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写夏雨的作文初中写景【经典20篇】

我喜欢雨,但并不喜欢绵绵细雨,而是夏天乌云密布,雷雨交加的雷阵雨。以下是小编为您整理的写夏雨的作文初中写景相关资料,欢迎阅读!

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有关中秋节写景的初中

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农历八月十五,古称为仲秋,是一年一度的中秋节,因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称为团圆节。

昨天是中秋节,晚饭以后,我和爸爸、妈妈高高兴兴地坐在阳台上,一边吃月饼,一边吃柿子,一边赏月。

一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话,一会儿唱歌跳舞……真拿它没办法。这时爸爸说:“其实月亮是不会发光的。它就像一面镜子,把太阳的光反射到地球上,所以这些光是不热的。”

不久,月亮旁边出现了一丝阴影。爸爸又说:“这黑影子是月亮上的‘海’,不过里面没有水。”

啊!这皎洁的明月引起了我的遐想。“啊!我知道,这时嫦娥一定很后悔,真应了那句古诗‘嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。’呀!她地偷偷地看着后羿。后羿地在地球上看着给嫦娥的月饼和水果,默默地想念着嫦娥。再说吴刚,正在不停地砍五百多丈高的桂树,砍了又长……玉兔专心致志地捣药……”

中秋佳节真快乐呀,不但月亮圆,而且人们也和亲人一起圆聚。中秋节的月亮真是不可思议呀!

是啊,在此喜庆的日子里谁不想家?谁不想念自己的亲人?家乡,一个让人听了就感觉温馨的词汇。家乡的月亮也格外的明亮,家乡的水也格外的甜,家乡的人也格外的亲。可是,可我只是天上一颗不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一个流浪的游子。我的故乡在那?我的亲人又在那?我这样问星星,我这样问月亮,可他们都没回答我……

年年中秋,岁岁中秋,今日又逢中秋。人生易老,中秋不完,赤子之心念家园,游子之心看圆月。

月到中秋分外明。一年一度的中秋节又到了,家家吃饼赏月,喜看中秋圆月。我陷入了沉思……

“月是故乡明,人是故乡亲。”

是啊,在此喜庆的日子里谁不想家?谁不想念自己的亲人?家乡,一个让人听了就感觉温馨的词汇。家乡的月亮也格外的明亮,家乡的水也格外的甜,家乡的人也格外的亲。可是,可我只是天上一颗不知名的星星,我只是月亮的影子,我只是一个流浪的游子。我的故乡在那?我的亲人又在那?我这样问星星,我这样问月亮,可他们都没回答我……

今夜,我很孤独,这美丽的中秋月色,触动了我思乡、思亲、思情、思友……

思思思思……

“云遮中秋月,雨答上元灯。”

这是千百年来我们的先人总结出来的气象经验,从中秋到正月十五元宵节约145天左右的时间,中秋这天的天气至关重要,直接影响着今后145天的天气变化和规律,中秋若不能见到月亮,元宵节下雨的机率就很大,影响着春节后第一个重大节日的欢庆气氛。至少在南方的大部分地区是这样的气象规律,因此,人人都盼望着中秋圆月。

“古人不见今时月,今月曾经照古人。”

古人是没有眼福来看今天的月亮的,当然就不知道今天的人的所作所为。可我们却知道今天的月亮曾经照过古人,并从今天的月亮上看到了古人给我们中华民族创造的伟大成就。四大发明、唐诗宋词……

中华五千年的灿烂都是今天的月亮照过的,我们看着这个曾经照过古人的月亮,看着我们中华民族曾经的辉煌,我们沾沾自喜,引以为民族的骄傲……

多少年以后;当我们也成为古人的时候,多少年以后;当我们的后人也在那时的月亮上看到我们时,我们也能让我们的后人为我们去骄傲吗?我们又为他们都做了些什么呢?

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篇1:有关初中写景的作文

全文共 1465 字

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初中写景作文(一)

说到春,耳边就只剩不断的雨声。这个周末,雨也照样飘洒,朦胧中披上一身轻纱,远处的楼房就溶在奶白色中了。

我不很喜欢连绵的扭捏的春雨,但雨也有雨的乐趣。我曾经有个小愿望,是拥有一把透明的伞,最好是浅绿的,这样我在雨天撑伞时,抬头就能看到轻盈的雨丝在伞上跳跃,凝成的水珠缓缓滑到伞的边缘。雨小到不必撑伞时,我抬头看天,看见雨水零零散散地下来,在夜里划出一道道银白的弧线。落在我的脸上,眼里。

模糊里记得曾经看过一篇雨游公园的文章,当时是极向往的。现在也会想起,我撑着透明的伞,从水帘里看一片新绿。蔓延的绿使树木摇摇欲坠,浓重得要坠下似的。那美极了。我溺在充满新生气息的绿色海洋里,不是那种温润的碧玉,而是更跳脱一些的――春的颜色。

春天实在太适合新绿了!而雨雾又使它变得优雅、神秘。我的春天总是潮湿的,春给我带来无边无际的绿,向没有尽头的远方尽情地奔跑,让世界都渗透绿色。

我自然喜欢晴天,阳光明媚的时候花朵就是一块蜜糖,甜津津的、暖洋洋的,又带着类似柠檬或薄荷的清香。这种春的下午显然适合我去一回图书馆,在令人放松的午后用手指摩挲书页上的浅浅墨香。

阳光下的春天像个无虑的仙子,而我则更喜欢夜幕下优雅的精灵。春天里,万物都是发自内心地喜悦着。我在白天惊喜于万物的变化,又在夜晚细听雨点轻轻叩响书房的玻璃,奏出纯净的乐音。 初中写景作文(二)

春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还是喜欢秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

秋天是金色的季节。稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈 !

秋天是飘香的季节。如果说春天是花枝招展的小姑娘,夏天是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。低垂的谷穗在秋风中摇曳,()犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。她漫步于原野,送来阵阵清香 。

秋天是神奇的季节。神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,迈得更有力。

朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飘香一片,神奇一片。

这篇文章作者以自己独特的视角,抓住景物的特征,运用比喻、拟人等多种修辞手法,用准确、生动、形象的语言描绘了秋天的美景。抒写了对秋天的感受,文章写景中蕴含着对秋天的喜爱和赞美之情。构思巧妙,文笔优美,是一篇文质兼美的文章。 初中写景作文(三)

我家住在丽华二村顾家村17-2室,那里是我尽情玩耍的地方。每天回家,我第一个路过的就是我家的那条小巷。

今天,我虽然作业全在学校写完了,但是我还会去阳台上听一听,看一看。只要我一抬头,就可以看到日落。那红扑扑的太阳,染红了天空,染红了大地,染红了云霞,染红了小伙伴的脸旁……你瞧!那天边的太阳,千姿百态,有时开心无比,有时闷闷不乐,好像在喧泻自己的情绪……

”嘀嘀”你听!那是小巷里的小自行车,在来回”游“动呢,东一条西一条,像小鱼似得;再凑近一听”哒哒……”那是叔叔们在下棋呢,“啦啦啦,我是卖报的小行家……”我们一听就知道是小伙伴们在嬉戏呢!而我只是安静的听着,感受这安静的气氛。

这里不仅热闹也是智慧的根源。

每次来到这儿,呼吸着清新的空气,就像是漫步在乡村的田野里,闻着这气息,做作业也十分精神了。

这就是我家的小巷。

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篇2:初中写景满分

全文共 453 字

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“辗转侧听,雨水敲打屋蓬”,雨声惊醒了我的睡梦从天而降的雨轻轻的敲打我的窗子,用那完整的身躯编奏的一曲完美的交响乐,在夜里,我懒懒的爬下床,打开灯,隔着窗子往外看,雨衬着城市的路灯,轻轻的滑下,散落、迸溅、最后汇于一地污潭之中,好生了得。

天慢慢的变亮,而天空也毫不吝啬的洒下一层薄雾,又衬着那雨,在这种天气里,雨更加静悄悄、软绵绵、淅沥沥,显得更加柔和、平缓、静美,在走廊中,听雨,看雨,绿豆一般的雨滴从指间滑出,留下一道道寂寥的泪痕,积攒多了,便从指头上滚落下去,落到地上、泥里,与池水混为一潭,分不清哪是雨水、那是潭水,有时那雨滴也与竹叶打闹、与竹枝共舞,发出飒飒的声响。

不一会儿,风雷大作,雷声轰隆隆的,连人听了都胆战心惊,更别说雨了,雨吓得到处乱窜,互相交错,编织成一个偌大的鱼网,我从走廊中走向鱼网,任凭风雨打湿我的衣衫,吹散我的黑发,让我也经历一次风雨的洗礼,变得更加清醒。

一层雾水包裹着一层雨,又和着那雷声,美妙、美好、美丽,我不禁心生感叹,以后在这样充满雾水的朦胧的天气里,我依旧会去淋雨。

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篇3:初中生写景

全文共 549 字

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春天是温暖的代名词,歌德曾说过冬天来了,春天还会远吗?可见在诗人的眼中,春天都会是令人想向往的。

我很喜欢春天,可我一开始并不喜欢柳絮,原因很简单,它碰到脸上的感觉痒痒的,我走在大街上,如果它飞到我的鼻孔里,我一定会打一个响亮的喷嚏。不过今年我去湿地公园的一日游彻底改变了我对它的看法。

冬天太过寒冷,而我从小体质虚弱,稍不注意就容易感冒。太阳一出来,我迫不及待地穿上外套,蹬上自行车,向湿地公园奔去,一路上,柳絮飘飘,如鹅绒一样在天空中起舞。我心想:好烦呀,春天阳光这么好,正是欣赏美景的最佳季节,可惜柳絮太多,也许到了湿地公园就没那么多碍人的柳絮了。想到这儿,我加快了速度向前冲去,一开始,我像脱缰的野马,可到最后我成了乌龟一样的速度。

我停下自行车,一检查才发现:扎带了,这可怎么办?我的心情降落到了极点,本来是要去湿地公园玩的,这儿离湿地公园还很远,指定是去不了了,我无奈地将自行车抬到路边,上了锁之后,沿着街道走了起来,春天的街道很清亮,让人感到清爽,柳絮跟着微风在翩翩起舞。静下心来,细细观察,发现柳絮其实也没有我认为的那么让人讨厌,它像雪似的洁白,像绒毛一样轻盈,柳絮的飞扬给平静的街道添上了一抹独特的色彩。

“二月杨花轻复微,春风摇荡惹人衣。”看着柳絮纷飞,我似看到了温暖可爱的“雪精灵”。

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篇4:雨后写景作文300字

全文共 450 字

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“哗哗哗……哗哗哗”一场大不约而至的降了下来,此刻的我正在和同学们沉浸在快过年而放炮的喜悦中,在一阵紧张的告别声后,我们便各自回家了。

站在阳台上,看着冰雹大的雨滴滴落在一棵棵树上,滴在一朵朵鲜红上,大树转眼间变的绿油油,花儿一下子变的鲜红鲜红,娇滴滴,更讨人喜欢;树儿因为风儿的抚摸开始左摇右摆,仿佛在感谢老天几日太阳暴晒后给他们的报酬。

天渐渐的黑了,雨也缓缓的小了,大风却还是不停的刮着,满天的小雨丝到处飞舞,缓缓轻轻的落下,像许多漂亮的蝴蝶在天空中飞,我正欣赏着这美丽的景象……

忽然,没有提前预报的大雨又降了下来,在这景象中什么都不好看,唯有一只小狗,此时此刻会让你觉得他是那么的可爱,四只脚已经让这场雨搞得没有了力气,达拉着小脑袋,双眼漫无目的的望着远处,湿哒哒的毛被雨水淋过感觉十分沉重,简直就像一只落汤狗,不过虽然这样但他看起来还是那么的可爱,那么的讨人喜欢

“叮叮咚咚……”雨终于小了,风也渐渐的停了,我发现呼吸时那么的舒畅,微风是那么的凉爽,雨后的一切都变美好了。

我喜欢大雨后的一切!

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篇5:描写雨的写景作文500字

全文共 434 字

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一场绵绵的秋,渲染了浓浓的秋意。

我临窗听雨,感受那淅淅沥沥的痛快,畅想秋雨过后的凉爽,仿佛眼前就是秋雨洗刷一新的嵩山,还依稀有朋友欢笑嬉闹的声音,但这毕竟是潇潇秋雨,再美好的梦也要被淋湿。我终于忍不住跳进雨中,仰望天空,却不是为了一丝丝的凉爽,或许是在默默祈求吧,祈求挽起这绵绵的愁丝。这样的秋太凄凉。

秋雨和春雨何其相似?只是绵绵春雨萌发滋长了多少希望,让盼望长大的孩子爬到树杪上翘首以盼。春雨滋生希望,秋雨徒增留恋。一阵秋雨一阵凉,总是把冬的信息频传,在气势上已经萧杀十足。

尤其是深秋的雨,雨丝绵长,还浑身散发北风的味道,真让人担心会突然风化成皑皑白雪。我沿着秋雨的轨迹,想要寻找雨的阀门,寻找通往夏的蹊径,寻找拴住秋的魔杖,寻找延缓冬的脚步的法宝……

爱之深,恨之切。凡人都跳不出这个怪圈吗?我恨这绵绵的雨丝,甚至想诅咒,却找不到恶毒的语言,嘴里念叨的仍是,菊花遇雨花更艳,红枫雨后态更娇。

站在雨中,无奈,无助,无语。

不如归去,临窗听雨。静静享受这份大自然的馈赠。

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篇6:雨纷纷,断了谁的魂初中作文700字

全文共 760 字

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又是清明上,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌来轻轻唱。

阿婆,我在唱歌呢,你在梦呓里听到了么?

第一次见到你的那一天,空中飘洒了细雨,润湿了尘土,却泛不起涟漪。我在外婆家闷闷的坐着。那时的我是个木讷的人,不会和陌生人交谈,不会和其他的人玩,只会孤独的坐着,孤独的笑,孤独的玩。一个人编奏一个人的乐章。

是你叫我过来,把我抱着,坐在摇椅上。你轻轻地摇,轻轻地唱家乡的小曲:“清明时节雨纷纷……”

我在你的怀中,听你的歌谣,想有千丝万缕的阳光,照进我心房。我知道,是你打开了我童年的那一扇窗。

再见你时,几年过去,我渐渐长大,而你却渐渐矮小,不复当年身影,头顶也是华发万缕。你见到我,笑盈盈地向我走来,步伐凌乱。天上不知何时下起了淅淅沥沥的小雨。你拉着我,再教我唱:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”

我和你唱,跟随你唱。我看见,你像一个小孩子一样,快乐的唱,快乐的笑。我看见,你的眼神浑浊了。

那天,是清明的前一天。

再是一年清明季。雨下得很大,打湿了尘土,也打湿了眼眶。你让他们都出去,独留我一个人在卧房里陪你。你已经不能动弹,却只让我听你的那首清明谣。我听着,我唱着,可为什么你的声音渐渐低下,你那拉着我的手也渐渐低下呢?阿婆,你告诉我,你告诉我为什么啊!

他们一下子冲进来,奔到你旁边,喊你,唤你,可你为什么不答应呢?

他们或许不懂,你的子孙那么多,却挑了一个没有任何血缘的孩子为你送终。

因为他们都不懂,也不知道我们之间的秘密。

今年的清明,依然是雨。我站在你的坟头,轻轻的,淡淡的唱着那首清明谣:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指,杏花村……”

我淡淡的唱,淡淡的笑:阿婆,你教给我的歌,我会唱了呢,你听到了吗?

儿时的乐章,你为我编织,如今,让我为你唱首歌吧!

脸上,有泪滑过。

[雨纷纷,断了谁的魂初中作文700字

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篇7:初中写景的作文

全文共 546 字

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一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓走过,留下了一条深深浅浅的痕迹。看着窗外花谢花开,看着天上白云朵朵,不同季节有着不同韵味。四季的美让我陶醉,我不惊向四季问候:你好!

每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就近了。享受着春天拂面的细腻,享受着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸一缕缕纤细的枝条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的生命,祝福她再一次为我们,为大自然增添绚丽的风景,祝福他的生命从此多姿多彩。我不禁向春天问候:你好。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。我们感受到了夏季的繁荣活泼。一切生物都是兴奋的,这时我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈的。远远地我们听见他热情的呼唤,听到了温馨的乐章。我不禁向夏天问候:你好。

欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的胜景。让我们记得“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋。我们转而欣赏她生命的鼎盛,繁华的朝气。我不禁向秋天问候:你好。

冬季,我们呼吸着腊梅散发出诱人的香气和不屈不饶的精神。北风呼呼地吹,大家穿上厚厚的衣裳,动物都挖洞冬眠,到下一年的春天才醒。小燕子无影无踪。山河有一层厚厚的雪花,枯树用雪当花。我不禁向冬天问候;你好。

四季的风景,在时节的变化中,具有不同的韵味;四季的美,让我们沉醉在当中。我不禁向四季问候:你好。

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篇8:初中写景作文:我爱大海

全文共 667 字

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我爱大海,爱她广阔无边,爱她资产丰富,更爱她给我带来了无限的乐趣。

暑假,我随妈妈来到靑岛。一到青岛,我就急不可待的扑向海滨浴场,奔向大海。

踏着细软的沙粒,就像爱在软绵绵的垫子上,舒服极了。我仔细看着大海用它雄健有力的大手送上沙滩的小贝壳—一个个大自然创造的工艺品。这些贝壳的形状之多,令人叹服!圆形的,椭圆形的,扇形的,纽扣转的,跟有许多说不出来的形状。他们的颜色也五彩斑斓各局一个格,有的像喷发的岩浆一样金红;有的像孔雀的尾巴似的绚烂;还有得像鸽羽般的洁白。它们的形状各异美丽无比.是大海造就了这些精美的工艺品。我站在沙滩上,远望大海。湛蓝色的天空,蔚蓝色的海水,在天水的尽头连接起来,形成海天一色的奇景。风平浪静时,碧波荡漾,阳光下,波光粼粼,海绵微微浮动,海绵就像一匹亮闪闪的锦缎,被人抖开......

海风乍起,那海面又是一幅景象,一层层白浪,带着响声涌来,“哗-哗-,”那样有节奏,那样有次序,大自然的音响多么优美。风起来了,浪也起来了。大海就像3岁小孩的脸一样瞬息万变。一排排巨大的浪,如万马奔腾,争先恐后,吼叫着冲向乔石,冲上堤岸,溅起巨大的浪花,使我不禁想起“惊涛拍岸卷起千堆雪”和“白浪滔天”的美丽诗句。

最有趣的是赶海。傍晚,夕阳西下,随着赶海的人流,我们也来到岸边此时的海水有力无气的拍打着沙滩,一浪接一浪。大量的海产被留在了沙滩上,赶海的人们-不论大人小孩,都被留在沙滩上的海产吸引住了。

大海向人类的奉献是多么伟大无私。站在海边,我由不得胸怀坦荡浮想联翩。

啊!大海人类的母亲----我爱你。

[初中写景作文:我爱大海

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篇9:有关写雨的初中

全文共 580 字

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“沙沙沙??”不知什么时候,春悄悄地下了起来。那雨丝像牛毛般轻,像针尖般细,密集地交织在一起,洒向大地。

这春雨像蒙蒙轻烟,像湿漉漉的云雾,笼罩着大地,滋润着万物。

许多诗人都曾用华丽的诗篇赞美过这美丽的春景,是呀,多美的春天啊!下午,春雷滚滚,春雨潇潇,天空把无数银白色的小雨点洒向大地。

细雨如丝,越下越大。大得都快成雨点了,在微风中斜着身子。窗前的大树高兴得手舞足蹈,好象雨点滴在房瓦上的声音正是大树宝宝们的节奏,雨点又是它们的舞伴,降落在它们的躯体上,使它们蹦个不停。多好玩啊!我好想好想融进大树公公的躯体,享受着这快乐的时光。大树下边的小草也不停地摇着小脑袋,好似在一个“大舞厅”里跳着“迪斯科”。

“哗啦啦??哗啦啦??”天啊!怎么越下越大?老天爷爷,你遇到什么伤心事儿了吗?尽情的哭吧!让你的儿女们来帮你分解烦恼与忧愁。这时,一阵狂风吹来,世界上所有的万物都快速地摇着头。风停了,雨下得更大了了。这时,我似乎又明白了什么。哦,老天爷爷没有哭,他是在放水让地球妈妈洗澡。

大雨下了一夜。第二天清早,推开门,一股雨后滤过似的空气迎面扑来。门外,树叶和草尖上一个个闪闪发光的小露珠可爱极了。

稻田边上,人们喜气洋洋,正议论着这场春雨。有的不停的赞叹:“不错,不错,真是一场好雨!”有的说:“今年收成一定好。”

啊!春雨,我爱你,爱你的无私;爱你的美丽;爱你的温柔。

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篇10:写景季的雨

全文共 695 字

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春天的无声无息。一阵凉风轻轻地吹过,柔柔的,缓缓的。不知什么时候,绢丝一般的春雨轻柔地飘洒着,它又轻又细,听不到夹杂其中的浑浊声,也感不到雨水的淋漓,只觉得这好像是一种透着丝丝凉意的云雾,没有形状,只有一股淡淡的香气。春天的雨又是多彩的。河边的柳树抽出了新枝条,被细雨罩着,绿蒙蒙的,散发出春天的气息。初开的桃花笼在这三月的烟雨里,泛出一层水润润的红雾1。这蒙蒙的绿意,这团团的红雾,真像刚滴到纸上的水彩,慢慢地浸润开来,朦朦胧胧,如烟似雾。

夏天,每当大雨前,就会感到一股郁闷从心里冒出来。但,当人们盼望已久的雨水降来来时,便会化闷热为凉爽;化忧郁为舒畅。小时候,我趁妈妈不在家,就会邀上几个小伙伴,在雨中心情地玩耍、嬉戏。这时,花坛里的小树被雨水染得更绿了,五颜六色的花儿犹如披上一件水晶晶,晶莹剔透,光彩夺目。雨越下越大,那空中豆大的雨点,汇集成一道大瀑布,一泻千里。一阵大风吹来,这密如瀑布的雨就给风吹得如烟、如雾、如尘……

潇潇的秋雨绵绵地下着,它就像一位无声的功臣,变魔术似的把世界万物变得金灿灿,亮闪闪。它是一位慈祥的母亲,用自己的“双手”为大地编织金黄色的绸衣,披在大树小树的身上。金光闪闪,美丽的无法用言语、文字表达。于是,天地之间,连着千丝万缕的柔情,它们在轻轻颤动着,雨声也就越来越遥远,消失在蓝天的尽头……

豆大的雨点中,不时夹杂着片片雪花。它的出现,使我们有那么一点害怕。因为,它是冬的使者,在即将到来的冬天会是怎样的寒冷?虽说冬天的雨不像春雨那么深受人们所喜爱,但它可以给予腊梅新的生命。俗话说“梅花香自苦寒来”,它需要冰凉的雨水来磨炼自己,只有这样才能香气传千里。

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篇11:美丽的云台山初中写景作文

全文共 431 字

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真没想到,我们去了世界着名风景游览区——云台山。那里风景优美,地质物产丰富,可以说是人间天堂。

在导游的带领下,我们先来到了华夏第一秀水——潭瀑峡。潭瀑峡是云台山山峡谷极品的主要代表,谷内风光怡人,宛若江南。三步一泉,五步一瀑,十步一潭是潭瀑峡秀美风光的真实写照。我们在那里可以看到耳鬓厮磨,窃窃私语的情人瀑;四季长流,珠帘高挂的水帘洞;五谷丰登,六畜兴旺的丰收图;还有龙凤呈祥的龙凤壁;宛若仙子的蝴蝶石;石砚磨穿的洗砚池。我们参观完潭瀑峡之后,我们又去了泉瀑峡、猕猴谷地质博物馆

又去了华夏第一奇峡——红石峡,红石峡大概是因为那里的岩石是红色的而起的名字吧。那里风景集秀、幽、雄、险于一身,泉、瀑、溪、潭于一谷,素来享有盆景峡谷的美誉。这里外旷内幽,奇景深藏,两岸峭壁山石秀丽,仿佛鬼斧神工雕凿而成的一个巨大盆景,又似名山大川的浓缩,园林专家称为自然山水精品廊。

因为时间关系,我们恋恋不舍的离开了云台山,如果有机会的话,我还要去云台山玩。

[美丽的云台山初中写景作文

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篇12:北方的冬天_初中优秀写景作文800字

全文共 829 字

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姗姗来迟,拖着白色的纱裙,悄然降临,给人们一个措手不及。

早晨上学时,冷风吹来,冻得人们直打颤,就是晴朗无风时天气也是干冷的。人们只在室外呆一会儿,也会冻得面红耳赤。赶紧回家。冬季的太阳,失去了夏日火辣的性情,变得温和起来。早晨,推开窗户,尽管寒气逼人,但在东方却露出了一阳光。洒进我心里,暖和多了。

呼―呼,街道上行人加快了脚步,大树的枝条光秃秃的。松树仍苍翠地站在白皑皑的雪地里。随着凛冽的北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在藐视冬天

校园里的景象也是凄凉的。没有生机勃勃的绿地,也没有白雪皑皑所覆盖大地,操场呈一片显眼的土黄色和石灰色。除了一些不怕冬天的树木外,其他全都光秃秃的。智乐园的池塘里结了一层厚厚的冰。下午,太阳露出脸来。冰渐渐融化,浮在水面上,经阳光洒照,呈一片金灿灿的闪耀粼粼。

早晨起来,推开窗子,小雪花纷纷降临,跳着轻盈的舞步,在空中飘啊飘,闪闪发光。我伸出手住一片雪花,晶莹剔透躺在我的手心,我还没来得及看清它的模样,它便一眨眼融化了,不一会儿,这些调皮的小雪花落在我的发丝上,像一块黑布上缀着几颗钻石。

校园中银装素裹。院子里,屋顶上全都披上了厚厚的白色。花坛里,树木也披上了一层雪白,仿佛绿色糖果中留出白色的奶油,让人见了,真想咬一口。下雪了,下雪了!小朋友们异常兴奋,纷纷跑出教室在雪地中跳来跳去,发出咯吱吱的声音。不到一会儿,雪地里便留下一只只可爱的小脚印。他们不管雪有多冰冷,滚起了雪人,打起了雪仗。雪地中的校园充满了欢声笑语。

冬天的农家,田野里雪茫茫一片,满是白的颜色。瑞雪兆丰年。农民们都想望着明年的大丰收。城市里,满地皆白,从楼上往下看,檐上银光闪闪,树上梨花朵朵。电线如同银色的琴弦,小巷成了白色小溪,马路成了银色长河,好一个粉妆玉砌的世界,美丽极了。

我喜欢冬的纯,冬的静,冬的美。粉妆玉砌的世界就如仙境落入凡尘般,是那样的与众不同。冬天没有绚丽的色彩,也没有妖娆的景物,却用素朴的姿态,演绎着别样的缤纷之季。

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篇13:雨前雨后写景作文

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记得去年的夏天,下了一场雷

当天上午,火辣辣的太阳直射大地,蝉儿“知了,知了”的叫着,好像在说:“好热啊,好热啊!”花儿垂头丧气的,就像被妈妈批评了一顿,柳树也不像以前那样生机勃勃。一位老爷爷在树下乘凉,手里的扇子飞快地扇动着。我们都在家里吹着空调、电风扇,我很快就意识到:今晚会有一场雷雨。

事情正如我所料,当天晚上,大风呼呼地吹着,雷声轰隆隆地响着,电光闪闪,就像明亮的灯光射到了我们床上。顷刻间,瓢泼大雨倾盆而下,千家万户都把插头电源关了,我就躺在床上紧紧地捂着耳朵,希望自己能快快睡着。雷声一会儿轰隆轰隆,一会儿噼里啪啦,就像炸药似的害怕极了!这时我就紧紧地抱着妈妈,胆战心惊地说:“妈妈,我好怕!”妈妈说:“宝宝不怕!”不知道过了好久,我才迷迷糊糊地睡着了。一声巨雷又把我从睡梦中惊醒,我抬头望望天,天已经变成橙红色的啦!从这以后,那天晚上再也没有打过雷,我们终于安安心心地睡了一觉。

第二天早晨,妈妈叫我起床,我总觉得像做了一场恶梦,眼睛就像粘了口香糖一样怎么睁也睁不开,我在床上发了一会儿呆,才慢吞吞地睁开眼睛……走下楼,感觉空气好清新,非常舒爽,精力十足,和刚刚起床的感觉截然不同。柳树也变得神气十足了,花儿也昂起了头,蝉儿的叫声欢快了许多,小朋友们蹦啊,跳啊,玩得开心极了!

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篇14:初中写景冬天作文600字

全文共 471 字

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咔嗒、咔嗒、咔嗒……渐渐地,渐渐地冬来了。

小草藏在土里了,小动物们冬眠了。雪花落在大地上,树枝上。仿佛给大地披上了一层白色的大衣。

桃树、杏树、梨树、苹果树没有果子树叶了,没有蝴蝶鸟儿的光顾了。树枝折断了,大树冻僵了,花儿凋谢了。

雪下得越来越大,在雪里玩儿的孩子们也多了。坐着、跑着、跳着。捏两个雪球,滑几次雪,搭几个雪堡垒。北风轻轻地吹,大雪悄悄地落。

雪小了,外面人也多了。城里、乡里、每家每户,也都跑到门外街上透透风儿。卖东西的来了,买东西的来了。店开了,人进去了。大街开始热闹了。扫地工来扫大街的雪了,每个人都在扫自家门前的雪。雪花从地上飞起来了,天上白白的,仿佛有满天的羽毛在飞舞。人们都打着伞,从天上看,没有一点空隙,从地上看,像搭起了一片伞墙。没有带伞的人也可以从人群里穿过去,而不会有一片雪花掉落在身上。

雪停了,天晚了,人却多了,灯也亮了。今天晚上是大年三十,一家子全都聚在一块,摆几盘饺子,来碗酒,弄只鸡。一家人幸福地吃着。热热闹闹的。

冬天像是一名隐士,藏在一个地方,但很快就会走出来。

冬天像小幼苗,暗暗地积攒力量准备破土而出。

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篇15:初中描写雨的日记

全文共 576 字

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刚刚还是晴空万里,转眼上帝就突变了脸。顷刻间布满乌云,黑云翻滚,天似乎要压下来似的。万物静穆的有点可怕。沉闷的空气之中渲染了一种撼人心魄一触即发的气氛,似千军万马埋伏在四周,杀气腾腾。

霎时,狂风大作。“轰隆”一声巨响,滴的节奏明显的快了很多,啪啪啪啪一阵急响,好像被追赶着似的。雨如散落的珠子一般纷纷铺散在大地上。

紧接着一道白光如蛟龙一般闪过。风驰电掣,大刀阔斧的急雨倾泻而下。

“轰隆隆”的雷声如沙场的战鼓,声音一阵急过一阵。越来越近。雨也有开始的绅士变得疯狂,随着雷声变得没有了章法。顷刻,雨点连成了线,“哗”声一片。雨天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。像瓢泼的一样,如野马出山,奔腾汹涌;犹蛟龙出海,万钧雷霆。天地连成一片雷在厚厚的云层隆隆地滚动着,好像被那密密层层的云紧紧地围住挣扎不出来似的,声音沉闷而迟钝。闪电在远处的天空里,在破棉絮似的黑云上,呼啦呼啦的闪烁着,东一下,西一下,发出耀眼的白光,好似一把把长剑,忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。

忽然一道紫光铺天盖地而来,那光刚过只见一条电光绵延于重重叠叠的阴云之中,仿佛一条饥肠辘辘的巨蟒,那蟒张嘴一声巨啸。耳朵还没来得及捂,那雷声早已震破耳膜。

吧嗒,吧嗒。豆大的雨点稀稀疏疏,不缓不慢,井然有序的敲着阳台上的雨搭,似乎很是悠闲。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花。

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篇16:写雨的初中日记

全文共 624 字

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天有不测风云,突然之间,窗外昏天暗地,顿时,就下起倾盆大。滂沱雨势如万马奔腾,把正在上课中的我们吓了一跳。

由于雨声过大,老师的声音也相对变得小些,简直被气势万钧的雨声压了过去。我不由得往窗外瞧瞧,只见行人匆匆忙忙的躲雨,摩托车的骑士也停车,赶紧穿着雨衣,世界突然之间变得如此的热热闹闹、生气活泼的。由于视线不良,路上的交通好像也打了结,动弹不得,处处塞车,我想司机与骑士们个个都应会怨声载道的。

此时,气温逐渐降低,天地之间好像雾茫茫的,虽然到处灯火通明,视线仍旧不佳。下雨的时候,我不能出去玩,因为外头湿答答的,不仅很容易滑倒,还会感冒生病。地上一滩一滩的地,车子急驶而过,往往都会激起千堆雪似的水花,溅得大家满身污渍,气呼呼的,却又莫可奈何。

但是,有时下雨也是一件好事。当水库渴得要命时,水库的水位猛降到安全线之下时,我们是多么渴望天降甘霖,以解大家用水的燃眉之急;大自然也因为天落甘泉,而使草花树木绿意盎然,又恢复往日的生机,不再病恹恹的;大厦的墙壁和玻璃,也因为雨的洗涤而显得干净如新。有时,我会细数着如断了线的珍珠,急骤地落在屋顶上,好像大珠小珠落玉盘般地铿锵有声,旋律优美,令人百听不厌呢!

万事过与不及皆为不佳,雨就是一个例子。如果雨大得像造成山崩地裂、桥截路断的话,那将是可怕的梦魇;但如果下在干旱的地方,那将是额手称庆的事。雨啊雨,请您张张眼睛,请您酌酌量量,下到该下的地方,下到该下的时候,不要再使我们的生命财产受到很大的损失了。

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篇17:下雨初中日记作文大全

全文共 663 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”放学了,可这该死的天气突然下起了大,怎么办?有的同学带了伞,有的同学是爸爸或者妈妈或者老人送了伞来,我没带伞而且我家离学校很远,我只能呆呆地看着同学们一个又一个高高兴兴的回家。教室里只剩下几个没有伞的同学。雨越下越大,让我怎么回家呢?我差点都掉下眼泪了。

数学老师看着我们失望的样子,便亲切地对我们说:“办公室里还有几把伞,你们拿去……”还没等老师说完,几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了,等我过去的时候,伞被抢完了!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,一个陌生的声音向我“飞”来:“嗨,你是不是没伞?和我共用一把伞吧!”我抬头一看,原来是和我同村的大姐姐,她看着我,脸上露出甜甜的微笑。我呆住了,没想到,居然和我没有说过一句话的大姐姐会和我打一把伞。我只知道她和我是一个村的,我们在上学的路上没有说过话,太令我感动了!

雨仍然不停地下着,大姐姐像妈妈一样把我紧紧地搂着,生怕我被雨淋湿,还经常问我有没有淋到雨。这时,我的心情像一颗怪味豆,开始我的心情当然是紧张的。毕竟这是第一次跟她靠的这么近,后来陌生的姐姐变的很亲切熟悉了。我小心翼翼的走着。走着走着,我妈居然在不远处给我送伞来了,妈妈看见我和大姐姐共用一把伞,便充满感激地对她:“真不好意思,麻烦你了……”说着,妈妈把我“抓”了过去,姐姐看见了,笑着走了。我当时连谢谢和再见也没有说,她笑着走了。

说实话,我心里也挺感谢这个姐姐的,如果没有她给我撑伞,我可能早就成了“落汤鸡”了,我觉得这位姐姐够伟大了,如果有机会,我也想为姐姐撑起一把感恩的伞。

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篇18:初中写景作文800字

全文共 852 字

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我的家乡——青岛,素有“东方瑞士”之称,可它还拥有瑞士无法比拟的浩瀚的、纯真的美,那就是人类的文明之源——大海。

离海岸只有一百米左右了,却连大海的影子还没有看到,我只能从拂面而来的清爽的海风中略感大海的风韵。首先映入眼帘的是黄海饭店凸出的门厅。南海饭店棕色的钢化玻璃窗。这些十几层的高大建筑给人以富丽华贵的感觉。海岸边是绵延几百米的更衣室建筑群。这里每天有三四十万洗海水澡的人,可更衣和冲洗却不成问题。那建筑群宛如斗艳的鲜花,各具天姿国色。其中有形似哥特式建筑的小尖顶;有儿童积木似的三角形的、圆柱形的屋顶;屋枪有花瓣形的;还有上下两层的,样子活象山间的别璧,那颜色就更美了。对于我这个看惯了北京单调建筑的人来说,简直是惊诧了:在这里好象美术中的十二色都能找到,加上混和色那就更多了。我最喜欢的还是粉红、淡绿和乳黄。这一大群建筑中还夹有一座白暨豚顶球的雕像,聪颖、平和的白暨豚正是青岛人民智慧的写照。

你觉得海滨的建筑美吗?可这只是大海的配角。

海水涨潮的时候,海岸边的水不到十几米,对于我这样不太会游的人来说,那只有欣赏的权利了。可我丝毫不觉得寂寞。听,那“哗、哗”涨潮的海水就象在低声吟唱,一层层、一卷卷抚摸着沙滩,滚滚而来,又悄悄而去,留下一串串白色的跳跃的浪花。

“跌大潮了!”我们望海人一哄而下。以前被海水吞噬的浅海、沙滩露出了好大一片,细沙质的润湿的海滩成了我们的跑道。大海,多么美的大海呀!我心中的快乐和醉意无以言表。每到大海边,我们都不自觉地向着大海忘情地微笑。那是童真的笑,是大海的儿女们对她的忠心的爱恋。这是一片多么博大的领地,她淹没了人世间多少奇丑的东西,她蕴含了自然界恩赐给人类的多少珍品。她多么甜润舒畅,任何心灵的肮脏在她面前都会变得净美,任何个人的恩怨在她面前都可以忽略不计。她拥有自然界最伟大的美。她之所以千百年来为人们所歌颂,还因为她拥有真情。她用母亲的乳汁哺育了世代优秀儿女,她只想到过无私地奉献。你看,当弄潮儿们张开双臂扑向大海的时候,那个渴求的姿态分明是在扑向母亲的怀抱!

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篇19:初中写景季断桥

全文共 524 字

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人们说“上有天堂,下有苏杭”。人间天堂杭州就是我的故乡,美丽的西湖山水就像一颗璀璨的明珠点缀着杭州。西湖有一处著名的景点—断桥,俗话说,孤山不孤,断桥不断,长桥不桥。今天我向大家介绍的景点便是断桥。

春天,春姑娘把柳树姐姐的辫子刷成嫩黄色的,把蝴蝶妹妹的翅膀涂成彩色的,把小花染成蓝色的……这些景物把断桥打扮得更加美丽。许多小朋友在断桥上放风筝,不时传来一阵阵银铃般的笑声;燕子从南方赶来,在柳树丛中穿梭;这时,从柳荫中冒出一条小船,穿过桥洞,慢慢地驶向远方。

夏天,粉红色的荷花从碧绿的荷叶之间探出脑袋,在微风中频频点头;蝉在枝头不停地叫着“知了,知了。”好像是说“真美,真美。”到了七夕节,断桥上人山人海,传说这天许仙和白娘子在断桥相会呢!

秋天,桥下的残荷在秋风中瑟瑟发抖;知了也在此时改口:“真冷,真冷。”中秋时节,天上升起一轮圆月,月光照在断桥上,断桥的洞影与桥洞汇成了另一个明月,这奇妙的景象真让人陶醉。

最美丽的,就属冬天的断桥了。一场瑞雪过后,太阳把向阳面的雪融化了,背阴面的却还是白雪皑皑,从向阳面望去,“雪残桥断”;从背阴面看去,却是“断桥不断”。

这儿不仅有美景,还有许仙和白娘子的美丽传说,这真是个吸引人的地方!

[初中写景作文四季断桥

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篇20:初中作文:请聆听雨的声音

全文共 768 字

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“唉,这鬼天气,怎么又下了啊!”每当雨滴滴答答地降临到大地的时候,人们都不约而同的厌烦起来。从古至今,人们总是把雨与郁闷、烦躁、离愁等负面心情联系在一起。因此就有了温庭筠的“梧桐树,三更雨,不道离愁正苦”,有了柳永的“远岸收残雨,雨残稍觉江天寒”,更有了秋瑾的“秋风秋雨愁煞人”。可是……

可是又有多少人真正懂雨?又有多少人听懂了雨声?又有多少人想过雨的感受?

一个偶然的机会,我遇到了一个女孩。记得那是一个倾盆大雨的下午,路上的行人都打着雨伞,穿着雨衣,行色匆匆地赶往他们将要去的地方,而我由于出门匆忙,忘记带任何雨具,只好不停地在没雨的屋檐下狂奔嘴里还不停地咒骂老天爷,若不是它下雨,我指不定在哪玩的开心呢,哪至于这等狼狈。“咦,我眼花了吗?”我竟看到一个七岁左右的女孩在雨中又唱又跳,其手舞足蹈的样子着实像南极的企鹅。我跑过去问道:“小朋友,你在干什么呀?下这么大的雨你怎么不回家啊?”“大姐姐,你看着雨多美丽啊,听,它还在唱歌呢!你也一起来呀。”她丝毫不理会我的疑惑,笨拙地拉着我的手跳了起来。“美丽?唱歌?”我脑海中浮现出许多的问号,疑惑地将手伸了出去,好像

……真的好美丽,滴在手上的那一刹那就像一朵盛开的花,还有点冰凉冰凉的感觉,慢慢地闭上眼睛“滴滴答答……”我仿佛听见了乐队敲击乐器的声音,不!那是顶级乐队也演奏不出的音乐,那是雨的专属旋律!渐渐的,我也随小女孩跳了起来,任凭行人投来异样的目光。那是我第一次懂雨。

朋友,请放下手中的工作,关掉眼前的电视,离开发烫的电脑,到雨中走走吧!或者打开紧闭的窗户,让雨丝飘进我们的房门,洗涤我们的心灵。

雨,从来都不是悲伤的代言人,它是人类的angel,它带给我们喜悦、幸福,它用生命滋润着大地上的万物。因为有了雨,我们从不孤单。朋友们,请认真听听雨的声音吧!

[初中作文:请聆听雨的声音

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