书上说的故事【通用20篇】

高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”而我要说：“书就像一把钥匙，让我打开知识之门；书就像一扇窗，为我开启智慧之光；书就像一位睿智的老人，使我明白了许多人生道理。”

书给我启迪。在我家书柜里摆满了各种各样的书：成语故事、神话传说、历史故事、长篇小说……虽然有些书我不能理解得很通透，但我会被书中的故事深深吸引，会为我们祖国悠久的文化而感到自豪。从书里，我感受到许许多多的人生道理与智慧。读书使人知事理，读书使人明得失。没有书的家园，是没有鸟的森林。没有书的地方，是没有收获的田野。

书给我勇气。当我瞌睡想赖床时，我就会想起闻鸡起舞的故事，突然就有了精神，就会按时起来早读。同样，无论多少学习任务，也要努力完成。

书给我智慧。每当我骄傲自满、不求进取时，我就会想起刘备三顾茅庐的故事。前两次都没见着诸葛亮，第三次，天寒地冻、大雪纷飞，刘备顶风冒雪、不辞辛苦终于请出了诸葛亮。我想，诸葛亮的智慧来源于饱读书籍，刘备得贤人来源于对将才的厚爱与谦虚。我自己与诸葛亮差许多，而他却从不骄傲，我也要发愤苦读，通晓各类知识，为社会做贡献。

与书为伴，使我受益无穷。

高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我上三年级的时候就验证了这个事实。

三年级放暑假时，妈妈为我买了两本书，分别是《一千零一夜》和《孙子兵法》，我虽然口上答应了妈妈认真看书，但实际上我只看漫画书，有时我也会翻一下，但不到一分钟，就会合上，有时，我连看都不看一眼，把它们冷落在一旁。

有一天，爸妈都出差了，只有我一个人在家无所事事，干什么呢?作业写完了，电视机坏了，电脑上着锁，漫画书，我都快会背了。这时，我把目光投向了《一千零一夜》这本书上，我无趣地翻开书，漫不经心地看着。突然，《渔夫的故事》吸引了我，内容很精彩。讲的是：一名渔夫捕鱼时捞着一个魔鬼，魔鬼想杀死渔夫，最后，渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼。当我看到渔夫就要被魔鬼杀死的时候，心里紧张万分。当渔夫战胜魔鬼时，我才松了一口气，我的心情也随着渔夫的命运而跌宕起伏

时间就这样慢慢地过去了，当我从书中“醒”来时，眼睛不经意地瞟了一眼闹钟，呀，已经半夜两点多了!我立刻合上书睡觉了。

就这样，我逐渐养成了读书的习惯，积累了大量的知识。一年的时间很快过去了，当期末考试的分数出来的时候，我看到了自己最满意的结果鲜红的一百分。我高兴得跳了起来。我知道我能考出这么好的成绩，全是归功于读书的收获。因此，我更加喜欢看书了。而现在，我看的却不是课外闲书，而是《分类作文》、《阅读》等对学习有益的书。

“读书破万卷，下笔如有神。”通过一本书，我能懂得书中的道理;通过一本书，我能领略美的意境;通过一本书，我能知道怎样做一个健康的人。所以，读书吧，它能让我们的生命更加精彩!

生活中，或许有许多吸引你们眼球的东西：玩具啊，游戏啊，零食啊，漂亮衣服啊……但在我眼里，这些东西不过是些小玩意儿，对于它们，我并不“感冒”。真正像磁铁一样吸引我的，应当是它——书！

记得有一次，我的语文成绩得了全年级第一！我知道成绩后，顿时心花怒放，等到放学回家时，我也乐呵呵的——看看花儿，它们在向我点头微笑；看看小草，它们正挺直了身体向我致敬。

回到家后，我把书包一甩，把鞋一丢，便蹦到沙发上又蹦又跳。妈妈听到声响，从厨房里走出来，见到我这副疯样，不禁乐了：“死丫头，你又遇到什么事啦，沙发都被你蹦出坑来了！”

“妈妈，我的语文成绩得了全年级第一！”我依旧没有停止蹦跳。

“真的！不赖啊！”妈妈显然比我还高兴，“那么，今天就破例一次，给你玩两小时的电脑吧！”我听后，高兴得一蹦三尺高：“谢谢老妈！”正当我想冲进电脑房玩个痛快时，忽然想起了课间看到的画面——我的同学一个个手捧课外书，津津有味地读着。这模样，叫人好不羡慕！我便退回妈妈身边，对妈妈使用了糖衣炮弹，把她的缺点说得像优点，把优点说得像天仙！想不到妈妈不吃我这套，她一针见血：“说，你又想干吗？”

“那个，妈……妈妈呀！我想把……把两个小时的电脑时间，换成一本书。”我支支吾吾地讲道。想不到妈妈满口答应：“行啊！多看书是好事！”说着，便从包里抽出二十元递给我。我高兴地接过钱，直奔书店，买书去喽！

我挑了许久，终于选好了书。刚付完钱，外面便下起了倾盆大雨。我见了后，眉头皱成一团，这可怎么办啊！家离书店不远，我跑回去倒没什么，可是书……突然，我眼珠子一转，想出了一个办法。我先从收银员阿姨那边要了四个塑料袋，把书包得紧紧的，不留一点儿空隙，接着，我便冲进了雨中。等回到了家中，我已成为名副其实的“落汤鸡”，但书却安然无恙。妈妈见了很是埋怨：“你这丫头，怎么那么笨呢？书才值多少钱，你生病了可了得……”我看着怀里干干净净的书，却笑了。

这就是我和书的故事。

书，是开启知识大门的钥匙，让我们在知识的海洋中遨游。书，是一个老师，教会我们许多知识，给予我们丰富的精神粮食，所以，我喜欢读书。

小时候，我很喜欢妈妈跟我讲故事。每到晚上，我都会跟在妈妈后面，缠着她给我讲故事。我上一年级，老师要我们开始自己看书。但是，我觉得书上都是字，没有图画，一点乐趣也没有，所以我一点儿都不喜欢看书。因此那时候，我的作文写得一点也不好。

直到我上三年级的时候，我看到班上的同学在看《福尔摩斯》，我看了一下，觉得这本侦探小说很有趣，里面的内容像磁铁一样吸住了我。回到家，我要爸爸在网上买《福尔摩斯》这套书，爸爸立马给我买了。我每天都会问：“书到了没有？”到货的那一天，我急忙拆开盒子，拿出一本就看。我看得津津有味，我看了很久，妈妈说：“溪溪，别看了，快要考试了，复习一下吧！”我才依依不舍地放下书。我和书就这样成了好朋友。这时，我才知道了那些关于书的名句其实说得很有道理。后来，我养成了做笔记的好习惯，也接触了更多的书籍。

还有一次，因为写作业写到很晚，到了要睡觉的时间了，但是我想要再看一会儿书再睡觉。妈妈说：“溪溪，别看书了，去睡觉吧。”我坚持要看书，妈妈觉得我把书当饭吃了。现在我的语言能力提高了，写作能力也提高了，写作文再也不像原来那么烦恼了，我现在只要看到题目，稍微思考一下，就文思如泉涌，我觉得很有成就感。

书让我懂得了许多道理，也让学到了许多知识，我喜欢看书，我觉得“一日无书，百事荒芜”，只要一天不读书，就什么事也做不好。对我而言，书，就是这么有魅力！

书，是智慧的源泉；是精神的补给。书，能让人废寝忘食，在我读书的时候还有这样一个故事。

在我小的时候，我非常喜欢看书。不过那时候有很多生字我都不认识，妈妈就给我买一些注音带图画的书，这样我才读得懂。我看得津津有味，经常赖着妈妈给我讲书上的故事。《弟子规。三字经》这本书里面有很多典故，起初我并不能完全明白其中的意思，后来听妈妈讲了典故给我听，我才略懂了一些。

慢慢得我升到了二年级，那些注音版的幼儿书我已经不感兴趣了，因为通过看那种注音书我慢慢能记一些生字了，我认为我可以读一些比较深奥和耐人思考类的书籍了。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈非常支持我的想法，并承诺期末考试取得好的成绩，可以让我任选一套书籍。这个答案让我兴奋，我一定要通过自己的努力来选择自己的新书。期末，我如愿以偿地得到一套我梦寐已久的《老鼠日记》。

寒假里，我利用假期把书都看了一遍。大家不要以为我看一遍就可以了，这是万万不够的，我看书有个“毛病”，首先我会把书从头到尾快速地看一遍，了解下这个故事的大致意思。然后再返过来一页一页的细细品尝。我经常看书就会忘记时间，看一页又想看下一页，每次都会过了睡觉时间，直到妈妈打开房门强行关灯我才能中止当晚的看书时间。

我看过的书也比较多，看完的书我会好好收在我的抽屉里，等没有新书的时候我会在里面找几本又翻出来看看。现在我上五年级了，妈妈帮我买了一些《福尔摩斯探案集》《朱自清散文集》等等，只是今天还没有收到，这些书让我好期待呀！

小时候，我是个淘气包，爸爸说我是一个“男孩子”，妈妈说我是“混世魔王”。可我现在懂事多了，原因是什么呢？是书改变了我。

记得我五岁那年，顽皮的我总爱在花园里撒起花儿，被我拉折的树枝可怜地躺在路中央，我喜欢拿起一根棍子，飞快地奔跑着，把花花草草打得散落一地。正在这时候，爸爸回来了，爸爸看见我这副模样，恨不得狠狠地批我一顿。回家后，爸爸把我那脏兮兮的小手洗得干干净净，然后从包里拿出几套图画书，我竟被这图画书迷住了。画上的小孩年龄和我相仿，他们爱讲卫生、懂礼貌、有爱心，我生平第一次对自己的脏兮兮、野蛮感到害羞，头一回像一个小女孩一样安安静静的坐在沙发上看书。

后来，图画书已满足不了我的需求，爱上了连环画。识字后，童话故事书成了我的挚爱。有很长一段时间，我沉浸在了童话王国里。《丛林中的三个小矮人》中的主人公告诉我们：自己的东西要和别人分享，别人需要帮助的时候，我们一定要尽最大的努力去帮助别人。

随着时光的流逝，我长大了，看的书也越来越深奥，心智也越来越成熟。《假如给我三天光明》美国盲聋女作家海伦·凯勒的一部自传体著作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诉身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

读书，就阅读世界；阅读，就像水手去航海。书中人物的忧愁，就是我的风暴；书中人物的欢乐，就是我的云彩。能做一名读者是幸福的，我阅读，所以我美丽；我阅读，所以我存在。

我早就想买一套《纸项链》，然而书价一百三十元，太贵了。打开储蓄罐，全部家当只有30元，怎么办? 暑假，我来到上海伯父家。伯母在外滩有一家“快餐沙龙”，生意很是红火。嘿，有了…… 第二天，我成了店里的打工仔。说是打工，无非是端端盘子，帮客人点点餐而已。 我全副武装走马上任。系上围裙，戴上帽子，套上白手套，钻进吧台，多气派呀! 这天是星期天，人很多。我端着盘子在吧台与餐桌间穿梭着。走着走着，眼前一切都消失了，唯见书在远方向我招手，我快步冲上去。“扑!”哎呀不好!把茶泼到一位老太太身上了，老太太干净的裙子上顿时“钻”出讨厌的斑点，让人家大清早就触霉头，心里有愧了。“对不起，实在对不起!”我连忙赔礼。“噢，没事。”老太太拉了拉裙子，轻轻地抚摸我的头，慈祥地笑笑。

忙碌了十多天，捧着汗水换来的100元，我高兴得简直要飞起来——可以买书喽，买那朝思暮想的《纸项链》。 书，终于买回来了。我爱不释手，欣赏着那精美的封面，嗅着油墨的清香，心里乐滋滋的。 开学了，班上要建立“图书角”，班主任号召大家捐书，充实充实咱们的小书柜。 捐书，捐什么呢?我想到了《纸项链》。

不行，舍不得，这可是我辛勤劳动的结晶，一番思索后，我只带了一本发黄的《星际动物园》。 到了学校，我惊讶了，同学们都把自己心爱的“宝”书带来了。噍，陈朋朋那套《成长的声音》，可是他省吃俭用两个月才换来的;曾辉把她参加作文竞赛获得的奖品——《上下五千年》也献出来了。大家毫不犹豫，毫不吝啬，我还在乎什么呢? 下午，我捧来了“宝”书——《纸项链》。

从幼年时起，书就悄悄地进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当忆起读书的情景就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，读书是一幅流光溢彩的画，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。

有一次，我看见我们班有一位同学有一本《窗边的小豆豆》。我回家后央求妈妈给我买一本，妈妈爽快地答应了。第二天，妈妈递给我一本书，我高兴极了。我把书放到鼻子上闻了闻，一股淡淡的墨香立刻充满了鼻腔。我满怀欣喜地回到房间，选了一张漂亮的包书纸，给书穿上了新衣。打开我的文具盒，拿起我最喜欢的一支笔，工工整整地写上了我的名字。然后才小心翼翼地打开书，生怕把它弄脏了。

还有一次，我肚子有点痛，想去上厕所。心想：拿本书吧。我在厕所里的马桶上坐着，一边看书，一边忍不住嘻嘻地笑。直到妈妈不停地喊我，我还感到奇怪：今天妈妈怎么了？妈妈大声地说：“雯雯，赶紧，快迟到了。”我还不慌不忙地说：“早呢！”“你看看表，都几点了。”我到客厅一看：“哎哟！真快迟到了。”不知不觉，我在厕所里待了快一个小时了。

读书让我懂得了做人的道理和收获了很多知识，也增强了我的理解力和想象力。《亡羊补牢》让我明白了：要善于听取别人的正确意见，及时改正自己的错误，还不算晚；《守株待兔》让我知道了只有辛勤劳动，才能有收获；《假如给我三天光明》让我认识了坚强不屈，不向命运低头的海伦·凯勒；《鲁滨孙漂流记》让我懂得了一个人的时候怎样动脑筋去克服困难。

我爱读书，喜欢在书的海洋中徜徉，因为书给予我力量与智慧，在我成长道路上犹如黑暗中的灯塔为我指引方向。

教育家说“书是智慧的钥匙”;史学家说“书是进步的阶梯”;政治家说“书是时代的生命”;学生们说“书是不开口的老师”;惠普尔说“书籍是屹立在时间的大海中的灯塔”;高尔基说“爱护书籍吧，它是智慧的源泉”

倘若与书为“敌”，那就是与整个世界为“敌”，我是个爱书人士，有的同学会说“你太刻苦了，到哪都拿着本书。”我知道那是他在嫉妒，我不与他一般见识。假使有人破坏了我的书，我会雷霆大怒，也会潸然泪下。如果有人愿意拿本新书换我手中多次翻阅而略显苍老的旧书，我会决绝的谢绝。我喜欢手头、卓头、床头，总有悦心的书陪伴，这将是一生的幸事。书在左右，或信手闲翻，或倾心细读，或一笑看过，或反复品读，芬芳盈口，满心余香。

追其根源。我以前也很不喜欢书，见到语文就头大，更别提读书了。我的数学能考满分，语文也能不及格。唉，本以为我与书无缘，可没想到后来《西游记》的天马行空的想象吸引了我;《安徒生童话》催人泪下的故事打动了我;《格列佛游记》入木三分的粉刺警醒了我。或是淡淡的讲述，或是澎湃的呐喊，那一个个引人入胜的故事轮番登场，将我与书的缘分系在了一起。其实，书本无言，却在默默中与读懂他的人实现心灵的挈合。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。我们每天都需要用知识来充实自己。我们班有的同学通过订阅杂志，有的通过自己购书来满足自己对书的渴求，而我趁着中午半个多小时的午休时间钻进阅览室，畅游在书海。看书的时候固然美好然而最痛苦的就是那短暂的时间的结束，那时间大姐高举着“公平，公正”的牌子，而无情的将我与书分开，每每离开阅览室时我只能不舍的回头用无奈的目光与它们告别，它们也流下了不舍的泪水，想挽留我，却无能为力。

我喜欢读书，喜欢享尽这不为所役的人生。在山穷水尽时，随意躺下却又找到内心另一座恬静闲适的村庄······。多谢书的多年陪伴，我与书的故事还将继续，何止《海底两万里》?何止《一千零一夜》?

毛泽东曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我对这句话有过深深的体会。

小时候，我不爱读书。妈妈就把我每天关在书房，让我认真看书，不看半小时，就不能玩。有一次，我被妈妈关在书房，因为我不想看书，所以妈妈常会对我唠叨。比如：读书是学习，使用也是学习，是更重要的学习。你每天光是读书和补习是没有太大用处的，所以你要多看书才行啊！当妈妈开始变成唐僧对我唠叨时，我便开始装读书，就在这时，我扫视了两眼，突然我被《装在口袋里的爸爸》这本书吸引了我。这里面说了一个爸爸因为妈妈骂他，变成了拇指人。后来爸爸发明了许多的发明，给人们带来了好处。但有一个坏人利用发明给人类带来了灾难，不过都被他们父子解决了。我越读越着迷，一页，两页，我像一只饿狼贪婪的读着。

从那时起，我开始爱上了读书。从此，书房成了我的“餐厅”和“卧室”。因为书就是我的精神食粮，而晚上我会因为看入迷而睡着。

就这样我和书交了个朋友。

有人说：“书是驶向智慧海洋的一艘大船。”有人说：“书是指引前进方向的一盏明灯。”有人说：“书是春日里吹拂在脸上的微风，冬日里照耀在身上的暖阳。”书——不仅是我的朋友，更是我的生命。

回想起过去的3000个多个日子里，从幼儿时期到快要步入中学的少年时期，从《格林童话》《儿童画报》到《梅格时空大冒险》《中华上下五千年》……时间流逝在书里，书柜留下了我心灵成长的足迹，同时也见证着我曾经的内向害羞蜕变为自信开朗的过程。有些书带给了我更多的自信，如《孩子，要要急着吃棉花糖》；有些书坚定了我的理想，如《纳尼亚传奇》；有些书让我带着勇气面对生活……书成为了我生命中不可缺少的一部分，见证着我的成长！

听妈妈说，在我2岁左右时，只要一路过街边的“新华书店”，我就会用特别渴望的眼神看着妈妈，嘴里一边嚷嚷着“就看几分钟，就看几分钟”，一边强拉着妈妈的手跨进书店大门。如果妈妈不同意，我就会使出我的制胜宝剑——大哭来达到看书的目的。但妈妈通常会说：“我们回家看。”（妈妈因为觉得在书店里站着看书很累，所以平时就买了特别多的孩子书放在家里供我看）。但是妈妈怎么能够禁得起我的软磨硬泡呢？只好被我的哭声“吸引”到了新华书店。其实在书店里我也没看什么，就东翻翻西看看，只要看到书中的图画就心满意足了，然后蹦着跳着高兴地离开书店。

妈妈看出了我对书似乎有特别的热爱和痴迷，于是，根据我的年龄特点给我买了很多适合我看的书和动手动脑的书。我家书橱里的书渐渐地丰富了起来，在我5岁时就开始看杨红樱的校园小说和童话，并且还不是看注音版的。遇到不认识的字我就认半边字或者用我的“秘籍”猜这个字。当然，好多字都被我张冠李戴了，但这丝毫不影响我对书的热爱和对书中故事情节的喜欢。

现在，我慢慢爱上了名著和小说。如《魔法树》《长青藤国际大奖小说》《沈石溪动物小说大全》《海底两万里》《汤姆索亚历险记》《假如给我三天光明》……在这些书里，我和作家同呼吸，跟着他们的心跳一起律动、一起思考、一起哭、一起笑。《沈石溪动物小说大全》让我看到了动物界中的动物也有爱、也有“人性温柔”的一面，通过曲折多变的故事情节，营造了一个个荡气回肠的动物世界的故事；《梅格时空大冒险》让我理解了爱的深刻内涵，学会在遇到困难里勇敢面对、坚持不懈；《海底两万里》让我了解了大自然的神奇和科学的力量；《天蓝色的彼岸》通过以神奇的法术、奇妙的想象来启迪人们对人生、对生命的热爱；《再见了，拖拉》《妈妈不是我的佣人》让我明白了自己的事情自己做，而且做事情要有计划性……

我不仅从书籍中感悟了人性的真善美，还从书中找到了解决成长烦恼的妙招。

看到同学们都在追星，我也肯定不能落后啊！我担心妈妈怕我的学习受到影响，而不理解我的追星举动，于是，我开始了秘密的“地下工作”。通过大脑记忆式搜索迅速瞄准了我的追星目标，然后悄悄地搜集她的图片、资料，看她的娱乐节目和她的电影。有一天，我在一本书中意外看到了一篇《追星有什么错》的文章，我迫不及待地读了起来，看后我恍然大悟。明白了追星行为并没什么错，但是在挑选偶像时不是看谁的脸蛋漂亮，而是看谁的品行更好。我决定去跟妈妈交流这件事情，妈妈听了我的解说之后也理解了我，相信我在不影响学习的情况下有这个能力正确看待追星行为。

书是长生果，是人们美好的希望；书是营养品，是人们精神的食粮；书是智慧屋，是人们前进的方向！书是我的好朋友，我和书的友谊永远地久天长……

如果我告诉你，我一个学期至少能读30本书，你一定会想：你家一定有个大书架吧？我家并没有书架，那我怎么看书呢？

我妈妈是一个老师，在我很小的时候，她就常在她们学校借书给我看。开始时借2、3本，后来就借8、9本。因为要还，所以我看得很快。真是应了那句：“书，非借不能读也。”

我喜欢看书，特别是杨红樱阿姨写的生动有趣的《淘气包马小跳》；伍美珍阿姨写的活泼搞笑的《同桌冤家》；雷欧幻象叔叔写的灵异恐怖的《查理九世》、《怪物大师》；郑渊洁伯伯写的《皮皮鲁传》、《鲁西西传》……其中，郑伯伯的书对我影响最大。

郑伯伯的书的特点是故事精彩，让人一看就喜欢上了。我原本是一个内向、胆小的人，看了他书中外向，大胆、活泼、生动、有趣的故事，我也变得外向，大胆了。

郑伯伯的书语言生动优美，思维开阔，大胆想象，贴近生活，所以我平时在生活中广泛寻找写作题材，进行模仿，不知不觉中，我的写作也提高了。

书是我的好朋友它教给我很多知识，带给我很多欢乐，我以后要多读书，读好书！

今天是个特别的日子，因为妈妈大发慈悲的给我买了书，于是我拿了《封神传》和《镜花缘》回家，乐呵呵地读着。妈妈见我看得都不吃饭了，只得把书藏在了房间。

我急得团团转，心想：我妈到底把我心爱的书放哪里了呀？现在能去找吗？她会不会骂我呀？我想的心烦意乱，只能小睡了一会儿来清醒一下我的脑子，果然睡了一觉整个人都好了起来，已经想出来偷偷看书的方法，妈妈睡觉后再看。

夜晚我睁开眼睛，小心翼翼地滚下床，踮起脚尽量让身体小面积的碰到地面，我像一名特工从门缝中钻出去到黑漆漆的书房里拿书。我摸到了一本，打量了它一番，我心想：不是它，它太小了，我又把它放回去。“咦”是不是它，我刚想走，脚一滑摔在了地上，“哎呦”我疼得叫了起来。“什么事呀？”妈妈说。“只是喝口水，没事。”我装模作样地拿起水杯喝了几口，妈妈才回房间睡了。

真糟糕，到底是谁让我滑了一下，我想。我低头看了一下，啊原来是我的书把我滑了一下呀。看到书，我的火气马上没了，接班的是快乐和惊喜，我拿起书爬回了房间。

我钻进了床底下拿出书，借着月光和手电筒看一页、两页……我像一匹贪婪的狼吸食着。我很快乐也很惧怕，这种窃读的滋味。

过了一会儿我马上就沉浸在有趣的故事中，故事中人物的悲欢离合、喜怒哀乐都牵动着我。看到精彩的情节，我差点儿大叫出声。不知不觉中，一声声鸟叫声打破了我的故事生活。我瞬间清醒过来，现在已经4点了呀。我竟然从晚上9点看到了凌晨4点，我疲惫不堪但内心却十分满足。我爬上床呼呼大睡起来，在梦里我还在故事的海洋里快乐的玩耍。

读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历与人生，这就是我和书的故事。

书，是一件好东西，它像全世界的营养品。读一本好书，会让你变得聪明起来；读一本好书，仿佛你在和一些高尚的人谈话、交朋友。书中蕴藏着许多神奇的东西，只要你仔细观察、认真思考，才能发现其中的秘密。

记得在我小时候，家里特别的穷，没买得起书，妈妈经常抱着我在摇篮里编故事给我听。从那时候起，我对书有了极大的兴趣，特别是故事书。

自从我家有了一点小钱之后，我就天天嚷嚷着妈妈给我买书，妈妈拿我没办法，就给我买了。这样，我就拥有了属于我自己的第一本书——《格林童话》，这不就是我梦寐以求的书吗，我做梦都想拥有它。所以，我决定在周末把这本书好好的品味下来。

周末，我快速完成作业准备看书时，妈妈走过来对我讲：”孩子，待会妈妈要出去办点事，妈妈晒了衣服在外面，待会在下雨前一定要记得收衣服啊！“我应付性的”哦“了一声，就走进书的世界里去了。在书的世界中，仿佛我是卖火柴小女孩的外婆，特别想找出那位狠毒的父亲来训斥一顿；在龟兔赛跑中，作为旁观者，我发出感叹：兔子太自大了，这样果然没有好下场，原来”虚心使人进步，骄傲使人落后“说的就是这个故事啊；在皇帝的新装里，我惊叹：为什么皇帝也能那样愚笨呢；在森林里的小木屋中，我想：作者的想象太伟大了，把整个故事编得那样扑朔迷离……我想着想着，哗哗哗——这不是下雨声吗？我应该听错了。过了一会儿，下雨声越来越大，我想：诶呀，真的下雨了，去收衣服！算了，一不做二不休，反正衣服已经湿了那就让它再湿一些吧。现在，我的书最重要，我不能管其他的了。但是，妈妈回来就把我臭骂了一顿，可我并不想哭，因为每当这个时候，我总会想起国文老师说的话：”你们是吃饭长大的，也是读书长大的！“

是呀，人的生命是有限的，但知识是无限的。一本你喜爱的书就是一位朋友，一个家，它像永远不翻的小船一样，带你去远方，创造美妙的精彩世界。

培根曾说：“书籍是思想的航船，它满载着人类的智慧运送给一代又一代。”在我看来，书籍，是良师益友，教会无知的我许多道理：是一把打开知识大门的金钥匙，带我在知识的金色殿堂中尽情舞蹈……

光阴荏苒，到现在，书籍已陪我度过了许多快乐的时光。从印着花花绿绿图案的动物画册，到注有拼音插图的童话书，再到厚厚的大部头小说，让我如花苞吮吸春雨般地汲取着营养：游走在字里行间，我随着书中的情节时而屏息凝气时而捧腹大笑，忘我地陶醉于佳作之中。那书中的故事，如一张流光溢彩的乐谱，在我的心上弹奏出一曲时高昂，时低沉，时轻快，时悠扬的乐曲，而我的心则似五线谱上的音符般时高时低。常常，随着一个个有着奇妙魅力的方块字，我的嘴角轻往上挑，漾出一抹微笑。

在一个个引人人胜的故事中，我学会了许多许多。《鲁滨孙漂流记》使我明白了在困境也不应轻言放弃；《海底两万里》又让我对科学探索萌发了无限浓厚的兴趣：红头发安妮让我看到一个爱幻想的女孩感人的生活经历：保尔使我明白了坚强的全部含义……书籍，使我懂得了许多道理，又开阔了视野，丰富了知识，还让我尝到了积累更多优美的词汇，提高写作水平的甜头。书籍，是我的“长生果”，指引我去攀登知识的高峰，文明的岛屿。书籍，给我插上梦想的羽翼，带我飞向更广阔的天际。

我和书的故事，永远不会画上句号，书将自始至终陪伴我在成长的道路上踩上光亮的脚印！

[600字作文我和书之间的故事

杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书是知识宝库，让我们在知识的海洋中心情享受。没错，我是一只小书虫，每一本精彩的书本我都百读不厌，特别是杨红樱阿姨的书。

有一次在新华书店看书，我在偶然间发现了杨红栅阿姨的《笑猫日记》，我便吵着要买这本书。在跟妈妈磨了几分钟后，她好像败下阵来，不得不让我把这本书买了回家。

回到家时，都快9点了，但我还是一屁股坐在沙发上津津有味的看了起来。正当看到笑猫是如何寻找事实时，妈妈来让我去洗澡了。在看书的我哪里听的见啊，仍全神贯注的看着，妈妈气急败坏，像猛兽似的扑了过来，把我的书抢走了。我只能依依不舍的去洗澡了。

我不仅让妈妈生过气，还差点让同学也生了一回气。

记得有一次课间，我正在坐位上看《马小跳爱科学》，可是才看了两页，王钰轩急冲冲地跑来跟我说：“选淇，你忘了下节课要去合唱团排练吗？赶紧把书收起来走了！”我只好把书往音乐谱夹里一塞，被同学拉去音乐教室排练了。在排练的间隙，我还偷偷的趁休息时间把书拿出来看，差一点被老师发现了。

我和书的故事说上三天三夜都说不完，书能使人更高尚、更纯洁，也让我们提高文化水平和修养，通过书还能了解古今中外许多有趣的故事。我爱读书！

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。的确如此，所以我爱读书，我和书有很多故事。

每一次我拿到一本新书，都有爱不释手的感觉。我会给它们包上书皮，然后如痴如醉地读起来。读完之后，我都会把它放在书架上摆好，以后再来读。

去年，学校给我们发了一张纸条，上面写着好几本书的名字，让我们回家把这里面的书读一读。放学后，妈妈过来接我回家，我把这件事告诉了她，然后妈妈开开心心地带着我去了书店。一进书店，我就迫不及待地把纸条上面的书都给找了出来，我想把所有的书都买下来，妈妈似乎看出了我的心思，便说：“儿子，从这些书中找出三本，最多买三本！”我的心情一下子失落起来，好像一只气球泄了气，只好精挑细选，选了一本《童年》，一本《三十六计》，一本《中国古代皇帝》。

一回到家，我便迫不及待地拿出书，目不转睛地读了起来，一看就是两小时。妈妈过来了，生气地说：“你到底吃不吃晚饭了？”我一看妈妈发火了，知道情况不妙，便立刻放下书，趁妈妈没看见，一溜烟地跑到了客厅，吃起饭来。

啊！书带给我更远的视野，俗话说得好：“读过一本书就像交了一个益友。”让我们爱身边的每一本书，爱书中的朋友吧！

书，让我知道了人间的喜乐悲伤；书，开启了我的想象大门。同时，通过读书，也让我了解了许多解决问题的办法。

有一天，妈妈给我剪指甲，我问妈妈：“您的指甲那么长，怎么不剪呢？”妈妈说：“我不像你，我爱干净，虽然指甲长，但是我将它洗得干干净净的。”妈妈看起来白白的长指甲真得很干净吗？我马上去翻《十万个为什么》，里面有一篇《为什么不能留长指甲的原因》的文章，给妈妈看。上面说长指甲有很多细菌，它们隐藏得很好，洗也洗不掉，它们也很容易让人生病。妈妈听了后就不留了。

还有一次，外婆说现在不知道为什么不准用塑料袋了，我就告诉她，因为塑料袋要污染环境。

我和书的故事还有很多，都是书帮助了我。

书是人类的精神食粮，具有丰富的营养品。我们读了一本书，就增长了我们许多的知识。小时候，我叫妈妈给我买《格林童话。，妈妈爽快的答应了我。可是，我却怎么也读不进去，真奇怪。慢慢的我发现我有个怪毛病，就是读一本书不能停，不然我会忘记故事中讲了什么。真快呀，一转眼，我是五年级的学生了，在这期间，我读的书渐渐变多，《三国演义》，《水浒传》之类的故事，我都喜欢看。

有一次，我把一本书弄对了，非常着急，因为那是妈妈好不容易买到的，还是我最喜欢看的一本书呢。怎么办怎么办。在家里我这翻那翻，没找着。到学校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都没有。我坐在位子上，静静的想想哪里应该有或是没找的地方。哦，忽然我想到了一个地方没找，就是我写作业的柜子里，我飞快的奔向家里，过了一会，到了家里，我气喘如牛的找着，呀!我的那位好朋友可怜兮兮的在那躺着。这时我感到百年失去的朋友现在终于回来了一样……现在的我很开心很快乐。一本你喜爱的书就是一根蜡烛，也是一处光明。从某种意义上讲，它是你自己的东西，你要好好的珍惜它！

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”歌德说：“读一本好书，如同和一个高尚的人交谈。”他们的话一直激励着我。

读书节就要来了，我们班都迷上了沈石溪老师的动物小说，里面内容生动有趣。但是，价格竟然要22块钱，我的钱不够，只好盼望过生日时，妈妈能送给我一些动物小说。

等啊等，终于盼到生日那天。晚上吃蛋糕时，妈妈果然拿出了一些动物小说送给我作为生日礼物。我高兴得一蹦三尺高，仿佛我是这个世界上最幸福的人。吃完蛋糕，我便拿起《吃狼奶的羊》这本书津津有味地看起来，脑海里不断浮现出一幅又一幅画面，仿佛我就是这本书里面的主人公“流火云”。我看得如痴似醉。

不知不觉，已经到了要去参加补习班的时间，我却还没看过瘾，怎么办呢？突然，我急中生智，想到了“装病”这个办法。我把一条毛巾泡到热水里，接着贴到额头上，然后无精打采地走到妈妈的面前：“头好痛。”妈妈摸了摸我的头，说：“呀，怎么这么汤？你等着，我去买药。”说完，她急匆匆地出去了。我暗暗欢喜，马上拿起那本书继续看起来。

正当我看到精彩之处，妈妈忽然回来了，我竟然浑然不觉。她看见我趴在地上看得那么带劲，一点也不像生病的样子，于是大发雷霆：“你竟然装病！快给我去上补习班，不然我就把这本书撕掉！”我这才发现，妈妈不知什么时候站在了我的身后……

随着时间的推移，我看的书越来越多，也越来越喜欢看书了。我们是吃饭长大的，也是看书长大的，以后我会看更多的书！

妈妈常说在我襁褓时，她一翻书就可以让我“咯咯咯”笑个不停，所以年轻的妈妈在那时就下定论，说我与书有不解之缘。

还有，在我呀呀学语的时候，就模糊不清的开始读那些儿童读物，我最早看的书是用铁环串起来的识字卡片呀、数字卡片呀，并用稚性未脱的童音一遍又一遍的读那些字和数字，因此我说出来的话比同龄的小孩清晰很多倍，还得到了同龄人所没有达到的知识，这就是读书的益处。

直到上小学时，我才改掉了这个坏毛病，一至三年级，我没有固定的读书方向，看书也是囫囵吞枣，不求甚解，四、五年级时，也就是现在，才知道怎样读才能读出书的真正意义，那就是要慢慢的读，细细的品味，然后再做一些读书笔记，这就是正确、好的读书方法，这就是看书的意义。

现在五年级了，我也渐渐品味到了读书的益处，我的作文就是受了书的恩惠，写的越来越好，至于书的好处，三十年都说不完，总之，我对书的评价就是“书籍是人类进步的阶梯”，使我们从生命之初的愚昧无知到现在的文明智慧。