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借景抒情的初中作文【汇总19篇】

导语:最美丽的心灵是纯净的,最美丽的语言是温暖的,最美丽的瞬间是永恒的。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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初中抒情作文600字

全文共 4907 字

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情感是人类总要的精神粮食之一,抒情是一篇文章感动人的重要前提。你知道怎样写抒情作文吗?下面是小编为大家带来的初中抒情作文,欢迎阅读。

初中抒情作文600字一:天空的自白

湛蓝的天空,洁白的云,换上一身“黑色的礼服”,这,就是我,现在的我,肮脏的我。

——题记

我也曾是无数鸟儿向往的飞翔之处,也是它们的目标。它们的目标,就是飞翔,飞翔,飞向天空。它们从我的磨难中学会飞翔,学会坚强。有时我也会于心不忍,但看到最后它们飞向天空的笑容,我知道我做对了。

我也曾是无数人夜晚抬头仰望的地方,看着我身上点缀的点点繁星,总是留下人们无尽的遐思。明月当空,总会勾起在外游子对家的无限思念,“举头望明月,低头思故乡”道出了李白这个四海为家,仗剑天涯的侠客的情思;诗圣杜甫也说“露从今夜白,月是故乡明”。看着他们对酒当歌,邀饮明月,我觉得自己很幸福。

后来,我变了。

曾经在我怀抱里快乐飞翔的鸟儿啊,为何你不再光顾我了呢?曾经为我欢唱的雨滴,为何你停住了歌喉呢?曾经为我点缀的微风,为何你们愤愤而去?曾经对月而饮的人们啊,为何你们不再仰望我了呢?

我知道,是我现在变脏了。

这都是可恶的“工厂”害的啊!

因为人类没有环保意识,致使大气污染越来越严重,水资源危机日趋加深,土壤流失正逐渐加重,森林正一天天减少,许多动植物濒临灭绝,城市正越来越不适合人类居住。。

我将目睹,这些人类自己赖以生存的家园摧毁,到你们无家可归时,我就笑了。

我笑,并不是因为你们的无家可归,而是,你们的贪婪,愚蠢,到最后才是害了你们的凶手啊!

而我,也将和你们,一起灭亡。

初中抒情作文600字二:感受音乐之美

轻轻戴上耳机,按下按钮,隔绝这世间的嘈杂,感受这无以用语言来形容的美——音乐。

那美妙的感觉,注定在那按钮的瞬间就已开始。听高山,听碧水,听奇幻,听仙境,听轮月,听古色古香,听美轮美奂,听余音绕梁。

听,一段悠扬的木吉他声响起。它诉说着天空上的一座城,野花芬芳,百果飘香,鸟儿们自由飞翔。它的曲调,是如此凄凉、悲伤,却隐隐有一丝丝追求梦想的意愿。它就是《天空之城》。

听,一段中国风的古典古筝曲响起。它的弹奏仿佛带我来到了春天的夜晚里。一轮孤月高悬空中,月下有江流,有芳花。有竹林,它们相相呼映,那么唯美。过了一阵子,春江的潮水涌起,气势磅礴,那轮孤月与江潮互相辉映,波光粼粼,哪一处春江不在明月朗照之中。江水弯弯曲曲,绕过花草遍地的春之原野,花林闪着银光,江畔白沙与月光融为一体,白茫茫一片。这是皓月当空光照江天一派空明的幽美景色,这样的良辰美感景,除了《春江花月夜》能演绎,还能有谁呢?

听,一段轻快活泼的交响乐响起。我仿佛又置身于一片湖畔中,在我眼前,有四只小天鹅正在戏水打闹,十分可爱。曲调干净利落,质朴动人的旋律还富有田园般的诗意。它就是着名芭蕾舞乐曲《四小天鹅》。

音乐像黑夜里的烛光,像冬日里的温暖,像风雨中的一把伞……音乐的魅力使我无法摆脱,让我深深沉醉其中。

耳机里的音乐换了一首又一首,但美妙的感觉仍旧还在……让音乐洗涤你的心灵,澄清你的灵魂,启迪我们的人生!

初中抒情作文600字三:云之彼端,浅笑嫣然

抬头仰望天空,什么也没有看到,茫茫一片。不,准确点说,是一片纯到令人心灵颤抖的蓝色,很难得有这样好的天气,太阳不知是从何方洒下一片光辉。

看天空云卷云舒,这是很奇妙的。坐在车上跟云赛跑,云总是看似慢悠悠的,但却从不会落后于你,也不想超越过你。稍不留神,云就大变身样,到底是你看的角度变了还是云自己变了,只有风儿才知道。

错落有致的屋顶为天空圈上了底线,为什么这些底线不是花边呢?限制的东西总是难以改变,但夕阳每天都是不一样的。

在云的另一头有什么?是爷爷的微笑还是温馨的鸟巢?或许是走不到尽头的路吧。

柔顺的夜里找不到一颗星星,连云都伪装得那么逼真,在黑暗的遮蔽下,铺陈的那么完美,如一抹丝滑又冰凉的绸缎,明日阴睛未定。

花季即将过去,但还有几株泛紫的蔷薇断断续续坚强地微笑,而那凋谢了的,就将成为走向成熟的第一步,红枝已成为绿茎,春光的灿烂啊!

又是一个凉风徐徐的夜。天破了一个口,月光漏下,如新生的希望之光。一轮满月在破口中若影若现。“月亮被云遮住了。”一个稚嫩的童声划破寂静。在这样的夜,原来不止我一人陪伴嫦娥。“妈妈快看!,又来了一朵月亮。”笑声连起。我在暗处能想象出孩子天真的笑容,多可爱的孩子啊。“朵”,这孩子好有天赋,这个字用得真好。“那就是同一个月亮。月亮只有一个,不是一朵。”母亲温柔地纠正孩子。但我觉得,这种错误何必纠正,有写错误保留着也很美好的。云散开了,月影也在笑,轻轻地,笑的纯真、可爱。

初中抒情作文600字四:是梦想改变了我

我原本是一个乖张的小女孩,平凡,没有梦想,也不明白梦想,也不明白梦想的意义,人生的价值。我服从于命运!

我在长大,小学时,听着老师讲解梦想,我的心里就被我种下了梦想的种子,老师说,我们每天为它浇水,施肥,它就会长高。我欢呼,我雀跃,我记着摆脱这平凡,这命运,我要让命运逆转,画出一个闪亮的抛物线!

我梦想着成为一名主持人,衣着光鲜亮丽的服装在舞台上侃侃而谈,我喜欢上了语文,拼命的学习,在书海里畅游,在文字中航行,我改变了,从那个只会听命运安排的小女孩变成了一个拥有梦想,拥有快乐的少年。我爱上了文学与文字,我喜爱那些在我脑海中活蹦乱跳的字符。

我升入了初中,我在为实现梦想而努力,我离终点又近了一步,我迷上了历史和政治,我热爱我的新校园,我与朋友手牵手,与知识肩并肩,,我又长大了一岁!我一步一步在梦想的沙滩上留下一串我坚定的脚印。

我或许明白,我与梦想结了缘,永不放弃,永不分离,我将不再服从于命运,我将掌握命运,逆转命运,是梦想,引领我走上人生的巅峰,是梦想,让我的人生不再迷茫!

我在实现梦想,我在挖掘潜能,我在努力,我在奋斗。如果有人问我在干什么?我会骄傲的对他说,我在实现梦想,创造供我飞翔的蓝天。

梦想,带给我的太多太多。

梦想,引领我的太多太多。

梦想,改变我的太多太多。我愿我心中的梦想树,能早日开花结果,带我冲上云霄!

初中抒情作文600字五:让青春长驻

青春如叶子落下般那一刻的短暂。——题记

春夏秋冬,来回轮回。叶子的离去是风的追求,还是树的不挽留?

风,树,落叶,他们本没有直接的联系。因为叶子已经从树上落了下来,它不在是树梢的一员了,从那一刻起,他就没有了生命。它的飘落是舍己的飘落,为的是不阻挡人们所需要的那一片阳光。落叶是伟大的,他拥有着其他事物所没有的魅力,它的生命历程演示着不菲的价值,演示着追求自我的突破。一片落叶就是为了下一个生命的诞生。青春亦如此,在春光里画上人生中最亮丽的一笔。而他亦是短暂的。

人言落叶归根。古诗曰:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”是说落叶的归宿是泥土,在泥土中化作养料供来年的植物根吸收,故曰:“落叶归根。“青春被时间埋葬,也许你不记得每一天每件事,但总有两件事在你的脑海里挥之不去。在老年时光中,细细咀嚼那份美好与青涩。

一片没有了生命的落叶,通过自身的毅力,四处漂泊,经历风雨,找寻自己的归宿。人也一样,也一直向自己的理想迈步。人生就是一个舞台,成败就在一瞬间,它是残酷的,每个人就像落叶一样,经历风雨,经历磨练,找寻自己的位置。

落叶是美的,但没有人留意他。虽然一片落叶落下,它的生命也就结束,但其灵魂却永伴我们身边。青春如一片落叶,唯美却带着遗憾,离别却带着美好,青涩却又珍贵,虽流逝青春,但她的经历留给我们的价值会驻守一生。

青春是一片落叶,他是短暂的,对于你我来说却又是永恒的,弥足珍贵。

让青春长驻!

初中抒情作文600字六:星空下的梦

夜又悄悄地来了。

沉醉在闪烁灯光中的我却浑然不知。妈妈摧我关掉电脑的时候,我的眼前还残留着斑斓的影子。

信步走向顶楼,北极星羞涩地从头顶上空探出头来,星星一点点地洒满夜空。一切的喧嚣都躲在脚下,世界一下子变得好静,好大。

展开双臂,“吏舍局终年,出郊旷清曙。”的清新感顿时激活了麻木的躯体。望着这浩瀚的星空,我的思绪似乎触碰到了若干光年外的宇宙边缘,那温暖的气息,陌生而熟悉。“那宇宙的外面又是什么呢?”

“嗯,这个妈妈就不知道了。等你以后当上了宇航员,飞出太空看看就知道了!”

“好!那我以后一定要当一名最优秀的宇航员,飞出太空!”

我顺着笑声回头,小女孩正依偎在母亲的怀里,粉嫩的小脸上写满了憧憬。

“我要当宇航员!”曾经的诺言回荡耳畔。眼前的情景,恍若当年。

那稚嫩的语气是属于当年的,那小小的身影是属于当年的,只是连那对未知世界的好奇也同种下的梦一并留在了当年。

曾有无数个夜晚,我站在家门前,在那片被楼房切割得参差不齐的天空中,苦苦寻找繁星的影子,可灯光遮住了它们的光芒,正如诱惑挡住了梦想的光芒。

时间冲淡了我的执着,而我渐渐在这个电与光的世界里失去了那个真实的自我,离星空越来越远,越来越远。

但梦,不曾离去。它仍在你的头顶等待着,守侯着,不离不弃。它在你独登高楼,将肤浅与诱惑踩于脚下之时,在你回头的某一瞬间,现出永不褪色的光环,梦出现了,星空出现了。

初中抒情作文600字七:绽放的角落

暑假的短暂时光就这样像指间沙匆匆流过,再开学或许就无法像最初那样和朋友手牵手。细细聆听着校园的欢声笑语。在同学返校时也许会发现身边少了他或她。。。而那时我与那些继续留校的学生已然分道扬镳。

静静的蹲在教室的角落回想着教室里以往的甜蜜与苦涩,还只是孩子的我们在这次小升初的期间里,提前尝到了幸福与眼泪。之所以幸福是因为我们在这么多同学中成为了朋友,之所以会哭是因为彼此才刚刚体会到朋友一词的意义就要背过身去说再见,向相交线走去只有一个短短的交点,交点走过后,又会向远方无限延长。

还记得刚到这个班级,大家的关系互相生疏。只是从一句玩笑话开始,空气中又充满了亲近。我们从相识到相知,一步步的了解对方成了我们朋友之间的轨道。与朋友之间的对笑揭示了我们曾经拉过勾的约定。

舍不得的是我在这所学校所拥有的美好回忆。忘不了老师的循循善诱,忘不了朋友之间的点滴。我也好想回到最初的起点在这间教室里重新再做一回我,把握住那颗流星的行踪。友谊没有尽头,是对方愿意为彼此付出。我不会忘记,你们是我今生唯一不变的记忆。在以后我会学着坚强,学会你们教的永不服输。想起以往有你们陪伴,陪我哭,陪我笑。其实有过就不遗憾,或许在放假前一天,也许是我们未来甚至永远的最后模样,也许不久我们依然会重逢。曾经拉过勾的谁也不许忘记谁。天注定,我们今生逃不掉了,我们逃不掉朋友二字。

在此,在我内心深处的角落里独自等待着我的朋友。

初中抒情作文600字八:忆往昔

每个人都有自己的美好回忆,藏在那记忆的深处,从未触动过。

在我心中,君和我一样,一样的孤寂,一样拥有自己的怪癖。

还记得,和君相识早已十几年前的事,同样是秋天,一个是相识,一个是相离。君是谁?又有几人识得?又有几人懂你?初识君时,第一眼,你留给我的是一个孤寂的背影,触动了内心伤处。原来,我们是一样的,同是上帝弃儿。

还记得君的文采是那么的出众,我在你的影响下,也喜欢用文字去述说我的内心。君在何方?亦在何处?君是否还在念叨着什么?君是否还是一脸的深邃与忧伤?君是否还留着长长的刘海?是否还是那么的洒脱?是否还是依旧在晚上看星星?是否还在念叨你的故乡?

君啊,君,如今你是否找到了属于你的世界。是否还记得,在那个秋天,有个人还在等你,十年的约定?你是否早已忘掉?

世界如此大,再次相遇的机会,如此渺茫,就像在宇宙中去寻找一粒沙子,就像在海底捞针一样的困难。也许我们早已不期待,,就让这段友谊,随着岁月流逝,让这永烙在我们的记忆中。

时间,你说很长,我说很短,相视一笑,却都懂了彼此的内心,你说你会在未来找到你的幸福,会找到你的依靠,陪你走过一辈子,现在的你会为以后的一切去努力,我笑之,现在的你,一定还是他们的,仰视的存在。因为你是星辰之子。

你说:“缘聚缘散缘如水,背负万丈尘寰,只为一句,等待下一次相逢。”

我说:“既不回头,何必不忘。既然无缘,何必强求。今日种种,似水无痕。明夕何夕,君已陌路。”

于是,同一个季节,同一个时间,同一个地点,相视一笑。

转身,离去。

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篇1:初中抒情作文:牵挂,痛苦而美丽

全文共 891 字

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牵初挂是一种说不出的痛,但痛中有乐,牵挂是一种改不了的痴,但痴中有甜,真正的牵挂是一种苦苦的忍耐,真正的牵挂是一种酸酸的无奈,无奈中更有一份切切的期盼。——题记

牵挂是春天美丽动人的鲜花;牵挂是夏日阵阵清凉的微风;牵挂是秋天满园累累的果实;牵挂是冬夜悄然飘舞的雪花。

牵挂是人生的符号,牵挂是心灵的奇葩。拥有牵挂,便拥有了人生的喜怒哀乐、无悔的七彩年华。牵挂是一杯愈久愈香的琼浆玉液,牵挂是一朵萦思绕怀的五彩祥云,醉了两人的心扉,绽放了两朵心花,牵挂是人之间最珍贵的情感,牵挂是慷慨的给予和无私的奉献,是深深的祝福与默默的祈祷,它不近功利、不含虚假,牵挂是一种情感的交织;牵挂是一种心灵的维系;牵挂是一份浓郁的思念。

牵挂是夜夜珠泪枕上落的悲;牵挂是停杯投箸不能食的蠢;牵挂是冷雨敲窗不成眠的呆;牵挂是菱花镜里形容瘦的痴;牵挂是望穿秋水不思归的愚;牵挂是是衣带渐宽终不悔的傻。

牵挂一个人,你会想起起昔日彼此相处时的温馨;想起与之挽臂徜徉、同歌轻唱的快乐;想起寂寞时他悉心的陪伴;想起痛苦时他耐心的开导;想起失意时他温暖的话语;想起拌嘴后他那深深的内疚;想起哭泣时他的惊惶;想起任性时他的宽容;想起烦心时他幽默的笑话;想起调皮时他朗朗的笑声。

牵挂一个人,你会为其乐而乐,为其忧而忧,你更会从心底滋生许多莫名的惆怅。你会惦着他的衣食住行;你会关注他的喜怒哀乐;你会在意他的一颦一笑;你会在乎他的一举一动。你会为得不到他的消息而愁肠百结;你会为不能和他长相守而寝食不安;你会为那悠悠相思坐立不宁;你会因那缕缕的离愁黯然神伤。

一份牵挂,平衡了情感天平的失重,一份牵挂,填补了内心深处的虚空,分手的时间越久,离别的距离越远,牵挂的份量越重。有了那份牵挂,孤寂跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侣,有了别人对你的牵挂,平淡无奇的岁月就多了幸福的满足和美丽的风景。一个平凡的日子,或者一段极为平淡的经历,能使牵挂感慨无限。深深的牵挂,像一根长藤延伸在人生的旅程。

静静的剪一缕情丝放飞在瑟瑟的秋风里,默默的拽一丝牵挂抛向茫茫的夜空中;轻轻的打开心扉,回味一段往事,思念一张面孔,牵挂在这夜里如此痛苦、如此美丽。

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篇2:当我面对孤单的时候初中抒情作文

全文共 625 字

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“当你孤单你会想起谁,你想不想这个人来陪,你的伤悲……”一个人坐在空旷的屋里,耳边传来这首《当你孤单你会想起谁》,他把我拉进了自己的心扉。看到一片空旷的心里,没有丝毫的生机,好似秋天的萧瑟。

当我孤单的时候,我会想起谁。

我想,我回想孤单时我会想起谁,父母,姐妹?我想,我努力地想,孤单时我会想起谁。来来回回响了很多次依然没有答案,我想我要再次面对孤单的时候才能回答这个问题。

机会来了,我面对着孤单却忘记了所要回答的问题。我沉浸在孤单的海洋中,飘荡,终究逃不出孤单束缚的海面。如果说孤单是一片海洋,在我心中却是风平浪静的好洋,海面只有一只船的海洋。

要问我当我孤单时我会想起谁,我可以很明确地回答:我什么也不会想,只是沉浸在那安静的环境中,等着有人叫醒,把自己带出那片宁静的海洋。也可以这样说吧,当我面对孤单的时候就是我休息的时候,也只有那时脑子才会忘记所有中的酸甜苦辣。这也使我领会到什么是“灵魂出窍”。

面对孤单,我感到一切事务都停止了。停住了他匆匆的步伐,河流停住了他潺潺的脚步,小鸟停住了她欢乐的笑……忽然孤单的海洋雾霭茫茫,使原本就空旷的海洋显得更空旷,担心仍不被之所动,还在沉浸。

面对孤单,我就仿佛死去,没有思想,没有生命。当一切又恢复正常,留在眼睛里的只有一颗黯淡的星星,映在眼中的只有喧闹的城市,一个人类正在破坏的城市。

当我面对孤单的时候,心平静地让人感觉飞上了天堂。虽然孤单在我们眼中不一定是快乐的事,但在我心中,它是一件快乐而又神奇的事。

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篇3:仰望大树初中借景抒情

全文共 725 字

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导语:仰望大树是为了思考它存在的意义,它对我们的意义,向它致以最崇高的意义。

大树有几分神奇,它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹,世界还有什么生命能像大树一样历久不衰?大树的生命力顽强堪称神奇,如南方的大榕树,北方的钻天杨,但更神奇有沙漠中的胡杨木,它长在能把空气点燃的酷热沙丘活得生机勃勃,雄姿勃发;更绝的有黄山之颠,绝壁岩隙中的迎客松,几乎连土都没有,竟然斜逸而出,生长得挺拔苍翠,它们是何以生长,匪夷所思!

每见根深叶茂、冠如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地,伸出枝叶拥抱天空,得天地风云之气,享日月星辰之精华,它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友,博雅大气包藏万象,极具王者风范,不由人不崇敬。

大树其实又是很平凡的,它们安分守己地生长在城市、乡村,一行行,一片片,随处可见。大树也是仁厚的,它不捕杀猎取,连轻贱如草,卑微如蚁者也不掠食,它与自然共呼吸,它的生命源于万物,反过来又滋养万物 ,它是与自然融洽和谐,共生共荣的典范。大树无须人的养育伺弄,却慷慨地向人们奉献:它的枝叶花果,它的伟岸躯干,还有它源源不断释放出生命的气息。大树甚至能给人以慈爱情怀:夏日在它的华盖下憩息,倍感风凉,沐浴在这浓荫下,手扶它苍老的身躯,耳畔树叶挲挲,岂不正像一个老父亲与你喁喁低低语,谈天上人间的奥秘?

大树给人以太多,它唯一的要求人的,就是不要轻易对它 动土 。大树优美的生命形态和谐可亲,人们对大树心存欢喜,与它相依相伴,看着它生长、花开花落,直到我们老去。而大树是不会老的,它以它的的生命(包括其它植物)构成了这个世界的青春活力,使世界充满生气盎然的绿,是地球的胎记,生命的原始色,还有什么颜色比绿更值得人景仰?

仰望大树,向它致以崇高的敬意!

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篇4:借景抒情初中月光淡雅圣洁

全文共 622 字

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其实不一定只有十五的月亮就是最美的,月亮不一定就只美在外表,在我看来月亮散

发出的光是最美的,不论月的阴睛圆缺,她的光总是不会变的,这种淡雅圣洁月光,是我最喜欢的顔色。

夜幕降临,月光缓缓洒在红瓦的屋顶上,落在新生的树叶上,飘在芬芳的花朵里,舞在摇曳的柳枝上,歇在沉睡的小草上,停在伸长的树梢上,陪在拥挤的鸟窝旁,流在微波荡漾的河水中。照亮漆黑的道路,聆听欢唱的蝈蝈,安慰孤独的行人。万物模糊的身影,如一幅朴素的水墨画,浮在大地上。

叹嫦娥寂于广寒,慕其尽享柔光。

明月几时有,醉星辰淡洁之中。

春去秋来,婵娟仍为改色。

轻轻柔柔,飘飘洒洒。月光不如阳光,她只在夜晚时轻抚大地万物。如果说太阳是给予我们力量的父亲,那月亮就是给予我们鼓励的母亲,月光是她倾注于我们的温柔的母爱。

我站在夜空下,头顶没有群星闪烁,只有一轮皎洁但并不算完整的明月。今晚的风格外凶猛,树枝被吹的左右摇晃,叶子发也“沙沙”的抗议。风指挥着云朵向月亮进发,丝丝缕缕的云像一只只手臂伸向月亮,我好怕,怕月光会被云吞噬。可意想不到的发生了,那条条云丝竟绕开了月亮,从月亮的旁边擦肩而过,是不忍心让这美丽的光消失吗?后面又跟来了大块大块的云朵,也都在月亮面前止步,月光照亮了云梢,露出了云朵该有的洁白,难道连云都被淡雅,圣洁的月光感动了吗?

风并没有停息,仍是狂躁着从我耳边呼啸而过,但纯洁的叶子却在宁静的月光中舞动着,一颗颗雨滴从云中飘下,打湿了水墨画,但月光仍洒在我的心上,淡雅。圣洁。

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篇5:浓浓的亲情初中抒情作文

全文共 1013 字

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亲情,似一杯茶,苦中带香。懂得品味的人会把那一丝丝的苦涩当作是温暖人心的圣物。

亲情,淡淡的,似碧螺春。喜欢喝碧螺春的人都知道,它的香气是淡淡的,幽香的。就像是父爱,那种关怀不会那么热烈,但仔细回味,却时常能让你感动。

亲情,浓浓的,似龙井。这种茶是十分香浓的,喝过一次就可以让你难以忘怀。就好似母爱,浓浓的,暖暖的,直入人心。

亲情,回味无穷,似铁观音。淡、浓、香全融在那最后一口。保准让你怎么品都品不够,这就如同父爱和母爱的融合体,是人间最值得品一品的上等茶。

亲情,怪怪的,又很美,似普洱。那天,我品了一口普洱茶,立即被它吸引了——它味道很美,但有些苦,又很怪,茶本身是没有什么怪味的,但在我这个不爱品茶,也是第一次喝茶的人看来,自然是不寻常的。这味道让我很自然的想到了那既让人感动又让人埋怨的母亲。

现在我不在家,住在学校,母亲还总是牵挂着我。我时常在回想,母亲是否爱我?从小学到中学,每次刮风下雨,同学们的父母都会给他们送伞送衣服,或者把他们接走;无论是男生还是女生在父母面前都是娇滴滴的,时常跟他们撒娇。而我呢,父母对我的要求是十分严格的,从不接送我上学放学,不准撒娇。可是父母的爱,我是可以感受到的,他们最怕我受苦或被人笑话。我的家庭并不富裕,可他们却努力挣钱,省吃俭用,为我买新衣服,自己却穿得那么简单朴素。每当想到这儿,我的心里都会感觉很温暖很温暖。

其实每次离开家去学校,我也很舍不得他们。可我知道,他们辛辛苦苦供我上学就是为了让我长大后有出息。他们付出了那么多,却不求回报,只想让我长大后不再受苦。“小时苦一些,长大了就会甜的。”妈妈如是说。就这样,我的名字中就有了一个“甜”字。这句话时常回荡在我耳边,并激励着我努力学习。

每当我看到父母的白发,就如同一根根的针刺痛着我的心。每天的忙忙碌碌使我的父母已不再年轻,皱纹也悄悄地爬上了他们的脸,但在我心中,父母永远是最美的。父母用自己的青春换来我的成长,我悔、痛,可又有什么用?他们的青春已经一去不复返了。如果有一个仙女,能够满足我的两个愿望。父母呵!我要把第一个愿望用上,要你们天天快乐,永远年轻。第二个呢,我好想让时光倒流十年,重新做你们最可爱的宝贝,再次感受每天都在你们身边的关怀和幸福。

父母啊!你们的爱最圣洁!

父母啊!你们的爱最美丽!

原来四大名茶的茶韵全融在“亲情”这两个字中,浓浓的,淡淡的,回味无穷,有点苦,有点怪,却是人世间最美的。

[浓浓的亲情初中抒情作文

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篇6:母爱抒情初中作文600字

全文共 596 字

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有一个人,他永远占据在你心里最柔软的地方、你愿意用自己的一生里爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何回报……这个人叫母亲,这种爱叫母爱

有一次,炎热的夏夜,我准备睡觉,发现电风扇坏了。我便对妈妈说,妈妈皱了一下眉说:“你拿我们那里的电风扇好了。”我说:“算了吧,我吹了你们吹什么?唉,不理他了。”“那你睡得着吗?”“心静自然凉嘛。”我笑着说。

我躺在床上开始睡觉。起初我还是觉得很热,在床上翻来覆去都睡不着。过了一会儿,困意战胜了炎热,我渐渐开始入睡了。半梦半醒时,我感觉到一阵阵凉风袭面而来,说不出的清凉和舒服。电风扇修好了吗?我微微张开眼,便看到黑暗中有一个电风扇。那不是妈妈房间的吗?突然心头涌上一阵阵温暖的东西,是什么呢?我想它应该就是母爱吧。

还有一次,放学了,窗外却是倾盆大雨。记得妈妈还叮嘱我带伞,可是我只是随意的答应了一声,并未带。我犹豫着怎么回家。

夜色一步步逼近,雨却没有停的意思。也不不会停了,我想。于是我想从书包里拿文件袋来挡雨回家,却意外的发现了一样东西,一把伞。我又惊喜又感动。伞里有张纸条:“就知道你肯定会忘记带伞,所以把它放你书包里了。别淋湿了。——老妈“

看完,我的眼眶里满是热乎乎的液体,鼻头酸涩涩的。妈妈对我总是那么无微不至。

母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵的细雨,轻轻拍打着你的脸,滋润你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造温暖。

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篇7:微笑初中生抒情作文

全文共 944 字

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我把手放在窗户上,让雨水隔着玻璃从掌心滑落。窗外的雨淅淅沥沥下个不停,敲击着风,敲击着空气,敲击着花朵,敲击着绿叶,发出了各不相同的声音。隐约中,旋律渐渐浮现,虽然舒缓悠扬却也不失动感,但悲伤却隐藏在了旋律的最低部。这旋律,似曾相识。

我靠在落地窗的玻璃上,坐在地上,踡曲着膝盖,把头埋进臂弯中。“已经走了多久了?”我轻轻地问自己。

恍惚中,我看到一个小女孩和一个小男孩,在一片向日葵的花丛中快乐地奔跑,跑累了,女孩就躺在男孩的大腿上,男孩微笑的看着她,嘴巴一张一合,好想再说些什么,可我却什么也听不到。

转眼间,他们都已经长大了。男孩拎着行李,回头望了最后一眼,没有看到他想看到的,失望的走向检票口。他今天就要飞到别的地方,大概不会再见了吧。与此同时,女孩竭尽全力的奔跑着,可她还是晚了,当她到达的时候,飞机已经起飞,她竟然连他的最后一面都没有见到。她的脸上露出了自嘲似的笑容,慢慢地往回走,一步、一步……

雨下大了,但旋律却没有更改,只是更清晰了。旋律在脑海中回响,记忆不停搜索。我记起来了,这是我们第一次一起弹的钢琴。那时,我左手总是出错,你便用你的左手代替我的左手,和我一起弹。

我把手放好,眼睛微闭,十指随着旋律起伏。现在我的左手不会再出错了会了,没有你的帮忙,我也一样能弹好了。

音乐如流水般缓缓流淌,就好像永远没有尽头。我不想停下,仿佛一停下就会消失,就像不曾存在过。

阳光照在我的睫毛上,暖暖的,我睁开眼睛,看到的却是那个小时候的你,“你睡着了呢!”你嗔怪道,“你看那向日葵开得多漂亮!”我望过去,金灿灿的向日葵似乎在对着太阳微笑。你微笑着说:“一年当中,不可能总是晴空当头,总会有阴云密布的时候,但无论什么时候,你都要像向日葵一样,对着太阳微笑,就像我一样,不能因为乌云遮住了阳光,你就不微笑了。我最喜欢你笑起来的样子,因为你笑起来的样子很可爱。”

“这就是你那时说的话吗?”我轻轻的问自己,不记得已经多少次梦到这个情景,但我从不知道你说的什么,可是今天,我记起来了。

你走了一个星期,雨下了一个星期,没有感受到阳光的温度,已经一个星期。我不会再哭泣,不会再后悔,我要像向日葵一样,对着太阳微笑,即使太阳现在被乌云遮住了,但我相信,太阳总是会拨开乌云,用它温暖的阳光,微笑着面对这个世界。

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篇8:初中借景抒情作文:秋天的回忆

全文共 583 字

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提起秋天,不由脑中浮起一丝丝回忆。看到窗外落叶飘舞,让我想起了去年的秋天。去年秋天瓜果飘香,调皮的球姑娘摘下一片片金黄色的叶子,编织成一个小帽子戴在头上,漂亮极了。凉爽的秋风为人们送来了一份暖暖的凉意,正值五谷丰登的季节,家家都忙来忙去,庄家收获了,大家无不其乐融融。在这秋高气爽的季节里,两年前种的一棵幼苗,如今已长成一棵小树,秋天来临,小树的叶子像仙女飞舞一般飘落下来,叶子的飘落让小树很不开心。小树和我们一样,想拥有温暖般的太阳,叶子如同亲人一样给予小树温暖,叶子如同朋友一样和小树一起开心。小树失去了叶子就如同我们失去了亲人,离开了温暖的世界,没有了朋友的陪伴。看到小树伤心,我在一旁说着:“小树,你失去了叶子,来年春天它还会回到你身边,但如果我们失去了亲人、朋友,失去的绝不是这一段秋天到次年春天的时间,而是永远永远……

小树似乎听懂了我的话,好像不再伤心,而且为自己感到庆幸,我默默的祝福着这棵小树茁壮成长直到长成参天大树!去年的秋天,我明白了许多,我们应该好好学习、报答父母,做到:遇到困难不退避三舍,遇到挫折愈挫愈勇,获得成功不骄傲自满。另外,我们应该学会知足“知足者常乐,能忍者自安”记住这一句话,让我们的生活更加温馨,让七彩阳光普照大地,普照每年的秋天。秋天,带给我回忆,教给我感恩,留给我抹不掉的记忆,感谢秋天,为我的生活增添了色彩,带给我温暖。

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篇9:粉笔抒情初中

全文共 543 字

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它,默默无闻,从来没有关注过它,可是,它仍然没有一丝抱怨,直到生命尽头,留下的是一际白灰。它犹如石沙一般,一脚就可以踩成粉碎,当一股风吹来,把它送到了遥远的地方。

他被无数次的扔到了地上,可是,没有一个人能将它拾起来。他为了别人的前途,付出了自己的生命。

当它无聊的时候,它只能孤独的呆在教室里,听着马路上车辆的喧闹。当它有事情做时,就是在牺牲自己的生命,传授给其他人知识,为了他们的以后。

上课时,老师拿起了粉笔开始讲课,他在黑板上写字时,黑板上发出了“吱、吱……”的声音,那时粉笔只剩下了一个点,说明它的生命,马上就到了尽头:当它连一个点都没有的时候,那支粉笔就只剩下了黑板上用粉笔写的字。

有一个人,似粉笔,他就是老师。当我们在梦乡的时候,他们却在灯光下批改作业;当我们去玩耍欢乐的时候,他们去在坚苦的备课;当我们长大以后获取一份好工作的时候,他们,只能望着我们微笑,那时他们已经白发苍苍……有时候,他们为了给我们讲课,让我们理解这道题,他们甚至嗓子都说哑了,可他们还是一如既往的给我们讲课。当我们可是考个好成绩时,最为我们骄傲、开心的人是他——老师。他们为了我们,付出了他们的很多时间,他们就和粉笔一样,为了我们,付出了自己。

它,是多么伟大,他,是多么艰苦……

难道老师不具有粉笔的品格?

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篇10:初中抒情作文:温暖心灵

全文共 528 字

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父亲,在愈深愈浓的记忆里,他是一个“故事王”,在愈香愈甜的记忆里,他是一位“厨师”。父亲,神圣而充满爱的名字,刻骨铭心。桌子上的水壶,使我想起了那一年的冬天。

北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起地上的落叶。我呆呆地望着窗户,盼望着爸爸快点儿把我接回家,在暖炉旁坐一会儿,温暖一下冻僵的身体。遐想中,看见了一个熟悉的身影,是爸爸!我不太敢相信,认为是在做梦,揉了揉眼睛,真的是爸爸!我的脚下犹如踩着风火轮,三步作两步的跑到爸爸跟前,扑入温暖的怀抱。爸爸把双手捂在我的脸上,真暖和呀!在这个寒风刺骨的冬天,爸爸带给了我温暖。忽然,爸爸把温暖的手放下了,从袋子里掏出了一个热水壶,递给我。拧开盖子一看,原来是一壶热气腾腾的牛奶。我刚把水壶接近嘴,抬头又看见了爸爸的脸。爸爸的脸冻得通红,嘴唇冻得发紫,牙齿在上下打架,脸上却挂着甜甜的微笑。我犹豫了一会儿,把水壶递给爸爸,却被爸爸摇头摆手地拒绝了,硬是让我喝下这壶热牛奶,才心满意足地点点头。这一壶小小的热牛奶,温暖了我的身体,也温暖了我的心灵

爸爸的爱,足以是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一副传世名画,精美永传;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。雪中送炭,这一壶小小的热牛奶,永远铭刻在我的心中……

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篇11:初中写景抒情作文:想你的夜

全文共 727 字

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“走了就不要再回来了,”躺在床上听到爸爸妈妈在吵架,心里一阵解脱。

然后就听见一声撞门声,我知道妈妈已经离开了……

你可知?你走后我的生活平静了很多,再也听不到你们的争吵声,再也不用每天忍受你们的打架声,再也不用每天为你们担忧,再也不用每天身心疲惫,再也不用每天为而你们睡不着了。

打开房门,站在窗前,你走后的这些日子里我天天过得很舒适,没有你们的吵架声我很“高兴”,睡得早也不用想太多。

还记得在我小的时候,在绿荫下,山路上,田野里,池塘边,总能留下我们一家人的欢声笑语和快乐身影。扎着羊角辩,光着小脚丫的我,总喜欢在榕树下到处追赶蜻蜓,落日余晖洒满我们身上,时而追赶;时而回首你们,看着你们在后面肩并肩微笑着散步,轻谈,我总是洋溢着微笑。

不知何时开始,你们之间的关系逐渐破碎,只记得曾经的你们是我一生的依靠,喜欢倚偎在你们身边陪你们说说笑笑,喜欢听你们说你们幸福的往事,喜欢听你们谈你们当时追逐过的梦想。然而现在却一切都变了,我讨厌你们无休止的争吵声,厌倦了你们的诅咒声,厌烦你们的打架声,只想远离这个家不想听到充满火药味的声音。

抬头仰望星空,几滴水珠拍打着玻璃,好想回到天晴的日子,好想再看到月亮有星星的呵护与陪伴的空。如果时间可以倒转,我愿意我们一家人能够永远在一起幸福,像我小时候一样的幸福。

一缕微凉的月光洒在我的身上,好像蹲下身子对自己的影子说你还会回来的。清风微微的吹过,牵引着思绪,仿佛时光回到了从前,回到了那时――懵懂的我孤苦伶仃的坐在门槛上,倚着门,忽然感觉暖和了许多,回头一看原来是你。

当时那个懵懂的我已长大成人,而如今的你已不在我身边,我承认我恨你,但不恨哪来的爱?也许我们再也回不到从前,但你能否回到我的身边?

夜静了,我想你了妈妈……

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篇12:只要你过得比我好初中抒情作文

全文共 584 字

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花儿败落,落到罅隙之处,落到朝之中。唤起青春的歌谣,在一痕水波的影里,若隐若现。

山花烂漫,总是无悔。手指重叠,交错,散去又聚拢。你在身边,画了一个圆。天下着雨,也许不是泪水。为什么总有五步之遥,你我不曾走近,靠近,也许会有温暖。

记忆是要覆盖的,于是,便忘却了。

世俗里的故事在流淌,在我眼前滴落,花瓣,再次飘零,如影随形,我没有奢望,我只要――只要你过的比我好,只要你能快乐。

繁华如流年,温暖如雪花,山水倒流,如影,如星,如心。

风儿拂动柳梢,你怎么知道我不寂寞,孤寂总是无言。

沧桑岁月,都已老去,带着痕迹离去,脱离,乖戾。一遍又一遍地重复上演。苦海的苦涩,零碎的文字,逃离出了想象。

温度化成一声又一声的呼喊,听不见,摸不着。

所有的冷峻,所有的残酷,不能再有了希冀。超出了想象,不想付出,也不想收获。迷迷糊糊的憧憬,希望不要再消散了,人情世故,事移物换,追忆昔游,殆如梦寐。

思想被禁锢,不敢想象,恨泪下,乱如麻,惆怅似锦。你的终点在哪里,我没有看见。心灵不能有未散的乌云,面孔似雨后的蓓蕾,点点滴滴,烙入心。

我说过,只要你过得比我好,你的快乐是我的全部,你我都不要再追忆,幸福快乐的日子还会。物是人非,一个让人心酸的词,也许拥有过很多快乐与温暖也就满足了,可有时候会让人措手不及的。因为这份情已经生根,约定是万古长青的,请你记住你的微笑,我的微笑,那一天,我们还说――再见

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篇13:写春雨的抒情初中

全文共 1505 字

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清晨,一阵隐隐的雷声过后,下起了入春以来的第一场雨。雨虽然不大,却给人们带来了无比的惊喜。我喜欢春雨,特别喜欢在春雨中散步,那种情景会带给你一种清心、舒畅的感觉。春雨她不像夏天的雨那般轰轰烈烈,也不像秋天的雨那样缠缠绵绵;你不撑伞,也不必担心会把你淋得湿透。 那淅淅沥沥的春雨,带着她独有的清凉与明丽,从容、舒缓于无垠的天空,纷纷扬扬,飘飘洒洒。

柔软的雨丝舞动着优美的风姿,在天与地之间划着道道美丽的弧线,撒下大地,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影。春雨像位清纯、含蓄待嫁的新娘,充满着对生命和世间万物的爱恋。她从不选择土地的肥沃或贫瘠,仿佛是为履行前世的约定,总是伴着春天而来,把睡梦中的山川大地轻抚一遍,拂过之处,顿现一片朦胧绿意,那天空更加明净,那山林更加翠绿,那河流更加壮阔。

漫步春雨中,不自觉地多了几份温柔与浪漫。微风掠过,那细雨从房屋、树林的间隙中直直地向我飘来。仰脸望天,忍不住与春雨来个亲密接触,享受春雨的抚慰。脸被濡湿了,雨丝从领口张开的地方直坠脖颈,凉丝丝、痒酥酥,在心中波荡着涟漪。这绵软的春雨,在天地间编织着对万物的爱、对人间的情。“春雨贵如油”,当飘飘洒洒的春雨降临到我的生活中时,我才真正地领悟了这句话的含义。

用心倾听那最美妙的落雨声,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。那一刻,我会感触到春雨的婉约含蓄,春雨的单纯温柔,春雨的深邃透彻,春雨的洒脱奔放。如今,少年的梦远去了,当年的豪情不再,但听雨的兴致愈来愈浓。任凭风吹雨打,听雨的情致不减。十分佩服雨水制造美妙音符的天赋,使我心灵在自然中得到升华。

我喜欢春雨,喜欢春雨的轻爽,喜欢春雨的多情,喜欢春雨的洒脱,喜欢春雨的无私,喜欢……眼前的春雨仍在朦朦胧胧的下着,如丝如缕将天地织在一起,牵动我的心弦,有一种冲动,似乎身心与雨交融,随雨一起舞动。雨水洗涤了世间的灰尘,使一切突然焕发了崭新的风采,自己却幻化为一条溪流,经春雨洗礼之后,涨满直指苍穹的活力,任其平缓地流淌林间。

我在春雨中仰起脸,任细细的雨滴碰打脸颊,雨滴不大,星星点点,痒痒的,糯糯的;春雨是顽皮的,她像极了怕羞的小孩儿,从一片薄云后稀稀缈缈洒落,生怕惊动任何人似的;春雨又是纯净的,洒落在头上、脸上、身上就好像她在淡淡的云中呆了好久,被云儿悟的暖暖的,没了冬雪的冰冷,没了秋霜的寒气,是那么的清新、惬意。( 文章阅读网:www.sanwen.net )

我抬头仰望苍穹,看着飘飘渺渺的雨滴,从遥远的天际飞来,洒落在鼻尖上、嘴唇上、眼睛里,伸出舌尖,接触雨滴时,屡屡甘甜就淌进了密闭了一冬的心窝里,仿佛整个人都融入到浓浓的春意之中,冰封的心绪一霎那得以放飞,浑身的血液汩汩流着,顿时充满了活力,有一种冲动凝聚成新的力量激荡着心胸,心也随之雨滴在飞杨。

大地在春雨的轻抚下,变得柔柔绵绵,像极了刚刚苏醒的少妇,正散发出泥土特有的芳香。青翠的杨柳摇曳着她那婀娜多姿的身影,准备把她们的希望——种子借着风力传播出去;路边的枣树,在春雨的浸染下枝桠丛生的身躯活脱脱像极了睡一冬的小精灵伸了个懒腰,露出了活意。不知名的雀儿也飞出老巢驻足在树桠上鸣唱。春天是播种的季节,在春雨的滋润下,世间万物都唤发出新的萌芽,放眼望去一片翠绿,郁郁葱葱…

我静静地佇立在洗尽人间铅华的春雨中,思绪万千,从心底涌动着春的爱恋,体会着雨丝绵绵凝织而成的相思,脑海中闪现着你的倩影,这真是一种陶冶,一种享受。让柔情春雨洗涤我所有的不快和失意,让绵绵春雨抚慰我疲惫的心灵。我慢慢地、细细地品味和享受着生活赐予的每一个美妙时刻,从灵魂深处领悟到,原来,生活处处都是美丽,只是你没用心去体验而已。

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篇14:初中写景抒情作文:想你的夜

全文共 703 字

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思念是孤独的,也是美丽的,至少心中有一个值得自己去思念的人,这也是一种幸福。幕再次降临,突然好想你。白天的我是理性,夜晚的我却只属于感性。冲上一杯浓浓的咖啡,放上一段如痴如醉的音乐,我开始了在自己的世界里默默想你。也在想,此时此刻,你正在做着什么?

或许我们的爱来得太快,快得让我来不及躲闪,已经再也不想离开。却越发察觉到自己对你沉沉的依?赖。我是幸福的,因为有你爱我爱得如此精彩,在我的内心深处,我更加是幸福的,因为有你让我感觉到自己的存在。 ?

生命的开始是哭,而我的开始是你,是你让我惊喜地发现,原来感情也可以经营得如此美好。真的一?度以为自己根本不适合去爱,却是你让我读懂了自己,也让我重新拾起对爱的信心,真的好谢谢你,把我领到了春意盎然的春天,因此我的世界里便不再有雪,心回暖了,痛也随之渐渐走远了,你给了我快乐,你的爱在滋润着我,陪伴着我,在白日里,更在每一个想你的夜晚。 ?

认识你以后,我开始用你的眼睛去看世界,但好笑的是,我发现自己的眼里却够看到你,那么不如就?这样吧,让我投入地爱一次,给自己希望,也给爱情光芒。很想一生一世陪伴在你的身边,不过,我会告?诉你,我一定努力!因为有了你,就有了爱的动力,是你让我体会到,付出是那么值得,因为点滴的付出足矣获得双倍的快乐,自己的快乐,和另一份带给你的快乐,而那种快乐的感觉,真好。 ?

今晚的夜色格外迷人,独自坐在家里,重复播放着同一首歌曲的CD,仰头是满天明亮的星,闪烁着向?你诉说着是我对你的情,相信此时在另一个边的你,也一定能够感受得到,但这一刻突然好想让你知道 ,我也在象你想我一般想你。。。。。 ?

酌一口香浓的咖啡,想你的夜也变得好快乐。

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篇15:初中抒情文的写作技巧

全文共 1353 字

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指以形式化的话语组织,象征性地表现个人内心情感的一类文学活动,它与叙事相对,具有主观性、个性化和诗意化等特征。小编收集了关于初中抒情文的写作技巧,欢迎阅读。

抒情,就是对主观感情的抒发和表达。抒情文则是以情感的抒写作为主要写作目的的文章。抒情是一种重要的写作手法,抒情文也是重要的散文形式之一。

我们每一个人实际上从一出生就会抒情。小孩子见到妈妈时会兴奋地发出“咿咿呀呀”的简单的音节,饥饿时会“哇哇”地大哭,这都是在抒情。等到长大了,逐渐掌握了、更复杂的语言,逐渐学会了书写,将这些语言组织起来,以描述自己的主观感情,并形成书面文字,这就是抒情文。

抒情贵在真实。初写抒情文,一定要抒写自己真实的思想情感,切忌矫揉造作、感情虚假。我国宋代的着名词人辛弃疾有过这么一句词:为赋新词强说愁。它的意思是说,一个人本没有愁,或者说并不真正懂得愁,但是为了写出一首好词,却故意在那里说自己怎么怎么地愁。对于作家、诗人来说,这是写作的需要,但对我们初学写作的人,这就是无病呻吟,是作文中的大忌。我们在写作抒情文章时,一定要想写什么就写什么,心中有什么就写什么,只有这样,文章中表达的情感才会可亲、可信,真实、感人。

从情感的表达方式上讲,抒情有直接抒情和间接抒情之分。“我爱你,中国!我爱你,中国?”这是直接抒情。直接抒情比较直白、热烈,多用带有浓重感情色彩的判断句、陈述句等,同时经常会在句中使用感叹词,如“好美啊”、“真想你呀”。间接抒情则比较含蓄。它往往借助于叙述、描写和议论等手法来抒发感情。如“蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑……”用对草原上蓝天、白云、奔腾的骏马来表达心中的喜悦之情。

间接抒情方法很多。有的借助于人或物,通过对人物行为的描写来表达。如一位同学在作文中写到:“妈妈欣慰地笑了。她的眼睛亮晶晶地、盯着我看了很久很久。”通过对妈妈笑了、眼睛亮晶晶地、盯着我看等行为描写,来表现妈妈因“我”的进步而高兴、“我”因自己的行为使妈妈欣慰而自豪的情感。这是“借人抒情”。有的借助于物,在对事物状态的描摩中抒发感情。如:“在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”(引自《金色的鱼钩》)有的“借事抒情”,将主观感情隐藏在对事件的记叙之中。有的是“借景抒情”,融情于景,通过描写景物来达到抒情的目的。有的是通过议论抒情,把自己真实的思想情感寄托在几句点睛式的议论之中,如“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦,多么简朴!”(引自《一夜的工作》)。

抒情时,应该灵活运用各种表达技巧,如拟人、比喻、对比、象征、衬托、联想、夸张等等。如《美丽的小兴安岭》一文的结尾?quot;小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。“运用比喻手法,将小兴安岭的美丽和作者对它的喜爱之情恰到好处地表达了出来。

直接抒情和间接抒情在抒情文中的运用又是如何呢?一般来说,直接抒情多与写人、记事、写景、状物结合使用,在这些写作的基础上,画龙点睛或是点明题意。直接抒情还经常用于作者感受最深刻、感情最强烈的地方,以精练的语言表达浓郁的感情和强烈的感染力。间接抒情因其表现手法的多样和含蓄,运用和也比直接抒情要广泛。但在大多情况下,两者是结合使用的,在间接抒情的基础上,以直接抒情点题或是升华情感,效果往往不错。

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篇16:初中抒情作文:温暖心灵

全文共 399 字

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温暖是一束阳光,照亮我的心间;温暖是一把钥匙,打开我心灵的大门;温暖是一个支撑架,支撑我自信的步伐。

温暖是妈妈的一声关心,是老师的一句夸奖,是陌生人无私的帮助。我的心里装着许许多多人对我的关爱,妈妈那特殊的关爱,让温暖永驻我心。“孩子,多穿点儿衣服,天气冷了。”瞧,妈妈来关心我了,我一边点头一边笑呵呵的答应着,我知道,这是妈妈对我的一片关心,带给我的心灵无限的温暖。每天去上学时,妈妈都千叮咛万嘱咐,生怕我丢了每看到这情景,我的心里装着就多了一份安全。有妈妈的保护当“防护圈”,谁敢把我抢走。放学回家,妈妈既给我做饭,又给我辅导作业,忙得不亦乐乎。“今天晚上吃什么,孩子?”“咦?你这道题又做错了,怎么搞的啊。”听到这些话,我的心里又多了一份信念,是妈妈的温暖激励着我奋发图强,鼓励着我成长。每时每刻,都有妈妈的温暖在身旁包围着我。这最普通,最伟大的温暖,不都来自妈妈吗?谁又不为的温暖所感动呢?

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篇17:借景抒情初中作文篇

全文共 723 字

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傲放的月下白莲

那夜,伴着夏日凉爽的微风、如水的月色,读着你千年前写的诗词,竟伏在案上沉沉睡去。

一阵轻微的晕眩后,我惊奇地看到你在后院饮酒,我轻轻走过去,坐到你的对面,你看着我走来,却未问我从何而来,只是为我倒上了一杯酒,我举起酒杯一饮而尽,“好酒!”口齿泛香,酒味醇厚,我称赞,你笑了笑,又为我满上一杯。就这样,你一杯,我一杯,伴着杨花飞舞,杜鹃啼鸣,真是一件极其惬意的事!达达的马蹄声打破了安静的氛围,看门的小童送来一封信,我看到上面的名字:王昌龄。你读了信之后,原本平静淡漠的脸上出现了忧虑的神色,眉头紧锁,将信放在石桌上,拿起酒瓶便往嘴里灌,舞起剑来。我沉默不语,暮春时节,杨花落尽,你定是为了好友被贬而愤慨、担忧。你走了过来,拿起酒瓶又给我满上一杯,自己拿起毛笔蘸了墨水,龙飞凤舞地在宣纸上写下了四行诗

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

我抬头望向你,你也正好低头来看我,四目相对,我从你眼中读出了凄凉与不舍。

画面变换,我瞬间就处在京城最大的酒楼中,而你,又在我不远处,借酒消愁。我向你走去,却发现你桌上的菜几乎没有动,连酒壶几乎都是满的,我有点惊诧,这酒是千金难寻的美酒,桌上的菜也是价值万贯,可你却扔下了那金杯,丢下了象牙筷,独自望着窗外。窗外,云卷,又云舒。你突然笑了,转过头,对我说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”我也笑了,因为从你的眼中,我看到了坚定。

画面渐渐模糊,你的笑容在慢慢地消失,我伸手去抓,却触碰到一片虚无。又是一阵轻微的晕眩,我睁开眼,看到的是我的书桌和你的诗词选集。刚才的经历是那么美好的一个梦。当我向窗外看时,我分明看见,在月亮皎洁的光亮下,你一身白衣,如同月下白莲,傲然绽放。

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篇18:初中抒情作文:温暖心灵

全文共 663 字

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同学们,你们知道世界上最珍贵的爱是什么吗?对,就是母亲——母爱!母爱如荒漠中的一滴水;母爱如饥饿中的一片面包;母爱如雨中的一把雨伞。母爱可为你打开心中的结。

该上学了!妈妈背着我沉甸甸的书包,一同走在路上。可真冷啊!寒风呼啸,天上正下着绵绵细雨。我的手、脚、脸被冻的没知觉了,身体一直发抖。看了看妈妈也是这样,但她没有把手躲在温暖的包里,而是过来一把抱住了我帮我挡住了风。妈妈的脸忽然苍白起来,嘴上没有一丝血色,手被冻裂了,显然妈妈也想然自己暖和起来。我说:“妈妈,我不冷,您自己暖和暖和吧!”妈妈却说:“我不冷,我的身体都发热了呢,不相信的话你就摸摸我的背吧!”我我知道背是一直都很暖和的。所以我就摸了摸妈妈的手,妈妈的手通红,手好像麻木了,摸着非常的刺骨。顿时我的眼泪不由自主的流淌出来。留下懒得是爱,是温暖。眼泪打湿了妈妈的衣服。眼泪好像一条小河,一直源源不断地流着。妈妈的身子被寒风一抖一抖的,看得出妈妈很想放开我,为自己取取暖,也很想有人为她遮风挡雨,给她一点温暖。但妈妈没有这么做,而是一次又一次的为我遮住风挡住雨。我忍不住说:“妈妈,我有帽子,把沉重的书包给我吧!你自己取取暖吧!”妈妈并没有说什么,而是一直也能保护我。好像是自己的使命一般。我我犹如珍珠一般,你呵护我,保护我。母亲也犹如一个巨大的玻璃球一般让我幸福、快乐而无所求。而我像是你的心脏一样,我高兴,你也高兴,我伤心,你也伤心。

母亲如雨中的一把雨伞;母亲如荒漠里的一滴水;母亲如饥饿中的一片面包……所做的一切都让全世界诶的儿女泪流满面。

我爱您——妈妈!

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篇19:母爱初中抒情作文

全文共 661 字

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母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼温泉,于是,在儿女的一饮一缀中绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

我有一个疼爱我、关心我的母亲,她会在我最困难的时候,像“及时雨”一样出现在我身边。

自从我上五年级以后,妈妈一直让我步行上学,看着别人的父母骑自行车或小车送自己的儿女上学,我心里挺难过的,是不是妈妈不爱我了?记得有一天早上,不懂事的我为这件事跟妈妈闹别扭,跑出家门。六月的天,孩子的脸,不一会儿,天空布满了铅色的阴云,措手无策的我在慌乱中摔倒了,我急得大哭。突然,我在蒙蒙细雨中看到了一个熟悉的身影,是妈妈。原来,我每天步行上学时妈妈总悄悄跟在我后面,怕我出意外,至于为什么让我自己走,是因为妈妈要锻炼我的独立能力,我真是错怪妈妈了,“妈妈,对不起。”我从心里感谢妈妈。

妈妈不仅不仅注意我能力的培养,还十分关心我的学习。一天晚上,我被一道应用题搞得头昏脑;去问妈妈,妈妈可是小学没有毕业的人。要是爸爸在就好了,他一定帮我讲解。大慨是妈妈看出了我的心思,心里十分难过。我作为女儿,心里好像十分不孝顺,心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味。想要安慰妈妈,可我不知道怎么说。那晚我翻来覆去睡不着,我悄悄走近妈妈房门,从门缝里一瞧,那不是我的作业本吗?想起当晚的事。我心里已知道三四分了。由于衣服穿得少,打了个喷嚔,被妈妈发现了。我以为妈妈回骂我,反而不好意思地说:“妈妈没用,没能帮到你。”多么浓的母爱啊!

时光如水,年华易逝,似水流年淡去了我们多少回忆,却始终不改我对母亲的绵绵思念。

[母爱初中抒情作文

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