想,从而消除误会和隔阂。

其次,宽容需要设身处地地为他人要想。积极地换位思考,更多地站在对方的角度考虑问题,我们就更容易宽容别人。

再次,宽容需要忘却。克制性的宽容,不是真正的宽容,它不能祛除感情伤口上的脓水,医治感情上的创伤。只有那种不记、不究的宽容,才是真正的大境界。

什么叫半部《论语》治天下?北京师范大学教授于丹认为:《论语》告诉大家的东西,永远是最简单的。有时候一两个字,就够我们用一辈子了。其恕乎!──就一个恕字,教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到人生坐标;就一个恕字,就是我们自己的一幅健康的心电图,是这个世界的一张美好的通行证。

让我们学会去宽容别人吧!该放下时且放下,人与人能宽容相处,我们的生活将更加美好。

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篇8:我的自画像四年级下册单元

全文共 653 字

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“金灿灿”

我的头发长长的,跟普通女孩一样。但是颜色可跟别人不一样,是金棕色的,如同我名字里的“灿”一样金灿灿。它还跟我的眼镜组成舞伴,每次风一来,头发都跑来和眼镜跳舞!

“乐呵呵”

你别看我长得文静,其实我是个活泼、爱笑的女孩,每天乐呵呵!

比如,有次弟弟作业写错了地方。当我回家到知道后,我张开了那张红红的嘴,露出洁白的牙齿,眼睛眯成一条缝儿。之前弟弟曾经撕坏了我的作业,现在报应来了吧!因为笑得太开心,鼻子都皱了起来!我上一秒还站在地板上,下一秒就两手撑地了,过了一会,我又换了一个姿势——两手抱肚在地板上打滚!

我的笑点很低。有一次吃午饭时,我想起了一个笑话,正好是跟食物有关,就开始讲了。别人没笑,我却讲着讲着就笑起来了,差点儿像灭火器一样把饭喷了出来!

“玩游戏”

我很活泼,爱和同学玩游戏,我最喜欢玩老鹰捉小鸡!

记得那一次黄嘉是老鹰,蒋安是母鸡,其他人是小鸡,游戏开始:黄嘉对我和黄吴紧追不舍。我加强马力,头都不敢回。每当黄嘉要碰到我时,黄吴就在后头推我一下,过了一会儿我们无路可走,只好上楼。终于,鸡妈妈发现了我!挡住了黄嘉!

我赶紧躲进了阅读室,心里像住了一只小兔怦怦直跳,晃过神来我才发现许多小鸡都在这里“避难”。可黄嘉的眼睛十分明亮,看到了我,找到了!有一只小鸡被捉走了。我蹲在一旁,大气也不敢出!

过了好一会儿我才推开门探出头来,发现没人后,才蹲下身子慢慢地向教室走去。可我不知道小鸡已经被抓住两次变成老鹰了。我走进教室后,老鹰突然向我奔来,可丝毫未察觉的我轻而易举地就被抓住了。

这就是我,你喜欢吗?

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篇9:四年级写胜似亲人作文

全文共 353 字

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王智红生活在一个小寨子里。寨里只有他们一家是汉族人,其余的都是满族人家。

王智红的邻居是一位年过八十的老奶奶。她的儿女在外地工作,很长时间才回来一次。老奶奶经济不缺,只是人老了,手脚不灵便,有些事情做不来了。王智红便每天做完功课,去陪老奶奶散散心,擦擦桌,扫扫地。

这天,王智红写完作业,猛地想起老奶奶刚换下来的衣服还没有洗,于是,她背起装有旧衣服的竹篓,拿上锤子和衣盆,到河边去洗衣服。洗完了衣服,她把衣服晾在了衣架上。

老奶奶看见了,颤颤巍巍的走过来,抱着王智红,并摸着她的脸笑眯眯地说:“真是好孩子,你比我的儿女还对我还呢!”

王智红不好意思的说:“帮助老人,这是我应该做的。”是那样的亲切、自然。

她们虽然不是一家人,但多么像亲人呀!不同的名族,不同的身份,只要人人有一颗乐于帮助他人的心,世界将会美好无比。

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篇10:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 790 字

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曹操,东汉末年著名的军事家、政治家,却被人议论成“奸贼”的阴谋家;曹操,统帅三军,威慑朝廷却遭世人的唾骂;曹操,还是位诗人,一句“东临碣石,以观沧海”将自己的一次军事上的失败置之度外,一笑而过。然而在这段尘封的历史,又有谁能真正了解这位活跃在东汉末年的英雄人物呢?

一句“宁教我负天下人,不教天下人负我”的呐喊,从此,这位政治家背上了奸贼的称号。华佗之死、孔融之死、荀?之死更是让世人所不满。难道曹操真是如此吗?

东汉末年,黄巾作乱,宦官当权,曹操不满朝政,与袁绍共同联合天下诸侯讨伐董卓,从此开始了他的统帅人生,一生中先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力,统一了北方。北方的统一,对经济生产的恢复和社会秩序的维系有着重大贡献。而在内政方面,他创立屯田制,减轻了东汉末年战时的粮食问题。

曹操还打破了东汉时期的选官制度,强调“唯才是举”。只要有才能,即使缺少封建道德品质、出身下层的人,他也注意提拔。先后下了三次“求贤令”,选拔和任用一些有才能的人。于禁和乐进,张辽和徐晃,这些人才都发挥着重要的作用。他不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家,还是一位杰出的文学家、诗人,著有《孙子略解》、《兵书接要》等军事著作和《蒿里行》、《观沧海》、《薤露行》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龟虽寿》等不朽诗篇。

最值得说的是,曹操的性格的复杂和多样。遇事审慎,临危不乱,有时又性情多疑。胸襟博大,乐观宏达,有时却毫不客气。征战拼杀无论胜败如何,曹操多会大笑,始终不为表象所动。征乌桓迷走沙漠生死攸关,唯曹操能想出使将士望梅止渴而战胜自我脱离险境的妙策。乃至后人评价“大重之举果绝,险危之行无惧,风云诡谲,笑谈其间,唯大英雄者可称之。曹公曹孟德者,诚如是。”性格的复杂性和多重性在他身上得到了充分地展现和融合。

曹操,倘若没有他在,三国也将失去光彩,也失去一个传说……

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篇11:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 468 字

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我的家有三口人,有我、妈妈和爸爸,我爱我的家。我家住在水岸星城小区,现在我带你参观我幸福的家吧!

我家在小区的3号楼第三个单元。走到我家的门前,你会发现我家的门与众不同,门上安了门铃,只要按一下按钮,就会听到一首美妙的音乐,这时,我就知道有客人来了。

一进门向右拐,就来到了我家的客厅。我和爸爸妈妈经常在客厅里一起聊天,聚会的时候,客人看到最显眼的柜子就是酒柜,我们的柜子里都被爸爸摆满了酒,屋子满是酒香。我的家很干净,那都是妈妈的功劳,她每天打扫房间,所以才会一尘不染,在干净的家里和爸爸妈妈一起看电视,讲笑话,我总是过得很开心。

客厅的左面是餐厅,桌上铺着一块红色的桌布,妈妈做饭时我总想尝尝美味的饭菜,可是每当我去看的时候,妈妈就把我赶出去,闻到美味的饭菜,我忍不住直咽口水,妈妈手艺真好,我喜欢妈妈做的菜,更喜欢餐厅这个让我一饱口福的地方。

顺着走廊走,右边第二个门就是我的小天地。墙上贴了许多小动物的图片,书柜里面摆了几个珍贵的恐龙蛋,右边的墙上面又挂了许多妈妈绣的图画。我的卧室很美丽的!

小朋友们,你们的家是什么样的?一起来说说吧!

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篇12:四年级写胜似亲人作文

全文共 283 字

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在村子里,住着几户人家。我是汉族小姑娘,我的邻居是一位苗族老奶奶,她的儿子到城里去了,难得回来一次,我的妈妈是个勤快人,经常到老奶奶家去帮忙买米,买盐,扫地,洗衣服。我都看在眼里,记在心里,于是,我的心里也早早地打定了主意。

在风和日丽的早上,我便蹦蹦跳跳的跑到老奶奶家,呀,家里没人。却看见一大堆的衣服还没洗呢!我便系上围裙,挽上裤腿和袖子,开始洗衣服了,刚洗了一半,正在晾衣服时,熟悉的身影走,我亲切地喊了一声“奶奶”,奶奶了我在帮她洗衣服,一把将我抱在怀里。用热乎乎的脸紧贴着我的小脸蛋,对我说:“谢谢你,小姑娘,你可真是比我的亲人还要亲呀!”我不好意思地笑了。

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篇13:胜似亲人200字

全文共 336 字

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在一个小村庄里,住着一个汉族小姑娘,她叫小红,村子里还有一些苗族人,小红家的邻居是一位苗族老奶奶,小红有事无事都要去看一下老奶奶。

星期天,小红又去了老奶奶家,这时,老奶奶不在家,门也开着,小红刚进门,就看见一堆脏衣服,小红拿起衣服,又拿起板刷到河边洗衣服去了。她拿起板刷拍打着衣服,拍打好衣服,小红再用肥皂洗,小溪里就有了许多肥皂泡泡,没过多久衣服就干净了,过了一会,小溪里的泡泡像淘气的孩子,一个劲得向下有去。

小红拿起刚洗好的衣服跑回了老奶奶的家,这时,老奶奶刚从外面回来看见了非常惊讶,走到小红身边说:“小红,谢谢你,我们虽然不是亲人,可是我们胜似亲人啊!”小红说:“不用谢,老奶奶,这是我应该做的。”

给予,给了我们一生中的幸福、快乐,我们给予了别人,使别人感到了爱。

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篇14:八年级上册语文第六单元作文

全文共 682 字

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雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭。如果你问我的理想是什么?那我会告诉你:我的理想就是做一名为人民服务的警察。

刚上一年级的时候,我就已经有了这个念头。一开始我只觉得警察是一件很帅的职业,后来我新闻里看到的他们在枪林弹雨冲锋陷阵,在危难时刻热血沸腾力挽狂澜。

他们为祖国的和平而奋斗,留下了一座又一座不朽的丰碑。我们现在的和平与安宁,都是由警察维持的。

假如没有警察,我们的生活与世界的安宁就是一片的骚乱。警察是一件多么伟大、多么光荣的工作啊!

我从小就喜欢玩警察抓小偷的游戏,对于许多人来说,这个游戏,只是一个很简单的游戏,但对于我来说,这个游戏有着深刻的体会,虽然不是真正的当警察,但是我领悟到了警察的伟大,体会到了警察与敌人在战斗过程中的艰难。

下面说一个我亲身经历过的事情。

我五岁那年,我和我爸爸妈妈去超市,我看见一个可爱的小丑打了个气球,我非常的喜欢,就走了过去。

不料,待转身妈妈就不见了。年幼的我慌张的不知所措,顿时就大哭起来。警察叔叔赶紧过来问我:“小朋友怎么了?”我说我和我妈妈走散了。

接着警察叔叔亲切的问我,妈妈的手机,又立刻打电话呼叫妈妈来接我。我特别的感谢那位警察叔叔,要不是他,我可能再也找不到妈妈了。

我知道当警察是一项艰辛的工作,要实现这个理想,还要走很长很长的路,但是再苦再累我都要实现这个理想。等我当上了警察,我不仅要保护人民、帮助人民,更要保卫祖国,保卫祖国的每一寸土地。

只要我坚持不懈,勇往直前,不怕挫折,迎难而上,我相信,我的警察梦一定可以实现!

到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!

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篇15:胜似亲人作文300字

全文共 316 字

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这个故事发生在一个小村庄里。

这个小村庄人烟稀少,只有几户人家,其中有一户苗族的老奶奶。

这位苗族老奶奶有两个孩子,都在外地打工,老奶奶生活费这些用钱的地方都还可以维持,但没有一个帮手,而且已上花甲之年,腿脚都有些不便,别说干农活了,就连洗衣服、煮饭干什么,都快做不了了。

这位老奶奶的邻居是位汉族小姑娘,小姑娘的父母常常告诉她:你做为一个好孩子,要经常帮助老奶奶哟。

这几天,小姑娘一直没见着老奶奶,去敲门,发现门都没关上,小姑娘走进屋子里,发现房子里冷冷清清,地上也乱七八糟的,原来老奶奶到别的地方串亲戚去了。

小姑娘摆好东西,扫地,拖地…….

小姑娘刚做好,老奶奶拄着拐杖回来了,看看一尘不染的家,又看看小姑娘,然后抱着小姑娘开心地笑了。

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篇16:四年级上册语文《瑞雪图》教学反思

全文共 770 字

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在结构上本文层次清楚,条理明确,重点突出,采用了联想,夸张的手法,语言生动优美,情景交融。在教学中我采用了如下思路,理清文章脉络,按照下雪前,下雪时,下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”,渗透学习方法的指导,特别是朗读方法的指导,让学生在读中感受,读中想象,体会本文的语言美、景色美,以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法,也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美,用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理,上课环环相扣,每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪,这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读,从学生一遍又一遍的读书声中,我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候,我先让学生默读,勾出自己喜欢的句子,然后有感情的把这个句子读出声来,之后读给你的小伙伴听,接着指名读他(她)喜欢的句子,一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法,从第一次读到最后的一次读,学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然,这堂课也让我暴露出不少自身的不足,这些不足带领着我进行更多的思考。首先,在教师基本职业素质方面,我感觉自身的语言表达能力还不够强,除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外,其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力,不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以,第二点便是评价语单调,对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三,面向全体学生,注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验,通过这堂课的反思与感悟,我想自己会在教学道路上前进一步的。

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篇17:胜似亲人作文300字

全文共 407 字

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我们村里有十几户人家,大多是苗族,可我们家是汉族的。我家的邻居是位苗族的老奶奶,老奶奶有一个女儿在城里教书,长年不能回来一趟。老奶奶已经80多岁了,该做的不能做,该买的不能买。

我每次放学回家,都会去帮老奶奶擦擦桌子扫扫地。因为我太小了,别的事我不会干,老奶奶也不会让我干。现在我长大了,能帮老奶奶洗洗衣服做做饭了。老奶奶常常夸我是个勤劳的好孩子。

今天是星期六,一大早,我做完了功课,忽然想起老奶奶家的床单和衣服还没有洗。我就悄悄地溜进老奶奶家里,拿起竹盆,到河边把衣服和床单洗干净。我回到老奶奶家,正准备把衣服晾起来,忽然看见老奶奶正向我走来,她把拐杖放在一旁,用她热乎乎的脸紧紧贴着我的`脸,右手放在我的肩膀上,左手摸着我的脸,感激地对我说:“谢谢你,小姑娘,你天天帮助我,你比我的亲女儿还亲啊!”听了老奶奶的话,我实在不还意思,连忙说:“老奶奶,您说到哪里去了,这些都是我应该做的,以后我会帮您做更多的事的!”

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篇18:胜似亲人作文300字

全文共 410 字

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在一个村子里,住着一位苗族的老奶奶,她没儿子,也没有女儿。自己一个人孤零零的生活,这个奶奶体多病。最多有80岁。有一位好心的小女孩却暗中帮助老奶奶洗衣服,打扫房间老奶奶去感谢邻居,可是邻居说她谢错人,老奶奶被蒙在鼓里,不知道是怎么回事·

一天,老奶奶去医院打针,小女孩又偷偷去帮助老奶奶洗衣服打扫房间,她想天气渐渐暖和了,老奶奶的被子该换了。可她洗不动被子,我来帮帮她吧。于是她拿出被子,认认真真的洗。过了好久,女孩心想;‘我得快点’突然,老奶奶去打针回来的路上,听到了水声,心想半山腰上没有小溪啊!又仔细地听。

声音好像是从家里传来的。它走到篱笆旁,惊呆了!一个小女孩正在帮她洗被子。过了一会儿,小女孩洗好被子后,要回家的时候,小女孩转过身想回家的时候,却看见了老奶奶笑眯眯看着它。小女孩害羞的说“奶奶。

老奶奶连忙说:不是亲人,是胜似亲人。生活中有很多人都被金钱所迷住了,但也有人保持着最纯真,最善良的心。正如小女孩那样。

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篇19:胜似亲人作文450字

全文共 450 字

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一个南方的苗族,汉族共同居住的小村子里,有个八十多岁的苗族奶奶和她的邻居,汉族人小红,小红常帮奶奶做事,奶奶也常给小红礼物。

周一,小红放学回家,见老奶奶家门开着,就一步踏进屋里。那一堆脏衣服映入眼帘,小红点了点头:嗯,还是先把衣服洗了吧。

她似一支箭一样跑到河边,打起水,捧到家里,把衣服浸湿。先把衣服举起来,拧干,放到一块儿大石头上,握起一块肥皂,再拿一把刷子,刷呀刷呀,肥皂泡泡就涌了上来,像一颗颗晶莹剔透的珍珠,在阳光的照射下闪闪发光。接着把衣服放进小溪里,用手拧干衣角,溪上浮起那一颗颗衣服上的卵。最后用绳子将老奶奶家的柱子绕起来,把衣服放上去,在衣服下面放个水桶。她额头上长满了数不胜数的汉珠,手冷冰冰的。

老奶奶回来了,见小红在屋子里,又望见一堆干净的衣服整整齐齐在衣架上,明白了是怎么回事。走上前紧紧抱住了她,眼旁流出眼泪。小红那寒冷的手,霎时有了温暖,脸也红了起来。

“谢谢你,你对我做的事,我一定终生不忘的,谢谢。”老奶奶这句话感动了小红,小红也回了一句:不客气,尊老是我们小孩应该做的。

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篇20:胜似亲人

全文共 339 字

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你看,图上的祖孙俩多么亲热!你看了都会说。实际上她们不是一家人。

老奶奶家住在一个乡村里,老奶奶是苗族烈士家属,她此刻80岁,老奶奶唯有的儿子在战场上牺牲了,全村人都把老奶奶当做了亲人,轮流帮老奶奶做事,这个乡村有汉族人和苗族人。每年她们都会到老奶奶家聚一聚。

那里有一位活泼善良勤劳的小女孩,名叫英子,英子很懂事。有一天,天气十分晴朗,英子会利用放学的时间帮老奶奶干活,英子喂完鸡鸭鹅以后,把床单放在盆里,到河边洗,搓一下,手搓红了,英子听了妈妈讲老奶奶是我们的亲人,英子用九牛二虎之力,更搓得带劲了。回来后,然后再做饭。等老奶奶回来以后,香喷喷的饭已经做好了,洗好的衣服在那晒着,女孩对着老奶奶微笑,老奶奶也笑了,把女孩抱在怀里。

啊!多么感动啊!虽然她们不是亲人,却是胜似亲人。

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