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我心中的理想最新20篇

每个人都有理想,作为语文老师,在开展了这节作文课之后,我们应该怎么书写自己的感想呢?以下是小编为大家整理好的我心中的理想,欢迎大家参考学习哦!

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我的理想五年级日记400字

全文共 582 字

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201X月X日 星期X 晴

“天才失去理想,蜕作庸人,可笑地夸耀着当年的功勋。庸人失去理想,碌碌终生,可厌地诅咒着眼前的环境。”

这一句诗是出自流沙河的《理想》,它形象而深刻地阐述了理想对人们的重要性。 的确不错,理想在成材的过程中,起着重要作用。

没有理想的人,是不完全的;有理想者,就是一个“大写的人”。我自然是完全的——我的理想是当一名像居里夫人一样的科学家!

我深知要成为一名科学家必须具备渊博的知识。强烈的好奇心。敏捷的思维和坚持不懈的心态。知识要靠长期的积累;好奇心有的是与生具来的,有的是后天培养的;多思考能使思维敏捷;一个好的 心态是要从小培养的。这四者我仅仅具其三而已,还需努力。

为此,我埋头在书本里苦读,哪管那酷暑严寒;十年如一日的去上学,哪怕那寒风凛冽,刺破我的脸颊,大雨倾盆,透凉我的心扉;别人下课的事后,我提起笔作业;别人上课的时候,我认真听讲 不亚于她们任何人。

有时候,冷得连提笔写字都成问题;有时候,风刮在脸上隐隐做痛;有时候,全身被雨水淋湿,冻得瑟瑟发抖;有时候,真想合同学们一起去玩;有时候,真想做一下“小动作”。但是,我坚持住 了!我时刻告诉我自给:坚持一下,再坚持一下!为了一个永恒的目标——理想——像居里夫人一样的科学家!

如果将知识的国度比喻为一个大花园,那我愿意变成一只勤劳的蜜蜂,在花园里汲取知识的花粉,让它积累。酝酿成为甘露!

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篇1:高考我的理想优秀作文800字

全文共 794 字

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理想是人生道路导航栏的灯塔。由于拥有理想,大家才会给自己的理想而拼搏,屠格涅夫说过:日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一个人的理想全是不一样的,有些人想当医生,有些人想当美术家家,也有人想当公司。.。.。.

自然因为我有我的理想,在我小的时候,曾经的我什么职业都要想当,可是,现在我的理想确是想当一名老师。老师像焟烛,她们点燃了自身,点亮了别人;老师像园丁,果苗培养成参天大树。一代代老师甘于奉献,为国家塑造了一批批高层次人才,才促使国家更为繁荣富强。因此 老师是杰出的,是不求回报的,她们不求回报的教授给大家很多专业知识,它是为了什么,还并不是为了更好地大家中华民族的将来。见到这儿你很有可能觉得好奇心:为啥又挑选当一名老师呢?看一下下边了。

我想当老师的关键缘故,就是我被我们班的卢老师所打动了,卢老师是一个恪尽职守的人,平常授课,卢老师都是会准备充分一些有关课文内容的相关资料,而言让我们听。改作业的情况下,对大家撰写的规定也十分高,卢老师为了更好地给家长降低一点压力,每日都需要大家校园内把家庭作业做完,没做完的卢老师就陪着小孩保证很晚,天黑了,还能看到大家班集体的灯光效果亮着,有一部分家长却不理解卢老师,感觉占有了小孩的休息日,但在我们语文课取得全年度级第一的情况下,这些家长却打动的不不清楚该怎么讲了,卢老师也是有家中,家里有老有小,她也想尽早回来,但为了更好地大家她却六年如一日的陪伴着大家发展。.。.。

卢老师還是个为他人着想的人:还记得有一次,院校机构四年级的全体同学去铁军花苑悼念革命先烈陈铁军,每一位同学们都需要提前准备用卫生纸做的白花,老师要告知大家那一天会雨天,要带雨伞,而我与一些同学们却没带了,卢老师看到了,居然将她的雨伞交给了大家,她为了更好地不许大家被淋雨湿而得病,自身却感冒了。

这就是我的理想,卢老师是我理想的楷模,我一定会努力学习,努力创造自身的理想!

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篇2:我的理想六年级作文

全文共 786 字

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一位哲人曾说,“理想如晨星——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。”我们每个人都有自己的理想,有人想当老师,有人想当作家,还有人想当美食家,而我的理想,是成为一名企业家。

企业家,是一个能创造大量财富的职业。在能够满足自身物质的条件下,将多余的财富捐赠给慈善机构,改善某些地区的生活,还可以提供岗位给大量的求职人员,为国家出一份力。

我之所以想当企业家,是因为我十分崇拜马云。

他创造了“阿里巴巴”,彻底改变了中国人的购物方式,还影响了全世界,可以说是中国的大功臣!更令我惊讶的是,马云出身普通,当他提出“电子商务”这个设想时,几乎没有人支持他、相信他。在遭受一次又一次的拒绝后,他依然没有放弃自己的梦想,而是靠着坚持不懈的毅力,最终找了一群志同道合的朋友,为了实现他的梦想而共同努力。终于,成立了“阿里巴巴”,并且越做越大,还在美国上市了!不仅如此,他还在全国各地发展了慈善事业,让许多人改善了生活。当爸爸告诉我马云和“阿里巴巴”的故事时,我十分惊讶,也备受鼓舞,坚定了我要成为企业家的理想。

此外,还有一件事也为我提供了前进的动力。那是在一节数学课上,老师讲解有关利润、打折的问题。我不费吹灰之力就听懂了。后来,老师又出了一道非常难的奥数题,我思考了好一会儿,最终第一个解答出来。老师很高兴,夸我说我是当企业家的料!老师还告诉我,当企业家要同时具备社会责任感和管理金钱、人才的能力。只有这样,才能掌管经营好一个企业、才能对国家和社会做贡献。

是啊,企业家不仅仅只是赚钱,还需要承担更多更多的责任,比如,改变国家的经济实力、培养一批批优秀的经济人才,为企业的发展效力、推动国家的进步。

“春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。”人生也是如此!一个人如果在年少时不确立好自己的目标和理想,并为之而坚持不懈地努力,又怎么可能收获成功的喜悦呢?!

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篇3:高考我的理想优秀作文800字

全文共 863 字

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每一个人都有自己五彩缤纷的梦,都有曾经天真烂漫时定下的理想,虽然可能只是一时的天马行空,但它会让你拥有坚定的方向,并且变成一对美丽的翅膀,带你飞到成功的彼岸。——题记

我的理想是当一位作家。这在我小时候就有了一个模糊的轮廓,因为每天晚上,妈妈都会给我讲故事,听完那一个个温暖的柔软的故事,我便想着如果自己也能写出那样的故事,该有多好在渐渐之中,长大的我会自己读书了,在读过那些感人心扉的书之后,在读过令人潸然泪下的《再见了,艾玛奶奶》之后,在读过扣人心弦感人至深的《哈里·波特》之后,我在眼泪中又更加明白了自己的理想——要做一名能给人们带来感动的作家!

我愿用文字,带来严冬中一丝阳光;我愿用文字,带来嘈杂纷乱的世界中一泓宁静;我愿用文字,带来茫茫黑暗中一星灯火;我愿用文字,带来漫天飞舞的黄叶中一瓣绿意。我更愿用文字,描写勾勒出人间冷暖,像林清玄那样带来一股优美的清泉,向罗琳那样触动人心最柔软的地方。因为我想成为作家,所以,我为此正不断努力着——

天空中阳光虽灿烂却并不刺眼,此时的我正呆呆望着前方,搜集者写作的素材——写作可是时不时需要外出找灵感的!可现在的我被那暖融融的太阳照得睡意绵绵,恨不得直接躺在那被太阳红烘得热乎乎的草地上睡一觉,想着想着,干脆仰躺在草地上睡一觉,望着湛蓝的天空天空,可这诗意还不过一秒,我突然感到身上痒痒的,扭头一看,一只蚂蚁正沿着我的手爬上来!也来不及多想,我马上蹦起来,慌忙用手拂去扰乱我意境的蚂蚁,拿起记录本飞一般逃走了。

没找到灵感,我又回到家拿起一本书读起来,正看得入神时,肚子却咕噜咕噜叫唤起来,我边看边走向餐桌。奇怪,今天怎么没闻到饭菜的香味,还感觉面前凉飕飕的呢?我把书—收,往前一看,天啊!妈妈坐在桌前盯着我,桌上的菜早已吃光了,还没想好怎么办,妈妈就滔滔不绝地“念起了经”。唉,为了一篇作文,我可是“赔了夫人又折兵”啊,可是一想到我的遥远的理想,我总会像注了许多力量一般又开始奋斗……

实现理想的路是艰难的,路上必定会布满荆棘,但是我知道,只要不放弃,坚持下去,就会到达胜利的彼岸!

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篇4:以我的理想话题中考优秀

全文共 1113 字

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理想是一盏指路的明灯,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它会指引你到达成功的彼岸;理想是人生导航的灯塔,闪烁着胜利的光芒。人生因为有了理想而丰富多彩。我的理想就是当一名辛勤的园丁——一名光荣的人民教师。 ideal is a bright light of the fingers, illuminating the dark night; the ideal is a boat sailing, it will guide you to reach the other side of success; the ideal is life navigation in life;The lighthouse flashed with the light of victory.Life is colorful because of ideals.My ideal is to be a diligent gardener -a glorious peoples teacher.

老师是人类灵魂的工程师,一代代老师呕心沥血,无私奉献,一月月一年年耕耘在那三尺高的讲台上,把知识传播下去,把人类文明传播下去,为国家培养了一批批优秀人才。

上幼儿园的时候,老师教我们唱歌、跳舞,给我们讲故事听。那时,我觉得老师真神奇,真伟大,就立志要当一名神奇的老师!慢慢地,我开始上学了,觉得老师更加神奇了。不认识的字,不懂得的知识,只要老师一讲,就全都豁然开朗了。老师还教给我们做人的道理,告诉我们要做一个诚实的好学生。每当我们伤心的时候,老师都会给予我们安慰;每当我们遇到挫折的时候,老师都会给予我们鼓励……

因此,这让我更加坚定了当老师的信念,如果我当上了老师,登上那三尺高的讲台,向孩子们传授知识,我会带领他们在知识的海洋里遨游,在知识的乐园里玩耍……这是一件多么奇妙的事情啊!我会把我的学生当做我的孩子,像照顾自己的孩子一样照顾他们,教育他们。

我会让他们从一个个小故事里领悟到人生的真谛;让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中,领略到“万籁此俱寂,但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。当他们捧起奖杯时,我会告诉他们“不要骄傲,要再接再厉,在以后的道路上继续努力”;当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,坚持就是胜利”……把

他们培养成一个个有爱心,有责任心,有正义感的好孩子,长大以后成为一个对社会有用,为祖国奉献的的人才。

理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

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篇5:我理想中的学校

全文共 466 字

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欧阳芷昕

学校,是个很神圣的地方,这里我们可以学到很多知识,可以找到许多欢乐,和老师同学们一起交谈。当然,我心里也有一个理想中的学校。

我理想中的学校,它有很多花草树木,一进门就能闻到清新的味道,园丁们都微笑着给花草们浇水。好几棵大树围着教学楼和宿舍,栏杆上有几只小鸟停留。它会有一个很大的图书馆和食堂,图书馆里有很多书,同学们都能安安静静的看书。

我理想中的学校,老师和同学们的关系融洽,无论什么老师都会在同学们面前开开玩笑。老师在课堂上讲课的方式不是死板也不是拘束,而是将乐趣带入课堂。学校会有一个人工湖,还有喷泉,水是又蓝又干净,水里无垃圾,清澈见底,鱼儿在水里自由自在的嬉戏,我们也可以买些鱼粮喂小鱼。我们的第二课堂有各种各样,每一个第二课堂都有非常有趣的项目,同学们可以自由选择。我们上课能认真,能小组讨论问题,遇到不会的问老师和同学能立马解决,老师和蔼可亲,就像密友一般。我们在这学到的,不仅仅是书上的知识,我们在这里留下的,不仅仅是读书的记忆。

我理想中的学校,它能给我们最好的,我们也是最好的,我们将有乐趣,学校便是最好的。

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篇6:2024《开学第一课》理想照亮未来观后感

全文共 1071 字

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九月的风吹过,带着秋天的味道,收获的季节近在眼前。在全国各地,数百万学子踏入校门,迎来了开学第一天。他们将在学校里播种、耕耘,然后采摘甘甜的果实。对广大青少年来说,上好开学第一课至关重要。开学第一课,标志着新学期的开始;上好开学第一课,当以爱国主义为主题。

越来越多的学校开学第一课以爱国为主题。9月1日开学当天,很多学校以“五星红旗,我为你自豪”为主题,鲜明地表达了爱国主题。很多学校纷纷将开学第一课的主题设置为爱国主义教育,形式丰富多彩。“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……”注册报到第一天,《我和我的祖国》就唱响众多学校,老师带领学生致敬祖国母亲。

爱国主义是教育的必修课。在学生内心播撒下爱国的种子,使之生根发芽、开花结果,事关“培养什么人”的深刻命题。开学第一课的主题是爱国主义,既能给学生留下深刻印象,也能让学生真正受到感染和触动。1935年,著名教育家张伯苓在南开大学开学典礼上问了3个问题:你是中国人吗?你爱中国吗?你愿意中国好吗?其言谆谆,其意切切,振奋起师生的爱国斗志。通过讲故事、唱红歌、听演讲、收看电视节目等各种形式,学生在潜移默化中了解中华民族的光辉历史,感知中国崛起的力量,进而树立以身报国、振兴中华的人生理想,非常必要。

爱国主义从来都是实实在在的。从司马迁“常思奋不顾身,而殉国家之急”的担当,到林觉民“为天下人谋永福”的志向;从鲁迅“我以我血荐轩辕”的誓言,到罗阳“用生命擎起舰载机起飞”的壮举,爱国主义激励着一代代中华儿女不懈奋斗。但是,总有一些人鼓吹历史虚无主义,或者崇洋媚外,对爱国行为不屑一顾,甚至制造分裂。这恰恰说明,时至今日,爱国主义教育仍然需要不断加强。

开学第一课,爱国主义教育应该得到更多的强化、更精彩而多元的呈现。特别是今年――新中国成立72周年,爱国主义教育恰逢其时。站在这样的节点上,回溯72年的不凡征程,讲述72年的时代变迁,重温爱国的历史故事,比照身边的模范典型,我们会对脚下的这片土地爱得更加深沉,爱国情怀会更加浓郁。新时代,我们距离实现民族伟大复兴是如此之近,青少年更应该把个人追求融入民族复兴的伟大梦想,挽紧臂膀、向前奔跑,书写人生的灿烂篇章。

记得路遥说过:“世界上有许多美好的地方。但是,那里有黄山么?有黄河么?有长江么?有长城么……既然这些都没有,那么,祖国就是一个不可替代的地方。”再读这些文字,心中的爱国情愫油然而生,感动依然如故。开学第一课,点亮爱国教育的火种,让青春的心跳与爱国的情怀同频共振,收获的定是学生的爱国之情、强国之志和报国之行。

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篇7:描写我的人生理想小学生

全文共 862 字

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什么是理想?我的理想是什么?我的理想能实现吗?许多人都这样问自己。我也一样。 What is ideal? What is my ideal? Can my ideals realize? Many people ask themselves like this.me too.

孩提时期,就连梦境和现实都分不清楚的我,就早已频频听见大人谈论“理想”这一个词语。“你要做一个有理想的人。”“你的理想是什么?警察?医生?科学家?”“有理想将来才能有出息。”于是,小小的我已经会一本正经地回答大人:“我想当警察,因为警察会抓住所有的坏人。”“我想当医生,因为医生能从死神手中拯救许多生命。”“我想当科学家,想成为像爱因斯坦一样伟大的人。”

渐渐长大,我发现原来理想是以流逝的青春为代价。看着报刊里“五岁弹钢琴,八岁拉小提琴,十二岁开演唱会”的硕大标题时,大人口中的“理想”仿佛又变了样。“你的理想应该是考个好的高中,然后考上重点大学。”“光会读书有什么用?理想可以当饭吃吗?最后还不是要会挣钱。”我开始漠然,理想是什么?是读书?是就业?是赚钱?无论理想是什么,我们都在耗费着自己的青春。它像一匹纯洁的白马,载着我们奔向心中的仙境。然而,我们却不知道这个仙境究竟存不存在。

我有一个厉害的表姐,她初中就能当家教挣钱,高中开始频频获奖,最后更是保送到重点大学。亲戚们常常打趣,说我也要成为第二个表姐,仿佛他们已经替我定下了我的理想。这时,母亲却摸着我的头答道:“不,她要成为第一个她自己。”瞬间,我的眼眶濡湿,原来我的理想是成为我自己。它曾经如此迷蒙不清,遥不可及,如今,却又清晰可见。

我想,农民在汗滴浸入土地的时候,可能不知道理想是什么;学生在考场上分秒必争地答题时,可能不知道理想是什么;年轻人在看着凌晨一点的窗外夜景时,可能不知道理想是什么。理想,不是捧着手机期盼自己的满分,理想不是睡着觉幻想自己的成功,理想应该是一群群努力奔跑的人儿,不断前进,成为最好的自己。

载着我们的白马,奔向的仙境是平静的湖面,湖面上倒映的正是最好的自己。

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篇8:理想课堂作文

全文共 603 字

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课堂,是作为一位学生每天必须要接触到的。不同的老师,不同的性格有着不同的教学风格和不同的教学方法。当一名好的学生,就要能适应不同老师的课堂。可在我的脑海中,一直有那么一节我理想中的课堂。

课堂是庄重的,应该是安静有秩序的。每个人发言都需要举手。可在我的理想课堂中,要在严肃庄重中添加一些活跃的气氛。美好的课堂不应该是死气沉沉的。应该是当老师在讲题时,同学们都在认真听课。而这时的活跃是同学们思维为上的活跃,同学们在这时,大脑都飞速运转,思考着老师讲的问题。而当老师去提问我们时,却都能够十分激动地去举手回答问题。并且同学们能够在老师的允许下去激烈地讨论老师所讲的问题。当然也不能太过活跃,因为如果太过活跃了,就会变得一发而不可收,如果稍一把控不好,整个课堂就会变得很乱,很没有秩序。这样一来,就会有人浑水摸鱼,偷偷地和周围的同学说话。所以说,这个活跃要同学和老师一起把它把控好,重在思维的活跃上。

我理想中的课堂应该是有趣的,吸引人的。并且老师讲课的语速为中速最好。这个有趣,趣在哪呢?可以是趣在学习的内容,可以是趣在同学们的发言,可以是趣在老师的课件上,可以是趣在老师的教学中。这里的趣,不单单是指博人眼球的趣,还是指那种引人深思,能够激发同学思维的活跃的趣。

我理想中的课堂,就是这样充满了思维的活跃、思维的去。当然,它不只是需要学生去做,也不只是需要老师去完成。它是需要老师和学生共同努力才能达到的高境界!

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篇9:我的理想六年级作文

全文共 536 字

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每个人都有自己五彩斑斓的理想,教师、医生、科学家。——————我的理想是当一名侦探。

这个理想是我从四年级才有的,当我看《名侦探柯南》这部动画片时有的。内容是高中生侦探工藤新一在与青梅竹马的毛利兰去游乐园游玩时(第一集“云霄飞车”)目睹了黑衣人正在进行可疑交易。但没有料到,另一名黑衣人(琴酒)从后面打晕了他并强灌毒药APTX—4869,致使身体变小。为了不暴露身份和寻找黑衣人,工藤新一情急之下受到《福尔摩斯》的作者“阿瑟·柯南·道尔”名字的启发,改为“江户川柯南”,寄住在青梅竹马毛利兰的家中,想借助毛利兰的父亲毛利小五郎(侦探)来找寻黑衣组织。不料毛利小五郎经常做一些“发育不良”的错误推理。作为侦探,柯南实在看不下去,帮助小五郎破了许多案子,大叔得以名声大震,成为“沉睡的小五郎”,并继续追踪黑衣组织及其成员。当我一集时,一个男的杀了一个女的,并嫁祸给别人,柯南反复调查,终于侦破出了真相,用麻醉针麻醉叔叔,也就是毛利小五郎,再用变声器说出了真相。从那起我便想当一个侦探,为人民惩奸除恶。

为了实现这个理想,我买了一本记事本,和一支笔,我每天都随身带,片刻不离,我在学校破案,我也侦破了不少案子,有的人还叫我“大侦探”呢!为了实现我的理想,我会努力奋斗,实现我的理想。

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篇10:描写我的人生理想的主题

全文共 730 字

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我的理想家园是环保的、和谐的、欣欣向荣的。 My ideal homeland is environmentally friendly, harmonious, and prosperous.

人人都是环保卫士,所到之处,没有一点的垃圾,空气不受任何污染,抬头一看,蔚蓝的蔚蓝的天空中,飘着朵朵白云。地上,一排排绿树、一片片草地围绕着我们的家园;马路焕然一新,一条条柏油路环绕着我们的家园,宏伟的高楼大厦守护着我们的家园。

校园里,花团锦簇,绿树成阴,同学们穿着漂亮的衣服在操场上嬉戏、玩耍、燕子在空中飞来飞去、知了在树上不停的歌唱、蝴蝶在风中随风飞舞……

走进教室,不见同学们争吵、打架,只听到朗朗的书声。我打开书包,书在、笔在,没有任何人随便拿别人的东西,同学之间团结友爱,和平相处。叮铃铃……上课铃打响了,老师迈着轻快的步子微笑的走进教室给我们用多媒体上课,多媒体教学非常的生动、形象,在老师亲切的引导下,我们每次都很容易学会了新的内容,每次都能看到老师露出甜甜的笑容。

田野里,到处都是鸟语花香,到处都能听到农民伯伯的欢声笑语、都能看到农民伯伯的勤劳的身影;小孩子们在绿油油的草地上滚呀、爬呀,笑得真欢,玩的真尽兴;牛、羊在山坡上享受着美味的鲜草……微风中,草象波澜荡漾的湖面一样,微波粼粼,成了一幅和谐、美妙的画卷。

天热了,大家都在大树下乘凉,妈妈们在绣花;爷爷们在下棋;奶奶们在闹家常;小朋友们围在他们旁边嬉戏、玩耍;树上的鸟儿在唧唧喳喳的叫个不停。欢声笑语,其乐融融,每个人都在尽情的享受着天伦之乐。

是呀!这种家园是多么的惬意、温馨、和谐!我想这不是梦,只要我们携手缔造我们家园,它就会一步步走向我们的现实生活中的每一个角落。我相信这一天就在美好的明天。

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篇11:我的理想小学生六年级

全文共 649 字

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每个人从小到大都有自己的理想,我也不例外。今天,我要给大家讲一讲我的理想。

我的理想是要当一名城市规划师。为什么我长大要当城市规划师呢?原因有两方面:一是我从小就喜欢各种各样的交通工具,对城市规划十分感兴趣。二是我们居住的广州城市规划太糟糕了。你看!广州的立交桥纵横交错,如果你是外地司机,上了立交桥,不费一番周折是找不到正确出口的;整个城市没有特色,道路拥挤,汽车太多,经常造成了交通瘫痪……我们仿佛生活在石屎森林里,十分压抑。所以,我希望成为一名城市规划师,能按照自己的想法设计这座城市。

首先,我要让具有广州特色的西关大屋和古巷适当地保留下来。因为它们是代表广州的历史。比如:北京的四合院,还有胡同弄,都被保留得好好的,这样才能体现一座城市的文化底蕴。

其次,我要科学地规划城市的交通,让道路更畅通无阻,更合理。特别要建造一些宽敞大气、简洁明了的立交桥。千万不要像现在那些立交桥那样扭麻花似的,让司机们云里雾里的。要合理分配公共汽车和地铁的站点,让各类交通工具有效地结合起来。从而尽量减少小汽车的用量。同时,城市要多加一些悬吊式单轨列车和慢式磁悬浮列车等先进的新型交通工具,路线适合在从市区到达近郊。

最后,广州号称“花城”。加入我是一名城市规划师,我会在市中心的街道尽量建一些绿化带,例如:德国首都柏林的市中心全是郁郁葱葱的树木,走在街上像在森林里一样。我希望广州也能绿树成荫,成为全国最佳居住城市。

但是,理想并不是马上能实现的,我还要努力学习,才能最终成就自己的理想。

我相信,这一切能成为现实的。

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篇12:描写我的理想初中作文500字

全文共 333 字

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我的理想是当一名老师,因为老师像妈妈,教育、关心、爱护我们;老师像园丁,把一株株小小的树苗,培育成一棵棵参天大树。

上幼儿园时,老师教我们折纸、画画、唱歌、跳舞……小小的我觉得老师几乎无所不能。从那时开始,我就想:长大了,我要当一名老师。

上小学了,我发现老师们各有所长。语文邓老师,告诉我们中华民族历史悠久、文化源远流长;数学冯老师,启发我们数学一定要明白每一步算式的来龙去脉;还有英语老师MissLiu,教会了我们A、B、C……因为老师们的教授,我从一个什么都不会的孩子,变成了一个会写话、会加减乘除、会说简单英语的二年级学生。现在,我想当一名老师的愿望更加强烈了。

老师,可以在三尺讲台上“传道授业解惑”;老师,可以收获桃李满天下的喜悦。所以,我的理想是当一名老师。

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篇13:我的理想六年级作文

全文共 631 字

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理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”这是俄国著名作家列夫·托尔斯泰说的。

你的理想是什么呢?我的理想是当一个足球明星。因为我在电视上看到像梅西、小罗纳尔多那样的足球明星太帅了,停、传、带、射,他们的任何一个动作都可以解释为我爱上足球的理由。

也正因为如此,我让妈妈给我报了足球班,从此开始了在足球场上挥洒汗水,灌溉梦想种子的日子。

两年后,我的球技有了很大的进步。有一天,我的足球教练把我推荐给了另一位足球教练:“这个孩子踢得不错,资质也很好,应该可以直升二队。”听了老师的话,我激动不已,二队可是我梦寐以求的啊!

老师考了我几个动作,最后我如愿以偿被选中了,这意味着我又向理想迈进了一步。又过了半年,当校队的教练来选人时,我又被选中了。可是踢了几次比赛,我有些不适应,发挥不稳定,连伙伴们好像也对我渐渐失去了信心,我极其失落,就像电影《小橡子》里的橡子一样,激烈的竞争和比拼让他失去了立足的位置。就在这时,列夫·托尔斯泰的那句话闪过了我的脑海,我决定要坚持下去。

也就是从那天起,天还没亮,我就起床到楼下跑步,锻炼体能。直到那一天和锦园小学比赛,我有幸坐上了首发的位置。我配合几个前锋,在上半场成功将比分拉平,场下的队员对我刮目相看。下半场开始了,我们又以压倒性的优势踢得他们落花流水。等我再次回到学校时,两个队的队长都争着抢着要我。我又向我的理想迈进了一大步。

从此,我更加坚定自己的理想。我相信,只要努力坚持,我的理想总有一天会实现的。

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篇14:2024关于小学理想信念作文怎么写

全文共 786 字

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一位哲人曾经说过:“理想的生活是为了生活的理想。”有了理想,生活才能拥有激情,才有热情,面对生活中的挫折与磨难,才有前行的动力。

记得在七年级时,我曾定下了自己的理想目标:做一名漫画家。这不是什么伟大的理想,却是从小在我心中慢慢扎根下的一颗种子,伴随着我长大。

忽然,有那么一天,我顿时发现,原来我一直都有这么一个理想,从未动摇,也从未改变。

我不敢说自己是一个擅长坚持的人,可面对自己喜欢的事儿,自己的理想,我却坚持了许多年,一开始觉得素描枯燥乏味,没有鲜艳的色彩,只有黑、白、灰三色,机械重复的动作,可我却渐渐从这枯燥乏味中找出了点儿别样的趣味。

可能是渐渐熟悉的原因,在我眼中,画面不再单调,层次变得丰富,动作变得灵活,跟随灵动的线条,立体的画面运动起来。所以我想将这个事儿,坚持得久一点,更久一点……直到有那么一天,我能够自豪地说:“我从未愧对于我的理想。”

因为我的青春中,都是我努力拼搏的身影,都是我为梦想挥洒的汗水。不会为此感到后悔。现在的我,应该继续坚持画画,好好学习,为自己的未来打下扎实的基础,考上喜欢的大学,做自己喜欢的事儿……画一本属于自己的漫画。

它也许会受到许多人的喜爱,又或许没多少人喜欢它,不过没关系,我还是会一直朝着自己的梦想勇往直前,因为这是我从年少就喜欢的事儿,就想要坚持,一辈子的事儿。

我很庆幸,我找到了自己的理想,找到了我想要坚持一辈子的事儿,我的人生不会在庸庸碌碌中度过,会一直朝着自己的理想勇往直前,披荆斩棘,即使前路漫漫,充满困难险阻,我也不会放弃。

前途浩浩荡荡,万事皆可期待,视他人之怀疑如盏盏鬼火,大胆的走我的夜路。

即使我未曾实现理想,但曾经这份追逐理想的勇气不会消失,会激励着我走向更远的地方。

今夜星光灿烂,此处灯火辉煌,当一切洗尽铅华,沉于冷清之时,照耀我的是理想!

理想不灭,温暖我们的是热情,热情永在,愿心中所爱可抵岁月漫长!

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篇15:我的理想日记600字

全文共 596 字

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理想就像一盏灯,照耀着人们前进的道路;理想就像一艘帆船,扬起生活的风帆;理想就像指南针,指出沙漠中迷失的方向;理想就像鸟儿失去了翅膀,永远不能飞翔……

我的理想是当一名沙画家。“咚咚”随着钢琴的音符,轻声的步伐,让我迎来了我的理想。

这是我第一次跟上妈妈来接皓皓补钢琴,钢琴的对面是一家沙画,而我好奇地问着妈妈:“妈妈沙画是什么呀?为什么叫沙画呀……?”“沙画也就是用沙子画画,”妈妈语重心长地说:“你去了就知道了。”

我带着好奇的心迎来了第一节课,妈妈让我体验一节课,一进教室我看到了年轻又漂亮的刘老师,哇!她穿着一个白色的裙子,上身穿深蓝色的牛仔上衣,“小朋友,你叫什么名字?”老师向我走来对我说。“王颖。”我羞怯地说。“好好听的名字呀!”接着她就问我之前学过沙画没?“没有,”于是老师边说边教我铺沙,然后教了我画一只可爱的小白兔,就这样我喜欢上了沙画,慢慢地掌握了许多知识,并且迷上了沙画,日复一日,今年就六级了。

我多么渴望我的理想能够实现,但是我只有坚持不懈,才能成功。所以我下定决心现在从开始扎扎实实地学好知识,以积极向上的态度来迎接每一次挑战,为了我的理想,加油!

要想实现理想,只有行动,才能成功,实现理想就像一场艰辛的马拉松赛,相信只要我努力,脚踏实地,坚持不懈,我的理想一定能实现!理想,让我有了人生目标,给了我信仰和力量,通过努力,我的理想总会实现。理想让生活更加美好!更加精彩!

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篇16:我的理想警察的小学

全文共 214 字

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我有一个小小的理想,将来长大了我要做一位 合格的警察.保卫好人民的生把小偷命和财产,一个个的抓住,让人民过上安安静静的日子.千里之行始于足下.现在我是一名小学生我,我的主要任务是学习文化知识.

在课堂上 不能说话,守纪律,锻炼好身体,学好武术,要克服胆小怕事的坏毛病.要勇敢 ,要把种种困难克服掉,要严格要求自己,从一点一滴做起,才能为将来做一位保家为国的好警察.我要为将来的人民警察做好准备,实现理想,不实现理想我也决不放弃 .

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篇17:1我的理想600字作文高1

全文共 722 字

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人生在世十有__不如意,也许我们每一个人都不能决定自己的命运,大多出生在一个很普通的家庭成为平凡的人,生活是坎坷艰辛任何东西都不是自己随心所欲就可以得到的,一切幸福的都得靠自己去努力奋斗,可惜最伤心的是有时再怎么努力也还是一无所有。但我们并不能因此失去梦想,梦想是人生最宝贵的部分,他更是我们奋斗的目标和希望,没有了梦想就等于失去存在的价值和意义。

当我们还是懵懵懂懂的幼龄阶段就有一个美好的憧憬,这就是梦想的萌芽,伴着我们的成长而变化着,但不会变的是他一直都是我们生活学习的动力,如果我们连梦想也没有了,更不为梦想去努力拼搏那岂不是注定是悲剧的人生。爱拼才会赢,阳光总在风雨后,黎明前的总是最黑暗的,什么事都得有一个阶段和过程,朱元璋曾经要过饭,刘德华曾经擦盘子,香港特首曾荫权是从推销干起的,肯德基的创始人是从60才开始,80岁才成功无数名人成功者大多都是从零开始,靠着自己辛勤的工作与头脑不停的思考取得的,他们都有过不堪回首的过去,贫寒的出身,更有过失败的经历,成功道路上的障碍都在考验和磨砺着他们。在一无所有的时候陪伴在他们身边的不仅仅是寂寞与痛苦,还有梦想在不断激励着他们被失败击倒后又再度站起来挑战,给予他们勇气和力量。

梦想的确是虚幻的,有时也是可望而不可及的,当然没有人都能实现他更不能去画饼充饥。但不是因此就失去希望和生存的动力,在面对不理想现状的时候,我们应该把身心放在正确的位置上,梦想是靠自己的劳动去实现的,擦掉眼泪,拍掉灰尘,再度爬起来接受磨砺才是好样的。在实现梦想的道路上靠的是毅力和勇气,孜孜不倦的耕耘,即使都不到最后的收获也绝不后悔和失望,毕竟我们曾经努力过。可能我的人生是一个悲剧,但只要我还活着就要把它变成喜剧。

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篇18:我的理想六年级作文

全文共 822 字

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看到绘本,看到时装秀,看到漫画,我的理想,就像一个精灵又蹦了出来。理想是黑暗中的一盏灯,指导着前进的步覆。

小时候,爸爸妈妈时常给我买绘本,我一拿到绘本,就会迫不及待的翻开,欣赏着上面精美的图案,风趣的文字,深深的沉醉其中。我就这样诞生了一个理想——当绘本作家。

可是,我第一次接触时装秀,才发现,我真正喜欢的是那些精美服装。那些漂亮精美的服装,“金碧辉煌”的,让人目不暇接。可爱的;时尚的;滑稽的;精致的……让我爱不释手,所以我喜欢上服装,也总是拿着芭比的服装,造仿着画下来。表妹一来,我就会脱口而出一句话:“我给你做漂亮的服装好吗?表妹总是满口答应,我自然十分欢喜,因为又有人给我当模特了!

我不需要尺子,缝纫机,针线,布料,也可以做一件“衣服”,你一定会大吃一惊吧!大大的塑料袋就是我的“布料”,剪刀就是我的“助手”,水彩笔就是画出衣服上的图案的“神笔”。做一件衣服,首先是剪领子,我总是会裁一个半圆,然后把两只“耳朵”剪掉。把领子的“对岸”的边缘剪成波浪状,让衣服更生动。如果没有袖子,该怎么穿啊?是呐!咔咔——ok了!两只袖子出现在面前。只差最后一步了,在衣服上画上奇形怪状的图案和五颜六色的线条,就像一个杂烩市场。一件衣服就完成了。虽然有时候会满头大汗的,可是心中总是少不了那喜滋滋的味道!这让我对服装设计师的欲望就更高了。

每当美术课的时候,我总是认真的对待每张作业,这些作业中,都花费了我不少的心血呢!每当空闲的时,我总是怀着画册,手指中夹着笔,手心里握着橡皮。每每,画稿上,一件件衣服都是我用心血换来的。一有灵感什么事都阻挡不了我想画画欲望。所以画册里的设计图不及其数。

每每,我总是呆呆的望着窗外,愣着。看着蓝蓝的天空,幻想着大家穿上我设计的服装,是那么的高兴。这时我会问自己:“这些可以实现吗?”我总是回答自己:“可以!”

理想是光明中的天使,让我们一直追赶着它的脚步,直到追到它为止!我的理想会一直“缠绕”着我,让我一直朝着它前进。

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篇19:小学生二年级的作文理想

全文共 519 字

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星期五下午的最后两节课,因为明天就是周末了,同学们都显得很激动。于是老师让我们来讨论一下口语交际中的话题,谈一谈自己的理想。这两节课,可没想象中的那么简单。

刚开始时,没几个人主动举手发言,老师只好让同学们按照座号顺序一个一个来描述自己的理想。轮到我时,当我说出我的理想是考进擢英中学时,几乎所有人都在憋笑。我有点纳闷,理想又不是梦想,难道理想一定要非常伟大非常遥远吗?理想不是应该触手可及,只要努力拼搏就可以实现吗?在我看来,一个伟大的理想是由一个个小理想组成的,只要朝着这些理想和目标前进,最后一定能到达理想的彼岸。

听完大家的理想后,我又惊奇的发现,男生的理想不是想当发明家、科学家,就是想当宇航员。而女生的理想,不是想当老师就是想当医生。两者都是千篇一律,毫无新意。为什么呢?我不由对此产生了深深的疑惑与不解。

然后我想到从小到大,爸爸妈妈一直对我说的,好好学习将来当一个对社会有价值的人的话语,我恍然大悟。是不是其他同学的父母也和我的父母一样,对我们报有望子成龙、望女成凤的期望呢?正是由于父母对我们的这些期望,让我们不约而同的把自己的理想定为科学家、发明家和老师。

想到这里,我更加坚定了我的信念,我一定要坚定不移地朝着我的理想前进!

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篇20:有关理想年级

全文共 967 字

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衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

——题记

理想,让人孤寂,让人无悔,让人固执。

理想,如黑夜中的一盏明灯,照亮跋涉者心中的每一个角落。尽管前路漫漫、迷茫,但,心中仍然亮堂、温暖且坚定。因为,我愿意。

我愿意,为之执著。理想是冲锋的号角,一旦吹响,那么剩下的就是日复一日的坚持。为着解放全人类思想这一目标,马克思,一生奋斗不止,始终以最饱满的热情参与生活。他学习多国语言、博览群书,誓要为人类文明找到一条新路,一条能真正带领人类走向美好的“光明大道”。图书馆里的钻研,数十年如一日,那座位下地面磨掉的一层,见证了他的坚持;煌煌巨著《资本论》,是对他执著的回报。

我愿意,为之憔悴。理想是艰难里的探索,是磕磕绊绊里的坚信,更是孜孜不倦里的忘我。化学家诺贝尔,为了减轻挖土工人繁重的体力劳动,准备试验一种炸药。为此,他废寝忘食,四年里做了几百次试验。旁人的冷言冷语,旁人的各种质疑,都没能动摇他的坚定。最后一次试验时,他聚精会神地看着燃烧的导火线,全然忘记了自己安危,一声巨响后,旁人惊呼“诺贝尔完了”,他,却从浓烟中跳了出来,面孔乌黑,带着血迹,大呼“成功了”。正是被崇高的目标所鼓舞,才产生了惊人的毅力与忘我的精神。

我愿意,为之坚韧。理想是心里美好的追求,是内心真切的渴望,更是做自己的勇敢。出生时,就只有后半截左臂的小女孩,凯利。并不算完美,但,她却是美丽的代言人。不带一丝愁容的笑颜;落落大方的阳光自信;完美无瑕的身姿。从走路身姿、机智应答、时尚发型、适体服饰,到拍照姿势,甚至包括笑容幅度,都是那么地完美,堪称无懈可击。但,谁又知道,为了这个目标,她战胜了多少艰难、吞下了多少苦楚。苛刻的饮食规律,无处不在的训练,永不放弃的坚韧,造就了凯利,一个完美的凯利。一曲《反抗引力》,仿佛让我们听到了她的心声:“我要反抗引力腾飞,谁也不能阻止我……”

忙忙碌碌里,琐碎生活里,大多数的人,都志满意得了,满足于眼前的拥有,满足于自在的舒适,没有了太多的“妄想”。

拥有梦想的人,是幸福的,是值得敬佩的。因为,他们把大多数眼中荒诞、飘渺、遥远的梦想,变成了现实,真真切切的实在。

我愿意,梦想面前,最铿锵有力的三个字。无数的冷语嘲讽与不合时宜,在这三个字面前,都黯淡了,无力了,消退了。

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