初中作文成长的足迹推荐20篇

每当我走过我小时候爷爷带我去的公园里时，就会想起小时候的童年梦想，那是多么的美好啊!

还记得那飘着芳香的夏天，我和爷爷在公园里漫步，看着树上的小鸟在***呵护下慢慢长大，那时候我多想快快长大，像小鸟一样在天空中自由的飞翔!虽然那是我还很小，但是我幼小的心灵里却装满了许多的梦想。

爷爷带着我走过了一颗老榕树下，爷爷告诉我，这棵老榕树已经活了3000多年了，等到它的最后一片树叶落下来时，我就长大了。自从听了爷爷的这番话后，我就常常来这里看老榕树，每当我看一次，这棵老榕树就落下一片叶子，每当看到这种情景时，我就会欣喜万分，马上去告诉爷爷。

上幼儿园，我又认识了许多的小朋友们，大家和老师一起玩捉小鸡、捉迷藏、猜谜语.....但是，不久的我又即将要离别了幼儿园的老师和同学们，走向一年级，认识更多的小同学，有时，经过了幼儿园的大门时，还会想起当年来的欢乐，还是有点舍不得，但是人是要长大的，这是永远也改变不了的!

经历了这么多的事情，但是一下子就长大了，时间过得是那么那么的快啊!回想起来，就像一场梦一样，回头看看自己留下的小脚丫，感觉自己真得长大了!我要继续走我那长远的路，经历更多的美好的美梦!

今天，妈妈翻出来许多我以前的照片。有一百天的时候照的，两只大眼睛水汪汪的，头上点着一个小红点，坐都坐不好，斜靠在椅子上，一看就是一个乖巧的小宝贝；有一岁的时候照的，那天是“六一”儿童节，我刚学会走路，走起路来还摇摇晃晃的，在公园的草地上坐着，穿着开档裤，嘴里含着吸管，手里拿着白雪公主酸奶瓶，正在笑嘻嘻地看着镜头，非常调皮可爱；有四岁生日的时候，妈妈带我在儿童摄影馆照的，我站在火焰山上，穿着孙悟空的衣服，拿着金箍棒，还做着个手搭凉棚、金鸡独立的姿势，听妈妈说，我一直站不好这个姿势，累得拍照的叔叔满头大汗的，看来我的协调性不行啊；还有几张是七岁的时候，就是去年我得了三好学生，在维纳斯拍的，还化了装，穿着将军服和博士服。我特别喜欢我穿将军服的那张照片，背景是蔚蓝的大海，大海上有一座岛屿，岛屿上有一棵挂着很多宝石的树，亮晶晶的，天上有一群排成人字形的大雁，还有许多闪闪发光的星星，像一双双明亮的眼睛。

这几张照片记录了我成长的历程，我从一个呀呀学语的婴儿到今天的帅小伙，爸爸妈妈和老师为我付出多少心血啊，我要好好保存它们，爱惜它们，为我以后更健康快乐的成长留下纪念！

十七个春秋冬夏，浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时，心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿，倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事，半夜里被吓醒了，钻到妈妈的被窝里，让妈妈紧紧搂住，生怕被它叼去。不会忘记，在生病时，送到面前的一片片药片，一杯杯开水，一声声问候，那是同学们悉心的照顾。更不会忘记，在取得成绩时，老师送来欣慰和赞许的眼神，考试失败了她又送来鼓励的目光，增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑，同呼吸。

生活中也有挥之不去，甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰，翱翔在自己自由的天地。当我提出自立，可是迎来的却是父母“你还小，等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气，我真想向老师提出减负的建议，可是我不敢，胳膊拧不过大腿，小小的我又怎能拧过强大的老师？我想反抗，却又无力反抗。烦恼、孤寂，不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵，可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时，同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理，都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴，每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的，当同学们手捧沉甸甸的硕果时，我却躲在角落里黯然落泪，后悔，沮丧。老师告诉我：“业精于勤，荒于嬉。只有付出了，才有收获。失败了，爬起来，做个生活的强者。”我懂得了这个道理，于是再次融入莘莘学子的行列，优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣，这就是成长的脚印。她伴我走进成熟，走过青春四季

[成长走过青春四季优秀初中作文

在我成长过程中，是书陪伴着我。

书中的知识真是数不胜数。《中国上下五千年》介绍了我们作国悠久的历史；《童年》向现代人门揭露了资本主义社会的罪恶；《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象；《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同和引人深思的地方。我看过不少书，受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史，我不禁感到无比自豪；看到高尔基在童年饱尝了人生心酸，我禁不住流出同情的泪水；看到外号行者的武松赤手空拳打死残害百姓无辜性命的猛虎，我不禁拍手叫好；看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵生命的无私。我禁不住心里一酸——很不是滋味。

读书，对爱书的人来说是人生中的一大享受。一本情节曲折动人，语言优美生动，层次分明的书能使人置身与作者的情感之中。不仅如此，书中的道理时时刻刻地鞭策着你。就拿我来说吧！当我如饥似渴地阅读一本书时，那书中的语言吸引了我，使我牢记在新活学活用，书中的知识启发了我，使我慢慢成长。然而，读书对于不爱书的人来说，无非就是一副“枷锁”。因此，我劝诫不爱书的人试着去喜欢书。

要想打开知识宝库的大门，就必须得到书籍的灌溉、哺育和充实。书中的道理是怎样影响我的呢？就那《母亲》这部书来说吧！看后，我联想到我的母亲平日里为我操劳。便下定决心好好学习，以优异的成绩报答母亲。如果没有《母亲》这本书，我能下这个决心吗？肯定是不能的。是因为它熏陶了我，教育了我。使我认识了我未来该做什么事。使我在学到知识的同时做上了生活的主人，不再是一个无知的黄毛小丫头了。

书是我成长过程中不可缺少的小伙伴。同学们，让书也成为你的好伙伴吧！

天，阴沉着，狂风，呼啸着。街道两旁是被刮翻在地的广告牌：“尊老爱幼，人人有责”天空中不见了鸟雀的痕迹，暴风雨就要来了。

马路边上，一位腿有残疾的老人被安置在一把旧破的槐木椅上。狂风，丝毫无退却之意，老人在这乌云之下，不安的张望着，似乎在等待什么。来往行人拉着自己身上的衣物，疾驰着，无视老人的存在。

路停下，走来几个修长的影子，他们，没有被狂风所恐吓，更没有躲闪。那是上完补习班回家的学生，他们注意到了路旁无助的老人。乌云，渐渐逼近了，风势，愈来愈猛烈。

他们双目相对，来到老人身旁，询问道：“老爷爷，您家在哪儿？快下雨了，您怎么不回家呢？”老人无助地摇摇头，双眼含满了眼泪。四个人相互点了点头，他们抬起了那把椅子，一同的还有老人，躲在了桥洞下。老人哭了，他也在微笑着。或许，爱，有时，不需要语言来表达。

孩子们走了，望着他们远去的背影，老人的内心感到无比的温暖。多少年了老人生活在歧视与轻蔑之中，多少年来，火一样的阳光使他几乎眩晕，但内心却是那么悲凉。今天，在狂风之中，在这雷霆之下，他第一次感到了那书渴望已久的“阳光”。他沉浸在其中，亦陶醉在其中，渐渐地睡去了……

偶尔之间，望着蔚蓝的苍穹，凝视着昔日的阳光，心想：那束无形的阳光，是否还在照耀着一个受伤的心灵呢？回答是肯定的。人间有情，有爱。而这情爱，就是那束温暖人心的阳光。

寻觅，阳光的足迹；寻觅，真善美的倩影。温暖的爱，是一种幸福，更是一种享受。

[寻觅阳光的足迹初中作文

在不断的成长中，我开始慢慢的成熟了，渐渐的会关心周围的事物了。也许，这就是成长中的变化吧!其实，对于成长，不仅仅是身高和年龄的增长，还要明白许多事，要总结人生经验。至于我，对“成长”两字的了解也并不透彻，但有那么一件事却使我明白了什么叫做成长。 In continuous growth, I started to mature slowly, and gradually care about things around.Perhaps this is the change in growth! In fact, for growth, not only the height and age, but also to understand many things, to summarize life experience.As for me, the understanding of the word "growth" is not thorough, but there is one thing that makes me understand what growth is.

那是深秋的一个傍晚，我独自一人走在回家的路上，阵阵寒风吹来让人有些发颤。这时，一辆急速飞驰的摩托车在路的转弯角碰倒了在我前面不远一位手拿两把热水壶的老爷爷，老爷爷当即倒在地上，两把热水壶随即发出剧烈的响声。但是肇事者并没有下车搀扶，而是趁天蒙蒙黑，逃得飞快，我想喊叫都没有来得及，只见一阵黑烟消失在蒙蒙的夜色当中。连忙跑过去搀扶老爷爷。

说巧也真巧，被刚才那剧烈的响声惊动的人们都纷纷出现在我和老爷爷的面前，大伙都议论纷纷，有几个还不分青红皂白地指责我怎么这么鲁莽，还质问我是哪所学校的。我没有回答，只是脸上一阵火辣辣的感觉，觉得有些委屈。但是转念一想，我是好心扶老爷爷，又不是我撞倒了老爷爷的，而你们却在一旁说个没完没了，不来帮忙才是“闲人”呢?这样一想，我的心宽多了，因为，我没有必要跟他们解释，心中的不快也暂时搁下了。

我默不作声地扶起老爷爷，帮他拍去身上的尘土，那些“闲人”发觉没好戏看了，也就默默地走开了。大街上，寒风中，站着我和那位老爷爷，他手上流着血，是刚才擦破的，我拿出学校要检查的手帕，帮他将血迹擦去。“谢谢你。”老爷爷紧握着我的手，我摇了摇头。

仍然默不作声，我将他送回了家，自己才在黑夜中顶着瑟瑟寒风回家了。一路上，我心中很平静，我并没为刚才别人的误会而委屈，也不向谁去诉心中受委屈的苦，因为真理是永远维护公正的，那些“闲人”以为有什么大道理，却不懂得帮助别人，相比之下，我比他们好多了。

回到家中，望着窗外，我觉得自己长大了，懂事了。因为我学会了去分析事理，而不会向平时被别人误解就大哭大闹;我学会了自己安慰自己了，这会使我长得更快、更好。

生活中，我们会碰到很多事情，处理好它们，往往能让我们成长。

下课铃响了，我像往常一样收拾好课本，带着我的跳绳走向阳光明媚的室外。可就在快要上课的时候，发生了一件让我气愤的事情。

一踏进教室，眼前的景象让我大吃一惊。我的座位上已是一片狼藉：椅子“四脚朝天”地躺在一旁，书包则口朝下，里面的课本、笔袋，一个不剩地被倒了出来。地上不知何时多了一滩污水，而且竟然把我心爱的摘抄本弄得又湿又脏！就连我的水杯都没有幸免。我顿时火冒三丈，恨不得一把揪出这起恶作剧的罪魁祸首，让他把这件事儿说明白，并向我认错。但生气归生气，我又不知道是谁干的，只好擦净课本，愤愤不平地上课了。

下课时间又到了，我并没有出去跳绳，而是开始侦查恶作剧到底是谁干的。但我几乎问遍了我的好朋友，却找不到一点线索。我苦恼极了，挥舞着手臂生气地嘟囔着：“我就不信找不到他！”就在这时，我的胳膊肘碰翻了同桌的保温杯。我急忙把杯子扶起来。还好，他的杯子盖儿拧得紧，水才没有泼出来。

我松了一口气，拍着胸脯庆幸自己没有造成“事故”。突然，我的脑中一闪，一个想法冒了出来，也许做坏事的那位同学不是故意针对我的，他可能只是不小心撞了一下，才会变成这样的；也说不准是一心急着出去跳绳的我自己没有放好书包，出去的时候又不小心把椅子弄倒了，杯子里的水也流在了地上……分析了种种原因后，我突然感到自己真傻，竟然会为这么一件鸡毛蒜皮的小事筋疲力尽，大伤脑筋。遇见事情，能站在别人的角度想一想，抱有“退一步海阔天空”的思想，不也很好吗？

于是，一起“侦查案”徐徐落下了帷幕。

虽然是一件让我生气的事情，但它却让我从中学会了宽容，助我成长！

Such a movie called “Growing Pains” seems full of knowledge and experience.

So it does because all of us have growing pains and also growing gains in our

lives.

Growing up is not a very enjoyable time. It means I have to work hard in

studying and in family. There’s always so much homework given by teachers and so

many arguments between the parents and me. The time is fair, but it seems it

gives pains three quarters and only one quarter to gains.

But gains give me power and confidence. Successes and friendship make me

happy and enjoyable. We played with snow in the winter that seldom snows, we

flew kites in the night that usually belongs to homework, we ate several ice

creams that almost made us cold. We picked up leaven that no longer high up!

Although pains are always more than gains, I believe both of them make my

life more colorful.

酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。

甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。

苦，是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢?然而，一个人成长了，他就必须面对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。

成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了，懂事了……

[成长的滋味的初中作文

成长是桔子，从开花到蒂落，风霜给了他花的芬芳，雨水给了它滋润，而秋就给了他信心让他蒂落。最后尝起来还有点酸。下面一起随小编来欣赏关于“成长路上”的作文。

人生在世，每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园，到小学，到初中，到高中，再到大学……我们都在成长，而成长也始终伴随着我们，恰似脚下的路，绵延不断，一直走向未来。

从呱呱坠地到现在，我已走过了14个春夏秋冬，从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这14年里，爸爸妈妈、老师、同学，都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去，那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海，仿佛一切就在昨天。

在我的记忆中，幼儿园之前的日子是最幸福的，是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下，除了吃，就是玩，爸爸妈妈给我买了很多的玩具，还经常陪着我搭积木，放风筝，玩游戏，天天玩得不亦乐乎

而调皮的我还时不时的来个恶作剧，藏在衣柜里，偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上，我总是依偎在妈妈怀里，数着天上的星星，听妈妈讲着童话故事，美美地睡去。

在我的记忆中，幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹，是老师给我拿来一个又一个玩具，并把我领到小朋友中间，让他们陪我玩，陪我闹，我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。

那些岁月，是我第一次接触老师、同学和课本，是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候，我感受到了成长的快乐。

在我的记忆中，小学的生活是幸福的，也是痛苦的;是轻松的，也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱，痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解

轻松是因为我的学习任务并不重，我还有很多的时间休息、娱乐、搞课外活动，紧张则是因为我还必须时不时的备考，预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”，我感受到了成长中也有烦恼。

在我的记忆中，初中是快乐的，是辛苦的，更是收获的。我的初中是快乐的，有那么多的老师和同学，大家一起学习，一起游戏，一起锻炼，就像一家人。是辛苦的，学习上的劳累，精神上的压力，生活上的艰苦，有时真的很累，也曾经想过放弃，但想想家长与老师的期待

我就充满力量，充满信心，在短暂的休息后又投入紧张的学习中。是收获的，上了初中，我懂得了学习的重要性，我懂得了爸爸妈妈与老师的期待，懂得了未来社会需要的是栋梁之材，一分耕耘一分收获，我的成绩突飞猛进，老师也对我刮目相看，我感受到了成长中有耕耘才有收获。

人的一生都在成长，有快乐，有烦恼，更有收获，虽然有时我们并不想长大，不想承受成长的压力和责任，但是成长是避不开的，与其消极的对待，不如奋起，所以作为阳光少年，我一定要乐观的、快乐的成长，努力让自己成为对社会有用的人。

一缕阳光，从云朵中透出，在秋风中明亮，在手掌里温暖，像流星雨缓缓地洒在我的身上。——题记 A ray of sunshine, revealing from the clouds, bright in the autumn wind, warm in the palm of the hand, like meteor shower slowly on me.--Inscription

记忆的海滩边，总会藏着一些美丽的贝壳，它也许被沙滩埋在了最底下，但清洁的海浪总会把它冲出海滩，需要它的装点。

高咏梅老师，我的恩师之一。她朴实而不失高贵，有着扎实学识，并且和蔼。她个子不高挑，但身上的学术气息却高达一米八。她教我语文，是一位40多岁的女教师。小学五年级开始，高老师就教我们语文了。老师寓教于乐，师生彼此尊重，互相关心，携手共进，也不知不觉的迎来了六年级。

六年级时，大部分同学都在学校里吃午餐。有一次高老师在学校和我们一起吃饭。那是一个冬天，风儿哗哗的吹着，窗外的树叶子都落了，只留下光秃秃的树丫。高老师望着窗外，仿佛在呼唤着春的精灵赶快来到。

老师转过脸来，笑着，“天冷了，一定不能剩饭，没有精神上课是不行的，趁着饭菜还热赶快吃吧。”窗外的风儿依然呼呼地刮着，可碗里的饭菜更美味了，同学们的心里更是涌起了一股暖流，如同冬日的阳光。

可能是天气的缘故，同学们都毫无精神，懒洋洋地走进教室。中午的辅导时间到了。

“天冷了，中午午睡容易感冒。”老师说，“大家都这么累了，那么在自己桌子上休息一下吧。”老师脸上也出现了几分无奈的神色。

大家休息了，教室里哑鹊无声。

在我半睡半醒的时候，一双温暖的大手将我的帽子带到头上，是高老师……他轻轻地把所有的同学帽子带上，冬日暖阳下，我们的心，亦是暖的。

正所谓“师者，所以传道授业解惑也。”但在我看来，你是天使，你是大树，你是冬日的`暖阳，温暖我的心。

闲暇之余，看了看镜中已长大的我，双眸中透着一丝成熟。曾以为如烟的往事早已幻化成点点晶莹的碎片，遗失在记忆的长河中。如今却被心灵梳理成一条美丽的丝带。回首望去，那成长路上的足迹也一步步清晰了起来。

十几年前，我的降生换来的只是妈妈难言的泪水和奶奶不满的唠叨。所以，从小我就立下了超越男生的目标。后来，当我的奖状贴满了房间时，奶奶笑得合不拢嘴，我自然获得了奶奶心中的首席宝座，我成功了，这是我成长路上的第一杯喜悦的美酒。

记得上小学五年级时的那次辩论会。我们全班女生经过精心的准备，在开头就给了男生一击。经过激烈地争论，我们把男生驳得哑口无言。最后的他们是想说说不出，想哭哭不出。我们互相击掌以示胜利的喜悦，心中只有一个不变的想法“谁说女不如男?”

儿时的记忆是笑声盈盈的，喜欢品尝战胜男生后的喜悦。上了初中，那个念头却一直未曾改变。

忘不了考试后，分数比男生高的那种自豪感;忘不了与女生们一起打败男生时的激动;忘不了一起阅读女者创造的奇迹;忘不了，为了推翻反映传统的那句老话，我一直在努力，成长的道路上为此也留下了喜悦的笑声，胜利的笑容。

伴着古树的年轮，伴着岁月的风铃。我们在成长。成长的道路上也留下了我们从幼稚到成熟，从无知到有知的脚印。成长的足迹是欢乐的，跳跃的，里面藏着喜悦的美酒。

成长是美好的，让我们从毛毛虫变为蝴蝶，张开美丽的双翅，踏着成长的足迹——飞吧!

翻开我的成长档案，里面记录着我的喜、怒、哀、乐，最让我记忆深刻的还是二年级时的那次夏令营。

当时，听说学校有个夏令营，我很高兴，便报了名。可是，老师说夏令营有十天，还要住校。我一听到要住校，就有点不愿意，我可从来没有离开过父母啊！爸爸妈妈听了，立即召开了家庭会议。爸爸说：“我同意孟参加，这是个好机会。”妈妈听了，坚决反对，因为不放心我在外面，怕我吃不饱、睡不着……我也有点舍不得。经过好一番讨论，最终全家还是决定让我参加这次夏令营，让我有个锻炼。

第一天夏令营生活开始了，白天一切顺利。可是到了晚上，我就睡不着了，很想家。以前，每天晚上妈妈都会跟我道声晚安才走，而且我还会把一天的事情告诉妈妈呢！我感到很难过，真希望夏令营早点结束啊！可是，现在才是第一天啊，还有九天才能回家，怎么办呢？我真想马上就回家呀！不过，我来这里就是为了锻炼自己的呀，不然就失去了意义。我闭上眼睛，终于进入了梦乡。

第二天，我醒得很早，居然在老师来叫我们之前便起床了。我突然觉得自己精神十足，看来昨天睡得不错呢。这一天我似乎慢慢习惯了，开始融入到集体里了，和同学们一起快乐地玩耍，渐渐忘记了想家，晚上也睡得很好。

终于，闭幕式在不知不觉中来到了。这天，我们化了妆，穿上了漂亮的服装，站上了音乐厅的舞台。台下的都是家长们，每个人脸上都带着笑容。在回家的路上，妈妈给我竖起了大拇指，说：“真是太棒了，你终于学会了独立！”我也有点吃惊，没想到我居然离开家，在学校生活了整整十天，每一天都让我非常难忘。

这件事已经过去两年了，我却一直没有忘记，也没有忘记“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”。

[成长的故事初中一年级作文

随着年龄的增长，我成长的变化越来越大。一岁的时候，奶奶教我说话，二岁的时候，爸爸教我认动物，三岁妈妈教我读唐诗、认字，六岁爸爸教我画国画．．．．．．那时最喜欢做的事，是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯，坐翘翘板，真是开心极了！八岁，我终于跨进校门，成为一名真正的小学生。上学前班的时候，我来到三实小，我还记得报到的那天，学校里真是热闹非凡，那么多的小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学，每年最令我难忘的就是六一儿童节，我们在操场上游园，玩着好玩的游戏，吃着口香糖和别的零食，大家笑着闹着，真是开心到了极点。时间过的真快，今年，我已经升到三年级了，从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。

我在爸爸妈妈的宠爱下成长，平时，我心情不好的时候，总爱耍一些小脾气，爸爸不但不生气，还会给我讲一些大道理，爸爸的宽容大量温暖了我的心。我在充满快乐的家庭里健康成长，别人说我是家里的小公主，是爸爸妈妈的掌上明珠。现在，我长大了，能帮爸爸妈妈做点事了，帮爸爸妈妈分忧，这也是在回报他们对我的养育之恩吧！

[初中一年级作文：成长中的我

童年一眨眼就过去了，现在的我们已经是健康的青少年。初中生活，是成长的一个转折点，是人生道路上的一个新起点。此时我想起自己在童年的成长道路上留下的一个个脚印。

2岁——启蒙学习

那时的我充满童心，面对着那一张张陌生的面孔，我的童心消灭了，对他们充满好奇心。我总是问爸爸：“他们叫什么呢？”爸爸也总是耐心地说：“他们叫字母，串起来就是拼音了”。教我写字时，爸爸总是抓着我那幼嫩的小手和他一起动。教我把那一张张陌生的面孔变成一张张熟悉的面孔。

6岁——天真童年

那时的我们，如一张白纸纯洁而美好，天真而无邪，无忧无虑。自从爸爸把我送进学校的大门后，从前，那种舒适的感觉就没有了。只有学习负担和那繁重的作业让然我觉得心烦。在学习中我学到了知识也体会到了快乐。懂得了同学间的友谊，老师对学生的爱，做人的品德。

12岁——快乐少年

这时的我们，没有小时候的幼稚，比以前懂得多，不会再像小时候那么地天真、活泼、充满童心。现在，家里总是希望我们像个乖宝宝，听话、懂事。进入初中时期的我们，总是希望自己自由自在，不受爸爸妈妈的约束。因为我们长大了，也有自己的主见，自己的想法。童年也过去了，时间冲淡了一切，我们永远不能再变成那个天真、活泼、烂漫的小孩。留下的只有回忆，我们不能再回到童年，刷新那一个个足迹了。只有在脑海中忽现忽隐那模模糊糊的样子了。

风吹起如花般破碎的童年，童年的足迹却成了我心中最美好的回忆。

星期天，我在家里看电视。忽然觉得肚子有些疼，不过不是太疼，我也没有当回事，还是接着看电视。可是，过了一会，我的肚子越来越疼了，简直忍不住了，不得不给妈妈打电话。我先按了号码……通了。

不大一会，那头传来妈妈的声音“喂?”“妈妈!”我差点掉下眼泪来，“怎么啦?我的宝贝女儿。有事快说，没事我可要工作了……”“等等，我肚子疼……”这回我可真的哭出了声。妈妈焦急地问：“怎么个疼法?”“一阵一阵的，快忍不住了……”“你等会，我马上回去!”电话那头传来了忙音。

不大一会，妈妈推开门进来，上气不接下气的问：“怎么样?还痛吗?”我说：“痛!”妈妈给我揉了一会，问：“还痛吗?”我说：“还有一点。”妈妈焦急的在地上走来走去，嘴里不断地说“这可怎么办呢?”突然妈妈停住了，拍了脑门一下，说：“我怎么把医生给忘了呢?你等着，我去给你叫医生……”说完匆忙的跑了出去。

不大一会，妈妈和医生就来了。妈妈对医生说：“赶紧给我孩子看看。”医生问我：“你早上都吃了些什么?”我说：“就刚才，吃了一些薯片和薯条。”医生笑了笑，然后对妈妈说：“没什么大事，吃点药就好了。”医生从药箱里拿出一些药递给妈妈，并对妈妈和我说：“以后少吃点零食!”转身走了。

妈妈把药拿出来，倒了杯水，看我把药吃下去。才说：“看你以后后还吃不吃零食?”我说：“吃!”妈妈说：“啊!还吃呀?你就不怕下次比这次还严重?”我笑着说：“怕。少吃点不就得了。”妈妈瞟了我一眼，接着给我揉肚子……

雏鹰渴望长大，伴着薄薄白云拥抱蓝天;鱼儿渴望长大，伴着涓涓细流闯荡大海;小苗渴望长大，伴着灿烂阳光眺望远山。我在心中也默默念着，快点长大，伴着点点成熟体验生活。 The young eagle is eager to grow up, accompanied by a thin white cloud hug the blue sky;The bright sun looks at the distant mountains.I also silently read in my heart, grew up, and experience life with a little mature.

暑假到了，妈妈见我穿着小了点的短衫，说：“去买件新的吧“。我听了很是高兴，急忙穿上鞋，妈妈却停住了，她递给我一张纸票，”你需要去独自体验长大的过程，这次你自己去吧。”我顿时呆住了，虽然去商场的路线好走，没有多少马路，但自己独自去还是第一回。我撒着娇，妈妈一反常态地拉长了脸，视而不见。没办法，我只好接过钱走出家门。

走在马路上，树叶沙沙作响勾起我的回忆。

那天，同样也是沙沙的声音，却是在雨中，我和妈妈走出商店在大街上散步，两把小花伞流动在小巷里。我无意之中看见，路边，一株小花在无遮拦的雨中挣扎着想直起腰，可雨势对它来说太过猛烈，周围也空荡荡的，它娇小的身躯如何能经受过这场打击?我灵机一动，用手中的袋子为它做了一个“大棚”。我带着自豪感回到了家。雨渐渐小了，没了。

我发现窗户没关，急忙跑过去，观赏花被穿过窗的雨点打弯了叶子，此刻依然开得很艳丽。雨珠聚在花瓣里，被阳光照得七彩斑斓。我很疑惑，花儿经受雨的打击，为什么还能这样茁长成长?妈妈把我领到雨中遇见的小花旁，我给它遮风避雨的港湾虽在，但小花却因“港湾”把它保护得太紧而死亡。妈妈看着垂头丧气的我，轻轻说：“成长中必须有一些磨难，你长大后会懂的。”如今，我回想起这件事，明白了妈妈所说的“一些磨难”，明白了成长的意义。是要去经历坎坷，面对困难，是要去亲身触摸，体验过程，在这其中长大。

微微凉风吹醒了我，我手中还紧攥着一张票，我大步走向商场，树上的知了欢快地叫着，仿佛在为我喝彩，蓝天衬着白云，仿佛在深沉的微笑。当我提着新买的衣服回到家中，妈妈笑了，说“你长大了”。

我在心中也默念着，经历了风雨，独自去体验，就这样慢慢长大。

回望那曲折蜿蜒的石子路，那妖娆的带刺的玫瑰，还记得来时的路，炙热的心，满腔的热情，然后坠入深渊，有过一蹶不振但一直渴望光明，从未成功但一直努力。然后，成就现在的我，这就是我的脚印，我成长的足迹。 Looking back at the tortuous meandering stone road, the enchanting rose, remember the road when it comes, the hot heart, the enthusiasm of the cavity, and then fell intoThe abyss has been sluggish but has been eager to light, never succeeded but has been working hard.Then, to achieve me now, this is my footprint, my growth footprint.

我观星月，万般比星辰却不给我答案，我观沧海，波涛泛滥却不给我答复，我观大地，万物沧桑却不给我答卷。观者，自清，而我却从未清楚如此忙碌是为了什么?那充满未知与神秘的明天?我还在和自己对峙吗?

春风一笔带过，只留下嫩叶嫩芽，那便是开始，谁不是从此开始的?万类霜天竞自由，何人无起点?还有那所谓的起跑，起跑时留下的脚印是飘逸的，是最美好的，也是最帅的。与众不同的脚印啊，我的成长也从此开始，也许再次回到原点时，不过是脚印不一样大了罢，还是那么熟悉却更加有力的划痕啊。那再一次的开始，是新生，是成长。

雄鹰展翅，鲤跃龙门，子女之梦，亦是父母之梦。梦其龙，梦其凤，梦其辉煌腾达，梦其平平淡淡。不论父母梦见你是什么，那都是对你的无限希望与无限担忧，忧其心，忧其身，忧其一切。此乃父母之忧，父母之梦，父母之所谓。

愿风永吹大地，吹起我飘逸的长发，成长的路上亦有困乏，那又怎样，收拾行李，整装待发，即使前路漫漫，即使不停倒退，回到原点，依旧重新出发，重新开始我新的脚印，与我旧的脚印重合，形成了一道辛酸却靓丽的风景线。

我的成长，与谁不同，不过亦是前路万般艰难，不过也是粉身碎骨也要完成的梦。也许梦想总是遥不可及，但青春年少的我们不会放弃。花开花落又是一季，时间你等等我的脚步?时间飞驶，洗涤一切伤痕，化悲痛为力量，洞穿一切道路上的荆棘，封存的不过是让人不想忘记而又美好的曾经，这一切将成为我成长道路上一条雄伟而壮阔的血路，感恩过往，我命由我不由天!

成长的足迹是我记忆中那永恒的蔷薇。

成长的过程就像是弹奏乐曲，不同的经历会让你弹出风格各异的曲调，有的宛如一汪湖水，既平缓又静谧;有的好似汹涌的大海，潮起潮落，惊涛澎湃;有的仿佛轻灵的小鸟，欢快雀跃，使人舒畅…… The process of growth is like playing music. Different experiences will make you pop with different styles of tunes, some like a lake, both gentle and quiet;Some look like the turbulent sea, the tide rises and falls, and the waves are surging;

贝多芬“命运交响曲”——生命

提起贝多芬，最令人感叹的就是他对音乐的追求和与疾苦的斗争。他的执著抗争，让我想起了那场夺取了数十万人生命的汶川地震，让我想到了地震时被掩埋在地底的人们。

地震来时没有一点征兆，刹那间，房屋抖动甚至垮塌，数以万计的人们就这样被埋在地底。是的，它就是以这样的方式宣告自己的到来，让人们付出鲜血和生命的惨痛代价。被掩埋在地下的人们，在废墟中努力地与命运抗争，他们的坚韧、乐观和被救后的那一张张笑脸让我铭记，让我深刻感受到生命的可贵。

这就是我成长路上的“命运交响曲”。

舒伯特“小夜曲”——温情

舒伯特的“小夜曲”最大的特点就是深沉，悠扬，每一次聆听，我都会被它优美的旋律所打动。尤其在深夜，更能感受到令人愉悦的深远幽静，感受到抚慰人心的温情。奶奶对我的爱，也能使我体会到这样的温情。

那年暑假，我回老家玩，那时还没有空调。在一个又一个炎热的夏夜中，我却不曾感受到暑气的蒸腾——是奶奶在每个夜晚拿着蒲扇，为我驱散暑热，使我能够安然入睡。在阵阵凉风中，我感受到奶奶的的温情。

这就是我成长路上的“小夜曲”。

班得瑞“追梦人”——梦想

班得瑞的“追梦人”洋溢着清新、快乐，同时也不乏古典、激昂的乐章。就如同我们的梦想，虽然有时充满遐想，信马由缰，但有时也会深沉严肃，充满激情。

小时候，大人们总是会问：“你的梦想是什么?”那时候，我一会儿想做宇航员，一会儿要当科学家，每次说的都不同。对幼时的我们来说，梦想就是一种憧憬，能够带给我们幻想的快乐。如今，成长中的我们有了更清晰的目标，正在向着自己的梦想加速奔跑。

这就是我成长路上的“追梦人”。

贝多芬用生命谱写“命运交响曲”，舒伯特靠温情拉响“小夜曲”，班得瑞怀梦想演绎“追梦人”。

成长就像是弹奏钢琴曲，黑白的键盘会使你眼花缭乱，复杂的乐谱会扰乱你的心绪，但是只要用心，坚持不懈，就会弹出属于你自己的音乐。

新的学期乘着熏风沐暧阳，在欢声笑语中，带着无限希冀向我们走来.我知道同学们在兴奋之余也有一丝伤感，因为，这是在家在小学校园的最后一个学期了，大约四个月后，你们将告别漳江，迈向中学的大门.

昨天，每个同学都写下了自己在最后一个学期的计划：有的打算更上一层楼;有的决心改掉坏习惯;有的准备付出更多努力;有的承诺迎头赶上……那一行行从心灵中流淌出的文字，让我感觉到了大家奋力拼博的满腔热情.

的确，这是最后一个学期不应留下遗憾，这最后一个学期应该成为最美丽的记忆!小学，它盛满我们童年的幸福与快乐，记载着我们的成长的美丽过程.走出小学校园之后，在某个洒满阳光的午后，或在某个写满诗意的黄昏，也许我们会怀念这段时光，微笑也许会在那一些时刻漾出我们的心房.让我们从今天开始轮流记录这段时光吧，用我们灵动的笔记录小学生活的斑斓芬芳：你记录课堂精彩的一瞬，我拷贝课间欢乐的镜头……这样，这个日记本会和大家一起快乐，悲伤，还会解开某些误会，在心灵间架起相互理解的桥梁.

孩子们，花一样的年华属于花一样的你们，在这鲜花盛开的季节，让我样用智慧和汗水浇灌出最香，最艳的成长之花，把美丽留住!

啤酒是流动的面包，红酒是流动的蛋糕，书籍则是一注知识的清泉。幼时的我在欢快的儿歌声中度过，童年中的我在美丽的童话中走过，如今已成为少年的我又迷上了外国名著。

儿时我总喜欢读或背那一个个生动有趣的歌谣，如今有些儿歌我依然记得滚瓜烂熟，唱着儿时的歌谣我似乎尝到了那美美的、甜甜的幼稚而又可爱的儿时的味道。

童年时我的身帝总会堆放着《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》……我常常一看童话书就是几个小时。童话书犹如一片宽广蔚蓝的大海，我是一条鱼儿在里面无忧无虎；童话书犹如一位大哲学家，我总是与他谈心。童话犹如一个虚拟的世界，我在里面感受了真善美，同时也明白了假恶丑……总之，每一个童话都蕴含着一个真理，让我受益无穷。

童年的时光转瞬逝，现在我已是个听话、懂事的小小少年。

回首往日，童话歌谣已经不能再陪伴我了。我也应该多看看世界名著，来帮助我的学习。我读过中国古典四大名著，但我最钟情的还是外国名著。于是我常常穿梭在书店与家之间，有时为了能够多看些内容我，常常在书店一蹲好长时间。在这中间我领略了更多的风土人情，足不出户周游世界，也学到了更多的写作手法。在许多的名著中我更感受到了书中主人公的精神品质，他们的坚韧不拔、自强不息让我感动。

如今书已成了我生活的一部分，我离不开书。一个人看书可以让脱胎换骨，做一个好人。“书”是人类进步的阶梯，这是高尔基的一句话，我相信如果世界上人都能看好书，那么人类文明就会进步得更快、更美、更好！

我在书香是已度过了幼年、童年，我相信我的少先、青年、中年、老年都会是在书香中走过的！

[书香伴我成长初中作文600字