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美德少年话题作文汇总两篇 作文题目【热门20篇】

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学雷锋美德少年寄语大全

全文共 1144 字

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学习雷锋好榜样,我们要做文明少年,做品德高尚的少年。我要大声宣誓:我将以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。(长沙市五一中路小学四乙班 张晴)

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……尽我们的每一份力,去帮助别人,才是实现我们真正的价值。(伊川县 实验中学 许佳琦)

学习雷锋,生活在这个文明的时代,我们也要为这个社会发一分光、发一分热、添一块砖、加一片瓦,让这个社会因为我们的存在而更美好。做了善事,我们周围的人就会高兴,就会喜欢,使我们更容易成功和快乐,雷锋同志就是这样成长起来的,我们也可以这样做,成长起来。(临沂商城实验学校 刘凯)

我们要学习雷锋叔叔勤俭节约的精神,我们应该从节约“每一滴水,一度电,一张纸,一粒米,一分钱”从我们身边小事做起,以浪费为耻,以保护资源为荣;学习雷锋助人为乐精神,处处争当“爱心小使者”。(新左旗阿二校一年级二班)

向雷峰学习,把自己有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。助人为乐,乐在其中。(额尔古纳市苏沁学校六年一班 王金龙)

我将从自身做起,以雷锋叔叔为榜样,做一名具有高尚品德的人,努力学习,为他人服务,为把我的家乡建设得更加美好贡献自己的力量,也祝愿我的祖国早日实现强国梦!(铁岭小学五年八班 王禹铖)

学习雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起,从身边做起,传播文明习惯,用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。(芙蓉区五一中路小学三甲班 张灏琰)

我在课下读了很多雷锋故事,课外时间,我像雷锋叔叔一样多做好人好事,我被学校评为学习“雷锋好少年”,我希望其他小朋友也能像雷锋叔叔学习,多做好人好事。(泰安市宁阳县蒋集镇吕庄小学学生)

有这样一个人,他的精神影响了一代又一代的人,这个人就是雷锋。有的人认为学习雷锋精神就一定要做出一些惊天动地的事情。其实,只要我们从身边的小事做起,即使只不过是拾起校园里的一片垃圾,主动帮助小组内的同学讲解他们不会的题目,周末的时候去老年公寓帮忙打扫卫生……这些事虽然看上去很小,但它们却是现在的我们对于雷锋精神的一种诠释。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”相信这就是我们学习雷锋精神的第一步。持久下去,我们谁都可以是“雷锋”。相信我们会在雷锋精神的带领下共同创造出一个和谐美好的社会。(临沂商城实验学校 孟雯珂)

我有一次在马路旁边看见一位老奶奶想过马路,我连忙扶着老奶奶走过了马路。老奶奶说:“谢谢你,小朋友!”我说:“我是在学雷锋,做好事,做一个美德少年。”老奶奶说:“你真棒!”我的心里特别的高兴。今后我也会继续帮助别人,做一个真正的美德少年。(马坡岭 肖哲彦)

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篇1:诚信是一种美德话题中考优秀

全文共 956 字

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“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”孟子的这句话阐明了诚信是为人处世的基本准则。自然界的万物都是真实存在的,在我们说话做事时,只有讲诚信,才能赢得别人的信任。 "Sincerity, the way of heaven;All things in nature are real. When we speak and do things, only when we speak honesty can we win the trust of others.

诚信,能使我们受到别人的尊敬和赏识。北宋词人晏殊,素以诚实著称。十四岁时他被人推荐参加考试,发现试题是自己刚做过的,就如实向皇帝报告,皇帝十分赞赏他,便赐给他“同进士出身”。以现在的眼光看,做到这一点是很困难的,特别是在当时那样的社会,能够十四岁就参加考试,并且提出题自己已然练习过,是讲诚信的一个体现。同时,他获得了一千多名举人的尊重和皇帝的赏识。不止这样,他还是因人推荐才来参加考试的,看出他虽年少,却已被人尊敬,这与他讲诚信是不可分开的。

诚信,能使一个公司名扬海外、走向成功。海尔的信念:精细化、零缺陷,有缺陷的产品就是废品。1985年,海尔总裁张瑞敏的一位朋友在厂里买冰箱时,发现很多都有毛病。张瑞敏事后检查了400多台,发现76台存在缺陷,他将这些冰箱砸了。张瑞敏砸冰箱,正是凭着“以质量求生存,靠信用闯天下”,使得海尔走出国门,成为世界知名品牌。

由此可见,身为一个公司总裁,只有讲诚信,才能使公司越来越好,得到大众的认可。如果售卖一些残次品,无论别人有没有发现,都是违背自己良心的事情,即便有了财富,却失了诚信,这是自己也是公司的一大遗憾。

相反,不诚信会给自己带来诸多麻烦,以至于影响到自己的未来。有一位中国学生在国外潜心钻研,埋头苦学,终于获得了博士学位。他分别去了大、中、小三家企业,每个企业都对他的能力表现出绝对的认可,却没有一家企业录用他。而这一切都源于他曾经几次乘公交车逃票。乘公交车逃票,多么小的一件事情,却体现出了一个人是否讲诚信,连小企业都不愿意雇佣这样的员工。而我们也应在学习之余注重自身的修养。避免重蹈主人公的覆辙。

诚信乃立人之本,只有做到诚信,才能在别的事上有所作为,相反,就算在一个领域上有很高的成就,也无法令人信服。

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篇2:高中美德少年作文篇

全文共 1238 字

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她是惠州市龙门县龙城一中初二(1)班的陈梓童,曾在小学到初一被评为“三好学生”“优秀班干部”,现任副班长和数学科代表。

她是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。

班集体和老师交给她的任务她总是会积极认真地完成。在日常生活中,她常与班长一起协助班主任、任课老师,悉心做好学生的思想沟通交流、学习辅导、纪律、卫生保洁等各项班级事务。如每天收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。她会为班级管理出谋划策,大胆谏言,积极参加和协助组织班级的各项校内外的活动。处处为集体着想,主动帮助同学,做到虚心解答,工作上尽心尽责、耐心细致。在同学中,她有很高的信誉,深得同学的信任。因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归。但是,她也从来不抱怨一句。因为,这是她的责任,是她应该所做的事情。

她是一个开朗,活泼大方的女生。受爸爸的影响,她热爱衷于慈善公益事业,经常参加这一类的活动。同时,她也是一个具有强烈的集体荣誉感的女生。当班上有同学生病掉课,她会更加认真做好笔记,只要有不懂的问题就会去问老师、同学,生怕有一点没有弄清楚,就把他(她)教错了。平时,一有空她就会去帮他(她)补习功课。虽然有时会被班上的一些同学误解,在她背后指指点点,说三道四,但是她从来没有把它放在心上。因为清者自清,依然帮助他人。也因为,她在最困难的时候也曾经得到别人的帮助,所以现在她也想通过自己的努力去帮助那些更需要帮助的人。

对于社会上的人,她总是尽力去帮助;对于与她朝夕相处的同学,她更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都很喜欢和她交往。她会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心和激励,让他们从此可以摆脱“她是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是哪个老师,他们都对她信任有加,把什么重要的事情都放心地交由她去做。她是一个上进心特别强的人,任何事情不做则已,做则一定尽心做好的学生。

她身为班里的副班长,她敢想、敢说、更是敢做。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学习的知识能理解地掌握。她对同学们真诚,热情,是一位关心同学和他人的好学生,无论谁的问题都能详细解说,毫无保留。她从不与人斤斤计较,无论谁有困难,她都会伸出援助之手。正式如此,她在班里的人缘极好。

她很爱她的家人。在她爸爸的眼里,她是一个懂事的“小大人”,她会帮爸爸做些力所能为的家务事。爸爸在做事的时候,她总爱在一旁看,并在旁边试着学做那么一两下。从她懂事开始就已经学会做饭了,她的独立性很强,她从不会让她的爸爸担心。因为她知道,她的爸爸已经渐渐老了,心里的承受能力也慢慢减弱了,每次她令他担心,都得让爸爸承受锥心般的痛楚。所以,她会更加之孝敬她的爸爸,更加之爱她的爸爸。

平时,她很喜欢看书,并且有空时就用笔把他们记下来,就这样日积月累写了厚厚的笔记本。她的写作能力也大大提高了,也常在校内的写作比赛中获得一等奖。

勤奋努力是她永恒的目标,奉献爱心是她不懈的追求。她会好好的努力,做更好的自己。

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篇3:美德少年

全文共 422 字

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今年的六一儿童节太有特色了!我参加了最美浙江人,美德少年的颁奖典礼。

我们留下小学的几名小记者步行到杨梅山中学,在报告厅里刚刚坐好,被评为浙江省十大美德少年,根据每个人的不同经历演出的报告节目马上就开始了。他们在台上的演讲生动精彩,我们目不转睛看着舞台,听的如痴如醉。

主持人向我们介绍了十位美德少年的动人事迹:他们多数人都有一个残缺的家庭,但他们不向命运屈服,而是在逆境中努力抗争,积极进取,奋发图强。他们的名字分别是:徐煜岑、徐子航、叶子硕、方梦宁、马子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩,金旭何还有爱心助残小队。

我采访的是徐煜岑,他来自翠苑一小,个子小小的,他的妈妈遭遇了车祸,忘记了过去的很多事情,他每天一下学就飞快的往家跑,像教一年级的小学生那样耐心的教妈妈认字,帮做家务活,他不太爱说话,乐于助人,曾获得过中环杯三等奖。

今天的采访给了我很大的鼓舞和启发:这些小小年纪的美德少年,是那么的高大和不平凡,是我学习的好榜样!

[做个美德少年作文

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篇4:以梦想话题满分的作文题目

全文共 966 字

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许多人都有自己的梦想,且都愿意为自己的梦想而奋斗。有的人梦想当书法家,有的人梦想当演员,有的人梦想当服装设计师,还有的人梦想当歌唱家。而我,多年来,埋藏在我心底的梦,就是想当一名舞蹈家。 Many people have their own dreams and are willing to fight for their dreams.Some people dream of being a calligrapher, some people dream of being an actor, some people dream of being a clothing designer, and some people dream as singers.And I, for many years, the dream buried in my heart is to be a dancer.

大家也许都会认为,有梦容易圆梦难。道理固然如此,可没有梦想又哪来希望,梦想的种子又怎能生根、发芽,开花、结果?我认为,梦不一定一生都只能是梦,只要怀揣梦想奋力前行,总有一天梦想便会成为现实。

记得小时候,其他的孩子都热衷于看动画、玩玩具时,我却不知不觉地迷恋上了跳舞。虽然每次上舞蹈课,我的韧带都会被拉得很疼,脚背也像要骨折一般的难受,腰也感觉疼得直不起来,但是,就不知道为什么,我却独钟情于舞蹈。可能是因为我天生喜欢舞蹈,可能是因为舞蹈能让我身心愉悦,也可能是因为舞蹈能让人充满活力吧!

还记得每年的除夕之夜,我观看春节联欢晚会的节目时,我最喜欢看的就是带有基本功的舞蹈节目。许多人也曾称赞过我有跳舞的天赋,这我倒还不太确定,不过,我只是很清楚,我真的十分热爱。无论是在班上,还是在学校,只要组织关于舞蹈方面的活动,我总是第一个踊跃地报名参加,当然大家也总是想着推荐我,所以,我想当舞蹈家的愿望越来越强烈了。尽管实现这个梦想的道路艰辛而且漫长,但我深信用自己的一生去努力,梦想也许并不遥远。

花开了,终有结果的时候:鸟飞了,终有归巢的时候:水流了,终有归海的时候:车动了,终有到站的时候。我始终坚信:我的梦想也终会有实现的时候。

有一句歌词说得好:“心还在,梦就还在!”为了我心存已久的舞蹈家梦,我愿将我的青春与热血交付,直到美梦成真!

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篇5:争做美德少年的作文大全

全文共 5852 字

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导语:美德,一个再简单不过的词语,可是,它却蕴含着深刻的奥秘,需要你去发掘,只要你用心体会,你会发现,美德其实很简单。你们问我美德是什么?美德是你弯腰的一瞬间;美德就是教室里朗朗的读书声;美德是你一句温馨的问候……

【 篇一:争做美德少年

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发,一个人、一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,有志者事竟成,奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手,从自我做起。

我们争当优秀的“美德少年”,要热爱祖国,树立远大的理想,为了振兴中华民族而努力奋斗;我们争当优秀的“美德少年”,要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德;我们争当优秀的“美德少年”,要学习雷锋精神,要牢记“帮助别人,快乐自己”这亘古不变的真理,同学之间互相帮助,共同挽起友谊的双手,向着未来,勇敢攀登;我们争当优秀的“美德少年”,要勤奋学习,上课认真听讲,课后好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀;我们争当优秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做;我们争当优秀的“美德少年”,要遵守小学生守则,时时刻刻诀。我是一名少先队员,是祖国的未来和希望;我们争当优秀的“美德少年”,要体魄强健康活泼开朗,用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。

今天,我们是一棵幼苗,在学校这片肥沃的土地上茁壮的成长。明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让它更加繁荣富强。让我们携起手,共同努力,争当热爱祖国,理想远大的好少年。争当勤奋学习,追求上进的好少年。争当品德优良,团结友爱的好少年。争当体魄强健,活泼开朗的好少年。

美往往就在我们身边,我们青少年应该从小事做起,从一点一滴做起,践行美德,让我们一起争做美德少年吧!

【篇二:争做美德少年】

在21世纪的今天,社会充满着竞争,因为“物竞天择,适者生存”。所以对新一代祖国的花朵要求不仅仅是博学的才能,而且要有高尚的道德,社会告诉我们要做一个美德少年。

当你见到老师,是否会记得向老师问好。想要好好学习来给老师带来心理上的安慰;“投之以李,报之以桃”;当你看到未关的水龙头时,是否会想起要节约每一滴水。从小事做起,为社会奉献一份微小的力量。当你看到楼梯间被遗留的垃圾时,是否会想起要保护环境,从而体现个人的良好道德品质。

名誉和赞美都是心灵的装饰品。我们应该注重内在心灵的美,而不能过分地注重外表的美丽。或许,又是你没能给人家一种执着的追求,但是你可以给人家一个甜蜜的微笑;或许你没能给人家一个甜蜜的微笑,但你可以给人家一颗真诚的心。

我们应该力争为学弟学妹们树立良好的榜样。从微不足道的小事做起,从一点一滴做起,只有这样,才能成为一名合格的美德少年。有美德的少年可以说明一个人的胸襟、美德、上进心和才能,只有这样美德的天使才能永远的依偎着你。

其实公平体现在一种均衡的关系中,公平是“百德之总”。公平是一种美德,这种美德知道在特定环境中如何行动,知道在何种情况下如何做得最好。还记得恩格斯说过:公平始终只是现存经济关系的观念化表现。是的,公平也是美德的一种表现。

让我们一起努力,从自我做起,从小事做起,力争做一个为社会奉献自己一份力量的美德少年。

【篇三:争做美德少年作文】

走在回家的路上,烈日当空,骄阳似火。突然发现马路边上有一个买冰棒的阿姨。于是,我走上前去,对那位卖冰棒的阿姨说:“阿姨,我要买一支香草冰棒,多少钱啊?”阿姨笑着说:“2元钱。”我付了钱,刚想走,阿姨却在后面叫住了我:“小朋友,你的钱掉了!”我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了5元!接过大阿姨递来的钱,那时我明白了美德的含义!

虽然这只是生活中的一些小事,但对于我来说却有着巨大的启发;虽然这些钱并不多,但一个人的道德是无法用金钱来衡量的。美德,像一滴露珠,滋润着内心的荒凉;美德,犹如一缕阳光,照亮人们心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向;美德,好似一颗种子,慢慢种在心中,等待发芽。所以,作为青少年的我们,更应该义不容辞的做一名美德好少年。

要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把,不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给警察叔叔,做到拾金不昧。

要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。在班级中,要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,我们要努力为家长分担我们力所能及的事。所以我们应该从小事做起,从现在做起,做一个德才兼备的美德好少年!

【篇四:争做美德少年】

美德,一个再简单不过的词语,可是,它却蕴含着深刻的奥秘,需要你去发掘,只要你用心体会,你会发现,美德其实很简单。你们问我美德是什么?美德是你弯腰的一瞬间;美德就是教室里朗朗的读书声;美德是你一句温馨的问候……

在学校里,我们应该要互相帮助,上课积极举手发言,不要跟同学闹小别扭,借了东西应该要及时归还。最重要的一点,就是“好好读书,天天向上!”

在家里,我们应该要及时完成做一,不要边玩边写。另外要和妈妈分担一些家务事,记得有一次,我看见一个朋友正在家里洗着衣服,我很好奇,边问她:“家务事不是应该是妈妈做的吗?”她看了我一眼,不紧不慢的告诉我:“我们长大了,妈妈老了,我们要帮妈妈分担一些家务事的啊!你看看,她们天天工作已经很累了,回家后还要操劳家事,我现在帮她做好了,她回来就能好好的休息啊!”听到这儿,我羞愧地低下了头,她意味深长的看着我,我的脸红红的,火辣辣的,额头上流出汗水,滴到了地上,发出“啪”的声音,清脆又响亮。我感到羞愧极了,她比我小一岁,就懂得这些道理,我已经是一名六年级的小学生了,难得我不该懂事了吗?我受到很大的启发,回家后,我就把脏衣服拿出来洗,虽然我不会,但我试着去学。我还帮忙洗了碗,我的心里甜滋滋的!因为我做了一件了不起的事!我第一次发现,原来美德这么简单!

今天我们学校展开“争做美德少年”的活动,我觉得这是对我们的一种鼓励,所以我们要从点点滴滴做起,从小事做起。

以前,我对地上的纸屑是视而不见,现在我能弯腰捡一捡;以前,我总是很贪玩,经常要到睡觉时才想起有作业没完成,现在,我一会到家就能自觉地认认真真地完成作业;以前,家务事我几乎是不碰,现在我能帮妈妈分担家务,做一些力所能及的事了。

大家都知道,我们是祖国的希望,祖国的未来。所以我们要做一个爱国、敬业的美德少年,我们要做一个诚信、友善的美德少年!让我们从我做起,从小事做起!也祝愿你们在学校里健康、快乐!

【篇五:争做美德少年】

这学期,我校开展了“人人争做美德少年”的活动,这次活动给了我信心,使我相信自己能成为一个好孩子。

“孝敬长辈”是这次活动中的一个项目。说到这个,我真的进步了不少,最近,我几乎每天都在倒垃圾,每天都陪妈妈泡脚。我还会煎蛋呢!有一次,老师叫我们回家去煎一回蛋。我想:“煎蛋不是很容易吗?只要把捣碎的蛋放些盐,倒进锅里煎一煎,时不时给翻一个身,煎熟时就把蛋盛进碗里,不就好了吗?”可一回到家,听了妈妈的话,我才意识到煎蛋并没有那么简单。原来,妈妈煎蛋时有好多细节我没有注意到,比如:要弄破蛋壳必须得敲击碗的边沿;锅里的水烧干的时候才能倒进蛋液等等。我又想:“原来,煎蛋是那么复杂啊!我还不如不做了呢!”但为了完成老师的任务,我只好试试了。在妈妈的帮助下,我一心一意地完成了各种步骤。不一会儿,香喷喷的煎蛋就盛到碗里了。妈妈尝了一口说:“啊!真好吃!你真是妈妈的好孩子!”

这件事对完成所有项目来说是一小步,但对我来说,却是一大步。争做美德少年,我在行动!

【篇六:争做美德少年】

在我眼里,每个人都应该学会美德,特别是应该学会尊老爱幼,帮助他人。在我生活里,也有这样的故事:

有次,我放学乘公共汽车回家,车上非常拥挤,站了好几站才等到一个座位,刚想坐下,就看到一位白发苍苍的老爷爷艰难地登上车并站在车的门口,双手紧紧地拉着扶手。这时,公共汽车司机在广播上说了:“请您主动给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座,谢谢配合!”我马上站起来,“老爷爷,您坐这儿吧。”老爷爷急忙回答:“不用了、不用了,还是你坐吧。”“老爷爷您座吧,人家都是给为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座嘛,我站着就行。”我坚持着,我和老爷爷互相推让,最终还是老爷爷坐下了,还夸我是个尊老爱幼懂事的好孩子呢。还有一次是一位老奶奶乘车,我刚要让座,却被别的同学“抢”先了,我觉得很不爽。

一次上学,天气预报说有小雨,我早早得就准备好了雨伞。很多同学都以为只是小雨,而且早上天气很好而没带雨具。快到下课的时候,小雨变成了大雨。课间十分钟的时候只有我一个人下去玩耍,有个同学也很着急,也想下去玩耍。我想起上次下雨别的同学也帮我撑伞,同学之间应该互相帮助。于是,我拿起雨伞就撑到他的身上,我俩共撑一把伞,一起做游戏。

我就是这样尊老爱幼、帮助同学的男孩,以后,我一定要把这种精神发扬下去,争做一个美德少年。

【篇七:争做美德少年】

当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩才会如此耀眼;当六年的养分在体内积累,毛竹的生机才会如此蓬勃。

正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏儿女的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。时代的进步、社会的发展、观念的更新都影响不了我国优秀文化的传承。而我们,不仅要把这种优秀的文化加以传承,更要做一名优秀的少先队员,优秀的美德少年。

在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括攻击,力量,勇气,自信等,都可称之为美德。在积极心理学中,美德是性格优势的上位概念,不同的性格优势可以汇聚成不同的美德。美德大都包含在良好的习惯之内。可见,美德,是一个人文明程度的彰显,是一个人素质的体现。

那么,我们又应该怎样做呢?

第一,要孝敬父母。父母生我们,养我们,爱我们,没有父母,哪来的我们?父母是世界上唯一真心对我们好的人,为了我们——他们的孩子,他们不知付出了多少,也不知有多少青丝已变成了白发。

第二,要尊敬师长。俗话说“一日为师,终生为父”,从这句话中,我们便可以看出,尊敬自己的老师,是每个人必须要做到的。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师一辈子兢兢业业,恪尽职守,我们又有什么理由不尊敬他们?

第三,要友爱朋友。对待自己的朋友,要真心。正所谓你对他真心,他就会对你真心,这都是互相的。

传承优秀传统文化,让我们坚定信念,共创美好未来!忆往昔,有谁言寸草心,报得三春晖的《游子吟》;有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的古训;有香九龄,能温席;融四岁,能让梨的《弟子规》。看今昔,有牺牲自己拯救24条生命的最美司机吴斌;有伸手接住坠楼婴儿的最美妈妈吴菊萍;有为救学生而被车轮碾轧的最美老师张丽莉……他们是继承了中华传统文化经典中的坚定,他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神,才使得他们能够这般坚定,这般执着。

传承优秀传统文化,我们虽如一根小小的火柴,但仍能点亮一片星空;传承优秀传统文化,我们虽如一片绿叶,但能点缀整个春天;传统优秀传统文化,我们虽若驾一叶扁舟,但仍能惊动一片大海。传承优秀文化,争做美德少年,是取得成功的基石,梦想的羽翼!

五千年来的文化传承至今,优秀的品德依然存在!

【篇八:争做美德少年】

我叫陈世鹏,今年8岁,是一名小学生。我出生在普通而又幸福的三口之家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,还不能像郭明义、陈万霞他们那样,去做出让千万人传送的感人事迹。但我努力做到助人为乐,热爱祖国,勤俭节约,无私奉献,用实际行动去感染别人,让我身边出现更多的温暖,少一些冷漠,多一些帮助,争做美德少年,让我们的社会更和谐。我是新时期、新时代的人,我将永远传承平凡无私的美德精神。

在家里,我是个懂得感恩的好孩子。每当提起我陈世鹏,小区的居民无不啧啧称赞,因为我在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪我就有了很好的口碑。

我的首要任务是学习,学习上向,把每一门课程、每一个知识点都掌握住。我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;我还向心目中的雷锋叔叔学习,学习他那钉子精神。雷锋叔叔曾说:“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲,我在学习上也要学习这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”我们今天学习条件如此优越,更应该勤奋学习,为将来建设祖国、回报社会打好基础。以钉子精神激励自己,努力学好每门功课,认真听课,独立完成作业,争取年年被评为三好学生。我在搞好学习的同时,课余时间我还画画、练书法、阅读一些有益议的课外书。我相信时间是挤出来的,它就像海绵里的水一样,只要肯挤,它总会有的,关键是想不想学。”

我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。在班里我是中队长、噪音消防员、小组长,我还被评为了“十佳小孝星”,为班、学校争光。

我是一个遵守公德、乐于助人、善良的男孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行,这已经是我的习惯了。无论走在哪里,我都不会随意乱扔垃圾,更是看到垃圾便要捡起,这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人,我总会或多或少的给他们一些零钱,曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子,但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人,我要帮助他们。“我帮助了一个人,别人快乐了,我也很快乐。”送人玫瑰,手有余香!,老师和妈妈总是这么教导我。

讲文明、懂礼貌,见到老师问好,见到同学打招呼,为班级服务,为同学服务,黑板脏我去檫,地面脏了我去扫,脏水垃圾我去倒。助人为乐,拾金不昧,以校为家,以班为家,已成为我的自觉行动。

[争做美德少年的作文大全

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篇6:做美德少年作文篇

全文共 620 字

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身为一名学生的我严格遵守学校的各项制度,在学校,我努力学习,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在班上,我勤学善思,帮助同学,是同学们最好,最信赖的好伙伴。在学习上勤学善思,起到模范带头的作用,

作为一名班干部,对老师交给的任务总是积极认真地完成,不推拖,不糊弄。

当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮助姥姥照顾残疾的姥爷,帮助我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便可以学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。

我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍。我还特别关注军事新消息,班上最早知道中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。

我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具可以开发智力,提高动手能力,我很喜欢启蒙玩具,我现在都可以拼一艘航母啦!

我特别喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

[做美德少年作文600中学

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篇7:做美德少年作文1000字

全文共 1093 字

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我叫***,是龙游县实验小学六(1)班学生,也是班级的语文课代表,我荣获20**年衢州首届衢州挂历可爱宝宝称号;20XX年获得了衢州市“百佳小孝星”称号。

参加暑期社会体验“爬黄山”“到杭州烂苹果乐园”“上海世博会”……我已考完钢琴六级、葫芦丝十级、跆拳道三级、校合唱队队员、女篮篮球队队员等,我喜欢看书、跳舞、写毛笔字、唱歌……表明我广泛的爱好。

我从小就跟爷爷奶奶生活在一起,我很孝敬长辈,理解体谅父母。

有一次,我出去买菜,看见隔壁老奶奶要被电梯的门夹到了,就一个箭步冲上去,按住了电梯的开关。

老奶奶笑眯眯地说:“你这孩子真懂事啊,长大一定很有出息!”

每当我的爷爷或奶奶生病时,我都会尽自己的全力,照顾我的爷爷奶奶。

只要一做完作业,我就把没洗的衣裤认认真真地洗好、晒好、叠好。

我每时每刻都守在爷爷奶奶的身边,在空余时间,我会当起“家庭小保姆”,一早起来,我会先煮好粥,煎几个鸡蛋。

然后,我又开始扫地。

只要有灰尘,我都会扫好几遍,等扫好以后,整个家便焕然一新。

中午,我在厕所呆了好长时间,突然发觉爸爸悄悄地推开门看到了我,才知道我在用抹布擦地板呀!爸爸迷惑不解地问我:“家里不是有拖把吗?干嘛用抹布擦呀?”我摇摇头对爸爸说:“用拖把拖不干净,用抹布擦,脏了马上就可以洗呢!”爸爸说:“艺缘真仔细呀!”

有一天,我看到爷爷奶奶脸色那么难看,心里好像很不舒服。

就说:“爷爷奶奶,退一步海阔天空哦!”他们听了,彼此看了看,大笑起来说:“咱们的孙女真是个‘和事小天使’啊!”

前几天,我和爸爸看到一个没手的残疾人在用脚写毛笔字,而且写得专心致志。

我二话不说,把自己口袋里仅有的二十元全捐给了那位可怜的残疾人,我还对爸爸说:“爸爸,你再捐他一百元吧!他实在是太可怜了。

”爸爸答应了。

平时,我还能帮助爸爸分忧解难,比如说上一次:我看爸爸心情不太好,问他怎么回事,他愁眉苦脸地对我说:“今天我身体不舒服,好不容易熬到了下班。

现在肚子还疼着呢!”我对爸爸说:“你上个厕所,喝点热水,吃点儿药,肚子就不疼了!”爸爸照做了,果然很有效。

爸爸高兴极了,拍了拍我的头说:“不愧是我的乖女儿啊!”

在学校,我很勤奋好学。

每天都要带两三本书去学校,每次回来都有好消息。

在家做家庭作业时,眼睛就盯着书本看,话也很少说,我有一个自定的习惯:不做好作业决不吃晚饭。

在家里,我从不浪费食物,我在上小学一年级的时候爸爸就跟我说过:“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以才让我养成了不浪费食物的好习惯。

每一次锻炼都能帮助我更好的成长!要孝敬父母、尊敬老师、和同学友好相处,才能更加快乐的面对学习、面对生活、面对未来!

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篇8:以梦想话题满分的作文题目

全文共 837 字

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梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路,引你走入黎明。 Dream is stone, knocking out the fire of the stars; dream is fire, ignite the extinguisher lamp; dream is the lamp, illuminating the road of the night, causing you to enter dawn.

我也有我自己的梦想,我的梦想是当一名光荣的人民教师。教师是一个神圣而又令人尊敬的职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬尘灰泪始干。”这不正是老师的真实写照吗?

假如我是一名教师,一定不会像有的老师那样,整天板着脸,我要做同学们的大姐姐,同学们有不懂的地方我会耐心的给他们解答,直到他们听懂为止。

假如我是一名教师,对调皮,令人讨厌的学生,我不会简单的加以训斥,我会找他们谈心,如果还是不改,就给他们讲事例,从事例中吸取教训,改正自己犯下的错误。

假如我是一名教师,我会让学生们都走上讲台,开发他们的创造力,使他们变得更聪明。如果有问题,我们会集思广益,互相交流,寻找各种解决问题的办法。

假如我是一名教师,我要知识渊博,为了了解各国的风土人情、名胜古迹、历史文化,我会挤出一些时间来阅读文学名著。这样,我的知识就会越来越丰富,讲的课也越来越生动有趣。有一句名言是这样写的:要给学生一杯水,自己就必须要有一桶水。这句名言给了我很大的启发。

假如我是一名教师,我不会对学生有偏私之心,即使是最差的学生也有他闪光的一面。我会让所有的学生都有展示自己的机会,决不能让他们认为自己不如别人,要让他们对自己有足够的信心。

假如我是一名教师,我不会让学生整天做作业,我会让他们在快乐中学习。在一些课文教学中,我会让学生来做表演,猜谜语……让他们不再觉得上学就是为了读书,做作业。

梦想是我前进的动力,梦想并不是遥不可及,我相信,只要我努力,终有一天,我会实现我的梦想。

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篇9:最新小升初作文题目七:以总结为话题

全文共 270 字

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学习奥数,要善于梳理基本原理及总结解题方法。

"学奥数既要学进去,又要跳出来,要把握基本原理,触类旁通,一抓一大把,学会梳理提炼,把基本原理和做题的基本方法搞清楚。"

爸爸右手拿起六年级奥数A版,来回在空中晃了晃,好像这一晃,知识都被他梳理遍了一样。只见他边晃边说:"这一本书,六年级奥数,表面上题挺多,但是里面涉及的知识点,毕竟有限。一心一意地把这些知识点,其中包含的基本原理搞清楚,做题方法搞清楚了,这样就达到了举一反三的目的,其实历数其中的方式方法、基本原理也就那么一些,梳理梳理,其实也是很简单的。"

听了爸爸的话,我感觉爸爸说的很在理。

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篇10:关于诚信是一种美德话题中考

全文共 755 字

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拥抱诚信,活得真实,是一种生活的挑战。 Hug integrity and live real, is a challenge of life.

尘缘难尽,我们无以超拔;物役累重,我们不忍减缓。烦嚣中,我们便心怀几许应对的机巧。傲岸掩饰着内心的卑微,强蛮蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心爱,偏偏顾左右而言他;一颦一笑,谁都难吃准其中的真意。诚信就这样被我们随意地抛洒,真实就这样被我们肆意地践踏。那位过河的年轻人面对险境、抛弃诚信的行为,恰恰说明了当今社会诚信的贬值。

清晨,当你带着一天的好心情,挤上拥挤的公车,冲着你身旁的几位菀尔一笑的时候,换来的只是茫然和或讥或讽的窃窃私语,你这时感叹的便是诚信交流的艰难;当你与好友围坐一团,畅然舒怀,尽叙友情时,你却于某一天突然发现,身旁这位你早已将其视为一生挚友的人,却是你所有谣言的起源,你这时悲伤的便是诚信的进退维谷。置身于鳞次栉比的高楼大厦,你却常常惊诧于诚信的荒凉。

然而,却常常有一种败北的感觉袭上人们的心头。因为我们毕竟真实地明理:单单拥有财富、美貌、荣誉和才学,生活只会像戈壁滩上的茫茫沙丘。唯有诚信的点缀,才会为荒漠注入新绿,让大漠孤烟变成一片生机勃勃的绿色乐园。

让我们用心灵呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光,让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

用心灵呼唤诚信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的千古吟咏,崇尚伟大的革命导师马克思和恩格斯质朴而纯洁的革命友谊与情怀。

用心灵呼唤诚信,让诚信成为你人生的准则,让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动,让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。

呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!

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篇11:关于坚强的话题优秀作文题目

全文共 1102 字

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在这大千世界中,万物瞬息万变,会有很多事情能给我许多深刻的启发,如一片树叶、一本书、一朵花但令我最难以忘怀的那一次她一个三年级的小女孩给我的启发。 In this world of thousands of things, everything is changing rapidly, and there will be many things that can give me a lot of profound inspiration, such as a leaf, a book, a flower but a flower but a flower but a flower but a flower but a flower but a flower but makes meThe most unforgettable time inspired me a third -year little girl.

时光的钟摆播到那一天,一个阳光明媚的周末,天空万里无云,,湛蓝的一片,如汪大海一般。我正漫不经心地翻阅杂志,忽然,听到一声激动无比的欢呼声,打断了我的思绪,便从楼上的窗口探个究竟,寻声一看,原来是隔壁的小女孩她妈妈给她了一个与众不同的礼物独轮车,小女孩无比激动,欢呼起来。应该是对这个“奇怪的家伙”充满了好奇,她和妈妈一同在院子里学起来。

由于小女孩太过心急,还没等妈妈把螺丝拧紧,她就迫不及待地一屁股坐上了独轮车,还没坐稳就摔了个四脚朝天,满脸竟是灰尘,狼狈不堪。她不好意思地朝趴在窗台上的我吐了吐舌头。然后让妈妈把这颗害惨了的螺丝拧紧,准备再来一次来挑战这个看似简易的“家伙”。

这一次,她显得十分小心翼翼,握紧了妈妈的手,慢悠悠地骑上了独轮车,“哈!我成功了!成功了!我骑上独轮车了!”她大声喊道,难免掩盖不了她此时此刻的高兴、喜悦、激动。说的迟、那时快、正当她转头向我炫耀她的成功时,轮子一滑,“啪”的一声连车带人又摔了个“狗啃泥”。

她艰难地从地上爬起来,手上已经擦破了皮,看着一幅惨不忍睹的画面,我本以为她会想我从前那样放弃,可是万万没想到,情况出乎我意料之外,她拍了拍身上的灰尘,拿来创口贴把伤口包住,自我安慰了一句“没事”后,又继续“战斗”。

她摔了又骑,骑了又摔,直到学会为止始终没有放弃,搞得身上青一块紫一块的,坚强地练习,这举动令我感触很深,佩服的五体投地。遇到困难时不就是需要她这种坚强、坚持不解吗?我们也要遇事坚强,去克服困难挑战自己,不达目标誓不罢休,只有这样努力过了,才没有跨不过的坎,翻不过的火焰山,才能收获成功后那一缕最美最温暖的阳光,才能感受成功的喜悦。

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篇12:美德少年的感言

全文共 899 字

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“文明美德如一缕温情阳光,照耀人生的每一个角落;如一把睿智的钥匙,为你打开成功的大门;如一位心心相印的朋友,和你一起提升人生的境界。”这就是我在读美德故事时的感悟,一些本已模糊的往事不禁又浮现在眼前。

有一次,我在家里写作业,,有人在外面聊天影响到了我,可我却不是好声好气地劝告,而是大发雷霆:“吵什么吵,吵死人了,一边去,别妨碍我。”就这样,因为态度的粗暴,我失去了两个朋友,还在别人心目中成为了一个蛮不讲理、不文明的人。但是现在,我却在不断改变。

那是一个北风呼啸的星期天,“快点!快点!”瞧,妈妈又在催促我了。“等一下不行吗?大惊小怪的!”我没好气地说。终于,妈妈使出了她的绝招—“惊天狮子吼”:“快—点—呀—”面对这样强烈的“攻势”,我招架不住了,无可奈何,只好去完成这“艰巨而伟大的使命”—去图书馆借书,妈妈经历了“千辛万苦”,终于把我送上14路公交车上。这车还真宽敞,竟能容纳约莫30人,当然,空的座位可谓是屈指可数。突然,车上突然上来了几位老人。我想起老师常教育我们要助人为乐,于是赶紧给眼前的一位老人让了座。突然,我发现了一个状况:有位老爷爷没位置坐。因为,这时老爷爷旁边那位年轻力壮的小伙子居然若无其事,我气愤极了,真想冲过去教训他们一顿。就在此时,一个与我年龄相仿的少年的话打断了我的思索,“老爷爷,您到我这儿坐吧!”“哦,好孩子,谢了!”老爷爷感激的说。此时,我震惊了,他可是一个病人呀!只见他的右手上系满了绷带。他同时也是一位“红领巾”。我看着那些身强体健的年轻人,不禁慨叹:相比起来,他们可真是渺小。我离目的地越来越近,车上的人也越来越多,看着“红领巾”摇摇晃晃,我还真有点为他担心。“到了,到了!”我激动说。我猛的一跳,一不小心把“红领巾”撞倒了,他的右手着地,鲜血顿时染红了绷带。“对……对不起。”我支支吾吾地说。“没事,你也不是故意的!”说完,他还露出了一个阳光般的微笑。我小心翼翼地搀扶着他向医院走去,路上的寒风刮在我的脸上刺骨的寒冷。但是,这个阳光般的微笑却使我内心无比的温暖。

同学们,行动起来吧!就让美德之花遍地开放吧!从点滴做起,从现在做起,争当做一位美德少年!

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篇13:苏州市中考语文真题话题作文题目

全文共 232 字

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作文(1)家

作文(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。

由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。

从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。

即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里。

冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了,它一定会发出自己的声音。

作文要求:

(1)要自由、有创意地表达出真情实感。

(2)文体不限。

(3)不少于500字。

(4)文字和标点书写规范、整洁。

(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

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篇14:以中华美德话题

全文共 755 字

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我们中华民族素平就具有“礼仪之邦”的美称,她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂文化,而且形成了中华民族的优良传统美德

走进校园,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,环顾四周,洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗?地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗?废旧无用的垃圾你能投入箱子吗?卫生值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗?看到谁有不文明卫生习惯你能帮助他们改正吗这些问题你有想过吗?

如果你失去了今天,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

可想而知,文明美德是多么重要,它不像闪闪发光的金子,却比金子还要珍贵。

记得,那是一个风和日丽的星期六,我和奶奶一起上街买菜,坐在宽敞的公共汽车上舒服极了,我望着外面迷人的景色,不由地呆住了,突然车门一开把我惊醒了,一看是一个白发苍苍的老奶奶,脸上布满皱纹的老奶奶,老奶奶上车后,看座位人满了,就站在座位最前排的地方。车开的越来越快,不由地摇起来,看看老奶奶,也已经站不住了,忽然对面的叔叔把座位让给了老奶奶,让我们车上的人都对他投向了佩服之情。当时,我惊呆了,自己感到十分羞愧,我和叔叔同样是人,为什么他能让座,而我不能?然而,我明白了一个道理:人与人之间要互相关心,关爱,这样才能让世界充满温暖。

当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛,我们还有什么理由不把我们教室、个人卫生搞好吗?还有什么理由破坏环境呢?当我们看一群动物温暖地靠在一起时,我们还有什么理由不搞好团结?还有什么理由不打动我们朝夕相处的同学呢?当动物都比我们文明时,做为二十一世纪的少年就不知道很好的反思一下吗?

前面的路已为我们铺好,下一步,就是我们要顽强地走下去。让我们的校园更美丽,让我们让文明美德手拉手,结伴同行!

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篇15:中国文明网签名寄语:学习雷锋做美德少年

全文共 2094 字

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我们是雷锋的后人,雷锋是前浪,我们是后浪。我们因该走雷锋叔叔曾今走过的路,将那条道路踏的更宽广。身边的点点滴滴,我们都可以做到,耶!

作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德,你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。

我是新城学校六年3班的一名小学生,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!!!

作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。6月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。 雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!”

学雷锋那天,我班在老师的带领之下,积极参加学雷锋活动,我们班还热心帮助有困难的人,关心生病的同学,关照留守儿童,为社区做清洁,帮助孤寡老人等。

让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。 我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承平凡无私的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。

雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党、爱人民、爱工作、爱生活,而人类永远都需要爱、渴望爱,爱永远不会过时。雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。

雷锋叔叔是我们应该学习的好榜样,我们要学习雷锋叔叔乐于助人的品质,帮助身边的一些人,哪怕是一些你不认识的人,乐于助人是我们中华民族的好品质,我们要让雷锋精神在我们心中永存!

作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德,你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!

雷锋的一生,如同流星般短暂,但他说过:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。”在这种思想的指导下,雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助人的事,对我们民族作了最生动的诠释。

世界上任何一个不断发展、不断进取的民族,都不会忽视、漠视榜样的力量,中华民族更是如此。俗话说:榜样的力量是无穷的。榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在我们身边。

雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:“不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!

一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话语一直萦绕我们的耳畔,作为新时代的接班人的我们,应该弘扬雷锋精神,乐于助人,将这种雷锋精神传承下去,让因雷锋而花朵绽放你我心中。

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篇16:关于弘扬美德话题

全文共 642 字

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美德,是至善、至纯、至高人性的结晶;美德,要靠我们共同携手去传承和发扬!

扶危济困、诚实守信、尊师重道、爱岗敬业、拾金不昧只要用心灵去感悟,在生活中处处都能感受到美德带给我们的明媚

我记得在一个烟雨蒙蒙的星期天,飘飘洒洒的雨丝掀起了铺天盖地的珠帘,我上了一台拥挤的公交车,车厢内人头攒动、遍地湿滑。在我前面上车的是一位满头银丝的老奶奶,上车后左右张望,可是就是没人主动让座。这时,我在人缝中看见一位瘦小且有点佝偻的叔叔,站了起来给老奶奶让了座。

街上车多人多,公交车也一路左摇右晃的,我看到那位叔叔两只手死死地抓住身边的座位,艰难地保持着身体平衡。车到中心广场,当年迈的老奶奶下车时,那位让座的叔叔正好也要下车了,只见那个叔叔弯腰到凳子底下拿出一对拐杖!周围的人和我一样惊呆了!

这位叔叔看似正常,但没想到他竟然是一位残疾人!透过这细纱般的烟雨珠帘,我忽然感到那位叔叔的背影高大起来,原来昏暗的街道也变得明亮,我居然在嘈杂难闻的车厢里闻到了街边香樟树叶和着雨水带来的清香沁人心脾!

这就是美德带给我的温馨感受。

这样美的故事在我们身边数不胜数你看那,老师们为我们健康成长呕心沥血的的故事;家长们为我们快乐生活奔波劳碌、敬老爱幼的故事;还有同学们拾金不昧、相互帮助、刻苦学习的故事

每一种美德都代表了一种美好高尚的力量;

每一种美德都是美好世界一种不变的情怀!

同学们,我们是祖国的未来,我们是明天的主人!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小事做起!让美德之花因为你我的努力而开得更加绚烂!

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篇17:美德少年

全文共 406 字

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今年的六一儿童节太有特色!我参加最美浙江人,美德少年的颁奖典礼。

我们留下小学的几名小记者步行到杨梅山中学,在报告厅里刚刚坐好,被评为浙江省十大美德少年,根据每个人的不同经历演出的报告节目马上就开始。他们在台上的演讲生动精彩,我们目不转睛看着舞台,听的如痴如醉。

主持人向我们介绍十位美德少年的动人事迹:他们多数人都有一个残缺的家庭,但他们不向命运屈服,而是在逆境中努力抗争,积极进取,奋发图强。他们的名字分别是:徐煜岑、徐子航、叶子硕、方梦宁、马子涵、任中奇、何浩天、季燕燕、徐倩倩,金旭何还有爱心助残小队。

我采访的是徐煜岑,他来自翠苑一小,个子小小的,他的妈妈遭遇车祸,忘记过去的很多事情,他每天一下学就飞快的往家跑,像教一年级的小学生那样耐心的教妈妈认字,帮做家务活,他不太爱说话,乐于助人,曾获得过中环杯三等奖。

今天的采访给我很大的鼓舞和启发:这些小小年纪的美德少年,是那么的高大和不平凡,是我学习的好榜样!

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篇18:关于美德少年的作文精选

全文共 1435 字

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导语:学校即将举行关于美德少年的作文比赛,那么关于美德少年的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关关于美德少年的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 关于美德少年的作文一

今天我很荣幸能够站在这儿参加“美德行长”竞选活动,不管能不能成功当选,我都会把它当作一次锻炼的机会。世界上最贵重的东西是什么?是黄金白银吗?还是权势地位?都不是,是像宝石般熠熠光辉的美德!要知道,黄金白银、权势地位,随着时间的流逝,都会消失得一干二净,但美德不会,它会一如既往,让人们为之和赞美!

谈到美德,我们往往会想到伟人,想到富人。某一天,伟人和贫穷的人握了手,他不计较地位的悬殊,这是美德啊!某一天,富人捐款建了一所学校,他慷慨解囊,这是美德啊!的确,这些都是美德。但也请不要忘记,美德宝石穷人也有。他们勤劳,他们不占有不该占有的,他们自尊,他们不自卑,这不是美德是什么?这些都是熠熠闪光的美德啊!

宽容是种美德,尊重是种美德,诚实是种美德,关爱是种美德,内在的精神洁净是种美德,把职责时刻铭记在心是种美德,舍弃自我、毫无私利是种美德。勤劳的意志是种美德,,美德还有很多种。做一个拥有着无数美德的人是一个高尚的人,一个有道德的人!

因此,我校为了更好的引导学生们做好事,建立了以思想道德教育为主题的“美德银行”。学生们做的好事通过“储蓄”形式记录下来,成为个人“存款”,有“储”有“取”,学生有困难时还可以申请取得帮助。在“存”的同时,银行也可以“取”,“储户”如需要帮助可向所在“支行行长”提出申请,“支行”根据“储户”自身情况为其提供服务或帮助。

今天,我想竞选“美德行长”一职,这是一个锻炼我的能力的一个好机会。我将会以身作则在生活中多做好事,将自己的爱心无私地奉献,相信我会做得很好!如果我没有竞选成功,我是不会气馁的,因为,美德不是一个头衔,而是一份人人都应该履行的责任,是人人都应该挑起的担子!我将会继续从他人身上学到更多的美德,我要做一个品德高尚的人,做一个心灵美的人。如果我很荣幸当选了,我会做得更好,我会和同学们共同努力,将美德传遍每一寸土地,传进每个人的心里!让我们一起伴着美德出发吧!谢谢! 关于美德少年的作文二

如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。

“特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧,因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期,他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容,反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆?“那位失主一定着急了,我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事?记得那次是一节体育课,我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币,我环顾一下四周有没有人,然后以迅雷不及掩耳之势拾起,掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动,我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔,拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻,我真要为你竖起大拇指,你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧,争当美德少年。

这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子,来年才会有丰收。同学们,就让我们现在播下美德的种子,为来年丰收做奠基吧!

[关于美德少年的作文【精选】

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篇19:美德少年主要事迹

全文共 1421 字

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赵钰涵,女,现年9岁,遵义县保利小学四(2)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年

一、老师的得力助手 同学的好榜样

2014年9月,保利小学迎来第一批学生,赵钰涵是整整迟来两个星期的学生,那时她还未满8岁,在我们班上是最小的一个学生了。各科任课老师担忧她各方面跟不上,特别是教英语的郑老师尤其担忧,因为郑老师已经上了一大截,而赵钰涵刚开始前面的英语单词一个都不会读一个月过去了,她的各科成绩有了惊人的进步,特别是英语,以后每次测试都拿到100分。大家都觉得不可思议,后来从家长的口中得知,赵钰涵每天抱着点读机早上读、晚上读。一个小孩能靠自己的勤奋解决了学习上的这么一个大难题。从此赵钰涵成为了班上同学的好榜样:在学习上,她刻苦好学,勤于动脑,上课认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律。能坚持课前预习,课后复习,认真完成各项作业,扎实掌握学习内容,有良好的学习习惯和学习方法,各科成绩总是名列前茅,上学期期末测试中,她的数学在班上是第一名,并取得了全科成绩第三名的好成绩。她不仅完成老师留的课堂和家庭作业,而是主动学习课本以外的知识。每学期开学前,她都会买回很多练习试卷和辅导书。每个周末她坚持早上学习跆拳道,经常到书店看书充电,从不间断。除了学习的榜样,赵钰涵同学乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向她请教问题,她总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的各项活动中,作为班干部的她,总是一马当先,身先士卒,积极参与。校园里处处可以看到她的身影!广播室里的小主持、运动场上的运动员、鼓号队中的队员样样做得精彩极了!在学校组织献爱心活动时,她总是带头拿出零用钱捐款,她说:“他们比我更需要!”

在工作上,她总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,是老师最得力的小助手。在班里,作为班干部的她,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在她的影响下,同学们认真、学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在期末统考中,我班语文、数学、英语在同年级中位居首位。在学校或上级举办各种赛事中,她积极参与的同时还组织同学们积极参加,上学期她和班上的同学一同参加的遵义县青少年禁毒宣传教育活动手抄报比赛均获得较好的成绩就是一个好例子。

二、知恩感恩 及时回报

在家里,打扫卫生、收拾房间是她和爸爸、妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。9岁!但她可以自己洗衣;早上为父母煮面条、煮粥,包饺子;晚上与父母读读书或讲讲学校发生的事因为她,家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信 热心公益

在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。赵钰涵从去年寒假开始就自己为自己谋了一份差事——上街卖手帕,她说不光要靠自己赚钱买学习用品还要捐一些给需要的人,更要向大家宣传环保,人人都用起环保的手帕。减少白色污染,提倡低碳生活是她的目的。

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篇20:话题作文拟题目技巧

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俗话说标题是文章的眼睛,“题好一半文”。你的作文如果能取个好题目,自然会让阅卷老师对你刮目相看。好标题一般要符合两个标准:生动形象,富有文学意味;言简意赅,能包孕文章主题。该怎样拟好题目呢?下面,就和小编一起来看一看话题作文拟题目技巧,希望对大家有帮助!

(1)运用修辞

如以比喻入题的,《送老人一轮暖阳》(话题:孝); 以夸张入题的,《那个障碍粉碎了我》(话题:挫折);以反问入题的,《我是谁?》(话题:假如记忆可以移植); 以设问入题的,《我从日本邮局取回了什么?》(话题:效率); 以对偶入题的,《一头白发,满山青葱》(话题:环保),《高高山顶立,深深海底行》(话题:人生感悟); 以拟人入题的,如《地球就诊记》(话题:环保); 以呼告入题的,《回来吧,妈妈!》(话题:亲情); 利用谐音《从心做起》(话题:亲情);利用双关,《冬日暖阳》《花落春仍在》(话题:温情)

(2)引用妙句

引用诗句为题的,如《横看成岭侧成峰》(话题:答案是丰富多采的);引用流行歌词入题的,如《一笑而过》(话题:宽容)《常回家看看》(话题:孝);引用名句入题的,如《救救孩子》(话题:素质教育),《让暴风雨来得更猛烈些吧》(话题:挫折)。

(3)反常设悬

所拟题目有违常理,故意设置悬念以引起读者的好奇心理。如:《感谢你的敌人》(话题:竞争),《往事并不如烟》(话题:关注生活),《真想做个后进生》、《渴望停电》(话题:素质教育)、《儿嫌母丑》(话题:亲情)。

(4)运用间隔号

如《风景湖》《黄山挑夫》《老庄子老情歌》《汽笛布鞋红腰带》《胡杨古道飞天梦》《小桥流水人家》。

(5)以中心事物入题

如:《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二,料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》。

(6)以中心人物入题

如《藏北 娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。

(7)以中心事件入题

如《春夜听雨》《怀念天水》《想念梵高》《迟到》《库姆塔格轶事》《走边城》《追寻鹤故乡》《美丽的约定》。

(8)以文章观点入题

如《善待生命》《用好网络这把“双刃剑”》《近墨者黑》《我喜欢出发》《浮生若茶》《守住心中的清月》《苦难是一笔财富》《讲点节操》《起心动念,皆应向善》《站直喽,别趴下》。

拟题求新,可用的方法远不止这些,当然考试时如果实在想不出好题目就不要硬想,过多浪费时间,就以话题作标题。题目绝对不要空着不写,否则就白白丢了5分。

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