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冬眠公主的童话故事通用两篇 作文(精选20篇)

趁着雪人打盹,童心从冬天的门缝里闪了出来……扑落一身雪花,将风儿轻扭一个方向,我们欢笑着追赶——一个飞满春天的童话。下面是小编为大家整理的冬眠公主的童话故事通用两篇 作文,以供大家参考借鉴!

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剪刀大侠童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 621 字

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有一把大剪刀在草原上游逛,它一边走一边唱歌: 咔嚓!咔嚓! 我是剪刀大侠。 谁不听我的话, 咔嚓!咔嚓! 一棵有学问的山菊花听见大剪刀唱歌,摇摇头说:这歌词写得不太好,开头是‘咔嚓咔嚓’,怎么结尾还是‘咔嚓咔嚓’? 你管得着吗?大剪刀一扭头,咔嚓一下把山菊花的脑袋剪掉了。大剪刀唱着歌朝山坡上走去。 一只小晰蜴听见了歌声,摆摆尾巴说:这歌真难听,唱歌的还是个哑嗓子,嘻嘻! 你敢取笑我:大剪刀扑上去,把小晰蜴的尾巴剪断了。大剪刀唱着歌走进森林里。 老虎听见歌声,捋捋胡子说:森林里只有老虎大王,从来没听说过剪刀大侠! 让你知道知道我的厉害!大剪刀蹦起来,把老虎的胡子剪掉了。打败了老虎大王,大剪刀更加威风了。它站在山顶上大叫一声:谁还不服气,过来! 你过来吧,我才不怕你呢!.从山沟沟里传来一个清脆的声音。

啊,气死我啦!大剪刀吼叫着,跑进山沟沟,它要看看是谁这么大胆?莫非比老虎大王还厉害?嗅,原来是一股细细的小溪,清清的溪水顺着石头缝往前流,唱着丁咚丁咚的歌。 凶狠的大剪刀二话不说,扑上去就剪。咔嚓咔嚓咔嚓……一连剪了一百下,也没把小溪流剪断。咔嚓咔嚓咔嚓……再剪一千下,还没把小溪流剪断。最后,大剪刀使出浑身的力气,又剪了一万下! 大剪刀终于累死了!它一头栽倒在丁咚丁咚的溪水边。 过了几天,草原上的山菊花开出了更美的花朵;山坡上的小晰蜴又有了一条新尾巴;老虎大王的胡子也长出来了,它到山沟里去喝水,看见溪水边横躺着一把生了锈的破剪刀。

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篇1:最好的玩具童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文600字

全文共 524 字

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小花狗生病了,大伙儿带来了最好的玩具,给小花狗解闷儿。

小猫咪咪也来了。

小黑猪偷眼看咪咪,咪咪的手里什么也没有。

大伙儿开始送玩具了。哇,有遥控飞碟,有声控老鼠,还有精致华贵得让人不敢碰的小轿车……

轮到咪咪了。

大伙儿都把眼睛瞪得大大的,看着咪咪空空的两手。小黑猪更是眼睛一眨也不眨。

没想咪咪却说:“大伙儿都把眼睛闭上,我才好把玩具拿出来!”

大伙儿互相看看,只好把睁大的眼睛闭上。

一会儿,咪咪说:“睁开吧。”

小黑猪睁眼一瞧,咪咪手里捧着个花花绿绿的小东西,毛茸茸的,又有趣又可爱。大伙儿都把脖子伸得长长的,想看个清楚。

咪咪手里的小东西十分灵活,东一蹦,西一跳,总往咪咪身后跑。咪咪想抓住它,可转了一百圈还是没抓住。急得咪咪直朝大家吐舌头,那副滑稽相,逗得小花狗他们哈哈大笑。

表演结束了,大伙儿争着问咪咪玩具是从哪儿买来的。

这时,咪咔从地上站起来,拍拍裙子说:“这个玩具一分钱也没花,它就是我自己的尾巴呀!”

啊,大伙儿谁也没想到!

咪咪说:“这个玩具是我为小花狗精心设计的。我在尾巴上涂了颜色,卷成彩球的样子。看见小花狗那么开心地笑,我真高兴!”

躺在床上的小花狗感激地说:“谢谢你,咪咪,你真好!”

小黑猪不好意思地搔搔头,嘿嘿地笑着说:“咪咪,可真有你的!”

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篇2:自编童话故事600字

全文共 638 字

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小河边的两棵树上住着一只啄木鸟和一只猫头鹰。啄木鸟每天都捉大树里面的虫子,而猫头鹰每天都睡懒觉,白天睡,晚上也睡,所以大家一点也不喜欢它。

有一天,猫头鹰被啄木鸟的捉虫声给吵醒了,便说:“你的啄木声太大了,吵到我啦!”说完,啄木鸟就停了下来。从此,啄木鸟的啄木声永远消失了。

过了好多好多天,猫头鹰住的树生病了,猫头鹰就去找啄木鸟给树治病。猫头鹰到了啄木鸟家,推开门看到桌子上有一张留言条,上面写着:“亲爱的猫头鹰邻居,我怕我捉虫声音太大,再次吵到你,我已经搬家了。”于是,猫头鹰就去寻找啄木鸟。它向小玫瑰花打听:“小花、小花,啄木鸟在哪里?”小玫瑰花说:“啄木鸟在东边最高的树里住着。”猫头鹰去了玫瑰花所说的地方,却没有找到啄木鸟。

猫头鹰问旁边的小松鼠:“小松鼠、小松鼠,啄木鸟在哪里?”松鼠说:“它在南边最低的树上住着。”猫头鹰到了小松鼠说的地方还是没有找到啄木鸟。

它就问小草:“小草、小草,啄木鸟在哪里?”小草说:“它在北方最高的树洞里。”猫头鹰去了小草说的地方,果然找到了啄木鸟。

猫头鹰说:“啄木鸟,对不起,我不应该对你发脾气。请你原谅我吧!”啄木鸟说:“好吧,我原谅你。”猫头鹰说:“谢谢。那你能不能帮我住的树看病?”啄木鸟说:“可以,不过你要答应我一个条件。”猫头鹰问:“什么条件?”啄木鸟说:“你以后要帮助农民伯伯捉田鼠。”猫头鹰答应了。就这样,它们又成了好邻居。啄木鸟帮猫头鹰的家捉了虫子,猫头鹰也帮农民伯伯捉起了田鼠。

猫头鹰也不再懒惰了,所以,很多人都喜欢它了。

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篇3:蚂蚁与蚂蚱的小学四年级童话故事作文

全文共 487 字

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秋天,迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩,他们正在储藏冬季所需的食物呢!

两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆儿一块一块均匀地锯下来。许多小蚂蚁扛的扛,搬的搬,拉的拉,推的推。

看,蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果,一拉一跛,还真吃力呢!

这时,蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包,一会儿跳到这朵花上,一会儿跳到那朵花上,尝尝这朵花的蜜,尝尝那朵花的汁。

这时,蚂蚁皇后拖着小车从下面经过。“哎呀呀,皇后也亲自动手,了不起!”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生,冬天就要来临了,怎么不去储藏食物呢?”皇后问道。“有钱!”蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包,“俗话说得好,有钱能使鬼推磨!”皇后摇摇头,走了。

冬天来临了,冰雪覆盖了整个大地。蚂蚱带着它那只钱包,走了一家又一家,谁也不愿把食物卖给他。

蚂蚱来到蚂蚁家门口,看到里面是一片欢乐的海洋:干杯的,烤土豆的,喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门,可蚂蚁们理也不理他。皇后说:“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活,们不需要金钱的崇拜者!”

蚂蚱束了一下皮带,羞愧地走了,走到茫茫的雪地上。后来它与那只钱包消失得无影无踪了。

[蚂蚁与蚂蚱的小学四年级童话故事作文

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篇4:童话类故事的读书笔记

全文共 919 字

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今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福。

这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死街头。表现了一个追求温暖,追求光明的的小女孩。

当我读到“这个小女孩赤着脚光着头在街上走着,身上只穿着……但始终没有人理踩她。”时,我惊呆了。下着雪,光着脚走路;刮大风,穿着单薄破旧的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中抽噎着,苦苦哀求着,那个揪人心弦的场面,使人难以想象;那期待和恳求的双眼,为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的小姑娘呢?为什么没有一个人愿意蹲下来,买几根火柴,哪怕是一根,给她几个铜板,哪怕是一个呀!想到这,我仿佛穿越时空,来到了那个除夕之夜,来到了那个小姑娘的跟前,买下了她一半的火柴,给了她的火柴钱,又劝慰了那些过路的人,去买她的火柴。那个小姑娘看来孤独寂寞的夜晚成了她的丰收之夜。我和她一起玩,让她和我们,一样丰衣足食,一起学习,一起玩,和我们一样享受我们五彩缤纷的童年。可这一切只是我们美好的遐想。这时,我的泪水模糊了双眼。

当我读到:“她划亮了一根又一根的火柴,幻想这她和祖母在一起,听祖母讲故事,和祖母一起欢笑,一起吃烤鸭……幸福的生活着”时,我已泪如雨下。这就是她想要的啊,她没有要求丰衣足食,当温室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,过平凡而幸福的生活,可见,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起欢笑,开心的过日子不管多穷、多苦。在我们这个经济发达、兴国安邦的社会里,再也平凡不过了。我们生活在光明与温暖的社会里畅想未来,我们有美丽的装扮,有好的学习环境。过得是无忧无虑的日子。可小姑娘呢?她希望有一个完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感动着。她曾和我们一样,过着幸福快乐的日子。可是,她现在甚至不敢回家。因为严厉的父亲要是知道小女孩没卖掉一根火柴,没有赚到一个铜板,就会不让她回家。可怜的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐着、等着,等着有人去买她的火柴。

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篇5:文具盒里的争吵童话故事作文400字

全文共 433 字

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"是我!""我才是!"一阵阵争吵声,从文具盒里传来,你知道是怎么回事吗?事情是这样的。

夜深了,文具们展开了一场争功大会。

"功劳最大的肯定是我,没有我,看主人把你们放在哪里!"文具盒得意洋洋地拍着自己的大肚子说道。

"我才是功劳最大的,没有我,小主人就做不成作业。如果那样,一定会挨老师的批评的。"铅笔昂着头,骄傲地说。

"你们都不要说了,我才是功劳最大的,假如小主人没有了我,写错了字,老师会让小主人罚站的。"橡皮抢着说,一边说,脸上一边露出得意的笑容。

尺子不甘示弱地跳出来:"哼!我的功劳比你们谁都大,没有我,我保证小主人连线时一定会急哭的……"

文具们,你一句,我一句地争论着,都说自己的功劳最大。

文具盒里传来一阵低沉的声音:"大家不要吵了!"大家把目光投向发出声音的地方,原来是钢笔叔叔,他笑着对大家说:"我们都是主人的小宝贝,少了谁都不行,所以我们应该齐心协力,让小主人取得好成绩,你们说是不是?呵呵……"

听到这里,文具们低下了头。一个个默不作声,想着自己的心事。

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篇6:鞋匠的秘密童话故事作文

全文共 606 字

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小镇上住着很多鞋匠。他们世代都是做鞋子的。算是鞋子家族了。他们能做出各种各样的美丽的鞋子来。大家穿的鞋都是找鞋匠们做出来的。

鞋匠们都知道一个秘密,但是他们从来不肯告诉别人,那就是:鞋子还没有完全做好的时候,如果听到有人说“跑吧,跑吧,跑到七七七”,这只鞋子就会逃跑啦!

一个鞋匠正在做一双红皮鞋,但是他喝酒喝醉了,嘴里嘟囔着:“我不能说……这是一个秘密!我不能说……不然,这鞋会像一匹小马跑掉的。我不说跑吧跑吧跑到七七七……”

“呼”这只红皮鞋一下子跳起来,向窗外飞去了。

大街上正在举行一个庆祝会,号手们起劲地吹着小号,大家责怪那个鼓手乱敲鼓点,可是仔细一看:原来,红皮鞋在鼓上快活地跳舞呢!

这时,鞋匠追来了,他大声喊道:“快抓住那只逃跑的鞋子!”红皮鞋一听,马上飞走了!

舞厅里,一位小姐生气地对她的舞伴说:“请你不要再踩我的脚了!”“可是……我没有啊?”那位先生非常委屈。唉,又是那只红皮鞋惹的祸。她可真是一个调皮鬼!

中午,人们像往常一样到钟楼下对表。咦,大钟怎么停啦?哎呀呀,那只爱捣乱的红皮鞋正躺在指针上扮鬼脸呢!大家一齐喊起来:“她是逃跑的鞋子!她是逃跑的鞋子!”

于是,小号一支接一支伸到了钟楼上,吹起轻柔的催眠曲,红皮鞋听着听着就睡着了。

鞋匠悄悄爬上钟楼,用鞋带拴住了红皮鞋。他不好意思地说:“看来,我还是要少喝一点酒啊!不然,我的鞋子准跑得满世界都是,还不知会闹出多少麻烦来呢!”

[鞋匠的秘密童话故事作文

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篇7:我来编童话故事作文500字

全文共 581 字

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刺猬斗老虎

有一天,刺猬杀死了一只小老鼠,山猫想吃掉老鼠,刺猬喊道:“不可能的,这是我的晚餐。”

于是山猫便以“谋杀罪”将刺猬告到了国王老虎大人那里。老虎下令将刺猬关进了动物地牢。它与豹和狮子商量一下,想把刺猬吃掉。可是刺猬全身上下长着刺,无法下嘴,只好不审它,也不给东西它吃。

刺猬快饿死了,绞尽脑汁想出一个好办法让狮子带它去见老虎,老虎惊讶地问:“你来见朕有什么事?”刺猬一本正经地答道:“大王,我要献出一颗钻石。这是那只老鼠的肚子里得到的,如果把它放在桌子上,马上就会出现吃不完的肉。”老虎一听口水流了下来,真是“口水流下三千尺”但老虎还是半信半疑地问:“那你为什么不留给自己用呢?”

刺猬说:“大王,这颗钻石只能被没有杀过好动物的动物放在桌子上,那才会变出无穷无尽的肉,而我杀过老鼠,所以变不出无穷无尽的肉。”老虎正想去接钻石,突然想起自己杀过无数的小动物,忙将手缩回去,还后退三步。

刺猬转过身又说:“既然大王不敢接,那就请豹来接吧。”“我下手太重,一定会把钻石弄碎的”豹和老虎有着同样前科。

“那狼你来接。”狼打死也不肯接的,因为他也杀死过许多小动物的。

刺猬三分笑像七分狂,抱着肚子在地上打滚。然后站起来说:“你们所有人都杀过小动物,但你们都没有进过地牢。而我只是打死一只危害森林国王的小老鼠,就把我关进地牢,这公平吗?”刺猬说着大哭起来。

老虎只好把刺猬放走了。

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篇8:童话故事作文:我的好朋友300字

全文共 519 字

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从前,在安和村有只黑猪,叫“毛黑”,他有两个好朋友,一个是小黄鸭黄黄,一个是小花猫花花。

毛黑在爸爸的指导下,练就了一身快跑本领,得到了大家的夸奖,他都美死了,也就渐渐傲慢自大起来。那天,他又去炫耀了,遇到了花花和黄黄,他们对毛黑礼貌地说:“你好,毛黑。”毛黑听了,瞟了他们一眼,傲慢地说:“哦,是你们。你们跑得快吗?哼!当然,只有我—跑步天才—毛黑才会跑那么快。哈哈哈!”“别以为只有你才能跑得那样快,摩托车、飞机,你比得上吗?”花花气愤地说。毛黑恼怒了:“你有那本事,就别拉别人来比!”“哼!咱们走!”毛黑神气地继续向前跑,来不及躲开,就掉进了别人用来玩的陷阱,大喊:“救命啊!救命……”花花和黄黄听见了,走过去一看,是毛黑。花花嘟嘟嘴说:“咱们别救吧,这是他自己活该!再说,总会有人救的,不差咱们”“可妈妈说过,不能见死不救呀!去救吧!”“这……好吧。”说着,他们一起把毛黑拉了出来。毛黑被救出来之后,对花花、黄黄又是感谢又是道歉,花花撇撇嘴说:“没事没事,咱们不是好朋友吗?”“对对对,好朋友!”“好朋友,好朋友,咱们是好朋友,嘿!”

这个故事告诉我们:朋友之间,要互相尊重、互相帮助,才能和睦相处。

[童话故事作文:我的好朋友300字

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篇9:写童话故事把握要点

全文共 738 字

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了解并掌握童话的文体特征

童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。 童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。

超人化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

作文时要把“物”人格化

童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

想象要与现实巧妙地结合

童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

行文要突出主题,语言要简洁活泼

同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

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篇10:四年级童话故事作文350字1:水与火

全文共 328 字

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一天,与火在比本事,比着比着,就吵起架来。

火神气地说:“我帮人们生火、烧饭,冬天还给人们带来温暖……瞧,我厉害吧!”

水不服气地说:“我帮人们洗脸、洗衣服、洗菜、洗澡,人们还喝我呢……我的用处比你多,你没话说了吧!”

火赌气地说:“下次你叫我加热,我把你烧干,看你有什么本事?”

水发怒了,反驳道:“哼!你一出来我就把你浇灭!”

这时,电来了,问道:“你们怎么了?”他们把事情一五一十地告诉了电,请电来评评理。电想了想说:“你们都是人们的好朋友,缺一不可,但如果你们吵架不配合,各顾各地发脾气,就会给人们带来灾难。我想,你们都和我一样,很愿意为人们服务,是不是?!”

水和火听了电的话,惭愧地低下头,为人们干活去了。从此,它们俩再也不吵架了,默默无闻地为人们服务!

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篇11:山羊狐狸和老虎童话故事作文400字

全文共 429 字

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老虎的60大寿要到了,山羊的仇人狐狸知道这个消息后,想出了一个馊主意。

他找到山羊,对它说:“我有事想让你去给老虎送寿礼,不知你可否愿意?”

山羊看到狐狸手中提着两筐白菜,它想:“这白菜应该就是老虎的寿礼了吧,老虎不吃素,那到时候这白菜还不是我的吗?那我就可以大吃一顿了。”想到这里,山羊便答应了。

与此同时,老虎接到了狐狸的信,信中说山羊是狐狸送给它的寿礼,老虎开始没明白,后来明白了,狐狸是想让山羊自己去送死,让老虎把他吃掉。

大寿之日,山羊去给老虎送礼,它把白菜给老虎,老虎说:“狐狸可真笨!竟然忘记我不吃素,山羊,这两筐白菜送给你啦。”

山羊一听,立马狼吞虎咽的吃起来,吃完了,想走,却发现老虎在门口等他呢,山羊问:“老虎大哥,你要干什么呀?”

老虎冷笑一声,把事情和盘托出,然后它又说:“山羊,狐狸让我吃掉你,你走了,我怎么告诉他呢?”说着就要吃它。

山羊临死前大骂自己太笨,不过不管怎样,山羊还是被吃掉了。

做事情不能只看表面,要看深层次,要不然就和山羊一样了。

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篇12:朋友要团结小学生童话故事作文

全文共 382 字

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小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走来说:“小兔,我看见你家的菜园被小野猪弄得乱七八糟,萝卜东一片,西一堆,茄子堆成了紫色的小山,土豆烂了一地……反正菜园是不可收拾。”

小松鼠又说:“要不咱们去挖个陷阱,等小野猪下次再来捣蛋了,教训教训它。”小白兔说:“欠揍,咱们去看看。”小兔和小松鼠来到菜园,小兔一看是被气得怒火冲天。小山羊刚好路过这里问:“你们准备干什么呀?”听了小兔的回答,小山羊说:“不行呀邻居应该互相帮助。”小白兔耐下心想了一想,上次和小乌龟赛跑时把脚扭伤了,还是小野猪帮我送来的划药呢!

它俩来到了小野猪家里,小野猪一看见它们就知道为什么了,它不好意思地说:“其实我就是这几天吃栗子吃腻了,所以我才到你的菜园里去找东西吃。”小野猪又拿出两袋栗子送给了它们。小白兔说:“以后你要吃东西,先跟我说一声,我会把吃的给你送过来。”

[朋友团结小学童话故事作文

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篇13:有关童话故事作文300字

全文共 302 字

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星期六的早上,小猪出去散步,边走边吃香蕉。吃完以后,就往身后一扔,香蕉皮在空中划出了一道优美的弧线,“啪”的一声,香蕉皮掉在了地上。

正巧,大象伯伯看见了,生气地叫住了小猪,教育小猪:“你这么做是不对的,如果每个人都这样做的话,那么环境变得有多么糟糕啊!”说着,大象伯伯用鼻子吸起香蕉皮,把香蕉皮扔进垃圾筒,小猪羞愧地脸红了。

说时迟,那时快,小猪看见小熊猫一不小心踩到了不知谁扔的西瓜皮,摔了个四脚朝天。小熊猫气愤的说:“谁扔的西瓜皮呀?”小猪连忙跑过去,把小熊猫扶到了一边去。小猪把地上的西瓜皮捡起来仍进垃圾桶。

小熊猫竖起大拇指夸小猪。小猪说:“其实我刚刚也乱扔了香蕉皮,是大象伯伯教会了我要保护环境。”

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篇14:有关童话故事的精彩

全文共 267 字

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在森林小镇里,住着很多居民。

一天我穿好衣服,推开门准备出去玩。我刚走出家门,就看见一头孤独的小象在吃力地往前走着,我连忙扶它到我屋里,给它倒了一杯水,又端来了食物。

它喝着、吃着,体力渐渐复原了。它感激地说:“谢谢你,你让我的体力复原了。”我说:“不用谢,我家有很多好吃的呢,不缺。我们一起去公园玩吧。”它说:“好的。”然后,我们就奔向公园了。我们玩得很开心,一会儿滑滑梯,一会儿荡秋千……

很快一个下午就过去了,回家的路上,小象说:“我能在你家住几天吗?”我说:“可以。”

几天后,小象要走了,临走前,它说:“谢谢你,我会永远记住你的!”

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篇15:自编童话故事500字三年级

全文共 560 字

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小笨狗

在一所小狗学校里,有一只可怜的小狗,他即将要被学校开除了。你听,“呜,呜……”小狗在伤心的哭弃。因为他太笨了,所以才会被学校开除。

这只小狗本来叫“葱葱”,是他的爸爸妈妈希望他聪明点,但是他实在是太笨了,连“2+6”都不知道是几,因此同学们反而都叫他“笨笨”。

有一次语文课,老师提了一个问题:“谁会写‘’闷‘’这个字,并且说出这个字的意思?”大家一听都纷纷举手回答,只有笨笨低着头,两手放在腿上。老师看着“笨笨“,生气了:“笨笨,你来回答!”“笨笨“站了起来,低着头,红着脸,一个字也说不出来。老师就让他去罚站墙角,他在那里整整站了一节课。

老师把这个情况告诉了他的家长。可是,“笨笨“的爸爸妈妈不仅没有骂他,还耐心地教他、鼓励他。渐渐的,”笨笨“的成绩越来越好了。50分、60分,75分,92分,98分,100分。接着,他的语文,数学,英语全取得了100分。

时间一天天过去,小狗马上要离开学校了。马上要期中考试,校长对他说:“如果你考了100分,就可以不开除“。”笨笨“听了,眼中露出了希望的光芒。第二天期中考的成绩出来了,小狗真的都考了100分!笨笨开心极了,扑到爸爸妈妈的怀里,高兴的流下了眼泪:”爸爸妈妈,谢谢你们,我爱你们!“

从此“笨笨”再也不是个大笨蛋,而是大学霸“葱葱”,现在被同学们又改称为“聪聪”啦!

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篇16:写狗的童话故事长长短短大大小小

全文共 388 字

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小斑点和妈妈去散步,妈妈的影子长长的,小斑点狗的影子短短的。

小斑点狗仰起头,问妈妈:“为什么你的影子那么长,我的影子那么短呢?”

妈妈笑着说:“影子长长的,才可以为你遮挡太阳呀。”

妈妈戴着大铃铛,小斑点狗戴着小铃铛。

小斑点狗问妈妈:“为什么你的铃铛大,我的铃铛小呢?”

妈妈说:“大铃铛声音响亮柔和,就像妈妈在喊宝贝:小铃铛声音清脆,就像宝贝在喊妈妈。”

妈妈的脚印大大的,小斑点狗的脚印小小的。

小斑点狗问:“为什么你的脚印那么大,我的脚印那么小呢?”

妈妈说:“宝贝,大大的脚印是我温暖的怀抱,轻轻抱着宝贝呀。”

妈妈回头看小斑点狗,小斑点狗也看看妈妈。小斑点狗欢快地说:“妈妈,你的眼睛里有个大大的我。”

妈妈笑着说:“你的眼睛里也有个小小的我啊。”小斑点狗奇怪地问:“这又是为什么呢?”

妈妈把小斑点狗搂在怀里,说:“因为妈妈的心里有宝贝,宝贝的心里也有妈妈。”

[写狗的童话故事作文

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篇17:童话故事的作文

全文共 592 字

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从前,有只羚羊听说外面的世界有个叫魔鬼洞的地方,非常危险。只要一进去就不可能出来。这只勇敢的羚羊很想去看一下,但是他不知道在哪儿。

这一天,这只羚羊找到它的好朋友松鼠想问一下通往魔鬼洞的路怎么走?小松鼠说:“你难道想去?”“是的。”羚羊肯定地说。小松鼠又说:“不行,你不能去那儿,那儿很危险,你是我的好朋友,我不能没有你,所以我不能告诉你,对不起。”羚羊垂头丧气地又去找小鸟,问:“小鸟,通往魔鬼洞的路怎么走?”小鸟说:“不行,你不能去,那儿很危险,所以我不能告诉你。”羚羊还不死心,接着说:“求求你,你就告诉我吧!”“哎呀,好吧,我告诉你不就行了吧”!小鸟无奈地说。羚羊一听,马上高兴起来,聚精会神地听了起来,小鸟接着说:“当人们没打着猎物时,他们就会去魔鬼洞打猎,到时候你就跟着去吧,不过,你看见一个上面写着魔鬼洞欢迎你的牌子时,你就从那儿开始直走一百步,多走一点你就回不来了”。“谢谢你”。羚羊高兴地走了。

过了几天,羚羊看到了人们,它就悄悄地跟过去,结果,人们没有打到猎物,羚羊想起了小鸟说的话,于是,他就悄悄的跟着人们。走了一段时间,羚羊突然看到魔鬼洞欢迎你的牌子,它就又想起小鸟说的话,就往前走了一百步,但是它感觉这里很美,于是,就往前走了一步,结果,掉进了一个很深很深的洞里,被老虎结束了生命。

从这个故事中我懂得了要真诚的听取朋友谏言,不要为自己的理想追求所放弃自己的生命。

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篇18:童话故事的记叙作文

全文共 511 字

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一天,粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍,也不知为什么,孩子们吵了起来。只见白色粉末笔浑身是土,鼻青脸肿,那样子简直是惨不忍睹,还不停的哭泣,看样子是受了很大的委屈。

粉笔妈妈来到孩子们的身边,问:“怎么回事?”白色粉末笔说:他们都攻击我,有的还对我大打出手……还没等白色粉末笔说完,红粉笔抢过来说:“谁让你自以为是,目中无人了,谁不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,扫把星转世,哼!”粉粉笔也说:“该打,总是自认为了不起,还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人,什么人!”蓝粉笔也说:“你说你自己能也就罢了,可气的是还让我们给你当垫背的,想踩着我们肩膀往上爬,真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他,白色粉末笔哭得更伤心了。这时,粉笔妈妈大概听出来是咋回事了,拿起他们分别在地上画了一道,顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。

这时,他们都低下了头,心想:是我们错了,每个人都有每个人的用处,我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,而应多看到别人的优点,从而取长补短。想到这儿,孩子们手拉手来到妈妈身边,对妈妈说:“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来,粉笔妈妈看着他们,脸上露出了欣慰的笑容。

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篇19:四年级下册童话故事作文

全文共 423 字

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今天,风和日源丽,小动物们要举行一场搬木头比赛。名额只有三个,许多zhi小动物们都报了名。后来,大家投票选出了小猴、小猪、小熊。

黄莺裁判一吹口哨比赛就开始了!小猴把木头放到水里,自己蹲在上面。他想让自己游的快一点,这个办法真是聪明,既节省时间又让自己省了好多力气。然后让我们来看看小猪的办法吧,小猪把木头放到地上,用手去推。这个办法真是吃力啊。小熊想不出办法,幸好他力气大所以就把木头扛了起来。

小猴坐在木头上游啊游。忽然,一只大船正在行驶,挡住了他的去路小猴只能等了。小猪推啊推,没看到路旁边有个斜坡一不小心把木头给推过去了,费了好大劲才又推回平路上。小熊虽然很吃力,但是,没有碰到麻烦之处。当船开走的时候,当小猪把木头推回平路的时候,小熊已经扛着木头到终点了。

最终黄莺裁判宣布小熊得第一名奖励了小熊蜂蜜一桶,小猴得了第二名奖励他桃子一篮。可怜的小猪是最后一个,只得了个安慰奖。

虽然小猴的办法是最聪明的,但是还是没有得第一名。

好精彩的一场比赛呀!

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篇20:墩布的童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文600字

全文共 579 字

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一天一只废旧的木把墩布被扔在垃圾箱里,开始它很不习惯这里又臭又脏的环境,而且因为没有人给它冲洗,慢慢的它自己也变得又脏又乱。后来,它与常来的老鼠交上了朋友,老鼠说:“老兄,别整天愁眉苦脸的,这儿的生活多好哇,每天都可以睡大觉,不用干活不愁吃喝,虽然脏点儿,可再也没人管我们了。”墩布觉得老鼠说得有理。这时一只小鸟落在墩布的头上说:“别听它的,如果这样下去,用不了多长时间你就会朽烂的。看看外面的世界,空气多么清新,阳关多么明媚,快出去看看吧……”

这天墩布下决心出去走走,它洗了把脸,梳了梳头来到田野上享受着温暖的阳光和带着泥土香味的空气,它心情非常好。一会儿,它看到不远处园丁们在种树苗,树苗直直的站在树坑里,园丁们又是填土,又是施肥浇水,一直围着树苗转。墩布忽然灵机一动,它趁没人注意一下跳进一个树坑,心里美滋滋的等着园丁来填土。可园丁过来后一把把它揪出来,扔在了一边,墩布躺在地上哭了:“为什么同样都是木头,树苗让人照顾,我被扔在一边,太不公平了,呜呜!”

傍晚天黑下来,刮起大风,墩布的心情更坏了,哭着哭着它发现一棵小树苗快被风刮倒了,它来不及多想马上跑过去使劲用头支柱小树苗。第二天,又是一个阳光明媚的日子,园丁们看到在墩布的努力下,树苗才没有被刮倒,他们很感动,就把墩布做成支架绑在树苗身上。墩布太高兴了,它感觉自己也是有用的人,再不会被丢在一边了。

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