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观察桂花树的作文【通用20篇】

我们之前都有写过观察植物的日记,今天我们了解绿豆,绿豆,中药材名。本品为豆科植物绿豆的种子。立秋后种子成熟时采收,拔取全株,晒干,将种子打落,簸净杂质。以下是小编给大家整理的观察桂花树的作文,希望能帮助到大家。

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关于树的话题

全文共 485 字

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又走进这片林,又看见这苍挺的树。千千万万的树,就像千千万万的人。性格、本质,有所不同。这些树,也让我悟出一些别致地道理……

杨树;高大、挺拔,这是它给我们的第一印象。不管何时,它那身躯,总给人一种舒服、踏实地感觉。酷暑,它宽厚的叶子挡住炎阳,留下一片清凉。严冬,又在霜雪傲立,不屈,不挠。我曾见过一棵树,树身弯曲着,但它的翠绿,甚至压过了其他树。

柳树;春天,一个百物争艳的季节。作为树中的佼佼者,柳当然也展一展自己的魅力。一排排整齐的树叶,一条条嫩黄的柳枝,使它拥有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美誉。柳的生命力也很强,只要在合适的时间插上一段枝,它就可以长成一棵树。它对环境没有特殊的要求,只有适应环境的决心。

竹;竹,可以说是一个奇迹了。它和梅、柏那一起被人们称为岁寒三友。初生时,它和草一起钻出土地,就那么一节笋。然后,笋慢慢长大,生出枝干。不过这时,它的枝干还和草一样脆弱。是环境的压力,才促使它慢慢变硬、越长越高,冲向云天。

柏,也是那么的神奇。苍劲的身躯,配上小小地、刺似般的叶。但是,正是它那高傲的姿态,显得有点不平易近人了。

很多人,很多树,有很多感悟。

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篇1:观察动物的

全文共 458 字

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在宠物家族中,有叫声嘹亮的鹩哥,有水中摆着大尾巴的金鱼,有样子傻乎乎的松狮狗……可我最喜欢的是小仓鼠。

我家养的那只小仓鼠有拳头那么大,穿着雪白雪白的毛绒外衣,就像美丽的白雪公主似的,我经常用手轻轻地触摸它那柔软的绒毛。两只小耳朵圆圆的,非常灵敏,有时我听不见的声音,它都听得到。一双小眼睛又黑又亮,像两颗黑溜溜的豆粒,总是那么认真地看着我。小巧玲珑的嘴巴里长着锋利的牙齿,毫不费力地把坚硬的干果吃掉,肉粉色四肢小小的,尾巴短短的。

小仓鼠很有趣,特别是吃东西的时候,先是用鼻子闻一闻,如果是它喜欢吃的,就迫不及待地用前腿捧起来大口大口地吃起来;不喜欢吃的东西,闻一闻就走开了。小仓鼠也很讲卫生,它吃饱了,会用前爪不断地擦嘴巴,洗脸,然后就钻到它卧室安安静静地缩成一团睡着了。它从不在睡觉和玩的地方大小便,它把大小便拉在一个角落里。

小仓鼠爱在夜里活动,它不停地在笼子里跑来跑去,用前爪不停扒着笼子。当我吓唬它时候,它会发出“吱吱吱”的尖叫声,好像在示威:我才不怕你呢!

你看这只小仓鼠很可爱吧!我想你也和我一样会喜欢它的。

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篇2:桂花树的

全文共 598 字

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我出生在八月,正是桂花飘香的季节。母亲说我生下来就爱桂花,哭闹的时候,一抱到桂花下,襁褓中的我就会笑得甜甜,母亲便哼着歌儿喂我,不久我便睡得香香。

我不知道那是不是一个传说,但自我记事起,我的确爱我家门前那颗大大的、绿绿的桂花树。等到花儿绽放的时候,满树生香,我便沉醉在这花间。妈妈对我说:“你又长大了一岁。”

后来我读书了,没想到学校也有桂花树!我和同学们在桂花树下嬉闹、玩耍,老师慈爱的双眼盯着我们成长,这一盯就是八年!我们常采下一朵朵小小的、粉黄的桂花送给她,她无比满足地接受着我们纯洁的馈赠,将一捧捧花儿放在鼻子底下深深地吸着,我们也一样。

可是,后来,也就在这棵桂花树下,发生了一个让我永远难忘的故事。不小心,我早恋了。从此,每天与他相约在桂花树下,我的世界美丽又忧伤……我的成绩一落千丈。一天,他走后,老师来了,她说:“我等这个机会好久了,他老是不让我。”我们在树下谈了很久很久……直到我泪如雨下。我对老师说:“以桂花树为证,在以后的日子我会努力学习!”

柔柔八月,桂花树见证了我的誓言,我一头扎进书的海洋,这才发觉原来书的世界最美丽、最宽广,就像一个美丽的大花园,我在花园里终于找回了自我。

当桂花再开时,我将已是高一生了。要去寻找新的老师、新的同学,但愿新的地方也有一颗桂花树。

我在桂花的清香中成长着,母亲、老师、同学的关爱一如桂花的清香围绕着我,我成长的故事里贮满了欢笑、充满着馨香……

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篇3:桂花树的状物作文

全文共 944 字

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又是一年中的丰收季节——秋天到了。很多果子和稻谷,全部成熟了。而在这一个五谷丰登的季节里,桂花也开了,也在散发着自己的香味、宣扬着自己的个性。

桂花起着养育桂花的作用。远远望去,真像绿叶的宝塔、翠叶的世界,绿色的原野。走近桂花树,看树干上的那些树皮,就像老人的脸一样。

桂花枝起到让桂花生长的作用。枝条宽的有3、4厘米,细的只有小拇指那么宽,有的比铅笔还小呢。这些枝条有的直冲云霄,有的斜指前方,还有的垂直下落,真像一位仙子,在翩翩起舞。

桂花很香很美。颜色黄、白都有。形状像“十”字,味道苦苦的。当有人摇动桂花树树干后,那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上,把原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻,并不怎么香,但如果远远地闻,花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话,那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊!

啊!桂花真迷人!

我家的花坛里有一棵桂花树,他和我差不多大。我说的是年龄不是个子。在我童年的记忆中,花坛里就有一棵比我高的树,现在更高了。小时候,我不知道它叫什么名字,只是树上开出来的小黄花特别香,前后的人家都能闻得到。我家住在路边,花开时,从我家门前路过的人,都会缓一缓脚步,赞叹一声“好香,好香”。

后来我长大了,知道它叫做“桂花树”。同时,我也了解到桂花可以做糕点。我告诉了妈妈,可妈妈是忙不过来还是不肯,我就不知道了,他就是不肯做。

虽然没能让妈妈做桂花糕,但我也不会轻易罢休。

在一个有桂花的周日。我趁家里没人,拽了一把桂花,就着水随便冲了一下,就放在了碗里。抓起一把面粉,加水和了和,和好之后就用毛巾盖着擤了擤。等面擤好了,就把桂花均匀地洒在上面。电饭煲里放点水,把面团放在蒸屉上,盖上盖,通上电,等着。过了好一会儿,才蒸好。香喷喷的馒头,三口两口我就把它塞到了嘴里!不好了,还没等我好好的回味就想上厕所了。肯定是刚才的桂花没洗干净,我上了三趟厕所,肚子才舒服一点。唉!下次我再也不随便乱做吃的了。可我依然喜欢桂花。

在我家,不单单是我一个人喜欢桂花。我爸爸喜欢用桂花泡茶,听他说桂花可以清喉润胃呢!妈妈则喜欢用桂花来装饰房间,还说这样不但可以熏香屋子,还可以赶走毒气啊!

我全家都爱桂花,而我则特别地爱桂花树,因为有它才会有香气独特、功效多多的桂花啊!

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篇4:观察日记的主题

全文共 326 字

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一身黑亮的盔甲,两根细长的触角,凑成黑色的小生灵——蚂蚁。

每当走在回家的路上,便会发现几个小小的黑点从我脚边绕过,那就是蚂蚁。每当我看见它们时,我就会蹲下来仔细观察它们,有时也会跑到家中,去拿一片好吃的饼干给它们吃。

刚开始它只是嗅了一嗅好像在检查食物是否安全。过了一会儿确保没有问题后,它先尝了几口。也许是味道不错,它拼命用触角去顶,似乎正试图把饼干搬回家去。它搬不动,于是便走开了。我想:怎么这么快就放弃了呢?不一会,又来了一大群蚂蚁,原来那只蚂蚁刚才是去找同伴了。它们一起吧把饼干啃碎然后一粒一粒地搬回了家。

听说蚂蚁可以背动比自己重6倍的东西,称得上是世界上力气最大的动物。

我不禁赞叹:小生灵啊小生灵,没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。作文

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篇5:一年级观察小动物

全文共 249 字

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小时穿黑衣,大时换白袍,造间小圆房,里面睡大觉。你知道这是什么吗?哈哈,这就是可爱的蚕宝宝。

刚孵化出来的蚕宝宝又小又黑,像一只小蚂蚁。吃了几天的桑叶后,它长啊长,长成了一条圆滚滚的“白蚯蚓”。最有趣的是它吃东西时的模样了,瞧,它就像一只地鼠,头一上一下一直往前挖,挖出一个大窟窿。有时,你还会看到它的屁股上有一个黑不溜秋的小颗粒,那就是它的大便。蚕宝宝也像人一样喜欢吃新鲜的桑叶,所以每天我都及时给它换一次,希望它能够长得快点。

不过,我养了这么多年的蚕宝宝,总有个问题想不明白,蚕为什么不会小便呢?

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篇6:观察小动物三年级作文

全文共 215 字

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9月25日星期六,20--天气:晴天

今天妈妈给我买了一只乌龟,我给它取名Coco。

可可壳硬,脚小,眼睛黑,跟芝麻一样,真可爱。人家说乌龟爬的慢,我不。可可爬得很快。它可以用它又小又胖的脚走很长一段路!屁股一扭一扭爬起来就很搞笑。

可可还有一个特别的特点——可以翻身。在回家的路上,我不小心让它“翻过来看太阳”,但是过了一会儿,我打开包,看到Coco在那里玩!奇怪,怎么翻的?

晚上,可可去睡觉了。我看着可可的硬壳,突然觉得它有多可爱。

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篇7:美丽的桂花树作文450字

全文共 449 字

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一阵风拂过,一股浓浓的香气飘到了我的家,顺着香味我不知不觉地来到了家门口的桂花

桂花树的树干差不多和成人的大腿一样粗,颜色是褐色的,在树干上长出一条条细细长长的枝条,那枝干弯弯曲曲的就像一条条交错的蛟龙在飞行。它的枝叶是深绿色的,树叶上的叶脉特别明显,叶子的旁边有着一排排尖锐的锯齿,好像一把把锯子保护着桂花树。

在那一丛丛枝叶中隐藏着一个个金黄色的小娃娃,那金娃娃就是桂花了,那一朵朵的桂花有着四片小小的花瓣,它虽然不像玫瑰那样雍容华贵,不像梨花那样雪白美丽,但它有着世界上独一无二的香气,每一朵小花都是秋天的预报者,它用香气告诉大家秋天来了!

桂花的花苞像饭米粒一样大小,一串串的簇在一起,像冰糖葫芦挂在树上,风一吹,又像一个个风铃在摇摆,美丽极了。

桂花树生命力很旺盛,四季常青。桂花树是一棵神奇的数,大家还不知道吧,它还会长果子呢!它的果子跟蚕豆差不多大小,果子是紫色的,小鸟们特别喜欢吃,它的形状是椭圆形的,长得有点像新疆的马奶子葡萄,听说还可以做草药呢!

我见过各种各样的树,但我最爱桂花树。

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篇8:有关桂花树的主题作文

全文共 524 字

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桂花,它飘香十里,它的气味能飘到校园的每个角落,我可喜欢桂花的香味了。

桂花品种繁多,有丹桂,有金桂,有银桂,还有四季桂……真是丰富多彩。

我们校园里有几棵桂花,从远处望去桂花树就像一把把绿色的大阳伞,供人们乘凉。桂花树的叶子一片挤一片,十分茂密。走近一看叶子的正面是深绿的,而且十分光滑,另一面恰恰相反,是淡 绿的,一个个叶脉清晰可见。用手一摸,叶缘十分平整。叶尖刺刺的,好像一根针。

叶子的旁边有一簇簇美丽的花朵儿。我仔细看了看,发现有些小花还没开放,绿绿的,小的跟米粒似的。还有些含苞欲放,才展开一两片花瓣,好像有一点害羞。再有些已经完全盛开,它变得十分 美丽,有的享受着阳光带来的温暖,有的朝着行人微笑,有的风一吹就跳起优美的舞蹈。

秋风一吹,叶子“沙沙”作响,动听得很。桂花也纷纷掉落下来,跟小仙子似的,翩翩起舞,开始它们的旅行。风停了,桂花到达了终点站——大地。不一会儿,大地铺上了金黄的地毯,我捡了几 朵掉落的花朵闻了闻,花朵依然发出阵阵清香,真令人神清气爽。

桂花不但美丽,而且可以用它来制作东西。比如让人吃了就停不下来的桂花糕,具有独特香味的桂花茶,还有一坛坛桂花酒。

桂花你真是杭州的骄傲,就连鼎鼎有名的白居易也因为你,而对杭州恋恋不舍。

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篇9:美丽的桂花树

全文共 406 字

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金秋十月,丹桂飘香。早上我来到学校,啊!那悠悠的一股清香,顿时在心胸间荡漾。我被深深地陶醉在桂花的清香里,开始仔细观察桂花。

桂花有四个花瓣组成,米粒般大小的花瓣,一簇簇、一串串地挂满枝头,犹如亲密无间的好伙伴在一起窃窃私语。它们一小簇、一小簇地开在绿叶间,长在叶柄下。如果你不走近看的话,很难看清楚它们。那一朵朵玲珑剔透的桂花,被绿绿的、油亮油亮的叶子衬托着,真是愈发多彩。一阵凉风吹过,那星星点点的花瓣,零零散散地飘落下来,像一只只漫天飞舞的蝴蝶,停在了我的头上、身上、鞋上、轻轻的,轻轻的,香香的,香香的,抚摸着我,不知不觉让我沐浴在“桂花雨”中,我不禁张开双臂,享受让人心醉的一刻。我情不自禁地与这小小的、黄黄的花瓣共舞。

桂花香味很浓,芳香持久。人们常用它来泡茶,做桂花蜜,做许多桂花口味的食物。如桂花藕、桂花汤圆、桂花糕……

我爱桂花,因为它把桂花送给人类,把残树留给自己,我们要学习它那无私奉献的精神。

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篇10:写观察日记主题四年级作文

全文共 395 字

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9月18日星期二晴

今天,老师让我们写一篇观察日记,我想观察豆芽儿的培育过程,于是便回家做起了准备工作。

首先,我准备了一个长约16厘米,宽约12厘米的长方形容器,并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆,把它放到了盛满水的容器里,那水是由热水和凉水兑成的温水,一切准备停当,就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的,我便给我的豆子在家里找了一个阴暗潮湿的地方储存了起来,真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊!

9月21日星期五晴转多云

今天,我的豆芽儿培育过程终于结束了,并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿,形状各异,有的`分叉开来像英文字母“Y”,有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的,还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来,像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,兴奋极了!

看着自己的劳动成果有了收获,我感到十分开心和喜悦!

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篇11:写春天的桂花树

全文共 347 字

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我爱桂花,更爱它四季常青的特征,它的精神时刻激励着我,坚强坚强再坚强。

桂花树的树枝有粗有细。看着看着,几片桂花落了下来,它们飘来飘去,像几只米粒大的蝴蝶在飞舞,不久就落了下来。我捧起一片,仔细一看,发现它和米粒一样大,是黄色的。桂花树有很多叶子,站在远处看,满树茂密的叶子中只夹杂了一些花朵。桂花树的叶子叶面光滑,边缘有锯齿。这时,我捧起手中的花瓣一闻,香气很浓,这让我想起了唐代诗人宋之问写的诗句“桂子月中落,天香云外飘”。

回家后,我查了一下电脑,了解了关于桂花的的知识。桂花分四个品种:丹桂、金桂、银桂和四季桂。丹桂是橙黄色的,气味浓郁,叶子很厚,颜色深;金桂是黄色的,气味比丹桂要淡,叶子较厚;银桂是白中带黄,叶子较薄,香味和金桂差不多;四季桂四季开花,颜色稍白,香气淡,它的叶子很薄。

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篇12:初中观察日记600字

全文共 725 字

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星期六上午,我做完作业,在家里闲着无聊,于是便下楼,出去玩一玩。

我在小区的林荫道里散步,突然,我看见一大群黑黑的东西,低头一看,噢!原来全是蚂蚁,听科技田老师说过,用樟脑球在蚂蚁旁划一道,蚂蚁就找不着去路了,正好我衣兜里也有一颗樟脑球,便验证起田老师说的话。我把樟脑球从衣兜里掏出来,找到一只小蚂蚁,然后在它面前划了一道线,小蚂蚁突然停下了脚步,它东瞅瞅,西望望,好像在看是什么东西挡住了它的去路,过了一会,它从我画线的边缘,绕了出去,随后,我连续的在它身边画了许多直线,这时候它才停了下来,不再前进。它在左顾右盼,东撞西碰,像是一个酩酊大醉的醉汉,晃晃悠悠。终于它发现了一条没被我画线的路,快马加鞭的冲了出去,冲出去之后,它好像在得意洋洋地说:“哼!怎么样,没把我困住吧!”我想:小子,你别得意,咱们走着瞧!

说着,我便用樟脑球在它身旁画了一个圈,它终于无处可逃了,他刚才那精神劲,顿时烟消云散,一对触角也耸拉下来,像是吃了败仗的兵,最后,我看它也筋疲力尽了,把它轻轻地拿了起来,放进了草丛中。

这时我又想到,如果不用气味的话,我用物体阻挡它可不可以呢?于是我找来许多树枝子和石头,把它围成了一个城堡,打开“大门”等待小蚂蚁地“光临”。这时,一只小蚂蚁跌跌撞撞的跑进了我的城堡,我赶紧把门一关,再迅速地垒上了石头,加固我的城堡,我再观察它,它先是想办法爬出去,可是城墙太高,爬不上去,然后它就开始钻缝,试图钻出去,历尽千辛万苦,他终于找到了一条小缝,使劲的钻了出去,我也只好放他一马了。

通过这次对小蚂蚁的观察,我懂了许多道理,就是面对困难时,我们应该冷静下来,机智地分析一下,快速地做出决定,这样,困难就会被我们轻松地解决,这就是我观察蚂蚁得到的启示。

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篇13:我家的桂花树作文200字

全文共 260 字

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在我很小的时候,奶奶在后院里种了一棵桂花,这棵桂花树枝繁叶茂,虽然树根很细,但是每当开花季节,它的花香总是飘到十里以外,村里的居民都闻得到花香。所以,我家的桂花树成了远近闻名的“名树”了……

但是时光飞逝,转眼间这棵桂花树已经老了,它的花香不能飘到十里以外了,叶子也一点一点的掉落了。现在,他只不过是一根木头而已。爷爷对我说:“桂花树也是有它的年龄的,它不可能永远陪着你。”我看着桂花树那一根向我伸来的树枝,仿佛正向我依依不舍的告别,我的心里十分难过……

我爱我家的桂花树,虽然他现在已经老去,但是在我心中,它永远存在……

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篇14:观察晚霞小学生优秀作文

全文共 337 字

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今天放学回到家,我在做作业的时候,忽然想起老师让我们观察晚霞,于是赶紧跑到外面去看。

一到外面,只见太阳还在半空中,阳光还很刺眼,光芒把周围的云朵都照射的透亮。看来我看得太早了,于是又跑回去做作业。等我再次往窗外看的时候,晚霞已经把对面的房子染成了橘黄色,我赶紧跑下楼,只见太阳变成了金黄色,不再那么刺眼了,西边的天空被它染成了橘红色,飘在周围的云朵也被染成了半金半橘色,非常漂亮。我突然发现有朵云很像一头可爱的小猪,可是过了一会儿,它又不像小猪了,倒像是一头小山羊,正在吃青草,刚过了一会儿小山羊又散开了,什么也不像了。渐渐地,太阳变成了一点儿也不刺眼的红色,周围的天空也跟着变红了,只是被映红的范围越缩越小了。

虽然今天的晚霞没有课文中的火烧云那么漂亮,但我还是觉得很好看。

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篇15:校园的桂花树

全文共 236 字

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老师说带我们去看桂花,我们高兴极了!

走进花园,远远望去,只见桂花树的叶子长的很茂盛,碧绿碧绿的,就像一把撑开的大伞;在走近一点儿,才看见黄色的小花儿像星星一样,隐隐约约藏在绿叶间,我们来到树底下,抬头一看,嫩黄的小花已经挤满枝头。有的还是花骨朵,像米粒大小;有的已经绽开了,四片花瓣围在一起,看上去小巧玲珑,真美啊!桂花不但好看,还很香,同学们都忍不住把鼻子凑上去闻;有的同学把手伸出来,想摸摸桂花的花瓣;连小鸟也把窝搭过来了,原来小鸟也喜欢桂花呀!

我爱校园里的桂花树!

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篇16:写校园桂花树的作文

全文共 720 字

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走进校园,传来小鸟叽叽喳喳声,从教室传来朗朗的读书声,还有广播那悦耳的歌声和感动的故事,让你很快融入其中。最引人注目的是那些带着淡淡幽香的桂花了,这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道亮丽的风景线。

春天的桂花树还没开花呢!树枝上冒出了点点绿意,翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛。那萌发的小芽,稚嫩、可爱,像一个个幼小的生命蓬勃向上,需要我们去呵护、关爱。

夏天的桂花树叶子变得绿油油的,充满生机。同学们上了一节课,眼睛疲劳,下课后站在走廊远眺,看下绿叶,很养眼。它长得十分茂盛,枝叶在头顶上交叉着,张开着,撑开绿色的大伞,漏下斑斑驳驳的日影。站在树下抬头看,碧玉般的叶子一半成了黑影,一半被照透,斑斑点点,生意葱茏。体育课后,同学们经常坐在树荫下乘凉,聊天,欢笑声充满了整个校园,十分惬意。

秋天的桂花树是最美的。没到八九月份桂花竞相开放,开出了它美丽的黄色花朵儿。桂花这儿一丛,那儿一簇,很不少,仔细观察,你会发现一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花,像裂开似的,争先恐后地向人们献媚,在阵阵秋风中尽情地摇曳着身姿显得格外清新、脱俗、优美。它随着风,在尽情欢快的舒展它的叶子,跳起了风中芭蕾。闻着桂花香进入校园,会让你陶醉其中,忘我,无法自拔。

而冬天的桂花树又是与众不同。到了冬天,桂花相约一起缤纷落下。清洁工人们给树穿上一层厚厚的“衣服”,雪花飞舞,一片片落在叶子上、树干上。桂花树像是穿上了一件雪白的连衣裙。雪白的桂花树并没有被这些狂风、大雪而击退,依旧整齐一致地站在那里。

桂花树你幼小,你充满生机,你优美、清新脱俗,你坚忍不拔。你是我们人民小学的代表。我们四年的风雨是你伴我们度过,我爱你!

[写校园桂花树的作文

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篇17:立德树人小学

全文共 845 字

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风,引领着雨,为大地带来生命的苍翠;太阳,引领着人们走出黑暗的黎明;德,像一颗璀璨恒星,指引着生灵的方向。

诚信,是中华民族的传统美德。古人曰:所谓诚其意者,毋自欺也。意思是:所谓使自己意念诚实,就是不要自己欺骗自己。我在书中看到这样一个故事:吴国国君的儿子季礼曾答应送予徐国国君宝剑,正要送予时,徐国国君却不在人世了,但季礼却郑重地把宝剑挂在他墓前的松上。让我感动的是:季礼的诚信。季札明知他已看不到,用不了,却依然守约“赠”予他。时光悠悠,岁月匆匆,诚信,依然是人们所追求的。诚信,诚信,就在一个“信”字。假如我们不守承诺,用谎言欺骗了他人,何尝不是在骗自己呢?你欺骗的,都是信任你的人,你欺骗了他们,你,又剩下什么呢?诚信,总会令我们的生命更灿烂……

古语有云:谁言寸草心,报得三春晖。在一声婴儿的啼哭声中,我们来到这个世界,逐渐长大成人。但是,你有没有想过,是谁让你有一次游世界的机会呢?又是谁,给了你人生?没错,是父母。是在你发脾气时,在身边哄你、逗你的是父母,在你掉眼泪时,为你擦干眼泪的是父母;当你生病时,因你而着急上火的是父母。父母,给了你多少?数不胜数吧。而你,又回报了父母多少?屈指可数吧。那么,从现在开始,用你的行动,去回报父母的爱吧!让我们从点滴做起,以德待人,去回报父母的恩泽。因为,他们是最爱你的人。

从小,老师就教育我们要乐于助人,与人为善。长大了,我们也成熟了,但理解善,并去践行善的,又有多少人呢?在同一个世界,有许多令人心痛的人和事,那是一片片等待善良的雨露降临的沙漠,等待我们去行善、乐施;同在一片蓝天下,有许多没有爱的角落,在等待善的探访;有许多需要帮助的人,盼望着春天的到来。我想生命的价值不在于索取,而在于奉献。把道德点燃,让它带来希望,为“德”造一艘小船,让它航向美好的明天……为善良立德建一艘小船,让它驶向美好的明天;把爱点燃,让它带来生命的希望……

正如风引领着雨,正如太阳引领着万物,德,不仅引领着人生的方向,更引领着人们航向繁花似锦的未来……

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篇18:我家门前的桂花树五年级作文

全文共 445 字

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杭州的市花是桂花,每逢入月桂花得。桂花可分为金桂、银桂、丹桂、四季桂四种,以金桂、银桂为佳。杭州栽培桂花盛于唐、宋。

家门前也有一排桂花,我家门前的桂花树里面是不是有个会魔法的花精灵?为什么当我发愁时,经过这儿我就会感觉心情舒畅;为什么当我不舒服时,经过这儿我就感觉不那么痛了?为什么当我……

秋假前,我看到的树上长的还是一个个犹如害羞的小姑娘般的小花苞。但当我们回来时,看到的却是一个个充满自信的“花公主”!花儿和这丹桂飘香之际的景色,令我陶醉不已。一阵风拂过,一位位“花公主”就翩翩起舞,美丽极了。

这时,我在想,当我们在老家时,是否这树上有一个又一个的新生命在诞生?是否有一朵又一朵的花儿在悄悄地绽放……

小时候,奶奶经常在桂花树下的地上铺块布,让桂花自己掉下来。然后在把桂花拿到太阳下去晒,最后把桂花和白糖拌在一起,就成了我最爱吃的美味可口的桂花糖了。

虽然桂花糖算不上多么珍贵,但这毕竟是奶奶的一片心意呀!我一定要好好珍惜这份心意,一定好好践行《弟子规》,做好孝悌,孝顺长辈,心怀感恩。

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篇19:校园里的桂花树作文700字

全文共 761 字

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似乎校园每个角落都有桂花

九月飘香,往往是闻味寻树,人们已经对这种花儿产生了特殊的感情,它辨识度高,味道浓淡适宜,花朵本身也不傲骄放肆,只是畏怯隐匿于绿云之中,但又毫不吝啬它的芳华。

是桂花无疑了!

印象最深的是C区的两株桂花,是学校开得最好的,那边人迹罕至,少有人停下脚步欣赏,我时常只是一掠而过,因为香味而驻足寻找。这样的花生长在寂静的地方,果然一方水土养一方“树”,这长出来的树也是娇羞可爱,相比长在热闹的教学区的桂花,更多了几分内敛。

因为这里阴凉,花朵的颜色更是明晰,是明黄色,让人忍不住摸一下,又生怕碰掉了这“林黛玉”般的水灵!操场边上也长了两棵桂花树,让我发现它的,已然不是凭借香味,而是树下的一地“黄花”,它究竟是有多少愁绪难以抒发,只能寄情于风,吹一吹它头上载不动的几多愁!眼见满地花儿,心生怜悯,俯身侧望,花朵已有焦灼之感,不忍多看,还是走吧。

还要说一说的就是教室楼下的砖头了!

既然是砖头,就该呆头呆脑,方方正正,但咱们学校偏就要有几块不一样的砖头。

大块的平地上,有规律地铺了几块砖头,每块还不同。或许这是块坚强的砖头,上面刻画着一个用不知名书法家写的“韧”字,又或许那是块高尚的砖头,有力的“德”字深入石心┅┅每次从这些砖头踩过时,都觉得有些分量,果然砖头充实了自我之后让人感觉就是不一样。

学校估计最不缺的就是“墨宝”了。教室门口,走廊过道┅┅有书法,有绘画,有青墨,有重彩。虽然有些书法的质量一般,和大家墨宝相比,有些书法的技法我实在找不出美感,但我们仍需要仰视它,既然它们被选择悬挂,我们就便有欣赏的必要,生活中不是也常常把一些平庸塑造为伟大,让人顶礼膜拜吗?

所以,桂花也好,砖头、书法也罢,生活处处有比较,万物皆有语,校园微处见真理,不求上进的桂花树不是好桂花树,砖头、书法也是。当然了,我们也是。

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篇20:学校的桂花树

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学校有几棵桂花,桂花树四季常青,每个季节都有不同的特点。春天,桂花树像调皮的小孩子一样,贪婪地吸取春天的甘露。它们慢慢地抽出嫩红的新芽,新芽是红色的,像一朵朵红花开放在万緑之中。春天的桂花树远远望去就像一朵朵巨大的蘑菇。

夏天的桂花树和春天比起来,又是另一番景象。你看,那满树的叶子绿油油的,仿佛涂上了一层绿色的颜料。一阵风吹来,桂花树尽情地舒展它那四季常绿的枝叶,在阳光下闪耀着绿色的光芒。下课了,同学们在桂树下玩耍乘凉,他就像一个撑开的巨大的绿伞。

秋天到了,这正是丹桂飘香的金秋季节。桂花开得十分欢,桂花树从上到下,从里到外,都开满了桂花,芳香四溢,一片金黄。

中秋节前后,一个个小小的米黄色的花苞从枝叶间冒出来了,花骨朵小小的,小的可怜,被茂密的枝叶遮住了,若不仔细看,很难看出来。

桂花不仅好看,而且很香。

如果你正在上课的时候,就能闻到一股沁人心脾的花香,不管你在干什么,都会被这种花香所陶醉。

我喜欢桂花树,因为它们为我们美化了新的学习环境!

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