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如果远方有奇迹全文热门20篇

《奇迹男孩》是一部非常励志的电影,适合家长和孩子一起看,以下是小编整理的关于如果远方有奇迹全文,欢迎阅读。

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以生命的奇迹为话题的作文

全文共 950 字

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仙人掌,一种坚韧的植物,小学六年级作文:生命奇迹。由于长期生活在干旱的沙漠,非常耐旱,不过它偶尔也需要浇水。可我总认为仙人掌永远不需要浇水,也不需要淋雨,给它浇水是害它。于是,就将它放在阳台的角落里,不管不问。

一个冬日,在晒太阳时无意瞥见了它。“几年没给它浇水了吧,时间久得我都不记得了。”说着把它提起。它的表面已起皱,原本胖嘟嘟的已薄得很,原本充满生气的绿色,已染上了几丝枯黄。“快死了吧,那就扔了吧,省得在这里碍眼。还说仙人掌生命力强呢,没给它浇水就死了,强什么呀!”说着,我将它随手扔到后院,就再也没去看过它,任它自生自灭。

梅花开了,又谢了;桃花开了,又谢了;广玉兰开了,又谢了……过了半年左右,我来到后院打扫卫生,突然看见一大堆废旧物品中有一朵嫩黄的花儿。那是一种多么青春的颜色,像一个待字闺中的少女,正在迫不及待地向外张望,想去大千世界闯荡,小学六年级作文《小学六年级作文:生命的奇迹》。在这个堆满废旧报纸、塑料瓶的地方居然会有如此美妙的生命存在着!我忘了自己该做的事,像个年幼的孩童,迫不及待地一把抓住它。“啊!”我马上叫起来,手上感到一阵尖锐的疼痛,再次尖叫起来:“仙人掌!”

不可能!这就像一个梦!就像一个已经被判死刑的囚犯突然被无罪释放,这一定是个梦!可手上的疼痛告诉我,这不是梦。

没错,就是这样一株快死了的植物开出了这样美妙的花儿,是它本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, ,真的是它!在这个露天的后院,它得到了雨水。甘霖滋润了它,它再一次起死回生,缔造了生命的奇迹!

它将我打动了,我用双手将它捧起。在死亡线上,它不断燃起心中的信念;面对他人的误解,它不断用一点点的信念浇灌自己……这真不是一件简单的事,这需要有坚韧的信念,乐观的心态和不懈的努力,这不是常人能做到的!

之前总以为植物是那么渺小,可现在,我站在这株手掌大的植物前,发现自己才是真正的渺小者。我的眼角突然有些湿润。一株仙人掌给我带来了巨大的感动,还有无尽的反思。

海门市汤家中心小学六(1)班 刘佳昱

指导教师:秦陈

一篇清幽淡雅的小品文,融叙事、抒情于一炉,散发着炙灼的情感,让人感悟到生命的坎坷、搏击与强盛。小小的仙人掌创造的生命奇迹让小作者震撼,并能联想到其背后的艰难与付出,继而自省其身,上了很有意义的人生一课。

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篇1:这个夏天的奇迹

全文共 828 字

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在夏风吹过时,我手插裤兜,半埋着头,满脸冰霜。就这样,像一个小太妹,我来到了你在的班级。所有的同学都对我敬而远之。因为他们知道,我是一个小太妹,他们惹不起,他们怕我。这正是我要的结果。在孤独与安全之间,我选择了安全。我不想再受任何伤害,因为这个社会太阴险,正如《斗鱼》中小燕子所说:“这个社会,不是你对别人善良,别人就会对你善良的。”

每天,我都以小太妹的身份穿梭着,我很快乐,因为没有人会欺负我。这是所有人的一致认为。然而她们不知道,我不是小太妹,我也可以考上大学,我会许多她们不会的。她们更不知道,每一天,我的心都在滴血,一滴、二滴……不停的留。我不想制止,我希望有一天它可以固竭,因为我没有自我了解的勇气。

哥哥的冷言冷语,让我伤心,他成为了我最熟悉的陌生人。他早已忘记在地球的某个阴沉的地方,他有一个妹妹在伤心的哭泣。坐在教室的角落,老师的讲课早已不能进入我的听觉神经中枢。我再也无法忍受,无声的哭泣。

一只手递给我一张纸巾。我抬头,透过泪帘,我看到你真诚的双眼,看到了你为我伤心的表情。你不怕我

,于是,我有了告诉你一切心事的冲动。于是我说出了多年的一切伤痛。你没有说一句安慰的话,只是不停的给我纸巾,但你的脸上,我分明看到了无限的怜惜。

下课了,你没有说话,只是拉着我往外走。当我触碰你的刹那,我才知道,世界没有人完美,但却有人可

以相信,于是有了永恒。我相信,直到我们来到跑道上,你才说:“我们跑步吧!”好真挚的声音。我点

点头,于是我们踏上跑道。

我越跑越快,越跑越快。我知道你跑步慢,因为体育课从未见到你奔跑。但我惊讶,你跟上来了。我们并

肩跑着。风从耳边“呼呼”而过,像要把一切悲伤吹离。于是,我们都笑了,笑声在风中绽放出一朵朵美丽的花。我才发现,原来社会并不都黑暗,因为在这也有天使。

未来的谩途,我以为我会独自走国。你的出现,是这个夏天奇迹,有你的陪伴,无论为了多么漫长,我都不回孤单。因为你是我的angel,你回带我飞越海洋,飞越伤悲,飞向理想……

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篇2:蜗牛的奇迹

全文共 745 字

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“我爬呀爬,爬呀爬,为了心中的理想不懈努力!速度慢,不怕!人笑痴,不怕!日积月累,为了心中的理想不懈努力!我爬呀爬……”

蜗牛一路高歌,正在向着他心中的圣地前进!

原来,从小他的心中就有一个理想,那就是将来自己爬上金字塔顶!蜗牛的雄心壮志源于他妈妈的教导:“金字塔是世界上最最神圣、最最伟大的建筑,你长大后一定要去金字塔,站在金字塔顶让天空中的雄鹰惊奇、敬佩,那时你就是世界上最伟大的蜗牛!因为你创造了奇迹!”

现在,蜗牛就正在完成他妈妈的愿望。

一天爬一点点,一天爬一点点……日复一日、年复一年,日积月累、水滴石穿,蜗牛不懈地在向上爬,它要创造出一个蜗牛的世界纪录!一个蜗牛的奇迹!

这一天,蜗牛照旧在为了心中的理想努力地爬着,当他又挪动出一步之后,居然发现再没有可爬的地方了!他终于爬到了金字塔顶!蜗牛的心激动了、沸腾了,但更多的却是成功之后的淡定与从容。正在他享受金字塔顶的微风与景色的时候,一只雄鹰划过天空,朝着他飞来。

“飞得多快呀!”蜗牛心中不由地惊叹着。

雄鹰看见了这只小小的蜗牛,很惊奇地问:“小蜗牛,是谁把你啄到塔顶上来的呢?”

蜗牛照实说:“是我自己爬上来的。”

“这怎么可能呢?你爬行的速度这么慢,你的身体又是如此弱小,怎么可能爬到高高的金字塔顶呢?”雄鹰更惊奇了。

蜗牛淡定地说:“如果每天坚持进步一点点,哪怕爬行速度慢,日积月累,也能创造出令人惊讶的奇迹。”

雄鹰听了,不同地点头,心中升起有股敬佩之情,他没有想到小小的蜗牛能创造出这样的奇迹。

是啊,如果我们也能如蜗牛一般为了心中的理想不懈努力,不怕困难,向着心中的“圣地”前进,还有什么事做不成,还有什么目标达不到?

日积月累,水滴石穿。只要我们始终如一地前进,坚持不懈地努力,就一定能创造出灿烂辉煌的明天!就一定能创造出蜗牛般的奇迹!

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篇3:生命的奇迹初中作文

全文共 743 字

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读完了《倾听生命》这本书,我对其中的许多故事都有很深的感悟,让我印象最深的是一个关于蜜蜂的故事,生命的奇迹—读《倾听生命》有感。

它讲述了一只蜜蜂因为在一位野餐者的旁边飞从而遭到了报复,两次被踩入了沙土之中。但是蜜蜂没有自暴自弃,顽强地从沙土中钻了出来,并以意想不到的毅力重新飞了起来。从这只蜜蜂的身上我看到了许多人都没有的品质:顽强,在生命接近死亡的顽强。对于这只蜜蜂来说死亡并不可怕,可怕的是失去生存下来的意志。哪怕只有一次机会,它都不会放弃,永不放弃。在它第一次只飞了三英寸之后,它并没有灰心,而是充满希望地又飞了六英寸。

信心被唤起,希望被实现,第三次它终于成功地飞走了。这在人类看起来是不可能实现的成功,被一只小小的蜜蜂成功地演绎。 蜜蜂的生命非常的短暂,只有几个月的时间。是什么样的力量使它在短暂的生命中如此顽强?在人类的世界中,像这只蜜蜂一样受到挫折的人也很多,但是并不是所有人都有像蜜蜂一样顽强的精神。在困境中,有的人选择了放弃,有的人选择了逃避,甚至有的人就草草地结束了自己的生命。是什么是人类,世界的主宰失去勇气、失去信心、失去自我?

在生活中我们都会遇到各种各样的困难与挫折,比如诺贝尔发明了炸药,但并不是一帆风顺的,在发明的过程中炸死、炸伤了许多人,但并没有动摇他发明炸药的决心,最终他成功了。在这本书里我也读到了许多与困难、命运作斗争的故事。像成为船长的小男孩哈雷特;最终成为名医的霍华德·凯利医生;完成《一生的志愿》的约翰·戈达德,都是一次又一次战胜困难,甚至出生入死地去实现自我的目标与价值。 在这本书中我了解了生命的伟大,在于当我们面对生活中的挫折时表现出来的勇敢、自信、善良和永不放弃的精神。而这些高贵的品质将创造出一个又一个生命的奇迹。

[生命的奇迹初中作文

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篇4:奇迹是这样创造的作文1000字

全文共 1017 字

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奇迹,这个对我而是那么遥不可及的词汇,然而有一天它也在我身上绽放最美丽的瞬间。没有想象中的难以抑制的激动,而是一份坦然……

“张,运动会女子800米的项目一直无人报名,你看看,你可不可以?”老师眼眸中的那抹坚定使我无法回绝,我眼神失去了焦距,咬住下唇,微微蹙眉。然而那只是一瞬间发生的事情,我眼带笑意,下巴微微上扬,拍了拍胸脯,不知如何那么爽快地就答应下来。

说起800米,我从来没有跑过第一,就算使出吃奶的劲也勉勉强强跑个中上流。赢得这场比赛吗?别开玩笑了……我一挥臂,不屑地轻笑,提足,转身。不再去想这个令人头疼的事情。

然而,心中的自尊又开始了它那唠叨的毛病,我终在严峻的思想斗争之下,决定重视这件事情,把它做好。就这样,近乎于疯狂的训练便开始了。

离比赛还有半个月,时间很紧迫,容不得有半点懈怠。每天刚打响下课铃,我便好似箭一般冲到操场,开始练习。准备,看着前方漫长的跑道,弯下腰,提起脚尖。“跑!”我立马冲了出去。其实我爆发力还可以,但耐久力就不行了。速度随即减慢了下来,我双手紧握在一起,关节泛白,青筋也略微凸起。我沉重地迈着脚步,膝盖发麻,大腿抖得不行,脚踝的旧伤似用针般刺着感觉神经。渐渐地,嗓子好似要裂开来,干裂的感觉扯着我的身体。就这样,一瘸一拐地继续跑着……

“她不可能成功的!”那声音化为一股苦涩,直渗到心中。手握紧成拳,化悲愤为力量,任由月光打在脸上,任由宁静挑战底线。我不怕,依旧向前跑,摔倒了立刻爬起来,满身泥土地继续跑。

比赛那天终于到了,听着发令枪的声音,我便使出九牛二虎之力向前冲去。一圈、两圈,我好似一朵过了花期的向日葵,再也承受不住没有阳光的日子。然而,我突然听到了同学们为我摇旗呐喊的声音,那一字一句均穿透我心,它,活了过来。我要赢!我使劲摆动双臂,大步跨越着奔跑,汗水从眼睫毛上滴落到眼睛里,迷糊了双眼,紧紧咬住牙关。不知道当时我有多狼狈,B听到一阵阵惊呼声,一股血腥味弥漫在口腔中,流血了吗?我无暇顾及那么多,依旧迈着早已近乎残废的双腿向前冲去。终于,我冲向了终点。我赢了吗?应该是的。我瘫坐在地上,那一刻,没有疼痛,没有害怕,没有激动,只是看着一群人围绕过来。其他的,我记不清了……

现在回想起来,仍旧没有太多的激动,只有感慨与坦然,当然还有感谢。

创造了奇迹,不是吗?从一个菜鸟华丽的蜕变为一个好手,这就是奇迹。我付出了,就一定会收获自己的奇迹……

奇迹,它并不遥远,它就如海市蜃楼一般,触手可及……

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篇5:奇迹是这样创造的作文700字

全文共 765 字

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我站在喧闹又安静的跑道上,身体向前倾去,身前是即将开始的一千米测试,看似胸有成竹的我,胸膛内却有一颗乱跳的心……

“开始!”一声令下,所有人都开始向前冲去,我把呼吸调整平稳,半圈后向内道倾去,虽然跑在前面,但是急促的心跳和呼吸使我回想起以前的经历:

那时的我还是在跑道上,一个又一个人从我身旁跑过,呼吸和心跳的急促使我越来越慌张,想加速冲刺却因体能更加缓慢。跑完了面对沉默无言的老师,我扶着膝盖喘着粗气,抬头轻声唤道:“老师——”“四分五十五!”老师干脆果断而失望地用数字打击了我,叹了口气默默走开了。周围传来阵阵哄笑声,众人在我身上指指点点,我不敢去看后面跑得更慢的人,生怕不但没得到安慰反而又受到了打击。

回到现实,一千米的距离逐渐缩短,强烈却均匀的喘息声使我想起了同学的嘲笑与讥讽,然而就是它们,给予了我前进的动力。

冬日,寒风撕裂着天空,我在冻硬的跑道上独自练习跑步,肢体被冻得发麻,体内却因运动而又散发不出来的热,说不出的难受,思绪的混乱,这一切像是要我停下来的样子。

“坚持坚持!”我咬紧牙齿嗫嚅着,闭上眼睛跑一段又撑着腰跑一段。这时,却有一个同学指着我对身旁的同学说:“看那谁跑步的怂样就知道他跑多少也是徒劳。”“嘿嘿!”他身旁的同学都笑了,这一幕幕却定格在我的心上。

我紧握拳头,咬紧牙齿,心中有了一份类似报复一样的信念。“哦?还在跑,真是太‘厉害’了!”“每天都浪费时间在‘走路上’太可惜了!”面对同学们的嘲笑,我只是咬紧牙,闭上眼继续跑……

一千米临近终点,难受与思绪混乱我已司空见惯,我从容面对他们,到了终点,老师又是一会儿的沉默,然后说出的却是一个截然不同的数字,带着微笑转过头去,同学拍着我的肩说:“今天你创造了一个奇迹!”

奇迹并不是轻而易举就能创造的,二是需要经过自己不懈的努力,不断的坚持。奇迹的创造关键在于自己。

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篇6:高中作文生命的奇迹

全文共 1225 字

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在北京的地铁里,我看到了一个女孩。看到她的第一眼,我觉得有似曾相识的感觉……当然,不是在梦里见过。而是她长得很像我一个朋友,准确的说也是一个北京的朋友,以前我在公司的同事,一位很不错的软件工程师。而且,我这位朋友是男的。

我们总会见过一些人,他们长得很像。这种外貌的相似有时候甚至是发生在异性间,如果他们不幸结婚的话大家还会夸奖说是有夫妻相。在恭王府的时候,导游也说过和珅长得像雍正的一个妃子。我突然有了一个想法:这些长得很像的人,很有可能五百年前是一家。我觉得,同一个姓氏的人,可能一千年前都不是一家。但长得相像的人,却很有可能。当然,五百年是一个泛指,表示祖上应该有亲缘关系。

因为从遗传学的角度来说,外貌模样更容易被后代继承,尤其一些面部特征。同一个地方的人会比较像,我觉得这是由于同一个地方的人,祖上更容易有血缘关系。但一代一代下来也许慢慢就不来往了,直到彻底分生,形同陌路。有人说同一个地方的人长得像是由于水土关系,可是同一个地方的人的模样也会有很大的差距,所以,水土的说法让人起疑。而且我们也不相信俄罗斯的老毛子来到中国会变成黄皮肤黑眼睛。当然,特定地方的水土、阳光、饮食习惯等因素是会对诸如皮肤、身高等产生影响,比如有的地方的人长得比较白。但具体的面部特征,我还是觉得遗传的可能性大一些。

漫漫的历史长河里,生命总是不断的延续。当我们开始审视自己生命的时候,不得不感叹,我们自己的生命,真是一个了不起的奇迹

从宏观上讲,假若你是男性,你会发现这样一个有趣事实:你的父亲有儿子,你的爷爷有儿子,你曾祖父有儿子……一直可以追溯到远古时代,不管历史上酷暑严寒,兵荒马乱,洪水猛兽,饥饿贫瘠,天灾人祸,他们都存活了下来,而且子嗣不断,始终有儿子。这是一个非常小的概率。如果你是女性,请同样对称的考虑:你的母亲有个女儿,你的外婆有个女儿,你的曾祖母有个女儿……所以有段时间我曾觉得,大家应这样制定规则:后代是儿子就跟爹姓,是女儿就跟妈姓。这样或许更能体现生命的延续。

从微观上讲,生命诞生的那一刹那,是一个超级小概率事件,其概率之低,远远小于你抽中彩票的大奖(看不明白的请回去复习生理卫生课程)。为什么是你而不是别人?这或许正是宇宙的旨意,让你出现在这个世界上,从一个简单而无意识的细胞,发展为一个极其复杂的系统,有了自己的思想觉知,喜怒哀乐,悲欢离合。来到这个世上的每一个人都是中了大奖的人,可很多人却将自己宝贵的生命耗费在想去中另一个大奖上。

在茫茫的尘世中,每一个人都是那么的渺小和微不足道,却又是那么的弥足珍贵,独一无二。我们奇迹般的出现在这个世界上,我们还有什么理由要求更多?珍爱生命,善待自己,不要自寻烦恼与痛苦,快乐坦然的踏上自己的人生旅程,尽情的去享受生命之美,切莫辜负了上苍的一番好意。

如果有人问起:“你相信奇迹吗?”我会坚定的回答:“信!”如若再问:“奇迹在哪里呢?”我会微笑着回答:“你我的存在,就是最大的奇迹。”

[高中作文生命的奇迹

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篇7:奇迹是这样创造的作文800字

全文共 875 字

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在我印象里,奇迹都是伟人,英雄做出的难以置信的事。然而,那件事,让我明白了普通人也能创造奇迹。

在同学老师心中,我的数学不太好,甚至已经成了全班的笑话。

一次数学课上,老师出了一道简单的几何题,几分钟后,班里讨论得像沸腾的开水。而我却还在被这道题包围着,不知所措。这是老师大声说到:“既然讨论的这么兴奋,那让“小杨”同学来给我们讲一讲吧!”就在我暗中祈祷叫她别点我时,她却叫了我,我顿觉得自己想热锅上的蚂蚁,站起来后一团团火好像涌上了脸颊,一些多嘴的人说:“哎,这题也不会,服了!”

“什么?叫他讲,除非奇迹发生。”

面对她们的嘲笑和不信任,我却无言以对,只得把团团怒火与委屈自己憋在心里。从那时起,我暗下决心,一定要努力!坚持不懈一定会有回报!

早读,每个同学都在看书复习,我则以双倍注意力去看它,研究它,按老师教的思路走;课上,我恨不得把老师讲的每一个字都塞进大脑里,一个知识点也不放过,有不懂的也及时问,绝不拖延。虽有时反应迟钝,但心中始终写着:“坚持。”课下,同学们在一起聊天打闹,有些人过来却说:“哟,你也在学啊!就你这样儿的,做多少练多少都没用!”顿时怒火涌上心头,但转念一想,和他吵得时间倒不如多做一两道题。我要有蚂蚁啃骨头的精神,持之以恒,铁杵磨成针。我也明白积少成多,熟能生巧的道理。放学后,同学们纷纷涌出教室,有时候有几个朋友也过来说:“一起去打会球吧,我们这几天玩的很开心,就差你了。”面对这些话语我是多么想再一次重返那企盼已久,朝思暮想的球场,然而仔细在想,我要坚持,有毅力,所以每次回答朋友只有一句:“不了,谢谢。”

终于,在一次数学课上,我用实际努力证明了自己。

一次数学课上,老师画了一个极为复杂的几何题。这种题对于这个久经沙场的将军来说不算什么,看着那些嘲笑我的人把眉毛拧得跟麻花似的,心中沾沾自喜。终于在不懈的努力下,题迎刃而解。讲题时,我也流利讲出,许多人投来羡慕的目光。

通过这件事,我学会了坚持,坚持让我创造了奇迹。

人这一生时刻在拼搏,在努力,在坚持。不坚持的人永远无法创造奇迹,终于在我坚持不懈的努力下,我收获并创造了奇迹。

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篇8:奇迹由自己创造作文

全文共 690 字

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“唰”他又一次滑倒了。这一次他没有再迅速而坚强的爬起来,几次摔倒已经让他精疲力竭了。他像一只病猫狼狈地躺在柔软的草坪上,一动不动……

五分钟过去了,他一动也没动;十分钟过去了,他还是一动不动;又过了很久,他终于挪动着疲惫的身躯,用手费力的支撑着想爬起来。“碰”,可没过多久,他放弃了,身体沉重的倒了下来。这一次,他更累了,身体疲惫,心也疲惫。

“嘀嗒,嘀嗒”他哭了,一向坚强的他哭了。他觉得自己是那么的渺小,他想起了那个女孩。

三年前,他被检查出犯有少儿麻痹症,下肢不能动弹,他曾有过轻生的想法。因为他那十几个春秋的理想随着这一噩耗而破灭。他的理想---当一名运动员参与比赛。而在他有轻生念头的时候,他遇到了她。那天,他拿着绳子正想勒自己的脖子准备自杀时,她出现了。她安静的坐在窗外草坪上,看着蓝天,开心的笑着。少年很好奇,放下绳子走出了病房,来到那个女孩身边与聊起天来,了解到女孩的梦想是成为作家。这时,他惊奇的发现眼前这个开朗、坚强女孩的眼睛竟然失明,使这一张俊美的脸多了一点点瑕疵……

从那以后,男孩脾气好多了。他每天陪着女孩在医院的花园里聊天。他们有时在草坪上看看天空上的飞鸟,有时读书给女孩听,女孩陪着他锻炼……希望有一天,他能再一次站起来,跑起来。而后来,女孩出院了,男孩再也没见到她,但为了彼此的约定,还是努力着。

“哗啦呼啦”天下起了蒙蒙大雨,男孩也在大雨当中,他用手攥着青草,奋力的想站起来,可是总是失败了。而男孩却没有放弃……他终于站起来了,雨也停了。

十年后,这一个少年站在了起跑线上,并取得了金牌。他成功了,那个女孩也因他人捐献眼角膜而获得光明……

[奇迹由自己创造作文

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篇9:智慧创造奇迹小学二年级作文

全文共 353 字

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我眼中的精彩瞬间——智慧创造奇迹

世界是丰富多彩的,生活是五彩缤纷的。每个人都有自己的精彩瞬间,我眼中的精彩瞬间——智慧创造奇迹。

那一天,天气晴朗,爸爸带着我坐船去拱宸桥。走着走着,我们到了一家艺术馆。我们看到里面有些人在做手工艺品,还有一些人在欣赏着,就像观众看表演似的。最引人注意的是做紫砂壶。紫砂壶是一位老爷爷用紫砂泥做成的。老爷爷的手真是一双神奇的手啊!他先用一些黏黏的紫砂泥做成一个空心的小鼓形状,再用刀把泥的一头切出一个大大的圆圈。把圆圈轻轻地撬开,把里面清理一下。然后给紫砂壶粘上短短的壶嘴和弯弯的壶柄。最后量好盖子的尺寸,将盖子盖在紫砂壶上。如果你想尝试用一下或者想让它更好看,那就得在窑里烧24小时。啊!一把巧夺天工的紫砂壶完成了。

同学们,你们说这位老爷爷是不是用自己的智慧创造出了奇迹呢?

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篇10:奇迹男孩观后感400字

全文共 445 字

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引人入胜、精妙绝伦、精彩纷呈的电影虽好,但最好的还是纯洁朴实、令人感动、身临其境的电影。

今天,舅舅、舅妈带我去看了一部电影——《奇迹男孩》。这是一部传递正能量的励志电影,主要讲了:姐姐维娅在四岁生日会上许下想要个弟弟的愿望,妈妈伊莎贝尔在维娅五岁的时候生下了弟弟奥吉。但是上帝偏偏对奥吉有不公平的待遇——天生脸部畸形。很庆幸他的爸爸、妈妈、姐姐并没有放弃他,奥吉也没有放弃自己,仅仅只有10岁的他,竟动了27次手术,是手术让奥吉能呼吸、看见东西、听见声音。

妈妈鼓励奥吉去上学。他刚上学时,全校同学都躲着他、用异样的眼光看他,但由于他的善良,慢慢获得了友谊、关爱。这,真是一个奇迹……

这部电影让我知道了:完整地来到这个世界,我们大多数人都是幸运的。那些天生有缺陷的人,比我们健全的人要付出多倍的努力啊!他们都始终没有放弃,甚至比我们很多人还要成功!那么,我们有什么理由不努力呢?

其次,这部电影也让我知道了:要做一个善良的人,不应该以貌取人地去评论他人。

这部电影真让我感受颇深,使我受益无穷啊!

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篇11:由蚂蚁奇迹想到的作文1600字

全文共 1669 字

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同学们,“蚂蚁”这个名字也许对你并不陌生,它热爱劳动,不怕困难,团结伙伴……可是你曾经想过没有,这些常见的微小的生物是怎样生活的呢?你可别看这蚂蚁小,它能够创造出惊人的,神奇的,众多的奇迹:例如,它能够挖掘出相当于自己身体百倍,千倍而又复杂多姿的超长遂道,它能够搬动比自身儿重几十倍的物体,由蚂蚁奇迹想到的。这是在美国科学家所研制的生态玩具——蚂蚁世界中发现的。

蚂蚁世界是由一个晶莹剔透的容器和经过特殊工艺配制的各种色彩的梦幻般蚂蚁的营养胶组成的,这种营养又软又有弹性,这种营养胶给蚂蚁提供了维持生命的水和各种营养物质。“轻松源于自然,乐趣来自观察”,我天天观察它们,蚂蚁世界里的蚂蚁比一般蚂蚁大很多,差不多大三四倍,你一定很想知道它们长啥样吧?那就待我慢慢地讲给你听:“蚂蚁的各个部分都跟绿乏一般大,从头到尾都连在一起,再加上几条柔嫩的小腿,凑成了可爱的,有趣的蚂蚁!”俗话说新开的厕所三天香,的确。第一天,蚂蚁们没有动静。第二天,它们开始爬来爬去了。第三天,它们就在营养胶里有钳子“敲”来“敲”去,“它们一定想开始挖掘隧道了!”我想着,“可是它们为什么要这样‘扫描’呢?”我满腹疑问的观察下去,它们“扫描”了许久后,一只大蚂蚁停止了“扫描”,那只蚂蚁的触角剧烈的抖了起来,其他蚂蚁也好象感到似的,都纷纷停止了“扫描”,小学生作文《由蚂蚁奇迹想到的》。蚂蚁们聚在那只蚂蚁的身旁,围成一个圆,就勤奋的挖起营养胶来,剩下的蚂蚁没事干,就在后面把前面抛过来的营养胶吃掉,吃不下的就传给后面的蚂蚁吃,实在吃不下的,就一只传一只地传到最后,再由最后的蚂蚁把营养胶贴积在容器的表面上,这样越积越厚,成了蚂蚁们的攀登工具,它们没事的时候,顺着营养胶爬上去,妄图去外面的世界闯一闯。原来它们是在“选地方”。再过了一会儿,一条像样的隧道就在营养胶粒产生了,不知是不是太窄了,大蚂蚁下去以后别卡住了,上不来,小蚂蚁们在另一边开辟了一条长长的,细细的,足以让小蚂蚁来回自由的穿梭的小隧道了,可是大蚂蚁没法进去,只好从洞口到洞里开大了三厘米,现在连大蚂蚁也可以自由自在地来回穿梭了,但是他们并不骄傲自满,而是默默地开辟着隧道。一条,两条,三条,四条……甚至无数条隧道在每只勤劳的蚂蚁的手下诞生了。这是一个令人不敢相信的事实。不一会儿,这大小不一,形状各,粗细不同,各式各样的隧道创造出来了。再挖掘隧道时,有许多的小蚂蚁都抢在大蚂蚁前面。而大蚂蚁呢?并没有指挥小蚂蚁让它们继续干下去,而是都不约而同地把小蚂蚁拖出“工地”,打发它们出去玩,小蚂蚁们被拖出“工地”后,它们死活不肯出去玩。大蚂蚁没有理睬,只是回到“工地”,继续“工作”;小蚂蚁的“步子”越走越小,速度越走越慢,直到最后停住了。这些幸福的小蚂蚁似乎感到不孝,慢慢的转过身去,朝着“工地”

大步挺进,近了,更近了,它们的步伐越走越大,速度越来越快,最后小蚂蚁们跑了起来,跑到“工地”后,抢在前面,干起了最重的活。大蚂蚁它们阻挡不了小蚂蚁那坚定的心。只好与小蚂蚁一起干活。小蚂蚁在运土时,尽管它使出了吃奶的力气,但还是觉得这土块有千斤般重,大蚂蚁看小蚂蚁快支撑不住了,便想接过手帮小蚂蚁减轻重量,却没料到小蚂蚁会装得若无其事。

难道这件事从此结束了吗?不,没有结束。这能体现出什么呢?这,这嫩体现出大蚂蚁对小蚂蚁的伟大母爱和小蚂蚁对大蚂蚁的一片真诚的孝心。如果你会问我:“为什么会出现这样的事呢?”我会不假思索地脱口而出:“那时因为小蚂蚁都是在大蚂蚁的呵护下,关爱下长大的!它不会像某些人一样,忘恩负意,它只懂得知恩图报,从来不懂得什么叫做忘恩负意,它也不愿意去懂!”现在连这一种微小的低级的生物都有这样的感情,它们都懂的知恩图报,何况我们是高级生物--------人类呢?我们是不是至少要做到这一点呢?不能做别人常骂的“白眼狼”。

啊!蚂蚁!你教给我们的种种宝贵的精神,俗话说,古人云,滴水穿石,非力使然,恒也!

啊,蚂蚁!!!!!你是给我们人类的最好朋友。你是我的启示,你 ,你是教育我们人类的最好“指路人”!

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篇12:平凡的奇迹观后感

全文共 747 字

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这是一部关于友谊的电影,更是一部关于爱和保护、冒险与奇迹、生命的死亡、信任与背叛、快乐与痛苦的电影,它几乎是一部完美的、不可思议的杰作。

《夏洛的网》是由达科塔·范宁/DakotaFanning(弗恩)、朱莉娅·罗伯茨/JuliaRoberts(夏洛配音)、多米尼克·斯科特·凯伊/DominicScottKay(威尔伯配音)主演的剧情片。

本片中的故事情节跌宕起伏,令人始料不及。落脚猪威伯尔出生在阿拉布尔先生家的猪圈里,弗恩收养了它,但是它还是被卖到了朱克曼家的谷仓里,在那里,威尔伯和蜘蛛夏洛成为了朋友。然而一个坏消息打破了谷仓里的平静:威尔伯在圣诞节将会被人杀死,做成熏肉火腿!作为一只猪,悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛在猪栏上织出了文字,这些赞美威尔伯的文字彻底改变了威尔伯的命运,让威尔伯在集市的大赛上赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但在这时,夏洛的生命也走到了尽头……但它留下了它唯一的东西——卵。

威伯尔和夏洛,第一次在朱克曼的谷仓里相见时,威伯尔认为夏洛很残酷、喜欢嗜血。但后来,夏洛用自己的行动改变了它的想法。夏洛用蜘蛛丝编织的是一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起了你我心中无尽的爱与温情。

电影《夏洛的网》是一个蜘蛛和小猪的故事,一个写给小孩,也写给大人的故事。导演选取了一些地方来突出场景的一种怀旧又永恒不变的特色,如“阿拉布尔一家人住的房子”、“朱克曼夫妇住的房子和拥有的农场、熏肉厂以及其它建筑物”,还有片中出现的玉米地。

影片的背景乐,让我难忘。看完了电影,我便一直反复地听,这首歌曲。

平凡的奇迹

当你每天醒来的时候

不要忘记自己的梦想

把它牢牢的记在心中

因为我们都是这平常奇迹中的一部分

平凡的奇迹

你期待见到奇迹么?

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篇13:2024年仙女山的奇迹征文

全文共 776 字

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清晨的阳光跟着我踏上了前往武隆的旅程.

一路上,马路的颠簸和3个小时的行程使我早已失去了激情.

一股极冰的,冰得刺骨的风打在我脸上,把我从周公那里拉了回来.怎么这么冷?到了仙女?

仙女山到了,我来到了海拔二千多米的仙女山.

一通过仙女山国家森林公园入口,我们就直奔大草原.穿过林阴道,映入眼帘的是一片绿油油的大草原.在这片草原上,马匹成群.这里有一群、那里还有一群,那边的那边,不知还有多少群,你挤着我,我挤着你,你追着我,我追着你,充满了生机,充满了活力.看累了,就躺在草坪上,望着天空,天空比蔚蓝还蔚蓝.远处还有一片不知多大的森林,不时有一群鸟飞出来又飞回去.风一吹,草浪起伏,简直是“草海无涯”.我这时感受到的只有大自然的美好,没有风的冰凉.森林的另一头的山顶上是通天塔,站在远处看,云雾挡住了塔的上半,仿佛一把利剑倒立在山顶穿破了云层.骑在马背上环视草原,无疑是一种享受.

过了滑草场,就会看到一个两三百平方米的仙女池.池的外围隔着围拦摆放着几十盆品种、形态、颜色各异的花.往里是大约一米深的水.水十分清澈,用来喝也没问题.水里游着几条金鱼.池中间是一座假山,一座仙女假山.山的顶部有一位仙女,仿佛嫦娥奔月,又好似仙女下凡,真是惟妙惟肖.

往东走大约二十公里,就到了那既险又刺激,还带点恐怖的天坑景区.站在入口往前一看,四面都是高山.往下一看,我当时就差点晕倒.仿佛我在八十多层楼上,下面是一个大坑,到处是岩石.可令我害怕的还不止这些.过了索桥,就开始游天坑.我绷着脸,咬着牙,像丢了魂似地一个劲往前走,这哪里是游玩,简直是在玩命!虽然旁边有拦杆护着,但在这只有一米多的绝壁上行走,再加上下面是百丈深渊,实在令人毛骨悚然.终于到了崖底.往上一看,那恐怖劲再一次生出来.

第二天清晨,我怀着依依不舍之情,在这颠簸的路上踏上了回家的路程.一路上都有阳光随着我.

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篇14:奇迹男孩观后感800字

全文共 844 字

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奇迹男孩》,一部很不错的电影,整片思想在第一堂课的名言中就提出了:“在正确和善良之间选择,请选择善良”。

电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》,讲述了一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形,此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时,奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里,奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处,他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点,并终日受到嘲笑和排斥,就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是,在成长过程中,奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾,在他们的支持与关爱下,奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励了许多身边的人,并收获了友谊、尊重与爱,最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

没看电影之前,看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”,但在观看过程中,我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关,但令人柔软;孩子们打完一架,紧张过后作出大笑的补偿行为,最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域,四个男孩子站成一排,望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然,如释重负,像我们每个人一样。所以主题不断升华,故事里不仅仅是对弱势群体的爱与关心,而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖,当最后一句“善良一点,因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时,不禁眼眶温热。

片中最令我有所感触的片段是,奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里,成为了这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折,姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有了健康的身体,但面对心灵的成长,家人的力量是达不到的。融入社会,正视自己的不同,调整心态去面对,是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

看电影时一直没有哭出来,但数次鼻头微酸,片子里没有煽情的处理,主创非常克制,老师的每月箴言都和善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

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篇15:考场上的奇迹作文700字

全文共 729 字

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“李芳来了!她居然来参加期末考试,她的手不是骨折了,还怎么考?”考场上刹时间议论纷纷,大家都不由得直冒冷汗,就怕她惹出什么笑话,给班级拖后腿了。

时光倒流,那令我心惊肉跳的一幕又在我眼前惊悚地回放了……

那天放学回家,我依然和李芳结伴,有说有笑地走出校园。就在那车水马龙、人来人往的校门口,眼尖的她突然将粉色书包塞给我,头也不回地抛给我一句:“伙计,帮我拿一下,我去抱那个淘气的小孩,很快!”说时迟,那时快,她敏捷地蹲下身子,抱起约有1岁许的小孩时,一辆限载7人的小轿车“嘶”的一声长刹,左车头与小芳的右手来个亲密接触,李芳转了一个180度,和孩子一起摔到了一边……小孩的家长这才警觉起来,赶忙将李芳送往了医院,我却在一旁呆若木鸡!

事情的突然好像上演了电视剧,虽在眼前却总觉得不真实!可看着脸色苍白的李芳,我难过得直流眼泪,她一个五年级小学生怎么可能受得了那么大的伤害和疼痛呢?!当她的父母火速赶到了医院时,不由得边喃喃边哭道:“你个臭孩子,这快要考试了,怎么偏偏整出个骨折呢……”

“妍,我回来了,一起进考场,酷吧!”我愣得一回神,细细打量她:右手打着石膏,左手挎着书包,满脸自信的笑容……莫不是她要用左手写字,能考试吗?我心里不禁为她捏了把汗,也为她加了把劲!

“咚——咚——”浑厚的钟敲了起来,正式开考!写作时,我暗暗地瞥了一眼旁边的李芳,她居然用左手写出了端庄而清秀的字!顿时,我的心空仿佛一片白云蓝天,不再是乌云密布……也不由自主地想起了“上帝在关上一扇门时,也给你开了另一扇窗”。

当成绩出来时,她的“95分”震撼了全场!

这就是她,奋不顾身的她,营救了一位小孩的生命;这就是她,创造奇迹的她,学会用左手写字;这就是她,无论怎样困难,都能攻坚克难,创造奇迹!

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篇16:勇敢少年,创造奇迹作文800字

全文共 821 字

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电影《勇敢少年》讲述的是三个小勇士为了帮助从首都来的支教老师而去县城找电话,在回来的路上碰到了一个杀害野生动物的坏人,不顾生命危险而与之搏斗保护野生小鹿的故事。

在这个故事中,支教的男老师教给他们的不仅仅是知识,更是善良。白天,老师带领他们走出教室,走进大自然,告诉他们为什么要保护野生动物。夜晚,同学们都睡了,老师帮他们一一改好被子,拉上帘子,但他自己还依然披着月光批改作业。当老师知道同学们去县城找电话时,他焦急万分,体现了老师与同学间亲密无间的感情。小勇士们在遇到危险时不退缩的精神给我留下了深深地印象,他们救下了小鹿,把坏人的枪给毁了,把坏人给捆起来,他们爱护野生动物,不愿小鹿受伤,他们保护野生动物的感情是我们无法体会的。他们还很团结,当仅剩下一张饼时,谁也不愿意多吃,心里总想着别人。夜晚的大草原危机四伏,不时传来狼的嚎叫,大家虽然各人心里都有一些害怕,可是还是一起互相安慰,一起把狼赶走,充分体现了团结的精神。在迷失方向时,他们没有指南针,班长突然想起老师在课上讲过:磁铁有正负极,于是就自制了一个指南针,走出了茫茫草原。这部电影让我学到了很多:老师的爱心、同学的善意、大家的互相帮助……

在我们的生活中又有没有这样的事例呢?举个最简单的例子:拔河的时候,大家在拔的时候都很用力,有时还会踩到别人的鞋子,但是没有一个人叫痛,没有一个人松懈,大家一起喊着号子,一起用力,为了胜利奋斗,这不正是一个班级集体团结精神的体现吗?

但是他们有些精神我们却是没有的,虽然他们比我们落后,但他们却不怕困难,勇于吃苦,乐于清贫。他们是随风摇曳的小野花,轻含着鲜露颗颗。他们是暮光的花,虽然置于黑暗,却闪烁着别样的光彩,不怕困难;只为了美好的理想;不怕困难,只为了美好的明天;不怕困难,只为了祖国的明天;不怕困难,只为了留住老师的微笑,他们挺立在阳光之中,在茁壮地成长……

这就是故事中勇敢少年的故事,他们勇敢、团结、自信、不怕困难的精神永远值得我们学!

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篇17:下一个奇迹观后感

全文共 809 字

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很喜欢一句话,每天早上叫醒你起床的,不是床边的闹钟,而是心中的梦想。

梦想是什么?梦想就是那件一想起来就会让你热血沸腾的事情,它能让你为之不眠不休而不觉疲累,也能让你三更半夜睡梦正酣的时候瞬间清醒。它能够被付诸实践,是现实而确定的目标,而不是异想天开的妄想。

电影《下一个奇迹》就是一个有关爱与梦想的故事,该片根据台湾超级演说家梁凯恩的真实经历改编,将一个鲜活生动的有血有肉的人物形象展露在观众面前。

那一年,梁凯恩还不是超级演说家。

那一年,梁凯恩还是一个两次想要自杀的深度抑郁症患者。

那一年,梁凯恩还不是纳斯达克上市的超越极限集团公司总裁。

那一年,梁凯恩还在麦当劳送外卖,赚8块钱一小时的工资。

那一年,梁凯恩还没有举办过5万人的演讲会。

那一年,梁凯恩还是一个在公众场合一说话就害羞的内向青年。

那一年,梁凯恩19岁,高中换了5所学校,读了9年都没有毕业。

为了一个自己最爱的女人,为了一句漫不经心的承诺,为了身为一个男人的尊严,梁凯恩许下了要在上海举办五万人演讲会的梦想。这是一个从未有人完成过的壮举,如果能够实现,梁凯恩就是创造纪录的人,亚洲第一,或许也是第一。

一个普通人能为实现一个目标付出多长时间的努力?为了实现在上海举办5万人演讲会的梦想,梁凯恩用了14年。

梁凯恩成功了。这个梦想给梁凯恩的生活带来了怎样的改变呢?

十四年前,梁凯恩被父亲赶出家门被迫独立谋生。

十四年后,梁凯恩能给家人带来做好的生活。

十四年前,梁凯恩的口袋里一文不名。

十四年后,梁凯恩是跨国集团公司董事长,身价过亿。

十四年前,没有人知道梁凯恩是谁,最爱的女人也弃他而。

十四年后,演讲台上的梁凯恩一呼百应,集万千宠爱于一身。

这就是一个梦想给梁凯恩的生活带来的改变。十四年,值得吗?

所以,如果你觉得你的生活不是你想要的,如果你觉得你的生命中还有遗憾,赶快行动吧,是到了该改变的时候了。来看看梁凯恩的故事,《下一个奇迹》,魔术般改变你的人生。

[下一个奇迹观后感

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篇18:梦想给人动力,奋斗创造奇迹

全文共 1218 字

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独立自主,积极向上,阳光自信,多才多艺,这就是我——来自三山中心小学五(4)班的桂杨。在班级里,我是班长;在学校里是中队委、播音员、鼓号队队员;在家里,我是一个好孩子,生活中,我能够协助父母完成身边力所能及的事;在社会中,我也是个诚信,文明的小公民。

作为一名优秀的学生,我知道学习是我们的头等大事,我一直坚信“路是自己走出来的”这句话。所以我对待学习认真刻苦、一丝不苟,上课我总能做到认真听讲、积极思考、大胆发言,学习上遇到难题我总能认真钻研,与老师、同学研究、探讨,我从不偏科,对每门功课我都有浓厚的兴趣,各科作业我都能按质按量认真完成。我还很喜欢阅读课外书籍,在课外书中吸取养分充实自己。由于不断地努力,我的学习成绩在班级始终名列前茅。

作为班级里的班长,我的任务是配合老师管理整个班级,是一座架在老师与同学之间的桥梁。每天我都在为班级里的烦琐事而努力。有人问我:“累吗?”“累,当然累,累中有乐。”在我和老师的努力下,我们五(4)班总能受到别的老师和同学的表扬。我还是学校的播音员,每天中午负责播音。在学校的红领巾广播站用小喇叭将我的声音传遍学校的每一个角落,将我的快乐通过小喇叭传给每一位同学,每一位老师。中队委也是我的称号,辅导员布置给我的任务,我总是兢兢业业地完成,努力成为辅导员的得力助手,同学们学习的榜样。

老师常说:“班干部是为同学服务的,要有牺牲精神。”我一直把这句话放在心上,这个同学题目不会做了,我会主动利用休息时间教他;那个同学身体不舒服了,我赶紧走过去问问情况;同学们遇到烦心事找我谈谈,我也总是耐心的开导他们;班级有什么脏活、累活,我总是抢着干……就这样,在班级我得到了同学们的信任和支持,多次被同学们评为“三好学生”和各项标兵。 作为新世纪的小学生,不仅要学习好、思想好、身体好……还要有全面的素质,因此我在课外不断充实自己、培养兴趣、发展特长,舞蹈、演讲、戏剧、写作……我都很拿手。一份耕耘,一份收获,我的付出还是有不少收获的。三年级时我参加了区里“经典诵读”诗词比赛,还获得了第一名呢!我不仅拿了奖状,还得了个证书,我可高兴了!另外在三山区第二届艺术节中,我获得了小学组演讲三等奖、科普剧一等奖;征文《小街闹事》获得区三等奖;奥数比赛中获得三等奖;英语阅读比赛中获得三等奖;英语百词竞赛中获得三等奖;在“我心中的老师”演讲比赛中获得第一名。在芜湖市少年宫学舞蹈期间获得北京舞蹈学院颁发的四级、五级证书。一年级到四年级都被评为“三好学生”。

在学校我努力做个好学生,在家里我也是个好孩子,为减轻父母的工作压力,我不仅自己的事情自己做,还经常做一些拖地、抹灰、晾晒衣服、浇花这样力所能及的家务活。

回顾我的成长过程,给我幸福、快乐的是父母,把我从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水,也包含着同学对我的鼓励。今后,我会更加努力,不断进取,我相信梦想给人动力奋斗创造奇迹

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篇19:执著,创造出奇迹

全文共 649 字

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美国一个园艺所贴出了一则征求纯白金盏花的启事,高额的奖金让许多人趋之若鹜。我们知道,在千姿百态的自然界中,金盏花除了金色的就是棕色的,要培育出白色的金盏花,无异于天方夜谭、痴人说梦,成功的概率极小。许多人一阵热血沸腾,一番激情过后,早就把那则启事给淡忘了,都认为要培植出一株白色的金盏花是不可能的事。

一晃20年过去了,一天,园艺所意外地收到一封热情的应征信和一粒纯白金盏花的种子,寄种子的是一位年逾古稀的老妇人。她是一个地地道道的爱花人,20年前当她看到启事的时候便怦然心动,于是她不顾八个儿女的一致反对,义无反顾地干了下去。她撒下了一些最普通的种子,精心侍弄。一年之后,金盏花开了,她从那些金色的、棕色的花中挑选了一朵颜色最淡的金盏花,任其自然枯萎,以取得最好的种子。次年,她把精心选好的种子种下去。然后,再从这些花中挑选出颜色更淡的花的种子栽种。日复一日,年复一年,春种秋收,周而复始,老人的丈夫去世了,儿女远走了,生活中发生了很多的事,但惟有种出白色金盏花的愿望在她的心中根深蒂固。

终于,在20年后的一天,她在那片花园中看到一朵金盏花,它不是近乎白色,也并非类似白色,而是如银如雪的白。于是,一个连专家都解决不了的问题,在一个不懂遗传学的老人长期努力下,最终迎刃而解。

种子还是金盏花的种子,非常普通的一粒金盏花种子,很多人都曾手捧过,但是相比较这位老人,他们都缺少了一份坚持与执着,少了一份以心为圃、以汗为泉的培植与浇灌。因此,他们也就错失了生命中一次美丽的花期。因为执著,所以创造出了奇迹.

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篇20:奇迹男孩观后感

全文共 377 字

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今天是寒假的第一天,我和爸爸妈妈一起去看了电影《奇迹男孩》,爸爸说这部电影在外国很受欢迎,所以,我也是满怀着期待。

奇迹男孩就是讲的这样一个故事,家里的第二个孩子降临了,由于父母基因问题导致了脸部畸形,还好父母没有放弃他,母亲放弃了事业陪伴着,直到五年级的时候决定让他走进校园,面对残酷的现实,小男孩是幸运的,有一个有爱的家庭,爸爸妈妈很疼他,姐姐也很溺爱他。

在学校,一开始收到了同学们带有异样的眼光,伙伴的欺骗跟远离,但是小男孩没有自暴自弃,依然热情,依然乐观,最后通过自己的努力获得了友谊,获得了勋章,成为了一个奇迹。影片很感人,情节不拖沓,看到最后的时候不由得为男孩鼓掌。

其实我们大多数人都是幸运的,完整的来到了世上,有着一手好牌却打烂了生活,遇到挫折困难的时候,有家人,有朋友,何愁过不去。18年开始了,新的一年我们奋勇向前,创造出自己的奇迹人生。

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