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写夏雨的作文初中写景实用20篇

我喜欢雨,但并不喜欢绵绵细雨,而是夏天乌云密布,雷雨交加的雷阵雨。以下是小编为您整理的写夏雨的作文初中写景相关资料,欢迎阅读!

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初中写景满分

全文共 453 字

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“辗转侧听,雨水敲打屋蓬”,雨声惊醒了我的睡梦从天而降的雨轻轻的敲打我的窗子,用那完整的身躯编奏的一曲完美的交响乐,在夜里,我懒懒的爬下床,打开灯,隔着窗子往外看,雨衬着城市的路灯,轻轻的滑下,散落、迸溅、最后汇于一地污潭之中,好生了得。

天慢慢的变亮,而天空也毫不吝啬的洒下一层薄雾,又衬着那雨,在这种天气里,雨更加静悄悄、软绵绵、淅沥沥,显得更加柔和、平缓、静美,在走廊中,听雨,看雨,绿豆一般的雨滴从指间滑出,留下一道道寂寥的泪痕,积攒多了,便从指头上滚落下去,落到地上、泥里,与池水混为一潭,分不清哪是雨水、那是潭水,有时那雨滴也与竹叶打闹、与竹枝共舞,发出飒飒的声响。

不一会儿,风雷大作,雷声轰隆隆的,连人听了都胆战心惊,更别说雨了,雨吓得到处乱窜,互相交错,编织成一个偌大的鱼网,我从走廊中走向鱼网,任凭风雨打湿我的衣衫,吹散我的黑发,让我也经历一次风雨的洗礼,变得更加清醒。

一层雾水包裹着一层雨,又和着那雷声,美妙、美好、美丽,我不禁心生感叹,以后在这样充满雾水的朦胧的天气里,我依旧会去淋雨。

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篇1:初中写景作文夏之美300字

全文共 460 字

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夏,你在火辣辣的艳阳中来了,你在簇簇荷花中来了,你在狂风暴雨中来了,你在人们欢乐的笑中来了!

夏来到湖中,荷花顿时灿烂地开放了,荷叶也簇拥着荷花一直飘到了天边。看!荷花是多么的婀娜,有的婷婷立在水面,有的在荷叶的怀抱中摇曳。一阵暖风吹来了,只见她在风中翩然起舞、优雅的舞姿让游人不禁挺下脚步,享受这风欣赏这舞。夏看到了,微微一笑,迈着轻盈的舞步,悄然离开了。

夏又来到村庄里,人们都被骄阳晒得有气无力,孩子没有力气玩耍,大人没有精力劳动,夏轻轻一点儿。雨珠儿来啦,他们跟随着夏在天空中飞舞。孩子又开心的笑了,大人有继续劳动了,人们又恢复精力,露出笑脸啦!夏看到了,满足地一笑转身飞向远方了。

夏来到了海边,人们在海边尽情嬉戏着,孩子们穿着游衣在海中游泳,打闹,大人们在海边尽情享受着阳光浴,看看报纸,读读杂志,再惬意地喝上口果汁,太幸福了!老人呢?他们呀在椰子树的遮挡下喝着椰子汁,感受着大自然纯正的味道。笑声、嬉戏声洋溢在海的上空。

夏满意的笑了,她给我们带来了快乐!我爱夏!夏我期待你的下次来临!

[初中写景作文夏之美300字

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篇2:初中400字写景作文:春

全文共 506 字

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春雨。

初春的雨下的那么匀,那么奇,又那么痛快。千千万万条银丝将整个天地都笼罩起来,如一张无形的大网,到处都灰蒙蒙的一片,就像揉碎的铅粉均匀的洒在天空。

初春的雨,既不像夏天那样风雨交加,大雨如注,积水成渠;也不像秋天那样,哪怕只有一缕乌云也会下起雨来。

初春的雨是空蒙的,犹如一道水晶帘,时空中摇摆的流苏,轻飘飘,软绵绵,适逢正值豆蔻的少女撑伞走过,在雨幕中,是雨巷的神秘幽雅,雨巷在悠长,那紫丁香一般的女子。

风。

初春的风,暖洋洋的,是一阵阵轻悄悄的微风,由东南的海面上微微掠过来,轻轻翻起行人的衣裳,戏弄着草皮下的生命。春在风的熏陶下,一天一个颜色,一天比一天快活。

人。

初春的人们里最先染上春意的是孩子们的小花袄和那双灵动的眼睛——那是洋溢着活力的眼,是无瑕的眼。他们牵动起风筝,不慌不忙地跑着,慢慢放开,回过头看着风筝一点点飞起,一层层穿越云海,一张张年轻的、稚嫩的、苍老的脸有齐刷刷地望向那充满生命力的风筝时,是怎样的欣喜。

细雨蒙蒙,惠风习习,生机勃勃,是那“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的闲适,是那“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的幽静;是那“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊艳。

[初中400字写景作文:春

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篇3:雨泪心泪初中作文

全文共 574 字

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我喜欢下,雨滴洗涤着我的心灵,将我的痛苦伤心慢慢地洗净;我更喜欢在雨中痛痛快快的淋一场,这样就不会有人能看见我的心泪

在我的同学看来,我是坚强的,因为我从来没有在他们面前流过一滴泪。他们总是说:“为什么你脸上永远挂着笑容?为什么你每时每刻都笑得那么灿烂?为什么你的心永远都是那么坚强?为什么”

“因为,你们从来就没有真正了解过我。”

这是我一直想对他们说的话,但我说不出口。在那如河水般流逝的时间里。我慢慢习惯用笑容掩饰悲哀,用坚强掩饰柔弱,用雨滴掩饰眼泪。不知道为什么,我似乎把自己紧紧的武装起来,不想让任何人知道我的心事,不想让任何人了解我的内心,尽管是父母也一样。这或许是我那自尊心在作祟吧。所以我把我所有的委屈,所有的痛苦,所有的眼泪都深深地埋藏在心里,堆积着,堆积着那时候的我多么渴望老天能可怜我,为我下一场雨,让我把我所有积压在心中的一切全部倾诉到这雨滴里。每一滴雨滴,就是我的眼泪

但是这样反反复复真的好累好累,累到我都快承受不住了。我想换一个方式,我想试着敞开我自己的心扉,向我的父母、同学去诉说我真正所想所念,但是我又十分的担心自己会不会被他们像一个瓷娃娃那般保护着,因为我的内心真的太脆弱了。我不想这样,但我也不会放弃这样的尝试。我会努力的去寻找我想要的方式,我想要的答案。

希望雨滴不再变成我的心泪,不再变成那雨泪。

[雨泪心泪初中作文

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篇4:写景的作文400字:雨

全文共 376 字

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伴随着雷声的助威,放肆的来了。

先是听到它的声音,从云端里传来——哒、哒、哒。

雨声里,每一个屋檐、每一颗树、每一片绿叶,都变成了首首不同的歌曲。大如冰霜的雨滴,犹如一个个音符,编织着一首又一首的小曲。每一个音符都带着狂热的味道。

雨改变了城市的声音。阳光下城市的声音多得难以辨认。有打斗,吵架,厂地机器运转的声音,听音乐的。所有的声音都融化在这雷声中,响得吓人,响得清脆。这清脆的响声仿佛在雨声中走动,走进我的耳朵,走进我的心里。这雨中的雷声,在作曲家的曲子里是很难做出来,然而只要听过这清脆的声,便很难忘却。不知在什么时候,雨,已经停了。雷声,也渐渐地消失了,城市一下子变得非常宁静。远处,一只不知名的鸟儿,开始歌唱起来,仿佛在给刚才的雨和雷声的伴奏庆贺。近处,凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在底下的岩石上,发出异常清脆的响声。

这仿佛是一场雨的余韵

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篇5:秋雨是我最爱的雨_写景作文

全文共 641 字

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秋,这位穿着金色晚礼服的少女,正轻轻拉着她的裙边,缓缓朝我们走来。

秋,她向我们展示的第一个表演,便是那动听优美的秋雨

听,“沙啦啦,沙啦啦”……轻快而优雅,奇妙且动听,随着一缕缕凉爽的秋风,似一曲悠悠的小令,悄悄地,悄悄地,从远处飘然而来,由远而近,由远而近……

看,成百上千的小滴,把自己的身子拉得长长的,飘飘洒洒地从天而降,落到每一块岩石上,每一片树叶上,每一丛绿草上,每一寸土地上……敲击着一面面别致又有趣的小鼓,奏响一曲又一曲优雅奇妙的中式古典乐曲。

瞧,路面上已经积起一个个或深或浅的小水洼。小雨滴或轻或重跃入水洼中,有的溅起一点儿水花,有的漾起一圈又一圈的波纹,还有的鼓出了一个晶莹剔透的小水泡,可爱的如同一枚小巧玲珑的水晶球呢!可不过一会儿,只听见“扑哧”一声,破了!不要可惜,第二个水晶球又会随之而来……

一阵阵秋风袭来,雨丝变得更加细密,在水洼之上跳起了热情的桑巴舞,让人感到水洼上好像有了一层薄薄的雾一般,世界一下子朦胧起来;可调皮的秋风呀,总会在你意想不到时又骤然停了下来,于是,一切又恢复了清晰。

雨正在慢慢,慢慢变小。我呀,忍不住伸出手来,感受秋雨的凉爽。雨丝沁入手心,顿生清凉之感。于是乎,整个人投入修长,美丽的秋雨之中,索性沐浴其中,与秋雨共跳一曲秋之舞。

啊,雨停了!此时,小草扬起它那被冲洗过的青翠小脑袋,小花摇曳着她那被雨水滋润过的粉嫩身躯,小鸟张开嘴儿,倾吐着浴后的欢悦……一切都变得清新起来。

呵,秋雨,你永远是我最爱的雨!

[秋雨是我最爱的雨_写景作文

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篇6:雨的四季初中生作文600字

全文共 605 字

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窗外正不停地下着,滴答滴答的声音正轻轻地传入我的耳中,我朝着窗外看去,发现这场雨是夏雨,我联想到了夏季的雨。

好雨知时节,当春乃发生。讲的就是春雨,春雨的性子就像善待闺阁中的女子一样的细腻、柔和。春雨不似其它雨般下不了多久,它一下就是两三天,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。春雨下完后,必定会在它所走过的地方留下足迹。看!那闪烁着微小光点的小雨珠,正是春雨一步步走过来的足迹,让人不忍心去触摸,生怕一不小心就会随风飘落,

夏天的雨是一瞬即逝,当它们却犹如战士们汹涌澎湃的内心。夏天的雨同时也是无私的,每当在夏季炎热之时,人们想到的一定是一阵微风或一场滂沱大雨,这是夏天的雨一定会赶来,下着人们心中期盼的雨。雨后,便会有一道彩虹出现在我们的面前,我们知道,这是夏雨送来的雨后的礼物。

秋天的雨是喜悦的,它们就像一颗颗丰硕的果实,给人们带来了喜悦。秋天的雨也十分爱夜,在我的眼里,秋雨就像一个顽皮的姑娘,它因为一时的贪恋夜色,为了在夜色中玩耍,而在此时下起了雨,秋、空中的繁星全无,使得秋姑娘越哭越凶,也使得雨也越来越大

冬天,雨又换成了另一种进入我的心中,那就是雪,对于雪,雪就像柳絮,像芦花,像盐沫,像沙粒,使整个城市变得白雪皑皑。冬天的雪在我心中是成功的最后一个困难,我总会忍不住去闯一闯。

雨的四季各有各的美然人流连忘返,我们人也犹如这四季的雨各有千秋。

[雨的四季初中生作文600字

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篇7:初中写景

全文共 751 字

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早就听闻九寨沟是个美丽的地方,今年暑假有幸去近距离地接触它。

我喜欢珍珠滩瀑布的雄伟壮观。细长、强劲的水柱顺着岩石的缝隙从天而降,落在湍急的水流中,发出阵阵“啪啪”的声响,好像吟唱着一首夏之颂歌。温和的阳光透过层层叠叠的嫩叶,斑驳地洒在瀑布上,映出五彩的光辉。水柱有粗的,有细的,从高处飞泻下来,交织着,辉映着,仿佛一条条闪耀的银链,到了山脚下,溅出一朵朵透明的水花。急流中挺出一块大石头,缝中冒出两棵小树,贪婪地吸取着阳光,好像在说“我要长高,我要长高”树旁蹿出几株小草,高傲地昂着头,向天地证明着自己的坚强。

我喜欢箭竹海的生机勃勃。一颗颗碧绿的箭竹挺立在栈道旁,像一个个高大威武的哨兵守护者边界的和平。那箭竹,有高有矮,形态各异,让人看了赏心悦目。而箭竹海就像一个娇嫩的小姑娘,

躲在一排排箭竹后面,羞涩地向人们展示着它的美丽。一望无际的箭竹海清澈见底,碧绿而幽蓝,渐变着,湛透着,像一位画师用五彩的画笔把远处的群山染成了碧绿。你若是靠在栏杆上,随手丢下一块小面包屑,必会招来一群饥饿的鱼儿,在水中追逐着,争抢着,为宁静的九寨沟增添了一丝生机和热闹。

我喜欢盆景滩的小巧玲珑。走在平坦宽阔的栈道上,头上是茂密的树叶,身旁时平静缓和的水流。水中冒出一株株植物,卡在沙石泥土之中,就像一个个清雅的盆景,吸引着人们的目光。步行在盆景滩中,偶尔也会看见两三个小瀑布,清澈的泉水从石头上流下,发出“叮叮咚咚”的声响,好听极了。

我喜欢五彩池的缤纷夺目。平静的池水呈现出红、橙、黄、绿、蓝五种颜色,美得绚烂,美得妖娆,就像被泼上了一盒五彩的颜料。

七月的九寨,清凉而静谧,清新而活泼,在这人间仙境,洗却了尘世的纷繁与喧嚣,唯有明朗的瀑流声,潺潺的溪流声,和不含杂质的自由清新的呼吸……九寨沟,真是一个五彩缤纷的童话世界!

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篇8:描写雨的写景作文500字

全文共 478 字

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只听见窗外滴滴嗒塔地响,好像伴奏一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所吸引。

来到窗前,原来在下蒙蒙细。那蒙蒙的细雨如痴如醉地下着,又轻又细,飘洒在那空地上的瓦砾里、枯枝败叶。他淋湿了大地,大地上的小草开始欢畅:“啊!下雨了,下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地开放,散发出诱人的香味,是那么的动人。面前的那茉莉花又随之开放了,那香味牵动了我的心,与它们一起感受秋的雨露。

他淋湿了森林,树儿开始朗声大笑,为这场凉爽的秋雨感到舒适,它们仿佛在说:“好爽!”鸟儿唧唧喳喳地叫,也在为这场秋雨的到来感到欣慰。

看,那秋雨在跳舞。是风,是风美妙的音乐带动了雨。秋雨飘飘洒洒,为人们跳了一支又一支优美的舞蹈。

雨中,人们打着花花绿绿的雨伞在路上行走,为秋增添了色彩。

天黑得真快,可雨还没有停。我在绵绵的雨夜里听雨。雨滴落在玻璃上,点点滴滴,迎着窗前的灯光折射出湿湿的流光。在清清的雨气和迷离的雨意之后,一点点黄晕光泛滥开去,溶化成模糊而又柔和的光。窗外那轻盈的雨声,好象小时候母亲催我进入梦香的歌谣,仿佛绿树红花间鸟了的呢喃。窗下的车时而开过我的眼前,将它送给这个祥和的雨夜。

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篇9:写景抒情的初中

全文共 576 字

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时间一点点流逝,不多久,校园热烈的感觉一下子变得凉爽极了。不但天气转凉了,我们校园的其他东西和人也有了一定的改变。

硕果累累、瓜果飘香,这是我们校园果树的变化。刚步入校园时,小山坡的果树还是空空荡荡,满是绿色。现在,再走在山坡旁的小路上,我就能感到秋天是一个种植师。看着那红通通的果实,就会使人垂涎欲滴。

落叶飘飘、漫天飞舞,这是我们校园树木的变化。路边的两排银杏树,以由绿变黄,一直飘落在地。我们教室外的小花园,在风吹来时,就开始了它们的群舞表演,有是往左飘,有的往右,有的旋转不落。我就能感到秋天是一个编舞家,看着它们纷纷飘落,就会觉得这是一场犹为壮观的歌舞剧。

水波粼粼,阵阵微波,这是我们校园弦歌湖的变化。以往鱼儿出没,嬉水的场景,都被秋天所骗倒,它们并非不出来,而是在风吹来时把头缩回去。望着那阵阵微波的湖面,我就能感到秋天是一个音乐家,在阵阵微波的映衬下,奏出一曲又一曲的优美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳,这是我们校园学生的变化。以往穿着短袖、短裤的我们,现在都穿上了一层薄薄的外套。早气喘吁吁口口操时,都是缩着脖子,握着手出来,在座位上还会时不时的打几个哆嗦,从同学们一层秋衣一层毛衣的穿,我就能感到秋天是一位画家,在天冷时,让我们加衣。

校园的秋天,总会有一些变化,而这些变化,总会让人不经意地赞叹。秋天像一首美丽的诗歌,让人去细细口味它的内在美。

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篇10:雨愁900字高三写景作文

全文共 902 字

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不知从什么时候起,我喜欢上了,其中的缘由,我也说不清,道不明,我只知道“雨”寄托着我的一份情感,一种心情。

雨一整天,在淅淅沥沥地下着,海南冬天的雨如秋雨一样——纷纷扬扬,缠缠绵绵。带给人们些许的麻烦,以及埋怨,但不知为什么,我却非常喜欢这种天气——有些阴沉的天,雨时而稀疏,时而密集,似乎总也割不断,剪不开。在雨的哀愁里,我感到寂寞孤独,这些感觉再加上雨的柔美,那是一种不可言喻的满足。

喜欢上雨,那是一种幸福,安详的感觉。喜欢静静地看雨,让雨点儿抚摸着我的脸蛋,浸透我的心,让和着丝雨的风儿吹拂我的头发,摆弄我的衣服。

喜欢雨,因为我想感知自我。

可以说,我并不了解自己,也不能明白自己。有时我感到生活真的迷茫,很迷茫,自己就笼罩在白茫茫的大雾之中,总无法看清远方的路,总是拖着沉重的步伐在一步步地迈进,充满了无奈、痛心——何时能走出雾区?我并不能给自己任何答案,只能是在大雾中慢慢地徘徊,至于能走到哪儿,那是另一回事了。在大雾中徘徊,那实在是件痛苦的事情。我心里很害怕,因为我的心已不再甘心一路风尘仆仆地前行了,想要在一望无际的大雾中放荡自己。

雨中驻留,被雨慢慢地浸润我的身体,抚摸那颗迷茫而受伤的心。在我脸上淌着的是泪还是雨,我也不知晓。也只有这样,我才能让自己平静下来,也才能看清自己的心,看清自己的面目。

对雨的这份喜爱,我还能执着多久?一天还是十天?一年还是一辈子……

也许对雨的喜爱是我柔弱的心唯一的执着了吧,但能坚守多久我无法洞悉,可我能够坚定地告诉自己:“这一刻,还在坚持!”

在忙忙碌碌的人群中穿梭,在形形色色的人群中伫足;在题海中苦苦挣扎,在成绩、荣誉……中徘徊。慢慢地,我开始变得越来越虚伪,慢慢地逃离自己原来运行的轨迹,驶向没有尽头的天际……有时连自己是谁,我都要问自己上万遍……

静静看雨飘,静静地在雨中驻留,似乎已成为了我的习惯,或者成为了我执着的唯一表现。因为雨不仅让我看清自己的心,也让我在这一刻深深地忏悔,让我找到一种解脱——学习、生活的压力,世人的眼光,以及种种的明争暗斗……

雨总会停的,生活也总要面对的,带着满心怅然,该何去何从,我茫然无语……

[雨愁900字高三写景作文

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篇11:初中生写景

全文共 766 字

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黄鹤楼,一颗璀璨的历史遗产的明珠,就镶嵌在美丽的江汉平原上。她令中外无数游人叹为观止,流连忘返。

漫步朝黄鹤楼而行,走过上书“三楚一楼”的牌坊,迎面是一对一米多高的铜铸黄鹤,全身金灿灿的,体态轻盈,一只向远处眺望,一只低头默想。

绕过铜鹤,我们便来到黄鹤楼前。黄鹤楼有5层,约50多米高。每层楼的檐角上都挂着风铃。每当夜幕降临,晚风徐徐吹来时,风铃清脆的“叮当”声,使黄鹤楼显得更加古朴庄严。整个黄鹤楼全是油亮的黄琉璃瓦,在阳光下金光耀眼。第一层周围用汉白玉栏杆围绕,上刻花虫鸟兽,栩栩如生。楼内,中央藻井装饰着青蓝点金和贴金彩画,四周还有姿态各异的白鹤雕塑。

金锁窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。周围有49根大红柱,正面墙上有一幅高19米、宽6米的陶器巨型壁画,画上一位鹤发童颜的仙人,银须飘飘,乘着白鹤,横吹玉笛,俯视人间,似有恋恋不舍之意。白鹤在黄鹤楼旁盘旋,少女们挥舞长袖载歌载舞,青年们举杯相视,老人们翘首朝天,举着果品,似乎在表达着对仙人的无限感激之情,又像是希望他早日回到黄鹤楼。看着这些作品,会令人情不自禁地吟诵起“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”的诗句。

沿着迁回的楼梯,看完二楼历代丹青妙笔的作品之后,到了三楼。绕过景壁,就看到了两幅仿汉壁画。右边是吴王在黄鹤楼大宴群臣的情景:大臣们向吴王举杯庆贺,像是在歌颂吴王的功绩,又像在赞美黄鹤楼的壮观,吴王举杯含笑倾听着;一旁侍女们翩翩起舞;楼外战旗飘飘,侍卫们来回踱步,战马奔驰……再看左边一景:烈日当头,一群民工正在忙碌,有的在拖木头,有的在刻木雕,有的在刷彩漆。一个拖木头的老公公敞着怀,骨瘦如柴,腰弯得像张弓,旁边的监工用鞭子使劲地抽打他……

登上五楼,凭窗下望,秀美的东湖宛如一块无瑕的碧玉嵌在江汉平原上,晴川历历,芳草萋萋,好一幅难用笔墨描绘的图画!

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篇12:初中写景作文800字

全文共 810 字

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我们的校园处处充满生机,美丽的景色数不胜数。

要说校园的哪里最可爱?当然是在校园东南角的小竹林。从上空看,小竹林像一个绿色的半圆的月亮,中间的羊肠小道像一根细细短短的线。踏着铺满鹅卵石的小道,走进郁郁葱葱的竹林,人影渐渐和这一片绿色融在了一起。左边的翠竹弯着腰,仿佛在向我们鞠躬,欢迎我们的到来。右边是茶树,那密密麻麻、或浓或淡的翠绿中透出的那一两点紫红是什么?哦,原来是那些美丽的茶花姑娘们。她们张开自己那可爱的、灿烂的笑脸,也在欢迎我们的到来。踏着小碎步,沿着弯弯曲曲的小道往前走,竹子的45度鞠躬渐渐变成50度、60度……先是碰到我们的头皮,再是额角、眉毛……我们弯着腰,大概走了一两米,右边突然一片明朗。啊,右边密密麻麻的茶树不见了,取而代之的是一两株稀稀疏疏的小枫树。小枫树的枝干光秃秃的,唯一一片可怜巴巴的、已经枯萎的小叶子,随着一阵春风拂过,这片孤独的小叶子也脱离了枫树妈妈,随春风去环游校园了。

从小竹林出来,一直往北走,快走到尽头时,往左走,穿过紫园,走上一二十米就到了桂园。桂园,名副其实,中间有两株四季常青的桂树,唯我们带来一大片翠绿的浓荫。秋天,桂树上开满了淡黄色的,小小的桂花。秋风一吹,一阵清香扑面而来,树叶发出“沙沙”的声音,好像在欢笑。霎时,桂花一丛丛、一簇簇、一朵朵的掉落下来,有的掉在草丛里;有的落到地上;有的落在小朋友的头上;还有的赖在树妈妈身上,说什么也不肯下来……小小的桂花落在地上,铺了满满一地,像是下了一场桂花雨。可是一看树上,桂花还是那么多,数也数不尽。

告别美丽的桂园,转个身,往西走,眼前就是大礼堂。别看大礼堂在课间冷冷清清的,到中午可就热闹了。一到中午,3张乒乓球桌可是大热门。瞧,这桌是师生对抗,老师以一个擦边球成功战胜了学生;看,那桌是强者的对抗,正打得不可开交,叫好声、加油声足以掀翻屋顶……

这就是我们的学校——采荷一小,校园处处有美丽的景色,希望你也能去细细观赏。

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篇13:初中描写雨的日记

全文共 655 字

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,是四季来临前的讯号。它不会张扬或忸怩,而是让你在雨中感受四季的滋味。听!雨在呼唤呢!

春雨。润物

春天的雨,飘飘洒洒,轻轻柔柔,它滋润了万物,呼唤起在冬日沉睡的生命。于是,青蛙“咕咕”,草儿“沙沙”,柳树“哗哗”。站立在雨中,看伞外雨景,你会吟出“春雨贵如油”。是啊,春雨来的时候,大地是多么的期待。春雨不仅贵在难得,更贵在轻柔与奉献。它缓缓飘洒下来,落在你的掌心里,似乎每一个毛孔都在拼命吸吮着。唐代诗人杜甫曾云:随风潜入夜,润物细无声。对!它在无声地、无私的哺育着大地!

夏雨。豪放

夏天的雨,时长时短,时起时落。在夏天来临前,它总是第一个报到,呼唤起久违的炎热。站在夏雨中,你可以闻到夏雨带来的泥土香,看见夏雨“哗哗”倾盆而下时,水面蹦起的水珠和泛起的涟漪。总之,夏雨是火爆的,是清凉的,是寻常的,又是难觅的。

秋雨。缠绵

秋天的雨,绵绵细雨,如怨如诉。秋雨是凉爽的。过了夏天,便渴望有份清凉直射心田。而秋雨,刚好带来了这份清凉。秋雨又是多情的,呼唤起心中的愁绪。秋雨如一位姑娘,沙沙秋雨就是她的心事。“无边丝雨丝如愁”,它落在叶上,伞上,屋檐上,发出“叮咚”的空响,让人心中结起一个小纽,怎么也说不清那滋味。

冬雪。可爱

冬天的……,咦?冬天的雨去哪儿了?哦!原来它们在空中变成了雪花,洒落人间。雪这些淘气的小精灵们,带给人们无穷的欢乐,可未免有些寒冷。但我相信,雪也一定在呼唤明年的春天吧!雪花是冬赐赐予人类的礼物。片片雪花都是独一无二的。每片雪花都值得我们瞩目。

走过四季,回首望去,只得感叹一句:听!雨在呼唤!

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篇14:初中生写景春雪

全文共 646 字

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立春,天空突然下起了鹅毛大雪。瑞雪兆丰年,这是一个好兆头!

我喜欢雪,因为它纯洁,但在雪的家族里,我更钟爱春雪,这,不仅由于它具备了雪共同的品质,而是在于春雪还拥有自己所独特的优良个性。

春雪是不招摇的,它下起来不象冬雪那样扭着身躯,摇头晃脑,大摇大摆跳着芭蕾,极力的表现自己优美,尽情的展示自己的婀娜。的确,冬雪是妩媚的,而春雪,你看不到这样的悠然自得表现自己的场景,相反,它下起来,给人们一种百米赛跑的渴望早点到达目标的个性,仿佛有一种加速度,身姿那样的矫健,每一步似乎蕴涵着全力拼搏、一直向前的坚定信念。

春雪让人看不到不浮躁情绪。在春雪中,我们似乎很难看到冬雪那种称一方的霸道气息,它的每一次行动,总是即下即逝,不放纵,不浮华,给人一种温温而雅和稳重适度的感觉。而冬雪,一下在人的脸上,有一种刺骨的疼痛,那夹杂的北风也叫人窒息,仿佛冬雪隐藏着某些狗仗人势的恶念。

春雪还有一种不放纵的个性。下起冬雪来,它好像总喜欢占山为王,独霸一方,似乎冬天就是它的天下,就连那常青树,它也要占为己有,让自己坐在树的头上,摇摇晃晃享着清福,从不顾及别人的感受。而春雪则不同,它所到之处,大地很快得到滋润,万物也立刻呈现复苏,只要下了春雪,我们就能立刻感受到无限的清新,整个世界一片生机盎然。

春雪就是春雪,它虽然具备冬雪的品质,带有冬雪的精神,但春雪就是春雪,它每走一步,总能体会到凝结着的春的讯息,赋予着的春的使命,那种不张扬、不表现、不任性的个性总能让你留下深深的记忆。

春雪的魅力,让世间万物都为它而倾倒。

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篇15:下雨初中日记作文大全

全文共 675 字

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这个词相信大家已经很熟悉了,每年世界各地都会发生无数次的大雨灾难,我也早已经对他司空见惯。不过,最让我感受到大雨威力的,还是星期一的那次“淹鞋”之路。

那天早晨,雨就已经开始慢慢地下了,不过只是忽下忽停的毛毛雨,对课程没有任何影响。但从第四节课开始,就像毫无准备似的,雨突然在一阵雷雨声后大大增加了强度,水位直线上升。等到下课铃响的时候,外面已经是一片白茫茫的世界了。由于雨实在太大,所以只能分流放学,我等啊等,终于可以下去排队了。下面的情景让我惊呆了,水足足有一分米高,如果直接踩下去的话,鞋子和袜子都要遭殃了。可没有一个地方是干的,我只好硬着头皮踩下去,顿时,水全部“钻”到鞋子里,我难受极了,可又无能为力。校门口外的水更深,只有一条很小很窄的路可以走,这条窄路根本满足不了人们的需求,就像在“海上”走钢丝,稍不注意,就会掉进“深海”。果不其然,有几个小朋友竟然朝着和我相反的方向走来,我想避开他们,却让脚再一次“浸”入水中。我心想:糟了,下午没有鞋可以穿了。就这样走几步就“浸”一次,等到我到家里的时候,已经成了“落汤鸡”。

下午,雨终于停了,可路上的积水依然“深不见底”,爸爸特地给我准备了凉鞋,就是为了防止再一次把鞋弄湿。路边的积水起了浪花,我好像感觉走在海滩边一样。到了学校,我发现我的同桌没来,我很是疑惑,直到第二天才知道,原来同桌是因为被积水挡住去路,无法通行才没来的。这让我不禁感叹:“昨天的雨还真是不一般啊。”

这次“淹鞋”之旅真是让我终生难忘,同桌因积水而没来学校更是让我哭笑不得。总之,这次大雨让人狼狈不堪,但也充满了欢声笑语。

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篇16:雨的自述初中生优秀作文

全文共 957 字

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四月的大地在等待,等待着我的到来:在郊外,田圃与牧场静静地等待,它们等待久了;在水乡,鱼塘和小溪静静地等待,它们等待久了。于是我作为春天的使者,来探访四月的大地。

我悄然无声地来了,没有人注意到我的踪迹,但当人们打开窗户,将会发现空气因我的到来变得清新,土地也因我的到来变得滋润;当人们走出户外,会听见小鸟用欢快的歌声庆祝春的到来,看见小草也因春的到来笑出了眼泪。哦!那是泪吗?不,那是我,我的爱心像一根根细细的丝线把天和地紧紧地连接、交织在一起。我轻轻地来了,又甜又准地呼唤着每一个孩子的乳名。我不让雷电喧嚷,也不让风拥挤,因为我生怕惊扰那些我所关爱的孩子。

可是孩子们啊,为什么独自撑伞在中行走?如果你伤心,让我来安慰你;为什么要关起你们的门窗,拉上你们的帘子?如果你孤独,让我来陪伴你。可是不要用伞和门窗将你我相隔,它们只会隔开我对你们的爱。

为什么在我来时拒绝我?我是到大地上来亲近你们的,我是四月的客人带来春的洗礼,为什么不扬起你们的脸让我亲一亲?为什么不踩着我脚步的拍子,跟我一起去亲近大自然?润如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩,牧场里就要抽发的忍冬的新苗值得你去看一看,溪水新编的洗衣谣值得你去听一听。快,跟我绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好。

你们欢快的笑声让我想起了儿时的我在白云的襁褓里的笑声。是的,我来自很遥远的地方,那里有耸立的山峰,满天的白云,就像你们所听的童话中的仙境一般。我真是个幸运儿,那时的我无忧无虑地玩耍,我是笑着长大的,愿你们的童年也能像我的童年一样。

让我叫醒你们吧,无数的母亲怀里睡得香甜的孩子:不要做躲在屋檐下的麻雀,快张开你们的翅膀吧,接受风雨的洗礼;不要把乌云装在心里,它们只会让你们悲伤,让我来吹散它们;一点点挫折又算得了什么,让我教你们勇敢地笑吧!难道你们不曾看到,世间万物都因我的到来而笑了:那柳条儿见了我笑弯了腰,那石狮子见了我笑出了泪,那小燕子见了我笑斜了翅膀,那旗子见了我笑得哗啦啦地响……所以请你们也跟我们一起勇敢地笑吧!只有你们笑了,春天与希望才会真正降临在大地上。

我来了,我来了就不再回去了。当你们自由地笑了,我就会快乐地安息。总有一天,我祝福的心愿会变成你们吃苹果时嘴里尝到的那份甜。到那时,我才算真正完成了使命。谢谢你们,亲爱的孩子们,让我找到了终身的归宿。

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篇17:初中生作文:雨的爱

全文共 455 字

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窗外,仍在淅淅沥沥的飘洒,不过小了许多。苍松翠柏格外的鲜艳,一切都清爽了!大自然啊,让我变成雨吧,让我无拘无束的飘荡,徜徉。

我来到农家小院。不远处,这小院的主人正在耕作。啊,碧绿的菜畦,我情不自禁的扑上去。吸吧,吸吧,愿我这甘甜的水,能滋润你们干渴的嫩芽。长吧,长吧,愿你们在秋天又肥又壮,让你们的主人喜获丰收。

望着农民们喜逐颜开的脸,我恋恋不舍地离开了农家小院。咦,下面湖光山色,美不胜收。近了,几位挂着长长胡须的老人,正在悠闲的垂钓。我贴近水面,鱼儿,鱼儿,快上来吧,一定会让老爷爷笑哈哈,乐呵呵。鱼儿们听到召唤。“快拉,上来了,”老爷爷笑了,“今天又收获喽!”

我心满意足地离开,在教室窗边徘徊。一位老师正在讲台边走着,朗诵着千古佳句;“随风潜入夜,润物细无声。”啊,只不是在说我吗?我从门缝中挤进教室,给他送去阵阵清凉。安心上课吧,老师。

最后迎接我的是河流。他向母亲一样对我说;“来把,孩子,投入我的怀抱吧,给人类送去清清的水吧!”太好了,为了我深爱着的人类,我化为江海中的一滴滴水,静静的流淌,流淌。

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篇18:写景作文初中

全文共 1363 字

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大美新疆昭苏之美小学毕业的暑假,当军人的爸爸妈妈终于可以一起休假,于是我们一家三口来了一场说走就走的旅行,此次旅行的目的地就是我期待很久的地方--伊犁昭苏。伊犁是妈妈刚当兵工作的地方,常听妈妈提起伊犁昭苏的夏天很美,我便对这次旅行充满了无限的期待。

为了让旅行更加完美,与往常一样,我提前在网查寻关于昭苏的旅游攻略。富有传奇色彩的夏特古道,奇异壮观的木扎尔特冰川,壮美的军马场,野花遍地蜂蝶起舞的柯尔德克水帘洞与那仙境般的云端草原都是昭苏鲜丽壮美的标签。怀着一种激动、向往的心情,我们来到了这片神秘的地方。油菜花之美我们坐车从伊宁市出发经过察布查尔县,进入后沟翻过白石峰进入了昭苏,突然眼前被一大片黄色迷住,在一片阔绿中呈显的如此不一样,微拂的风,远处娇美山,绿色中的我,显得格外的突出。走近一看是油菜花,小小的黄花,散发出阵阵幽香;闭上眼,我仿佛与它们融合在一起了,上万亩的油菜花齐开放,就像一个金色的画卷铺在地上,碧空如洗的蓝天,衬托出这片金色的花海,微风吹过,惊起一番波浪,令人心旷神怡。

草原之美一来到昭苏,听当地人说,不去云端草原,就不算来昭苏。云端,光听名字就很美,离云很近的地方吗?令我无限遐想。汽车急驰在没有公路的山道上,一路上我们坐在车里摇摇恍恍的,但透过车窗,一望无际的草原,满山遍野的野花,阵阵飘进车里的青草味让人心情顿时舒畅;经过了两个多小时,汽车终于停下了,一下车,我们一家都呆呆的站在了地上,这就是云端草原,蓝蓝的天,绿绿的草,云朵像是镶在天上,伸手好像就可以抓到,简直无法形容,成群的羊和马儿悠闲的吃着草,尽情的享受着“天伦之乐”!我是第一次见到这么美的草原。骏马之美昭苏有一个美称叫“天马的故乡”,记得小时候看过一部很感人的电影叫《黑骏马》,从那时起,我就十分喜欢马,一听到去昭苏有名的军马场看马我兴奋的的跳了起来。

来到军马场,我们参观了马厩,这里的马品种很多,在场主的望介绍下我知道了汗血宝马、阿拉伯马、小矮马还有昭苏最有名的伊犁马;伊犁马毛色艳丽,长相俊美,眼大有神,额前有白章,悍威至极。看到我羡慕的眼神,马场的主人邀请我骑了一匹他的赛马,这匹赛马“战功显赫”,它还有一个好听的名字叫“黄瓜”;我换好了护具,骑上了“黄瓜”,它的身材很高大,走起路来四个马蹄十分有力,马头高昂着,浑身披着闪光的枣红色的马,虽然不能跑起我,我骑在上面,也感觉到了神气,好兴奋!这一天是我来昭苏最难忘的一天。人之美游览了昭苏的美景,在感叹美景的同时,这里好客的人们也给我留下了难忘的印象。

到昭苏接待我们的是妈妈过去的一个战友,一位土生土长的哈萨克族老边防,他热情爽朗,结实的身体和黝黑的皮肤,说起话来声音洪亮还很幽默,他可是昭苏的百事通,他给我们讲了许多昭苏的故事,还邀请我们去他家做客,大叔说我家的“别墅”你们城里可是没有的,我还有些纳闷,原来大叔的“别墅”是坐落在山间的一个漂亮的蒙古包。在蒙古包里我们吃着用山间的河水煮的肉,喝着散发着奶香味的奶茶,还品尝了哈萨克的美食包尔达克、奶疙瘩、那仁等,最让我难以忘怀的是“野蘑菇”汤饭,大叔说汤饭里的野蘑菇都是山里盛产的,味道极美,我美美的吃了一大碗。这就是大美新疆,大美昭苏,它的美体现在方方面面,美不胜收,美到极致,美的淳朴,让人留恋忘怀,这就是我们美丽的家园。

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篇19:初中写景作文800字:天柱山之旅

全文共 1004 字

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八月末,夏日的炎热还未褪去,但立秋的凉风早已吹起,眼看暑假即将结束,我决定用天柱山之旅为这个暑假画上一个圆满的句号。

汽车盘旋在环山公路,车窗外草木葱茏,似乎迎接我们的到来,牛儿在耕田边悠闲地甩着尾巴,白马潭水从上游缓缓流过,不乏有顽皮的孩童,用小瓶装起刚抓到的蝾螈。到处都是清新而质朴的乡野风情。我们深浸其中,感到无比轻松自在。

在山腰上的酒店住了一晚,能听到阵阵蝉鸣,片片蛙声,窗后便有一座云雾缭绕的山峰,山泉顺着岩石,一路而下,积在一个小潭中,慢慢溢进枯叶中。

坐着第一条索道,我们缓缓上行,山石因多年的雨水冲刷而显露出片片白甲,各种树木从石缝中生长,石头既阻碍了它们向上勃发,又遏止了少之又少的养分,但因为生存环境的恶劣,它们都变得太过坚强,几乎没有什么可以打倒它们,枝干攀附着岩石,每一枝都拥有惊人的毅力与顽强。山路并不平整,树木常立于路间,我们行于这山青水秀之间,谈笑风生,好不快活。古人们常以隐居山林为乐,如此看来,在此修身养性确实会飘然欲仙。

我们路遇三块飞来石,又行过神秘谷,神秘谷中分四宫,每一宫都由石块架起,天然而成,也有一线天之类的景致,洞洞相连,环环相扣,着实有趣。皖公神像是天柱山较为著名的景观,从观景台远远望去,山峰如一个侧面的老人,神态安详,气宇轩昂,传说是安徽的老祖先,创造了这皖山皖水,并孕育了这一方的皖人。经过不懈的努力攀爬,我们望见了被喻为擎天一柱的天柱峰,因为云雾总是久久缠绕,不肯散去,我们只能等待它掀开面纱,一睹真容。凤将云雾划过,云海漫布眼前,飒飒冷风让人心旷神怡。突然,一阵风过,天柱峰显露出了山尖,游客们兴奋地高叫,闪光灯亮个不停。不过,仅几秒钟的时间,云雾又起,笼罩了巍巍山峰,只隐约显出一个浅墨色的轮廓,给人留下无数念想。

下山时,阳光洒了下来,太阳攀过山间,阳光透过树丛,留下斑驳的日影,冷冽的山泉有了些活力,开始闪着金色的亮影。百步云梯是下山的一个大难关,我不由得想起一句俗语:上山容易下山难。从上望下看,楼梯高耸,一面沿山,一面仅有几道栏杆,我恨不得手脚并用,只能一步一个台阶,小心翼翼地摸了下来。

天柱山之旅结束了,虽然没有清楚地看见主峰,但登山在于过程,结果并不是最重要的。生活大概也是这样,我们面对世界,仅是沧海一粟,我们的生命历程不在于结果,而在于奋斗的过程,精彩的人生是在于为他人所付出的,而不是在于最终所得到的。

[初中写景作文800字:天柱山之旅

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篇20:初中写景好句好段

全文共 1449 字

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1、“感激”是大公无私的基础,不懂得感激的人无法作一个好人,更成不了贤人和圣人,也就无法受到别人的尊敬和帮助,进而也就无法完善和发展自己,修身、齐家、治国、平天下也就成了空谈。

2、发呆并不需要十足的场景。你只需把心收拢,把眼光投向一个固定物,或者射向那遥远的未知,一切便安然就绪。一个人的时候,我常对着天空发呆。而在这样的一个雨季,足不能出户,又无一件饶有兴趣的事可做,那么,发发呆便是最好的选择了。

3、如果你们是蓝天,我愿做衬托的白云;如果你们是鲜花,我愿做陪伴的小草;如果你们是大树,我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符,为你的每一分钟带去祝福。

4、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

5、在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。

6、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

7、当简爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:“若为自由故,两者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心的重要。

8、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,也要仰天长笑,这是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。

9、我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

10、“指点江山,激扬文字”是一种豪迈的潇洒,“天生我材必有用”是一种自信的潇洒,“独钓寒江雪”是一种高洁的潇洒,“不破楼兰终不还”是一种悲壮的潇洒。

11、尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。

12、记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

13、太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。

14、宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

15、爱情赐予万事万物的魅力,其实决不应该是人生中短暂现象,这一道绚烂的生命的光芒,不应该仅仅照耀着探求和渴慕时期,这个时期其实只应该相当于一天的黎明,黎明虽然可爱,美丽,但在接踵而至的白天,那光和热却比黎明时分更大得多。

16、在人生的道路上,付出与接受是不可避免的。在荆棘路前,看着条条荆棘,不免退避三舍之感油然而生。但当你付出努力,忍住被荆棘划过时的剧痛感,胜利的女神已经向你露出了灿烂的微笑,这时,请你不要害羞,自豪的去拥抱本就属于你的成功!

17、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥

[初中好词好句好段写景

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