和朋友吵架的【20篇】

天气沉闷，乌云密布着，那天正缓缓地下着小雨，彷若是在反映我的心情。带着一丝扫兴及即将引爆的意味，这时的我恨不得能得理不饶人地和别人吵个架，好发洩我满腔不满的情绪，没想到这一联想却引来那天翻地覆的纠纷。

我带着极度愤怒的情绪走向我的好朋友，用那讽刺与得理不饶人的方式说话，结果却讲出了一件她嘱咐我千万不能说出的事。我本来还洋洋得意地看着面红耳赤又恼怒的她，结果她突然炮火猛攻，和我来个唇枪舌战，我们互相咆哮，放肆着，讥笑着，僵持不下;她一怒之下，赏了我一巴掌，彷彿是在诉说着为什么要迁怒于她，她便头也不回地走了，留下站在原地且充满悔恨的我。

人在争吵后总是会学到一些东西，让不成熟且强词夺理的自己蜕变。或许我不该把和他人的沟通转变成死去活来的战争，或许我不该随意招惹是非，造成了友谊的破裂与疲惫不堪的自己。吵架时只有那么一个想法：“箭在弦上，不得不发。”心想这大战是无可避免的，便充满傲气地讲了些荒.唐话。我心想我确实是很无知，为何惹毛好朋友引来一场冷战?内心悔不当初，时时刻刻总是希望这争吵从没发生过，我也不会因此失去挚友。

过了几个星期，我鼓起勇气去道歉;虽然换不回当初的要好，但毕竟我成长了，不再像之前说话不经思考，且因刺伤别人感到得意。有一句话这么说：“一个人能从别人的观念来看事情，能了解人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。”我该要了解同学们，不再咄咄逼人，并用微笑表示友善，敞开那沟通的大门!

那一天，是期末考试的日子，也是我没有朋友的一天。

当我来到教室，看见的还是和以前一样，许多同学在教师正发奋图强的补作业。放下书包，张玉颖随声说：“聂诗意，把你的作业借我一下。”便把我的本子拿走了。听到后我左思右想：如果再这样下去，我的好朋友不就变成天天不写作业，第二天来学校补的坏小孩了，不行，我要帮她!我连忙说;“不行，拿过来。”当时我一手拿着作业本，她一手摁着作业本。“哗”，把作业本撕了下来。我一看是她的作业本，她说：“你赔，怎么办?哼，真讨厌!”听完她说的我便嘀咕：“谁叫你没有经过我的同意，就拿我的东西的，哼!”

因此，我们俩就绝交了。绝交后，她竟因她讨厌我就把陈璐瑶也劝过去了。上厕所时，她们俩竟在我背后，想踢死我。我气急败坏，决定永远不理她们。她们还偶尔骂我。

和朋友吵架，只要她们讨厌我一下，我就像刀割我一下。

笑狗和酷猫离家出走了以后，主人整天闷闷不乐。因为现在没有了狗和猫，老鼠在家里乱做窝，黄鼠狼也来捣乱，全家人连睡觉也不得安宁。终于有一天，笑狗和酷猫回来了，主人欣喜若狂，立即弄了许多新鲜的鱼和骨头给他们吃。

酷猫立刻开始了捉老鼠的工作，老鼠全部傻了眼，拔起腿就跑，不久便损兵折将，所剩无几了；笑狗呢？“汪、汪”两声猛叫，黄鼠狼就逃之夭夭了。

天气渐渐凉了，一转眼就到了冬天，外面刮着西北风，让人感觉冷嗖嗖的。晚上笑狗一个人孤零零的在外面，而酷猫却呆在温暖的屋子里，无忧无虑。笑狗隔着窗户看到酷猫在火炉边呼呼大睡，便觉得更冷了，因此笑狗有些嫉妒酷猫，做什么事都打不起精神来。

这一天，主人拿来一块面包给他们吃，他们吃这些东西都是轮流分的，这次刚好轮到酷猫分，酷猫把自己的那一份分大了一点，笑狗就借机大发雷霆：“为什么你的大，我的小呢？”“不就大了一点点吗，下次轮到你分的时候你也可以给自己多分一点的呀！”酷猫笑着说。“不行，明天你就要补给我……”笑狗咬着牙说。就这样你一言我一语，他们吵架了。

第二天，他们谁也不理谁，酷猫捉到了老鼠也没有人和他一起分享快乐，笑狗有了心事也没有人可以倾诉了。几天过去了，主人发现了他们之间的矛盾，就把他们找来问个究竟，笑狗气呼呼地说：“我在外面又冷又黑，还吃得少，太不公平了！”主人便找人买了些木头和钉子，为笑狗做了一个窝，还铺上了干净的柴草，笑狗住在里面既温暖又舒服，感觉棒极了。笑狗高兴得很，主动找酷猫和好了。

如果朋友之间有了小矛盾不及时化解，就会像雨水一样渗进木钉里，腐蚀了木钉，没有了木钉，友谊大厦就会倒塌。

“你才不讲理！”

“以后不和你这样的人做朋友了！”

“不做就不做！”

中午放学的路上，我和朱海龙就这样吵了起来。要说起原因，也不是什么大事。

今天早上，第一节自习课做作业时，我发现钢笔没带，就跑过去想借好朋友朱海龙的一用。可是他做环境卫生去了，不在教室里。我就从他的书包里取了一支钢笔，想等他回来再给他说一声。一会儿，老师进教室来辅导自习了，就这样忘记给朱海龙说了。

中午放学的铃声响了，朱海龙说他的钢笔不见了，让小偷偷走了。他这样做让我左右为难了，不知怎么给他解释。他真是的，不问一问人就在班里乱说钢笔让小偷偷走了，要是同学们知道是我拿了，不把我当成小偷才怪呢，那多丢人，我心中越想越气愤。

放学的路上，我气喘吁吁地追上朱海龙，埋怨他说：“不就一只钢笔嘛，你在班里嚷嚷什么？”

他眼睛一斜：“又不是你拿的，你急什么？”

就这样出现了本文开头的那一幕。

回到家里，我越想越觉得自己不对，不该那样说朱海龙。我真不想失去这样的一位好朋友，可是要我向他说声对不起，又觉得实在是没勇气面对他。

下午第一节课上，老师讲的什么我一句也没听进去，一心就想着怎样向朱海龙道歉。

下课后，我终于鼓足了勇气，走到朱海龙的课桌旁对他说：“朱海龙，今天是我不对，我用你的钢笔忘记告诉你了，这是你的钢笔。”没想到，朱海龙接过钢笔，用手搂住我的肩说：“没关系，其实我也不对，不问清楚就说是别人偷了，对不起。”

我们俩相视一笑，相拥着走出了教室。

现在身为六年级小学生的我，一本音乐书对我来说根本没什么，但是，你们又知道吗?在几年前的一个夏天，关于一本音乐书还有一个有趣的故事呢!

小时候上二年级时，我的好朋友谢韵洁和我都不在学校吃饭，在放学回家的路上，我们边走边聊着天，一路洒下我们的欢声笑语。我们为了多聊会儿天，来到了我们的老地方——一个发电箱后面。在那里，有我们更多的悄悄话、笑声和说话声。这天，我们刚刚来到这个地方，就看到了一本破破烂烂的六年级上学期音乐书，平平地躺在那片翠色的草地上。我们看到了那本音乐书，我高兴地把它举起来，拍拍上面的灰说：“看，是一本音乐书哎，我们看看吧!”我们开心地翻看起来，里面有好多好听的歌，我和谢韵洁都很喜欢它。到了分别的时候，我们却不知道该由谁来保管它。于是我试探着说：“谢韵洁呀，我的好朋友，这书就送我吧!”她一听，觉得音乐书保不住了，说：“不行，我比你小，你应该让着我呀!”我急了：“不就是一本破音乐书嘛!你就送给我又怎么了呢?”谢韵洁不服：“反正我们都是要上四年级的呀!到时候，你不就有一本崭新的书了嘛?”我生气了，和她抢起来：“不行，六年级还有四年呢，我可等不及了。”她力气比我小，自然她的脸上已经露出了狰狞的表情，眉毛紧急集合，眼睛里已经露出了恨恨的眼神，几乎都要杀人了!终于，那本可怜的音乐书由于经不起争夺，后来被撕成了两半。谢韵洁和我都打了个趔趄。她哭了：“我告诉你，我们再也不是好朋友了!”我也想和她说：“对不起!”可碍于面子，我没说。只说了句：“不是就不是，我还不稀罕呢!”我们各自回家去了。

中午吃饭时，我想明白了，下午和她说了声“对不起!”我认为：我们是朋友呀!再说我比她大，应该让着她!下午，她竟然主动来找我：“走，我们出去玩吧!”我说：“好呀，我们还是好朋友。”“嗯”我们笑了。

一本音乐书，不仅连接着我们的友谊，还连接着宽容。我姐说得对：“一个人生命中会有十几个或几十个好朋友，而其中，真正对自己好的却没几个。”有了这几个真朋友要珍惜，如果吵了架，只要道了歉，依然是好朋友。

你才不讲理!”

“以后不和你这样的人做朋友了!”

“不做就不做!”

中午放学的路上，我和朱海龙就这样吵了起来。要说起原因，也不是什么大事。

今天早上，第一节自习课做作业时，我发现钢笔没带，就跑过去想借好朋友朱海龙的一用。可是他做环境卫生去了，不在教室里。我就从他的书包里取了一支钢笔，想等他回来再给他说一声。一会儿，老师进教室来辅导自习了，就这样忘记给朱海龙说了。

中午放学的铃声响了，朱海龙说他的钢笔不见了，让小偷偷走了。他这样做让我左右为难了，不知怎么给他解释。他真是的，不问一问人就在班里乱说钢笔让小偷偷走了，要是同学们知道是我拿了，不把我当成小偷才怪呢，那多丢人，我心中越想越气愤。

放学的路上，我气喘吁吁地追上朱海龙，埋怨他说：“不就一只钢笔嘛，你在班里嚷嚷什么?”

他眼睛一斜：“又不是你拿的，你急什么?”

就这样出现了本文开头的那一幕。

回到家里，我越想越觉得自己不对，不该那样说朱海龙。我真不想失去这样的一位好朋友，可是要我向他说声对不起，又觉得实在是没勇气面对他。

下午第一节课上，老师讲的什么我一句也没听进去，一心就想着怎样向朱海龙道歉。

下课后，我终于鼓足了勇气，走到朱海龙的课桌旁对他说：“朱海龙，今天是我不对，我用你的钢笔忘记告诉你了，这是你的钢笔。”没想到，朱海龙接过钢笔，用手搂住我的肩说：“没关系，其实我也不对，不问清楚就说是别人偷了，对不起。”

我们俩相视一笑，相拥着走出了教室。

事情是这样的：一天，就在要放学的时候，老师说，让我们出黑板报的同学留下来出黑板报，可是因为有些出黑板报的同学还有事情要做，就没有留下来出，教室里只有几位同学在出黑板报。我对我的好朋友小红说：“小红，你就写黑板报的标题，不要写课文，你写课文的黑板字很难看”。小红没有说话。不大一会，他对我说：“我的标题写完了，没事干了，我来写一个课文吧！”我听了，赶忙跑到他的面前说：“你的课文的字写的不好看，不要写，你帮别人那东西。”“为什么，为什么你不帮别人拿东西，偏要我拿呢？我不拿。”我听了之后，便火了，对他说:你凭什么，本来就是你的课文的字写的不好，还说别人，你爱写不写，不写就算了，你回家，我们来写。”“你怎么可以那样，亏我还当你是我的好朋友，哼！”就这样，我和小红来了一场十分激烈的争论赛。我看着李君彦他的眼里充满了泪花，心里也有点说不过去，但我的性格很倔，又不想服输。我和小红互相沉默着，这时小红又说：“真没想到，你是那样的人，我要跟你绝交。“绝交？绝交就绝交”我说。小红背着书包，跑了出去，他走后，我也没有什么心情再写了，也走了。

果然，这几天小红都没有理我。我感觉到自己得心里好空虚，好像缺少了什么似的。我想了想，觉得我缺少的是我的好朋友小红和我的嬉闹声

唉！到时怪我自己，如果我不和她争，她就不会不理我了，我的肠子都悔青了。这时小红过来了说“对不起是我错了”我听了赶忙说：“不怪你是我错了”。我们俩互相看着对方，然后手拉着手一起回家去了。

经过这件事，我明白了好朋友之间是不该为了一点小事就吵架，那样不叫做好朋友，真正的好朋友是互相体谅对方的。

现在身为六年级小学生的我，一本音乐书对我来说根本没什么，但是，你们又知道吗？在几年前的一个夏天，关于一本音乐书还有一个有趣的故事呢！

小时候上二年级时，我的好朋友谢韵洁和我都不在学校吃饭，在放学回家的路上，我们边走边聊着天，一路洒下我们的欢声笑语。我们为了多聊会儿天，来到了我们的老地方——一个发电箱后面。在那里，有我们更多的悄悄话、笑声和说话声。这天，我们刚刚来到这个地方，就看到了一本破破烂烂的六年级上学期音乐书，平平地躺在那片翠色的草地上。我们看到了那本音乐书，我高兴地把它举起来，拍拍上面的灰说：“看，是一本音乐书哎，我们看看吧！”我们开心地翻看起来，里面有好多好听的歌，我和谢韵洁都很喜欢它。到了分别的时候，我们却不知道该由谁来保管它。于是我试探着说：“谢韵洁呀，我的好朋友，这书就送我吧！”她一听，觉得音乐书保不住了，说：“不行，我比你小，你应该让着我呀！”我急了：“不就是一本破音乐书嘛！你就送给我又怎么了呢？”谢韵洁不服：“反正我们都是要上四年级的呀！到时候，你不就有一本崭新的书了嘛？”我生气了，和她抢起来：“不行，六年级还有四年呢，我可等不及了。”她力气比我小，自然她的脸上已经露出了狰狞的表情，眉毛紧急集合，眼睛里已经露出了恨恨的眼神，几乎都要杀人了！终于，那本可怜的音乐书由于经不起争夺，后来被撕成了两半。谢韵洁和我都打了个趔趄。她哭了：“我告诉你，我们再也不是好朋友了！”我也想和她说：“对不起！”可碍于面子，我没说。只说了句：“不是就不是，我还不稀罕呢！”我们各自回家去了。

中午吃饭时，我想明白了，下午和她说了声“对不起！”我认为：我们是朋友呀！再说我比她大，应该让着她！下午，她竟然主动来找我：“走，我们出去玩吧！”我说：“好呀，我们还是好朋友。”“嗯”我们笑了。

一本音乐书，不仅连接着我们的友谊，还连接着宽容。我姐说得对：“一个人生命中会有十几个或几十个好朋友，而其中，真正对自己好的却没几个。”有了这几个真朋友要珍惜，如果吵了架，只要道了歉，依然是好朋友。

那一天，我和朋友绝交了

“绝交!”“绝交就绝交!”就这样，我和我的好朋友吵架了，已经发誓永远不和彼此说话。她把我送给她的橡皮还给了我，我把她送给我的铅笔还给了她。

用尺子在桌子上量了半天，用铅笔在正当中画了一条三八线。各人坐各人的一边，互相警惕着不许对方过线。美术课同桌共用一块橡皮，我们请前面的同学递来递去。上英语课老师让同桌换着看单词表，我看完叫后面的同学递给她。我唱歌她说像猫叫，她做操我说像蛤蟆跳。我们像仇人一样彼此“嘲笑”，互相把缺点挑出不少。可是不知道怎么回事，过去的友谊总是没法忘记。一起做作业，一起玩游戏……

下课了，一对对好友在玩闹，感觉笑声就在耳边回荡。我斜着眼睛偷偷地看着正在写作业沉默不语的她，发现她正在睫毛下悄悄的看着我，我们慌张的把脸转开，心忽然怦怦的跳起来，把桌上的铅笔盒翻倒在地，“砰——”安静的教室增添了异样的气氛，我们立即低下头，各捡各的东西。我的钢笔掉到她的脚下，我拿拿拿，够不着，她笑着捡起递给我，不知什么原因我也笑了“呵呵——”银铃般的笑声伴随着上课铃响了很久。一切都过去了，似乎忘记了以前的吵闹仍旧一起玩耍。

我这才发现友谊多珍贵。朋友，兴许会是在你高兴时的陪笑者;是你困难时的帮手;是你孤单时的起诉者;是你伤心时的安慰者……记住，不管在你什么时候，总有一个朋友在默默地帮助你。

今天，我和我的朋友吵架了。因为我在课堂上记了她的名字，她不服气，就来找我晦气。

事情的经过是这样的：早上上数学课做报纸时，老师叫我把班里的纪律管好，谁说话或违反纪律的把名字记起来，下课后交给老师，让老师罚他，结果我记了五六个名字，其中就包括我的朋友。当她知道时，立刻用眼睛瞅了瞅我。我马上就知道接下来会出事。果然不出我所料，下课之后，她就来找我了。不一会儿我们就吵得面红赤耳了：“枉我还一直当你是我的好朋友，现在，你还记我的名字?”“你我虽然是好朋友，但老师都说过无论是谁也不能包庇，这种行为是不对的!”“哼，我今天就要和你绝——交!”

“绝就绝!”之后我们就互不理睬，还互相说坏话。 我们整个下午都像一只小青蛙一样，鼓着一肚子气。到了放学时，不知怎么了，突然很想向她道歉，就情不自禁的跑去找她，见到她只后，我马上说：“对不起。”令人奇怪的是，我们竟异口同声地说出口。接着我们就忍不住大笑起来了。这样我们又没事了。说真的，我们八年的友情不是说没就没的!

在一次午睡的时候，我正要上床时，何晋拿着一根电线向我走过来。 啪 的一声，他用电线打了我的腿。当时，他并没有向我道歉而只是笑了笑就马上逃走了。 何晋你是故意的，我要告诉老师听! 告就告呗，我才不怕那个死人付老师呢！ 当时把我气得无话可说，我说： 我要跟你中断。 说完，我便爬上床呼呼大睡起来。

到了下午，何晋向我走过来，对我说： 我们和好吧。 我一声没说便躲开了。 不和好就不和好，我还懒得和你和好呢。 他说。 最好，我才不想跟你这样可恶的朋友玩。 他又说： 人家一片好心，你不接受就算了。有种你就永远别跟我和好。

夜幕降临，我们上完晚自习，就上床睡觉了。何晋再次对我说： 我们和好吧，邱极烨。 你不仅是故意的，而且还没说对不起。 那我现在对你说对不起行了吧。 说完，他便大声地对我说 对不起。 行了没？ 现在心情舒畅多了，心想：多一个朋友总是最好的。我犹豫了一会儿，接受了他的道歉，并且跟他和好了。

我一生中有无数次争吵，但最好还是成为好朋友了。从此以后，我在也没有跟朋友中断过，只是偶尔吵架罢了。我希望我能坚持下去，也希望我能不再吵架了。

一：我和朋友的争吵（324字）

我和曹源是很好的朋友，可是有一天我们吵架了。

一天下午，我和同学们在操场上玩游戏，你追我赶玩的很开心。忽然，曹源不小心把我给碰倒了，疼得我呲牙咧嘴，这时曹源笑嘻嘻的对我说：“对不起，我不是故意的。”看到他这么不诚恳，我气得火冒三丈，我想报复他，站起来之后我也把他推到了。他也很生气，我们争吵起来。在同学们的劝说下，我们不再争吵了，但谁都不理谁。这样过了好几天，我心里很郁闷，总是觉得心里空荡荡的。我心里想："他是我最好朋友，没有了朋友，多孤单呀"。于是我想向他道歉，可是又停下来了，万一我给他道歉他不理我怎麽办？这样又过了几天，我们俩实在忍不住了，在操场上我们俩同一时间说了对不起，我们都笑了。

我们又像以前一样开开心心的玩了起来。

二：和朋友吵架之后（473字）

与朋友吵架的作文与朋友吵架的作文

在我的房间里挂着一只小狗，上面雕刻出一个金牌。我每次一看他就有一断后悔的事浮到我的眼前。

两年前的一个夜晚，我沉浸在数学85分的坏心情中。正好那天，张一夫拿着数学本一蹦三跳地跑来了，他是来问我数学题的。数学，又是数学！我刚才那股怒气不知怎么回事，一下子全都像洪水似的奔涌出来了

我和任丽莎是一对好朋友，有时我们互相帮助，有时一起分享各自的好东西，但是有时也会争吵。

有一次，在学校大家一起跳长绳，可是因为太拥挤了不小心碰到了任丽莎，她就生气了，我心想这么小气，以后两个人就互相不理对方了，而且还会找一些小事互相报复。后来幸亏有同学告诉了老师，老师把我们叫进办公室问清楚情况，最后我们两人都不好意思的互相道歉和好了。

在每个周末我们都要装扮成“双胞胎”一起去学古筝，在路上会因为别人的信以为真而暗暗开心不已，也会因为学古筝时的快慢进度而争吵不休。可是这些争吵都会在几分钟之后烟消云散，两个人又玩在了一起。

现在我知道朋友和父母都是替代不了的。

前一阵子我和好朋友小臻吵架了，彼此都不说话，经过一段时间沉淀之后，如今终于重修旧好，我再也不用过着孤单的日子，失而复得的友情，让人格外珍惜啊!

以前我们俩是无话不说的好朋友，不管做什么事情都在一起，上课、下课出双入对，就好像连体婴一样，人人看了都很羡慕我们的友谊，但是有一次，我不经意把小臻的秘密说了出去，结果她开始对我很冷淡，甚至于把我当成空气一样，刚开始我觉得这又没什么，所以我也不理她，从此两人形同陌路，彼此之间没有任何交流。

在吵架这段期间，我常常独自一人，下课了，我俩一起嬉戏的场景不再，我常坐在教室里看书，或者独自散步在校园中，沉淀一下自己的.情绪，没有小臻的陪伴，日子真的很无趣。有一次课堂上老师说了一句：“退一步海阔天空。”并且说了一个友情的故事，而我心有戚戚焉，突然开始怀念和小臻的形影不离，下课后我忍不住写纸条跟小臻 说：“对不起，我不该把你的秘密说出去，希望我们能够回覆往日的感情。”而小臻或许也受到老师这句话的影响吧!从此我俩又如往常一样，我也发现，有了小臻，生活变得更多采多姿。

前几天，我和xx发生了一次争吵。事情的经过是这样的：那天下午上英语课的时候，我和同桌正在看从班级图书角借来的一本《豌豆》课外书，不巧被英语老师发现了，就把书给没收了。这本书是xx同学捐赠到班级图书角的。

下课了，xx迅速走到了我的座位旁，大声说：“万安，你把我的书让老师给没收了，按照规定，丢失图书按照三倍的价格赔偿，你必须赔我150元钱。”本来我打算回家找本类似的课外书赔给xx，可我看到他这么着急地让我赔，就故意大声地气他说：“就不赔，就不赔！”我们两个人就这样你一言，我一语，吵得面红耳赤，脸比熟透的苹果还要红。

终于挨到了放学，我正在值日，发现xx这么晚了还不走，原来，他是在等着我让我赔书呢。等到了我们排着路队走到学校大门口的时候，xx跟他爸爸说：“老爸，万安把我的一本《豌豆》书让老师没收了。”只听xx的爸爸说：“什么《豌豆》书？”“就是那天你给我买的那本”，xx说。

回到家中，我把这件事告诉了爸爸，爸爸听了非常生气，把我狠狠的批了一顿，说：“这就是你的不对了，你把同学的书让老师给没收了，还跟人家吵架！明天去给xx赔礼道歉！”

第二天，我早早地来到了学校。我已经认识到了自己的错误，可是“请你原谅我”这几个字怎么也说不出口。我再三犹豫，最后还是鼓足了勇气，不好意思地走到xx跟前，对他说：“对不起，改天我再给你买一本吧！”xx却笑了笑，说：“不用了，我妈妈说不用你赔了。”

“那我们以后再也不争吵了，好吗？”我温和地对他说。

“再也不了！再也不了！”xx回答说。然后，我们就高高兴兴上课了。

从此以后，我们和往常一样又成了好朋友。

[和朋友吵架的记事作文

如果要拿形状来形容一个人，相信每个人都有?有角，就算经过岁月的磨练也很难找到圆形。既然每个人都不是完全圆润，在相处时，也很难不会产生摩擦。

记得有一次，和一位非常要好的朋友起了冲突，平常我和别人争吵的时候都是他在我身旁，替我说话，在我需要时替我补上一句。而那次我们因为一件微不足道的小事大吵了一架，现在回想起来，什么都不记得了，忘了争吵的原因，互相咆哮的目的;但却清楚记得，记得那些怒目相视、如刀般的话语，一直到现在，那些伤人的话，彷?

印象最深刻的，是当那股怨气与紧握在拳中的冲动渐渐地退去后，站在那儿的我们，曾经如此亲密，用自己去保护对方、用真心去了解彼此，互相鼓励、扶持的那两个挚友，“曾经?是吗……”心中突然有个地方慢慢空了，整个人渐渐被悔恨给吞噬，有种灵魂渐渐脱离肉体的无助感。“对不起。”看着对方惨白的面容，我们是异口同声地互相道歉，相视而笑，站在那儿互相拥抱。

在那之后，他对我说，每个人都是一个有棱有角的形状，很难有人是圆形。是啊!既然如此，人与人之间很难有不争执，但真正重要的是在那之后的，彼此谅解，互相原谅，和对方产生新的认识;在那之后的`学习、体悟，以及向变成一个圆满的圆又迈进一步。

当冲突发生后，我们应该冷静地思考，回到争吵的原因，避免不必要的互相伤害，“退一步，海阔天空。”别让那些没有意义的迁怒与一时的口舌之快，让真正重要的事物从我们的指尖溜走。

“叮铃铃……”上课了，老师拿着课本微笑地走进教室给我们讲课。正当老师要求同学们拿起笔在书上写字的时候，坐在我旁边的王力突然碰了我一下，“啪”的一声钢笔掉在了地上，我立即捡起来一看，笔尖折断了，我伤心地差点流下眼泪。

我看着王力，她一点儿也不在乎，连一声对不起也不说，我心理气愤极了。下课后，我走到王力的面前说：“王力，你上课的时候把我的钢笔打掉在地上，你一点儿也不在乎吗？”王力笑着说：“我不知道呀。”我大声反问道：“什么，你不知道？”我暗暗想，你肯定是有意把我的钢笔打掉在地上，让我上课的时候没有笔写字。又开始上课了，我趁王力不注意的时候，把她的钢笔故意碰掉在地上，她拿起来一看笔尖坏了，生气地对我说：“你这是有意的。”老师听见了王力说话的声音，严厉的叫王力站在课桌前，我暗自得意地小声笑了起来。

放学了，我走在回家的路上，心里想：我上课的时候做得很不对，王力把我的钢笔打掉在地上，但她不知道呀，我为什么要报复人家呢？我正沉思着，突然，王力跑到我的面前，低下头说：“对不起，我把你的钢笔弄坏了，没有跟你说对不起，我很抱歉。”我红着脸说：“对不起，我不应该把你的钢笔打掉在地上，也很抱歉。”“哈哈哈……”在几阵欢笑声中我们间的怨恨消除了，手指勾着对方的手指，一起走在回家的路上。后来，我和王力成了一对知心的好朋友。

李梓萌是我的好朋友，可是这一天，在学校里我们两个吵架了。

“六一”儿童节的时候，按照老师要求，我俩负责装饰黑板。可是我的装饰方案跟李梓萌的想法不同，当然装饰出来的风格也就不一样了。我们各自都会觉得自己的方案好，就这样边讨论边吵开了。

李梓萌说：“不行，吕一心!你这样装饰特别单调，只有小蝴蝶和小蜜蜂。而我的这个不仅有这些昆虫还制作了背景呢。”我反驳说：“不行，李梓萌!黑板本来就是黑色的，你倒好有假话是哪个了背景色，你不觉着这样是画蛇添足了吗?再说了，你的背景色是粉红色的，这样跟昆虫花朵的颜色重合了呢?”

就这样我们彼此坚持着自己的方案，谁都不肯让步。沉默了很久，也没有装饰黑板，一个小时……两个小时……在彼此的沉默中，我渐渐冷静下来，并想出了一个两全其美的方案。想打破这僵局，可是我不知道怎么开口，于是我一直把这个想法放在心里。可是我越来越觉得吵架的滋味太难受了。我想是好朋友，为什么要吵架呢?我再也憋不住了，便开口说：“可以把我们的方案结合在一起，取长补短。”听了我的建议，李梓萌也爽快地同意了。就这样黑板一会儿的工夫就装饰好了，从我们的设计中体现出了童真，不仅彰显了儿童节的主题，而且还得到了老师和同学们的一致好评。

这一次的吵架让我明白了，吵架的滋味并不好受，朋友是用来交心的，也是最可靠的。当朋友间有分歧或误会时，不是互不理睬，而是应该积极主动地沟通交流，才能让彼此间的情谊更加深厚!

关于朋友吵架的作文一：朋友之间的争吵（424字）

在我上一年级时，我和我的好朋友吵架了，事情是这样的。

在一次上美术课的时候，我的好朋友向我借蜡笔，我非常爽快的借给了他。当他在画的时候蜡笔忽然不知怎么回事断了，他就把一半还给我，另一半自己继续画。当我看到这一半蜡笔时，我心想：他怎么把蜡笔弄断了还不跟我说，还把一半留下，才一半还我？我就过去瞟了他几眼，看到他还拿着我的蜡笔在画呢？还画得津津有味。此时我的心里特别难过，我借给他的蜡笔怎么另一半还在他手上？我就很不高兴地说：“你把我的蜡笔弄断了都不说，还留下一半在自己手上，我要你赔我新的蜡笔。”“赔就赔，有什么了不起的。”他大声说到。就这样我们打了起来，过后谁也不理睬谁。

放学了，我回到家里把这件事情告诉了妈妈，妈妈批评了我，然后说：“你对同学要宽容，不能因为一点小事而吵架的。”听了妈妈的话后，我很后悔。到了第二天上学校，一碰到这位好朋友就去向他真诚的道歉了。

我们同学之间要团结友爱，相互帮助，化解矛盾。不能让一点小事就让我们毁掉了我们之间的友情。

我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船那出来玩，陈明一不小心把我的小木船给摔坏了，于是我便和他吵了起来。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，心中的怒火顿时燃烧了起来，便一把夺过他的小木船，使劲的扔到了地上，然后狠狠地踩了一脚，说了一句：“叫你敢破坏我的东西!”陈明的眼泪顿时夺眶而出。

放学后，我走回家的途中一直在想这件事情，于是越想越愧疚。于是我跑回家跟妈妈说了这件事，妈妈听完后，语重心长的对我说：“首先，他把你的小木船给摔坏了，也许他不是有意的，而且他摔坏了你的小木船，你也没必要把他的小木船给摔坏啊，你明天到学校，跟人家同学道一个歉，人家说不定还会原谅你呢。

第二天，我到了学校，看见了陈明在我的座位上，他好像是在等着我。我慢慢地走过去，心里不知道该怎么说才好。这时，之间陈明低下头轻轻的说了一句：“昨天的事真是对不起，我不应该先把你的小木船摔坏，请你原谅我。陈明的宽宏大量感动了我：“没关系的，是我不对，我不该踩你的木船，对不起。”“希望我们永远能是好朋友。”

从此，两人又恢复了以前的又友好，在学习上互相帮助，成了一对好要好的朋友。

今天上完舞蹈课，不知道为什么乞一泽跟邢佳祺两个人一起和我吵架，我拼命的跟她们喊，可是我一个人的声音没有她们的声音大，邢佳祺还不时的出手打我，我哭着嘴里喊着："我不跟你们玩了，哼"。可是，她们还是不停的跟我吵架，别的小朋友要和玩，她们两个人也不让，气死我了，我没有更好的解决办法，所以我就拼命的哭着跑向妈妈，妈妈什么也不说只是站在我的身后，看着她们跟我吵架，她们还是不依不饶的跟着我跑过来和我一起吵架。

我一边擦着眼泪一边嘴里说着“我再也不和你们玩了”(妈妈的话：YOYO，妈妈今天看着你和小朋友吵架，其实心里非常难过，看着你伤心的样子，妈妈从心里有一种从未的感觉，好心酸好心痛，可是这是你和你小朋友之间的问题，妈妈真的不好帮你去解决问题的，妈妈想让你从小就用自己的解决办法来解决问题。孩子你记住妈妈不能陪你身边一辈子，有些事都是需要解决问题的方法。我的宝宝你能明白妈妈的意思嘛)她们被她们的妈妈带走了，妈妈站在我的旁边告诉我，YOYO你觉得哭能解决问题嘛?我摇摇头，妈妈说：哭只能说明这个人的无能与懦弱，希望以后我遇到事情时，不要在用哭来解决问题了，我点了点头，也许我能明白妈妈的意思吧，哎!还是快点回家吧，无聊的一个晚上。