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快乐的一天高中作文(优秀20篇)

导语:快乐是什么?不同的人会有不同的答案。下面是小编整理的一些关于快乐的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

全文共 1003 字

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书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识,可以使生活愉快,可以使自己成为一个合格的人才,读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人,是我亲爱的朋友,是一把智慧的钥匙,是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长

在我幼年的时候,书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如:卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时,我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴,我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”,为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜,为他们流泪,书就这样伴我成长,书就这样伴我快乐。

最让我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是:把握此刻!”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事,也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里,年轻人听说了一份神秘的“礼物”,据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功,但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法,四处探寻,但“礼物”始终没有出现。直到有一天,他突然领悟了“礼物”的寓意:使人生成功和快乐的礼物就是:如果你没有把握此刻,就无法看清正在发生的事情;如果你没有从过去的经历中学到东西,就无法计划将来;如果你对将来没有计划,你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时,就等于得到了一把开启智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢?斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后,毫不灰心。他毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛,他还是顽强学习,努力工作,并且创造了许多脍炙人口的文学作品。

浩瀚书海任我尽情遨游,我来到了近代,在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中,即使人民一次又一次的被蹂躏,仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐,甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄,他们的精神永远值得我们学习,他们是我们心中永远的榜样。

离开书的世界,回忆起书中的内容是多么的美妙,读书让我懂得了什么叫一腔热血洒疆场,什么叫把握此刻创造自己,什么叫百折不挠勇往直前……

读书的快乐从心中体会,读书是我一生的乐趣,与古代文明雅士共谈,体验雅士之情感,享受身临其境之感动。

灯光最终熄灭,读书的快乐却是永恒!

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篇1:高中的快乐作文900字

全文共 1047 字

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快乐和忧伤并不需要理由,为自己快乐,为自己忧伤不管别人怎么想。

快乐的意思是高兴,舒服。当我看到不管是什么美好的东西时,我会快乐,然后发出感慨:为什么美好的东西总是短暂?将入地平线的夕阳,象征浪漫的流星,稍纵即逝的眼神,孤注一掷的飞蛾快乐好象我的影子,时刻跟着我。当然在没有阳光的地方它会消失,但是小三经常会这样问我,快乐是什么?我答你说呢?他说我不知道才问你的,你怎么又问我啊。我再答,快乐就是那个,那个那个什么来着,恩,这个问题有点深澳,应该去问哲学老师,不是每个哲学老师都是很深澳的吗?他歪着头想了想说是啊,于是他便屁颠屁颠得往办公室跑去了。我无语,这样也行?是啊!快乐的确是深澳的,一万个人的眼中有一万个贝多芬。

忧者发愁也,伤者损害也,忧伤者,发愁的损害?真的有些搞不懂它的含义,只是每当我看到花儿的凋谢,亲人的泪水,朋友的沉默以及回想过去的时光时,我的心情边会有种感觉,这就是忧伤吗?

高一

带着朝气,带着一分懵懂与纯真,踏进了这所学校,于是也认识了两男三女并且留下了一分美好的回忆。高一是那样的快乐,那样的无知。这也为那分回忆奠定了基础。每当打开记忆的袋子那出这分记忆是我便会激动不已。高一的时光是快乐的,也是短暂的。就像我上文说的美好的时光总是短暂的。一晃眼已经是期末考试了,于是便一头扎进试卷的海洋,迎接将要到来的考试。

高二

可以说高二是快乐向忧伤过度的时期吧。既有高一的快乐也有将要到来的高三的忧伤,总之就像打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸应有尽有。在体味的同是也在长大,当初的那分天真已逃之夭夭了,有的只是一天到晚的上网,逃课,逛街,打牌等等。一点也感觉不到压力的到来,对未来的高考也没有概念。闲聊的话题也变成了哪班的女生长得漂亮,那里的饭好吃,今天谁又跟谁打架了反正只要跟学习扯不上关系的,能扯多远扯多远。高二的生活就在这样的话题中远去,等待我们的是未知的高三。

高三

乏味的三点一线的生活,这是我对高三生活的评价,虽然才开学两个月不到。正如学哥学姐们说的那样,我们都被压得喘不过气来。每当想着将要到来的高考,就好象有一种无形的力量来扣住我的喉咙。在想想家人对我的期望,似乎就会有种叫泪的东西打在我的手上,很痛,很痛。于是我的前进就有了动力,有了方向。只能埋头在书中啃着那没有一点味道的书本。就算不为家人着想也得为自己着想,我经常这样对自己说。

虽然我知道这文章写得很垃圾,但要知道:时间会冲淡一切。或许在将来的某一天我再次看到它是,它会勾起我冷落很久的记忆吧!

[高中的快乐作文900字

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篇2:高中作文:愿中国人人快乐

全文共 909 字

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放假的一天,与好友相约外出散步,正在谈笑风生的我们突然被眼前的景象刺痛了心脏。

炎炎烈日下,繁华的人行道上,一位骨瘦如柴的中年男子有气无力地用一只胳膊“扛”着一个白色垃圾袋,他的另一支胳膊好像一根用线连接在身体上的筷子,前后晃动,仿佛马上就要从他身上脱离。两条只有常人胳膊细的双腿缓慢艰难地挪动着。

跟在他后面观察了好一阵子,我与好友的恻隐之心不允许我们从他身边径直走过。于是我们凑足了二十元钱,迟疑了好一阵子后,我终于鼓起勇气大胆地走到他跟前,一把把钱塞进他瘦骨嶙峋的手里,说:叔叔,拿这钱吃顿饱饭吧!”说完这句话后,忐忑不安的心总算踏实了。叔叔用呆滞的眼神看着我,手里紧攥着二十元钱,咧开嘴笑了,那是我见过的最幸福最灿烂的笑容!我在心底里祝福他能找到好活计生存下去!

我不是慈善家,作为一名普通公民,每当我在人行天桥上,地下通道里看到坐地乞讨的人,我都会蹲下去在他们面前的容器里放入一角,一元或十元,无所谓数额大小。我的微薄之力不能帮助他们走出贫困,但我确信,我给了他们生存下去的希望,而一但有了希望,就会创造无限可能!

朋友们,我相信我们每一个人都有恻隐之心,不必遮着掩着,表现出来吧!只需花费几秒钟,耗费一元钱就可以帮助别人重燃生活之希望,何乐而不为呢?

也许有的人从出生起,就锦衣玉食,有的人却贫寒落破,这是命运,谁都选择不了!如果你是前者,庆幸吧,庆幸你投了个好胎,不过不要忘了给那些没有被命运垂青的人们一份鼓励与帮助,人不能自私地活着。

也许有的人运气好,靠打拼或机遇过上了成功人的生活,而有些人还在被命运捉弄,在地下道里弹奏着孤独的吉它。如果你是前者,欢呼吧,欢呼自己得到了上天的眷顾。不过不要忘了给那些等待机会或寻求机遇的人们一份鼓励与帮助,因为你永远不能预料到他明天会变成什么样。

是的,我知道咱们中国正处于艰难的发展阶段,各种矛盾突出,贫富差距过大,各种机制不完善,但我们要明白这只是暂时的,我们迟早会走出这些桎梏,成为一个更加公平发达的国家,这只不过是时间问题罢了。而处于现阶段的我们,应该少抱怨,多做事!怀着对未来的美好憧憬,对国家的美好祝福过好每一个虽不尽如人意但快乐幸福的日子!

希望人人快乐!中国快乐!

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篇3:关于滑雪高中作文快乐滑雪

全文共 876 字

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星期三,清晨,东方吐白,天空上有些灰蒙蒙,但我的心中却是亮晶晶的。因为——我要去滑雪啦!

经过两个小时的车程,我们一家来到了蓟州国际滑雪场。穿戴滑雪用具完毕,便径直走入了滑雪场——映入眼帘的,是一望无际的雪,白得纯洁,白得空灵,白得让人心旷神怡。置身于这苍茫白雪之中,我也跟着教练开始了学习。

我和教练乘着山下的“魔毯”,向着练习坡顶进发,途中,教练教了我滑雪的基本技巧。

但看着其他人摔倒的惨象,我还是有些胆战心惊。山顶,视野十分开阔,倒真有些“会当凌绝顶,一览众山小”的意味。我随着教练在山顶做了一些练习,稍稍掌握之后,开始了“实战演练”。一下坡,我的牙就开始有些颤抖,尽管教练一直在提醒着我:“减速!减速!将腿做成内八字状,雪板外侧翘起。”但或许是心中惧意使然,我的双腿却不听使唤,这看是简单的动作却怎么也做不出。速度越来越快,凌冽的寒风从耳边刮过,却仿佛吹在我的心上。还好,“地狱”的折磨并不长,也没有装上其他游客,飞速滑下坡道,心中的大石头虽然落下,但还是后怕不已。在一旁看着的妈妈也赶了上来,对着我就是一顿批评:“叫你减速,你怎么不减呢?怕成这个样子……”我听了羞愧不已,下定决心努力练习,克服恐惧。说干就干,再次迈上“魔毯”,来到山顶,开始“艰苦奋斗”:解析上次的失误:胆小害怕,动作不标准,总结经验,进行改正;询问教练各种滑雪在动作要领,练习并将其掌握;实地演练,将总结出的经验理论化作实际。但其中也不是一帆风顺,也闹出了一件让人哭笑不得的事:几次练习之后,勉强掌握了刹车和转弯,跟着教练从坡上滑了下去,教练刚开始就停了下来,等着我下坡。我还是有些害怕,看着眼前的教练,竟开始纠结是转弯呢?还是刹车呢?正想着,一时间反而做不出决断。“嘭”的一声闷响,我和教练来了个“亲密接触”,双双倒地。

但皇天不负有心人,在坚持不懈的努力下,我也终于收获了成果,能够在雪道上灵活减速,加速,刹车,转弯,游刃有余,教练都夸我学得好。连被称为准高级雪道的“S”型雪道,也在我付出了一次摔跤的代价下征服了。

其实,恐惧并不可怕,只要认真努力,勇敢起来,就能将其克服!

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篇4:快乐是什么高中

全文共 785 字

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快乐,可能是得到一样想要的东西或是外出旅游,而我,则觉得快乐是帮助有困难的人。

10月2日凌晨4点,我随爸爸妈妈和一些朋友来到了安徽的大别山游玩。前一天晚上,我上网搜集了一些关于那儿的资料。网站上说:大别山是安徽省最穷的地方,别称:大眼睛。看完资料,我想:既然那儿很穷,我可以带一些衣服之内的东西送给他们呀。我觉得这个想法不错,就立即行动起来。我拿来了两个大袋子,在里面装了一些秋、冬季的衣服和裤子,在另一个袋子里装了几双球鞋、皮鞋和靴子,又用一个小袋子装了一些学习用品、书,准备好后,我就去睡觉了。

第二天,我们来到了大别山。沿着弯弯曲曲的山路来到了山顶。我发现有一户人家,有七个孩子,住家十分简陋,是由木头搭起来的房子,孩子们正在玩,父母在干活,我想,那我就帮帮他们吧!我从后备箱拿出东西,来到了他们门前,问那些小孩:“小朋友,姐姐送你们一些东西要不要?”他们先是一愣,然后点点头,我刚拿出一些衣服给他们就从我手上抢走了,有一个3、4岁的小孩没拿到急得哇哇大哭,我走过去安慰她说:“别哭,这里还有呢!”说着,我拿出一件小衣服给了她,她开心地笑了,就在即将分完衣服的时候,有一位和我差不多大的女孩子走过来问我:“请问有我穿的吗?”我望了望空空的包,说:“对不起,没有了。”她失望地走开了,我不忍心看见她那么失望,就把她叫住了,我把我随身穿的夹克衫给了她,她兴奋地跑开了。随后,我有把书、书包、鞋子等都给了他们,他们开心地又蹦又跳,我看着他们也笑了。这时,有一个小男孩跑过来问我:“姐姐,请问要不要南瓜?”我说:“好呀,我都买下!”我拿出500元给他,收下后他连忙去搬南瓜,就在他去拿的时候,我离开了那儿,边跑边说:“南瓜留着吧,这500元送你了!”

高尔基不是说过“给”永远比“拿”更愉快吗?这句话,也就是说,人生的意义在于付出,而不在于索取,这一次,让我感到了给予的快乐!

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篇5:高中快乐的暑假作文

全文共 834 字

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一个快乐暑假已经过了一大半了。在这个假期里,我的收获还真是很丰富呢,打篮球、学数学、还参加了海洋知识夏令营,而我觉得最有意思的还是和同学一起去海边玩沙子。

在一个阳光灿烂的周末,我、窦子跃和**杰一起来到了南戴河。我们住在一个农家院,距离海边只有一公里左右。我们换好游泳裤,说说笑笑,不知不觉就到了海边。

一到海边,我就听见“哗哗”的声响,那是远处巨浪滔天的大海,卷起一朵朵洁白的浪花,拍击着礁石。海边的人真多呀!有的在玩水枪,有的在玩沙子,还有的在海上游泳。见到了大海,我就迫不及待地要下海游泳。冰凉冰凉的海水轻轻地拍打在身上,太爽了!

我正游着,窦子跃和**杰过来了,说:“邹永昊,咱们玩沙子,怎么样?”我说:“好哇,可是咱们做个什么呢?”他们问:“你说呢?”我愁眉苦脸想了一会。这时,我看见有些人用沙子把自己埋起来,就也想试一试。于是,我指给他们看:“咱们也像他们那样,互相埋人吧。”他们都拍手叫好。

我们首先挖了一个大坑,然后并排坐了进去。过了有十分钟,我们仨就把腿都埋好了;又过了一会,我们的身子也都不见了,只有头露在了外面。沙子被太阳照得烫烫的,铺在身上很舒服。我们闭上眼睛,躺在沙坑里,享受了一阵子。我们的妈妈给我们照了几张相片。她们说,像我们这样,把身子埋在沙子里,还能治疗皮肤病呢。

“埋人”游戏结束后,我们要在沙滩上建一座“珠穆朗玛峰”。我们拿起铲子,弓下腰,“咔嚓”、“咔嚓”地开始挖“土”了。我们把这些“土”当地基,打的打、堆的堆、踩的踩,在眼前出现了一幅热闹景象。打好地基后,我们用沙子堆山了,嘿呦嘿呦,累得我们一个个满头大汗。渐渐地,山已经成形了。

我们又用干沙撒在上面,这样,山峰上就变得白白的,那就是珠穆朗玛峰千年不化的“积雪”了。“珠穆朗玛峰”终于完工了!我们大家高兴地跳了起来。我忽然想起来一句话:“建造在沙滩上的珠穆朗玛峰,再高也是会倒塌的。”我把这话告诉给窦子跃和**杰,我们一起哈哈大笑起来。

我们度过了愉快的一天,度过了一个快乐的暑假。

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篇6:有关寻找快乐高中

全文共 464 字

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之前,我并不是一个快乐的人。整天我冷冰冰地对待别人。虽然妈妈总是告诉我,在困难中要用笑容面对,但我那时就像一个魔鬼,怎么样都没有办法笑起来。我就在黑暗中生活了一年多,直到来到爷爷家我才找到了快乐。

在爷爷家,我总能听到爷爷的笑声,而且在我认为不值得笑的时候也能听见他爽朗的笑声。我感到非常奇怪,就问:“爷爷,您为什么总笑?”

爷爷笑着说:“我告诉你一句话,每天三声大笑,保你长生不老。与其每天摆出一副严肃的样子还不如换一副开心的笑容呢。如果你笑了,你就会感觉很快乐。你可以试试。”我试着笑了笑,感觉放松了很多。但是那表情并不是我真正的心情。所以我就去寻找快乐和开心。

哥哥听说我在寻找快乐,笑着说:“开心是无处不在的,没准什么时候你就能得到它,你去寻找吧。”我看着哥哥的笑脸,自己也不自觉地笑了笑。

下午,我看到两则笑话,情不自禁地哈哈大笑。哥哥说:“没事的时候,自己想想看过的笑话,心情就会好起来,就会很快乐。”经过努力,我能真正地笑了。

我已经能发自内心地笑了。一想自己寻找快乐的过程,我就非常想笑。我找到快乐了,美好的记忆就是快乐!

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篇7:高中作文快乐的

全文共 713 字

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乘着歌声的翅膀,沐浴着六月的阳光,我们迎来了属于自己快乐的节日——六一儿童节。

这一天,同学们的脸上充满阳光,心里无比激动。在我们心里:太阳多么灿烂,河水多么清澈,校园多么美丽!这一切都是为他庆祝我们的节日。

我一进教室,就看到教室被装饰得五颜六色,引人注目,色彩缤纷的气球随风飘舞,各式各样的图画点缀着黑板,它们好像在向我招手,并对我说:“六一儿童节快乐!”老师也笑眯眯地说:“我宣布,本次六一晚会正式开始。”

随着金牌主持人廖晨瑞闪亮登场,教室里立刻变成了欢乐的海洋。第一个节目是由周昱诚表演的《三天三夜》便把同学们的目光牢牢地吸引住了,小歌王周昱诚动情地歌唱着,动作夸张有趣,同学们看着看着便入了迷,都不由而同地目不转睛地盯着他。

瞧,每个同学都信心百倍,一个个都展现出了自己的才华。有的在放声歌唱,吸的在翩翩起舞,有的在表演神奇的魔术,还有的在表演笑翻全场的小品……表演竞争越来越激烈,同学们也越来越开心!

马上就要轮到我们小组表演了,我又激动又害怕,激动的是我们小组的表演终于要开始了,害怕的是第一次表演会不会失败呢?

随着热烈的掌声,迎来了主持人廖晨瑞,他大声地说:“下面有请学霸组为大家表演小品《上课》。”我们的节目主要讲的是上课的场景,有同学去帮助另一个同学捡尖锐的东西,自己却受伤了……在这个小品里,我扮演的角色是老师,表演的时候我有时生气,有时担心,有时还做出一种很开心的表情。我们的活动在热烈的掌声中结束了,我们小组的人全都松了一口气,看到大家如此欣赏我们表演的小品,我开心地笑了。

这就是我们的六一儿童节,它带给我们无穷的快乐,留给我们美好的童年回忆。我热切地期待明年的六一儿童节会过得更加快乐,更加美好,更加难忘!

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篇8:累并快乐着_高中作文

全文共 676 字

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今天天气真好,一大早,太阳公公就出来跟我们打招呼。奶奶望着窗外的阳光说:“今天又是个好天,快过年了,要打扫打扫卫生了!”说着,奶奶就拿起抹布要去厨房。我赶忙拦住奶奶,说:“奶奶,您昨天累了一天,今天就由我打扫吧,您老歇一歇。”说着,我就抢过抹布,快步奔到了厨房。

来到厨房的最里面,虽说是最里面,但也是最脏的,可是空隙太小,经常擦不着,所以家人都不管。我一看,便拍拍胸脯回头对奶奶说:“奶奶,今天我来擦着地方,您放心,今天这肯定是最干净的!”

我迅速打了一盆水回来,先大体的把表层清理干净,然后洗干净抹布,开始最“艰难”的工作。我想了想,将抹布的一角扭成细细一团,然后伸进缝隙中,来回的擦。效果不错,可是太慢了。我擦了半天,只将表层的一些灰擦干净。我一屁股坐在椅子上,心想:“哎,这样擦,什么时候才能擦完啊?算了,不如不擦吧!”我刚想把水盆端走,回头却看见奶奶正弯着腰,很吃力地擦着地面上的一些顽污垢。我心头一热,赶紧对奶奶说:“奶奶,您身体不好,就别擦了,我擦完这些,帮您擦那些!”说完,我就放下水盆,清洗了抹布,就更认真地开始想办法擦缝隙。想着想着,我忽然想起了牙签。对了,就用牙签!我拿了几根牙签,挑着抹布认真的插进缝隙,一擦,嘿,真是灵巧方便啊!我高兴极了,身上顿时有使不完的力气,“噌噌”几下,我就将缝隙打扫的一干二净。

干完了这些活,我又帮奶奶将桌子、柜子、地板擦的干干净。干完这些活,我累得腰都直不起来了。这时,奶奶在一旁夸奖我:“真是个好孩子!”我一听,顿时身上又有了使不完的劲了。

今天真是快乐的一天,虽然累,但快乐着。

[累并快乐着_高中作文

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篇9:高中议论文:拼搏中享受快乐

全文共 1142 字

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逆水行舟,拼搏享受快乐

小和尚不解逆水而游的鱼,为何要那般费力辛苦,经过通晓世事的老和尚的指点迷津,会明白的是奋斗的人生才是最精彩的人生的道理。生活中,我们也逐渐明白了,不做那死去的落叶,随波逐流,而是要像逆流前行的鱼那样,在逆境中努力拼搏,在奋斗中享受快乐,在追求中体验精彩。这就是我们青年人的价值观吧!

拼搏人生,造就事业辉煌。现实生活中,我们无时无刻不再追求完美,渴求优秀,可成功从来都不是容易的事。正因为如此,人们才去奋斗拼搏,用自己的努力,来证明我们的人生不曾虚度年华,蹉跎岁月,因此,就不会留下遗憾。在亚运会上出尽风头的宁泽涛,从刚进游泳队起就是最刻苦的队员。他年龄比别人大,脚不如别人灵活,但他比别人更懂得拼搏的意义,也正是他的拼搏,造就了他在游泳职业生涯的成功,取得了辉煌的成绩。向世人证明了自己的实力。如若他每天不给自己加训,回休息室时不是汗流浃背、浑身酸痛,安闲享受,他也只会终生做一个普通游泳运动员,甚至被游泳队淘汰,永远不会迎接他事业辉煌的到来。可见,事业上的拼搏,能造就人生的辉煌。

奋斗人生,谱写生命华章。生命是人生再美丽不过的礼物,可谁曾想过,再美丽的东西,也有转瞬即逝的时候。如何对待这一美丽的生命呢?沈阳盛京医院儿童血液内科住院部的医生护士们,就是用自己精湛的技术,奋斗不懈的精神,在与死神抗争,用自己的爱心和汗水,挽救那些美丽而又脆弱的生命。那里的护士,平均一个看护十个白血病儿童,每天要扎200多次针。那里的护士长,六年没给上小学儿子开过家长会,甚至不知道自己孩子的班级在哪里。那里的主任,记得住每一个孩子的喜好,饮食习惯……他们用自己的生命之火,去点燃别人的生命之火,为美丽的生命谱写着精彩的华章。称她们为天使,再恰当不过的赞誉。因此,他们奋斗的人生,是最美丽的人生,是对生命最美丽的尊重。

随波逐流,怎来安逸舒适?古人说,哀莫大于心死,只有心死,才会在流水中享受悲哀的安逸,可我们却偏偏是有血有肉的人,顺风顺水的生活,只会蒙蔽一些人的双眼,那是生活的假象,让一些人丧失嗅探危险的能力。那些富贵不过“三代”的魔咒,又怎不是这最好的证明?那些“富三代”们,整天无所事事,享受着长辈们辛辛苦苦赚来的金钱,躺在安乐窝了,不知道生活的艰辛。于是吃吃喝喝腻了,便开始玩名车、豪车;车玩够了,便开始玩飘,在缕缕白烟的升腾中,以为自己是活神仙,最后玩得倾家荡产。结果,不是犯罪进监狱、就是自我毁灭,导致人生之灯渐渐熄灭。还是孟子说得好:生于忧患,死于安乐。欧阳修也说:祸患积于乎微,智勇困于所溺。

逆水行舟,拼搏向前,奋斗人生最精彩。生活不怕艰难困苦,它会让我们更加的坚强。从而证明我们的年华不曾虚度,光阴不曾蹉跎。只有在逆流中奋进拼搏,才能享受人生的快乐与精彩。

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篇10:痛苦与快乐并存高中作文痛苦并快乐着

全文共 767 字

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“张老师,您别走!”“张老师,我们舍不得您!”“张老师,您永远是我们最敬爱的老师,我们永远爱您!”“老师,您就是我们三十三个孩子的母亲!”看着这一张张小小的便利贴上充满童稚的真情告白,我禁不住再次热泪盈眶。

20XX年11月14日,是一个令人伤心的日子,在这个灰暗的日子里,我得到了一个犹如晴天霹雳一般的通知:我将去接手一个四年级的班级,我将不再教我从一年级一直带到六年级的这个班级!在我伤心了一节课之后,放学了。我步履蹒跚地来到这个我即将不再每天走进的教室,强抑制住泪水,哽咽着把这个不幸的消息告诉了我的三十三个孩子。“我可能不再教你们了。”然后叫同学们排队回家。孩子们先是没反应过来,然后,不一会儿,教室里顿时传出了抽咽声。语文课代表首先哭出了声,追问我为什么。我一时无语。

当天晚上就有好几个家长打来电话,询问我是怎么回事,说孩子一回家就哭了,不想吃饭,说张老师不教我们了。我说,这是学校的安排,我们老师只有服从。

在家长会之后,接下来的两周时间里,是我和六(3)班孩子们最后相处在一起的日子。孩子们每人写了一封饱含深情的信给我作为纪念,这也是我对他们进行的一种心理健康教育。让他们借写信发泄自己心中的情绪,缓解心中的苦闷。孩子们也很懂事,自觉地做好班务,自觉学习,尽量不让我操心。最令我感动的是在我们相聚的最后一个中队会上,孩子们为我举行了欢送会,尽管他们万分不舍我去教别的班级。在欢送会上,全班同学精心准备了精彩的节目,给我留下了一段记忆深刻的欢乐时光。

也许这就是我们的缘分,当老师能得到全班孩子的真心爱戴,我心足矣!在我急需要心理辅导的这段时间,是广西网联计划——城区义务教育骨干教师“备好课”专题远程培训给予了我心理上的辅导,让我深刻认识到作为一名教师的责任和使命。我将一如既往地遵循“以生为本”的教学主旨,更好地为学生服务。

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篇11:痛苦与快乐并存高中作文痛苦并快乐着

全文共 530 字

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在深蓝的天空下;看着一眨一眨眼睛的星星的时候”是快乐的/在受到沉重的打击的时候,是痛苦的“但在痛苦的生活中:勇敢的面对是痛苦并快乐着’

我其实在班里的人缘挺好的‘可是我却感到孤单‘没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我?没有?开心果在我快乐的时候再逗上我一把。爸爸妈妈喜欢我、可他们又了解我几分?也许很少很少。

也许是缘份“让我与作文交臂?在作文里"我想说什么"就写什么?当然’作文的唱诉不及一个知心朋友”可我总算找到了乐趣,找到我一个可以自由唱诉的,朋友”。

我会拉二胡、会画画,不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句,这孩子乖,什么都学得好/"可是他们又怎么会知道这背后我又付出了多少辛血!!一开始学二胡我是最差的“我坚持着:许多人到中途都不学了’我也动了这个念头,可是我又打消了“我一定持之以恒的学下去’不怕我学不好/到了现在/我已经快结业了"也拉得不错“是呀“挥洒着痛苦的泪珠得来了满意的笑容。我在痛苦过后快乐着/但画画的艰辛路程:仍在继续????

痛苦是我们共同有的、在生活上我有作文做朋友在学习二胡中我有勇气作伴。在痛苦中我有快乐围绕:

仰望蓝天"我高声大喊“;在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!

[痛苦与快乐并存高中作文三篇

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篇12:高中快乐的暑假作文

全文共 929 字

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微风吹过,带走了我的烦恼,留下了快乐和一丝清凉。

——题记

夏日的阳光,带着一阵阵清香的青草味,甜蜜而温暖。我爱这个夏天,更爱这个暑假。喜欢暑假的自由,喜欢暑假的生活,喜欢暑假的快乐。

7月21日天气晴。“我已经到了购书中心门口,你在哪?”我拿着手机着急的问。“快了,就快到了,你再等一下。”……不久后,他就到了。我们走进购书中心,我来到了“文学作品”这个区域,一眼看过去,被《死在路上也不错》这本书吸引着我的眼球。当时,我很好奇为什么要用这个书名。

这本书写的是一个香港记者从香港骑自行车到西藏的艰辛过程。虽然香港到西藏仅有几千里远,但在这途中却十分艰辛,处处充满困难,为此还要睡马路,那么就更不用说骑自行车环游全中国了。那一刻我明白了,在我们眼里骑着自行车旅行是一件幸福的事,可在这背后却要付出许多许多。在这书海中,我读书,我快乐。

7月27日天气晴。我带着背包和妈妈来到了丽江古城。那里山清水秀,房屋充满着古代的气息。在那里,我品尝到丽江那美味的小食,购买到丽江那漂亮的饰品,欣赏到丽江那美丽的夜景。黄昏已到,余光映在屋檐上散发出无比耀眼的光芒。云南的丽江古城不管在白天还是夜晚,它依旧是那么美,那么热闹,把我的心给深深的吸引了。虽然不能永远留在丽江古城,但我把对丽江古城的留恋留了下来,把丽江古城那美丽的景色永远放在心里—那个属于它的角落。我爱丽江古城,我爱旅行,我快乐。

8月6日天气晴。由于“登革热”十分之严重,所以我村在不断宣传“如何防止登革热”,为此,我做了几天的志愿者,挨家挨户地去检查积水,若发现有积水就要把它给倒掉,这几天来,我挨家挨户地去检查,遭到许多人的拒绝,甚至还遭到别人的辱骂,又爬上爬下的,走的时候我的脚都酸酸软软的,连站都站不稳。

我一天做8个小时,往返于这大街小巷,做的不好又害怕被领导骂,所以我就十分认真的去做。其实,认真想一想:除了辛苦,还能增长知识,还能为自己村的人民做贡献,我觉得十分地自豪。从这个活动中我体会到妈妈回家说的累,体会到赚钱有多么辛苦,做志愿者虽然辛苦,但是我十分地快乐。

放下手中的笔,感受暑假的轻松;停下忙碌的脚步,聆听暑假的音符;抛去烦闷的心情,享受暑假的快乐……

我爱这个夏天,刚爱这个暑假,这个快乐的暑假……

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篇13:高中我拥有我快乐作文600字

全文共 712 字

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光阴,如奔腾的小溪,总是毫不吝惜地流淌,而那光阴里留存的幸福与快乐,将永存在记忆里,永远不会逝去。

拥有海边最美丽的风景

世界那么大,我想去看看!对于幼小无知的我来说,大海,是一个神奇美妙的地方,可以排解我的忧郁。终于有了去青岛的机会,怀着激动的心情带着美好的憧憬来到海边,与它来一次亲密的接触。海边的贝壳色彩斑斓、形态各异,每捡起一个贝壳就兴奋不已。的确,看大海那一望无垠,看蓝天那辽阔无边,心灵得到前所未有的慰藉。从中,我也感受到,美好的一生要做一个宽容的人,带秋风律己,携春风处世。

我拥有人生最纯真的友情

不经意的相遇,是冥冥中上天的安排,结识了最好的朋友,收获了最纯的友谊。因生活中的烦恼带来不悦的情绪,你都会理解,手捧一本书,搁一杯清茶,或摘一朵鲜花,默默坐在身旁陪伴我,不言不语,那一段的宁静并不单调,是没有渲染的画卷。只有真正的朋友才会理解:陪伴是最真的守护,不可懈怠,不可辜负。当我回过神来,调整好情绪时,你那浅浅的笑容给我力量,让我重拾信心,向前“奔跑”而不再想往事。于是我们共同努力,捡拾生活中的幸福与快乐。

我拥有比赛失败后的心情

在准备了很久的科技大赛中,以一分之差落选决赛,懊恼不已。回想起一个月的努力,满是委屈,放弃还是坚持,成了最大的问题。我尝试去说服自己重新再来,看不到成功时也不要放弃。半年后,第二次科技大赛又来了。终于,时光从不会辜负默默付出、始终坚持的孩子,属于我的奖牌终于归还于我,那一刻的激动,让我明白:努力过,拼搏过,便不会后悔。

人生是一次不能回头的旅行,当我们错过了很多后,依然会发现自己拥有了更多并被快乐所包围。

所以,不必艳羡他人与生俱来的大富大贵,坚持自己的选择,生活便会愈加有味。

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篇14:高中一年级作文:我成长我快乐

全文共 1068 字

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每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。

每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。

学习=快乐

相信会游泳的同学都知道,那种在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言啊!但是在书海中遨游,对于我们这些酷爱读书的同学来说,也是一种“游泳”,也是一种快乐。我对文学可是酷爱至极哦!只要一有空闲时间,我都会捧着一本随身携带的书,自顾自地看得津津有味,有时看到好笑的地方,我还会情不自禁地大笑起来,弄得来来往往的行人都莫名其妙地看着我。当我独立解开一道数学难题时,我会高兴得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到脑后去了。英语可谓是我的“强”项,每当我故意在大家面前叽里咕噜地说上几句半土不洋的英文时,总能逗得大家捧腹大笑。

友情=快乐

我一直觉得我交友很有一手,能够使本来素不相识的同学“摇身一变”就成了我的知己。我们互吐衷肠,袒露心扉,每当我把心里的烦恼和喜悦和朋友一起分享时,我觉得十分快乐。有个知心朋友,那真是我的福气。我和我的一个好朋友常常在一起谈天说地,在对方不开心的时候,还会讲一些笑话,使对方忍俊不禁,这样,满肚子的不愉快也就抛到九霄云外。我一直为自己拥有这份纯真的友情感到幸运。我和她有很多共同的语言,而且一样的要强,甚至喜欢同样的颜色。我和她的友情,正像莫泊桑所说的那样:“与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐”。

亲情=快乐

说实在话,我一直为我拥有一个幸福美满的家庭而感到快乐。因为在这个家庭里,有幽默而严厉的爸爸;有爱唠叨而又勤劳的妈妈;还有活泼开朗的我,三个性格完全不同的人组成了温馨快乐的一家。别看妈妈整天啰啰唆唆地唠叨我,但我还是很喜欢她,因为妈妈很爱笑,也很喜欢扮鬼脸,她那滑稽的样子经常会让我笑出了眼泪,笑痛了肚子。爸爸是一名推销员,当妈妈做好饭而我却不爱吃时,爸爸就会施展他的“推销才能”,把本来普普通通的菜吹得神乎其神,让我不得不拿起筷子,当我抱着“很好吃”、“很神奇”的心态尝上几口后,没想到我竟然喜欢上这道菜了!在我犯错误的时候,教训我的总是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厉害,能把我说到面红耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罢休。不过,爸爸平时是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,给我讲笑话……那时的我,开心极了!

或许你会羡慕我,但是,只是羡慕别人是没有用的,我成长,我快乐 .

[高中一年级作文:我成长 我快乐

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篇15:快乐的新疆之旅高中作文

全文共 1315 字

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轰隆轰隆……我们踏上了梦寐以求的新疆之旅的列车。

一路上,空气清新甜润,天空湛蓝深远。连绵不断的群山,茂密的枝叶清晰可辨。

首先,在兰州我们看见了历史悠久的中山桥,它号称天下第一桥’’。它不但外形美观,而且非常的坚固,整座桥全是用铁制造而成的。中山桥的下面就是黄河,岸边躺着一位母亲,抚摸着自己的孩子,这就是黄河母亲像。在这里,我们了解到,黄河是中华民族的发祥地,她是我们的母亲河。我们应该更好地保护母亲河。我们在这儿拍下了本次旅行的第一张纪念照!

接着,我们又马不停蹄地赶到了号称天下第一雄关’’的嘉峪关,这是长城的最西端。嘉峪关城楼非常雄伟壮观,有好几扇门,其中有一扇门的上面多了一快砖。关于这块砖还有一个美丽的传说呢!一名将军要求大臣用99999块砖把这座城墙修好,将军故意多放了一块砖,说多一块,少一块就拿你的头来见我。大臣修完了,发现多了一块砖,这时,一位神仙命令大臣把那块砖放在城门的上面,大臣不肯,便天昏地暗,城墙就要坍塌了,大臣急忙把那块砖放好。不久,将军来检查了,发现多了一块砖,于是,便问个明白。大臣把他编的故事跟他说了一遍,将军信以为真。从此,这座城墙再也没有倒塌过。嘉峪关之行让我对古代劳动人民的勤劳、勇敢和智慧有了更深的了解!

然后,我们又乘火车赶往敦煌。我们首先参观了俗称千佛洞的莫高窟,然后还游览了鸣沙山和月牙泉两个风景点。鸣沙山每到晚上都要刮起5到6级的阵风,吹风的时候,沙子会发出沙沙沙’’的响声,因此而得名。映入我们眼帘的是一个个十分奇异的小沙丘,沙丘的背脊上还行走着一队队骆驼,看上去就像一幅漂亮的沙漠风景画。于是我和妈妈迫不及待地骑上骆驼,慢慢地走向鸣沙山顶。一路上我们高兴地唱着歌,拍照留念。到了山顶,我们放眼望去,四周全是茫茫的沙漠。正当我们感叹这里寸草不生,不见一丝绿色时,我的目光被鸣沙山脚下的一小方绿色吸引住了。原来这就是传说中的月牙泉。因为这一眼清泉从上往下看很像一弯月牙,所以人们把它叫做月牙泉。于是,我们从山顶滑沙下来,快步奔跑来到了月牙泉边游玩。到了月牙泉,我一看:哇噻!沙漠里竟还有蓝色的泉水?!真不可思议!为什么只有这里有水,其它地方却没有呢?为什么只有这里长树,其它的地方就不长树呢?真是太神奇了!

后来,我们又来到了名副其实的火洲吐鲁番。一下车,我们就感到热浪滚滚,这里的气温高达40度,真是名不虚传的火洲啊!明知山有虎,偏向虎山行。冒着酷暑,顶着热浪,我们来到了闻名遐尔的火焰山。只见山上的土壤火红火红的,仿佛整座山着了火似的。最吸引我们眼球的是那个又大又圆的柱子,它要几个人才能围起来呢!原来,这是一根高约20米的电子温度计,人称定海神针。此时,它显示的温度为71度,令我们惊叹不已。于是,我便想起唐僧师徒去西天取经路经此地时酷热难耐的情形,我真想借铁扇公主的芭蕉扇一用,使这里变得凉爽宜人啊!

新疆的风景太多太美了,我们还去了一望无际的那拉提大草原、美丽的瑶池仙境天山天池、霍尔果斯口岸、葡萄沟、交河故城……一路上,我还结识了好多小朋友,我与他们一起游览,一起玩耍,真是高兴极了!

啊,这是一次多么难忘的快乐之旅啊,我为祖国有如此美好的风景而自豪!

[快乐的新疆之旅高中作文

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篇16:快乐是什么高中

全文共 1033 字

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鸟儿快乐,因为有一对翱翔天空的翅膀;花草快乐,因为有机会向大地绽放光彩;月亮快乐,因为可以在黑夜给迷失方向的人带路;夕阳快乐,因为留下残余的美丽;而我快乐,因为我可以享受每一天,每一种成功,每一滴眼泪,每一个笑容……

快乐是人们渴望得到,容易得到却又很难得到,它出没在每一个地方,拥有了它,生活中一切的不如意都会变得美好。

快乐是什么?童年的欢闹是一种快乐。童年记忆的叶子从人生的树上缓缓飘落,便再也无法重新回到树上了,只是那片片叶子依然翠的耀眼。当那个安静的小女孩被小伙伴们拉到草地扑滚打闹时,是一种快乐;当我独自仰望星空,瞪大乌黑的眸子,试图在群星中找到月亮的影子时,是一种快乐;当我和小伙伴们躲在树丛中,和家长们玩“捉迷藏”游戏的时候,我也很快乐……那时没嫉妒,那时没勾心斗角,那时的天是蔚蓝的,那时的草是芳香的,那时的我拥有着最纯真的快乐。

快乐是什么?失去也是一种快乐,像一坛酿造好的酒,但它依然是一坛酒,只是令人感到苦涩。失去也是一种快乐,因为也许你失去的不是最好的,完美的还在前方等待着你;因为失去代表着你与它,或许是缘分不够,那就去寻找另一种东西。失去带给人的不是痛苦,是一种经验,一种奋发向前,跌倒了再爬起来的勇气,更是一种酸楚的快乐。

快乐是什么?放弃也是一种快乐,虽然开始时是一种钻心刺骨的痛,但接踵而来的是快乐,如释重负的快乐。选择了太多的课程,整天忙得团团转,心浮气躁,一样也搞不好,鼓起勇气,忍痛放弃一些课程,专心致志地去钻研,抱着成功的奖杯微笑。放弃的快乐,是一种面对选择的勇气。

快乐是什么?快乐还是一种角度。半杯水放在桌子上,悲观者看见了会惋惜:“喝掉了一半!”乐观者会说:“还有一半呢!”区区几个字,就可以分辨出一个人是乐观积极地去面对,还是悲观消极地沉沦。是的,快乐是一种角度,是否快乐,取决于你对它的角度。事实不会改变,但是角度可以改变,当你不快乐的时候,请换一种角度去看待。因为,快乐是一种角度。

快乐是什么?未来的憧憬也是一种奢侈的快乐。我憧憬未来,希望我能摘下天空中的星星,迈上美丽的月球;我希望我能独自一人远征万里,环游世界;我希望我能驾驶小船探索魔鬼百慕大三角的奥秘;我有太多太多的希望,这何尝不是一种快乐?

快乐是什么?快乐是在挥洒汗水后获得的成功,快乐是愤怒时的安慰,是在你孤独无助时一个温暖的笑脸,是圣诞节醒来时看到礼物的欢乐。

快乐无处不在,采撷成功的果实,获得愉快的心境,给自己的生活添上最灿烂的一笔。

[快乐是什么高中作文

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篇17:梦想快乐_高中作文

全文共 1125 字

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从小我们每个人都会有个梦想,这都是根据我们每个人喜欢干什么来决定的,有的并非是切合实际的,所以梦想离我们和遥远。而现在我们都是小大人了都了解了自己,应该会制定梦想了,而此时此刻梦想离我们已不再遥远,只要有梦想我们就有了前进的动力,就会有快乐。因为在实现自已梦想时 我们会去奋斗,在拼搏奋斗的同时我们有了成功,有了收获,就会得到快乐。

在现实生活中,有的人并不知道自己的梦想是什么,例如在一次英语课上,老师根据我们所学的知识内容,问同学们的梦想是什么,有的同学却支支吾吾说不上来,这件事令老师大发雷霆,老师说都这么大了,竟然连自己的梦想是什么都不知道,那你上学是干什么的,没有奋斗的目标你还怎样学习,即使成绩再好你学习还有什么意义。听了老师的话,我想起自己的梦想是当个翻译家,然而通过几次测试,得了不好的成绩,我以往对英语的信心似乎有些消失了,这令我害怕起来,因为我不想没有目标的学习,这样学习会令我过的不充实,我的梦想只会越来越茫然。

我心中的梦想似乎一下子从高楼跌到了底层,完全破碎了。此时的我与植物人没什么不同,脑子一片空白,我变成了一个没有梦想的人,我不敢往下想了。我颓废的走在路上,什么也不去想,身边的一切好像都没发生过,回到家放下书包,妈妈看到我的样子,问发生了什么事情,我不想说但最终拗不过老妈,就把事情的来龙去脉全说了一遍,妈妈听后说我给你讲个故事,从前有个牧羊人他有两个儿子,一天他们看到天上的大雁在空中飞,两个儿子就说,爸爸为什么我们不能飞,爸爸对他们说只要你们努力就一定能飞起来,儿子很努力地飞,还是飞不起来,爸爸也尝试着飞,也没能飞起来。最后爸爸对儿子们说,只要你们有梦想并只要去努力就能飞起来,从此两个儿子很努力,最终他们飞上了天空,这就是莱特兄弟的故事。说完妈妈出去了,我一直在屋里沉思着,我对自己说,不行,我不能当一个连梦想都没有的人。我会努力,我要当只小鸟即使受了伤我也要飞,履行一只小鸟的天责。我振作起来,下定决心一定要把英语学好。

就像国际巨星李连杰说的一样, 要实现梦想,必须相信自己,要坚持,要坚强,还要努力学习。读书非常重要,教育非常重要,学识非常重要,每天不断提高自己。没有做不到的事,只有不去做的事。 我要相信自己,终有一天我会快乐的遨游在天空中。

同学们要相信自己,既然心中有梦想,就要为我们的未来去拼搏,不要害怕在拼搏路上的困难,那虽然是绊脚石,但你只要用乐观的心态去对待,有时绊脚石会变成我们前进路上的垫脚石,困难就会迎刃而解 。当你克服完一个个的困难以后,收获的却是快乐与喜悦,我们不就是在这实现梦想的道路上,一点点的成长,一点点的达到自己的目标。因此梦想会带给我们快乐。

让我们一起想的们想出发吧!加油 !

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篇18:享受夏夜的快乐高中作文

全文共 863 字

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走进大自然的怀抱能享受快乐,遨游学海能得到快乐,帮助弱者能让心灵获得快乐……在这众多的快乐之中,我却对武汉夏夜的快乐而情有独钟。

七月份的夏夜空气格外沉闷,让人都不敢大声地喘气。繁重的作业让夏夜变得如此的无聊,为了调整一下心绪,我决定休息一下……

我走出门,仰望天空,那一颗颗黄色的星星好像在给黑暗的世界里迷失航线的人们指引方向。有的星星还一眨一眨地就好像人们的眼睛。不时有飞机从眼前飞过,飞向星星的那一边,飞向那无边无际的尽头,便消逝在夜空中。

我信步来到江滩,终于离开了那繁华的喧闹。白天炽热的太阳把地面烤的发烫,一阵风吹来,也带来了一阵热浪,直扑到我的脸上。但是,在江边的芦苇丛中正在上演着一首与这炽热极不协调的但又很优美的交响曲,蝈蝈在拉着他那心爱的小提琴,“咕咕,咕咕”仿佛正在示爱,青蛙也发出“呱呱”的声响,蝉们也在发出“知了,知了”的声响,仿佛向人们宣告夏夜悄悄地到来……

遥望江面,轮船在不间断地往来,好一幅夏夜江景图,对面岸上的探照灯发出激光,把江城变得更加美丽更富有神秘感;耳畔的交响曲仍在演奏着优美的旋律,轮船时不时发出了“呜”的一声长鸣,伴随着那交响乐在夏夜中回响。一阵又一阵,好像一杯香醇的清茶,让人回味良久;又好似一杯浓烈的美酒,给人回味余香。

我享受着夏夜的一点一滴,不仅仅只有江滩的夏夜,不只有那繁华的的星空,而最让我感受爽快的,只有那江城夏夜的雨了。

刚才天空还是灰蒙蒙的,就好像老天爷一直板着脸,徒然间,一朵朵灰云开始在空中浮动,一刹那,一道亮光划过天空,紧随而来的是一声沉闷的惊雷,好像盘古开天地,就是随着这一声沉闷的轰隆隆地声响,老天爷愤怒了,好像打抱人间不平事,瞬间撕开天幕,一滴一滴的雨珠如连绵不断的雨帘倾注而下。这一阵风雨,把这夏夜冲刷得干干净净,让人心也清清爽爽。再回头去做作业,真是事半功倍了。

我爱夏夜的江滩,夏夜的星空,夏夜的雨,我享受这夏夜的快乐。生活中若充满快乐,生活就有质量。因此,生命的每一天都应当是快乐的,是美好的。

我享受这夏夜的快乐,我爱江城的夏夜。

[享受夏夜的快乐高中作文

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篇19:快乐是生活的调味品高中优秀作文

全文共 945 字

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《白雪公主》的结局是什么?

“……从此,王子和公主幸福地生活在一起了……”

《灰姑娘》的结局是什么?

《睡美人》的结局是什么?

童话里的结局,大多是王子或者那些善良、可爱、勤劳的人们快乐幸福地生活在一起。这样单纯而美好的结局使得许多小朋友心向神往,包括幼年的我,也曾为他们的幸福生活而感到开心,可是长大后才发现,这些快乐的结局在我们人生中就如同林清玄先生所说的“海边飘舞的白蝴蝶”,美丽得让我们追寻但茫然回首却觉得事实难以忍受。

我小时候曾以为毛主席和杨开慧女士这一对志同道合的夫妻会“幸福快乐”地生活下去,可是,结果却是伊人玉磒,主席也再娶,只留下“我失骄杨君失柳”的遗憾与悲痛。曾以为那么无私善良的雷锋叔叔会长命百岁,但后来再查资料才知道我们天天学习的榜样早已因公殉职,结束了他短暂而富有意义的一生。后来也曾羡慕张柏芝和谢霆锋,觉得娱乐圈里也有这么动人的感情,可曾经的美丽却随着一纸离婚声明消散得无影无踪……细细想来,才发现了一个老生常谈的现象:“理想很丰满,现实却很骨感”。在我们的真实世界里,快乐并不是主流,快乐只是人们生活的调味品。不少令人烦恼痛苦的现象充分反映着现实的骨感,许多年轻人承受不了这骨感的现实,郁闷、纠结、情绪崩溃、甚至为此而放弃生命,跳楼、投海、服毒……酿成一幕幕的悲剧。

缘何人们这样承受不了呢?这是因为由于那些美好而单纯的故事首先就给了人们一个错误的引导,认为“好人自有好报”,“吉人自有天相”。乐观的生活态度固然不错,可坏就坏在这些年轻人自小生活在“温室”里,无忧无虑的生活使他们更加坚定了对“快乐生活”的理解,一直认为前途是光明的,道路是直通的。因此,“丰满”与“骨感”的落差使得这些人产生了轻生的念头。可是他们不知道“不快乐,才正常”。快乐正如一部好笑的电影,它总有播完的一天,放映完后,剩下的皆是“不快乐”,你会因此而痛苦吗?不会,因为你早料到了电影的结束。明白了这个,“不快乐”也就好懂了。快乐、痛苦、恐惧、哀伤等等,它都是我们生活的一部分,它们交替地影响着我们的情绪和感受,但总有停止的一天。只要细心观察就会发现大部分人的生活都不是在快乐的状态下完成的,人生的常态,恰恰是不那么快乐,是孤独、是无聊。

所以说,快乐是生活的调味品。

[快乐是生活的调味品高中优秀作文

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篇20:追求快乐高中作文

全文共 929 字

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春天,坐在精致凉爽的小木屋里,看着月季悄然绽放的一瞬间;夏天,手中拿把扇子,呆呆的凝视着漫天的繁星;秋天,与路旁树木、石边小草一同谈话,体味缤纷空间;至于冬天,可以看到花般的雪自由舞动,及象征坚韧不拔的腊梅花……这,是一种至高无上的享受,是心灵上的安慰,是内心说不出的甜蜜的味道。

我是一个性格内向的孩子,总喜欢独处空间。于是,我便常常把自己安排到一个没有人却又只属于我的“世外桃源”里去。看看水中,有鱼儿自由游动的身影;望着天上,总有鸟儿尽情的舞动着双翅,时而这样,时而又像阅兵式似的不停地变换方阵;环顾四周,可谓绿树红花,相逗相趣。大自然成了我最亲密无间的朋友。仿佛我只有在这自然母亲的怀抱之中,才能排解出内心的愁苦,消融我内心的雪山并赋予它无限的生机与活力。

这承载万物重托的土地,在我心中,它朴实、执着,虽没有华丽的外表装饰,却又时时都散发出一股又一股新鲜泥土的气息。这成熟,让我内心对它充满了好感,决定热衷于它,学习于它,奉献于它。

与我一样的,历史上当然不缺其人。

东晋田园诗人陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的自在之情,也表现了他对大自然的喜爱。只是由于时代背景的不同,心情也是不同的。在陶渊明老先生的心中还隐藏着对官场的厌恶和对淡泊名利的追求。我虽不及他风度翩翩,潇洒自在,却与他怀有一致的目标。对于我这个初中生来说,没有什么能够比拥有美好的心情更重要的,毕竟这是一种健康向上的精神态度。“陶渊明不为五斗米折腰”的故事,在历史上传为佳话。陶渊明有骨气有尊严有自信有理想,填充了他以往的不堪。“世外桃源”则是他幻想的一个安定祥和的社会环境,“黄发垂鬓,并怡然自乐”。于是,我也体会到了作者的快乐。“衣沾不足惜,但使愿无违”。表现的是他宽广的胸怀。这也许对他来说就是一种快乐吧!对我们来说,又何尝不是一种快乐呢。

追求快乐是一种充满激情的生活态度。它是我们前进的动力。我们每个人都平等的享有求乐的权利、把握它的机会。但我们如果不珍惜现在所拥有的,就有可能失去快乐,品尝不到春的娇媚、夏的繁盛、秋的韵味、冬的灵魂。所以,学会挖掘与发现、梦想与追求的人是站在巨人肩膀上的宏伟与完美结合的人生,看到的将不知迷住哪双眼睛,也会将整个心紧紧吸住……

[追求快乐高中作文

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