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以我文明新貌(合集20篇)

讲文明,讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。小编收集了讲文明树新风作文400字,欢迎阅读。

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文明在心中九年级满分

全文共 530 字

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新的一天总是会迎来新的希望,当我早上起床,睁开眼睛,第一次感觉到世界存在得那么真实,那么美好。

风和日丽的早晨,我背上书包,向8路车站走去。等车的人中,有不少是年过半百的老人,看着他们瘦弱的身躯,我不免有些担心。

不一会儿,8路车缓缓驶了过来,我人小一下钻进了车厢,还好后面还有个座位,我忙坐下。终于大家都上了车,人多得让我窒息,身边的老人也随着人流向后不停地摇晃。一位我校的小妹妹从前排座位上起身,对身边的老奶奶笑了笑,响起银铃般的童声:“奶奶,您坐吧。”那位老奶奶来不及说声谢谢,小妹妹就站起来扶老奶奶坐下。

这时,我的脑海里浮现出那次“文明礼仪伴我成长”的班队活动的情景。我耳边响起了老师的话语“文明就在我们身边,只要我们用心去感受;文明,就在我们宗汉中心小学的每一个同学身上,只要我们有勇气去实践。让我们都争做宗小文明礼仪好少年吧!”于是,内向的我也红着脸站起来,带着羞涩对前面的一位年纪很大的老爷爷说了声:“爷爷,您坐。”老爷爷笑呵呵地坐下了,还摸了摸我的头。

站台一个个地从窗外飞过,直到我下车,才发现那个先让位的小妹妹就在我身边。她歪过头对我微笑着。

有首歌唱得好:“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”我想说:“只要人人讲文明,社会就会更和谐!”

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篇1:文明只在一手之间作文450字

全文共 480 字

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文明,无处不在。在我们的生活中,就有的人讲文明,文明在垃圾箱外,在房屋外……

今天,我和朋友在上学的路上,看到一群小男孩在在吃东西,然后他们顺手就把垃圾丢在地上。我们在一边看着,他们就当做没看见,并且准备走。突然之间,有一个小女孩看到了这一个景象,那个小女孩说:“站住,把垃圾扔进垃圾箱里!”说时迟那时快,那一群小男孩跑了。那个小女孩没有去追,只是拾起垃圾,把它丢进了垃圾箱中。我好奇地问:“你为什么要这样做?”小女孩只是说:“没什么,我就想让地球上的垃圾少一点!”

还有一次,我在来学作文的时候,看到有一户人家的窗户让风吹到了墙上,那些碎片到处都是,还有的掉在了路边上。有的人就当没这一回事,走了过去;有的人好像有什么急事,跑了过去,可是跑过了那个地方就停了下来。正在这时,一个小男孩看见了,就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解,这时,有一位叔叔把小男孩扶起,小男孩手都出血了,那一位叔叔说:“小朋友,你为什么要这样做?”小男孩说:“我就是想如果有人来了踩到,脚会出血,车压了过去,那车胎会爆了。”

啊!文明真的只在一手之间,从这几件小事中,难道不能让我们感动吗!

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篇2:讲文明礼貌作文600字

全文共 676 字

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“礼”就是礼貌、礼仪的意思。纵古观今,我们中国是礼义之邦,自然是十分注重礼法的。凡事业有成之士,以及各种贤人,必知礼。古有古之礼,现有现行礼,一个懂礼之人,定会受人敬重,受人爱戴。孔门哲学以“克己复礼”为做人的大道理,意思是我们日常生活中应处处注意自己的言行。

现实生活中,我们身边就有许多不讲礼貌的事例。比如破坏环境、在公共场合大声喧哗、不尊重他人的劳动成果、满口脏话等。有一次,在北京的一个立交桥上,两个司机因为一些小事发生了争执,于是下车互骂,甚至还发生了肢体冲突,在车流高峰期造成了严重的拥堵,还耽误了自己的时间,被媒体曝光后还很没面子。不讲礼的行为不仅危害了国家的文明、人民的利益,还会受到社会的谴责,可谓有百害而无一利。

当然也有很多知礼的行为,比如汉明帝刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼。桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬。进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去。当朝皇帝对桓荣如此,所以“诸候、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下”。桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排

综上所述,知礼讲礼是一个人的立身之本,是做任何事情的基础,只有人人都讲礼,才能实现国家的繁荣昌盛,使中国得到别的国家的尊重。我们要知礼、守礼,做一个举止文雅、品格高尚的文明中国人。

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篇3:校园文明的作文

全文共 480 字

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书,是我们人类的精神食粮。它能丰富我们的知识,向我们开启一扇崭新的大门。因为热爱读书,我们的校园在一点点的变得文明

为什么说读书让校园变文明了呢?跟我一起来看看吧。你看,下课的喧闹声不见了,取而代之的是同学们在讨论自己所看的书;说粗口的现象也没有了,大家都用书中文明的语言沟通;楼梯里互相追逐的人不见了,变成斯文的不紧不慢的爬楼梯……书籍的力量真强大啊!

我们班级也变得文明了。以前那些因为一点小事就斤斤计较的人变得大方起来。那些一言不合就拿走别人东西的人,变得有礼貌了。记得有一次,一个同学从我的座位旁经过,一不小心,手里的水壶掉到我的桌子上,里面的水哗哗的流了出来,洒得满桌子都是,连我的衣服都被弄湿了。他吓得赶紧把水壶拿了起来,说:“真对不起啊,我这就去拿抹布来擦干。”我正生气的想要发作,突然想起来我看过的一本书,里面讲了一个故事,说的是朋友相处要宽容,不要得理不饶人,要多包容别人。于是,我冷静了下来,叫住了他,向他笑了笑说:“不必了,没有大碍,我自己收拾就行了。”他听了,如释重负。这件小事充分证明了,书籍不但使人类的文明得到延续,也能让人变得文明。

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篇4:以友善文明话题

全文共 816 字

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哲人说:“友善是道德中最大的秘密。”

——题记

什么是友善?曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。

一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!其实,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾真切地感受过。

有一次,我在推自行车时,没有注意到路边的行人,一不小心,把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时不知所措,只能一个劲地道歉。我该怎么办呢?我本以为这次我将难以脱身了。

我摸着口袋里的钱,希望那仅剩的30元能解决问题。我抬起头,刚想说出“赔钱给你”,不料老太太淡淡地对我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也没当心,小姑娘,别在意,别在意啊。”我顿时愣在那儿,眼看着老太太转过身,渐渐走远了……从那以后,我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯,因为那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢?我想说,友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。

朋友,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

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篇5:文明在心中九年级满分

全文共 588 字

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文明”这俩字似懂又非懂,看似简单又不简单。为什么这样说呢?因为你懂了其意义,但你不懂得去做,你知道写了,不会去完成。其实“文明”这俩字我们经常接触,比如:说声对不起,露出一个微笑让个座位。我虽然知道,但我也有过悔意。

有一次,我正从家中往学校去,车上的座位已经坐满了并且有几个人站着,到了下一站上来了一位老奶奶,我坐在外面,但我并没有让座,并且犹豫了许久,本想站起来让座时,才发现,已经有一位大哥哥让座给老奶奶了,这时我感觉我的脸好像被火烧了起来,好烫好烫,我想那时我的脸肯定像关公一样红了吧!

我记得在一次放学回家的途中,下起了雨,正好有一位姐姐与我同段路,那天她并没有带伞,一下车就跑来和我挤在同一把伞里,那时我想这人怎么这样,不问问我的意见就挤了过来。后来,我发现我应该换一种想法,如果她问了,我也会答应,何必再让她问一次了,毕竟是同路嘛,在后来分开的时候我又是多么的孤单,原来她也帮了我。

还有一次上体育课的时候,体育老师叫我们比赛跑步,到我这一组时,我跑着跑着,感到非常不舒服,好像天地都不见了,好想吐,但听着好朋友为我加油,我又很想坚持跑完,但我真的坚持不住了,就在跑的过程中停了几次,那时同学们跑来扶我,我是那么的开心,那入么的欣慰。

“文明”离我们其实不远,但也不是很近,做好它并不是很难也并不是很容易,在生活中,我们在许多方面都要求讲文明,你做好讲文明的准备了吗?

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篇6:小学生文明小卫士二年级

全文共 759 字

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文明”是我们每个公民应有的素质,如果一个城市没有了文明那该是多么可怕。 "Civilization" is the quality that each citizen should have. How terrible if a city has no civilization.

清晨,我去书城准备看书。走出门,便是那身穿橙色服装的城市化妆师。她们的脸上没有挂出丝毫的抱怨,而是露出了朴实洋溢的笑容。这个笑容并非平凡,因为这是她们为自己身为城市化妆师的骄傲与自豪。在这一刻,天空变得更蓝了,空气变得更新鲜了。

坐上公交车,我看见一位白发苍苍的老人上了车。他那瘦小的身躯在颠簸的车里摇来摇去,眼看就要摔倒了,可车里的人却个个若无其事,故意表现得从容。我看不下去了,伶俐地跑过去将老爷爷小心翼翼的地扶到了座位上。车内的人见了不禁惭愧地低下了头,有的人还向我竖起了大拇指,我的心里别提有多开心了。

下了车,我到达了目的地。这时,我仿佛来到了另一个世界:书城里不像外面那样人多还很喧哗。书城里静的只能听到人们的脚步声。我来到书架前,不禁赞叹到书的魅力是无穷大的,眼前一名名抱着书席地而坐的学生们,他们每一个人独看得津津乐道。

每个人都陶醉在其中他们也好像故事里的一员,和主人公一起经历喜乐悲哀。就在这优美和谐的画面中不禁意出现了一些小插曲,一个小朋友讲嘴里吃完的泡泡糖捏成一团粘在了书架边上。他望了望四周,看到大家陶醉在故事情节中没有看到他才静下心来继续看起了书,看到这一幕的我不禁摇了摇头有些无奈。

回家的路上,我反复的在想那件事情我们都生长在同一个环境下,为什么人与人之间的品质差距会这么大呢?

这个问题我一直没有找到答案,但我知道:只要我们用我们勤劳的双手和那颗有善的心,我们城市将会更加文明美丽,让我们城市的文明之花绽放起来!

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篇7:文明只差一步作文300字

全文共 394 字

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今天我看了一幅漫画,它们的主要内容是:放学后,小明和小红准备收拾书包回家了。

在回家的路上,他们走着走着,遇到了一个垃圾桶,旁边还有许许多多的垃圾。从小娇生惯养的小明虽然看到了,但却像装作没看到似的,继续往前走。但是作为班里品德习惯非常好的小红却停下来,急忙走上前去,但是看见小明却没有过来,就很奇怪,说:“小明,你为什么不捡垃圾呢?老师好像说过看到垃圾就要捡起来的吧?”小明非常不好意思的挠挠头,简直就想找个缝直接钻进去。

过了一会儿,小红把最后一点垃圾扔进了垃圾桶后。小明似乎也受到了启发,也把书包里的笔和纸急忙拿出来,写上了“文明只差一步”的标语,然后用胶布贴到了垃圾桶上。贴完之后,小红诚恳的伸出了大拇指,并说:“真棒,小明!”

小明不好意思的挠挠头,非常害羞地说:“小红,这是我应该做的。再说,要不是受到你的提醒,我也不会写的。我应该谢谢你。”

他们两个一边走一边说说笑笑的,开心极了。

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篇8:文明交通伴我行作文600字

全文共 690 字

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交通是一首歌曲,打破秋天的沉寂,传来欢悦的鸟鸣;交通是一段旋律,带来带来温暖的故事,还有桂花的香韵;交通是一个词语,提醒我们注意安全,文明出行。

九月的天,是国画大师渲染出来的水墨画,蓝得自由、飘逸。九月的香,是桂花酒罐酝酿出来的清芷味,香得清芬,迷人。但每当这时,如果交通路上的庞然大物——洒水车到来,人们都躲避不及,因为谁都不愿意接受水珠“温柔的洗礼”,像鲸鱼庞大身躯的洒水车喷出水珠,因为能为街道带来清新,所以它是交通路上当之无愧的佼佼者。此刻,洒水车正向街面侵袭。

而另一面呢,一位老奶奶正用轮椅推着他残疾的老伴,慢慢向街道走去,看上去和谐安宁,甚至走在路边的人们还能闻见桂花的清芬。正当人们连连躲避洒水车时,只有老人与她的老伴向那里慢慢走去,丝毫未注意。洒水车离老人越来越近,人们都停下脚步,不约而同的看向同一个方向:洒水车与老人。

当时有几个孩子正用手捂住耳朵,避免听见刺耳的鸣笛声。但意想不到的一幕发生了:洒水车慢慢停下,将水闸关掉,等待老人离开。老奶奶微含恬笑,推着她的老伴走了过去,安稳的,没有丝毫危险的走了过去。在夕阳下,只留下老人一个小小的背影。此时,阳光照在桂花梢头,在桂花摇篮瓣上,仿佛坐着一个小男孩,甜甜的微笑。

当时,我和妈妈正走在街头,因而有幸能见到这样一个温暖的交通故事。直到现在,我忍感觉犹如一束暖阳,笼罩着这个温馨的九月。

交通不仅是一个法规,更是生命的保障,我们不能因为图取几分钟的短暂利益而同生命开玩笑。相反,大多数人应该向洒水车司机学习,用行动践行文明。

交通之歌伴我行,让学校少一份担忧,让家长多一份安心。亲爱的朋友们,让我们共唱交通之歌,好吗?

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篇9:文明出行初中

全文共 508 字

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安全是一种美,安全的美体现于维系安全的行为的过程中;安全是一种情,安全的情是一种美好的感觉状态;安全,是一种理安全的理是一个社会、一个国家乃至一个民族对安全生活理想的表态,安全,就像氧气与我们的生活、学习息息相关;安全,犹如阳光,我们无法承受失它的痛苦。关于“文明出行”这个口号我们并不陌生,可是做到的又有多少人呢?

在一个风和日丽的下午,我慢步于南内环街上。当我在一个路口等红灯时悲惨的一幕发生了,一个人正在闯红灯时,一辆越野车飞驰而来,把那个人撞出十几米开外,这时南北方向驶来的一辆轿车没踩住刹车,从那人身上碾过去了。当120救护人员赶来时他已经没有任何生命迹象了,而交警认定这起事故的主要责任在于行人。一个鲜活的生命就这样在我面前就这样逝去了。

当我们过马路时看红灯,按斑马线走,不争不抢,平时走人行横道,忽然间我感到了出行也是一件快乐的事情。当看到那逝去孩子的家长在那里痛哭流涕时,我也不经感到了文明出行的重要性。

想起一件件血的教训,一曲曲未奏完的生命交响曲,我们要时时刻刻警惕的我们对交通法规的忽视,也就是对生命的忽视。让我们小手拉大手,每个家庭拉起全社会的手,让我们一起倡导“安全出行、文明出行、快乐出行”。

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篇10:文明日记

全文共 513 字

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文明礼貌,这个词大家一定并不感到陌生。是的,在我们的学校里,老师天天都教育我们,“见到客人要问好,见到老师要打招呼……”回到家,爸爸妈妈又要说:“见到邻居的叔叔阿姨要问好,见到每一个人都要面带微笑,不论你的心情有多么的不好。”可是,很多同学却不以为然。不重视“文明礼貌”这方面的行为。老师和家长在讲话时,要么做自己的事,要么就一只耳朵进,一只耳朵出。根本就没有重视“文明礼貌”这个词。但他们却没有意识到文明礼貌的重要性,下面,我就给大家讲个故事吧!

从前,有一个人去应聘一项工作,这个人的学历在别的应聘这个工作的人中是最高的,说起话来也是滔滔不绝、口若悬河,但最后却落选了。知道为什么吗?就是因为他在下场时没有礼貌,既不和评审员打招呼,而且还一甩手、趾高气扬地从评审员面前走过,所以,他在首轮筛选中便落选了。

这种列子在实际生活中很常见,就连我们学校里都有这种学生——老师从他面前走过,他无动于衷,就像老师根本不存在似的,转身就走。还有别的同学给他打招呼,他仍然毫无反应,傲气地走开了,仿佛别人在他的眼中不存在一样,总觉得自己比别人高人一等。

同学们,文明礼貌,从我们做起。行动起来吧,让这个世界变得文明,变得到处都充满着欢歌笑语!

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篇11:重拾文明作文700字

全文共 720 字

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在一个阳光明媚,风和日丽的周五,正值放学之际,我背着书包,怀着愉悦之情,迈步在回家路上。突然,我看见一位妆扮时尚的年轻人,笔挺的西装,锃亮的皮鞋,走在整洁的马路上,边走边吃,吃完了食物,就把手中的包装袋随手扔在马路上。

这时,一位扫地大妈,已把马路扫得一尘不染,让过往行人心旷神怡。结果,被那个包装袋给玷污了。我以为扫地大妈会火冒三丈,破口大骂。出乎意料的是大妈笑容满面地走到年轻人面前说:“小伙子,垃圾要扔进垃圾桶,现在不是在争创卫生城市吗?你这样的行为是不是有点过了,请你把它捡起来好吗?人人都说,向前一小步,文明一大步。”年轻人早已听得耐不住了,认为扫地大妈啰嗦,在批评自己。于是火冒三丈,口出狂言:“你以为你是谁呀!瞧你那模样,一看就是下等人,做着卑微的工作,脸上全是皱纹,白发一头,佝偻着背,一副丑态,看了让人恶心。竟敢教训我,没门。”

而大妈听了小伙子的胡言乱语,不但不动声色,还语重心长地劝说,可年轻人一意孤行,执意不捡那垃圾。

大妈已劝说得口干舌燥,而小伙子还是理直气壮,喋喋不休地理论着。这时一位城管大叔骑着车经过这儿,闻到浓浓的“硝烟味,”也下了车,了解了事情的来龙去脉后,就指责青年说:“小伙子,你的文明素质太差了,如果每个人都像你这样丢垃圾,那就成了垃圾路,久而久之,会臭气熏天,你赶快把它捡了吧!”可年轻人仍没有毫无悔改之意,还想溜之大吉泥!

这时候,一位幼儿园小朋友走过来,看到马路上的垃圾,毫不犹豫地弯下腰,捡起来向垃圾桶走去。年轻人见了这一情景,顿时面红耳赤,无言以对,只是目不转睛地望着小朋友渐行渐远。这才恍然大悟,连声道歉:“大妈大叔,我错了,再没有下次了……”

小朋友一个小小举动打动了年轻人的心,让他重拾文明。

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篇12:交通安全文明出行作文_热点话题300字

全文共 263 字

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“这真令人胆战心惊呀!”,在一个阳光明媚的早晨,一场车祸即将来临。

那个时候:我和妈妈过马路,刚走到一大半时,一辆小轿车迎侧而来,我吓的胆战心惊,连逃都不知道了,妈妈干净把车往上一拉,我赶紧抓住车的座凳,终于我们脱离了危险,我把这辆车牌号记了下来。

我的妈妈也有一份责任,在五米远处,有一条斑马线,而我妈妈没有走斑马[转于]线,我希望所有人像妈妈一样要接受这次教训,以后过马路走斑马线。

我也希望驾驶员们小心开车,珍惜每个人的生命,我更希望老老少少也要注意安全,我们大家时时刻刻关心着每个人的生命。

生命只有一个,关爱生命,人人有责。

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篇13:生态文明作文450字

全文共 464 字

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生态文明是人类文明的一部分,它与政治文明有着同样重要的地位。

工业文明给我们人类带来了许多的收获,但是同时生态平衡却渐渐离我们越来越远。可人们无论如何也不把我们赖以生存的环境放在心上。知道这几年全球的气温渐渐变暖和,人们才真正意识到生态环境的重要性。俗话说“环境保护,人人有责”。有些地方沙尘暴严重,这就像是地球的创伤一样,它使得居住在地球上的人们感受到环境破坏所带来的严重危害。

生态灾害最直接的恶果就是经济,听说我国每年都要拨款2000亿元来补偿生态灾难所影响到的地区。人类现在开始接受它,失去了再去弥补也许太迟。

想想地球还未受到破坏是,是多么的美丽:花儿在草地上绽开笑脸,小鸟儿在天空中自由自在的飞翔,鱼儿在水中欢快的游泳……,可如今,面面对疮痍的地球,我们是不是需要反思?时代姚进步,文明要发展。身为高级动物的我们却连低级动物保护家园的意识都没有,是不是有些可悲?

生态文明使人们步入一个新的阶梯。我们虽然是小学生,但是也应该有保护环境的意识,我们应该更多的了解地球,更多的爱护我们的地球妈妈,从身边的小事做起让它越来越美丽。

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篇14:文明作文300字

全文共 434 字

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只有四幅图片,那几张黑白相间的简单漫画,使我深深地刻在了心里。只有六个字,那简陋的字体,使我懂得了一个道理“文明,只差一步”。

那几幅画我来慢慢介绍给你们听。小红和小明正在放学回家的路上,开心地谈笑着。突然小红的表情改变了,嘴角挂了下来,手缓缓的伸了出来,指了指那臭气满天的垃圾桶,小明的眼神也慢慢转向垃圾桶,叹了口气,嘴巴变成了在倒立的小月牙儿。

“小明!你来看看这些垃圾四处躺着,好臭!我们来清理一下这些垃圾吧!”小红边说边拿着垃圾往“它们的家”送。小明从脑子里打出了一个电灯泡,从小红的书包中取出了一张雪白的纸张,不仅拿出了纸,还拿出了一只笔。小明趴在了地上,拿着笔在纸上挥动着,嘴角有变成了小月牙。小红双手捧起了垃圾往垃圾桶里送。小明在纸上贴了双面胶,贴在了垃圾桶上。纸上清晰的写着:

“文明,只差一步!”小红竖起了大拇指,开心得走回家了!

看了这行醒目的文字,我想起了一个道理,我明白了只要你向前再走一步就可以扔到垃圾,事情也是一样,只要你肯再走一步就可能会有收获!

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篇15:文明礼仪从我做起

全文共 854 字

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敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!

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篇16:争做文明少年年级

全文共 1047 字

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我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代礼貌社会,讲礼貌,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“构成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的好处。再加上,奥运会的到来,中国应以一个全新的形象去接待每一位外国游客与运动员。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲礼貌懂礼貌的礼貌公民。

然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲礼貌、不懂礼貌的现象发生。

比如,在公众面前掏耳、挖鼻,甚至抠脚丫;听他人讲话时,东张西望,不屑一顾;上公交车时,蜂拥而上,争抢座位,甚至大动干戈;在公共场所随地吐痰,乱扔垃圾,在马路边便溺。2015年10月6日的《北京广播电视报》就报道说:木樨地科技会堂东边的马路边就成了出租车司机的露天厕所,以致于隔百十来米就能闻着味儿,居民意见很大。居民意见不可能不大,大白天,光天化日之下,没遮没栏的在马路边上说方便就方便,的确不礼貌。便溺者是方便了,但过往的行人就不方便了,不但行人不方便,假若让外国人看见了,还不会耻笑我们整个中华民族的素质低,因为你的方便让整个民族受歧视,受牵连,成何体统?对得起养育你成长的祖国母亲?

英国著名教育家约翰洛克说:“礼貌是儿童与青年所就应个性留意养成习惯的一种大事。”这点,我们应向周总理学习,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能明白的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国礼貌的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的礼貌谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、完美高尚心灵的生动体现。

看来,礼貌、礼仪是十分重要的。那么,我们就应如何去做呢?首先,注意培养自己完美高尚的心灵。从表面上看,礼貌礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲礼貌懂礼貌的人,是有着完美心灵的人,完美的语言来自于完美的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用礼貌礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。礼貌礼貌,重在表现。

主要包括四点:

1.谦虚礼让

2.谈吐礼貌

3.举止端庄

4.讲究卫生。

我想,你若能做到以上四点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

让我们每一名社会成员遵守奥运礼貌礼仪,以一个全新的形象,去迎接奥运会,迎接每一位外国游客吧!

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篇17:忻州——未来的文明城市

全文共 528 字

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何昊曼

我出生在山水秀丽的忻州市代县。所以,我是忻州人。当这个城市需要我们一起携手建造时,我就会为它献出一份力。

今天下午,当我步入学校大门,看见门房上有这样几个字:扣好人生的第一粒扣子,争做新时代好少年。而同学们也意气风发,连走路都带一阵风。之所以学校会发生这样大的变化,是因为什么呢?

班会课上,赵老师对我们说:“同学们,这周国家创建文明办公室的领导要来忻州验收工作,检查组会对咱们学校进行明察暗访,希望同学们都能做文明好少年。”

接下来,赵老师让我们举手发言,提出自己看到的环境的变化,以及怎样做是好少年。

大家有的说:“不能闯红灯!”有的说:“要写好字!”有的说:“我看见我们这栋楼的屏幕上写着:认真践行社会主义核心价值观——富强,民主,诚信,友善。”

最后,老师做小结,如何做到一个文明好少年呢?要讲卫生、遵守交通规则、说文明话、做文明事、写规范字、衣冠整洁、懂礼貌、爱学习、爱劳动、尊老爱幼等优秀行为。

此外,我还看到柏油路旁的展板上写着——-校园六好标准:校园环境好,校园文化好,领导班子建设好,思想道德教育好,活动阵地好,教师队伍好。看来校长为我们忻州市创文,下了很大功夫呀!

是的,我想我们也应该为创文奉献出自己的一份力量,争取让未来的忻州成为文明城市!

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篇18:文明礼仪的作文高5

全文共 642 字

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现在,我们所在的学校正在开展“争创文明少年”活动,我们要积极行动起来,从身边的点点滴滴做起,时刻以《小学生日常行为规。范》和《小学生守则》来要求自己,为争做文明少年尽自己的一份力。量

在家里,我们要孝敬父母、尊敬老人,锻炼自己的动手能力,尽量帮助父母做一些自己力所能及的家务劳动,与邻居和睦相处,按时完成学校布置的家庭作业,成为欢乐家庭的一员。

在学校,我们要认真遵守学校的各项规章制度,认真学习,积极参加学校组织的各项文体活动和体育活动。团结同学,尊敬老师,乐于助人,帮助同学,关心集体,争做讲文明、讲礼貌的好学生。

在校园里,我们要自觉加入环境保护活动,爱护学校的各种设施,自觉保护绿色的环境,维护校园的清洁卫生,节约水电和粮食,爱护公共财产,做到随手拣起纸屑和果皮等,共同创造美好的校园,使校园的歌声多起来、笑声多起来。

同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、诚实守信,言行一致,倡导文明之风,使用文明用语,多学多唱健康儿歌。认真学习,积极思考,广泛阅读,共同营造良好的校园环境,使文明之花在校园盛开。

在社会上,尊老爱幼,关心他人;爱护城市设施,爱护园林绿地,不乱丢乱倒垃圾,不随地吐痰,不说脏话。

让我们从我做起、从身边的小事做起,团结同学,尊敬老师,人人争做文明小市民,人人争做文明好少年,用我们的文明行动美化我们的城市、美化我们的校园,使我们城市的文明之花生生不息!让我们行动起来,认真学习,积极探索,练好本领,长大成为建设祖国的栋梁之材,为了建设美好家园作出自己的贡献!

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篇19:小学生三年级作文讲文明600字

全文共 754 字

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文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间会起到大作用。 Civilization is a kind of virtue, civilization is cultural cultivation.Dont look at civilization very small, it will play a big role in social or individual interaction.

千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。中华民族一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说,文明是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和,是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高,有教养的现代文明的人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些事就常常发生在我们身边的小事中,但往往被文明忽略。

比如列宁同志,他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁,便准备退回楼下给列宁让路,列宁不仅阻止了她,还说:“你都端了一大盆水走到了半路,而我两手空空,请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?

文明虽然无处不在,但我们应该从自我做起,如见到熟人主动打招呼,在公交车上主动给老人让座,在公共场所不乱扔垃圾等......

公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。

从古至今文明代代相传,作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去,首先我们要具备小学生的美德,把坏习惯统统改掉,在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同我行,文明我先行。

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篇20:创建文明作文

全文共 800 字

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文明是一阵清风,会使人心情爽朗。文明是一盏灯,会让人心中光明。文明是一场雨,会滋润人干渴的心灵。

我们都希望我们所生活的城市是文明的城市。生活在文明城市的我们应该就像住进桃花源,路过的人会流连忘返。可是因为有不自觉和不珍惜的人路过,这刚刚吹来的文明之风也会撇下我们扬长而去,留下的,只有擦了鼻涕的手纸。

文明的春风还应该吹进不曾留意的人群里。顺手捡起随手丢掉的手纸扔在垃圾桶里本来是人人可以做到的,可是有些人却随手扔在公路上、草坪上,公交车上,年轻人本来可以随时老人们让座,可是他们却视而不见,也有点老人倚老卖老,对年轻人不依不饶。还有一些小广告,都可以随手贴在公路的树上,墙上 ,贴广告的人完全不顾及。清洁工丶的苦和累。 还有哪些穿着整整齐齐的年轻人。一边走路一边把嗑完的瓜子皮随手丢在公路上。那些清洁工们弯着腰蹲在地上去一个一个的捡起,他们的穿着与心灵完全不符....。我觉得太不公平了,比如你是一颗茁壮的小草,在风雨中跳起了欢快的舞蹈,健康生长着,但是被队有手扔来的垃圾袋蒙住了头,你乐意吗?我敢说你一定大发雷霆。无休止的指责那些不文明的人。又如你的脸上干净净的,有人把一片垃圾纸贴在你的脸上,你敢说你不反抗吗?我认为你一定生气极了。公交车过来了,由于人多你没有挤上,你乐意吗?你也会怪别人跑的快,挤的快。这一切的一切都是人们要注意的文明行为,

生活中我们一定要讲文明。文明就在我们身边,离我们很近很近,也许不到十厘米不但要学习好。要做文明事,培养自己的文明习惯,提高自己的文明素质。做到。不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不乱穿马路,不损坏公共设施,不损害花草树木,不随地吐痰,不讲粗话脏话。自觉抵制不文明言行。

让我们一起携手,从我做起,把我们的家园建设的更加美丽。创建文明城市,从我做起。这的″我”有你、有我、有他,是我们大家,只有我们都贡献出自己的一份力量,我们的城市就会变得更美好。我们一起共同努力吧。

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