美丽的冬天作文四年级（推荐20篇）

每当滴水成冰的时候，冬便化做一场纷纷扬扬的雪，去轻轻搂住庄稼，让它们享受隆冬时节的爱抚和温暖。它毫不留情地冻死危害庄稼的害虫，使农作物安心的成长。一旦春意萌动，冬便悄悄地消融自己化为甘泉，无声无息地流入泥土里，让小苗儿尽情允吸。可当春意正浓时，就再也找不到冬的踪迹了。冬天用自己的生命换来了满园春色，它是无私的。

今天忽然听到一些去年冬天的时候听到的歌曲，于是去年冬天的那种感觉又忽然浮出记忆。

去年冬天，初三上学期还没有结束。因为奶奶家离学校近，所以我每天中午放我都是到奶奶家吃饭，然后午睡。奶奶专门将小叔结婚前住的那间房间打扫得干干净净地给我午睡。有的时候我总是在午睡的时候偷偷写小说或是日记，因此午觉的时间总是写作用掉一半，睡觉用掉一半。我不喜欢用电热毯因为那让我的皮肤很干燥，所以奶奶每天总是在我快放学的时候热好暖壶放进我的被子里。很多时候我只是匆匆地刨完饭就早早回到房间，钻进暖暖的被子里看小说或是写小说，看一会儿然后就睡觉。入睡是件容易的事，可是起床却是件极其艰难的事情。在家的时候还可以赖赖床，在奶奶家我就不好意思赖床了。每天极其痛苦地从午睡中醒来后，掀开被子跳下床时觉得被窝以外的世界真是冷得要命。奶奶每天都给我打好了洗脸水，非常暖和的水，洗过脸之后又迷迷糊糊地擦上护肤霜，然后迷迷糊糊地出门上学。每天中午起床的时候我都安慰自己，大不了在下午的课上打打瞌睡，不要紧的，可事实上我每次到了学校就差不多被一路上的寒风吹清醒了。

每天中午放学，都是和大圆，莴笋一路，偶尔ZT和大黎还有二毛他们也会和我们一路。我、圆圆、莴笋三个的关系那是不用说的了，现在想起来这样的友谊真的是很难得的，大家一起伤心地放声大哭过，一也起放肆地大笑过，当然笑的时候比哭的时候多。我记得我曾经看到过一句话“和你一起笑过的人不一定是你真的朋友，但和你一起哭过的人一定会是你一辈子的朋友。”所以我永远都不会忘记那些和我一起哭过的朋友、那些和我共患难的朋友、那些和我一起苦中作乐的朋友。

每天放学我们都有两条路可以走，通常我们都和大圆一起走一条长长的巷子，然后在巷口尽头不远处分别。那个时候我就总是觉得或许初中三年就像这一条长长的巷子，而每一次模拟考试就像这巷子里的人家从楼顶泼出来的水，冷不丁就会泼的你一身冷水，中考是这一条巷子里的最终boss，大家一起齐心协力地打败了这个boss赢来光明前途的时候，大家也就各奔西东了。我们在巷子里分吃着刚买的热气腾腾的饺子，我们在巷子里一起一边走一边回忆今天学过的内容，我们在巷子里打闹着追逐着大笑着……可是到了要分别的时候终究还是要各奔一方。

大圆总是我们一路上打击的对象，我想她日后心理抗打击能力一定会很强的，这主要还是该归功于我们不断的打击。“大圆，你过马路时小心点，不要撞着车。你到是会没事的，把人家车撞坏了很难赔的。”“大圆你的脸又圆了。”“大圆她考试的时候都不用带圆规的，直接在鼻子上画个点为定点，定点到脸的各个地方的距离都相等的。”……大圆总是一副恼羞成怒的样子追着我们打。但是我们也不是只“打击”她，大家总是相互“打击”。我总是被打击“你穿得真多，像只企鹅一样。”“你歪开一下，你挡到我的手机信号了”之类的话。不可否认去年冬天我确实有点胖。

去年冬天，凝冻的时候，学校里初三依旧补课。那段时间冻得最厉害的时候，街上没有一辆车，路面上全是冰，人们轻易不会出门上街。可是那时我们依然在补课。早上去上学时，老爸老妈给我在靴子上系上了防滑的链子，然后老爸带着我走路去学校，那种走路的感觉真的是步步谨慎，一不留神就会滑倒。中午放学后，我们同路的几个手拉手很小心地在路面上未化完的冰上走。后来一月份快要结束的时候补课终于停止了，因为又一个同学摔断了一只手。那个时候我觉得八中真是恶毒，有同学摔断手了才没有继续补课。现在我才听说，去年那时一中也在补课，而且学校里摔了不止一个学生都仍然在补课，直到有一天校长也摔了一跤，一中才停止的补课。

春节快要到来的时候，我在车上的CD放得最多的三首歌，一首是《加州旅馆》，一首是《恋之风景》，还有一首是《紫藤萝》。所以现在我一听到这三首歌中任意一首都感觉像是回到了去年的冬天，虽然我知道再也回不去了，也没有回去的必要，人不能总是活在过去里，过去的，在痛苦的都过去了，再快乐的也都过去了。过去，只是用来偶尔想念的，而不是用来沉迷于其中的，况且，现在就是未来的过去。

我爱冬天，虽然没有春天的鸟语花香、夏天的热情奔放、秋天的果实累累，但冬天给我带来了许多欢乐。 冬天到了，大地像披上了一件白色的衣裳，美丽极了！原本寂寞干枯的树枝也积上了一层晶莹洁白的雪花，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！停在院子里的面包车似乎被涂上了一层香甜的奶油。灰灰的天空中，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒，好像远方寄来的一封封信件，又像仙女在撒着银白色的花瓣雨，像一片片鹅毛，又像一团团棉絮，轻轻地飘落下来&& 我和爸爸、妈妈、妹妹一起来到雪地上打雪仗，我和爸爸一组，妹妹和妈妈一组。打雪仗开始了，我和爸爸迅速抓起一团雪朝妹妹和妈妈射去。果然不出我所料，妹妹和妈妈四处逃散，我和爸爸开怀大笑！没想到妈妈乘我不备，以迅雷不及掩耳之势向我射了一个小雪球，正好射进了我嘴里，逗得大家哈哈大笑。还没来得及吐出来，冰凉的雪球就在我嘴里开始融化了，我的舌头一下失去了知觉，一股淡淡的清凉直冲进鼻子里去，我不禁打了两个寒颤。冬天真冷啊！ 我爱纯洁的冬天！陕西汉中城固县城固艺校四年级:何思璇

池律呈

我喜欢鸟语花香的春天，喜欢苍翠的夏天，喜欢凉爽的秋天，更喜欢的就是冰天雪地的冬天了。

我在一个寒假的早晨里，我起床得非常早，可冬姑娘起的比我还早，在外面静悄悄地下起了鹅毛般的大雪。我眼睁睁地看着外面白皑皑的雪花，我穿起厚厚的大衣在马路旁，一边兴高采烈地看着白茫茫的大雪，一边小跑在马路上。

不知过了多久，中午马上就来临了，我慢跑到餐厅，看到美味的食物，我口水哗啦啦地从口中流到了下巴。我狼吞虎咽地吃着大餐，吃着暖暖的东西，心里慢慢地暖了起来。

我和我的兄弟姐妹们一起玩了各种游戏，如堆又可爱又活泼的雪人，打又刺激又好玩的雪仗，这些游戏可真好玩啊！我拿着冰冷的白雪，看着这儿一团白雪，我把白雪揉成了一个圆圆的雪球，往我表哥身上一投，他生气起来，我们就马上玩起了一场刺激的雪仗。

我看见天慢慢黑了，夜已经深了，大风停了，大雪也停了下来，地上的雪白茫茫的，我慢慢地散步回家了。

冬天我爱你，我爱你给我带来了许许多多的快乐，我十分开心。

我爱冬天的雪冬天到了，自然少不了雪的相伴。我出生在新疆乌鲁木齐，那里雪下的多，雪景很美。每年冬季来临，雪花就像天空中掉下来片片白色的花瓣，如天女散花般飘落到尘世间，将大地装染成一望无际的白色世界。

雪，终于来了！在北京的我太想念你了！已经分别的太久了……

“你好！雪儿姐姐。一日不见，如隔三秋。最近可好啊？”我冲出家园，大声的在雪堆里喊。隐隐约约听到：“嗯……我很好……你呢？”“我也很好！”说着，天上散下了柳絮一般的雪，桃花瓣一般的雪。

雪花落在我的头上、身上、脸上。张开手掌，一片片美丽的花片慢慢铺满了我的双手，六角、星星、细针、枝状……像一幅美丽的画。

她是那么美！来时一尘不染，落时一声不响。一朵朵雪花，晶莹剔透，哪一位艺术家能做出这样精美的工艺品？这真是大自然的杰作啊！

这么美的雪，是怎么来的呀？我很好奇的向邻家姐姐打听。姐姐告诉我，下雪的云是由小冰晶和水滴形成的。云中的水汽吸附在冰晶上。这样呢，冰晶越来越大、越重。当小冰晶增大到能够克服空气的阻力和浮力时，便飞落到地面，这就是雪花。但是，往往在下降途中大部分被蒸发掉了，很少能落到地面，所以只有在天上有较多水汽，较冷的天气中才能形成雪。

原来我喜欢的这雪儿精灵来到我们这儿，那么的不容易呀！我不由得更加喜欢她了。望着这漫天飞舞的雪，犹如天使的翩翩身姿向世人展示她的纯洁和美丽。多么神奇和美妙啊！

雪，带给我无穷的向往。让我们自由，让我们欢笑。在雪的世界里，我们自由自在地打雪仗、堆雪人、滑雪……尽情的拥抱我们这可爱的天使！

或许，这就是雪的魅力所在吧！

我爱冬天的雪。

冬晨，雪花飘飘扬扬地落着，或许寒冷，也或许蕴含着不经意的温暖。 In winter, the snowflakes fell fluttering, maybe cold, or maybe inadvertently warm.

早上我骑车上学，虽然天气寒冷，但是仍抵不住我对下雪的喜爱，嘴里哼着小曲，兴奋地骑着。在一个拐角处，我一如既往地快速转弯，因为我短路的大脑只沉浸在雪的美丽中，轮胎不听使唤地打滑，身体也好像被磁铁吸到地上，趴在地上的我，一时没反应过来，车子似千钧之物压在身上，疼痛的感觉使我在挣扎几次后不得不放弃。

这条路上来来往往的人倒是不少，可是我眼前闪过的都是冷漠的背影。本来不忍悲伤的内心深处也被猛然一击。过了一会儿，有一位晨跑的叔叔跑了过来，他先顿了一顿，看到趴在地上的我，不禁有些疑惑。但是他二话没说，立马帮我扶起自行车，再慢慢地扶我起来。

突然，我的膝盖不听使唤地抽搐了一下，又立刻蹲在了地上。他关心地问我：“没事吧?疼不疼，要是不行的话就去医院吧。”可能就是这温暖的一句话，把膝盖那该死的疼给驱走了，一阵感动涌满全身。在他的帮助下，我慢慢地站起。他微笑着对我说：“以后可要注意了，今天路很滑的，你没事就好，我先走了，小伙子。”来不及感谢他，他就向前奔去了。

在这世界看来，他只不过是一个平凡而又普通的人，在我摔倒的时候与我不期而遇。而在我看来，他不仅是扶起我那么简单，而是在我失望的那一刻，把温暖带给我，让我在这冰冷的清晨明白什么是温暖!

这件事已经过去很多年了，但它却是我心底那永远抹不掉的回忆。我想，即使在最冷的冬天，即使全世界都有理由去冷漠，我仍会像他一样，传播永不变质的温暖，只因世界有让我爱的理由。

街道上是一片人头涌涌叠成的海洋了，春的气息溢满四处。最近气温还在猛然攀升，夜晚我也得到蚊子小姐频频的热情亲吻。我心里纳闷道：冬天咋的一下就离开了? The street is a crowded ocean, and the breath of spring overflows.Recently, the temperature is still rising suddenly, and I also got the frequent enthusiastic kisses at night.I wondered: I left in winter?

在我的心中，冬天是个安静又甜美的女孩，她是有淡雅的清香，有灿烂而又不失温和的阳光，单纯得感觉就是一片羽毛织成的世界。可是怎的我还没有感受到她的微笑，立春就宣告她已经走了呢?我立在阳台，有点怅然若失，飞升的阳光在夏日般的温度里蒸腾着我的血液。

走走停停，停停走走，我驻足回望，时间让我有仿如隔世的感觉。下午我让前面桌子的军笑一个给我看，他问我可好，是否发烧了。我对他做了个鬼脸，然后坚持要他笑给我看。其实我只是觉得最近他努力了很多，因为模拟考，所以彼此之间的话少得不得了，我想要再沉默我就在他的咫尺之间忘掉他的眉目了。我总是害怕，我怕时间的错落太快，所有的流光都会被渭洗掉，而我不想忘掉一些表情或者心情。

无非是自己太无聊或太庸懒，才会滋生这些奇怪的念头吧。我并不愿意很悲观的看这个世界，但是现实总会告诉我故事的结局，令人在意料之中的心碎。不知道该用什么文字或者哪个国度的语言去表达此刻冷静的心情。有时我会发现不知从何处飘来的羽毛，我坚信那是天使的语言。

难得放假的下午，我喜欢幼稚又固执的玩弄着毛毛小狗的耳朵，在它旁边轻轻的吹气，看它不时的抖抖左耳右耳，抖抖这飘飞在人间的落尘。不愿意长大，因为我坚信孩子笑得会跳舞的睫眉下，才会有明亮清澈又一尘不染的瞳孔。我知道这种想法有多可笑，简直就是遥远的神话，但有时候，时空是需要神化的，哪怕只是神话的想法。我相信，所以他便存在了。

苦怒哀乐的情愫被抽离出来，上帝把他们放到尘世碾磨成我们的生活，经年地重复在春夏秋冬中。再微小的蓓蕾也要开出自己的灿烂，在倔强的孩子也要活出自己的精彩。我们也要学着长大，学着独立，不能再泪流满面地请求呵护和照顾。我说过我不愿意很悲观的看这个世界，所以生活再无聊，微笑也是每天的必需品。

我开颜欢笑，尽管有些苍凉和心酸，但我明白我必须活出自己的一片天空，让飞鸟游弋的姿态在我心中永驻。

冬天，算是不回来了。

今天是星期四，是2017的第一场雪。因为天气的问题，今天和后天全校放假。

早晨一醒来，天都亮了，我问妈妈为什么不叫我们起床上学呀?都七点啦!妈妈说今天学校放假了，太好了可以玩雪了!

我来到阳台上一看，哇!雪足足有10厘米高，大地、小树、楼房、汽车……都已是银装素裹。看着白茫茫的雪，犹如天上飘浮的白云;犹如地里那软绵绵的棉花;犹如那甜丝丝的棉花糖。

我和弟弟一同去楼下玩。我们先玩了打雪仗，开始了，我一个劲地向弟弟投过去，弟弟也不甘示弱，也向我投来，我给弟弟来个cuo手不ji，一下子投向弟弟的身体，投中了，我赢了!我们又玩了堆雪人，把一堆堆雪堆积在一起固定好，这样雪人的下身就完成了，我们又一起同心协力滚了一个比足球还大的脸。把它固定在下身上，雪人的体型就完成了。我们捡起地上的小棍做雪人的手、鼻子、还用小棍画出眼睛、嘴巴、耳朵……还把小石头当成雪人的纽扣。雪人做好了!现在这种气氛就算再冷再冷的天气对我们来说也是温暖、开心、快乐的。因为我们玩得很开心。

人们欣赏秋天的红叶，我却更欣赏冬天的银杏叶。

冬天的银杏叶是金黄色的，这金黄虽是有绿变化而来，但它又绝不逊色于绿，它是新生的。它不像法国梧桐的叶子，一被凄寒侵蚀立即就失却了原来的风度，有风韵犹存的少妇摇身变为可怜楚楚的老妪，满叶皱纹，干涩灰暗，弱不禁风，稍有风吹草动就脚跟不稳摇摇欲坠而至于终成枯槁。银杏叶不像这样，当苦雨任意地践踏它的时候，当寒风肆虐地摇晃它的时候它还是那样面不改色稳稳地站在原地。它默然无语地与各种恶劣的天气过招——你尽管伤害，我各种坚强。

它是这样想也是这样做的。它收起了微笑专心致志坚守阵地，当寒风招摇地刮过扬长而去，当苦雨凄切地挖苦喋喋不休，它绷着脸站在那里。这样的时节，这样的入冬时节，它什么都听到了什么都看到了什么都明白，然什么都不说。只有什么都不说才能有效地积攒力量使底蕴渐渐丰厚，只有什么都不说才能彻底退去年轻的绿色铸就金色的辉煌。

为着一个金黄色的梦，它站在那里和着这一切悄悄地蜕变着。

我喜欢冬天的银杏叶！

[描写美丽景物的作文

张源峰 在一年四季中，我最喜欢冬天，因为冬天的景色非常美丽。 冬天是一个寒冷的季节，家家户户的窗上都结满了美丽的窗花。我觉得冬天除了窗花，下雪时的雪花也很美丽。 雪天时，天上飘着鹅毛大雪。路边的松树上挂着洁白的雪花，正如古诗中所说的：“大雪压青松，青松挺且直。”松树虽然被雪压着，但它还是直直的站在那里，一动也不动。除了松树上，所有的房

屋上、地面上也都堆满了雪花。雪花好像给万物都盖上了一层厚厚的棉被，看起来温暖极了！ 看！同学们在操场上，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滑雪。他们还说：“冬天的雪花给我们带来了欢乐，我们喜欢冬天。”冬天还给人们和小动物带来许多好处，例如：它们把细菌杀死，它们让小动物有一个长长的休息时间，所以我喜欢冬天。

我们的学校是个美丽的地方，它在华侨新村的前面。

学校中间是一个清香四溢的花园。花园里的花婀娜多姿，有盛开的月季花、玫瑰花，还有一些叫不出名字的花，争奇斗艳。

花园中间有一个喷泉，这个喷泉只会在学校有活动的时候才开，平时不怎么开，可是它一喷水有两层楼那么高。喷泉池里水清澈见底，水里还有一群活泼可爱的小金鱼在水中嬉戏，它们时而捉迷藏，时而相互追逐，可热闹了。

操场四周都被樱花树包围着，樱花开的时候，到处都是粉红色，可美了！操场的左半边是篮球场，与之相邻的是足球场和跑道，操场后面还有一个沙坑，虽然不大，但足够我们玩了。

美丽的操场风光看过了，下面去教学楼看看了。教学楼共四层呈现一个凹字形，一、二年级在一楼，三、四年级在二楼，五、六年级在三楼，四楼是一些专用教室。

如果我们想放松一下的话，可以去开心园玩耍，那里面有一些游戏，每个星期二和星期四的中午，开心园里面热闹极了，一直到下午上课才安静下来。

听了我的介绍，你也一定被这美丽的风景迷住了吧，赶快来我们学校吧！

夏天悄悄的走了，秋天悄悄的来了。往日的炎热不再猖狂，现在凉爽起来了。

树上，一片片树叶调谢了，轻轻地飘下来，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。树叶落在地上，为大地盖上了厚厚的被子。

花园里，到处都是枯枝败叶，唯有菊花独立在花园里，展现它华丽地风姿。它的颜色多种多样，有红的、白的、粉的、紫的……五颜六色，令人陶醉。

果园里，一个个果子挂满了枝头，有灯笼似的柿子、珍珠似的葡萄、玛瑙似的山楂……红彤彤，紫莹莹，非常惹人喜爱。摘一个尝尝，甜津津、脆生生、酸溜溜，真好吃啊！

田野里，玉米孕育出了一个个小娃娃，正在为它们梳着头发；稻谷的果实太多了，高兴的笑弯了腰；高梁喝了自己酿的酒，变得醉了，涨红了脸。

山上，枫叶如醉，红的像熊熊烈火在燃烧,令人迷恋。

啊！秋！我爱你！你给我们带来了美丽的画卷，带来了丰硕的果实。

雪是哈尔滨冬天的象征，哈尔滨以雪而闻名，雪也因为哈尔滨而美丽迷人。 Snow is a symbol of Harbin winter. Harbin is famous for snow, and snow is also beautiful and charming because of Harbin.

哈尔滨又称冰城，与雪花有着不解之缘。冬天的哈尔滨虽然寒冷砭骨，但这银装素裹的世界，又让人们忘却寒冷，和雪花一起翩翩起舞;扑倒在蓬松的雪地里，感受大地的美丽，天空的蔚蓝和地球的呼吸。

冬天不再沉睡，因为它知道自己的职责，那就是让天气变冷，让雪花飘洒，让人们快乐，让这冰天雪地生机勃勃。虽然没有动物的追逐嬉戏，但冬天依然生机盎然。啊，冬天!你为何如此深沉，如此耐人寻味，总是来无影去无踪?

我摔在雪地里，没有一丝疼痛—厚厚的雪堆把我接住了，我干脆倒在雪地里，丝丝的凉意渗入我的心扉，我酥了，一时没有缓过神……雪，你融化着自己，带给人们快乐。而这只是千千万万雪花的缩影罢了。

水，温柔细腻;雪，清凉典雅;冰，坚毅刚强;蒸汽，虚幻缥缈。雪既具备水的细腻，也具备冰的寒冷，还具备蒸汽的缥缈，它会使人浮想联翩。它会令人想起骑着麋鹿在冰天雪地里为小朋友送礼物的圣诞老人，或一个个寓意深刻的冰雪童话，还有可能想起小时候一起打雪仗的小伙伴。勾起人们许多美好而使人向往的记忆，让人想永远待在这寒冷而温馨世界，不忍离去。

任何奇妙的东西都不是永恒的，当一片雪花落到你的手心融化的时候，你的心会有一种说不出的滋味。是一种快乐，一种悲伤，还是一种愤怒?说不清楚，只觉得手掌火辣辣的，有点儿奇妙的感觉。此时它留给人们的印象，已不是一滴死气沉沉的水，它仿佛有了生命，正在努力反抗。

此时我的感情就变成了惋惜，开始惋惜这滴不被人理解的生命。当它完全蒸发掉之后，我才抬起头，环顾四周，惊奇地发现四周的事物竟都活了起来，就连灰尘都仿佛有了生命。我相信这种景象只有在银装素裹的冬天，才能被人发现。广阔无垠的天地，清凉典雅的雪花，似乎都被赋予了生命，正在向人类讲述许多鲜为人知的故事。

我对生命有了新的理解：不是会动的东西才叫有生命，任何东西都有自己的故事。我们应该对任何事物都有一颗敬畏的心，这样我们的生活才会更加精彩。

也许你喜欢“万紫千红总是春”的春天，也许你喜欢“小河才露尖尖角”的夏天，也许你喜欢“霜叶红于二月花”的金秋，但是我却喜欢那充满诗情画意的冬天。

墙角里露出了点点梅花，在寒冷的冬日里开放，正是“墙角数枝梅，凌寒独自开”。看到这首诗，我的眼前展现出一幅画面，在一片被冰雪覆盖着的大地上，点缀着几抹嫣红的色彩，几朵美丽的梅花，在寒冬中傲然的矗立着。虽然寒风把它吹得东摆西摇，但它依旧没有屈服，一次一次挺直了腰板。让我懂得人不能在恶势力面前低头，要不服输，奋发进取，就如在这寒风中独自开放的梅花一样。

“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，看到这句诗，我的眼前浮现了一幅画面：一户人家的院子里传出了一声声狗叫，声音不绝于耳。“吱呀”一声，一个披着蓑衣，戴着帽子的人，打开了大门，走了进来，抖了抖身上的雪，原来是主人回来了。一个狗对待主人如此的忠诚，在深夜还在等待主人，这是多么真挚的情感呀！

“孤自蓑立翁，独钓寒江雪”看到这句诗，我的眼前浮现出一个画面：在一个寒冷的冬日里，天上降下大雪，十分寒冷，寒冷的江面上却有着一叶扁舟，上面站着一个步入晚年的老人。他披着蓑衣，带着用草编制来挡雨的帽子，站在小舟之上钓鱼，任凭寒冷的北风吹到他身上。看到这幅画面，我的内心十分震撼，一位老人，在如此寒冷的冬日里，不顾寒风暴雪的侵袭，依旧出来垂钓，这一定是一位为了生计而不得以而为之的老人吧。也许这个老人还有一些不为人知的故事，诗人能够作出如此有诗意的诗句，真让人拍案叫绝。

冬天，是一个美丽的季节，也是一个充满诗情画意的季节。

今天是个阳光明媚，艳阳高照的好日子，我们一家人开着车去成都动物园玩。

来到动物园一看，哇!真大真美呀!走进大门就是水族馆，里面有很多很多各式各样的鱼，有红狮子头、青虎头|……多的数也数不清。它们一个个在清清的水里缓缓地游来游去显得格外美丽。走出水族馆就是鸟馆，进去一看，啊!好多鸟啊!最长的约有二尺来长，它们住的地方各不一样却都在笼子里玩，吃我扔给它们的东西。来到爬行馆，我简直不管三七二十一转身就跑，因为里面有吃肉的鳄鱼，还有各式各样的蛇，比如青头蛇，眼镜蛇和大莽蛇，还有一些水蛇。走着走着，不知不觉来到了老虎狮子豹子馆。走近一看，哇!凶猛的老虎站在那里象要和我打架，豹子正飞一样在练习跑步呢!那威武的狮子显出一副森林之王的样子，很凶猛。很快我们来到了最后一个馆――大象馆，一只只肥大的大象在那草地上像一个个大巨人，我在它脚底下完全小的像蚂蚁。大象的尾巴像绳子，腿像柱子，牙像萝卜，真好玩!

不知不觉来到了出口处。我望着动物园，情不自禁地说：“动物园真大，真美呀!”

指导教师

宋世宇

美丽的初冬

冬天悄然来到，风中吹过些这些喜悦的气味后，梅花也害羞似的含着苞，不肯开花吐蕊。

看啊!那树枝上好似一个休息中的挺拔的警卫，一片树叶落了下来，翩翩起舞，是一只蝴蝶在飞舞吗?动作优美可爱，好似这不是初冬，而是春天， 真叫人陶醉，那枯黄的树干上带有金色的收获，那是一棵棵成熟的水稻，农民伯伯脸上充满了喜悦，可能是今年有好的收成才笑得这么开心吧!

我随意到路边的小花园瞧去，呀!煞是好看，那梅花在含苞待放，可能看到陌生人，比较害羞吧!但菊花却十分热情，那金黄黄的一大片，白花花的一大群，时不时向路人问好，笑脸迎着路人，心情也充满了愉快，虽不是春的使者，但自己也尽职尽责地做好自己的职务。

这还不是最显目的，在小花园的尽头有着几棵高大挺拔的杨树，在寒风中伫立着，许多树木的叶儿都枯黄了，脱落了许多，像是没头发的老爷爷，但杨树依然四季常青，头顶着一个宽大美丽的绿帽子，充满了生机，不管寒风如何怒吼它，它依然原地不动，像是对北风发出了挑战，但杨树树干粗壮，根都连到了土地深处，谁有耐它怎样呢?对这幅美丽的风景画增添了不少生机。

那些小草也不由自主地缩起了头，也许是累了吧，那些小草怎能受得了寒风的怒吼呢?小孩子的眼睛也眨呀眨地望着天空，也许是想早点下雪堆雪人吧，想着那些有趣的事情，嘴角不由得翘了起来……盼望着新春的到来!

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

冬天来了，北风呼呼地吹着，那风穿过我们的衣服，直达我们的体内，我们个个冷的直哆嗦。

这天早上，冬姐姐给我们送来了一份珍贵的礼物——雪。这六角形的瑰丽的奇花，是我们南方的稀客。刚开始，天上撒珍珠一般的雪粒子，如小雨点儿一般落在脸上，痒酥酥的，直往你头发·衣领里钻。我刚想把它捉住，可它倏的就不见了。接着小小的雪花才纷纷扬扬的悄然而降，如烟一样轻，似雾一般柔，像仙女一般飘飘悠悠的来到人间，来到我心爱的校园。同学们欣喜若狂，不由自主的伸出手掌，迎接这来自大自然的赏赐。我奋力跳起，接住一片小雪花就往嘴里塞。这雪花像糖，却不甜;像味精，却不鲜;像盐，却不咸。在我们的欢呼声中，飞舞的雪花接踵而来。银花满天的景象特别吸引女孩子。大一点的姐姐说，这是天女散花，小一点的妹妹说，这是群仙起舞。千变万化的雪花，有时像片片花瓣飘飘荡荡，有时像缕缕柳絮轻歌慢舞，有时像杨花前拥后挤，在天地之间，为我们挂上了雪帘。

雪，下了一个上午都么没停，同学们的兴致也很高，可是还没到午饭时间，雪停了，我想：大概是冬姐姐在跟我们玩，在提醒我们不能玩物丧失所以才停雪的吧，它下午一定还会有的。果然，不出我所料，下午，雪又下了起来，但是雪中有雨，这是件遗憾的事。雪下了一会儿便停了，那欢呼声在瞬间变成了叹息声，同学们的心情也往下跌。

这场雪“来也匆匆，去也匆匆”，不过，我相信这第一场雪的来到，预示着——冬天来了!!

冬天的夜晚，天上飘下一片片六角形的雪花，大雪纷飞，就这么下了整整一个夜晚。

清晨，片片雪花回家了，又换来一个崭新的早晨。外面的积雪已经很厚了，好像给大地铺上了一层白被子。小狗画上梅花；小鹿踩下雪点；小鸡印上竹叶……冬天的棉被，多美啊！

中午，梅花仙子也乐在其中，给花骨朵儿们点上紫红的花瓣、金黄的花蕊，让梅花们照亮整个冬天。梅树就像一棵“火树”，多亮哇！

傍晚，走出家门，哪怕再冷，就为了那么一次“踏雪”。天上下起了洁白的小雪，双脚踩在雪里，那雪又松又软，踩上去可舒服了！雪越下越大，脚下时不时发出“沙沙”得声音，我知道，这一定是大雪在弹奏这首歌，这首歌非常好听，让我思念无比。

冬天是那么美丽，每次都是来得快，去得也快，当我还没回过神来欣赏你的美，你就又匆匆离去。

冬天来了，雪花悠悠扬扬地落下来，落在树梢上，树梢白了;落在屋顶上，屋顶白了：落在大地上，大地白了。这时，脑子里只剩下了一个字“美”。 雪花是美的。洁白的雪花像千万朵小小的云彩飘落下来，不是十朵，不是百朵，也不是上千朵，而是成千上万朵。它们形态各异，各不相同，什么“三棱六角”，什么“七棱八角”，谁能说大自然不是最神奇的魔术师呢?雪话似那一群亭亭玉立的小仙女，成群结队从空中飞来，难道这不是大自然给我们的恩赐?

最美的还是要数梅花。“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。”写的梅与雪交相辉映时的情景，远看似一位仙风道骨的老人面对微笑，近来也似仙女穿着七彩霓裳欲要离去。在这梅雪交映的美景，我仿佛就是一棵树，头发长成树冠，胳膊变成树枝，脚下长出跟须，深深扎进冰冷的泥土，冒着风雪，傲然挺立。“风递幽香出，禽窥素艳来”，皑皑白雪中红梅挺立，是不是别有一般境界呢?

冰棱也是美的。那些挂在屋檐下的冰棱是最美的，在阳光的照耀下五彩缤纷，光彩夺目。长长的冰棱就像一把把长剑，一块块水晶，这就是冰的无限魅力。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这就是美丽的冬天!

这篇描写冬天的写景文，运用比喻对雪花、梅花、冰凌进行了细致地描写，赞美美丽的冬天。本文思路清晰，有总有分，寓情于景;文字细腻生动，文笔清新。

在寒冷的冬日中，如太阳一般振奋人心的人也愈来愈少，人们身上散发出一股股懒洋洋的气息，但我非常幸运，在这冰天雪地中我感受到了温暖...... In the cold winter, fewer and few people are inspiring as the sun, and people exude a lazy atmosphere, but I am very lucky to be luckyIn this ice and snow, I felt warm ...

那天下着雨，很冷，我和妈妈没有带伞。然而车站离我们也很远，即便是坐了车也需要走很远的路。怎么办，我依在妈妈的怀里，瑟瑟发抖，妈妈也无能为力，她手上拎着很多要送给奶奶的礼物。

那淅淅沥沥的小雨砸在我的脸上生疼，我一边迈着沉重的步伐走着，一边抱怨老天的变化无常，出门时还阳光明媚，现在却乌云密布，老天真是捉弄人啊!突然，我发觉有人在盯着我和妈妈，我打了一个激灵，喷嚏也跟着出来了。这时那个盯着我和妈妈看的那个人朝着我们走了过来，十米......五米......三米......一米......更近了!

他走到了我和妈妈的面前，手里拿着一把雨伞，用他那不地道的淮北话对我妈妈说："大妹子，你看看，孩子都冻成这样了，你怎么不带把伞，这多冷啊!来这伞拿着，给孩子打着!”我妈妈充满歉意的笑了笑：“大哥，不好意思，我今天去走亲戚，钱都在半路时给老人买礼物花完了，现在没有钱了，不好意思，买不了你的.伞了。

”那个男人眉头一皱对妈妈说：“啥呀，不要钱，不要钱，就这一点小玩意没有多少钱，拿给孩子吧，别冻着了，必须拿着啊!”男人再三嘱咐着。妈妈十分感激并努力地将饱含泪光的双眼挤成微笑的表情，叫我一起道谢，由于害羞我吞吞吐吐地表达谢意后，我看见了男人脸上洋溢出来的欣慰的微笑......突然，我心中如同阳光四溢，好暖和......

在寒冷的冬日中，最让人舒服的其实莫过于用心来温暖，是我有幸可以体会到冬日的温暖。

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，我却喜欢白雪皑皑的冬天。 Some people like vibrant spring, some people like hot sun, some people like fruitful autumn, but I like snowy winter.

家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

在人们还在享受秋季带给他们的凉爽时，冬姑娘已经不知不觉地来到了我们的身边。她，来的无声无息。当下了第一场雪时，人们才察觉到她来到了。下雪了，地上铺满了白色的地毯;大树裹上了银色的冬装;房子上也重新刷了一层白色的油漆……冬天好美啊!一下子，整个世界都变成了白色，多么象一幅有诗意的图画啊!

冬天来了，孩子们快乐的季节也到来了。每当下完一场雪后，都能看见孩子们在尽情玩耍：打雪仗，堆雪人。都能听见孩子们欢乐的笑声，都能感觉到孩子们的快乐。冬姑娘，让我们用心体会到了冬季给我们带来的快乐

冬季，是一个美丽的季节。我喜欢给我带来快乐的冬季。

有人喜欢生机勃勃的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，我却喜欢白雪皑皑的冬天。

在人们还在享受秋季带给他们的凉爽时，冬姑娘已经不知不觉地来到了我们的身边。她，来的无声无息。当下了第一场雪时，人们才察觉到她来到了。下雪了，地上铺满了白色的地毯;大树裹上了银色的冬装;房子上也重新刷了一层白色的油漆……冬天好美啊!一下子，整个世界都变成了白色，多么象一幅有诗意的图画啊!

冬天来了，孩子们快乐的季节也到来了。每当下完一场雪后，都能看见孩子们在尽情玩耍：打雪仗，堆雪人。都能听见孩子们欢乐的笑声，都能感觉到孩子们的快乐。冬姑娘，让我们用心体会到了冬季给我们带来的快乐

冬季，是一个美丽的季节。我喜欢给我带来快乐的冬季。