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小学六年级作文有你【20篇】

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。下面小编为大家带来小学六年级作文有你作文,希望大家喜欢!

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笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 509 字

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冬日的黄昏,街道上,车水马龙,人来人往,十分热闹。

忽然,街头上围了一大群人。志愿者徐明正在协助维持交通秩序,好不容易等到绿灯才过来。徐明看到了人群聚集,赶紧让他们各自离开,原来人群里面有两个人坐在地上了,一个小伙子,一个中年妇女,旁边有一辆电动车倒在地上。徐明询问:“这里发生了什么?”小伙子说:“这个女的骑电动车撞了我。”中年妇女说;“明明是你骑电动车撞的我呀!”中年妇女和小伙子争辩不休,弄得徐明一头雾水。

这时,少年陆天走过来,他刚才明明看到是小伙子撞了中年妇女,不是中年妇女撞了小伙子。陆天实在忍无可忍,上前对小伙子说:“我明明看见是你骑电动车撞了这位阿姨,你还敢说是这位阿姨撞了你?”说罢,陆天把中年妇女扶了起来。徐明恍然大悟,对小伙子说:“这里有人证,你还敢抵赖吗?”小伙子红着脸说不出话来。这时警察赶过来,徐明和陆天向警察把事情说明,警察对小伙子说:“你还有什么好说的?赶紧跟我走吧。”小伙子只好爬起来。幸好中年妇女没有伤着,只是衣服脏了一点儿。小伙子被警察带走了。中年妇女对徐明和陆天连声道谢:“今天真是多亏你们了,我差点被人讹了一把。”徐明和陆天互相对视笑了,不约而同地说:“阿姨,这是我们应该做的!”

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篇1:亲切的怀念六年级小学生

全文共 467 字

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你是我隔着空间岁月的亲人、朋友,你是我远离已久的老家、母校,你是我许多年前日夜相伴的一本书,一把吉他,你是……岁月愈久,我对你的怀念愈深。 ——题记

你是我人生的第一个乐园,哪里有鲜花、绿草,哪里有我最亲爱的老师,亲爱的伙伴们你就是我的——母校。

我记得那是一个夏天,烈日炎炎,我怀着烈日的心情,迈进了你的家门,我很开心,漂亮的装潢,还有那壮观的操场,中间还矗立的一根“膀大腰粗”雄伟的五星红旗,我仰望着无边无际的蓝天,天空上还有几只零散的鸟儿在上空飞翔着,我深呼吸,在看那五星红旗,它代表着我们的雄心壮志,他让我们坚强勇敢,他更驱使着我们奋发向上的学习。

我在那一刻起,懂了。

转眼间,我因一次失误而差点毁了前程,是老师发现了;曾经,我因上课睡觉而罚站;曾经,我因偷懒,没有写作业而被老师训斥;都是你——母校,是我有毅力改正,并做的更好。

母校,你是我的榜样,我以你为荣,更为你骄傲。

现在离开了你,虽心中不舍但为了更好的未来,我不得不抛弃你。

想起了曾经,想起了母校,想起了关于你的一切,我亲爱的母校——你,让我怀念。

你,让我怀念。我最亲爱的。

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篇2:六年级小学生两分钟自我介绍

全文共 524 字

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我叫李含,今年十一岁,在东方完小上学,住在献县侯庄,我向你们介绍一下我自己。

我的脑袋比较大,上面长着两颗大眼睛,像两颗黑宝石镶嵌在上面,小小的鼻子下面是一张能说会道的嘴,瘦瘦的身材,穿着短袖背心,长长的腿,穿着黄色的小短裤。

我的性格其实很老实,但是有人把我惹急了,我就不到黄河心不死,一定要报仇,记得那一次,我在院子里看书,我的朋友***过去就推我个胶,我忍了忍,过了一会儿,他又推我一个胶,我忍无可忍,马上跑过去去追他,我知道我跑不过他,但我想了个办法,来了招扬眉吐气,艾,这招还不行,算了,就硬跟他拼,在学校举行跑步比赛的时候,我也得过奖,以我风驰电掣的速度我信心十足,追呀追呀,围这这个村子绕了十几圈,他终于气喘徐徐的说我输了,那时我也筋疲力尽了。

我很爱游泳,打电脑,读书,做游戏。那一次我去书店看书,我看到了一本作文书,觉得它写的太好了,于是我想买下来,可太贵了,50元,妈妈不给我买,我的存钱罐里才35元,我就拼命的赚钱,这正是夏天,赤日炎炎的,妈妈给我钱去买冰棍,我很想买一个,可是一想到书,我就咽了咽口水,存了下来,经过十几天的努力,我存到了50元,买来以后,我做在床上津津有味的品味起来,从上午到中午几乎没吃没喝。

你们觉得我怎么样?

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篇3:关于小学六年级朋友500字的

全文共 491 字

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他是一个男生,但具有女性的美感。他的头大大的像一个倒三角,上面还有两个明显的漩涡,这个让我很疑惑,他这么瘦小的身体怎么能支撑起这个巨大的脑袋呢?再说说他的眼睛,好不容易地从他脸上挣扎出了两道缝,还常常被他笑得眯成了两条细线,他给我的第一印象就是很古怪,这就是我们班的wdy。

他虽然具有美女的气质,但他也是一个非常大度的人,他从不跟同学斤斤计较。

上次作文中,老师让写一个人的特点和性格,我好不犹豫、心狠手辣地写出了他的缺点。当时我丝毫没有顾忌他的感受,只是觉得纯属娱乐,心里暗暗自喜:哈哈,终于可以整他一回了。写完后,我高举我的作文,得意洋洋地对他说:“哈哈,你看,我写的是谁?”他接过作文,我本以为他会很愤怒,可谁知他一点也不生气,也没有恨我的意思。可现在想一想,我写的确定有点过分。要是挨了我,别人如果写我的缺点,我肯定会很不高兴,甚至还会大发雷霆。但他的表现让我很惊奇,也让我很敬佩,我觉得这一点应该向他学习。

其实每个人都有多方面的特点,其中就包括了优点和缺点,做人不能只看别人的缺点,更不应该抓住别人的缺点就不放过,我们应该去发现去挖掘别人的优点和长处,这就是我们班的wdy。

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篇4:难忘的小学生活六年级作文450字

全文共 537 字

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一天早晨,我坐在椅子上,拉开了抽屉,翻开了一本厚厚的相册。看着那一张张照片,我不禁回忆起小学生活······

在这六年里,有的同学过得非常充实;有的同学虚度了光阴。记得小学语文老师说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”就如学习一样,我们如果不读好书,就会被这个社会淘汰。所以,我们要好好学习。在这六年里,最让我刻骨铭心的就是小学生活!

回想起一年级入学的第一天,见到许多陌生的面孔,大家一句话也没有说。同学们由家长领到教室里。在讲台上,站着我们的老师——林老师。那天,我们揭开了小学生活的序幕。记得有一次,我们班的同学晓明的妈妈发生了车祸,情况十分危急,晓明为了照顾妈妈,辍学了。当我们听到这个消息,心里都为晓明的妈妈捏了一把汗。我们想出了一个办法,在大街上卖艺。大街上人山人海。在大街上,有些人不时地把头转过来,望向我们,用嘲讽的语气说道:“你们这些人,肯定是一群骗子!”“就是,出来骗钱。”我们听到后,都既愤怒又难受。但是我们都想:不,不可以放弃,我们要坚强,我们是坚强的六二班!在大家团结一致的努力下,最后募集了不少钱,虽然还差很多,但这是我们的心意。这是我小学生活中,最难以忘怀的事。

合上相册,我的思绪回到了现在。虽然毕业了,但我们小学同学的情谊是永远都不会变的······

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篇5:成长的滋味小学六年级优秀

全文共 1107 字

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心中装有一个瓶子,瓶子里装了许多小石子,小石子的颜色都不同,有红、橙、黄、绿等各种颜色,代表着我成长中的酸、甜、苦、辣,就像记忆芯片,任意取一个芯片插入我的记忆中,往事重新浮现在我眼前 There is a bottle in my heart, and many small stones are installed in the bottle.With the sourness, sweetness, bitterness, and spicy growth of my growth, like a memory chip, I will use a chip to insert into my memory, and the past emerges in front of me.

在懵懂的小时候,我是父母掌上的“小公主”,有什么事他们说,我照做就是了。但是,我那时有个坏习惯,那就是偷听父母讲话。有一次,我听到爸爸对妈妈说:“我们的孩子也不小了,你总是帮她做事,那她以后还怎么独立呀!”听到这话,我当时心里就想:爸爸,我一定会自己做事的。正巧,第二天下雪,妈妈说要送我去学校,我说不用了,让爸爸陪我去。

刚开始自己还在雪地里走得很好,可是后来越来越糟,一直在雪地里摔跤,我都慢慢爬起,可是最后一次,我摔倒了,用求助的眼神看着爸爸,而爸爸却严肃地站在雪地里,用鼓励的眼神望着我,那眼神仿佛在说,孩子,没事的,站起来。我明白了,我又想起爸爸对妈妈说的话,我慢慢地爬起,看到爸爸已伸出手,我也把手伸给他,他握着我的手,心里暖暖的。我懂了,爸爸的眼神还告诉我,当我遇到困难时,一定要自己克服困难,坚强爬起。

我渐渐长大了,走进校园,我在我们班上认识了很多同学。记得有一次美术课,我画画的时候,同学丽走了过来。她不小心将颜料洒在了我的画和衣服上,她连忙地我道歉:“对不起,你的衣服脏了,我帮你洗!”我生气地问她:“那样的话,就算你帮我画,我也不要。

”说着,也把我的颜料泼到了她的身上。又过了几天,我们学校体检,我吐水的时候,感觉好像吐在了什么东西上。我抬头一看,原来是丽的体检表上,我浑身直冒冷汗,心想:我上次那么对她,她会拿水吐我吗?想到这儿,我感觉太恐怖了。没想到,她却说:“没事,体检表而已,我们还是好朋友!”“好朋友”三个字如铁锤一样重重地击在我心上,我突然发现,原来我是那么的小气。但是,丽的话语,也使我明白:我们应宽容待人。

在成长的道路上,我们一步一步走过,留下了一个个脚印,在这些脚印中,我们明白了做人的道理。

成长,使我们从懵懂变得成熟了;成长,使我们从依赖变得独立了;成长,使我们从小气变得得宽容!

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篇6:我喜欢吃的水果小学六年级

全文共 731 字

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今天我们做水果拼盘,同时还让我饱餐了一顿。

上课以后,班主任沈老师一下令,我们就赶紧拿出水果做起了拼盘来了。我等大家把各自带来的水果放到一起以后就说:“我们小组怎么才能够出奇制胜呢?我看我们来做一个蛋糕形式的水果拼盘,好吗?”大家都说:“好!”得到大家的一致赞同。说干就干,我们就在盆里铺了一层保鲜膜。然后,一个同学拿了解一只红色的苹果,用锋利的小刀一分为二,把它放在了盆子的底部。接着她又切了六只苹果,把苹果的肉朝里,皮朝着外面放着。围成了一圈。接着,我把橘子剥去了皮,然后一瓣一瓣地分开放在苹果的间隙,我又在苹果的圈里放上了一些橘子瓣,组成了一个小圆圈。里面还放了一些橘子皮作装饰。另一个人把一只梨子也削尖去了皮,放在里面。两颗去皮的桂圆用牙签连接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一个人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一个整了形的胡萝卜。胡萝卜上面插着一个胡萝卜片组成的花。胡萝卜就放在梨子的上面。苹果组成的大圈外面撒上了一些用胡萝卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片,做了一些装点。每一个苹果上面还插着一瓣橘子。它像卫兵一样保卫着水果拼盘。我们一边做着水果拼盘,一边吃着那些多余的水果。噢,忘了告诉你,我们做的是什么水果拼盘。我们为他取了一个好听的名字,叫龟兔赛跑。兔子是用梨子做的,让它躺在用橘子瓣做的树林里面睡觉。乌龟用萝卜做的,让它爬着,显得非常努力。做的不太像,真是不好意思,但是我们努力了,也就心安了。

做完以后,我们去看了别的小组做的水果拼盘。他们做得比我们的要好。水果拼盘各不相同,真是千姿百态。

全部做完,老师让班干部评分。然后,就让我们动手消灭它们。我们立刻像乞丐一样狂吃起来。这时,笑声传出了教室,传出了校园,传出了学校……

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篇7:Learninghabits小学六年级英语作文

全文共 1140 字

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We are students now,so we all have learning habits ourselves,whether or not they are good,let‘s share with everyone. I have some learning habits too.In the evening,i sometimes read alond .textbook,then memorize them.When i take class ,i listen to teacher carefully,and i learn some knowledges from teacher ,then ,i will take notes,i always keep to doing that every class.In the afternoon,i try my best to finish my homewotk,because i want to have long time to review what we have learned in the evening,but i do my homework so hard,when i meet the problems ,i will ask my father to solve them,so every evening,i will learn useful enough knowledge,i always feel very happy when i understand them.But i think it’s important for us to be interested in studying,i think we have to make friends with study,then we could help other classmates to study,because we can exercise ourselves by helping them. There are my ways to learn,although they are not so good,i will improve them,and start to try new ways. Learn is a life journey,in this journey,may be we will miss a lot of problems,but we can‘t afraid of them,we must to be the owner of study.

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篇8:难忘的大金湖一游小学六年级

全文共 589 字

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今天,我来到了位于福建省西北部的福建大金湖地质公园,大金湖主体属于三明市泰宁县,总面积足足有461平方公里啊!

大金湖的景观包括峡谷、曲流、斜线天巷谷、岩堡、石墙、石柱、岩峰、峰丛、丹崖赤壁、天生桥、穿洞,峰窝状洞穴、石钟乳、瀑布等等。

我们坐游船先去欣赏风景,先去斜线天。斜线天只可以一个人猫着腰爬上去,我自告奋勇,猫着腰爬了进去,斜线天里面只有太阳透过缝隙照下来的一丝阳光,其他什么都看不清,我猫着腰手脚并用爬完了全程,心中感叹:真不愧是“一线天”。

去完了斜线天,游船又停靠在了甘露寺。这个寺庙的特点是“一柱擎天”,只用一根柱子就撑起整座庙。而石壁上滴下的水珠就被称为“甘露”。在路边有方竹,据说摸了就可以升官发财呦!路的另一边还有泉水流过,我试尝了口说“苦!”

逛了甘露寺,船来到了鸳鸯湖,这个小胡的生态环境保护得较好,每年都有许多鸳鸯成双成对地从外地迁来过冬,可惜来的不是时候,没看到鸳鸯。鸳鸯湖口的山峰,由于暴雨烈日的侵蚀,表面灰褐粗糙,仿佛一位饱经沧桑、满脸皱纹的老人,称“月下老人”。在鸳鸯湖的前面有座山峰叫猫儿山,又名猫儿兽石。只见它孤峰突起,高耸入云,酷似一只蹲坐山巅的巨猫,于十里开外都能清楚地看到那逼真的形象。猫儿山不仅是金湖景区的标志,也是整个泰宁旅游的标志。当地有猫儿窥鱼、镇守妖鼠等关于它的传说。

我还游了好多个景点,今天我的收获很大,好好地饱了一次眼福啊!

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篇9:六年级插上科学的翅膀飞小学

全文共 670 字

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现在,因为袁隆平爷爷发明出了杂交水稻,水稻的产量已不是问题,但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死,这个问题一直让大家很烦恼:怎样才能让植物长得又快又好呢?

这一天,我在家思索着这个问题,住在我隔壁的大哥哥告诉我,和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器!我听后顿时感到不可思议,和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山,说了我来这儿的目的:来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛,便笑着拿了出来。仪器很小,基本上只有一块橡皮那么大。

我很不解,这么小的东西能起到加快生长速度的作用?孙博士看我不解的样子便说:“你别看它这么小,它还就真的能起到这种作用!”说着,便领着我们来到他用来实验的苗圃,挖了一个小坑,将几粒稻种263放进坑里,又将仪器放到离种子的不远处,然后将土坑填实,拿出一个遥控器,轻轻一摁上面的开关键,不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来,随后变成绿油油的小苗,最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆,忙问为什么。孙博士笑着说:“其实这是一种超声波,这种超声波对植物产生强大的刺激性,从而使得直径300米范围内的植物快速生长,并且也不会影响到食用时的安全性,可以安心食用。”我听了后心想,太好了!这下大家都能吃饱肚子,再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害,他的发明造福了人类。他摸着我的头说:“只要你们爱观察,勤于思考,并且勇于作出实践,你们也一定能像我一样的!”

是啊,科学,就是要多观察,多思考,多动手,这样你也能学好科学,造福人类。

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篇10:我喜欢吃的水果小学六年级

全文共 707 字

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星期三,老师对我们宣布了一个好消息,明天让我们做水果拼盘。同学们立刻高兴得大声喊了起来:“做水果拼盘,那真是太好了!”接着,老师让我们自己编排小组。我就找王海伟等人组成了一个小组。接着,我们讨论了分工,王海伟带香蕉、橘子和桂圆。我带水果刀、苹果……

第二天一早,来到学校我就去看自己小组的人带来的物品,看到大家都按照昨天的分工带来了物品。于是,我就焦急地等待着那一节课的到来。

好不容易才等到了下午的劳技课。上课以后,命令一下,我们就动手进去起来。王海伟很快拿出他带来的物品:梨子、桂圆、小西红柿、小金桔……我立刻动手做了起来。我把一只大西红柿放在盘子的中间。接着我用水果刀在西红柿的上面刻了两个洞,又用牙签刺进了一只桂圆上面插在了西红柿的上面。这样就做成了一只小眼睛。我看着觉得非常好看。然后,我又做了一只眼睛。我看到做了两只眼睛以后还多了一粒桂圆。我想,要不就吃了吧!我刚要吃王海伟眼尖,一把抢了过去。我看到它把桂圆插在一根长长的游戏棒上。插上以后成了一条小尾巴。看上去像一头小猪。我想他也非常聪明。我们就决定做一头小猪。

接着,我又用一些萝卜插在两只眼睛的下方中间,成了小猪的舌头。王海伟不知道从哪里找来了半只弥猴桃。我看见了心想这真是“雪中送炭”呀!要是把它放在小猪的甜头下面不就成了名符其实的猪吃食物的食槽了吗?我马上从王海伟手里拿过来放在上面。啊,真是我想的那样,它真像一只食槽。然后,我又切开苹果,把香蕉切成片,再把橘子剥末放在上面做装饰。最后,我们一起为它取了一个名字,叫“小猪吃食”。剩下的一些水果,大家一抢而光。

啊,这一次活动,我们做得既好玩,又非常有意义。大家都玩得非常开心。我真希望以后多搞几次。

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篇11:小学六年级作文:我终于成功了

全文共 485 字

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哈,妈妈出去了,我一人在家,成了我的天地,我成功了作文。但是这也难呐!我从早上一直玩到了中午,可现在,我的房间狼狈不堪,我只好拖地来解决困难。我穿着旧拖鞋,拿起了拖把,按从上至下的顺序,慢慢往下拖。世事难料——我拖的地反而变本加历——越来越脏,可谓事与愿为啊!我四处查看,找到了罪不可赦的凶手——脏旧的拖鞋,我立刻脱下来,以极刑处置,我马上换上了新拖鞋,让地板也感到幸福。我慢慢地又发现了一个“恶徒”泡泡糖渣粘在了地板上。我下决心要铲除它。我拿出武器——小刀和一些水。我用水把泡泡糖打湿,然后用小刀,但是还是没有把这个“极刑犯”给“枪毙”!因为它太硬了,我只好另想法子,虽说我想了不到,但是因我经过“千里眼”的“扫描”,找到了火柴,我慢慢划了火,小心翼翼地朝那个泡泡糖烧去。我耐着性子去跟那坨恶心的泡泡糖进行激烈的搏斗。但是,那个固执的家伙却“不见棺材不落泪”宁死不屈,硬要和我“同归于尽”它才舒服——因为妈妈快回来了,让她看到我这个样子,肺都会气炸!我干脆拿来打火机,一把火烧了了它,我的心事终于了了!看着焕然一新的房间,心里自然特别舒服。这就是我第一次——小鬼当家!

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篇12:我的父母小学六年级

全文共 710 字

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父母的爱有时候像丝丝细雨,那么的轻柔,细腻,含着浓浓的深情。

记得有一次,天气下雨。我刚刚放学,就看见雨雾中熟悉的身影。啊,是爸爸,我连忙跑过去。他骑着自行车来接我,他看见我只穿着一件运动衣时,立刻脱下自己身上的衬衫给我穿上,自己只穿着单薄的背心。

顿时,就像有一股暖流进入我的心田。自行车在雨中前进。无情的雨点抽打着爸爸的身体。我把小手放在爸爸冰凉的胳膊上,闭上眼睛深深的祝愿:雨啊,请你不要落了,风啊,请你不要刮了,不要伤害爸爸那颗爱我的心!

父母有时候像大还,宽广,深沉,容约着我的教育和关怀。记得有一次,我开始得了让人惊讶的分数—100分。我那天在学校里有着兴高彩烈的心情。回到了家,我得以洋洋地把这份消息公司了妈妈,我以为她很高兴,但出乎了我的意料。只是用严肃的口吻说:“我不喜欢你的傲气,刚刚有了点成绩就翘起尾巴,儿子你要记住天外有天啊!”是的,我没有忘记,没有忘记她那深沉的声音和严肃的教诲。

啊!这一件事,凝聚着父母多少诚挚的爱,包含了父母无尽的关怀和教育。

一次,我正在写作业,学习桌的旁边有一个钉子,我没有看见,不小心地划了一下,我痛地直叫,父母赶忙跑过来看,看他们的样子,非常着急,急得像热锅上的蚂蚁,我却不知好歹地哭个不停,父母安慰着我,我还是哭个不停,父母没有办法,从这边走到那边,想不出一个办法,过了五分钟,父亲从医药柜找来了一瓶药水,给我抹在手指上,痛得我像要去天堂一样,母亲按住我,是有力地按住我,我却用力地挣扎着,啊!药水终于抹完了,我不哭了,父母也去干自己爱干的事情了,我又放心地写作业了。

这件事情,使我难以忘记,最终还在我的脑海里来回的流淌着……

谢谢你父母,谢谢你们对我一生的照料,谢谢你们。

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篇13:关于英雄小学生六年级优秀

全文共 1308 字

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残阳如血,苍海如幕。一曲高歌“风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复返!”,听着渐离兄那凄凉的击筑之声,望着太子远去消失在东方天际的身影,我再回顾一眼这燕国的山山水水,我是多么的舍不得啊。 The sun is like blood, Canghai is like a curtain.A song "The wind is small, easy to water, and the strong man goes away, no return!", Listening to the desolate sound of the brother who gradually left his brother, looking at the princes far away from the Eastern Skyrim.Looking back at the mountains and rivers of Yan Kingdom, I cant bear it.

刚听过楚辞的潇洒自如,又走过齐鲁大地的沉浑雄厚,终于来到了蛮秦的境内。一路之上,到处都是白骨露于野,黎民的泪水与鲜血,冲去了本就少有安宁太平。但这蛮秦倒还算是安定,本以为蛮秦连年征战四方,国内应该因战争而劳民伤财,想不到赢政倒还有一些治国方略。不过这可不能阻止我杀你的步伐。“赢政,你就受死吧”我的心在狂呼,“我要用你的血,来洗清燕国的耻辱,我要用你的头,来祭奠樊将军的英灵,我要用你的心,来告慰这天地苍生!”这时,突然眼前晃过一幅秦国百姓安居乐业之景象,心中竟闪过一丝迷茫,我却不知为何……

我希望能够将秦王带回燕国,所以我用钱买通了宠臣蒙嘉,使他带我进宫,熟悉地形,以便安然退出。

当天晚上,我换上宦官服饰,由蒙嘉带着偷偷入宫。恰逢秋日,这萧萧秋风竟吹得我心中有些凉意,我紧握袖中之剑,突然看见远处,华盖龙灯,竞拥出一群人来,原来正是暴君赢政。我偷偷跟在人群之后,寻找机会。不久后,来到了秦王议政之所。他吩咐我们呆在门外,便与丞相李斯进去了。

只听见里面有谈话之声,我侧耳倾听,对话中充满了一个帝王庞大的野心。其中一段对话,竟改变所有人的命运。秦王问李斯“寡人欲一统天下,汝言是否可成。”李斯道:“今秦国地险民富,良将如云,此乃帝王之资,王必可一扫天下。”秦王曰“汝可知当世谁为英雄”李斯道:“不知”,秦王曰:“夫英雄者,胸怀大志,有包藏宇宙之机,吞吐天地之能者。寡人力促天下一统,到时宇内升平,百姓安居乐业,寡人便可成英雄。其余诸人如赵王,齐王等皆冢中枯骨,不足道之。”……

我回到了住所,这天晚上,我辗转难眠,心中自问道:“现今秦国民富国强,六国不可与其争锋,一统天下,指日可待。到时天下太平,不再有战火纷飞。我今若杀赢政,对天下苍生真的有益吗?可我不能辜负太子的知遇之恩,到底孰轻孰重。”终于,一夜之思,我有了选择……

图穷匕现,我没有杀他;环柱而走,我没有杀他;飞掷利匕,我仍没有杀他。直到剑光闪过,我被砍断了一条腿。我倚柱而立,我要保持生命最后的尊严。侍卫终于来了,一把利刃向我砍来。刀影中,我见到了自己坚毅的脸庞,我放声大呼道:“谁为英雄!”

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篇14:笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 527 字

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四天前,发生了地震。一座楼房,一对子母正在楼上睡觉,突如其来的地震把母子压在房子底下,而边上的房子也无一幸免。

废墟的母子,身边只有一瓶没有喝的矿泉水和一个开了封的面包,儿子只有三个月大,母亲在地上铺一张毯子,防止几个月大的儿子被地上的碎后划破,整个空间并不大,却有几个透气的小口子。救援队第一次侦查时,并未发现这对可怜的母子。第二天,母亲知道,水与食物都要节省着吃。下午,孩子开始无理的哭闹,母亲心如刀绞,开始向孩子喂奶,孩子虽然不哭,但余震却开始了,母亲为了不让孩子被重物压到,自己的胳膊却被砖块砸出了鲜红的血液。此时,救援队仍在寻找,已经找到了五具尸体,其中有一对母子因失血过多死去的。

第三天,母亲已经因为失血过多而开始头昏眼花,但她仍然不放弃生存,并开始祈祷神灵,心中默念:我至高无上的神啊!希望您开恩,让我这个可怜的孩子,活着出去。孩子又开始哭闹,但母亲的的乳汁以经所剩无已,她下了一个一大胆的决定——喂血!孩子是活了,但她快不行。临死前,母亲将自己的大姆指咬下来,放入孩子嘴中。

此时,救援队的军用犬被血腥味吸引,经过半天的折腾,孩子被救了出来,而救援队同时也发现了在孩子嘴中的“手指”,他们望着母亲,久久不说话-------

这是一位伟大的母爱。

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篇15:关于小狗六年级小学生

全文共 435 字

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你听说过这样一件搞笑的事吗?现在讲给你们听!

记得那是很早以前的事情。我家有一只小狗非常可爱,一身毛茸茸的,像一个毛线团。可是在一天,风雨交加的晚上,它在泥泞的土里打滚。回到家后,它弄得狼狈不堪,看着它那狗样儿,顿时,有点想发笑,我心里想:自己还笑它那,如果换做别人,别人会怎样想?不行,不行,我决不能让这种事情发生。我的脸面哪存呀!于是,我暗暗地决定要在一个阳光明媚的日子洗一次澡。

第二天,阳光明媚,我在院子里自言自语地说:“今天,阳光真灿烂,我可以打乒乓球了。”我看见潮湿的土地,“对了,今天我要给小狗洗澡呢!”我猛然想了起来。于是,我把水龙头拧开,拿了一个给坏掉的盆子,拿一个废弃的牙刷,嘴里哼着小曲儿,“洗刷刷,洗刷刷,嗯嗯。”弄好之后一切准备就绪了。就等小狗来了。我去抓小狗,我追着小狗不放。啊!终于追上了。

我把小狗抓到以后,把它按进盆里,它扑腾着,把我弄成“落汤鸡”,我费了九牛二虎之力,终于把它洗干净了。

经过这次给小狗洗澡,我再也不给它洗了,因为它非常淘气。

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篇16:难忘的大金湖一游小学六年级

全文共 404 字

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六岁的时候,我非常幸运,能和爸爸游历了美丽的大金湖。至今我仍记得那里风景优美,山清水秀,是度假的好去处。

那天,我们先在清澈见底的小河里坐竹排,在竹排上吃东西,吃完的纸张或塑料袋都不敢扔下河里,生怕弄脏湖水,有时候河水漫到竹排上又跑下去,好像在跟我们捉迷蔵。太阳的光照射在河里,水面波光粼粼,好看极了。

坐完竹排,我们来到了一线天,在一块石头上刻着“一线天”,石头下面有一潭很小很小的湖,在湖的前面爸爸拿着相机给我照了张相,照完相我们就进了,进去的时候有一条很窄的小路,但是我们必须从这里过去,我过去还比较容易一些,可那些大人们嘛,就比较难过去,这就像陆游说的那样:“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”我走出去一看,原来是一个洞,可是洞里的景象又把我惊呆了:前面有一座吊桥,吊桥旁边有一条护栏,桥下又有一潭清澈的湖水,湖边彩灯映着湖面,好看了。

大金湖真美啊!有机会我还要去,我相信,下次去,大金湖一定会更加美丽。

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篇17:我喜欢吃的水果小学六年级

全文共 572 字

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瞧!这里多热闹呀!看!他们每个人都在忙碌着。这是为什么呢?哦!原来童星作文乐园正在举行一场别开生面的水果雕比赛。

因为我是设计师嘛!所以我按照自己的构思,选了一些我们组需要的水果,然后根据各自分工,把一些苹果、香蕉等水果分给其他同学,让他们在这些水果上雕出一种造型来,而我则负责摆盘。

我先把红彤彤的西红柿瞬间变成一朵正在绽放的鲜花摆在了碟子的中央,然后把一个红苹果平均分成了八份,再把这八份苹果围在了“红花”的四周,分别挤上了一些绿色的奶油作为草地。“大功告成”我得意洋洋地自言自语:“哎呀!居然忘了。”忘了什么?“哦,原来花没有花心,那怎么办?”于是我便找了一个小金橘,小心翼翼地拨开皮,不让里面的“小宝宝”给分开,嗯,花心有了!我看了看,好像还缺点什么?我扭头一想,对,画龙还要点睛啊,得给它安上一对眼睛呀!心动不如行动,我迅速找来两颗牙签,把小西红柿切成两半,穿在牙签上,再把两对“眼睛”插进“头”的两侧,再在“头”的中央撑起了一把事先准备好的精致小伞,这样我们的水果雕便做好了。

令人紧张的评比开始了,我们组做的拼盘和另一组的作品比较起来风格显然不同,形成了鲜明的对比。看着对手更加精美的作品,不知是嫉妒还是憎恨,一种不祥的感觉涌上心头。

结果我们真的失败了!虽然心中有些懊恼,但我却从这次活动中学到了许多的东西,我想,这也不正是我想要的吗?

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篇18:变化的六年级小学生

全文共 500 字

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时光匆匆!光阴似箭,日月如梭。家里每天都在变化

每天傍晚时分,我家最热闹的地方要算厨房了。厨房约有8平米,除了门,窗何天花板以外四周的墙上和地面上都新铺了,瓷砖,看上去十分整齐,舒服,煤气炉稳稳的放在煤气桌的一端,装了转角吊柜碗和盘子还有油盐酱醋都整整齐齐的放在里面,这样炒起菜来十分方便信手拿来,朝北的窗户下,有一个水池,自来水龙头就按在水池上方,淘米,洗菜,洗手,全靠这个水池,污水则流进下水道,水池的右边则放着一个净水器,流进去的是自来水,流出来的是经过净化的,磁化,矿化的净化水,我们家就用这水煮饭和沏茶,在水池的对面,有一面镜子,就挂在墙上,格外的漂亮。

每天,傍晚的时候,我坐在厨房帮着拿菜,爸爸洗菜,妈妈负责炒菜。随着煤气的火苗燃烧。厨房里飘出了饭菜的香味。不一会儿,热气腾腾的晚餐就做好了。

而在以前厨房里没有净水机,地上都是水泥,没有铺瓷砖时,地上的土很多,现在铺路瓷砖的厨房又干净又显得很明朗,让人看着很舒服,以前墙上面涂得是白漆,没些日子雪白的墙就全是油漆,不怎么好擦,自从贴了瓷砖后,墙上的油漆,也容易擦了

随着人们生活水平的提高,也随着社会的发达,我相信,我们的世界一定会更美好。

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篇19:学会生存小学六年级

全文共 698 字

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学会自我保护是每一个未成年人必备的生存技能,学会保护自己的安全,能够减少遇险的概率。即使不幸遇险,也能运用知识与歹徒,坏人周旋,进而逃出生天。所以学会自我保护是一件极其重要的事。在十二年的生活中,我也遇到过让我至今难忘的“险事”。

记得我九岁那年,在暑假里和亲戚一块去大润发商场玩。在路上,我和表哥边打边闹,玩起了“追歹徒”的游戏。我一边追着一边叫喊着:“快投降吧!你已将被包围了,交出黄金,保你不死!”表哥转过脸来,对我做了个鬼脸,耀武扬威的晃了晃手中的黄金。“有本事就来捉我呀,我转!”表哥说着转了一个小巷子。我随即也冲进了巷子,四处张望一番,却怎么也找不到表哥,回头一看,姑姥姥也不见了踪迹,我不会是真的走丢了吧!

我万念俱灰,抬头望向天空,天空都变得灰蒙蒙了起来,落下了几滴雨水。我惊慌的跑到了商场门前,想要找到大家。来来回回半小时,也没有一点踪迹。我嚎啕大哭,想到家中含辛茹苦把我养大的父母,学校中与我一起玩耍的朋友,以及那尚未完成的人生理想,漫长的人生旅途,我心中十分难过。但是我没有放弃希望,我仔细一想:对了!这条路上不是有值班的交警叔叔们吗,我可以去求他们帮我打个电话给妈妈,再让妈妈打给姑奶奶她们,这样一来,我不就得救了吗!我立马奔向一旁的交警,向他发出了求救请求,果不其然,他立马拨打了电话号码,与妈妈进行了通话。半个小时后,姑姥姥和表哥从商场里出来,连忙找到了我,对我嘘寒问暖,我向他们讲了事情的来龙去脉,表哥和姑姥姥都夸我自我保护意识强,我心里对我的表现十分欣慰。

同学们,怎么样?学会自我保护是不是十分重要?最后祝大家在学习自我保护知识的路上越走越远,让自己越来越有安全意识。

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篇20:人教版小学六年级下册

全文共 660 字

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前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛28年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。

在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

身处困境的鲁滨逊时,还用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励鼓励自己,不气馁,对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

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