书上说的故事（汇总20篇）

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”。的确如此，所以我爱读书，我和书有很多故事。

每一次我拿到一本新书，都有爱不释手的感觉。我会给它们包上书皮，然后如痴如醉地读起来。读完之后，我都会把它放在书架上摆好，以后再来读。

去年，学校给我们发了一张纸条，上面写着好几本书的名字，让我们回家把这里面的书读一读。放学后，妈妈过来接我回家，我把这件事告诉了她，然后妈妈开开心心地带着我去了书店。一进书店，我就迫不及待地把纸条上面的书都给找了出来，我想把所有的书都买下来，妈妈似乎看出了我的心思，便说：“儿子，从这些书中找出三本，最多买三本！”我的心情一下子失落起来，好像一只气球泄了气，只好精挑细选，选了一本《童年》，一本《三十六计》，一本《中国古代皇帝》。

一回到家，我便迫不及待地拿出书，目不转睛地读了起来，一看就是两小时。妈妈过来了，生气地说：“你到底吃不吃晚饭了？”我一看妈妈发火了，知道情况不妙，便立刻放下书，趁妈妈没看见，一溜烟地跑到了客厅，吃起饭来。

啊！书带给我更远的视野，俗话说得好：“读过一本书就像交了一个益友。”让我们爱身边的每一本书，爱书中的朋友吧！

书籍是人类进步的阶梯，自古就有很多关于读书的古诗，如：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”等。很多名人名言都告诉我们要爱读书，多读书。

在我上幼儿园的时候，妈妈就给我听各种各样的故事，让我对语言和文字产生了浓厚的兴趣。在我刚上小学的时候，妈妈又给我买了《山海经》、《资治通鉴》、《田野里的历史自然课》、《阿凡提》等图书，从而激发了我阅读神话，历史，科学等各类书的兴趣。

老师说：“语言和文字是一切学科的基础，读书不光要用眼睛和嘴巴读，更重要的是用心来读。每一篇文章就像一个完整的人。我们不能单凭一两个词语，一两句话或者一两段话，就给这篇文章下结论。只有用心读整篇文章才能真正明白其中的道理。这样才能把文章看活了。有的同学为了快速完成老师布置的作业，看起来很认真，但是心不知道跑哪儿去了，这样的同学不会明白文章中的道理，也不会学好语文和其它功课”。

我们要养成每天认真读书的好习惯，让自己大脑变的更有智慧，让自己的理解能力更强，争取成为一个有学问的人。

在我们生活中，处处都可以见到书，而对于我来说如果没有书，就会非常无聊。正如陈寿先生所说的“一日无书，百事荒芜”。书也可以让我废寝忘食。

一天，我在房间里津津有味地看书，当我看得如醉如痴的时候，妈妈就在厨房里大声地说：“儿子，帮妈妈买一瓶麻油”。但我并没有理睬他，等妈妈大发雷霆的时候，我才用飞一般的速度跑了出去。在我回家的路上，脑海里又开始浮想联翩，故事中为什么会讲这些？故事中的人为什么不像那样做……正当我跨进门的时候，妈妈已经非常着急了，她二话不说就把麻油拿去了，我呢？又跑进房间，如饥似渴地看起书来。好像我和书是不能一分为二的好朋友。当妈妈用狮子吼的声音叫我吃饭的时候，我才依依不舍的放下书去吃饭了。当我吃到加麻油的蔬菜时，我马上连蹦带跳地四处找水喝。原来，在我忙着回家看书时，把麻油买成了麻辣油。那天，幸好老爸在家，不然又是一场“女子单打”。

我的生活中，到处都是书，他与我形影不离。在书中，我学到了很多知识。做人的道理，书是我一生的伙伴，最好的朋友。

提起我和书的故事，可以说一言难尽。其中我和《好故事金道理》一书中的故事最多。有趣的、搞笑的、还有古怪的等各种滋味都有过。

有一次我在看书，看了一会有点饿了。我就拿了一包饼干边吃边看，看到“因为那个人吃着饼干看着书，所以呛着了。”读完这句话我还真呛着了。唉！这乌鸦嘴怎么还能传染呀！“于是我就放下饼干，关上门认真看书以阻断乌鸦嘴的传染。

看到：有一个人看书太认真了，把别人的话都当作”空气“一样。结果他被老板抓到利用工作的时间看书，要惩罚他。可是老板快把嗓子喊破了他还是当做没听见。老板走后，他接着看。结果，他被开除了。看完这个情节，我又不安了。正思索的入神，突然背后吹来一阵阴森森的凉风，原来是老妈把门打开了。并把我叫过去训斥道：”我喊你那么多遍你怎么还不来端饭？“妈妈嚷到。

还有一次，我们买完东西回到楼下。由于手里的东西太多，我把一根火腿肠暂时藏在草丛里，心想：一会下来拿。把东西放家之后我突然想到书中的一个故事：《生活就像爬楼梯》又想到以前的种种悲惨遭遇。于是我立马下楼来取，但不等我下来，它早就被小狗叼走了”啊！我的火腿肠！“我尖叫起来。远远望去，却只有小狗摇着尾巴得意地吃着我的火腿肠的身影。我却只能两手空空、哭笑不得地上楼了。

书中的好故事蕴含的金道理早已渗入了我的生活，和我息息相关。

我爱读书，更爱生活。

大家一定听过许多故事，但你们未必听过书的故事。下面，我给你们讲讲我与书的故事。

上一年级时，我不爱看书，除了我要学的书，别的书我见了就烦;到了二年级，我受一些人的影响，对书有了一点儿兴趣，但还是在老师要求时我才看，比一年级好多了;到了三年级，我很喜欢书了，不知为什么，我总想看总想看，想看个不停，但由于看书过于疯狂，被老妈批了一顿;到了四年级，书中的故事让我流连忘返，想一直住在书里，半个月我就解决了一本5厘米厚的书，书中的故事都是引人入胜的，让人看了还想看，一个月下来，那本书散成了一页一页的，到了五年级，我把去年看完的书又看了4、5遍。

在四年级的暑假里，我拿着一本书，吃饭的时候看，我妈说我能把书给吃了，睡觉前看，看到半夜，睡觉时连做梦都在看书，小伙伴们叫我出去玩时，我不去，接着看。一个月下来，我就有了荣誉称号——“书呆子”。

看书久了，渐渐我发现了一个问题：我陷入了书海中，陷进去，就会知道它的好处与坏处。看书多的好处是：理解更深、作文水平提高速度快，优美语句掌握的更多。坏处是：我因吃饭时看书，造成消化不良，因睡觉时看书，造成睡眠不足，视力下降。有些人因看不良的书，走上了错路。

看好书，走好路，走优秀的路，看不良的书，走错路，误入歧途。希望大家多看好书，不要走入歧途。

书是人类进步的阶梯。从一年级时。书就悄悄进入我的生活，成为我生活中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。

一年级时，妈妈在学校为我制定了一份杂志，这本书的名字叫《小学生快乐作文与阅读》，这本杂志是注音版的，正是适合我阅读的。起初，我对读书没有什么感觉。刚拿到杂志时，我爱不释手。囫囵吞枣、一目十行，不一会儿就读完了。其实，我只是被杂志上绚丽的图画吸引了，杂志上那些文章我也只瞄了两三眼。

光阴似箭，日月如梭。转眼间我上三年级了，老师开始要求我们，读书要“不动笔墨不读书”，边读边记。所以，我便开始读一些名著。时间长了，我养成了爱读书的好习惯，把书当作我的良师益友。随着年龄变化的增长，我所需要的读物也越来越多。现在我已经读了很多名著，如《名人传》使我知道了贝多芬的坚持不懈、米开朗琪罗的历经磨难、托尔斯泰的实践理想；《格兰特船长的儿女》使我明白了做任何事情只要坚持不懈、充满钢铁般的意志和决心；《伊索寓言》使我从每个短小精悍的故事里受益匪浅；《绿山墙的安妮》使我认识了善良、乐观、个性鲜明、有着丰富想象力的安妮……四年级时，我有幸被老师评为校级“阅读之星”，这使我对读书有了进一步的热爱。

现在我已经六年级了，读书成了我每天的“必修课”。我在读书的世界里自由的翱翔，贪婪的汲取知识。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分了。

书为我编织了至善至美的童话世界，让我触摸了书中人物的喜怒哀乐，让我的学习生活更加充实和快乐。我的成长与书密切相关。

在我两三岁的时候，每天晚上睡觉之前，妈妈都会给我讲几个小故事。妈妈说，我听故事的时候，常常仰着小脸，歪着脑袋，转着小眼珠儿，大概我在编织那生动有趣的故事吧。森林里的小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……就是这些小故事打开了我想象的大门。

我五六岁时，就缠着爸爸妈妈买童话书和寓言故事书。书里的图画色彩鲜艳，人物栩栩如生。起初我还是让爸爸妈妈读故事，我只管听故事。但是爸爸妈妈很忙，往往等上半天才能听到故事，这再不能满足我的书瘾。加上我渐渐认了不少字，就试着“啃”起了故事。那时，一天有三分之一的时间是泡在这些书里的。哪怕爸爸妈妈叫我吃饭，我依然是一副专心致志、无动于衷的样子，为此惹得妈妈很是生气。

记得五年级期末考试前，爸爸为了让我抓紧时间复习功课，把所有的课外书都锁在一个柜子里，就连我新买的《爱的教育》也不例外。那书中的人物和故事仿佛化身成书虫，挠得我心里直痒痒。为了能看到书，我悄悄弄来柜子钥匙，把书神不知鬼不觉地偷了出来，之后就钻进房间，扎进了书里，结果被当场抓了个现行。于是爸爸把书锁到有两把锁的柜子里，一把爸爸握着，一把妈妈藏着，这下看书就更难了。一天，妈妈去洗澡，爸爸在午睡，这可是个千载难逢的机会。我小心翼翼地把钥匙偷出来，打开柜子，取出了我的宝贝，又把钥匙放回原处，如饥似渴地看了起来。正所谓“魔高一尺，道高一丈”，尽管我处处防范，但还是逃不过爸爸机警的法眼，最终书还是被没收了。

我和书的故事仍在继续着，一个个故事犹如天边一道道绚丽的彩虹，一端连缀着我快乐的孩童时光，另一端扮靓我成长之路上的风景。

认识我的人都知道，我是一个不折不扣的小书迷。吃饭的时候看书、休息的时候看书，就在睡觉的时候怀里也要抱着本书。不过，我的书却从此“糟了殃”。喝水时看书，水杯一个没拿稳，再看看手里，是一本“落汤书”。

一边走路一边看书，脚一滑，书飞进水里。哎，我的书和水怎么这么有“缘”啊！

有一次，真正证明了我和书是“铁姐妹”。那一天中午，好朋友打电话来，说邀请我和其他几个小伙伴一起去看电影。可是，到了电影院才发现，原来4点的电影，我们2点就到了。于是，我便顺势冲进附近的一家书店，端起一本《狼王梦》“狼吞虎咽”起来。

《狼王梦》让我如痴如醉，心潮澎湃。仿佛被它拉进了另一个世界。正当我陶醉之时，忽然，我的肩膀遭人重击，把我拍进了现实。回头一看，是小伙伴们。而我却语出惊人，让他们差点晕掉：“哎？你们怎么也来书店，好巧啊，你们也是来买书的吗？”

听了我的话，她们大呼小叫道：“茆豆……天哪，电影！”我这才想起了电影的事。不过，我的慢性子又发作了“我，我先去买下这本书。”

到了电影院，我仍拿出书来看。可是太暗了，于是我就在众目睽睽之下，拿出了手电筒接着看。

我爱书，因为书已经成为了我生命中必不可少的一部分，不仅是我最好的朋友，也是我的精神食粮。

刘盈希

“一日无书，百事荒芜”。书是我的好朋友，好闺蜜，是我生命中不可缺少的一部分。现在就来听听我与书的故事吧！

我最喜欢书了。记得有一次，那时我上三年级，我每天必须要看书，因为我喜欢书，那天，爸爸妈妈在做家务，而我却在书房里看书，我从1点开始一直看到天黑，可我仍在看，我看得天昏地喑。突然听见妈妈说：“刘盈希把你的脏袜子拿过来。”我说了一声：“哦！"并随手拿起了一样东西给了妈妈，结果妈妈哈哈大笑说：“傻孩子，你看书看呆了吧，我让你拿你的脏袜子，你看你把什么拿来了。”我抬头一看，原来我把书柜里的一本书拿来了。爸爸闻声而来，也哈哈大笑。他们说我简直就是个书呆子，可我一点也不介意，反而为这个名号开心。

后来，哥哥的朋友给他推荐了一本叫《查理九世》的书，结果哥哥整天都看那本书，于是，我心想：哥哥都整天看那本书，一定很好看。我走到哥哥面前，说：“亲爱的哥哥，你的那本《查理九世》借我看看呗？”哥哥挥挥手说“不行，你不能看这本书，这不适合你看。”我嘴上微笑着说：“那好吧，哥哥不让我看，肯定有你的原因。”心里却生气的想：哼！不给看就不给看，真小气！但心里这样想，却又还是想看。怎么办呢？这天，哥哥去妈奶家。我就想：对呀！我可以借哥哥今天不在偷偷看。我暗暗自喜着，拿起书开始看。开始觉得挺有趣，结果越看越害怕，于是我赶紧放下书不看了。晚上睡觉的时候，我又回想起书中的内容，书中约妖魔鬼怪描写的那么详细，我一下子就能想象出那些妖魔制怪的模样，所以做了一晚上恶梦。早上起来，我开始讨厌看书。

过了一段时间，我想我为什么不可以不看这种书，看那些有助于学习的书呢？说干就干，我用一天的间读完一本有助于学习的书，我认为我没有那么害怕。于是，我只挑那些有助于学习的书看，不挑那些令人恐惧的书读。渐渐地，我忘记了那本可怕的书，又重新开始喜欢读书了。

书是一个万花筒，一个打开智慧的钥匙。但与此同时，我们要挑选合适的书读。

秀延小学五年级（7）班刘盈希

提起“书”这个字，我就有很多话要和大家分享。我觉得书很神奇，在我不同成长阶段，书总是以不同形式和我见面。他让我学习到很多新知识。

在我很小的时候，记得家里经常是那种五颜六色、形状各异的书，布满了各种图案给我看，那时我感觉书就像一幅幅画，奇妙极了，充满着各种各样的色彩，让我能认识在生活中的物品，像水果，家具和交通工具等。他们是书用图案形式告诉我的。

当我进入幼儿园时，书上除了图案外，总是伴有很多拼音，但我主要还是以图案了解书上的意思，同时能够按照拼音读出句子，当我会读出句子时，觉得很好玩和有趣。

在我进入小学时，书本更多是有了汉字，看到那方块形的汉字，特别有些象形字让我浮想联翩，觉得发明汉字是多么神奇，让大家能够通过书面写字。

现在书对我来说就是我最好的伙伴，起初在我对遇到困难时，字典和百科全书总能让我找到答案。后来在我阅读了《我的妈妈是精灵》、《西游记》、《红楼梦》、《茶花女》、《城南旧事》等书时，感觉到一本书就像一个世界，我能体会到作者给我们读者呈现的一段优美的故事，有些故事的精彩情节，时常浮现在我的脑海，若隐若现，让我大开眼界。

你看！从我小时候到现在，书总是以不同形式陪伴我成长，让我开阔眼界。有时在博物馆看到过去人们的书，是要把文字刻在竹简上，还要编织好，想象下读一本书也是需要个力气活，我要更加珍惜书籍。我爱读书，因为它伴我快乐成长。

书，像一座通向知识天堂的彩虹桥，似一个神秘的花园。书里的喜怒哀乐、悲欢离合，如鲜花一般装点着我的生活。回想起来，我和书之间还真有挺多故事呢。

我第一次看长篇小说时才7岁。“真无聊！”我望着一堆不知看了多少遍的图画书，缓缓地走向书柜，我的视线像红外线一样在书架上的那些无聊的书中扫来扫去，最终，我的目光停留在《狼王梦》上。我拿着它在心里想：这本书没多少图画，肯定没意思。谁知，当我翻开第一页时，我就被深深地吸引住了，我如饥似渴地读着，那如饿狼一般的视线在精彩的字里行间贪婪地跳跃着。读了就一会儿。我便为母狼紫岚的悲惨命运感到无奈，真想替它大哭一场，可不管是惧怕、担忧、惊讶还是气愤，都远远比不过我对结局的期待。我一直读着，直到太阳落山也没有察觉。从此，我爱上了动物小说。

我渐渐扩大阅读范围，从多图少字的故事书到足有4厘米厚的文学作品，可我最爱的还是沈石溪动物小说，我能把家里目前拥有38本沈石溪动物小说全部用自己的话讲得精彩至极，我还展开天马行空的想象力把狼王梦编下去。

而且，看书对我的作文大有提高呢。

那天，老师给我们布置了一篇自由作文，我心里暗喜，感觉自己有了个大显身手的好机会，我对我最喜欢的动物小说有很深切的感悟，可它们对命题作文没什么用，这下好了，我可以放心大胆地把自己的观念写出来了，我要写一篇关于狼的作文，我要改正人类对狼的误解、歧视和偏见，一天里，灵感像泉水一样往外冒，就这样，《狼孩春草和母狼紫凤》新鲜出炉，我把狼令人感动的精神和猎人残忍的行为做出鲜明对比，让人类知道与恶魔画等号的狼也是有情感的。这篇作文得到了家人的一致好评。

同学有时会问我：“我也像你一样多看书，为什么我作文却写不好？”我问他：“你喜欢看吗？”他说不喜欢，都是妈妈自己做主买来的。我便明白他为什么写不好了。选书，首先要自己感兴趣，然后用心去读才能获取知识；如果喜欢看，它会带给你许多启示，如果不喜欢，看多少遍它也不会给你留下深刻的印象和感悟。我认为，读书不但要读的多，还要想的多，读一本书时，我会思考，还会与同学谈论，发表自己的意见，有时想不明白，会查工具书，证实观点的真伪。不仅要读的多，还要写的多，我每个月最少写2篇作文交给妈妈。而且还要读的深、读的专。

有很多人看书是为了写好作文，但要记住，书不仅是提高作文的工具，更是一个会陪伴你一生的好伙伴。

小学生们都看过许多书，我也看过许多书，其中有一本书我十分喜爱它，直到现在我还保存着它。它的名字叫做——《十万个为什么》。

我为什么喜欢这本书呢?因为这本书里面的每一页都会告诉我们许多的知识，让我们的知识丰富起来。，例如:《十万个为什么》中有兔子的眼睛为什么是红的就是因为兔子太懒惰了。那一天，动物王国的动物们听说在远处有个七彩洞，这七彩洞里面有七种颜色的画笔，把这些七彩颜色的画笔涂在自己的身上漂亮极了!于是，动物们便要去七彩洞把自己打扮一番，但是，由于小兔子还没起床，所以动物们便商量着一起去叫小白兔，让他赶快起床。可是无论大家怎么叫他他都不醒，动物居民们生气了，就决定不让小白兔去七彩洞了，他们就一起去了，到了七彩洞小动物们赶忙把自己都打扮一番就高高兴兴的回到了动物王国，动物们回到了自己的家才想起了小白兔，动我们就一起去叫小白兔，小白兔醒来后大吃一惊，才知道动物们都去了七彩洞，而他没有去，他就大声的哭了起来，到了最后小白兔的眼睛就哭红了，所以我们从这个故事中知道做人不应改懒惰。

听了这个故事后，你们是否也喜爱上了《十万个为什么》这本书呢?

《三国志》作者陈寿说过，“一日无书，百事荒芜”，说的是一天不读书，就什么也干不了。我也是一个嗜书如命的人。

书是智慧的源泉，为我们打开一个广阔的世界，让人如痴如醉。每当看到书，我就会情不自禁地翻阅，读了上瘾的，如果没有读完就会一直惦记着。

最近，我学了一篇课文，叫做《窃读记》，使我不仅想起一件趣事。那天放学后我回到家，疲惫的我把书包放下，便做作业了。正在做作业的我像一只小猴子一样不安分，因为书架上那本“新来”的书散发着淡淡的墨香，像钩子一样吸引着我，使我不能安安分分地做作业了。“昨天看到哪里了？好像是……”我的心痒痒的，禁不住把书从书架上取下来。

正看得不亦乐乎时，忽然，不速之客——妈妈走来了，妈妈边走边问：“宝贝，作业写完了吗？”“啊……啊快了。”我手忙脚乱，怎么办？妈妈快来了！对了！放在柜子里！我急中生智，把书藏起来，又三步并作两步，“飞”回椅子上，认真“写作业”。“哦，宝贝，不着急！”妈妈见我认真写作业的样子便回到厨房去了。“吓死我了，冷汗都冒出来了。”我小声地自言自语。

“咳咳……”传来妈妈的声音，我的心脏都快蹦出来了，竖起耳朵听，妈妈还在厨房。我又拿出柜里的书，一页，两页……不久，我终于读完了，合上书，吸上一口书香，感觉心情分外舒畅。

看，这就是我，一个爱读书的我！书可以改变一个人的生活，我爱看书！

从前的我，不爱读书，但是在我踏进了小学的大门之后，书悄悄的走进我的生活。

那是在开学没几天的一堂语文课上，老师兴冲冲的走进教室对我们大家说：“这节课，我们不讲课，来个讲故事比赛，好不好?”大家异口同声的说：“好!”看着大家兴高采烈的样子，我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳，因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来，讲着精彩的故事，轮到我了，我红着脸站起来说：“我不会。”老师说：“没关系，坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了，只有我一个人坐在座位上发呆，老师看见后走过来对我说：“芸菲，这次不会讲没关系，只要你以后多读书，课堂上多锻炼，你一定能行的。”

从那以后，我决定 多读书，我与书的故事就这样开始了，每天我都安排一个小时的时间来看书，星期六、星期天更是如此，尽情的陶醉的书的故事里。

书，给了我知识，给了我快乐。我与书成了最好的朋友，我再也不怕讲故事了，而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题，这都是书给予我的。如今，我已是四年级的小学生了，看过的书装满了几箱子，我都不舍得扔，我要把它们好好保存起来，它们可是我的财富啊!

这就是我与书的故事。

莎士比亚曾说过：“书籍是人类的营养品。”我想从中汲取更多的营养，充实自己，使自己成为一个博学多才的人。

在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。他自小就跟我一起长大，算得上是“青梅竹马”了！听妈妈说，在我一两岁的时，刚刚学会说话的我第一本书就是《看图识物》。书里面没有文字，只有一张张精美的物品图片。他就是第一位教我认识各种物品的家庭老师。

随着时间慢慢地溜走，我从一个什么都不懂的小宝宝变成了一个可爱的小女孩，我的朋友一路都陪着我。上幼儿园时，我们拼音学得早，小课本上每个文字的“头顶”上都“顶”着一个拼音，这就像我们的“小拐杖”帮助我们识字。我尝试着自己看书，没想到一口气就能把《龟兔赛跑》读完了。我兴奋无比，渐渐地喜欢上了读书。

读完了《乌鸦喝水》、《三只小猪》、《白雪公主》……我上了小学。随着认识的字越来越多，从《安徒生童话》到《伊索寓言》，每每捧起一本书，我便津津有味地读着，如饥似渴地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣。现在我已经读五年级了，我看的书不再局限于童话故事。现在，我看的书有小说、散文、诗歌等等，这些书挤满了我的大书柜。

书，是我最亲密的朋友，他给予我知识，赋予我力量。今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。

俗话说得好：“书籍是人类进步的阶梯”。每当听到这句话时候，我都会默默地对自己下决心，一定要学好知识！当然，书是我们生活中必不可少的东西，假如有一天，书真的不存在了，我相信生活在这个世界的我们一定会因为缺少什么东西而感到绝望。因为有了知识，我们的生活才会精彩，因为有了书籍，我们的生活才会更加美好。

在我成长的道路上，一直有一本书影响着我，时刻鼓励着我，这本书就是《假如给我三天光明》。也可以说这本书给了我很大的决心，让我懂得了无论遇到多大的困难，也不能向困难低头认输。这本书的作者是海伦。凯勒，她是个聋哑人，虽然他看不见了，但是她并没有屈服于命运，而是尽自己最大的努力拼命学知识。海伦。凯勒一生中受到了很大的苦，可是她坚信总有一天光明一定会来到，不惜夜以继日地学习，终于有一天她熬出了头，她终于证明自己了。知识不仅给人力量，而且还给人一种神秘、摸不透的感觉。《假如给我三天光明》这本书对于我来说，真是良药，因为每当我遇到困难的时候，只要我回到家读读海伦。凯勒的故事，慢慢体会她的处境，再想想此时我的处境，我的心头总会涌出一股说不尽的感觉。有时候我会不禁想到海伦。凯勒的苦，就会想：哎！现在的我真是幸福，虽然老是惹妈妈生气，妈妈就会跟我翻脸，甚至打我，但我深信这一切的一切都是妈妈为我好。甚至有时候我会拿我现在的处境跟海伦。凯勒作比较。读了《假如给我三天光明》这本书，我深受感动，它从此在我的人生道路上为我点亮了一盏明灯。

书，果真是一味良药，把我幼小的心灵上的疙瘩治好了！书真是一位心灵导师，在我幼小的心灵上播下了文学的种子。知识如同我们人生中最辉煌的殿堂，想要进入殿堂就必须拥有钥匙，而我们生活中的点点滴滴就是这些钥匙！让我们从身边做起，从小事做起，好好学习知识吧！

每个人与书都有一段非同寻常的故事吧，而我与书的故事却发生在我的梦里。

有一天，我正在学习桌上目不转睛的读书。可当时正在中午，再加上我昨晚只睡了几个小时，于是我的头越来越晕，越来越沉。我的眼皮也开始上下打架……最终，我还是没抵挡住睡魔的一波又一波的攻击，倒在学习桌上渐渐地睡着了。

紧接着，我进入了梦中世界，突然我看见我身边的书活了过来！只见它们聚在一起对我指手画脚的，而且它们对我好像还很愤怒。我丈二和尚摸不着头脑，正想看一看它们在干什么，它们的说话声断断续续的传了过来："我们的主人对我实在太不好了，人们说过书籍是人类进步的阶梯，可他每次翻我的时候都把我的书角弄乱。"我刚想跟它解释，可另一本书又说开了："对，我们的主人对我也这样。还有人说过，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。而他只是一翻了事"于是它们越说越生气，一致要求把我变成它们的模样。它们一阵翻箱倒柜，终于从工具箱里找到一把锤子朝我抡来，我立刻就被吓醒了。

醒来后，我马上来到镜子面前看我怎么样，好在一切正常。于是我下定决心：一定要好好爱护书本，不让这样的事情发生。我也要学习书中的知识，做一个对祖国有用的人。

在我的人生中，每天都有许多精彩纷呈的事儿不断地发生，它们最终都会被遗忘，但有一件事例外，那就是书。

我第一次认识书，是在书店。四五岁的时候，爸爸牵着我的手，到书店买书。突然，我好像发现了什么，蹦蹦跳跳地向前跑去，哦，原来是那一本本五彩斑斓的绘本，我好奇地打开来看，眼睛顿时发了光，打开就停不下来。五颜六色的图画让我眼花缭乱，活灵活现的小狐狸表演引得我连连拍手称好，栩栩如生的森林让我流连忘返……这真像是一把钥匙，开展了我的读书之旅。

一二年级时，有同学向我推荐了一本绘本，当我打开来看时，突然发现里边有许多的文字，耐心看完后，我开始觉得文字比图画好看多了，越看越有趣。于是，我在此后的一两年，试着去阅读三四千字甚至上万字的小说、童话。

没想到，我竟然喜欢上了这些单纯由文字组成的书本。我有时觉得，书中的文字舞蹈了起来，编排成各种各样的画面，一会儿变成云朵里飞翔的鱼儿，一会儿变成长在树上的水母，可有趣了。遨游在书海中，我还能跟他们一块儿玩，无论是与可怜的阿辽沙还是坚强的海伦？凯勒，或者是乐观的杜利特医生，都能一块儿玩，抛弃所有不幸与烦恼，这对我来说真是一件十分快乐的事。

迄今为止，我已经看了很多很多的书，图书馆就是我的精神家园。当然，阅读的故事是无休无止的，相信在以后，我还能从书中收获更多的东西，开拓我的视野。

书，是我们终生的良师益友，也是我们进步的阶梯。从我记事起，就与书结下了不解之缘。我读的书不计其数，看的内容也多如牛毛，不管是吃饭还是上厕所，我总喜欢手拿一本书，像老鼠一样啃呀啃。因此，我与书之间还发生了不少有趣的故事，就像天上的星星数不胜数，还得了个雅名：小书虫。今天，我就摘下两颗最亮的星星讲给大家听吧!

在一个阳光明媚的中午，太阳晒着大地，让人昏昏欲睡。我正捧着一本有趣的童话书如饥似渴地阅读着，还时不时随着人物的心情变化而变化，沉醉其中。过了一会儿，在一边玩耍的弟弟使出吃奶的劲儿拍打我的背，我抬起头，用迷蒙的眼神看着他。当得知是爸爸叫我时，我慌忙答话，一边小心翼翼地把我看到的那一页折起，放在桌上，就出去了。当我做完事回来时，看见弟弟不怀好意地坏笑，我也顾不了那么多，就抱起书，一屁股坐了下来。谁料，就在我坐下的瞬间，弟弟以迅雷不及掩耳之势，用他的“旋风腿”将板凳踢出老远，猝不及防的我一下子跌坐在地上，四脚朝天。弟弟看到我的狼狈相，不由得哈哈大笑。我一心扑在书上，只小声地嘀咕了一句：“无聊!”便又捧起心爱的书籍埋头苦读起来。

还有一次，妈妈在家里煮稀饭，而我呢?正坐在书桌前津津有味地看书。时针指到下午五点，接弟弟的时间到了，妈妈临走前对我千叮万嘱：“看着稀饭，时不时用勺子搅一搅，防止烧糊了!”我根本没有认真听，，就胡乱地答应了几声。妈妈刚走，我就把看稀饭这个任务给抛到九霄云外去了，又翘起二郎腿专心地看起书来。不知过了多久，妈妈回来了，“啊!李昭萱!”妈妈一阵尖叫，把我从书中给拽了出来。我连忙循声跑过去，却被眼前的景象惊呆了。只见稀饭像一群顽皮的孩子一个劲儿地往外蹿，而且灶台上全是烧糊的稀饭。妈妈强忍住怒火：“你到底有没有看稀饭?”我知道错了，只好老实交代：“没!”妈妈怒吼道：“没!没还好意思说?!出门前我不是千叮万嘱让你看着稀饭嘛!现在怎么办?没得吃了，幸好没出什么大事!”后来，我悲剧了，妈妈罚我一个月不准看书!我的天!一个月，30天，我可怎么活啊!

书，你真是让我又爱又恨哪!怎么样?听了我的故事，你是不是有些蠢蠢欲动了呢!那就赶紧把你与书的故事和我们一起分享吧!

书，是人类进步的阶梯；书，是造就灵魂的工具；书，是人类的营养品。书是每一个人爱不释手的，如果你问到我读书的滋味，我会说：“读书就像一串百味冰糖葫芦，酸、甜、苦、辣……”

一个下午，我正在津津有味地看着《三国演义》，我的老妈却冲来进来：耀之，下午写作业，写到四点半，知道吗？我点点头，心想终于逮到看书的机会了。老妈走了，我把所有书都翻了一下，我找了几本《作文起步》和四大名着，这下可以过瘾了！

打开书，我如饥似渴地读起来，像一只饿狼，正捕杀一只羊，书中的主人公吸引着我，我正迷漫在书的海洋里，快乐无穷。

不知不觉，一小时过去了，我还在书海洋里，身旁的作业，居然一个字都没写，可是我还是浑然不知，书里，我最爱看的《西游记》里的孙悟空，神通广大，据说十万天兵都不是他对手，他又是忠厚保护师父，一路西天取经，最后取得正果，啊！如果我是孙悟空，我一定会打败坏人。想到这里，我不禁口水都流出来了，突然，一身车声，妈妈回来了，我吓得半死，连忙写起来，可老妈，已在我身旁……

我在书的世界里无忧无虑地生活，我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们同悲伤，共快乐。我和书的故事是那么多，书已成为我生命中的一部分了。

导语：下面是小编为大家整理的精选关于说书的歇后语。欢迎大家阅读!

说快书的溜大鼓 ———— 走板了

说书的掉泪 ———— 替古人担忧

说书的掉眼泪 ———— 替古人担忧

说书的断了弦 ———— 谈不了啦;弹不了啦;不谈了;不弹了

说书的加花哨点 ———— 胡诌八咧

说书的叫板 ———— 等人来

说书的撂鼓槌 ———— 要小钱

说书的流泪 ———— 替古人担忧

说书的留扣 ———— 下回再说

说书的落泪 ———— 替古人担忧

说书的职业 ———— 耍嘴皮子

说书的嘴巴唱戏的腿 ———— 有伸有缩

说书里溜大鼓 ———— 走板啦

说书人剎板 ———— 且听下回分解;要钱哩

说书人的嘴唱戏人的腿 ———— 说一不二;有伸有说;有伸有缩

说书人落泪 ———— 替古人担忧;替别人担忧

说书先生走江湖 ———— 凭的一张嘴