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如果远方有奇迹全文实用20篇

《奇迹男孩》是一部非常励志的电影,适合家长和孩子一起看,以下是小编整理的关于如果远方有奇迹全文,欢迎阅读。

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蜗牛的奇迹小学作文

全文共 513 字

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这是在姑姑家的一个下午,刚下完雨后,我和表姐出去玩,我们在花池旁边发现了蜗牛,我们觉得挺有意思的,于是我们一起来捉起蜗牛了,表姐拿来了一个容器,把捉来的蜗牛放在里面,我们捉呀捉,看容器里的蜗牛真不少了,后来表姐发出命令:把圆蜗牛留下,其他的仍掉,我们有接着玩,可天色已晚,我们的回家吃饭了,只好临时给捉来的蜗牛挖了一个“房子”。吃完晚饭,我们又捉了七、八个蜗牛放在各自的“房子”里。我们想看看它们明天会怎样呢? 第二天早晨,我和表姐一看蜗牛房里,蜗牛全跑了,我们急忙找呀找,原来它们全部爬到了墙上去了,我和表姐齐心协力把他们扫了下来,可表姐太冒失了,竟然一脚把三只蜗牛踩得2死1伤,我们一致认为是“房子”间隙太大了,蜗牛才跑了出来,于是我们把两份石合二为一,就去吃饭了。

下午,我们揭开石头一看,YES!蜗牛没有跑出来,我们继续玩起蜗牛,看它伸缩触角,挺有意思的。后来,表姐说:“它们看起来太可怜了。”我想了一下,也觉得我们应该放了它们,毕竟大自然才是它们真正的家,于是我们小心翼翼放走了所以蜗牛,看着它们自由爬行,心里舒服多了。

小朋友,小动物也会想家的,我们要把小动物放回它们生活的地方,而且要爱护小动物。

[蜗牛的奇迹小学作文

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篇1:见证奇迹的时刻作文500字

全文共 506 字

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“嗯,别说话,看好了!下面就是见证奇迹时刻!”这是在干什么?哦,原来是在进行魔术表演,接下来就让我们一睹为快吧!

精彩表演开始了,我来到桌子前面,拿出一副普普通通的扑克牌,杨正宇这个家伙,居然想拿牌检验,被我立刻制止。我把牌依次分为四堆,把第一堆拿起,把前三张放到后面,顺便说了一句:“后边点儿,别打扰魔术进行!”杨正宇目瞪口呆,疑惑不解。接着,我再把上面三张分别放到另外三堆的上面,以此类推。我故作神秘,大声说:“见证奇迹的时刻到了!”每一堆的第一张都是A,大家都被结果惊呆了,都不明白其中的奥妙。杨正宇吹着牛说他自己猜的没错,我便给大家讲出了这其中的奥秘。

到刘济源了,他手拿一个小硬币,先把硬币拿起从手臂上滑来滑去,我丈二和尚摸不着头脑,不知道他葫芦里卖的什么药。他又表演了一次,说:“见证奇迹的时刻到了!”他故作玄虚,不停地滑着,我想这应该是增加神秘感吧!顿时,教室里鸦雀无声,我们目不转睛地看着,“哇!真厉害!不可思议!”我惊叹道。原来,他第二次操作时,在我们没盯着他的一瞬间,用飞一样的速度把硬币放到上面的另一只手心里去。

其实,魔术的奥秘和科学是一样的,魔术就是利用了生活中的种种关联,和生活息息相关。

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篇2:奇迹男孩观后感300字

全文共 361 字

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今天,我和家人一起观看了一部电影,它的名字叫做《奇迹男孩》。

电影讲述了这样一个故事:一个小男孩叫奥吉,他出生的时候得了一种奇怪的病。尽管动了27次手术,可他长的还是特别丑。在他10岁之前他的妈妈一直在家里照顾他。到了他10岁时,他的妈妈想:如果这个孩子不上学,那怎样才能融入到社会呢?于是他的妈妈决定让奥吉去上学!

在学校中奥吉遇到了许多同学,刚开始他遇到了很多嘲笑,但他的家人给了他很大的支持。慢慢的,奥吉也收到了很多同学的善意和帮助,同学们也给了他很大的帮助。最后,奥吉在自己的努力坚持和身边家人朋友的帮助下还获得了学校的奖章。

看了这部电影,我觉得奥吉是个坚强又善良的男孩。由此,我想到我自己遇到困难的时候应该向奥吉学习他的精神,遇到困难应该咬牙坚持,遇到嘲笑应该不为所动,同时也要珍惜友谊。在学习和生活中做最棒的自己。

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篇3:生命的奇迹作文800字

全文共 910 字

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这一天早晨。我睡意朦胧地来到客厅。却惊喜地发现,窗台上的朱顶红快开了。鲜亮、橙红色的花瓣依然紧紧闭合,那花苞却似灯笼一般,鲜嫩可人,鼓胀的仿佛下一秒就要胀裂了,将要喷发出惊人的美丽……

吃完早饭,我想亲眼见证它的绽放。

却被妈妈拦住了。

“用手机录下来不就完了,赶紧做作业去。”妈妈说。我只能将手机小心地摆好位置,是屏幕刚好能拍到那朵花骨朵儿。

然后,我投入到与作业的斗争上去。大概过了四个多小时,我终于做完了作业。当我满心疲惫地离开书桌,走入客厅。我一下子就看见了盛开的朱顶红,它的花瓣柔和地向外舒展,露出里面的花蕊,那花蕊是一根细细长长的花丝顶着一个个小帽儿。近看,最中间,挺立着有如鹤立鸡群的花柱。

靠近去闻,朱顶红花没有香味,但那鲜红如火的艳丽外貌透着勃勃生机,全然没有身边那个百合的含蓄婉约,它明媚而又张扬,神奇地开在绿叶的顶端,我想它的外貌已足以令人赏心悦目,大饱眼福了。

在朱顶红美丽外貌的震撼下,我更有了看看录像的想法。手机足足录了四个多小时,才将朱顶红盛开的过程记录下来。我捧着手机,静静地坐下来,聚精会神地看着屏幕。

四个多小时,它每一分每一秒都在变化着,每一刻,生命奇迹都在着细微、不易察觉,却又神奇的变化中涌动。朱顶红每一刻都悄悄地张开花瓣,舒展着每一片枝叶,它的变化是那么细微,细微到你即便睁大眼睛半个小时也看不出有多大变化。

为了节省时间,我按了快进。于是,这株朱顶红以我肉眼可见的速度快速盛开。在这样一朵微不足道的小花的生命里,我看见了生命奇迹般的宏丽,诗意的篇章。

小小花儿,四小时的盛开过程,竟透出奇迹般的小小的伟大。

世界上有多少花朵?又有多少花朵在此刻悄悄绽放?

或许在植物园的花海里,或许在路边的草丛里,甚至是背阴的石缝间……骄傲地盛开在公园景区里的花,孤独却依旧努力盛开在野径边的花……不管是在哪里,不管是微不足道还是风光鲜丽,每一朵花都在你不知道的时刻,静静地,悄悄地演绎着一场小小的生命奇迹。

好久好久,我内心都闪烁着这生命的奇迹,去阳台喂仓鼠,眼角无意间又闪过一道亮丽的粉红。我蹲下细看,原来昨天刚从植物园挖回的一盆野花,碧绿的花萼不是何时掀开了一角,露出了里面的粉红花骨朵儿……

又一个小奇迹。

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篇4:奇迹作文1000字

全文共 1202 字

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有些人喜欢春光明媚的春天,有些人喜欢烈日炎炎的夏天,还有些人喜欢秋分习习的秋天,但我却喜欢白雪茫茫的冬天。因为冬天可以打雪仗,堆雪人。

北风像狮子一样狂吼,亮晶晶的雪花漫天飞舞而来。雪花给大地盖上了白雪皑皑的棉被,给窗户上贴上了美丽的冰花,给树枝上披上了银白色的小披风。

一天,兔妈妈说:“我今天要去买菜,你乖乖的待在家里,好吗?”兔娃娃说:“不嘛,我不想一个人呆在家里,我要和妈妈一起去。”妈妈无奈的说:“要不我们堆个胖雪人,让雪人陪你玩,好不好?”兔娃娃高兴的喊到说:“好呀,好呀。”他们滚了一个大雪球做雪人的身体,又滚了一个小雪球做雪人的头,拿两个黑纽扣来做眼睛,拿了个水桶做帽子,最后拿一根胡萝卜做鼻子。这时兔娃娃虽然已经累的汗流浃背,但他还是干的兴高采烈,因为有小伙伴陪他玩了,就不跟妈妈去买菜了。

雪孩子变活了,兔娃娃和雪孩子就爬上大山坡,站在滑板上,雪孩子先滑了下去,稳稳地落在了地上,兔娃娃看得心惊胆战的不敢往下滑。雪孩子说:“快滑下来,其实没什么好怕的,你能行的。”兔娃娃听了雪孩子的话,鼓足了勇气,滑了下来,可是,兔娃娃不会刹车,一头栽到了积雪里。雪孩子过来帮忙,他拔呀拔,终于,把小白兔拔了出来,拔出来的时候已经变成了雪兔,雪孩子哈哈大笑起来,兔娃娃也笑了起来。

兔娃娃说:“我们来玩儿打雪仗吧。”雪孩子说:“好呀,我正好也想玩儿打雪仗了。”于是,兔娃娃拿起一把雪,捏成了一个雪球,扔了出去,可是,因为用力过大,雪球没扔出去,自己却摔倒了,雪孩子跑过去,把兔娃娃扶了起来,雪孩子说:“没事吧?”兔娃娃说:“没事儿。”兔娃娃又扔了四个大雪球,雪孩子左一闪,右一闪,躲过了那些雪球。雪孩子说:“该我扔雪球了。”雪孩子扔了一个雪球,兔娃娃措手不及被打中了,正好打在嘴巴上,兔娃娃变成了老爷爷。这时,雪孩子又扔了个雪球,打在了兔娃娃的眼睛上,一个眼睛大,一个眼睛小,雪孩子又扔了一个和他头一样大的雪球,兔娃娃又变成了雪兔,他们玩的高兴极了。

雪孩子说:“我们来玩滚雪球吧。”兔娃娃说:“太好了。”于是,他们滚起雪球了,他们滚呀滚,一直滚到了家门口。兔娃娃玩累了就回家里休息,屋子里冷的像冰窖,兔娃娃添了柴,把火烧得旺旺的,躺到床上就不知不觉睡着了。突然,风大了一些,火烧得越来越旺,烧着了旁边的柴堆,站在门外的雪孩子看见屋里的大火,冲进了屋里,冒着呛人的烟,烫人的火,找到了兔娃娃,雪孩子以迅雷不及掩耳之势抱了起来,冲出了大火,其他小动物们看见了,赶紧跑过来灭火。

这时兔妈妈也回来了,看到雪孩子全身已经水淋淋的了,兔娃娃抱起快融化的雪孩子,伤心地大哭,眼泪滴在了快要融化了的雪孩子身上。

这时,奇迹出现了,一群小精灵从天而降,用魔法把雪孩子救活了,兔娃娃高兴的跳了起来,拉着雪孩子的手在雪地里转起了圈。兔娃娃对小精灵说:“谢谢你们救了雪孩子。”小精灵说:“不用谢,是雪孩子的善良和你的眼泪召唤了我们。”

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篇5:奇迹男孩作文350字

全文共 362 字

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今天,爸爸妈妈带我去看了《奇迹男孩》。电影里讲述了一个小男孩——奥吉,他出生之后动过27次手术!我想这得多痛啊,没想到他都坚持下来了!奥吉本来是他妈妈教的,直到他长到五年级的年龄时,他妈妈想要送他到学校,他很害怕,担心自己的长相别人不喜欢。

到了学校,所有人都用异样的眼神看他,可是他还是很喜欢学校,想要融入校园。奥吉只有一个朋友叫杰克,可是,杰克也不怎么重视他。在万圣节那天,他听到杰克说:“如果我长得像奥吉那样,那我肯定会自杀!”他伤心极了,从此再也不想理杰克了。

后来,杰克认识到了自己的错误,奥吉原谅了他,他们成了正真的好朋友!奥吉用自己的善良和勇敢赢得了大家的尊重,并给身边的朋友带来了正能量,最后得到了学校的奖章。

看了这部电影,我很感动,我知道了看一个人不应该只看他的外表,更要看他的内心,要成为一个善良、勇敢的人!

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篇6:牛郎织女的神话故事全文

全文共 1844 字

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小时候,听老人们是这样讲述牛郎织女故事的:

传说天上有个织女星,还有一个牵牛星。织女和牵牛情投意合,心心想印。可是,天条律令是不允许男欢女爱、私自相恋的。织女是王母的孙女,王母便将牵牛贬下凡尘了,令织女不停地织云锦以作惩罚。

织女的工作,便是用了一种神奇的丝在织布机上织出层层叠叠的美丽的云彩,随着时间和季节的不同而变幻它们的颜色,这是“天衣”。自从牵牛被贬之后,织女常常以泪洗面,愁眉不展地思念牵牛。她坐在织机旁不停地织着美丽的云锦以期博得王母大发慈心,让牵牛早日返回天界。

一天,几个仙女向王母恳求想去人间碧莲池一游,王母今日心情正好,便答应了她们。她们见织女终日苦闷,便一起向王母求情让织女共同前往,王母也心疼受惩后的孙女,便令她们速去速归。

话说牵牛被贬之后,落生在一个农民家中,取名叫牛郎。后来父母下世,他便跟着哥嫂度日。哥嫂待牛郎非常刻薄,要与他分家,只给了他一条老牛和一辆破车,其他的都被哥哥嫂嫂独占了,然后,便和牛郎分家了。

从此,牛郎和老牛相依为命,他们在荒地上披荆斩棘,耕田种地,盖造房屋。一两年后,他们营造成一个小小的家,勉强可以餬口度日。可是,除了那条不会说话的老牛而外,冷清清的家只有牛郎一个人,日子过得相当寂寞。牛郎并不知道,那条老牛原是天上的金牛星。

这一天,老牛突然开口说话了,它对牛郎说:“牛郎,今天你去碧莲池一趟,那儿有些仙女在洗澡,你把那件红色的仙衣藏起来,穿红仙衣的仙女就会成为你的妻子。”牛郎见老牛口吐人言,又奇怪又高兴,便问道:“牛大哥,你真会说话吗?你说的是真的吗?”老牛点了点头,牛郎便悄悄躲在碧莲池旁的芦苇里,等候仙女们的来临。

不一会儿,仙女们果然翩翩飘至,脱下轻罗衣裳,纵身跃入清流。牛郎便从芦苇里跑出来,拿走了红色的仙衣。仙女们见有人来了,忙乱纷纷地穿上自己的衣裳,像飞鸟般地飞走了,只剩下没有衣服无法逃走的仙女,她正是织女。织女见自己的仙衣被一个小伙子抢走,又羞又急,却又无可奈何。这时,牛郎走上前来,对她说,要她答应做他妻子,他才能还给她的衣裳。织女定睛一看,才知道牛郎便是自己日思夜想的牵牛,便含羞答应了他。这样,织女便做了牛郎的妻子。

他们结婚以后,男耕女织,相亲相爱,日子过得非常美满幸福。不久,他们生下了一儿一女,十分可爱。牛郎织女满以为能够终身相守,白头到老。

可是,王母知道这件事后,勃然大怒,马上派遣天神仙女捉织女回天庭问罪。

这一天,织女正在做饭,下地去的牛郎匆匆赶回,眼睛红肿着告诉织女:“牛大哥死了,他临死前说,要我在他死后,将他的牛皮剥下放好,有朝一日,披上它,就可飞上天去。”织女一听,心中纳闷,她明白,老牛就是天上的金牛星,只因替被贬下凡的牵牛说了几句公道话,也贬下天庭。它怎么会突然死去呢?织女便让牛郎剥下牛皮,好好埋葬了老牛。

正在这时,天空狂风大作,天兵天将从天而降,不容分说,押解着织女便飞上了天空。

正飞着、飞着,织女听到了牛郎的声音:“织女,等等我!”织女回头一看,只见牛郎用一对箩筐,挑着两个儿女,披着牛皮赶来了。慢慢地,他们之间的距离越来越近了,织女可以看清儿女们可爱的模样子,孩子们了都张开双臂,大声呼叫着“妈妈”,眼看,牛郎和织女就要相逢了。可就在这时,王母驾着祥云赶来了,她拔下她头上的金簪,往他们中间一划,霎时间,一条天河波涛滚滚地横在了织女和牛郎之间,无法横越了。

织女望着天河对岸的牛郎和儿女们,直哭得声嘶力竭,牛郎和孩子也哭得死去活来。他们的哭声,孩子们一声声“妈妈”的喊声,是那样揪心裂胆,催人泪下,连在旁观望的仙女、天神们都觉得心酸难过,于心不忍。王母见此情此景,也稍稍为牛郎织女的坚贞爱情所感动,动了恻隐之心,便同意让牛郎和孩子们留在天上,命喜鹊传话让他们每隔七日相见一次,谁知喜鹊传错了话,说成每年七月七日相见一次,于是王母就罚喜鹊给他们搭桥。

从此,牛郎和他的儿女就住在了天上,隔着一条天河,和织女遥遥相望。在秋夜天空的繁星当中,我们至今还可以看见银河两边有两颗较大的星星,晶莹地闪烁着,那便是织女星和牵牛星。和牵牛星在一起的还有两颗小星星,那便是牛郎织女的一儿一女。

牛郎织女相会的七月七日,无数成群的喜鹊飞来为他们搭桥。鹊桥之上,牛郎织女团聚了!织女和牛郎深情相对,搂抱着他们的儿女,有无数的话儿要说,有无尽的情意要倾诉啊!

传说,每年的七月七日,若是人们在葡萄架下葡萄藤中静静地听,可以隐隐听到仙乐奏鸣,织女和牛郎在深情地交谈。真是:相见时难别亦难!他们日日在盼望着第二年七月七日的重逢。

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篇7:2024中考素材:赏识孩子会出奇迹

全文共 369 字

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一位曾经将自己的聋哑女儿培养成一个留美研究生的父亲时刻在赏识他的孩子,日前,这位名叫周弘的父亲把他的“赏识教育”带到了长沙。

说起周弘,大家可能不熟悉,但说到他的女儿周婷婷,就知悉者甚众了,她是中国第一个聋哑大学生、首届海内外中国妇女十大时代人物之一。周婷婷从小双耳失聪,但周弘希望女儿能同正常孩子一样健康长大。他常常用美国盲人作家海伦·凯勒的事迹鼓励女儿,不断用赏识教育的方法启掘女儿的潜力。在教育中他发现,教育孩子不能采用“优点不说跑不掉、缺点不说不得了”的否定式教育。他认为不是好孩子需要赏识,而是赏识使孩子变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使孩子变得越来越坏。

周弘在对长沙市中小学校的部分老师进行报告时,他用亲身经历的“五个开窍”为老师们讲述了“赏识教育”,提出要信任孩子、尊重孩子、理解孩子、激励孩子、宽容孩子、提醒孩子。

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篇8:唱动奇迹作文800字

全文共 815 字

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夜深了,整个村庄安静下来了,大家带着一天的辛劳进入了梦想了。唯独不远处的一片森林热闹着,灯光闪烁着。

我耐不住自己的好奇心,随着声音和灯光摸索过去。我躲在树后面,仔细地打量着这里的一切,不禁有点羡慕住在森林里的“居民”了。

“大家好!首先我要感谢大家来参加我们一年一度的森林舞会,我们比的是唱歌,让大家秀出自己的看家本领来!”狮子大王戴着皇冠,穿着崭新的西装,有着王者的风范,大声地说道。“首先,有请我们的狗先生和他的家人。”狮王说道。狗先生和他的家人唱着周杰伦的《听妈妈的话》,他们用充满真诚的歌声,深深地打动了在场的观众。熊先生出场了,他吼了吼喉咙,自信满满地唱起了信的《死了都要爱》,到了高潮的部分,熊先生用尽全身的力气唱了出来。他身上的西装裂开来了,周围的树叶都纷纷落下来了,犹如一只只蝴蝶在伴舞。大家虽然听得有点不舒服,但也被熊先生这种执着给震撼住了。接下来是猫咪出场了,她用她那甜美动人的声音唱着S。H。E的《波斯猫》,那声音仿佛被施了咒语似的,让大家深深地陶醉在其中,让人捉摸不透,狐狸上台了,她向大家做了自我介绍,唱着王心凌的《睫毛弯弯》,那俏皮的音符默契地符合着狐狸那细小的声音,让人觉得很活泼。绵羊那可爱的娃娃音唱起了至上励合的《棉花糖》,让人似乎闻到了棉花糖甜甜的味道,让人在棉花糖中游览。天鹅挥动着那洁白的翅膀,一个优雅的降落姿势让观众们惊呆住了!天鹅唱的是许嵩的《素颜》,那富有磁性的声音,在耳边久久不肯离去。最后一位选手是百灵鸟,她唱起了徐良的《飞机场》,那犹如铜铃般清脆的声音,让大家不可自拔,好像流水一样透澈!“我宣布本次唱动奇迹的冠军是百灵鸟!”狮子王有着王者风范大声地说道。

“哦!~~~是百灵鸟获得了冠军!百灵鸟好样的!我支持你!”我不顾一切直接说出来自己此时此刻的心情。一霎间,安静了!一霎间,喧腾了!我拼了命地往前跑,一不小心撞上了树。“啊!”一声尖叫,使从梦中醒了过来。

[唱动奇迹作文800字

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篇9:美国冰球夺冠奇迹

全文共 250 字

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1956年,苏联开始参加奥运会冰球赛,五次夺冠,只有1960年让美国人偷走了金牌。1980年奥运会,美国派出了队史最年轻的冰球队:大学生加点职业联赛球员拼凑起来。半决赛,美国遭遇苏联。苏联以招牌的快速配合压倒,美国队则阻截运球、控制无球队员的防守、不惜用大量冲撞遏制苏联人的速度——0比1,1比1;1比2,2比2;2比3;3比3。当美国队神奇的4比3反败为胜时,CBA解说员麦克尔斯脱口怒吼:

“你相信奇迹吗!?是的!!”

美国淘汰苏联,随后击败芬兰夺冠。哪怕去掉美苏冷战的政治因素,这依然是不朽的传奇。

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篇10:沟通创造奇迹作文800字

全文共 879 字

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风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!

我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。

记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!

沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?

我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”

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篇11:坚持梦想创造奇迹

全文共 723 字

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梦想是什么呢?其实我也说不清楚。因为每个人都有一个梦想,大的、小的、长久的、遥远的,它们都发自内心的深处。每一个梦想都是宝贵的,回忆着过去,憧憬着未来。因为有梦,生活才会如此美好。

生活的道路有多艰苦,泥洼和荆棘相互交错,风风雨雨的日子总会来临,有了梦想,才不会放弃。坚持梦想,才会勇敢的走下去。知道自己的梦想,才明白自己要走的是哪条路,是要去东还是西。因为有梦想,才不会盲目的走下去。

有了梦想,才有奇迹

梦想,多少人为了它,正在努力奋斗。梦想的力量有多大?它装得下一个口袋、一个大书包、还是一个国家、一个星球,还甚至更大?谁也不知道。没有人见过梦想的样子,因为它根本看不见,也没有人称过它到底有多重。但是我们能看到的,能感受到的,是有了梦想后,创造出来的奇迹。

小雏鹰对飞翔是一种渴望,渐渐便成了梦想。虽然它还小,可即使如此,又有多少雄鹰会放弃飞翔在蓝天下的梦想呢?

一颗小小的种子,它来到一片陌生的环境里,受着排挤和讽刺,但梦想不允许种子放弃。因为它还没有看到太阳,看到世界。种子的梦想,是开出一朵美丽的花。

小草被挤压在石头下面,但它从未放弃。小草竭力的尝试着长大。它相信,它会顶开石头的。

在悬崖断壁上长出的生命,那是它的梦想,对生的渴望。

梦想的齿轮已经转动,我们谁也不可以停下。梦想的舞台上,演绎着一段段精彩的人生。人人都有梦想,再难也要走下去。梦想犹如一盏启明星,引导我看见通往成功的方向。梦想的世界有多神奇,梦想的世界有多少的奇迹还在发生。下一个,会是你吗?

梦想,是前进的动力。因为有梦,我才能如此努力。因为有梦,我才会坚定的向前奔跑。因为有梦,我才不怕,在黑暗中跌倒。

坚持自己的梦想,相信奇迹就会发生。我在梦想的陪伴中,不断成长,不断超越。

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篇12:生命的奇迹

全文共 659 字

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每当我走过我家的阳台,看见那欣欣向荣的嫩绿的芦荟,我都会想起那段生命奇迹

那一年的夏末,我们家迎来了一个新的“客人”——一盆幼小的芦荟。它绿油油的,绿得晶莹剔透,好似一朵由三片绿水晶组成的花儿。它被安置在了我家的阳台上。

一开始,我们都记得按时给它浇水、松土,特别是我,基本上每天都去看一看它。看着这株可爱的小生命在我的呵护下日新月异的茁壮成长,我就像一个君主看着他繁荣昌盛的国家,一个农民看着他一望无垠的麦田一样,心里充满了成就感。

但是要想自始至终坚持一件事,却不是一件容易的事。一个月以后,我们都渐渐遗忘了盆芦荟,再没给它浇过水,松过土。

当我再次记起它时,已是那一年的深冬。当那年的第一场雪降下时,我来到阳台上看雪景,我才又看见了那盆芦荟。它已经枯萎了,几片枯槁的叶子无力的低垂着。我怜悯地叹息了一声,对自己的不负责感到愧疚。

当漫长的冬天过去,当第一缕春风吹拂大地,当植物们吐出新绿,春回大地万物复苏时,我又想起了那盆芦荟,“春天来了,它也应该复苏了吧。”我想,不过我并没有对此抑太大的希望,毕竟,一盆已经枯萎了的芦荟在寒冷的室外度过了一个冬天,存活的机遇几乎为零。

但当我看见那盆芦荟时,我的心灵被深深地震撼了:那芦荟竟又恢复了它那往日的翠绿,而且全无疲态,生机勃勃地在生命的道路上披荆斩棘、所向披靡。这是一个奇迹,真是一个无法用科学解释的生命的奇迹!我被它深深地折服,于是坚持给它浇水、松土,直到现在。

每当我看见它时,它总是随风舞动,好像在向我微笑。这时我也会报以会心的微笑,向它,也是向那震撼我心灵的奇迹致敬!

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篇13:奇迹是这样创造的作文600字

全文共 577 字

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上帝,创造了人间万物,但却创造不出这样的奇迹

——题记

从小腿脚不好,体弱多病的妹妹,在那一年,冬季,下雪的日子里,爱上了滑雪。

“我想去滑雪。”当她向往地看着窗外飞舞着的雪花时,总是这样喃喃自语道。

我们终究是拗不过她的热情的。看着她满心欢喜地将瘦小的自己装进笨拙地滑雪服里,我苦笑着问自己:这样一个连走路都不方便的人,真的能像正常人一样滑雪吗?不,除非发生奇迹。

妹妹是在半摔、半滚、半爬中登上雪山的,看着还未滑雪便已经在腿上留下青一块紫一块的印记的她,我俯下身去,轻轻拭干挂在她睫毛尖上的泪珠,问:“回去吧?”

妹妹坚定的摇了摇头,用纤细的手指揉了揉伤疤,抿了抿嘴唇,又用牙咬了咬下唇,像是下了很大决心似的,伴着风,像山下滑去。她用那不熟练的动作勉强努力保持着平衡,但,她毕竟是个病人,摔倒,再爬起,不知她重复了多少次,也不知她又多了多少新伤。

山脚下,我搀着两脚发颤,却又兴高采烈的妹妹,向雪场边缘走去……

第二天,冬季,雪花依旧飞舞。妹妹和我再一次来到雪场,只是这一次……

看着她在雪中熟练滑行的样子,就像一只在雪花中翩翩飞舞的蝴蝶,显得那样优美动人,而在她的身后,不断传来一阵阵赞美声。

望着她转着圈,渐渐远去的身影,我仿佛看到了妹妹每日练习滑雪动作的样子,那样的认真专心;仿佛看到了妹妹在网上查找各种滑雪动作的资料,显得那样努力,坚持……

奇迹就是这样创造的。

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篇14:奇迹男孩观后感

全文共 386 字

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在看奇迹男孩的时候,我并没有全程感动得的一塌糊涂,稀里哗啦。相反我倒是全程表现得理性和思考。毫无疑问,这部影片能带给观众不同的启发和思考就站在不同的角度而言。但就我而言,我思考得更多的是,奥吉是怎么做到的?为什么是奥吉做到了。在现实生活中,我们何尝不是一定程度上的奥吉呢,无法正视自己,也无法获得他人的任何。

一般来讲,人都是惧怕绝对的孤独,惧怕被边缘化。更深入一层来讲,现在人的成功来源于他人和群体对你的认可。譬如群体给颁布的奖状,譬如一个好朋友给你带来的友谊,都能让你发现你的社会价值。从这点讲,人需要融入群体,需要群体的认可。

奥吉是科学达人,他乐观幽默,乐于助人,事实上,他在学校获得认可,收获友谊就是由于他的这些性格特征。

毫无疑问,奥吉也迷茫过,也害怕过,也退缩过,但是他还是稳定地前行。因为他有颗强大的内心,源自于他的强大的家庭后盾,来自于父母及姐姐的关注和支持。

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篇15:关于哲理故事:本田的奇迹

全文共 1310 字

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一个人没有明确的目标,就像船没有罗盘一样,在茫茫大海中行驶却没有航线,只能随波逐流。一旦一个人明确了目标,下定了决心,有一种对成功的渴望,就会产生强烈的使命感和激情,在这样的情况下,将没有什么能阻止他达到目标。所以,只有目标明确才能在最短的时间达成最好的结果。

目标必须是明确而唯一的。有一个手表定理这样说: 如果给你一块手表,你能很准确地知道现在的时间;而如果同时拿着两块手表,它们所指的时间不同,你却不敢肯定哪一个准了,反而失去了对手表指示时间的信心。

本田公司的创始人本田宗一郎1906年出生于日本静冈县,1922年离开家乡来到东京,进入一家汽车修理厂当学徒。他非常勤奋,没多久就成为了一名优秀的修理工。1928年,本田宗一郎开办了一家自己的汽车修理厂,经营得非常成功。但这并不是他所追求的目标。1934 年,他关闭了汽车修理厂,同时成立了东海精密机械公司,主要生产活塞环,并为丰田汽车供货。但这仍然不是本田宗一郎的最终目标。

本田宗一郎在很年轻的时候,虽然一无所有,但有一个雄心勃勃的梦想,他给自己定下了一个目标,那就是要跻身世界最大汽车制造商的行列。

开办汽车修理厂和生产活塞环,都只是为了实现这个远大目标所做的铺垫。因此,在1945年,他将蒸蒸日上的东海精密机械公司卖给了丰田公司,并于1946年创建了今天的本田技术研究所,开始研发、生产摩托车。

现在,本田宗一郎的这一目标已经实现。在全球小轿车市场,本田的产销量和市场份额与日俱增,和通用、福特、丰田、戴姆勒—克莱斯勒共同跻身于全球最著名的汽车销售商之列。

1953 年,耶鲁大学对当年的毕业生进行了一次有关人生目标的调查,当被问及是否定有明确的目标以及达到目标的书面计划时,结果只有3%的学生给予了肯定的回答。 20年后,人们对这些毕业多年的学生进行了跟踪调查,结果发现:那3%定有明确目标的学生在经济收入上要远远高于其他97%的学生。

本杰明·迪斯累里当选英国首相后,曾在一次简短的演说中对自己的成功进行总结,“成功的秘诀在于坚持目标”。

迪斯累里原本只是一名毫无建树的作家,写过不少小说和政论作品,但都没有给人留下深刻印象。后来他涉足政坛,并下定决心要成为英国首相。他克服重重阻力,谋求政治上的发展,先后当选议员、高等法院首席法官、下议院主席、保守党领袖等,并终于在1868年实现了自己的目标,成功当选为英国首相。

忠告和建议:

思考你这一生要达到的目标,确定它。

明智的目标必须符合SMART原则:S(Specific):具体的(反映阶段的比较详细的目标);M(Measurable):可衡量的(量化的);A(Attainable):可达到的(可以实现的);R(Relevant):相关的;T(Time-based):以时间为基础的(阶段时间内)。你必须把抽象的、无法实施的、不可衡量的大目标简化成为实际的、可衡量的小目标。

将目标定得高些,远大的目标使你走得更快、更远,即使仍然达不到你预想的那种速度,但也会比没有目标或是过低的目标更能催人奋进。

不必担心你的能力,有位哲人说:“决心攀登高峰的人,总能找到前进的道路。”一个人追求的目标愈高,他的才能和事业也就发展得愈快。

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篇16:自信能够创造奇迹议论文

全文共 842 字

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很多事实证明,自信是大多数有所共同具备的品质,也是一个人获得成功的重要因素,关于自信的作文:自信能够创造奇迹。人们常说,一个人在生活中不怕被别人击倒,他会再次爬起来,最可怕的是自己把自己击倒,他也就再也没有希望了。怎样才能避免“自己把自己击倒”呢?那就需要自尊自信。

自信的人生是永远不会被社会击败的,除了他自己最后精疲力竭,无力拼搏。自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信,人才能达到自己所期望达到的境界,才能成为自己所希望成为的人,坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下,自信者的格言都是:“我想我能够的,现在不能够,以后一定会能够的!

自信不仅能改变周围的环境,还能改变自信者自己 。比如,有这么一个典型的例子:一位心理学家从一班大字生中挑选出一个最愚笨、最不招人喜欢的姑娘,并要求她的同学们改变以往对她的看法。在一个风口丽的日子里,大家都争先恐后地照顾这位姑娘,向她献殷勤,陪她回家,大家以假作真地打心里认定她是位漂亮聪慧的姑娘。结果怎么样呢?不到一年,这位姑娘出落得很好,连她的举止也同前判若两人。她聪明地对人们说:她获得了新生。确实,她并没有变成另一个人--然而在她身上却展现出每一个人都蕴藏的潜质,这种美只有在我们自己相信自己,周围的所有人也都相信我们、爱护我们的时候才会展现出来。

可见,自信能够创造奇迹。但是,自信并不是天生的,也不是任何人都具备的。很多人自信心是很低的,特别经过一番生活折腾,尝到一些生活的苦辣酸甜,有人就自惭形秽起来。还有的人竟然学会如何自己贬低自己,以此来预防生活的失败,他们认为,自信是一种危险的品质,人越自信,就越容易碰钉子,越容易成为众矢之的,所以最好是夹着尾巴过日子。

还有的人,从小就失去了自信,因为大人们总是这样训斥他们:“瞧,你这个笨蛋,傻瓜,窝囊废,将来顶多是个扫大街的!久而久之,他也就真的认同了这些话,以后稍微碰上个小失败,他就会这样宽慰自己:“反正我从小就是一个笨蛋和窝囊废,怎么能异想天开呢?”

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篇17:相信自己创造奇迹作文

全文共 676 字

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没有哪个人有与生俱来的创造奇迹的能力,但奇迹又是不可否认的存在。其实,创造奇迹并不难,重要的是要相信奇迹,相信自己

创造奇迹,就要相信自己的能力。轮椅上的科学巨人——史蒂芬。霍金无疑是最具代表性的人物。他出生后曾被诊断预言活不久,但他却以瘦弱残缺的身体与病魔抗争,一直支撑到现在;他用他那颗顽强的大脑,在科学界拼出一块新的领域,这难道不是奇迹吗?翻开《时间简史》,你会惊叹于宇宙的奥妙、黑洞的神秘,相信你最佩服的,还是作者超人的智慧。如果霍金一开始就放弃自己,自甘堕落,那么人类历史又会少一位科学巨匠。虽为残疾人,但比正常人还要伟大,他,凭的是那份坚韧的意志啊!

创造奇迹,也要相信自己的实力。在去年的巴西世界杯上,一匹黑马,勇猛地闯进了前八强,一个弹丸小国,在众多大国面前毫不怯弱,敢于与它们一较高下,它,就是哥斯达黎加!对于这样一个毫不起眼的国家,这是何等的荣誉!这也是足球界的奇迹啊!但你在看到这个国家的球员驰骋在那绿茵茵的球场时,你是否能感受到它们在背后辛苦的付出,那可是洒下了无数的汗水,经历了无数的伤痛,承受了无数次的责骂,所以,它们的实力创造了这奇迹!

创造奇迹,就要相信自己的创造力。有一款手机,相信你绝不会陌生,一个被咬了一口的苹果,迅速在手机行业崛起,并占有一席之地。然而它的创造者乔布斯并没有太高的学历,可他却凭借非凡的创造力,造就了他的苹果帝国,这,也是一个奇迹啊!正是因为人类的创造力,世界迅速发展,人类文明也不断朝着高等文明迈进。

在奇迹面前,每个人创造奇迹的机会都是均等的,你只有相信自己,奇迹才会青睐你。

[相信自己创造奇迹作文

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篇18:雁荡山大自然的奇迹作文

全文共 610 字

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它的形态不一,一点不比黄山逊色。它的水直泻而下,秀气而又不失磅礴。它就是最令我难忘的雁荡山。

雁荡山的山姿态不一,有一座山特别令我注意。它高耸入云,苍翠欲滴。远看,它像两个小男孩在窃窃私语,好像在讨论着该怎么玩;近看,它好似一个背着箩筐的驼背老爷爷,正在山上采草药呢。从侧面看,它像一位如花似玉的少女,她遥望东方,可能有什么心事吧;从正面看,它仿佛是一只正准备展翅高飞的老鹰,真是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”呀!我本想爬上去好好欣赏一番,俗话说“登高望远””嘛,可惜,山势陡峭,我跨出第一步就心慌了,还起了一身鸡皮疙瘩,便“知难而退”了。

雁荡山的小龙湫和大龙湫也很壮观。小龙湫像一个温柔的女子,掉落水中,发出细微的“叮咚”声,时而溅起一两颗小珍珠。大龙湫就不一样了,他活像一个强悍的大汉,从五六十米高的地方飞泻而下,气势磅礴,还不停地发出“轰隆隆”的巨响,扑入水中,射起一条条水柱。虽然不够高,但已经很值得观赏了。 更惊心动魄的还在后头呢。在两座高约八九十米的山峰之间拴着一根无形的绳子,此时我还摸不着头脑。当我看见一个小黑点在那细线上移动时,便恍然大悟了,原来是表演走钢丝呀。走在钢丝上本来就寸步难行,更何况是在高空中呢,我真为那个表演者担心。还好,有惊无险,这个不明人物终于摇摇晃晃地走过了钢丝。啊!原来是一位身材魁梧的叔叔,可他在山的映衬下显得那么渺小,山却显得更加磅礴无比。

雁荡山,真是大自然的又一个奇迹

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篇19:奇迹男孩观后感

全文共 1830 字

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电影讲述了一个天生很丑陋的男孩子如何从家庭走向学校,在融入学校这个大家庭里的过程中遇到很多问题,最后在家庭、朋友、老师的支持下走出自卑、孤独的阴影,成为学校毕业典礼上最优秀的学生。

奇迹男孩》这部电影折射了很多问题。

一、孤独

在人生的道路上,每个人都可能会面对一段内心孤独的生活。

奥吉,因为长得丑陋,刚开始每天的学校生活是度日如年,没有朋友,没有亲人的陪伴,别人还把他当作怪物看待。在学校里,奥吉太孤独了,当他与杰克因考试而成为好朋友时,他的心情一下子豁然开朗了。朋友,就像一盏明灯,照亮了孤独者的心门。然而,好景不长,杰克在奥吉背后说了“如果我长得像他那样,我就去自杀!”这句话对奥吉的伤害太大了!奥吉与杰克的友谊之船也就此打翻。还好,另一位朋友走近了奥吉,那就是沙莫。沙莫是自愿跟奥吉成为朋友的,没有校长的安排,也没有其他人的指使,心甘情愿地与奥吉成为朋友。真心诚意的朋友,让奥吉度过了一段美好的时光,也让杰克真诚地向奥吉道歉,并和好如初。他们俩还一起在科学节上设计最佳作品。

维娅,奥吉的姐姐,一个高中一年级新生。刚进新校也有很多的不习惯,再加上最要好的闺蜜竟然无缘无故地不理自己了,她的内心也很孤寂的。但是她是奥吉的姐姐,她不仅跟着爸爸妈妈一起照顾与鼓励这位有点特别的弟弟融入到学校生活,而且还不能把自己的心事向父母坦露,因为懂事的她不能给父母增加负担。而最疼爱她的奶奶也已离她而去,维娅,只有一个人独自品尝孤独的滋味。还好,这时有一个同病相怜的男生走进了维娅的生活,让维娅暂时忘记失去朋友的痛苦。

在一个新的地方开始新的生活,每个人都会面临暂时的孤独,因为没有熟悉的朋友,有的人因为自卑,一直会低着头生活,就像奥吉一样只敢看别人的鞋子。在生活中,家人的支持,朋友的陪伴真的很重要,就像奥吉交到朋友后,走路都要飞起来了!朋友的力量在孤独者心中真是无以伦比!

二、教育

家庭教育是每个人的启蒙教育,家长的言行举止都会深深地影响到孩子。

奥吉,生活在一个和谐、充满爱的家庭里,虽然外表丑陋,但是内心却很丰裕。妈妈为了教育与陪伴奥吉,放弃了自己的理想与追求。奥吉在妈妈与家庭的教育下,成长为一个善良、聪明的孩子。

朱利安,一个富有人家的孩子。因为嫉妒,因为不喜欢别人跟奥吉作朋友,用言语中伤奥吉,还把全班的相片中的奥吉删掉,让奥吉滚蛋!事情败露后,朱利安父母非但没有向奥吉道歉,还当着朱利安的面用权势、用钱来压制校长! 遇到这样的家长,校长也很伤心,他伤心朱利安长在这样的家庭里,父亲与母亲都是势利眼,都没有一颗善良的心,难怪朱利安会做出这样的暴力行为!

杰克,虽然生在一个穷人家庭,靠着奖学金来到学校。但是,杰克母亲却能教育杰克做一个善良的人,让他力所能及地帮助他人。杰克,在别人诋毁朋友时,冒着被开除的危险跟同学打架。

学校教育,是孩子成长过程的必经之路。学校教育让孩子们找到自己志气相投的朋友,学到自己喜欢的科目,展示自己的才华。朋友的陪伴是学校教育中重要的一个环节,每个人都可能在学校教育中尝到被孤立的那种孤独感。有朋友的相伴,学校教育是一段美好的旅程。

奥吉,在学校里认识了杰克、沙莫这样的朋友,还有更多的同班同学,让他在一年的学校教育中愉快地度过,而且发生很多美好的事情。

维娅,在新的高中里通过社团,认识了同病相怜的男生,让她顺利度过了那段失去朋友的时光。最后在剧团表演里与好朋友米兰达重归于好!

学校教育离不开好老师的引导。

学校的校长真是一位慈祥、善解人意的好老师。刚开始为了让奥吉从长得丑的自卑心理走出来,还自黑了一把,说了很多别人给他起的绰号。为了让奥吉熟悉校园,还邀请了几个同学陪伴奥吉。校长是个有正义感的好校长!当他得知杰克,为了维护朋友奥吉的名誉而跟朱利安打架,他看到了善良的杰克,也原谅杰克,只让他停学两天,继续拿奖学金上学。当他发现朱利安用语言暴力对待奥吉时,严正地批评朱利安,而且不惧朱利安父母用权势、用金钱来威胁!

奥吉的班主任也是一位好老师,能默默地、不动声色地帮助自卑的奥吉,让他走出孤独的阴影。奥吉上学校第一课,这位老师就用风趣的语言教育孩子们选择正确还是善良。

学校活动也是学校教育的一部分,也是学生们互相展示自己的好平台。科技制作活动,万圣节的派对,毕业郊游,毕业剧团演出等等,都让孩子们充分展示自己的才华,还让孩子们的天性得到充分地发挥。

《奇迹男孩》是一部值得很多家长、老师与学生看的电影,每个人都会从这部电影中反思自己的学习、生活与教育。

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篇20:奇迹男孩观后感800字

全文共 796 字

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奇迹男孩》这部影片没有特效,没有3D效果,也不是电影排行榜上最靠前的,但它却给了我心灵上最大的震撼,排在了我心灵的最前面,令我的内心久久不能平静。

电影的主人公是一个叫奥吉的10岁男孩,天生面部畸形,从小被人鄙视,他因为自卑戴上了头盔。他有一个姐姐薇娅和一只叫黛西的狗,直到10岁他才在妈妈的坚持下开始了去学校上学的“艰难”之路。

奥吉最初来到学校的时候,大家都以异样的眼光看着他,对他冷嘲热讽,甚至还有一些同学对其有暴力倾向,奥吉备受打击,一度陷入沮丧甚至萌生了退学的念头。但他的家人和朋友却一直在鼓励他给予他温暖的爱,特别是他的姐姐,虽然弟弟抢走了父母所有的注意力,但她还是陪伴着弟弟面对未来。在奥吉第一天去学校的时候,隐藏在头盔下的他内心该是多么的忐忑不安啊,他的姐姐轻轻伏在小奥吉的耳边告诉他“他们要看就让他们看,你无法融入他们,因为你天生要脱颖而出。”在这股爱的力量的驱使下,奥吉用他的善良正直和聪明敏捷影响着身边的人。他让好朋友杰克意识到自己的虚伪继而激发出他善良的本性,让更多原本排斥他的同学逐渐理解并尊重他,从开始的一两个朋友,发展到后来越来越多的同学来到了他的身边。面对企图欺负奥吉的大个子高年级同学,朋友们为了保护他不惜受伤流血,于是影片中出现了这样感人的一幕:在“战斗”中逃窜出来的一群好朋友和他肩并肩地站在一起,奥吉感动地哭了,哭得稀里哗啦……

这部影片告诉我们,有时候致命的缺点并不意味着我们无法成功。努力是最好的佐料,有了它,土豆白饭也能变成山珍海味,乞丐无赖也能成为博士圣贤,我们不需要与别人攀比,只需要做最好的自己。当然,努力的过程中爱是那么的重要,爱让我们拥有努力的勇气,拥有拼搏的执着,向别人奉献一点爱,便是人生最好的自己。

《奇迹男孩》是真正的奇迹,是生命成长的奇迹,是人生努力的奇迹。让我们右持努力这把剑,左持爱这块盾牌,在人生的长河中扬起自己理想的风帆吧!

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