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防溺水作文开头怎么写最好(实用20篇)

珍爱生命,远离溺水。那么,下面是小编给大家整理收集的防溺水作文开头怎么写最好,希望大家喜欢。

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珍爱生命预防溺水

全文共 562 字

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白塔河像一条玉带从我们村庄绕过,河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。每逢夏季,人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成他们嬉戏游玩的乐园。

他们三个一群,五个一伙,像一群群旱鸭子,一会儿从樟树上翻着筋斗扑通扑通地跳入水里,一会儿两手交错扑打着水面往对岸游,一会儿潜入水底,半晌才露出个头儿。最有趣的是,雨过之后放晴的日子,要是河水不是很深,小伙伴们在水中围成一个圈儿,双手用力地击打水面,那鱼儿便会时不时地跃出水面。

白塔河演绎着生活的欢乐,但也见证了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我们小区的几个老人玩着麻将。几个小孩慌慌张张地跑来,“不好了,聪聪和刚刚落水了。”当大人们拿着网、扛着竹排把两个小孩捞上来的时候,聪聪和刚刚已经奄奄一息,无论怎样做人工呼吸,还是扑放在牛背上,都无济于事。懊恼声、叹息声、哭声响成一片。聪聪才9岁,刚刚才6岁。人们只能从两人的姿态,想象水中挣扎的情景……。

假如,做爷爷的不带孩子到河里游泳,也许孩子就不会因好奇而下水;假如河里没有挖机,也许河水就不至于很深;假如把孩子看紧一点,也许孩子就没有机会外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我们的生命之源,她有时是温柔平静的,有时又是刚烈澎湃的;有时是清澈见底的,有时又是深不可测的。为了不再使我们美丽的江河蒙受不白之冤,请我们珍爱生命,谨防溺水吧!

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篇1:防溺水主题班会

全文共 833 字

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活动过程:

一、导入

1、大家听一听有关溺水事件的报道。

听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命,防止溺水”的安全教育。

二、探讨溺水的原因

1、什么是溺水?

讨论,归纳:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。

引导:溺水已成为我们小学生的“头号杀手”,随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

2、问:溺水原因主要有哪几种?

学生讨论,小结:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

引导:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

3、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

我们不要擅自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍,戏水,洗手。请同学们一定要互相监督,互相提醒,若发现有同学漠视生命,要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

三、学习自救及抢救的方法

1、讨论,讲解自救及抢救的方法:

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救,对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救。

2、学习自救及抢救方法

四、怎样珍惜每一天?

1、引导:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?

2、讨论,总结:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天会更好!

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篇2:预防溺水安全宣传片观后感

全文共 461 字

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在观看了《珍爱生命—防汛防溺水主题班会》后,我受益匪浅。

它讲诉了一个个无知的小孩溺水的事件。他的家长便整天以泪洗脸,整天揣着一颗受到重创的心,在学生生死亡事件中溺水是一个“罪犯”。近年来意外死亡的孩子近五万。五万,多么惊人的一个数字啊!

但是这段视频也告诉了我们如何防御方意外死亡的发生,也说明了一个问题,虽然你受到一定程度的伤害,但只要你仔细想,最大受害人不是你本人,而是你的父母,辛苦的吧你抚养长大,而你呢,却用这样的行为来报答他们吗。你的一举一动父母都牵挂在心,只要你一个动作i就可以把他们送入地狱。珍惜你自己,就是报答他们的最好的一种方式。

老子曾经说过一句话“安全之行,始于足下”。为了你们的父母,你们一定要珍爱自己的生命。不要让你的父母忍受一些心上面的巨大疼痛,也许你不懂,真的很痛!

这,告诉了我们青少年应该做一些安全的行为,爱惜自己一辈子一次的生命。当然,别人要做一些不爱惜生命的事或十分危险的事应该要阻止他,多学习一些安全知识,要提高自己的安全意识,选择适当的环境。做事先考虑后果,这样才能是我们的生活更美好。

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篇3:防溺水学生作文

全文共 524 字

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每年,溺水都要夺去许多人珍贵的生命。根据网上的数据介绍,每年约有两万名中国孩子死于溺水,由此可见,“溺水”正是造成青少年死亡的一大“杀手”,谨防溺水需要引起我们青少年的足够重视。

那么如何防范溺水呢?我认为首先我们需要杜绝私自去没有安全设施、没有救护人员的小溪、河流、海边游泳。因为这些地方没有经过安全检查,水面下的情况非常不明确,并且万一出现紧急情况也不能得到及时的、有效的救援,非常的危险。第二点我认为应该在正规的游泳教练的指导下,在正规的游泳池学习游泳。游泳是一项能够强身健体的运动,学习游泳不仅能够增强我们的身体素质,同时,在万一遇到溺水的紧急情况的时候,能够增加我们的自救机会。但是,我们仍不能因为自己会游泳就放松对溺水的警惕。

最后我认为是学习基础的急救知识,比如心肺复苏法等。在万一他人遇到溺水的紧急情况时,我们有足够的知识储备能够施以援手,这样能够在我们的能力范围内减少溺水死亡的概率。但是我们需要有效的救援,不能见到有人溺水就立刻下水救人,首先我们需要呼救,找到专业的救援人员实施救援,其次需要找到合适的救援装备,如救生衣、救生圈等,盲目下水救人可能会造成更多的伤亡。

我们一定要对“溺水”这个“杀手”引起高度警惕,珍爱生命,谨防溺水。

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篇4:小学防溺水主题

全文共 697 字

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夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么几则关于溺水的悲剧故事。

20_年7月1日中午,一群十五六岁的孩子结伴到市郊五里亭水库游玩,结果其中一名男孩在岸边嬉戏时,不慎滑入了深水区,溺水身亡。

于此同时,在云和县也发生了一起溺水事故:3个同村的孩子结伴到水库边玩时,其中一名男孩小清(11岁)不慎落入水中,两名同伴见其在水中挣扎感到非常害怕,其中一名女孩小红(14岁),在呼喊救援过程中慌乱之下不慎滑进水里。由于这里是山塘水库,等附近群众和民警赶来时,孩子已经沉入水中。

一幕幕令人不寒而栗的惨剧!生命如此宝贵,又有多少人就这样和她擦肩而过,留给家人永远的心痛,留给自己的却是永远无法弥补的缺憾。为什么人总是这样,等到了失去了才知道去珍惜。要知道,生命赋予每个人只有一次,仅此一次而已,失去了你能再去挽留它,再去珍惜它吗?同学们,生命像时间一样易逝,一去不返,你没有那样的能力使时间倒流,让上帝再给你一次生命。

看一看朝夕相处的父母,日日相伴的伙伴,天天相见的老师,对他们来说,失去你心里有多少说不出的痛。父母失去了孩子的笑声,他们的怀抱留给谁撒娇,他们对你的爱向谁倾诉;伙伴失去了同伴的劝慰,他们的双手留给谁牵拉,他们的对你的爱向谁倾诉;老师失去了聆听知识的学生,他们的希望寄托在谁身上,他们对你的爱又该向谁倾诉。有那么多爱你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦让他们来承受吗?

同学们,生命是宝贵的,但也是易逝得,让我们一起来珍惜生命,留给父母、伙伴、老师,一个完美、欣慰的结局,这样才不枉他们疼我们一场,对吗?

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篇5:小学生防溺水安全日记300字

全文共 356 字

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随着炎炎夏日的到来,游泳,成了很多小朋友最重要的娱乐活动,不过,却有很多同学在游泳的时候,却没做好游泳安全准备,导致自己溺水

所以,我们每一个人都要在游泳的同时,做好防溺水的准备,为此,我提出几点建议。

1、不去水库,河边溪边等危险的地方游泳,应该要去正规的游泳馆游泳。

2、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

3、通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。

4、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

这些,就是我们防溺水的小方法,希望每一个要去游泳的同学都能够去注意这些,不要让自己的生命陷入危险之中。

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篇6:防溺水安全宣传片观后感

全文共 263 字

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今天的班队课上,老师让我们看一部儿童防溺水教育片。

片中告诉了我们许多游泳时防溺水的知识,如果在肚子太饿、太撑或者太疲劳时不适宜游泳,游泳时间最好控制在饭后1个小时左右。游泳最好到游泳馆或水上乐园去进行,不要到江河、湖泊和水库等地方,因为那里有许多水草和漩涡,还有鳄鱼、水蚺等不明危险生物。不过要是真的发生危险,比如被水草缠住了也不必惊慌,只要深吸一口气,扎进水里,屏气将水草解脱下来,然后以仰泳姿势迅速脱离危险地带……

这节有意义的班队课给大家生活中的危险之门加了一把严严实实的锁,我希望在每一个炎热的夏天,溺水的事件不要发生。

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篇7:防溺水为题的作文

全文共 438 字

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近年来,溺水事件接连不断,一幕幕溺水身亡的悲剧,引起社会广大人士的关注。

夏天已经来到,作为溺水的高发期,我们不得不把预防溺水摆上日常生活当中,引以重视。每年溺水都是中小学生的头号杀手,虽然溺水事件时有发生,可有的人却没有引以为戒,造成一幕幕惨不忍睹的悲剧场面,家人那撕心裂肺的哭声,救护车那刺耳的铃声,与孩子玩水时的嬉笑声,形成鲜明的对比!而亲人脸上滚烫的热泪则变成河中的水。这难道还不足以引起我们的重视吗?

当你不幸落水时,怎么办?不要惊慌,要借助一切事物进行自救,但我们要清楚,我们还小,能力不足。因此,远离危险水域,就是远离危险。自己远离河岸,危险又怎么会有呢?

我们应做到预防溺水六不准:一、不准私自下水游泳。二、不准擅自与他人结伴游泳。三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。四、不准到无安全设施,无救护人员的水域游泳。五、不准到不熟悉的水域游泳。六、不准不会水性的学生擅自下水施救。只要你做到这几点就不会发生意外了。

预防溺水人人有责,不要一时凉爽而放弃自己宝贵的生命。

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篇8:防溺水

全文共 643 字

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时值盛夏,烈日炎炎,天边的云恍若被烈日融化了。除了显得有气无力的知了声,万物都仿佛没了生气。此时,清凉的小河自然成了孩子们的去处,而有时,碧波荡漾、流水潺潺的小河也能成为生命的头号杀手。

据不完全数据统计,我国每年溺水死亡的人数约57000人,占死于意外事故的70%。以下是2011年儿童死于溺水的一些事件。

5月22日,屯昌11个小学生相约去水库游泳,3名女生被淹死。

6月5日下午4时许,儋州苏氏兄弟跑到当地一条水利沟段玩水时,不幸发生溺水,兄弟俩双双被水冲走。

6月5日,又有一名7岁儿童在南渡江溺水……

6月6日,一名7岁儿童下午与同龄伙伴,结伴到南渡江游泳时溺水身亡。悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后,抱着儿子尸体数小时不放。

6月27日下午,一名18岁小伙,刚和朋友喝完三瓶啤酒,去通天河游泳,被水草缠住,溺水身亡。

一个个血淋淋事实摆在我们面前,不得不让我们敲响防溺水的警钟。

花儿谢了可以重开,太阳落下了可以再升起,但是,生命只有一次,它不会像“春风吹又生”那般周而复始,若是不好好珍惜,连后悔的机会都没有。

溺水死亡不只是失去生命,更会给亲人带来永恒的心灵创伤,因此,我们更应该有保护自己、谨防溺水的意识。

为了让生命之花常绽,我希望大家能做到三个“绝不”

一、绝不私自下河游泳

二、绝不擅自与同学结伴游泳

三、绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳

生命是一只余韵不绝的歌,我们的将来还有很多美好的事物在等待着我们,我们不能够让溺水中断那支歌曲,而是谨记防溺水知识,让生命的歌演奏到它的终点。

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篇9:小学防溺水暑假安全日记

全文共 757 字

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今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。

在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。

3、溺水原因主要有以下几种:

不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快!

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篇10:珍爱生命预防溺水

全文共 867 字

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生命似花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响着生命的意义;生命像画,描绘出生命的精彩。生命是一条小溪,来自雪山或地下涌泉,蜿蜒流淌于崇山峻岭、草原峡谷之中,欢叫着、跳跃着奔向蔚蓝色的大海;生命是一束流动的光,尽情地、炽热地燃烧着自己,装点着苍穹,最后以能量的形式融合于其他物体之中;生命是一条羊肠小道,在杂草丛生中绕过荆棘,在砾石陡坡上绕过陷坑,蜿蜒曲折于青山之中。虽然水是生命之源,但却蕴藏了无尽的危险,轻而易举地夺走了宝贵的生命!

又是一个炎炎夏日火球般的太阳炙热着大地,热浪滚滚,逼得人们纷乱地寻找清凉地,哪怕是一小会儿,或者是一丝一毫,都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。远处悠悠的小河里,三个正在享受清凉的男孩儿,各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意,突然从水面上消失了,另外两个男孩得意地大笑,还直喊着“别闹了,别闹了,快上来!

”捉迷藏的游戏还在进行着,他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩,可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会,终究未能挽救同伴,无力回天,他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物,离开了小河。静静的小河再一次回归平静,悠悠地流淌着。从慌乱中惊醒的孩们不敢将事情真相告诉父母,他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来,伤心地到公安局报警,然后等待结果。

全国各地发生的溺水事件数不胜数。如果游泳前多一份防范意识和自救知识,就可以带给我们欢乐,更可以避免可能发生的后悔与遗憾。因此,在这里我要提倡同学们:

一、不私自或结伴,无大人带领的情况下到水池,河塘,水库,蓄水池等危险地带嬉戏,游泳。

二、一定要在家人陪伴的前提下,到正规安全的游泳池游泳。

三、生病、情绪欠佳、喝酒后、过饿或过饱情况下不要轻易下水。

四、当发现有人落水时,不能冒然下水营救,不能实施手拉手救援,应大声呼救,在确保自身安全的情况下救援落水者。

生命是宝贵的,生命只有一次,它不像财富能失而复得,不像草原般周而复始,也不像作业能改过自新。我们应养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯,让生命之花永远绽放!

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篇11:学校防溺水的倡议书

全文共 636 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应 “平安瑞安”建设,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

六、严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,严禁私自到河边看涨大水,严禁自行下河救人。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,它不像财富能失而复得,也不像离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生!

韩田小学 三(1)班

2014年4月28日

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篇12:防溺水

全文共 595 字

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水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮;我们可以把它放进不同形状的瓶子里,它就会变成不同的形状……水也是凶残的,它能引发山洪暴发,它能摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命,使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

在酷热的假日里,人们最想去的就是到既省钱又舒服的江河湖海这些“野游泳场”里游泳。就在人们游得得意忘形的时候,死神也悄然来临了,助纣为虐的水就会毫不留情地帮助死神夺走“不小心”的人。听说我县经常发生溺水事件,溺水已成为重要的“生命杀手”。今年到7月8日,我县已有8人溺水身亡。如今年6月24日,一个家住腊口镇的10岁二年级的男童小刘平时都回家吃饭,这一天却在学校吃营养餐。吃完后穿着泳裤来到瓯江下水玩耍。正当大家戏水高兴的时候,小刘一不小心到江中回不了岸。人们都很想救他,可是离他太远了,只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。男童留下的只是给亲人带来巨大的伤痛,给家庭和学校造成无法弥补的损失。

这些伤痛和教训提醒我们游泳要注意安全:不要独自一人到江河湖海游泳;小孩子必须在大人的陪同下游泳;不要游到深水区;游泳前应做适宜的运动;如果身体不适,要立刻上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋涡处游泳……

每个人的生命只有一次,我们要珍惜这一次机会,养成预防溺水的良好习惯,千万不要拿自己的生命开玩笑。

[关于游泳安全的作文精选

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篇13:关于防溺水的作文高5

全文共 678 字

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水是生命之源,万物之本。可是,没有谁会想到,外表温柔可爱的水却也有内心凶残的一面,稍不留神就会“命丧黄泉”。所以我们必须要学会防溺水,更要学会保护自我。

我清清楚楚的记得,就在去年的暑假,就有许许多多溺水身亡的事件。有一天,小A和小B、小C、小D从山上砍柴回来,此时,他们觉得十分炎热。便立刻带上衣服、裤子到了小溪边。在小溪边他们做了热身运动后,便立刻跳到了水里。他们高高兴兴地游了几个小时后,觉得在这么浅的地方游没什么意思。小B便说:“我们来比赛吧!从河的这一边游到河的另一边,那里的距离大约是50米,河中央最深处可达10米,你们敢不敢来。”小C、小A和小D一齐说了一声敢后,便一齐朝河的另一边游去。当游到河中央时,小A的脚忽然抽筋了,他扑腾着想往岸上游,可是他却渐渐的往下沉。小B看到小A沉下去之后,便往小A那边游去,想去救小A。可是他也被拉了下去。另外两个人也去救小A,但也被拉了下去。最终,他们四个人都因为溺水而身亡了。和他们一样的溺水事例,在我们身边举不胜举。

我还清清楚楚的记得,去年的一天,一个从城市里来到了我们乡村的小孩,他很文静,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他从地上捡完贝母回来时,便约了几个好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那个城市来的朋友。可他以前从来也没有去小溪里洗过澡,以为小溪里的水深度和城市里的游泳馆一样,都是有规律的。一开始他就因为不适应那里的水深而沉了下去。我们看见他不见了,便开始寻找他。最终,我们在水的最深处找到了他,把他救了上来,送到了医院。幸亏送到医院及时,不然可惨了。

水是十分危险的,让我们一齐学会防溺水的技能吧!

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篇14:防溺水安全致家长一封信怎么写

全文共 402 字

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尊敬的家长朋友们:

您好!

目前即将进入暑期,天气逐渐转热,下水洗澡游泳的人数大幅增加。为切实加强校园安全管理,确保幼儿生命安全,我园禁止任何幼儿私自到江河、水潭、小溪等水域游泳、嬉戏。同时也希望家长们能与幼儿园配合加强对孩子的防溺水安全教育,共同提高幼儿防溺水的自觉性和识别险情、遇险逃生的能力。

家长是校外幼儿安全的第一责任人,在放学后、周末和节假日加强对幼儿的看护和教育:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼救,不能盲目下水营救,避免发生次生伤亡。

亲爱的家长朋友,安全无小事。希望各位能提高防止孩子溺水的安全意识,切实做好孩子的安全监护工作。让我们家园联手,共同筑起孩子的安全屏障。

__X幼儿园

20__年X月X日

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篇15:关于暑假防溺水日记

全文共 369 字

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夏天即将来临,学校组织我们,学习了防溺水视频,让我们学到了很多知识。

在这个季节里有很多小孩子或大人都觉得天气炎热了到小溪里、水库里、水沟里游泳,这些地方是非常危险的。只要我们看到禁止游泳的标志牌就不能游泳,以防溺水。

如果我们要想游泳必须有家长的帮助下,不能独自一人在河边玩耍,不能去深水区游泳,游泳前要做准备活动,以防抽筋,当我们溺水时不要慌张一定要向四周呼救,放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧示,等侍救援,身体下沉时,可将手掌向下压,如果在水中突然有人抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如果周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条脚,用手将脚趾向上板,以解除抽筋,我们要劳记这些知识。

珍惜生命以防溺水让我们时刻劳记,生命是无价之宝,生命,只能在人生的经历中独一无二,让我们热爱生命,让溺水远离大家吧!

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篇16:珍爱生命预防溺水_范例

全文共 437 字

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我们盼望已久的夏天到了,我又可以到村边小河里游泳戏水了,心里十分高兴。

但是,近几年来,老师几乎每天都在讲珍爱生命,注意安全。禁止我们下河游泳,通报私自游泳安全事故。开始我们还不以为然,还偷偷下河游泳。虽然我们家乡的小河并不大,最深的水塘也就没过我们的腰,但还是经常有同学被河底的碎石、碎玻璃划伤。

在校会、班会,老师经常给我们讲近期发生的溺水事故,叫我们不要拿自己的生命开玩笑,要珍惜生命。我们听多了,就有点害怕,不敢轻易下河。特别是夏季,暴风骤雨,一下大雨汹涌的洪水马上就冲入河里,河水顿涨,要立刻逃出河里很难。

为了安全,预防溺水,我们不敢下河了,天气太热,我们就在自家饮水槽下冲凉。如果觉得水槽的水太小,不够劲,我们就用几只桶接满水,一桶接一桶往自己头上冲。这样虽然没有进水游泳的喜悦,但是很爽,很凉。我们打水战,过泼水节,十分好玩。

现在,随着年纪增长,知识的增多,我们不敢轻易下河游泳了。如果发现那个同学要下河游泳,我们还会良言相劝,要他们爱惜自己、珍爱生命、预防溺水。

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篇17:防溺水

全文共 435 字

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现在夏天到了,许多同学都去河里游泳、嬉戏,可曾想过危险随时可能发生,所以大家在游泳时,最好由爸爸妈妈带领比较安全!因为我也曾发生过这样的事。

有一次,天气很热,我吃过饭便和小伙伴们约好去游泳。我们游得可高兴了。可是,我游着游着,腿突然一阵痛,就抽筋了。我立刻感受到危险,马上大声喊叫,伙伴们听见了,有的游过来救我,有的去找大人,还有的竟然呆在那里不知道做什么了,一个个显得手忙脚乱、惊慌失措。我就更不用说了,手不停地扑腾着。后来不知道是谁通知了大人,把我救了上来,回到岸上的我大口地喘着气,最后是小伙伴们通知了我爸妈,把我送了回去。

溺水的可怕我亲身经历了,知道是那么地恐怖。但是在溺水时千万不要慌乱,否则只会造成反效果,还有最好不要在吃过饭之后去游泳,不然就容易腿抽筋,从而导致溺水。

生命十分宝贵,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家爱护;生命一去不回,希望大家牢记。溺水是可怕的,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。

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篇18:防溺水优秀作文

全文共 560 字

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亲爱的同学们,结束了一个学期紧张的学习生活,终于迎来了期待已久的暑假。

我们应该如何安排我们的假期生活呢?可以和家人一起旅游,增长见识,可以多参加业余活动,锻炼身体,可以利用这个时间读书学习,查漏补缺,为下学期打好基础等等。但同时,暑期也是溺水,交通事故,烧汤伤,动物咬伤,被拐被骗等的高发时期。特别是溺水,因为脱离了学校和老师的监管,家长又忙于工作,使我们有更多的时间去做那些自认为不危险的冒险。

根据有关部门的调查显示,在各类伤害的比例中,溺水的伤害为24.1%,道路交通伤害为14.1%,危险行为,伤害为12.5%,火的伤害为5.6%,电的伤害为3.1%等。在这些常见儿童伤害事故中,溺水的伤害度最高,因为小孩一旦发生溺水事故,抢救的成功率低,溺亡比例高。

因此,同学们一定要牢记“六不一会”防溺水常识,即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的青少年不擅自下水施救;学会基本的自护、自救方法。即使到专门的游泳场馆游泳,也要讲安全,讲规则,讲文明,防止发生意外安全事故。

同学们,溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。所以请大家重视起来,为我们美好的明天,筑起一道安全防线。不要让那无情的“杀手”,夺走你宝贵的生命!

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篇19:防溺水

全文共 458 字

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溺水”这个词相信大家都不陌生吧!我就不用说了。其实我非常讨厌这个“人生的重大经历”——溺水,因为如果没这次“人生的重大经历”,也许我还有一项特长呢,为啥?别急,先看一下!

那次“人生的重大经历”发生在读幼儿园上游泳课时,那时我大概1米2左右吧,池水到我的脖子上那么深!可是这件事的罪魁祸首是泳上滑梯。胆小的我看见其他小朋友在泳上滑梯玩得那么高兴,心里痒痒的,就去体验一下,谁知不体验倒好,一体验就倒霉。我一滑下去,水里就响起“咕噜咕噜”的声音,什么声音?我在水里吐泡泡的声音呗!我在水里挣扎,两手并上,拍打着水面,可总够不着底,真奇怪,到我脖子的池水怎么一从水上滑梯滑下来就淹过头了。就这样手一扑一扑地自救,好不容易“扑”到了岸边,可手一滑,又被淹过头了。“天啊,岸上的人是不是没知觉了,快来helpme啊!我一边骂,一边扑水。终于,经过我与死神的拼搏,我终于自救了。(注意,是自救)

这次溺水,让我有了“起死回生”的经历,但也因此断送了我学游泳的勇气,所以现在我只能在水里“散步,”朋友看见了总说:“I服了you!”

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篇20:小学生防溺水日记400字

全文共 385 字

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有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;我说,生命如花。世界因如花的`生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

春去夏来,天气越来越严热,暑假来临,广大的青少年在没有家长带领下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不会求生,在水域深的情况下游泳,这些都容易导致溺水事故的发生。

就在昨天,一场悲剧降落在几位7岁男孩身上。这天万里无云阳光明媚,一位男孩邀请同龄伙伴们结伴游泳,他们不一会儿就跳入江中,正游得好好的,由于水力太大,几位伙伴无法抵抗凶猛的水力,他们那渺小的生命被吞没在这江底之下。这件事立刻传开,悲恸欲绝的母亲闻讯赶到现场后,抱着儿子尸体数小时不放。

一天下午,一名18岁小伙刚和朋友们喝完几瓶酒,就头脑不灵,走起路东倒西歪,到了河边游泳,正当要游回去时,脚被水草缠住崩得紧紧的,溺水身亡。

现在,让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬了我们的生命。

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