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日记疫情生活(精选20篇)

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生活日记

全文共 500 字

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春节到了,学校也给我们放了寒假。大家都欢欢喜喜地在浓浓的年味里度过这一个寒假,可我却一点都高兴不起来。

在学校学习的时候,我开心极了,整天在校园里和要好的朋友打闹,和自己的欢喜冤家抬杠,偶尔也会闹一些不可避免的小矛盾,但总是私下马上和解了。虽然经常与自己的竞争对手暗暗较劲,感到学习很累,但也是这样竞争激烈的环境,才让我度过了每一个充实的日子。

放了寒假,本以为能过一个与往常一样的快乐假期,便从容地与老师同学们挥手说再见。但出乎我意料的是,我竟然上了两次电视!这本来是件好事,却着实把我累坏了,一会儿去绍兴少儿春晚民乐合奏表演,一会儿又去道德模范颁奖晚会献花,把我累得一回家就瘫在床上起不来了。而且这几天经常有人找我写春联,我写了一副又一副,手都快累断了。这还不算最糟的,最糟的就算走亲戚了,每次走亲戚在那儿吃饭时,我每次都吃不饱,虽然饭菜都很丰盛,可我总是吃到一半就没食欲了。饭后大人们都在聊天时,我老是没事干,只能到处闲逛。在家里时,我经常会感到很累,而且很无聊,玩电脑?没什么好玩的;看电视?没啥好节目;写作文?没有题材;看书?都看过了……

唉!这个寒假真累啊!真希望假期快点结束,新学期快点到来。

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篇1:快乐的生活日记600字

全文共 728 字

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对我而言,若让我去选择一个闲暇的时间,去做一件我认为最美好的事,我想,我定然会选择一本书、一杯茶陪伴我度过这段时光。

当手轻轻地摩擦在书脊,默默地念着书名时,我的内心就会升腾起一阵无法言语的满足感。那一本本书承载的不仅是自身的光芒,更寄托着我内心的情感。所以,我更愿时光在读书中流淌,生活在书香中前进。

人们常说,光阴似箭,生活也是如同流沙,逝而不回,不禁常感叹岁月无情。但是对我而言,读书使我们的生活更美好。每每徘徊在书架前,取下一本本书,细细的品读,此时的时光,也好像被书籍的光芒所折服而不思向前。常羡慕东晋时的人物丰韵,就如同《世说新语》里的一段,“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”,那是怎样的一种境界,书使人不禁沉醉于一片恬静之中,不予理会的是门外的光怪陆离的世界、支离破碎的霓虹灯。

书使我的生活里有一片港湾,一个可以让我彻底放松的港湾。在书的怀抱里,我可以静下心去感受脉搏的跳动,抓住心中一闪而过的光彩。不得不说,书也使我更真实的去触摸人间的悲欢离合,在读罢的怅然之中,对生活有了更好地理解。

明代张岱的《陶庵梦忆》是我爱不释手的一本书。许多人爱读它是因为其中文章多有涉及明清时的奇闻轶事,而我爱读更多的是因为书中所流露出作者对时过境迁、往昔对比的愁绪。这本书里的淡淡愁绪,让我对生活的理解更进一层。从起初世家子弟张岱的“十二好”到最后的《自为墓志铭》,书里的人事变迁,让读者我也一起轻轻叹息。人生在世数十载,回顾往昔过眼如空,为何不把握当下,好好地生活?

读书如梨园观戏,看书里人间,叹人间如书。读者在书里寻觅生活的真谛,探访心中的桃花源。一转身,也许已是数载匆匆而过;一回眸,也许已是苍山暮雪、韶华已负。然而,因为有书,有读书,我们的生活才更美好。

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篇2:随笔生活日记400字

全文共 400 字

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好久没有自己写日志了呢。今日顿时灵感一动,思维痒痒的,很想写些东西。

回忆了一些记忆,不易抹去的记忆。拿起认真看看,突然发现,以前闪闪发亮的东西,失去了本身应有的光芒。黯然失色,布满裂痕。

依然有了裂痕,就让它碎了吧。碎得不留一丝痕迹。留下那么些痕迹,莫非是让自己更加的不知所措罢。

早上醒来,走出房间,走出客厅,抬头看看天空。光线密密麻麻的穿越在这片土地上,穿越在我的身上,穿过我的眼睛,直入神经。多好的天气,好得有些不真实。小鸟叫着,人儿闹着,人行道上,马路上,人车挪动着,什么都按原样正常的运行着,发生着。一切都在叙述着,新的一天再次降临。

是的,新的一天,逐步走来。但,昨天的事情仍旧在脑子里翻滚着,我并不是那些记忆力差的人,每件事物,大多都是犹新的。为何?自己也不知如何回答。

黑色的血,慢慢的流。

灯火通明的繁华城市,苍白无力的模糊回忆。

就这么,就这么淹没吧。

这一切都无所谓了。我不在乎了。都过去了。

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篇3:生活记事日记

全文共 488 字

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从小到大,一直都是妈妈帮我洗头发。今天是母亲节,我想孝敬一下妈妈。吃过午饭,妈妈准备洗头发,我对妈妈说:“妈妈,我帮你洗吧!”“你行吗?”妈妈半信半疑看着我。“行呀!你就看我的吧!”妈妈看我自信的样子,高兴地答应了。

我拿起淋浴喷头,先调好水温,接着把妈妈的头发全部淋湿,然后滴上几滴洗发露,开始揉搓。泡沫越来越多,不一会儿就把妈妈的黑发全部覆盖住了,哈哈!妈妈看上去就像一个白发苍苍的老奶奶。我正陶醉在这些泡沫之中时,妈妈吩咐道:“快,快冲头发啊!”我一听,连忙拿起喷头对着“泡沫世界”就冲,刷刷刷,泡泡瞬间像一群小孩,顺着“滑滑梯”滑了下去。“要边冲边挠。”妈妈说。我便一手拿喷头,一手挠头发,哎呀!水顺着我的胳膊流,鞋袜也被水溅湿了,真难受!回想以前,妈妈帮我洗头时,我只要有一点儿不舒服,就会大喊大叫,现在终于体会到妈妈的辛苦了,我感到好惭愧,决心以后再也不会那样了。好不容易把头发冲干净了,再用干毛巾擦干,我已经累得腰酸背疼了。

妈妈不住地夸我能干、懂事,脸上露出了幸福的笑容,看到妈妈开心的样子,我的心里甜滋滋的,以后我要多帮妈妈做事,分担一点家务,做一个孝顺的女儿。

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篇4:生活日记大全六百字

全文共 733 字

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我低着头,沉默地走进家门。手里拿着数学试卷,走到爸爸旁边,轻声地说:“爸爸,数学我考了86分。”“什么?”温柔的爸爸突然凶起来了。“怎么回事,我平时都是怎么在教你的……这是妈妈也走了过来,我看见她凶巴巴的,我连大气都不敢喘,果然她劈头就骂:“你怎么弄得,怎么考得这么差……”这时候我多想让爸爸妈妈今天有事情,这样他们就不会来骂我了。

“同学们,把数学课堂作业本发下去,做一页。”中午,饭吃完,我刚想休息一下,可数学老师走进来,让我们做作业,我奋笔疾书,终于写完了。刚想去上厕所,铃声响了,语文老师走了进来,让我们考试,可考到一半,数学老师把作业本发下来,让我们订正。我只能东做做,西做做,真是手忙脚乱。这时,我多么希望世界上没有老师,这样我们就不会这么累了。

第二天早上,我睁开眼睛,看见已经9点钟了,我喊爸爸妈妈,可没人回答,我马上反应过来,我来到了小孩世界,这里没有大人,没有老师、爸妈的控制。我先打开电脑,开始狂玩游戏,玩到一半,肚子已经咕咕叫了,我刚想叫父母,可马上想到了这是小孩世界,我只好忍着饿,到楼下小店拿东西吃,我刚走到街上,街上就已经挤满了小孩:有的在庆祝,有的大哥哥在仗势欺人,有的在追逐打闹。终于我来到了小店,这里人跟多,大家都挤来挤去,抢食物吃,结果好多食物都被挤扁了,我好不容易进去了,可有被挤出来了,脚都被人踩了几脚,痛死我了。这时一辆车在街上横冲直撞,许多小孩都被撞坏了,头上直流血,可有没有医生,我们又不会医治,我们只能看着他们呻吟。晚上,我躺在床上想着父母的种种好处,假如父母在,就不会发生这种事。

早上,才6点,妈妈就叫我起床了,我没在埋怨,因为我知道妈妈比我起得更早;老师还是布置了许多作业,但我没什么怨言,因为我知道老师是为我们好。

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篇5:生活日记

全文共 351 字

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国庆长假,我去高淳乡下的爷爷家的蟹塘与蟹虾来了个亲密接触,真快乐!

那时,天已经很晚了,一只只螃蟹吐着白沫,横冲直撞地往蟹塘岸上爬。出于好奇,我拿着手电筒在爷爷的看护下往前走去。一开始,我怕螃蟹夹我,就小心翼翼地绕着走。后来,我胆子大了一点,尝试着近距离接触,但还是不敢轻易惊动“蟹军”。似乎听见了我们的脚步声,只见一只大螃蟹在手电光的照射下惊慌地向着水里横着跑去,可一不小心,来了一个“鲤鱼打挺”翻进了蟹塘里,我不禁被它滑稽的样子逗乐了。还有一只可爱的小螃蟹,长得小巧玲珑,爪子被手电光一照,几乎透明的。我连忙让爷爷捡起来带回家养。爷爷还抓了几只小虾陪小蟹玩。这些虾兵蟹将在大塑料盆里挥舞着前螯,趾高气扬地向对方冲去,你来我往,一副杀气腾腾的样子。看着它们争斗的狼狈样,我开心地笑了。

这个假期真是快乐!

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篇6:生活日记

全文共 460 字

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我有一个快乐的暑假生活。暑假生活真是丰富多彩,你可能游览了风景名胜,可能参加了有意义的活动,但是,我的暑假一直呆在家里,我却觉得十分快乐。

在家,我有一个日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特长班,可我总能抽出时间来看书,写作业。

每天上午8:00——9:50,我要上特长班。上午剩下的时间,我就开始写作业——两张《暑假作业》,一张字帖,一面摘抄,还有上特长班留得作业。

中午睡会儿午觉,然后2:30——4:20还要上特长班,放学之后,我就会看些妈妈专门给我买的17本又厚又好的书,这些书可是妈妈从西郊图书城精挑细选出的17本经典名著,我每天都以书为伴,而且我

每天都可以从书的海洋里获取不少知识,俗话说:“书是永不背叛你的朋友。”我相信,只要我用心去感悟我的这位“朋友”,它就会报答我的。

晚上,我就会看些新闻,来增长我的眼界,开阔我的视力,获取更多的信息。

这就是我的暑假,没有游览名胜古迹,没有参加有意义的活动,但是,我增长知识了,我快乐,我开心。“没有经历风雨,怎能见的彩虹。”只要我努力了,一定会有收获的。

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篇7:初中校园生活的日记600字

全文共 814 字

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某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

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篇8:初三校园生活的日记600字

全文共 741 字

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金秋九月,伴随着秋风阵阵荷朗朗书声,带着好奇的心情踏入了崭新的校园建兰中学。

一连几天的军训生活压抑着我,终于在一天下午,我们有机会熟悉校园了,宽敞明亮的大厅摆着各类乐器,同学们都可以上去一展风采,洁白的墙壁上高高的挂着一一匾额,写着几个金黄显眼的大字“一路争辉”,这就是我们的目标,“一世正气公民,一域博识学者,一代国家栋梁”,这就是我们的方向。相对比小学,我们多了许多个性化课程和丰富多彩的社团活动,相应的专用教室也就多起来了,音乐教室美术教室舞蹈教室器乐教室,每个教室都有它的用途,接下来我就分享几个校园内我最喜欢的地方。

拿着一本书,搬着一把小木椅,坐在一处阴凉的角落里,旁边的杨柳树桃树上都长满了,嫩绿的叶开满了娇艳的花,一阵微风徐徐吹来,还带各种花的气息吹在脸颊上,暖洋洋的旁边有一处小小的池塘,池塘上架着一座小小的石桥,石桥下还有各种各样的鱼儿在悠闲地,自由自在地游着。红的,黑的,还有雪白的,轻轻揪出一块小饼干扔向池塘,不一会儿就无影无踪,它们可贪吃了,游的快的一下子就吃到了饼干,有的慢的只能看着食物被瓜分,却干着急。不忍心看着部分鱼儿饿着肚子,只好笑着教训那些游的快的,再揪出稍大的一块饼干扔向了池塘。这是不是一个理想的境界?在校园里正有这一处地方,只要路过这里的人都想停下来,放松自己的身心,感受这一小方别样的天地。

一列列的精神食量整齐有序地排放着劲,等着需要他们的人,这里安静的连一根针掉在地上都听得见是丝毫不夸张的。正谈论的热火朝天的人儿,经过这里也会放轻声音和脚步,不忍打破眼前安静,美好而和谐的一幕,这是哪儿?没错,这是建兰的图书馆,所有人只要你愿意,图书馆的大门永远为你敞开。她见证了一个又一个的建兰人的努力与梦想。

这就是我崭新的校园,也是我崭新的起点。

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篇9:暑假生活日记400字

全文共 491 字

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到了暑假,艳阳高照,火辣辣的太阳总是不放过我,他热情的散发出强烈光芒,让这次暑假我第一个想到的就是去龙洞四季湾玩水!

一抵达龙洞四季湾, 我第一个念头就是跳下海水,享受那清凉的感觉。不过我印象较深的是那徐徐的海风,千变万化的奇岩及绮丽的景色都让人流连忘返,也有许多活海产生鲜美食,是 我们尝鲜的好去处!在春季,远眺海洋中鲸豚遥游的英姿,夏季来体验无边无际的海水游泳池,秋季来趟湾?步道的知性之旅,冬季泡着暖洋洋的海水汤,四季湾就是如此的温暖,让我欣赏到大自然雕刻出来的艺术气味,是一种人与大自然最亲密的交流。能够享受四季湾浪漫的生活,优游在大自然的怀抱中,真是快乐呀!

不过,令我最难忘的是到礁溪大酒店,饭店里以雪山山脉为屏障,左边为青翠的山,右边则为得子口溪及礁溪高尔夫球场,视野开阔,白天可以仰望整个太平洋,夜间可以远眺南洋平原的灿烂夜景,是个景色优美的好地方。那里还有很多活动,例如:升热汽球,享受在天空刺激的快感,真是好玩!也可以打桌球、撞球、手足球和打高尔夫球,每样都让我玩得不亦乐乎呢!

这次的暑假过得真是精彩,希望下次的暑假也能够更加充实,在我的生命中再增添一篇动人的乐章!

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篇10:我的课间生活日记600

全文共 579 字

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“铃……”同学们热切盼望的下课铃声终于响了!同学们争先恐后地挤向教室门,迫不及待地冲了出去。

课间十分钟,李晴同学拿来了大绳 ,准备玩跳大绳的游戏。在梦翔的帮助下,两人扯开大绳,分别握住绳子的两端,顺时针旋转,大绳转了起来。

参赛选手站在李晴的右侧,第一个上场的是张昭同学,他个头小,身体也灵活,一连跳了十九个,不一会儿,鼻尖便

冒出汗珠,“累死我了,呼哧…呼……”看样了,把他累得不轻咧!刚说完 话,他便一脚

踩住了绳子,游戏失败了。第二位上场的是五年级三班的王诗涵,是个文文静静的小女孩,没想到她跳绳还真有一套。只见她左右两脚很轻巧的交替着,一个接一个,动作连贯。“再来一

个!”不知是哪 个人喊了一声,把李晴吓怔了,绳也忘

了转了,停了下来,“呯”得一声落在了王诗涵的身上,她先是怔了一下,然后摸了摸脑袋,所嘴笑了笑,证明她没有事。

最后一个上场——也是压轴的高远同学,体育成绩那个是一级棒的。他一上场,便招来了一些生的围观,她们来做他的拉拉队,高喊

“加油!好样的!加油!好样的!”的确,他可能受到了鼓励,

有点得意的神情,他跳得更快了……“轰”……惨不忍睹的事情发生了,高远不小心补绊倒了,坐在了地上,就在这时我们操场的同学发出了一阵爆笑,也就在这时,无情的声音——上课铃响了,我

们惊呼着拼命奔向教室,大绳也被遗弃在那儿了。

开心十分钟就这算过去了,噢!有趣的十分钟!

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篇11:快乐的乡村生活日记500字

全文共 552 字

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乡村。谈起乡村,你会想起什么呢?是外婆家那温馨的小山村?——上山挖笋,罢了,跑到田野里,在草坪上痛快地打几个滚儿?还是,大名鼎鼎的美国乡村?在一个陌生的环境,亲近不曾见过的异乡大自然?我想,如果让我选,必是前者。

我外婆的家乡在石山屏——多么有诗意的名字:山,构成山的,是那突兀森郁、大小不一的岩石,绿树红花,层峦叠翠,给山做了一道屏障,美丽极了!是的,石山屏正是那么一个好地方。

四月,是我对石山屏印象最深刻的季节。“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”勤劳的人们都忙碌着,没人闲着。外婆去田里采新鲜的桑叶,放在小篮里,喂给可爱的蚕宝宝。蚕宝宝扭动着胖乎乎的身子,在叶子上“画”着圆形,这些可爱的小生命!外公下田,耕耘插秧,不久后,这水田里将会是绿茵一片。

孩子们是快活的。抛下作业,无忌地玩耍。男孩野蛮地打滚,摔跤。胆大的,还在村前枫树林里那道斜坡——天然的滑滑梯上一展身手,摔个“嘴啃泥”也不在乎。女孩则静若处子,有的结伴聊天,或去采摘一些野果子,红彤彤的,酸甜可口,还可以穿成项链挂在脖子上;有的呢,躺在草坪上,沐浴阳光,欣赏美景,好比一个天然的休闲广场!

四时乡村,它普普通通——没有城市繁华,没有海滨梦幻。但是,它又是独一无二的——自然,朴素,是城市不曾有的。啊,这美丽的四时乡村,生机勃勃的四时乡村!

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篇12:小学的生活日记优秀

全文共 644 字

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我是四年级下期才来百仕达小学的插班生,对学校的英语水平早有耳闻,令我闻风丧胆。果然,在插班考试的英语试卷上,满是我不认识的单词和语法知识。看了几眼之后,我就胡乱蒙题,结果可想而知。

摸底也是一样,成绩单我看也不敢看,我知道我的英语成绩绝对在全年级倒数前十名。这两个成绩深深的打击了我,使我不敢在英语课上发言。用老师的话来说,我在英语方面简直是一个白痴。这更使我在英语课上畏畏缩缩,即使我知道答案也不敢说。

直到有一节英语课上,坐在我后面的田壁榕拿走了我的笔袋,我用右手去抢回那个笔袋时,我的左手竟不由自主的举了起来。

此时,老师正好提出一个问题,见我的左手高高举起,立即点了我一下,说:“大家听一下刘思科同学对这个问题的看法。”

听到这句话,我的左手立刻僵住了。怎么办?我颤颤巍巍的站起来为自己争取时间。

周围的同学都用好奇的目光望着我,像发现了什么新物种似的。还有几个不听话的同学不怀好意的鼓起掌来,估计是想看我的笑话。

掌声传入我的耳朵里:哼!我得拿出点什么来对付你们。我凝神看了看题目,然后就开口了。

我尽可能用我所掌握的词汇,可是还是会碰到不认识的单词。经常“嗯——”地叫,叫得我心里一阵阵发毛。可是,我还是艰难的回答了老师的提问,可是连我自己也觉得我回答的太烂了。

突然,老师带头鼓掌,说:“回答得不错,表扬。”接着,我的几个好朋友也鼓起掌来。这次鼓掌令我感到无比的振奋和愉快。

以后,我经常发言,阐述自己的观点。而且我在数英两门课上还保持着用左手举手的习惯,因为我忘不了四年级的那又一次掌声……

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篇13:暑假体验生活日记300字左右

全文共 535 字

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暑假过去20多天了,也想出去体验下社会生活。大概是受家里大多报纸,报刊影响,我选择出去卖报。

第二天,我在家附近的报亭花了三元钱买了五份报,走到公园的门口,那里出来锻炼的人比较多,我找了个站的地方,正准备喊,喀什嗓子像被什么堵住一样,叫不出来,一种自卑的感觉突然在我心中呈现出来,好想站在这里卖报比他人低一等似的,还在读小学跑到街上卖报,想什么!我没有叫出来,就像一根木头一样,手里拿着几张报纸站在那里。

十分钟,二十分钟过去了,我的脚有点麻木,这时,一位老大爷走了过来,他问我快报怎么卖?心中一阵惊喜,连忙说:“八角钱一份。”老大爷给了我钱,顺便问了我一句:“暑假出来体验生活吧!”我红着脸,点了点头。买了第一份,我信心十足,不知怎么的,我竟然喊起来:“《快报》八毛钱一份。”很快连续卖了3份,手上只剩下一份报了。我经过一家眼镜店,问他们:“叔叔,要快报吗?”那位叔叔像是见到怪物似的盯了我好长时间,把一元钱丢了出来说:“不用找了。”但我还是找了他两角。我在想:怎么,卖报纸的人就低人一等吗?你也不是在卖眼镜吗?只是方式不一样罢了。

快中午了,今天一共只挣了1元钱,最然不多,但这是我第一次中回来的钱,比什么都宝贵,我还体会到爸妈做生意的辛苦,也体会到劳动得来的果实的珍贵。

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篇14:生活中的感动初三优秀日记

全文共 710 字

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在我们的生活感动无处不在,不信我带你们来看看生活中的感动。

茫茫的风雪中,隐隐约约出现了101公交车那臃肿的身躯,在饥寒交迫中焦急等待的人们个个抖抖袖子、扶扶眼镜、摸摸头发。刚才的疲惫乏力一扫而光,战斗的激情在每个人的眼中闪烁着。

车离站台还有几十米,人们就迫不及待的挤到路中央,门一打开,高个子尽情地发挥着高空优势,矮个子也在巧妙的利用底层空间,没上去的人气急败坏,没下来的人败坏气急。

我被挤上了车,很庆幸自己有个落脚的地方,车窗上结了层并不美丽的冰棱,奇形怪状。一个孕妇也跟在人群末尾,很显然她不是这个队伍里任何一个人的对手,包括我。车里的广播在不停的重复着:“请给老弱病残孕以及抱小孩的乘客让个座,谢谢……”都已经谢谢了好几遍了,仍然没有人给让个座。我用尖锐的眼神扫向落座的人们,尽力解读了他们内心的不甘:“为什么要我让座,我还有好些站啦!”“我才不让呢,好不容易才抢到个座位。”“今天我特殊情况,也需要帮助,下次一定让座。”……终于,一个相貌普通的大个子男子起身示意孕妇坐下了,人们似乎没有为这个举动而感到任何惊讶,响彻车厢的嚷嚷声淹没了孕妇的感谢,车仍在平稳行驶。

突然,一个向右急转,他的身体一个踉跄,左袖飘了起来,不过幸好没有摔倒。原来,他的左袖里空空的,怪不得这么轻易的失去平衡,坐在他身旁的哥们一定也发现了这一变化,脸颊抽动了一下,闭合的嘴唇唏嘘了一声“哦!”,后排那漂亮的姑娘也似乎发现了什么,还有里排的那裹得严严实实的分不清男女的小个子,都不约而同的站起身,邀请他坐下。

公交车一站接一站的不停的重复着,不知什么时候,车窗上的冰棱已经融化,成股的往下流。

这就是生活中的感动,生活中的感动就是这样无处不在。

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篇15:字的生活日记大全

全文共 549 字

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“跷跷板,真好玩。你上来,我下去。一上一下真有趣。”别看就这一首简单的儿歌,这可是一个花样别致的小游戏。

首先老师让我们学会这首儿歌,我心想:这还要老师教?我一目十行地读了一遍,然后我就背了一遍,这点儿小儿科。这时,我看见赵侯亮双手抱胸,头往上一昂,样子很得意,又看见陈妍坐得端端正正的,仿佛在对张涵说:“嗨,张涵,我背好了,你呢?”

游戏开始了,老师请双胞胎王婧和王倩雯上来做示范,首先是面对面玩儿,我们一边拍手一边儿歌,他俩就手拉着手,面对着面,王婧雯和王倩雯一起猛地站了起来,“啪”脑门撞了起来,王婧雯摸摸脑门,就急忙蹲了下来,王婧雯乱了手脚,也蹲了下来,就摔了个四脚朝天,同学们在座位上笑得前仰后合。

“停!”老师一声令下,王倩雯和王婧雯就上了位置,同学们个个都意犹未尽,可我呢,嘟着嘴很不情愿。老师看到我们那副样子,笑着说:“别这样,还有一种玩法哦!”话音刚落,我们又打起精神来。老师选了我和张涵背对背地玩儿,先是张涵背我,我躺在她的背上,头往上仰,宛如躺在摇篮上一样,舒服极了。轮到我背张涵的时候,我把她的膀子勒得紧紧的,然后猛地朝前倾,张涵被我背得四脚朝天,我和张涵的笑声到最后始终停不下来……

这个游戏不但好玩,而且还可以锻炼我们的身体,我每天闲下来,都要和小伙伴们一起锻炼身体,一起玩儿。

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篇16:字观察妈妈生活日记

全文共 428 字

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妈妈累了。妈妈洗完衣服后,坐在沙发上休息,眼睛关上了灯。

妈妈的鼻子上有许多汗水,躺在上面也在休息;红红的脸蛋好像涂上了腮红,十分的红润。她的嘴角微笑着,似乎梦见我考了100分,准备好好表扬我呢!

过了一会,妈妈睁开眼睛,眼睛又大又圆。妈妈奇怪地问:“你怎么在这里?快去写作业吧,越早写完越好!”在那一瞬间,我感觉妈妈十分的温柔,十分的美丽,跟一朵盛开的花朵儿一样!“您辛苦了!”

休息完,妈妈又开始工作了。在接下来几个小时,她不停地工作,一刻也没有停下来,还把手上的一层皮弄破了。我希望我是一名医生,可以以光的速度给妈妈恢复那一层皮!汗水又流出来了,坐了一次“滑滑梯”。一个下午,妈妈把一天的工作量做完了,我心想:我的妈妈,您是一个能干的人。“您辛苦了!”

妈妈,您十分的美丽。如果不化妆,是“西施”;如果化妆,是全球比美的总冠军!您一出门,把所有人的眼球吸引过去了,大家好像在看仙女一样。“这是对您一天疲倦的回馈,您辛苦了!”

妈妈,在我心中,您是我的田螺姑娘!

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篇17:我的暑假生活日记300字

全文共 582 字

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今天我们吃完早饭,爸爸就开车送我们来到了聚星城,因为我们今天要参加一日游活动。到了聚星城,看到了三辆大巴车。让我高兴的是:我可以和我的好朋友张佳兴坐一号大巴车。

驱车40分钟,我们就到了武强县,第一站是年画博物馆。武强年画是国家非物质文化遗产,年画馆里有现在的我们看不到的岁月。导游阿姨给我们详细介绍了年画制作的过程,我觉得很神奇。

接下来我们坐车来到了军事化训练基地,在这里我们学到了消防知识,地震知识,急救知识等等。我们每个小朋友还亲自体验射击,切身感受到了军队生活。我长大了,还真想当一名合格的军人呢。

吃过午饭,我们来到了乐器博物馆,它是世界第二,里面珍藏了很多世界的乐器,大小不一。更有比我们手掌还小的乐器,真是让我们大开眼界。离开乐器博物馆,我们步行来到了周窝音乐小镇,穿梭在大街小巷,感受着浓郁的艺术氛围。小镇里家家户户都是一个小型乐器展览馆,那里的人们随便拿出一种乐器就可以演奏。有一位阿姨还给我们吹了一段萨克斯。我和我的好朋友手拉手来到了一个咖啡屋,在里面看到一位叔叔在演奏架子鼓,我觉得他打架子鼓的样子特别帅,于是我对妈妈说:“妈妈,我也想学架子鼓。”妈妈很支持我,当时就同意了。

我们还没有玩够呢,老师就组织返程了,虽然这一天的行程很累,但也学到了很多的知识,这很值得的呀!我们一路欢歌笑语,很快就到了聚星城。

希望以后我可以多多参加这样有意义的活动。

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篇18:生活日记

全文共 440 字

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星期二,我做完作业,正想到玩些什么,我看到足球:“啊!我可以踢足球啊!”我快速地跑下楼,找了几个小伙伴,向足球场跑去 。

我们分了两组,我是B组的守门员。A组前锋冲

过来了,我组中锋用勾脚把球抢过来传给前锋,哦不!A组中锋用身子把球顶住了。敌方要攻门了,他使劲一脚,球向我飞来,我一跳接住了球。“

中场休息啦。”裁判喊着。

我们组正想进攻攻略,首先让中锋在中间,前锋在敌方门那里,我开大脚传给中锋,中锋传给前锋……“比赛开始。”裁判喊着。

我们用我们功略进攻着,“不好,球居然没进!”我大声地喊着。不过,这没达到我们的自信。A组守门员把球传给他队前锋,他对前锋开球踢到我方阵地,他对中锋要攻门了,我方后卫抢球失

败,但被我接住了。我传给前锋,前锋在一角落进了球,我们高兴万分。敌人也发动总攻击,分别躲过了前锋和中锋的抢球,两个后卫和中锋前锋上前包围抢球,A组前锋用头传给他组中锋,他组中锋踢

了个飞球从我头上飞了过去 。“比赛结束。”裁判喊着。

天渐渐地暗了下来。虽然打了个平手,但我们也很高兴。

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篇19:初中日常生活日记大全

全文共 698 字

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六年前,我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间,又将要离开这个家庭,因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来,我在老师的培育下,逐渐成长起来,无论在学业上和品德上,都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,我已增长了许多知识,并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候,我经常被年龄大的同学欺负,心里感到很难受、很委屈。老师知道后,便常常安慰我,鼓励我,要我坚强起来。同时,劝我不要和欺负我的同学吵架,要爱人如己。当我明白了这个道理后,便真的没有向他们报复。不久,我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候,还很少有同学认识我,我也不做主动去结识他们,所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事,教我结交朋友应主动点,这样朋友才会多。我也明白了这个道理,于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后,我身体很弱,常常生病。有一次,老师发现我没有上学,便打电话到我家。当知道我生病之后,她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来,这真使我非常感动!

这都是我这么多年来,最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导,我是十分感激的。今后我会继续努力,不负老师所望,写出人生更有意义的一页!

点评:

这篇命题作文的题目很大,怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合,选用六年中最令人难忘的辜例,用“大题小做”的手法,来表达自己丰富的情感,正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景,又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导,选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

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篇20:初中日常生活日记600字

全文共 506 字

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童年,如果没有朋友的陪伴是无味的,但是你的朋友也许不同,一只玩具布偶、一列玩具火车、一只可爱的小狗……但今天我要介绍的,就是已经陪伴了我十几年的一只玩具小牛。

三岁那年,我与妈妈一起去超市买东西,当走到玩具区时,我一眼就看中了那只粉红的小牛,它有一双黑黑的小眼睛、一对大大的耳朵、一对小小的、黄黄的小牛角、一张又大又圆的嘴巴。它不仅可爱,而且还会唱歌。我一直吵着要那只牛,妈妈没办法,只好给我买了。

当我把它抱回家时,看着它呆萌的样子,更是爱不释手。当我心情不好时,它会用歌声和眼神让我开心。当我高兴时,他也会与我一起高兴。在许多时候,它都会给我带来无限的快乐。

记得有一次,爸爸妈妈不在家,让我自己先睡,我看着窗外灯火通明的街道,又看了看陪伴我的小牛,抱着它,躺在床上。

不知什么时候,小牛为了伴我入睡,独自“唱”起了歌,我听着美妙的音乐,看着天花板,慢慢地、慢慢地睡着了。

当第二天早上起床时,我发现小牛不见了,当我找到他时,已经过了十五分钟了,它被妈妈放到了窗帘后面,笑眯眯地看着我,我一把把它抱在怀里,亲吻了两口。

日复一日,年复一年,如今这只小牛已经失去了唱歌的功能,但是它的歌声却时时在我耳边响起,让我无法忘记。

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