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以冲突为话题的作文作文(推荐20篇)

悠悠岁月,似水流年;滚滚红尘,喧嚣杂乱,回眸又发现了什么呢?下面是小编分享的以冲突为话题的作文作文,一起来看一下吧。

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微笑话题英语

全文共 286 字

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smile is important in our life ,It’s also a kind of encourage. It makes people feel warm when you feel cold. It gives people who need help power to walk on . It makes sone people who have a small heart become brave ,and it makes people see hope in desperate situations.so smile yo life.

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篇1:关于一颗种子话题

全文共 564 字

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我是一粒小小的种子。现在,我正在风婆婆驾驶的“风速号”上找一块属于我的土地生长,“看,风婆婆就是那块地了,快把我送过去吧!”风婆婆的速度可真快,才眨眼的工夫就把我送到了那块土地上,于是,我就在这块土地上开始了我的生命之旅。

在春雷奶奶的呼唤下,我也从土地里冒出了头,慢慢地舒展开身体,穿上了绿色的新衣服。来到外面,我才发现世界有多么美好,多么神奇。原来,春天是这么清晰啊!到处都是让人看了神清气爽的绿色:大树伯伯长出了绿色的头发;小草弟弟穿上了绿色的背心;鲜花姐姐也换了一身绿色的连衣裙了;还有稻田里的水稻哥哥到处是一派生机勃勃的景象。

转眼间,炎热的盛夏来临了,我也长大了不少,开出了美丽芬芳的花朵供人们欣赏,令我开心的是,人们有时还会和我合个影,留作纪念。不过,还是有一些淘气的小孩要拆掉我,幸亏当时小孩的妈妈把小孩叫走了,要不然,我辛辛苦苦开出的花朵就没了。

到了秋天,许多落叶纷纷投入大地妈妈的怀抱中,稻田里一派丰收的景象,天地间一片金黄。在这代表收获的季节里,我也努力地结果了,虽然我接的不是果子,但我结出了许多许多粒像我一样的小种子,让他们乘着我曾经乘坐过的“风速号”继续我的生命旅程,而在他们起航的同时,我的生命也即将结束了。渐渐地,我枯萎了

虽然我的生命很短暂,但我活的很精彩,很有意义,我努力地将我的生命之花开得很美!

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篇2:我心目中的好老师话题作文

全文共 761 字

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心目中的好老师是班主任徐老师,徐老师她矮矮的,胖胖的,那和蔼可亲的丝丝笑容总是挂在她的脸庞上。他做事十分认真,总要做到最好。

那一天,徐老师如离弦之箭一样向我飞奔而来,我的心砰砰砰砰不断地跳动,我心想:我做错什么事了吗?把徐老师急成那样……。我还没想完,徐老师就碰着了我的胳膊,亲切的和我说:“王梓衿,你去参加艺术节的绘画比赛,这几天去准备一下,题目是《我的家乡》。我悬着的心终于安稳的落了下来,心情既高兴又沉重。晚上,我拿出白纸,准备好画笔,极其认真的画起来,我先拿起画笔,在纸上画好了轮廓用彩铅先画出几座房子,房子后面再画几座山,房子旁还有桥……整张画顿时变得五彩缤纷,我心里暗暗自喜想明天徐老师一定会夸奖我的。

第二天一早,我把画交给了徐老师,徐老师看了画露出了一副感觉我画的不好的表情。后来,果然不出我所料,徐老师拍拍我的手臂对我说:“王梓衿,你这里颜色不太丰富,那里太空了,远处的山画得太多了……。”我听了这番话心里很难过,暗暗地想:“我画画都好多年了,我会不知道哪里需要改,难道还要你教吗?”我很不服气的拿回了那张画,放学回家又到家里去反复的改良,到最后,我举起那张画,真是美丽万分,我顿时打消了不服气的念头。一早,我兴致勃勃地跑向徐老师办公室,徐老师正在吃早饭我把画给徐老师,徐老师高兴地拿起画说:“恩!比上次好多了!一定能得一等奖。”我很高兴,心像火焰一样炙热!

比赛的那一天来了,我充满着活力走进了赛场,比赛时间是两小时,我照着徐老师的步骤一步一步地往下画,两小时过得很快,马上比赛就结束了,我满意的点了点头,走出了赛场。不过几天,结果出来了,我非常激动,等徐老师报出一等奖的时候,我一蹦三尺高,笑得合不拢嘴。

我知道,这一等奖有着徐老师的功劳。徐老师是那么和蔼可亲,做事又那么认真。我们全班同学都永远喜欢她!

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篇3:以根为话题的作文高1

全文共 791 字

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一日,去阳台上摘葱。怎知,一不小心,一把苍绿的葱连根而起。兀地发现,这葱的根系竟是如此细小不堪一击,如人有意将其回种入盆中,大概也是活不了了吧。想想也是吧,这么浅小的花盆,哪里容的下这旺盛生长的植物,又何有空间留给根系生长繁衍?

奈何,有的人比这盆中的花草又好到哪里去。十年寒窗苦读,一朝金榜提名,四年甚是八年大学生涯,落幕,竟只是一个小小的办公室职员,还自命不凡,安于此状。一生看似忙碌,却只如同那温室盆中永远只是开放与凋谢两个篇章的花草。想必那根也是岌岌可危,稍一有风吹雨淋的,便被不幸地连根拔起,卷入拥挤的人潮之中,无处可寻。

你既有不凡的才能,为何不寻找一个更广大的天地来施展,却只安于捧着那一坯土拼命地汲取水分,养分,寻找空间,位置?大自然的万物尚且懂得种内斗争,为了更好的生存,只有寻求更广大的天地。而人,这万物之灵长,本该更懂得的道理,却还不如一个植物动物明了。不禁哀叹:何苦这般束缚自己,让自己失去了生长的空间和动力。

看看那广袤的大草原,植物生长旺盛繁密,土层之下的根更是盘结交错。正是这么一个足够大的生存空间,才给予了植物的根更多的生长的空间。根扎得越深越牢,那植物的根才越是稳固,想来植物也长得更是苍劲有力,枝繁叶茂。人也只有不断地寻找这个广大的生存天地,才能真正寻到适宜自己的一处乐土。然后在这片乐土上,辛勤地耕耘,播种,收获成功的硕果。此时的你,赫然一个顶天立地的大古松,有着最稳健盘结粗壮的根系扎于土层之中,即使暴风狂雨的来袭,你也能安然地应对,全当是春天来临前的一次洗礼,一种哺育。

不要害怕去大的天地闯荡,即使失败,你的根也依然会变得更粗壮,然后在一次又一次的不断寻找中,根系愈发发达。直到最后,你寻得那片属于你的大天地,然后狠狠地扎根在土壤,稳固的生长。

阳台下,一片大花坛之中,花草开得也同样旺盛繁茂,然而,它们与盆中这些花草比起来,更多的,是一种生命力。

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篇4:在路上的话题

全文共 637 字

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双脚是造物主赐给人类最原始的交通工具,我热爱双脚,热爱走路,热爱行走在路上。

我总是穿着一双运动鞋行走在路上,轻轻松松,自由自在,不像那穿了高跟鞋的人们,急急迈步又充满了小心翼翼。

在路上,有时春光明媚,清风拂面,使人忍不住抬着双脚朝前奔跑。快,再快乐!我感到身体轻盈,去挑战速度的极限,与时间赛跑,跑过书山书海;与压力赛跑,跑出低谷与迷茫;与困难赛跑,昂扬向前,不断加油猛奔之后,汗如雨下,气喘如牛,但毫不动摇,期待开始下一段奔跑。

一段奔跑,一段慢步。在路上,放慢脚步,欣赏沿途的美景,难道不是一间惬意的事么?放眼望去,一片片碧绿的麦田,微风拂过,轻轻晃摇,心愿与希望在跳跃,那是一次次等待中的祈祷,还记得比赛结果未卜之前握紧的拳头,还记得考试结果公布之前的絮絮叨叨,每一个新年愿望,每一个生日的许愿看那高高的山头,一片片火红的枫树林,仿佛即将燃起一般,那是一次次成功,一次次喜悦,还记得古筝考级的优秀,捧起奖杯时的狂喜,甚至还记得解出一道难题,读完一本《神曲》的满足感。再看那天空中灰暗的块状云团也时常飘来,阴郁灰暗,喻示着大雨的降临,那是一次又一次的挫折困难。还记得小学时的成绩倒数,二个月下棋一败再败,一盘不赢,记得重要关头接连不断的高烧一路走,一路看,这些风景在我心中全部都是最美的,看着看着,不禁笑出声来。

有人说:“因为山在那,所以登山。”而我说因为路在那,所以行走,人生是一条曲折坎坷的路,也是一条风景美得无与伦比的路。我愿意永远昂扬着,快乐着,在路上不断行进着。

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篇5:朋友的魅力小学生话题

全文共 635 字

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一走进五(1)班,你一定会发现一位瘦瘦高高的女同学在为同学们讲题。“这道题你会了吗?”“会了,我要谢谢你……”她就是我们班大名鼎鼎的乐于助人大王——张红。

还记的那天,我肚子疼,正好又遇到秋季跳绳比赛。我作为女生大绳队的队长,怎么可以不云呢?

现在的流感很厉害,几个大绳“健将”都已病倒了,不能来校比赛,大绳队里,算摇绳的只有九个人了!现在我又不舒服,这场比赛我们能行中吗?

我正为此发愁时,突然张红走过来,用她那百灵鸟般的声音,轻轻地问:“你脸色有点不对,是不是有些不舒服?”我勉强地冲她笑了笑,说:“我……我没事……”张红扑哧一下笑了:“别瞒我了,咱俩在一起那么多年了,你有点小病,我还看不出来呀?今天,我帮你跳大绳,你看怎么样?”“你……你不是不会跳吗?”我支支吾吾地问。“我练会了呀!”她大声说。我还是不同意。这时,张红突然扳起脸来:“流感季节,你得多注意身体,否则发烧了可就划不来了!”我坐在座位上,想了想,我明白她是关心我……“那好吧!”

下午,跳绳比赛开始了,我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响,张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体,乐于助人,都努力地拼搏越来。“加油!加油!”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了,忘记了身体的不适,也喊了起了“加油!”

比赛结果出人意料,我竟获得了第二名的好!我和张红紧紧地拥抱在一起。

“喂,今天的作业是两页计算册,一篇日记,抄第16课的词……”听张红正在给生病的同学说作业呢!在电话中,她的声音是那样清脆。

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篇6:以喝彩为话题的初三

全文共 951 字

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我的故乡是一个美丽的小城,这里有着勤劳朴实的人们,有着四通八达的公路,更有着那大大小小的荷塘。

儿时,我总是会牵着大人的手,在饭后来到这美丽的荷塘边,静静地远眺着那洒满银辉的荷塘,任凭那清风卷起我的长发,享受着那短暂的惬意感,心中更是有一阵阵地清凉感沁入大脑,遍布全身,嗅着那满池的芬芳,听着那满池的蛙鸣,儿时的我便“咯咯”在笑了起来,随即,心中不禁想到了:我长大以后一定要像建设故乡的前辈一样建设我们的故乡、我们的祖国!故乡的荷塘,你代表着故乡人坚韧不拔的意志与永不言败的气节。啊,故乡的荷塘,我为你喝彩!

上了小学后,那片荷塘成了我每天上学的必经之路,每逢夏天,我就会穿上那条与荷叶同色的碧绿色的连衣裙,摘一片荷叶或是一朵荷花,把荷叶和荷花编成一把小扇子,拿在手中,随着荷叶扇的扇动,一阵阵清香入鼻,我不禁感叹道“真香!”这时我全身都仿佛沉浸在这荷塘的清香里了。一个身着碧色衣裙的女孩与那美丽的夏日的荷塘融为了一体,随着清风摇曳……美丽的荷塘,谢谢你给故乡的人们带来了迷人的清香与那一抹清丽的色彩。故乡的荷塘你代表着故乡文化的传承与发扬!啊,故乡的荷塘,我为你喝彩!

现在,我迈入了中学生的行列里,随着学习负担的加重,我的烦恼也日益增多,那片荷塘也不怎么去了。一天,不知出于什么原因,心中有一个念头萌生在我的脑海中,“去那片荷塘看看吧!”在期中考试考完的那天中午,我终究是克制不住内心那炽热的愿望,“去荷塘看看吧!”走出校门,轻车熟路地走向了那片荷塘,还没走到那里,那股熟悉的味道便涌上心头,——是荷叶的清香!走近一看,喔!原来是一户人家在吃荷叶饭呀!看着那户人家开心的样子,我心头的烦闷也似乎随着微风吹散了。看着那荷叶已经干枯的荷塘,我在心中默默地许下一个心愿:“愿来年夏天这里又会长出满池碧绿的荷叶!”缓缓吐出一口气,所有的烦闷与忧愁也消失了。荷塘,谢谢你,消除了我的烦闷!故乡的荷塘,你代表着故乡赋予故乡人温暖和安乐!啊!故乡的荷塘,我为你喝彩!

故乡的人是勤劳的,故乡的花是娇美的,故乡的景也是最扣人心弦的。故乡的荷塘,谢谢你,给我带来那么多美好的回忆,谢谢你,伴我成长!故乡的荷塘,你代表着故乡人们的风骨,代表着故乡文化的传承,更代表着故乡现在以及未来带给故乡人幸福、美好!故乡的荷塘我为你喝彩!

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篇7:以和为话题初三

全文共 810 字

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和,不仅仅是那舞台上响荡的,八手联弹《拉德斯基进行曲》,更是整个组合、每个人心的和。团结创造了和声,和声携来了和谐、和文化。

不曾忘记,那次会演,我们合奏的曲子。报幕的人的响亮声音好似淌在流水里一般,逝去了我们的紧张与不安,携来那光亮的时刻。手牵着手,一齐踏上舞台,整齐地鞠躬,心境也平和下来,有序地到自我的位置上,准备好了。

“哒哒哒哒”马蹄声从远处渐传渐近,声音洁净而又和谐,空灵而又稳健,心头掠过一丝温暖,一群健壮的马儿和谐地踏来,让每个人的心头都注满了温情与感动,为这和声而感动。低声部和高声部有节奏弹奏着,高音织着那绿草茵茵的美丽草地,低音勾勒出那位气派的将军,他的胡子翘得多高啊!眼神中透出对整支胜利凯旋部队的欣慰。气派的各种奖章闪着光,又映上了高音那和煦的阳光,微缓的徐风。马蹄伴奏着部队前进,昂首阔步,不畏惧一切。各种声响都奇妙地融合在一齐,好似拥抱成一团,在礼堂上空为观众展现了这支百战百胜,丝毫不胆怯的自信队伍。

滑入抒情篇章,我们的音乐变得更加和谐。柔软的白云,衬着一方蓝天,绿水波漾,映照万物,层层白云随意飘动。这时其他温柔乐器加入其中,粗犷的音乐也乖乖避让,不敢打扰将军饮马图。他们脸上挂着微笑,陶醉在这美景中了。湿润的虫鸣,婉转的鸟叫也汇进来,马儿们不再奔跑,柔顺地俯下脑袋,轻柔浸入水中,清凉的气息丝丝沁人肺腑,让人不愿离去。一切是那么和谐……我突然发现我们的音和,竟让听堂里的人心,和谐地聚在一齐享受音乐。

军队又要赶路了,闻着鸟语花香,壮阔再次袭卷全场,虽然震撼人心,但我听到,每种乐器,每个声部,刚中透柔,慢中有快,分中有和,织出那和谐却不失震撼的结尾。观众们随节奏也拍起手来,这次,虽没彩排过,可是音乐,却与人声合而为一。“一”则化为整支浩荡军队,走上了胜利之路。

好似一次盛大的阅兵,我们做到了心和而音和。因为只要有团结,我们的情才会和,这和,虽只是音乐,但却能将社会的大和谐带到人们心中。

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篇8:相互理解话题

全文共 918 字

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有人会问:“小小年纪怎么会想被理解呢?”

在班级里我得到老师的青睐,同学们的羡慕,只因为这一切是老师给予我的称号——班长。

很多同学不理解我为什么当班长还会这么苦恼?在班级中,我和同学相处的时间比班主任还要多得多。担任了两年的班长我慢慢体会到了做老师的辛苦,更不要说班主任了。以前以为做班长真好,可以得到老师关注,又可以得到同学们羡慕的眼光,可当这一切来临时,我却应付不了。面对同学们的埋怨,朋友的指责,我整个人像掉进了万丈深渊,在我面对这些困难时,我曾经放声哭过,也曾把微笑挂在脸上,即使再怎么困难都一笑而过。

在管理班级中,我为同学们做到我的服务,但在他们眼中,不管我是好是坏,完全由他们的心情来决定。我不知道他们为什么会这么针对我,他们同样是班干部,为什么做了那么久都不知道一个换位思考的道理呢?

这个星期因为班主任有事交代我帮忙他和带班老师管理好班级,可是这么一来,让我看到了其实有班主任在的日子,我在这个班级是多么的幸福!同时让我看到了同学的真面目。在这些天中,我遭到同学们责骂,还有朋友的指责,只因为一次扫地。

中午我把没有一起和同学们一起扫的名单写在了黑板上,(因为要抄作业)有的同学不服气,他们对我的意见瞬间变得更大了,甚至有的同学为了“报复”我,在每节课上都乱给我写名字,想让我也和他们一起抄作业,他们这么做只是用自己的不快乐加到了别人的身上,让他们那不平稳的心得到舒畅。我不知道是我做得不够公平还是他们的自私之心蒙住了他们的眼睛。有的同学甚至说我没有提醒一下他们。我有点持不住的感觉,眼泪像要断线的珠子一样从眼里夺眶而出。面对这一切我退缩了,回到座位无奈的哭,

我渴望得到同学们的理解。我们一起坐在一个班级里,本该相亲相爱,可为什么现在却变得越来越疏忽?我们本该帮助班主任一起管理班级。可现在眼里只有对彼此的“仇恨”。我们都做班干部,本该互相理解,可现在去要互相“拆台”。

今天的所有一切,如果我们都能拿互相理解,互相帮助,互相指出缺点,我想我们的班级一定比现在更加好。而不是相互指指点点,相互唾骂,也不会像现在这样彼此没有共同语言。

我渴望得到你们的理解和支持,只有这样,才能把我们的班级管理的更好。

同学们,我好想得到你们的理解。

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篇9:以竞争为话题高二

全文共 850 字

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生活中有无有时它能让你锦上添花,有时它能让你掉进万丈深渊。学习中的竞争能让你更有信心,生活中的竞争能让你认识人生的起跑线。

竞争中会让一些起人变的更聪明。他会比以前更有头脑去击败自己的对手。只有喜欢承担风险,但并不是盲目地冒险。他们乐于接受挑战,并从克服困难中获得无穷乐趣的人才会适应竞争中的生活。那些惧怕艰难的人可能与竞争打交道的晚一些。虽然屡遭挫折,却能够坚强地百折不挠地挺住,这就是成功的秘密吧!所以遇到难对付的对手并不是坏事儿。也许你可以在别人身上学到更多的东西。人一旦成长,这种美就荡然无存了。你应该赶着这良辰美景去寻找竞争的空间。这时你该选择调整自己的心态。你可以去找一些书藉让别人给自己朗读,让自己明白一些深邃的人生道理。接下来就是该应战的时候了。这时你也许毫无经验,你也许信心百倍。挑战自我是一件多么令人开心的妙事。这时你该集中精力去与对手竞争。去了解别人的心智,认智取人。竞争一个无话可谈的境界;一个开阔视野的窗口;学会竞争挤掉更多对手。

朋友们,不知你有没有曾经想过。假设,当我们完成学业后,去那些人才济济的大都市去应聘,聘上的希望是多么渺小啊!在几万,几十万,甚至几百万人中去竞聘,是多么不容易呀!所以我们每天都要为了这个目标,去努力,让脑子每天都转动,不让它生锈。并且,还可以知道人外有人,天外有天,并不是只有自己是优秀的,比自己优秀的人才多着呢!成功了,当然是非常好的,可以让我们体会这份工作得来不易,从而更加努力地工作着。即使失败了,也可以锻炼一下我们的承受能力,使我们不再脆弱。

相反,如果我们去偏僻的小城市去,不怕别人跟你竞争,所以也没有了目标,更不会为了这个目标而去努力,脑子也就越变越迟钝,再好的人才也只能当个无名小卒。

朋友们,不知你们学校有没有。在比赛时,体育老师把实力较强的分在一组,实力较弱的分在一组,这不正是应了前面的理论吗?

竞争在整个自然界中随处可见,一个人,一个民族,乃至一个国家,要想在世间存在,要想发展壮大,立于不败之地,就必须正确的看待自己,勇往直前。

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篇10:以不负青春话题

全文共 565 字

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大家好!

每个人一生中最珍贵的就是青春了。但无论是在学习、生活,道德方面都是一个转折点,是尤为重要的时期。

在这成长的过程中,我们的内心深处常常有很多想法,这想法有时却与自己的言行相矛盾。而处于这时期的我有些叛逆,有时父母会说:你看人家前途一片光明而你则是整片的昏暗啊!

初中阶段,时光都快过去2/3了,明年的今天就要中考了。此时,我的内心太复杂了。如果青春是一个转折点,那我现在就站在这中点上,曾经的起跑线只能是回忆了。想起自己以前上课不好好听讲,在班里调皮捣蛋,每天浑浑噩噩的混日子。自己就很烦恼焦虑,我也只能在心里“偷偷的哭”!

人生?就像一个十字路口,自己走到中央了,不知该向前向后,往左还是往右。人生中总有很多事情是不好抉择的,也可以说:有失必有得;当上帝为你关上了一扇门,也会为你打开一扇窗的。我们不应害怕失去什么而不去不去做哪件事。

光阴似箭,日月如梭。时间不等人哪!同学们为了自己、也为了父母,更为了培育自己成才的老师。去奋斗吧!我们不能因为理想遥远而不去努力,更要让在自己的执着中闪出理想的光芒。

我们会留恋青春,但青春不会等待我们。它一直在行走,我们现在珍惜青春还来得及。所以我的青春再也无悔!

梦想因为有了追踪的翅膀而美丽,翅膀因为有了勇敢的想念而坚强。我的生活:只有前进,不再后退,再也没有恐惧和懦弱!

我的青春,我做主!

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篇11:那一刻我长大了话题作文400字

全文共 410 字

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打开记忆的大门,我想到的是那一次照顾弟弟的事。这件事在我的印象中,是非常深刻的。

有一次,妈妈要和老同学们一起去约会,让我在家照顾弟弟。我非常不满,举双手抗议,可妈妈却拿肯德基来收买我,我真是太难了。

妈妈刚刚走,弟弟就开始哭闹,你们是串通好的吧!我把他最心爱的玩具拿给他,他立马破涕为笑,真是翻脸比翻书都快。

我本以为一个玩具打发了他,却不知道一场灾难要来临了。弟弟刚安静没多大一会儿,就觉得无聊,直接把玩具给扔了,还撞碎了一个碗,我心想:养个猫或狗都比你乖。

弟弟又是大哭,我觉得他应该饿了,就冲了一杯奶粉给他,可谁知他不小心把杯子打碎了。俗话说:忍无可忍,无需再忍。我走进自己房间,不管他了,可刚走几步,一想:如果妈妈来了,看见弟弟在哭,肯定会骂我的。之后,我又为他冲了一杯。

终于妈妈来了,我看见妈妈就像抓住了了救命稻草一样。同时我也理解,原来妈妈平时是那么得辛苦,我以后不会再和妈妈吵架了,要孝敬妈妈。那一刻,我长大了。

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篇12:以悲伤为话题的初中

全文共 622 字

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我躺在绿油油的草地上,仰望着碧蓝的天空,层层叠叠的白云,仿佛是我成长中的悲伤,接连不断。一阵微风拂过,我闭上双眼,风中野花的气息伴随着儿时的记忆,席卷而来。

“啪”一个耳刮子重重地甩在了我的脸上,红色的手印慢慢显现了出来。“叫你考试进前三名,你怎么给我考了个第四,你还上什么学,给我滚!”爸爸满脸怒气,凶神恶煞的目光硬生生地击碎了我的心灵。“滚!”他像只发怒的狮子,再次下达命令。我捂着火辣辣的脸,噙着泪水,冲出了家门。

天,灰蒙蒙的。空中下着淅淅沥沥的小雨。我抱着双膝,悲伤地蜷缩在街的一角。雨水湿润了我的脸颊,一股苦涩的液体流进了我的嘴里,不知是雨水,还是泪水。

天渐渐暗了,雨也停了。风,侵袭着我,穿透了我的肌肤,折磨着我心灵的每一个角落。“爸爸,我们晚上去哪里玩呢?”稚嫩的童声使我不禁抬头,原来是一个可爱的小男孩。看着他爸爸微笑地把他抱起。顿时,泪水再次淌下,眼泪模糊了我的视线,望着那对幸福的父子慢慢走远,仿佛就像是我的幸福,离我越来越远,变得遥不可及。

大街上,人来人往。雨又下起来了,霓虹灯亮了,一闪一闪的,似乎倾诉着自己无边的欢乐。

一串清脆的鸟叫,把我拖回了现实。此时早已泪流满面。我慢慢拭去眼角的眼泪。我心里知道,成长中必定有伤心的事,我们应该把它忘却,充满信心地面对着明天。我相信一句话:不吃苦中苦,难为人上人。吃得苦中苦,方为人上人。成长中的悲伤应该忘记,化为前进的动力。

阳光懒洋洋地撒在我的身上,温暖了我的心田,我自信地笑了。

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篇13:“小镇做题家”话题

全文共 989 字

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《从“做题家”到“做事家”选调生活初体验》

选调生入职,使我从“做题家”走在了成为“做事家”的路上。我相信擅长解题考试的“做题家”,不仅能用年轻人的朝气蓬勃为村里注入活力,也能“脚下沾着泥土,心中装着人民”,为村里办实事、办好事。我带着“书生意气”来到基层,立志用心、用行做好“做事家”。

从“做题家”到“做事家”,需要脚踏实地、尽职尽责。“做题家”解题是“小题先做得分易,大题不会就放弃。哪怕不会也要蒙,七十几分很得意”。而在基层,需要转变解题态度,人民之事无小事,每一件小事都体现在答卷中,因此更要加倍努力把事做好,比如在解决办证难问题时,要挨家挨户上门宣传,白天上班没人,就晚上下班过去,工作日没人,就周末过去,不能有丝毫懈怠。同时,面对群众“急难愁盼”问题,不能靠蒙靠猜,比如在进行受灾家庭补助时,要调查清楚所有的受灾家庭、受灾金额,然后有针对、有梯度发放补助款,绝不让受灾群众吃亏。

从“做题家”到“做事家”,需要因事制宜、对症下药。“治大国若烹小鲜”,而“治基层若解几何”,几何题有时看似没有头绪,可添加一两根辅助线后,解题思路豁然开朗,基层治理也一样,问题看似千头万绪,可如果找准了关键点,很多问题都能迎刃而解,比如某些老人难沟通、不配合,就多做老人子女工作,以老人子女为“辅助线”,便是最直接的“破题之法”。立体几何题常规方法难解,则需要建立坐标系为规范解题,正如在“推动移风易俗,树立文明乡风”工作时,用常规宣传劝导方法,时常有“拳头打海绵,有力无处使”的感觉,因此需要在群众中树立一些代表和榜样,将榜样当做“坐标系”,当做群众的“规范”,利用榜样去感染影响村民,能有事半功倍之效。

从“做题家”到“做事家”,需要持之以恒、久久为功。做题家的冲劲通常都是阶段性的,“考前三天手不释卷,出了考场马上疲倦”,而在基层不能有丝毫懈怠,如疫情防控、防洪防汛、安置房办证、农村改厕等工作本就不轻松,而且经常一事未完、一事又来,因此要将“考前三天”常态化,每天都以“上考场”的斗志去工作。同时,要时刻走在基层第一线,多去田间地头走一走,一双沾满泥土的运动鞋,胜过一百双崭新的皮鞋。

基层是考场,我们是答题人,基层这套题的高分答案,不是多华丽的修饰自己的辞藻,而是老乡的那一句“这小伙子‘呱呱叫’”,“呱呱叫”是安徽芜湖方言非常好的意思,只有让群众觉得好了,才算一名合格的“做事家”。

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篇14:以清明节为话题的

全文共 878 字

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“淅淅沥沥”那是春雨送给春天的一首柔软的歌;“叽叽喳喳”那是鸟儿送给春风的一首快乐的歌;“哈哈哈”那是孩子们送给春天的一首笑语盈盈的歌,我的心情无比快乐。

当春天的风吹过窗户,发出“叽叽喳喳”的响声,当清晨的第一缕阳光射进我房间里,我睁开朦胧的双眼,起床洗漱了。

今天是清明节,俗称“踏青节”,因为刚好是春回大地,万物复苏的日子,所以也相当于领略春季的变幻了。吃过简单的早饭,我们便围着篓子坐,每个人手中拿一份纸,一张张撕扯开来,然后放进了篓子里。“唰唰唰”,撕纸的声音在耳边回荡,不停摆动的手指,娴熟的撕纸技艺,是在一次次玩中学会的,我们也沉浸在“唰唰唰”的世界里头,无法自拔。时间一分一秒地流逝,纸一点一点在减少,直到我们手指停止摆动,撕纸声若隐若现,时间终于静止在了那一刻,我的心情无比快乐。

爸爸和爷爷把笋、豆腐、鸭肉、米饭……放入用竹篾编制的篮子里,收拾好一切以后,我们出发扫墓了。穿过一条笔直的公路,接着就走上了乡间小路。小路一次只能容一个人走,所以我们一个一个排成队往前走,

虽然小了点,

但是有趣嘛。田野上一派春天的气息,被春雨洗刷过的大地更加楚楚动人,花儿欣欣然张开了眼,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。向远处一望,都是绿色一片,生机勃勃,太阳公公也真给面子,没有那么灼热,反倒是带有温暖的,让你的心瞬间暖暖的,融融的。

穿过山间小路,我们终于来到了山脚下,因为不能用火,所以很多人多是买白色或黄色的菊花放在墓前,表示对已故的人的思念之情。我往山顶上一看,都是扫墓的人群,只是今年的清明节少了鞭炮声。还真是有点不习惯呢!今年的映山红特别给力,开得比往年都更加红,更加艳,为春天添上了一笔粉红色。山顶上看更壮观,我们站在山顶上,漫山遍野的树木,还有映山红尽收眼底,花香也夹杂在水气中扑面地吹来,让人沁人心脾。我们来到墓前,将周围的杂草除去,折一根嫩柳插在土里,表示对已逝的人的祝愿,当篮子里的东西渐渐消失,腿渐渐酸痛时,我们的踏青之旅也被终结。我们沿原路返回,世界又恢复了往日的平静,大地“活”了起来。

清明节就像一个小精灵,悄悄地来,悄悄地走。

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篇15:高中劳动话题作文800字

全文共 792 字

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人类的一生必须是用双手来创造的。我们只有辛勤地劳动,才能创造一个属于自己的美好生活。我就是一个用实际行动来实践这个道理的孩子。

那是一个风和日丽的星期天,我们全家总动员,进行家庭大扫除!妈妈正在仔仔细细地扫地,爸爸在一丝不苟地擦窗户。我想:我也不能闲着。干点什么呢?我四处“打探”着,一眼瞄到我的那两个书架,平时拿书、放书老不太注意,有点“小乱”,趁此机会,我就赶紧去把它们整理整理吧。

说干就干!首先,我轻轻地把书架上所有的书都转移到旁边的床垫上。接着,拿来一块干净的抹布,开始仔仔细细地擦起来,连一个小角落都不放过。不一会儿,书架就被我擦得干干净净,就像新的一样。等它晾干的时候,我又按照妈妈教我的方法给所有的书分好类,正好书架也晾干了,我又一本一本将他们小心翼翼地放回了“家”,并把它们理得整整齐齐。最后,我在两个书架的最上面一层放上了我的好朋友——地球仪和几盆翠色一欲滴的绿色植物。哈哈,大功告成!我干得满头大汗,但看着整洁的书架,一本本小哨兵似的排列整齐的书,那几盆一精一神抖擞的小盆栽,一股成就感油然而生!这感觉,真棒!

看着爸爸妈妈一仍旧忙得不亦乐乎,我准备再接再厉,把房间里的地拖干净。我拿来干净的拖把,放进一阳一台上的水池里,打开水龙头,把它浇浇湿,又费了九牛二虎之力把它拧干。然后就开始拖了,“哼哧,哼哧”!拖了这边,又拖那边;柜子下面,床下面,角落里,拖不到的,就用抹布擦,很快就把房间拖好了。我怕还不够干净,又把拖把洗一洗,重新拖了一遍。就这样,房间的地板被我拖得都能照出人影啦!

再瞧瞧老爸老妈,也干得差不多了,我又包下了倒垃圾的“艰巨”任务!一趟,两趟,家门口的几袋垃圾全部进了楼下垃圾箱的“肚子”里。

看着家里窗明几净,一尘不染,我的心里美滋滋的,比吃了蜜糖还甜呢!劳动虽然十分辛苦,但是,劳动使我变得勤劳,劳动创造了属于我的美好家庭。劳动是最美的!劳动是最甜的!

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篇16:关于欢度元宵话题

全文共 685 字

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愉快的寒假过去了,然而正月十五观花灯的情景仍然浮现在我的眼前,使我久久不能忘怀。

这天傍晚夜幕降临的时候,我迫不及待地跟着父母到胜溪湖森林公园观花灯了。来到胜溪湖森林公园门口,我目瞪口呆了:路上的车辆来来往往,川流不息,如果你要过马路,这得等很长时间。还有街道两旁几乎没有人走的地方了,全都停满了车。

我们进了大门,迎面而来的是“鼓乐队”。他们虽然不是真人,但是你听,这锣鼓仍然敲得铿锵有力,打得有条不紊。看,几头狮子正在阵阵鼓乐声中时而摇头摆尾、争夺绣球,玩耍游戏,时而竖起身子,腾空而起,威风凛凛……

继续往前走,只见小道上人山人海,花灯辉煌,热闹非凡。花灯的样式可多啦,有孔雀灯、二龙戏珠、老鹰灯、金牛争霸灯,有气势宏伟的九曲黄河阵,栩栩如生的九龙壁,还有造型新颖的“三国演义”、“西游记”、“二十四孝”……各式各样的花灯绚丽多彩、不计其数,真是令人眼花缭乱啊!

其中,我最喜欢的是福娃灯。虽然奥运会已经过去了,但是这壮观的景象却永久地刻在了我心中。它仍然是中国人民的骄傲!这个福娃灯由五个奥运福娃组成,它们分别是:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。贝贝是条小鱼,晶晶是只大熊猫,欢欢是个火娃娃,迎迎是只藏羚羊,妮妮是只小燕子,大意是“北京欢迎你”。在彩灯的照耀下,五福娃向我们频频点头、招手,好像在祝福大家牛年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戏,大人则手举照相机或手机把这一美景拍下来。

还有九龙壁也很不错:九条龙栩栩如生,神采各异,巨龙的腾飞也象征着我们孝义市在飞快地发展着。

月亮渐渐西下,但观灯的人们仍然络绎不绝,各种彩灯象满天繁星大放光芒,这真是:一夜花灯醉,只缘情意浓啊!

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篇17:以阴霾为话题年级

全文共 792 字

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一抬头,便望见阴霾散去,春和景明。

——题记

2020年的春天,不似以往的祥和喜乐,而是挟着阴霾呼啸而来。病毒肆虐,仿佛带着不可阻挡的气势,从江城蔓延而出,不到半月,便席卷整片华夏大地。

电视中,手机里,各种谣言与真相齐飞,积成浓厚的阴霾,攥紧着人们的每一根神经,人们心中无可避免地被惊慌与无措占据,我也不例外。

但一旦放下手机电视,却又是另一番景象——父母长辈们对爆发扩散的疫情置若罔闻,固执地坚持自己的见解。终于,争吵爆发了。“戴口罩戴口罩,你看现在有几个人戴口罩?!那什么疫情根本就不会传到这,一天天净瞎操心……”父母的指责化作一颗颗子弹射入我的心中,面对他们暴怒的面孔,我委屈着,却无力反驳。什么时候,关心也是错呢?我看着电视上播放的喜剧小品,那些引人发笑的情节仿佛在讽刺着我;窗外,明明是一片晴朗,可我却觉得那浓重的阴霾萦绕在我身旁。

家中的氛围冷得好像凝固了一般,阴霾浓得仿佛化不开。我们僵持着,时间却和往常一样走着跑着,渐渐地,生活被各项防疫工作填充着:母亲原本打算去超市购物,刚到门口却因没带口罩被拦了下来,无奈只能回家取口罩;父亲出门回家发现路口被封,绕了一圈被工作人员要求测过体温后才肯放行,家中备着的口罩即将用完,父母遍寻各家药店却买不到一个口罩……原本固执坚持的父母,正逐步意识到口罩与防护的重要性,而那环绕的阴霾,似乎淡去了些许。

那日,我坐在桌前温习功课。母亲推开门,走了进来。见我抬头,她张开嘴,好似要说些什么,却又闭上了。她迟疑了一会儿,带着些歉意,别扭地说着:“这几天外面都在防疫抗疫,你上次说的,我们会注意戴口罩的……嗯……饭好了,出来吃饭吧。”“好!”我笑着应了,心忽地轻了下来,我望向窗外,好像看见阴霾正在消散,蔚蓝的天空中,显现出的,是一片春和日丽。

生活给人以打击,我们携手报之以热情。阴霾终有散去时,留下的,是暖彻人心的阳光,迎来的,是春暖花开的世界。

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篇18:以熟悉为话题的初中

全文共 697 字

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我的幻想很多,只要是自己喜欢的,我都想尽力争取同时拥有,到最后反成空。我不是不会在乎,只是那些所谓的重要的人或物多了,想多在乎也忙不过来。

不是每个人都能在有限的时间里做些无限的事情,就算默默的辛苦工作,也不是就能得到应有的报酬。自暴自弃是自己还想不开放不下的暴行,终于知道人力是有限的,能想到且能在乎的东西很有限,脑袋都不怎么灵便了,有时候就真的想不了了之,可是想着那些还没有实现的飞扬跋扈的以美好就真的好烦。

可是即便这样又能怎样呢?伤的最深的是最真的感情,不是每一句对不起都能换来没关系,不过还是习惯了人前人后的对不起,一句又一句没关系。所以那部分藏匿最深的感情是用长大都的矜傲奢靡换不来的。心像外面的天气,明明是有太阳的,却丝毫不见阳光,无法说是阴天,因为太阳在那里。

有时候我宁愿只活在自己的小世界里,不与外人间隔,计划的好好的。可是计划往往赶不上变化,我受不了别人的冷嘲热讽,他们的话很刺,很锐,毫不留情的划开我心中的某一部分,只是一道几乎看不见的伤口,血却流不出来,我不委屈,我憋屈。所以在我的幸福和喜悦里,总无法不掺进一些淡的悲伤,就像那些随着云雾来的若有若无的花香一样。

我想可以长生不老.想又能怎样呢?又不能拥有,有时候羡慕的人也在羡慕着别人,心里面真的很惬意了.我知道不强求,顺其自然,要忍人所不能忍。别人的事情我只是看着,我无能为力;我的事我只是猜着,我别无它求。贪图了别人送来的温暖,断送了自己的心,都离开了,又失望的去想。

我的那些年少,我的大房子。心不由己,我想过好自己的日子,世界上最爱自己的人(爸爸,妈妈),现在的很多事当时不能了解,未来更加困惑,抬头看见的还是好景象。

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篇19:描写中秋节话题作文素材

全文共 835 字

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大家一定吃过饼干吧?但是,有谁一起做过饼干呢?我就做过。是跟班里的同学一起做的。

那是我们去109中学上的一次实践课。课上,我们每三个或四个人分成一个合作小组。我和唐文婷、陈孟乔分成为一组。老师开始讲课了,她一边示范,一边讲解:要先放面粉再放糖霜,和匀后,放入黄油。再用手捏碎黄油,和入面中。最后还要打鸡蛋。老师强调了一句:“鸡蛋不要打碎,要用手来揉哦!”

我们一个个眼睛睁得溜圆,听得聚精会神。但当听到要用手来揉鸡蛋,我们全都张大了嘴巴。我想象着那软软的鸡蛋洒在面上,那粘粘的液体,先就受不了了。我抬起头,正好陈孟乔也往这边看来,我们异口同声地对唐文婷说:“揉鸡蛋的任务就交给你了!”唐文婷一愣,抬起双手左看看,右看看,叹了口气说:“好吧,我来。”

喔嘢!唐唐太好了!我松了口气,积极性暴满,动作也快了许多。我先把面粉和糖霜放在一起,搅拌均匀,然后把黄油放到里面揉了起来。陈孟乔见揉得开心,也当仁不让地凑上来,和我一人一手地抢着揉起面来。唐文婷在一旁插不上手,无奈地看着我们两个“大忙人”。

该唐文婷上场了。她先把鸡蛋放进碗里,皱皱眉头,把手放了进去,轻轻地揉了起来。可是揉了一会儿,我们发现鸡蛋和面粉没有融合!蛋清就像透明的、软软的果冻似的,七零八落地散落在面粉上。唐文婷心下一横,爆发出“小宇宙”,用上巨大的气力,狠狠地揉着那小小的面团。过了五六分钟,我们再细细看看:奇了!唐唐用那么大劲居然揉好了一个胖胖鼓鼓的面团!再看看别的组的,天哪,别的组的面团好大呀!为什么我们组的就那么小呢?哦,是了,唐唐用劲太大了,所以面就被揉劲道了!

我还在发愣,陈孟乔已经利利落落地把面包用保鲜膜包起来了。那动作,潇洒自如,_神医女侠,巧施银针,帅得很呢,不知道的,还以为她干过多少回了呢!

面团被放进冰箱里了。我很期待面团变成饼干的时刻。那味道,是不是又香又甜,像我吃的曲奇饼干呢?不过,我可以肯定,里面有一种味道,是别的地方没有的,那就是,友谊合作的味道。想尝尝吗?让我们一起来做饼干吧!

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篇20:朋友的力量六年级话题

全文共 690 字

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在我眼中,朋友就是我的生活中不可缺少的一部分。陈慧馨,你使我知道什么是智者的仁慈,你使我懂得什么是善良与宽容。你让我知道天真和成熟,你也曾引发我思考,激起我创作的热情。你用诗一样的语言让我感觉生活的浪漫,你用月亮般的柔光让我感知夜色的宁静。

陈慧馨,你使我知道什么是友谊,你使我懂的我们要团结友谊,才能办好事。

陈慧馨,谢谢你们在我失败绝望的时候给了我一句温暖的话语,让我的世界多了份阳光,少了份阴霾。

陈慧馨,你就像冬天里的一束阳光,带给了我温暖;

陈慧馨,你就像沙漠里的一条小溪,带给了我凉爽;

陈慧馨,就像雷雨后的美丽彩虹,带给了我鼓励……

谢谢你在我遭受责骂误会的时候给了我一个笑脸,为我的天空挂上了彩虹,摄下了一幅最美的画面。

谢谢你在我没带东西时,为我送上希望的东西,画下了最美的风景。

谢谢你在雨天为我撑伞,为我遮风挡雨;谢谢你们在阳光灼热的时候拉着我一起坐在树阴下乘凉……谢谢你!

陈慧馨你像一根火柴,光亮虽然微弱,却照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你挣扎呛水的时刻套在你的身上;朋友让彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的阳光,无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。

感谢你,我的朋友,我最失意的时候,是你们让我重见阳光的温暖。信任的目光,成了我瞬间的永恒。感谢你们,让我拥有这么多爱,所以,即使痛,也要上扬着嘴角。

拥有时,不会假想失去时的情景。但失去后,却会想象曾经拥有的日子,所以,我更要加倍珍惜你们,就让我们在蔚蓝的天空下,一起沐浴我们的友谊之花!

我要感谢的人还有很多很多,是这两个朋友带给我希望,让我敞开心扉,把我从孤独中解救出来。在此,我要衷心地说一声:“谢谢你们,我的朋友。“

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